小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒范文(20篇)

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小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:36:12     小編:筆塵

通過總結(jié),我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或許能找到靈感。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇一

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!

他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動(dòng),卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!

如果你是一只螢火蟲,你是否給黑夜看不見的路人照亮一份光明?如果你是一碗清水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一張被子,你是否溫暖過一雙冰冷的小手?如果你是一顆糧食,你是否捕育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位?許多年過去了,你們還記的他嗎?他是冒著風(fēng)雨,踏著泥濘的山路背老大娘回家的好人。周恩來總理曾經(jīng)還說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。不用說,大家就知道他是解放軍戰(zhàn)士——雷鋒。從今天開始,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂,心地善良和拾金不昧的精神。我也做過這樣的事情。

比如:有一次,我和趙妤婧在操場(chǎng)上玩耍,忽然我們看見一張五角錢,我趕緊撿起來,拍掉上面的灰塵,快速和趙妤婧交給大隊(duì)部。大隊(duì)部的老師知道后,直夸我們是拾金不昧的好孩子。

學(xué)雷鋒做好事,要從小事做起。俗話說:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。只要我們每個(gè)人都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),那世界就會(huì)充滿愛。

今天,我在電腦上看了電影《雷鋒》,影片中講了許多發(fā)生在雷鋒身上的故事,給我留下了非常深的印象。

有一天,戰(zhàn)友王大力看見雷鋒的床鋪上有一雙襪子,這雙襪子被一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)丁蓋住了,已經(jīng)看不出以前是什么顔色了,就把它扔了。后來卻被雷鋒又給找回來了。難道是雷鋒買不起嗎?不是,而是雷鋒把攢下的錢都捐給了災(zāi)區(qū)人民。而我平時(shí)養(yǎng)成了大手大腳亂花錢的習(xí)慣,以后,我要學(xué)習(xí)雷鋒的節(jié)約精神。

有一次,雷鋒去看電影,電影開始前幾分鐘,雷鋒還是拿著一本書在看。從這件事上,我看出雷鋒愛學(xué)習(xí)的精神,抓緊一分一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí)。

有一句話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。別人問他叫什么,雷鋒總是說:“我叫解放軍”。雷鋒做好事,從來不留名,也不求回報(bào)。雷鋒這種助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇二

一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來,許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來,班級(jí)中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí),總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難,主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導(dǎo)作業(yè),楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了,馬上找來掃帚把地掃干凈,朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù),她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動(dòng)交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個(gè)座,你就是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂,自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

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小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇三

3月3日下午,濮陽市油田第一小學(xué)熱鬧非凡,原本安靜的校園里歡聲笑語,嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁茨??定眼一看,原來是參觀“雷鋒圖片展”。

終于輪到我們班參觀了,在老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校后操場(chǎng)。先來到第一塊展板前,是介紹雷鋒叔叔的生平,解說員告訴我們,雷鋒叔叔1940年出生,1962年不幸光榮犧牲了,我算了算,雷鋒叔叔才年僅22歲??!非常惋惜。第二塊展板上有雷鋒叔叔穿過的衣服、用過的被子……都很破舊,有很多補(bǔ)丁。接著是雷鋒叔叔做過的好人好事,有送婦女和孩子回家,把自己的藏書捐給大家學(xué)習(xí),還有一些現(xiàn)代式的“雷鋒”人物,來自各行各業(yè)的男女老少,有舍己救人,有把自己的2億房子捐給國家,還有最美媽媽、最美奶奶……都是和雷鋒一樣的`人物。

通過觀看“雷鋒展”,讓我學(xué)到了雷鋒叔叔助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、“釘子”精神、艱苦樸素的精神。盡管雷鋒叔叔不在了,但他在我們心目中永遠(yuǎn)有一個(gè)很高的位置,我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,從小事做起,幫助同學(xué),幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們行動(dòng)起來吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇四

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。以下就是學(xué)習(xí)雷鋒倡議書。

為進(jìn)一步加強(qiáng)員工思想道德教育,促進(jìn)企業(yè)文化核心價(jià)值體系建設(shè),提高全民文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度,利達(dá)集團(tuán)企業(yè)文化小組開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,文明創(chuàng)建我先行”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。特向廣大員工發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,文明創(chuàng)建我先行”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風(fēng)氣,努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型,充分發(fā)揮自身示范作用,不斷感染和帶動(dòng)身邊更多的人加入到學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中,在全公司乃至全社會(huì)形成“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),我志愿、我行動(dòng)”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達(dá)人”的時(shí)代強(qiáng)音。

二、要在本職工作中大力發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,自覺成為雷鋒精神的模范實(shí)踐者,用工作業(yè)績展示良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級(jí)、關(guān)愛下屬的優(yōu)良作風(fēng),積極參與愛心助學(xué)、敬老助殘、關(guān)愛弱勢(shì)群體、綠色環(huán)保、文明交通等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍,激勵(lì)更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂,推動(dòng)公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時(shí)代先鋒,讓我們的社會(huì)更加溫暖、更加文明、更加和諧。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇五

一、活動(dòng)目的:。

1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、雷鋒故事。

3、班級(jí)調(diào)查。

三.活動(dòng)過程。

1、匯報(bào)。

2、出旗,唱隊(duì)歌。

3、隊(duì)會(huì)開始。

主持人:六(2)班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

主持人:對(duì)了。在學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中,有一群特殊的人。(看幻燈片)。

圖一:這一幕發(fā)生在去年2月27日,那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊(duì),把近百名在長春市一家超市購物的市民免費(fèi)送回了家。

圖二:這位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在江蘇徐州,長期幫助當(dāng)?shù)乩щy患者,義務(wù)為聾啞兒童授課,他說:“我最大的愿望就是做一個(gè)雷鋒式的人物。”

圖三:在上海浦東,澳大利亞小伙子杰森?波漢在工作之余熱心公益,經(jīng)常以“雷鋒精神”激勵(lì)自己的他還當(dāng)選為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居委會(huì)委員。

主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽故事1、件件暖著戰(zhàn)友的心2、雨夜送親人3、革命的“傻子”

主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?

小組討論。

主持人:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《格言朗誦》(多人上)。

(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

(3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

(4)自己活著就是為了使別人活得更好。

(5)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

(6)對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

主持人:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在六(2)班的集體中。請(qǐng)看小品。

小品《值日生》。

小品《腳扭了》。

主持人:同學(xué)們,看完了小品你們有什么看法?

(同學(xué)回答)。

主持人:謝謝同學(xué)們的討論。只要我們少一點(diǎn)私心,不斤斤計(jì)較,班級(jí)一定更美好?,F(xiàn)在我們一起靜下心來,回想發(fā)生在我們身邊的事。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;。

當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;。

當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí),有人伸出援助之手;。

當(dāng)我們下雨時(shí)忘了帶傘,有人與我們分享傘下的空間;。

當(dāng)我們上課時(shí)病痛難忍,有人在一旁安慰---。

請(qǐng)聽詩朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹贰?/p>

主持人:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開心靈,關(guān)愛他人,讓我們一起唱響雷鋒之歌。

主持人:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

老師總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛心的人。

4.宣誓。

5.全體起立。退旗。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新世紀(jì)孕育出新榜樣。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的臟物。

3、遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時(shí)間到校外,如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。

6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學(xué)習(xí)。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的3月5日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事,讓我們的國家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧,行動(dòng)起來吧。埔上小學(xué)的全體同學(xué)們!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇七

雷鋒是一位人人都知道的名人,他在沒有去世前的時(shí)候,天天為別人干事情,后來,我也學(xué)著雷鋒一樣幫助別人。也為大家做了許多誰都不愿意做的事情,有扶老人過馬路、有掃骯臟的衛(wèi)生死角,還有幫助他人干活,但令我最難忘的的掃骯臟的衛(wèi)生死角。

我記得那一次是在周末,天氣風(fēng)和日麗,我在路邊走著走著,就看見了前面的垃圾桶旁邊有一堆有水的垃圾,我馬上轉(zhuǎn)頭就向家里跑去,回到家中,沒有停下腳步喘一口氣,直接拿出掃把和畚箕,飛快地跑下樓來,來到了那個(gè)到處是垃圾的地方。把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掃到畚箕里,然后倒在垃圾桶里,掃完后再用水給沖干凈,最后把水掃到下水道里。

過了十幾分鐘,經(jīng)過我的不懈努力,終于把那個(gè)堆放在垃圾桶旁邊的垃圾給清理干凈了,讓人看了心里舒服多了。

要是我們都像雷鋒一樣做好事,愛護(hù)環(huán)境,那我們的城市是多么干凈呀!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇八

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個(gè)熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,我們發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。珍惜他人的勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,自立自理,大力弘揚(yáng)節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿三、發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力學(xué)習(xí),健康成長。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚(yáng)雷鋒愛國主義精神,努力創(chuàng)建和-諧社會(huì)。積極投身社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng),為我們羅涇鎮(zhèn)創(chuàng)建“上海市一級(jí)文明鎮(zhèn)”“國家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)”獻(xiàn)出自己的光和熱,使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為一種自覺行為。

一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動(dòng),讓世界變得更美麗。

2.同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日,也是青年志愿者行動(dòng)實(shí)施17周年紀(jì)念日。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。而且做到這些并不難,據(jù)了解,在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學(xué)主動(dòng)幫助新轉(zhuǎn)學(xué)的新同學(xué),讓他感受到集體和小伙伴的溫暖,他就是小雷鋒,還有很多同學(xué),每天幫助小朋友打掃衛(wèi)生;還有許多遵守行為規(guī)范的,主動(dòng)與老師、同學(xué)問好的,上課認(rèn)真聽講的,自覺完成作業(yè)的等等,他們都是我們校園中的“小雷鋒”。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!

開播曲》(播放)。

男:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!

女:家事國事天下事,事事關(guān)心!

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

女:紅領(lǐng)巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!

男:我是播音員。

女:我是播音員。

合:愿我們的陪伴開啟您美好的一天!

(音樂響起)。

(音樂減弱)。

男:關(guān)注校園生活。

女:盤點(diǎn)一周新聞。

合:首先,讓我們共同進(jìn)入校園直通車。

女:上周一是3月5日,大隊(duì)部開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。早上,在多功能廳進(jìn)行了學(xué)雷鋒倡議簽名,約200名師生代表參加了活動(dòng)。中午,在會(huì)議室召開了第一次團(tuán)員會(huì)議,校團(tuán)支部阮老師、王老師和黨支部韓老師出席會(huì)議。會(huì)上,王老師首先向各位團(tuán)員老師簡要傳達(dá)了鎮(zhèn)團(tuán)委會(huì)議精神。接下來,在聽取了六年級(jí)兩位優(yōu)秀“誠信少年”的班主任介紹后,韓校長為他們頒發(fā)了“誠信少年成才基金”,兩位同學(xué)也表態(tài)一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校老師們的關(guān)愛。韓校長在進(jìn)一步了解了兩位受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況后,向與會(huì)的團(tuán)員教師們提出了“吃苦耐勞、提高工作效率”的兩點(diǎn)建議與要求。相信,我校各青年教師,一定領(lǐng)會(huì)并牢記校長的教導(dǎo),以更加積極的姿態(tài)投入工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績!

男:上周二下午,我校誠信互助隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)部阮老師、王老師的帶領(lǐng)下,來到回龍敬老院,慰問那里的孤寡老人。孩子們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上水果、蛋糕等慰問品,還為老人們表演精彩的節(jié)目,口風(fēng)琴齊奏、電子琴獨(dú)奏、獨(dú)唱,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目博得敬老院爺爺奶奶們的熱情夸贊和喜愛,院長叔叔也衷心感謝我們的愛心行動(dòng)。像這樣的孤寡老人在我們身邊還有很多,讓我們時(shí)刻關(guān)注他們、關(guān)愛他們吧!

女:上周四,是三八國際婦女節(jié)。一早,身披綬帶的少先隊(duì)員們就冒著細(xì)雨在校門口迎接每一位來上班的女老師,送上一句溫馨祝福。學(xué)校后勤處早早地備好了鮮花和蛋糕,韓校長和陳副校長也一早來到學(xué)校,親手把一束束散發(fā)著清香的鮮花遞到每一位女教師手中。一束鮮花,一片心,一個(gè)微笑,一份情。雖然寒風(fēng)刺骨,還下著蒙蒙細(xì)雨,但女教師們的心里暖烘烘的,臉上洋溢著幸福的笑容,感受學(xué)校帶給她們的溫暖與關(guān)愛。同時(shí),學(xué)校大隊(duì)部也開展了慶三八“三個(gè)一”活動(dòng),即發(fā)一份‘。

倡議書。

”、填一張“愛心賬單”、寫一篇“感恩心得”。愿每一位少先隊(duì)員了解媽媽們的偉大,分擔(dān)媽媽們的辛勞,做媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生!

男:在大隊(duì)部地號(hào)召下,經(jīng)過一星期的學(xué)雷鋒行動(dòng),上周五,各班陸續(xù)將學(xué)雷鋒的。

心得體會(huì)。

編纂成一本本精美的《小小雷鋒日記》上交到大隊(duì)部。每一本雷鋒日記都是圖文并茂、文質(zhì)兼美。但是學(xué)雷鋒不能只停留在書面,停留在3月5日,我們通過用文章記下學(xué)雷鋒的體會(huì),更要通過寫文章凈化心靈、提高思想認(rèn)識(shí),讓雷鋒精神深深扎入我們的心靈!

(音樂響起)。

(音樂減弱)。

女:講述"你我他"的故事,“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!

男:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們向大家推薦。

女:(配樂朗誦)。

(音樂響起)。

(音樂減弱)。

男:給心靈/一片凈土,給誠信/一片天地,人生的道路/讓我們/與誠信/同行。這里是/《誠信故事會(huì)》。

女:今天給大家講的誠信小故事,題目是《季布“一諾千金”使他免遭禍殃》。

男:秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!薄_@也就是。

成語。

“一諾千斤”的由來??墒呛髞恚静嫉米锪藵h高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,使他免遭禍殃。

一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

女:讀諸子百家,行文明禮儀。這里是《國學(xué)誦讀》欄目。今天,我們將學(xué)習(xí)《。

弟子規(guī)。

》“信”篇中的最后幾句。

聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻。

聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親。

無心非名為錯(cuò)有心非名為惡。

過能改歸于無倘掩飾增一辜。

男:這幾句的意思是說——聽見別人說我的過錯(cuò)就生氣,稱贊我就高興,這樣不好的朋友就會(huì)越來越多,真誠有益的朋友就不敢和我們?cè)谝黄?。如果聽到別人稱贊我先自我反省,生怕自己沒有這些優(yōu)點(diǎn),只是空有虛名;當(dāng)聽到別人批評(píng)我的過錯(cuò)時(shí),心里卻歡喜接受,那么正直誠實(shí)的人就越喜歡和我們親近。不是有心故意做錯(cuò)的,稱為過錯(cuò);若是明知故犯的,便是罪惡。不小心犯了過錯(cuò),能勇于改正就會(huì)越改越少,漸歸于無過,如果故意掩蓋過錯(cuò),那反而又增加一項(xiàng)掩飾的罪過了。

女:請(qǐng)大家跟我讀——。

聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻。

聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親。

無心非名為錯(cuò)有心非名為惡。

過能改歸于無倘掩飾增一辜。

(音樂響起)。

(音樂減弱)。

男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園,這里是《輕松驛站》。

女:下面請(qǐng)同學(xué)們聽兩個(gè)小笑話。

男:《抽象畫》。

向美術(shù)教師交作業(yè)時(shí),一位學(xué)生只交了一張白紙。

老師問:“畫呢?”

學(xué)生答:“這兒?”他指著白紙說。

老師問:“你畫的是什么?”

學(xué)生說:“牛吃草?!?/p>

老師又問:“草呢?”

學(xué)生說:“牛吃光了?!?/p>

老師再問:“牛呢?”

學(xué)生說:“草吃光了,牛還站在那里干什么?”

男:《惹禍的右手》。

(音樂響起)。

(音樂減弱)。

男:把心情打包,讓溫暖傳到你我的心田;把困惑打包,讓煩惱遞到九霄云外。這里是《陽光快遞》欄目。你有什么煩惱憂愁,有什么祝福心語,都可以投到這個(gè)欄目,我們幫你解決、幫你傳遞。

女:502班通訊員彭珍來稿說,很快,新的學(xué)期又投入了忙碌的學(xué)習(xí),希望大家在忙碌的學(xué)習(xí)中不要太勞累,聽一聽好聽的歌放松放松,點(diǎn)一首《爭(zhēng)做國家棟梁》,祝大家好好學(xué)習(xí)、天天快樂!

(音樂響起)。

(音樂減弱)。

男:歌聲傳遞你我美好心聲,歌聲送出我們深深祝福。不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播又接近尾聲了。

女:帶走你的煩惱,帶去我的歡樂。紅領(lǐng)巾廣播,我們的良師益友。下周同一時(shí)間。

合:再見!

(音樂響起至結(jié)束)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇九

雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

誠實(shí)守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。

勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

相關(guān)內(nèi)容分享:

3.2016學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案。

4.20學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

5.2016年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

6.2016年學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞。

7.2016學(xué)雷鋒日活動(dòng)主持稿。

9.2016年學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)。

10.2016年企業(yè)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十

甲:大家知道他是誰嗎。

全班答:雷鋒。

2、雷鋒簡介。

甲:下面有請(qǐng)陳億佳為大家講述雷鋒的生平,大家掌聲歡迎。

(三)走進(jìn)雷鋒。

1、小品《讓座》。

乙:雷鋒叔叔是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,他樂于助人,勤奮善良,下面請(qǐng)大家由陳思淼,沈徐哲等同學(xué)帶來的小品《讓座》,大家掌聲歡迎。

2、雷鋒故事大家說。

甲:同學(xué)們,你們還知道哪些和雷鋒有關(guān)的小故事呢(孫麒,施柏卉,許文彬講故事)。

乙:聽完了雷鋒的故事,同學(xué)們,你們覺得我們可以怎么樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢(小組討論)。

甲:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要像他那樣,尊老愛幼,助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂的事情。

甲:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),

乙:就是要做好身邊的每一件小事。

甲:當(dāng)同學(xué)沒有橡皮時(shí),我們主動(dòng)借給他;

乙:當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),我們主動(dòng)借給他;

甲:當(dāng)校園里有垃圾時(shí),我們及時(shí)撿起它;

乙:當(dāng)有人迷路時(shí),我們主動(dòng)告訴他……。

甲:像這樣的事我們大家都能做好。

(四)班主任總結(jié)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十一

雷鋒做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動(dòng)地的,而他是從身邊的每件小事做起。下面本站網(wǎng)要分享給你的是學(xué)習(xí)雷鋒。

作文。

小學(xué)生300字,希望對(duì)你有所幫助。

今天是一個(gè)特殊的日子,大家知道是什么日子嗎?對(duì)沒錯(cuò)今天是一年一度的學(xué)雷鋒日。

早上,我和媽媽去超市購物,不久我們滿載而歸。

回家的路上,一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想:“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀?”我急忙跟媽媽要了門卡,飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對(duì)奶奶說:“我去給您開門?!蹦棠绦χ鴮?duì)我說:“真是懂事的孩子,謝謝你?!蔽叶Y貌地回答說:“奶奶不用謝?!蹦棠套吆笪艺驹陂T口等媽媽,心里美滋滋地。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們要多做好事幫助別人,因?yàn)楫?dāng)你做好事的時(shí)候,不僅快樂了別人也快樂了自己。

雷鋒是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樂于助人。

我曾經(jīng)做過一件好事,那還是一年級(jí)的事了。

有一天,全班同學(xué)都在做作業(yè),突然有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆不見了,到處找也沒找到。“怎么辦呀!我今天沒法完成作業(yè)了。”看她著急的樣子,我說:“你別著急,我有好幾支鉛筆,我送給你一支。”于是我馬上打開書包,拿出文具盒,挑選了一支刨好的鉛筆遞給她,她高興的接過鉛筆,刷刷地認(rèn)真做起了作業(yè)。結(jié)果她這次作業(yè)得了“優(yōu)”。我聽說后,感到比我得“優(yōu)”還高興呢!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,樂于助人不僅幫助了他人也快樂了自己。

我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動(dòng)的有三點(diǎn)。

第一點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。雷鋒是個(gè)窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅(jiān)強(qiáng)生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人,那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭,而應(yīng)該象雷鋒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

第二點(diǎn)是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事?!彼灾灰腥诵枰獛兔?,雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個(gè)人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關(guān)愛別人。

第三點(diǎn)是責(zé)任心。雷鋒不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人,都能抱者很大的責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強(qiáng)烈的責(zé)任心是我成長中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。

今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多,雷鋒的一生很是平淡,可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

雷鋒做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動(dòng)地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè),小到幫助老人尋路回家,大到保衛(wèi)祖國的安全。

其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒精神,一心一意去做,我們就可以成為新一代的雷鋒,為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

和孩子一起閱讀,講解給孩子聽,讓孩子更能了解雷鋒精神,幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛心,以后能更健康成長。

現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒的一生來說太過匆忙,太過短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》,深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒,作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會(huì)做得更好,學(xué)得更好,將來成為對(duì)國家有用的人。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十二

我很小的時(shí)候就會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰。

上周周會(huì)課老師告訴我們3月5號(hào)是學(xué)習(xí)雷鋒日,于是我知道了:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士;是一個(gè)專門幫助別人的人;是一個(gè)出差一千里好事就能做一火車的人;是一個(gè)僅僅活了22歲卻又永遠(yuǎn)活在人民心中的人……老師還給我們給我講了雷鋒的故事,我們聽了以后都覺得雷鋒真的很了不起,覺得自己也應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

當(dāng)天下午,我們二二中隊(duì)就響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召在班里掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、手拉手、捐圖書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

王思雨同學(xué)一人就捐書22本,還有董若言,常子陽,馬萬豪等很多同學(xué)都主動(dòng)捐出了自己心愛的圖書。

我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅體現(xiàn)在捐書上,你看:美術(shù)課上有個(gè)同學(xué)沒帶畫紙,其他同學(xué)就主動(dòng)借給他一張;數(shù)學(xué)課上有個(gè)同學(xué)又主動(dòng)把尺子借給別的同學(xué);有的同學(xué)主動(dòng)撿起樓道里的紙屑垃圾;我們還知道了愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級(jí)爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗;我們知道了課間操大家應(yīng)該遵守秩序,團(tuán)結(jié)禮讓、互相友愛。

親愛的同學(xué)們,如果現(xiàn)在你還不知道,雷鋒是誰?在哪里?那么,請(qǐng)讓我們告訴你:雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒就在我們的身邊。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十三

活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生”學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。

活動(dòng)構(gòu)思:

”雷鋒精神“在學(xué)生身上閃現(xiàn),我們的社會(huì)將時(shí)時(shí)沐浴在”和諧“的春風(fēng)里,處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著”我的活動(dòng)我做主“的原則,選材來源于學(xué)生的生活,活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,剖析各個(gè)案例,進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)。

實(shí)施步驟:

(隊(duì)儀式省略。)。

一、開場(chǎng)。

主持人甲:”雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮“這句話大家都說聽過嗎?

二、唱雷鋒歌曲,說想法。

甲:請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)。

乙:還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說說聽歌后的感受吧。(指名發(fā)言)。

三、講故事,明道理。

甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。

(3—4人講故事)。

甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。請(qǐng)大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)。

四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)。

乙:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有”我為人人,人人為我“的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的.好事記錄單。

甲:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺得最大的感受是”幫助別人,快樂自己“。是啊”增人玫瑰,手留余香",下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)。

甲:學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,是我們終身的事業(yè),是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

甲:學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動(dòng),下面我們就一起交流一下各小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì)。

(各小隊(duì)小隊(duì)長介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃)。

乙:最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧:

1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……。3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

六、教師總結(jié),提出希望。

呼號(hào),退旗。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十四

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。這些日子,雷鋒的故事在我們學(xué)校中傳頌著。我心想:我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一些有益的事。

中午放學(xué),我背著書包高高興興地往回走。剛進(jìn)樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,原來是一袋垃圾放在樓道口,真叫人惡心,我趕忙捂著鼻子開門。突然,姥姥端著飯盒出來。我奇怪地問姥姥給誰送飯。姥姥告訴我說,對(duì)門范奶奶又生病了,她女兒出差還沒回來,姥姥給范奶奶送午飯。我停住了回家腳步,心想:雷鋒叔叔為人民服務(wù)都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事做起的。姥姥經(jīng)常幫助有困難的鄰居不正是在學(xué)雷鋒嗎?那袋垃圾如果不及時(shí)清掃,就會(huì)影響大家的環(huán)境衛(wèi)生。我連忙提起那袋垃圾向樓外的垃圾站跑去。

看著清潔的樓道,我開心地笑了。我明白了學(xué)雷鋒的真正意義。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十五

一(4)班劉紫嫣。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌一直唱到今天,代表人們對(duì)雷鋒爺爺?shù)膽涯睢?/p>

雷鋒爺爺勇于克服困難,勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,而且要做到時(shí)時(shí)、天天、事事學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將其發(fā)揚(yáng)光大。

一(4)班黃瑞琪。

星期天,我從家里走到巴士站等了一會(huì)兒,車終于來了,我一上車看見車上都坐滿了人,有一位叔叔讓給我坐,我看著叔叔說:“謝謝!”我也要向叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心的人。

一(4)班鐘呈諭。

我學(xué)習(xí)了雷鋒故事后,體會(huì)到做人要助人為樂、學(xué)習(xí)他螺絲釘精神。不怕苦、不怕累。做好事不留姓名、尊老愛幼、勤儉節(jié)約為祖國為人民做貢獻(xiàn)。

雷鋒叔叔故事。

讀后感。

一(4)班劉偉。

我看了雷鋒叔叔的故事,令我非常感動(dòng),他平時(shí)總是幫助別人做事,幫老人提水劈柴,他不怕苦、不怕累的精神的值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌忌L在這個(gè)年代太幸福了,他是我們心中的大英雄,我們希望長大后能像他一樣,讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。

一(4)班黃君曜。

一(4)班李喬迪。

雷鋒樂于助人,出差一千里,好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,跟同學(xué)友好相處,幫助同學(xué)、朋友,資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。

雷鋒故事讀后感。

一(4)班鄭敏希。

這幾天,我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人,如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車,他就會(huì)立刻讓座,把自己的位置讓給老人坐;如果他看見路上有人推車上坡,他會(huì)立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。

一(4)班李璐伊。

這一周來,我們學(xué)了雷鋒故事后,覺得雷鋒叔叔是:釘子精神“很值得我們學(xué)習(xí)。特別是他說的這么一句話”要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長處,一個(gè)的擠勁,一個(gè)是鉆勁。我以后再學(xué)習(xí)方面上要抓緊時(shí)間做作業(yè),把會(huì)做的作業(yè)先做,不會(huì)做的留下來問爸爸媽媽,不要浪費(fèi)時(shí)間。

做好事的快樂。

一(4)班陳嘉煒。

這個(gè)月的“學(xué)雷鋒月”。學(xué)校開展了許多的活動(dòng),我也不例外。有一天我和哥哥好有媽媽出去玩,過馬路時(shí),看見一位老奶奶要過馬路,我連忙過去扶老奶奶過馬路,老奶奶走了,我的心情特好,在這次幫助他人時(shí),使我明白了一個(gè)道理。幫助被人,自己也會(huì)得到快樂。

一(4)班彭?xiàng)钤浦?/p>

這個(gè)星期,我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事,我還看了雷鋒的電影。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)很好很好的人。他做好事都不留名。他總是想幫助別人,我也要向他學(xué)習(xí)。

三月,我撿到了羽毛球和撲克牌,都交到了大隊(duì)部,從今以后,我要想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,一個(gè)萬眾敬仰的楷模。雷鋒的精神過時(shí)了嗎?沒有,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。給予,永遠(yuǎn)比索取快樂。當(dāng)我們真誠地伸出雙手幫助別人的時(shí)候,當(dāng)我們用善良的心包容別人的時(shí)候,我們是快樂的,是幸福的。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,如今,我們正為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為社會(huì)服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

“紅心閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代……”九十一年來黨帶領(lǐng)中國各族人民艱苦卓絕的奮斗,戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,獲得了偉大成就??慈缃?,城市中高樓林立,車水馬龍,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,祖國繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨——我們的母親,是她帶領(lǐng)我們一路走來,她帶著新中國走向世界的舞臺(tái)。她的身上閃爍著真理的光芒,展現(xiàn)著信念與理想。她用一切行動(dòng)告訴了我們:一切為人民服務(wù)。作為21世紀(jì)年青一代的我們未來任重道遠(yuǎn),我們將會(huì)跟隨您的步伐,向著正確的方向一路前進(jìn),為中國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是中國強(qiáng)盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的希望。讓我們用百倍的努力,學(xué)得知識(shí),學(xué)得能力,用自己強(qiáng)健的雙手再創(chuàng)祖國的輝煌。

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

雷鋒叔叔,一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是在毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高思想和品德,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。

心中有他人、為他人服務(wù)、無私奉獻(xiàn)是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來,在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻(xiàn)、愛心濃濃、文明向上的人們,在為社會(huì)注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚(yáng)光大,為了加強(qiáng)我們小學(xué)生的思想品德建設(shè),我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動(dòng)”主題少先隊(duì)活動(dòng)的高潮。

這次活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)是:努力學(xué)習(xí)雷鋒叔叔高尚的思想品德,加強(qiáng)自身的思想品德建設(shè),用我們的文明行為樹立新的時(shí)代風(fēng)貌。無論是在家庭、學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)中都要扮演好新雷鋒的角色,學(xué)雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢(shì)群體等需要幫助的人們做點(diǎn)力所能及的事情,用我們稚嫩的小手,為打造一片友愛的、文明的天空,貢獻(xiàn)出自己的力量。

同學(xué)們,沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點(diǎn),在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中,積極實(shí)踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧。

我們來比比看,哪個(gè)班同學(xué)的行動(dòng)最快、最好?大家說“好不好”?

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十八

學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只要我們能從小事做起,從身邊做起,去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒。

作文。

供大家參閱!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”每每響起這首歌,我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉,我們應(yīng)該做好新時(shí)代的小雷鋒。

下雨的清晨,公交車總是客灌滿盈,就像沙丁魚罐頭,擠也擠不下,我也只能充當(dāng)這一小部分了。幸好我家離車站近,我上車的時(shí)候那真是想坐哪就坐哪呀!隨著車向前開,越來越多的乘客上車,容腳的地方也越來越小。等到了金馬娛樂城的時(shí)候站著的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的看著我。就在這時(shí),一位老大爺上車售票員親切的叫道:“那位讓座給這位大爺啊?”我突然覺得幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,可這是我好不容易“搶”來的位置啊,怎么能說讓就讓呢?這時(shí),車廂里響起了一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那么多好事,從來沒抱怨過,我做的只是一件微不足道的小事,還有什么可猶豫的呢?于是,我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領(lǐng)巾,暖暖的暖流流過心間,但中間仍夾著一絲愧疚,在讓座的時(shí)候心中還做著激烈的斗爭(zhēng)。

我覺得幫助別人是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該尊老愛幼,發(fā)揚(yáng)好雷鋒精神!

小時(shí)候,我常常聽到大人說:“學(xué)雷鋒,做好事!”。長大了才明白,雷鋒是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。今年是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表50周年,我讀了雷鋒叔叔的故事后,更讓我懂得了好事不分大小,一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。

記得那是春節(jié)前的一天,我和媽媽上街買年貨。街上有很多人,在我們不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)一高一矮的老人,他們穿著又臟又破的衣服,高個(gè)子走在前面,提著幾顆大白菜,矮個(gè)子左手抱著幾個(gè)大大的柚子果,右手緊緊地扶著高個(gè)子的肩膀。媽媽告訴我,后面的矮個(gè)子是個(gè)瞎子,他看不見,只能依靠別人。我覺得他們很可憐,就一直看著他們。矮個(gè)子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵斷了,果掉了出來,看著他們忙著撿果和扎袋子,我馬上問媽媽要了兩個(gè)裝年貨的袋子,跑過去遞給他們,高個(gè)子老人連忙對(duì)我說:“謝謝你啊,妹妹你真好?!边@雖然是一件非常小的事情,但是我想起了媽媽經(jīng)常要我背的一句古語:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要以為好事較小不去做,不要認(rèn)為壞事很小就去做,雷鋒叔叔一生都在做著微不足道的好事,但是只要能幫助到別人,他都從不計(jì)較。

小浩是我的同桌,是個(gè)調(diào)皮的男孩,他經(jīng)常欺負(fù)我,所以我很不喜歡他。一天,他忘了帶筆盒到學(xué)校,上課時(shí)他向我借筆寫作業(yè),我沒有借,而且還希望他寫不了作業(yè)老師就會(huì)批評(píng)他??墒沁^了一會(huì),我想:雖然他經(jīng)常欺負(fù)我,但是同學(xué)之間要互相幫助,有困難的時(shí)候,我不能只想著自己。于是我就把筆借給了小浩,他開心地對(duì)我說:“謝謝!”我這才知道,其實(shí)幫助別人是多么的簡單和快樂!

學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只要我們能從小事做起,從身邊做起,去幫助那些遇到困難和需要幫助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,讓雷鋒精神在我們心中永駐!

我家住在花園社區(qū)梧桐公寓,這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾??勺罱蝗蛔兞?,經(jīng)??梢钥吹綐堑览锏募埿?、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

這是為什么呢?原來過年了,小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨都回家了,已經(jīng)好多天都沒有人來掃過樓梯了。

我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。

我從家里拿來笤帚簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來我慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。后來,可能因?yàn)槲覓叩氐穆曧戵@動(dòng)了鄰居們,有的小朋友受我影響,也跟我一起搞起了衛(wèi)生。我看著心里美滋滋的,因?yàn)樗麄円埠臀乙粯訉W(xué)習(xí)雷鋒精神,我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。

此時(shí),樓道里干凈了許多。我仿佛看見樓梯在向我微笑,她好像再對(duì)我說:“你真像個(gè)雷鋒!”

我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇十九

雷鋒只是個(gè)普通的名字,卻因?yàn)闃酚谥怂膫€(gè)字感染了無數(shù)人的心。

學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。就在上個(gè)星期五,我也做了一回小雷鋒。

那天,我去外婆家玩,然后跟媽媽坐公交車回家。我一上車,很快就找了個(gè)舒服的位置,坐了下來。車子剛要啟動(dòng),一位老奶奶上車了。大概六十多歲的樣子,滿頭白發(fā),穿著補(bǔ)丁衣服,看上去很蒼老。車上的人太多,奶奶環(huán)顧四周,沒有找到座位,就一直站著。車上的人好像沒有看見她似的,都自顧自地坐著,更沒有一個(gè)人給老奶奶讓個(gè)座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),給老奶奶讓個(gè)座位。

說干就干。我立刻站起來,對(duì)老奶奶說:老奶奶,您坐吧!奶奶笑著說:不用客氣!邊說還一直讓我不用起來??晌矣彩且?。老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,嘴里一個(gè)勁地夸我:你真是個(gè)好孩子!我聽了,心里美滋滋的,原來幫助別人可以讓我這么快樂??!媽媽見了,還在一旁不停地夸我就是個(gè)小雷鋒呢。

毛澤東曾經(jīng)說過:一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。今后,我一定要做一個(gè)雷鋒式的好孩子。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒篇二十

雷鋒,一個(gè)永垂不朽的名字,一個(gè)將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他就像一盞明燈,為每一個(gè)人照亮前方的路,無私奉獻(xiàn)著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當(dāng)一次雷鋒。

寒假里,我和班里的幾個(gè)同學(xué)決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一次好事。我們來到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的大壩下,決定把柱子上的一個(gè)個(gè)“累倒”的彩旗給立起來,這樣它就不會(huì)影響市容了。因?yàn)槟菚r(shí)候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿,旗桿很不聽話,一會(huì)往左偏,一會(huì)往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的刮著狂風(fēng),使旗桿沒辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗桿,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒有了知覺,甚至破皮了,雖然很痛,但是最后我們把旗桿一個(gè)個(gè)都給立起來了,看著一個(gè)個(gè)彩旗挺拔的站立著,仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當(dāng)年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心里都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當(dāng)了一次雷鋒叔叔。

雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那么偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信,一點(diǎn)一點(diǎn)地把好事累積起來,總有一天,我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)早春三月,草長鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,少先隊(duì)組織都要開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會(huì)想起他“大公無私、全心全意為人民服務(wù)”的精神,想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。41年來,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),當(dāng)一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩子……同學(xué)們,21世紀(jì)的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛祖國,勤學(xué)習(xí),樂助人,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!

那一天,所有人都被淋濕了,但默默付出的卻是體育老師,他們?nèi)砩舷露剂軡窳恕N铱吹剿麄冊(cè)谟曛衼砘氐谋寂?、穿梭,我便想起了雷鋒叔叔。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

今天,我去了三圣花香。我剛一進(jìn)門就看見了有一個(gè)垃圾而且還在垃圾桶的旁邊,我想起了老師,老師說過要愛護(hù)環(huán)境,于是我就跑過去撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。

我走進(jìn)去,看著小朋友手里拿著好吃的雪糕,可吃完后就把垃圾亂扔,就算旁邊有垃圾桶,也不一定會(huì)扔進(jìn)去,我就幫掃地的叔叔阿姨把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。

你別以為我就不會(huì)亂扔垃圾,可有一件事就是證據(jù),說起那件事就得從上上個(gè)星期天的下午說起了。

星期天的下午,我在街上溜達(dá)著,手中拿著糖,我拆開包裝,將糖放入口中,我隨手扔下包裝紙。小朋友,不要亂扔垃圾!我聽見有人叫我,便轉(zhuǎn)過身去,哦,是位老爺爺啊。小朋友看你長得挺可愛,可怎么隨手扔垃圾??!說著他彎下腰,拾起我剛才扔下的糖紙,并扔進(jìn)了垃圾桶里。我看到這里,羞紅了臉,像烤熟的蝦一樣紅。小朋友,這隨手扔垃圾的壞習(xí)慣可都得改改了!哦我小聲說了聲。便以最快的速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。知道直到到了另一條街,我才休息。

我在街邊的椅子上坐了一會(huì)兒,走了幾步,我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮,我想了下那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我便默默的走過去,拾起了香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

我走進(jìn)爸爸媽媽工作的地方。我看見腳不好守門的爺爺,于是我就去扶他,他還夸我是好孩子,我非常高興。

也許是我今天學(xué)雷鋒做了一件好事,所以我今天很高興。

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