開學工作講話稿(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 18:32:13
開學工作講話稿(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-26 18:32:13     小編:夢幻泡

每一個人生階段都會帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。如何培養(yǎng)積極向上的個性,成為一個陽光、自信的人?接下來是一些精心挑選的總結(jié)模板,希望對您有所幫助。

開學工作講話稿篇一

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

上午好!

殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。告別了豐富多彩的暑假生活,我們又迎來了忙碌的金秋。經(jīng)過了一個暑假的休整,女士們的容顏顯得更加美麗動人,男士們也是一個個精神抖擻。這一學年,我們的陣容中又增添了一些新的面孔,我相信,有了你們的加入,我們新初一年級的工作一定會更有活力,更加有聲有色,會更加有凝聚力,戰(zhàn)斗力!下面我謹代表初一年級部對你們的加入表示最真誠的歡迎!

我們初一a部的全主任也一定有許多話要對大家講,接下來我們一起聆聽。

讓們記住全主任要我們過的三關(guān):讀書關(guān),反思關(guān),合作關(guān).進一步提高自身素質(zhì),與時俱進.

(張校長講話)張校長對我們新初一年級的工作非常重視,今天親自來到了會場給我們作指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。

有溝通才有理解,有了理解工作起來心里才踏實。張校長語重心長的一番話,充分肯定了我們的貢獻和成績,驅(qū)散了我們心頭的陰霾,給了我們工作的信心,給了我們前進的動力.讓我們著眼長遠,放眼大局,共同努力,共創(chuàng)輝煌!

結(jié)束語:親愛的老師們,俗話說人心齊,泰山移,一個好漢三個幫,眾人劃槳開大船,我堅信,初一年級這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會乘風破浪,獨占鰲頭!今天的開學工作會議到此結(jié)束。

開學工作講話稿篇二

同志們:

我們今天在這里召開20xx年秋季開學工作會議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,進一步分析形勢,安排部署下步工作。剛才,、分別就管口的工作進行了安排,我完全贊同,希望大家認認真真、不折不扣地抓好貫徹落實。下面,我主要講兩個方面的問題。

一、肯定成績,正視不足,充分認清我縣教育發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)。

今年以來,我們在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育部門的精心指導(dǎo)下,確立了“責任立教、質(zhì)量興教、創(chuàng)新樹教、依法治教”的16字工作思路,以實施“教育發(fā)展突破年”為主題,大力弘揚“不甘落后、自強不息、求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流”的教育精神,深入推進各類教育持續(xù)、快速、均衡、健康發(fā)展,教育整體水平得到不斷提高。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是辦學條件日臻完善。今年來,我們組織實施的項目工程建設(shè)43個,其中,列入縣政府實事工程的工程項目12個,新建工程項目21個,續(xù)建項目工程10個,總投資38196萬元。建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模分別是:xx中學9所學校學生宿舍食堂共計17917.14平方米,投資2150萬元;建設(shè)等13所學校教師公共租賃住房248套9078.12平方米,投資1101.58萬元;建設(shè)筆架小學、樂坪小學教師周轉(zhuǎn)宿舍64套2100平方米,投資269.46萬元;建設(shè)xx小學等8所學校的學生浴室共1038.6平方米,投資155.79萬元;建設(shè)xx小學4所學校運動場共30954平方米,投資309.54萬元。啟動了xx高中遷建工程和縣城xx小學、縣級示范幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鄉(xiāng)中心幼兒園新建工程。全縣教育辦學條件的不斷改善,標準化學校建設(shè)的穩(wěn)步推進,有效地促進了全縣教育的均衡發(fā)展。

二是布局調(diào)整平穩(wěn)推進。今年來,我們積極加快并穩(wěn)步實施了校點撤并工作。在谷硐,將灣寨教學點撤并到谷硐小學,將景陽中學與谷硐中學合并組建為新的谷硐中學;在景陽,將茅草教學點撤并到河邊小學,并將景陽小學搬遷到景陽中學辦學,有效改善了景陽小學的辦學條件;在壩芒,將甕址教學點撤并到xx小學;在,啟動實施了三所小學合并組建工作;在宣威,將甲樹教學點撤并到宣威小學,將甕袍小學撤并到基東小學。下一步,我們還將進一步加快相關(guān)學校工程建設(shè)速度,力爭在明年春季實現(xiàn)xx鄉(xiāng)的三校合并;在明年秋季實現(xiàn)三校合并;將所學校撤并到xx小學。

三是高中考成績再創(chuàng)新高。今年,我縣高考一本上線102名,比上年67名增加35名,增長52.2%;二本上線351名,比上年248名增加103名,增長41.5%。其中,xx中學一本上線96人,比上年增加33人,增長52.4%;二本上線321人,比上年增加95人,增長42.9%;下司中學一本上線6人,二本上線30人,均超過去年一本4名,二本22人的成績。尤其值得一提的是,xx中學理科實驗一班52人一本上線44人,上線率85%,二本上線率100%;文科實驗一班50人一本上線30人,上線率57.7%,二本上49人,上線率98%,均創(chuàng)xx高考最好記錄。xx中學117名學生參加高考體育藝術(shù)類考試,上本科線94人,上線率為80.3%,與去年的上線率61.4%相比,提高了18.9個百分點。另外,我縣職校24名學生參加高考均錄取到高職院校,錄取率達100%。

高中教育是基礎(chǔ)教育的出口,高中教育的質(zhì)量是整個基礎(chǔ)教育質(zhì)量的集中體現(xiàn),高考成績就是教育質(zhì)量的晴雨表!今年高考創(chuàng)下的驕人業(yè)績,是我們?nèi)w教育人回饋縣委、縣政府和23萬xx人民的一份厚禮!可以說,普通高中用智慧和辛勤的汗水鑄就了發(fā)展的新篇章,使全社會對教育的滿意度不斷提升。

今年,我們的中考成績也有了質(zhì)的飛躍,全縣總平均分(不含文綜)為342.47分,比去年246.57分高出95.9分,提高了39個百分點。在今年的總?cè)司衷u比中,第二中學(382.79分)、谷硐中學(378.93分)、杏山中學(352.49分)排名前三位。同比之下,提升得最快的是景陽中學,上升了69個百分點,龍山中學上升了55個百分點,碧波中學上升了50個百分點。

四是學前教育步伐加快。繼今年3月xx幼兒園投入使用之后,我們相繼建成了xx幼兒園、xx幼兒園,啟動建設(shè)縣級示范幼兒園、賢昌幼兒園,下司幼兒園由于同城化建設(shè)尚處于場平階段。景陽幼兒園待景陽小學搬到景陽中學后,利用其校舍進行改建。今年,我們又申報了碧波幼兒園和龍山幼兒園建設(shè)項目。到20xx年,我們完全可以實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一所中心幼兒園的目標。

五是中職教育闖出新路。我縣中職學校以前叫職業(yè)高中。許多學生聽到職中這名字,總覺得去職中就讀是窮途末路,不愿到職中讀書,許多家長也不愿送孩子到職中就讀?,F(xiàn)在,我們的職中已正式更名為xx縣中等職業(yè)學校,希望縣職校要以此為契機,積極創(chuàng)新辦學模式,優(yōu)化整合辦學資源,進一步加大校企合作力度,擴大聯(lián)合辦學規(guī)模,努力將職校做大做強。現(xiàn)在,我們縣職校已和小泉服裝廠建立密切的合作關(guān)系,今后,還要進一步加快擴大生產(chǎn)線。另外,我們還要進一步鞏固和擴大與貴定師范學校、州職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合辦學的規(guī)模,這是職校發(fā)展的一個重要渠道和載體,希望大家都來關(guān)心職校的生存和發(fā)展。

六是教育科研成效明顯。今年的教育科研活動,組織全縣中小學教師撰寫論文參加了20xx年省州教育教學論文評選活動,篩選出331篇論文參加省級評選,獲獎317篇,其中一等獎26篇,二等獎91篇,三等獎184篇,鼓勵獎16篇。選報了297篇參加州級評選,全部獲獎,其中一等獎16篇,二等獎84篇,三等獎197篇。組織開展了全縣中小學政治、中學音樂、初中地理、小學數(shù)學、信息技術(shù)及體育教師專業(yè)技能大賽(優(yōu)質(zhì)課)評選活動及全縣義務(wù)教育階段小學學科教學研討活動,有9人獲州級以上獎勵。組織全縣小學生參加了首屆全州小學生“核心杯創(chuàng)新習作”現(xiàn)場競賽。組織全縣教師參加“全國著名專家小學語文、數(shù)學及初中語文名師課堂教學展示與研討會”等培訓活動。通過教學活動的開展,全縣教師教學技能得到高進一步的提高。在課題研究方面,從20xx年至今,全縣中小學及幼兒園立項的省級教育教學科研課題有20個,其中3個為重點課題;立項的州級教育教學科研課題有6個;立項的縣級教育教學科研課題有135個:省州縣部分課題已經(jīng)結(jié)題,有10個課題獲獎。今年召開全縣中小學(幼兒入園)教育教學科研課題研究工作推進會議暨課題研究成果推廣會,促進了全縣教育教學科研課題研究工作的深入發(fā)展。

七是師資素質(zhì)持續(xù)提升。首先,我們把師德教育擺在了教師培養(yǎng)的首要地位,建立師德考核評價制度和長效機制,進一步完善考核獎懲制度,獎罰分明,極大地激發(fā)了教師工作的積極性和熱情。其次,以“真、善、美、愛”為主題,開展了師德教育主題活動,營造師德師風建設(shè)的社會良好氛圍。特別是從我縣第二屆教職工運動會暨文化藝術(shù)節(jié)的師德演講比賽來看,我們廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神得到了充分體現(xiàn)。再次,我們嚴格按照《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,不斷規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為,督促教師模范遵守法律法規(guī),做遵紀守法的模范,做愛生的模范。將師德表現(xiàn)作為教師崗位聘用、績效考核和獎勵的重要依據(jù)。其四,狠抓教師業(yè)務(wù)培訓,強化校本研修,教師素質(zhì)得到較大提升。在圓滿完成國家、省、州培訓外,積極籌措資金對全縣中小學校長、教師進行多層次,高水平輪訓。共培訓教師1466人次。其中,國培計劃305人,培訓完成率100%;省培計劃43人,完成率100%;州培計劃218人,完成率100%??h級集中培訓教師900人次。最后,組織各校通過不同方式有計劃有組織地開展集中培訓、教科研活動及校際間聯(lián)片教研活動。

八是校園安全得到加強。年初,我們與各校簽訂了《xx縣教育系統(tǒng)安全管理、學校綜合治理》(20xx年度)目標管理責任書,與各幼兒園簽訂了《20xx年幼兒園接送車輛道路交通安全承諾書》、《20xx年幼兒園接送車輛道路交通安全責任書》;適時組織召開各校、站(園)負責人參加的校園安全工作專題會議、安全教育暨防震減災(zāi)工作部署會。全面深入開展校園安全隱患排查工作治理工作,實行班子成員包片和干部職工定點聯(lián)系學校安全工作制度,組織若干督查組深入學校進行了地毯式、拉網(wǎng)式排查及時消除校園安全隱患,有效杜絕了校園重大安全事故的發(fā)生。

這些成績的取得,離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開在座各位校、站長、園長的不懈努力,更離不開全縣廣大教職員工的無私奉獻。在此,我代表教育局向在座的各位并通過你們向全縣廣大教職工表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時,我們也清醒地看到,我縣教育發(fā)展還面臨著一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:一是教學質(zhì)量整體水平不高。小學教學質(zhì)量不均衡;高考雖然取得可喜的成績,但高分段人數(shù)相對較少,在全州狀元和全省狀元上還沒得到突破。全州狀元連續(xù)三年都在錦屏,下一步的工作,我們還得努力,力爭在全州狀元上得到突破。二是“營養(yǎng)餐”監(jiān)管工作還不夠到位。還存在著食堂基礎(chǔ)建設(shè)薄弱、食堂設(shè)施設(shè)備不完善、制度落實不到位等諸多不盡人意的地方。三是學校安全問題不容忽視。住宿環(huán)境、衛(wèi)生條件、學生食堂、食品安全還存在很多問題。一些學校管理松懈,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師責任心不強,工作不到位。四是教育改革的力度有待進一步加大。特別是我們一些學校的主要領(lǐng)導(dǎo)同志,創(chuàng)新的思路還不夠?qū)?,教育思想、教育觀念跟不上時代發(fā)展的要求。五是作風建設(shè)和工作效能有待進一步提高。有些校領(lǐng)導(dǎo)作風不扎實,忙于事務(wù),疏于業(yè)務(wù),對學校管理和業(yè)務(wù)鉆研不足,工作執(zhí)行力不到位。此外,我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足,還有許多學校距離標準化學校還有較大差距,還無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,教育品牌特色學校鳳毛麟角。六是教師隊伍素質(zhì),教師知識結(jié)構(gòu)和觀念變革速度緩慢,教育科研成果不明顯。這些問題,亟需我們在今后的工作中逐步加以解決。

二、明確目標,突出重點,全面提升我縣教育整體水平。

今后的工作,我們要按照責任立教、質(zhì)量興教、創(chuàng)新樹教、依法治教的“16字工作思路”,以“強化管理、提高質(zhì)量”為主線,著力抓好觀念更新、思路出新、工作創(chuàng)新,努力實現(xiàn)全縣教育“高位提升、內(nèi)涵發(fā)展”的目標,全面提高辦學水平,提升教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

新的學年,乃至今后一段時期,全縣教育工作的重點是:圍繞一個中心,突出兩個重點,抓好六項工作。

(一)以提高教學質(zhì)量為中心,努力提升教育教學水平。

質(zhì)量是教育永恒的主題,是學校發(fā)展的“生命線”,是素質(zhì)教育的核心,也是人民群眾對教育工作滿不滿意的重要標尺。我們一切工作的出發(fā)點和最終落腳點,就是要全面提高教育教學質(zhì)量。因此,我們要牢固樹立質(zhì)量興教的意識,理直氣壯抓質(zhì)量,千方百計提質(zhì)量,凝心聚力促質(zhì)量。學校一切工作必須緊緊圍繞“提高教育教學質(zhì)量”這一中心來展開。具體來說,要著力抓好以下幾項工作:

一是強化師資隊伍的管理。一要進一步加強師德師風教育,讓廣大教師明確自己的職業(yè)價值和職業(yè)定位;進一步改革和完善教師管理制度,充分用好用活包括績效工資在內(nèi)的各項激勵機制,讓廣大教師勞有所得、績有所獎。建立健全教育名師(校長)、骨干教師評選管理辦法,全面落實好教育名師(校長)、骨干教育崗位津貼制度,從而增強廣大教師職業(yè)優(yōu)越感,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。二要強化校長隊伍的管理。將做好中小學校長后備干部的選拔工作納入議事日程。按照中小學校長的任職條件和要求,不斷深化中小學校長培訓,健全考核評價體系,加強對校長隊伍的考核聘任工作。三要強化教育行政管理人員的管理。要進一步改進機關(guān)工作作風,完善局機關(guān)各項工作制度,強化責任目標落實,保證政令暢通。要進一步優(yōu)化環(huán)境,在局機關(guān)各股室推行競爭上崗和崗位責任制,明確各自工作任務(wù),調(diào)動機關(guān)干部職工的工作積極性;局機關(guān)干部職工要強化宗旨意識、服務(wù)意識和發(fā)展意識,樹立熱愛學習的良好風尚,提高教育管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、決策能力和服務(wù)學校工作的能力。

二是強化教育教學常規(guī)管理。學校常規(guī)管理是維護學校正常教學和生活秩序的基礎(chǔ)性工作,是學校各項工作有序開展的保障,是實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、科學化、民主化的基礎(chǔ)。各學校在管理工作上要勇于改革與創(chuàng)新,局機關(guān)各相關(guān)股室、各學校要認真研究新課程下學校教育教學工作管理的新情況、新規(guī)律、新特點和新要求,從實際出發(fā),敢于和善于在管理上求新求變,讓常規(guī)常新,讓常規(guī)賦予新的內(nèi)涵。一要進一步完善管理體系和評價機制,加大對學校綜合考評的力度;二要實行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機關(guān)股室掛鉤聯(lián)系學校制度,加強對教學行為規(guī)范的管理和督查;三要實行教研員掛鉤聯(lián)系學校制度,強化對學校教研工作的指導(dǎo)。

三是加強學生養(yǎng)成教育。一要深入抓好學生“三生、四愛、五心”教育和誠信教育、感恩教育、惜時教育、行為習慣的養(yǎng)成教育等系列教育活動,讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活、健體習慣,使其終身受益。二要不斷加強學生的思想道德建設(shè),幫助學生從小樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀。突出立德樹人的主題,進一步推進學校德育教育工作,把學生的思想道德建設(shè)放在首位,為兒童、青少年營造良好的成長環(huán)境。三要深入貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,創(chuàng)新德育手段,提高工作實效。把思想教育與新時期公民基本素質(zhì)要求結(jié)合起來,把法制教育、紀律教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育放在重中之重的位置,促進未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階。

(二)突出兩個重點,為教育質(zhì)量提升打造良好環(huán)境。

一是以教研教改為重點,全面推進課程改革。一要轉(zhuǎn)變教研室的職能定位。作為教學業(yè)務(wù)主管部門,在新課程背景下,如何為學校和師生的內(nèi)涵發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是擺在教研室面前的現(xiàn)實問題。相對于基層學校而言,教研室的定位可概括為:“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”四個方面。以往,教研室與基層學校的關(guān)系是“我要求你什么”,“你應(yīng)該做到什么”,而現(xiàn)在是要更多地關(guān)注“你需要什么”、“我能給你什么”、“我們能一起解決什么”。教研室不能只是課改的“中轉(zhuǎn)站”,而應(yīng)該是教學研究中心、新理念輻射中心、學術(shù)交流中心、教學服務(wù)中心。教研室的人員必須聽得懂課,上得了示范課,評得好課,指導(dǎo)得了教改。基層的學校需要尊重和激勵,需要專業(yè)到位的指導(dǎo)和服務(wù),需要個性化的幫助和助推,教研室要把工作的重心下移到學校、深入到課堂,更多地進行具體指導(dǎo)、創(chuàng)造條件、提供資訊,最大限度地引領(lǐng)基層學校在不同的起點上獲得自主、和諧、持續(xù)的發(fā)展。二要進一步加強課題研究。教研室要積極組織開展好課題申報工作,以課題促教研,以教研促教改,以教改促質(zhì)量。再次,要深化校本教研,加強學校教研組、學科備課組建設(shè)。大力倡導(dǎo)集體備課,積極開展說課活動,整合學科骨干教師的力量,打造優(yōu)勢學科。三要搞好教學服務(wù)。教研室要深入學校開展教學教研指導(dǎo),為教學服務(wù),要高度重視和加強教學檢查工作,抓好聽課、評課等各個環(huán)節(jié)。

二是以保障校園安全為重點,著力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

安全是和諧校園建設(shè)的基礎(chǔ),直接關(guān)系到千萬家庭的和諧幸福,直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。學校安全管理工作的壓力絲毫不亞于教育管理,責任重于泰山,希望大家時刻繃緊安全這根弦,持之以恒抓好各項工作的落實。一要保持清醒頭腦。各位校長(園長)時刻牢記發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責任,堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理,消除厭倦情緒,時時刻刻將安全工作放在首位,把師生安危放在心上。二要抓好安全教育。要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,大力加強交通、防火、防盜、防溺水、防暴力傷害等方面的安全教育,增強廣大師生的安全防范意識和遭遇突發(fā)安全事故時的自救互救能力。教育學生不乘坐無營運資質(zhì)的“三無”車輛,不乘坐拖拉機、載貨車、三輪車等非客運車輛。教育學生不參與各種違紀違法活動,杜絕一切不良因素利誘,防止未成年人犯罪的發(fā)生。三要抓好食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生管理是一個大問題,目前,我們的一些學校的條件有限,設(shè)備也差一些,但必須保持清潔,要嚴防各種食源性疾病,尤其是在全縣實施“營養(yǎng)餐”的背景下,特別要在嚴防食品中毒方面下功夫,要把“營養(yǎng)餐”做成真正的民生工程,不要把它搞成熱點問題,各學校務(wù)必要加強學校食堂的管理,高度重視食品衛(wèi)生安全。四要抓好宿舍安全管理。我縣的寄宿制學校建設(shè)起步較早,在管理工作上也走出了一條特色之路,贏得了上級部門和社會各界的一致好評,慕名前來參觀學習的單位可謂絡(luò)繹不絕。然而,校際間的工作也不平衡。各寄宿制學校要向先進看齊,在認真學習借鑒的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,切實按照“四在學校”的標準實施管理。五要抓好交通安全教育管理。要堅持“以人為本、安全第一”的原則,通過黑板報、宣傳欄、主題班隊會等多種形式,有針對性、實效性地加強對學生的交通安全教育,努力增強學生的交通安全意識和自我防范能力。要把中小學生的交通安全教育納入學校法制教育課程和“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容,積極主動配合當?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門做好學生交通安全教育管理工作,為廣大學生創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境。六要抓好校內(nèi)外活動安全管理。要加強校內(nèi)各種活動設(shè)施和場所的檢查,確保體育設(shè)施和活動場所符合國家安全標準,保證學生體育課、課外活動的安全。另外,各中小學校不得擅自組織學生參加校外活動,對于學生外宿野炊,下河洗澡等容易發(fā)生安全問題的環(huán)節(jié),更要長抓不懈,一抓到底,確保不出現(xiàn)任何問題。七要抓好校園周邊環(huán)境整治。各中小學校要協(xié)調(diào)配合當?shù)卣跋嚓P(guān)部門加強校園周邊環(huán)境的整治,重點整治社會閑散人員到校園周邊打架斗毆,尋釁滋事等影響教學秩序,影響師生人身安全的行為,確保校園的安全穩(wěn)定。八要加強對教師自駕車輛的管理。針對教師自駕車輛增多的現(xiàn)狀,各校要加強對校園內(nèi)教師車輛的管理,學生活動區(qū)域嚴禁車輛進入,并做到車輛有序停放,學生上下學期間更要主動避讓學生,確保學生安全。九要切實加強建筑工地安全管理。凡有項目工程建設(shè)的學校,雪峰同志要牽頭組織局規(guī)劃建設(shè)股督促施工單位切實按照文明工地管理落實好各項安全管理和制度規(guī)定,設(shè)置警戒線,分離好施工區(qū)和教學、生活區(qū),學校要強化師生安全教育,杜絕校園安全事故的發(fā)生。

在開學前夕,各校、園要組織開展一次全面徹底的校園安全隱患排查。重點檢查教室、學生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、圖書室、學生活動器械、場地、廁所、圍墻等安全狀況。要特別注意觀察房屋、廁所、圍墻地基的變化,嚴防倒塌事故的發(fā)生。對存在安全隱患的要及時維修,凡不能維修的要停止使用并及時拆除。特別是存在廢棄校舍的學校,若存在安全隱患要堅決拆除。要組織專人全面檢查各類建筑的電路設(shè)施,迅速排除漏電隱患。對老化的電線要立即組織維修、更換。同時對所有的消防設(shè)施進行全面檢查,對不能使用的要及時更換。

(三)全力抓好六項工作,促進全縣教育持續(xù)、高位、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是建立健全中小校長考核評價機制。校長,是學校的靈魂。校長,其實就是一所學校的縮影;一所學校的特色,就是一個校長思想的體現(xiàn)。一個校長決定一所學校的命運,決定一方學子的未來。在座的各位決定著全縣教育的命運,決定未來。今年6月下旬到7月上旬,我們組織對全縣中小學校長、幼兒園長進行了全面考核,并在此基礎(chǔ)了完成了調(diào)整工作,一批年輕同志走上了學校領(lǐng)導(dǎo)崗位。一個合格的校長,或者說衡量一個校長合格不合格,我認為主要有兩條:一是校園安全;二是教育質(zhì)量。校園安全是校長的第一責任,守校有責,這一點必須明確。教育質(zhì)量是核心,評價你的成敗,就一條,就是質(zhì)量。教育質(zhì)量是主干,其他都是枝葉,這一點,必須要明確。今后,我們評價一所學校校長的工作,以質(zhì)量論英雄,以業(yè)績看成敗。從今年起,我們將在每個學年對校長履職情況進行一次全面考核,對不能勝任和不宜擔任校長職務(wù)的,及時予以調(diào)整。

二是全力抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。一要推進辦學條件均衡,主要包括基礎(chǔ)設(shè)施和教育教學技術(shù)裝備的標準化。二要推進師資隊伍均衡。包括教師隊伍建設(shè)、教學質(zhì)量和管理水平等的均衡。通過實施義務(wù)教育均衡發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

三是深入實施好學生營養(yǎng)改善計劃。一要進一步加快義務(wù)教育學校食堂建設(shè)步伐。二要進一步規(guī)范管理。營養(yǎng)辦要加強對學校食品存放管理、食品加工等環(huán)節(jié)的監(jiān)管,強化規(guī)范食品留樣工作,切實做到源頭可控,流向可查。同時,要認真調(diào)研制訂《義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃食堂從業(yè)人員管理辦法》,進一步加大對食堂從業(yè)人員的監(jiān)管力度。三要成立膳食管理委員會。營養(yǎng)辦要指導(dǎo)各學校必須成立由工會干部、學生代表、學生家長代表、教師代表等組成的膳食管理委員會,具體行使食堂的監(jiān)督、檢查等職能。四要加強營養(yǎng)教育。學校要通過多種方式,向?qū)W生、家長、教師宣傳食品安全知識,以采取集中培訓和開展講座相結(jié)合的方式提升廣大從業(yè)人員的食品安全意識。五要加大監(jiān)督檢查力度。營養(yǎng)辦要充分調(diào)研制定下發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃獎懲方案》,加大對各學校的考核力度??h人民政府教育督導(dǎo)室要定期或不定期對各學校進行檢查,將檢查結(jié)果納入年終獎懲、各項考核和校長任用的權(quán)重。六要全面規(guī)范和推進“四統(tǒng)”工作。營養(yǎng)辦要進一步細化“四統(tǒng)”工作方案和辦法,切實化解食品安全風險、資金安全風險、交通安全風險,減輕學校工作負擔。

四是深入抓好項目工程建設(shè)。一要積極搞好項目申報工作。規(guī)建股要切實按照實施辦學條件突破工作項目規(guī)劃,組織精干力量及時編報項目,不斷提升辦學能力。二要加快在建工程建設(shè)進度。規(guī)建股、監(jiān)察室要加大督促檢查工作力度,確保在建工程質(zhì)量、安全、進度齊頭并進,并在工期內(nèi)全面完工投入使用,切實發(fā)揮項目建設(shè)效益。

五是不斷完善和規(guī)范財務(wù)管理制度。目前,各學校通過接受各種檢查和審計,不斷進行整改和逐步強化財務(wù)管理,學校財務(wù)收支行為得到了進一步規(guī)范,學校的財務(wù)管理工作取得了一定成效。但是,從國家審計、中介機構(gòu)審計和內(nèi)部審計檢查情況看,各學校財務(wù)管理工作差異性大,個別學校還存在著制度不健全、會計工作基礎(chǔ)差、管理不精細、監(jiān)督不到位、支出隨意性大等問題,亟待改進。教育財務(wù)核算中心要加強對學校財會人員的培訓,學校要選派能力強、盡可能持有會計資質(zhì)的年輕教師擔任財會人員。校長必須自覺學習、學懂、學透,深刻領(lǐng)會會計法的精神實質(zhì)和各項規(guī)定。按照《會計法》的規(guī)定,單位負責人是單位會計工作的責任主體。校長對本學校的會計工作是否依法進行,負有法律責任。學校財務(wù)管理工作,不是校長們懂不懂的問題,重視不重視的問題,而是必須懂得、必須重視、必須守法的事情。

六是持續(xù)加強政風行風建設(shè)。一要堅決治理義務(wù)教育階段擇校亂收費。二要加強中小學教輔材料的管理。三要深化公辦中小學有償補課亂收費治理。四要嚴格規(guī)范服務(wù)性收費和代收費管理。

五要認真貫徹執(zhí)行收費公示制度。六要進一步規(guī)范學校食堂賬務(wù)管理。

同志們,上半年的工作,在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,在上級教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下,通過大家的共同努力,取得了喜人的成績、階段性成效。曾經(jīng)有人打過這么一個比方,整個教育系統(tǒng)就像一支足球隊:小學是后位,打基礎(chǔ)的;初中是中場,要視野開闊,傳球準確;高中是前鋒,臨門一腳,進球才是硬道理;教育局是服務(wù)員、保障員、守門員,是大家的堅強后盾。

艱苦孕育希望,奮斗收獲成功?;仡欉^去,我們激情澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。新的學年,新的起點,只要我們銳意進取,戮力同心,扎實工作,勵精圖治,教育必定迎來一個更加光輝燦爛的明天!

開學工作講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

上午好!

殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。告別了豐富多彩的暑假生活,我們又迎來了忙碌的金秋。經(jīng)過了一個暑假的休整,女士們的容顏顯得更加美麗動人,男士們也是一個個精神抖擻。這一學年,我們的陣容中又增添了一些新的面孔,我相信,有了你們的加入,我們新初一年級的工作一定會更有活力,更加有聲有色,會更加有凝聚力,戰(zhàn)斗力!下面我謹代表初一年級部對你們的加入表示最真誠的歡迎!

(李主任講話):我們既要有新的憧憬、新的愿望,更應(yīng)該有新的姿態(tài),新的行動。開學工作千頭萬緒,尤其是班主任工作,更是我們贏得起點的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂,標準不降?下面請李主任給我們作指導(dǎo)。

全主任講話:李主任根據(jù)開學階段班主任工作的一些特點,深入細致地給我們進行了講解,給我們指出了工作的重點,指明了工作的方向。聽完李主任的講話,我相信大家一定有一種豁然開朗的感覺,對如何做一個優(yōu)秀的班主任又有了新的認識。那么希望各位在工作中能把李主任的講話精神落到實處,進一步提高我們的班級管理水平。

開學工作講話稿篇四

本學期工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、總體要求、工作安排、落實措施。關(guān)鍵是下步落實和老師們的配合。

灃西實驗學校完善了發(fā)展規(guī)劃。初中部,宿舍樓,體育館實驗樓續(xù)接工程在同志們的努力下已完成陸續(xù)投入使用。學校的面貌在一點一點的變化,我們努力建設(shè)成典雅、精致,文化、時尚的校園,成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂,讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求,也可以說是工作安排。

南開大學原校長毋國光曾說,辦學校最重要的就是辦一個氛圍,讓社會看起來,你真的是一個純潔的學術(shù)殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的,因為我們今天太看重現(xiàn)實了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們?yōu)栁鲗嶒瀸W校應(yīng)是一所堅持和堅守著理想主義的學校。簡單地說,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。

很多人都認為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后,覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒,上小學時,有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子,從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想,這個理想就是:去埃及旅行。很多年過去了,兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人,有了自己的家庭。他到過很多國家,唯獨沒有去埃及,因為作為一個誠信的商人,他認為,自己已經(jīng)把這個理想賣了出去,它已經(jīng)不屬于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買回來。于是他找到了當年的同學,提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是,他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣,那個孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,小的時候因為家里窮,我不敢有自己的理想,但是自從買了這個理想以后,我變了一個人,我發(fā)憤學習,考進了大學;就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因為她是一個埃及迷;就是這個理想,使我的孩子考進了斯坦福大學,因為我答應(yīng)他,如果考上斯坦福大學,我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分,是我的無價之寶。然而那個人說,即便是花上三個億,即使是傾家蕩產(chǎn),也要把這個理想買回來!

我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我常想,在一個缺少理想主義的社會中,法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個缺少理想主義的社會里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我覺得,今天,我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,如果沒有了理想主義,那是沒有希望的學校,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族!

干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設(shè),將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓,每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學。通過培訓,教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,積聚教學經(jīng)驗,積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。

干部隊伍建設(shè)再提高層次。

中層干部在學校工作中處于很重要的位置,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,肩負著保證學校工作有序運轉(zhuǎn)的重任。既是學校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是學校教職工的榜樣和模范;既是學校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會干工作,還要會帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講,干部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識,關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實;開會要把手機調(diào)到靜音。學校外派開會學習后,寫出會議收獲等,還要在一定范圍內(nèi)傳達,并拿出學校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議,包括家長會,講話要寫出書面稿件,及時存檔。我強烈要求,干部要帶頭執(zhí)行學校的規(guī)章制度,維護學校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說,動手能寫,有事能干,無事能思。我對時間要求很高,不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對校長安排的事,反應(yīng)慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現(xiàn)。當多大的官組織上定,做多大事自己定。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措。

加強對畢業(yè)1-6年的青年教師的培養(yǎng)工作,教科研處制訂計劃并組織實施。今年我們從陜師大招聘的高材生,全部是碩士研究生,實際上教好書并不難,學歷已固定,接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態(tài),學會容人、容事、容非,少發(fā)牢騷,樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,積極向老教師學習,聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績。青年教師都有這一過程:“我興高采烈地來了,灰心喪氣地完了,信心十足地行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一時先后,而在于執(zhí)著地沿著既定的目標前進。

這個世界上沒有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細”,每位教職工一定要注意細節(jié),從小事做起,敢負責,不推卸,注重實效。所謂細節(jié),就是什么事都要追求完善,不是細小瑣碎的事,也不是仔細就是細節(jié)。

一個單位要有兩本書,一個是紅皮書,是學校的策略、章程。另一個是藍皮書,就是學校各項工作的標準作業(yè)程序。這一程序是否有效,更重要的是量化細節(jié),強調(diào)的是量化和落實。舉個例子,許多單位要求微笑服務(wù)。

郵電局:面對顧客要常帶微笑。

上海航空:微笑是我們的責任。

沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細節(jié)。

北京勞模李素麗講:認真做事,只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

為此,本學期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作:。

1.抓實教育教學行為規(guī)范建設(shè)。

《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》,明確指出“十條八精心”。

一要自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學為人師,行為世范。教師不得進行有違職業(yè)道德的教學活動,不得以任何借口、任何方式懲罰學生,不得從事有償補習活動,不得擅自公布學生考試成績。

二要依據(jù)國家課程方案、學科課程標準以及我省關(guān)于教育教學的政策規(guī)定開展教育教學活動。

三要精心制定學期(學段)教育教學計劃。教育教學計劃包括課堂教學計劃和課外實踐活動教學計劃,內(nèi)容包括教育教學目標和實施方案。

四要精心開發(fā)課程資源。

五要精心備課。

六要精心上課。

七要精心進行作業(yè)教學。

八要精心組織考試與評價。

九要精心指導(dǎo)學生課外學習與生活。

把指導(dǎo)學生的課外學習和實踐活動作為教學工作的重要組成部分,納入教學工作計劃。每學期組織學生開展一定數(shù)量的學科實踐性教育教學活動。幫助學生制定節(jié)假日、雙休日學習與生活計劃,指導(dǎo)學生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學科拓展和社會實踐活動。

十要精心進行教育教學反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學、考試、學生學習與生活指導(dǎo)等教育教學活動進行反思,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,明確方向在不斷實踐與反思中,明確和形成自己的教育教學特色。堅持寫教育教學日志。

學校是規(guī)范中小學教育教學行為的第一責任者,中小學校要把規(guī)范管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內(nèi)容,切實糾正違規(guī)教學行為。把中小學教師規(guī)范教育教學行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。

要遵紀守法,按章辦事,不要辦違規(guī)違紀的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕,這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規(guī)則高于一切,人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手??偟脑瓌t,開明專制,在精神上、道德上開明,在制度上、法律上要專制,要嚴格執(zhí)行。

要講團結(jié),講和諧,講公平,講正義。影響學校的話不要說,影響學校形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師,反過來,單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人,要做一個脫離低級趣味的人,要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為,要做一個真正的知識分子,一個昂著高貴的頭顱的知識分子,就要有一顆赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這里就是形容那些活得很單純,很簡單,有時有點傻勁的人。也許作為知識分子,當我們越是簡單,也就越是高貴。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人,因為帶點傻氣而可愛,像個孩子一樣透明。

2.創(chuàng)新教學常規(guī)管理模式。

我們無法改變教育中的競爭狀態(tài),無法改變家長對學生升學的過高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學校的發(fā)展模式,為學生終生發(fā)展負責。教學是學校工作的重中之重,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立校之基、發(fā)展之本。

新學期工作第一要點:狠抓有效的教學管理。

教學活動有效管理、有效教學的研究是本學期的重點工作,自然也是學校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造,形成以學案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學生適應(yīng)我們的教育,只能讓我們的教育更適合學生的成長。

什么是有效教學?有哪些有效措施?如何落實?教研處有計劃和安排,我不做過多的解釋,突出是二條:。

一是抓好教師課堂有效教學,二是抓好學生課后有效學習。我們既要制定計劃措施,更要落實和追求細節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃、措施并抓好落實,明確責任制。級部主任等教學一線干部深入到教研組、到課堂、到班級,要從管理細節(jié)上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。

新學期工作第二要點:狠抓有效的學生管理。

我們的學生管理工作一直不錯,但是在新的教育形勢下學生管理的方式方法和重點都應(yīng)該有新的變化,使學生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學生學習主動性。既然狠抓教學質(zhì)量是重中之重,而教學質(zhì)量的提高要通過學生去實現(xiàn),那么狠抓有效的學生管理就是工作的切入點和關(guān)鍵點。解決學生學習主動性問題也是這學期學生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀是對學生的基本要求,不是重點,重點要求就是學生自覺學習、主動學習,懂得自我設(shè)計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋,想法子想點子,動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量,爭取短期內(nèi)有明顯的成效。

3.消除學校管理的零效益。

許多優(yōu)秀學校的成功告訴我們,一個學校教育教學質(zhì)量的提高,社會信譽的提升,一定要做到“三分教學,七分管理”,沒有嚴格管理,任何好的理念也難以落實。事實證明,凡是成績好的班級,秩序都好;凡是成績好的備課組,紀律都好;凡是好的年級,對教師考勤、自習輔導(dǎo),學案檢查,學生行為習慣、生活習慣,教室學習秩序都抓的實在,要求嚴格,檢查及時,整改得力,這是學校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因,也是學校要求教職工做到保證紀律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識并大膽負責,對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。

我們要堅決消除管理的零效益。學校實際上已經(jīng)制定了紅皮書,各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動思考,量化細節(jié),實現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處,深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價體系等,建立并加強班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學環(huán)節(jié)每周例檢等制度,組內(nèi)公開課、青年教師匯報展示課等教學活動要堅持開展,并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況,節(jié)節(jié)查,要有詳細記錄,由級部主任負責。凡無故缺課的,一律從嚴處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高的老師,x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。

正確的事情要重復(fù)做,形成規(guī)律,然后反復(fù)強化?!鞍押唵蔚氖虑樽龊?,本身就是不簡單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡?!睂φJ準的事情,我們要重復(fù)做,反復(fù)做,高標準、嚴要求,強化去做,使之形成一種規(guī)律,形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,化為一種意識;使之變成一種習慣,變成一種性格。

老師們,一個人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發(fā)現(xiàn)美,從工作中付出愛。鉆研教學,接觸學生,從過程中體驗幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會充實,就會有無窮無盡的力量。常言說,節(jié)好過,年好過,平常日子不好過。過個節(jié)日,演臺大戲,喊陣口號,掀個高潮很容易,但節(jié)日過完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅守,平常的日子還得一天一天地過,平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂樂。明天學生就要報到,請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。為此,我談三點認識,與同事們共勉。

一、直面時代——在挑戰(zhàn)、機遇中歷練,在追夢的歷史交匯中成長。

二、不懈追求——以新學校新機制建設(shè)為契機,以依法行政依法治教為保障。

三、錘煉自我——以導(dǎo)師為引領(lǐng),在事業(yè)中展示風采。

同志們,每一個事物的存在,都有它獨特的意義和價值;每一個人的生命是一個定數(shù)。教師要活得精彩,要有三個維度:。

第一是寬度:讓周遭的人的幸福度做大;。

第二是高度:讓自己的品位為社會的文明進步加分;。

第三是長度:讓教師的經(jīng)歷成為教育長河中一股清泉。

愿你我心連心、手拉手,肩并肩,真誠相待、榮辱與共,傾注全部的精力和智慧,與灃西實驗學校同在,與偉大的教育改革事業(yè)同在!

謝謝。

開學工作講話稿篇五

同志們:

迎著金色的陽光,趁著秋日的涼爽,我們召開全縣xx年秋季開學工作會議。借此機會,我代表縣教育局向在座的各位,衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為教育事業(yè)的發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你們在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

過去一年的工作,需要我們認真回顧總結(jié),新一年的`工作,亟待我們科學全面部署。剛才,胡局長就新學期如何齊心協(xié)力抓常規(guī)管理、革故鼎新促教學改革做了很好的報告,我完全贊成。請大家認真領(lǐng)會,抓好貫徹落實。下面,我講三個方面的意見。

上半年,是“xx”規(guī)劃的收官之年,也是全縣上下深入實踐科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在縣各職能部門和社會各界的大力支持與無私幫助下,全縣教育系統(tǒng)萬余名教職員工精誠團結(jié)、同舟共濟,攻艱克難、逆勢奮進,振奮精神、開拓創(chuàng)新,堅持走“質(zhì)量立校、特色辦學、均衡發(fā)展”之路,不斷規(guī)范管理、加大投入、深化改革,“兩基”成果進一步鞏固深化,教學條件明顯改善,教育質(zhì)量明顯提高,社會聲譽和教育整體形象得到了全面提升。

一是教育教學質(zhì)量奪取全面豐收。全縣高考成績顯著,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高記錄;本科上線率、全縣理科總平均分和各單科平均分都名列全市第一,廣受社會各界關(guān)注的清華、北大學子取得突破。中考成績大幅提高,高分段800分以上1451人,位居全市第二。

二是教育教學條件得到不斷改善??偼顿Y2664萬元,實施了校舍維修改造、校安工程、初中工程、農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)等項目48個,建好了合格學校18所。

三是師資隊伍建設(shè)取得新成效。共組織教師參加省、市、縣各類培訓達6000多人次;通過聘請專家講座、赴教育強省考察等方式開展了校長培訓;正式啟動“名師工程”,聘任首屆骨干教師50名;招聘了特崗教師243名,招錄了小教大專(本科)班定向培養(yǎng)對象93名。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面鋪開。我們通過進行公開承諾,學習先進事跡,重溫入黨誓詞、開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選等豐富多彩的活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學實踐和提升黨的執(zhí)政能力、提高工作水平緊密結(jié)合起來。

五是教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。組織了校長安全管理知識培訓、校園安全知識搶答賽、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、校園周邊環(huán)境集中整治等活動,積極創(chuàng)建“平安校園”;扎實做好了信訪維穩(wěn)工作,妥善解決教職工關(guān)注的熱點問題,把矛盾和問題解決在基層、化解在了萌芽狀態(tài);教育電視臺和《新化教育網(wǎng)》及時宣傳黨和政府的教育方針政策、全縣教育改革和發(fā)展的決策和部署,弘揚教育戰(zhàn)線的先進典型,總結(jié)推廣基層學校實施素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。

六是辦學行為不斷規(guī)范。我們嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制,狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),組織了全縣教師職業(yè)道德建設(shè)演講比賽,緊緊圍繞“亂收費、亂補課、亂辦班”等家長、社會特別敏感和關(guān)注的問題進行嚴格督查和嚴肅處理,同時召開千人動員大會,拉開了師德師風建設(shè)年活動的序幕。另外,工會、計生、教育基金會、關(guān)工委等工作也如火如荼開展,呈現(xiàn)出一派蓬勃生機。

回顧一年來的工作,我們深切地感受到,新化教育的發(fā)展離不開縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各級各部門的大力支持,離不開教育行政管理干部的精誠團結(jié)、務(wù)實開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻、奮力拼搏。一年來的不懈探索與追求讓我們懂得,只有確定發(fā)展目標,才能明確方向;只有理清發(fā)展思路,才能形成合力;只有把握發(fā)展重點,才能突破瓶頸;只有優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,才能提振信心;只有善借發(fā)展外力,才能加速趕超。這些成績和經(jīng)驗,為我縣教育在“xx”時期實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件、增添了信心。

在充分肯定成績的同時,我們必須清醒地認識到發(fā)展道路中面臨的困難和問題。主要是:義務(wù)教育階段教育發(fā)展水平仍然不高,特別是小學階段教育教學質(zhì)量堪憂;基礎(chǔ)網(wǎng)鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學校之間發(fā)展不夠均衡,缺乏鮮明的辦學特色;素質(zhì)教育的整體推進緩慢,新課程改革步履蹣跚,課堂教學效率不高;少數(shù)學校管理水平較低,評價體系不夠科學,綜合辦學效益不明顯;學校安全工作亟待加強,校舍、交通、消防、食品等安全隱患大量存在;相當一部分學校行管干部或作風飄浮,疏于管理,懶于鉆研,在其位不謀其職,或因循守舊,固步自封,沒有創(chuàng)新的思路,沒有改革的魄力,還不能完全適應(yīng)時代發(fā)展的要求。此外,我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足,還有許多學校距離合格學校有較大差距,無法滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高等等。這些問題都需要我們以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),客觀、冷靜地分析,并采取有力措施,在發(fā)展中認真加以解決。

開學工作講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學業(yè)進步!

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

想要成功,必須樹立信心,培養(yǎng)自己的好習慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵。

希望同學們爭做這樣的好學生:

本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的良好風貌,爭做“三禮”小標兵。希望同學們做一個對學校、對家庭、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。爭做學習小明星,科技小能手。任何一個人的成功都離不開勤奮。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功。

21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感投入到新學期的工作、學習中去,用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作滿意的答卷。

最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們奮勇爭先,學業(yè)進步!

開學工作講話稿篇七

老師們,同學們:

大家好!

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

想要成功,必須樹立信心,培養(yǎng)自己的好習慣。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵。

希望同學們爭做這樣的好學生:

本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的良好風貌,爭做“三禮”小標兵。希望同學們做一個對學校、對家庭、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。爭做學習小明星,科技小能手。任何一個人的成功都離不開勤奮。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功。

21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感投入到新學期的工作、學習中去,用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作滿意的答卷。

最后,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們奮勇爭先。

開學工作講話稿篇八

今天,我們在這里召開全縣xx年春季開學工作會議。首先,我謹代表局黨委、行政衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為全縣教育事業(yè)發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

過去的一年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,全縣教育工作取得可喜的成績,在全市教育行政評估考核中獲得綜合獎第二名。教育工作有3項獲國家獎、6項獲省級先進、9項獲市級先進。1月25日,縣委歐陽鋒書記調(diào)研教育,對教育工作給予了充分肯定和高度評價,指出全縣教育投入大、校園美、精神好、成績大、惠民生,有特色、有亮點、有地位。這些成績的取得,來之不易,是全縣廣大教師尤其是在座各位共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。

新年新氣象,新年新局面。xx年是實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是迎接省兩項督導(dǎo)評估考核的“大考”之年??h委、縣政府對教育寄予了厚望。縣委歐書記對教育情有獨鐘,在調(diào)研教育工作中提出,要將特別的愛給特別的教育,要把教育擺在改善民生、共建共享的首要位置,做好“加減乘除”法,辦好人民滿意的教育。縣長黃四平高度關(guān)心教育,多次強調(diào):教育投入再多都不為過,教育質(zhì)量抓不上去也堅決不能放過。縣委、縣政府明確由縣委常委、常務(wù)副縣長肖暉同志負責教育工作,縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才同志協(xié)助抓教育工作。由縣委常委、常務(wù)副縣長負責教育工作,在全市只有xx,開全市之先河。在全縣十六屆人大四次會議和縣委經(jīng)濟工作會議上,縣委、縣政府先后出臺從xx年秋季開始全面免除高中階段教育學費重大惠民政策和化解城區(qū)義務(wù)教育階段“大班額”三年行動計劃。如此高規(guī)格地重視教育,如此大投入地用于教育,前所未有,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府發(fā)展教育的堅強決心。

如何搶抓機遇,向縣委、縣政府交一份滿意的答卷,向全縣人民交一份滿意的答卷,我們重擔在肩,時不我待,必須抓早、抓實、抓好。在布置工作之前,我先通報一下教育局領(lǐng)導(dǎo)異動情況。提前退休的領(lǐng)導(dǎo)有:朱金文、陳俊慧、肖軍寶、竇雪紅、侯識萬以及職成股的成春華同志,改非的領(lǐng)導(dǎo)有:劉元平、楊小蘭。這些同志為我們的教育事業(yè)做出了突出的貢獻,在這里,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝。同時,根據(jù)縣委安排,李成華同志到教育局任局黨委委員、紀委書記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他到教育局工作。

下面,我就開學工作和當前工作強調(diào)以下幾個方面。等下,縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才還將作重要講話,請大家認真領(lǐng)會,抓好落實。

一、科學謀劃好全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。局里根據(jù)當前教育發(fā)展的任務(wù)和形勢,明確了今年全縣教育工作的總體思路和目標:就是圍繞一個目標,突出四項重點,構(gòu)建五大體系。一個目標是:建設(shè)教育強縣、辦好人民滿意的教育。四項重點是:全力以赴,爭優(yōu)爭強,順利通過省兩項督導(dǎo)評估檢查驗收;挖掘潛力,統(tǒng)籌推進,著力化解城區(qū)大班額;科學布局,補齊短板,大力提高高中階段教育普及率;改革創(chuàng)新,激發(fā)活力,全面提升教育教學質(zhì)量。五大體系是:質(zhì)量立教、人才強教、均衡促教、文化興教、安全保教五大管理體系。質(zhì)量立教管理體系方面。將進一步建立健全《xx縣中小學幼兒園教育教學質(zhì)量評價體系》,把教育教學質(zhì)量擺在更加突出的位置,真正以質(zhì)量為核心,以質(zhì)量為導(dǎo)向,以質(zhì)量論英雄。人才強教管理體系方面。將進一步建立健全中小學幼兒園校長管理制度,實行校長上崗競聘制、管理績效制、輪崗交流制、校園安全一票否決制和教學質(zhì)量末位淘汰制,打造忠誠、干凈、擔當?shù)男iL管理團隊。進一步建立健全中小學幼兒園教師管理制度和工作績效考評制度,獎優(yōu)罰劣,激發(fā)活力,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍。均衡促教管理體系方面。將全面實施城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)學校和薄弱學校結(jié)盟制度,打造教育共同體;建立農(nóng)村中心校與村小之間的全面走教制度,改善村小教師薄弱狀況;建立嚴格的城區(qū)劃片就近入學制度,嚴禁擇校行為。文化興教管理體系方面。將建立健全學校德育工作和校園文化建設(shè)工作考評制度;建立經(jīng)濟困難、學習困難、留守兒童、單親家庭、孤兒、殘疾學生等特殊群體的教育保障制度和人文關(guān)懷制度;遵循“南風法則”,建立以情感管理為主的柔性管理制度,剛?cè)嵯酀?,嚴慈并舉,努力把學校打造成師生的工作田園、學習樂園、溫馨家園。安全保教管理體系方面。將遵循“海恩法則”,建立事故隱患排查和消除制度,防微杜漸,防患未然;遵循“魚缸法則”,建立公開、透明的辦事制度,防止暗箱操作,整治教育行業(yè)的不正之風;遵循“火爐法則”,建立剛性約束力強的制度,確保制度執(zhí)行力,防止制度成為“紙老虎”“稻草人”,防止破窗效應(yīng)。堅持把制度和紀律挺在前面,讓制度和紀律成為滾燙的火爐、帶電的高壓線,立起來、硬起來、嚴起來。讓制度為教育改革發(fā)展保駕護航,讓制度創(chuàng)新成為教育快速前行不竭的動力源泉。各學校要緊緊圍繞全縣教育工作的總體思路和目標,緊緊圍繞貫徹落實縣委書記歐陽鋒同志在教育系統(tǒng)調(diào)研座談會上的講話精神、縣委經(jīng)濟工作會議精神和教育部、省教育廳、市教育局近期重要會議和文件精神,組織開展好學習貫徹活動,聯(lián)系學校實際,解放思想、凝聚共識,科學謀劃好全年學校工作。

二、認真做好開學報到工作。各學校要認真做好開學報到工作。一要堅持一個時間。按照上級文件要求,全縣中小學校、幼兒園教師2月21日到校,學生2月23日至24日報到注冊,2月25日正式上課,全縣各學校要嚴格按照統(tǒng)一的時間報到開學,不得提前和推遲開學。二要開好兩個會議。要開好班子成員會和教職工大會,組織學習上級精神,做好開學工作安排,做到各項工作早部署、早準備、早落實。三要做好三個保障。要做好新學期教科書、教學用書對接工作,確保按時發(fā)放到任課教師和學生手中;做好學校辦公用品準備工作,確保正常運轉(zhuǎn);做好師生飲食、住宿、用水、用電等后勤工作,確保師生安心。四要抓好四個文化。去年年底,我們召開了校園文化建設(shè)工作會議,下發(fā)了校園文化建設(shè)方案。新學期要有新氣象、新面貌。要以新學期為契機,抓好校園文化建設(shè)。3月下旬,縣教育局還將組織人員對全縣中小學校園文化建設(shè)工作進行初查。重點要抓好四個方面:第一是抓環(huán)境文化,搞好校園凈化、美化和亮化工作,營造濃厚的開學氛圍;第二是抓精神文化,引導(dǎo)全體教職工以飽滿的精神、積極的態(tài)度迎接學生和家長的報到,讓家長理解支持學校工作。第三是抓行為文化,經(jīng)過一個長時間的假期,廣大師生要由假期的慢節(jié)奏進入開學的快節(jié)奏,由假期的懶散自由回歸嚴格的紀律要求,必須狠抓行為規(guī)范。要利用開學之機,組織全體教職工學《準則》、守《條例》,嚴肅教師紀律要求,適應(yīng)新的常態(tài)。組織學生學習《中小學生守則》,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。紀監(jiān)室要牽頭組織開展好學校上班作風情況明察暗訪活動?;坦梢獱款^組織開展好學生不文明行為曝光活動。第四是抓制度文化,對照全縣教育管理五大體系要求,開學就把學校制度規(guī)矩立起來、挺起來,讓制度為學校教育發(fā)展保駕護航。另外,開學工作各項表格已發(fā)到教育qq群,各學校要按照要求認真填寫,并于3月1日前上報基教股。

三、扎實抓好開學安全穩(wěn)定工作。各學校要樹牢“以人為本、安全第一”的理念,遵循“海恩法則”,全面落實安全保教各項要求。要在開學前認真進行一次全面深入的安全隱患大排查,重點排查校車、食品衛(wèi)生、用電用火、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備、傳染病防控等方面存在的安全隱患,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取有效措施進行整改,受客觀因素影響不能及時整改的,要堅決予以封閉。要狠抓校園內(nèi)外不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早化解,切實將不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要堅持做到每堂課清點學生人數(shù),就寢前清點學生人數(shù),安排好值班領(lǐng)導(dǎo)和教師,切實強化門衛(wèi)管理,做好學生到校的安全管理,堅決避免學生私自離校外出玩游戲、上網(wǎng)等安全隱患,一有異常情況,要及時與家長聯(lián)系,了解學生外出情況,堅決杜絕安全死角。要切實抓好校車安全管理工作,從新學期開始,一律使用國標校車,堅決淘汰過渡校車,凡發(fā)現(xiàn)幼兒園使用面的車、淘汰校車等車輛接送學生幼兒的,要堅決及時地予以查處。要加強防災(zāi)避災(zāi)工作,高度重視雨雪冰凍寒潮等災(zāi)害性天氣,完善應(yīng)急預(yù)案,做好防范工作。開學后,各學校要組織師生進行一次安全、衛(wèi)生知識專題教育,教育學生不喝生水,自覺拒乘無營運資質(zhì)的“三無”車輛,不駕駛摩托車、電動車上路行駛,未滿12周歲的不騎自行車上下學,切實強化師生安全防范意識。要切實明確工作責任,強化責任追究,對安全工作無方案、無部署、無安排、無組織領(lǐng)導(dǎo)的,要給予通報批評;發(fā)生安全責任事故的,將嚴格追究學校主要負責人及相關(guān)責任人員的責任。

四、嚴格規(guī)范教育收費行為。開學收費是學生家長最敏感、最關(guān)注的社會問題,是帶電的高壓線,必須慎之又慎,嚴格執(zhí)行政策要求。市發(fā)改委、市教育局、市財政局已聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于明確xx年春季教育收費政策有關(guān)事項的通知》文件。文件已經(jīng)掛到教育管理平臺和報賬員qq群上了,請各校長、各園長一定要吃透政策,領(lǐng)會精神,嚴格執(zhí)行收費文件。要及時公示和宣傳中小學收費政策,建立永久性收費公示欄,接受學生家長和社會監(jiān)督。要嚴把收費政策關(guān),不得以任何理由自立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍。要嚴禁違規(guī)向?qū)W生收取資料費、補課費,嚴禁強迫學生寄宿、搭餐、克扣學生伙食費等行為,特別是村小,要嚴禁搭車收費。對三家文件中提到的由學生或家長自愿征訂的教輔資料,要嚴格按照“一科一輔、自愿征訂、無償代購”的原則,在郴州市中小學教材選用委員會“一科一輔”征訂單范圍內(nèi),嚴格按規(guī)定和程序辦好自愿征訂手續(xù)。同時要加大收費監(jiān)督力度,對亂收費行為要及時發(fā)現(xiàn),及時整改或查處,切實維護學生和家長利益,維護教育形象。

五、切實規(guī)范辦學行為。要嚴格落實課程計劃,開齊開足課程,并按要求將安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育等專題教育納入學校課程計劃。要嚴格規(guī)范教學時間和學生作息時間。嚴格規(guī)范學籍管理。嚴肅幼兒園招生紀律。從本學期起,民辦幼兒園不得辦班招收義務(wù)教育階段學生,各中心校要妥善做好原在民辦幼兒園就讀學生的安置工作。要認真做好xx年下期期末質(zhì)量監(jiān)測后續(xù)工作,由于受惡劣天氣影響,去年下學期全縣提前放寒假,還有部分年級沒有舉行期末監(jiān)測,各學校要按照《關(guān)于做好xx年下期中小學期末教學質(zhì)量監(jiān)測后續(xù)工作的通知》要求,于3月1日組織好未考科目的考試,并于3月3日前將六年級、九年級的考試原始成績和其它年級的考試統(tǒng)計分析上報教研室郵箱。

六、細致做好控流保學工作。要加強《教育法》《義務(wù)教育法》和國務(wù)院剛出臺的《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》等政策的宣傳落實工作,落實“雙線三級”控流保學責任制,層層簽訂控輟責任書,使責任到人,確保所有學生按時入學。今年迎接省兩項督導(dǎo)工作,控流保學工作是其中的重要內(nèi)容,我們必須做到一個都不能少。各學校要在寒假控流保學工作基礎(chǔ)上,再動員,再部署。要積極向當?shù)攸h委政府匯報,主動聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村支兩委干部開展切實有效的勸學工作。要分片、分班安排學校班子成員、中層干部和班主任、科任老師利用開學前后這段時間做好全面家訪工作,重點對有輟學傾向、流失苗頭的學生進行針對性家訪,做到一次不行就兩次,兩次不行就三次,請也要將其請回來。對貧困生,要開辟綠色通道,利用助學政策,做好精準幫扶工作,確保他們按時入學,安心就讀。對留守兒童、學困生等特殊群體,要開展好春風化雨、潤物無聲的關(guān)愛行動,讓每一個學生都把學校當成家園、樂園。

七、全力以赴做好省第三輪“兩項督導(dǎo)評估考核”迎檢準備工作。抓好省“兩項督導(dǎo)評估考核”,確保達到優(yōu)秀等次是縣委經(jīng)濟工作會議對教育提出的明確要求,是全縣教育的最大考核、最高榮譽。誰在關(guān)鍵時刻工作瀆職、出問題,誰就將受到最嚴厲的問責。在2月14日上班第一天的局機關(guān)工作會議上我就講過一次,兩項督導(dǎo)評估,誰出了問題,該調(diào)離機關(guān)的就調(diào)離機關(guān),該處分的就按規(guī)定頂格處分。希望大家全力以赴,認真對待。迎檢準備工作,從去年9月份以來,局機關(guān)及各學校、各幼兒園都做了大量的工作,也取得了不少的進展。但在年前由督導(dǎo)室牽頭的對全縣各學校迎檢工作的調(diào)查摸底和專項督查中,還是發(fā)現(xiàn)不少學校、幼兒園,無論是現(xiàn)場還是資料的準備都還存在較大的差距。特別是學前教育方面:大部分農(nóng)村幼兒園特別是農(nóng)村民辦幼兒園教職工配備嚴重不足,而且部分教職工未取得相應(yīng)的崗位資質(zhì),園務(wù)管理也很不規(guī)范,存在“小學化”傾向。現(xiàn)在已經(jīng)是2月中旬,離市初評不足1個月,離省檢也只有兩個月零幾天。希望同志們切實增強責任感和緊迫感,深入查漏補缺,確保萬無一失。各學校要按照縣教育局下發(fā)的“學校資料整理參考目錄”、“學?,F(xiàn)場準備要求”和今天下發(fā)的《xx縣“兩項督導(dǎo)評估考核”迎省檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校必須熟悉的情況》精心準備。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中心校更要牽好頭,主動作為,積極協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好迎檢資料準備,同時督促指導(dǎo)好轄區(qū)內(nèi)的村小、中心幼兒園和民辦幼兒園作好迎檢準備。各幼兒園務(wù)必要配合教育局相關(guān)職能股室上報好數(shù)據(jù),并按要求準備好迎檢資料,確保各項指標達標。教育局各職能股室要通力合作,在準備好教育局迎檢材料的同時,指導(dǎo)好各學校的迎檢工作。各股室務(wù)必于2月23日前將本股室負責的迎檢資料按要求裝訂后交督導(dǎo)室?;坦珊吐毘晒梢龊妙A(yù)案,在確保抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公辦幼兒園的基礎(chǔ)上,還要在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點準備一所民辦幼兒園;政工股要盡快確定好各學校的教師數(shù),以便學校準備隊伍建設(shè)有關(guān)資料。

開學后,縣委督查室、縣政府督查室將組織相關(guān)人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校、各幼兒園開展開學工作和省“兩項督導(dǎo)評估考核”迎檢準備督查,督查的對象是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門、各學校和各幼兒園。希望各學校認真向當?shù)攸h委政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,認真抓好開學工作和迎省檢工作。局機關(guān)各督查員要按照新的分片、駐點安排,迅速深入學校和基層,督促各學校、各幼兒園做好開學工作和迎省檢工作。

同志們,良好的開端是成功的一半,精彩的開局是勝利的關(guān)鍵。春節(jié)長假已過,新的一年已經(jīng)開始,我們要及時調(diào)整心態(tài),以最快的速度進入工作狀態(tài),以更加飽滿的干事激情、更加昂揚的拼搏斗志、更加務(wù)實的工作作風,搶抓機遇,迎接挑戰(zhàn),精準發(fā)力,攻艱克難,久久為功,共同譜寫xx教育改革發(fā)展的嶄新篇章,為實現(xiàn)xx“全面建小康,打造次中心”作出新的更大的貢獻。

開學工作講話稿篇九

“健康、和-諧,積極,向上的校風,已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價,也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動,團結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時,我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學科,必須引起學校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學校安排的教學活動不能嚴格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學校聲譽,參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴重影響學校的聲譽,制約學校的發(fā)展。(略)

從總體情況來看,實小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時能夠始終與學校保持高度一致,從學校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻,為學校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來,教師隊伍在不斷擴大,不同單位的老師匯聚實小,在思想上一個磨合期,在工作和生活上也有一個適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學校工作的需要,也有個別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時,使得極個別要求不嚴的人有機可乘,或不顧學校大局,散播不利于學校工作,不利于內(nèi)部團結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學校的好壞,與我們在座每個教師的利益休戚相關(guān),不能因為少數(shù)人,個別人影響到學校的整體工作。全校上下要切實加強思想政治建設(shè),每位教師時刻把學校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時刻記清政治紀律,這里要強調(diào)一點,絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學校形象和學校大局的活動,如有發(fā)生,必將嚴肅處理。這個時期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動力,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學生學會學習的時候,我們自己更要學會總結(jié),學會反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。

一、咬定目標,把握關(guān)鍵,努力提升教育教學質(zhì)量

成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學期,新的任務(wù)要求我們銳意進取,全校上下一定要以上學期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風更扎實,認真做好每一天,扎實做好每件事,努力實現(xiàn)新學期各項工作的新跨越,奪取2011學年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學期的各項工作,根據(jù)校長辦公會研究的意見,新學期的教育教學重點工作一是強化有效教學,全面提升教學質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實現(xiàn)教學水平的新提高。二是抓教師隊伍建設(shè),是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學生的養(yǎng)成教育,為學生的終生幸福奠基。四是強勢推進校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動。

二、加強管理,細化措施,全力保證目標順利完成

“堅持以人為本,強化教育管理,努力實現(xiàn)學校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力,實現(xiàn)學校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個重點,強化“四個管理”(目標、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和-諧校園),進一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓,加快教師專業(yè)化成長步伐,增強學校發(fā)展活力,力爭新學期新面貌新成果。

為完成本學期目標我們著力抓好以下幾項重點工作:

1.認清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機是最大的危機。我們要正視現(xiàn)實,展望未來,人無遠慮必有近憂。大家都要凝神聚力團結(jié)在一起,抓住學??焖偬嵘臋C遇期迎難而上。

2.理清思路,強化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進一步強化“四個管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學利用考核結(jié)果,建立起一套科學有序的考核運行機制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴重影響了學校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實的少,互相推諉,職責不明,影響到學校整體工作目標的達成。因此,需要有規(guī)范嚴明的紀律約束制度來保障學校各項工作的健康運轉(zhuǎn)。學校是文化和-諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學期,學校將進一步完善各項管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進一步細化后,組織學習,以達到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實體系,實現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當場解決。嚴格工作紀律制度,對一些違紀造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴愛相濟,規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點。新學期要組織學生特別是新生認真學習“進實小門,做實小人,守實小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學習、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間,認真組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學生,做學生的貼心人,與學生“交心”、“交情”,了解班級學生的一舉一動,掌握每一位學生的思想動態(tài),教給學生學習的方式,教給學生做人的道理。整風肅紀,從嚴要求,開學第一天就要緊抓緊盯,學生工作實行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵進步學生。時時處處育人,關(guān)愛每一個學生,讓每一個學生都學有所獲,人人都進步。嚴禁體罰,簡單粗暴的對待學生,要保護學生的自尊。

4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實教學六認真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學目標管理制度,加大考核力度。

5.進一步轉(zhuǎn)變作風,弘揚正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發(fā)揮智慧團的作用,實行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學校發(fā)展不能等待,學校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標,再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實小是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應(yīng)該對學校負責。全校上下要確立三種意識:一是學習提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學習。只有不斷地學習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。向書本學、向同行學、向他人學、見賢思齊,不斷充實自己,提高自己、升華自己。在學習的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,無論大到學校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強烈的團隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時刻把師德建設(shè)放在首位,做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學生當導(dǎo)師。

我相信,只要我們堅持務(wù)實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進取精神,和舟共濟,團結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實小發(fā)展的又一個新時代,新的學年度一定會取得更加豐碩的成果。

各位老師:

上午好,“飛雪迎春到”,今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園,我們又迎來了一個新的學期,是否預(yù)示著洪外將又迎來一個教學、招生的豐收年。過去的一年我校在教育教學上取得了喜人的成績,隨著教學成績的不斷進步,我校的各項配套工作也是蒸蒸日上,05年順利地通過了“淮安市德育先進?!钡尿炇眨瓿闪恕盎窗彩谐R?guī)管理先進學?!钡膭?chuàng)建工作。獲得了“市心理健康示范學?!钡姆Q號。一年來,學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,教育教學秩序井然,師生隊伍穩(wěn)定,在社會上有了較好的口碑。這些成績是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是洪外發(fā)展的動力。

2015年重點工作:

1、 加大高中部建設(shè)力度,爭創(chuàng)“三星”

2、 完成初、高中的招生任務(wù),拓寬招生地域

3、 和縣政府合建體育館,建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑

4、 完善管理制度,試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制

5、 實現(xiàn)中、高考的重大突破

6、 完善考核制度

7、 樹立教科研品牌,開發(fā)校本課程

8、 繼續(xù)搞好校園文化建設(shè),完成校歌創(chuàng)作

9、 后勤管理社會化,對外實行公開招標

10、 校園常規(guī)管理再上新臺階

我們本學期的重點工作是創(chuàng)“三星級高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個工作重點我們將開展以下工作。

一、學校管理在制度保證的基礎(chǔ)上實施人文化管理,努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍,從根本上調(diào)動教師的工作積極性。從情感上理解教師,從工作上尊重教師,從生活上關(guān)心教師,從心理上疏導(dǎo)教師,在教學管理過程中多聽取一線教師的意見和建議,把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學質(zhì)量上來,為全面提高學校教學質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。

二、進一步加強學校職能處室的建設(shè)。明確各處室的功能和職責,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風過硬、踏實肯干的中層干部隊伍,充分發(fā)揮他們在教育教學管理中的作用。在服務(wù)功能上,全校各部門、各團體緊緊圍繞教育教學這一中心,團結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)-教育行為,形成教育合力,為學生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標準和教材內(nèi)容,加強培訓,深刻領(lǐng)會編寫意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,并深入了解和研究學生,堅持提前備課、認真上課、及時批改和輔導(dǎo),做到教學工作課課清、天天清、周周清,使學生學習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度,加強備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學“六認真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動,致力于營造一個人人參與教學研究的氛圍。把培養(yǎng)學科帶頭人作為教學工作的重中之重,以點帶面,帶動教學工作的整體提高。畢業(yè)班實行任課教師包偏科生制度,通過談心、家訪、個別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作,力爭今年的高考能有更大的進步。把課改與教育信息化結(jié)合起來,趨利避害,提高教學質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學設(shè)備的管理,解決好在使用過程中出現(xiàn)的一些問題,在提倡一定使用率的情況下,更注重實用性,充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。原創(chuàng):文秘知音http://網(wǎng)站。

三、牢牢樹立尊師愛生的思想:學生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學校,老師們要時時刻刻的關(guān)心每一個同學,以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的`熱愛我們的每一個學生,關(guān)心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識、指導(dǎo)學習方法,更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣,進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導(dǎo)學生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學生的好朋友,學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為老師工作、學生學習的樂園。

四、學校的管理要徹底落實到班級,離不開我們的全體班主任,現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹立以人為本的育人觀,不用固定的模式評價學生,為學生健康成長服務(wù),為學生的終身發(fā)展奠基。要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想,尊重學生的人格,從情入手,以情感人,以道德情感為中介,與學生建立親密、平等、和-諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量,實施民-主管理,用熱情和愛心關(guān)愛學生成長。在正常管理班級的同時,班主任老師與生活老師多交流,對住校生傾注更多的關(guān)懷,加強住校生管理,保證管理上不留空檔。做到及時、到位、有效、人文化的管理,為住校生營造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

五、招生工作是本學期學校的頭等大事,我們學校的生源主體是農(nóng)村孩子,2015年農(nóng)村將實行名副其實的九年義務(wù)教育,這將加大我們的招生工作難度。學校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益,我們要以質(zhì)量贏得社會的認可,贏得家長的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想,強化質(zhì)量意識:質(zhì)量是學校生存的根本,全體教師必須時刻保持清醒的認識,我們要從工作、學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風,為全面提高我校教育教學質(zhì)量,作出不懈努力。在做好教學工作的同時,也要通過各種途徑宣傳我們的學校,我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?、每一點進步都要讓我們的學生了解,讓社會了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感,才能把我們的這分自豪傳染給學生,學生才能擴散給家庭、社會。

老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進取、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們洪外人的智慧和實干一定會贏得一個又一個輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

大家好!

伴隨著新年鐘聲的余音,新一學期的工作馬上就要開始了,值此正月未了、元宵佳節(jié)即將來臨之際,我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節(jié)快樂。昨天啊,我和劉校長到局里參加了農(nóng)安縣教育系統(tǒng)2015年教育工作會議,各位領(lǐng)導(dǎo)精彩的發(fā)言、周密的工作部署和嚴肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發(fā)展方向,教育教學管理工作各個領(lǐng)域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰(zhàn),原有的保持原狀、應(yīng)付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發(fā)展的洪流所淘汰。所以,為了更好的做好新學期的教學工作,在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學工作安排向各位明確如下:

一、時間安排

按照教育局2015年12月30日下發(fā)的《期初教學工作安排的通知》精神,開學初教師備課兩天,具體為12日和13日,學生2月17日正式開學,全體教師隨之正常上班。

二、具體任務(wù)

1、培訓、學習:

結(jié)合教育工作會議的要求,我們今天將要進行《農(nóng)安縣教育局2015年工作要點》、《農(nóng)安縣教育局2015 年教育工作會議孫局長講話》、《進修學校2015年工作計劃》和《德彪小學2015年工作計劃》等四個材料內(nèi)容的學習,在學習過程中,我們要認真領(lǐng)會教育工作的新思路,認真理解教育工作的新模式,深刻體會其內(nèi)涵與精髓,并結(jié)合自身工作進行認真思考與錘煉,學習的文件將全文下發(fā)到每一位教師手中,作為三次專題培訓摘要記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見,填好學校下發(fā)的培訓學習專題研討記錄表。

責任人:xx?? 完成期限:2015年2月12日

2、會課、備課:

一是將所發(fā)的教案、教學預(yù)案、教研手冊等教學本簿中相關(guān)的內(nèi)容按照一周的課時任務(wù)裝填好,上學期期末我們已經(jīng)完成的備課教案直接粘貼到預(yù)案的對應(yīng)位置。說到這里,我再強調(diào)一下,無論我們怎么說,上學期期末仍然有部分學科、部分教師的教案和備課任務(wù)沒有上交,特別是分配到各組的會課教案,必須按照規(guī)定節(jié)數(shù)認真完成,相應(yīng)的表格直接粘貼到教研活動手冊對應(yīng)位置。

二是這兩天的會課要求每學科集體完成三節(jié),接續(xù)上學期放假前的安排,由xx主任發(fā)到大家手中,備課的分工要具體、會課的內(nèi)容要明確,開學第一天上交,教導(dǎo)處直接記錄備案。

三是各學科,特別是??频膫湔n也必須采取集體會課和獨立備課兩種形式進行,我們以后的教案上交只催一遍,交與不交直接公示,結(jié)果直接與教師捆-綁式評價和相關(guān)職稱等評聘工作掛鉤,并作為否定項,到時候沒有任何理由,一切責任自負。

責任人:xx? 完成期限:2015年2月13日??

3、學科二級傳導(dǎo):

相關(guān)學科的主要負責領(lǐng)導(dǎo)和教師要結(jié)合上學期期末進修組織開展的學科培訓活動內(nèi)容,撰寫好學科培訓二級傳導(dǎo)講稿,整理好相關(guān)的培訓筆記和會議資料,做好相關(guān)的二級傳導(dǎo)記錄,寫好傳導(dǎo)學習心得。

責任人:xx??? 完成期限:2015年2月17日前

4、制定個人工作計劃:

一年之計在于春,工作沒有一個明確的計劃,就像一個人迷失了前進的方向,干起工作就會忙亂無章、雜亂無果。以往工作中,我們多次要求大家制定個人工作計劃,無論是表格形式的還是其他形式的都有過,但就有那么一些教師就是應(yīng)付,以至于領(lǐng)導(dǎo)檢查時我們迎檢領(lǐng)導(dǎo)無言以對、一臉尷尬,就像有男教師敘事里寫的那樣,“我穿著高跟鞋就追了出去”,你怎么不好好看看呢,也太能應(yīng)付了,你啥時候穿高跟鞋了?就像這樣的抄襲組組都有,有的組幾個人計劃完全一致,或者就是改頭刪尾,難道都干一樣的,心有靈犀啊。

所以,今年的教學工作計劃一是必須圍繞工作目標、工作內(nèi)容及具體措施(教育教學、課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研、三生培養(yǎng)、參培學習、作用發(fā)揮等方面)、預(yù)期效果(個人能力提升、素質(zhì)提高和學生學業(yè)水平提升及習慣養(yǎng)成)等方面進行撰寫,要符合學校工作實際、符合個人工作任務(wù)特點,至于關(guān)于學校安全工作、師德工作、體育藝術(shù)衛(wèi)生工作要結(jié)合具體責任領(lǐng)導(dǎo)的要求進行安排。計劃的語言要平實,不要唱高調(diào)、談理論,議論文字不要有,就是你責任范圍的工作內(nèi)容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度,一語點破,條理清晰,而且這一年中你就這么去做,不能說一套、做一套,更不能違背教育規(guī)律,違背教育發(fā)展方向。

二是這個計劃必須由教師個人獨立制定,有些話你可以參考網(wǎng)上的說法,但絕對不是抄襲,更不能全文照搬,誰寫出問題、誰沒有目標、誰沒有內(nèi)容,我們收交領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)利責令你返工重寫,不行我們就找時間放到例會上全體宣讀。計劃以表格形式體現(xiàn),無論上交與否,情況直接記錄到文本之上,同組的沒有參加會議的,由組長通知到本人,學校概不另行通知。

責任人:xx??? 完成期限:2015年2月13日至16日

三、幾點要求

1、任課教師要嚴格遵守作息時間,這兩天備課時間內(nèi),請假后必須通知教導(dǎo)處一聲,否則產(chǎn)生的任何影響教導(dǎo)處概不負責。

2、相關(guān)的責任領(lǐng)導(dǎo)將認真履行工作職責,相關(guān)的備課會課、培訓學習、傳導(dǎo)計劃等工作會做到及時跟蹤收交,教師必須按照規(guī)定時間上交到分管領(lǐng)導(dǎo)處審核。

3、相關(guān)的備課教材、參考書等資料將及時下發(fā)到任課教師手中,所有任課教師都要認真?zhèn)湔n,確保開學第一課的教學質(zhì)量,不能徒手、空腦進課堂。開學的第一課要帶領(lǐng)學生認真分析本冊教材和第一單元(或板塊)的特點。教參沒有到的年級教師教案自己想辦法撰寫。

4、無論任何學科開學第一課務(wù)必認真上好,不能空節(jié),不能串課,凡有課請假不上的查課一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即按曠課處理,公示備案。

5、開學第一周周四、周五我們將進行期初學生學業(yè)質(zhì)量抽樣調(diào)研,希望我們語文數(shù)學學科教師在講好課的同時做好上冊教材知識的復(fù)習,確保調(diào)研質(zhì)量。

6、對于分工調(diào)整的教師要及時到教導(dǎo)處核對課時安排是否撞車,第一天的教學秩序不能混亂,特別是??平處?,有問題必須調(diào)整。

7、對于學期初乃至以后需要上交的任何一項工作材料,所有任課教師,無論年齡大小、無論哪個學科都必須無條件上交,因不交帶來的影響自負。

8、具體的2015年教學工作計劃我們將再行召開工作例會進行全面?zhèn)鬟_。

總之啊,每學期都是如此,也必須這樣去布置安排,任務(wù)內(nèi)容也萬變不離其中,更多的還是需要大家的理解與支持,工作中我們想達到的就是工作平和理解、任務(wù)虛心接受、問題共同克服、快樂大家共享,新年伊始,謝謝大家未來一年的支持!

開學工作講話稿篇十

各位老師:

大家好!

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

3、新時期德育工作實效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;7、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作"談判"、工作"交易",有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里,我從三個方面談一下。

安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的

各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個拖把帶來的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。

要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團支部在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學的要校準,逐步形成為學校教育教學發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強自身的戰(zhàn)斗力,在前進中少走彎路,健康發(fā)展。

其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認知與肯定,而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。20xx年我校代表任丘市接受省教育家學督導(dǎo)檢查驗收工作就是一個機遇,我們及時的抓住了,工作做好了,我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步,當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的"人格",力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著馬中的形象,代表著馬村中學教師的水平,真正做到"穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范"?,F(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

全體老師要努力做到:

一講"人本"。杜威說,教育,人是目的。學校中的一切都是為了人,為了學生和教師。"人本"的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著"愛",飽含著"情"。這一點我們今后要特別注重。

尊重、愛護、關(guān)心每一個學生,對學生的發(fā)展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關(guān)心每一個學生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這"赤子之心",就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對"人"這個字的不斷裝裱。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。

教師對學生的愛是一種"博愛"――面向全體學生的愛。

教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是"愛"。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。

但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學生普遍的心理需求。

在教育學生的問題上要堅持四點:"合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情。"

破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。

而我在這里要強調(diào)的"教育服務(wù)意識",那就不同了。"教育服務(wù)意識"的理念是:我是接受了他人的委托,必須完成這個職責。新世紀教育領(lǐng)域面臨著風起云涌的改革大潮,社會對教育的期望值越來越高,望子成龍的家長們參與學校管理的意識越來越強,這對于學校還是對教師而言,都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學校來,我必須為學生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學生的教育――這種特殊的服務(wù)是否令學生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看,講奉獻,講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實,但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準則,必須無條件地人人執(zhí)行。看起來是減低了要求,其實更科學更規(guī)范了,也符合以法治理學校的理念。首先保證我們教育工作者人人服務(wù)到位,遵守服務(wù)規(guī)則,然后,讓一部分覺悟高的人真誠奉獻愛心,也許我們的教育可能會發(fā)展得更好些,更令絕大多數(shù)群眾滿意。"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生"也就不是一個口號的問題了!

二講秩序。這樣一所規(guī)模的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

加強自身學習,堅持做到每天看報讀書,看新聞了解時事,認真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進步。

當每個教師都勤于學習、追求卓越,當每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍,和諧的學習環(huán)境,成為學習型學校。

本學期,學校將利用各種教育資源,為教師的學習創(chuàng)造條件。

學校倡導(dǎo)每位教師制定個人成長計劃。個人成長計劃制定得好并認真實施者,可以向?qū)W校申請給予經(jīng)費支持。學校在預(yù)算時,將考慮到此項開支。

本學期學校還將組織部分班主任和部分骨干教師到山東杜郎口中學參觀學習。同時也會邀請教研員和市級優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。

三講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把"學校發(fā)展,人人有責"細化為"學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任"。人人盡好份內(nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂"分工不分家"。因此,責任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發(fā)展獻計獻策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)

四講品味。"品味"就是追求卓越。追求卓越才能與馬村中學的教師身份相符。在我們學校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實沉靜的反面,是工作學習的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途。

搞教育工作一定不能浮躁。在這個物欲橫流的年代,教育有許多根本性的東西還是不變的;一個學校校長的精力放在哪里,對學校的工作的導(dǎo)向極大;校長浮躁,教師就更容易浮躁。要"盡力辦學校,靜心辦教育"。

力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著??茖W的生活和學習首先講積極進取的生活學習態(tài)度,講勞逸結(jié)合,負擔過重必然導(dǎo)致膚淺;科學的工作方法最重要的是嚴謹,是合理安排時間;要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學;心不靜,難以成就事業(yè)。不學習,思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會松懈;如果不學習,就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心浮氣躁。

開學工作講話稿篇十一

同志們:

根據(jù)會議安排,今天下午我們在這里召開會議,安排布置秋季開學工作。剛才,、和分別就開學收費、安全和秋季開學等工作做了安排,我完全同意,請大家抓好貫徹落實。下面,我講三個方面的內(nèi)容。

一、上學期工作簡要回顧。

今年上半年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣教職員工的共同努力下,全縣教育工作取得了顯著成績。

1.改善了基礎(chǔ)設(shè)施。投資497.7萬元,新建中心幼兒園,改擴建、和等3所中心幼兒園。投資3254.6萬元,對xx中學、xx中學、xx中學等12所學校進行合格學校建設(shè)。投入782.6萬元,對xx學校和中心小學進行“全面改薄”項目建設(shè)。我們還開工建設(shè)了xx鎮(zhèn)中、三小、三中和中心小學等4所標準化學校,為中心小學、中心小學、中心小學等9所學校建設(shè)公租房480套。此外,xx學校已基本竣工,今年9月將正式投入使用。

2.加強了師資隊伍。一是大力引進教師。今年,我縣已招考特崗教師101人,引進專業(yè)人才21人,接收免費師范生16人,招考免費師范生48人。二是改善教師待遇。通過我們的努力,年初縣委會同意對農(nóng)村邊遠山區(qū)學校中小學教師給予50~800元不等的生活補助。目前,我們正在與縣財政局進行測算與協(xié)調(diào),爭取早日發(fā)放。三是加強師資培訓。我縣積極組織教師參與“國培計劃”“省培計劃”。由于我縣“兩培”工作成績突出,受到了省廳的充分肯定,并在xx年全省“國培計劃”“省培計劃”培訓管理高級研修班上作經(jīng)驗介紹。四是切實轉(zhuǎn)變教風。今年以來,我們開展了多次暗查暗訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大部分教師能堅持認真做好常規(guī)教學工作,特別是中心小學的劉園園、唐蕭雯和白沙中心小學的陳劍、劉幸福以及特殊教育學校的彭碧林、趙夢香、楊晶干等教師,教學工作耐心細致,受到學生及家長的好評。

3.提升了學生素質(zhì)。一是積極開展德育工作。為了進一步加強和改進德育工作,各校開展了形式多樣的德育主題教育活動,如社會主義價值觀體系教育、學雷鋒樹新風、國旗下的講話、“三愛三節(jié)”、真善美伴我行、緬懷先烈不忘國恥等活動。德育活動開展好的學校有:二小、一小實驗學校、大江口中心小學、三小、大江口中學、臺凡市中心小學、三中、澄江中學、天成學校、鹿馬橋中學、一中、xx中學、蘆洪市中學、南橋中心小學、白沙中心小學、紫溪中心小學等。二是大力建設(shè)校園文化。我們開展了xx縣第十一屆中小學生藝術(shù)節(jié)等藝體活動,極大地豐富了全縣學生的課余生活。一小實驗學校、二小、三小、端橋鋪中學、三中、水嶺學校等學校,積極開展陽光體育活動和社團活動。三是不斷提升學生素質(zhì)。xx年中考,全縣優(yōu)秀率和合格率都位居全市第二。全縣中小學生在各類競賽活動中,獲得國家級獎項19人次,省級獎項34人次,市級獎項208人次。

4.強化了工作作風。一是落實教學常規(guī)工作。職業(yè)中專主持工作的易友來深入學校一線管理,將校長辦公室放在教學區(qū),親自督促教師上班簽到工作,精心安排每月工作并將工作安排表印發(fā)至每位教師手中,多次給全校學生進行思想政治教育講座。一小教務(wù)室主任席、教科室主任龍,中心小學教導(dǎo)主任唐,大廟口中心小學教導(dǎo)主任曾廣平等領(lǐng)導(dǎo)認真落實教學常規(guī)工作,每次檢查都有詳細的檢查通報,資料整理規(guī)范、齊全。特別是特殊教育學校的領(lǐng)導(dǎo),堅持以校為家,深入一線上課、聽課,各種制度健全、管理規(guī)范精細。二是扎實推進課改工作。xx中學教導(dǎo)主任齊承平、鹿馬橋中學政教主任周順利、中心小學教科室主任孫玲玲等領(lǐng)導(dǎo),親自主持學校的課題研究。大廟口中學教導(dǎo)主任鄧艷純率先垂范,帶頭上課改示范課,親自上陣參加縣教育局舉行的課堂教學比武。三是大力推進考勤制度。大部分學校將教師、行政領(lǐng)導(dǎo)的考勤和師德師風建設(shè)融入到作風建設(shè)中,實行教師、行政領(lǐng)導(dǎo)簽到或行政領(lǐng)導(dǎo)查崗制度。

5.規(guī)范了辦學行為。一是加強財務(wù)管理。各校以治理和預(yù)防亂收費、規(guī)范教育經(jīng)費管理為重點,全面推行收費公示制度,建立了治理和預(yù)防亂收費的長效機制。大部分學校財務(wù)管理制度健全,財務(wù)人員職責明確。絕大部分學校按照規(guī)定,及時發(fā)放“兩免一補”資金和助學金。中田學校、南橋中心小學、水嶺學校、大廟口中學、大廟口中心小學、紫溪中心小學等學校,建立了伙食現(xiàn)金賬、總賬和明細賬。二是推行民主理財。大部分學校持續(xù)開展“小金庫”治理工作,建立了教師代表大會和教師代表清賬制度,擴大了教師參與學校的重大事項決策和財務(wù)運行管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),堅持定期清賬和公示制度,形成了良好的財務(wù)監(jiān)督、監(jiān)管機制。三是加大處罰力度。我們出臺了《關(guān)于開展全縣xx年春季開學收費檢查的實施方案》,并會同縣紀委、物價、財政對中小學的收費工作和“三亂”行為進行了專項檢查。對查出的違規(guī)購買教輔資料的3名教師和違規(guī)補課的3名教師進行通報批評,分別扣發(fā)了1個月獎勵性績效工資,并將他們調(diào)到農(nóng)村偏遠學校任教;對違規(guī)教師所在學校的校長進行通報批評,并分別扣發(fā)1個月獎勵性績效工資。

6.確保了學校安全。一是加強安全教育。各校牢固樹立“以人為本,安全第一,生命第一”的辦學思想,始終把安全工作放在首要位置,利用校園廣播、黑板報、集會、班會、“開學第一課”等方式教給學生安全知識,每年邀請派出所、交警、消防大隊的專家到學校進行安全知識專題講座,積極開展防踩踏、防溺水、火災(zāi)逃生、地震逃生等演練活動,進一步增強了師生安全防患意識,提高了師生的逃生自救能力??h電視臺對我們的一些安全演練活動進行了全方位的報道。二是規(guī)范校車管理。全縣校車安全管理工作力度日益加大,校車經(jīng)費管理日益規(guī)范。三小、蘆洪市中心小學、端橋鋪中心小學、二小、xx學校、紫溪中心小學等校車管理工作制度化、規(guī)范化。7月10日,我縣作為全省的唯一的縣區(qū)代表在全省校車管理工作會上作典型發(fā)言。三是確保食品安全。各學校狠抓了食品安全,一小實驗學校、三小、中心小學、和諧實驗學校、一中、三中、大廟口中心小學、中心小學、天成學校等學校的食堂、商店食品安全管理制度健全、臺賬規(guī)范完善、工作落實得非常到位。

在看到成績的同時,我們也不能忽視全縣教育工作存在的問題:一是師資配備不均衡。農(nóng)村中小學骨干教師短缺,年富力強、教學業(yè)務(wù)成熟的青年骨干教師流失得比較嚴重。農(nóng)村教師年齡老齡化嚴重,新鮮血液的補充還不能滿足需要。二是課改推進需要加強。我縣的課堂教學改革已經(jīng)推行和開展了一段時間,但一些學校還沒有很好的開展。三是師德師風建設(shè)有待加強。我們雖然出臺了一系列關(guān)于教師管理的制度,大力加強師德師風建設(shè),但仍然有個別教師缺乏“愛崗、奉獻”精神,“三亂”行為依然存在。四是潛能生的教育和管理還需要進一步強化。我縣“潛能生”人數(shù)眾多,在學生中占有一定的比例,學校管理制度不夠完善,缺乏配套的管理約束機制;部分教師責任心不強,對“潛能生”缺乏關(guān)愛;家長缺乏足夠的教育意識,“只養(yǎng)不教”;等等。

二、下階段工作思路。

下階段,我們的工作思路是:以提高教育質(zhì)量為核心,狠抓“五個三”的具體工作(牢固樹立“三種意識”:責任意識、質(zhì)量意識和安全意識;狠抓“三種教育”:安全教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育;加強“三支隊伍管理”:加強學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學生的管理;全面開展“三個創(chuàng)新”:教育觀念創(chuàng)新、教育制度創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新;全力實現(xiàn)“三個提升”:提升教育教學質(zhì)量、提升教師隊伍整體形象、提升校園文化建設(shè)水平),加強精細管理,推進全縣教育內(nèi)涵式均衡發(fā)展。

1.切實加強養(yǎng)成教育。我剛到縣教育局工作時,就非常重視養(yǎng)成教育。一個人的習慣,是從小一天一天逐步養(yǎng)成的。當然,一個人的習慣有好壞之分。我們開展養(yǎng)成教育的目的,就是要讓學生從小就養(yǎng)成好的習慣,至少這些好的習慣對學生自己有益,同時也對社會有益,不產(chǎn)生外向破壞力。大家試想一下,如果我們每個人都養(yǎng)成了好的習慣,那么這個社會該是多么美好啊,我們的校園該是多么美好?。哼€有隨地吐痰的現(xiàn)象嗎?學校里還有亂丟果皮紙屑的現(xiàn)象嗎?還有打飯插隊、吃飯浪費糧食的現(xiàn)象嗎?著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么,往簡單方面說,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!薄耙环N好的習慣可以受益終身?!逼鋵?,抓好養(yǎng)成教育之后,我們學校的衛(wèi)生會有大的改觀,學校的師生面貌也會有大的改觀。如果學生從小養(yǎng)成良好的學習習慣,將來他們就能在沒有任何強制因素和外人點撥輔導(dǎo)的情況下,也能非常自覺、饒有興味地去學習。學生一旦養(yǎng)成了好的學習習慣,那么學校的教學質(zhì)量也會有大的提高。因此,在抓好學生的養(yǎng)成教育方面,各學校要想一些辦法,切實將養(yǎng)成教育抓出成效。

2.努力建設(shè)“書香校園”。各學校在開展教育教學的同時,要積極建設(shè)“書香校園”,以圖書室、閱覽室、班級圖書角、書香墻、讀書走廊等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園彌漫書香氣息。國家教育總督學柳斌說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的應(yīng)試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”

在加強師生閱讀方面,各學校要從三個方面著力:一是為師生提供好的閱讀環(huán)境。學校的閱覽室和圖書館要定期對學生開放,還要精心布置書香墻,開辟教師閱讀、學生閱讀、學生作品展示、讀書方法等專欄。班級要設(shè)有圖書角、讀書廊;教室墻壁上要隨處可見催人奮進的名人名言、讀書格言。二是保證學生的閱讀時間。每天早自習、中午和晚上都要給學生安排一定的閱讀時間,如早自習可安排10分鐘作經(jīng)典誦讀時間,中午安排30分鐘作自由閱讀時間,晚上第一節(jié)晚自習前可安排20分鐘為反思時間,要求學生撰寫讀書筆記和讀后感,并定期舉行優(yōu)秀讀書筆記和讀書心得展評活動。三是定期開展讀書活動。課余時,各校要組織學生開展“好書推薦”、“我與經(jīng)典同行”讀書手抄報展、誦讀比賽、評選讀書之星等活動,讓學生品嘗到書的“滋味”。

3.竭力提升校園文化。近幾年,我們派出許多行政領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到外學習先進的教育管理經(jīng)驗,也先后參觀了許多名校,了解了他們的校園文化。大凡是名校,他們都有一個共同的屬性:那就是非常重視校園文化建設(shè)。名校的優(yōu)勢不是漂亮的高樓大廈、先進的設(shè)施設(shè)備,而是先進的辦學理念、較深的文化底蘊、良好的校風校貌以及優(yōu)質(zhì)的教育教學質(zhì)量。

但是,我縣一些學校的實際情況是:連一些最起碼的顯性文化設(shè)施都沒有,如食堂里沒有節(jié)約糧食的標語,操場上沒有鍛煉身體的標語,有些連基本的宣傳欄都沒有。下學期開學后,各學校要加強學校的校園文化,特別是要加強顯性文化。學校行政班子要召開專題會議,研究一下學校如何建設(shè)顯性文化,如科學規(guī)劃校園文化、適當添置一些顯性文化設(shè)施,然后在顯性文化的基礎(chǔ)上再建設(shè)學校的隱性文化。我們建設(shè)校園文化的目的,就是要讓學校成為學生生活、學習、成長的樂園,讓學生、學生家長和社會各界人士走進校園賞心悅目,讓學校成為社會文明的“引擎”。

4.強力推進“四項改革”。教育要發(fā)展,根本在改革,建設(shè)區(qū)域性教育培訓中心尤其如此。我們要解放思想,大膽探索,堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。一是要實施人才交流制度改革。要積極建立現(xiàn)代學校制度,實現(xiàn)集團內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校之間師資力量、管理模式、備課資源和教研成果的共享。要繼續(xù)推行中小學校長交流和掛職鍛煉制度,實行教師交流制度,積極開展集團內(nèi)下派上掛活動。二是要實施教師培訓制度改革。發(fā)揮好名師工作室的作用。繼續(xù)通過“走出去、請進來”、開展集團教研、教學比武、送課下鄉(xiāng)等方式提升教師教學水平。盡快完成教師發(fā)展中心的組建,讓受訓教師直接深入到教學一線進行實踐,通過研訓結(jié)合提高教師培訓工作的實效。三是要改革教育評價機制。繼續(xù)完善藝體教育評價體系,提高藝體教育評價的科學性。建立藝體教育教學過程管理督導(dǎo)檢查專項制度,建立師德師風測評體系。建立科學合理的師德師風評價體系,完善師德師風管理實施細則和評價標準。四是要改革招生制度。嚴格規(guī)范義務(wù)教育學校招生行為。義務(wù)教育學校嚴格按照“免試、就近、分配”的原則實行劃片招生,隨機編班、均衡編班和均衡配備教師。完善一中招收“指標生”機制,促進優(yōu)質(zhì)高中資源進一步向農(nóng)村傾斜。

5.不斷深化教育改革。一是要加強教育科學研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),用好教研室、督導(dǎo)責任區(qū)、學校三級教研網(wǎng)絡(luò),大力開展教科研活動,加強校際間的交流和學習。教研室、各學校要強化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學實驗和教育科研,并及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教學成果。校長要親自參與到學校教研工作中來,當教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學動向,準確尋求教學教研規(guī)律,科學指導(dǎo)課堂教學實踐,切實提高課堂教學效率。二是大力推廣課改成果。縣教研室要發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用,帶領(lǐng)各學校認真探索、總結(jié)、提煉課改經(jīng)驗,形成研究成果,創(chuàng)建課改品牌。各課改樣板校要發(fā)揮樣板的示范引領(lǐng)作用,通過送教上門、聯(lián)合教研等形式將先進的課改經(jīng)驗推廣開來。各學校要切實開展集體備課,要把堅持集體備課作為提高教育質(zhì)量、推廣課改經(jīng)驗的利器來使用。三是要制定課改激勵機制??h教育局每年都評選表彰一批課改先進集體和個人,各校要及時跟進制定出課改機制,培養(yǎng)出自己學校的課改先進教研組和個人,打造課改示范“明星”,縱深推進課堂教學改革,提高教育教學質(zhì)量。

6.大力建設(shè)特色學校。在今年春季開學工作會議上,我要求各學校開展特色學校建設(shè)。其目的就是要鼓勵學校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學校走個性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。

特色是一種品牌,是一種競爭力,也是一種生命力。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》提出“把提高質(zhì)量作為教育改革的核心任務(wù),注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學校辦出特色、辦出水平”的工作方針。

在座的各位學校領(lǐng)導(dǎo),要使自己的學校至少形成一個特色項目。特色是一種相對的優(yōu)勢,是一個學校的某一個方面比其他學校做的更突出的“優(yōu)勢項目”,它是從比較中得出的。一所學校即使是抓好學生普通話的發(fā)音、練好漢字的書寫,也是一種特色。當然,特色學校的形成不是一朝一夕的事情,是學校在相應(yīng)辦學理念的引導(dǎo)下長期實踐的結(jié)果。

特色學校首先要講質(zhì)量,沒有質(zhì)量,就談不上特色。特色的最終目的也是為了質(zhì)量,不以提高教育質(zhì)量開展的特色化辦學只能算嘩眾取寵。

我認為,打造特色學校要從三個方面努力:一是文化有特色。文化是一所學校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅持文化引領(lǐng)。學校要從歷史的“根”出發(fā),從學校幾十年的辦學歷史中去追根溯源,認真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時代元素,提煉學校文化精神,使之成為學校無形的教材,達到“不言而教、不教而教”的目的,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是校長有特色。校長作為一校之長,在特色學校發(fā)展中要發(fā)揮重要作用。校長有思想,學校才會有特色。學校的發(fā)展要打下校長的個人烙印。我縣幾所老牌強校,都是前后幾任校長共同奮斗的結(jié)果,他們的辦學理念、管理方法很值得我們學習。三是教師有特色。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,因為學校的發(fā)展要靠教師,與學生接觸最多還是教師,教師也最了解學校的情況。因此,要充分發(fā)揮教師在學校中的主人翁作用,做到胸中有學校、心中有學生,要關(guān)心每一位學生,最大限度地激發(fā)學生的潛能,促進學生的全面發(fā)展,使各種類型的學生在學校都能有所收獲。

三、強調(diào)兩個問題。

1.切實加強學校商店管理。

不客氣地講,我們幾乎所有學校商店所售零食都存在“三無”產(chǎn)品,這些食品大部分都沒有衛(wèi)生許可證,且含有違法食品添加劑和重金屬,長期食用會影響學生的身體和智力發(fā)育。部分食品甚至存在安全隱患,有可能會造成集體食物中毒事件。向外承包這些商店會給學校帶來一定的收益,但是我們所承擔的風險卻是巨大的。而且學生在校吃小零食還會造成環(huán)境衛(wèi)生問題,影響課堂紀律,學生之間也容易形成攀比心理。市教育局來我縣調(diào)研時,特別提到了這個問題。因此,我在這里做一個硬性規(guī)定:從下個學期開始,非寄宿制學校商店只銷售學習用品,不允許銷售食品。寄宿制學校,可以適當銷售部分食品,但不允許銷售“三無”食品??h教育局將對各學校的商店進行督查,如果發(fā)現(xiàn)違規(guī)銷售的,將直接追究校長的行政責任。

2.嚴格落實學校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課制度。

xx年,我縣提倡學校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課以來,大多數(shù)學校的行政領(lǐng)導(dǎo)能夠兼任主課。但就近段督查情況來看,部分學校行政領(lǐng)導(dǎo)并未按照要求兼任主課。我在這里重申一下,所有學校行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼課;規(guī)模較小的學校除校長外,其他行政領(lǐng)導(dǎo)均要兼任主課;學生1000人以上的小學、學生600人以上的初中,除校長、黨委書記和總務(wù)主任不兼任主科外,其他所有行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼任主課。專業(yè)為音體美等學科的行政領(lǐng)導(dǎo),小學必須兼任主科,初中必須教授本專業(yè)課程。

同志們,新的學年既是充滿希望的一個學年,也是充滿挑戰(zhàn)的一個學年。在新的學年里,讓我們勵精圖治,團結(jié)一心,把握重點,扎實工作,高標準地落實各項工作目標,為實現(xiàn)教育強縣,建設(shè)“五個”做出新的貢獻。

祝同志們工作順利,身心健康,萬事如意!

謝謝大家!

開學工作講話稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學們:。

大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

首先,要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應(yīng)掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與xx相伴,讓我們共同的家園xx小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

開學工作講話稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

告別愉快的寒假生活,帶著對新學期的向往,今天我校全體師生,一起迎來了這新學期的第一次隆重集會——20__年春季開學典禮。新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

新學期,新目標,新打算,新希望,在此我也對同學們在學習上提幾點要求:

一、要求同學們要明確學習目標,樹立遠大的理想。

作為學生,同學們最主要的任務(wù)是學習。并且要將目標細化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。開學伊始學校的每個處室、每個老師、每個教研組長都要寫計劃,我也要求我班內(nèi)的每一名同學制定出適合自己的計劃,計劃是思路,是方向,是堅持走下去的指揮棒,希望同學們制定好計劃,向自己目標邁進。

二、要求同學們一定要有正確的學習態(tài)度。

態(tài)度決定一切。上學期期末考試,我們學校成績在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在,扎扎實實,千萬不能心浮氣躁。但我們有相當一部分同學,有的根本不愛學習,上課時講話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習,作業(yè)時要么不做、要么照抄別人的,考試時有個別的同學作弊,這些做法都是不對的,是可恥的。這些學生要自己好好地反省一下,你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎?希望這些同學端正自己的學習態(tài)度,向成績優(yōu)秀的同學學習,刻苦努力、迎頭趕上。

三、學習要講求學習方法,提高學習效率。學習除了刻苦之外,方法同樣重要。

1、課堂是我們學習的主陣地,我們要向45分鐘要效益。(我可以這樣說凡是成績不好的同學問題主要出在課堂上)課堂上必須專心聽講,按老師的教學步驟去做。而有些同學恰恰相反,上課不聽,做小動作,把時間白白浪費。你想:你這樣混混也是一節(jié)課,反而覺得一節(jié)課時間那么漫長,什么都沒得到,虛度光陰,揮霍青春。那些認真聽講的同學也是一節(jié)課,但覺得時間那么短暫,并不比你少了什么。而卻是不同的結(jié)果:你是越混越難混,甚至厭學,今后有個美好的未來機會很少。而那些認真聽講的同學,必將會取得優(yōu)異的成績,不斷地向前邁進,有著美好的未來。所以那些怕吃苦,上課不認真的同學將失去的太多太多。很不劃算。俗話說:“既來之則安之”你在課堂里還不如靜下心來好好上課,就是聽不懂,聽總比不聽好,一節(jié)課總有你能聽懂的知識。也有些同學耍小聰明,認為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關(guān)緊要,就不專心聽講,開小差了,例如數(shù)學課做英語,物理課做語文等等,其結(jié)果是什么都沒學好。大家可不要干這樣的傻事。

2、我們還要尊重學習規(guī)律,注重反復(fù)學習。孔子說:一日三省。每天學習的東西需要及時復(fù)習。德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學習知識要及時復(fù)習,是符合記憶規(guī)律的。如果當天學習的東西,在睡覺前及時回顧就會使以后的復(fù)習變得輕松。讓學習走上良性循環(huán)之路。

3、遇到搞不懂的問題要多問。現(xiàn)在,同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,根本沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學們向同學、向老師請教的情景,課余時間能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的身影。

4、在學習方法上,同學們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐。其實,采用“三先三后”的學習方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。

5、我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。(尤其是初三的同學),對于考試,從現(xiàn)在開始把每次考試都當成中考去對待,每一科有每一科的特點,要根據(jù)科任老師的指導(dǎo)訓練如何答題如何運用時間如何整體把握節(jié)奏,而不是像平時那樣松松垮垮的樣子,所以我再三強調(diào):首先要擺正心態(tài),考前認真準備,考中放松應(yīng)答,考后要及時認真總結(jié)。很多同學考后往往只注重試卷的分數(shù),考的分數(shù)高了,便沾沾自喜,多看倆眼,但沒有認真分析錯題的原因,只顧自己高興了;考的分數(shù)低的同學看一眼往往就扔一邊去了,對自己的分數(shù)麻木不仁,抱著無所謂的態(tài)度,不好好反省。其實每次考試后都要認真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實,是粗心,還是別的什么原因,而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,這就是最大的進步。大家知識的易錯點就是成績的提高點,我們對自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯,并上錯題集,時常翻看,持之以恒。這個思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。那些偏科學生一定要做好針對性的訓練,我通過學習得知,偏科生都屬于學習的暫時性障礙,只要做好針對性訓練,提高成績是不成問題的,在此我向大家推薦一部教育勵志電影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,時長近三個小時,不管老師,還是每一位學生通過這部電影就可以知道暫時學習困難學生的原因和解決方法,開學第一天我在班內(nèi)為學生放映了一遍,很多學生也很受感動。

我還要對畢業(yè)班的同學特別說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,也是初中最后學習階段,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!目標明確后,面對繁重的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。語數(shù)外、理化實、政史、微機體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白10-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”就像今年索契冬奧會我國選手李堅柔意外摘金一樣,雖然起跑并不占優(yōu)勢但前面三名選手的意外摔倒給了他摘金的機會,只要我們做好準備你憑借實力也會成為幸運兒,去年我校有一名同學以為考不上結(jié)果堅持下來,真的考上了,而有另外外一名同學平時學習不錯結(jié)果卻落榜了,考場如戰(zhàn)場,誰都會有意想不到的結(jié)果,不到最后一刻誰也不要輕言放棄。初三的同學們,你們是窩北中學的希望,社會、學校、家長都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也有著更高的目標和追求,希望你們能找準方向,增強信心,踏踏實實地跟著老師走,自主、自覺地學習,為以后進入高一級學校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績,為我們學校爭光!讓我們?nèi)w初三的同學們手牽手,肩并肩,揚起我們理想的風帆,蕩起我們智慧的雙槳,共創(chuàng)輝煌。

同時我們也希望初一的同學,開好起局步,用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學校的知識殿堂。

真誠希望初二的同學承先啟后,戒驕戒躁,再接再厲,用心做槳,用意志做帆,駕駛著知識的小舟駛向知識的彼岸。最后,我想給所有同學們的告誡是:一定要給自己一個目標!使自己有前進的方向。有頑強拼搏堅持到底的毅力!同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅實的腳步去丈量自己的學習之路。也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在學習的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。你們的身上肩負著為人子女的責任,也承載著海中的光榮與夢想,是雄鷹就當翱翔天空。是強者就當全力以赴,有志者必可脫穎而出。期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫窩北中學新篇章。

最后:祝老師們,身體健康、工作順利。

祝同學們,天天進步,馬到成功!

開學工作講話稿篇十四

親愛的老師們、可愛的孩子們:

大家新學期好!

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。xx,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂,工作順利!學習進步!

老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個一)今天是17年的第一個學期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問:幾個一?)對!六個一,六代表著六六大順,預(yù)兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭,我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們,以及多年來給予我們無微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛心人士們,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六個一又是什么呢?(大家猜猜?)對!預(yù)測著大家在新的一年里將成就一個美好的愿望,第二是給自己定下一個切實可行的計劃,三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜,待會在揭曉),四是能夠送出一份最代表你心意的禮物,五是在新的學期能夠結(jié)交一位最好的朋友,并和他(她)齊頭并進,六是祝愿大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們,在新學期開學的第一天,校長媽媽就了解了同學們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時,能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚的是,我們有許多的同學積極投身于“快樂小義工”的活動中,他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻著。昨天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表揚信傳到了學校網(wǎng)站。當然,還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情,在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚,它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長,特別是學會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

同學們,在新學期開始的時候,輔導(dǎo)員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導(dǎo)員老師)

對同學們提出以下幾點要求:

第二,要做到儀表整潔。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務(wù)是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。聰明出于勤奮,天才在于積累。

五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲,確保我們自身的生命安全。

在這里,校長還想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,校長真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們,新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實育人,名符名牌其實;高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩(wěn)立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學們快快樂樂、學習進步。

大家還記得六個一當中的第三個一嗎?(記得)好!一起說說看(學生齊:三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對!今天的開學典禮上校長媽媽就給大家?guī)砹苏滟F的禮物。猜猜?是什么?(學生:紅包)紅包里是什么?(一元樂幣)對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當?shù)谝?。謝謝大家!

開學工作講話稿篇十五

親愛的同學們:

大家好!

“健康、和諧,積極,向上的校風,已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價,也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎模菑V大教職工辛勤勞動,團結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時,我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學科,必須引起學校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學校安排的教學活動不能嚴格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學校聲譽,參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴重影響學校的聲譽,制約學校的發(fā)展。(略)。

從總體情況來看,實小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時能夠始終與學校保持高度一致,從學校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻,為學校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來,教師隊伍在不斷擴大,不同單位的老師匯聚實小,在思想上一個磨合期,在工作和生活上也有一個適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學校工作的需要,也有個別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時,使得極個別要求不嚴的人有機可乘,或不顧學校大局,散播不利于學校工作,不利于內(nèi)部團結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾暎瑢W校的好壞,與我們在座每個教師的利益休戚相關(guān),不能因為少數(shù)人,個別人影響到學校的整體工作。全校上下要切實加強思想政治建設(shè),每位教師時刻把學校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時刻記清政治紀律,這里要強調(diào)一點,絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學校形象和學校大局的活動,如有發(fā)生,必將嚴肅處理。這個時期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動力,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學生學會學習的時候,我們自己更要學會總結(jié),學會反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。

一、咬定目標,把握關(guān)鍵,努力提升教育教學質(zhì)量。

成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學期,新的任務(wù)要求我們銳意進取,全校上下一定要以上學期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風更扎實,認真做好每一天,扎實做好每件事,努力實現(xiàn)新學期各項工作的新跨越,奪取20xx學年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學期的各項工作,根據(jù)校長辦公會研究的意見,新學期的教育教學重點工作一是強化有效教學,全面提升教學質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實現(xiàn)教學水平的新提高。二是抓教師隊伍建設(shè),是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學生的養(yǎng)成教育,為學生的終生幸福奠基。四是強勢推進校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動。

二、加強管理,細化措施,全力保證目標順利完成。

“堅持以人為本,強化教育管理,努力實現(xiàn)學校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力,實現(xiàn)學校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個重點,強化“四個管理”(目標、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓,加快教師專業(yè)化成長步伐,增強學校發(fā)展活力,力爭新學期新面貌新成果。

為完成本學期目標我們著力抓好以下幾項重點工作:

1.認清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機是最大的危機。我們要正視現(xiàn)實,展望未來,人無遠慮必有近憂。大家都要凝神聚力團結(jié)在一起,抓住學??焖偬嵘臋C遇期迎難而上。

2.理清思路,強化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進一步強化“四個管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學利用考核結(jié)果,建立起一套科學有序的考核運行機制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴重影響了學校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實的少,互相推諉,職責不明,影響到學校整體工作目標的達成。因此,需要有規(guī)范嚴明的紀律約束制度來保障學校各項工作的健康運轉(zhuǎn)。學校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學期,學校將進一步完善各項管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進一步細化后,組織學習,以達到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實體系,實現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當場解決。嚴格工作紀律制度,對一些違紀造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴愛相濟,規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點。新學期要組織學生特別是新生認真學習“進實小門,做實小人,守實小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學習、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間,認真組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學生,做學生的貼心人,與學生“交心”、“交情”,了解班級學生的一舉一動,掌握每一位學生的思想動態(tài),教給學生學習的方式,教給學生做人的道理。整風肅紀,從嚴要求,開學第一天就要緊抓緊盯,學生工作實行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵進步學生。時時處處育人,關(guān)愛每一個學生,讓每一個學生都學有所獲,人人都進步。嚴禁體罰,簡單粗暴的對待學生,要保護學生的自尊。

4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實教學六認真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學目標管理制度,加大考核力度。

5.進一步轉(zhuǎn)變作風,弘揚正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發(fā)揮智慧團的作用,實行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學校發(fā)展不能等待,學校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標,再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實小是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應(yīng)該對學校負責。全校上下要確立三種意識:一是學習提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學習。只有不斷地學習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學的活力。所有教師要把學習當作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。向書本學、向同行學、向他人學、見賢思齊,不斷充實自己,提高自己、升華自己。在學習的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,無論大到學校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強烈的團隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時刻把師德建設(shè)放在首位,做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學生當導(dǎo)師。

我相信,只要我們堅持務(wù)實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進取精神,和舟共濟,團結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實小發(fā)展的又一個新時代,新的學年度一定會取得更加豐碩的成果。

開學工作講話稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

秋風送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學年,回到了美麗的校園,見到了可親老師和的同學們,一時間,靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。

在過去的學年里,全體師生團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的校園環(huán)境進一步優(yōu)美;教學設(shè)施進一步完善,教學質(zhì)量進一步提高,德育活動進一步豐富多彩,學校的辦學實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。

今天,面對著全體同學,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

第三句話是:實干加巧干,在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問。巧,就是要靈巧地學習,就是要掌握好的方法,以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,愛拼才會贏,同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

同學們,新學期就是新的挑戰(zhàn),新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

最后,再一次祝全體師生在新的一年里身體健康,學習進步,生活愉快!

教育局長在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編......

園長在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎......

開學工作講話稿篇十七

首批高中學段畢業(yè)年級開學涉及千家萬戶,特別是在當前國內(nèi)疫情尚未完全結(jié)束,國外疫情形勢依然嚴峻的情況下,開學復(fù)課成為全社會高度關(guān)注的`焦點。各級各部門各學校要提高政治站位,把開學復(fù)課準備工作作為首要任務(wù)抓緊抓實,高度重視、提高認識,以萬全準備應(yīng)對萬一可能,以萬全之策確保萬無一失。

要進一步強化措施,統(tǒng)籌抓好開學返校準備及保障工作。要聚焦重點,抓好人員摸排檢測、開學審批和核驗整改、模擬演練等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要把疫情防控作為開學第一課,組織專業(yè)人員授課,教授防疫知識,堅決上好開學第一課。要牢固樹立以學生為中心的工作思想,以更加周到細致的工作關(guān)愛學生、培養(yǎng)學生,把各項準備工作做細做實做到位。

學校疫情防控事關(guān)全局,各級各部門要牢固樹立一盤棋思想,立足職能、壓實責任,專班推動、密切協(xié)作,打好聯(lián)防聯(lián)控“組合拳”,堅決守牢學校安全底線。

開學工作講話稿篇十八

親愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。xx,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂,工作順利!學習進步!

老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個一)今天是17年的第一個學期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問:幾個一?)對!六個一,六代表著六六大順,預(yù)兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭,我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們,以及多年來給予我們無微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛心人士們,在新的一年里吉星高照,平安健康!而六個一又是什么呢?(大家猜猜?)對!預(yù)測著大家在新的一年里將成就一個美好的愿望,第二是給自己定下一個切實可行的計劃,三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜,待會在揭曉),四是能夠送出一份最代表你心意的禮物,五是在新的學期能夠結(jié)交一位最好的朋友,并和他(她)齊頭并進,六是祝愿大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們,在新學期開學的第一天,校長媽媽就了解了同學們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時,能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚的是,我們有許多的同學積極投身于“快樂小義工”的活動中,他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻著。昨天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表揚信傳到了學校網(wǎng)站。當然,還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情,在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚,它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長,特別是學會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

同學們,在新學期開始的時候,輔導(dǎo)員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導(dǎo)員老師)。

對同學們提出以下幾點要求:

第二,要做到儀表整潔。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務(wù)是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。聰明出于勤奮,天才在于積累。

五,要增強自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲,確保我們自身的生命安全。

在這里,校長還想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,校長真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們,新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實育人,名符名牌其實;高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩(wěn)立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學們快快樂樂、學習進步。

大家還記得六個一當中的第三個一嗎?(記得)好!一起說說看(學生齊:三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對!今天的開學典禮上校長媽媽就給大家?guī)砹苏滟F的禮物。猜猜?是什么?(學生:紅包)紅包里是什么?(一元樂幣)對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當?shù)谝弧Vx謝大家!

開學工作講話稿篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

有位哲人說:“有理念才會成為現(xiàn)實,不安分才會有活力?!边@些年來,我們?yōu)榻逃砟疃非?,為探索而不安分。雖灑下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和,卻能怡然自樂。

現(xiàn)代教育理論告訴我們:正確的辦學思想、明確的辦學目標、完善的機構(gòu)體制,可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益,將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念,進一步端正辦學思想,設(shè)立校務(wù)、教育、教學、少先隊等網(wǎng)絡(luò)式管理模式,管理人員分工明確,團結(jié)協(xié)作,作風民主,廉潔自律,建立和健全崗位責任及規(guī)章制度,依規(guī)依法治校,管理工作突出“嚴”,抓住“實”,制度面前,人人平等,建立有效、切實可行的評價機制,讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭,注入激勵因素,挖掘內(nèi)部潛力,更好地開展學校工作。

實行聘任制,盡力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),選派教師參加各種培訓及業(yè)務(wù)學習活動,努力提高隊伍素質(zhì)。近年來,我們有四名教師取得大專學歷證書(其中一人自考本科畢業(yè)),八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。

學校雖然負債累累,困難重重,雖談不上福利的提高,卻保證了教師工作按時足額發(fā)放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共濟,捧著一顆心干事業(yè)。教學中,能面向全體,因材施教,注重學生個性、特長的發(fā)展,有轉(zhuǎn)化后進生的計劃和措施,從不歧視后進生,在老師們心中,學生無貴賤,人人平等,不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作,根據(jù)學生實際及教材特點合理安排教學內(nèi)容,講究教學方法,努力提高教學質(zhì)量,成績評價實行等級制,各年級各學科合格率達95%以上,畢業(yè)升學率達100%。

在促進學生全面發(fā)展的同時,我們還注重培養(yǎng)學生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課,中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時,注重學生動手操作能力的培養(yǎng),實驗考查合格率達90%以上。注意培養(yǎng)學生的個性特長,近三年內(nèi)學生參加市級以上學科競賽有12人次獲獎,參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學生總數(shù)占在校學生總數(shù)的11%,其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。

我們能認真貫徹體衛(wèi)工作條例,堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動,成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組,參與面達90%以上。每年度,我們都對學生進行了一次健康檢查,健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學生健康著想,學校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺,食堂管理好,食具清潔,飯菜衛(wèi)生,學生有開水喝。

在學校經(jīng)費困難的情況下,我們還能多方設(shè)法,爭取外援,一方面消赤減債,另一方面有效地改善辦學條件,儀器、電教設(shè)備比較齊全,并有明細帳目,管理完善。圖書室各類圖書達15000多冊,生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度,豐富了學生課外閱讀內(nèi)容,發(fā)揮了圖書的實效。

學校的工作雖紛繁復(fù)雜,但是,大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè),雖沒有驚人之舉,卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。

說到課改,這是個熱門話題。我們并未一味地追趕時髦,因為我們深知,如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”,除了自欺欺人,并無實際意義。再說,課程改革并不僅僅是課程標準和課程內(nèi)容問題,更重要的是在于實施。我們始終認為:教材受教學時間限制,永遠是有限的;教材受編者的限制,永遠是“片面”的;教材受編寫周期的制約,永遠是滯后的,因而企求完美無缺的教材,既不可能,也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫,在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學習活動中,我們強調(diào)最多的是:只會照本宣科的教師,再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是:在有限中展現(xiàn)無限,在“片面”中構(gòu)架完整,在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁,鉆研教材,積極開展教育科研活動,久而久之,教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學競賽中,兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中,等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。

限于主觀和客觀條件,對于校本課程的開發(fā),我們雖不能鋪得太開,類別多樣,扎花架子,但是我們懂得它的重要性,我們更清楚:校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程,我們的宗旨是:結(jié)合校本實際,選準項目走正路子,保障有效。因此,我們結(jié)合本校實際確立了“乒乓球”訓練為學校校本課程的開發(fā)。這一項目的確立,駕輕就熟,老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄,也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn),而是能人人參與,進而蔚然成風。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下,其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來,在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中,有18人次獲得獎勵,在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中,我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時,自學校開設(shè)校本課程以來,學生的思維也較之以前活躍了。

我們知道:人存在的價值,不惟知識的飽學,不惟智慧的增長,更在于人格的建樹,精神的培養(yǎng)。要讓學生心無塵滓、無污穢、無紛擾,惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野,用心靈塑造心靈。因此,我們根植于學校德育陣地,以各種德育教育活動為契機,以少先隊為載體,與學生進行心與心的對話,做學生心靈的塑造者。

首先,我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項工作,班主任及思品任課教師具體負責,管理機構(gòu)健全,教職工參與面達100%。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),成立了家長學校,有家長學校章程,聘請了校外輔導(dǎo)員,并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實實抓好隊工作。大中隊機構(gòu)健全,工作有計劃,活動有陣地,隊工作有起色,20××年,學校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四,建立了德育教育基地,并分年級到德育教育基地開展切合實際的經(jīng)常性的教育活動。第五,積極開展德育教育活動。近年來,我們開展了文明禮儀、奉獻愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動,讓學生在德育活動中得到美的熏陶,提高辨別“真善美丑”的能力。第六,開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題,某同志撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。

俗語云:“工作如同搏弈,能步步為贏,才是高手?!闭f實在的,我們雖然在捧著一顆心干事業(yè),我們雖然也有一股子拼勁,但我們始終不敢言贏,更不可妄自稱為高手,因為我們懂得“路無止境”的道理。更何況我們還處于一個幼稚發(fā)展階段,我們的管理,我們的辦學水平仍處于起步階段,與先進比較,我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣,我們堅信:有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠,有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,我們一定能趟過前路的坎坎坷坷,更加順利地走向一個新的起點!

開學工作講話稿篇二十

同志們:

今天,我們在這里召開x年中小學秋學期開學工作會議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,對新學年和開學工作進行部署。根據(jù)會議安排,我講三點意見。

一、奮力爭先,趕超海安,收獲新業(yè)績。

上半年,教育系統(tǒng)主動策應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“學趕海安“的總體要求,緊緊圍繞“搶占現(xiàn)代教育制高點,提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標,以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心,埋頭苦干,真抓實干,取得了階段性成果,為完成全年目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(一)教育質(zhì)量躍居高位,素質(zhì)更全。始終堅持立德樹人,厚重學生人生底色。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨,以濃墨重彩做好系列化、活動化、個性化、立體化的德育工作。今年6月,我區(qū)第二中學的、x小學的x同學榮獲第四屆“x市十佳美德少年”稱號,另有多名同學入選x市百名“美德少年”。不斷探索教學規(guī)律,改變學生行走方式。堅持不懈推動課堂教學改革,“一三一”(舉一反三、反三歸一)教學模式日趨成熟,“翻轉(zhuǎn)課堂”風生水起,自主學習研究如火如荼,“泰微課”運用漸入佳境。堅持科研興教,全區(qū)共有在研各級各類課題x個,1089個區(qū)級微課題獲準結(jié)題,解決了一批貼近教育教學實際的具體問題。這些研究正在有效促進中小學課堂生態(tài)的變化,推動師生的行走方式的改變。啟動了“學前教育宣傳月”活動,借助學前教育集團主題展示活動,搭建了全新的園際互動交流平臺,保育水平得到了快速提升。全力推進“5+2”工程,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。按照《x市教育局實施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》要求,積極實施主題德育、自主學習、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動,努力構(gòu)建區(qū)域推進展示和學校微創(chuàng)新激勵兩大機制,有力促進了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升。全區(qū)中小學教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升,今年高考本科達線率58.3%,比去年提高7.54%,達線率在遙遙領(lǐng)先。省姜堰中學文、理科進入全省前100名的共11人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績,徐沐子等5人列x市前十名。始終遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造學生出彩機會。朝向?qū)W生生命成長的方向,引導(dǎo)學生和諧發(fā)展,健康成長。六月份,我區(qū)舉辦了首屆“校園小達人”風采展示活動,得到社會廣泛好評。舉辦了中小學生漢字聽寫大賽和小學生成語大賽,實驗初中、x初中代表隊參加x市第二屆漢字聽寫大賽,以絕對優(yōu)勢勇奪團體冠亞軍,并囊括個人冠、亞、季軍,充分展示了我區(qū)學生的實力和風采。

(二)隊伍建設(shè)新招迭出,發(fā)展更快。搭建學習平臺,促進教師快速成長。圍繞“一三一”教育教學法組織開展了中小學26門學科近x0人參加的會課活動。推行教師全員參與書法練寫達標活動,全區(qū)3046名教師與學生一起走進考場參加省書法水平等級考試。以教師發(fā)展中心為依托,大力開展各層次的培訓活動。組織新任教師專題集中培訓,努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造“三水講堂”教師研訓平臺,助力教師專業(yè)發(fā)展。啟動為期一個月的“嚴禁教師體罰和變相體罰學生”專項治理活動,著力長效管理,徹底根治教師體罰學生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長袁貴仁和省教育廳沈健廳長等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,研究成果獲x市社科應(yīng)用研究精品工程一等獎、省社科應(yīng)用研究精品工程二等獎。各類競賽捷報頻傳,教師成長業(yè)績喜人。上半年,我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學競賽中成果卓著,先后有17名教師獲得省市級一等獎,很多都是x市第一名。加強管理隊伍建設(shè),教師發(fā)展校長先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育“5+2”現(xiàn)場展示活動,讓校長們親臨一線,在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足,提升自我。同時,還開展了“校長說模式”活動,讓校長投身課程建設(shè),做好課程領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。

(三)學校管理科學規(guī)范,品質(zhì)更優(yōu)。保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費,上半年累計上爭資金2844.72萬元。啟動了新一輪校安工程,其中,校舍加固約2.4萬平米,涉及9所學校11棟建筑單體;拆除重建1.9萬平方米,涉及9所學校10個建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬平方米,涉及7所學校13個建筑單體;啟動部分農(nóng)村教師宿舍維修工程,工程量約0.6萬平方米。開工建設(shè)興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢,秋學期將正式搬遷;城西實驗學校正式開始招生辦學。依法治校規(guī)范發(fā)展。借助x市成為全國“義務(wù)教育學校管理標準實驗區(qū)”的良好契機,我區(qū)迅速啟動了義務(wù)教育學校管理標準示范校、合格校評估工作。19所學校順利通過x市第二批《義務(wù)教育學校管理標準(試行)》示范校評估驗收,我區(qū)示范校數(shù)量居三市四區(qū)之首。同時,規(guī)范財務(wù)支出和審計工作。上半年共完成招標采購項目145項,招標金額5607萬元,中標金額4503萬元,促進增收節(jié)資1104萬元。集中支付做到嚴審嚴核,有力規(guī)范了學校的財務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從x2年開展“完美教育系列文化”建設(shè)以來,全區(qū)各中小學幼兒園面貌日新月異,學校發(fā)展由追求規(guī)范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學校將文化建設(shè)與課程整合有機融合,形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設(shè)的樣本。新教育實驗生機盎然,涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學校,6所優(yōu)良學校。x初中完美教室獲得了全國表彰,羅塘小學等26所學校成為全國校園足球特色學校。創(chuàng)新思維驅(qū)動發(fā)展。策應(yīng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求,積極開展微創(chuàng)新活動,實小城南校區(qū)的“古詩撲克牌”、東橋中心小學北校區(qū)的“互換作業(yè)日”、羅塘小學的“院墻上的生態(tài)園”、梁徐中心小學的“玩轉(zhuǎn)a4紙”、行知實小的“為自己設(shè)獎”等10多個案例被x市選中向全市推廣。春學期正式開始實驗的小學課程整合,取得突破性進展。各校在課程實施特別是在校本課程的開發(fā)上做了很多有益的嘗試,催生出校本課程1多種,基本滿足了學生的選擇需求,大大增強了課程對學生的適應(yīng)性?!办`動周三”舞動實踐課程、“多彩周五”豐富社團課程已經(jīng)成為學生的最愛。品質(zhì)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學校建設(shè)成果評估中,全區(qū)44所學校榮獲優(yōu)秀,6所學校獲評優(yōu)良。校報??u比,共有50份獲評優(yōu)秀,5份獲評優(yōu)良。如今絕大部分學校能夠隨時對外開放,由外到內(nèi)的文化特色正在形成?!度嗣窠逃方衲甑?4期“學校品質(zhì)提升”專輯,介紹了實驗小學城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗做法。

(四)惠民行動創(chuàng)新升級,服務(wù)更好。升級“教育服務(wù)校校行”活動品牌。深入推進“教育服務(wù)校校行”活動,圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長看得見——電子檔案互聯(lián)互通”、“學習新常態(tài)——名師助學互聯(lián)互通”、“書香能致遠——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個方面,啟動新一輪機關(guān)服務(wù)品牌建設(shè),服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會。姜堰教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息,傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動。春學期共發(fā)放各級各類助學金456.87萬元,受助學生7015人?!皳P姜商”助學金、“明日之星”助學金、“金秋助學”活動、希望工程“圓夢行動”、考入普通高校貧困新生資助和大學生生源地信用助學貸款等六項資助項目,供貧困家庭學生自主選擇申報,確保無一人因貧輟學。深入開展“教育服務(wù)進社區(qū)”活動。探索實施公益卡積分制度,引導(dǎo)教育工作者秉持公益理念,發(fā)揚志愿精神,主動走出校園,走進社區(qū),走近社會弱勢群體,積極參加微公益活動,服務(wù)社會。定點、定時、定人開展的義務(wù)課外輔導(dǎo)活動,極大地豐富了學生的校外生活、改變了部分學生節(jié)假日無人監(jiān)管的現(xiàn)狀,解決了一大批留守兒童的學業(yè)輔導(dǎo)問題,為他們的健康成長創(chuàng)造了一個全新的平臺,得到了社區(qū)群眾的好評。

(五)品牌效應(yīng)初步彰顯,影響更大。上半年各類創(chuàng)建成績斐然,我區(qū)先后獲得“省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)”、“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”、“省示范性縣級教師發(fā)展中心”、“省家庭教育先進市(區(qū))”等榮譽,在x市教育工作考核中,我區(qū)一舉奪得五個一等獎和單項獎。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測結(jié)果公布,我區(qū)以90.3分列第一,在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外,作為全省校園足球推進工作的“排頭兵”,繼先后入選全國青少年校園足球活動試點市、全國校園足球精英訓練營試點城市之后,我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點縣(市、區(qū))。在今年年初舉行的“姜堰首屆網(wǎng)民節(jié)”頒獎典禮上,揭曉了“十大姜堰符號”,“姜堰教育”榮列其中,這是全體教育人的驕傲,我們要倍加珍惜。

二、凝心聚力,調(diào)高定位,開啟新征程。

即將開啟的新學年,是教育事業(yè)規(guī)劃的收官之年,同時又是十三五規(guī)劃啟動之年。站在新的發(fā)展起點上,姜堰教育又將面臨新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn)。對照全年工作目標,我就下半年的重點工作再做一些提示。

(一)立德樹人要拓展新視野。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。9月3日,國家舉行規(guī)??涨暗拈啽鴥x式和隆重的紀念活動,各校要組織全體師生認真收看,同時開展豐富多彩的、學生喜聞樂見的一些紀念活動,對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的思想政治教育。過去空洞說教式的德育對今天的學生已經(jīng)不具有吸引力,所以各校要重視活動形式、活動載體的創(chuàng)新,通過扎實有效、有意思、有意義的教育活動使中小學生對祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路形成高度的價值認同。此外,今年各學校還要繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。在上半年的全國文明城市復(fù)檢通報中,我們發(fā)現(xiàn)有學校仍然沒有重視社會主義核心價值觀的宣傳教育,被抽查的學生記不全24個字,希望各校要予以重視。記不住24個字表面上是學生的問題,實際上所反映的是學校德育工作的虛弱問題,光靠死記硬背的德育是走不到學生內(nèi)心深處。究其原因,目前推進核心價值觀教育主要依靠學校德育口,再下至班主任,而班主任隊伍中自己都一頭霧水的人還大有人在,更不要談開展什么活動。不少班主任不會設(shè)計班會課,是目前實施學校核心價值觀教育的問題癥結(jié)。秋學期,普教科牽頭,教研部、教科部、信息應(yīng)用部等科室配合,開展一次班主任核心價值觀班會課評比推介活動,為廣大班主任制作一批生動、優(yōu)秀的社會主義核心價值觀教育的課堂案例。去年以來,江蘇在全省全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育,秋學期是開展“八禮四儀”教育的重要時期,每一次儀式教育都能給孩子們留下深刻記憶,有條件的學??梢宰尲议L共同見證孩子成長的重要時刻,總之,不能把儀式搞成形式,要真正借助儀式教育引導(dǎo)立德樹人的根本方向上來。

(二)師德建設(shè)要建樹新形象。今年上半年,教育系統(tǒng)上下凝心聚力,埋頭苦干,方方面面取得了不少成績,我想最根本的原因就在于系統(tǒng)內(nèi)部令行禁止、風清氣正。下半年,區(qū)人大將對我區(qū)師德師風建設(shè)進行民主評議,這是對教育系統(tǒng)行風的一次大體檢、大考試。為了向社會各界交上一份滿意答卷,秋學期師德師風建設(shè)要重點做好三個方面工作。一是要推進依法治校進程。進一步完善學校章程,在對待教師評先評優(yōu)、職稱晉級、教師交流、績效考核、經(jīng)費管理、招生入學等工作上一定要按章法,守規(guī)矩,不可任性而為,身邊的教訓,大家要引以為戒。在深入開展“”教育實踐活動中,校長書記、黨員教師要帶頭示范,潔身自好,講政治、講紀律,學校太平了,人心齊了,干事才沒有干擾。二是要繼續(xù)加強“雙治”工作。治理在職教師有償家教、嚴禁體罰與變相體罰這兩項工作,事關(guān)群眾的切身利益,群眾反映強烈,目前雖然取得了階段性成果,但是各校仍然要持之以恒抓下去。互聯(lián)網(wǎng)時代,信息傳播速度很快,一旦在職教師有償家教、體罰變相體罰學生、索賄索禮、以教謀私等問題被曝光,被傳到網(wǎng)上、微信圈,將會呈幾何級數(shù)向外擴散,最后影響的絕不是教師個人、某個學校,而是整個姜堰教育的形象。今年暑期各校都建立了社區(qū)輔導(dǎo)站,社會反響很好,能不能把社區(qū)輔導(dǎo)站持久建好,并辦出特色,這是今后一段時間各校努力的方向。還有,針對教師違規(guī)收受禮品禮金等問題,各校要利用開學前后的時間集中開展多種形式的宣傳教育活動,加強廉潔從教和警示教育活動,將黨風廉政建設(shè)向縱深推進。對于頂風違紀、屢教不改的,我們將從重處理,絕不姑息,同時追究學校相關(guān)人員的責任。三是要精心組織教師節(jié)慶祝活動。今年是第31個教師節(jié)。區(qū)教育局圍繞師德師風建設(shè)這一中心任務(wù),將今年的表彰主題確定為“最美的夢”,將從不同的角度展示我區(qū)城鄉(xiāng)各中小學、幼兒園、教學研究等崗位優(yōu)秀教師關(guān)愛學生心靈、義務(wù)組織社團活動、勇于爭先、甘為人梯的良好精神風貌,進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。各校要認真組織開展學習“最美的夢”系列活動,繼續(xù)弘揚陳凱精神,發(fā)掘和宣傳身邊的典型,激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情,以積極的心態(tài)投入到教育教學工作,建樹姜堰教育和教師群體的良好形象。

(三)素質(zhì)教育要追求新境界。全區(qū)今年中高考成績再創(chuàng)新高,其中一條重要經(jīng)驗就是大力實施素質(zhì)教育。下半年在素質(zhì)教育“5+2”工程方面要繼續(xù)大力推進,做好素質(zhì)教育“5+2”工程先進學校申報及迎評工作。首先,要繼續(xù)擦亮“書香伴成長”大閱讀品牌。下半年,局層面的師生閱讀活動十分豐富,有閱讀形象大使評比、初中生成語大賽、閱讀演講比賽、電視才藝大賽、閱讀小明星讀書報告會、星級圖書館認定等,各校在努力打造書香校園的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法將讀書活動向家庭延伸,明年上半年教育局將舉辦第二屆“五有書香家庭”風采展示活動。其次,要不斷豐富校園課程文化。暑期,我們在姜中體育館舉辦了區(qū)級“太極拳”培訓活動,秋學期各校要將太極拳傳授到學生中去,元旦期間,將舉行“太極進校園”區(qū)級展示活動。近期,我區(qū)出臺了《關(guān)于加強青少年校園足球工作的意見》,區(qū)政府同意每年拿出專項資金發(fā)展校園足球事業(yè),各校要吃透文件精神,提前謀劃,盡快拿出符合本校實際的足球發(fā)展方案。目前,教師發(fā)展中心正牽頭編制“四個100”學習手冊和各學科“泰微課”a級視頻導(dǎo)學手冊,這兩項工作意義重大,但任務(wù)艱巨,各學校要大力支持配合。第三,要持續(xù)推進文化特色創(chuàng)新。秋學期,將對20所非文化特色學校組織改造升級,力爭年底全部達到優(yōu)秀標準;加強課程整合實驗研究,舉辦第二屆精品社團成果展以及課程整合項目獎評選活動;舉辦游戲創(chuàng)新和校園微創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)案例推介會;舉行幼兒成長檔案、幼兒教師成長檔案展示活動。第四,要加大管理微創(chuàng)新的力度。盡管我區(qū)微創(chuàng)新案例在遙遙領(lǐng)先,但在學段、學校之間極不平衡。有的學校在管理上明知存在各種積弊,但仍不思改革。下半年,教育局將結(jié)合各學段的校長例會,組織學校管理微創(chuàng)新發(fā)布活動。

(四)品質(zhì)提升要尋找新路徑。一是要積極做好第二批《義務(wù)教育學校管理標準》示范校申報及迎評工作。上半年,啟動了區(qū)級層面《管理標準》合格校、示范校評估工作,全區(qū)22所學校申報接受了評估。下半年,我們將對所有未接受《義務(wù)教育學校管理標準》評估的義務(wù)教育學校進行評估,確保年底前全區(qū)所有義務(wù)教育學校都創(chuàng)成合格校,40%以上的義務(wù)教育學校創(chuàng)成示范校。二是要認真做好“江蘇省中小學校責任督學掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建工作。擴大中小學校責任督學掛牌督導(dǎo)工作范疇,將全區(qū)單獨設(shè)置的幼兒園列為掛牌督導(dǎo)工作對象,促進學前教育健康發(fā)展、快速發(fā)展。健全完善責任督學工作機制,切實抓好責任督學工作例會制、跟蹤整改制等制度的貫徹落實,全面提高掛牌督導(dǎo)工作實效。學校一些重大特色活動,可以邀請責任督學參加,加強學校與機關(guān)的溝通互動。三是要配合做好教育現(xiàn)代化建設(shè)年度監(jiān)測工作。根據(jù)省、市關(guān)于做好教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作的要求,緊密配合政府及局機關(guān)相關(guān)部門,繼續(xù)對全區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)情況進行監(jiān)測。通過監(jiān)測工作深入實施,著力發(fā)現(xiàn)我區(qū)在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中的內(nèi)在差距和制約因素,促進我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)朝著既定目標推進。為了明年創(chuàng)成省教育現(xiàn)代化示范區(qū),到今年底力爭基本實現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標體系要求,綜合得分不低于90分。9月份,我們要召開學校對外交流研討會,爭取在學校對外交流工作方面要做一些破題工作。

(五)教育服務(wù)要取得新成效。前面提到,x5年,我們將重點圍繞“互聯(lián)互通”這個關(guān)鍵詞全面推進“教育服務(wù)校校行”活動,致力打造四個“互聯(lián)互通”服務(wù)項目。上半年,我們已經(jīng)全面啟動了相關(guān)工作,有些項目已經(jīng)初見成效。像“泰微課”學習平臺建設(shè)、全民閱讀工程以及教育服務(wù)進社區(qū)工作等,得到了師生家長和社會各界的廣泛好評。也有些項目如電子檔案等,由于受到客觀條件的制約,上半年進展不大,下半年要加快節(jié)奏。這里還要提醒大家,教育服務(wù)品牌建設(shè)的宣傳工作也很重要,這不僅是教育信息互聯(lián)互通的要求,也是放大教育品牌建設(shè)效果的需要。秋學期起,每個班級都要探索建立一個qq群或微信圈,班主任、科任教師、家長都加入群中,逐步取代群眾反映較為強烈的校訊通平臺,借助qq和微信及時關(guān)注解決學生學習問題,及時發(fā)布班級發(fā)展、學生發(fā)展的動態(tài)。開學前后,教育局將舉辦一期學校微信制作培訓班,8月23日下班前,各校要上報2名具有一定文字功底和信息技術(shù)處理能力的教師名單到辦公室,一學年內(nèi)盡量不要更換。培訓結(jié)束后,各校開學要迅速建立本校的微信平臺,將學校的發(fā)展成績、秋學期重要活動、優(yōu)秀師生事跡、學生作品等及時宣傳出去,開學工作檢查時,我們將把家校聯(lián)系的班級qq群、學校中層以上干部關(guān)注“姜堰教育”微信、以及學校微信平臺建設(shè)等三個方面情況列入檢查內(nèi)容。

三、精心準備,又快又好,迎接新學期。

再過幾天,新學期就要開始了,各校務(wù)必做好準備工作,合理安排序時進度,大小事情落實到人,確保開學工作迅速步入正軌。下面,我再強調(diào)一下當前的一些具體工作。

(一)精心準備,確保開學工作有條不紊。一是要立即整治校園環(huán)境。要迅速組織人員清理雜草、雜物,整修校園內(nèi)綠化,及時整理好教室和相關(guān)功能室。有校安工程建設(shè)的學校,要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場,將物品回遷到位。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學校特色更新電子顯示屏、櫥窗、文化墻等場所的宣傳內(nèi)容,撤換掉色、破損的書畫作品等,營造濃厚的開學氛圍,讓學生和家長感受新學期新氣象。三是認真制定各類計劃。學校工作計劃要集思廣益,靠實可行,經(jīng)校務(wù)會討論后定稿執(zhí)行,各校新學期的工作計劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi)。四是要做好報名注冊工作。按照慣例,8月30、31日為學生到校報到時間。各校要及時統(tǒng)計各班到校報到情況,摸清未報到學生去向、未報到原因,并及時將報到情況上報普教科。各班要及時建立學生花名冊、暢通家校聯(lián)系,方便群眾咨詢。對于家庭困難學生,要做好幫扶救助工作。對于極少數(shù)有輟學傾向的學生,要安排善于做思想工作的同志,耐心做好家訪動員工作,力爭讓所有學生按時到校報到上課。此外,新學期開始,因為新生入校、部分年級分班,學校要重新做好特殊學生尤其是留守兒童統(tǒng)計工作,制定相應(yīng)的結(jié)對關(guān)懷計劃,關(guān)心好留守兒童,讓留守兒童“留守不流淚”。我再重申一下,留守兒童的關(guān)愛工作,各位校長不要只是停留在形式上。從前期媒體的報道情況看,如果留守兒童管理上出了問題,組織上將會嚴格問責。五是要做好后勤保障工作。開學前后,是學校后勤部門最忙碌的時候,各學校一定要督促后勤部門做好教材、教參、文具等的供應(yīng)工作,不要出現(xiàn)開學了還有學生領(lǐng)不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學校,校長更要親自過問,確保一開學就步入正軌,滿足學生交通和食宿需求。

(二)執(zhí)行規(guī)定,確保教育收費規(guī)范有序。近年來,我區(qū)加大教育收費培訓、監(jiān)管力度,涉及教育收費的舉報、信訪逐年下降。上半年,實現(xiàn)了教育收費零舉報、零信訪。我希望各位校長一如既往地高度重視,會后將教育收費精神及時傳達到位、監(jiān)管到位,保持零投訴的良好態(tài)勢。我再次提醒各位校長,一定要牢記收費工作第一責任人的責任,將責任傳遞到位,將文件精神落實到位。對于教育收費工作,我重申幾點紀律:一是要嚴格執(zhí)行政策。凡是不允許學校收費的項目要一律禁止,商業(yè)保險費和乘校車費用由學生家長直接和服務(wù)者聯(lián)系,學校不得代收。區(qū)人社局組織實施的城區(qū)中小學生基本醫(yī)療保險工作,是政府的惠民工程,各學校必須按照區(qū)政府文件要求,配合做好各項工作。二是要規(guī)范收費操作。要嚴格執(zhí)行規(guī)范收費“十項”工作要求,開好會議、做好公示和咨詢工作,規(guī)定動作一個不能少,確保群眾滿意。這里我通報一下,今年上半年,仍有一所城區(qū)學校違犯收取學生飲水費,后經(jīng)查實后費用全部清退;少數(shù)學校教輔用書征訂仍屢有舉報,雖然沒有查實,但也有操作不規(guī)范的地方。這些問題,暴露了我們有些學校執(zhí)行規(guī)定還不夠嚴格、不夠規(guī)范,必須要深刻反思,引以為戒。三是要主動熱情服務(wù)。各學校一定要認真落實省教育廳辦公室《關(guān)于進一步做好中小學教輔材料使用管理的通知》,嚴格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定,由學校統(tǒng)一發(fā)放告家長書,征求學生及其家長意見,并統(tǒng)一代收“一科一輔”費用。為學生代辦的午餐費等必須備案后公示,嚴格遵循自愿和非營利性原則,學期結(jié)束按實結(jié)算,多退少不補。

(三)立足校情,確保校本培訓有的放矢?,F(xiàn)在距離正式開學還有一段時間,各學校要充分利用這段時間,抓實教師的校本培訓。師德培訓是必不可少的內(nèi)容。今年暑假期間,我們出臺了教職工請假制度,各校要利用校本培訓組織教師認真學習,教育教師要守規(guī)矩。要始終抓住教育質(zhì)量不放松,認真做好中高考和期末測試數(shù)據(jù)分析工作,通過橫向、縱向?qū)Ρ龋耪覇栴},找準今后提升的路徑。各教育集團和教育聯(lián)盟要充分整合培訓資源,組織好學科培訓和通識培訓,培訓好了要進行研討交流或者考核。今年以來,x市推出了“泰微課”學習平臺,這是一項服務(wù)和促進學生自主學習的有效措施,根據(jù)x市教育局要求,泰微課制作情況還將作為教師職稱晉級的重要內(nèi)容,各校繼續(xù)抓好泰微課制作培訓,鼓勵師生用好泰微課。還有,教師寫一手好字對學生影響是不可低估的,上半年我們成功組織了教師書法等級考試,下半年書法考試還將舉行,請各校繼續(xù)做好動員和指導(dǎo)工作。

(四)從嚴管理,確保師資配置科學高效。由于全區(qū)編制控制較嚴,各中小學教師緊缺的矛盾將長期存在。希望各位校長能夠正確認識和對待這一問題,立足和整合現(xiàn)有教師資源,通過適當增加教師工作量等方式內(nèi)部挖潛,消化和解決師資不足的矛盾(譬如數(shù)學學科完全就可以一人教兩個班級)。還有,義務(wù)教育階段新一輪教師交流工作已經(jīng)啟動,各學校要嚴格按照相關(guān)要求規(guī)范操作。教育局將于近期下發(fā)文件,進一步規(guī)范教師流動工作。為了加快幼兒教師發(fā)展,去年我們安排了一部分幼兒教師留城跟崗學習,但有一部分教師跟崗期結(jié)束后,沒有按要求回去,而是想方設(shè)法、找關(guān)系留城,規(guī)范全系統(tǒng)教師流動行為已迫在眉睫。我在這里先吹個風,即將出臺的管理辦法,一方面鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村交流,另一方面堅決遏制教師無序向城區(qū)流動,主要考慮是對積極參與交流的教師,根據(jù)具體情況,適當上浮績效工資發(fā)放標準。對借用的教師,明確規(guī)定,借用期間不得申報職稱、晉升高一級崗位等級,同時降低獎勵性績效工資發(fā)放標準,農(nóng)村教師借用到城區(qū)學校,取消農(nóng)村教師津貼。關(guān)于獎勵性績效工資,日前,局人事科與人社局、財政局相關(guān)科室多次對接,詳細測算了x5年義務(wù)教育與非義務(wù)教育學校獎勵性績效工資總量,目前,總量已審批到位,各學校要根據(jù)人事科、財務(wù)科的安排,按照績效考核方案,認真規(guī)范地做好績效考核工作,確保獎勵性績效工資如期發(fā)放到位。

(五)狠抓落實,確保工作執(zhí)行高效有力。最近一兩年,我們發(fā)現(xiàn),教育局一些中心工作、通知要求,到了學校層面落實不下去,或者存在慢、等、拖的現(xiàn)象。舉個例子,前期我區(qū)創(chuàng)建省文明城市,根據(jù)要求,各中小學要認真抓好社會主義核心價值觀教育,校園和班級教室內(nèi)要張貼24個字,師生要熟記和踐行24個字??梢哉f,要求很明確,也很簡單,但歷次檢查到學校,總會發(fā)現(xiàn)一些問題。最近的一次長效管理測評中,我區(qū)一所中學校園內(nèi)無通過宣傳欄、電子屏等形式宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,查看兩間教室無張貼懸掛社會主義核心價值觀內(nèi)容,隨機查問兩名學生不能答全24字。還有,在今年學期結(jié)束工作會上,我要求各學校在7月15日前將春學期工作總結(jié)上傳到教育論壇管理工作專題貼中,截至到昨天,共有56所中小學、幼兒園報送了相關(guān)工作總結(jié),全區(qū)仍有近10所學校未能按時報送。為什么說出現(xiàn)上述情況,我覺得,這跟學校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、執(zhí)行力有很大關(guān)系。執(zhí)行力就是教育生產(chǎn)力、戰(zhàn)斗力。請各學校務(wù)必高度重視,從大局出發(fā),強化“馬上就辦”的執(zhí)行力,不折不扣地完成好教育局布置的每一項工作任務(wù)。

(六)警鐘長鳴,確保校園安全萬無一失。近期,國內(nèi)相繼發(fā)生多次安全生產(chǎn)事故,特別是天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故,損失極為慘重,教訓極為慘痛。事故發(fā)生后,三天作出兩次重要批示,等中央領(lǐng)導(dǎo)也先后做出重要指示,國家、省、市相繼召開安全生產(chǎn)工作會議,傳達中央領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和批示精神,就進一步做好安全生產(chǎn)工作,開展安全生產(chǎn)大檢查作出部署。根據(jù)上級部署,結(jié)合我區(qū)實際,就做好當前學校安全工作,我再強調(diào)幾點,概況起來就是“五個必須”:一是思想認識必須到位。安全是學校發(fā)展的生命線,各位校長、園長是學校安全工作的第一責任人,要始終保持清醒的頭腦,把安全工作做為頭等大事,時刻放在心上,抓在手上,落實上行動上,切實履行好第一責任人責任。絕不能有絲毫懈怠,絕不能有半點馬虎。二是安全責任必須落實到位。開學前,各校要專題召開安全工作會議,研究部署安全工作,要與各部門、各班級、各科任老師層層簽訂安全管理目標責任書,確保責任落實到位,壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位。開學前,各校要對水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場所進行一次全面徹底的隱患大排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要立即落實專人進行整改,確保開學前所有隱患必須整改到位。要嚴格按照x市公安消防支隊列出的火災(zāi)隱患問題清單,在8月30有將火災(zāi)安全隱患整改到位。這里我提醒一下,本次列出的火災(zāi)隱患問題清單,x市消防支隊已在x市檢察院報備,一旦出現(xiàn)事故,x市檢察院將跟蹤問責。四是安全管理和安全防范必須到位。各校要抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作,要嚴格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度,確保校園安全穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行學校食堂“7s”管理標準,嚴把食品采購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口,嚴防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。9月初,區(qū)市場監(jiān)管局將逐校檢查學校食品安全工作,對排查出問題的學校將予以嚴懲重罰。這里我打個招呼,對區(qū)市場監(jiān)管局的處罰決定,我決不護短,更不會說情打招呼。此外,要嚴格按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定,抓好校車安全管理工作,開學前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門,對校車的車況進行一次全面檢查,對校車行駛的線路進行一次全面勘查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并督促做好整改工作。要加強校車安全管理風險評估,及時排查可能出現(xiàn)的問題和隱患,并采取扎實有效的措施,確保隱患消滅在萌芽狀態(tài),矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點,認真上好“開學安全第一課”,切實增強師生安全防范意識,提高師生自救互救和應(yīng)急避險能力。要按照x市教育局的要求,在9月10日前完成全國中小學生“x年平安暑假專項活動”規(guī)定的各項教育內(nèi)容,不能按時完成的學校,教育局將對校長進行約談。最后,利用會議機會,傳達一下國家、省、市、區(qū)信訪維穩(wěn)工作會議精神:8月14日國家專題召開信訪維穩(wěn)工作會議,對“9·3”大閱兵前夕的信訪維穩(wěn)工作做出具體部署。8月18日國家公安部、維穩(wěn)辦、政法委和信訪總局又召開全國信訪維穩(wěn)電視電話會議,全國會議結(jié)束后,江蘇省、x市分管領(lǐng)導(dǎo)又逐層逐級分解落實責任。相關(guān)會議的主要精神是:要認真做好當前信訪工作,堅決貫徹執(zhí)行習提出的對訴求合理的解決到位、訴求無理的思想教育到位、生活困難的幫扶救助到位、行為違法的依法處理“三到位一處理”指示精神,及時就地解決群眾合法合理訴求,維護群眾合法權(quán)益,維護正常信訪秩序?!?·3”大閱兵前夕和大閱兵期間,全國范圍內(nèi)堅決不能再發(fā)生暴恐事件、有影響的群體性事件或重大安全責任事故。要逐層落實和分解責任,依照“黨政同責、一崗又責、失職追責”的原則抓好信訪維穩(wěn)工作。根據(jù)上級要求,就我們教育系統(tǒng)而言,重點要加強矛盾糾紛的排查化解工作,對重點人員要做到“盯在眼里、控在手上、穩(wěn)在姜堰”,確保在此期間不發(fā)生進京上訪事件;確保不發(fā)生群體性事件或有影響的事件;確保不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,確保秋學期開學平穩(wěn)、安全、有序。

同志們,新學期開學在即,希望大家牢記肩負的職責與使命,妥善安排好工作任務(wù),引領(lǐng)全體教職員工迅速進入工作狀態(tài),共同開創(chuàng)姜堰教育的新輝煌!

謝謝大家!

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