為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
公司目標(biāo)管理方案篇一
作為一個(gè)企業(yè)的管理者，我們時(shí)刻都在思考如何提高組織的效率和競爭優(yōu)勢。在過去的幾年中，我們實(shí)施了目標(biāo)管理改革方案，這是一個(gè)旨在提高組織績效和實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的戰(zhàn)略性舉措。本文旨在回顧我們的目標(biāo)管理改革計(jì)劃，并討論其中我們的一些心得體會(huì)。
第二段：目標(biāo)管理改革方案簡介
我們的目標(biāo)管理改革方案圍繞幾個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn)。首先，我們的管理團(tuán)隊(duì)制定了一系列可行的目標(biāo)，并將它們分解和分配到各個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)。每個(gè)員工都有明確的責(zé)任和目標(biāo)，這有助于提高員工的工作熱情和動(dòng)力。其次，每個(gè)目標(biāo)都與獎(jiǎng)勵(lì)制度聯(lián)系在一起，這有助于鼓勵(lì)員工積極拓展業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后，我們制定了一系列指標(biāo)來監(jiān)測和評(píng)估每個(gè)員工的表現(xiàn)，以及整個(gè)部門和公司的表現(xiàn)。
第三段：目標(biāo)管理改革方案效益
我們的目標(biāo)管理改革方案帶來了顯著的效益。首先，我們實(shí)現(xiàn)了更高的年利潤。員工更加專注于實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們也更加清楚自己的職責(zé)和位置。這種聚焦和明確性有助于減少浪費(fèi)和提高效率。其次，我們發(fā)現(xiàn)員工更有創(chuàng)造性。員工感到他們是重要的一環(huán)，他們的創(chuàng)意得到了更多的關(guān)注和認(rèn)可。最后，這種方案加強(qiáng)了我們的員工培訓(xùn)計(jì)劃。員工了解到管理者的要求和期望，他們會(huì)花更多的時(shí)間和精力去提高他們的技能和提升他們的業(yè)務(wù)水平。
第四段：目標(biāo)管理改革方案的挑戰(zhàn)
目標(biāo)管理改革方案也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先是短期目標(biāo)和長期目標(biāo)之間的沖突。一些員工關(guān)注于短期目標(biāo)，而缺乏長期規(guī)劃和思考。其次是員工內(nèi)在動(dòng)機(jī)的問題。一些員工可能仍舊缺乏足夠的創(chuàng)意和創(chuàng)新思維，這可能會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)產(chǎn)生影響。最后，這種方案需要健全的反饋機(jī)制。管理團(tuán)隊(duì)和員工需要經(jīng)常進(jìn)行對(duì)話，以確保目標(biāo)的執(zhí)行符合預(yù)期并維持動(dòng)力的持續(xù)性。
第五段：總結(jié)
在這篇文章中，我簡要介紹了我們的目標(biāo)管理改革方案，并討論了這些方案的效益和挑戰(zhàn)。作為一名管理者，我認(rèn)為目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)體系是推動(dòng)組織向前發(fā)展的關(guān)鍵。關(guān)鍵在于更好地了解新的趨勢和管理方法，并及時(shí)納入自己的戰(zhàn)略規(guī)劃中。我相信，通過這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，我們可以更好地推動(dòng)能力和效率的進(jìn)一步提高，以及推出更加有效的目標(biāo)管理方案。
公司目標(biāo)管理方案篇二
第一條為提高百川公司基礎(chǔ)管理水平，建立科學(xué)的現(xiàn)代管理制度，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工緊緊圍繞公司的發(fā)展目標(biāo)，高效地完成工作任務(wù)，根據(jù)公司目前的實(shí)際情況，特制定本管理辦法。
第二條適用范圍
本管理辦法適用于百川公司全體員工。
第三條考核目的
1、通過目標(biāo)逐級(jí)分解和考核，促進(jìn)公司經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
2、通過考核合理計(jì)酬，提高員工的主觀能動(dòng)性；
3、通過績效考核促進(jìn)上下級(jí)溝通和各部門間的相互協(xié)作；
4、通過評(píng)價(jià)員工的工作績效、態(tài)度、能力和素質(zhì)，幫助員工提升自身工作水平和綜合素質(zhì)，從而有效提升公司的整體績效，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略。
第四條考核原則
1、以提高員工績效為導(dǎo)向；
2、定性考核與定量考核相結(jié)合；
3、多角度考核；
4、公平、公正、公開原則。
第五條考核用途
1、月度績效工資的發(fā)放；
2、年度績效獎(jiǎng)金的發(fā)放；
3、薪酬等級(jí)的調(diào)整；
4、崗位晉升與調(diào)整；
5、員工培訓(xùn)安排；
6、年終先進(jìn)評(píng)比。
第一條組織構(gòu)成
公司考核體系的組成包括薪酬考核委員會(huì)、人力資源部（行政辦公室）、各部門負(fù)責(zé)人。
第二條考核職責(zé)
1、薪酬考核委員會(huì)職責(zé)：薪酬考核委員會(huì)是公司績效考核管理的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，由公司高管組成，統(tǒng)領(lǐng)全公司考核工作，主要承提以下職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)制定副總經(jīng)理、總助績效考核管理制度與方案
（2）監(jiān)控考核激勵(lì)體系的運(yùn)行
（3）最終審批各部門的績效
（4）審批與年度考核結(jié)果掛鉤的薪酬獎(jiǎng)懲措施
（5）最終處理績效考核申訴
2、行政辦公室職責(zé)：
行政辦公室作為薪酬考核委員會(huì)的日常辦公機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是公司考核工作的具體組織執(zhí)行機(jī)
公司目標(biāo)管理方案篇三
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長綜合管理水平，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、考核原則
堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;
3、省、市、縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估轄區(qū)學(xué)校被認(rèn)定為先進(jìn)單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分;
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;
5、藝體活動(dòng)在省、市、縣級(jí)比賽中獲團(tuán)體前三名或個(gè)人第一名者，分別加3、2、1分;
6、其他突出成績，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分，且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。
四、指標(biāo)體系
中小學(xué)校長考核細(xì)則(見《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì)：a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng)，b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng)，c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng)，加分因素一類。總評(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序
1、自評(píng)：各中小學(xué)校長對(duì)照《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳君
副組長：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣評(píng)王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章
何長劍張志蘭呂剛張浮沉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。
六、結(jié)果運(yùn)用
1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用，并對(duì)其戒勉談話，同時(shí)，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
看過20學(xué)校目標(biāo)管理實(shí)施方案的人還看了：
1.學(xué)校目標(biāo)管理實(shí)施方案
2.學(xué)校校務(wù)信息公開實(shí)施方案
3.新學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施方案
4.小學(xué)學(xué)校課程實(shí)施方案
5.20學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案
公司目標(biāo)管理方案篇四
甲方：
乙方：
為了全面履行甲乙雙方簽訂的《建設(shè)工程總承包施工合同》，特簽訂本協(xié)議。
承包方式：采用“包清工（部分包工包料）”的方式，進(jìn)一步明確在施工過程中甲乙雙方各自的安全職責(zé)，保護(hù)施工人員的安全和身體健康，防止因工傷亡事故的發(fā)生。依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定簽訂本協(xié)議書。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，與分包合同具有同等法律效力，雙方應(yīng)認(rèn)真履行。
1、甲乙雙方共同遵守國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行國家、行業(yè)、企業(yè)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
2、在甲方的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組成施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期召開安全工作會(huì)議，建立健全安全生產(chǎn)職責(zé)制和群防群治制度，制定各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章和安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)，構(gòu)成一體化的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系和保證體系，并按照職責(zé)分工抓好落實(shí)工作。
3、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，不得違章指揮和違章作業(yè)。在組織施工生產(chǎn)時(shí)先落實(shí)安全保護(hù)措施，防止事故發(fā)生。
4、抓好安全教育，嚴(yán)肅安全紀(jì)律，規(guī)范安全行為，凈化作業(yè)環(huán)境，禁止野蠻施工，防止施工擾民。
5、發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)立即采取措施保護(hù)現(xiàn)場，搶救傷員，防止事故擴(kuò)大，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門，組成事故調(diào)查小組，查明事故原因，確定事故職責(zé)，按照“三不放過”的原則擬訂改善措施，提出對(duì)事故職責(zé)者的處理意見。
1、甲方對(duì)施工現(xiàn)場安全管理負(fù)責(zé)。組織指揮現(xiàn)場安全生產(chǎn)，向乙方公布本企業(yè)、本施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。檢查乙方安全生產(chǎn)保證體系和規(guī)章制度，對(duì)乙方安全生產(chǎn)實(shí)施監(jiān)督管理。
2、編制工程項(xiàng)目安全施工組織設(shè)計(jì)，并分解到乙方分包項(xiàng)目。組織指導(dǎo)乙方編制分包工程資料的安全施工方案，制定安全技術(shù)措施并監(jiān)督實(shí)施。
3、在安排乙方工作時(shí)針對(duì)其施工資料、工藝要求，提出施工方法和安全操作規(guī)程，供給必要的安全保護(hù)設(shè)施。以書面形式向乙方施工負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全技術(shù)交底，交底由甲、乙雙方負(fù)責(zé)人和安技人員簽字備案。施工中監(jiān)督乙方按交底資料實(shí)施。
4、對(duì)乙方現(xiàn)場員工進(jìn)行登記造冊，復(fù)驗(yàn)身份證件，發(fā)放胸卡，按名單進(jìn)行“三級(jí)”安全教育，建立安全教育檔案。對(duì)分包單位的特種作業(yè)人員資格進(jìn)行驗(yàn)證。協(xié)助乙方做好特種作業(yè)人員的培訓(xùn)、考核、持證上崗等管理工作，制止非特種作業(yè)人員從事特種作業(yè)。
5、向乙方供給良好的、確保安全生產(chǎn)的勞動(dòng)作業(yè)環(huán)境，所供給的電氣設(shè)備、機(jī)械、工器具、架設(shè)機(jī)具、安全防護(hù)用品等必須貼合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)乙方檢驗(yàn)合格后，辦理書面交接驗(yàn)收手續(xù)，一式兩份，甲乙雙方分別存查，并監(jiān)督乙方安全使用。
6、對(duì)乙方自帶機(jī)具、設(shè)備、安全防護(hù)用品等進(jìn)行技術(shù)指標(biāo)、安全性能檢驗(yàn)，合格者方可進(jìn)入施工現(xiàn)場。監(jiān)督乙方正確安裝使用和拆除。
7、對(duì)乙方施工工序、操作崗位的安全行為進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，糾正違章指揮和違章作業(yè)。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違章違紀(jì)和事故隱患，應(yīng)立即責(zé)令停工，監(jiān)督整改并按雙方商定的管理辦法進(jìn)行處理。嚴(yán)重者終止合同，清退出場，所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。
8、合同終止工程結(jié)算時(shí)，甲方安全技術(shù)部門應(yīng)出具《安全評(píng)價(jià)書》。無安全評(píng)價(jià)書者不能結(jié)算。
9、對(duì)施工現(xiàn)場的各種安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)消除隱患，保證其安全有效。
10、供給貼合衛(wèi)生、通風(fēng)、照明等要求的員工生活環(huán)境，在容易發(fā)生火災(zāi)的地區(qū)，設(shè)置靈敏有效的消防器材。
11、一旦發(fā)生傷亡事故按規(guī)定立即報(bào)告有關(guān)部門。
12、其他。
乙方在甲方的統(tǒng)一指揮監(jiān)督下對(duì)本單位施工安全工作直接負(fù)責(zé)。按其職責(zé)分工，具體履行以下職責(zé)。
1、理解甲方的指揮和監(jiān)督，遵守甲方的安全管理制度，參加工地安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，出席安全工作會(huì)議，執(zhí)行會(huì)議決定。
2、按照甲方的統(tǒng)一管理規(guī)定制定本單位的安全目標(biāo)職責(zé)和管理規(guī)章制度，并向甲方備案。
3、根據(jù)甲方安全施工組織設(shè)計(jì)，編制本單位分包工程范圍的安全施工方案和安全技術(shù)措施，按規(guī)定提取和使用安全技術(shù)措施費(fèi)，報(bào)甲方審批執(zhí)行。
4、對(duì)本單位的施工人員應(yīng)登記造冊，如實(shí)向甲方報(bào)告，理解甲方的安全教育，發(fā)生人員調(diào)整時(shí)，要迅速報(bào)告甲方，并進(jìn)行安全教育，未經(jīng)安全教育的不得進(jìn)入施工現(xiàn)場，不得錄用無身份證件的人員和童工。
5、按規(guī)定要求設(shè)置安全技術(shù)管理人員（50名施工人員以上的應(yīng)設(shè)專職安全技術(shù)管理人員；不足50人的應(yīng)指定兼職安全技術(shù)管理人員，各施工班組應(yīng)設(shè)一名兼職安全員），負(fù)責(zé)操作中的安全檢查。
6、負(fù)責(zé)班前安全教育和工種交換的安全教育。下達(dá)施工任務(wù)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的安全技術(shù)交底，檢查操作人員安全著裝；發(fā)生交叉作業(yè)時(shí)，應(yīng)先報(bào)告甲方，并進(jìn)行監(jiān)護(hù)。不得安排非特殊工種人員從事特殊工種作業(yè)，不得安排患有高血壓、心臟病及其他不適于高處作業(yè)的人員從事高處作業(yè)。
7、向甲方申報(bào)自帶的勞動(dòng)保護(hù)用品及機(jī)具、設(shè)備，經(jīng)檢驗(yàn)合格后使用。禁止任何人私自拆除安全防護(hù)設(shè)備或設(shè)施。
8、設(shè)置必要的員工生活設(shè)施，并貼合衛(wèi)生、通風(fēng)、照明等要求，員工的膳食、飲水供應(yīng)等貼合衛(wèi)生要求。
9、在容易發(fā)生火災(zāi)的地區(qū)施工動(dòng)火時(shí)，應(yīng)事前向甲方申請，得到書面批準(zhǔn)并采取有效的防護(hù)措施后，才可施工。存儲(chǔ)、使用易燃易爆器材時(shí)，應(yīng)當(dāng)采用特殊的消防安全措施。
10、教育本單位員工遵章守紀(jì)，不得違章指揮和違章操作。施工中如因乙方施工人員違章指揮、違反紀(jì)律、違反安全操作規(guī)定而發(fā)生傷亡事故，其損失由乙方負(fù)責(zé)，給甲方造成損失的應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
11、乙方須嚴(yán)格按照甲方安全技術(shù)交底要求進(jìn)行施工，否則出現(xiàn)人身傷亡事故由乙方自負(fù)。
甲方：(章)
乙方：(章)
法定代表人：xxxxxxxxx
法定代表人：xxxxxxxxx
或委托代理人：xxxxxxxxx
或委托代理人：xxxxxxxxx
xxxxxx年xxx月xxx日
xxxxxx年xxx月xxx日
公司目標(biāo)管理方案篇五
維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。按教育局要求，特簽訂本責(zé)任書。
一、基本情況：
姓名：
任教科目：
任課班級(jí)：
二、崗位目標(biāo)：
（一）師德表現(xiàn)
1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。
2、遵守規(guī)章制度,愛護(hù)公物。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
4、以人為本，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導(dǎo)。
5、服從安排，實(shí)事求是，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)(down.)、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻(xiàn)。
7、尊重家長，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
（二）教育教學(xué)
1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文（隨筆每月一篇，案例論文每學(xué)期至少一篇，學(xué)習(xí)筆記每月兩篇以上）。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，積極備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。
3、提前候課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。
4、作業(yè)量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。
5、認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。
6、認(rèn)真組織考查。反思不足，有切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
7、主動(dòng)開展或參與他人課題研究，吸取先進(jìn)思想和理念，引領(lǐng)和改進(jìn)自身教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。
（三）安全、衛(wèi)生管理
1、對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講，天天提醒和指導(dǎo)。
2、主動(dòng)或協(xié)助加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。
3、確保班級(jí)沒有重大安全事故發(fā)生。
4、堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送學(xué)生走出學(xué)校,目送學(xué)生離去.
公司目標(biāo)管理方案篇六
1、必要的物質(zhì)準(zhǔn)備。如果光盤和文件擺放得井井有條，你就可以在就幾分鐘內(nèi)迅速查找到所需信息。以避免不能輕易地找到所需物品而放慢，甚至中斷工作。
2、最好把便條固定地放在某個(gè)地方，或把它們收集在標(biāo)有日期的日記簿里，以便能迅速地找到。
3、必須熟知可能遇到的所有組織程序。如果確有合理的程序，你就要找到它。如果沒有，那么就該制定一個(gè)了。
4、足夠的睡眠和合理而健康的日常飲食，是保持良好身體狀況的必要準(zhǔn)備。
5、把握時(shí)間靈活度，快速判斷什么時(shí)候需要尋求更多的幫助。這樣會(huì)使你按時(shí)趕到工作地點(diǎn)，實(shí)施工作計(jì)劃；合理調(diào)整工作任務(wù)。
6、與你的同事建立了良好的關(guān)系，當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們愿意考慮為你提供幫助。而且，對(duì)上級(jí)主管和客戶來說，你完成任務(wù)的情況必須一向很好，這樣，當(dāng)你迫不得已說“不”的時(shí)候，他們也能給予充分的理解。
7、預(yù)先作好一天的計(jì)劃。你了解每項(xiàng)工作可能會(huì)發(fā)生的問題，并能采取預(yù)防措施，防微杜漸。只要可能，或許你昨天就能完成今天必須完成的任務(wù)。
8、喜歡并善于解決問題。當(dāng)事情出了問題時(shí)，不會(huì)恐慌得坐立不安，也沒有為最壞的情形嚇倒。你考慮的是，為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題，現(xiàn)在要做什么，以及今后怎樣才能避免這個(gè)問題。良好的準(zhǔn)備對(duì)你保持冷靜極有幫助。
公司目標(biāo)管理方案篇七
目標(biāo)的分解過程遵循“參與決策”的方式，“由上而下”結(jié)合“由下而上”，共同參與目標(biāo)的選擇，并對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成一致意見。
假設(shè)團(tuán)隊(duì)的本期目標(biāo)比上期增加了20%，在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，每個(gè)成員首先將自己上期目標(biāo)乘以120%作為基準(zhǔn)目標(biāo)，然后適當(dāng)增加或減少業(yè)績量來確定自己的目標(biāo)。在目標(biāo)分解的過程中，有時(shí)主管事先不公布目標(biāo)，運(yùn)用投標(biāo)的方式自定目標(biāo)，得到的個(gè)人目標(biāo)總和往往比指定的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)還高。
每個(gè)成員必須論證增減業(yè)績的原因:要求減少的，要提出自己區(qū)域市場的困難，并就此提出解決辦法；要求增加的，要與大家分享他是如何來尋找新的業(yè)績支撐點(diǎn)的。
目標(biāo)制定的過程，也是相互學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流的過程，優(yōu)秀的成員可針對(duì)“困難戶”的問題提出一些切實(shí)可行的方案以供參考，這些“困難戶”也可學(xué)習(xí)優(yōu)秀成員的操作手法和思路。
參與決策的主要優(yōu)點(diǎn)是能夠誘導(dǎo)個(gè)人設(shè)立更高的目標(biāo)，使個(gè)人發(fā)揮出他的潛能。員工參與決策，很大程度上可以鼓舞員工的士氣，使他們普遍對(duì)自己選擇的目標(biāo)滿意，也充滿信心，因?yàn)樗麄兪窃谥鲃?dòng)挑戰(zhàn)自我設(shè)定的目標(biāo)，這對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。
公司目標(biāo)管理方案篇八
去年底，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，去了山東日照金利達(dá)紡織集團(tuán)學(xué)習(xí)，步入車間，映入眼簾的就是醒目的幾個(gè)大字“品質(zhì)--永恒的主題”讓我感觸很深，黑板上公布每天落紗機(jī)抓紗的產(chǎn)品合格率和每月與次月產(chǎn)量和質(zhì)量的對(duì)比率，讓每位員工上下班都能時(shí)刻不忘這7個(gè)字。讓員工清楚的。認(rèn)識(shí)到質(zhì)量把握在自己的手里，員工的每顆責(zé)任心關(guān)系到企業(yè)每天的產(chǎn)量和品質(zhì)。還有一家就是徐州規(guī)模很大的紡織集團(tuán)--天虹紡織集團(tuán)，這個(gè)企業(yè)給我的感覺非常好，企業(yè)文化濃厚，他們企業(yè)的質(zhì)量方針就是“質(zhì)量就是生命”不僅6s做的非常好，而且每時(shí)每刻都公布生產(chǎn)的產(chǎn)品信息，質(zhì)量的好壞，還有提醒員工的話語，目視化管理，讓我很佩服。
在如今市場經(jīng)濟(jì)下，我們?nèi)绾乌A得客戶的信賴，首先就是要從產(chǎn)品質(zhì)量入手，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品提升企業(yè)形象。我們大家都知道，一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展靠的就是產(chǎn)品質(zhì)量，沒有好的產(chǎn)品，必將被當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)所淘汰，要從常規(guī)中求創(chuàng)新和把好質(zhì)量關(guān)，形成差異化的模式，打造更新、更好的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，這樣，企業(yè)就能在市場自由發(fā)展，長盛不衰。一個(gè)企業(yè)就要“以質(zhì)量求生存，以效益謀發(fā)展，以信譽(yù)贏客戶”的經(jīng)營理念才能保證企業(yè)良好的發(fā)展趨勢。企業(yè)在節(jié)約資金，降低成本謀求利益時(shí)，要時(shí)刻牢記質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是企業(yè)生存之源，不要盲目的為節(jié)約成本而忽略產(chǎn)品質(zhì)量，一定要保證每個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量貨源，提高質(zhì)量，占用市場。
品質(zhì)---永恒的主題。希望我們大家時(shí)刻牢記這句，質(zhì)量不僅關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展，也直接關(guān)系到我們自己的生存，從自己做起，擁有一顆責(zé)任心，提高產(chǎn)品質(zhì)量，以高品質(zhì)的產(chǎn)品占領(lǐng)市場，力爭2013年企業(yè)有個(gè)好市場，讓我們的工資倍增。
公司目標(biāo)管理方案篇九
1、原則：
（2）員工參與原則：在總目標(biāo)指導(dǎo)下，各層級(jí)員工共同參與目標(biāo)制定；
（3）系統(tǒng)性原則：個(gè)人目標(biāo)服從部門目標(biāo)，部門目標(biāo)服從聯(lián)盟目標(biāo)；
（4）先進(jìn)可行原則：目標(biāo)制定既有挑戰(zhàn)性又有實(shí)現(xiàn)的可能性；
（6）可測評(píng)原則：目標(biāo)的制定要量化或行為化，便于評(píng)估。
2、依據(jù)：
（2）聯(lián)盟五年戰(zhàn)略規(guī)劃；
（3）聯(lián)盟年度目標(biāo)指導(dǎo)方針；
（4）聯(lián)盟土地儲(chǔ)備狀況；
（5）聯(lián)盟產(chǎn)品研發(fā)狀況；
（6）未來市場狀況預(yù)測；
（7）歷史數(shù)據(jù)。
公司目標(biāo)管理方案篇十
為更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，全面提高學(xué)校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，學(xué)校開展了目標(biāo)管理實(shí)施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校目標(biāo)管理活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎參考!
一、指導(dǎo)思想
為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長綜合管理水平，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、考核原則
堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日常考核相結(jié)合的原則。
當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次：
1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;
2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;
3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;
4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
三、加分因素
學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;
2、轄區(qū)學(xué)校有出席國家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;
4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;
6、其他突出成績，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。
以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分，且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。
四、指標(biāo)體系
中小學(xué)校長考核細(xì)則(見《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì)：a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng)，b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng)，c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng)，加分因素一類?？傇u(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
五、考核程序
1、自評(píng)：各中小學(xué)校長對(duì)照《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。
2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳 君
副組長：武 銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德
成員：蔣 評(píng)王勝利劉長春郝家峰謝 勇劉萬章
何長劍張志蘭呂 剛張浮沉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。
六、結(jié)果運(yùn)用
1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。
2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。
3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用，并對(duì)其戒勉談話，同時(shí)，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
4、考核為基本合格等次的校長，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和中紀(jì)委二次全會(huì)精神及中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求。
1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市、縣反腐倡廉工作會(huì)議精神，制訂相應(yīng)的
工作計(jì)劃
;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任和任務(wù)。2、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員就本校執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況寫出專題報(bào)告。班子成員書面寫出述職、
述廉報(bào)告
。二、按照上級(jí)黨委、政府的要求，完善和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
1、學(xué)校各層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)
責(zé)任書
;對(duì)各層領(lǐng)導(dǎo)成員的廉潔從政情況進(jìn)行一次檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。
3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由無記名投票表決制。
4、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程項(xiàng)目公開招標(biāo)投標(biāo)，大宗物資采購由三人以上集體統(tǒng)一購買。
5、繼續(xù)推行政務(wù)公開、校務(wù)公開。
三、組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)、文件，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
1、每學(xué)期組織幾次的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)。
2、按照在中紀(jì)委第xx屆二次全會(huì)上的講話精神，組織全體黨員集中一段時(shí)間開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以解決。
四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作任務(wù)。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四項(xiàng)紀(jì)律、八大要求”，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員的廉潔自律。
2、 認(rèn)真落實(shí)“七個(gè)嚴(yán)禁規(guī)定。嚴(yán)禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財(cái);嚴(yán)禁用公款相互宴請、工作日午間飲酒;嚴(yán)禁黨員干部參與 賭博和各種封建迷信活動(dòng);嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂活動(dòng);嚴(yán)禁用公款、公車外出旅游;嚴(yán)禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼和實(shí)物;嚴(yán)禁 到上級(jí)機(jī)關(guān)請客送禮。杜絕商業(yè)賄賂，預(yù)防職務(wù)犯罪。
3、依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督并自覺接受群眾監(jiān)督，對(duì)發(fā)生的違法違紀(jì)問題，積極配合上級(jí)組織認(rèn)真查處。
(2)對(duì)所管理的干部發(fā)生的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，及時(shí)組織和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處。
(3)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)送審批的案件，依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī)，及時(shí)討論處理意見，無畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。
(4)積極改善執(zhí)紀(jì)執(zhí)法環(huán)境和工作條件，保證執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作順利進(jìn)行。
4、狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的治理，繼續(xù)加大治理教育亂收費(fèi)力度，對(duì)違法違紀(jì)亂收費(fèi)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)處分。
5、對(duì)上級(jí)黨委、政府、紀(jì)委批轉(zhuǎn)下達(dá)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的信訪件或任務(wù)書，在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復(fù)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)出臺(tái)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)配套制度。
1、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報(bào)告度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，書面報(bào)告執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。
2、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。
3、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，對(duì)違反有關(guān)責(zé)任制規(guī)定的，給予責(zé)任追究。
為更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，全面提高我校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生工作由學(xué)生工作部(處)代表學(xué)校對(duì)院(部)實(shí)行目標(biāo)管理，各院(部)可以根據(jù)本單位的特點(diǎn)，制定符合自身實(shí)際和專業(yè)特色的措施和方法，并對(duì)學(xué)生個(gè)人實(shí)行量化管理和綜合考評(píng)。學(xué)校最終根據(jù)各院(部)學(xué)生工作目標(biāo)的完成情況，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
一、目標(biāo)管理的目的和意義
實(shí)行院(部)學(xué)生工作目標(biāo)管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學(xué)生工作體制，進(jìn)一步明確院(部)學(xué)生工作的內(nèi)容、重點(diǎn)和責(zé)任;有利于充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮院(部)在學(xué)生工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面推動(dòng)我校學(xué)生工作上臺(tái)階、上水平。
二、目標(biāo)管理的實(shí)施辦法
學(xué)生工作目標(biāo)管理即圍繞學(xué)生工作的目標(biāo)、重點(diǎn)，建立學(xué)生工作目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系，通過定期評(píng)估，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。目標(biāo)評(píng)估工作主要通過查、看、聽、評(píng)等手段，將目標(biāo)落實(shí)的情況細(xì)化、量化，依據(jù)量化的結(jié)果對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行評(píng)比表彰和獎(jiǎng)懲。為使目標(biāo)評(píng)估順利進(jìn)行，必須重視以下三個(gè)環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學(xué)校有關(guān)
規(guī)章制度
，結(jié)合自身實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施方案或細(xì)則，使各項(xiàng)工作有章可循;(2)各項(xiàng)學(xué)生工作的開展都要有完整記錄，及時(shí)上報(bào)歸檔;(3)學(xué)生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學(xué)生工作情況，同時(shí)，有組織、有計(jì)劃地對(duì)各院(部)學(xué)生工作進(jìn)行定期、不定期的檢查評(píng)比，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，搞好信息反饋。三、目標(biāo)管理的激勵(lì)機(jī)制
1、學(xué)校對(duì)各院(部)目標(biāo)管理的評(píng)估結(jié)果將作為年度評(píng)先表優(yōu)的重要依據(jù)，結(jié)合年度學(xué)生
工作總結(jié)
、述職、評(píng)議與推薦，學(xué)校每年評(píng)選學(xué)生工作先進(jìn)單位，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)勵(lì)金額：一等獎(jiǎng)5000元，二等獎(jiǎng)4000元，三等獎(jiǎng)3000元(以上三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次凡學(xué)生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)中支出，以經(jīng)費(fèi)劃撥形式獎(jiǎng)勵(lì)給獲獎(jiǎng)單位)。同時(shí)，被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)院(部)的單位，在次年學(xué)生評(píng)先表優(yōu)時(shí)，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部比例增加3%。2、被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)單位的主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)年學(xué)校評(píng)先表優(yōu)時(shí)推薦學(xué)校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。
3、有下列情形之一的將取消該院(部)當(dāng)年評(píng)先的資格：(1)學(xué)生中發(fā)生重大安全事故，被學(xué)校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴(yán)重不良影響情況的。
四、本辦法解釋權(quán)在學(xué)生工作部(處)。
五、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15339032.html】
