文化是一個國家和地區(qū)的獨特標志，保護和傳承文化是我們的責任?？偨Y(jié)對于解決問題、改進工作、提高效率是至關(guān)重要的。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
小學萬圣節(jié)篇一
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平?；ゲ煌鶃淼泥従?，到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
十月三十一日，是西方鬼節(jié)萬圣節(jié)的前夕，在這一天里，人們會打扮成鬼，提著杰克燈，挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖，那么，第二天，你就會發(fā)現(xiàn)，自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化，感受鬼節(jié)的神秘與詭異，在十月三十一這天，學校舉行了隆重的萬圣節(jié)派對。
中午一時，踏著音樂聲，外教來到了教室為同學們化妝，瞧，外教的裝束多怪異，他打扮成了一位加勒比海盜，再看看同學們，頭戴巫師帽，身穿黑披風，臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節(jié)開始啦”，同學們飛快的奔出教室，尋找討糖的目標，而我則走到一樓，準備賣糖賺錢。這時，在走廊上出現(xiàn)的一條隊伍引起了我的好奇心，我想一探究竟，快要輪到我了，仔細一看，呀!是鬼屋，我壯著膽子，走了進去，里面陰森森的，還不時有鬼冒出來，還有許多陰森恐怖的地下通道。非?？膳?，還時不時發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西，趕快跑出鬼屋，回到教室，這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道，走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來，把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節(jié)的派對中，最有趣的事是到鬼屋探險。
這天，我們還舉行了義賣活動，我做起了小小售貨員，銷量不錯，共約得了八十塊善款。愛心義賣結(jié)束了，同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級，他們談笑風生，說著自己在萬圣節(jié)經(jīng)歷的鬼故事。
快樂的日子總是短暫的，萬圣節(jié)結(jié)束了。但一想到我去玩了鬼屋，還做了售貨員，我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“。
口號。
”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖給我糖給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉壚?，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
小學萬圣節(jié)篇二
游園活動區(qū)：
(1)自制南瓜區(qū)(最后評出制作最精美的南瓜燈)。
場地要求：帳篷一個。
準備道具：南瓜，小刀，蠟燭、顏料、毛筆。
(2)盛裝打扮區(qū)(給現(xiàn)場觀眾提供化妝打扮得地方)。
場地要求：帳篷一個。
準備道具：服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等。
(3)趣味游戲區(qū)。
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯。
場地要求：帳篷一個。
準備道具：氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果。
小貓釣魚：準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字。
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。
滑稽水杯：把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。
(4)英語許愿樹。
準備道具：紙、筆、白布。
經(jīng)費總預(yù)算：950元。
宣傳單：50元。
噴繪海報：10×10=100元。
橫幅：100元。
噴繪展板：100元。
音響搬運費用：100元。
現(xiàn)場布置道具獎品費用：500元。
附表——英語協(xié)會人員安排表。
各工作人員必須認真履行職務(wù)，以確保舞會順利進行，否則追求其責任。
工作組負責人小組成員主要工作及時間限制。
總規(guī)劃組丁林趙成龍，楊學梅，陳靜霏負責舞會的總體規(guī)劃及組織、調(diào)整。
宣傳組(前期)朱佳鳳英語協(xié)會宣傳部負責舞會前期的宣傳工作。
設(shè)備組袁凱英語協(xié)會組織部負責舞會過程中設(shè)備的借用及歸還。
會場布置組趙成龍。
趙偉英語協(xié)會組織部負責舞會現(xiàn)場的布置、區(qū)域的安排及活動后場地的清理、收拾。
外聯(lián)組趙成龍。
袁凱英語協(xié)會理事負責對外聯(lián)系、邀請其它學院的同學、老師以及外出拉商家贊助。
采購組丁林英語協(xié)會秘書部負責舞會過程中必需品的購買。
音樂dj主持人林然楊黎負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持。
后勤組楊學梅負責舞會過程中的各種服務(wù)及輔助工作。
現(xiàn)場宣傳組朱佳鳳英語協(xié)會宣傳部負責舞會現(xiàn)場宣傳、邀請。
攝影吳思英語協(xié)會秘書部負責攝影及新聞報道。
后備組王姣。
黃東英語協(xié)會學習部負責舞會過程中緊缺人員的填補突發(fā)事件的處理。
秩序維持組趙偉英語協(xié)會組織部負責舞會現(xiàn)場秩序的維持。
帳篷活動組段麗英語協(xié)會編輯部負責帳篷內(nèi)游園活動。
文藝表演組陳靜霏。
諶婉英語協(xié)會聯(lián)誼部負責舞會舞蹈的表演與帶動。
舞池道具組龐珊珊英語協(xié)會秘書部負責舞池內(nèi)活動的道具。
宣傳稿件段麗英語協(xié)會編輯部負責活動后期的成果宣傳總結(jié)。
小學萬圣節(jié)篇三
有一天，我模模糊糊的起床，吃了早飯。
當我走到學校教室的走廊時，我看到一群人在追一個人。我?guī)е@個問題走進了教室。我問同桌。原來他們在搶糖果。為什么搶糖果？哦，今天是萬圣節(jié)！你想知道為什么嗎？就是有一天，有人碰巧買了一包糖，被老師沒收了。然后，老師看到我們做的很好，就把沒收的`糖果發(fā)給我們。有人說：“這不就是他給我們的糖果嗎，還是每年都這樣：買糖果的應(yīng)該給糖果?！边@是二年級。果然，少部分人發(fā)糖，大部分人負責撿糖。嘻嘻，我還找到了五塊糖：第一塊是同桌給我的；第二，旁邊剛好有人，我以閃電般的速度撿了起來。還有兩個，最后一個被老師獎勵了。
我的心像蜂蜜一樣甜。
小學萬圣節(jié)篇四
主要就是，在英國和美du國的萬圣節(jié)zhi的前幾天或前一天，每個家dao的小孩子都會穿上內(nèi)幽靈，吸容血鬼，僵尸呀的衣服，到每家每戶去要糖。
然后12點后，無論大人還是小孩，都會穿上幽靈，吸血鬼，僵尸呀的那些衣服，(這些是必要的)，然后來跳舞，意思就是要嚇走還魂的鬼，(因為萬圣節(jié)主要就是要把還魂鬼嚇走)，所以萬圣節(jié)其實沒什么特殊的禮儀，禮儀就是穿上幽靈，吸血鬼，僵尸呀的那些衣服來把要還魂的鬼嚇走而已。因為萬圣節(jié)又叫復(fù)活節(jié)，就是鬼魂復(fù)活的日子，人們?yōu)榱俗屗鼈冋也坏娇梢赃€魂的身體，便穿上可怕的衣服來嚇走他們。
小學萬圣節(jié)篇五
今天，我們體驗了西方的萬圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上，我們制作了一個個造型各異的面具。
上課了，老師捧著一疊五顏六色的紙走進了教室，我拿了一張黑的。
我準備做一個佐羅的面具。首先，我在紙上畫了兩個連在一起的梯形，然后在兩個梯形中間畫出兩個形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫上兩個半圓，用來穿橡皮筋。
畫好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個面具的輪廓，然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個小梯形。用圓規(guī)在兩個小半圓上打上孔，穿上橡皮筋。這樣，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了兩顆巧克力。
做完面具，我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來的日子里，我們能體驗更多有趣的西方文化。
小學萬圣節(jié)篇六
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風味，我的一個好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
小學萬圣節(jié)篇七
別忘了十一月的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是一個國家的中國新年，就像中國新年和美國圣誕節(jié)一樣。萬圣節(jié)有個習俗，就是穿“鬼衣”，提著“南瓜燈”要糖果。在要糖果之前，你應(yīng)該說“鬧不鬧”，但這不是真的'鬧，而是嚇唬別人。
小學萬圣節(jié)篇八
萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日，但我們還是過了。
的了，第五個游戲……第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我說的很慢，但老師還是說我過關(guān)了，過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋€臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
小學萬圣節(jié)篇九
萬圣節(jié)那天，最后一節(jié)課是少先隊活動，我做完眼保健操的時候大吃一驚，原來是因為葉老師在黑板上畫了二個南瓜燈，陳老師寫了“萬圣節(jié)快樂”五個字。
陳老師先給我們介紹南瓜燈和萬圣節(jié)的由來，再讓我們看了一些照片，然后讓我們來搶答。如果對了就可以為自己性別的那一小組加分。最后老師讓我們上去咬蘋果。
今年萬圣節(jié)是玩的.一次。
小學萬圣節(jié)篇十
后天就是萬圣節(jié)了，也就是說10月31日，這個星期的星期四。萬圣節(jié)也叫鬼節(jié)。
我們興趣班英語老師，給我們說，外國的萬圣節(jié)是怎么過的？我給大家講講吧，外國萬圣節(jié)的時候，所有的.鬼都要出來問別人要糖，不給糖的話，就把你拐走或拔掉褲子。我好期待萬圣節(jié)呀！
小學萬圣節(jié)篇十一
我最喜歡的顏色是黑色，萬圣節(jié)必備！
今天，我們都來參加一個“幽靈”會議。
倪曉冬把心愛的鬼面具戴在頭上，把媽媽縫的黑布披在身上，和我一起去捉弄女同學。我們關(guān)上兩邊的門，躲在門后嚇唬李秀珍。沒想到她有備而來：她推開門，我們就戴上口罩嚇唬她。但是她伸出一只血淋淋的`手來抓我們。我們沒有嚇到她，但是她嚇到我們了！真的是“喪妻失兵”！
我們?nèi)嗤瑢W穿上奇怪的衣服，裝上小籃子，排好隊，跑到辦公室向老師要糖果。領(lǐng)導喊道：“不給糖就搗蛋！”后者還大喊：“不給糖就搗蛋！不給糖就搗蛋！"當然，老師們微笑著分發(fā)糖果。
小學萬圣節(jié)篇十二
今天是萬圣節(jié)，我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫，穿著牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風，把形體褲當成圍巾，頭上戴著女巫的帽子，像大女巫吧！
我打扮的是小女巫，穿著黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著面具，我像小女巫吧！
帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀！
樹上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照，拍照的時候我們一直在笑。叔叔們說：“你們是一群笑鬼呀！
”被記者拍得感覺真好呀！
我們拍完了，然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈！
要走了，我還有點舍不得呢，今天我們玩得真高興呀！
小學萬圣節(jié)篇十三
到了萬圣節(jié)的時候，非常的快樂。
別人帶了更恐怖的萬圣節(jié)的套裝，非長嚇人的套裝是我的，我的是個死神的套裝，是個最恐怖的套裝，嚇的人們趕緊逃，像個真的死神一樣。
別人很佩服我的套裝，是我制作的，恐怖的死神。
狂歡萬圣節(jié)作文
萬圣節(jié)到了，蔚藍的天空上漂浮著一絲恐怖的氣息。到了晚上，各家各戶都已經(jīng)準備好了糖果，大街上到處是人來人往的鬼。還有南瓜頭怪獸在每家每戶收集糖果，整個小鎮(zhèn)都漫布著快樂的味道。
狂歡萬圣節(jié)作文
“哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”
頓時，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人?！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪?0包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……?！芭蓿页匀嗽程┥教?，他給我巴掌吃?！薄芭蓿€說是啥泰山，簡直純粹一個?！薄皩?，留得青山在，不怕沒柴燒！”
“好，我得到了一個禮包?！薄巴郏?7包巧克力糖。”
明年再舉行狂歡萬圣節(jié)?！巴?，那個就不敢來了。”
小學萬圣節(jié)篇十四
我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的`風景！突然，我看見一道光劃過天空，仔細一看：呀呀呀！這不是傳說中的孫悟空嗎？我不敢相信自己的眼睛！用力的揉著自己的眼睛，再放眼一看，果然是孫悟空！他停在半空中喊道：“這兒的風景真美！”
我見到孫悟空了！
小學萬圣節(jié)篇十五
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節(jié)活動，聽說關(guān)卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個的心情都在最高點，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當“瞎鬼”，而我們則當“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們躲來躲去的，還不時得把椅子往前推推。后來，我靈機一動，站在一個拐角一動不動，結(jié)果，每當朱紫序向我走來時，聽著這邊沒聲音，便走開了。
當游戲進行到一半時，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈!抓著你了!咦？這個人怎么長得這么奇怪呀？方頭方腦的!”，頓時，全班爆發(fā)出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著笑起來!笑了好一陣子之后，才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時間關(guān)系，我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬圣節(jié)活動，可真有趣呀!
小學萬圣節(jié)篇十六
去年的萬圣節(jié)到了，我穿上鬼服——幽靈骷髏服，到了學校樓前，只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時，有一個人拍了我一下，我回頭一看，不禁失聲叫了起來：“我的媽媽咪呀！”這哪是人呀！分明是只僵尸，腦漿迸裂，眼珠暴突。
“l(fā)eo，你也真夠膽小的?！蹦莻€僵尸拿下頭套，原來是孫彥杰！
進入校園，一個女生正站在一個角落里，被我發(fā)現(xiàn)了，我張開手套去嚇她，沒想到她不怕，伸手來抓我的手套。
嘿嘿，有本事你抓下來呀！不出我所料，那個女生尖叫起來，因為我的手套中藏著一條仿真蛇。
頓時，尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識，讓我增長了知識。
小學萬圣節(jié)篇十七
今天，我的補習班內(nèi)要開一個萬圣派對，我很高興，還買了一個南瓜燈和恐怖面具。
我到了補習班后，只見墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”，黑板上還畫滿了“幽靈”，一些地方還擺放著南瓜燈，真恐怖！
派對終于要開始了。老師先把燈關(guān)掉，然后他打開了南瓜燈，氣氛就變得很陰森。正當我們心里害怕的時候，老師說：“我們現(xiàn)在玩一個叫做紅綠燈的游戲吧！”，我們都拍手叫好。老師給我們說了游戲規(guī)則：一個人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找個隱蔽的地方藏起來》如果那個人說：“紅燈！”所有的人都得一動不動的保持原來的姿勢。如果那個人抓住另一個人的話，被抓者就是下局的抓人者！
開始玩了，老師居然選我為抓人者！我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具，啊，感覺好悶呀！模模糊糊的什么也看不清。一開始的時候我只是瞎抓一氣，當然什么也沒抓到。后來，我仔細聽同學們的聲音來辨別他們的方位。哈哈，有一個女同學因為發(fā)出了笑聲而被我抓住了！我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具，同學們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚我呢！
今天我真是太開心了，不僅玩了游戲，還用了自己的聰明去玩游戲！
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