總結(jié)是一種整合思維的過程，能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來對過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。小編為您收集了一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒，希望能給您帶來靈感。
端午節(jié)活動心得與體會篇一
(1)節(jié)日開展促銷，提高甜品店?duì)I業(yè)額。
(2)為__“低價(jià)讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強(qiáng)與老顧客的互動交流，促進(jìn)客我關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)。
(4)吸引人流量，開拓客源，逐步培育忠實(shí)顧客與消費(fèi)者。
二、宣傳策略。
(1)大門口制作活動宣傳展板。
(2)店面門口led燈展示相關(guān)促銷活動。
(3)短信通知會員用戶。
三、促銷活動。
活動主題：品味出粽、與眾不同。
活動時(shí)間：6月9日至6月12日。
活動一、端午活動期間，全場__享受8.8折，vip客戶享受8折。
活動二、端午活動期間，凡在本店卡座消費(fèi)滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費(fèi)滿98元，贈送精美端午粽一份，小吃兩份(香煙、檳榔及特價(jià)消費(fèi)除外)。
活動三、端午活動期間，凡在本店包廂消費(fèi)者均可獲贈精美端午粽一份，小吃兩份，提前預(yù)定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。
活動四、活動期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價(jià)菜，低消費(fèi)高享受。
活動五、凡在活動期中到店消費(fèi)的vip客戶可獲贈精美禮品一份。
四、操作流程。
步驟一：由收銀或領(lǐng)班查驗(yàn)消費(fèi)清單所購買商品是否在活動范圍之內(nèi)(香煙、檳榔及特價(jià)消費(fèi)均不在活動范圍內(nèi))。
步驟二：符合條件者由收銀或領(lǐng)班簽字確認(rèn)。
步驟三：確認(rèn)贈送禮品并發(fā)放顧客。
五、活動支出預(yù)算。
端午節(jié)活動心得與體會篇二
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，節(jié)日起源于古代中國民間對屈原的紀(jì)念，深受人們的喜愛和參與。這個(gè)節(jié)日通常在農(nóng)歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動的舞臺。我有幸參與了這一系列的端午節(jié)活動，在豐富多彩的慶祝活動中，我收獲了許多的感悟和體會。
第二段：體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。
在端午節(jié)系列活動中，體驗(yàn)傳統(tǒng)的習(xí)俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學(xué)習(xí)了包粽子的技巧和傳統(tǒng)的做法。這些活動不僅讓我親身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，也讓我對中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識。
第三段：參與文化展覽的收獲。
在端午節(jié)活動中，有一場文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統(tǒng)工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場展覽，我不僅了解了這些傳統(tǒng)工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨(dú)特的美。這次展覽讓我深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的瑰寶和保護(hù)的重要性。
第四段：參與慈善活動的感悟。
作為一個(gè)有社會責(zé)任感的活動，端午節(jié)系列活動也包括了一些慈善活動。我參與了一次幫助貧困地區(qū)的學(xué)生的捐贈活動，親眼見證了貧困學(xué)生們接受捐贈物品時(shí)的歡笑和感激之情。這次參與讓我認(rèn)識到生活中不幸的人們需要我們的關(guān)愛和幫助，激發(fā)了我更多的社會責(zé)任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：反思與展望。
通過參與端午節(jié)系列活動，我深感傳統(tǒng)文化的博大精深和對中國的熱愛。我明白了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展需要每個(gè)人的努力與關(guān)注。在未來，我將更加關(guān)注并參與各類傳統(tǒng)文化的活動，希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的保護(hù)與弘揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過這樣的活動，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統(tǒng)文化中來。
總結(jié)：通過參與端午節(jié)系列活動，我不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，還感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動讓我更加了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與意義，也激發(fā)了我更多的社會責(zé)任感。通過這樣的活動，我更加堅(jiān)定了保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的決心，并希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)活動心得與體會篇三
在中國傳統(tǒng)文化中，端午節(jié)是一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這個(gè)節(jié)日，人們都要吃粽子，賽龍舟，掛艾草，這些傳統(tǒng)活動在不同的地方有著不同的習(xí)慣。而在我校，今年端午節(jié)也進(jìn)行了一系列的活動，我也參加了其中的一些活動，讓我深深感覺到傳統(tǒng)文化的博大精深，并且從中受益良多，收獲頗豐。
第二段：賽龍舟。
賽龍舟是傳統(tǒng)的端午節(jié)活動之一，也是我校端午節(jié)活動的重頭戲之一。每個(gè)班級都要組織自己的龍舟隊(duì)，然后進(jìn)行比賽。雖然我從來沒有參與過龍舟比賽，但是我想必肯定很累。那種強(qiáng)烈的比賽氛圍和激烈的競爭讓人感到十分驚險(xiǎn)刺激，讓我感到在傳承中國傳統(tǒng)文化的情況下，人們運(yùn)動起來卻是那么的生動活潑。
第三段：包粽子。
包粽子是另一項(xiàng)重要的端午節(jié)活動。在活動當(dāng)天的上午，我和我的同學(xué)們齊聚在教室里，開始包粽子。我們把粽子葉子洗凈晾干，然后把米、肉、花生等材料盡可能多地塞進(jìn)去。雖然最后有些粽子外形并不是很漂亮，但是，我們始終在這種傳統(tǒng)活動中感覺到了種誓以自民族文化氣息。
第四段：艾草蒸糕。
在端午節(jié)這一天，我們還品嘗了用艾草蒸煮的糕點(diǎn)——艾草蒸糕。我們會呷著熱茶，聊著天，嘗著口感獨(dú)特的糕點(diǎn)。盡管口感與我們過去吃的油膩甜糯的糕點(diǎn)有些不同，但我們把國道的自然食品應(yīng)用到了美食中，讓人們更好的保持健康體魄，接受中華美食文化的關(guān)注。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)端午節(jié)活動的過程中，我了解了許多傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，也更好地感受到了傳統(tǒng)文化的濃厚氣息。站在這個(gè)文化的傳承之中，我們更能夠理解我們的生產(chǎn)和生活方式是如何被中國傳統(tǒng)文化塑造的。端午節(jié)讓我們更好地了解我們集體文化的不斷傳承和發(fā)展的歷史。要珍惜傳統(tǒng)文化，在新的時(shí)代中更好的發(fā)展，培養(yǎng)文化自信，不斷激發(fā)民族文化的積極性。
端午節(jié)活動心得與體會篇四
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是非常有特色和魅力的節(jié)日。在今年的端午節(jié)期間，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的活動，給同學(xué)們帶來了難忘的回憶。通過參與這些活動，我不僅了解到了端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第一段：認(rèn)識端午節(jié)。
端午節(jié)源于中國古代的一個(gè)歷史人物屈原，他是一個(gè)國家的愛國者，因?yàn)楸槐茻o奈，最終投江自盡。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，并希望能夠驅(qū)邪避鬼，就在每年五月初五的時(shí)候舉行龍舟競渡和吃粽子的活動。我們學(xué)校也在這個(gè)特殊的日子里組織了一系列的活動，其中包括端午節(jié)知識講座、民俗文化展覽和制作粽子等，通過這些活動，我對端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化有了更深一步的了解。
第二段：知識講座的收獲。
端午節(jié)知識講座舉辦了兩天，講座的內(nèi)容涉及到端午節(jié)的由來、龍舟競渡的歷史以及中國古代的民俗文化等。通過這次講座，我了解到了端午節(jié)的來歷和意義，同時(shí)也了解到了端午節(jié)的活動和習(xí)俗。這些知識在平時(shí)是比較難以學(xué)到的，通過講座的形式讓我們更好的了解到了自己的文化傳統(tǒng)。
第三段：民俗文化展覽的感受。
在活動中我們還參觀了民俗文化展覽，展覽中有各種各樣的展品，如端午節(jié)的傳統(tǒng)食物粽子、中國傳統(tǒng)的文化衣物等。通過這次展覽，我了解到了端午節(jié)的一些特色和民俗文化的魅力。通過觀賞展品和聽解說員的介紹，我深深感受到了端午節(jié)所帶來的喜慶和吉祥。同時(shí)，也體會到了傳統(tǒng)文化對于我們生活的影響和作用。
第四段：制作粽子的技巧。
為了更好地體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗，我們還有機(jī)會親自制作粽子。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了將粽葉包裹成三角形，然后將糯米、肉餡等填入其中，最后用繩子捆緊，端午節(jié)期間通常都會吃粽子，粽子的制作過程不僅鍛煉了我們的動手能力，還增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作意識。通過親自動手制作，我更加深刻地體會到了傳統(tǒng)的節(jié)日通過飲食的方式來弘揚(yáng)和傳承文化。
通過參與端午節(jié)系列活動，我對端午節(jié)的文化和傳統(tǒng)有了更加深入的了解。在活動中我不僅學(xué)到了知識，還體驗(yàn)了制作粽子的技巧。我認(rèn)識到自己是作為一名中國人更加應(yīng)該自豪自信地傳承和發(fā)揚(yáng)文化傳統(tǒng)，更加積極地去參與保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日的活動。端午節(jié)系列活動為我搭建了一個(gè)了解傳統(tǒng)文化的平臺，我會繼續(xù)努力，通過自己的努力去發(fā)揚(yáng)和傳承端午節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
端午節(jié)活動心得與體會篇五
端午，又稱“端陽節(jié)”。因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：“紀(jì)念屈原說，紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說”等等。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：“女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，放風(fēng)箏，比武，擊球，蕩秋千，給小孩洗苦草麥藥澡，涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
今年，我們依舊邀請您和孩子共同體驗(yàn)中國的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。
具體安排如下：
l時(shí)間：5月27日(周六，端午節(jié)前)。
l形式：親職活動——因幼兒園場地有限，每個(gè)孩子限一名家長參加。
l內(nèi)容及流程：
1、8:45艾葉凈手：孩子在園早餐后，由家長帶領(lǐng)孩子短時(shí)間戶外活動，之后請?jiān)诒景嘟淌议T口有序凈手，并安靜進(jìn)入教室。家長也可以選擇和孩子在家用過早餐再來。
2、9:00偶戲故事——龍舟女兒。偶戲故事是我們教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在觀看偶戲的過程中，孩子們帶著夢幻和想象沉浸其中，故事的`寓意和每個(gè)角色蘊(yùn)含的強(qiáng)大精神力量會像種子一樣埋藏在孩子心中。觀看偶戲時(shí)，請您務(wù)必關(guān)閉手機(jī)，保持安靜。偶戲一旦開始，晚到的家長需在門外靜候。
l包粽子：粽子是端午標(biāo)志性的食物。各地粽子不僅餡料種類不同，包法也各異。每班需要5-6名會包粽子的家長，現(xiàn)場制作。每人至少包10個(gè)粽子。
l染彩蛋：用彩色網(wǎng)袋將雞蛋掛在孩子的脖子上，寓意“逢兇化吉”。帶著孩子染彩蛋，編網(wǎng)袋，每班需要2-3名家長作為指導(dǎo)老師，帶領(lǐng)想要參加的人共同制作。
l做香囊：傳統(tǒng)風(fēng)俗——手工縫制小香囊，給孩子掛在身上，驅(qū)蚊辟邪。每班2-3名家長作為指導(dǎo)老師，其他家庭自愿參加。
l栓五彩繩：中國傳統(tǒng)文化中，象征五方五行的五種顏色”青、紅、白、黑、黃“被視為吉祥色。在端午這一天，孩子們要在手腕腳腕上系上五色絲線，以保安康。家長可以和孩子一起捻制五彩繩。
l畫額：端午節(jié)時(shí)有以雄黃涂抹小兒額頭的習(xí)俗，據(jù)說能驅(qū)避毒蟲。典型的方法是用雄黃酒在小兒額頭畫“王”字，一借雄黃以驅(qū)毒，二借猛虎(“王”似虎的額紋，又虎為獸中之王，因以代虎)以鎮(zhèn)邪。我們只取其意，為感興趣的孩子用彩繪筆在額頭繪“王”字。
l立蛋/撞蛋比賽：端午節(jié)吃雞蛋，如同吃粽子一樣重要，“撞蛋”也成了孩子們在這個(gè)特殊節(jié)日里的“必備項(xiàng)目”。感興趣的家長可以帶成熟些的大孩子嘗試這個(gè)游戲。
4、11:00集中游戲——五月花柱和“跑龍”：
l五月花柱：所有人集中在歡樂天地，欣賞老師們跳的“五月花柱”。
l“跑龍”：所有家長均勻的站在一條長布的兩邊，抓緊布邊，讓孩子們可以從布條上快速通過。
5、12:00結(jié)束：今年不同去年的是，大家不在一起聚餐，而像平常一樣只提供孩子的午餐。當(dāng)然，也可以選擇活動結(jié)束后就離園，但別忘了在幼兒園門口領(lǐng)上兩個(gè)粽子。想在幼兒園吃午餐和需要午睡的孩子，請?zhí)崆案嬷景嗬蠋煛?/p>
這個(gè)活動的主要目的，就是讓孩子看到成人是如何做節(jié)慶的準(zhǔn)備，感受到節(jié)慶的氛圍。所以，重在家長每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)的參與。放低音量、放下手機(jī)和相機(jī)、有條不紊，和老師、和其他人共同創(chuàng)造美好的環(huán)境，讓自己的一言一行成為孩子模仿的榜樣!
xxx幼兒園。
端午節(jié)活動心得與體會篇六
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是一個(gè)代表著千年文化的節(jié)日。為了讓同學(xué)們更好地了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)文化，學(xué)校舉辦了端午節(jié)活動。在此次活動中，我們不僅學(xué)到了很多知識，更深刻地認(rèn)識到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。
第一段：活動形式與內(nèi)容。
端午節(jié)活動的形式十分多元化，包括了課堂學(xué)習(xí)、文化展示、手工制作、體育競賽等多種形式。在課堂學(xué)習(xí)中，老師為我們講解了端午節(jié)的歷史淵源、民間習(xí)俗和傳統(tǒng)食品等方面的內(nèi)容。在文化展示上，有關(guān)于端午節(jié)的照片、圖書、圖表等多種文物，讓我們更真實(shí)地感受到了端午節(jié)的歷史沉淀和文化內(nèi)涵。在手工制作環(huán)節(jié)中，我們跟隨老師的指導(dǎo)，做了五色絲線、香囊等傳統(tǒng)手工藝品，體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的手工制作技藝。同時(shí)，在體育競賽中，我們積極參與龍舟比賽、草人綁架等活動，感受到了傳統(tǒng)文化的活力和互動性。整個(gè)活動內(nèi)容廣泛而豐富，讓我們?nèi)娴亓私狻⒏惺?、體驗(yàn)到了端午節(jié)的文化魅力。
第二段：對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
通過此次活動，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了中華文化的博大精深和傳承的重要性。我們認(rèn)識到，端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，具有千年歷史，是中華文化中不可或缺的一個(gè)組成部分。在活動過程中，我們看到了悠久歷史文化積淀所創(chuàng)造的龍舟文化、粽子文化、五色絲線等因素，感受到傳統(tǒng)文化的魔力和影響。同時(shí)，我們認(rèn)識到，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不僅僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，更是我們的擔(dān)當(dāng)和使命。只有不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，才能讓中華文化更好地走進(jìn)世界，影響和啟迪世界。
第三段：對中華民族的自豪感。
在活動中，我們也從中感受到了中華民族的自豪感。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，源遠(yuǎn)流長，影響世界。我們?yōu)檫@樣的民族感到自豪，同時(shí)也為能夠生活在這樣一個(gè)民族中而感到無比的幸運(yùn)。正是我們的先輩們用汗水和實(shí)踐為我們留下了輝煌的文化和歷史，我們的責(zé)任就是不斷地發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化在我們這一代和下一代之間得到延續(xù)和發(fā)展。
第四段：對學(xué)習(xí)的啟示。
此次活動也讓我們深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。中華文化博大精深，需要我們付出更多的努力和時(shí)間去了解和掌握。學(xué)習(xí)中需要付出艱辛的努力和刻苦的堅(jiān)持，方才能夠達(dá)到更高的成就。我們要通過這個(gè)過程，提高自身的知識儲備，增加自己的學(xué)習(xí)成果，讓我們的生活變得更加美好。
第五段：總結(jié)。
通過此次端午節(jié)活動，我們不僅收獲了知識，更感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和民族文化的自豪感。我們認(rèn)識到了傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性，也明確了學(xué)習(xí)的重要性。正是這種活動，讓我們從自身的課堂到民族文化的傳承，形成了一種自覺的文化擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。希望在我們每個(gè)人的共同努力下，中華文化才能得以傳承發(fā)揚(yáng)，成為我們社會管理和建設(shè)的重要因素。
端午節(jié)活動心得與體會篇七
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五，也是我國非常重要的節(jié)假日之一。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們舉行了一系列的活動來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通過參與這些活動，我對端午節(jié)的文化意義有了更深入的理解，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，我要提到的是我們學(xué)校舉行的端午節(jié)文化講座。講座上，我們了解了端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)風(fēng)俗。我們知道了屈原的故事，知道了端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念他而設(shè)立的。此外，我們還了解到了各個(gè)地區(qū)慶祝端午節(jié)的習(xí)俗，比如吃粽子、劃龍舟等。通過這次講座，我明白了端午節(jié)的重要性，也開始對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
其次，我們還參加了一次劃龍舟的活動。劃龍舟是端午節(jié)最具特色的游戲之一，我一直很向往。這次活動，我終于有機(jī)會親身體驗(yàn)了一把。起初，我并不太會劃船，但在隊(duì)友的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當(dāng)我全身心地投入到劃船的過程中，河水從劃槳上濺到我的臉上，我感受到一種身心的合一。雖然最終我們隊(duì)沒有獲得冠軍，但這次劃龍舟的經(jīng)歷讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。
除了劃龍舟，我們還參加了一次包粽子的活動。這是我第一次親手包粽子，也是一次難得的機(jī)會。在活動開始之前，工作人員向我們介紹了如何包粽子的步驟。盡管剛開始有些笨拙，但在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當(dāng)最后我成功地包好一個(gè)粽子時(shí)，我充滿了成就感。整個(gè)過程中，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)民俗的樂趣和精神，也體會到了傳統(tǒng)技藝的魅力。
此外，我們還參加了一次端午節(jié)體育比賽。比賽內(nèi)容豐富多樣，有拔河、跳繩等項(xiàng)目。這次比賽，我報(bào)名參加了跳繩項(xiàng)目。我平時(shí)就對跳繩很感興趣，這次比賽不僅讓我有機(jī)會展示自己的技能，還能與其他參賽者一較高下。盡管我并沒有取得好成績，但這次比賽鍛煉了我的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了我的自信心。
最后，我們還參觀了一次端午節(jié)文化展覽。在展覽上，我們看到了各種精美的端午節(jié)文化作品，比如粽子的制作過程、龍舟的模型等。這些作品都展示了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵。通過仔細(xì)觀看這些展品，我更加深入地了解到了端午節(jié)的獨(dú)特風(fēng)俗和精神內(nèi)涵。
通過這一系列的端午節(jié)活動，我收獲了很多。我明白了端午節(jié)的文化意義，更了解了中國傳統(tǒng)文化；我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神；我體驗(yàn)了包粽子、劃龍舟和參加比賽的樂趣；我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)技藝的魅力；我更深入地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵?？傊?，這次端午節(jié)系列活動為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會，讓我更加了解和珍惜中國傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)活動心得與體會篇八
今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。是紀(jì)念屈原以身殉國，跳入汨羅江的日子。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉。人們就用粽葉包裹著糯米，投放到汨羅江里。并且人們也要吃粽子、咸鴨蛋，在家門前掛菖蒲和艾草，還要喝放了一些雄黃的酒，人們還要舉行賽龍舟。這不，我們一家人帶著外婆、舅舅、舅媽、小表妹去江津中山古鎮(zhèn)觀看賽龍舟。
在經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，我們來到了舉辦賽龍舟的地方——江津中山古鎮(zhèn)。因上午下雨，原本在上午的賽龍舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸見我對賽龍舟很感興趣，便滔滔不絕地為我介紹起來：“賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動，在我國南方十分流行，它是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目，已流傳兩千多年，是多人集體劃槳競賽。賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。，船長一般為20—30米，每艘船上約30名劃手。有26個(gè)劃手，1個(gè)舵手，2個(gè)鼓手，還有1個(gè)喊號子的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哇!看到龍舟啦!”表妹叫道?！罢娴氖?”你看，龍舟的顏色各不相同：鮮艷的紅、明亮的黃、黯淡黑和清爽的藍(lán)。原來，龍舟的顏色是跟據(jù)四海龍王的顏色刷的漆來定的。
我們剛一來到河邊，劃手們就出場了。喝，一個(gè)個(gè)都非常強(qiáng)壯。并且不同的龍舟上的人都穿著不同顏色的背心?！罢垍①愡x手入座!”裁判員用擴(kuò)音器叫道。劃手們按照序號坐好位置。“1——2——3!出發(fā)!”
頓時(shí)，鼓聲大作，觀眾的喊聲和運(yùn)動員的呼聲匯成一遍，響徹云霄。參賽隊(duì)員們用力把木槳向后劃。緊接著，船慢慢地移動起來漸漸地，漸漸地，每條船都越來越快，好似漂浮在水面上看不出來一絲波紋。漸漸地，漸漸地紅色的龍舟慢慢地超過了其它龍舟。黑色的龍舟顯然是體力不足了，落后于其它龍舟。啊，只剩下30米了，25米，20米，紅色龍舟遙遙領(lǐng)先，藍(lán)色龍舟又追趕上來，兩條龍舟不相上下。10米，只剩5米了!呀，藍(lán)色龍舟領(lǐng)先了。最后我不說大家也知道：藍(lán)色龍舟贏了。藍(lán)色龍舟的劃手們下船后，都擁抱在一起，表示他們心中的喜悅。看完比賽，我念念不舍地離開了風(fēng)景如畫的中山古鎮(zhèn)。
我覺得今年的端午節(jié)最好玩、最有趣。因?yàn)檫@一次的端午節(jié)讓我領(lǐng)閱到了民俗風(fēng)情。
記憶中的端午節(jié)，是孩子所向往的那份熱鬧美。早晨起床，揉開睡意朦朧的雙眼，趁著縷縷的朝霞，邀上三五伙伴，去村旁的小河里盡情地洗浴嬉戲，一時(shí)間笑聲，打鬧聲，攪亂了村莊的寧靜。大人們也就在這笑鬧中開始了一天的忙碌。
端午節(jié)讓我想到了緬懷。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們每年在農(nóng)歷五月初五這天，各地都會以不同的習(xí)俗來緬懷屈原。其內(nèi)容主要有：插艾草，佩香囊，綁五線繩，賽龍舟，蕩秋千，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。愛國詩人屈原雖已離我們而去，但他的精神卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們、提醒著我們。
端午節(jié)我想到了愛國?！皭蹏敝樽怨庞兄?。在我國特別是漢唐以后，愛國成了民眾情感世界中極為重要的構(gòu)成部分。就說屈原吧，“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間?！睔v代的名人史家都對屈原作出了極高的評價(jià)。他的愛國情懷，個(gè)人氣節(jié)，歷久彌新，為國人所景仰和熱愛。其“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的名言，激勵(lì)一代又一代仁人志士勇于探索真理。
端午節(jié)我想到了感恩。兒時(shí)的端午節(jié)，母親是最操勞的，不僅要為我們準(zhǔn)備好吃的東西，還要給我們綁上五線繩祈福。她的操勞，讓我逐漸明白了事理，曉得了感恩。所以，我覺得在端午節(jié)來臨的時(shí)候，我們除了要紀(jì)念屈原，還要在放假時(shí)多幫助父母做家務(wù)，今年的端午正是農(nóng)忙時(shí)，我們就更應(yīng)該幫父母做力所能及的事。
端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，俗話說，人生在世只能走一回。但如何走卻值得我們深深思考，或玩物喪志頹廢一生，或厲兵秣馬放手一搏。在這里，我無權(quán)評價(jià)他人人生的選擇，但需要記住的是，人要活出自己的激情，放射出自己的光彩，去贏取周圍的尊重。
在這個(gè)緬懷感恩的日子里，我們應(yīng)該記住民族史上的愛國英雄，記住血濃于水的親情，記住自己是一個(gè)中國人，并將這份情感傳承下去，為了自己，為了子孫。同時(shí)把情感轉(zhuǎn)化為積極向上的拼搏力量，吶喊出民族鏗鏘的聲音。
離端午節(jié)的日子越來越近了。街上飄著陣陣粽香。
我和我的媽媽準(zhǔn)備好糯米、粽葉和線等，開始包粽子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型，再往里面加上參有紅豆的糯米，然后用粽葉包成三角形，最后用線把它拴好?？粗鴭寢尠兆樱也唤獾貑枊寢專骸岸宋绻?jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽耐心地給我講到：“端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有多年的歷史了。當(dāng)時(shí)，由一個(gè)著名的詩人叫屈原，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。后來，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國。在陰歷5月5日這天，他寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章?！薄罢媸翘上Я?”聽完媽媽講的故事，我不由自主地嘆息道。
媽媽繼續(xù)說道：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子?！眿寢屚Ｏ率种械幕?，抬頭問我：“你看見過賽龍舟吧?！薄拔覀?nèi)ツ暝谛陆蚩匆娺^啊”我不解地問?！捌鋵?shí)，賽龍舟也與端午節(jié)有關(guān)。每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。”“哦，是這樣的。想不到一個(gè)節(jié)日還有這么多的故事”，我恍然大悟道，想不到我們經(jīng)常過的節(jié)日，竟然有這么多的文化。
吃著香噴噴的粽子，我深深感到：“中國文化源遠(yuǎn)流長，燦爛輝煌”。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)中國文化，做一個(gè)堂堂正正的中國人。
這個(gè)節(jié)日，是我們裹粽子的日子。每一年的這一天，許多人家都會包裹粽子，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會在這個(gè)粽香的季節(jié)紛紛涌現(xiàn)。
關(guān)于端午節(jié)的由來，其實(shí)向來都說法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說，這一個(gè)節(jié)日在古代，是一個(gè)消毒避疫的日子。
根據(jù)文獻(xiàn)上的記載，以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。
后來的后來，端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格，將這個(gè)一直流傳的端午原意給忘了，把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗，聯(lián)系到他的身上。
現(xiàn)在大部分得人都只記得端午節(jié)和屈原有關(guān)，而其實(shí)一些新一代的年輕人對于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是，這是吃粽子的節(jié)日，如此而已。
關(guān)于端午節(jié)賽龍舟，其實(shí)現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項(xiàng)目也是處處有。從驅(qū)邪避疫，到紀(jì)念屈原，端午節(jié)的意義起了很大的變化。
這個(gè)節(jié)日的原意，在年復(fù)一年的社會變遷中漸漸的受到“蠶食”。
今天，這個(gè)節(jié)日變成了一個(gè)中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點(diǎn)在粽子中。
其實(shí)，端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟。關(guān)于龍舟的競渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后，許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載?，F(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中，共有227種方志有龍舟競渡的記載。
端午劃龍舟，龍舟競渡的說法，包括有“大眾舟齊出發(fā)，趕往丞救屈原?！奔啊耙粎群肮臉穱樛蓑札?。”。這些都讓人聯(lián)想到屈原。
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。端午節(jié)是夏季里最重要的一個(gè)節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法，認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原。
屈原是戰(zhàn)國時(shí)代的楚國大臣，由于敵國實(shí)施反間記，朝中的奸臣又對他進(jìn)行無恥的誹謗，使屈原遭到國君的冷淡并被放逐。但是，屈原的愛國之情并沒有因此而受影響，反而變得更加激烈，當(dāng)他聽到國家淪亡之時(shí)，憤而無奈的屈原投江自殺了。
一年一度的端午節(jié)又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草，這是端午節(jié)重要的活動。只要到了端午節(jié)，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子，采艾草，包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當(dāng)然也不例外，到了端午節(jié)，奶奶就會把早買來做粽子的材料拿出來，于是，一家人就圍坐在一起開始包粽子。
端午節(jié)活動心得與體會篇九
今年因?yàn)樾鹿谝咔榈脑?，我們無法像往年一樣歡度傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。雖然不能外出游玩，但我們學(xué)校還是開展了一系列的端午節(jié)活動。在這場特殊的疫情背景下，我參加了一些活動，讓我更加深刻地感受到了傳統(tǒng)文化對我們的影響。
第二段：了解中華民族傳統(tǒng)文化的重要性。
疫情讓人們意識到健康和安全的重要性，而傳統(tǒng)文化也是我們的精神安全。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化不僅可以增進(jìn)我們的文化底蘊(yùn)，更能夠加深我們對祖國的認(rèn)知和熱愛。在參與學(xué)校的端午節(jié)活動中，我了解到端午龍舟是有著競技、社交、娛樂的多種功能，它既是體育競技項(xiàng)目，又是中華民族文化的瑰寶。通過活動，我們學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的傳說和典故，懂得了端午食品的制作和善待自己等方面的知識，不僅豐富了我們的知識面，也正確引導(dǎo)了我們對節(jié)日文化的理解與認(rèn)知。
第三段：傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。
在這個(gè)快節(jié)奏、追求新鮮的社會里，我們是時(shí)候以更為開放、包容的心態(tài)去審視傳統(tǒng)文化了。世界那么大，我們?yōu)槭裁匆艞壸约簱碛械膶氋F遺產(chǎn)？經(jīng)過對端午節(jié)歷史文化的了解，我從中悟到令人欽佩的民族文化包容性以及鑒古知今的智慧和美。傳統(tǒng)文化對當(dāng)代社會仍然有著深刻的啟示，學(xué)習(xí)和挖掘它的價(jià)值是我們深入思考當(dāng)代發(fā)展過程以及深化文化內(nèi)涵的必經(jīng)之路。
第四段：疫情下的家庭節(jié)日文化。
在疫情下的家庭共度端午節(jié)也是別有一番風(fēng)味。媽媽為我們準(zhǔn)備的粽子松香四溢，每一粒糯米、每一段肉餡、每一根蔥和每一片竹葉都蘊(yùn)含著家鄉(xiāng)的人情味。我們四個(gè)人可以茶余飯后圍坐在桌旁，講講新聞時(shí)事、分享自己的見聞和疑問。在以往的繁忙工作中，家庭過節(jié)成了一件不太現(xiàn)實(shí)的事情，而疫情下體現(xiàn)在家庭節(jié)日文化里，讓我們更珍惜彼此之間的聯(lián)系和交流。
第五段：結(jié)尾。
總之，疫情雖然讓表面的端午節(jié)活動變少了，但生命運(yùn)行中更深刻、重要的東西更多。我們以不同的形式追求文化新的化與創(chuàng)新，當(dāng)探尋民族文化、從傳統(tǒng)文化汲取智慧時(shí)，我們也要嘗試新的表現(xiàn)方式，將這種智慧傳遞、讓它變得更自成一體。愿我們傳承好中華傳統(tǒng)文化和端午節(jié)文化，讓我們的每個(gè)節(jié)日都成為同一條文化大道上連綿的樓閣，讓我們建設(shè)更美好的未來！
端午節(jié)活動心得與體會篇十
端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在民俗文化領(lǐng)域中“賽龍舟”(土家兒女所說的爬龍船)就是其中的一個(gè)傳統(tǒng)的保留節(jié)目，也是最令人期待的活動之一。
《綱要》中指出：“要充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感——引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣——各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、活動性、趣味性，寓教育于生活，游戲之中。
龍舟賽上那整齊有力的動作，令人振奮的鼓點(diǎn)及口號和進(jìn)行曲風(fēng)的音樂有著共同之處。對于有“賽龍舟”這方面相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的幼兒，來借端午賽龍舟之際來了解民間傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)幼兒熱愛民族文化的情感是我們的教育目標(biāo)之一，于是結(jié)合當(dāng)?shù)刭慅堉鄣拈_始就有了本次活動的誕生。
端午節(jié)活動心得與體會篇十一
疫情席卷全球，端午節(jié)臨近，讓今年的端午節(jié)變得格外不同。在嚴(yán)格的疫情防控下，各地的端午節(jié)活動也做出了相應(yīng)的調(diào)整。在這樣特殊的節(jié)日氛圍下，我的心中涌起很多觀點(diǎn)和感悟，尤其是對于疫情期間的端午節(jié)活動。接下來讓我一一道來。
一、疫情防控知識宣傳更重要。
在各個(gè)城市的端午節(jié)活動中，不同的來源在通過展板、微信公眾號、各種媒體，向市民提供豐富而充實(shí)的疫情防控知識。通過這種形式，是更易于接收者接受，如果放在實(shí)際的活動中，效果不一定如此好。此外，設(shè)置手消區(qū)、觀察區(qū)、診療區(qū)等是各大城市端午節(jié)活動的獨(dú)有賣點(diǎn)。以此來充實(shí)了當(dāng)?shù)鼐用竦姆酪咭庾R，從而保證了活動的安全更創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境。
二、線上線下相結(jié)合更顯效果。
疫情防控期間，線上舉辦端午節(jié)化妝、插艾草等活動形式，為市民提供了獨(dú)特而有趣的慶祝方式。疫情之下，居家隔離是主題，企業(yè)、團(tuán)隊(duì)也在嘗試通過云端賀卡、線上分餐送禮包等方式互相問候。與此同時(shí)，各種舞龍舞獅、打馬球等線下活動，將人們的生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)提升到新的高度，提高了活動質(zhì)量。
三、公共服務(wù)更貼心。
在各個(gè)城市的端午節(jié)活動中，政府部門為居民提供了一系列宣傳、車站溫馨服務(wù)、防護(hù)物資分配等一站式服務(wù)，以線上線下整合的方式將政府優(yōu)質(zhì)服務(wù)推入人們社交渠道，讓市民感到更貼心、更貼近。如在重慶，借助多媒體展示和歌曲推廣，為居民提供美食秀、文藝節(jié)目、街頭藝術(shù)、展覽等，滿足了市民對文化的需求，豐富了活動內(nèi)容。
四、民眾參與度更高。
隨著國家疫情防控形勢的逐漸好轉(zhuǎn)，各地的端午節(jié)活動也逐漸恢復(fù)了正常。在這樣的氛圍下，民眾對于參與活動很有熱度，熱門景點(diǎn)甚至出現(xiàn)了大排長龍的情況。然而，由于疫情仍未結(jié)束，居民們參加大型活動時(shí)，也需要注意規(guī)范口罩戴法、保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x等防控措施，以保證活動的順利舉行。
五、提升城市品質(zhì)。
疫情雖影響到了今年端午節(jié)慶典的舉辦，但各地智慧城市建設(shè)成果已經(jīng)開始顯現(xiàn)出來。城市品牌建設(shè)、歷史文化活動重現(xiàn)、繽紛多彩的文藝演出都達(dá)到了新的高度，以良好的城市品質(zhì)形象，迎接新一輪發(fā)展和挑戰(zhàn)，為全體市民帶來更平衡、更高效、更美好的生活體驗(yàn)。
總的來說，本次端午節(jié)活動讓我體會到了細(xì)致入微的公共服務(wù)，顯著提升了我們的城市品質(zhì)，并且豐富了市民的生活。相較于以往，本次活動更加全面、更貼心，值得我感受與享受。再次提醒大家，在慶祝端午節(jié)的時(shí)候，保持對疫情的警惕，并嚴(yán)格遵守防疫措施，讓我們共同跨越這個(gè)特殊時(shí)期，迎來更加美好的未來。
端午節(jié)活動心得與體會篇十二
活動的策劃，不但是要考慮到同事們玩的開心，有意義，同時(shí)也是要照顧到領(lǐng)導(dǎo)，并且這次的活動，主要目的也是讓大家得到工作上的一個(gè)放松，更好的融入到公司的一個(gè)氛圍里面來，認(rèn)同公司的文化，所以在準(zhǔn)備的時(shí)候，我也是和同事還有領(lǐng)導(dǎo)去溝通，做出了幾個(gè)方案來，我清楚，一個(gè)人的想法是不夠的，只有多去收集一些意見，大家的想法是怎么樣的，才能更好的讓活動得到更多人的認(rèn)可，也是能做得更出色，經(jīng)過考慮，最后確定了方案，然后再實(shí)施之中，我也是感受到壓力其實(shí)也是挺大的，同事們既要工作，也是要參與到活動之中來，也是會占用到大家的時(shí)間，而這也是需要我去做好一些溝通，予以鼓勵(lì)和支持，最終活動能順利的做好，其實(shí)也是和大家都愿意幫忙，而且整個(gè)公司的氛圍其實(shí)都是不錯(cuò)的，所以才最終有一個(gè)好的結(jié)果。
控場也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，在活動之中，有時(shí)候大家玩的開心了，可能也是會改變活動的一個(gè)走向，而作為策劃者，而且是主持的一員，我也是清楚，必要的時(shí)候也是要出面控場，頂住壓力，把活動引導(dǎo)到預(yù)定的計(jì)劃之中去，當(dāng)然有些的確是會比計(jì)劃做的更好的地方，也是會順勢去改變，我也是感受到，人事的工作并不容易做，一個(gè)簡單的策劃和主持活動，也是讓我忙的頭大，但是這次也是鍛煉到了我，以后的`活動，或者一些方案的策劃我也是有了更多的經(jīng)驗(yàn)，并且能更加從容的來做好活動了，這次同事們也是給予了很高的評價(jià)，當(dāng)然也是收到了一些批評，我也是虛心的去接受。
在以后去進(jìn)行的活動之中，我也是要繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)這次做的好的地方，提升活動的一個(gè)質(zhì)量，來讓同事們更好的融入其中，大家積極的參與，不但是能融洽氛圍，而且對于公司的團(tuán)結(jié)也是很有幫助的，我也是要繼續(xù)做得更好才行。
端午節(jié)活動心得與體會篇十三
20xx年xx月xx日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經(jīng)典，共慶端午佳節(jié)。
七年級一班的劉x同學(xué)帶來的端午故事傳說，贏得了同學(xué)們的`陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績。
在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎(jiǎng)，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎(jiǎng)。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
端午節(jié)活動心得與體會篇十四
今天是端午節(jié)。也是我媽媽的生日。一大早，我就早早的起了床，和爸爸一起開始給媽媽準(zhǔn)備過生日。
我和爸爸、媽媽到集市上買東西。可到了集市上一看，那里早就是人山人海了。我們東瞧瞧、西看看，我們又是買粽子，又是買桃子，還買了艾葉、排骨、冬瓜……時(shí)間可過的真快呀，等我們買完了這些東西已經(jīng)是十點(diǎn)多了。
回到家，爸爸開始做飯，我和媽媽在一旁幫忙。一會媽媽又和我開始吃粽子，媽媽還給我講屈原的故事。屈原的一生寫了許多著名的愛國詩篇，后來，他的愛國主張沒有得到國王的認(rèn)可，導(dǎo)致國土淪喪，他也心懷憂憤，跳江自盡，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)偉大的愛國詩人，到了這一天人們紛紛包粽子投江來紀(jì)念他。聽完了這個(gè)故事，我默默地流下了眼淚。
我們團(tuán)團(tuán)圓圓地吃了個(gè)中午飯。我也想到了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，珍惜國家的.和平的環(huán)境，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
端午節(jié)活動心得與體會篇十五
本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個(gè)主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi)，整個(gè)活動又分為三大板塊：游園會、視頻知識競賽、主題班會?；顒舆€邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中，代表各個(gè)年級參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機(jī)會進(jìn)入比賽現(xiàn)場，成為幸運(yùn)觀眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強(qiáng)了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動，不僅贏得獎(jiǎng)品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的xx初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
端午節(jié)活動心得與體會篇十六
從早上六點(diǎn)開始，我們學(xué)生會就進(jìn)入到操場集合，為活動準(zhǔn)備，每個(gè)人都積極參與，老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場地布置好了，之后就是所有班級陸續(xù)到場地觀看。我們還需要為此秩序，帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場地。之后就開始了精彩的表演活動。
雖然我們沒有參加這次表演，但是我卻可以觀看這次活動。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長來參加。活動的主題全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子，比如端午的來歷，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開眼界。
當(dāng)節(jié)目舉行到了一半時(shí)，作為學(xué)生會成員我們開始為每一個(gè)觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子，每人一個(gè)，在看節(jié)目的時(shí)候吃著好吃的粽子，感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動吸引了很多人來參觀，為了紀(jì)念這次活動，我們學(xué)校學(xué)生會有同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影，并制作成視頻。
這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節(jié)，更是讓我們感受到了端午的熱鬧，端午的輕松，放下了學(xué)習(xí)的壓力，每個(gè)人都露出了笑容。對我們來說這是一次難得的時(shí)光，讓我們可以參加表演，也可以欣賞表演，與同學(xué)老師一起過端午，非常好，讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。
這天的努力沒有白費(fèi)，因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次活動提前做的準(zhǔn)備，沒有出現(xiàn)什么問題，節(jié)日過得開心，同時(shí)在這次活動中，我們也因此學(xué)會了配合，彼我們?yōu)榱思涌靾龅夭贾?，為了更早的看到好?jié)目，所有學(xué)生會同學(xué)，都積極貢獻(xiàn)自己得力量，為這次活動奉獻(xiàn)。不同的年級，不同的班級都獻(xiàn)精彩的節(jié)目，這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。
想要過節(jié)，我們就必須要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能夠在節(jié)日當(dāng)天可以欣賞到精彩節(jié)目，這次活動的意義就是讓我們?nèi)熒訄F(tuán)結(jié)，同樣對我們今后的學(xué)習(xí)也是極大的激勵(lì)，讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學(xué)習(xí)的力量，活動雖然短暫，卻讓每一個(gè)人融入其中，也讓我們放開了一直繃緊的心弦，得到了放松，對以后的學(xué)習(xí)更加有利。
一次大型的活動需要很多個(gè)默默付出的人，不管是工作人員，還是表演人員都在其中付出了努力，也讓我們以后開展活動有了借鑒。
端午節(jié)活動心得與體會篇十七
我在這個(gè)教學(xué)活動時(shí)，覺得故事情節(jié)對中班幼兒來說有點(diǎn)深奧，怕引起不了孩子的注意力。因此就采用了提問教學(xué)法，讓幼兒一邊看圖片我一邊提出相應(yīng)問題。通過這節(jié)課的教學(xué)活動，我覺得有幾點(diǎn)值得反思：
既然決定向幼兒提問，我就設(shè)計(jì)好了許多問題：比如“端午節(jié)有那些習(xí)俗?屈原是個(gè)怎樣的人?他為什么要投江自殺呢?他投江后人們是怎么做的?后來為什么向江中投粽子?”設(shè)計(jì)這些問題時(shí)，我也考慮到了問題太多，但又想不出如何更好的設(shè)計(jì)。教學(xué)中我只注重了故事內(nèi)容，想讓幼兒理解故事的含義，卻忽略了孩子們的年齡特點(diǎn)?，F(xiàn)在想想，不如把問題簡單化，讓孩子們看著圖片自己討論她們的看法則更能引起孩子們對故事的興趣。
故事的內(nèi)容有點(diǎn)深奧，幼兒在第一次聽的時(shí)候就有點(diǎn)耐不住性子，更何況老師還設(shè)計(jì)了那么多的問題。請幼兒回答的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幼兒舉手發(fā)言的比平時(shí)上童話故事時(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的少很多。明顯，我的問題沒有激起幼兒的興趣。在集體教學(xué)活動中，如果幼兒對教學(xué)教學(xué)內(nèi)容沒有了興趣，那么這就是老師的準(zhǔn)備不足，也可以說是一堂失敗的課程。在以后的類似教學(xué)活動中，我會多加注意。
端午節(jié)活動心得與體會篇十八
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，這個(gè)節(jié)日是對傳統(tǒng)文化的繼承。這次學(xué)校舉行的活動，正好應(yīng)了“繼承傳統(tǒng)”這一主題?；顒右还卜譃槿齻€(gè)部分，第一部分是學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文，寫得好的用作學(xué)校展示墻上展示，也有獎(jiǎng)品，我也參加了，雖然沒有得獎(jiǎng)，但是還是很開心，畢竟優(yōu)秀的人真的挺多，我的作文還是有欠缺的地方，在整個(gè)展示墻貼出來的作文，都是很優(yōu)秀的了。
第二部分就是朗讀詩詞，每個(gè)班都會在學(xué)校的操場上進(jìn)行詩詞朗讀，這場面可是學(xué)校里比較盛大的了，朗讀端午節(jié)相關(guān)的詩詞，不僅是對端午節(jié)的紀(jì)念，也是對詩詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀，也是需要勇氣的，而我也是其中之一，更是能體會其中的感受，特別的激動和緊張。
第三部分，就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會表演了。同學(xué)們在一個(gè)月前就為了這場晚會做準(zhǔn)備了，可是下了一番功夫的。晚會上，各種形式的表演美輪美奐，格外吸引人的目光，我坐在場下欣賞，不自覺的就帶入到表演中去了，為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備的節(jié)目，都是很精彩的。
此次的活動，于我是一場很特殊的活動，讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍，即使是活動結(jié)束了，我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了，都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的，不僅大且量足，真的是很喜歡呢。活動雖然結(jié)束了，可帶給我的震撼卻一直在，它的意義還在，活動的結(jié)束不是節(jié)日的結(jié)束，這個(gè)節(jié)日會一直伴我們成長下去，還有明年的端午節(jié)。我在活動中感受最深的就是，很多在節(jié)日里會做的事情，學(xué)校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習(xí)俗，我們都有見識到。第一次真切的感受到了端午節(jié)這天都會做的事情，有了一個(gè)深刻的記憶。
在這次的活動，我覺得是對傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)宣傳，更是大家重溫過去快消失了的習(xí)俗。進(jìn)入現(xiàn)代，所有的東西都在發(fā)生改變，而這些傳統(tǒng)節(jié)日里的習(xí)俗卻漸漸在被人遺忘，只因?yàn)楹苌儆腥嗽偃鞒校赃@種活動應(yīng)該多舉行，才能有讓更多人去記起，尤其是新一代的人。
端午節(jié)活動心得與體會篇十九
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學(xué)者的我們可能會在包粽子的過程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識到這項(xiàng)活動的意義所在，畢竟無論是包粽子的成就感還是對端午節(jié)的探索都是令人感到激動的，活動之初我們便積極參與到包粽子的項(xiàng)目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行摸索，由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些，直到被批評過后才意識到粽子包得太大將會導(dǎo)致很難將其煮熟，而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動之一，雖然端午節(jié)會有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對其原理不太了解，后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因?yàn)槿绱瞬艜⑵鋻煸陂T口用以表達(dá)對家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機(jī)會嘗試的端午節(jié)活動，只不過由于這項(xiàng)活動十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項(xiàng)活動的了解，事實(shí)上若是有機(jī)會的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動之中，相信無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會很多，畢竟對我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動著實(shí)令自己收獲了不少的體驗(yàn)。
活動雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正因?yàn)閰⑴c到端午節(jié)的活動之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會，雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動之中，但是我會珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)。
端午節(jié)活動心得與體會篇二十
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動心得，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)我們迎來端午節(jié)的時(shí)候自然會因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日感到高興，無論是各式各樣的活動還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的，所以當(dāng)我參加了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動以后才會對此感到十分難忘，畢竟活動的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的'常識可謂是收獲頗豐，當(dāng)活動迎來結(jié)束時(shí)刻以后也應(yīng)該能夠感受到自己收獲的心得體會。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學(xué)者的我們可能會在包粽子的過程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識到這項(xiàng)活動的意義所在，畢竟無論是包粽子的成就感還是對端午節(jié)的探索都是令人感到激動的，活動之初我們便積極參與到包粽子的項(xiàng)目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行摸索，由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些，直到被批評過后才意識到粽子包得太大將會導(dǎo)致很難將其煮熟，而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動之一，雖然端午節(jié)會有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對其原理不太了解，后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因?yàn)槿绱瞬艜⑵鋻煸陂T口用以表達(dá)對家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機(jī)會嘗試的端午節(jié)活動，只不過由于這項(xiàng)活動十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項(xiàng)活動的了解，事實(shí)上若是有機(jī)會的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動之中，相信無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會很多，畢竟對我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動著實(shí)令自己收獲了不少的體驗(yàn)。
活動雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正因?yàn)閰⑴c到端午節(jié)的活動之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會，雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動之中，但是我會珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)。
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