小學生學生事跡材料大全(16篇)

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小學生學生事跡材料大全(16篇)
時間:2023-11-26 10:56:15     小編:書香墨

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小學生學生事跡材料篇一

周xx同學是城西小學六(6)中隊的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在老師和學校的精心培育下,周xx同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。

周xx在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

他對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

周xx作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是周xx同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學補習。

周xx是一位品學兼優(yōu)的好學生,他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到航天飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,周xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人。”

小學生學生事跡材料篇二

xx,鄭州工業(yè)應用技術(shù)學院商學院18級財務管理三班學生,家在新鄉(xiāng)市獲嘉縣。

核酸檢測期間,主動加入志愿者服務團隊,參與體溫測量,消毒殺菌工作。體溫測量,消毒殺菌工作極其重要,在核酸檢測準備活動中是重要環(huán)節(jié)。每十個人展示出來自己的行程碼,排隊有序進行體溫測量,對手部進行徹底消毒,并將這十個人并為一隊,然后會有人帶隊進行信息登記,開始核酸檢測。

所以說體溫測量,消毒殺菌這一步不可忽視,如果體溫過高,會對他人產(chǎn)生潛在的風險,另外,消毒殺菌可以讓他們做好個人防護工作。因此要十分重視,不放過任何一個細節(jié)。今天是核酸檢測的第一天,我們幾個大學生志愿者分工明確,各司其職。雖然天氣很熱,但是我們作為當代新青年,應該克服這些困難。

通過這次的志愿者服務活動,我學到了很多東西,這一切是寶貴的財富,是在書本上學習不到的'東西,在這次志愿服務的活動中,我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互相學習,相互努力,共同付出,一起奉獻,原本沒有的經(jīng)驗,現(xiàn)在也裝的滿滿的。

所以我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心實現(xiàn)人生的價值,從而回報于社會。在今后的志愿服務活動中,我將嚴格要求自己,認真履行志愿者的職責,為人民服務。最后希望疫情能夠早日結(jié)束!鄭州加油!中國加油!

小學生學生事跡材料篇三

我叫任靜,今年14歲,是寶東鎮(zhèn)中學二年級的學生,在班級擔任職務,我在學校里尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦。擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,發(fā)揮自己的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項任務,盡心盡力為同學服務。

初中的兩年里,我逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

認真學習馬克思主義思想、理論和“三個代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進,初一就向?qū)W校遞交入團申請書。于11年11月被評為“校優(yōu)秀團員”。入團后,我能更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監(jiān)督。

學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用人才。作為一名中生我深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

總之,我把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會適應能力。是以社會為導向,努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的我還會努力向更高的目標發(fā)展。

嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關(guān)心幫助同學,與同學保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,做班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師回饋,努力做好同學們思想工作,起到老師與同學們溝通的橋梁作用。

擔任班級,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。帶領(lǐng)全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。

我是農(nóng)民家庭的孩子,十分了解家長辛苦勞累賺錢的不易。今年我在假期還打了兩天工,以減輕父母的負擔。在外出打工的過程中,不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應能力,為以后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

在學校,能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務活。積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動,多次參加演講比賽,取得了好成績。積極鍛煉身體,體育課成績優(yōu)良,今年運動會我還是班級的主力運動員呢。這次我有幸被評為“好習慣”示范生,我感到非常榮幸!我拿到這個獎首先十分感謝老師、同學們對我的肯定,那么看好我,其次我會繼續(xù)勤奮刻苦,努力鉆研;腳踏實地,勤儉節(jié)約,助人為樂,做一名德、智、體全面發(fā)展的中學生。

小學生學生事跡材料篇四

作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,并且遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,是老師的小幫手。主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。也是同學的好朋友,團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這兩方面,老師和同學都很認可,大家都夸我有同情心、有愛心。

我雖然年紀小小,但是也是很有自己的一番生活和學習的道理。我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候,我就和同學們共同探討,取長補短。在我的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,我所在的x年級xx班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽,如:校三好學生、優(yōu)秀學生干部、抗震救災捐款先進個人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號。

身為一名班干部,我還組織成立了班級假日小隊,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,我?guī)ьI(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳十不準規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學們學習的榜樣。

作為班干部,xxx同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍。

小學生學生事跡材料篇五

xxx是xxx小學三2班中隊的隊員。自20xx年9月進入xxx小學以來,一向擔任體育委員職務。她認真學習,團結(jié)同學,熱心幫忙有困難的同學,并能堅持主動安排好值日工作,督促打掃任務,是教師的好幫手,同學們的好朋友。她平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在體育方面很有天賦,個性熱愛體育戶外,平時一有空就在操場上和同學們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動。為此她的體育成績不斷提高,每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學生田徑比賽女子丙組60米第六名。

作為一名班干部,她一向在德,智,體,美,勞各方面嚴格要求自我,為同學們做好帶頭作用;20xx-2008校被評為三好學生,她還用心參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;在第十三屆全國中小學生繪畫,書法作品比賽中,榮獲設(shè)計類二等獎;校第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動中獲得器樂比賽二等獎,校讀書小報系列活動中榮獲一等獎。

她是學校的體育明星,溜冰,滑板,自開車等都有她自我的一套訓練方法,在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育教師的鼓勵下,透過自我的不斷發(fā)奮,在校舉辦的首屆戶外會上取得了立定跳遠女子丙組第一名,全校第五名的好成績,并同時獲得女子丙組100米第二名,全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆戶外會上獲得沙包項目的第二名,100米比賽的第三名。在最近的比賽中,成績又有所提高,獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。

這些成績的取得是和校方領(lǐng)導注重體育戶外的宗旨,還有她自我的.發(fā)奮是分不開的。她是充滿活力的,是動感而歡樂的孩子,用她自我的話說,戶外是我們健康成長的力量源泉,我們要做社會主義事業(yè)的合格的接班人。

小學生學生事跡材料篇六

xx、xx兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學習還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx、xx兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談談自己的讀后感想,讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx、xx兩名同學堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的'榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學生學生事跡材料篇七

我叫郭xx,是xx小學六六班的一名學生,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光小女孩。時光荏苒,不知不覺我已經(jīng)度過了五年的小學生活。在這五年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。誠實、守信是老師教導我們做人的基本準則,艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統(tǒng),我本著這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,讓我在生活中學有所用,在實踐中得以踐行,受益延年?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,“學校無小事,事事皆育人”。在學習上,我刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。嚴謹認真的我,在生活中、學習上常常樂于幫助同學、他人,也因此受到老師同學的一致好評,通常也是老師的得力小助手喲!自己曾多次獲過“優(yōu)秀少先隊員”、“區(qū)級三好學生”的獎項。我深知,這些驕人的成績,背后都隱藏著老師與家長的辛勤培育,與他們的諄諄教導是分不開的。

在如今這個朝氣蓬勃的新世紀,我也努力爭做新時代的弄潮兒,孕育了許多廣泛的興趣愛好,如:寫作、書法、舞蹈等,還有過不少殊榮呢,在區(qū)級獲得“復興中華,從我做起”征文比賽二等獎。業(yè)余時間常常帶動其他同學一起參加各類集體活動,在自己的精心努力下,策劃、編排的舞蹈,屢次獲過學校舉辦的藝術(shù)節(jié)才藝展演一等獎與二等獎。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色,以及同學們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染,以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學校參加“我的中國夢”區(qū)級演講比賽三等獎等,這些,都對我的人生的成長中留下了美好的回憶,也鼓舞著我繼續(xù)前進的無比動力。

人生不可能一帆風順,有時總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的.學生,偶而也失敗過,失意過,但我堅信:失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒,再從哪里爬起來,努力克服困難,重新讓夢想插上理想的翅膀,我的夢依舊會在湛藍的天空中綻放光彩。

校園之星是學生楷模,是大家學習的標兵,我一定要一如既往的保持良好的學習習慣與生活作風,不辜負父母、老師、同學對我的期望,我們以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多、很多。學無止境,我會和同學們一起努力!加油!

如今,我好比一只小小的雛鷹在藍天中正拍打著日趨健壯的翅膀,努力飛行,不驕不躁,繼續(xù)保持與同學們攜手起來,共同去描繪我們祖國的宏偉藍圖。我堅信:我們一定能行!

小學生學生事跡材料篇八

xxx,女,就讀于關(guān)馬中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。

三、學習勤奮,成績優(yōu)秀,朱麗萍同學在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

小學生學生事跡材料篇九

“感恩的心,感謝有你,感謝蒼天,讓我做我自己”,一曲熟悉的歌曲,讓我思緒萬千,今天程老師讓我寫自己的感恩事跡,我想了很久,不如就從這首歌開始吧。

我叫徐同學,出生在上連家莊一個普通的家庭。爸爸在我很小的時候就去濰坊打工了,留下媽媽一個人在家辛苦的種著幾分地。我上三年級那年,奶奶又患病,爺爺年事已高,照顧起奶奶來十分吃力。

感恩父母——做家中的男子漢。

從上小學的時候我就開始幫媽媽做一些力所能及的家務事。掃地,洗衣服,做飯,這些事情在我上五年級的時候就已經(jīng)做的很熟練了。春忙和秋忙的時候,爸爸會從濰坊趕回來,我們一家三口一起勞動。有時候我想,如果舉辦一次剝棒子、摘花生大賽,我肯定是冠軍。周末的時候,我會去爺爺奶奶家,幫爺爺奶奶收拾收拾東西。我做這些事情從來沒有覺得累,因為我深深體會到了父母的辛苦,能幫他們分擔是我作為家里的男子漢應該能做的。

感恩老師——做老師的好幫手。

雖然平時在家要承擔一些家務勞動,但是在學校該做的事情我也一樣沒有落下。從小學開始,我不僅在成績上名列前茅,而且還擔任起了班長這一職務。升入初中后,我再次被老師選為班長,同時兼任302宿舍社長。我覺得,做好自己該做的,盡量幫老師分擔一些事情,就是對老師最大的感恩。在班級事務上,我積極熱心,認真完成老師交給的任務;在宿舍管理上,我以最高的標準要求自己,使我們宿舍成為三個年級的樣板宿舍,得到了校長的表揚。

感恩社會——做高素質(zhì)的文明中學生。

作為一名中學生,接觸社會的機會有限,我覺得我現(xiàn)在能做的就是養(yǎng)成良好的文明行為習慣,好好學習,為將來回報社會打好堅實的基礎(chǔ)。記得我們班主任說過:“評價一個學生是不是好學生,有三個標準,第一個是懂禮貌,第二個是講衛(wèi)生,第三個是愛學習。”懂禮貌就是見了老師打招呼,平時不說臟話,不打架,不罵人。尊老愛幼;講衛(wèi)生就是不亂扔垃圾,保持宿舍教室整潔,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,每天洗臉洗腳刷牙,每周洗澡。我想,只要我從初中開始養(yǎng)成良好的個人習慣,做一個高素質(zhì)的文明中學生,就是對社會最大的感恩。

小學生學生事跡材料篇十

蒲xx,女,漢族,現(xiàn)年十一歲,優(yōu)秀少先隊員。xx小學六年級三班學生。在班里擔任副班長,英語課代表,語文學習組長。該同學思維敏捷、道德品質(zhì)好,學習勤奮、積極參加學校組織的各項有益活動,各方面表現(xiàn)突出。自從入學以來幾乎年年都被評為“三好學生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學dv項目三等獎,第十五屆“語文報杯”全國小學生作文大賽省級二等獎。在20xx年學校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎、在20x學校的作文競賽中榮獲一等獎,在20xx年的數(shù)學競賽中,榮獲二等獎。其主要表現(xiàn)如下:

她是一個懂事的孩子。見爸爸媽媽工作忙,她就經(jīng)常主動承擔一些力所能及的家務。遇上爸媽不在家的時侯,她不僅承擔家務,還會精心照顧弟弟。家里有人病了,她總是問長問短,悉心照料。小小年紀的她還十分孝敬爺爺奶奶,每每逢年過節(jié),她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶,去了就忙前忙后,幫奶奶擇菜、擦桌子,幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛勞動,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責。不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。她助人為樂,每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑地夸她:“真是個懂事的好孩子!”。在學校,對于有困難的同學,她總是樂善好施,真誠相助。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個同學,也關(guān)注著全國各地的小朋友,每每遇到獻愛心的活動,她總是帶頭參加,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在學習上,她刻苦努力。平時在課堂上總是認真聽講、仔細思考,積極回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),認真復習,人真預習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍,字跡工整,成績優(yōu)異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時也提高了她的寫作水平。與此同時,她還多次參加學校組織的經(jīng)典誦讀比賽,國旗下的演講,慶“六、一”活動節(jié)目主持等各類活動,在同學中具有一定影響力,帶動同班的`很同學也去參與學校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。

遵守學校的校紀校規(guī)的同時,還嚴格要求班里的其他同學。老師不在時,她主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。組織同學認真早讀,并團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。

一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信她會更加努力地學習、工作,一如既往的組織參與班級工作,做一名優(yōu)秀的學生!

小學生學生事跡材料篇十一

楊曉暉,女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系團體,參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié)!

一、心懷夢想。

作為一名新世紀的少年,楊曉暉同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自我,上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自我了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一齊分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護環(huán)境。經(jīng)過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習慣。

二、勤儉節(jié)儉。

在家里,楊曉暉是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

三、宣傳環(huán)保。

她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且投身到身邊開展的各項環(huán)保活動中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。

在暑假期間,她投身到村級的環(huán)保活動中,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

楊曉暉同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊曉暉同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的職責心,從自我做起,從小事做起,我們的社會必須會更美麗純凈。

小學生學生事跡材料篇十二

說起古浪縣定寧鎮(zhèn)肖營村石南莊組的石財,當?shù)厝藗儾坏貌唤o他豎起大拇指,孝愛誠實,作為孫子輩的他和妻子史燕霞無怨無悔伺候爺爺奶奶12多年,直至奶奶爺爺93歲相繼含笑離世,在當?shù)乇粋鳛榧言挕?/p>

20xx年石財和妻子史燕霞相知相愛喜結(jié)良緣,當時因家中人口較多,婚后沒有多久,按照農(nóng)村的習俗,就和父母、兄弟分家另過,當時父母和弟弟住在一起,石財和妻子被分了出來,家里面條件有限,因此除了鍋碗瓢盆和簡陋的住所,并沒有分得一點像樣的財產(chǎn)。由于石財是家中的長子,從小是由爺爺奶奶一手帶大的,從小就和他們感情深厚,因此他們兩口子商量就主動要求把已經(jīng)81歲的爺爺和78歲的奶奶接過來住。當時,他的伯夫和父母都健在,作為孫子伺候爺爺奶奶這種事在他們那個村是從來沒有發(fā)生過的事。在剛開始伺候爺爺奶奶的時候,親戚朋友和鄰居們都不理解他的這種做法,認為他作為孫子沒有照顧爺爺奶奶的必要,這應該是父母、叔伯應盡的贍養(yǎng)義務,但是他依然是繼續(xù)堅持這么做,甚至親戚們認為他是在作秀,鄰居們也對這種情況不是理解,對他也不理不睬。就這樣,他和妻子一起默默伺候了爺爺奶奶12年,直到他們相繼離世。

“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之道最起碼的品質(zhì)和風格,這也是石財和妻子一直做的,在照顧二老的過程中,他們每天早上起床后就幫老人倒洗臉水、梳頭、穿衣服。妻子史燕霞在老人的飲食起居上更加體貼入微和“費心”,每天做飯都是做兩類飯,一類是年輕人愛吃的,一類是適合老年人吃的。為了不讓爺爺奶奶寂寞,他們就經(jīng)常跟老人拉家常,給老人聊聊在外面聽到見到的新鮮事兒,或者讓老人講他們年輕時候的事兒,每每講起就有講不完的故事,爺爺奶奶年輕時候的很多故事他和妻子都能背下來了,但是他們還是從不厭煩,反反復復讓奶奶講,就是為了讓老人多說說話,排遣爺爺奶奶心中的苦悶;有時候也讓孩子們給老人講笑話,講故事。為了不讓老人感到孤獨,當爺爺想出去散心的時候,他毫不猶豫的開車拉著他到縣城公園、廣場及周邊鄰居家去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

20xx年,奶奶因病救治無效去世,他們?nèi)曳浅?,后來,伯父要求將爺爺接到縣城他家里照顧,但是爺爺不愿去,說是住不慣城里的樓房,行動上也不方便。20xx年年底爺爺也由于肺心病住院,大小便都不能自理,他和妻子白天黑夜輪流的照顧,幫爺爺擦身翻背、洗臉、洗腳、洗衣服剪指甲、端屎端尿,親戚們來看望爺爺?shù)臅r候都流下了感動的眼淚,都說“久病床前無孝子”,“就是親生子女也不過如此??!”。雖然經(jīng)過他和妻子無微不至的在醫(yī)院伺候了爺爺一個多月,最后爺爺還是走了。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”更何況爺爺奶奶從小對他無微不至的照顧,對他的照顧不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海,“勿以不孝口、枉食人間谷”用一顆感恩心對待身邊的老人,為他們做一些力所能及的事,多回家看看,讓他們感受家人的'溫暖,安心的度過晚年。

“首孝悌,次謹言”、“親有疾,藥先嘗”、“晝夜待,不離床”,孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,石財作為一個普通的農(nóng)村黨員,沒有轟轟烈烈的感人事跡,只是用心用自己的實際行動來照顧著自己的親人,用行動來讓他們過得更幸福更快樂。希望更多的年輕人拋掉利己思想,拋掉享樂觀念,發(fā)自內(nèi)心的去愛我們的親人,關(guān)愛我們周圍的所有老人。

小學生學生事跡材料篇十三

xx,女,1996年1月出生,13歲,擔任xx中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:00準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關(guān)系,做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學習樂于探究,勤奮刻苦。

學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待xx同學會做得更好。

小學生學生事跡材料篇十四

作為班長王雨晴同學,學習刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個“好孩子”。

(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學們感動得流淚,受到深刻的教育。

(三)在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學的樂于助人是人所皆知的。

(四)在社區(qū)和公共場所護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。平時的語文課上,王雨晴同學也曾多次發(fā)言:保護環(huán)境,從我做起。

(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學的學習成績在五(2)班和中心小學都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴老師,有獨立精神,自立意識。

總之,王雨晴同學品學兼優(yōu),是一個優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學習的榜樣和典型。

小學生學生事跡材料篇十五

xxx,7歲,是xx市西郊實驗學校一年級一班的一名學生。她生活在一個普通而又特別幸福的三口之家!老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。

在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。她知道“孝”是為人之本!從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每天協(xié)助父母做一些力所能及的家務活,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、收拾房間、拖地,樣樣都行;媽媽做飯時她總會在一旁幫忙,擇菜、洗菜、淘米,是一個合格的小幫手;給爸爸拿倒水、拿拖鞋。每當看到天氣預報有雨的時候,總是會打電話通知爺爺奶奶出門記得帶雨具。晚上沒事的時候她總是會給媽媽捏捏肩、給爸爸捶捶背。在父母眼里她是一個懂得感恩的好孩子,是父母的乖乖女。她很小的時候就懂得“孔融讓梨”故事里面的意義,有好吃的都是讓爸爸媽媽先吃。她做事非常謹慎、認真,做每一件事情都會善始善終。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今日事,今日畢,決不留到明天,這是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了更多的快樂和歡笑。

生活中她是勤儉節(jié)約、艱苦樸素的小標兵。她知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的。她知道今天的生活來之不易。她勤儉節(jié)約,不挑吃穿、不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電和紙張。到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。有一次吃完飯,發(fā)現(xiàn)爸爸碗里還剩了些米粒,她趕忙走過去,勸爸爸都吃完。她督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了不少零花錢,她不舍得花,存在自己的儲蓄罐里。她從不隨便向爸爸媽媽要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約,是一位合格的“勤儉節(jié)約小標兵”。

在學校,她是位勤奮好學、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生。她對老師是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她懂得是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。是一個知道感恩的好孩子。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。在一年的小學生活中得到多個獎狀和證書抱回家!

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,她正用自己的正直、善良為歌,孝心和愛心為曲,彈奏暖人心扉的歌;皮xx同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,在學生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟。她深刻地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德。做為新時期的小學生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,成為一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的孝老愛親美德少年。

小學生學生事跡材料篇十六

作為一名新世紀的少年,韓迪同學熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個動力,一個指路牌,為了實現(xiàn)這個夢想,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴格要求自我,上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習畫至今,取得了必須的成就;入學六年來,她的學習成績也一向名列前茅。

作為一名班級干部,她關(guān)心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級,對同學,對他人,沒有計較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納?!耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福?!笔撬淖毅憽?粗鴦e人幸福,她就歡樂和幸福!

作為一名學生,她勤奮學習,求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學習計劃,在家里貼滿了學習情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識,異常愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

二、知禮、守禮、用禮。

校,她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且投身到學校開展的各項環(huán)?;顒又腥?。

1、在班上開展的環(huán)?;顒又?,她是活動中最的宣傳員,不但動手設(shè)計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想?;顒又螅€將這次異常的活動感受寫下來,激勵自我做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

2、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動提出關(guān)燈節(jié)能一小時,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責。

3、在暑假期間,她投身到村級的環(huán)?;顒又?,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。

4、在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

5、在學校環(huán)??苹卯嫷膭?chuàng)作中,她以“保護海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。

這就是美德好少年韓迪,她全面發(fā)展,,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,韓迪同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

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