學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿大全(17篇)

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學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿大全(17篇)
時間:2023-11-26 16:09:08     小編:薇兒

演講稿的撰寫需要有清晰的思路和條理,并注意用明確的語言和生動形象的例子來支持觀點。演講稿的內(nèi)容要有重點和亮點,以吸引聽眾的興趣和注意力。這是一段感人肺腑的演講,留下了深刻的印象和思考。

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇一

既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。下面是本站小編為大家整理了保護環(huán)境學(xué)生。

演講稿。

歡迎參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,3月31日,雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。

我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大,多么大的經(jīng)濟總量,除以13億,都會變得很小。”舉個例子,我國淡水總量為28000億立方米,這本來就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。

我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識,并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158。1666萬棵樹。從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。

我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。

節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學(xué)們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

老師們,同學(xué)們,大家好!

我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。

同學(xué)們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少?保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

然而,造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母?,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇二

大家好!

很榮幸能夠站在這里演講,我是xx年級xx班的xx。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的`氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

此致

敬禮!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

早上好!

剛剛過去的4月7日,是“xxx”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。

第一,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。

第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的`;還有的同學(xué)挑食偏食嚴重,這對生長發(fā)育中的我們來講,也是及其有害的。同學(xué)們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會,不要馬虎了事。

第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。

第四,注意心理衛(wèi)生。我們在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

同學(xué)們,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應(yīng)自己來保護,其中包括保護環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動著我,其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環(huán)境,還視而不見,那我們實在有愧為東華學(xué)子。

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來,做一個“心中有祖國”的少年!

地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環(huán)境,愛護地球!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇五

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是x班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學(xué)習(xí)的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去??涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其后果是自毀家園。

現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的`朋友們,你們聽到了嗎?作為地球上的村,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的主題是“維護我們共同的家園”。

地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。

設(shè)想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅(qū)使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結(jié),也決不是危言聳聽。

好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經(jīng)意識到問題的存在,就應(yīng)該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號,而應(yīng)該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈,這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應(yīng)。

行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“從我做起,愛護地球,保護家園”。

每年的4月22日是世界“地球日”(earthday),是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識?,F(xiàn)今,地球日的慶?;顒右寻l(fā)展至全球192個國家,每年有超過10億人參與其中,使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。今天是第_個世界地球日,宣傳主題是:珍愛美麗地球,守護自然資源。

從浩瀚的太空遙望,地球是最美麗的星球,藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。地球的美麗不僅僅在于它擁有這份罕見的藍色,更在于它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。

然而,隨著科技的進步,經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,人類向自然界過度的索取資源,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)。全球每分鐘有11公頃的土地變成荒漠,每年至少有6萬種生物物種滅絕,每分鐘消失的森林相當于36個足球場,每年全球因大氣污染而死亡的人數(shù)約為700萬。這些數(shù)據(jù)都在向我們訴說:地球,我們的家園,正在遭受破壞。

看著這一個個觸目驚心的數(shù)字、事例,我們還能無動于衷嗎?

就如同柴靜所說,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在這一天為保護環(huán)境而喊口號,而應(yīng)該是行動!

我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從今天做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,每個人都多一份生態(tài)文明的理念,少一些破壞資源的陋習(xí)。我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,節(jié)約糧食、節(jié)約水資源、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、低碳出行、不使用一次性制品……雖然這只是微不足道的事,但是這些舉動不正是我們在為保護生態(tài)環(huán)境做貢獻嗎?當然,你想為保護地球做出更大的貢獻,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷深造,用文化知識武裝自己,用專業(yè)能力造福于人類。只要我們堅持不懈,人人做環(huán)境的保護者,一定會用我們的雙手來創(chuàng)造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風(fēng),讓我們的世界更加美好,更加和諧。

讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心打造出一片又一片的綠色,我們完全能力使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的.文明環(huán)境里。

近年來相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比方,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。

人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關(guān)心、支持和保護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

2、保護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為標準。

8。一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面開展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十

尊敬的老師:

大家好!

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

今天我要演講的.題目是《我們要環(huán)?!?。學(xué)習(xí)資料大全。

環(huán)保這個字大部分公民我想都應(yīng)該聽過,可是有幾個市民做到了呢?讓我來講講吧!

這兩項我們生活中都能見到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?

我們支持環(huán)保!我們要干凈社會!我們要環(huán)保!

我的演講完畢。

謝謝大家!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十一

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!

我是來自三原南郊中學(xué)的xx。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空??刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!蹦锹掏傅拈L江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的`自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。

痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。

同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十三

尊敬的地球居民們:

你們好!

我是xx小學(xué)六(1)班的學(xué)生,叫xx,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個大家園。我們要在這個大家園里生活,安居樂業(yè)。

在以前,我們的大家園是個環(huán)境很好的地方。路邊,沒有一點垃圾,空氣很清新,不會有垃圾臭氣熏天的'感覺。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴重又常見,這不但會使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴重的會讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得,一個人扔垃圾沒事,但如果地球上的每個人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護這顆僅有的地球。

身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個門庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個建議:

1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。

2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。

3,不浪費電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學(xué)會利用垃圾,廢棄成寶。

既然我們是地球的一員,就要學(xué)會好好保護地球的環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,貢獻出自己的一份力。保護環(huán)境,是我們理所當然的事情。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十四

我叫xx。今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從你我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的'東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx市第xx小學(xué)x(x)中隊的xx,今天我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責”。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

著眼于我們身邊,當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應(yīng)該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

謝謝大家!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒俏覀兘?jīng)常看到一些和這優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的'地方。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所里隨處可見垃圾,花池里也有了被折損的花草。

同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我們的校園那么美,現(xiàn)在卻處處是污點,你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰也不打掃,我們的校園會變成什么樣子呢?沒有哪一個同學(xué)會希望在一個垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們的家,學(xué)校的美麗要靠大家來共同維護。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的校園環(huán)境吧!我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生保護環(huán)境為的演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。

我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

我的演講完畢,謝謝大家!

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