莊子淺說(shuō)讀后感(匯總16篇)

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莊子淺說(shuō)讀后感(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-26 12:55:08     小編:HT書(shū)生

讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和體會(huì)的一種書(shū)寫(xiě)形式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書(shū)籍。讀后感的寫(xiě)作是對(duì)書(shū)籍深入思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地從書(shū)中獲取知識(shí)和啟發(fā)。書(shū)籍給人以思考的力量,讀后感是我們表達(dá)自己思考的途徑之一,我們應(yīng)該經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)讀后感,將自己的想法和心得記錄下來(lái)。如何在讀后感中體現(xiàn)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考?讓我們一起來(lái)研究一下。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。讀完這些讀后感,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一本書(shū)的感受和思考都是不同的,這也是讀后感的魅力所在。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感,希望能夠給你擷取寫(xiě)作靈感,寫(xiě)出一篇獨(dú)特且精彩的讀后感。

莊子淺說(shuō)讀后感篇一

如果沒(méi)有學(xué)這篇文章之前,我也就知道俞伯牙與鐘子期是一對(duì)好朋友,或許還會(huì)以為只有興趣相投的朋友,但我的想法有點(diǎn)錯(cuò)誤。

如果說(shuō)俞伯牙摔琴謝知音,鐘子期是令我們所期望的,那么我們不如說(shuō)莊子與惠子更是一對(duì)好朋友。老師說(shuō)莊子經(jīng)常黑惠子,從網(wǎng)上查資料,我得知莊子與惠子其實(shí)本不是一對(duì)好朋友,因?yàn)樗麄儌z愛(ài)辯論,從而以辯論展開(kāi)話題,繼而越聊越熟了。

總體來(lái)說(shuō),知音之間過(guò)招有趣,朋友之間常常互懟也是挺有趣的。

莊子淺說(shuō)讀后感篇二

世間有這樣一種人,在一起的時(shí)候常常面紅耳赤地爭(zhēng)論,可是交情很篤厚。莊子和惠子的關(guān)系就是如此。

莊子過(guò)惠子墓的時(shí)候,他給隨從的人講了個(gè)奇怪而不可思議的故事:楚地有個(gè)人,鼻子給弄了點(diǎn)白色堊土。這是很平常的事情,擦掉就是。怪就怪在這人沒(méi)去擦,而是跑到一個(gè)木匠那去,叫那木匠給他拿砍掉那塊大小厚薄象蒼蠅翅膀的堊土。更奇怪的是那個(gè)木匠,沒(méi)象常人那樣叫他擦掉堊土,卻真的隨手拿起斧頭砍去,那斧頭虎虎生風(fēng),從那人的鼻尖擦過(guò),堊土被砍掉了。他站在當(dāng)?shù)貎?,臉不變色心不跳,鼻子完好無(wú)損。

這是怎樣的一種奇景?!這是怎樣的一種際遇?。∪耸篱g難得有這么個(gè)膽子大的,難得有這么個(gè)技術(shù)高的。沒(méi)有那斧子當(dāng)前不眨眼的氣度,誰(shuí)敢砍?怕是斧子還沒(méi)砍下,人已戰(zhàn)栗觳觫了吧?沒(méi)有那高水平的技藝,誰(shuí)敢站在那等著人家砍?只怕是你站得再穩(wěn),也會(huì)給那沒(méi)水平的家伙砍掉了鼻子吧?或許腦袋都岌岌可危了吧?可這倆人竟然就搭檔配合得這么高妙。所以,當(dāng)郢人死后,宋元君叫匠石表演一下砍去鼻子上的堊土?xí)r,他再也發(fā)揮不出如此高的技藝了。

莊子為什么要講這么個(gè)故事呢?他自己給我們點(diǎn)破了其中的寓意,他說(shuō):“自夫子之死也,吾無(wú)以為質(zhì)矣,吾無(wú)與言之矣!”意思是說(shuō),從惠子死后,自己沒(méi)有談話的對(duì)手了,沒(méi)有誰(shuí)可以說(shuō)話了。真的是沒(méi)有說(shuō)話的人了嗎?他這不是正在給人家講故事么?其實(shí),他是在哀嘆,自己失去了如此高妙的對(duì)手,心中萬(wàn)分悲涼罷了。

雖然莊子和惠子對(duì)事物的看法大多截然不同,兩人在一起時(shí)喜歡互相批評(píng)和爭(zhēng)辯,但是這相爭(zhēng)卻是棋逢對(duì)手,將遇良才。莊子的哲思常常由之激發(fā)。即使在論爭(zhēng),那也爭(zhēng)得是不亦樂(lè)乎??!

站在濠水橋上的惠子和莊子,又開(kāi)始爭(zhēng)辯了。莊子說(shuō):“鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也?!被葑诱f(shuō):“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子說(shuō):“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子說(shuō)“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣!”莊子說(shuō):“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?!保ā肚f子、秋水》)。

能一起出游,非好友者何?那莊子出游從容,看魚(yú)兒從容歡快地在水里游來(lái)游去,心有所感,大發(fā)感慨?;葑邮莻€(gè)不可知論者,所以,他反問(wèn)莊子,你又不是魚(yú),你怎么知道魚(yú)的快樂(lè)呢?莊子以惠子之矛攻惠子之盾,他說(shuō),你惠子又不是我,你怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè)呢?到此,我們覺(jué)得惠子該閉嘴了。可那惠子還是沒(méi)服氣,辯論水平是高高的,他繼續(xù)著自己的辯論事業(yè):我不是你,本來(lái)就不知道你是否知道魚(yú)的快樂(lè),你本來(lái)就不是魚(yú),你不知道魚(yú)的快樂(lè),大家全都不知道了!這是何等的論辯才能?。〗形覀?cè)趺绰?tīng)怎么覺(jué)得象繞口令了。這大約已到了論辯的高峰,可莊子仍能在這高峰上在拔高一籌,他告訴惠子,你先前問(wèn)我怎么知道魚(yú)的快樂(lè)等等等等,就已經(jīng)知道我知道魚(yú)的快樂(lè)還問(wèn)我。我在濠水上知道魚(yú)的快樂(lè)了。

這次論爭(zhēng),莊子和惠子各逞口舌之利,沒(méi)有惠子的高論,又哪來(lái)莊子的妙論?。‰y怪張之純?cè)凇对u(píng)注諸子菁華錄》里說(shuō):“莊子、惠子意見(jiàn)雖不同,然惠子猶是解人也。寥寥數(shù)語(yǔ),寫(xiě)出低徊躑躅無(wú)限凄涼。”

另一次的論爭(zhēng),更是叫莊子發(fā)了一通關(guān)于生死的妙論。

說(shuō)來(lái)莊子可真是個(gè)奇人,老婆死了,他老人家大大咧咧坐地上,姿勢(shì)不雅觀也就罷了,他竟然敲著個(gè)盆兒唱了起來(lái)。這情景給前來(lái)吊唁的惠子看到了,就狠狠地批評(píng)他:“你跟人家過(guò)了這么久,她給你養(yǎng)大了孩子,現(xiàn)在老了,死了,你不哭也就罷了,還敲著盆唱歌,這不是太過(guò)分了嗎?”這通責(zé)備有理有節(jié),卻沒(méi)難住莊子,正象明代陳深輯在《諸子品節(jié)》里說(shuō)的那樣“莊子遇惠子,便出奇句,便有奇思奇筆,乃知奇文待人而見(jiàn)也?!?/p>

莊子說(shuō):“不然。是其始死也,我獨(dú)何能無(wú)概!然察其始而本無(wú)生;非徒無(wú)生也,而本無(wú)形;非徒無(wú)形也,而本無(wú)氣。雜乎恍惚之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有生。今又變而之死。是相與為春秋冬夏四時(shí)行也。人且偃然寢于巨室,而我噍噍然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也?!?/p>

莊子淺說(shuō)讀后感篇三

現(xiàn)代人的忙碌大家有目共睹:工作的壓力。家庭的煩惱。生活的瑣碎已經(jīng)讓我們力不從心,時(shí)間被大量的占去,哪里擠得出時(shí)間與精力去細(xì)細(xì)揣摩那語(yǔ)句,快節(jié)奏的生活已經(jīng)讓我們熟悉了不再去耗費(fèi)大量的精力做我們所不熟悉的領(lǐng)域。文化的缺乏已經(jīng)到了讓人擔(dān)心的地步,傳播經(jīng)典文化已經(jīng)迫在眉睫??觳臀幕某霈F(xiàn)無(wú)疑帶給了我們希望的曙光。于丹也好,百家講壇也好,都是作為一個(gè)傳播的主體而出現(xiàn),我們都應(yīng)該去包容,去理解。

經(jīng)典文化已經(jīng)到了一個(gè)重要的關(guān)口,國(guó)學(xué)的沒(méi)落引起很多人的深思,而快餐文化的出現(xiàn)恰恰禰補(bǔ)了這一缺口,快節(jié)奏的生活應(yīng)該有快節(jié)奏的文化方式。我們有理由相信快餐文化的出現(xiàn)將是對(duì)經(jīng)典文化的一次拯救。

莊子淺說(shuō)讀后感篇四

在初一以來(lái),我們接觸了大量的文言文。在我眼中,文言文是一種讓我想“哭天喊地”的文種――它需要我們背誦理解幾百幾千年以前的文字。但才學(xué)的《莊子兩篇》卻讓我有種想讀下去的欲望。於是我買(mǎi)了《莊子淺說(shuō)》。我不知道這算不算名著,但這本書(shū)讓我進(jìn)一步t解了莊子這個(gè)人。

整本書(shū)都是作者的解說(shuō)與《莊子》中的文章相結(jié)合的,所以不會(huì)有什么看不懂的,反而讓我對(duì)莊子能有更深的認(rèn)識(shí)。陳鼓應(yīng)的這本書(shū)雖然薄薄的,但卻勝過(guò)那些厚的能砸死人的所謂解說(shuō)。

在一個(gè)混亂的社會(huì)里,莊子為人們?cè)O(shè)計(jì)了自處之道。在他所建構(gòu)的價(jià)值世界里,沒(méi)有任何的勾心斗角,我們可以自得地享受美好的世界。

孔子的學(xué)說(shuō)讓我們?cè)谔绞⑹乐杏迫蛔缘茫f子卻教我們?nèi)绾卧趤y世中生存――不求名利,只求心中的自得。

這本書(shū)分為“生活篇”“生死篇”“思想篇”三部分。從“生活篇”中,我t解到了莊子的生活十分艱苦,但他卻怡然自得。我很好奇他是如何生活下去的,很快,陳鼓應(yīng)給了我答案――莊子把物質(zhì)生活的需求降到最低的程度,而致力於提升精神生活。

在生活態(tài)度上,莊子是順其自然的'。他不會(huì)算計(jì)e人,而是以一種淡然的心態(tài)來(lái)看待事物,正如《惠子相梁》中莊子的所為。所以理所當(dāng)然的,老莊也不沉迷於官名仕途,《逍遙游》也是一種寫(xiě)照。

老莊對(duì)生死也有自己的看法。莊周的蝴蝶夢(mèng)也表達(dá)了莊子對(duì)死的看法。對(duì)于他來(lái)說(shuō),死,無(wú)所畏懼。因?yàn)樗乐皇悄恪皬拇蟮厣蟻?lái),又回到土里”的一種形式。對(duì)于死,莊子培養(yǎng)的是一種灑脫的態(tài)度。莊子說(shuō)“善吾生者,乃所以善吾死也?!庇纱丝芍f子的生死觀念并不是消極或出世的,而是一種超然的灑脫。

讀了《莊子淺說(shuō)》,我對(duì)莊子有了更深刻的t解。我知道我的認(rèn)識(shí)不過(guò)是一些小皮毛,不過(guò),即使如此,我對(duì)老莊的敬意也只增不減。

千年之后,我再度捧起《莊子》,細(xì)細(xì)品讀,仿佛莊子就站在我身旁,淡然,灑脫。

莊子淺說(shuō)讀后感篇五

《莊子》一書(shū)想象奇特而豐富,往往超越時(shí)空的局限和物我的分別,恢詭譎怪,奇幻異常,變化萬(wàn)千。古今人物、骷髏幽魂、草蟲(chóng)樹(shù)石、大鵬小雀,無(wú)奇不有,千匯萬(wàn)狀,出人意表,迷離荒誕,使文章充滿了詭奇多變的色彩。既寫(xiě)大之玄妙,又寫(xiě)小之情狀,還有人物之間、物物之間、夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間的交錯(cuò)。

一、大之玄妙。

北冥之魚(yú)。

【釋讀】《逍遙游》出自《莊子》內(nèi)篇,其主旨,是說(shuō)人當(dāng)看破功名利祿,而是精神活動(dòng)臻于悠游自在的境地,至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。許多膾炙人口的成語(yǔ)就出自本篇,比如鯤鵬展翅、鵬程萬(wàn)里、扶搖直上等等。

這一段是《逍遙游》的開(kāi)篇,起筆就描繪了一個(gè)廣大無(wú)窮的世界。北海有一條魚(yú)叫鯤,鯤有多大呢?不知道有幾千里大。鯤化成為鳥(niǎo)叫做鵬,鵬的背也不知道有幾千里廣。鵬飛起來(lái),它的翅膀就像天邊的云。大物必生于大處,鯤鵬如此之大,莊子筆下的世界有多大,也可觀一二了。

當(dāng)然,莊子的描述并沒(méi)有戛然而止。他寫(xiě)道:當(dāng)海動(dòng)風(fēng)起之時(shí),鵬遷往南海。大鵬既然要去往南海,絕不可能決然而起,所以要舉起擊打翅膀。據(jù)《齊諧》說(shuō),當(dāng)時(shí)水花激起達(dá)三千里,翼拍旋風(fēng)而直上九萬(wàn)里高空,鵬乘著六月大風(fēng)而飛去。野馬般的游氣,飛揚(yáng)的游塵,以及活動(dòng)的生物都被風(fēng)相吹而飄動(dòng)。

我們?cè)诘孛婵吹教焐n茫,那是天的本色嗎?天的高遠(yuǎn)是沒(méi)有窮極的嗎?而鵬往下看,也就是這樣的光景??梢?jiàn)天地遼闊了。

莊子借變了形的鯤鵬以突破物質(zhì)世界中種種形相的范限,將它們從經(jīng)驗(yàn)世界中抽離出來(lái),并運(yùn)用文學(xué)的想象力,展開(kāi)一個(gè)廣漠無(wú)窮的宇宙。

任公垂釣。

【釋讀】《外物》出自《莊子》雜篇,取篇首二字為篇名。外物即外在事物。這篇的成語(yǔ),有枯魚(yú)之肆、得魚(yú)忘筌等。

這一個(gè)故事,也是關(guān)于魚(yú)的。任國(guó)之公子垂釣,用巨大的釣鉤、粗黑的繩子,并且掛著五十頭犍牛作為餌。他蹲在會(huì)稽山上,投竿于東海,天天在那里釣魚(yú)??梢荒炅硕紱](méi)能釣到一條魚(yú)。直到有一天,忽然大魚(yú)來(lái)吞餌,牽動(dòng)大鉤沉下水去,大魚(yú)揚(yáng)其頭尾、翻騰奮鰭,白波涌起如山,海水震蕩,聲如鬼神,震驚千里。可見(jiàn)大魚(yú)之大。等到任公子釣起這條魚(yú),將它做成臘肉,浙江以東、蒼梧以北的人們一起吃,沒(méi)有不飽吃這條魚(yú)的。這也可以想見(jiàn)此魚(yú)之大了。

說(shuō)這個(gè)故事,其實(shí)是為了說(shuō)經(jīng)世者當(dāng)志于大成。像后世的人聽(tīng)說(shuō)了任公子釣魚(yú)這件事,競(jìng)走相告,舉著小竿去小水溝,守著鯢鮒之類(lèi)的小魚(yú),這樣想釣到大魚(yú),是很難的。

二、小之情狀。

蝸角蠻觸。

【釋讀】《則陽(yáng)》也出自《莊子》雜篇,也是取篇首二字為篇名。則陽(yáng)是人名,游仕諸侯。

魏惠王和田侯牟約誓立盟,但田侯牟違背了約定,魏惠王很生氣,想要派人去刺殺他。但是公孫衍將軍、季子、華子都不認(rèn)可這一做法,魏惠王不知如何是好,惠子就引見(jiàn)了梁之賢者戴晉人。戴晉人向魏惠王說(shuō)了這樣一個(gè)故事:蝸牛的左角有個(gè)國(guó)家叫觸氏,蝸牛的右角也有個(gè)國(guó)家,叫蠻氏。這兩個(gè)國(guó)家經(jīng)常相互爭(zhēng)地打仗,死亡無(wú)數(shù),追逐敗北的十五天才能回軍。

戴晉人用這個(gè)故事,其實(shí)是比喻當(dāng)時(shí)的諸侯征伐。世界之大,無(wú)窮無(wú)極,期間的戰(zhàn)爭(zhēng),不也是和蝸角中觸氏和蠻氏的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣嗎?后世常以蝸角斗爭(zhēng)比喻因細(xì)事而引起爭(zhēng)斗。

三、萬(wàn)物無(wú)界。

莊周夢(mèng)蝶。

【釋讀】《齊物論》出自《莊子》內(nèi)篇,其主旨是肯定一切人與物的獨(dú)特意義內(nèi)容及其價(jià)值。這篇的成語(yǔ),有槁木死灰、朝三暮四、栩栩如生、恢詭譎怪、沉魚(yú)落雁等。

莊周夢(mèng)蝶是寫(xiě)物化之旨。從前莊子夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只翩翩飛舞的蝴蝶,遨游各處而悠游自在,根本不知道自己原來(lái)是莊子。忽然醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己分明是莊子。于是他不知道是莊子做夢(mèng)化成了蝴蝶,還是蝴蝶做夢(mèng)化成了莊子。

莊子和蝴蝶必定是有所分別的,這種轉(zhuǎn)變就叫做物化。莊子所說(shuō)的物化,前人的理解各不相同。西晉郭象認(rèn)為是指死生之變,唐代成玄英則認(rèn)為是物理之變化。陳鼓應(yīng)先生解釋為物我界限之消解,萬(wàn)物融化為一,其實(shí)也就是天人合一,也就是一種忘我的精神境界。莊子借蝶化的寓言來(lái)破除自我執(zhí)迷,泯除物我的割離,使人與外在自然世界,融為一大和諧的存在體。而蝴蝶,其實(shí)比喻了人性的天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束。

莊周夢(mèng)蝶的故事,可以說(shuō)是莊子筆下的詩(shī)化哲學(xué),既有豐富的哲學(xué)思考,又有浪漫的情感所托。因此更是引發(fā)了后世文人的共鳴,比如說(shuō)李商隱的名句莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑(《錦瑟》)。

莊子淺說(shuō)讀后感篇六

今天老師發(fā)了一本書(shū),要我們寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)這本書(shū)的印象。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的嘗試,所以一拿到書(shū),我就很仔細(xì)的去觀察。

這本書(shū)是由中華兒童叢書(shū)出版的中國(guó)古典寓言故事《莊子》。它給我的第一印象很特別,因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū),封面幾乎都用十分搶眼的顏色和圖樣來(lái)吸引讀者的注意,而這本書(shū)的封面用的是柔和的顏色和古典的書(shū)法,給人一種說(shuō)不出的親切感覺(jué),它似乎在告訴人們,不要忘了中國(guó)的文化,它將要帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)奧秘的世界,讓我們一起領(lǐng)會(huì)莊子對(duì)宇宙發(fā)人深省的看法。

這本書(shū)的插圖也以樸素、淡雅的色調(diào),針對(duì)故事內(nèi)容加以綴飾,我們?nèi)绻豢床鍒D,也可以明了一些故事的大意。而書(shū)中的字體,也編排得十分工整,不會(huì)讓人看了眼花撩亂,在內(nèi)容的編排上,一共選了二十篇故事,可以說(shuō)是充實(shí)而又不至于雜亂。最讓我喜愛(ài)的,是它的紙張,紙質(zhì)不會(huì)太滑,太滑的紙張容易反光,又不會(huì)太粗糙,讓人刮破了手。真是一本十全十美的好書(shū)。

莊子淺說(shuō)讀后感篇七

20xx年,我認(rèn)真參加中心組學(xué)習(xí),重視自身理論研習(xí);認(rèn)真閱讀區(qū)委宣傳部下發(fā)的書(shū)籍,不斷拓寬知識(shí)面。因?yàn)榻衲晔俏夜ぷ鲘徫坏霓D(zhuǎn)換之年,所以我特別注重在讀書(shū)中領(lǐng)悟和掌握更多有助于科學(xué)思考的規(guī)律。今年除了閱讀推薦書(shū)籍外,我還自己選讀了一些書(shū),其中一本是《莊子》。結(jié)合工作中的思考,有了些粗淺的心得,并立志在明年自身修養(yǎng)的磨礪和具體工作實(shí)踐中加以運(yùn)用,以下匯報(bào)其中兩條心得:

莊子提出“齊物”,意思是物不分大小長(zhǎng)短久暫高低貴賤,必須一視同仁。他用鯤鵬與斑鳩作比喻,認(rèn)為雖然鯤鵬嘲笑斑鳩鼠目寸光、胸?zé)o大志,斑鳩嘲笑鯤鵬沽名釣譽(yù)、迂闊空疏,但是大知大年與小知小年都有偉大而值得尊敬之處,同時(shí)他們都存在只有對(duì)方才能彌補(bǔ)的不足。大鵬扶搖而上九萬(wàn)里,是不了解那些燕雀的艱辛生活的;而燕雀站的枝頭很低,也不會(huì)理解大鵬為什么要飛那么遠(yuǎn)。世界不能只有大鵬,也不能只有燕雀,所以必須“齊物”;世界不能只有君王圣賢,也不能只有平頭百姓,所以必須“齊人”。

**的發(fā)展即將迎來(lái)人才匯聚的時(shí)刻,伴隨而來(lái)的將是思想的碰撞、方法的矛盾和習(xí)慣的沖突。這是一個(gè)有利于轉(zhuǎn)型的過(guò)程,但是對(duì)機(jī)關(guān)文化發(fā)展來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程。**機(jī)關(guān)文化向來(lái)平和,但隨著這幾年青年干部的增多,這種平和正在悄然發(fā)生變化(經(jīng)過(guò)一年中大量的溝通談話有所察覺(jué)),未來(lái)幾年量變會(huì)加劇,新老思想、新老方法、新老習(xí)慣的交鋒頻率和強(qiáng)度可能會(huì)提高。如果處理得好,機(jī)關(guān)文化會(huì)在平和的基礎(chǔ)上體現(xiàn)一些諸如高效、進(jìn)取的元素;如果處理得不好,則可能會(huì)使沖突破壞了最寶貴的平和。所以**機(jī)關(guān)的文化建設(shè)應(yīng)該及時(shí)被提上議事日程。我主張從三方面著手開(kāi)展這項(xiàng)工作:一是在機(jī)關(guān)內(nèi)部廣泛挖掘先進(jìn)事跡,尤其是要大力宣傳中層以下干部的點(diǎn)滴閃光點(diǎn),鼓勵(lì)每一位機(jī)關(guān)干部在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)精彩的人生,逐步構(gòu)建一個(gè)機(jī)關(guān)干部共同的精神家園;二是對(duì)青年干部的培養(yǎng)施行導(dǎo)師制,一方面切實(shí)幫助青年干部加快提高業(yè)務(wù)水平,另一方面也促使青年干部更多地接觸、了解老同志,有助于相互理解和寬容;三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨總支和機(jī)關(guān)工會(huì)的工作,以黨員學(xué)習(xí)為平臺(tái),經(jīng)常教育黨員干部帶頭求大同存小異、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以工會(huì)為紐帶,有計(jì)劃地開(kāi)展豐富多彩的職工活動(dòng),提供快樂(lè)合作的體驗(yàn)機(jī)會(huì),不斷營(yíng)造“齊物”、“齊人”氛圍。

莊子描述了一個(gè)殘疾圣人王駘的故事,說(shuō)明一個(gè)人的德行是否充實(shí),是否夠得上一個(gè)美德的標(biāo)志(符號(hào)),不在于他的外表,而在于他的內(nèi)容。王駘的圣明偉大,在于他把一切凡俗的喜怒哀樂(lè)全部淘汰,建立了超穩(wěn)定的心里架構(gòu)。莊子認(rèn)為修養(yǎng)境界的核心是心功,心如止水,無(wú)私無(wú)惑,無(wú)驕無(wú)贅,清可鑒人,明潔永遠(yuǎn)。有了或者過(guò)于注意自身的好惡,就會(huì)帶來(lái)傷害,這種傷害不僅是給予自己的,也會(huì)是給予他人的。所以他認(rèn)為有德之人必須“自我守持”。

對(duì)于自我守持,不止莊子提出過(guò),孔子也有中庸化、適度化、非極端化的要求,比如他說(shuō)要怨而不怒、哀而不傷等,以防干擾心智。老子也曾不遺余力地提倡虛靜心態(tài)。這些年,我把莊子、孔子、老子等圣人們的守持說(shuō)當(dāng)成座右銘,不斷提醒自己做懂得自我守持的人。懂得自我守持的人才可能成為真正強(qiáng)大的人。習(xí)慣于自我守持的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才可能成為強(qiáng)大黨的真正基石。歸根結(jié)底,領(lǐng)導(dǎo)干部做事的“度”在于“愛(ài)自己”還是“愛(ài)群眾”,“愛(ài)享受”還是“愛(ài)真理”。守持住了,把握好這個(gè)度,才能不卑不亢、顧全大局;才能說(shuō)話有理、交往有節(jié);才能做成事、做好事。守持不住,把握不好這個(gè)度,就可能出現(xiàn)不該定的事擅自定;不該管的事亂插手;不該辦的事胡亂辦;不該講的話到處講。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有時(shí)刻注意自我守持,才能自然而然地做到不攬權(quán)、多攬事;不干擾,多支持;不武斷,多協(xié)調(diào),才能在工作中毫不猶豫地按政策規(guī)定辦事,按客觀規(guī)律辦事,按組織原則辦事,按老百姓的愿望辦事。

《莊子》的內(nèi)涵豐富,以上兩點(diǎn)只是我今年閱讀它時(shí)得到啟發(fā)的一部分,不全面也不夠深入。但是我在讀《莊子》時(shí),已經(jīng)深深感受到了讀書(shū)對(duì)于機(jī)關(guān)干部的益處——讀書(shū)確實(shí)能夠給到自己很多思想的指導(dǎo)和實(shí)踐的啟發(fā),有助于自身修養(yǎng)的提高和思辨能力的增強(qiáng),我將堅(jiān)持下去,多讀書(shū)、讀好書(shū),指導(dǎo)實(shí)際工作不斷出成效。

莊子淺說(shuō)讀后感篇八

《莊子·齊物論》中說(shuō):

“予惡乎知說(shuō)生之非惑邪!予惡乎知惡死之非弱喪而不知?dú)w者邪!麗之姬,艾封人之子也。晉國(guó)之始得之也,涕泣沾襟,及其至于王所,與王同筐床,食芻豢,而后悔其泣也。予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎!夢(mèng)飲酒者,旦而哭泣;夢(mèng)哭泣者,旦而田獵。方其夢(mèng)也,不知其夢(mèng)也。夢(mèng)之中又占其夢(mèng)焉,覺(jué)而后知其夢(mèng)也。且有大覺(jué)而后知此其大夢(mèng)也,而愚者自以為覺(jué),竊竊然知之。君乎、牧乎,固哉!丘也與女,皆夢(mèng)也;予謂女夢(mèng),亦夢(mèng)也。是其言也,其名為吊詭。萬(wàn)世之后而一遇大圣,知其解者,是旦暮遇之也!

生與死,是人的一生中開(kāi)始與結(jié)束的兩極。一般來(lái)說(shuō),人們是樂(lè)生惡死。我也一直認(rèn)為,這是人之常情,理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆5x了《莊子》上述文字卻使我有了新的感悟。按莊子說(shuō)的意思,死后去的那個(gè)世界不一定就不好。這就如同做夢(mèng)一樣,好夢(mèng)不一定是好預(yù)兆,而壞夢(mèng)也不一定就是壞預(yù)兆(夢(mèng)飲酒者,旦而哭泣;夢(mèng)哭泣者,旦而田獵。)。莊子認(rèn)為,對(duì)于未知的事沒(méi)有必要憂傷。他給我們講了麗姬的故事:她開(kāi)始被晉國(guó)掠去,因而哭泣(晉國(guó)之始得之也,涕泣沾襟)。后來(lái)成為王妃,享盡榮華富貴(及其至于王所,與王同筐床,食芻豢),就為曾經(jīng)哭泣而后悔(而后悔其泣也)。莊子借此告誡我們:有可能到了那個(gè)世界后,我們會(huì)像她一樣,后悔當(dāng)初哭泣。而且還有可能后悔死而投生(予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎!)。

生與死所在的兩個(gè)世界到底哪個(gè)更好些,恐怕無(wú)人說(shuō)得清。

嬰兒出生時(shí),都是哭來(lái)到人世間的。有人說(shuō),一落生就啼哭,是說(shuō)嬰兒知道苦難的人生開(kāi)始了。此話雖不科學(xué)(科學(xué)的說(shuō)法是:環(huán)境驟然變化的生理反應(yīng)),但確有一定道理。確實(shí),極少有人在一生中,步步坦途,事事皆順,處處有圣人幫扶。絕大多數(shù)人的一生,是為生存奔波勞碌的一生。有過(guò)不完的坎兒,著不完的急,操不完的心,受不完的累。與嬰兒本人相對(duì)應(yīng),人們大都以歡笑來(lái)迎接一個(gè)新生命的到來(lái)。既然人生多苦難,旁人為何還笑,是笑又多了一個(gè)陪著自己受罪的人?好像沒(méi)多大道理。

死后要去的那個(gè)世界,外國(guó)人稱之為“天堂”,佛法稱為“極樂(lè)世界”,按說(shuō)是應(yīng)不錯(cuò)的。但一個(gè)人故去時(shí),本人哭者有之,平靜者也有之,笑者恐怕極少。旁人大都是要哭的,也可不哭,但絕不能笑,笑則一定招罵。

由此說(shuō)來(lái),以往我們認(rèn)為正常的表現(xiàn)好像沒(méi)什么道理。既然如此,我們不妨生,就讓我們快快樂(lè)樂(lè)地生(生活)。死,也快快樂(lè)樂(lè)地去迎接死。還是那話,快樂(lè)每一天!每天快樂(lè),一生快樂(lè)。

莊子淺說(shuō)讀后感篇九

心晴時(shí),雨也晴;心雨時(shí),晴也是雨。

巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):不幸的是,天才晉升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者無(wú)底的深淵。

當(dāng)我們沉迷于一片綠蔭的悲傷情緒時(shí),我們失去的不僅僅是一片綠蔭,還有一片森林。

山上的仁慈不僅包含了天空中的古樹(shù),而且還包含了野生的草,不僅孕育了豺狼的咆哮,而且還滋養(yǎng)了弱小的悲傷的咆哮。或者環(huán)抱你的手,把水變成湖,或者裂開(kāi)你的身體,讓瀑布倒掛在前四川。山謙卑地站著忍受時(shí)間的痛苦和折磨,仍然保持沉默,山的仁慈,在于它安靜而冷漠的態(tài)度,有時(shí)山也可以成為人們的榜樣。

我們不是莊周的魚(yú)。我不知道魚(yú)在水里遭受了什么,它們是否真的快樂(lè),但我們可以成為我們心情的舵手。創(chuàng)造一些意想不到的、合理的幸福。

像莊子一樣,做一個(gè)天上的泉水,做一只夜夜鳴叫的鳥(niǎo),做一棵月光下寧?kù)o超然的精神古樹(shù)。

"舉世名而不勸,舉世非而不抑。"當(dāng)你冷靜下來(lái)讀莊子的.時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,我們能否平靜地面對(duì)別人的各種評(píng)論;沒(méi)有別人,沒(méi)有我,當(dāng)我讀莊子的時(shí)候,我不妨問(wèn)問(wèn)自己,在物欲橫流的世界里,我們是否已經(jīng)失去了自己;在與莊子交談時(shí),我問(wèn)自己是否把一切都包括在胸前,默默地理解;我的生命也是有限的,我知道無(wú)限是有限的,無(wú)限的,危險(xiǎn)的。我們可以問(wèn)問(wèn)自己是否敢如此真實(shí)地生活,如此誠(chéng)實(shí)地面對(duì)學(xué)習(xí)。莊子活出了智者的風(fēng)范?;钪囊饬x,活著的價(jià)值,活著的態(tài)度,精神的源泉不在于他。

活著,我們追求什么?我們可以區(qū)分事物和我之間的界限,知道榮譽(yù)和恥辱,區(qū)分是非。活著,我們想要什么?有追求,但沒(méi)有太多的要求,只有評(píng)論,但沒(méi)有爭(zhēng)議?;钪?,我們追求什么?看到黑暗,但仍然堅(jiān)持追求光明。輕松地生活,輕松地生活在自己身上,生活在生活的色彩中。今生沒(méi)有遺憾。

走自己想走的路,唱自己喜歡的歌,一路唱歌,冷暖自知,只想走滿格?;?,像朝圣的信徒一樣,保持信仰。

至人無(wú)己,神無(wú)功,圣人無(wú)名。莊周做到了,所以他很高興。如果我們也想過(guò)上幸福的生活,我們應(yīng)該經(jīng)常思考自己的生活,經(jīng)常問(wèn)自己是否能在寧?kù)o的月光下站成一棵精神古樹(shù)。雖然充滿了斑駁的歲月痕跡,但它可以根深100米,不謙虛或傲慢,讓樹(shù)枝在風(fēng)中,站起一個(gè)安靜的姿勢(shì)。

我們快樂(lè)的原因有很多。我們不必與世隔絕,忘記世界的溫暖和溫暖,不要看到凡人的世界,不要嘗到世界的痛苦。相反,它應(yīng)該是看到世界上的一切,品嘗世界的涼爽,在世界的滄桑之后,仍然可以閑置的云野鶴,微笑,保持安靜和超然。

莊子淺說(shuō)讀后感篇十

還記得初一歷史課上,看到莊子的一小段話。他的思想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),確實(shí)如他自己所說(shuō):“謬悠之說(shuō),荒唐之言,無(wú)端崖之辭?!钡囊粯印,F(xiàn)在卻漸漸地覺(jué)得《莊子》看起來(lái)漫無(wú)邊際,但其實(shí)這當(dāng)中卻蘊(yùn)含有無(wú)數(shù)的大智慧。

莊子是諸子百家中一位重重的代表人物。他的思想,精神令我十分敬佩,他看破功名,不屑利祿,甚至對(duì)于死亡,他也存著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

人們常說(shuō):很多人活著的時(shí)候,對(duì)名與利兩個(gè)字看得最重。到了最后終極大限,名利可能不再重要了,還可以看得透,但是,生死就難看透了。

莊子卻能夠?qū)Υ烙羞@樣一種坦然的欣慰,可能是他真正參透了生命的真諦吧!

莊子在《莊子》這本書(shū)中提出了一個(gè)觀點(diǎn),“樂(lè)生”。即內(nèi)心豁達(dá)、樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)困難。

現(xiàn)在社會(huì)上有許多抗癌俱樂(lè)部,有很多的抗癌明星。過(guò)去一聽(tīng)說(shuō)人得了癌癥,幾乎就是給人下了死亡通知書(shū),可是現(xiàn)在很多患者還能活很多年,因?yàn)樗膬?nèi)心樂(lè)觀豁達(dá),不懼怕死亡,才可能真正地戰(zhàn)勝病魔,戰(zhàn)勝死亡。

那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活嗎?

漸漸讀透莊子后,才真正發(fā)現(xiàn)莊子的確蘊(yùn)含大智慧,他的思想,就“樂(lè)生”這一點(diǎn)而言,已讓我為之動(dòng)容。我暗下決心,在今后的日子里,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就從身邊每一個(gè)做不到的.小細(xì)節(jié)做起。

莊子淺說(shuō)讀后感篇十一

那么問(wèn)題來(lái)了,是不是消極怠工,就去吊兒郎當(dāng)?shù)?混日子呢?我想莊子是不會(huì)答應(yīng)的。每個(gè)人的青少年階段的成長(zhǎng)和積累是自己無(wú)法掌控的,因?yàn)檫@和我們的出身、家庭、成長(zhǎng)環(huán)境、教育資源等息息相關(guān)。但成年以后,在我們有能力去構(gòu)建一個(gè)獨(dú)特的多維度的自我時(shí),我們還是要積極的讓自己的版本在可允許的范圍內(nèi)達(dá)到最好效能,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。之后再因其固然,再依其天然。我想,這樣才會(huì)可能達(dá)到庖丁的游刃有余的躊躇滿志的狀態(tài)。

如何安然自在,應(yīng)該就是積極改變能夠改變的,接受不能改變的,并有智慧去區(qū)分二者。自在是一種心中有數(shù),自在是一種經(jīng)歷過(guò)之后達(dá)到的滿足,自在是世事通明,達(dá)練人生。

接觸過(guò)一位很資深的民辦大學(xué)校長(zhǎng),70多歲的年紀(jì),但看上去像是50多歲,問(wèn)其保養(yǎng)心得,校長(zhǎng)說(shuō),不過(guò)是該處理事情時(shí)集中精力處理事情,到了休息的時(shí)候絕不拖延,每天晚上10點(diǎn)左右一定就寢,每日再忙要保持散步1萬(wàn)步以上……聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么高深的手段,不過(guò)是規(guī)律作息,勞逸結(jié)合。但其實(shí),你看到她本人,你會(huì)感覺(jué)到那種自在、內(nèi)心平和的狀態(tài),身為大校長(zhǎng),也沒(méi)有讓人感覺(jué)很繁忙,感覺(jué)就是一種為之四顧,為之躊躇滿志的自信。并且教書(shū)育人,薪火相傳。

因此,我想接納自己,安然自在就是在經(jīng)過(guò)人生磨煉之后的一種智慧和慈悲共存的悲智雙蘊(yùn)狀態(tài)。

文中,作者講養(yǎng)生過(guò)程比喻成手機(jī)的使用過(guò)程,感覺(jué)很形象貼切。

莊子淺說(shuō)讀后感篇十二

讀《莊子》有感莊子是我國(guó)古代以為偉大的思想家,文學(xué)家,哲學(xué)家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人之一。今天能有幸讀到他的作品《莊子》,心中感到異常興奮。在讀完之后心中有幾分感悟,就迫不及待的想要一吐為快。但終究是學(xué)習(xí)有限,故不能精確的明白,但也深的幾分味道。莊子,原名莊周,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó)蒙縣人。莊子的主要思想是要思想是“天道無(wú)為”,認(rèn)為一切事物都在變化,他認(rèn)為“道”是“先天地生”的,從“道未始有封”,莊子主要認(rèn)為自然的比人為的要好,提倡無(wú)用,認(rèn)為大無(wú)用就是有用。就像“一棵難看的樹(shù)被認(rèn)為無(wú)用,有一個(gè)木匠要找一棵樹(shù)作房梁,但這棵樹(shù)太彎了,沒(méi)法做房梁;第二個(gè)木匠找樹(shù)做磨的握柄,要彎的,但這棵樹(shù)太難看了,又沒(méi)辦法;第三個(gè)木匠要做車(chē)轱轆,但這棵樹(shù)長(zhǎng)得不行,從某方面講是無(wú)用的。但從莊子的角度看,無(wú)用就是有用,大無(wú)用就是大有作為,所以莊子提倡無(wú)用精神(即“道”是無(wú)界限差別的),屬主觀唯心主義體系。

《逍遙游》的想象奇特怪誕,洋溢著浪漫色彩,追求順其自然無(wú)所依,最終獲得無(wú)窮的自在自由。其中“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮?!边@句被普遍認(rèn)為《逍遙游》一篇主旨,同時(shí)也是《莊子》一書(shū)的主旨。這是一種心與“道”合一的境界?!板羞b”也寫(xiě)作“消搖”,意思是優(yōu)游自得的樣子;“逍遙游”就是沒(méi)有任何束縛地、自由自在地活動(dòng)。

贊嘆不已!“故夫知效一官(,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也亦。

若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名?!笔沁@篇文章的主體表達(dá)了莊子的思想,以及他對(duì)當(dāng)官的見(jiàn)解。反應(yīng)了莊子不追求功名的消極的態(tài)度。

總體來(lái)說(shuō)這篇文章巧用寓言故事,文筆變化多端,富于浪漫主義色彩,莊子所宣揚(yáng)的主張是清靜無(wú)為、以養(yǎng)天年。他對(duì)于世間的大小、貴賤、壽夭、是非、得失、榮辱等的解釋是相對(duì)主義的。他對(duì)待社會(huì)和人生的思想態(tài)度,無(wú)論是消極的還是富有啟發(fā)性的,對(duì)后世均有著深遠(yuǎn)的影響。他厭惡那個(gè)“竊鉤者誅,竊國(guó)者侯”的社會(huì),拒絕與統(tǒng)治者合作,鄙視富貴利祿,否定鬼神的存在,都有著積極的意義,是值得肯定的。但是,他那種妄想逃避現(xiàn)實(shí),追求無(wú)條件的精神自由的思想,這種思想無(wú)論在當(dāng)時(shí)或現(xiàn)在,都是—種消極的、不可能實(shí)現(xiàn)的絕對(duì)主觀唯心主義觀點(diǎn)。

侯殘暴?!靶l(wèi)君,其年壯,其行獨(dú),輕用其國(guó),而不見(jiàn)其過(guò),輕用民死”。莊子生活在宋國(guó),宋王偃“射天答地”荒淫無(wú)道,不得人心。莊子看到這些世間的苦難,不自覺(jué)的產(chǎn)生“出世”的思想也是十分正常的。我們還可以從莊子本人來(lái)看。莊子屬于“士人”,這是新產(chǎn)生的階級(jí),本身無(wú)田產(chǎn),卻又并不直接參加生產(chǎn)勞動(dòng)。這一類(lèi)人大概分兩類(lèi),一類(lèi)作諸侯貴人的大臣門(mén)客,為其出謀劃策,鞏固其統(tǒng)治地位,而另一類(lèi)則是不愿與世俗同流的隱者,他們看到社會(huì)的黑暗,不愿自身為人利用作爭(zhēng)權(quán)奪利的工具,他們大多生活貧困,莊子就是屬于這一類(lèi)人。史記上記載了一個(gè)小故事“楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子獨(dú)不見(jiàn)郊祭之犧牛乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入大廟。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,無(wú)污我。我寧游戲污瀆之中自快,無(wú)為有國(guó)者所羈,終身不仕,以快吾志焉?!边@些話就說(shuō)明了這個(gè)道理,當(dāng)然就理解了莊子的出世觀。從“大知閑閑”到“故寓之無(wú)競(jìng)”,莊子在其中主要論述了各種主觀世界的爭(zhēng)論與糾結(jié),是迷失自我的表現(xiàn),是主觀成見(jiàn)所致。莊子認(rèn)為想要停止?fàn)幷摼偷糜谩澳粢悦鳌钡恼J(rèn)識(shí)方法,排除成見(jiàn),開(kāi)放心靈,達(dá)到“萬(wàn)物與我為一”的境界。

縱觀《齊物論》,我認(rèn)為莊子的思想就是烏托邦。他在肯定客觀規(guī)律性,同時(shí)忽視人的主觀能動(dòng)性。莊子讓人消極適應(yīng)自然,不為名利仁禮所動(dòng)以求解脫,給在黑暗中的中國(guó)人民一條自我解脫逃避的道路。但是,這種完全忽視人的智慧與努力的方法是消極的,是永遠(yuǎn)難以為主流社會(huì)所認(rèn)可的。理想終歸是超越現(xiàn)實(shí)的,莊子給我們描繪了一個(gè)美好的世界,如桃花源般美好。在莊子的世界里,萬(wàn)物是合一的,一切都是和諧的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有殺戮與破壞,人與自然和諧相處。在那里,人們是忘我是的,沒(méi)有成見(jiàn),開(kāi)放心靈。即使不能實(shí)現(xiàn),也至少是其精神支柱,支撐著他活下去,也讓我們感觸頗深。

莊子淺說(shuō)讀后感篇十三

世俗名利和青山綠水之間,你選擇了淡泊明志,持竿垂釣碧泉綠潭;權(quán)力富貴和草舍茅廬之間,你選擇了寧?kù)o致遠(yuǎn),曉夢(mèng)翩躚姹紫嫣紅。

陰暗朝廷是鳶飛戾天者的翅膀,但卻是束縛你靈魂的鎖鏈;計(jì)謀社會(huì)是追名逐利者的天堂,但卻是折磨你身心的地獄。為了恪守那一份淡雅,你毅然決定步入山林,感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然氣息;為了保護(hù)那一份清靜,你決絕離開(kāi)官場(chǎng),遠(yuǎn)離爾虞我詐的官場(chǎng)煩擾。你放棄了楚王的盛情相邀,寧曳尾于涂中,不展翅于仕途;你原諒了惠子擔(dān)心威脅的陷害,寬容了這唯一的一份友情。

一間草舍,一幽清夢(mèng),將你帶到五彩斑斕的花間,化身為淡藍(lán)的蝴蝶,飛舞、翩躚、悠然,忘卻世俗煩憂,只是一直簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蝴蝶,與同伴一起,快快樂(lè)樂(lè)地徜徉天空,可以永遠(yuǎn)不受精神和身心的束縛,自由自在、恣情率性。

在最貼近自然心靈的山中,在最能體會(huì)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、高山流水的世外,你成為了真正只為自己而存在的自己,你也真正成為了那個(gè)時(shí)代最最成功的人,你恪守了最純真、最無(wú)欲無(wú)求的本質(zhì),而那些被名譽(yù)金錢(qián)所蒙蔽了雙眼的人,才是那個(gè)時(shí)代最可悲、最最讓你不屑一顧、也最徹頭徹尾的失敗者,他們最終得到的所謂的在你看來(lái)只不過(guò)是身外之物而他們卻拼命向往的虛華,而他們失去的,遠(yuǎn)比得到的重要和有價(jià)值得多。

繁華如三千東流水,你只在乎閑云野鶴般的采菊東籬、身心自由,置身置靈魂于曠野,高聲吟唱著屬于自己的歌,悠悠然永遠(yuǎn)地成為一個(gè)真真正正的淡泊名利、鄙棄功名利祿的隱者。

迷蝶,在午夜夢(mèng)境之時(shí);灑脫,在淡然無(wú)悔之刻。

躑躅,在綠水佳林之間;化仙,在靈魂升華之日。

只戀你化身的蝶,淡藍(lán),不失信仰……。

只尋你走過(guò)的路,堅(jiān)決,不變方向……。

永遠(yuǎn)的藍(lán)蝶,永遠(yuǎn)的莊子!

莊子淺說(shuō)讀后感篇十四

子列子問(wèn)關(guān)尹曰(1):“至人潛行不窒(2),蹈火不熱,行乎萬(wàn)物之上而不慄(3)。請(qǐng)問(wèn)何以至于此?”

關(guān)尹曰:“是純氣之守也(4),非知巧果敢之列(5)。居(6),予語(yǔ)女。凡有貌象聲色者,皆物也,物與物何以相遠(yuǎn)(7)?夫奚足以至乎先(8)?是色而已(9)。則物之造乎不形而止乎無(wú)所化(10),夫得是而窮之者(11),物焉得而止焉!彼將處乎不淫之度(12),而藏乎無(wú)端之紀(jì)(13),游乎萬(wàn)物之所終始(14),一其性(15),養(yǎng)其氣,合其德,以通乎物之所造(16)。夫若是者,其天守全(17),其神無(wú)郤(18),物奚自入焉!

“夫醉者之墜車(chē),雖疾不死。骨節(jié)與人同而犯害與人異,其神全也,乘亦不知也,墜亦不知也,死生驚懼不入乎其胸中,是故迕物而不慴(19)。彼得全于酒而猶若是(20),而況得全于天乎?圣人藏于天,故莫之能傷也。復(fù)仇者不折鏌干(21),雖有忮心者不怨飄瓦(22),是以天下平均。故無(wú)攻戰(zhàn)之亂,無(wú)殺戮之刑者,由此道也。

“不開(kāi)人之天(23),而開(kāi)天之天,開(kāi)天者德生,開(kāi)人者賊生(24)。不厭其天,不忽于人(25),民幾乎以其真!”

記得小時(shí)候,面對(duì)可怕的事物時(shí),我經(jīng)常有種恐懼感。總想變得更加勇敢,但又沒(méi)有很好的辦法。這里正好有篇文章為人們克服恐懼感給出了一個(gè)奇妙的答案。道德修養(yǎng)完善的至人潛于水中不會(huì)感到阻塞,跳入火中卻不會(huì)感到灼熱,行走于萬(wàn)物之上也不會(huì)感到恐懼。他提出了一個(gè)觀點(diǎn),大概是保全精神,把自己藏于自然,獲得完整的心態(tài)而忘卻外物,這樣就沒(méi)有什么外物能夠侵襲自身了。莊子用了醉酒之人不會(huì)感到死、生、驚、懼為例,說(shuō)明了人從醉酒中保全心態(tài),而忘卻了外物。進(jìn)而談到,如果從自然中保全心態(tài)忘卻外物就更棒了。

看了文章,我突然對(duì)自然突然有種既敬畏又親近的'感覺(jué),感覺(jué)自然也是活的,自然———不言不語(yǔ)卻總向我們傳達(dá)著某些信息。我們向往著,好奇著,痛苦著,無(wú)聊著,無(wú)奈著,勞累著,愁苦著,尋找著。然而越來(lái)越浮躁,越來(lái)越糊涂,迷失著看不清方向。原來(lái)心智的通透和心靈的純凈也是一種智慧。寧?kù)o貌似很簡(jiǎn)單,但寧?kù)o又非常難。人,你是自然的一部分,不要把自己權(quán)威化,看扁自然;人,你既然是自然的一部分,也不要把自己看得很低下,灑脫便是自然,自然才能灑脫;自然才是真實(shí),真實(shí)便是自然;真實(shí)也可以浪漫,浪漫也是真實(shí)。

莊子淺說(shuō)讀后感篇十五

以上一段話深刻的說(shuō)明了莊子之言的特點(diǎn)?!肚f子》又稱《南華經(jīng)》,是先秦思想家莊周及其后學(xué)者的作品,后世按郭象的編注共三十三篇。我擇其中一篇《齊物論》作評(píng)述,欲以一窺而見(jiàn)全貌?!洱R物論》篇是內(nèi)七篇之二,有人認(rèn)為是莊子早期作品,其余幾篇是《內(nèi)篇。逍遙游第一》《內(nèi)篇。養(yǎng)生主第三》《內(nèi)篇。人間世第四》《內(nèi)篇。德充符第五》《內(nèi)篇。大宗師第六》《內(nèi)篇。應(yīng)帝王第七》。《齊物論》篇,詞匯豐富,用詞華麗,構(gòu)思精巧,善用連類(lèi)比喻。它的洞察力十分深刻,行文如流水,不僅為說(shuō)理文,更可作抒情散文來(lái)讀。莊子所謂的“齊物”,是指世界萬(wàn)物包括人的本性和情感貌似存在差異,其實(shí)是齊一的;所謂“齊論”,是指人們對(duì)世間萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)貌似各不相同,但世間萬(wàn)物既然是齊一的,人們的認(rèn)識(shí)說(shuō)到底也應(yīng)是齊一的?!洱R物論》的開(kāi)頭,莊子借南郭子字的口述說(shuō)他的思想。南郭子坐著好象喪失了魂一樣,顏成子問(wèn)他:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隱機(jī)者,非昔之隱機(jī)者也?”在這里南郭子已經(jīng)已經(jīng)悟道了,而悟道后的失落感使他不適應(yīng),自己遠(yuǎn)離了以前的世界,和別人的交流會(huì)有困難但他還是對(duì)顏成子說(shuō),你聽(tīng)過(guò)人籟而沒(méi)聽(tīng)過(guò)地籟,你聽(tīng)過(guò)地籟而沒(méi)聽(tīng)過(guò)天籟。在這里,人籟是道體現(xiàn)在人身上的信息,地籟是道體現(xiàn)在在天地上的信息,天籟是道本身的信息。而莊子追求的就是天籟。人籟、地籟和天籟的差別其實(shí)是道的差別。莊子追求的是廣博的知識(shí),而不是狹隘的知識(shí),莊子描述了人與外界爭(zhēng)斗的表現(xiàn)和一般生活上遭遇的不幸,點(diǎn)名諸多情感是什么,和歪曲道的體現(xiàn)。,莊子看到了是非心會(huì)歪曲道,認(rèn)為是非是小道是小智,應(yīng)用到的智慧去化解和超越?!暗离[于小成,言隱于榮華”,道是大成,卻被小成掩蓋,而大言卻被知識(shí)掩蓋了。莊子在這里提到了儒墨之爭(zhēng),認(rèn)為他們到只是小成,是小智慧,莊子沒(méi)有完全否定它們的理論,只是認(rèn)為是不夠的。儒家鼓吹仁義,而莊子認(rèn)為仁義只是小智慧,仁義掩蓋了人的天性。莊子認(rèn)為,事物沒(méi)有什么差別,是亦彼也,彼亦是也,從某個(gè)角度講沒(méi)有絕對(duì)是非?!耙灾赣髦钢侵福蝗粢苑侵赣髦钢侵敢?;以馬喻馬之非馬,不若以非馬喻馬之非馬也。天地一指也,萬(wàn)物一馬也?!鼻f子用兩手指的關(guān)系來(lái)講,從別人的是非觀來(lái)看自己的是非觀。莊子在下面舉了很多例子來(lái)說(shuō)明自己的看法。無(wú)物不然,無(wú)物不可,莊子舉例說(shuō),早上給三個(gè)栗子,晚上給四個(gè)栗子,與早上給四個(gè),晚上給三個(gè)沒(méi)有區(qū)別。在莊子的理論中,可以很清楚的'看出厚古薄今的思想,莊子寫(xiě)到:“古之人,其知有所至矣?!惫糯娜?,知道知識(shí)是有限度的,不一味求知。莊子說(shuō):“當(dāng)是時(shí)也,民結(jié)繩而用之。甘其食,美其服,樂(lè)其俗,安其居,鄰國(guó)相望,雞狗之音相聞,民至老死而不相往來(lái)?!崩献拥摹靶?guó)寡民”的思想被莊子發(fā)揮得淋漓盡致。莊子渴望這樣一個(gè)時(shí)代,人民生活無(wú)拘無(wú)束,自由自在,人與人之間不相爭(zhēng),無(wú)欲無(wú)求,而非像方孝儒所形容的人“常圖其所難而忽其所易,備其所可畏而遺其所不疑”的時(shí)代。莊子所追求的,不是現(xiàn)代,而是一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代,一個(gè)被美化的遠(yuǎn)古時(shí)代。莊子對(duì)社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步持批判態(tài)度,認(rèn)為“純樸不殘,孰為犧尊!白玉不毀,孰為珪璋!道德不廢,安取仁義!性情不離,安用禮樂(lè)!五色不亂,孰為文采!五聲不亂,孰應(yīng)六律!”

莊子家并不富裕,《外物》中有說(shuō)“莊周家貧,故往貸粟于監(jiān)河侯”,莊子也許并不完全自食其力,但畢竟較接近勞動(dòng)人民,所以對(duì)當(dāng)時(shí)人民困苦生活有較多了解,使他不禁對(duì)各諸侯提倡的仁義有更多的懷疑。一個(gè)人對(duì)事物的看法取決于他的心,平等的心,看到的事物也是平等的。物理現(xiàn)象沒(méi)有好壞之分,不同的是看的人的心。莊子揭露人的理性的局限性,認(rèn)為人的智慧不能達(dá)到大道,人如果區(qū)分是非好壞,那么就只是小成而已。

莊子的哲學(xué)中很重要的一點(diǎn)就是絕圣棄知,人們把明慧,聰慧,智慧,德性藏起來(lái)不炫耀,天下就太平安定了。莊子要人們大智若愚,不顯露智慧,事實(shí)上這是一種自我保全的方法。莊子的思想源與老子,可是老子的哲學(xué)是“入世”的哲學(xué),莊子的哲學(xué)則是“出世”的哲學(xué)。帳子的思想與他所處的時(shí)代緊密相連。當(dāng)時(shí)任命生活十分困苦,戰(zhàn)亂頻頻,而諸侯殘暴?!靶l(wèi)君,其年壯,其行獨(dú),輕用其國(guó),而不見(jiàn)其過(guò),輕用民死”。莊子生活在宋國(guó),宋王偃“射天答地”荒淫無(wú)道,不得人心。莊子看到這些世間的苦難,不自覺(jué)的產(chǎn)生“出世”的思想也是十分正常的。我們還可以從莊子本人來(lái)看。莊子屬于“士人”,這是新產(chǎn)生的階級(jí),本身無(wú)田產(chǎn),卻又并不直接參加生產(chǎn)勞動(dòng)。這一類(lèi)人大概分兩類(lèi),一類(lèi)作諸侯貴人的大臣門(mén)客,為其出謀劃策,鞏固其統(tǒng)治地位,而另一類(lèi)則是不愿與世俗同流的隱者,他們看到社會(huì)的黑暗,不愿自身為人利用作爭(zhēng)權(quán)奪利的工具,他們大多生活貧困,莊子就是屬于這一類(lèi)人。史記上記載了一個(gè)小故事“楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子獨(dú)不見(jiàn)郊祭之犧牛乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入大廟。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,無(wú)污我。我寧游戲污瀆之中自快,無(wú)為有國(guó)者所羈,終身不仕,以快吾志焉?!鼻f子的思想是消極的,他認(rèn)為人生如夢(mèng),沒(méi)有必要執(zhí)著。“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與?胡蝶之夢(mèng)為周與?”莊子認(rèn)為,人不知自己是人還是蝶,那么蝶與人又有什么區(qū)別呢?莊子在《齊物論》中表現(xiàn)了他齊是非、齊彼此、齊物我、齊壽夭的觀點(diǎn),智慧有止而道無(wú)止,正如老子所說(shuō):“道可道,非常道”。

莊子淺說(shuō)讀后感篇十六

我推薦于丹莊子心得,最很久就有朋友向近抽時(shí)間讀了一遍,果然受益匪淺。于丹教授不愧為北師大知名學(xué)者,一本博大精深的莊子,被于教授以平實(shí)淺顯的語(yǔ)言展示在我們普通人的面前。于教授在這本莊子心得中,對(duì)人的思想境界的描述以及莊子思想在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,對(duì)我們現(xiàn)代人的啟發(fā)是很深刻的??赐曛笊钣懈杏|,但是我們普通人若想做到莊子那種逍遙的境界幾乎是不可能的。

我們生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)而更新飛速的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo),說(shuō)在追名逐利似乎更實(shí)際,每天一睜開(kāi)眼,就不得不為了生存的目標(biāo)而打拼,正所謂世人皆被名利累,人間多少溫情存。雖然莊子說(shuō)人可以有高尚的追求,要有大的境界,但是,我們所追求的大境界也不過(guò)是為了自己的生存方式更富有成就感。

我現(xiàn)在讀莊子心得還真正是時(shí)候,因?yàn)樽约赫幱谛那楦≡陼r(shí)期,看完這本書(shū)心情沉淀了許多。盡管自己平時(shí)自認(rèn)為很淡泊,但是一旦有小風(fēng)聲草動(dòng)當(dāng)頭時(shí),也難免心浮氣躁,以至于搞的自己心神不寧。后來(lái)靜下心來(lái)想想,有些東西根本不必太在意的。當(dāng)然不在意并不是放棄,而是如何正確理解。比如親情和愛(ài)情,雖然不能時(shí)時(shí)誓言以對(duì),不能時(shí)刻環(huán)繞身邊,但是,只要知道每個(gè)人都在自己的軌道上正常運(yùn)行就可以了,并且彼此都在對(duì)方的心中,還強(qiáng)求什么呢?對(duì)于理想和事業(yè)更應(yīng)當(dāng)如此,人既然生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì),就要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,而不是要環(huán)境來(lái)適應(yīng)你。人是這個(gè)社會(huì)的主體,能夠去研究人體,或許有一種從外到里的神秘揭開(kāi),所以,我選擇了冷冰冰的醫(yī)學(xué)。生性多愁善感的我,活潑好動(dòng)感的'我,每天卻要面對(duì)那些厚厚的醫(yī)學(xué)書(shū)籍,乃至復(fù)雜的解剖圖普,還有那血淋淋的尸體標(biāo)本,毫不顧忌地挖掘著一種自我認(rèn)可的潛力,面對(duì)那些病患苦痛的表情,甚至生離死別的哀傷,也是對(duì)自己心志的折磨和考驗(yàn)。

當(dāng)一切都適應(yīng)了以后,生活又出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)自己的新身份感到無(wú)所適從。經(jīng)過(guò)內(nèi)心水火相搏,我忽然之間領(lǐng)悟了一些東西:我們都是凡人,思想上有對(duì)名利的渴望也是正常的。問(wèn)題是怎么樣正確的看待它,我不會(huì)刻意的追逐,只會(huì)讓它順其自然的發(fā)展。面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,我不可能做的面面俱到,我只要在自己的位置上,做最好的自己就行了。正象莊子所說(shuō)的,我雖然不能做裝水的瓢,但我卻可以做成船,也就是說(shuō)人總會(huì)有自己的位子。

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