暑假心得體會(熱門17篇)

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暑假心得體會(熱門17篇)
時間:2023-11-26 10:59:13     小編:念青松

心得體會是通過對一段時間內的經歷、感悟和觀察進行總結和歸納的一種文字表達方式,它能夠幫助我們更好地了解和認識自己的成長和進步。每一次心得體會都是一次寶貴的學習機會,讓我們更加深入思考和反思自己在學習、工作和生活中的表現和經驗,從而不斷提高自己的能力和素質。總結就像是給自己一個反饋和總結的機會,讓我們更好地發(fā)現自己的優(yōu)點和不足,并且找到改進和進步的方向。通過寫心得體會,我們可以更好地實現個人成長和發(fā)展。寫心得體會時,要注重客觀真實,不盲目美化和夸大事實。以下是筆者整理的一些心得體會范文,供大家參考。

暑假心得體會篇一

前個暑假我參加了卡內基少年班,這個班是講有效溝通與人際關系的。目標是培養(yǎng)自信,增強人際關系的技能,加強溝通能力,正向積極處理壓力。通過四天的訓練,我最后獲得了“杰出表現獎”,在家庭、課業(yè)、好行為的熱忱行力、時間管理四個方面都有所進步。

我還學會了正向處理情緒的七個方法:現在要開心。沒什么大不了。提醒自己,壓力會嚴重危害自己的健康。常常感謝父母。覺得自己好有福氣。過份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌,要常常活動、運動、心動。

最重要的是,我知道了“擁有無盡熱忱的人,幾乎是無往不利的?!蔽也皇侨W卡內基的,我要活出卡內基,做一個有無盡熱忱的人。

我覺得參加卡內基訓練真是很有意義的暑假活動。

希望這個暑假能去作學長,幫助更多的同學。

暑假心得體會篇二

暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席,有人喜歡檸檬酸,有人愛吃蜂蜜甜,有人喜歡中藥苦,也有人鐘愛生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜,酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無聊透頂的暑假設計的別具一格。

暑假是串酸葡萄

“從今天開始,”爸爸精神十足的喊道,“我們家每人每天必須到操場上跑五圈,違者罰做仰臥起坐五十個!”“啊?”我一聽,出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟著去跑步。五圈跑完,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個暑假下來,我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。

暑假是罐甜蜂蜜

“什么什么?哦,太好了!”你猜是什么事讓我這么開心?因為——媽媽說要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣,像離弦的箭一樣沖進了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進水里,像小魚一樣自由自在地在水里暢游,快樂極了!暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。

暑假是副苦中藥

懂嗎?知道嗎?這次咱的暑假work足足有n大本,除了去游泳,我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會不會暈得“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”因為作文班、乒乓球班、科學俱樂部、繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。help me!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!

暑假是塊辣生姜

“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來了!只見媽媽抱著一大堆習題走進了我的臥室:“這個暑假,要給你好好補一下數學!”“???我的n大本暑假作業(yè)還沒有寫完呢,再說,布置作業(yè)是老師的任務,而不是您的任務!”我不服氣的說?!罢l說的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“每天10頁,必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。

酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人,沒有了他們,我的暑假生活該會是多么的平淡啊!我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假!

暑假心得體會篇三

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。

因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。

學生暑假實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。

記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;能夠靠自己的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

暑假心得體會篇四

暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。

第一段:追求充實。

在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學業(yè)成績。這個班位于我學校的輔導班,在這里我遇見了許多志同道合的同學,老師也非常專業(yè)和負責。我們一起學習,討論問題,激發(fā)了我對知識的興趣。除了學術方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現了自己的藝術天賦,并且在這個過程中結交了許多新朋友。

第二段:鍛煉身體。

為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。

第三段:拓展視野。

暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當地的文化和風俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當地特色的美食,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。

第四段:關愛他人。

暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農村地區(qū)的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。

第五段:總結與展望。

通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經驗和知識。我不僅在學習上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人?;厥走@個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。

總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學習和生活。

暑假心得體會篇五

為了迎接這次教師基本功大賽,學校組織全體教師進行了計算機中小學的培訓,培訓中我誠心去領悟他們觀點,吸取精華,并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的詩鏡教學結構設計、說課,他們的教學理念很新鮮,課的設計十分精彩,我想這和他們高深的文化是分不開的,聽過看過之后我也受益匪淺。

想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博深奧科學文化知識旁征博引給我們講起的的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們小孩子面對的是一群對知識洋溢渴求的孩子,將他們教育好是我們的職責和義務。這就其要求我們加強教育藝術的學習,加強科學文化知識的學習。

課程改革那時雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去慎重進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應回去推動它必由之路朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經過試著全體老師的.共同努力,新課程改革就會遍地沃土、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界。

教師學會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質教育的高度審視自己的教學行為,從而不斷提高自己的素質,教學水平和教學效率。這次培訓,對于我來說是一次難忘的電源機會。步入新的世紀,面對初見端倪的知識經濟,如何開始實施素質教育,如何進一步提高教學及內部管理,提高教學科研能力,是擺在我們每個人面前最現實的問題。學校給我們提供了這個再教會學校學、再提高的機會,讓敘伊佩縣我們能聚集在一齊相互交流,共同學習,取長補短,共同提高。我們堅信通過領導和數學老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀基礎教育戰(zhàn)線上的精兵強將。非常終身教育致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中,更加投身于教學組織工作中。

暑假心得體會篇六

暑假,是許許多多學生盼望的時刻。它象征著暫時的解脫,是一段自由自在的時光。在度過了一個美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時光,更是一段可以進行自我提升和成長的寶貴時光。

首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時,我可以丟掉繁重的課業(yè)負擔,不再被學習的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個放松身心的時光,讓我重新找回內心的平靜和快樂。

其次,暑假也讓我收獲了許多知識和技能。在這個暑假里,我參加了各種各樣的夏令營和學習班,比如英語培訓班和書法班。通過參加這些活動,我不僅學到了新的知識,還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書,通過閱讀,我開闊了眼界,豐富了知識儲備。在暑假期間,我還學會了做飯,通過動手操作,我不僅能夠獨立生活,還能夠鍛煉自己的動手能力。暑假是一個汲取知識的寶貴時光,讓我在輕松愉快中不斷進步。

此外,暑假也是一個培養(yǎng)愛好和興趣的好時機。在暑假里,我有更多的時間去嘗試各種各樣的活動,找到自己真正感興趣的領域。我在暑假期間發(fā)現了我對音樂的喜愛,通過參加音樂培訓班,我學會了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影,通過去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng),我感到內心更加充實,也對未來有了更明確的目標。

最后,暑假也使我更加珍惜時間。暑假的長短有限,我明白時間的寶貴和不可逆轉。在這個短暫的暑假里,我盡量將時間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會和活動,增進了友誼。同時,我也沒有放棄學習,通過自主學習和閱讀,我不僅提高了自己的學業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認識到時間的珍貴和短暫,教會了我更好地合理安排時間,高效利用每一分每一秒。

總的來說,度過了一個愉快而有意義的暑假,我深深體會到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時光,更是一個提升自我的時刻。通過休閑、學習、培養(yǎng)愛好和珍惜時間,我不僅度過了一個美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨立和充實。我相信,通過這個寶貴的暑假,我能夠在新學期里更加積極進取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。

暑假心得體會篇七

2前言。

3實踐過程介紹。

一摘要。

實踐單位:xxx公司。

實踐時間:20xx-7-3至20xx-8-20。

實踐內容:。

文職秘書:7-3至8-20。

公司各車間生產單的打印及下發(fā)。

業(yè)務談判合同,產品介紹說明的編寫及打印。

企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計,整理存檔。

二前言。

在做中學,在學中做,窮則思,思則變,變則通。不去試試,又怎么會知道結果是什么。記得一位農夫這樣說過:“一塊地不適合種稻子,那可以試著種玉米、高粱等,如果一樣都不適合,那就撒點花種,花兒開了,那不是很好嗎?”農夫的話語揭示這樣一個道理:把握機會,多多嘗試,努力奮斗,就會有一定成就。相信一分耕耘一分收獲!

三實踐過程介紹。

7月的烈火有些觸動了我熱切的心,在還沒開始放假之前便開始計劃著暑假進行打工實踐,即使考試還在進行,我就已經開始了行動。為了就找到一份工作,可是在考試結束時,工作還是一個空白號,有些難過,走到哪里就在哪里碰壁,這時才深刻體會到應聘工作的困難。在幾乎快放棄之時,我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作!

經驗豐富專職秘書帶領下邊學邊做。我任務的有公司各車間生產單的打印及下發(fā)、業(yè)務談判合同,產品介紹說明的編寫及打印、企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計,整理存檔等等。期間,我學習了公司運營的日常安排計劃、生產流程編寫;學習了真實業(yè)務談判合同的規(guī)范書寫,格式要求,主題內容,具體細節(jié)及注意要求等等。

在工作中,我們經理向我們談論了點他的人生閱歷和經歷,我將他的話歸納了下來,留給我印象最深的有這幾句:做事要有始有終,不要虎頭蛇尾,不能持之以恒者,將會一事無成、做任何事,多動手的同時還要多動腦,磨刀不誤砍柴工,分析輕重緩急,事半功倍、花最少的時間和物力去琢磨一件事,尋找最有效的方法解決問題,時間是先機,物力是金錢、最有效的方案,最有利的策略,不一定是獲利最大的一個,而是往往能讓公司走的最長遠的一個、不要向老板呈現你的苦勞,而要呈現你的功勞。

總之一句話,耕耘是自己的,收獲的也是自己,在踏足社會之前,去體驗一下當你面臨找工作,以及工作中的酸甜苦辣,以后也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的`前途,雖然一片光明,可是自己卻飛不出去。

一個暑假實踐結束了,對我來說,它是那么的充實,豐富,艱辛。

沒經歷過是無法感知一份工作的艱難與艱辛的!一直拿著父母的辛苦錢在消費,卻無法知道這背后的辛酸,當我們自己去經歷這些的時候,才會知道這所有的一切不是那么容易的,嘗到了打工的辛苦與勞累,生活不易,也讓我更加懂得父母的叮囑,父母那顆勞累與疲倦的心。

自強自立。

俗話說:“在家千日好,出門半招難”!意思就是說:在家里的時候,有父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難、挫折,都是自己一個人去解決。在這近兩個月里,讓我更加的自強自立!凡事都要靠自己!現在的我可以更加獨立!

態(tài)度決定成敗。

態(tài)度決定高度,態(tài)度也關乎著成?。∷?,文秘這類工作一定要態(tài)度認真,小心謹慎。一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,批評一下,然后改過來就行了,在工廠里有明確的責任規(guī)定,嚴厲的獎罰措施,出錯是要負上責任的,因為這關乎到公司的利益損失。

合作與自學。

暑假心得體會篇八

暑假到了,愉快的假期開始了。在這個漫長的假期里,每個人都有自己的計劃,也會收獲許多。在這篇文章中,我將分享我在這個暑假所得到的心得和體會。

第一段:假期計劃。

在假期開始之前,我設定好了自己的假期計劃。為了提高自己的英語口語能力,我加入了一個英語口語培訓班,每周上4天課,每天3小時。此外,我還參加了一次戶外旅行,參觀了許多歷史古跡和自然景觀。在這個假期里,我認真學習,也嘗試著去了解更多的東西。

第二段:英語口語培訓班。

在英語口語培訓班里,我結交了許多新朋友。在課堂上,我們互相練習著發(fā)音和口語表達技巧,老師還會給我們提供一些實用的詞匯和句型。我學會了如何更好地表達自己的觀點,也學會了如何更好地聽取他人的觀點。這次培訓讓我大大提升了我在英語口語方面的自信心。

第三段:戶外旅行。

在戶外旅行中,我有機會了解了很多有趣的事情。我們游覽了很多歷史古跡,比如故宮和長城,更讓我驚嘆的是九寨溝和黃山的美麗景色。我認為旅游不僅可以讓我們了解很多新鮮事物,也可以讓我們學習到許多關于自然和文化方面的知識。這次旅行開闊了我的眼界,讓我更加熱愛生活和文化。

第四段:成長。

在這個漫長的假期里,我不僅得到了許多新的知識和技能,也變得更加獨立和自信。我學會了計劃自己的時間,并且在每一天中堅持執(zhí)行自己的計劃。同時,我收獲了許多新的友誼和人生經歷,我認為這些都是我成長中必不可少的一部分。

第五段:收獲。

在這個暑假里,我收獲了很多。我掌握了更多的英語口語技能,了解了許多有趣的文化和自然現象,更重要的是,我從這個假期中學會了成長和堅持。我認為這些經歷對我的未來發(fā)展都是很有利的。我會記住這個暑假帶給我的一切,繼續(xù)努力學習和成長。

總之,這個暑假雖然不長,但對于我來說卻具有非常重要的意義。它極大地增強了我的自信心和學習信心,更讓我領略到了許多不同的領域和文化。我要感謝這個假期里遇見的每一個人,并將這些收獲轉化為自己未來學習和成長的力量。

暑假心得體會篇九

一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導游講了很多很多故事。也學到了不少知識。

這個暑假真是個既充實又快樂的暑假!

暑假心得體會篇十

連續(xù)五天的教師假期培訓結束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓老師的講解,再回想我這一年的教學情況,我感覺很有收獲。這次的培訓讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學以及如何教育學生的問題,我受益匪淺,這次的培訓解決了我很多的困惑,也給我今后的教學指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學校給我們青年教師提供這樣的一次機會,讓我有機會提高我自身的修養(yǎng),希望以后仍然有這樣的機會。

通過這次培訓,我深刻的認識到,必須不斷的學習才能有進步,尤其在當今這個知識經濟高速發(fā)達的時代,不學習是不符合時代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學習,提升自我的修養(yǎng),專業(yè)技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學習的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學習教師,就是要堅持學習和思考,要不斷的改變教育觀念,與時俱進,更新儲備知識,探索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。

通過此次培訓,我反思了自己在以往的教學中的不足,下面是我在教學中的幾方面的體會。

師不只講授知識,更是把他的個人素養(yǎng),修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學生們。以我個人而言,我是一個性格沖動,做事比較雷厲風行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時候靜下心來想,老師這個職業(yè)太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養(yǎng)了,在這次培訓中我明白了很多,對自己以前的行為也有點慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學中,改掉自己的毛病,帶好我的學生。做一個合格的新世紀教師。

在中國,12年的學習都是為了中考,高考。不管是素質教育還是應試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標準足夠了解,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培養(yǎng)孩子的實際運用能力。而且磨刀不誤砍柴工。

從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學的有效性特征(或表現)可以列舉很多,但最核心的一點是看學生是否愿意學、主動學以及怎么學、會不會學?!逼鋵嵕褪钦f,得讓孩子在課堂學會新知識,同時還要主動的快樂的學習。對于我這樣的小學英語教師,對學習性的要求并不是很高,小學英語教育,更重要的是達到孩子喜歡學習英語,會學習英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學生愛上你的英語課,讓學生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識的學習。讓學生們愛上英語,這是我以后在教學中需要研究的問題。通過對網上很多有效教學方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:

(一)加強課前備課的質量

(二)課堂教學中應更多的關注課上學生的動態(tài)行為,研究學生的學習方式和方法

(三)課堂教學還應關注教師的教學行為和課后的教學反思

總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學生能夠負責,對家長負責,更要對自己負責,無愧于心。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。在今后的學習中,我會朝著這個目標繼續(xù)努力。

暑假心得體會篇十一

大學的第一個暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——xq!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經歷。

初來到xq,一切都是那么的新鮮,大家都以為xq作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地??墒?,自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現代化的立交橋時,你的想法就會動搖,因為你會發(fā)現:xq是個好地方,山美水美,人更美!

我出生在xq,在xq這里給我了很多無與倫比的感受。這里特有的農業(yè)生產建設兵團為xq的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,并激勵著一代代xq人繼續(xù)努力建設好美麗的明天!在xq這里呆了有近一個月的時間,我們驅車行程總共有大約一萬公里,最北達哈薩克斯坦境內,最南至天山山脈。可以說,草原,雪山,戈壁,沙漠,河流,內陸湖,和各種野生動物我都有幸得以領略!初入xq境內見到的荒涼景象被現代化的烏魯木齊市的紅山市標所掩蓋,我看到的不是二三十年前我父親所看到的,第一印象上就讓我愛上了它!當然,除了這些新奇,一種不由自主的親切感也油然而生在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進去了,看到了異邦的風光,也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了18歲的我的同齡人們??梢哉f這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!說到xq的兵,就不得不提提建設兵團。想當年阿勒泰地區(qū)的軍隊都是在xq立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設兵團番號就這樣保留了下來,而且成為了xq漢族人民聚居地的一大特色。

在xq我做客了一些哈薩克族的氈房,很有民族風情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的'氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。xq的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時回不了家了,一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了。”哈薩克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在xq這塊土地上生活的民族一樣。

xq之行我感觸頗多,有的我的同學們去上??戳耸啦?,換來了8個小時的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費和又臟又亂的衣物被子(當然還有可貴的經驗);還有的宅在家里一日三餐,上網睡覺,他們則獲得了寶貴的身體重量。

我很滿意我的假期,我的大學的第一個暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。

暑假心得體會篇十二

暑假是多么美好,特別是對于我這種不用上補習班,不用補課的人來說,所以,我要好好把握我這多姿多彩、快樂無比、夢寐以求。的暑假,我開始了我的暑假計劃......

第一步:完成作業(yè)。

在暑假的開頭,當然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧!

當然,作業(yè)必須完成,但還要追求作業(yè)質量。我認為呢,先不馬虎也不認真地做做作業(yè),然后將它做完,不會做的留著后邊來做,這樣會節(jié)省一定的時間的。

第二步:撿出記憶里的沙子。

作業(yè)做完了,當然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過我想,在玩之前,還少不了做一件重要的事情,“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子,顧名思義,“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶,“撿出”就是忘掉的意思,就是說這一學期,肯定有好的回憶,也有壞的回憶,要忘掉那些壞的回憶,放下心中那些不愉快的包袱,然后“輕裝上陣”,玩得更加愉快!

第三步:正式開玩!

減輕負擔之后,就開始我們暑假中最最最重要的東西,就是“玩”了!

我會和我的同學們一起去郊游,欣賞郊區(qū)美麗的風景;我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游,就像三只快樂的小鴨;我要到超市瘋狂購物,買了這樣買那樣,多買一些吃的東西,吃得飽飽的;我還要在家里看電視,上網,玩好多好玩的......

第四步:走親戚玩夠了,就該和大人們走親訪友,這兒逛逛,那兒逛逛,這邊喝杯茶,那邊吃頓飯,多多交流一下,增加彼此的感情,還要多買些營養(yǎng)品給老人們,補補身體!

第五步:整理暑假作業(yè)剛開始的作業(yè)沒認真做,這回的時間就是專門來整理的,把所有作業(yè)都看一遍,能發(fā)現錯了的就改正,把那些不會的題多多思考一下,我想只要努力,一定能克服這些外表難,內心簡單的難題!

第六步:休息到第六步,暑假也應該要結束了,那時就應該休息了,累了就休息,困了就睡覺,煩了就看書,多看些有益身心的課外書,安靜一下,開始一切的休息活動。暑假,真的如此美好!

我暑假,我快樂!

暑假心得體會篇十三

伴隨著時間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個十七八歲的小大人了,我們也應當對我們所處的環(huán)境有所了解。

對于一個自學能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強食的社會現實。

我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當初也是這樣想的??墒情_始工作的第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個人還不容易。當我開始詢問路人時,我發(fā)現事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進辦公室,所有的同事都已經回來,接著就迎來了隊長的批評,你怎么這么慢???幸運的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標,忍受著路人的不理睬,應對同事的競爭和隊長的批評……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現在想想在學校一個禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。

我在學校總是說學習太累,可是通過這次經歷我覺得,學校是最簡單最輕松的事情,從內心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學,珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學校玩世不恭。如果這樣下去,當我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學生時代,可是那個時候什么都晚了。

珍惜當下,努力學習,奮斗吧。

暑假心得體會篇十四

暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習更輕松,同時我還能得到運動后的快樂,真是“一舉三得”啊!

在暑假里各種作業(yè)與補習總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學習,所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃,不僅要完成學校里布置的暑假作業(yè),鞏固已學習過的知識,還要按暑假奧數課的進度,做奧數作業(yè),打好奧數學習的基礎,還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業(yè)。除此之外,我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報和“我來說”的ppt,這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學習困了累了,我就會覺得壓力很大,這時我會適當的聽聽音樂,暫時放松一下自己,這樣更能提高學習的效率。

每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯落山莊,還有美不勝收的`美景奇觀。在那里,我還學到了許多動、植物知識,了解當地的歷史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!

從神龍架之旅回來后,我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游,拉下了幾節(jié)課,得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎,所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了,為了能取得好成績,為上海的單簧管兒童組爭光,我只有認真練習。后來我終于去了北京,在北京的釣魚臺國賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴的天安-門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,最后通過一天緊張的比賽,我們結束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。

在這個暑假即將結束的時候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎,當得知這個消息后,我激動萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

暑假心得體會篇十五

快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

首先,我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發(fā)明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇??!

這個暑假我過的十分開心,十分充實。

暑假心得體會篇十六

從xx年8月10號我開始在已經20天了,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我介紹一下我實習所做的工作。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

暑假心得體會篇十七

2022年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。之后,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。

當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。

經過了無數次輾轉反側,我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責。經簡單報道統(tǒng)計人數后,發(fā)現人數已經接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現實。

招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更搞笑味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學后,幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。

回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的.指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

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