總結(jié)是一個自我認知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們要注重思考和提煉出關鍵信息。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文，供大家參考和借鑒。
高考預測心靈的仙境篇一
一種熱帶觀賞魚，如果放在小魚缸里養(yǎng)，無論如何也只能長到3寸來長；把這些小魚放到大水池中，兩個月便長成一尺長。從這個現(xiàn)象中我們可以看到，不生活在小魚缸里的魚因為沒有環(huán)境對它體積上的限制，它可以長得很大；而在小魚缸里的魚呢？它們也可以長得很大，但魚缸這個空間環(huán)境限制了它們成長的身心，阻礙了它們激發(fā)出“長大”的念頭。因此，環(huán)境決定一切，但前提是心靈的束縛必須打破。人的潛能是無限的`，但需要激發(fā)?？茖W研究證明，人的潛能有時是無限的，像愛因斯坦、霍金這些偉大的科學家也只是激發(fā)了大腦的10%至15%的潛力。在現(xiàn)實生活中，限制我們的因素有很多，譬如環(huán)境因素、人文因素等客觀因素，但我認為最重要是個人因素，即你的主觀能動性。心理學研究證明，當一個人的主觀愿望期待值很高時，就會產(chǎn)生強大精神動力。一個公司的老總有天宣稱公司的一個重要員工逝世，要求所有員工來參加這位先生的葬禮，但他沒有說出這個人的名字。日子在員工的猜測中度過。到了葬禮當天，員工們都好奇地前來觀看。老總便開始葬禮，在進行到入葬之前也沒有揭開謎底。他要求每個員工到棺材邊向里看一眼，最后，他們看到的是一面鏡子?？偨?jīng)理開始了最后的致辭：“正如你們自己所見，你們終生的宿敵――你自己，已經(jīng)去世，從今以后，你們再也不會有比他更加頑強的敵人……”恍然大悟的人們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，從此，他們鳳凰涅般更生。戰(zhàn)勝自己，方能鳳凰涅般更生。打破束縛心靈的魚缸的人，就是能戰(zhàn)勝自己的人，如果能夠戰(zhàn)勝自我，還有什么能夠擊敗他呢？還有什么困難不可戰(zhàn)勝呢？你若不夠自信，只會說“我不能”來逃避問題，終將一事無成，碌碌無為而死，走完悲哀的人生之路。在雪糕制作廠，有一位負責檢修送貨車的工人，平常十分自卑懦弱，膽小怕事。一次快下班時，他到車里的冰柜檢查冰柜是否正常運行。當他檢查完畢時發(fā)現(xiàn)冰柜的門被牢牢鎖住了。他知道，這個時間工廠里的人應該都走光了，無論他大喊大叫也沒有用，而且冰柜開機――他只有死路一條了。第二天，當人們打開門發(fā)現(xiàn)了他的尸體，死因是凍死。但人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，冰柜的電源昨晚早就被關上了，那又是什么殺死了他？結(jié)論：他死于失望和驚慌恐懼。面對困難挫折，學會從容而自信。相信自己是戰(zhàn)勝苦難的基礎，若是貝多芬在寫下遺書后沒有激起心中對生的渴望，何來《命運》樂曲的抑揚？若是保爾在舉起槍時沒有相信自己的人生價值，何來激勵后人的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的傳揚？若是司馬遷在受盡恥辱后，沒有想起自己的價值與使命，何來無韻之離騷《史記》的明傳后世？青年朋友，請你相信自我，打破束縛心靈的“魚缸”，創(chuàng)造有利于發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，讓內(nèi)心充滿陽光和希望，就能跨步高遠，自信滿滿。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
【點評】1.題目“打破心靈的魚缸”巧用比喻修辭，形象生動，具有懸念感，吸引讀者的閱讀欲望。
2.作者懂得開篇結(jié)合作文“材料”，從中分析歸納得出結(jié)論：“環(huán)境決定一切，但前提是心靈的束縛必須打破，”題目營造了十分切題的氛圍。
3.運用三個分論點，層次鮮明。圍繞總論點層層論述。在例舉事例方面，注意到了運用兩個正面事例，一個反面事例，正反對比，表達效果十分鮮明。
4.結(jié)尾能夠照應開頭，總結(jié)三個分論點，再緊扣論點，展望“打破心靈的魚缸”，成就未來的宏圖。這樣就升華和深化了文章的中心，給人以鼓舞和力量。(冠華作文網(wǎng))。
高考預測心靈的仙境篇二
媽媽：
我好想您。昨天終于見到了你，看見你那張寫滿欣慰又略帶疲憊的臉，我非常心疼并衷地感激您。我知道，只因您想親自為我送考、加油而急匆匆在從西藏趕回湖南?？梢韵胍娔谇Ю锾鎏龅那嗖罔F路上徹夜顛簸的情景、您在列車上與他人格格不入的服飾和您那又對我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在誰的身上，誰就能成為您的風景!媽媽，您知道嗎?我看到你的那一刻，此前對你的所有的埋怨，都煙消云散了。
媽媽，說實話，我怨恨過您。您是一名光榮的人民教師，卻讓我錯過了三年的母愛。三年前，我順利進入高中，你卻在這樣重要的時刻，選擇進藏支教。那樣的環(huán)境，你一呆竟是三年。
臨走前，您說您要和我共同奮斗，只要三年。我完成我的夢想，您奉獻您的事業(yè)。我挽留您，哭泣著說：“媽媽，那邊又苦又累，還接連好幾天不能洗澡。您不要去了，留下來陪我好嗎?”您朦朧的雙眼中滿是痛苦的抉擇，您抱著我，久久不語。
之前，你曾去過一次西藏。圣潔的布達拉宮讓您流連，有傳奇色彩的拉姆拉措湖則讓您傾倒。但我知道，最令您放不下的是那里的孩子們。您小心翼翼的捧出他們的照片。藍天白云下瘦弱不堪的孩子們，用典型的高原紅的臉努力向您微笑。我知道，正是這些微笑成了您日夜牽腸掛肚的思念。
而正是這份思念使您不顧阻攔地報名援藏支教。您說我有的讀書環(huán)境，而那些可憐的孩子也需要一個平等的改變命運的機會。
我不再挽留您，您拖著厚厚的行李箱離開，去您說的心靈的仙境，臨行前您對我說的依舊是最初的加油，您只愿我也能在三年的學習中找到心靈的仙境。望著您的笑容，我若有所思。
網(wǎng)絡不通，交通不便。一年之內(nèi)我只有接到您寥寥可數(shù)的幾個電話。你說：“沒有水又經(jīng)常停電的日子的確很艱苦。可我過得很坦然、很愜意?！笔前?你讓藏區(qū)的孩子們分享了原本只屬于我的最樸實最真切的母愛：你教他們識字，陪他們成長，引導他們做人，給他們改變命運的機會，從而實現(xiàn)您事業(yè)的夢想。我知道您的坦然，了解你的幸福。也體會到了你和我共同培育的心靈的仙境。
媽媽，昨天見到您，你還拿出藏區(qū)孩子們?yōu)槲铱p制的祈福娃娃。他們讓您告訴我，謝謝我這位姐姐給了他們一個好媽媽，并祝我考試順利。那上面還有針線勾出的歪歪扭扭的“我愛你”的藏語。望著那些祈福娃娃和媽媽你略帶歉意卻又幸福的臉龐，我一度淚如雨下。
媽媽，今天我是在高考的考場里，思索、書寫著我的人生答卷。我會帶著您賜與藏區(qū)孩子們的這樣一份愛與希望從容向前，會學著媽媽您那樣執(zhí)著于自己的信念、去樂于奉獻、回報社會，也會學媽媽您那樣傾心于自己的事業(yè)去打造真正屬于我的心靈的風景。
最敬佩您的女兒。
2018年6月7日。
高考預測心靈的仙境篇三
媽媽：
我好想您。昨天終于見到了你，看見你那張寫滿欣慰又略帶疲憊的臉，我非常心疼并衷地感激您。我知道，只因您想親自為我送考、加油而急匆匆在從西藏趕回湖南?？梢韵胍娔谇Ю锾鎏龅那嗖罔F路上徹夜顛簸的情景、您在列車上與他人格格不入的服飾和您那又對我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在誰的身上，誰就能成為您的風景!媽媽，您知道嗎?我看到你的那一刻，此前對你的所有的埋怨，都煙消云散了。
媽媽，說實話，我怨恨過您。您是一名光榮的人民教師，卻讓我錯過了三年的母愛。三年前，我順利進入高中，你卻在這樣重要的時刻，選擇進藏支教。那樣的環(huán)境，你一呆竟是三年。
臨走前，您說您要和我共同奮斗，只要三年。我完成我的夢想，您奉獻您的事業(yè)。我挽留您，哭泣著說：“媽媽，那邊又苦又累，還接連好幾天不能洗澡。您不要去了，留下來陪我好嗎?”您朦朧的雙眼中滿是痛苦的抉擇，您抱著我，久久不語。
之前，你曾去過一次西藏。圣潔的布達拉宮讓您流連，最具有傳奇色彩的拉姆拉措湖則讓您傾倒。但我知道，最令您放不下的是那里的孩子們。您小心翼翼的捧出他們的照片。藍天白云下瘦弱不堪的孩子們，用典型的高原紅的臉努力向您微笑。我知道，正是這些微笑成了您日夜牽腸掛肚的思念。
而正是這份思念使您不顧阻攔地報名援藏支教。您說我有最好的讀書環(huán)境，而那些可憐的孩子也需要一個平等的改變命運的機會。
我不再挽留您，您拖著厚厚的行李箱離開，去您說的心靈的仙境，臨行前您對我說的依舊是最初的加油，您只愿我也能在三年的學習中找到心靈的仙境。望著您的笑容，我若有所思。
網(wǎng)絡不通，交通不便。一年之內(nèi)我只有接到您寥寥可數(shù)的幾個電話。你說：“沒有水又經(jīng)常停電的日子的確很艱苦?？晌疫^得很坦然、很愜意。”是啊!你讓藏區(qū)的孩子們分享了原本只屬于我的最樸實最真切的母愛：你教他們識字，陪他們成長，引導他們做人，給他們改變命運的機會，從而實現(xiàn)您事業(yè)的夢想。我知道您的坦然，了解你的幸福。也體會到了你和我共同培育的心靈的仙境。
媽媽，昨天見到您，你還拿出藏區(qū)孩子們?yōu)槲铱p制的祈福娃娃。他們讓您告訴我，謝謝我這位姐姐給了他們一個好媽媽，并祝我考試順利。那上面還有針線勾出的歪歪扭扭的“我愛你”的藏語。望著那些祈福娃娃和媽媽你略帶歉意卻又幸福的臉龐，我一度淚如雨下。
媽媽，今天我是在高考的考場里，思索、書寫著我的人生答卷。我會帶著您賜與藏區(qū)孩子們的這樣一份愛與希望從容向前，會學著媽媽您那樣執(zhí)著于自己的信念、去樂于奉獻、回報社會，也會學媽媽您那樣傾心于自己的事業(yè)去打造真正屬于我的心靈的風景。
最敬佩您的女兒。
20xx年6月7日。
高考預測心靈的仙境篇四
媽媽：
我好想您。昨天終于見到了你，看見你那張寫滿欣慰又略帶疲憊的臉，我非常心疼并衷地感激您。我知道，只因您想親自為我送考、加油而急匆匆在從西藏趕回湖南。可以想見您在千里迢迢的青藏鐵路上徹夜顛簸的情景、您在列車上與他人格格不入的服飾和您那又對我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在誰的身上，誰就能成為您的風景!媽媽，您知道嗎?我看到你的那一刻，此前對你的所有的埋怨，都煙消云散了。
媽媽，說實話，我怨恨過您。您是一名光榮的人民教師，卻讓我錯過了三年的母愛。三年前，我順利進入高中，你卻在這樣重要的時刻，選擇進藏支教。那樣的環(huán)境，你一呆竟是三年。
臨走前，您說您要和我共同奮斗，只要三年。我完成我的夢想，您奉獻您的事業(yè)。我挽留您，哭泣著說：“媽媽，那邊又苦又累，還接連好幾天不能洗澡。您不要去了，留下來陪我好嗎?”您朦朧的雙眼中滿是痛苦的抉擇，您抱著我，久久不語。
之前，你曾去過一次西藏。圣潔的布達拉宮讓您流連，最具有傳奇色彩的拉姆拉措湖則讓您傾倒。但我知道，最令您放不下的是那里的孩子們。您小心翼翼的捧出他們的照片。藍天白云下瘦弱不堪的孩子們，用典型的高原紅的臉努力向您微笑。我知道，正是這些微笑成了您日夜牽腸掛肚的思念。
而正是這份思念使您不顧阻攔地報名援藏支教。您說我有最好的讀書環(huán)境，而那些可憐的孩子也需要一個平等的改變命運的機會。
我不再挽留您，您拖著厚厚的行李箱離開，去您說的心靈的仙境，臨行前您對我說的'依舊是最初的加油，您只愿我也能在三年的學習中找到心靈的仙境。望著您的笑容，我若有所思。
網(wǎng)絡不通，交通不便。一年之內(nèi)我只有接到您寥寥可數(shù)的幾個電話。你說：“沒有水又經(jīng)常停電的日子的確很艱苦?？晌疫^得很坦然、很愜意。”是啊!你讓藏區(qū)的孩子們分享了原本只屬于我的最樸實最真切的母愛：你教他們識字，陪他們成長，引導他們做人，給他們改變命運的機會，從而實現(xiàn)您事業(yè)的夢想。我知道您的坦然，了解你的幸福。也體會到了你和我共同培育的心靈的仙境。
媽媽，昨天見到您，你還拿出藏區(qū)孩子們?yōu)槲铱p制的祈福娃娃。他們讓您告訴我，謝謝我這位姐姐給了他們一個好媽媽，并祝我考試順利。那上面還有針線勾出的歪歪扭扭的“我愛你”的藏語。望著那些祈福娃娃和媽媽你略帶歉意卻又幸福的臉龐，我一度淚如雨下。
媽媽，今天我是在高考的考場里，思索、書寫著我的人生答卷。我會帶著您賜與藏區(qū)孩子們的這樣一份愛與希望從容向前，會學著媽媽您那樣執(zhí)著于自己的信念、去樂于奉獻、回報社會，也會學媽媽您那樣傾心于自己的事業(yè)去打造真正屬于我的心靈的風景。
最敬佩您的女兒。
2014年6月7日。
高考預測心靈的仙境篇五
請以“心靈的溫度”為題，寫一篇文章。
要求：
(1)立意自定，文體自選。(2)不少于800字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂觀積極的面對人生?
升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他升高了自己心靈的溫度，才會瀟灑痛快的生活;陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人?！钡莱隽怂e攢已久的躊躇滿志;汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅毅積極，笑對人生，讓生活絢麗多姿?？v觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無論是面對貧窮，面對命運的不公，還是面對身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對人生。升高心靈的溫度，微笑才會溢滿生活。
升高心靈的溫度，追尋理想目標。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒有放棄;祖沖之面對簡陋的運算條件和無數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后的第7位的人;任長霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會，從未停止。他們使時代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻著。升高心靈的溫度，追尋理想目標。
升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負重，寫成輝煌于千秋萬代的《史記》;麥哲倫幾經(jīng)暴風雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢想;邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺上展示了藝術的完美。正是因為他們心中熾烈的溫度，才使他們積蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會邁向成功的的彼岸。
如畫的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗;如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇;如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動聽;如書的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。
讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂觀積極地面對人生吧!
高考預測心靈的仙境篇六
2015年8月3日以來，光明日報和中央電視臺共同推出“我的座右銘?當代國人的修身故事”系列報道。連續(xù)播出了30位左右名人大家、兩院院士、時代先鋒、道德模范等的座右銘故事。這其中，有詞作家閆肅的座右銘“讀萬卷書，行萬里路”，京劇名角孟廣祿的座右銘“梅花香自苦寒來”，軍事專家金一南的座右銘“做難事必有所得”，肝膽專家吳孟超的座右銘“醫(yī)者仁心，肝膽相照”，最美女教師張麗莉的座右銘“以愛與勇氣接受一切悲歡”……在他們質(zhì)樸深情的講述中，“白天走干講，晚上讀寫想”“以心靈溫暖心靈”“以愛與勇氣接受生活賜予的一切悲歡”等座右銘廣泛傳播開來。
真實的情感最動人，名人大家的座右銘故事引人入勝，激勵著更多人樹立崇高理想信念。
二、構(gòu)思點撥。
“座右銘”語出《文選·崔瑗(子玉)座右銘》，指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。座右銘多是一些道理。這些道理，大多數(shù)人不僅知道，而且理解。古今中外，許多名人都有自己的“座右銘”，并在座右銘激勵下修身正己，砥礪前行，建功立業(yè)，創(chuàng)造人生奇跡。從蘇格拉底的“認識你自己”，到馬克思的“思考一切”;從林則徐的“海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛”，到魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”;從葉挺的“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”，到徐悲鴻的“人不可有傲氣，但不可沒有傲骨?！边@些著名的座右銘就像前進路上的指路明燈，迷茫時給人方向、痛苦時給人力量、失落時給人信心，引領他們一步步走向成功，走向輝煌。
作為社會人，我們不可避免地受文化影響、被文化塑造。座右銘，從某種角度講，是我們對自己所認同、所理解文化的提煉或者升華。當座右銘從“知”的層面過渡到“行”的層面，由認識論上升到實踐論時，才能對我們的'品格塑造起到積極作用。
總結(jié)報道中這些名人大家的人生故事，不難發(fā)現(xiàn)，他們能獲得成功不僅在于從年輕時就確立了自己的座右銘，更重要的是他們耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，幾十年如一日，身體力行地實踐著自己的座右銘。
快，并非不好，但事事求快，則容易事與愿違。貪快，反映了一些人急功近利的心態(tài)。在貪快求速心態(tài)的驅(qū)使下，靜下心很難、安下神不易，座右銘往往被拋諸腦后，更難說堅守和踐行了。
當前，行業(yè)正處于改革發(fā)展的關鍵時期，能否順利實現(xiàn)改革發(fā)展的各項目標任務，關鍵取決于干部職工的素質(zhì)。通過座右銘激勵、鼓舞自己，是修身律己的需要，是提升素質(zhì)的需要，更是在改革發(fā)展的潮流中實現(xiàn)自我人生價值的需要。我們不妨從今天開始，像這些名人大家一樣，杜絕浮躁與功利心態(tài)，亮出自己的座右銘，并以自己的實際行動踐行之。
人生需要勵志，也需要警醒;需要修身，也需要反省。因而，選一則適合自己的座右銘，時時鞭策自己，勉勵自己，將會大有裨益，助你走向成功的彼岸，實現(xiàn)有價值的人生。
那是一雙冰冷的手，在寒冷的風中微微顫抖。
————題記。
忘了是哪一個冬日，哪一個清晨我卻深深記住了那個人。
冬日的天空陰沉沉的，陽光總是那么羸弱，費盡周折也難以穿透那層層塵埃，輕撫大地。寒風無日的游蕩著，我不禁打了個寒顫。
我背著沉重的行李，跟在導游身后，穿過層層人海。寒冷的風肆無忌憚的吹打著我，我伸出手哈了哈氣，又下意識的裹緊了衣服，穿梭在人群中。
到了機場，我坐在大廳邊的椅子上，等著導游去買票。這時，一位年邁的老人闖入了我的視線。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套，灌入了涼風鼓鼓的褲管，臉上有序的皺紋，頭發(fā)上那一絲絲銀色，仿佛再告訴人們，這就是——歲月無情。
老人手里拿著一把深藍色的傘，雙眉微皺，雙腿微顫。她站在邊上，不停的向人群里張望，眼神里有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。老人的雙唇被凍得發(fā)紫，牙齒相互碰撞，發(fā)出“嗤嗤”的聲音。
我熟練的拉開背包拉鏈，從背包里翻出了一條深綠色的圍脖，快步走到老人的身旁，為老人圍上，老人先是一愣，然后對我微微一笑，雙手握住了我的手，對我表示感謝。老人的手很冷很冷，像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好，一邊與老人聊聊天。老人說，她是來這里等她的兒子的，兒子在外打工，很多年都沒回來看一次，只是偶爾打電話報平安，昨天打了個電話回來，說今天回來，所以老人早早的就在這里等待。老人的眼眶濕潤了，我握著老人的手更緊了。
過了一會兒，導游回來了，看到了椅子上的我說：“買到票了，不過天氣預報里說今天那方會下雨，你帶傘或是雨衣沒?”我搖了搖頭，導游想了想說：“那要不要我去幫你買一把?”我點了點頭。這時老人用有一絲沙啞的聲音說：“不用去買了，我這不就有一把嗎?孩子，你拿去吧。”老人說完，便伸出拿傘的手，把傘遞給了我。我猶豫了一下，只見老人用左手托起我的手，右手把傘放到了我的手心上。
我只好接過傘，鼻子酸酸的，心暖暖的。
在這寒冷的冬季，這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。
雨，依舊下著。老人，依舊等著。我的心，依舊暖著。
高考預測心靈的仙境篇七
阿列克謝耶維奇說過，每個時代都有三件大事，怎樣殺人，怎樣相愛，怎樣死亡。換個不那么詩意的表達方式，就是如何對待生命。如果呱呱墜地不久的嬰兒被當作商品，被分作不同的“等級”待價而沽，相愛與死亡該有的重量，早就消失得沒影了。這一切的罪惡，如同殺人，甚至可能比殺人更甚，因為遭受毀滅的，是人性與靈魂。
把嬰兒當商品的邏輯背后，是可怕的道德淪陷。對生命起碼的敬畏之心都沒了，基本的道德準則便隨之消解殆盡。
更讓人毛骨悚然的情況是，或許有些生命打出生那一刻起，甚至尚在孕育之時，就已經(jīng)淪為了商品。更有甚者，賣方號稱孩子是被親生父母“送人”的。賣孩子的是親生父母，而且生孩子的目的'就是販賣，犯罪行為更不容易被察覺。我們常說的dna數(shù)據(jù)庫，安伯警報，甚至不那么靠譜的“隨手拍解救被拐兒童”，在這樣的案例面前，顯然都沒什么用。它就是一條生產(chǎn)流水線，每個環(huán)節(jié)之間嚴絲合縫。而且它不僅傷害無辜的孩子，更挑戰(zhàn)公序良俗，堪稱人倫悲劇。
在一個文明社會里，發(fā)生這樣的事，實在叫人無言以對。順著黑色的鏈條望過去，貧窮幾乎顯而易見。也許除了物質(zhì)上的困頓而外，精神層面的絕望與麻木更加不容忽視。這些年來，涼山這樣的地區(qū)越來越多地曝光于人們的視野，物質(zhì)匱乏之外，我們看到更多的，是教育極度落后，當?shù)厝顺聊缬诙酒?，拐賣婦女兒童的現(xiàn)象蔓延不止。有報道說，當?shù)厝松屎芨?，賣孩子已經(jīng)成為他們賺錢的途徑，這些孩子對父母來說，跟小貓小狗區(qū)別也不大。這樣的情況，和那些被逼無奈、賣子求生的模式化故事，似乎有所不同。
兩年多以前，十幾個在深圳打工的涼山童工被解救出來，可有些孩子根本不愿意回家，因為家里太窮了。也不僅僅是涼山，這樣的情況，在前些日子在江蘇等地被解救的童工身上也同樣發(fā)生。家鄉(xiāng)一無所有，即便重返學校，也不知道前路在何方。除了眼前的生存與物質(zhì)，他們或許沒有辦法看到更遠，所以寧愿回到被盤剝的境地。同樣地，那些把生孩子當成生意來做的父母，即便受到了法律的懲罰，倘若物質(zhì)與精神的貧瘠依舊，重獲自由之后，誰也不能保證罪惡不會重演。
拋棄人倫的舉動背后，是看不到希望的底層。在打擊犯罪的同時，也必須加大扶貧的精度與力度，特別是要對精神的匱乏有意關照與撫恤。否則，貧困就會像基因編碼一樣，一代一代傳下去，倫理秩序也會一步步淪陷。
百年之前魯迅先生的那句吶喊依舊振聾發(fā)聵：救救孩子。
高考預測心靈的仙境篇八
8月3日以來，光明日報和中央電視臺共同推出“我的座右銘?當代國人的修身故事”系列報道。連續(xù)播出了30位左右名人大家、兩院院士、時代先鋒、道德模范等的座右銘故事。這其中，有詞作家閆肅的座右銘“讀萬卷書，行萬里路”，京劇名角孟廣祿的座右銘“梅花香自苦寒來”，軍事專家金一南的座右銘“做難事必有所得”，肝膽專家吳孟超的座右銘“醫(yī)者仁心，肝膽相照”，最美女教師張麗莉的座右銘“以愛與勇氣接受一切悲歡”……在他們質(zhì)樸深情的講述中，“白天走干講，晚上讀寫想”“以心靈溫暖心靈”“以愛與勇氣接受生活賜予的一切悲歡”等座右銘廣泛傳播開來。
真實的情感最動人，名人大家的座右銘故事引人入勝，激勵著更多人樹立崇高理想信念。
二、構(gòu)思點撥。
“座右銘”語出《文選·崔瑗(子玉)座右銘》，指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。座右銘多是一些道理。這些道理，大多數(shù)人不僅知道，而且理解。古今中外，許多名人都有自己的“座右銘”，并在座右銘激勵下修身正己，砥礪前行，建功立業(yè)，創(chuàng)造人生奇跡。從蘇格拉底的“認識你自己”，到馬克思的“思考一切”;從林則徐的“海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛”，到魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?從葉挺的“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”，到徐悲鴻的“人不可有傲氣，但不可沒有傲骨?！边@些著名的座右銘就像前進路上的指路明燈，迷茫時給人方向、痛苦時給人力量、失落時給人信心，引領他們一步步走向成功，走向輝煌。
作為社會人，我們不可避免地受文化影響、被文化塑造。座右銘，從某種角度講，是我們對自己所認同、所理解文化的提煉或者升華。當座右銘從“知”的層面過渡到“行”的層面，由認識論上升到實踐論時，才能對我們的'品格塑造起到積極作用。
總結(jié)報道中這些名人大家的人生故事，不難發(fā)現(xiàn)，他們能獲得成功不僅在于從年輕時就確立了自己的座右銘，更重要的是他們耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，幾十年如一日，身體力行地實踐著自己的座右銘。
快，并非不好，但事事求快，則容易事與愿違。貪快，反映了一些人急功近利的心態(tài)。在貪快求速心態(tài)的驅(qū)使下，靜下心很難、安下神不易，座右銘往往被拋諸腦后，更難說堅守和踐行了。
當前，行業(yè)正處于改革發(fā)展的關鍵時期，能否順利實現(xiàn)改革發(fā)展的各項目標任務，關鍵取決于干部職工的素質(zhì)。通過座右銘激勵、鼓舞自己，是修身律己的需要，是提升素質(zhì)的需要，更是在改革發(fā)展的潮流中實現(xiàn)自我人生價值的需要。我們不妨從今天開始，像這些名人大家一樣，杜絕浮躁與功利心態(tài)，亮出自己的座右銘，并以自己的實際行動踐行之。
人生需要勵志，也需要警醒;需要修身，也需要反省。因而，選一則適合自己的座右銘，時時鞭策自己，勉勵自己，將會大有裨益，助你走向成功的彼岸，實現(xiàn)有價值的人生。
【范文】。
高考預測心靈的仙境篇九
那是一雙冰冷的手，在寒冷的風中微微顫抖。
————題記。
忘了是哪一個冬日，哪一個清晨我卻深深記住了那個人。
冬日的天空陰沉沉的，陽光總是那么羸弱，費盡周折也難以穿透那層層塵埃，輕撫大地。寒風無日的游蕩著，我不禁打了個寒顫。
我背著沉重的行李，跟在導游身后，穿過層層人海。寒冷的風肆無忌憚的吹打著我，我伸出手哈了哈氣，又下意識的裹緊了衣服，穿梭在人群中。
到了機場，我坐在大廳邊的椅子上，等著導游去買票。這時，一位年邁的老人闖入了我的視線。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套，灌入了涼風鼓鼓的褲管，臉上有序的皺紋，頭發(fā)上那一絲絲銀色，仿佛再告訴人們，這就是——歲月無情。
老人手里拿著一把深藍色的傘，雙眉微皺，雙腿微顫。她站在邊上，不停的向人群里張望，眼神里有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。老人的雙唇被凍得發(fā)紫，牙齒相互碰撞，發(fā)出“嗤嗤”的聲音。
我熟練的拉開背包拉鏈，從背包里翻出了一條深綠色的圍脖，快步走到老人的身旁，為老人圍上，老人先是一愣，然后對我微微一笑，雙手握住了我的手，對我表示感謝。老人的手很冷很冷，像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好，一邊與老人聊聊天。老人說，她是來這里等她的兒子的，兒子在外打工，很多年都沒回來看一次，只是偶爾打電話報平安，昨天打了個電話回來，說今天回來，所以老人早早的就在這里等待。老人的眼眶濕潤了，我握著老人的手更緊了。
過了一會兒，導游回來了，看到了椅子上的我說：“買到票了，不過天氣預報里說今天那方會下雨，你帶傘或是雨衣沒?”我搖了搖頭，導游想了想說：“那要不要我去幫你買一把?”我點了點頭。這時老人用有一絲沙啞的聲音說：“不用去買了，我這不就有一把嗎?孩子，你拿去吧?！崩先苏f完，便伸出拿傘的手，把傘遞給了我。我猶豫了一下，只見老人用左手托起我的手，右手把傘放到了我的手心上。
我只好接過傘，鼻子酸酸的，心暖暖的。
在這寒冷的冬季，這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。
雨，依舊下著。老人，依舊等著。我的心，依舊暖著。
高考預測心靈的仙境篇十
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間，也只能長到3寸來長。然而，將這種魚放到大水池中，兩個月就可以長到一尺長。狼是一種有極強好奇心的動物，它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣，不斷體驗，從而躲避危險，發(fā)現(xiàn)食物，頑強地生存下來。心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望，八個月后，他們的成績明顯提高。以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。
漫漫成長樹長青。
在小魚缸中長不大的魚，在大水池中卻會長得很大，有好奇心的狼不斷體驗從而頑強生存，被隨機挑選的“有前途”學生心懷希望而成績提高，這些現(xiàn)象啟發(fā)我們：漫漫成長路，唯有樹立遠大目標，充滿興趣與期待地體驗，心懷希望地踐行，人生方能繪出絢爛的圖畫。
漫漫成長路，努力踐行遠大目標，生命才能綻放異彩。用成功人士的話說“心有多大，舞臺就有多大。”這不是冠冕堂皇的辭令，而是他們成功經(jīng)驗的總結(jié)。心中擁有適當高度的目標，人們才能在仰望燦爛星空的同時，腳踏實地走好現(xiàn)實生活中的每一步。正如三位朝氣蓬勃的青年，懷抱在美國土地上綻放華彩的崇高目標，他們一路前行，生命不息奮斗不止。其中有一位達到了理想的標準，另兩位也在中國創(chuàng)辦了英語學校，他們每個人離目標更近一步。不滿足于現(xiàn)狀，奮斗與追求讓他們得以登上一個又一個頂峰。若是井底觀天的青蛙，囿于聞見而驕傲自大的河伯，生命會缺少多少絢爛的色彩？！
漫漫成長路，我們應以孩童般好奇眼光打量體驗世界。沒有一顆充滿興趣的心，生活便如同一張沒有光明的黑暗底片，如同暮氣沉沉、渾渾噩噩的少年老頭。若懷抱著一顆好奇心，驅(qū)使自己去探索未知的世界，我們的創(chuàng)新思維會如同電石般擊出智慧的火光；若涉足體驗，我們?nèi)松陌准埐艜粫鴮憘髌妗Ｕ顼L靡全球的手機游戲“水果忍者”的創(chuàng)始人沙尼爾，少年時的他不與同齡人一樣，僅僅沉醉于打游戲的快樂，而是充滿興趣地探索游戲背后的創(chuàng)作流程。試想，若無沙尼爾因好奇心而起的創(chuàng)新思維，若無他的親自體驗而是紙上談兵，人們閑暇之余便會少了玩兒“水果忍者”的樂趣。他的好奇心仿佛一條船，載著他在成長的波濤海浪中前行，沿著成功的航道，一步步走向智慧與成熟，駛向成功的彼岸。
漫漫成長路，我們應為自己努力營造充滿希冀的環(huán)境。人生的成長就如同從魚缸到水池的小魚，好奇心極強的狼和別人期待的“最有前途者”，成長不僅需要一種良好的心態(tài)，還需要優(yōu)秀環(huán)境，這樣的環(huán)境需要自己創(chuàng)造，打造一片自己展翅高飛的天空。這就需要我們充滿自信，迎著困難，滿懷希望去造。雅安地震奪去了舞者廖智的雙腿，雖然痛失舞蹈中形體最重要的部分，她沒有自暴自棄，而是選擇心懷希望地勇敢地面對。她裝上了假肢，主動組織起殘疾人舞蹈班，用生命之舞，鼓舞人們重建家園，激勵災民振作起來，帶給孩子燦爛的笑容。在雅安這一片充滿正能量的地方，她和災民一道，成為心懷希望的生命的強者！
朋友門，人生的成長有一定規(guī)律，漫漫成長路，需要我們樹立遠大的奮斗目標，擁有一顆善于創(chuàng)造，改變現(xiàn)狀的好奇心，努力開辟充滿希冀的道路，人生之樹一定會四季長青！
【修改與點評】1.題目切中主旨，制造了懸念。“漫漫成長樹長青”運用比喻和象征手法擬題，新穎別致。
2.將總論點拆分為三個分論點：人生應踐行遠大目標、具有孩童般好奇的眼光、努力營造充滿希冀的環(huán)境。這樣論證論點，使論點更加明確，層次更加清晰，層層深入，結(jié)構(gòu)謹嚴。
3.首尾照應，深化和升華中心。開頭“樹立遠大目標，充滿興趣與期待地體驗，心懷希望地踐行，人生方能繪出絢爛的圖畫?！苯Y(jié)尾“樹立遠大的奮斗目標，擁有一顆善于創(chuàng)造，改變現(xiàn)狀的好奇心，努力開辟充滿希冀的道路，人生之樹就一定會四季長青！”(冠華作文網(wǎng))。
高考預測心靈的仙境篇十一
如果你能珍愛生命，請你修養(yǎng)自己的心靈。歲月匆匆，挽不往時間的腳步，卻會忠實地記錄下你心靈的足跡。攻堅克難，譜就奉獻之歌，才會讓精神長存世間，讓人生的追求提高至一種境界。
世上本沒有路，路是從布滿荊棘的地方踏出來，每條路上都拋灑了開路者的汗水，每一個腳印都印證著開路者的膽識和睿智，修養(yǎng)心靈的人懂得尊重前人，珍惜前人的勞動與汗水。
在紛擾冗繁的世界上，心靈當似高山不動，卻不可如流水不安。居住在鬧市嘈雜的環(huán)境之中，不必緊閉門窗，任聲浪潮起潮涌，自己“兩耳不聞窗外事”，任它市井熙來攘往也不能破壞心中的緘默與凝重。
如果你能忍受孤獨，在失意彷徨中修養(yǎng)自己的心靈，這才是人生最大的收獲?！翱词菍こＷ钇驷龋扇缛菀讌s艱辛?！泵鎸Υ煺?、逆境，是否能保持一份豁達的胸懷，是否能保持一種積極向上的人生態(tài)度，這需要博大的胸襟，非凡的氣度。如果你的心還不曾麻木不仁，能感知生命它本身就是一種幸福，就能在逆境中磨練出你的意志，不在意一時的成敗得失，勁草方知疾風急。逆境中成長起來的人自去追尋深遠的精神底蘊，“風物長宜放眼量”，如含砂之蚌，在痛苦中孕育著璀璨的明珠。
淡泊名利，修養(yǎng)心靈。人生的煩惱來自于非份的欲望，種種誘惑使你的心靈中蒙塵。淡泊名利，既不抱怨貧賤也不仇視富貴，而對世俗，不隨波逐流，面對權貴，如堅守自己的高潔，這是勇敢，更是骨氣，一切都出自心靈之本。
心靈是智慧之根，要用知識去澆灌。哲學使你聰明，歷史使你明智。既讀有字的書本之書，更讀無字的做人之書。胸中儲書萬卷，讓知識真正成為心靈的一部分，成為自己的內(nèi)在涵養(yǎng)。只有這樣，也許能達到運籌帷幄之中，決勝千里之外，指揮若定的揮揮灑灑，趨及范仲淹“胸中自有十萬甲兵”，諸葛孔明悠然撫琴退強兵的超然境界。
修養(yǎng)心靈的人，是一輩子都在追求幸福的人。
修養(yǎng)，從小事做起。
從上大學之后，我就一直生活在南方，掐指一算，前后加起來也有長達十年的時間了。有人說，十年是一個輪回，回過頭來，會發(fā)現(xiàn)很多之前習以為常的事情，慢慢開始變得不習慣，很多以前交往的人，慢慢地有了距離感。
13年9月，我回家鄉(xiāng)任教，在所在城市的一所大專院校教授古典文學，時間和地域在我身上產(chǎn)生的違和感直接而強烈：養(yǎng)育了我二十多年的故土，我竟一時有些不適應了：大風天里漫天亂飛的塑料袋，夏季陽光暴曬皮膚的刺癢，每次公考過后遍地花花綠綠的傳單小冊，霧霾天中喘不過氣來的窒息感……最為糟心的，是由于不適應臉上此起彼伏持續(xù)到現(xiàn)在的痘痘軍團。
這種違和感，在我的學生中體現(xiàn)得最為鮮明。有學生曾跟我說：老師，我們都是大學生了，你還總是以對小學生的態(tài)度對待我們。
第一次聽到這樣言論的時候，我站在講臺上有點懵，仔細想想，我確實好像有點這樣的意思。后來慢慢帶的學生多了，也不斷有學生對我提出過這樣的質(zhì)疑。
很多時候，我不愿以犀利的言語去打擊孩子們，不愿讓他們覺得人跟人之間的差距可以那么大，生活與生活之間的差距可以那么遠。所以，我想了很久，從開始帶第二屆學生的時候，在開學的第一節(jié)課堂上，我不會跟他們講書本上的內(nèi)容，而是采用交談的方式告訴他們一些我所認為的理所應當?shù)氖虑椤?/p>
我所接觸的大學，應該是干凈整潔的。
本科時，我的母校位于江西首府南昌，每次臺風過境，這個被地勢包圍的城市總會或多或少受到點影響：校園里遍地的樹葉，圖書樓前沒過膝蓋的雨水，被連根拔起的三米多高的樹……但是雨過天青，至多半天時間，你會發(fā)現(xiàn)校園里一切留存的不合時宜的雜物都會被處理得妥妥當當。
讀研的時候，選擇了更為偏遠的廣西。南寧可能在很多人的眼中地處蠻荒，應該是大多數(shù)人一想起來會聯(lián)想起“落后”、“貧困”、“亂”這樣一類字眼的城市，但是，兩年的生活告訴我，她完全出乎了我的意料。
單拿我們學校來說吧，我們的校園主干道上栽滿了芒果樹，別看我們吃的芒果個兒挺大，但是它的花特別小，類似桂花那般。每年四五月份芒果花開的時候，一到暴雨來臨之季，它們便會毫不留情地被吹打到地上，黛青色的'柏油馬路便會鋪上密密匝匝的芒果花和枝葉。同樣的，沒過多久，就會發(fā)現(xiàn)地上一塵不染、片葉不沾。
在這樣的環(huán)境里，你會發(fā)現(xiàn)扔一小片紙，內(nèi)心都會充滿了罪惡感。以至于我到現(xiàn)在養(yǎng)成的習慣都是但凡手上有垃圾，如果找不到垃圾桶，就會放到包里、拿在手上，直至找到能夠扔垃圾的地方。
我問我的學生：這樣的校園，這般舉動，我該如何以一個大學生的身份去對待你們呢?
對于這樣的情況，校方也是絞盡了腦汁。
過完一個暑假之后，校園主干道上出現(xiàn)了鱗次櫛比的垃圾桶(說實話，我去過的大學校園也不少，還沒有見過哪個校園里垃圾桶安置得如此密集)，每周固定的值周班，環(huán)境好了很多;上課期間，不斷在教室外面巡視查到課率的學生會干部，曠課遲到好了很多(但無形中卻給干部們提供了許多不上課的借口);都是些治標不治本的辦法。所以，仍然還有許多考驗著我們大學生修養(yǎng)的問題存在。
我時常回憶起自己的大學生活。那時上晚自習，去晚了教室或是圖書館是占不到座位的;兩三萬人四個食堂一起用餐，中午打飯排隊是能夠排到食堂門口的，用完餐之后桌子上一般是不會出現(xiàn)一片狼藉的現(xiàn)象的;平時上課，老師到了之后很少再出現(xiàn)大批量遲到的同學的;即使不聽講，玩手機、講話之類的情況也是極其少數(shù)的。
我告訴我的學生，也許很多習慣性的事情你可能一時還做不到，但是請你努力。但是有一點：我不能要求你們一定要喜歡一個老師的授課內(nèi)容或者講課方式(這一點很多名師大師也做不到)，但是請你給予你的老師最起碼的尊重，遲到、早退、玩手機、曠課之類的事情，請你盡量克制。如果你對于給你傳授知識的人都不尊敬，那么你將永遠難以學會去尊敬一個人。
可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)還有很多問題出現(xiàn)在我的學生身上。所以，親愛的同學們，原諒老師依舊以一個對高中生甚至是小學生的要求去要求你們，因為作為一名大學生，最起碼要保有基本的道德修養(yǎng)和人文素質(zhì)。很多時候，就體現(xiàn)在你身邊所經(jīng)歷的小事當中，你的待人接物，你的行為習慣和你的言談舉止。
平靜，也是一種修養(yǎng)。
習慣，一個人靜靜的然后，慢慢的發(fā)呆，直到頭腦全部空白看著天空，看著白云，也看著風在視線里，所見的卻不是現(xiàn)實的一切太過于不切實際的幻想，總會帶來許多的不理解和鄙視的眼光，于是，我成為了傻子或許，在人的定義里，追求現(xiàn)實，就等于追求生命。
生活遠大于一切于是，人學會了不斷的去付出不斷的追求現(xiàn)實只有這樣，人才感覺，自己是活著而且，是為了現(xiàn)實而活著的。我能理解，但并不要求自己去做到，追求是種心境，可要也可不要，無需要求得太多，而讓自己不斷的去追求，去感受失望與痛苦。平靜，也是一種修養(yǎng)。不因自身的要求而強迫自己不為了任何事，任何人而面對現(xiàn)實不在意得到失去，或，舍與得。
讓自己停下，學會沉默在寂靜中尋找生命的意義，在不同的見解中發(fā)現(xiàn)生命的本因，平靜去面對一切，不抱怨經(jīng)歷就讓其過去，活著，活在此刻。
高考預測心靈的仙境篇十二
20xx年8月3日以來，光明日報和中央電視臺共同推出“我的。
座右銘。
當代國人的修身故事”系列報道。連續(xù)播出了30位左右名人大家、兩院院士、時代先鋒、道德模范等的座右銘故事。這其中，有詞作家閆肅的座右銘“讀萬卷書，行萬里路”，京劇名角孟廣祿的座右銘“梅花香自苦寒來”，軍事專家金一南的座右銘“做難事必有所得”，肝膽專家吳孟超的座右銘“醫(yī)者仁心，肝膽相照”，最美女教師張麗莉的座右銘“以愛與勇氣接受一切悲歡”……在他們質(zhì)樸深情的講述中，“白天走干講，晚上讀寫想”“以心靈溫暖心靈”“以愛與勇氣接受生活賜予的一切悲歡”等座右銘廣泛傳播開來。
真實的情感最動人，名人大家的座右銘故事引人入勝，激勵著更多人樹立崇高理想信念。
二、構(gòu)思點撥。
“座右銘”語出《文選·崔瑗(子玉)座右銘》，指古人寫出來放在座位右邊的。
格言。
后泛指人們激勵、警戒自己作為行動指南的格言。座右銘多是一些道理。這些道理大多數(shù)人不僅知道而且理解。古今中外許多名人都有自己的“座右銘”并在座右銘激勵下修身正己砥礪前行建功立業(yè)創(chuàng)造人生奇跡。從蘇格拉底的“認識你自己”到馬克思的“思考一切”;從林則徐的“海納百川有容乃大壁立千仞無欲則剛”到魯迅的“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子?！?從葉挺的“三軍可奪帥匹夫不可奪志”到徐悲鴻的“人不可有傲氣但不可沒有傲骨?！边@些著名的座右銘就像前進路上的指路明燈迷茫時給人方向、痛苦時給人力量、失落時給人信心引領他們一步步走向成功走向輝煌。
作為社會人，我們不可避免地受文化影響、被文化塑造。座右銘，從某種角度講，是我們對自己所認同、所理解文化的提煉或者升華。當座右銘從“知”的層面過渡到“行”的層面，由認識論上升到實踐論時，才能對我們的品格塑造起到積極作用。
總結(jié)報道中這些名人大家的人生故事，不難發(fā)現(xiàn)，他們能獲得成功不僅在于從年輕時就確立了自己的座右銘，更重要的是他們耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，幾十年如一日，身體力行地實踐著自己的座右銘。
快，并非不好，但事事求快，則容易事與愿違。貪快，反映了一些人急功近利的心態(tài)。在貪快求速心態(tài)的驅(qū)使下，靜下心很難、安下神不易，座右銘往往被拋諸腦后，更難說堅守和踐行了。
當前，行業(yè)正處于改革發(fā)展的關鍵時期，能否順利實現(xiàn)改革發(fā)展的各項目標任務，關鍵取決于干部職工的素質(zhì)。通過座右銘激勵、鼓舞自己，是修身律己的需要，是提升素質(zhì)的需要，更是在改革發(fā)展的潮流中實現(xiàn)自我人生價值的需要。我們不妨從今天開始，像這些名人大家一樣，杜絕浮躁與功利心態(tài)，亮出自己的座右銘，并以自己的實際行動踐行之。
人生需要。
勵志。
也需要警醒;需要修身也需要反省。因而選一則適合自己的座右銘時時鞭策自己勉勵自己將會大有裨益助你走向成功的彼岸實現(xiàn)有價值的人生。
那是一雙冰冷的手，在寒冷的風中微微顫抖。
————題記。
忘了是哪一個冬日，哪一個清晨我卻深深記住了那個人。
冬日的天空陰沉沉的，陽光總是那么羸弱，費盡周折也難以穿透那層層塵埃，輕撫大地。寒風無日的游蕩著，我不禁打了個寒顫。
我背著沉重的行李，跟在導游身后，穿過層層人海。寒冷的風肆無忌憚的吹打著我，我伸出手哈了哈氣，又下意識的裹緊了衣服，穿梭在人群中。
到了機場，我坐在大廳邊的椅子上，等著導游去買票。這時，一位年邁的老人闖入了我的視線。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套，灌入了涼風鼓鼓的褲管，臉上有序的皺紋，頭發(fā)上那一絲絲銀色，仿佛再告訴人們，這就是——歲月無情。
老人手里拿著一把深藍色的傘，雙眉微皺，雙腿微顫。她站在邊上，不停的向人群里張望，眼神里有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。老人的雙唇被凍得發(fā)紫，牙齒相互碰撞，發(fā)出“嗤嗤”的聲音。
我熟練的拉開背包拉鏈，從背包里翻出了一條深綠色的圍脖，快步走到老人的身旁，為老人圍上，老人先是一愣，然后對我微微一笑，雙手握住了我的手，對我表示感謝。老人的手很冷很冷，像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好，一邊與老人聊聊天。老人說，她是來這里等她的兒子的，兒子在外打工，很多年都沒回來看一次，只是偶爾打電話報平安，昨天打了個電話回來，說今天回來，所以老人早早的就在這里等待。老人的眼眶濕潤了，我握著老人的手更緊了。
過了一會兒，導游回來了，看到了椅子上的我說：“買到票了，不過天氣預報里說今天那方會下雨，你帶傘或是雨衣沒?”我搖了搖頭，導游想了想說：“那要不要我去幫你買一把?”我點了點頭。這時老人用有一絲沙啞的聲音說：“不用去買了，我這不就有一把嗎?孩子，你拿去吧?！崩先苏f完，便伸出拿傘的手，把傘遞給了我。我猶豫了一下，只見老人用左手托起我的手，右手把傘放到了我的手心上。
我只好接過傘，鼻子酸酸的，心暖暖的。
在這寒冷的冬季，這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。
雨，依舊下著。老人，依舊等著。我的心，依舊暖著。
高考預測心靈的仙境篇十三
橋，是溝通兩岸的媒介。因為有了橋，人們可以跨過障礙，到達彼岸?！}記。
用善良來架一座心靈之橋。
善良，我我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。每個人，都應懷有一顆善良的心。與人為善，構(gòu)建和諧。1990年夏天，河南省駐馬店市的退休女工邵美玲，上街買菜時見路旁有位大娘吃力地搬著東西，便上前幫忙。交談中得知這位78歲的劉淑貞是個五保戶。從此邵美玲便常來幫老人料理家務，照顧她的起居。邵美玲的善良使得她與老人之間架起了一座心靈之橋。世事就是這樣的奇妙，這位老人正是自己的母親，當年由于生活所迫，老人把自己的親生女兒送給了別人。母女相認，自是其樂融融。
試想如果不是邵美玲的善良，不去幫助她，沒有和她交流，又怎能打開塵封多年的往事，成就一度人生的佳話呢。善良，確實能在人與人之間架一座心靈之橋。
用真誠架一座心靈之橋。
真誠的人總是能得到別人的信任，彼此敞開心扉。
孔子云：“與朋友交，言而有信。”漢朝人季布以真誠而聞名。他跟隨項羽戰(zhàn)敗，被劉邦通緝，不少人都出來掩護他，使他安全渡過難關。后來因為季布的.真誠，受到了漢王朝的重用。季布，用真誠在人與人之間架起了一座心靈之橋，使得他與人交往中少了障礙。
廉頗和藺相如之間出現(xiàn)了重大的誤會，心靈沒有辦法得到溝通，弄不好會危機到趙國的安全。是藺相如用自己的真誠化解了一場矛盾，使得兩個成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩個人的內(nèi)心，再沒有了沙漠，有的只是共同為國家出力。
高考預測心靈的仙境篇十四
閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
走在大街上，我們時常可以看到有關減肥瘦身的廣告，確實愛美是人的天性，我們有必要清除身體中過多的脂肪。但是，從另一個角度說，在這個喧囂的文化迷亂的時代，各種價值取向低俗的思想觀念和人生追求不斷泛濫，這種“精神脂肪”的堆積也在影響著個體的身心健康，因而，我們更有必要關注這種“精神脂肪”的危害。在這個意義上，有人說得很好：“物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體，精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂?！?/p>
請以“精神的脂肪”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
【優(yōu)秀作文】。
相信很多人都讀過這樣一個故事：有一位老國王想要尋找一個孩子作為自己的接班人，于是給全國所有的'孩子都發(fā)了一包花種，宣布三個月內(nèi)誰能種出最美麗的花就將王位傳給誰。時限到了，所有孩子的手中都捧著五顏六色的花，只有一個小男孩的花盆是空的，因為發(fā)下的花種都是煮過的，不可能生長開花。
這個孩子沒有種出花，但他心靈里卻有一朵世間最美的未眠之花。
這種價值取向的思想觀念和人生追求，有人將其比作“精神脂肪”。正如物質(zhì)的脂肪一樣，精神的脂肪也是一點一滴累計成的。這其中輿論的導向作用和自身免疫力的低下起到了最為重要的作用。
以“楊麗娟事件”為例，原本楊麗娟一直喜歡劉德華，但遠未達到走火入魔的地步。這本無可厚非，因為許多青少年都有自己仰慕的偶像，但隨著時間流逝總會漫漫變淡?？墒悄承┟襟w推波助瀾的越權行為將楊麗娟一步步推向了風口浪尖，推向了一幕令人扼腕的悲劇。
精神脂肪腐蝕著靈魂與生命，這是一個觸目驚心的事實。但好在，在我們心靈的最深處有個角落，在那里，一直有一朵不眠的花，只是沒有引起我們的注意。我們的眼睛被浮華的塵世遮蓋，我們的耳朵被都市的喧鬧蒙蔽，但是，總有一些事、一些人觸動我們心靈的那朵不眠之花。比如叢飛，比如任長霞，比如徐本禹，比如沈浩，還有許多偉大卻又平凡的人，他們的心靈中，也綻放著一朵朵艷美的未眠之花。
其實，拂走蒙蔽了我們的眼睛和心的喧囂很容易，就像推開一扇虛掩的門。給心靈里的未眠之花些許空間，它們就可以盛放，用那沁人心脾的芳香蕩滌那些丑惡與低俗，取代精神脂肪的位置，讓靈魂獲得重生。
你準備好了嗎?讓我們的狂心都歇下來，深深呼吸，欣賞那未眠之花的清香吧。
花未眠。
高考預測心靈的仙境篇十五
人生的道路是漫長的，在這漫長的人生之中，如果沒有一種期望、沒有一種目標、沒有一種精神的支柱，我們又如何能度過這漫長的時光呢?也許我們的一生都會無聊、痛苦、悲傷。而且被各種低劣的人性所侵蝕，并統(tǒng)治我們的心靈，于是，我們就被地獄之火所焚燒，在無窮無盡的欲望中掙扎;是人是獸、是高等人還是低劣人。全是由我們的心靈決定的，人的支柱就是我們的心靈，庸俗的心靈決定庸俗的生活與品質(zhì)。高貴的心靈支配高尚的情操，一個心靈庸俗的人，自然猥瑣卑劣，即使他身有億萬家財，那又如何?也掩蓋不住他的市儈與俗氣，而一個心靈高尚的人，就象天空中的白云，輕飄而有靈氣，即使貧窮，也遮掩不了他氣質(zhì)上的光華。
在珠寶之中最珍貴的不是黃金、不是白銀、其實是鉆石;那天空中最耀眼的不是星星、也不是月亮，而是太陽。我們都喜歡大自然界中高貴的東西。自然而然，我們也喜歡高貴、典雅的人。請問，什么是高貴的人?出生，地位，金錢，權利，我承認這些的確能使人顯得高貴，但是這種高貴只是表面和形式的高貴。說到底，真正高貴的人并不一定能擁有這些，但只要有一顆高貴的心靈就可以了!
擁有了高貴的心靈就會具有決定一切的力量。無論處在什么樣的環(huán)境，就算在惡劣，地位如何的低下，如何的貧窮，只要擁有一顆高貴的心靈，就可以也絕對不會甘于平庸，她會讓你滋生一種偉大的力量讓你不斷的向上奮進，而這種不斷向上的力量正是人類所有精神財富中最寶貴的遺產(chǎn)，最終也必將引領大家走向成功之路。高貴的心靈會是一顆生命的種子，只要有合適的土壤，她就會萌生許許多多的靈氣、激情、勇敢、力量、奔放與善良的枝葉，最終成長為一顆參天大樹。
高考預測心靈的仙境篇十六
人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那么，成功將會變成一個遙不可及的夢。小編收集了放飛心靈。
作文。
歡迎閱讀。
閱讀下面的材料，按要求作文。
世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里寫一個被囚禁的人無所事事，度日如年，在獲得一本棋譜后，他整天研究棋譜，并在腦子里對弈，于是日子過得飛快。
請以“放飛心靈”為題寫一篇不少于800字的文章，立意自定，除詩歌外，文體不限。
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽，沙海何懼，朔風何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔，心也早已迎向大漠。因為卸下了心里的包袱，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點。
寒風凜冽，衰草叢生，萬物垂暮的田野里，小草親吻著大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當蘇武心中的郁結(jié)已然打開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去，而一顆志于大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飛?！碑斝撵`的包袱鉗制了我心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多也只有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠，首先必須卸下包裹，讓心靈減肥，靈魂的翅膀才會讓你遨游于空，遨游于世。
“丑/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很丑/但我很溫柔/我又真誠/愛的浪花/在心海翻騰?！奔游髂嗖]有因為自己的丑陋而深感自卑，而是輕輕卸下心靈的負擔，用清風吹灑人間，用愛的雨露播撒人間。
反觀當今行路匆匆、漠而不視的現(xiàn)代人，當虛榮的包袱壓抑著人的心靈時，靈魂開始變得沉重，人情開始麻木。人人都渴望成功，但并非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那么，成功將會變成一個遙不可及的夢。
并不在于荒原，明天就能成為綠洲;。
并不在于心聲，明天就能成為詩絮;。
并不在于憧憬，明天就能燦若霞光。
只有我們輕輕卸下心靈的包裹，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠長不成太陽。成功，永遠都不只有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。
放飛心靈，讓我們飛得更高!
高考預測心靈的仙境篇十七
電腦系統(tǒng)有漏洞，需要不斷修復，人的心靈也一樣。在每個人的生命旅程中，成見、猜疑、懦弱、浮躁、嫉妒、仇恨等都是心靈的漏洞(明確含義)，需要經(jīng)常"掃描"和"修復"，這樣才能使心靈變得越來越美好，使人生變得越來越美麗。心靈有漏洞不可怕，可怕的是明知有漏洞卻不去修補(明確觀點)。寫作時，要圍繞"給心靈的漏洞打個補丁"構(gòu)思成文，可以從"增強補丁意識，保持心靈純凈""反省自我，及時給心靈打補丁。。"用補丁堵住形形色色的誘惑…良好心態(tài)、果敢品質(zhì)、進取精神蕁是最好的補丁"等角度構(gòu)思立意。
或敘述，或說明，或議論，無論采用哪種文體，都應以豐富的內(nèi)容突顯出中心。為使文章深刻厚重，要思考怎樣看待心靈的漏洞、如何彌補心靈的漏洞等。如果以分論點層層推進的方式行文，闡述修補心靈漏洞的重要性，相對來說更容易操作?？蓢@"修復心靈的漏洞"構(gòu)思成文。以下思路供參考:。
(1)不為"漏洞"所累，保持心靈純凈和健康。
人們越來越重視自然環(huán)境的保護，卻忽視了對自我心靈環(huán)境的保護。每個人的心靈原本都是鮮活純凈的，由于存在不同"漏洞"，而常常受到攻擊，導致心靈存在這樣那樣的問題。心靈的純凈與健康關系一個人生命的品質(zhì)，而保持心靈的純凈與健康需要對心靈"掃描"，從而進行修復和保護。
(2)構(gòu)筑心靈防線，識別和抵制誘惑。
事實告訴我們，心靈變化是由量變到質(zhì)變、由漸變到突變的過程。在改革開放的今天，社會生活五彩繽紛，各種誘惑無處不在。面對形形色色的誘惑，保持清醒的頭腦，常念"慎獨"之經(jīng)，常存"慎獨"之心，嚴格自律，牢筑長堤，慧眼識別，自覺抵制，才能修復心靈"漏洞"。
(3)善于反省與解剖，修復心靈"漏洞"。
金無足赤，人無完人。每個人的心靈都不同程度地存在一些"漏洞"，不斷反省，自我檢查，才能及時發(fā)現(xiàn)不足;勇于解剖自己，才能不斷匡正自己的行為，從而健康成長。
(4)良好心態(tài)、果敢品質(zhì)、進取精神等是修補"心靈漏洞"的最好補丁。
既不能對"漏洞"視而不見，也不能對"漏洞"望而生畏。修復心靈的"漏洞"需要過程，也很困難。良好的心態(tài)，果敢的品質(zhì)，進取的精神，有了這些，心靈的"漏洞"就會從有到無，從而確保心靈系統(tǒng)的完美與純凈。
高考預測心靈的仙境篇十八
閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
走在大街上，我們時?？梢钥吹接嘘P減肥瘦身的廣告，確實愛美是人的天性，我們有必要清除身體中過多的脂肪。但是，從另一個角度說，在這個喧囂的文化迷亂的時代，各種價值取向低俗的思想觀念和人生追求不斷泛濫，這種“精神脂肪”的堆積也在影響著個體的身心健康，因而，我們更有必要關注這種“精神脂肪”的危害。在這個意義上，有人說得很好：“物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的.身體，精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂。”
請以“精神的脂肪”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
高考預測心靈的仙境篇十九
心靈的意識，那是我們思維的意識。思維能測量出心靈的高度，而心靈卻無法抵達思維的遼遠。
我們非常珍愛生命的時候，會常常檢點自己的不足;我們在無辜消耗生命的時候，就會時時放縱自己的劣行。
把自由還給心靈，但切莫把散漫放出心靈的柵欄。
與美好相伴的是純潔的心靈的影子;與悔恨相伴的是錯誤的陰影。
淚水是開放出心靈的花朵;心靈是垂掛在智慧樹上的果實。
當邪念逼近心靈時，智者會用理性將它揮之而去;而愚昧卻用它制造邪惡。
抑制心靈過剩欲望的最好辦法，就是讓理性站在欲望膨脹的邊緣，先品嘗一下欲望結(jié)出的苦果。
懊悔是心靈最容易犯下的錯誤，但它常常也是結(jié)晶在心靈淚水里的經(jīng)驗。
真正的情感是自私的，它藏在心靈最隱蔽的'深處;不過，它是脆弱的、最容易受到傷害的。
月光下，每一條心路都是寧靜的;風雨中，每一條心路都是泥濘的。
用眼睛去感受萬物的存在;用心靈去過濾萬物的塵埃。
我們用懷疑的目光注視著心路上的每一位過路人，猜測始終是我們認知這個陌生世界的開始。
欺騙總是從天真心靈的缺口入手，它常用鮮花偽裝的外表，贏取你的信任。
心靈里的錯誤，心靈常用自責的辦法把它歸引入正道;心靈所造成的行為上的錯誤，我們則要付出行為的代價，去挽救它的過失。
懊悔常使心靈產(chǎn)生負重感，因此，多一份豁達寬容的理性，就會減輕一重心靈上的壓力。保持心靈的活力，是我們永葆青春的秘訣。
多疑是心靈的主要病癥之一?？偸窃趹岩刹聹y別人，其實表明他始終不相信自己。
當痛苦的心靈浮出海面，幸福的海岸已離你不遠了。
心靈以自私筑起它原始的防線，這是人的本能;而健康的心靈常以勇氣走出這道防線，這便是人真正進入美好世界的開始。
心靈是有預感的，這種預感來自于眼睛的發(fā)現(xiàn);我們的心靈往往會被第一直覺所打動，同時也會被表面現(xiàn)象所蒙惑。
心靈的視線是在行走心理之路的過程中，不斷向前延伸著的。心靈是一個復雜的自我感悟熔爐，無論是美麗的還是自私丑惡的，它都有一個回爐反省的時候。當然，這期間也有一個評判標準：善的反省后是否還繼續(xù)做更多的善事?自私的反省是否要更加豁達?惡的反省是否還繼續(xù)作惡或者改惡從良?心靈是把守人生命運防線最后一道關口;繼續(xù)做善事，心靈會以健康的禮遇回報你;狹隘的心變得豁達，心靈會饋贈與你更加寬廣的人生視野;如果繼續(xù)作惡，連你自己的心靈也要顛覆你!
我們最先捕捉到心靈的影子是從它的眼睛開始，善與惡的表演在眼睛里顯現(xiàn)得尤為真切，然后從它的言行果斷寫下定論。
心靈最真實的那一部分的千分之一，往往都遮蓋著一層神秘的面紗，這一部分一輩子只有他本人知道。
美的心靈必然有美的言行，心靈所承受的苦難必然由它言行付出的代價反映出來。
美延伸到心靈深處，就像我們走進深山見到一汪盛滿月光的清泉。
心靈因美貌而容易變得輕浮，美的心靈因平凡而變得堅貞。
人格的魅力來自于心靈的語言，而心靈的語言我們是無法用確切的詞語解釋它的含義的。
當心靈付出真實的資產(chǎn)，果實便用甜蜜回報它艱辛的勞作。
征服心靈必須有勇氣，心靈是需要勇氣折射出它燦爛的光輝。
心靈的淚水常為悔恨而流，這是因為悔恨觸及到了心靈最真實的命脈。
心靈的果實包含著智慧的種子。
心靈只有用思想才能秤出它的重量。
心靈的語言是美妙動聽的，它幾乎調(diào)動了智慧所有的細胞，把最貼切的言辭、動情的目光從體內(nèi)傳達出來，以獲取它希望得到的信賴。
心靈的財富是無限的，對有價值的人生來說，心靈的財富不但延續(xù)到他的終身，而且會把福音傳世給永恒的生活。
心靈的財富是我們無法用手觸摸到的，但我們能時刻感受到它的分量。一個人的學識修養(yǎng)的好壞，品德的高尚與低劣，是最能體現(xiàn)心靈財富的富足與貧窮的。
一個人的富有，不在于他的手里攥著多少金子，而是在于沉淀在他心底的智慧和良知。對于心靈蒼白，貪得無厭的人，金子也有腐爛成腐朽棺木的時候。
心靈健康的財富，是在不斷釀造、不斷奉獻的。拿在手里的財富，你很快就會花掉;而流動在心靈的財富，我們會受用一輩子。
貧窮的母親，給你的是財富;闊綽的父親，給你的是貧窮。
我們的雙手窮一點沒有關系，因為我們還能夠創(chuàng)造財富;如果我們的心靈貧窮了，我們的處境便到了很危險的邊緣。
釀造心靈財富的關鍵問題，我們必須有一顆平常心。良好的心態(tài)，使我們不但把手里的財富用得恰倒好處，而且，心靈的財富也釀造得格外甘甜。
浮在我們表面的財富，很容易使我們目空一切，得意忘形。所以，把財富的精髓積累在心靈，把財富的價值用之于社會，這是最佳使用財富的方式。
真正的財富即釀造在心里，也在不斷擴大張力，飛躍出心靈的界線，去服務于整個世界。
心靈財富的豐厚資源，每每來源于失敗者的淚水。
修養(yǎng)心靈是我們維護美德的日常工作，不斷讓清潔的泉水從我們心靈流過，真實、無私、純凈的心靈將伴隨我們度過幸福美好的一生!
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高考預測心靈的仙境篇二十
閱讀下面的材料，按要求作文。
世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里寫一個被囚禁的人無所事事，度日如年，在獲得一本棋譜后，他整天研究棋譜，并在腦子里對弈，于是日子過得飛快。
請以“放飛心靈”為題寫一篇不少于800字的文章，立意自定，除詩歌外，文體不限。
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