計(jì)劃可以幫助我們抵御外界的干擾和誘惑,保持專注和堅(jiān)持。要充分考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素,并制定相應(yīng)的預(yù)案和備選方案。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的計(jì)劃范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許對(duì)你有所啟發(fā)。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期,學(xué)校將深入貫徹市教育局暑期教育教學(xué)工作會(huì)議的相關(guān)精神,以“自能旅行”特色理念為導(dǎo)向,以市教育局教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)為動(dòng)力,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),注重文化建校,加快隊(duì)伍建設(shè),提升辦學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校特色,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)。
1.實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,保證綜合考核優(yōu)秀。
2.注重精神引導(dǎo),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),打造一支事業(yè)好的團(tuán)隊(duì)。
3.建設(shè)特色社團(tuán),豐富學(xué)?;顒?dòng),提高校園幸福指數(shù)。
4.鞏固教學(xué)管理,再創(chuàng)輝煌,爭(zhēng)取初三期末平均分全市第一,確保初一初二期末平均分全市排名。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效。
1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。所有管理者都要牢固樹立“教師只有發(fā)展自己,才能發(fā)展;只有發(fā)展教師,才能發(fā)展學(xué)生;發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展學(xué)校”,始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學(xué)校現(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢(shì),反思管理行為,解決存在的問題。要在與辦學(xué)目標(biāo)的比較中發(fā)現(xiàn)不足,在與先進(jìn)學(xué)校的比較中發(fā)現(xiàn)危機(jī),在與市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校的比較中發(fā)現(xiàn)差距,在與省內(nèi)外名校的比較中找到領(lǐng)跑者。進(jìn)一步加強(qiáng)行政部門、部門和層級(jí)部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合,摒棄散漫思維、機(jī)械應(yīng)對(duì)、形式主義的作風(fēng),牢固樹立服務(wù)意識(shí),積極開展工作,深入基層、扎根一線,形成“橫向到邊、縱向到尾、縱向橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗(yàn)主義,尊重規(guī)律,凝聚智慧,大膽創(chuàng)新,實(shí)行分級(jí)管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制、師生活動(dòng)項(xiàng)目責(zé)任制、中心工作監(jiān)督指導(dǎo)制;完善“即時(shí)反饋、每日通報(bào)、每周評(píng)估、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機(jī)制,有效解決學(xué)校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
2.加強(qiáng)民主建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中的作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度,自覺接受社會(huì)和師生監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好學(xué)校公開工作,積極征求社會(huì)、家長(zhǎng)、師生意見或建議,不斷提高和提升管理檔次。
(二)精神引領(lǐng)、價(jià)值驅(qū)動(dòng),促進(jìn)教師更加賢惠和專業(yè)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。這學(xué)期堅(jiān)持行政驅(qū)動(dòng)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)相結(jié)合,強(qiáng)化教師能力,培育教師靈魂,大力提高教師素質(zhì)。
4.領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展“讓生活因自學(xué)而精彩”主題活動(dòng),認(rèn)真做好“八個(gè)一”工程:每個(gè)老師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,并做讀書學(xué)習(xí)筆記;至少一個(gè)學(xué)校級(jí)或以上的公開課;參加每周一次的聽力和評(píng)價(jià)活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足;認(rèn)真增強(qiáng)自省意識(shí),每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客,定期上傳教育心得;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文,學(xué)校組織評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),合集出版;每學(xué)期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文;參與一個(gè)研究項(xiàng)目。
5.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,發(fā)揮好導(dǎo)師作用,及時(shí)邀請(qǐng)名師來我校講學(xué)、上課,進(jìn)一步提升教師理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“藍(lán)色工程”,落實(shí)傳幫帶職責(zé),充分發(fā)揮骨干教師作用,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),經(jīng)常組織骨干教師參加示范班、青年教師參加講座班,形成相互傾聽、相互評(píng)價(jià)、相互學(xué)習(xí)的良性循環(huán);以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式,以構(gòu)建教師成長(zhǎng)共同體為切入點(diǎn),以大型教研活動(dòng)為契機(jī),錘煉師資力量;加強(qiáng)教研文化建設(shè),追求“開放兼容、資源共享、協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)、精益求精”,營(yíng)造教研氛圍濃厚、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長(zhǎng)迅速、教學(xué)效果顯著的教研文化氛圍。同時(shí),認(rèn)真開展與依托學(xué)校(評(píng)估社區(qū))的教研聯(lián)誼,真正開展教研活動(dòng);加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),積極打造“新人”,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,成為“學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信任、學(xué)校依靠、同行敬佩”的實(shí)驗(yàn)者。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇二
以市教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持“情境、生活、實(shí)踐”的教學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能,以深化課改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。
3、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),按照國(guó)家要求,開滿課,上好每一科,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高初中部教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
三、工作要點(diǎn)與主要措施。
(一)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序。
教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。各學(xué)年教務(wù)干事要督促老師做好課前五分鐘到崗。教師調(diào)課要經(jīng)學(xué)年主任批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真。
(1)備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行教案檢查,公布檢查結(jié)果,檢查情況記入期末考核。
(2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
(4)輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對(duì)落實(shí)情況好的老師提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),限期糾正。
4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將督促老師切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高課堂的效益。
(二)進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
本學(xué)期未在五中進(jìn)行過公開課教學(xué)的老師將進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng),以加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。
(三)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行青藍(lán)工程展示活動(dòng)。
(四)開展第二屆“燭光杯”教學(xué)大賽,積極鼓勵(lì)教師報(bào)名參加,更鼓勵(lì)教師們參加尚志及哈市組織的各級(jí)各類教研活動(dòng)。
(五)繼續(xù)做好中西部教學(xué)聯(lián)盟協(xié)作體活動(dòng),與各兄弟學(xué)校共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
(六)抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
四、充分發(fā)揮備課組教研組作用,加強(qiáng)備課組教研組建設(shè)。
要求各備課組教研組做到以下幾點(diǎn):
1、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力。
五、抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌。
對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時(shí)反映工作中存在的問題,及時(shí)解決一線的困難,使初三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加初三的各類考試,檢測(cè)后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3、畢業(yè)班的`任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見。
4、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,要切實(shí)抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20__年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育測(cè)試,實(shí)驗(yàn)考查等工作。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇三
年級(jí)教學(xué)時(shí)段教學(xué)進(jìn)度。
初二期初——期中第九章《力和運(yùn)動(dòng)》——。
第十一章《大氣壓強(qiáng)》。
期中——期末第十二章《浮力》——第十四章。
《功》,期末復(fù)習(xí)。
初三期初——畢業(yè)考試第十一章《電和磁(一)》——第十四章《能源的開發(fā)和利用》;。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
畢業(yè)考試——升學(xué)考試專題復(fù)習(xí);綜合訓(xùn)練。
二、教學(xué)要求與建議。
1、進(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢(shì),學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),開展教學(xué)研究活動(dòng),特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)物理觀察、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn);落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練。
3、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識(shí)教學(xué),樹立知識(shí)與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。
4、積極探索開展物理實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展他們的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問題為中心,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。物理科普講座的'內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí)。以上項(xiàng)目每期至少各進(jìn)行一次。
5、畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的總體要求:
(1)要注意加強(qiáng)在具體情境中學(xué)生對(duì)基本概念和原理的理解,避免機(jī)械記憶性試題訓(xùn)練;要注意加強(qiáng)聯(lián)系生活實(shí)際,貼近學(xué)生生活,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)探究能力的考查;在實(shí)驗(yàn)試題中應(yīng)兼顧實(shí)驗(yàn)基本技能的考查,注意設(shè)置開放性的實(shí)驗(yàn)題,培養(yǎng)學(xué)生分析和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。
(2)要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和科技前沿信息,從學(xué)科融合的角度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)以及應(yīng)用意識(shí)與能力的考查,并體現(xiàn)了人文性和教育性。
三、主要活動(dòng):
1、召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討會(huì)。
2、組織參加全國(guó)初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。
3、考察觀摩物理新課標(biāo)教學(xué)實(shí)踐。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇四
時(shí)光消逝,又迎來了新的一學(xué)期,我院學(xué)生會(huì)督導(dǎo)部將在老師、主席團(tuán)組織、領(lǐng)導(dǎo)下開始的工作。作為學(xué)生會(huì)的部門之一,督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障,同時(shí)也為迎接新生做好準(zhǔn)備。我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生精神文明督察和學(xué)生自律工作,充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,使我院學(xué)生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個(gè)部門的更好的服務(wù)于學(xué)生,更完善的發(fā)展。
(一)干事的培養(yǎng):
新的學(xué)期新的開始,一個(gè)部門需要新鮮的血液,所以開學(xué)之初我們部門重點(diǎn)在于如何招干事,找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個(gè)部門的重中之重,因此,這個(gè)學(xué)期我部把人員的培養(yǎng)當(dāng)做重點(diǎn)之一,只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導(dǎo)部工作涉及越來越廣,為了工作的順利有序則需要干事之間加強(qiáng)交流和溝通,互相的幫助,所以干事之間溝通融洽了、了解了,才能培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí),這樣才快速有效的完成工作相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、相互交流,這樣才能共同提高,互相交流工作的經(jīng)驗(yàn),找出不足,同時(shí)也能知道別人對(duì)自己部門工作的看法、意見。
招新對(duì)象:信息學(xué)院14級(jí)新生。
招新目的:為了保證部門有新鮮的血液的注入,有足夠素質(zhì)的后備力量,能夠更有效的開展部門工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大督導(dǎo)部的隊(duì)伍,保證我部工作的連續(xù)性。
招新條件:思想品德好,吃苦耐勞,必須責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的交際能力,能夠很好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;具有團(tuán)結(jié)精神,能與部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉,自我管理和組織能力。招新數(shù)量:10到12人。
招新形式:統(tǒng)一報(bào)名,然后由部長(zhǎng)組成的主考進(jìn)行提問,結(jié)合實(shí)際選擇人員。
招新注意事項(xiàng):使各班在部門的人數(shù)均勻,避免包庇自己班級(jí)。
(二)整頓內(nèi)部秩序,增加干事對(duì)部門的歸屬感:
一個(gè)部門要良好的發(fā)展與工作,內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以,在本學(xué)期督導(dǎo)部?jī)?nèi)部秩序不能放松,要嚴(yán)格要求自己,多做批評(píng)與自我批評(píng),展現(xiàn)出我部工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,組織紀(jì)律強(qiáng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。面對(duì)干事懶散不做事的態(tài)度,我們要嚴(yán)懲,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)干事的工作積極性,增強(qiáng)干事對(duì)部門的歸屬感。
檢查工作:
新的學(xué)期,也是多事之秋,作為學(xué)生會(huì)的部門之一,我督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。
具體情況如下:
1、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持。認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開,以便大家核對(duì),增加工作的透明度。
2、不定期了解上課出紀(jì)律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學(xué)生出席情況,每周總結(jié)并記錄,對(duì)虛報(bào)情況的委進(jìn)行查處并上報(bào),對(duì)曠課和無故缺席學(xué)生依情節(jié)嚴(yán)重性給予相應(yīng)的紀(jì)律處理。
3、我部將會(huì)不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查,對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理。
4、計(jì)劃及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和上報(bào)。對(duì)脫離群眾、工作消極、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒有做好本職工作的,將會(huì)對(duì)其做思想工作;情節(jié)嚴(yán)重的將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并交主席團(tuán)處理。
5、學(xué)生會(huì)在本學(xué)期納進(jìn)了新部員,為學(xué)生會(huì)注入了新的動(dòng)力。我部將進(jìn)行跟會(huì)督導(dǎo),做好考勤工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好記錄。通過對(duì)其他部門的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過和各部部長(zhǎng)、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的結(jié)果,最后才會(huì)使各部門和諧一致的向前發(fā)展。
學(xué)生會(huì)部門配合工作:
在工作中,常常會(huì)出現(xiàn)一些不良想法,比如說:這是你們部門的事,為什么叫我去做,我又不是你部門的;還有,工作中不積極,態(tài)度消極,應(yīng)付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應(yīng)該杜絕,同時(shí)還要強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度。
將對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?;顒?dòng)前干事要向有關(guān)人員了解出勤學(xué)生名單情況,用名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)議期間要注意整頓紀(jì)律,擾亂秩序的個(gè)人或集體依情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處理,并要登記上報(bào)。
計(jì)劃積極參與校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題:任何事都不能一成不變,尤其是我們督導(dǎo)部,在新的學(xué)期里我們除了把本職工作做完,還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新,督導(dǎo)部不斷的完善自身。只有與時(shí)具進(jìn),才能立于眾院之上。
內(nèi)部要求與憧憬堅(jiān)持督導(dǎo)部的工作宗旨:
督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對(duì)本部和信息學(xué)院其他部門的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí),我部工作也會(huì)堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,通過對(duì)其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)其他部門的工作進(jìn)行督促,對(duì)各個(gè)部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時(shí)上報(bào),努力樹立學(xué)生會(huì)的良好形象,也使信息學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門更加團(tuán)結(jié)。我們也會(huì)繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學(xué)生會(huì)向著更好的方向發(fā)展。對(duì)本部自身的嚴(yán)格要求:
自身進(jìn)行嚴(yán)格的要求,時(shí)刻注意自己的言行舉止。而且,我部會(huì)最少每?jī)芍芏ㄆ陂_例會(huì),總結(jié)工作,并對(duì)下一步工作做出更細(xì)的打算和計(jì)劃。在對(duì)其他部門進(jìn)行督導(dǎo)的時(shí)候,要以正確的方法處理,有良好的協(xié)商和溝通能力。同時(shí),督導(dǎo)部成員之間要相互團(tuán)結(jié),相互支持,相互信任,和其他部門一起再創(chuàng)學(xué)生會(huì)的輝煌成就。
廣泛聽取意見:
督導(dǎo)部會(huì)在本學(xué)期努力聽取來自我院同學(xué)和學(xué)生會(huì)其他部門的意見,并積極改進(jìn),并會(huì)舉辦相關(guān)的活動(dòng),讓大家更好的了解學(xué)生會(huì),并向著更好的方向發(fā)展。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇五
根據(jù)《學(xué)校20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃》,督導(dǎo)室在校長(zhǎng)、副校級(jí)督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對(duì)全校各處、各個(gè)部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。
1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。
2.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長(zhǎng)和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。
3.推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革,促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制,為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核的'工作職能。
著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過督導(dǎo),提升行政與教師的工作執(zhí)行力,提高各部門的工作效率。
4.抓好督導(dǎo)檢查,根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校各部門實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
5.根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會(huì)議精神,迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。
(一)督教。
1.對(duì)教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),對(duì)各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。
2.對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;會(huì)同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng);負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作;組織行政聽課并匯總、公示聽課信息。
3.定期對(duì)各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)督學(xué)。
1.走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)??荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。
2.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、音樂課、美術(shù)課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。
(三)督管理。
1.堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估:對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對(duì)部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2.督促、督查各部門對(duì)學(xué)校布置的各類迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
3.不定期地對(duì)各部門的工作效率、服務(wù)意識(shí)、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績(jī)效考核部門提供信息。
4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。
(四)督安全。
安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施,采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。
(五)安全督查內(nèi)容。
1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。
2.督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。
3.督查班級(jí)財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。
4.對(duì)食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。
2.召開督導(dǎo)室部門工作人員會(huì)議,明確分工。
3.對(duì)學(xué)校開學(xué)典禮的召開進(jìn)行督查。
4.對(duì)全校各個(gè)班級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。
5.對(duì)學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。
5.對(duì)教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。
6.對(duì)村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
7.對(duì)學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1.對(duì)學(xué)校大走訪活動(dòng)進(jìn)行督查。
2.學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。
3.對(duì)學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。
4.對(duì)學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo)。
5.對(duì)全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。
6.對(duì)學(xué)校學(xué)生上報(bào)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查。
7.對(duì)學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1.對(duì)學(xué)校期中考核、考務(wù)工作督導(dǎo)。
2.對(duì)學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
3.對(duì)學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1.對(duì)教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
2.學(xué)生信息常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。
3.對(duì)參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
1.對(duì)元旦文藝活動(dòng)的督查。
2.對(duì)學(xué)校抓長(zhǎng)訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。
3.期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。
4.寒假前全校安全檢查。
5.學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,完成工作總結(jié)。
6.對(duì)各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇六
上學(xué)期,我們化龍初中在認(rèn)真研讀市教科研中心教研工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,扎實(shí)推行"問題工作法",切實(shí)提升了教師隊(duì)伍水平,學(xué)校育人質(zhì)量也得到了顯著提高。新學(xué)期,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持一個(gè)中心,突出兩個(gè)建設(shè),抓好兩大習(xí)慣,努力為教師、學(xué)生服務(wù),力爭(zhēng)育人質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)期,我校未雨綢繆,各項(xiàng)工作都做在前頭,暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級(jí)任課情況,為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),搞好學(xué)校工作開了一個(gè)好頭。
1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動(dòng),扎實(shí)開展學(xué)科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,要充分利用一切可以利用的時(shí)間,牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教法、鉆研教材,努力適應(yīng)初中階段各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),先學(xué)后教,精講精練,不斷提高課堂教學(xué)效益。四是要認(rèn)真開展好師德建設(shè)月活動(dòng),按照省教育工會(huì)《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)育人體系。學(xué)校管理的根基在班級(jí),班級(jí)管理的根本在班主任。一個(gè)好的班主任,必定能夠帶出一個(gè)好的班級(jí)。因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平,強(qiáng)化班級(jí)育人體系,是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期,各位班主任要盡快熟悉班級(jí)情況,組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,指導(dǎo)好班級(jí)工作的開展。各位班主任要及時(shí)把班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來,把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),組織好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià)。
學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、繼續(xù)深入扎實(shí)地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng)。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動(dòng),要刻苦訓(xùn)練,聽從指揮,動(dòng)作規(guī)范,并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,以及安全的習(xí)慣等,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神:善學(xué)、好學(xué)和樂學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,第三要進(jìn)行勵(lì)志教育,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,二是專心聽講的習(xí)慣,三是愛提問題的習(xí)慣,四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,五是查尋資料的習(xí)慣,六是做事不磨蹭的習(xí)慣,七是仔細(xì)審題的習(xí)慣,八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
新學(xué)年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動(dòng)為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)特長(zhǎng),勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機(jī)和活力。
一是要扎實(shí)開展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長(zhǎng)"等三大工程,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。
二是要認(rèn)真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng),豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。
三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報(bào)告會(huì),切實(shí)搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,確保學(xué)生健康發(fā)展,確保校園活力無限。
一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學(xué)年一開始,學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān)。
二是加強(qiáng)對(duì)后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作。
三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
新的學(xué)年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來,相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),共同努力,化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jī),化龍初中的明天必將更加精彩!
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇七
以學(xué)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),遵照學(xué)部周工作安排,落實(shí)好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),畢業(yè)班工作中,確保中招綜合評(píng)價(jià)的霸主地位,保狀元位置,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)都不低于全縣第二名的成績(jī);非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力培養(yǎng),提高學(xué)生整體成績(jī)、優(yōu)秀率和及格率;學(xué)生管理中,以規(guī)范行為為出發(fā)點(diǎn),教育學(xué)生熱愛學(xué)校,尊進(jìn)師長(zhǎng),突出教學(xué)中心地位,全面提高學(xué)生素質(zhì),全力打造質(zhì)量品牌。
1、常規(guī)教研活動(dòng)在落實(shí)好三課活動(dòng)的同時(shí),注重歷年河南中招動(dòng)向及其試題研究,立足基礎(chǔ)年級(jí),提前滲透中招考試能力培養(yǎng),將重點(diǎn)難點(diǎn)分散在三年的每一個(gè)教學(xué)過程中。
2、規(guī)范課堂教學(xué),繼續(xù)引導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)效性,突出師生雙邊活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力,加大學(xué)生自由學(xué)習(xí)時(shí)間,將自習(xí)課歸還學(xué)生,在老師引導(dǎo)下上好自習(xí),杜絕自習(xí)課堂講課。
3、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全縣不低于第二名。
4、畢業(yè)年級(jí)把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作,選好有實(shí)力的個(gè)別尖子,重點(diǎn)培養(yǎng),使其競(jìng)爭(zhēng)狀元和前十名,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,本校招生考試前十名有突破,中招綜合評(píng)價(jià)全縣第一,學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)在上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上保第一或上臺(tái)階,學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)不低于第二名。
5、通過各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生管理,提升班級(jí)凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),防止惡性事件的發(fā)生,杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團(tuán)體。
(一)、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,及時(shí)上交教導(dǎo)處。
2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細(xì)、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)和作業(yè)要有針對(duì)性,及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。
3、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,不能變相體罰學(xué)生,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護(hù)好作業(yè)本,保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。
4、落實(shí)教學(xué)檢查制度。單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃進(jìn)行,檢測(cè)后做好批改、分析、評(píng)講等工作,教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)檢查時(shí)安排專項(xiàng)檢查,作業(yè)檢查突出批改和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。
(二)抓好教研組建設(shè),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)。
1、抓好教研組建設(shè),健全并重視教研組資料積累。教研組重點(diǎn)組織好三課活動(dòng)的開展,活動(dòng)要突出時(shí)效性,每一次活動(dòng)都要解決一些實(shí)際問題,在確定主評(píng)重點(diǎn)全面評(píng)價(jià)的同時(shí),要讓每一位老師均參與評(píng)課,防止活動(dòng)流于形式。
2、以“有效性課堂教學(xué)”為主題,開展校內(nèi)研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式。
3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開展教研組內(nèi)互相聽課、評(píng)課活動(dòng),同級(jí)段老師要加強(qiáng)自由聽課活動(dòng),要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。
4、為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平。
(三)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持常抓不懈。
1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立優(yōu)秀生檔案。
3、抓學(xué)生基本能力的形成,重點(diǎn)落實(shí)下面要求:
(1)重視資料的選擇,精心挑選具有代表性的試題,適當(dāng)?shù)诰W(wǎng)上下載試題;
(2)平時(shí)教學(xué)適當(dāng)增加綜合試題訓(xùn)練,平時(shí)檢測(cè)時(shí)增加綜合試題數(shù)量,必要時(shí)增加選做試題,提高訓(xùn)練難度。
(3)堅(jiān)決落實(shí)自習(xí)課的學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間,老師只給予部分點(diǎn)撥指導(dǎo),讓學(xué)生突出自學(xué),以補(bǔ)充老師包辦的不足。
(4)課堂教學(xué)突出學(xué)、講、練的有機(jī)結(jié)合,重視學(xué)生之間的交流,在自習(xí)課上,部分時(shí)間應(yīng)該允許學(xué)生走下座位,和同學(xué)之間進(jìn)行問題交流。
(5)重視平時(shí)單元檢測(cè)的反饋環(huán)節(jié),通過糾錯(cuò)促進(jìn)遺漏知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)救。
(6)每次考試對(duì)級(jí)段前四十名學(xué)生成績(jī)均要進(jìn)行分析,這些學(xué)生對(duì)于某一學(xué)科達(dá)不到優(yōu)秀,老師要給予關(guān)注,指導(dǎo)。并按照層次,加強(qiáng)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)提高,特別重視前一百二十名學(xué)生綜合成績(jī)的提高。
(7)八、九年級(jí)階段,逐步形成每個(gè)班級(jí)均要有自己的班級(jí)特色,使班級(jí)目標(biāo)符合班情,突出自己班級(jí)的學(xué)習(xí)特色優(yōu)勢(shì),突出中招某一方面的成績(jī)。
(8)重視學(xué)生作業(yè)的書寫,始終將作業(yè)書寫作為學(xué)生作業(yè)的最基本要求一抓到底。
(9)各學(xué)段老師均要研究河南課改后每一年的中招試題,八年級(jí)開始就要讓學(xué)生逐步有中招考試意識(shí),要讓學(xué)生從難度值、板塊命題趨向、綜合試題的知識(shí)點(diǎn)分布、重點(diǎn)章節(jié)方面提前認(rèn)識(shí)中招考什么,如何考,老師通過命題導(dǎo)向,綜合題訓(xùn)練,幫主解讀課標(biāo)。
(10)九年級(jí)教研活動(dòng)突出中招試題研究的總結(jié)交流,重點(diǎn)放在研究各地中招試題方面。
(四)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。
1、常規(guī)教育常抓不懈。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
2、抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。
(1)以校園禮儀為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
(2)感恩教育。本學(xué)期加強(qiáng)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
3、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,讓問題學(xué)生在某一方面找到特長(zhǎng),讓問題學(xué)生成為某一方面的特長(zhǎng)生。
4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是初中部必須重視的重要內(nèi)容,班主任要通過班會(huì)、談話開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,通過學(xué)生,任課老師及時(shí)了解把我學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
對(duì)早操、課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處要下大力氣調(diào)動(dòng)班主任對(duì)兩操的重視,加強(qiáng)學(xué)生檢查的同時(shí),要發(fā)揮教導(dǎo)處管理人員的檢查作用,對(duì)不規(guī)范不認(rèn)真的班級(jí)、學(xué)生通過各種形式進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn)。
衛(wèi)生方面,將墻體保護(hù)管理納入常規(guī),教導(dǎo)處對(duì)衛(wèi)生做到每天早上必查,各班級(jí)每天晚上下自習(xí)必做,經(jīng)常保持干凈整潔。
6、安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
學(xué)生離校必須完善手續(xù),必須及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,對(duì)請(qǐng)假到期或者周日沒有及時(shí)返校的學(xué)生,要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
(五)畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班是初中部面向社會(huì)的窗口,近幾年來均有優(yōu)秀成績(jī)面向社會(huì)展示,連續(xù)的全縣狀元,前十名的絕對(duì)人數(shù)、總分、各學(xué)科人均分、及格率、優(yōu)秀率均名列前茅,指標(biāo)第一名的占了很多項(xiàng),幾年來在管理上積累了好多經(jīng)驗(yàn),為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實(shí)的基礎(chǔ),但面對(duì)實(shí)際情況,也有了新的壓力,為使畢業(yè)班成績(jī)保持優(yōu)秀且部分指標(biāo)有所突破,現(xiàn)提出以下要求:
1、資源取舍:過去畢業(yè)班老師留下的教學(xué)資源,是一筆寶貴的財(cái)富,本屆老師在教學(xué)中要有選擇性的參考,杜絕照搬或者置之不理,并將修改完善后的資料認(rèn)真保存,傳給下一屆畢業(yè)班,各備課組按照實(shí)際情況設(shè)立資料管理員,專門負(fù)責(zé)教學(xué)資料整理,印刷。
2、向管理要質(zhì)量,班主任緊跟學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)召開班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、教學(xué)中突出學(xué)法指導(dǎo),增加綜合能力訓(xùn)練,平時(shí)測(cè)試逐步向中招靠近,將難點(diǎn)重點(diǎn)分散在平時(shí)。
4、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高,給學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間空間,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕講課滿堂灌,自習(xí)全部占有的做法,特別是晚自習(xí),一定要在老師的管理下學(xué)生自己學(xué)習(xí),提倡學(xué)生交流,白天公共自習(xí)時(shí)間完全由學(xué)生掌握。
5、教學(xué)資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡(luò)資源,增加名校學(xué)案資源,有取舍的為我所用。
6、高度關(guān)注級(jí)段前四十名學(xué)生各科成績(jī)變化,關(guān)注前十名的學(xué)生變化,為他們做好學(xué)法方面的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)科人均分、優(yōu)秀率,及格率。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇八
2、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
3、落實(shí)衛(wèi)生包干責(zé)任制,形成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化管理機(jī)制,加強(qiáng)檢查督促。
4、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
5、加強(qiáng)健康教育,提高師生衛(wèi)生意識(shí)和健康水平。
1、建立健全的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,層層落實(shí)責(zé)任制,做到“誰管理,誰負(fù)責(zé)”,并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比的重要條件。
2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)合理安排作息時(shí)間,切實(shí)保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
3、開設(shè)健康教育課。教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座,教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),并對(duì)參加勞動(dòng)的學(xué)生,進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。
5、重視學(xué)生心理健康教育,采取有效措施,對(duì)相關(guān)學(xué)生及時(shí)提供心理咨詢,幫助學(xué)生克服心理障礙,從學(xué)校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā),切實(shí)解決學(xué)生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題,真正使校園成為學(xué)生的精神家園。
6、利用櫥窗、宣傳欄、學(xué)生自編小報(bào)等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識(shí)專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
7、實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制,確保校園環(huán)境凈化、美化。
(1)全面落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求,重視過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(2)發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助管理的功能,設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評(píng)比工作,確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。
(3)學(xué)校衛(wèi)生檢查小組有專人負(fù)責(zé),進(jìn)行抽查,并及時(shí)公布檢查情況。
各年級(jí)安排好值日老師,做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當(dāng)天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進(jìn)行定期檢查(隨時(shí)抽查)衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長(zhǎng)室,并扣除該部教師考核獎(jiǎng)金每次10元,由各部再按情況扣除相應(yīng)教師考核獎(jiǎng)。
8、建好校醫(yī)室,切實(shí)提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平。
(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)責(zé)任性、確立服務(wù)意識(shí),全心全意為師生服務(wù)。
(2)加強(qiáng)校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學(xué)生常見病治療的需要。
(3)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查并建立健康卡,切實(shí)做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作,杜絕傳染病在校園內(nèi)流行;加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生工作的檢查督促,嚴(yán)格控制近視眼的新發(fā)病率;定期對(duì)飲食飲水衛(wèi)生、體育教學(xué)等進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)與管理。
9、加強(qiáng)后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。
(1)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
(2)食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢。
(3)嚴(yán)把食堂食品采購(gòu)關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進(jìn)入校園,進(jìn)入食堂。
(4)合理安排伙食,確保學(xué)生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。
(5)食堂加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺(tái)上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺(tái)上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生(注:包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負(fù)責(zé),及時(shí)清除及保潔)。
1、包管區(qū)域?yàn)樗嗦访娴陌嗉?jí)應(yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、包管區(qū)域?yàn)榛▔?、草坪的班?jí),應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。
3、包管區(qū)域?yàn)樽呃?、樓梯等的班?jí),標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽(yáng)臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。
4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
(四)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。
1、坐立讀寫姿勢(shì)要正確。
2、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇九
以學(xué)習(xí)“三為”活動(dòng)契機(jī),認(rèn)真貫徹《教育發(fā)展綱要》要求,圍繞縣教育局教中心和學(xué)校的年度工作重,以強(qiáng)化管理為工作要點(diǎn),以為教學(xué)服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)為工作宗旨。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
(一)電教管理
1、機(jī)房維護(hù)。機(jī)器容易中病毒。由于學(xué)生使用電腦時(shí)無安全意識(shí),經(jīng)常點(diǎn)擊不知名網(wǎng)站,導(dǎo)致學(xué)生機(jī)器經(jīng)常感染病毒。雖然有冰點(diǎn)還原軟件保護(hù),但是有的病毒還是能穿透還原軟件。對(duì)此我決定仔細(xì)研究學(xué)生教材,在非網(wǎng)絡(luò)知識(shí)課時(shí)將學(xué)生機(jī)的網(wǎng)絡(luò)切斷,避免造成學(xué)生機(jī)器感染病毒,以及能讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科能提高重視,不讓他們覺得來網(wǎng)絡(luò)教室上課就是上網(wǎng)。
亂扔垃圾現(xiàn)象,以搞好機(jī)房衛(wèi)生。
3、硬件的損壞。目前整個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室的部分硬件還在維修當(dāng)中,
在不耽誤正常教學(xué)的前提下,要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。
(二)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本學(xué)期從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技
術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要
特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時(shí)間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì),我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式(如小組協(xié)作幻燈片,鍵盤輸入,自辦電腦小報(bào),創(chuàng)新繪畫等),通過興趣活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子,力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。
3、學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,
鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期,學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是:結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”教育相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的自身建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青少年和少先隊(duì)員,爭(zhēng)做“三愛”好少年,精心培養(yǎng)“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好”的高素質(zhì)青少年團(tuán)隊(duì)。
1.緊緊圍繞團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè),通過活動(dòng)鍛煉人,通過活動(dòng)促成長(zhǎng),通過活動(dòng)中促提升,逐步形成了以儀式教育為抓手的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)平臺(tái),積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團(tuán)隊(duì)文化,從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)員們高雅的氣質(zhì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)宣傳陣地建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干的工作能力建設(shè),力爭(zhēng)培養(yǎng)一支政治性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、具有開拓創(chuàng)新能力并能創(chuàng)造性開展工作的德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)的團(tuán)干隊(duì)伍。
3.進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),將學(xué)生自主教育活動(dòng)推向深入,將團(tuán)員志愿者的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感建設(shè)作為文明素養(yǎng)及思想素質(zhì)提升的重要載體。
(1)積極開展理想信念教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員理論學(xué)習(xí)。
1.切實(shí)開展少年團(tuán)校的授課工作,加強(qiáng)團(tuán)員青少年的理論學(xué)習(xí),提高他們的理論水平和思想意識(shí)水平。
2.加強(qiáng)團(tuán)員管理,積極開展團(tuán)員教育和團(tuán)員獎(jiǎng)懲工作。做好優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選工作,做好團(tuán)前教育和推優(yōu)入團(tuán)工作,做好團(tuán)員注冊(cè)工作。
3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的先鋒模范作用和管理職能。切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),通過多種方式加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理,并建立健全適當(dāng)?shù)那?,使之充分發(fā)揮管理職能,促成學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
(2)積極開展青年志愿者服務(wù),培養(yǎng)團(tuán)員自主管理意識(shí)。
本學(xué)期團(tuán)委將積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),將學(xué)生自主教育活動(dòng)推向深入,通過文明禮儀監(jiān)督崗的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)各班常規(guī)的監(jiān)督檢查;利用“食堂義工”的崗位,加強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛惜糧食的教育。同時(shí)還將青年志愿者活動(dòng)由校內(nèi)延伸至校外,進(jìn)社區(qū),進(jìn)街道,到古運(yùn)河邊開展一系列的組志愿者服務(wù)活動(dòng),讓志愿者以實(shí)際行動(dòng)熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
(3)積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),打造品牌活動(dòng)。
本學(xué)期校團(tuán)委將繼續(xù)開展初一年級(jí)換巾儀式,讓隊(duì)員們明白領(lǐng)巾小責(zé)任小,領(lǐng)巾大責(zé)任大。繼續(xù)開展初一年級(jí)的大隊(duì)委競(jìng)選,利用微信搭建平臺(tái),通過網(wǎng)下展英姿、微信賺人氣和現(xiàn)場(chǎng)終決選,既為熱情于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),又為少先隊(duì)活動(dòng)的開展提供一個(gè)可借鑒、可探討的新模式。積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員去參與、去傳承、去創(chuàng)造高雅的團(tuán)隊(duì)文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,爭(zhēng)取打造一批在市直叫得響的品牌活動(dòng)、品牌團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
3.初二、初三上報(bào)預(yù)備團(tuán)員名單。
1.少年團(tuán)校開班。
2.進(jìn)行愛國(guó)主義相關(guān)教育活動(dòng)。
1.開展初一大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
2.預(yù)備團(tuán)員的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1.配合學(xué)工處開展元旦文藝匯演。
2.團(tuán)校系列團(tuán)課。
3.結(jié)合“青年志愿者日”開展相關(guān)活動(dòng)。
1.新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
2.新一屆團(tuán)代會(huì)。
3.本期團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇十一
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。每一位德育工作者應(yīng)圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn)。
信息技術(shù)的發(fā)展使當(dāng)代中學(xué)生接受知識(shí)的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學(xué)校、班級(jí)的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時(shí)代的前列,否則我們的德育就會(huì)滯后于學(xué)生發(fā)展的實(shí)際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。
同時(shí)要加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育。
各班要充分利用班隊(duì)活動(dòng),黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育。各年級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。本學(xué)期準(zhǔn)備開展"文明小公民"的評(píng)選活動(dòng)。
初一、高一年級(jí)要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
初二、高二年級(jí)班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
初三、高三年級(jí)要重視"三觀"教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
我校學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織是以學(xué)生為主的組織,是學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺(tái),他們?cè)趨⑴c學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期要各自加強(qiáng)組織內(nèi)部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對(duì)所屬的學(xué)生干部要進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),使他們能更出色地完成組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。
班主任應(yīng)對(duì)全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛護(hù),要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇十二
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
1、提前寫好切實(shí)可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強(qiáng)教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)。
加強(qiáng)教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點(diǎn),努力推進(jìn)教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:
2、建立聽課制度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會(huì)議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進(jìn)行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實(shí)做好初三年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計(jì)信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測(cè)計(jì)劃。
5、組織初三年級(jí)各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量。
6、加強(qiáng)信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時(shí)做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇十三
學(xué)校初中部工作計(jì)劃為了確??罩姓n堂學(xué)習(xí)效果,扎實(shí)做好開學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的銜接,持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)市教體局會(huì)議精神和學(xué)校工作安排,結(jié)合我初中部實(shí)際,對(duì)近期工作安排如下:
1、繼續(xù)推進(jìn)“停課不停學(xué),停課不停教,停課不停研”,進(jìn)一步增強(qiáng)空中課堂教學(xué)工作的規(guī)范性、有效性和實(shí)用性,各科老師要繼續(xù)做好備課聽課、答疑解惑、布置并批改作業(yè)、考試檢測(cè)、總結(jié)反饋等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要利用好晨讀、晚自習(xí)和周末時(shí)間,繼續(xù)有效且高效地指導(dǎo)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)教研常規(guī)不放松:老師們的教案撰寫要與空中課堂的進(jìn)度保持一致;同步聽課要有記錄;對(duì)學(xué)生的在線輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、階段性檢測(cè)等要注意保留痕跡,開學(xué)前以美篇或壓縮文件的形式總結(jié)上報(bào)到教導(dǎo)處;按時(shí)參加市教體局學(xué)科教學(xué)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神、結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得并按時(shí)上報(bào)到教導(dǎo)處。
3、班主任每周召開班級(jí)教導(dǎo)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),總結(jié)空中課堂學(xué)習(xí)情況,強(qiáng)調(diào)居家學(xué)習(xí)要求,勉勵(lì)學(xué)生鼓足干勁力爭(zhēng)上游。
4、繼續(xù)推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),按要求編寫學(xué)科課程綱要,開學(xué)后年級(jí)組長(zhǎng)將紙質(zhì)課程綱要交至教導(dǎo)處。本年度課堂達(dá)標(biāo)按照規(guī)定人數(shù)進(jìn)行報(bào)名,按照要求準(zhǔn)備材料(包括備課、作業(yè)布置與批改、聽課、單元檢測(cè)、理化生實(shí)驗(yàn)、考試分析等)。
5、大力推進(jìn)全科閱讀工作。各學(xué)科老師按照前期要求,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并做好督促檢查和反饋,及時(shí)總結(jié)做法,注意留檔,以備市教體局檢查。
6、繼續(xù)推進(jìn)全學(xué)科教師的筆耕計(jì)劃。教師每學(xué)期至少讀兩本書,每學(xué)期至少寫5000字書評(píng)或讀書心得,學(xué)期末上交。
7、八年級(jí)地理、生物面臨結(jié)業(yè)考試,大力督促八年級(jí)地理、生物的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),加大訓(xùn)練和檢測(cè)力度,迎接兩科的結(jié)業(yè)考試,打好中考第一槍。
8、做好開學(xué)后學(xué)情檢測(cè)準(zhǔn)備工作:。
(1)時(shí)間為開學(xué)后的第一周。
(2)閱卷及成績(jī)分析:各任課教師自行閱卷,認(rèn)真講評(píng)試卷,根據(jù)學(xué)生答題情況查缺補(bǔ)漏,寫出成績(jī)分析,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,明確整改措施??荚嚦煽?jī)及成績(jī)分析要以年級(jí)組為單位按時(shí)上報(bào)到教導(dǎo)處。
(3)召開成績(jī)分析會(huì):考試結(jié)束后一周內(nèi),由教導(dǎo)處組織全體任課教師召開成績(jī)分析會(huì),各任課教師要根據(jù)學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行詳實(shí)的分析,做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作:
二要重視對(duì)尖子生的培養(yǎng),各學(xué)科通力合作,幫助尖子生找準(zhǔn)“增分點(diǎn)”;。
三要注意因材施教、分層教學(xué),力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”計(jì)劃已制定,落實(shí)是關(guān)鍵。接下來我們初中部全體任課教師將會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,繼續(xù)指導(dǎo)好空中課堂學(xué)習(xí),做好初中部開學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,為圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)而不懈努力!
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇十四
為了做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)xxx文件和上級(jí)有關(guān)的會(huì)議文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)xxx號(hào)文件精神,組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以書為友,親近名家,與名家對(duì)話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對(duì)實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對(duì)教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識(shí)贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊(duì)伍。
(2)隊(duì)伍建設(shè)。
首先是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動(dòng)教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。
其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20xx—20xx年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20xx]160號(hào)),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì),制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第三是提升適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強(qiáng)教師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。
2、德育工作。
學(xué)校要堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的`同時(shí),大力弘揚(yáng)“愛國(guó)愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無縫銜接,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個(gè)結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動(dòng)結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實(shí)改變簡(jiǎn)單說教、價(jià)值強(qiáng)迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級(jí)德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實(shí)班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入基層,及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會(huì)室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。
開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對(duì)學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請(qǐng)公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
學(xué)期請(qǐng)交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告,本學(xué)期學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),有關(guān)人員逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評(píng)價(jià)等規(guī)章和方案,對(duì)其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20xx]61號(hào)),不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,夯實(shí)管理過程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20xx]13號(hào)《關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng)。
四要按照〈〈xx縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)”的意識(shí),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制定計(jì)劃,認(rèn)真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個(gè)重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強(qiáng)平時(shí)的考試和訓(xùn)練。及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì),并對(duì)學(xué)生存在的問題及時(shí)采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。
七是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈xx縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈xx省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見〉〉,按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。
八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時(shí)查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時(shí)向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動(dòng)員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。對(duì)在校的學(xué)生要千方百計(jì)地留住他們,讓他們生活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動(dòng)。每?jī)芍芘e行一次教研活動(dòng),由教研組長(zhǎng)組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動(dòng)鼓勵(lì)教師撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃完成。本學(xué)期的主要工作有:
(1)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對(duì)畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠(chéng)合作,鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則,根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃,努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。舉行家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)發(fā)2號(hào)文件》、《xx市教育發(fā)展大會(huì)》精神。堅(jiān)持教研為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)的工作方向,抓住“提高教育質(zhì)量”這一主題,以校本教研為主導(dǎo),以高效課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的有效性為切入點(diǎn),以課題研究為載體,以提高教師的業(yè)務(wù)能力、增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨,履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能,認(rèn)真落實(shí)教育局和學(xué)校提出的各項(xiàng)工作要求,積極主動(dòng)地開展教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高教研活動(dòng)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作措施:
(一)牢固樹立管理出質(zhì)量、管理出效益的思想:
1、加強(qiáng)教研工作管理。具體細(xì)則參照《仁懷二中教學(xué)常規(guī)管理辦法》研究制定《仁懷二中教研工作量化考核辦法》。
2、進(jìn)一步研究教育教學(xué)管理,不斷提高學(xué)校教學(xué)研究工作針對(duì)性和有效性,不斷提高教師教學(xué)研究水平和能力。逐步建立健全教師教育教學(xué)考核制度和機(jī)制。
3、建立健全骨干教師隊(duì)伍管理考核機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,作好“能帶新”工作安排,使新分配老師盡快適應(yīng)并勝任本職工作。對(duì)已經(jīng)聘任的各級(jí)骨干教師每半年考核一次,兌現(xiàn)績(jī)效工資。
4、各教研組認(rèn)真組織教師上示范課、公開課、研討課等。以課堂教學(xué)為主陣地,加強(qiáng)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧。積極探索課堂教學(xué)有效性的最優(yōu)模式。
5、做好上級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比和學(xué)生競(jìng)賽的組織工作。教科處成立學(xué)生競(jìng)賽部,負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)、督查各學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作、興趣小組活動(dòng)的開展等。
6、在認(rèn)真總結(jié)分析20xx年中考的成功與不足的基礎(chǔ)上,扎實(shí)抓好20xx年中考備考的各項(xiàng)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定中考升學(xué)目標(biāo),認(rèn)真制定中考備考指導(dǎo)方案。把握“科學(xué)備考、高效增分”的原則,確保中考質(zhì)量明顯提高,實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)整體升位。
(二)牢固樹立科研興校意識(shí),以教育科研為引領(lǐng):
1、引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)教研的意義和作用,采取有效措施調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性,營(yíng)造濃郁的教育科研氛圍。
2、做好《素質(zhì)作文》地級(jí)重點(diǎn)課題研究成果評(píng)比工作和xx市級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對(duì)其成長(zhǎng)的影響》的階段性研究工作。
3、學(xué)校組織開展教研沙龍。利用學(xué)校骨干教師執(zhí)教4堂(每月1次)大型公開課,討論課堂教學(xué)中教什么、怎么教、效果怎么樣、最優(yōu)方法等問題。探索課堂教學(xué)高效模式在校內(nèi)推廣。
4、組內(nèi)認(rèn)真組織開展“課堂大練兵”活動(dòng)。包括賽課、觀摩課、研討課、示范課等教研活動(dòng)。深入開展課堂教學(xué)工作的研究,進(jìn)一步探索在當(dāng)前形勢(shì)下進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效果。
5、學(xué)校教科處、教務(wù)處共同開展學(xué)校教研組工作現(xiàn)狀及效果的調(diào)查研究,認(rèn)真探索和總結(jié)提高教研組工作效益的經(jīng)驗(yàn)和辦法,組織編寫《仁懷二中教師專業(yè)學(xué)習(xí)指南》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(三)立足發(fā)展、打造特色:
1、繼續(xù)辦好學(xué)校校刊《銀灘》編輯、出版、宣傳等相關(guān)工作。
2、作好《銀灘》文學(xué)社的相關(guān)工作。
3、做好《仁懷教育報(bào)》的組稿工作。
4、審定并出版數(shù)學(xué)校本教材。
(四)抓好“十二五”教師繼續(xù)教育工程。
1、抓好學(xué)校繼續(xù)教育各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按要求參加各級(jí)各類專業(yè)研修及提高培訓(xùn)、“一德四新”培訓(xùn)工作,不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。特別是認(rèn)真開展《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)立足課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。
2、作好“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”的補(bǔ)考教師培訓(xùn)工作。及未參加上級(jí)統(tǒng)一考試的.教師校內(nèi)考試工作。力爭(zhēng)人人過關(guān)。
(五)抓好“教育信息化教育工程”。
1、做好信息化設(shè)備保護(hù)和使用,及時(shí)檢查設(shè)備存在問題并上報(bào)。
2、提高設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其功能和作用。
3、對(duì)所接收的教育信息和課件資源進(jìn)行收集和整理,并將部分具有重要使用價(jià)值的刻錄成光盤,供教學(xué)使用。
4、做好學(xué)校黨員干部遠(yuǎn)教培訓(xùn)各項(xiàng)工作。制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃和保障措施,確保遠(yuǎn)教服務(wù)黨建得良好效果。
20xx年3月份:
1、擬定學(xué)校教研工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育和教育信息化工作計(jì)劃、教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃、畢業(yè)班備考工作指導(dǎo)方案。
2、各組要安排好本學(xué)期興趣小組活動(dòng)安排,確定專人負(fù)責(zé),由負(fù)責(zé)人制定具體培訓(xùn)方案于本月23日前報(bào)學(xué)校教科處。學(xué)科包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂等。負(fù)責(zé)人的工作量根據(jù)實(shí)際開展工作情況另外核算。
3、召開學(xué)校教研工作專題會(huì)安排部署本學(xué)期學(xué)校校本教研、校本培訓(xùn)、信息化教育等工作。
4、語(yǔ)文組抓緊制定本學(xué)期“初中素質(zhì)作文訓(xùn)練與研究”工作計(jì)劃、政史地組課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期“農(nóng)村中學(xué)生不良心理品質(zhì)對(duì)其成長(zhǎng)的影響”階段研究工作計(jì)劃。理化生組要認(rèn)真總結(jié)“加強(qiáng)和改進(jìn)初中物理實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與研究”課題研究成果,作好成果推廣應(yīng)用工作。
5、從本月第一周起,安排授課教師輪流使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源上課。
6、從第二周起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始深入教師課堂聽課,了解教師課堂教學(xué)工作。
7、對(duì)本屆畢業(yè)班工作進(jìn)行調(diào)研,認(rèn)真分析相關(guān)情況,加強(qiáng)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),認(rèn)真分析現(xiàn)狀,研究解決突出問題。
8、組織第1次教研沙龍活動(dòng)。
20xx年4月——6月份:
1、督查各組教研工作、課題研究相關(guān)工作、信息化教育工作。
2、按照計(jì)劃認(rèn)真開展校本培訓(xùn)工作。
3、組織3次教研沙龍活動(dòng)。
4、完成“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”考試工作。
5、深入課堂聽課。
6、認(rèn)真研究畢業(yè)班工作,作好畢業(yè)班備考工作的指導(dǎo)。
20xx年7月份:
1、各教研組總結(jié)本學(xué)期教研組工作,收集各種資料,寫出書面總結(jié)和匯報(bào)材料,各教師認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。
2、收集教研組和教師個(gè)人相關(guān)材料(特別是教師教育教學(xué)成果的印證材料);對(duì)各級(jí)骨干教師進(jìn)行考核。
3、總結(jié)本學(xué)期教研工作,認(rèn)真撰寫本學(xué)期工作總結(jié),各課題組及時(shí)作好課題實(shí)驗(yàn)研究總結(jié)資料收集整理工作,并上報(bào)上級(jí)主管部門。
4、教科處認(rèn)真考核,按照《仁懷二中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作分配方案》和《仁懷二中教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,兌現(xiàn)相關(guān)項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
初中學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃篇十六
20xx年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作的要求,堅(jiān)持學(xué)以致用,用以促學(xué)的原則,進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí),創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo),堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,樹立“責(zé)任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,充實(shí)、壯大基層組織。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。
二、突出立德樹人工作,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報(bào),爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì),舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育,使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定學(xué)生國(guó)旗下演講,1周1個(gè)主題,全年共確定40個(gè)主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學(xué)校,打造名牌學(xué)?!钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題,堅(jiān)持“規(guī)劃先行,分步實(shí)施,因校制宜,突出特色”的原則,實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學(xué)校精神文化上下功夫,豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。
三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過省市縣驗(yàn)收。
6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,今年要嚴(yán)格按合同施工,力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,8月底全面竣工。
7、突出管用,認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽(yáng)縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽(yáng)縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。
8、鞏固陣地,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)?!捌站拧睍r(shí),縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,按照“十有”要求進(jìn)行完善,扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。
9、突出特色,打造亮點(diǎn),著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇,建起電子備課室,對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn),3名教師共用1臺(tái)電腦,鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學(xué)手段,提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實(shí)效。
10、完善功能,強(qiáng)化服務(wù),抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)。
“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學(xué)校,力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì),屆時(shí),學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達(dá)到“一看就清,一查就準(zhǔn),一核就實(shí)”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。
12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學(xué)困生”問題,建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到家的溫馨,使他們留得住、學(xué)得好。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織檢測(cè),認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè),認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處,收到實(shí)效,又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”:認(rèn)真檢查教案,認(rèn)真聽課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評(píng)估,認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè)“六認(rèn)真”,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,向管理要質(zhì)量。
15、深化課堂教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果,學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng),超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
16、扎實(shí)開展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng),學(xué)期活動(dòng)不少于8次,每次活動(dòng)要有主題,參與面達(dá)到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名,迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達(dá)到兩位數(shù)。
18、提高認(rèn)識(shí),關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實(shí)招生工作責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生跑起來,跳起來,動(dòng)起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動(dòng)不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。
五、深化教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高育人水平。
20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完善深化績(jī)效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng),組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn),提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作,全面推進(jìn)校務(wù)公開。
(1)健全和完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
(2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),分別在職工會(huì)或公開欄公示???jī)效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會(huì)通過后,校務(wù)會(huì)議集體決定,期末考核兌現(xiàn)?!耙谎a(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序,陽(yáng)光操作,名額公開,享受對(duì)象公開,及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。
(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
六、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
22、健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
23、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
24、突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。
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