方案的實施需要全員參與和積極配合。制定方案時，需要合理分配資源，并建立評估機制，及時調(diào)整方案。方案的成功與否取決于實施的效果和成果，以下是一些案例供大家參考。
校園安全班會方案篇一
今年3月26日是“全國中小學生安全教育日”。根據(jù)教育局安全科《關(guān)于開展好全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求，學校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動：
加強安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障學生健康快樂地成長。
“普及安全知識，提高避險能力”。
20xx年3月26日---4月13日（活動始終貫穿整個學期）。
學校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設(shè)計、手抄報比賽、文藝演出等活動，采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。
1、3月26日，王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責。
2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業(yè)指導、有演練預(yù)案、有過程檢查、有事后總結(jié)、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的實效性。通過演練使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為，主動遵守各項安全行為規(guī)范。學校的演練方案于3月23日前報安全科備案。
5、參加“舉辦全市中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動。另有通知。要求根據(jù)通知要求，在上微機課時以班級為一個單位上網(wǎng)做題。五年級以家庭為單位上網(wǎng)做題。xxxx具體負責。
注：
1、要求每項活動必須按時完成。
2、要求每項活動完成后，請將活動材料、照片交學校辦公室。
校園安全班會方案篇二
國以民為本，民以食為天，食以安為先，安以質(zhì)為本，質(zhì)以誠為根。為了積極響應(yīng)全縣“省級食品安全先進縣”創(chuàng)建活動號召，商老莊鄉(xiāng)中心小學根據(jù)縣委、縣政府以及教育局等相關(guān)部門的指示要求，緊密圍繞“校園食品安全”，以“創(chuàng)食品安全，建平安校園”為中心，以創(chuàng)建“省級食品先進縣”為目標，開展了一系列的創(chuàng)建活動。
為了使全校每一名師生都參與到創(chuàng)建活動中，自縣委縣政府發(fā)出號召以來，學校領(lǐng)導高度重視，組織協(xié)調(diào)學校各個部門，多次開會部署，傳達上級指示與要求。我校通過校訊通、班級微信群等多種方式進行創(chuàng)建宣傳活動，每周向家長推送一條安全衛(wèi)生示范縣宣傳口號，提高家長對食品安全的重視程度。
“省級食品安全先進縣”的創(chuàng)建是東平縣縣委縣政府今年的重點工作之一。學校的食品安全也是我校的頭等大事，關(guān)系到數(shù)千家庭的幸福與和諧，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。我校將以這次創(chuàng)建活動為契機，不斷深化細化我校各項安全工作，守一方凈土，保一方平安，全面貫徹落實黨的十九大精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量!
校園安全班會方案篇三
活動準備：安全知識、警示牌。
活動過程：
一、導入班會。
1.1河口精神病人闖進一所中學，砍死了三名學生。
1.2湖南某中學因?qū)W生私自攜帶使用火機，造成宿舍被燒毀，三名學生死亡，多名學生受傷。
1.3四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。
1.5某日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡，3名重傷。
二、學習安全知識。
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問答。
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)。
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)。
師小結(jié)：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后。
老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是。
a、原諒?fù)瑢W或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)。
a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()。
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他。
c、去勸阻d、告訴老師。
(5)遇到火災(zāi)時，撥打()。
a、110b、119。
c、120d、121。
(6)在道路上行走時()。
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
7、對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是()。
a、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援。
b、等待領(lǐng)導到場后處理c、讓家長自己處理d、讓學生自己處理。
8、乘車時較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外d、乘坐無牌、無證車。
9、在騎自行車時下列行為安全的是()。
a、一手騎車，一手撐傘b、騎車轉(zhuǎn)向時，伸手示意。
c、在機動車道上行駛d、逆向行駛不關(guān)門。
10、當學生發(fā)現(xiàn)財物失竊時，下列行為不當?shù)氖?)。
a、保護現(xiàn)場，不翻動現(xiàn)場物品b、立刻通知學校保衛(wèi)部門。
c、對懷疑對象進行逼問、搜查d、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊，立即辦理掛失手續(xù)。
11、火災(zāi)時脫身不正確的是()。
a、當處于煙火中，煙太濃，臥地爬行，并用濕毛巾蒙著口鼻。
b、遇山林火災(zāi)時，朝下風方向跑c、山林火災(zāi)時，朝上風向跑。
d、當樓房發(fā)生火災(zāi)時，若火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去。
12、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
13、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是()。
a、邊走邊看書b、在下課后到室外進行望遠活動。
c、做好眼保健操d、眼、書距離保持在30～50cm左右因()。
14、同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。
判斷題：
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。
(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()。
(5)用沙子或泥土打仗。()。
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑()。
(7)站在凳子上往陽臺下看。()。
四、班會尾聲。
輔導員講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
校園安全班會方案篇四
活動目的：使學生知道在校園內(nèi)學習和生活時要注意安全?；顒訉ο?五（2）班全體學生。
活動時間：一課時。
活動準備:收集因不注意安全造成事故的事例?；顒舆^程：
一、導入班會。
二、學習安全知識。
三、案例分析，安全知識問答。
四、以本班學生為例，把安全教育深入。
五、總結(jié)。
校園安全班會方案篇五
1、通過觀察圖片、看例子，說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、通過觀察圖片情景模擬說出防踩踏事件的自救。
一、校內(nèi)安全教育。
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)。
(二)學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生。
(一)、圖片、例子回放。
國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件。
(二)、討論：
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?
3、怎樣面對學校踩踏事件?
三、預(yù)防對策大家談。
(一)、可能導致踩踏事故的原因是什么?
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
(二)、假設(shè)情境：如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故。
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
4、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(四)、掌握自救方法。
教學順口溜。
人擠心別慌，摸墻貼邊走。
不怕腳踩風，就怕手抓空。
扶穩(wěn)抓穩(wěn)后，接著向前走。
如果被擠倒，身體縮成球，
雙手抱頸后，護好頭頸胸。
校園安全班會方案篇六
對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的，保護自己。
一、用電安全。
1、學生家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)：
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。
校園安全班會方案篇七
1.使學生明白一些簡單的'安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
教室。
學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。
3、學習防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的。
1、火警、急救中心電話各是什么著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情景時，要堅持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：因為生命，我們才會擁有今日，因為今日，我們的生命才得以延續(xù)。
校園安全班會方案篇八
一、活動主題：
關(guān)注安全，關(guān)愛生命，人人參與，共創(chuàng)平安和諧校園。
二、活動目的：
安全，一直是大家最關(guān)注的話題。學校近來發(fā)生的一系列牽涉安全的問題，給同學們帶來了極大的困擾。為給大家創(chuàng)建一個安全的校園環(huán)境，公寓團特此舉辦這次平安校園活動，旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。
三、主辦單位：
紡織服裝學院公寓團總支。
四、活動內(nèi)容：
（一）安全知識調(diào)查問卷。
活動時間：
11月9號上午。
活動地點：
一超市，二超市前，食堂門前，自習室。
活動步驟：
1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。
2、以一個部為調(diào)查小組，部長為組長。由__分配任務(wù)，各小組去指定地點調(diào)查。
3、各小組在進行調(diào)查時，要保持友善的態(tài)度，對同學的配合表示謝意。
4、在調(diào)查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調(diào)查過后對問卷進行歸納總結(jié)，寫好總結(jié)報告。
（二）安全教育講座。
活動時間：
11月25日晚18：30至21：00。
活動地點：
__。
邀請嘉賓：
校保衛(wèi)處領(lǐng)導、大一輔導員老師、團委學生會各部門部長。
紡院大一全體學生。
活動步驟：
1、由主持人就安全知識調(diào)查問卷結(jié)果作出總結(jié)。
2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學們從中體會安全的重要性。
3、請學校保衛(wèi)處的領(lǐng)導做指導。
4、請輔導員老師對活動進行總結(jié)。
5、在優(yōu)美的歌曲旋律中，主持人宣布活動結(jié)束。
五、預(yù)期效果：
通過本次活動，同學們的安全意識得到提高，努力創(chuàng)建和諧平安校園，讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、海報5x3=15元。
2、問卷單100x0.1=10元。
校園安全班會方案篇九
《食品安全法》《傳染病防治法》。
二、重大活動衛(wèi)生保障工作總體做法。
三、主要工作程序和內(nèi)容。
（一）前期準備工作。
1、成立由公共場所衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病監(jiān)督等專業(yè)的監(jiān)督員組成衛(wèi)生保障工作小組。2、掌握重大活動的具體安排，如活動時間、地點、參加人數(shù)、使用水源等。
3、制訂具體保障工作計劃、工作日程。根據(jù)日常衛(wèi)生監(jiān)督情況，對主辦單位確定的接待單位進行初步篩選，制訂工作計劃應(yīng)包括活動前、活動期間和活動后。
1、對接待單位進行評估。
接到衛(wèi)生保障任務(wù)后，衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)根據(jù)法律法規(guī)和規(guī)范的要求，盡可能提前對承擔接待任務(wù)單位的各種衛(wèi)生設(shè)施、從業(yè)人員健康狀況及接待能力等方面進行綜合性衛(wèi)生監(jiān)督檢查，通過檢查對該接待單位做出相應(yīng)的衛(wèi)生學評價和接待能力的評估。
2、對符合要求和活動開始前經(jīng)改進達到要求的接待單位，同意其承擔接待任務(wù)。對不符合要求和不具備接待能力的單位，應(yīng)建議主辦單位更換接待單位，同時依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求督促該單位進一步整改。衛(wèi)生監(jiān)督部門應(yīng)在評估工作結(jié)束后三日內(nèi)撰寫《重大活動接待單位評估報告》并送交活動主辦單位、接待單位簽收。接待單位應(yīng)依照衛(wèi)生監(jiān)督意見內(nèi)容進行整改，主辦單位應(yīng)當督促檢查整改情況。評估的最終結(jié)果以衛(wèi)生監(jiān)督意見書認定。
3、召開接待單位會議，明確各自職責，確定接待單位在重大活動期間的衛(wèi)生總負責人和成員。成員須具備一定的衛(wèi)生防病知識。
4、對從業(yè)人員進行公共場所等衛(wèi)生知識培訓。
1、需要全程進行衛(wèi)生保障的活動安排2名或以上的衛(wèi)生監(jiān)督員駐點，對接待單位的客房衛(wèi)生、二次供水等實行全程24小時衛(wèi)生監(jiān)督。
2、駐點和巡查的衛(wèi)生監(jiān)督員應(yīng)每天與大會醫(yī)務(wù)組聯(lián)系，了解代表的身體狀況，發(fā)現(xiàn)有腹瀉嘔吐、腹痛等胃腸道癥狀的代表應(yīng)了解就餐等情況，如發(fā)現(xiàn)問題出在接待單位，應(yīng)立刻展開調(diào)查并向單位負責人匯報，同時向主辦單位報告。
3、駐點和巡查的衛(wèi)生監(jiān)督員每天要重點檢查原已提出整改意見的落實情況，制作現(xiàn)場檢查筆錄，如需再次提出整改要求，則發(fā)出相應(yīng)的衛(wèi)生監(jiān)督意見書。對監(jiān)督過程中所發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時向賓館負責人及主辦單位反饋。
重大活動衛(wèi)生保障工作結(jié)束后一周內(nèi)，承擔衛(wèi)生保障任務(wù)的衛(wèi)生監(jiān)督人員必須對此次衛(wèi)生保障任務(wù)作出書面工作小結(jié)，上報衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)及衛(wèi)生行政部門。同時應(yīng)將書面小結(jié)及各種工作方案、責任書、文書、匯報材料等資料匯總歸檔保管。
四、重大活動公共場所衛(wèi)生要求五、重大活動生活飲用水衛(wèi)生要求。
（一）接待單位供應(yīng)的生活飲用水必須符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》（gb5749-2006）的要求。（二）接待單位應(yīng)建立二次供水清洗消毒檔案，接待前應(yīng)對所有二次供水設(shè)施（包括水箱、蓄水池）進行清洗消毒。并做好防蠅、防鼠和防止各種昆蟲孳生等工作；水池應(yīng)加蓋、加鎖，排水口、溢水口、排氣口應(yīng)加防護網(wǎng)。
（三）在接待中所使用的各種瓶裝水必須按衛(wèi)生要求,索取生產(chǎn)商或供應(yīng)商的衛(wèi)生許可證以及產(chǎn)品的衛(wèi)生檢驗合格證書。
（四）接待單位內(nèi)所使用的水質(zhì)處理器必須持有有效的涉水產(chǎn)品衛(wèi)生批件，處理后的水質(zhì)應(yīng)符合相應(yīng)的衛(wèi)生標準并定期清洗消毒。
六、傳染病流行期間重大活動衛(wèi)生要求。
（一）建立防病、報病制度。
1、重大活動開始前，參會人員要如實填寫《健康狀況調(diào)查表》，必要時要對參會人員作相應(yīng)健康檢查（例如體溫測量）。
（1）所有場所首選自然通風，保證室內(nèi)空氣衛(wèi)生質(zhì)量。
（1）所有通風設(shè)備應(yīng)保持正常運轉(zhuǎn)，新風口設(shè)置應(yīng)遠離污染源，新風房、過濾網(wǎng)和送風排風管道保持清潔；每周對整個供風設(shè)備和送風管道進行一次消毒。
（2）在不需要調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度的情況下，全面使用新風輸入，關(guān)閉回風通道。
（1）場所內(nèi)有人的情況下，可采用物理方法對空氣消毒（如在風機房回風濾網(wǎng)加裝高強度紫外線燈）。（2）場所內(nèi)無人的情況下，每天用消毒劑氣溶膠噴霧消毒。作用后需充分通風換氣至無刺激性氣味。（3）電梯間采用同樣的消毒方法，每日三次。4、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。（1）保持室內(nèi)外環(huán)境清潔。
（2）垃圾桶要加蓋，密閉，及時清運。
（3）室內(nèi)配備小型噴霧器，發(fā)現(xiàn)地面有嘔吐物或痰液及時用消毒進行消毒清潔。
（4）門把手、扶梯扶手、家私等公用物品表面用消毒液每天擦拭二次。電梯內(nèi)物品表面每天擦拭三次。每隔1小時對公用電話進行擦拭消毒。
（5）衛(wèi)生間增設(shè)洗手消毒設(shè)施供顧客使用。5、交通工具的消毒。
（1）盡可能打開車窗，保持車內(nèi)良好的通風狀態(tài)。
（2）空調(diào)車通風設(shè)備保持正常運轉(zhuǎn)，并向車內(nèi)送新風，濾網(wǎng)要保持清潔。
（3）每天在車內(nèi)無人時進行二次以上的清潔消毒，車廂門把手、扶手等物體表面用消毒劑溶液擦拭；空氣消毒可用消毒劑氣溶膠噴霧消毒，作用充分后再開啟窗通風至無刺激性氣味。（4）注意保持車內(nèi)清潔，車內(nèi)可配置污物袋或加蓋污物桶，并及時消毒并轉(zhuǎn)運。
七、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理。
（一）必須報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
1、食物中毒：包括微生物性食物中毒、化學性食物中毒、有毒動植物性食物中毒。2、傳染?。汉c道、呼吸道傳染病。3、公共場所危害健康事件。
1、接待單位發(fā)生傳染?。ɑ蛞伤撇±?，駐點衛(wèi)生監(jiān)督員應(yīng)立即向本單位領(lǐng)導報告，同時電話通知同級疾病預(yù)防控制中心。
2、在現(xiàn)場的衛(wèi)生監(jiān)督員在做好自身防護的前提下和駐點的醫(yī)療救護人員一起，勸說病人（或疑似病例）停留在原房間，不能隨意走動。
3、如果懷疑是呼吸道傳染病，應(yīng)立即通知接待單位（使用中央空調(diào)）關(guān)閉病人（或疑似病例）所在房間的空調(diào)回風和增加新風量，盡可能開窗自然通風。
4、如果懷疑是腸道傳染病或介水傳染病，應(yīng)立即對可疑食物和水源進行控制，等待疾病預(yù)防控制中心采樣檢驗。
5、及時通知有關(guān)醫(yī)療救治機構(gòu)轉(zhuǎn)運病人（或疑似病例）。
1、接到公共場所危害健康事故后，駐點衛(wèi)生監(jiān)督員應(yīng)立即向本單位領(lǐng)導報告，同時電話通知同級疾病預(yù)防控制中心。2、報告范圍。
（1）微小氣候或空氣質(zhì)量不符合衛(wèi)生標準所致的虛脫休克；
（3）公共用具、用水和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致傳染性疾病、皮膚病；（4）意外事故所致的一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒殺蟲劑等中毒。3、通知有關(guān)醫(yī)療救治機構(gòu)對中毒人員進行救治。
4、如果是微小氣候或空氣質(zhì)量不符合衛(wèi)生標準所致的事故，應(yīng)立即加大新風量，同時開啟窗戶自然通風。5、如果是公共用具、用水和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致傳染性疾病、皮膚病，應(yīng)督促指導接待單位進行有效消毒。
6、如果是一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒殺蟲劑等造成的中毒，衛(wèi)生監(jiān)督員在做好自身的防護措施的前提下，開展相關(guān)的工作，例如配合疾病預(yù)防控制中心開展調(diào)查等。
八、醫(yī)療保障。
1、擔負醫(yī)療救治任務(wù)的各醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)制訂重大活動醫(yī)療救治工作方案，組建醫(yī)療救治隊伍，加強隊伍培訓和演練。
2、各有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)要掌握重大活動的具體情況，在活動場館設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站。3、在重大活動接待單位設(shè)立醫(yī)療室，派駐醫(yī)療組，實行24小時值班。
4、衛(wèi)生行政部門要指定技術(shù)服務(wù)水平較高、綜合與?？平Y(jié)合的一定數(shù)量的醫(yī)院作為重大活動醫(yī)療救治定點醫(yī)院。
校園安全班會方案篇十
為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學知識，根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)食品安全進校園活動實施方案》結(jié)合本校的實際情況。組織開展20__年“食品安全進校園”活動，方案如下：
一、活動目的。
通過此次活動，全面落實《食品安全法》，進一步促進校園食品安全責任的落實，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監(jiān)管責任，提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預(yù)防、應(yīng)對風險的.能力，營造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。
二、宣傳重點。
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計劃及任務(wù)。
（一）開展“5·20學生營養(yǎng)日”宣傳活動（5月）。
5月20日是全國學生營養(yǎng)日，學校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識，提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。
（二）開展食品安全進校園活動（6月）。
在全校范圍內(nèi)集中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動，強化食品安全意識，讓食品安全知識進入健康教育課堂，增強學生的自我保護意識，利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨，即將進入了食源性疾患的高發(fā)期，利用食品安全進校園的活動，對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育，使其掌握相關(guān)知識，預(yù)防學校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。
四、工作要求。
（一）納入健康教育宣傳計劃。
結(jié)合健康教育宣傳計劃，有重點地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動。
（二）注重宣傳實效。
加強對師生及家長的宣傳，切實提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實效。
（三）認真進行總結(jié)。
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。
校園安全班會方案篇十一
為了進一步遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)，健全校內(nèi)安全工作機構(gòu)，及時消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生，確保全校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，特制定此方案。
二、安全網(wǎng)絡(luò)及組織機構(gòu)。
三、各部門職責。
（一）建立健全學校安全管理制度，制定事故預(yù)防措施和搶險預(yù)案。
（二）建立與學校安全管理需要相適應(yīng)的機構(gòu)和工作體制，保持安全工作有序進行。
（三）落實安全工作責任。保證學校安全工作的每一個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障，并認真實施。把安全措施融入學校各項管理工作中。嚴格按國家有關(guān)要求做好校舍（含樓梯通道）、食品衛(wèi)生、消防、集體活動、治安、?；锲?、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。
（四）加強檢查督促，保證及時發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患。研究制定相應(yīng)措施，盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門，同時采取相應(yīng)防范措施。
（五）加強對學生的安全教育工作。把安全教育納入學校教育教學工作中，保證課時，規(guī)范教材，并努力提高針對性，同時，學校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動。
（六）加強教職工隊伍管理，發(fā)揮他們在做好學校安全工作中的重要作用。普及相關(guān)知識，努力提高教職工的安全意識和防范救護技能，加強師德師風建設(shè)，杜絕教職工傷害學生的事情發(fā)生。
（七）建立獎懲制度，鼓勵教職工積極關(guān)心學校安全工作，實行安全工作一票否決制；嚴格對失職，瀆職行為的責任追究。
（一）根據(jù)上級要求，研究學校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置學校安全工作。
（二）協(xié)調(diào)、指導、督促安全領(lǐng)導小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時向?qū)W校領(lǐng)導反映有關(guān)情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。
（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水平的方案，提出改進和加強工作的建議。
（一）根據(jù)上級部門和學校對安全工作的要求，考慮貫徹實施方案，認真落實。
（二）掌握職責范圍學校安全工作情況及存在的主要問題，每天加強檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。
（三）采取多種形式，及時研究安全工作的問題，總結(jié)經(jīng)驗。
（四）學校發(fā)生安全事故時，及時到場組織搶救工作。
d、學校值日導護隊職責。
（一）按序輪流，配合學校領(lǐng)導做好導護工作，佩戴紅袖章，做好移交工作，每人一天。
（二）如有私事調(diào)動需與校長室請假調(diào)換，不得私自調(diào)動。
（三）一天工作要點：巡視校園、在校門口迎送學生、管理學生中午用膳紀律、處理學生偶發(fā)事件、兩操管理、關(guān)注放學后各教室門窗關(guān)閉、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校，放晚學后清校，關(guān)閉學校后方可離校。
（一）根據(jù)上級要求和學校安全工作方案，布置和檢查督導學校安全工作。
（二）協(xié)調(diào)、指導、督促安全領(lǐng)導小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時向?qū)W校領(lǐng)導反映有關(guān)情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。
（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水平的方案，提出改進和加強工作的建議。
（一）認真執(zhí)行學校規(guī)章制度，切實履行自己的安全工作職責，每天早中晚課間巡視校園，關(guān)注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機動車管理、關(guān)心學校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群。
（二）處理學生中的偶發(fā)事件，把學生的安全放在首要位置。注意掌握學生動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并采取相應(yīng)的'方式處置或者報告。
（一）保障組負責為學校安全提供必要的器材，及時更換舊、壞電器，確保師生用電安全，網(wǎng)絡(luò)安全。
（二）后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期檢查網(wǎng)絡(luò)線路，確保監(jiān)控圖像明顯，壞的及時報修。
（三）本校無法解決的問題，要及時和上級部門取得聯(lián)系，把我校從技防物防上打造立體的防護網(wǎng)。
h、校園110警務(wù)室職責。
（一）傳達室門衛(wèi)不離崗。
（二）禁止所有閑雜人員進入校園。
（三）及時開關(guān)校門，正常上課期間，校門上鎖。
（四）外來人員進出校門必須登記。（教師在門房接待）。
（五）學生離校，必須有班主任出具的證明，門衛(wèi)存檔。
（六）學生上學放學期間，密切關(guān)注公路邊校外青年或高危人群活動動向，并及時驅(qū)趕。
（七）驅(qū)趕流動商販。（200米外）。
（八）嚴禁一切外來機動車進入校園，嚴禁家長進入校園接送孩子。
（九）做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。
（十）教育學生校門進出必須下車推行。
（十一）學生上學，放學期間，保安站崗迎送學生并維持秩序、疏散學生。
（十二）發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
i、學生政教、心理疏導組職責。
（一）處理學生之間或?qū)W生與教師之間的矛盾沖突，疏通學生之間的隔閡矛盾；
（二）對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學生家庭子女加以關(guān)愛；
（三）對心理有異常的學生，進行心理干預(yù)措施，確保其安心上學，不做違法亂紀的事情；
j、班級安全管理組職責。
班主任及科任老師必須教育學生遵守學校安全規(guī)定。經(jīng)常進行安全教育并作好記錄。
（一）嚴禁學生在上學、放學的大門口騎車，必須下車推行；嚴禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛，不準在公路上追逐打鬧。
（二）教室內(nèi)嚴禁學生私拉亂接電線、使用各種電器。
（三）嚴禁學生進行危險活動。如互相推搡、打架斗毆、玩?；驍y帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。
（四）嚴禁學生下河洗澡，嚴禁學生學習期間無故離校。
（五）學生身體不好，須請假回家，必須有班主任的書面批準，學校保安方可放行。學生不得私自離校出走，有事出校，必須向班主任請假，并憑班主任的簽字離校。
（六）學生在上實驗課、微機課、體育課時，要嚴格按照教師的要求和規(guī)定操作，不得違規(guī)和自行其事。
（七）學生下午放學離校期間，必須鎖好門、窗，做好防盜工作。
（八）學生上學，放學時不得在路上和校內(nèi)外逗留，更不允許周末放假時不經(jīng)家長允許擅自在外留宿。
（九）學生不得在無證經(jīng)營的小食店包伙食，不購買和食用不衛(wèi)生食品、變質(zhì)食品、過期食品。
（十）班上若有學生私自離校出走，發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患，學生突發(fā)疾病，知情者必須向班主任匯報，班主任必須向?qū)W校書面報告。
四、重大安全事故報告及處理程序。
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后，必須在五分鐘內(nèi)向教育局黨委、政府、匯龍鎮(zhèn)教管辦報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、特大安全事件出現(xiàn)后要主動搶險、迅速處理，立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現(xiàn)后，要把救助師生生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。突發(fā)特大安全事故事件發(fā)生后要積極搶救財產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全，把事故損失減少到最低程度。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。
五、報警網(wǎng)絡(luò)圖。
校園安全班會方案篇十二
安全和諧文明校園建設(shè)是新形勢下教育工作的一項重要工作，也是加強社會治安綜合治理的一項新舉措，各縣、區(qū)（市）教育行政部門和各級各類學校，必須加以高度重視，強化領(lǐng)導，圍繞以下幾個方面，努力作好各項工作。
和諧的學校領(lǐng)導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。學校領(lǐng)導班子要切實加強自身建設(shè)，黨員干部要嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，牢記宗旨；堅持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風格；求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新；改進工作方法，提高工作效率；樹立全員服務(wù)意識，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，深入第一線，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，共同促進和諧。
要加強老師隊伍的自身建設(shè)，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展爭做文明教師活動。要以“教書育人、為人師表”為核心，不斷健全我市師德師風建設(shè)的工作機制。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。圍繞貫徹學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，加強教師的法制教育，使教師在與學生的交往中，尊重學生、理解學生、信任寬容學生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機制，通過聘請師德監(jiān)督員、設(shè)立師德意見箱、公開舉報電話等形式自覺接受學生、家長和社會的監(jiān)督。全方位完善教師的考核獎懲機制，讓教師既教書又育人。
要根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。
開展豐富多彩的校園文化活動，促進領(lǐng)導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。學校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的時效性和有效性。要堅持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。
學校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。各校要建立校長負總責、分管副校長具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實，層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、分管副校長、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實，切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
學校要制定科學系統(tǒng)的法律安全教育計劃，對全校師生定期進行全方位的教育。
狠抓教職工法律安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學校要經(jīng)常性組織教師認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強老師依法施教的意識。
狠抓學生安全教育，提高學生安全防范能力?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”，要開展對學生的心理疏導和教育，明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。要把心理健康教育落到實處，一是要加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)，加強心理健康教師的培訓。二是要認真上好心理健康教育課，定期對學生開展心理健康培訓和咨詢。三是要對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負責管理，落實責任人。
針對未成年人的生理、心理特點，要利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防火、防地質(zhì)災(zāi)害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運動傷害等安全教育，使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識；要充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具，營造學校安全教育氛圍；要通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；⒅贫然?，使安全觀念深入到每一位學生心中。要定期開展自救自護的實際演練，增強學生的安全防范和自我保護能力。
各學校要對校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查，制定切實可行的《學校突發(fā)事件處理預(yù)案》。要積極配合有關(guān)職能部門認真進行校園周邊環(huán)境治理工作。
加強常規(guī)管理。要根據(jù)學生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。
校園安全班會方案篇十三
為確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定，按上級文件精神要求，結(jié)合我校實際，依據(jù)我?？傮w安全工作方案，制定本學期安全工作方案。
組 長：z
副組長：z
組 員：全體中層行政人員 年級部管理人員 z
領(lǐng)導小組下設(shè)安全保衛(wèi)辦公室，辦公室設(shè)在后勤處，由德育副校長z分管，后勤處z主任負責落實具體工作。
安全工作領(lǐng)導小組下設(shè)指揮組（組長z）、保衛(wèi)組（組長z）、現(xiàn)場處置組（組長z）、現(xiàn)場救護組（組長z）、通訊聯(lián)絡(luò)組（組長z）、后勤保障組（組長z）、事故調(diào)查組（組長z）等應(yīng)急小組。（各應(yīng)急小組具體分工及工作流程詳見附件1·《廣附江東中學公共突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》），其他各項要求詳見《江東中學安全工作手冊》。
1.繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，不能讓安全意識放松，讓安全警鐘長鳴，
2.落實好常規(guī)安全隱患排查和整改工作，落實安全問題崗位責任制，落實首遇責任制，簽訂安全責任書。
3.德育處后勤處做好安防人員和生活老師的常規(guī)工作指導培訓和專項業(yè)務(wù)培訓，督促好他們完成安全工作任務(wù)。
4.做好師生安全知識、法律知識、禁毒防毒知識、防溺水知識的宣傳和教育。
5.組織好學生和應(yīng)急疏散演練，與交警、社區(qū)警務(wù)室緊密合作做好校門交通疏導和交通安全教育。
6.協(xié)助上級機關(guān)和社區(qū)、警務(wù)室做好校園周邊環(huán)境整治，確保校園安全和師生人身、財產(chǎn)安全。
（一）春季安全工作安排：
1.2.27日召開各級行政領(lǐng)導參加的開學安全工作會，由安全工作領(lǐng)導總負責人、領(lǐng)導小組組長主持，對學校安全工作、學期安全要求、季度安全特點、開學安全布置進行總體部署。體衛(wèi)藝負責處落實食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負責落實宿舍、教室、運動場、飲用水等各項設(shè)施檢查。
2.2月28日，召開全校教師參加的開學工作暨校園安全工作會議，部署學期工作，提高安全意識。
3.3月1日上午召集宿管隊、聯(lián)防隊舉行校園安保工作會，審查生活設(shè)施、各項裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報各相關(guān)年級。
4.3月初，體衛(wèi)藝處、后勤處組織進行一次蚊蟲消殺和有關(guān)防止傳染病的春季衛(wèi)生宣傳教育。
5.第二周周一組織開學班主任安全工作培訓，開展一次面向全體班主任副班、學校行政領(lǐng)導、年級部領(lǐng)導的安全知識培訓。培訓時間定為2月9日即周一的第8節(jié)（會議安排另行下發(fā)或按照會議課件）。
6.各班級在開學第一周或第二周召開一次以新學期信心提升、校園安全教育為主題的班會，對學生進行入學教育，使學生盡快從假期生活中恢復(fù)過來，迅速進入校園生活狀態(tài)。
7.在三月最后一周或后一周組織一次校園安全疏散演練，演練地點設(shè)在宿舍區(qū)，演練時間為中午14:15，即中午起床時間，具體安排以《疏散演練方案》為準。
本季提示：重點做好開學安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、宿舍防蚊防蟲防水防潮防傳染病，運動安全防護。
（二）夏季安全工作安排：
1.4月初勤處后勤處聯(lián)系有關(guān)部門對下水道通暢情況進行檢查，以應(yīng)對雨季。
2.4月中旬組織安全工作中期重點檢查，德育處和宿管隊對宿舍床鋪、欄桿、風扇等進行安全檢查，后勤處、信息中心、年級部對教學樓、實驗樓等場所的欄桿、裝備、外墻瓷磚等進行安全檢查，后勤處、體衛(wèi)藝處組織對行政樓及運動場的設(shè)施設(shè)備、看臺、旗桿等進行安全檢查。利用家長會和家長學校建設(shè)的機會，開展對家長的安全教育指導或提示。
3.5月份德育處組織一次預(yù)防地震的知識講座，并通過廣播、宣傳欄、宣傳頁等方式進行全覆蓋教育，組織5·12防災(zāi)減災(zāi)日活動，舉行一次教學區(qū)防震演練，演練時間為上午9:15即課間操時間，另團委學生會再組織一次防震知識宣傳或參觀活動。
4.6月初組織一次交通安全、防溺水安全教育，結(jié)合高考工作布置，做好防暑降溫工作安排，并對校園及周邊環(huán)境進行一次比較徹底的安全檢查，開展一次面向全體師生的安全意識教育；組織6·26禁毒教育，同時開展預(yù)防邪教教育。
5.7月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會議，同時開展防溺水教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長一封信》和校訊通平臺等多種形式，聯(lián)系家長進行教育。
本季提示：重點做好中期安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、下水道疏通、交通安全、防溺水。
（三）秋季安全工作安排：
1.7月底，召開安全工作領(lǐng)導小組會議，做好安全工作檢查，后勤處聯(lián)系隊伍對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進行整改和維修。
2.8月初，對高三學生開展校園安全知識教育，并利用校訊通平臺、校園網(wǎng)絡(luò)等形式開展一次面向高一高二家長的假期安全指導或提示。
3.8月27日召開各級行政領(lǐng)導參加的開學安全工作會，由安全工作領(lǐng)導總負責人、領(lǐng)導小組組長主持，對學校安全工作、學期安全要求、季度安全特點、開學安全布置進行總體部署。體衛(wèi)藝負責處落實食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負責落實宿舍、教室、運動場、飲用水等各項設(shè)施檢查。
4.8月28日，召開全校教師參加的開學工作暨校園安全工作會議，部署學期工作，提高安全意識。德育處、后勤處與高一年級部一起做好新生入學教育各項準備工作。
5.8月29日上午召集宿管隊、聯(lián)防隊舉行校園安保工作會，審查生活設(shè)施、各項裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報各相關(guān)年級。
6.第二周周一組織開學初班主任安全工作培訓，開展一次面向全體班主任副班、學校行政領(lǐng)導、年級部領(lǐng)導的安全知識培訓。培訓時間定為9月7日即周一的第8節(jié)（會議安排另行下發(fā)或按照會議課件）。
7.高一年級做好新生軍訓安全教育，開展國防教育和消防安全知識學習和演練。高二、高三在第二周召開一次以新學期信心提升、校園安全教育為主題的班會，對學生進行入學教育，使學生盡快從假期生活中恢復(fù)過來，迅速進入校園生活狀態(tài)。
8.在11·9消防日舉行一次校園安全疏散演練，演練地點包括教學區(qū)、宿舍區(qū)，演練時間分為上午9:15和中午14:15兩個點，即上午的課間操和中午起床時間，具體安排以《疏散演練方案》為準。
9.11月中旬對高一年級學生開展一次公共場所應(yīng)急安全知識教育。舉行一次三個年級安全委員參加的應(yīng)急防護知識培訓，以“應(yīng)急安全防護”為主題出刊一期黑板報。后勤處牽頭組織一次校園安全大排查活動。
本季提示：重點做好新生入學教育、消防知識講座和演練、食品衛(wèi)生監(jiān)督、交通安全、應(yīng)急防護知識教育。
（四）冬季安全工作安排：
1.12月初組織一次交通安全、交往安全、防意外傷害知識教育，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動進一步開展應(yīng)急防護安全知識教育，并配合縣關(guān)工委、司法局、公安局、洋潭警務(wù)室等機關(guān)對校園及周邊環(huán)境進行一次比較徹底的安全檢查，落實校園周邊環(huán)境綜合治理各項要求。
2.做好學生的運動安全教育，防止運動傷害和過量運動。
3.做好校園內(nèi)部安全檢查，防止亂用火，防止校內(nèi)家屬小孩玩火并組織一次宿舍安全用電專項檢查。
4.1月初放假之前各年級組織一次交通安全年級廣播會議，同時開展假期安全教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過《致家長一封信》和校訊通平臺等多種形式，聯(lián)系家長進行教育。
本季提示：重點做好食防火、周邊環(huán)境綜合治理、交通安全、假期安全知識教育。
學校安全工作檢查落實由德育處、后勤處協(xié)商組織人員針對工作安排開展檢查，檢查人員根據(jù)安排準時參加，檢查結(jié)果向校長室反饋，并督促整改落實。
江東中學安全工作領(lǐng)導小組
二〇一八年二月二十八日
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