方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。方案的制定需要充分調(diào)動各方面的資源和力量，確?？梢皂樌麑?shí)施。最后是一些關(guān)于方案執(zhí)行過程中的團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧，希望能對你有所啟發(fā)。
征集活動獎勵(lì)方案篇一
人力資源部將帶給“月度優(yōu)秀員工”和“月度進(jìn)步員工”的范例表格給各部門，各部門請?jiān)诿總€(gè)月的5號前，提交候選名單表格給人力資源部，人力資源部將集中在每月的8日對上月各部門的“優(yōu)秀員工和進(jìn)步員工”進(jìn)行表彰，我們將給每人贈送一個(gè)小的禮品并照相，然后在公告欄進(jìn)行張貼表彰。
第四條月度員工生日祝福、生日賀卡的發(fā)放和生日蛋糕的購買公司將一如既往給每個(gè)月過生日的員工訂制大的蛋糕，并派發(fā)由董事長簽名的生日祝福賀卡，公司的廣播系統(tǒng)安裝好后，部門員工之間能夠相互送出祝福。
第五條每月一次的部門員工代表和公司高層之間的座談會。
第六條從工作環(huán)境中體會到樂趣和成就感。
每月人力資源部征求各部門員工意見，以“創(chuàng)新”主題，組織一次文化沙龍，員工之間相互交流，各抒己見，探討想法，大家能夠提前準(zhǔn)備好需要討論的課件。
我們期望透過此種方式，讓我們的員工發(fā)揮自我的主動性、發(fā)揮自我的聰明才智，增強(qiáng)同事之間的情感溝通，在學(xué)習(xí)中得到快樂。
第七條定期不定期的團(tuán)隊(duì)小活動。
日常小范圍的團(tuán)隊(duì)活動，將能夠使我們在工作之余，身心得到短暫的放松，也能夠感受到公司這個(gè)大家庭的溫暖。
1、每個(gè)月各小組在項(xiàng)目上取得很大進(jìn)展或完成了工作項(xiàng)目或被評。
比為月先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，部門負(fù)責(zé)人能申請必須的部門經(jīng)費(fèi)，組織部門員工聚餐，共敘情感。
2、每2個(gè)月，公司高層和中層領(lǐng)導(dǎo)小聚一次或共同進(jìn)行學(xué)習(xí)、拓。
展活動等，以加強(qiáng)溝通，相互勉力，共同為公司未來的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、每3個(gè)月，全體員工利用周末時(shí)光，組織一次深圳范圍內(nèi)的小。
型戶外活動或比賽。
第八條人力資源部將不定期的組織員工培訓(xùn)。
征集活動獎勵(lì)方案篇二
為充分調(diào)動公司全體員工的工作用心性、創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的智慧和才能，塑造高效率、高績效、高目標(biāo)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的.優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍，提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，加強(qiáng)員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，特制定本制度。
第二條適用范圍。
本制度適用于公司全體員工。
第三條每日進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操。
公司將推行每日下午上班前進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操，全員能夠跟著音樂節(jié)拍進(jìn)行，前期會在各部門挑選一些人員共同學(xué)習(xí)，以后作為領(lǐng)操人員，我們期望以此方式活躍一下工作氛圍。
第四條“月度優(yōu)秀員工獎”和“月度進(jìn)步員工獎”
1、月度優(yōu)秀員工獎：各部門每個(gè)月根據(jù)部門員工的工作績效情。
2、月度進(jìn)步員工獎：各部門每個(gè)月可推薦/評選幾名本月度進(jìn)步。
很快的員工作為部門月度進(jìn)步員工，主要從工作業(yè)績、工作技。
能、工作態(tài)度等各方面的進(jìn)步綜合思考。
征集活動獎勵(lì)方案篇三
期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認(rèn)真總結(jié)過去的成績和經(jīng)驗(yàn)，以便發(fā)揚(yáng)光大；客觀證實(shí)過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié)，迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學(xué)班遵照執(zhí)行。
1.各教學(xué)班認(rèn)真組織學(xué)生寫好期中總結(jié)，每個(gè)學(xué)生對過去了的一段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個(gè)同學(xué)明確努力方向。（此項(xiàng)工作在5月5日前完成）。
2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上，各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學(xué)生：三好學(xué)生15％，優(yōu)秀團(tuán)員（團(tuán)員總數(shù)）5％，優(yōu)秀學(xué)生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權(quán)處理。
3.各班出好一期黑板報(bào)。主題為“向先進(jìn)學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”，其內(nèi)容應(yīng)有：本班三優(yōu)學(xué)生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學(xué)生的事跡報(bào)道，本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報(bào)檢查定在5月8日班談時(shí)間（畢業(yè)班除外）。
4.在學(xué)校期中總結(jié)表彰大會結(jié)束后，高一、二年級各班認(rèn)真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰(zhàn)一個(gè)月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學(xué)的積極性調(diào)動起來，迎接高考，迎接期末考試，用優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
5.通過期中總結(jié)和主題班會的召開。各個(gè)班要制定自己后段治班的目標(biāo)，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優(yōu)秀學(xué)生幫一名基礎(chǔ)較差的學(xué)生），一對紅”的幫扶活動，讓每個(gè)同學(xué)對自己能學(xué)好充滿信息。
征集活動獎勵(lì)方案篇四
社會各界人士。
三、活動時(shí)間。
書面投稿截至2015年5月9日，以郵戳為準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)投稿截至2015年5月9日18:00。
(一)作品要求。
1、符合國家法律、法規(guī)，不得與其他旅游景區(qū)標(biāo)識雷同或相似，且logo尚未被注冊;。
2、logo符合主題，充分展示福道整體形象，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一;。
5、設(shè)計(jì)作品須附創(chuàng)意說明，詳述構(gòu)思及象征意義。logo電子文稿以jpeg格式提交，不低于1024×900像素，紙質(zhì)稿件彩色打印。
(二)、獎勵(lì)辦法。
采用獎(1名)：采用作品獎勵(lì)5000元，并向獲獎作者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(10名)：優(yōu)秀作品分別獎勵(lì)500元，并向獲獎作者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(三)投稿方式。
1、書面作品請寄送至：福州市鼓樓區(qū)銅盤路29號，左海公園管理處2樓，福州左海公園-金牛山城市森林步道指揮部收，信封需要標(biāo)明“福道logo征集活動”;網(wǎng)上投稿請將作品發(fā)至273693392@，并在郵件主題中注明“福道logo征集活動”。
2、投稿內(nèi)容包括logo設(shè)計(jì)稿及其詮解，以及作者個(gè)人信息(姓名、通訊地址、有效證件號、聯(lián)系電話和e-mail等)。紙質(zhì)稿件請彩色打印，電子稿件以jpeg格式提交，不低于600×800像素。
3、聯(lián)系人：陳興宇，電話：18120910230。
(四)聲明。
1、應(yīng)征作品如涉及著作權(quán)、應(yīng)征作品不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消資格，如已發(fā)放獎金即原額追回。由此引發(fā)的糾紛，其法律和民事責(zé)任均由應(yīng)征者承擔(dān)。
2、應(yīng)征作品如若獲獎，則視為應(yīng)征者同意主辦單位擁有對該作品的知識產(chǎn)權(quán)(包括著作權(quán)、商標(biāo)權(quán))，應(yīng)征者不得再轉(zhuǎn)讓第三方或用于產(chǎn)品開發(fā)。主辦單位有權(quán)對該作品進(jìn)行修改、發(fā)表，并有權(quán)向行政主管部門申請商標(biāo)注冊。
3、投稿者需保留高精度的符合設(shè)計(jì)規(guī)范的電子稿原件，以便獲選后提供給主辦方。
4、本活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有，凡投稿人均視為認(rèn)可本說明內(nèi)容。
此外，鼓樓區(qū)暫擬定“福蔭百姓，道法自然”為福道主題口號，如廣大市民朋友有更好的意見和建議同樣歡迎來稿。
征集活動獎勵(lì)方案篇五
各有關(guān)單位和個(gè)人：
2015年6月8日-12日，第十七屆浙江投資貿(mào)易洽談會將在寧波舉辦。屆時(shí)，將舉辦“國際投資與合作(之江峰會)”(暫定名)主題活動，邀請境內(nèi)外專家、學(xué)者、企業(yè)家，共話國際合作與發(fā)展。為進(jìn)一步提升活動整體形象，決定面向社會開展該活動logo設(shè)計(jì)征集活動。
一、作品設(shè)計(jì)要求。
(一)具有國際化元素，體現(xiàn)活動的國際化內(nèi)涵;。
(七)作品需為原創(chuàng)，不得侵犯任何知識產(chǎn)權(quán)，并符合國家工商部門的注冊條件，否則應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任，并賠償我廳因此遭受的損失。
本次活動起止時(shí)間為2015年2月17日至2015年3月3日。
(二)所有征集到的作品恕不退還。同時(shí)，我廳將組織評審，對最終決定采用的作品，向設(shè)計(jì)者一次性支付設(shè)計(jì)費(fèi)用1萬元(稅前)，此后該作品的所有權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)等均歸我廳享有。
特此通知。
征集活動獎勵(lì)方案篇六
第一條目的。
為充分調(diào)動公司全體員工的工作用心性、創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的智慧和才能，塑造高效率、高績效、高目標(biāo)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍，提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，加強(qiáng)員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，特制定本制度。
第二條適用范圍。
本制度適用于公司全體員工。
第二章激勵(lì)措施。
第三條每日進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操。
公司將推行每日下午上班前進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操，全員能夠跟著音樂節(jié)拍進(jìn)行，前期會在各部門挑選一些人員共同學(xué)習(xí)，以后作為領(lǐng)操人員，我們期望以此方式活躍一下工作氛圍。
第四條“月度優(yōu)秀員工獎”和“月度進(jìn)步員工獎”
1、月度優(yōu)秀員工獎：各部門每個(gè)月根據(jù)部門員工的工作績效情。
2、月度進(jìn)步員工獎：各部門每個(gè)月可推薦/評選幾名本月度進(jìn)步。
很快的員工作為部門月度進(jìn)步員工，主要從工作業(yè)績、工作技。
能、工作態(tài)度等各方面的進(jìn)步綜合思考。
征集活動獎勵(lì)方案篇七
為打造學(xué)校信息化課改特色，提高我校信息班教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動老師們的工作積極性，發(fā)揮信息班老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)工作績效，特制定20xx年上期初中信息班工作獎勵(lì)方案。
二、評價(jià)方法。
1、獎勵(lì)對象與項(xiàng)目。
（1）獎勵(lì)對象：初中信息班文化課科目的現(xiàn)任教師（21人）、班主任（6人）、年級組長（2人）。
（2）獎勵(lì)項(xiàng)目：信息化課改班教學(xué)獎（主要包括任課教師的教研獎、教學(xué)管理平臺使用獎、教學(xué)成績獎）、信息化課改班管理獎（主要包括班主任、年級組長的德育、教學(xué)管理獎）。
（1）根據(jù)信息班文化課老師們一學(xué)期來的教研、教學(xué)管理平臺使用、教學(xué)成績、以及管理狀況來制定人均獎勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)老師們20xx年上學(xué)期里所做教研、教學(xué)管理平臺使用、教學(xué)成績的實(shí)際情況，信息化課改班教學(xué)獎各任課教師人均獎勵(lì)金額學(xué)校定為500元，信息化課改班管理獎班主任人均獎勵(lì)金額也為500元，年級組長的管理獎獎勵(lì)金額由每班班主任人均獎勵(lì)金額的15%合成。
（2）信息化課改班教學(xué)獎由三部分獎項(xiàng)按相關(guān)比重合成（教研獎?wù)吉剟?lì)金額的20%，教學(xué)管理平臺使用獎?wù)吉剟?lì)金額的30%，教學(xué)成績獎?wù)吉剟?lì)金額的50%）。
1、信息化課改班教學(xué)獎。
（1）教研獎。
第一部分：教師示范課或公開課或校際交流課（包括上交教案、反思、課件）占教研獎獎勵(lì)總金額的50%。
第二部分：教師論文、心得、校內(nèi)評優(yōu)、校外評獎等情況占教研獎獎勵(lì)總金額的50%。
（2）教學(xué)管理平臺使用獎。
教學(xué)管理平臺使用獎從教師使用新老版101網(wǎng)校平臺發(fā)布公告、討論、資源、測試、作業(yè)、答疑、文件等個(gè)數(shù)累計(jì)，再按照各學(xué)科課時(shí)系數(shù)折合，折合后按7元/個(gè)計(jì)算。
（3）教學(xué)成績獎。
教學(xué)成績獎參照四次考試數(shù)據(jù)（第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試），按照每次平均分的名次設(shè)定積分，老師的積分累計(jì)后再按積分相對應(yīng)的`金額進(jìn)行獎勵(lì)發(fā)放。（一個(gè)人教整個(gè)年級信息班的老師按照平均值發(fā)放）。
初二年級兩個(gè)信息班按照每次考試（第一次月考、期中考試、期末考試）第一名3分，第二名2分累計(jì)給老師積分，因語、數(shù)、外、政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教，因此語、數(shù)、外、政、歷、地、生四次考試?yán)蠋煼e分都累計(jì)為15分（20元/分），物理則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
初一年級四個(gè)信息班按照每次考試（第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試）第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分累計(jì)給老師積分，因政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教，因此政、歷、地、生四次考試?yán)蠋煼e分都累計(jì)為20分（15元/分），語、數(shù)、外則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
2、信息化課改班管理獎。
信息化課改班管理獎按照班級德育管理和教學(xué)管理后班級總成績等數(shù)據(jù)參考發(fā)放，年級組長的管理獎獎勵(lì)金額由每班班主任人均獎勵(lì)金額的15%合成發(fā)放。
征集活動獎勵(lì)方案篇八
為充分展示合肥綜合性國家科學(xué)中心(以下簡稱科學(xué)中心)鮮明形象，打造科學(xué)中心獨(dú)特品牌，展現(xiàn)科學(xué)中心的魅力和風(fēng)采，提高科學(xué)中心知名度和影響力，經(jīng)研究決定面向社會公開征集“合肥綜合性國家科學(xué)中心”logo設(shè)計(jì)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
此次征集活動旨在確定科學(xué)中心logo，通過形象的logo讓社會大眾了解科學(xué)中心的主體、內(nèi)涵和外延，起到識別和宣傳推廣的作用。
合肥綜合性國家科學(xué)中心logo設(shè)計(jì)方案。
20xx年8月20日—20xx年9月15日(電子郵件以收件時(shí)間為準(zhǔn)，過期視為無效作品)。
面向社會公開征集。
1.規(guī)格要求：作品應(yīng)以a4幅面繪制成型電子圖片，須為rgb模式的jpg或者png格式，分辨率不低于600dpi。應(yīng)征作品必須附上創(chuàng)意和設(shè)計(jì)理念說明(包括作品主題、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、顏色搭配含義等)。
2.內(nèi)容要求：主題突出，特色鮮明，構(gòu)思新穎，寓意深刻，具有科學(xué)、創(chuàng)新、開放及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等元素，充分反映“合肥綜合性國家科學(xué)中心”的理念特色,打造具有國際影響力的創(chuàng)新之都。
3.視覺要求：作品必須美感、動感和時(shí)代感兼?zhèn)?，范文，設(shè)計(jì)理念新，視覺沖擊力強(qiáng)，便于識別、記憶和推廣。
4.應(yīng)用要求：應(yīng)征作品須適用于平面、立體和電子媒介的傳播，滿足各種材質(zhì)制作需求。
5.權(quán)、著作權(quán)均歸合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室所有，設(shè)計(jì)者不得再在其他地方使用。
6.獲獎作品中，若相同作品涉及不同作者，則以主辦方收到作品的時(shí)間為準(zhǔn)，較早者為獎勵(lì)對象。
7.凡應(yīng)征者均視為認(rèn)可本聲明內(nèi)容。
8.本次征集活動的最終解釋權(quán)歸合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室所有。
9.錄用說明：最終錄用作品在獲獎作品范圍內(nèi)，由合肥市綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室綜合評定后確定。
附件：1.合肥綜合性國家科學(xué)中心簡介。
2.應(yīng)征信息表。
3.合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集評審工作方案。
合肥市綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室。
附件1。
合肥綜合性國家科學(xué)中心簡介。
一、思路目標(biāo)。
合肥綜合性國家科學(xué)中心具有鮮明的特征，以大科學(xué)裝置集群為核心、以國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為重要內(nèi)容，聚焦信息、能源、健康、環(huán)境四大優(yōu)勢科研領(lǐng)域，開展前沿多學(xué)科交叉和變革性技術(shù)研究，打造原始創(chuàng)新策源地，輻射帶動戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)核心層，創(chuàng)建代表最高水平的國家實(shí)驗(yàn)室，打造大科學(xué)裝置集群。建設(shè)中間層，打造世界一流的創(chuàng)新型大學(xué)和研發(fā)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建公共技術(shù)研發(fā)平臺。建設(shè)外圍層，面向地方發(fā)展重大需求，努力形成較強(qiáng)國際競爭力的產(chǎn)業(yè)集群。建設(shè)聯(lián)動層，組織實(shí)施大型科技行動計(jì)劃，形成“源頭創(chuàng)新—技術(shù)開發(fā)—成果轉(zhuǎn)化—創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)—新興產(chǎn)業(yè)”全鏈條式產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系。到20xx年，基本建成綜合性國家科學(xué)中心框架體系，產(chǎn)生一批具有全球影響力的科技創(chuàng)新成果及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新成果。
二、體系架構(gòu)。
建設(shè)由國家實(shí)驗(yàn)室、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施集群、交叉前沿研究平臺和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺、“雙一流”大學(xué)和學(xué)科組成的“2+8+n+3”多類型、多層次的創(chuàng)新體系，使之成為代表國家水平、體現(xiàn)國家意志、承載國家使命的綜合性國家科學(xué)中心。
附件2。
應(yīng)征信息表。
備注：
1.請不要填寫作品編號與接收時(shí)間。
2.機(jī)構(gòu)投稿請?zhí)顚憴C(jī)構(gòu)名稱并在表頭加蓋單位公章(自然人不需要)。
3.應(yīng)征作品圖片及文字說明可另附頁。
附件3。
合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集評審。
一、宣傳。
廣泛宣傳,通過新聞媒體等發(fā)布合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集公告。
二、初審。
由合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室組織人員對應(yīng)征作品認(rèn)真篩選、討論、審核，選出入圍復(fù)賽的作品20件。
三、終審。
采用會議評審的形式進(jìn)行，由專家進(jìn)行現(xiàn)場打分(滿分100分)。按照得分高低，最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
結(jié)果確定后，進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)。
征集活動獎勵(lì)方案篇九
為全面了解評價(jià)公司員工的工作成績，提高工作效率。有效激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，為此，特制定本方案。
：18人。
優(yōu)秀員工一等獎1人。
優(yōu)秀員工2等獎2人。
優(yōu)秀員工3等獎3人。
進(jìn)步、鼓勵(lì)獎6名。
最佳收銀獎1人。
微笑天使獎2人。
最佳銷售獎3人。
以“公正、公開、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個(gè)人推薦，與主管推薦相結(jié)合的辦法，符合條件的候選人名額不限。
1、班組推薦的，半數(shù)以上簽名確認(rèn)生效。
2、個(gè)人推薦的，（必須對商場做出突出貢獻(xiàn)）?；虻玫剿寺?lián)名推薦。
1、初選，由主管篩選，報(bào)與樓層經(jīng)理，上交辦公室復(fù)選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認(rèn)，候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后，評核、審定。
2、對候選人名單進(jìn)行張榜，公示3天。
組長：
副組長：
小組成員：
：錦和所有在職員工（中高層不參加本次評選活動）。
1、遵紀(jì)守法，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。
2、樂于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。
3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。
4、拾金不昧，撿到財(cái)物后第一時(shí)間上交者。
5、見義勇為，尊老愛幼者。
6、吃苦耐勞，對工作兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫怨言者。
7、舍小家，愛大家，開源節(jié)流，愛惜公共財(cái)務(wù)者。
8、真誠服務(wù)于每一位顧客，熱情積極銷售者等。
20xx年12月1日——20xx年1月1日。
1、推薦時(shí)間——推薦表1月日之前。
2、公示時(shí)間：
3、頒獎時(shí)間：
優(yōu)秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀員工二等獎獎金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
征集活動獎勵(lì)方案篇十
目前能耗太高，能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì)，在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下，節(jié)約電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。
（獎勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放）此措施可能達(dá)成的效果：
1、提高員工用心性及對企業(yè)的歸屬感。
2、公司相應(yīng)利潤到達(dá)了提升。
征集活動獎勵(lì)方案篇十一
由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé)，明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎，對于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎勵(lì)（金錢、禮品、口頭表揚(yáng)或言語鼓勵(lì)）。對與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙，比方說培訓(xùn)等，幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。
此措施可能達(dá)成的效果：1屬員工自我激勵(lì)，超額完成目標(biāo)的員工會增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會更加努力工作。
征集活動獎勵(lì)方案篇十二
公司可分季度評選優(yōu)秀員工，具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2～3名表現(xiàn)良好的員工，頒發(fā)優(yōu)秀員工獎狀及給予必須的物質(zhì)獎勵(lì)。（以3名為列獎勵(lì)可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
此措施可能達(dá)成的效果：
1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工用心性。
2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競爭，提升工作用心性。
3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強(qiáng)。
征集活動獎勵(lì)方案篇十三
為豐富活躍鼠年春節(jié)文化生活，方便千家萬戶選取時(shí)新可心的對聯(lián)，歌頌和反映“幸福松原”建設(shè)所創(chuàng)造的新生活、新面貌、新成果和人民群眾對美好生活的新期待、新向往、新憧憬，不斷弘揚(yáng)繁榮楹聯(lián)文化，特向全市楹聯(lián)家及楹聯(lián)愛好者征集歡慶鼠年新春春聯(lián)作品。
2.合乎《聯(lián)律通則》的要求，新、舊韻皆可，但在一聯(lián)中不能混用(新韻須注明);。
3.作品必須是作者原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、模仿他人作品，文責(zé)自負(fù);。
4.提倡短聯(lián)，單邊不得超過12個(gè)字，用典需要注明出處;。
5.每人投稿限十副以內(nèi)，注明作者真實(shí)姓名、地址、郵編、電話、電子郵箱;。
6.電子版投稿;。
7.來稿不收參賽費(fèi)，亦不退稿，請作者自存底稿。
入圍者及作品在《松原日報(bào)》發(fā)表，不評獎。
20xx年1月11日起至20xx年1月30日止。
電子郵箱：
聯(lián)系電話：
xx市文聯(lián)松原日報(bào)社。
xx市作家協(xié)會。
征集活動獎勵(lì)方案篇十四
為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：
迎春節(jié)，送對聯(lián)。
20xx年xx月xx日。
螃蟹磯村工作人員。
xxx。
1、活動安排：
(1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合。
(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫。
2、工作人員：
活動負(fù)責(zé)：潘有明，負(fù)責(zé)活動整體安排。
宣傳報(bào)道：張悅，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù)：桂婷，負(fù)責(zé)活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理：朱正軍，負(fù)責(zé)活動場地秩序維護(hù)和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時(shí)到位。
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
1、活動前，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;。
4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序;。
5、活動時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，確保活動順利完成。
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費(fèi)。
征集活動獎勵(lì)方案篇十五
xxxx：
轉(zhuǎn)眼，歲月的車輪將要駛進(jìn)xxx年?；仡櫴⑻沏~雕xxx3年走過的每一步，我們共同經(jīng)歷了喜悅與感動。為了感謝大家一年的辛苦，更為了迎接xxx年的到來，公司決定1月中旬舉辦年會，現(xiàn)公司面向全體員工對年會節(jié)目進(jìn)行征集，望公司員工積極參與。
1、符合年會主題“追逐夢想·跨越騰飛”
2、節(jié)目編排有奮進(jìn)、歡樂、夢想三種表現(xiàn)形式。
3、創(chuàng)新、靈動、富有張力，具有較強(qiáng)的觀賞性。
4、表演的節(jié)目可從以下主題中選?。?/p>
1、表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、積極向上；
2、詮釋企業(yè)發(fā)展、遇到的難題、成長的經(jīng)歷；
3、演繹個(gè)人在集團(tuán)中的成長，對工作的認(rèn)知；
4、參與公益、從事公益的感受；
5、對企業(yè)發(fā)展的冀望，未來展望；
6、生活、工作中的感悟、感動；
每個(gè)部門需要準(zhǔn)備2-3個(gè)節(jié)目。
xxxx。
xxx年12月24日。
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