文學(xué)是一種藝術(shù)形式，通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平?？偨Y(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。以下是一些總結(jié)范文的精選，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)祭英烈策劃篇一
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1個(gè)）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人。
1、各班班主任做好學(xué)生的'活動(dòng)紀(jì)律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責(zé)任區(qū)老師帶領(lǐng)學(xué)生先在自己班級(jí)門口整隊(duì)（兩列），再有序的走至校門口候車，請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動(dòng)程序。
a.宣布活動(dòng)開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂(lè)。
c.敬獻(xiàn)花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞：
主持人：請(qǐng)少先隊(duì)隊(duì)員代表講話。
e.敬獻(xiàn)小白花。
主持人：請(qǐng)各中隊(duì)列隊(duì)上前，向炎武先輩敬獻(xiàn)小花。
4、參觀后集中返校。
清明節(jié)祭英烈策劃篇二
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)中央文明委2015年工作安排，今年清明節(jié)期間，將在全國(guó)廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，制訂《“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)方案》，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)目的。
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。根據(jù)中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)的通知》精神要求，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)校決定組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，為新中國(guó)成立60周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)項(xiàng)目。
各年級(jí)組可根據(jù)自身實(shí)際，開展以下四個(gè)方面活動(dòng)：
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以清明詩(shī)文朗誦會(huì)和詩(shī)詞歌會(huì)等多種形式，組織師生特別是學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)牽頭，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，時(shí)間3月30號(hào)到4月10號(hào)即8、9兩周的語(yǔ)文閱讀課。
2、開展祭奠革命先烈活動(dòng)。
廣泛開展祭奠革命先烈，宣講革命故事活動(dòng)，充分向?qū)W生介紹各類烈士紀(jì)念建筑物和革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役等引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。
時(shí)間：4月2號(hào)下午。
地點(diǎn)：葵涌公園烈士紀(jì)念碑和沙魚涌東江縱隊(duì)北撤紀(jì)念亭。
參加人員：五年級(jí)全體少先隊(duì)員(每人做一朵小白花)。
開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),積極利用人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，各年級(jí)組可借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺(tái)，發(fā)動(dòng)家中有電腦的學(xué)生或年級(jí)組有信息課教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談，在五、六年級(jí)學(xué)生中廣泛開展“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動(dòng)”，組織學(xué)生撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
五、六年級(jí)利用3月30號(hào)到4月4號(hào)即第8周的電腦課時(shí)間參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，由電腦科組負(fù)責(zé)。
4、廣泛開展節(jié)日民俗活動(dòng)。
深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)開展探究各種豐富多彩的節(jié)日民俗活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育，開闊隊(duì)員的視野，培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn)，讓隊(duì)員通過(guò)各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的民俗文化，如利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動(dòng)，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來(lái)歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适?、家譜編撰的現(xiàn)狀等包羅萬(wàn)象，豐富多彩。這些活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力，同時(shí)讓同學(xué)們對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉隊(duì)員的實(shí)踐探究能力。
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。各年級(jí)組要把“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作，根據(jù)方案，精心組織實(shí)施。
清明節(jié)祭英烈策劃篇三
為貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，根據(jù)《中共區(qū)委組織部印發(fā)全區(qū)黨組中開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題黨日活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》，結(jié)合我辦工作實(shí)際，4月份主題黨日定為“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題。
我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因。
二、活動(dòng)方式。
以黨支部為單位組織開展活動(dòng)。
三、參加對(duì)象。
區(qū)新農(nóng)辦全體人員。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)重溫入黨誓詞。支部全體黨員重溫入黨誓詞。
(二)開展紅色文化教育活動(dòng)。支部全體黨員集中學(xué)習(xí)紅色文化奇石鄉(xiāng)中秋起義：解放軍桂中支隊(duì)之首戰(zhàn)。
(三)發(fā)表一句話感言。支部黨員結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容，發(fā)表一句話感言。
按照就近就便原則，4月11日組織支部黨員參觀我區(qū)黨員干部教育實(shí)踐基地(奇石鄉(xiāng)中秋起義紀(jì)念館)，祭掃烈士墓、緬懷先烈，增強(qiáng)黨員干部愛黨愛國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛黨愛國(guó)情感。
祭奠活動(dòng)是一次記憶的喚醒，更是一次觸動(dòng)靈魂的激勵(lì)。通過(guò)此次主題黨日活動(dòng)，大家對(duì)烈士崇高的思想道德情操深懷感悟，也對(duì)愛民精神有了更加切實(shí)的理解，督促我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，永葆忠誠(chéng)本色，繼承英烈遺志，以實(shí)際行動(dòng)踐行忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的錚錚誓言。
清明節(jié)祭英烈策劃篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。
3、與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
2、課件；每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、朗誦古詩(shī)，導(dǎo)入活動(dòng)。
——教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——提問(wèn)：你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）——教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來(lái)，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過(guò)草地，爬雪山等）——播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。
——請(qǐng)幼兒詢問(wèn)爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰(shuí)？
——教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2、引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？
——根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣；運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等；飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
——出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。
3、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋——幼兒到臺(tái)前展示作品，并用完整地語(yǔ)言講述自己的作品。
——請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
活動(dòng)建議與提示：
1、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化的重要組成部分，本活動(dòng)對(duì)哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料，并與家長(zhǎng)做好溝通。
2、在吃雞蛋之前，請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等）比比誰(shuí)的想法最多。
3、作為活動(dòng)的延伸，教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉，了解中國(guó)的二十四節(jié)氣，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。
清明節(jié)祭英烈策劃篇五
希望能夠幫到大家。
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來(lái)興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經(jīng)濟(jì)適用，革除陋習(xí)。清明祭拜，也是引導(dǎo)廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報(bào)國(guó)情懷品德習(xí)養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來(lái)臨之際，我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動(dòng)。
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動(dòng)，引導(dǎo)他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義思想情感。
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時(shí)間。
全體學(xué)生。
(一)活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
(二)以班級(jí)為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
(三)要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，深入學(xué)習(xí)貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動(dòng)精神，根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過(guò)清明”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開展，特制定如下方案。
4月1日―4月25日。
通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
組織全體學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng),在其首頁(yè)開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí),開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生，登陸，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入，先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名)，選擇植樹、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國(guó)歌等6種祭奠方式的任意一種，針對(duì)某一位烈士，也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說(shuō)的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì),開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開展清明詩(shī)文朗誦會(huì),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室。
(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開展。
(二)以班級(jí)為單位,年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
清明節(jié)祭英烈策劃篇六
一、活動(dòng)目的:。
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng)，深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立__、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。
在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全校學(xué)生，教師及家長(zhǎng)的參與愿望。師生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來(lái)之不易的和__生活，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動(dòng)安排:。
1、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過(guò)__下演講、少先隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
2、以班級(jí)為單位，登陸網(wǎng)站，進(jìn)入英烈館，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3~6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成，1、2年級(jí)同學(xué)有條件的`可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。
4、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
5、校園小廣播播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。
6、開展“學(xué)英烈，勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃，并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)祭英烈策劃篇七
說(shuō)道清明節(jié)這個(gè)大家熟悉的節(jié)日，大人們都要去掃墓！但是我們可曾想過(guò)在清明節(jié)這天來(lái)祭奠我們的英烈們呢？我們中國(guó)有許多英烈，比如說(shuō)：，，小蘿卜頭，還有大家都認(rèn)識(shí)的小兵張嘎。他們都是為我們國(guó)家的革命事業(yè)而犧牲的！
“小蘿卜頭”六歲的時(shí)候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經(jīng)過(guò)多次斗爭(zhēng)，才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書?！靶√}卜頭”學(xué)習(xí)非常刻苦，記憶力很強(qiáng)，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國(guó)民黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰(shuí)、愛誰(shuí)。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務(wù)們對(duì)他的看管不是很嚴(yán)，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國(guó)民黨潰逃之前，特務(wù)們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”?！靶√}卜頭”喊著：我沒有罪，我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，人民政府追認(rèn)宋振中和他的父母為革命烈士。
當(dāng)畫面定格在這里時(shí)，現(xiàn)在20、30歲以上的“小朋友”們都不會(huì)陌生：他就是小兵“張嘎”。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金保執(zhí)行任務(wù)時(shí)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊(duì)的途中被捕。當(dāng)敵人拷問(wèn)時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)交公，隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小手槍送給了好朋友胖墩。
這些小英烈我們都要銘記，如今這社會(huì)的不良習(xí)慣越來(lái)越多，甚至還在這和平時(shí)期發(fā)生了槍殺案件，至今未捕。
讓我們永遠(yuǎn)記住這些英烈們吧！
清明節(jié)祭英烈策劃篇八
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng)，深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全校學(xué)生，教師及家長(zhǎng)的參與愿望。師生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
一、活動(dòng)倡議：學(xué)校政教室與團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下的演講，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
二、以班級(jí)為單位，登陸學(xué)校網(wǎng)站，進(jìn)入英烈館，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
三、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。同學(xué)們可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成，有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交學(xué)校政教室。
四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
五、校園課間廣播每天播放一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。
六、開展“學(xué)英烈，見行動(dòng)，寫心得”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃，并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)祭英烈策劃篇九
緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育大家進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺地為祖國(guó)服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí)，也為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
清明節(jié)，是紀(jì)念逝去先人的日子。在這一天社團(tuán)聯(lián)合會(huì)青年政治研究會(huì)和歷史協(xié)會(huì)相約一起來(lái)到沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國(guó)和平而獻(xiàn)身的烈士，追思他們的`精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀(jì)念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)。離開紀(jì)念館，出現(xiàn)在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來(lái)了今天的和平，才有了現(xiàn)在的美好生活。在抗美援朝紀(jì)念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達(dá)對(duì)先烈的崇敬和哀思。在紀(jì)念碑的東側(cè)我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀(jì)念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯(lián)紅軍對(duì)我國(guó)和平事業(yè)的偉大貢獻(xiàn)，不由自主地表達(dá)了對(duì)這些國(guó)際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開了烈士陵園，在以后的學(xué)習(xí)中，這次清明祭掃活動(dòng)必將會(huì)給大家?guī)?lái)深深的影響。
通過(guò)本次烈士陵園祭掃活動(dòng)參與會(huì)員都進(jìn)一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無(wú)私為國(guó)，敢于奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，深切地感受到如今和平生活的來(lái)之不易，精神上經(jīng)受了一次徹底的洗禮?；顒?dòng)后大家都強(qiáng)烈意識(shí)到肩負(fù)的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，為人民服務(wù)做準(zhǔn)備。
1、這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)本學(xué)年來(lái)舉行的第一次戶外活動(dòng)，讓大家切身感受到沈陽(yáng)的人文環(huán)境和自然環(huán)境。
2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動(dòng)顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強(qiáng)化了對(duì)當(dāng)今大學(xué)生使命感的意識(shí)。
3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀(jì)念區(qū)我們了解到蘇聯(lián)紅軍對(duì)中國(guó)的和平事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。
4、本次活動(dòng)參與人員較多，組織者事前做了十分細(xì)化的工作，使這次活動(dòng)成功的舉辦得到了保障，為以后的活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次活動(dòng)舉辦的成功得益組織者之前細(xì)致的計(jì)劃，活動(dòng)前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環(huán)境，保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、參與人員整體素質(zhì)較高，盡管人員很多，但在組織者的引導(dǎo)和大家的努力配合下，隊(duì)伍整齊劃一，有組織地完成了整個(gè)活動(dòng)。
3、參與者都參與其中，通過(guò)這次活動(dòng)獲得了很深的體驗(yàn)，更加明白了肩負(fù)的歷史使命，為日后的學(xué)習(xí)添加了新的動(dòng)力。
4、總體上這次活動(dòng)辦得很成功，但在一些細(xì)節(jié)上還需做進(jìn)一步的完善，活動(dòng)中某些所需物品部分未準(zhǔn)備到位，在以后的活動(dòng)中需進(jìn)一步改善。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十
1、通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神，培養(yǎng)大學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務(wù)意識(shí)。
4、加強(qiáng)青年志愿者之間的交流和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。
5、借鑒與學(xué)習(xí)各兄弟院校青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
1、各個(gè)院校志愿者應(yīng)于3月26日上午9點(diǎn)半之前趕到行政學(xué)院(離方志敏烈士陵園近)校門口集合。
2、各個(gè)參與的學(xué)校人員到齊后，上午10點(diǎn)悼念活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、在墓園廣場(chǎng)，由主持人介紹本次活動(dòng)的各注意事項(xiàng)。
4、到達(dá)墓前，各個(gè)院校有秩序的上前獻(xiàn)花圈，之后全體人員悼念。
5、聽取方志敏烈士事跡。
6、全體默哀三分鐘。
7、參觀方志敏烈士紀(jì)念館。
8、各個(gè)學(xué)校有秩序的退出烈士墓園。
9、活動(dòng)結(jié)束后，在行政學(xué)院舉辦一次簡(jiǎn)單的總結(jié)與交流會(huì)。
1、進(jìn)入墓園時(shí)，請(qǐng)各個(gè)院校志愿者有秩序進(jìn)入，各校負(fù)責(zé)人整理本校隊(duì)伍，不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。
2、進(jìn)入墓園時(shí)，切勿大聲喧嘩，注意保持志愿者形象。
3、參觀紀(jì)念館時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定，聽從墓園管理人員安排。
4、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)舉止文明，穿著整齊。
5、不得在園內(nèi)亂扔垃圾，破壞園內(nèi)花草樹木，應(yīng)保持園內(nèi)的衛(wèi)生整潔。
6、提高防火意識(shí)，園內(nèi)禁止吸煙玩火。
7、往返路上應(yīng)注意安全。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：購(gòu)買花圈，鮮花。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十一
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，清明節(jié)即將來(lái)臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來(lái)了今日中華民族的富強(qiáng)，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛。
到了烈士陵園，全校同學(xué)肅立，氣氛一下子變得莊嚴(yán)肅穆。我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿了兩朵小白花。
當(dāng)時(shí)的山西省國(guó)民政府主席閻錫山派軍于1947年1月12日將逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被砍死在鍘刀之下，時(shí)年15歲。隨后，被中共晉綏分局追認(rèn)為中共正式黨員。毛澤東當(dāng)年為其題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道炸碉堡的故事吧！如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧。1948年5月25日在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡，毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包，危急時(shí)刻，毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，英勇犧牲。
又是一年的清明節(jié)，看到先烈們把紅旗染紅，沒有他們貢獻(xiàn)生命，就沒有我們現(xiàn)在的幸福，不忘懷念先烈們致敬。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十二
四月五日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)精神”活動(dòng)。
通過(guò)緬懷革命先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進(jìn)。
20xx.3.30下午
xx革命烈士紀(jì)念館
三年級(jí)-六年級(jí)師生。(一、二年級(jí)學(xué)生和語(yǔ)數(shù)老師留校上課或活動(dòng)，正常時(shí)間放學(xué)。)
帶隊(duì)老師由班主任和任課教師、專任教師等人組成
下午1點(diǎn)40在校整隊(duì)集中，出校門沿xx路一直往南(一出大門靠右前行)，經(jīng)丁字路口左拐繼續(xù)往東，過(guò)xx路口到革命烈士紀(jì)念館。祭掃活動(dòng)結(jié)束后返校，正常時(shí)間放學(xué)。
大隊(duì)旗，各中隊(duì)帶好中隊(duì)旗，xx老師負(fù)責(zé)拍照。
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.向烈士先烈敬獻(xiàn)花圈。
3.向革命烈士致哀。
4.哀畢。
5.學(xué)生演講《緬懷先烈感恩生活》。
6.請(qǐng)少先隊(duì)代表講話。
7.主持人帶領(lǐng)宣誓
8.活動(dòng)結(jié)束參觀革命烈士紀(jì)念館。
(一)安全教育：
1.排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西，要注意節(jié)省體力，遇到問(wèn)題與班主任聯(lián)系。休息過(guò)程中要原地休息，不能離開自己的隊(duì)伍。
2.祭掃安全：
(1)不攀爬石頭，樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;
(3)不做危險(xiǎn)游戲;
(4)有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：爭(zhēng)做美德好少年
1.在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在參觀過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在參觀過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4.在參觀過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。
1.為保證安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。跟班教師要隨班級(jí)一起活動(dòng)。
2.愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3.以班級(jí)為單位活動(dòng)，禁止獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)聽從班主任的指揮。
4.建議學(xué)生崇尚節(jié)約，不帶食品和零花錢，可以帶適量水。
5.要求統(tǒng)一參加活動(dòng)，因病不能參加活動(dòng)的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
6.各中隊(duì)統(tǒng)一帶好中隊(duì)旗，學(xué)生戴帶好紅領(lǐng)巾，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
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