讀后感是一種對(duì)讀書(shū)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以激發(fā)我們的思考和抒發(fā)內(nèi)心的情感。首先，要充分理解書(shū)籍的主旨和核心觀點(diǎn)，從整體上把握書(shū)籍的結(jié)構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò)。接下來(lái)，我們將分享一些優(yōu)秀的讀后感文章，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
看了快樂(lè)王子讀后感篇一
我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的《快樂(lè)王子》，被書(shū)中的王子和小燕子深深感動(dòng)。
“快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心，本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
我從快樂(lè)王子身上，不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿(mǎn)天下時(shí)是最快樂(lè)的，中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù)，自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴，終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候，也是最快樂(lè)的。
快樂(lè)是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。
我的收獲：向王子一樣，學(xué)會(huì)付出，即使最后死去，仍然有快樂(lè)。
看了快樂(lè)王子讀后感篇二
在書(shū)店，從第一眼看到它，我的心就好像被它吸引了進(jìn)去，莫名其妙的喜歡上了這本書(shū)《快樂(lè)王子》，是英國(guó)著名作家：奧斯卡?王爾德寫(xiě)的。
這本書(shū)講述了快樂(lè)王子和小燕子為幫助窮人而犧牲自己的故事。在快樂(lè)王子活著的時(shí)候，在王宮里每天都過(guò)的非常開(kāi)心，從不知道憂(yōu)愁和貧窮是什么。他死后被塑成雕塑站在城市的上方，卻看到了城市中的一切丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把他身上值錢(qián)的東西都給了窮人，最后他們死了，但卻永遠(yuǎn)活在天堂中。
這個(gè)童話(huà)告訴我，我們應(yīng)該幫助別人，這樣自己也會(huì)快樂(lè)。它使我想到了一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè)自己?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”幫助別人就好如淅淅瀝瀝的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的一生。對(duì)別人的愛(ài)，好似一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，雅致清淡，對(duì)別人的愛(ài)，好似一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，對(duì)別人的愛(ài)，好似一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
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看了快樂(lè)王子讀后感篇三
這個(gè)星期六正好，我在網(wǎng)上看了一本英國(guó)赫赫有名的作家“奧斯卡”.王爾得所編的《快樂(lè)王子》，被書(shū)中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。
故事講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)上有一尊快樂(lè)王子的雕像，王子的眼睛是藍(lán)寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說(shuō)他是世界是最快樂(lè)的王子。一天，王子看見(jiàn)窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍(lán)寶石送給了老乞丐，把另一顆藍(lán)寶石送給賣(mài)火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人.冬天到了，小燕子凍死，快樂(lè)王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂(lè)王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來(lái)，天使把死去的小燕子和快樂(lè)王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說(shuō)：“你的選擇非常正確!”
起初剛開(kāi)始讀時(shí)，我只是把它當(dāng)故事，簡(jiǎn)單地讀了一遍，并沒(méi)有往深入想。我很納悶：“快樂(lè)王子怎么這么傻?本來(lái)好好的樣子，多英俊，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”
后來(lái)慢慢品味，終于明白：外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡，他犧牲自己，而為他們傳遞快樂(lè)的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會(huì)，他們這樣做，都是犧牲了自己，造福別人，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂(lè)的真諦，并永遠(yuǎn)快樂(lè)。
確實(shí)，看到故事的結(jié)局，快樂(lè)很珍貴，想要得到它，就要付出代價(jià)，正如快樂(lè)王子，用自己的生命換來(lái)的僅僅是幾個(gè)人的快樂(lè)，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂(lè)的永恒。
我覺(jué)得快樂(lè)王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像……同學(xué)們，你們想不想做個(gè)樂(lè)于助人的好心人呢?如果想的話(huà)那就動(dòng)起手來(lái)，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!
看了快樂(lè)王子讀后感篇四
讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《快樂(lè)王子》讀后感，歡迎大家分享。
這部童話(huà)是英國(guó)王爾德寫(xiě)的一部童話(huà)，主要講了一個(gè)快樂(lè)王子的事情。當(dāng)這位王子活著時(shí)，他不知人間疾苦，只知道快樂(lè)，當(dāng)他死后，被鑄成雕像，卻看到了人間的一切丑惡和痛苦，留下了真誠(chéng)的眼淚，他不斷地讓自己身邊的一只燕子取下自己身上值錢(qián)的物件，送給那些貧苦的人們，到最后，自己卻被火融了，她用自己的犧牲，換來(lái)了別人的快樂(lè)。
她才感到了由衷的快樂(lè)，在生活中，我們也要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的精神，做一個(gè)有善心，心地善良的人。
6.小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
看了快樂(lè)王子讀后感篇五
周末，我津津有味地“啃”完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。書(shū)中的王子和小燕子的無(wú)私精神，讓我幼小的心靈受到觸動(dòng)與震撼。
快樂(lè)王子的塑像矗立于市中心，他身上綴滿(mǎn)了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，還有一顆大大的寶石在他手握著的劍柄上閃閃發(fā)光。可是快樂(lè)王子為了幫助窮苦的百姓，在小燕子的幫助下把純金箔片和所有的寶石全都送給了需要幫助的人。最后小燕子被凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除了。
后來(lái)有一個(gè)人問(wèn)快樂(lè)王：“你幫助了別人卻毀了自己，值得嗎?”快樂(lè)王子毫無(wú)遺憾地說(shuō)：“只要我的付出能給別人帶來(lái)快樂(lè)，我也就快樂(lè)了，當(dāng)然值得?！?/p>
我從快樂(lè)王子身上體會(huì)到默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師是最快樂(lè)的;中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到了世界冠軍，不僅給祖國(guó)和人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且他們自己也是快樂(lè)的;當(dāng)醫(yī)生護(hù)士治好了一個(gè)個(gè)病人，他們也是十分快樂(lè)的;豐收了，農(nóng)民也是最快樂(lè)的;當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我也非?？鞓?lè)。
快樂(lè)是從付出中得到的!你付出的越多，你得到的快樂(lè)也就越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活在我們這個(gè)美麗的世界吧!
看了快樂(lè)王子讀后感篇六
我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的《快樂(lè)王子》，被書(shū)中的王子和小燕子深深感動(dòng)。
“快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心，本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
我從快樂(lè)王子身上，不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿(mǎn)天下時(shí)是最快樂(lè)的，中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù)，自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴，終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候，也是最快樂(lè)的。
快樂(lè)是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。
我的收獲：向王子一樣，學(xué)會(huì)付出，即使最后死去，仍然有快樂(lè)。
看了快樂(lè)王子讀后感篇七
今天我讀了一篇文章，名叫《快樂(lè)王子》。這篇文章生動(dòng)有趣，深深地吸引了我。這篇文章講了快樂(lè)王子看到城市里的丑惡與窮苦，忍不住要哭。一只小燕子看到快樂(lè)王子哭，心中充滿(mǎn)了憐憫。王子請(qǐng)求小燕子把自己身上的寶石和純金片啄下來(lái)送給窮人。最后小燕子死了，快樂(lè)王子也變得灰暗難看，被市長(zhǎng)拆掉。上帝卻覺(jué)得死去的小燕子和快樂(lè)王子的心是最珍貴的。
市長(zhǎng)只看快樂(lè)王子外表是否美麗，當(dāng)快樂(lè)王子不再美麗時(shí)，就要把他拆掉。而上帝卻是看快樂(lè)王子的內(nèi)心品質(zhì)怎樣，所以當(dāng)快樂(lè)王子難看時(shí)，上帝依然覺(jué)得他珍貴。這是因?yàn)榭鞓?lè)王子十分善良，愿意犧牲自己去幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)。這金子般的心才是最珍貴的.！
快樂(lè)就是盡自己的一份力去幫助別人，讓大街上增添些許笑聲。當(dāng)看到別人的笑臉時(shí)，自己心里也會(huì)覺(jué)得溫暖，開(kāi)心。
看了快樂(lè)王子讀后感篇八
這幾天，我偶然的翻閱起了20xx年，1月份的《紅領(lǐng)巾》，在書(shū)中，我看到了那片我看過(guò)許多遍的《快樂(lè)王子》。這次一讀，我對(duì)這篇文章又有了另一番見(jiàn)解。
講的是，一座雕像，他是一個(gè)王子，渾身上下鑲滿(mǎn)了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的紅寶石，大家都很羨慕這座雕像。有一天夜里，一只小燕子在他的腳邊歇了一會(huì)兒，它落在了隊(duì)伍的后面，可他看到自己的房子漏水了——快樂(lè)王子哭了，他請(qǐng)求燕子將它劍上的紅寶石送給一個(gè)貧窮的婦女，于是，燕子答應(yīng)了幫他，后來(lái)，燕子又將他的`雙眼送了人，連身上的金葉片都一一啄下來(lái)，幫他送人，最后，人們推翻了這座雕像。
我覺(jué)得快樂(lè)王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像……老師，謝謝您!!!
看了快樂(lè)王子讀后感篇九
今天，我讀了英國(guó)作家王爾德作品——快樂(lè)王子，令我感慨萬(wàn)千。
它講述了這樣一個(gè)故事：一位王子生前生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，大家都叫他“快樂(lè)王子”，王子去世后，大家把他的雕像放到了城中的圓柱上，雖然他身上貼滿(mǎn)了金片，佩劍上面鑲著寶石，但他時(shí)刻目睹著這座城市的丑惡和貧苦，這讓他十分痛苦。這時(shí)，一只掉隊(duì)的燕子正好來(lái)到他的雕塑前休息，交談中，它知道了王子的痛苦，在王子的再三懇求下，它一次又一次幫助王子實(shí)現(xiàn)了愿望，同時(shí)它也收獲了快樂(lè)，他在幫助王子的同時(shí)，和王子建立了深厚的友誼，最后它自愿留下來(lái)陪伴王子，結(jié)果凍死在了王子腳下，王子的心也碎了，作者說(shuō)是因?yàn)樘鞖馓淞?，但我覺(jué)得是因?yàn)橥踝痈杏X(jué)人們的'心太冷酷了。
在這個(gè)故事中，我為王子的精神所感動(dòng)，還為小燕子的無(wú)私所震撼！意味深長(zhǎng)的道理告訴我：世界因愛(ài)而美麗，世界因奉獻(xiàn)而絢麗。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十
今天，我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》，深有感觸。
快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心，他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?？蔀榱藥椭F苦的.百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí)，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心。可是，我卻做不到，我怕吃苦，怕付出，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研，所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子有一顆善良的心。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十一
快樂(lè)王子原本是這個(gè)國(guó)家的王子。他死后，議員們把他鑄成雕像，放在市中心的圓柱上，讓他看著城市里的罪惡。他看見(jiàn)一些貧窮的人，為了幫助他們，他把自己眼睛里的和寶劍上的寶石、身上的'金箔都送給了別人，自己卻被熔化了，真感人！
對(duì)了，如果你們想看這本書(shū)，我可以借給你們看哦?。?！
看了快樂(lè)王子讀后感篇十二
這幾天，我看了《王爾德童話(huà)》中的幾篇文章，其中讓我感悟最深的就是《快樂(lè)王子》這篇童話(huà)了。
“快樂(lè)王子的雕像立在城市上空，他全身鑲滿(mǎn)了薄如樹(shù)葉的金片，眼睛是兩顆明亮的藍(lán)寶石，劍柄上一顆碩大的紅寶石閃著耀眼的光芒。”但是他看到了城市的丑惡和窮苦，雖然他的心是鉛做的，也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下，他把紅寶石送給了一位縫衣女工，把其中一顆藍(lán)寶石眼睛給了賣(mài)火柴的小女孩，他還把身上的金片送給了窮人們，最后他自己卻變成了灰暗難看的樣子。更讓人敬佩的是小燕子了，它為了幫助快樂(lè)王子，連自己的生命都付出了。
他們的品質(zhì)是多么的高尚?。榱藥椭鷦e人，連自己的生命都可以犧牲?？鞓?lè)王子和小燕子可真?zhèn)ゴ螅y怪上帝說(shuō)快樂(lè)王子這顆熔化不了的心和小燕子的尸體，是這座城市里最寶貴的兩樣?xùn)|西。
名師點(diǎn)評(píng)：這是篇不錯(cuò)的.讀后感。小作者寫(xiě)出了自己對(duì)《快樂(lè)王子》這則童話(huà)的看法和感受，讓讀者感同身受。小作者在文中簡(jiǎn)要介紹了這個(gè)童話(huà)的主要內(nèi)容，分別塑造了王子和燕子兩個(gè)鮮明的形象，通過(guò)童話(huà)鮮明的內(nèi)容，我們看到了王子和燕子的善良，也明白了幫助別人的品質(zhì)是多么的高尚。文章最后是小作者對(duì)這則童話(huà)的深刻體會(huì)，寫(xiě)出了小作者的心聲，也深化了文章的情感和思想，顯得涵義深刻，發(fā)人深思哦！
看了快樂(lè)王子讀后感篇十三
我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡·王爾德所著的《快樂(lè)王子》，被書(shū)中的王子和小燕子深深感動(dòng)。
“快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心，本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
我從快樂(lè)王子身上，不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿(mǎn)天下時(shí)是最快樂(lè)的，中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù)，自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴，終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的'時(shí)候，也是最快樂(lè)的。快樂(lè)是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。
我的收獲：向王子一樣，學(xué)會(huì)付出，即使最后死去，仍然有快樂(lè)。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十四
最近，我閱讀了《快樂(lè)王子》這本書(shū)。
讀完了這本書(shū)后，我的感受是：
一個(gè)人想要做一件好事，誰(shuí)都能做到，哪怕是乞丐也能做到。可是，一個(gè)人若想做一輩子的'好事，那可簡(jiǎn)直比登天還難呀!可是，快樂(lè)王子卻用他身上值錢(qián)的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍(lán)寶石，劍柄上的紅寶石，以及鎧甲上的金片，這些全部施舍給了那些窮人，把他自己變得暗淡無(wú)光。現(xiàn)在，又有誰(shuí)能像快樂(lè)王子那樣為了別人的幸福美好，使自己不再受人喜歡，被他人所拋棄呢?當(dāng)今社會(huì)，很多人都是以自我為中心，幾乎沒(méi)有人像快樂(lè)王子那樣以大家為中心。快樂(lè)王子事事都先為他人著想，先人后己。而現(xiàn)在的我們正是缺少了這種先人后己的品德，大家好好想想，如果我們擁有了這種品德，社會(huì)該會(huì)變得多美好呀!
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的快樂(lè)王子，也讓我明白了一個(gè)一定能使我終身受益的道理：真正偉大的人都是外表看似平常卻有著常人沒(méi)有的品質(zhì)。只有先人后己的人才是偉大的!
看了快樂(lè)王子讀后感篇十五
今天我讀了一本書(shū)，名字是《快樂(lè)王子》。這個(gè)故事很感人。
故事的大概內(nèi)容是：從前，有一位用石頭做的王子，眼睛是有紅寶石做的，手上拿著一只拐棍，拐棍上有一顆跟瓶蓋一樣大的綠寶石。有一天，他碰見(jiàn)一只小燕子，過(guò)了幾天，他們成了好朋友。
一個(gè)月過(guò)去了，快樂(lè)王子看見(jiàn)有一個(gè)小男孩發(fā)高燒，小孩的媽媽在照顧他，突然，小男孩給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤蚤僮??！眿寢屄?tīng)了，給小男孩說(shuō)：“我們沒(méi)有錢(qián)，孩子，你別吃了。”小男孩聽(tīng)了，大聲的哭。
快樂(lè)王子看見(jiàn)了，給小燕子說(shuō)：“小燕子，請(qǐng)你把我拐棍上的綠寶石摘下來(lái)給那位媽媽?zhuān)屗脤毷ソo孩子買(mǎi)橘子吧。”小燕子摘下寶石送到了那位母親的手里。
讀完這個(gè)故事，你學(xué)會(huì)了什么呢?我學(xué)會(huì)了：快樂(lè)王子的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。我要向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
看了快樂(lè)王子讀后感篇十六
我喜歡看《童話(huà)故事》，它們一個(gè)個(gè)故事簡(jiǎn)短而精彩，包含的寓意深遠(yuǎn)而精辟。其實(shí)，我最喜歡的故事是《快樂(lè)王子》。
它的故事是這樣的：快樂(lè)王子原本住在無(wú)愁宮里，完全不知道眼淚是什么東西，以為自己快樂(lè)，別人也會(huì)像自己一樣快樂(lè)的生活著。可是，當(dāng)他的雕像“看得見(jiàn)這個(gè)城市的一切丑惡和貧苦”時(shí)，卻再也“忍不住哭了”。于是，他把佩劍上的紅寶石送給了貧苦的女裁縫和她生病的孩子，把兩顆做眼睛的藍(lán)寶石分別送給了饑餓的劇作家和寒冷的賣(mài)火柴的小女孩，還把滿(mǎn)身貼著的薄薄的純金葉子一片一片全部的送給了其他的貧苦人。還有那只可愛(ài)的飛往埃及過(guò)冬時(shí)掉隊(duì)了小燕子，在王子的一再請(qǐng)求才也毫無(wú)怨言的幫助王子一次次完成心愿，把寶石和金葉子送個(gè)貧窮的百姓，同時(shí)，也把無(wú)私的愛(ài)播撒到每一個(gè)窮人的心中。
在給予別人溫暖和希望之后，快樂(lè)王子失去了往日的光彩。而小燕子也因錯(cuò)過(guò)時(shí)節(jié)，抵御不了北歐的嚴(yán)寒，凍死在了王子的腳下，王子因此痛碎了“心”。當(dāng)然，有好人和善良的人就有壞人和可惡的人的存在，就如故事里面那些住在王宮里面的美貌的少女，在漂亮的.房子的尋歡作樂(lè)的有錢(qián)人，把在橋洞里面避雨的小孩趕到大雨中的看守人。他們自私的內(nèi)心和行為，更加說(shuō)明了王子和小燕子的善良和無(wú)私。
我們是生活在和平年代的王子公主們，有著爸爸媽媽的關(guān)心疼愛(ài)，有老師們的尊尊教導(dǎo)，有社會(huì)的關(guān)愛(ài)等等。也正因?yàn)樵谶@樣愛(ài)的包圍下長(zhǎng)大的我們更要懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。祝愿我們美好的心靈遠(yuǎn)離一切丑惡的東西，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的王子公主，也祝愿世界健康和諧美好！
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