學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案(模板17篇)

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學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案(模板17篇)
時間:2023-11-26 13:06:05     小編:紫衣夢

一個好的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。方案的制定要考慮時間、人力和資金的限制。下面是一些步驟詳細(xì)、操作性強(qiáng)的方案示例,供大家參考。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇一

大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,為此,對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案如下:

我們10級信管2班在大一的上學(xué)期,我班委會積極發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)組織全班同學(xué)認(rèn)真開展內(nèi)容豐富,社會實踐和文娛活動,在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)水平與不斷增強(qiáng)集體凝聚力的過程中,把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛的大家庭,把班委會建設(shè)成為堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。大一下學(xué)期,我們進(jìn)行組織換屆工作,班委會組織健全,分工明確。班委主要成員有:

1、班長。

對班級工作全面負(fù)責(zé),協(xié)助年級主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責(zé)為:

(1)負(fù)責(zé)召集班委會結(jié)合本班的具體情況研究、安排本班工作,制定本班的有關(guān)規(guī)章制度。

(2)了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向班主任或者輔導(dǎo)員反映。

(3)抓好班委會自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查班委會各委員工作,定期向班主任匯報工作。

(4)配合團(tuán)支部書記工作,對本班發(fā)展的黨團(tuán)員有責(zé)任提出意見。

(5)組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動,認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù)。

(6)組織好晚點(diǎn)名,及時傳達(dá)學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實處。

2、團(tuán)支部書記。

全面負(fù)責(zé)班級團(tuán)的所有事務(wù),主持團(tuán)內(nèi)的各種活動。

(1)服從班主任工作安排,支持班長工作。定期主持召開支委會和支部大會,討論團(tuán)委有關(guān)決議,制定團(tuán)支部的工作計劃、總結(jié),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想教育和團(tuán)員的獎懲評定。

(2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求,開展豐富多彩的政治文化生活。

(3)健全團(tuán)的組織生活,開展團(tuán)日活動、批評和自我批評,監(jiān)督團(tuán)員切實履行義務(wù),保障團(tuán)員的權(quán)利不受侵犯。

(4)負(fù)責(zé)團(tuán)員的管理、統(tǒng)計,收繳團(tuán)費(fèi)、分發(fā)團(tuán)徽工作。

(5)配合學(xué)院做好入團(tuán)、入黨積極分子的選撥、培養(yǎng)等工作。

3、學(xué)習(xí)委員。

班級學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)活動的規(guī)劃和組織,其主要職責(zé)是:

(1)協(xié)助班主任、任課教師、班長搞好本班的學(xué)習(xí)工作,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。

(2)適當(dāng)組織班級開展各項學(xué)習(xí)競賽或活動。

(3)檢查早讀及班級學(xué)生上課情況,并把情況記錄下來,及時匯報班長、班主任或年級主任。

(4)做學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,幫助班里學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。

4、組織宣傳委員。

(1)協(xié)助班委會成員做好各種活動工作,協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)組織活動開展。

(2)做好外《·》聯(lián)工作,加強(qiáng)外部溝通交流,多為班級提供有益信息。

(3)負(fù)責(zé)班級各項活動的宣傳報道,要求范圍廣泛,積極健康正面報道。

(4)深入同學(xué)生活學(xué)習(xí),及時掌握班級活動信息及社會實踐情況。

(5)負(fù)責(zé)貫徹學(xué)校布置的宣傳工作,做好上傳下達(dá)。

5、生活委員。

班級生活委員主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動的規(guī)劃和實施,解決本班同學(xué)在生活中遇到的實際問題。其主要職責(zé)是:

(1)熱心為本班同學(xué)服務(wù),改善本班同學(xué)的生活環(huán)境,不辭勞苦、勤奮工作。

(2)協(xié)助班主任和班長做好班級、宿舍的衛(wèi)生工作,并進(jìn)行督促、檢查和總結(jié)。

(3)負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等,協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。

(4)深入本班同學(xué)之中,做好困難學(xué)生的信息搜集工作,關(guān)心同學(xué)生活需要,及時向班主任匯報。

(5)開展好本班同學(xué)的社會實踐工作,積極聯(lián)系社會實踐活動,為同學(xué)創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會。

(6)負(fù)責(zé)實施勞動課制度,做好衛(wèi)生、生活知識宣傳工作。

6、文娛委員。

班級文娛委員負(fù)責(zé)本班文藝活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)是:

(1)制定班級文藝工作計劃,組織實施班級文藝工作,發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動。

(2)在學(xué)校的文藝演出中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目的安排,組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。

(3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等的設(shè)計與制作。

(4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長,并積極掌握班內(nèi)同學(xué)文藝才能。

7、體育委員。

班級體育活動的規(guī)劃與實施,其主要職責(zé)為:

(1)抓好體育課的整隊、帶隊工作,協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動。

(2)發(fā)動和組織好本班的課余體育活動,組織好體育活動,發(fā)現(xiàn)體育活動骨干并組織同學(xué)積極參加校運(yùn)動會。

(3)組織學(xué)生早操,做好早操的管理與監(jiān)督工作,及時將早操情況告知班主任或年級主任。

(4)對同學(xué)進(jìn)行體育安全教育,注意組織同學(xué)做好體育安全保護(hù)工作,防止發(fā)生事故。

8、心理健康委員。

(1)關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。

(2)負(fù)責(zé)宣傳心理健康知識,積極組織同學(xué)開展心理健康教育活動。

(3)協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢室做好心理測試和心理檔案庫建設(shè)工作。

(4)完成班主任和班長交待的其他任務(wù)。

9、安全紀(jì)律委員。

(1)關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。

(2)負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育,配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。

(3)配合班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀(jì)律管理工作。

自入學(xué)以來,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績,但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1.部分同學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課。

2.部分同學(xué)對所學(xué)專業(yè)缺乏信心?;蛘J(rèn)為在校期間學(xué)不到新知識;或認(rèn)為“學(xué)校開設(shè)的課程對將來的工作沒什么用”,因而厭學(xué)逃學(xué)。

3.個別寢室“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴(yán)重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況嚴(yán)重。為有效地解決以上問題,使學(xué)風(fēng)建設(shè)真正為學(xué)生身心健康服務(wù),及時有效地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。

1.思想總結(jié)。

以班規(guī)建設(shè)完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅持管理與教育相結(jié)合,積極營造了良好的環(huán)境。引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.工作總結(jié)。

(1)通過加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們普遍達(dá)到了學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,實踐能力明顯提高。

(2)通過加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立了誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,;杜絕抄襲作業(yè)、實驗報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

1.活動制度:

基本要求:極力相應(yīng)院里號召,凡院里要求開展的活動需有前期策劃,專項工作由負(fù)責(zé)該方面工作的班干部完成,大型活動由班長或支書主持,班干部協(xié)調(diào)完成。額外要求:班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權(quán),主動地開展班級活動,豐富同學(xué)們課外生活,創(chuàng)造機(jī)會讓同學(xué)們更多的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級凝聚力。在班級活動中班長支書要擔(dān)當(dāng)中堅,是責(zé)任承擔(dān)人。必須全面考慮活動的意義及可行性,從而判斷和決定該活動能不能進(jìn)行。至于活動具體操作人應(yīng)是負(fù)責(zé)該部分的班干部。

2.財務(wù)制度:

管理班級財務(wù)是班生活委員的職責(zé)。生活委員須記下每筆開銷,做成帳簿。讓同學(xué)們有據(jù)可查。不能記得模糊,須具體到每小物件價格。

3.寢室文明:

寢室是同學(xué)們共同的家,只有各個寢室和諧,班級才能和諧,所以我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力創(chuàng)建和諧寢室。希望大家嚴(yán)格遵守寢室公約,共建和諧寢室。以下是寢室公約:

(1)寢室全體同學(xué)應(yīng)共同協(xié)商確定各同學(xué)個人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開學(xué)初需對寢室進(jìn)行全面的大掃除。以后每周一整理,每月一次大掃除。(此非硬性規(guī)定,各寢室人員都應(yīng)主動的搞好寢室衛(wèi)生)。

(2)不得擅自動用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,在不損害他人利益的情況下可以使用,但使用人一旦見到物主需說明情況。

(3)不得在寢室中辱罵,更不能有斗毆。在有沖突的情況下,沖突當(dāng)事人應(yīng)相互體諒,各做讓步,消除矛盾。在出現(xiàn)沖突的情況下,寢室其他成員不得袖手旁觀,須上前勸解,共建溫馨寢室。

(4)當(dāng)寢室受到外來傷害時,如有小偷強(qiáng)盜進(jìn)入寢室,寢室所有成員必須緊緊團(tuán)結(jié)一心,共同對敵。

(5)不得在寢室中宣傳不良思想,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀。但遇到困難時挫折時的傾訴不算宣傳不良思想。

(6)寢室同學(xué)應(yīng)經(jīng)常相互交流,相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下,其他同學(xué)應(yīng)誠懇的上前關(guān)心,寬慰。幫助同學(xué)解決問題。

(7)不得在寢室里使用大功率電器,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器。

1、緊跟時代脈搏,提升班級成員思想認(rèn)知。

2、主題班會。

為響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委的號召,傳達(dá)校、院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我班積極召開班會,爭取在第一時間將精神傳達(dá)到每個學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會,我們有嚴(yán)明的制度。

(1)定期召開班委會,總結(jié)前期工作、并討論新的工作計劃。

(2)自主擬定主題,召開主題班會。這是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)未明文要求的情況下,我班自主舉行的班會,目的是提高同學(xué)們的思想認(rèn)識。

3、節(jié)日里舉行的班級活動。

中國是禮儀之邦,在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,班級舉辦活動一來可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來,放松身心;二來可以提高班級的凝聚力與班級的活力。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇二

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。

二、前期宣傳及準(zhǔn)備。

1、海報三個(十號樓、西門、文學(xué)院門前),展板一個放于十號樓門前。

2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。

3、廣泛征求同學(xué)意愿。

三、活動流程(__年12月7號活動月活動正式開始。)。

1、文學(xué)院__級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動,宣告文學(xué)院__級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動,發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。

2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展,以突出活動月的各個分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)?;顒咏Y(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題,對兩個班級進(jìn)行表彰。

3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍,通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度,使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。

4、于12月13日開展讀書交流會,豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同提高。同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)和諧年級建設(shè)。

5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。

6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高,不斷充實自身的文學(xué)素養(yǎng)。

7、于12月24日舉辦知識競賽,每班選出三名正式隊員,一名替補(bǔ)隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

8、在12月31日這一新年到來之際,舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”匯報會暨迎新年晚會,會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人,對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。

9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。

10、__年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報,并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。

四、人員配置。

組長:周x。

副組長:邢x。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇三

班級是由____個不同的個體組成,其實班級上的每一個同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。

二、策劃目的。

我們會通過總結(jié)前幾個學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績和不足,及時發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。

集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。對每個同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過一系列的活動,相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長的舞臺,有利于創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!

三、實行時間。

從本方案實行至本學(xué)期末。

四、策劃內(nèi)容。

1、對班級每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求。

其實在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個人可控時間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實的治學(xué)態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

2、“點(diǎn)名計劃”活動。

課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計劃”活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計,對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對具體人員進(jìn)行談話教育。對曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會予以相應(yīng)的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識,糾正錯誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實到每一個寢室。

關(guān)于上課考勤,一直是每一個班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個月進(jìn)行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵。

4、課堂管理。

每個學(xué)期的最終成績,是由期末成績與平時成績組成,平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問,要是答不出就扣以一定的平時分?jǐn)?shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問,希望以這個形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

5、定期召開學(xué)風(fēng)班會。

定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚(yáng)班級學(xué)習(xí)積極分子,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

五.策劃總結(jié)。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了,再過不久也將步入社會。到了社會上,自覺性很重要,勤學(xué)也是必不可少的?,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要別人監(jiān)督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里____個個體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

應(yīng)學(xué)院要求,為加強(qiáng)班級建設(shè),提高學(xué)生自律意識,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提升學(xué)生實踐能力,針對學(xué)生曠課、遲到、早退、夜不歸宿等不良現(xiàn)象及我班具體情況,我班計劃實施以下措施:

(一)定期召開班會,向同學(xué)們公布近段時間班上相關(guān)情況,聽取同學(xué)們的意見。

(二)班級設(shè)置心理郵箱,同學(xué)們將自己近段時間所遇困惑,以及對班級。

建設(shè)的意見投送到郵箱中,定期由心理委員統(tǒng)計并由班主任及班委共同處理。

(三)獎懲分明,對表現(xiàn)好的同學(xué)班會提出表揚(yáng);對行為惡劣,不利于班。

級建設(shè)的同學(xué)進(jìn)行全班通報批評;更有甚者,送交學(xué)院嚴(yán)肅處理。

(四)嚴(yán)格進(jìn)行考勤,定期向班級公布考勤情況,對缺勤嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行。

勸說、批評。

(五)倡議、督促班上同學(xué)課后清理桌箱垃圾,提高素質(zhì)。

(六)在學(xué)院允許范圍內(nèi),適時組織各類活動,便于同學(xué)間交流,增進(jìn)情。

二、考勤方面。

(一)班委輪流考勤,考勤表一式兩份(一份交與學(xué)工辦,另一份。

班上保留),其他同學(xué)監(jiān)督執(zhí)行,定期向同學(xué)公布考勤情況。

(二)需辦理請假事宜者,以出具假條為準(zhǔn),若有特殊情況者需事先聯(lián)系班委,否則班委按算曠課記錄(三天內(nèi)可憑假條到負(fù)責(zé)人處消除曠課記錄)。

三、學(xué)習(xí)方面。

(二)設(shè)立進(jìn)步獎,每學(xué)期績點(diǎn)進(jìn)步最大的前三名獲得相應(yīng)獎勵。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇五

為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成,制定了此班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。

一、指導(dǎo)思想:

堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、目標(biāo):

營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。

三、目前班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題。

1、部分同學(xué)自制力欠佳,學(xué)習(xí)無方向感;

2、很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)目的就為通過考試,學(xué)習(xí)不認(rèn)真;

3、由于學(xué)生來源,導(dǎo)致地區(qū)管理不統(tǒng)一,管理細(xì)則參差不齊,學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。

我們現(xiàn)在要做的工作的重點(diǎn)就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正班風(fēng)”。從我們的角度來講,學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。

為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè),目前以及今后的時間中,本班在以下幾方面加強(qiáng)工作:

1、思想方面:

(1)班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

(2)尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作;開展。

互幫互學(xué)大比賽,激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

(3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進(jìn)行學(xué)困生互。

幫互學(xué)成效檢查。

(4)經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要。

求。

3、具體安排。

a、任課教師布置作業(yè)后,課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本。

上。

b、自習(xí)課高效做作業(yè),盡量能完成作業(yè)。

c、提倡課間做做作業(yè)。

e、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科,提出幾個問題。英語每天背誦單詞,g、作業(yè)要求認(rèn)真、正確率高,切忌應(yīng)付作業(yè)。發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。

4、工作方面。

(1)學(xué)生干部不僅是學(xué)生官,更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者!要嘗試創(chuàng)新,班級工作要從經(jīng)驗型管理向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,活學(xué)活用,將管理學(xué)的特色運(yùn)用于班級事務(wù)的管理,例如進(jìn)行目標(biāo)管理與項目管理等。

(2)善于表揚(yáng)別人,恩威并濟(jì),賞罰分明,善人者善己,允許同學(xué)乃至班委犯錯誤,“人非圣賢”,但你一定要幫助他改正或自我改正,看結(jié)果也要重過程,多鼓勵少批評,多幫助少命令,學(xué)會換位思考。

(3)學(xué)會溝通,溝通能拉近距離,促使班委不斷改進(jìn)工作,不但包括和同學(xué)之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通,很多班級優(yōu)秀的做法也值得其他班級參考或借鑒,水漲船高,學(xué)院整體工作局面達(dá)到一個良好的狀態(tài),對班級自身也是巨大的推動,切勿閉門造車。

5、其它方面。

(1)經(jīng)常向班主任匯報班委會工作進(jìn)展,聆聽教誨,學(xué)習(xí)。

工作經(jīng)驗;

(2)協(xié)助好班主任的工作,為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍;

(1)勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的。

教學(xué)。

成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時,良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位老師和班主任的支持和引導(dǎo)下,在班委會及班集體的通力合作下,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績!

杭錦旗中學(xué)高272班。

2015年3月16日。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇六

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我班塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我班的具體情況特制定關(guān)于如何建設(shè)班級學(xué)風(fēng)的具體計劃。

一、總體目標(biāo)。

積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

二、指導(dǎo)思想。

以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹攸c(diǎn),真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

三、活動方案。

1)常規(guī)工作。

1學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深入動員,開一班會。

2征集活動:可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。

3座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會。

4設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人,班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。

5.設(shè)立宿舍衛(wèi)生檢查組,以班委為主體,定期對班級各個宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評比。積極為同學(xué)營造一個整潔,干凈的生活環(huán)境。

2)團(tuán)支部工作。

1.不斷提高同學(xué)們對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。

2.團(tuán)員示范月活動。

團(tuán)員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng),并進(jìn)行調(diào)查反饋。

3.“模范團(tuán)員”評選活動。

在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選1名,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。

3)個人規(guī)劃。

班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。

四、活動要求。

1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃,積極參加各項活動。

2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。

3、班委|和團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)班委、團(tuán)員的先進(jìn)性。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇七

學(xué)風(fēng)是班級治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個班級的氣質(zhì)和靈魂。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成,我班團(tuán)支部制定學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)方案。

營造了一個“和諧團(tuán)結(jié),努力協(xié)作,共創(chuàng)第一”的班級氛圍;形成“腳踏實地,認(rèn)真努力”的良好學(xué)風(fēng)。

堅持以“培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“腳踏實地,認(rèn)真努力”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“和諧團(tuán)結(jié),努力協(xié)作,”的良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

目前,就學(xué)風(fēng)而言,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。

為了促進(jìn)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),目前以及今后的時間中,從以下幾方面加強(qiáng)工作:

1、思想方面:

(3)讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到:風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng),能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響,對培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用。

2、學(xué)習(xí)方面(學(xué)習(xí)委員):

(2)尤其做好學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作;開展互幫互學(xué)大比賽,激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí);

(3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期對成績較差的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo);

(4)經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。

具體安排:

a、任課教師布置作業(yè)后,課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上(隨機(jī)檢查);

b、自習(xí)課高效做作業(yè),盡量能完成作業(yè);

c、提倡課間做做作業(yè);

d、作業(yè)要求認(rèn)真、正確率高、切忌應(yīng)付作業(yè)、發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理;

3、紀(jì)律問題(考勤委員):

加強(qiáng)出勤管理,查處遲到、早退、曠課,特別是上課期間在宿舍睡覺或在體育場、超市游蕩的學(xué)生;整頓課堂、自習(xí)課紀(jì)律,杜絕上課睡覺、隨意外出等現(xiàn)象,維護(hù)正常學(xué)習(xí)秩序。

4、生活方面(生活委員、宿舍長):

每天安排學(xué)生去打掃衛(wèi)生,加強(qiáng)班級、宿舍衛(wèi)生、靜校管理,營造安靜、舒適生活環(huán)境。

1、勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

2、促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

3、學(xué)風(fēng)是班級長期積累形成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個班級學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo),班級學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個班級的成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時,良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng),以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作,班團(tuán)委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我班學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們班團(tuán)委會義不容辭的任務(wù)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信我們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,在班團(tuán)委會及各個同學(xué)的全力合作下,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績!

“腳踏實地,認(rèn)真努力勤”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標(biāo),讓我們一起構(gòu)建“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的新局面!

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇八

毋庸置疑,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù),大學(xué)生也不例外。而班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。

作為學(xué)校最基本的單位班級,其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個學(xué)風(fēng)好的班級里,絕大部分成員都能沉下心來,將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置,主動地去學(xué)習(xí),就會形成一個以學(xué)習(xí)帶動其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過來促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。但是,在一個學(xué)風(fēng)差的班級,情況就恰恰相反,在這樣的班級里,多數(shù)學(xué)生平常最“牽掛”的不是學(xué)習(xí),而是各種雜七雜八,于已、于社會均無太大意義和作用的東西。在這樣的班級,即使是一些學(xué)習(xí)好的同學(xué),也常會由于周圍環(huán)境的干擾,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去,長期下去,成績肯定要不盡如人意,更有甚者,還可能被拉下水去,陷入泥潭,難以自拔。最終,整個班級也必將變成一盤散沙,也就不可能取得什么大的成績。

鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響,我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我們認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)著手。

自從進(jìn)入大學(xué)后,我們站在了一個新的競爭起點(diǎn),進(jìn)入了一個新的比較體系。這既給班里各項工作注入了強(qiáng)大的推動力,也讓班級感到了更為真切的,而且是連續(xù)不斷的壓力。要想立于不敗之地,并且把班級越做越強(qiáng),我們必須在各個方面、各項工作中,定出更高的目標(biāo)和要求,尤其是在學(xué)習(xí)上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要看到不足,要認(rèn)真查找存在的問題。目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中還存在一些值得重視的問題,有些同學(xué)在思想上還未意識到學(xué)習(xí)的重要性,在自己的行動上沒有體現(xiàn)出學(xué)的動力來,有的不遵守學(xué)校和班里制度,上課遲到,作業(yè)不做,少數(shù)同學(xué)對自身要求不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)了驕、懶等不良苗頭。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),大家稍微留心一下,自習(xí)室的使用情況便可以看出,在每學(xué)期的上半學(xué)期,上自習(xí)的人了了無幾,而到期終考試期間自習(xí)室卻天天爆滿。雖然曾經(jīng)一度通行的“60分萬歲!”的歲月已經(jīng)過去,但是能稱得上真正是來學(xué)習(xí)的人卻為數(shù)不多。

這些問題雖然是個別的、局部的,但是損害了我們班級學(xué)風(fēng)的形象,也損害了自己的個人形象,與老師的期望有較大的距離,從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的角度看,必須引起高度重視并徹底糾正。這是加強(qiáng)班里學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)個人發(fā)展的基本要求。

每年年初,新生入校時,他們的那種強(qiáng)烈的求知欲,使得我們想起當(dāng)初的自己,為什么當(dāng)初豪情壯志,而今如此沉迷。我們認(rèn)為:(1)自制能力太差??傄詾閷W(xué)習(xí)是為了考試;(2)受他人影響。我們發(fā)現(xiàn)一些原來很好的學(xué)生,為什么成績會一落千丈,其主要原因是他所呆的'環(huán)境不是學(xué)習(xí)的人呆的地方。假如一個宿舍6個人有5臺電腦的話,那么,奇才就有可能在他們宿舍消逝,針對這種情況,我們認(rèn)為可以采取以下措施:

1、選出有能力的學(xué)習(xí)品行好的班級帶頭人?,F(xiàn)在的大學(xué)生與往屆的大學(xué)生相差很大,也就是說現(xiàn)在由于擴(kuò)招,使得大學(xué)生的素質(zhì)一年不如一年。在班內(nèi)形成一種積極上進(jìn),不甘落后的學(xué)習(xí)氣氛非常重要。要引導(dǎo)說服學(xué)生們,放下架子,虛心好學(xué),不恥下問,養(yǎng)成不懂就問的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、減少電腦的“存活”數(shù)量。電腦的產(chǎn)生,是人類的一件好事,可是我們電腦,真正用來學(xué)習(xí)的人會有多少呢?上網(wǎng)是為了做什么?有時候有的學(xué)生可能根本就不知道自己在做什么,無聊至極了怎么辦?就上網(wǎng)玩游戲,什么“決戰(zhàn)”、“天堂”、“奇跡”…亂七八糟一大堆游戲。其玩法就是用鼠標(biāo)點(diǎn)中一個所謂“怪物”的動畫,用所謂的什么劍砍它,死了,再砍,重復(fù)了再重復(fù),很無聊。在這一些人中,不少人是很聰明的學(xué)生,他們之所以自暴自棄,是對學(xué)習(xí)深惡痛絕,發(fā)現(xiàn)電腦是他的終自伴侶,對于這種人,要施行強(qiáng)制手段,“封電腦”!

3、經(jīng)常舉行一些學(xué)科競賽。學(xué)科競賽可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)靈感及興趣,可以彌補(bǔ)對某些知識的一知半解。

只有這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無所事事、手忙腳亂;不至于走入歧途,浪費(fèi)過多的時間、精力、金錢于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽講,光想睡覺,作業(yè)不做,老想復(fù)制別人的,考試不準(zhǔn)備,光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。因此,讓每位班級成員確立以學(xué)習(xí)為中心的目標(biāo),應(yīng)放在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。

加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),幫助成績差的同學(xué)一塊學(xué)習(xí),是搞好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本措施。要善于擠時間充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!睂W(xué)習(xí)一定要肯于吃苦、勤于思考、學(xué)以致用。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高水平,提高境界,推動班里各項工作上的水平。

“1+1”學(xué)習(xí)幫扶模式一直為我們班所采用,由班級成績較好同學(xué)幫助成績相對較差同學(xué),使其成績能達(dá)到學(xué)校的基本要求,甚至更好的成績,增加將來就業(yè)的籌碼。因此在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中將一如既往的沿用著這一模式。

在我們的班級遇到挑戰(zhàn)和困難時,我們一定要團(tuán)結(jié)起來,共同努力,戰(zhàn)勝困難,取得勝利,這樣,我們的班級才會變得越來越強(qiáng)大,否則就如一盤散沙,我們的班級便會變得不堪一擊。平時,同學(xué)之間一定要加強(qiáng)相互交流。有了矛盾要及時化解,同學(xué)之間才不至于形成隔閡。有了困難,大家一定要互幫互助。學(xué)習(xí)上有困難,我們可以采取“一幫一”措施;生活上有困難,我們要多談心,眾人伸手幫扶一把,這樣,即使我們有再多的困難,也是可以戰(zhàn)勝的。

現(xiàn)在,學(xué)校正處于向高水平特色大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵時期,時代賦予了大學(xué)生更加光榮而艱巨的任務(wù),事業(yè)的大發(fā)展對大學(xué)生提出了新的要求和考驗。能否適應(yīng)新要求,經(jīng)受新考驗,關(guān)系到學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校前途和未來,因此,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,那就讓我們大家一起關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)吧。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇九

學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成,學(xué)校黨支部、學(xué)工處、團(tuán)總支聯(lián)合制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。

營造了一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。

堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我?!翱茖W(xué)管理、規(guī)范治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好校風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

目前,就學(xué)風(fēng)而言,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差,晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。

學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。

(1)勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十

一、活動主題:

“優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共”

二、組織機(jī)構(gòu):

傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。

三、活動對象:

四、前期準(zhǔn)備:

2、初試試題和知識競賽題以《學(xué)生手冊》的內(nèi)容為主;。

3、學(xué)習(xí)部于23日之前出好初試試題以及知識競賽題,并打印;。

4、平面宣傳部于15日前做好展板宣傳;。

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動期間,應(yīng)做好實時記錄。

五、參賽規(guī)則:

(一)初賽(卷面考試)。

考試地點(diǎn):待定。

監(jiān)考人員:2人(學(xué)習(xí)部自行安排)。

閱卷人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)。

評選規(guī)則:以考試成績?yōu)橹?。

晉級人員:學(xué)習(xí)部于25日之前分別選出文化傳播。

系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績前四名同學(xué),四人為一隊,分兩隊參加知識競賽;。

(二)決賽(知識競賽)。

活動地點(diǎn):待定。

決賽隊伍:a隊:文化傳播系。

b隊:數(shù)字媒體藝術(shù)系。

(三)知識競賽參賽規(guī)則:

1.競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種;。

3.選答題每隊為3題,每題10分,選兩題進(jìn)行回答,每道題答題時限為60秒;。

5.為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

(四)獎項設(shè)置:

1、本次知識競賽共設(shè)二個獎項:

冠軍獎:1名優(yōu)秀選手:6名。

2、獎品設(shè)置:

頒發(fā)榮譽(yù)證書一本。

六、活動總結(jié):

學(xué)習(xí)部于29日之前做好本次活動的總結(jié),上交團(tuán)總支書記武楠處。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十一

班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的,并以之為中心開展工作。個人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來說,要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,更為重要,更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題,就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育,堅持對學(xué)生進(jìn)行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想,建立起正確的價值目標(biāo),才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)問題,鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長期的學(xué)習(xí)動力。一段時間以來,由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,放松了對自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺悟的提高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機(jī)不明確,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風(fēng)氛圍,使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。

通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的,最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次,并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣,讓同學(xué)明白英語的重要性,并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年的英語四級認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級到一個新的高度。

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心,以點(diǎn)到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子,讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用,讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心,相信在我們大家的共同努力下,我們法醫(yī)061班會在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,是我們的心愿。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);熱愛所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固;自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考,掌握更多的知識和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實踐,鍛煉實踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見賢思齊;在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí),勤于思考,積極實踐,認(rèn)真鉆研;同時要求大家外語、計算機(jī)高。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十二

班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是立校之本、治學(xué)之基。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生愛校、愛班級的集體意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立自立、自律、自強(qiáng)意識,營造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)我校德育水平的提高,特制訂本方案。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十三

各院系學(xué)生工作組:

是我校的學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)年。為了進(jìn)一步深化“黨旗領(lǐng)航工程”對大學(xué)生習(xí)、生活、成長成才的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的促進(jìn)作用,在全校本科生中營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍,學(xué)生工作部特制定本方案,具體如下:

一、活動目標(biāo)。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)選樹優(yōu)秀典型營造良好學(xué)風(fēng)。

二、活動時間。

4月至1月。

三、活動內(nèi)容。

各院系須于4月15日前組織全體本科生黨員召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,學(xué)工組領(lǐng)導(dǎo)要在會上強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,要求本科生黨員積極配合本院系做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項工作,并鼓勵其為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)向前發(fā)展建言獻(xiàn)策。

2、黨員“一幫一”活動。

定期開展黨員“一幫一”、“結(jié)對子”幫扶活動。每名學(xué)生黨員至少要對一名本院系的非黨員同學(xué)進(jìn)行幫扶,并形成幫扶記錄,每兩周向所在黨支部進(jìn)行匯報。幫扶對象范圍可為:學(xué)業(yè)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、生活困難學(xué)生和行動困難學(xué)生等。

3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

定期開展學(xué)習(xí)交流活動。各學(xué)生黨支部應(yīng)針對積極在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗和心得,與本院系其他支部、其他院系進(jìn)行交流。各院系成立學(xué)習(xí)報告小組,組織學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生黨員典型,面向本院系和其他院系召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告會。

各黨支部每學(xué)期至少召開兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會。要認(rèn)真分析本支部所在班級、年級或本院系的學(xué)風(fēng)狀況和存在問題,提出改進(jìn)的對策和建議,并形成書面報告向本院系匯報。同時,各黨支部應(yīng)加強(qiáng)與專業(yè)教師的互動,及時與專業(yè)教師溝通同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)中所遇到的困難和問題,廣泛收集和反映同學(xué)們對教學(xué)方面的意見和建議,在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時促進(jìn)教風(fēng)建設(shè)。

5、考試誠信教育。

各院系應(yīng)以“誠信考試我先行”為主題,對學(xué)生黨員和入黨積極分子開展考試誠信教育。通過召開考前動員大會,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律和《華中科技大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》,號召學(xué)生黨員帶頭遵守考試紀(jì)律,并帶領(lǐng)全體同學(xué)端正考試態(tài)度,以抓考風(fēng),正學(xué)風(fēng)。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十四

學(xué)風(fēng)是師生的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法;學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是高校教學(xué)基本建設(shè)和教育管理工作的重要內(nèi)容,更是提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的重要途徑。為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展第六屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,扎實推進(jìn)學(xué)風(fēng)制度建設(shè)、提升教育服務(wù)質(zhì)量、弘揚(yáng)校園優(yōu)良文化;根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于開展第六屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的通知》精神,結(jié)合我院的實際情況,特制定如下活動方案。

一、指導(dǎo)思想及主要任務(wù)。

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,總結(jié)經(jīng)驗,形成規(guī)范,立足于建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,不斷創(chuàng)新活動載體和形式,彰顯愛國情懷,弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),深入推進(jìn)立德樹人工程。

主要任務(wù)是:開展“命題大討論”活動,引導(dǎo)學(xué)生積極思考;宣傳表彰在考研、保研、出國留學(xué)、就業(yè)等方向有突出成績的同學(xué),以經(jīng)驗交流會的形式弘揚(yáng)先進(jìn)、分享成果;整理優(yōu)秀學(xué)研小組成果,分類組織指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)研小組活動深入開展;總結(jié)大學(xué)生社會實踐經(jīng)驗,挖掘和表彰社會實踐方面的優(yōu)秀成果;對班級和個人學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)打分和評比,評選“學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”;圍繞“我的中國夢”開展主題活動;組織開展學(xué)院特色活動—“夢工廠”系列活動。通過以上活動將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”打造成學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的風(fēng)向標(biāo)和指揮棒,以此帶動全院學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的更大進(jìn)步。

二、活動安排。

(一)宣傳動員。

1、輔導(dǎo)員召開各班班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員會議,印發(fā)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動實施方案,全面部署本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的各項任務(wù)和要求,進(jìn)行深入的思想發(fā)動和組織動員。

2、由班級學(xué)生干部主持召開以班級為單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會和團(tuán)會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)動員,部署安排具體工作。

3、在學(xué)生會、團(tuán)委、各協(xié)會中開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義及學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題,應(yīng)采取的對策等。在討論的基礎(chǔ)上,將意見和建議編輯成冊,作為搞好好學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要依據(jù)。

4、多渠道宣傳,在學(xué)院網(wǎng)站上開設(shè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”專欄,及時全面的報道學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的有關(guān)工作動態(tài)。

(二)全面實施。

1、積極參與“命題大討論”活動。

“命題大討論”活動是今年學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動中的一個亮點(diǎn),對于思維活躍的青年學(xué)子來講,無疑是一個智慧碰撞、靈魂交流的平臺,更是讓學(xué)生著眼于現(xiàn)在,從實際問題上升到思維的高度,培養(yǎng)學(xué)生的提出問題、分析問題、解決問題的能力,鍛煉學(xué)生的思維能力和辨識能力。

我院將分兩個層面:一、廣泛征集大討論命題。在教師中,利用周三例會針對十八大中提出的熱點(diǎn)問題、與學(xué)生相關(guān)的教育、學(xué)習(xí)問題等方面征集熱點(diǎn)命題。在學(xué)生中以班級為單位廣泛征集討論命題,命題范圍涵蓋學(xué)生相關(guān)的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面,學(xué)生關(guān)心的時事、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)等領(lǐng)域,旨在通過全方位的征集信息提出具有共性和普遍意義的典型命題,同時申報給學(xué)校。二、多種形式深入開展命題大討論。在學(xué)校下發(fā)的命題中,選取適合本學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)和實際需要的命題進(jìn)行班級討論、年級討論、師生共論,最終形成優(yōu)秀的討論報告,并在學(xué)校進(jìn)行交流展示,以此帶動全體學(xué)生提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實踐能力和思辨水平。

之一:考研經(jīng)驗交流與專訪。

我院將組織參加過__年考研并取得優(yōu)異成績的學(xué)生向準(zhǔn)備考研的同學(xué)介紹他們切身體會及在考研備考方面的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)驗交流旨在為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題,激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情,提供成功的考研經(jīng)驗,讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色。同時,我們在張榜公布考研成績和心得的同時,在學(xué)院網(wǎng)站開辦“榜樣在身邊”專欄,發(fā)布高分考生的專訪,深入解析成功考研學(xué)生的經(jīng)驗,為更多地學(xué)生提供借鑒。

之二:保研經(jīng)驗交流會。

我院將組織__年成功保研的學(xué)生,向即將參加考研以及有條件、有意向通過申請保送方式免試攻讀研究生的同學(xué),介紹他們的切身體會以及在保研準(zhǔn)備方面的寶貴經(jīng)驗。

之三:出國留學(xué)經(jīng)驗交流會。

我院將組織__級成功申請出國留學(xué)的學(xué)生,向有出國意向的同學(xué)介紹他們在留學(xué)申請過程中所做的準(zhǔn)備,他們的切身體會以及寶貴經(jīng)驗。就如何選擇國家與學(xué)校、如何有效安排考試時間、如何在留學(xué)中介中挑選適合自己的機(jī)構(gòu)等眾多問題進(jìn)行講解和經(jīng)驗交流。

之四:就業(yè)經(jīng)驗交流會。

我院將組織__級在就業(yè)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,往屆畢業(yè)生或職業(yè)規(guī)劃師為同學(xué)們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)?;顒又饕槍蜆I(yè)面試以及參加公務(wù)員考試兩大方面,對不同的就業(yè)去向進(jìn)行分析,同時針對畢業(yè)之后直接就業(yè)的同學(xué),介紹不同行業(yè)所面臨的工作環(huán)境,對國企、民企、外企的利弊詳細(xì)闡述,關(guān)于事務(wù)所、企事業(yè)單位和銀行的工作特點(diǎn)進(jìn)行分析,供更多的同學(xué)借鑒參考。

3、表彰先進(jìn)、鼓舞全體。

表彰考研高分學(xué)生。

為營造良好學(xué)風(fēng),樹立先進(jìn)典型,學(xué)院將對在__年研究生考試中初試成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,以媒介宣傳(學(xué)院網(wǎng)站、校內(nèi)櫥窗等)和經(jīng)驗交流(如前文所述)為主要手段。充分發(fā)揮考研成績優(yōu)異學(xué)生的榜樣示范作用。

“學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評選。

根據(jù)學(xué)校關(guān)于“學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”的評選條件,在各年級進(jìn)行評選,采取學(xué)院推薦和自薦相結(jié)合的方式,在學(xué)習(xí)成績、學(xué)科競賽、科研活動、社會公益、文體活動等方面綜合考察進(jìn)而上報,發(fā)揮榜樣的作用,鼓舞廣大學(xué)生向先進(jìn)看齊。

根據(jù)學(xué)校關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評選條件,對各班級進(jìn)行綜合考評,以今年新發(fā)布的班級學(xué)風(fēng)考核體系為依據(jù),給各班各方面進(jìn)行打分,評選最優(yōu)班級,作為班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。

4、舉辦學(xué)研小組成果展,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)研小組活動。

學(xué)研小組活動是增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與合作探究意識的重要途徑,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的有特色、有影響、有成效的一項重要活動。我院的學(xué)研小組活動已初見成效,在不斷地探索和實踐過程中,我們交流知識、積累經(jīng)驗、綜合評比、表彰先進(jìn),在重點(diǎn)總結(jié)過去一年學(xué)研小組的活動成果的同時,根據(jù)各個小組特點(diǎn)和方向逐一進(jìn)行總結(jié)完善,并將此次學(xué)研成果展作為之后學(xué)研小組活動的風(fēng)向標(biāo)和助推器。

在本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中,我們還將結(jié)合學(xué)生的實際和專業(yè)特點(diǎn)繼續(xù)創(chuàng)辦具有特色的學(xué)研小組,動員更多地同學(xué)加入學(xué)研小組行列中來。要加大對學(xué)研小組的指導(dǎo)和支持力度,力求取得實效。

5、舉辦社會實踐成果展,進(jìn)一步推進(jìn)社會實踐活動。

社會實踐活動是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去的有效途徑,是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要形式,是鍛煉學(xué)生實踐能力的必要手段。根絕學(xué)校關(guān)于社會實踐成果展的相關(guān)要求,我們擬進(jìn)行以下工作安排:

(1)自主實踐活動。

搜集__年以來寒暑假學(xué)生社會實踐的材料,在獲得各類獎項的實踐成果中,再次評選,擇優(yōu)上報。

(2)專業(yè)調(diào)研活動。

由學(xué)院組織,挑選具備一定專業(yè)知識和實踐能力的學(xué)生組成調(diào)研小組,針對某一有價值的社會課題進(jìn)行深入調(diào)研。在本次活動中,我們將結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會建設(shè)等課題組織3次社會調(diào)研,讓學(xué)生感受社會發(fā)展的成果,受到教育,并努力形成了有指導(dǎo)和借鑒意義的調(diào)研報告。

(3)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

大力支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。搜集學(xué)生在校內(nèi)外自己或團(tuán)隊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的相關(guān)成果,幫助有專利發(fā)明成果、參加校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)大賽學(xué)生,形成高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐報告,取得優(yōu)異成績。

(4)自愿服務(wù)活動。

發(fā)掘參加義工和志愿服務(wù)的學(xué)生或團(tuán)隊,在全院進(jìn)行廣泛宣傳,激勵先進(jìn),推動活動。我們還將在此次活動中,繼續(xù)組織開展自愿服務(wù)活動,對其活動給予一定程度的指導(dǎo)和幫助,動員更多地同學(xué)參加自愿服務(wù)活動,形成自覺奉獻(xiàn),服務(wù)社會的良好風(fēng)氣。

圍繞“我的中國夢”這一主題,在全院學(xué)生中以年級為單位由輔導(dǎo)員召開主要學(xué)生干部會議,由班級學(xué)生干部主持召開學(xué)習(xí)班會、團(tuán)會,征集“我的中國夢”并就此開展討論。

組織開展“我的中國夢”征文大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就,廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

組織開展“我的中國夢”主題宣講。圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國兩會精神。重點(diǎn)結(jié)合學(xué)生思想實際,解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵,宣講近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史,宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。

7、開展會計學(xué)院——“夢工廠”系列特色活動。

“夢工廠”系列活動,旨在以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),以特色活動為載體,為我院學(xué)生提供交流學(xué)研經(jīng)驗、展現(xiàn)自身價值、實現(xiàn)個人夢想、樹立專業(yè)信念、提高專業(yè)水平的多元化平臺,從而增強(qiáng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,營造“愛學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、比學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍,努力開創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)新局面。

(1)夢想時光機(jī)——給明年的自己寫封信。

活動介紹:給明年今日的自己寫一封信,立下自己在學(xué)習(xí)知識、成長成才等方面的夙愿和誓言,通過一次與心靈穿越時空的對話,引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)業(yè)責(zé)任感、職業(yè)使命感,在對夢想的闡述中逐步明晰自己大學(xué)生活的目標(biāo)與規(guī)劃。

活動時間:__年4月7日——__年4月13日。

活動地點(diǎn):之遠(yuǎn)樓前廣場。

活動安排:

進(jìn)行包括條幅、人人主頁、彩噴在內(nèi)的宣傳工作,創(chuàng)新宣傳途徑,增強(qiáng)宣傳效果。各個班級有序組織開展對“寫給未來自己的一封信”的話題討論,描繪對未來學(xué)業(yè)的期許、和大學(xué)生活的憧憬。

4月9日在之遠(yuǎn)樓前舉行“夢想時光機(jī)——會計學(xué)院‘夢工廠’系列活動啟幕儀式”。

4月10日——4月12日,將同學(xué)們的信件收集到“夢想時間囊”封存,留待一年后寄送給本人。

做好同學(xué)們信件的收集和保存工作,在選定的日期啟封發(fā)回本人,讓同學(xué)們總結(jié)一年來自己的收獲與成長。

(2)夢想放映機(jī)——“我的學(xué)研講堂”視頻展映。

活動介紹:由學(xué)院師生圍繞自己接觸過的會計知識、行業(yè)新聞、學(xué)界觀點(diǎn),自主選題、自主拍攝“我的學(xué)研講堂”系列視頻。為老師與學(xué)生進(jìn)行深入廣泛的學(xué)術(shù)交流提供創(chuàng)新平臺,啟發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識的關(guān)注與討論、鍛煉對問題的分析與表達(dá)能力,從而提升專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)研能力。

活動時間:__年4月8日——__年4月30日。

活動安排:

各班級組織在課余時間與任課老師深入交流專業(yè)知識,廣泛涉獵時事熱點(diǎn),選出合適的學(xué)研命題,學(xué)院組織進(jìn)行“我所關(guān)心的學(xué)研命題”投票活動,最終選出6-8個問題,學(xué)生與老師一同進(jìn)行學(xué)研講堂的視頻拍攝。

充分調(diào)動全院學(xué)生的參與,加深師生間的交流,鍛煉學(xué)生的思維能力和辨識能力。以當(dāng)下流行的視頻短片為載體,以社交網(wǎng)絡(luò)為途徑,將學(xué)研成果、學(xué)研氛圍更加深入廣泛的帶到學(xué)生中間。

展示參與活動的所有學(xué)研命題和學(xué)研講堂的視頻,為師生繼續(xù)討論提供便利,供學(xué)生深入研習(xí),達(dá)到鼓勵學(xué)術(shù)討論長效化、常態(tài)化,營造“以學(xué)為先、以學(xué)為榮”優(yōu)良學(xué)風(fēng)的目的。

(3)夢想發(fā)動機(jī)——“贏在職場”實踐活動。

活動介紹:邀請優(yōu)秀校友與在校學(xué)生溝通交流,傳授職場經(jīng)驗;為同學(xué)提供事務(wù)所實習(xí)機(jī)會,參與實習(xí)的同學(xué)在活動結(jié)束后將自己的經(jīng)歷經(jīng)驗形成實踐報告與同學(xué)們共同交流,并編輯成冊。將經(jīng)驗交流與實踐活動結(jié)合起來,真正做到“坐而論道、起而行之”。

活動時間:__年4月8日——__年4月26日。

活動安排:

舉辦校友座談會,講述成功校友職場經(jīng)驗、人生感悟,提高同學(xué)們對于會計職業(yè)的自我認(rèn)同、樹立專業(yè)信念。

選拔部分同學(xué)道會計師事務(wù)所進(jìn)行短期實習(xí),強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練,將理論應(yīng)用于實踐,形成實習(xí)報告進(jìn)行展示,與全院師生交流分享。

(4)夢想留聲機(jī)——暢談我的中國夢。

活動介紹:邀請五十到九十年代的老師和同學(xué),講述自己當(dāng)年在東財?shù)那髮W(xué)經(jīng)歷,重溫青年時代的中國夢。在談話中領(lǐng)略事隔經(jīng)年滄桑巨變,明確個人的規(guī)劃應(yīng)與祖國的發(fā)展相結(jié)合,學(xué)研的方向要以社會的需求為原點(diǎn)。

活動時間:__年4月24日。

活動安排:

確定講述人,擬選出7位各年代在學(xué)校求學(xué)的代表人物,圍繞暢談主旨精心準(zhǔn)備。

召開座談會,話題圍繞不同年代的中國夢,發(fā)掘話題中與“我的中國夢”相關(guān)的重點(diǎn)。通過新老觀點(diǎn)的交鋒激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感、使命感,引導(dǎo)學(xué)生將擔(dān)當(dāng)責(zé)任和端正學(xué)風(fēng)聯(lián)系在一起,勤勉讀書,學(xué)以致用。以“好學(xué)風(fēng)”傳遞“正能量”,用“青年夢”托舉“中國夢”。

三、活動要求。

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的開展,“大討論”、考研、學(xué)研小組、社會實踐、“我的中國夢”、會計學(xué)院“夢工廠”特色活動等一系列活動的進(jìn)行,對營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)生成長成才有重要意義。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不能只局限于“建設(shè)月”,更要把功夫下在平時,把“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”打造成檢驗?zāi)甓葘W(xué)風(fēng)建設(shè)成果的匯報展,指揮學(xué)院工作的指揮棒,引導(dǎo)學(xué)生成才的風(fēng)向標(biāo)。

院團(tuán)委要做好協(xié)調(diào)組織工作,各輔導(dǎo)員、院團(tuán)委、學(xué)生會各有關(guān)部門,各班級負(fù)責(zé)人要提高認(rèn)識、注重實效、密切配合。做到計劃周密,記錄詳細(xì),總結(jié)全面。讓每個活動成為“學(xué)生建設(shè)月”中的精品,為建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

東北財經(jīng)大學(xué)。

會計學(xué)院。

__年4月2日。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十五

1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃,積極參加各項活動。

2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。

3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十六

學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂,是立德樹人的本質(zhì)要求和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實全國全市高校思想政治工作會議精神,積極推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定,現(xiàn)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”系列活動,具體通知如下:

學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案篇十七

為了深入貫徹《__大學(xué)關(guān)于全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的決定》精神,積極響應(yīng)《__大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的幾項要求》,進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、全面提升院風(fēng)、培養(yǎng)新時代石油行業(yè)拔尖人才。經(jīng)學(xué)院研究,決定開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下:

一、活動指導(dǎo)思想。

本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以“管理、激勵、引導(dǎo)”為主旨,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展為中心,以宣傳教育為導(dǎo)向,以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ),以校園文化競賽活動為載體,營造良好育人環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,堅持教育引導(dǎo)、規(guī)范管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合,促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立“熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,進(jìn)一步提升我院學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。

二、活動主題“做最好的自己創(chuàng)一流的學(xué)風(fēng)”

三、活動時間10月26日——11月26日。

四、活動實施。

(一)宣傳動員階段。

1、常規(guī)宣傳。

充分利用展板、橫幅、海報等形式,利用學(xué)院網(wǎng)、官方微信平臺等新媒體宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,營造“人人講學(xué)風(fēng),人人參與創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。

2、動員大會。

召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動啟動儀式,安排部署學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動各項工作,為活動順利開展奠定基礎(chǔ)。

(二)組織實施階段。

1、嚴(yán)格課堂出勤管理。

嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度,班級學(xué)習(xí)委員提前10分鐘課堂點(diǎn)名,輔導(dǎo)員老師、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員不定時到教室抽查考勤情況。學(xué)生因事、因病必須按照《__大學(xué)學(xué)生請銷假管理辦法》履行請假手續(xù);對遲到、曠課、早退的學(xué)生,一門課程無故曠課3次及以上取消考試資格,曠課10學(xué)時以上,根據(jù)《__大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》視情節(jié)給予紀(jì)律處分;對于學(xué)生干部無故曠課,經(jīng)教育仍不改正,免去其職務(wù);對于入黨積極分子和預(yù)備黨員出現(xiàn)無故曠課,經(jīng)教育仍不改正,延遲推薦發(fā)展和轉(zhuǎn)正;獲得獎學(xué)金的同學(xué)出現(xiàn)無故曠課,經(jīng)教育仍不改正,視情節(jié)報請學(xué)校取消其獲獎資格。

2、規(guī)范課堂學(xué)習(xí)秩序。

上課期間,學(xué)生應(yīng)按照任課教師的要求,集中精力聽講、認(rèn)真做好筆記,課堂上嚴(yán)禁出現(xiàn)玩手機(jī)、睡覺、吃零食等行為。任課教師應(yīng)加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)督,提高學(xué)生抬頭率和學(xué)習(xí)效率。

加強(qiáng)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的寢室學(xué)習(xí)氛圍。倡導(dǎo)學(xué)生按時作息,合理利用寢室時間。嚴(yán)禁正常行課時間在寢室滯留、睡懶覺;嚴(yán)禁在行課期間、午休期間、晚休期間在寢室打游戲;杜絕晚歸和夜不歸寢的現(xiàn)象。

4、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要求。

學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)??荚嚬芾硪?guī)定誠信應(yīng)考,自覺遵守考場紀(jì)律,嚴(yán)禁作弊。如有違反,一經(jīng)查實,將按照《__大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)、作弊處理條例》,視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。各班級適時開展誠信教育相關(guān)活動,加強(qiáng)誠信應(yīng)考教育。

5、提高自主學(xué)習(xí)意識。

輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,鼓勵學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高自主學(xué)習(xí)意識,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)時間,全面提升綜合素質(zhì)。

6、嚴(yán)格晚自習(xí)管理。

大一新生統(tǒng)一到指定教室上晚自習(xí),學(xué)生會學(xué)習(xí)部認(rèn)真檢查晚自習(xí)出勤情況,及時上報檢查結(jié)果并通報,對于遲到、曠課的學(xué)生按照正常行課考勤給予相應(yīng)處理。學(xué)院倡導(dǎo)其他年級學(xué)生主動到教室、圖書館等學(xué)習(xí)場所上晚自習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

7、評優(yōu)助困強(qiáng)化學(xué)風(fēng)。

通過評選國家獎學(xué)金、社會獎學(xué)金、師愛獎學(xué)金等表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣;通過評選國家助學(xué)金、社會助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等激勵貧困學(xué)子勤奮刻苦學(xué)習(xí),幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。通過評選先進(jìn)、樹立典型、幫助困難,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)全面推進(jìn)。

活動期間,開展豐富的學(xué)生學(xué)習(xí)活動在全院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)。舉辦“英語詞匯大賽”、組織學(xué)生參加四六級培訓(xùn)等,提高學(xué)生四六級過級率;組織參加“挑戰(zhàn)杯”科技立項、全國海洋知識競賽、課外開放實驗等,拓展學(xué)生課外學(xué)習(xí)途徑。

(三)總結(jié)表彰階段。

2、活動結(jié)束后,分層次組織召開座談會,認(rèn)真對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行深入總結(jié)與分析,形成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的總結(jié)報告,固化好的做法,形成長效機(jī)制,促使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動常態(tài)化。

五、工作要求。

(一)活動前期,充分做好宣傳動員工作,營造學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的良好氛圍;。

(二)活動期間,務(wù)必高度重視,認(rèn)真落實“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動”相關(guān)要求;。

(三)活動結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗和好的做法,形成長效機(jī)制,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。

石油與天然氣工程學(xué)院。

__年10月23日。

(審核姚__)。

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