讀后感是對讀完一本書之后所產(chǎn)生的感受和思考進行總結(jié)和歸納的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容，深化我們的閱讀體驗。每次讀完一本書，我都會產(chǎn)生一股沖動，想要用文字把自己的感受表達出來，這樣不僅可以讓我更好地回顧書中的情節(jié)和人物，也可以與他人分享我的閱讀心得。讀后感的寫作不僅是記錄，更是一種反思和思辨的過程，它讓我能夠更深入地參與到書中的世界當(dāng)中，探索其中的道理和價值。讀后感要結(jié)合書中具體細節(jié)進行分析和評價，避免泛泛而談。接下來是一些具有觀點和獨特見解的讀后感范文，希望能給大家一些靈感。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇一
他寫的是從前在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個叫阿比林的女孩所擁有，他對她關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失啦。
凱特迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的窗前到孟菲斯的.街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
從這本書中我學(xué)到了即使是一棵極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇二
我看完了《愛德華的奇妙之旅》，這本書在我眼中是一本好書，里面有很多好詞好句和起伏波動的精彩情節(jié)，還有許多真情故事指引著讀者進入書中，就像一股魔法把讀者吸引住了！
在《愛德華的奇妙之旅》中，一個叫阿比林的小女孩擁有著他，在阿比林眼中，愛德華比她的命還重要，可惜愛德華在船上被兩個淘氣的小男孩給扔進了海里，后又被一個漁夫撈到，他看到愛德華就送給了他的女兒內(nèi)莉，突然，他們家的一個女仆把愛德華扔進了垃圾桶，又被扔到外面，被一個流浪漢和一只狗發(fā)現(xiàn)了，但是愛德華被人搞到了山下，被一個病著的女孩和男孩發(fā)現(xiàn)了，可是不久女孩死了，愛德華的頭也碎了，男孩把愛德華給了一個玩具娃娃商人，商人就要了男孩手中的.愛德華，并把他修好了。過了今天，阿比林在商店里看見了愛德華，就把愛德華買了。
在短短的故事中，就寫出了愛德華他的完整旅程，不愧是得過國際大獎的著名經(jīng)典小說啊，另外，作者寫出了擁有愛德華的人是怎么愛他，怎么喜歡他，真是一個好好的作者。我喜歡這本書，懂得了愛。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇三
愛德華是一只陶瓷做的小兔子。
他聰明，他機靈，甚至還有些自命不凡。
他是幸運的，可是幸運也會讓他付出代價，就好像那一塊巧克力，甜中帶著苦澀，苦澀中又帶著著深深的甜蜜。雖然有些苦，可還是香甜無比。
他剛開始的生活太過甜蜜，以至于他不懂的什么是愛，為什么要愛，因為這個，他付出了失去阿比林的代價。同時，也給予了他一次愛與悲傷的體驗，讓他明白了，什么是愛，愛是什么。
他被愛過很多次，那天上的星星就好像那些愛他的人：阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、薩拉·魯斯、布萊斯，最后又取決上帝贈與他的第一個歸宿——也是最后一個歸宿的阿比林。
如果沒有這次體驗，或許，他永遠不會明白佩勒格麗娜的那個故事最終的意義是什么，也不會明白愛的力量是如此的強大。
只有經(jīng)歷過無數(shù)悲傷與痛，才會明白愛是什么。
在那一望無際的黑夜中，無數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光。一束束光芒照亮了漆黑的夜晚，也灑進了愛德華的心房，滋潤了心田中的那一朵朵愛之花，讓它在心中蓬勃生長，終有一天會帶著希望開放。
只要有希望，就會有奇跡發(fā)生。
上帝把人類當(dāng)做一只任人擺布的木偶，你的名字就是你的招牌，你的身體就是一塊木板，只有擁有希望的人，才會掙斷那一縷縷細線，重獲自由。
當(dāng)?shù)阶詈螅瑦鄣氯A才明白生命的意義。
或許，愛原來才是生命的奇跡。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇四
我們每個人都生活在充滿著愛的世界上。但是，如何去感受愛、付出愛、得到愛，那就是每個人都要認真去學(xué)習(xí)的。《愛德華的奇妙之旅》這本書，就給我們講述了一個關(guān)于愛的成長故事。
這個故事的主人公是一只精美的小瓷兔，他的名字叫做愛德華圖雷恩。他是屬于小女孩阿比林的，她把他當(dāng)作成世界上最好的朋友去愛?？墒菒鄣氯A對她給的愛一點兒也漠不關(guān)心，對別人也傲慢冷淡。
在一次海上旅行的時候，愛德華掉進了大海里，與愛他的阿比林分離了。后來，被一個好心的漁夫救了上來，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華。但是，好景不長，愛德華被漁夫的女兒扔進了臭臭的垃圾堆里，過了一段漫長的流浪生活。后來，他又得到了一個得了重病的女孩的愛?？墒?，這個女孩沒過多久就死了，愛德華看見了，感到非常的傷心。到了最后，懂得了愛的愛德華終于又回到了他的第一個主人阿比林的身邊。
我明白了在愛德華的覺醒中，最主要的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最后被巫婆變成了一頭豬。當(dāng)他離開了阿比林的時候，才明白了阿比林的祖母講這個故事是為了告訴他：他不懂得用自己的愛回應(yīng)那個給他愛的阿比林。但是，世界上沒有后悔藥，此時才后悔的他已經(jīng)來不及補救了。
《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我知道了：要去珍惜愛，也要去回報愛。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇五
昨天在書城挑選書籍時，無意中看到了一本書《愛德華的奇妙之旅》，怎么感覺如此的熟悉？原來是前段時間熱播的韓劇《來自星星的你》中，都教授枕邊的心靈雞湯。于是乎在好奇心的驅(qū)使下，花了三個小時一口氣把它看完了。
“從前，有一只陶瓷小兔子被一個小女孩愛著。從前，有一只陶瓷小兔子愛上了一個小女孩，還在她身邊看著她死去。小兔子發(fā)誓再也不會犯愛上人的錯誤。從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。”
“你必須充滿希望，你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰。”“打開你的心扉，有人會來的，有人會來接你的。不過首先你必須打開心扉?！?/p>
這本凝重溫情的有關(guān)“愛”的書籍，描述了愛德華由最初麻木的不懂愛到失去愛，再到學(xué)會愛，從而最后又重新得到愛的一段奇妙之旅。
我想，認識了愛德華的小孩子，會在很小的時候真的懂得“愛”這個字以及所有愛他（她）的人；認識了愛德華的成人，會重新解讀愛的含義，在或感灰暗的人生中途，重新學(xué)會愛，撿拾起等待愛的信心。就像100年的老娃娃對愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的?！?/p>
愛德華奇妙之旅的讀后感篇六
愛是一個永恒的.話題。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁愛推廣到社會，以實現(xiàn)道德政治良善的美好愿望。墨家則提出了兼相愛的觀點?？涤袨榈娜蕫塾^，愛應(yīng)該漸進的觀點。孫中山的博愛。一言以蔽之，愛世間萬事萬物。
迪卡米洛，則很好地貫徹了從小抓起的中國傳統(tǒng)教育觀點。她把關(guān)于愛的話題通過童話的形式展現(xiàn)在大家面前，尤其是少年。童話的主角是只瓷兔子—愛德華。愛德華的第一個主人是阿比林。阿比林嬌著他慣著他，給他穿好的。還為他佩戴了一塊金表。為此，他自明不凡。愛得華只知道被愛，他認為阿比林給他的愛理所應(yīng)當(dāng)。后來，有一天，他丟失了。但結(jié)果不像童話中的那個故事結(jié)果一樣，一個只知道被愛的公主，被巫婆化為一只豬，后來被人煮著吃了。一切都在故事里。如果沒有愛，故事怎么會有一個幸福的結(jié)局?幸好，愛德華在他的奇妙之旅中懂得了愛與被愛，在經(jīng)歷多次的流動主人后，他又回到了阿比林身邊。
一次奇妙的心靈旅程：他被丟進海里后，漁夫救起了他，他被漁夫和他的妻子愛著;也被流浪漢和他的狗愛著;接著又被一個吹口哨和已經(jīng)死去的小女孩愛過。一次次的心碎，又換了一次次的被愛。愛德華學(xué)到了很多。后來，他被擺到了玩具架上，吹口哨的小男孩為了拯救他，答應(yīng)了奸商的要求不再來看愛德華。“別走，愛德華想。如果你走了我會無法忍受的?！彼麖氐捉^望了。一個和他在一起的百歲老娃娃說：“你使我很失望。如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之途將會是無意義的。”“打開你的心扉，有人會來接你的?！睈鄣氯A的心扉再一次打開了，陽光照了進來。又見阿比林。
我想，愛德華會好好地愛著他的阿比林。他明白了失而復(fù)得愛的不易。只有經(jīng)歷過，才更懂得珍惜;只有傷害過，才能長大成熟。愛德華從一個自明不凡的兔子，到了一只發(fā)誓再也不會再犯愛的錯誤的瓷兔子了。這心理否定之否定地變化，呈螺旋轉(zhuǎn)上升的趨勢，最終愛德華長大了!
迪卡米洛向我們傳遞的是，即使一個極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會愛而又重新得到愛。
愛是互動的，是雙向的。單方的愛不能長久。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇七
如果問你愛是什么？你可能會說：愛是一個吻、愛是一個擁抱，愛是一種感覺說起愛我想到了一個故事，關(guān)于一個瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至、崇敬有加?？墒呛髞恚幸惶?，他被幾個男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長時間。后來有作為稻草人工作了一段時間。他來到四歲病孩薩拉身邊，她愛著薩拉，并眼看她死去一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國賓夕法尼亞州，在佛羅里達州長大，大學(xué)時主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會的作家獎勵金。
遇見愛德華，是一種幸運，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅信每個遇見愛德華的人都會深深愛上他。愛德華不懂。他會激動，會傷感，會顧影自憐?？赡菚r他不懂愛。因為他從來沒有失去過。這個世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣·埃克蘇佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨一無二，無法取代的。
遇見愛德華，是一種幸運。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失去之前。
我一遍又一遍的讀愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動，一直讀下去，一直感動下去，然后像愛德華那樣，抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛你，愛德華。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇八
故事本身就對我散發(fā)著一種無法抗拒的吸引力，還來自于那只自命不凡的叫愛德華的小瓷兔子。
故事里講，從前有只瓷兔子一直都被一個叫科比林的女孩深愛著。他們一家老小都住在埃及街旁。但是，后來愛德華在一次漫長的海上旅途中與科比林失散，被扔進那茫茫的大海中。
就在愛德華沉入海底的297天，出現(xiàn)了他生命中的轉(zhuǎn)機――——被一張漁網(wǎng)救起。他又被埋到垃圾堆，后來又被一只狗刨了出來。他又與狗主人生活了一段時間。
他接著到了四歲的病孩薩拉身邊，他一直深愛著薩拉，但又眼睜睜地看她死去，卻無能為力。薩拉的哥哥帶著他到大街上賣藝；但又在餐車被人打破了頭顱。哥哥就像是他愛薩拉一樣愛他，盡力讓他復(fù)原。愛德華從此就這樣離開了薩拉的哥哥，卻又在娃娃的修理商那里獲得了生命。
就這樣，他寂寞地在娃娃店里，一直到后來，一只百年的老娃娃對他傾吐箴言：如果誰也不對愛或被愛不關(guān)心，長得多么漂亮都是毫無意義的。
多少個季節(jié)過去了，秋而后冬，冬而后春，春而后夏。那個人終于來了，她就是那個已經(jīng)成為母親的女孩阿比林。
看了這本書，讓我想起了《小王子》。只有在失去之后，小王子才真正懂得玫瑰花的珍貴，在他生命中獨一無二?；蛟S失去并不重要：即使失去了自己優(yōu)雅的衣服，也可以重新穿上新裙子；即使失去了自己的懷表，也可以重新?lián)Q上帽子。這些都不重要。
愛德華過這一次奇妙而又艱辛日旅行，才能懂得那只百年的老娃娃的那個道理。就如同扉頁上小詩“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續(xù)，一定要守過那黑暗，勇往直前?！睈鄣氯A就是這樣，一直在那里永無止境的等待，才等到了那個也已經(jīng)長大了的小女孩――阿比林，找到回家的路。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇九
《愛德華的奇妙之旅》的作者是美國的凱特。迪卡米洛，本書獲得了波士頓全球號角書獎金獎。故事講的是在埃及街旁的一所房子里，有一只幾乎完全用瓷料制成的小兔子，他的胳膊和腿被金屬線連接起來，這樣他的胳膊和瓷膝蓋可以活動自如。他的耳朵是用真的兔毛做的，在那皮毛下面，是很結(jié)實可以彎曲的金屬線，他可以使那兩雙耳朵擺出反映那小兔子的情緒和姿勢，他的尾巴也是用真的兔毛做的，毛茸茸、軟軟的，做的很得體。那小兔子的名字叫愛德華。他的個子很高。從他的耳朵頂端到腳尖差不多有三英尺。他的眼睛被涂成藍色，顯得敏銳而機智。愛德華是一個自命不凡的小家伙。
愛德華的女主人是阿比林。阿比林對愛德華的評價很高，幾乎就象愛德華對他自己評價一樣高。每天，阿比林都會把愛德華打扮得漂漂亮亮的。阿比林還給愛德華精心做了許多衣服。每天，阿比林都會和愛德華說話，他都不在意，只是假裝在認真的聽。有一次，阿比林帶著愛德華去倫敦玩。在船上，因為愛德華太可愛了，引起了兩個小男孩的爭搶，不注意把他扔出了船，掉進了大海。愛德華第一次實實在在地體驗到了忐忑不安和恐懼。
在大海深處的297天后漁夫救了他，并把他送給了內(nèi)莉，內(nèi)莉給他縫制了幾套衣服，他想這些雖然有點樸素，但穿什么都比在大海里強多了。好景不長，他被可惡的洛莉扔進了垃圾堆，他內(nèi)心感到了疼痛。在180天后，一個流浪漢把它撿起來了并帶著他一起流浪。一次，他在火車上被人扔出了火車。第2天，一個老奶奶把他帶回了家，把他釘在木樁上當(dāng)了稻草人。一個小男孩把他救了下來，愛德華一直陪伴著一位病危的小姑娘身邊，并很樂意為她跳舞直到她死去。
愛德華和小男孩在一起賣藝途中，愛德華被廚師摔碎了。因為沒有錢為愛德華修復(fù)，小男孩選擇失去他，懇求玩具商店的人幫他恢復(fù)了原形。在玩具商店里，愛德華對愛失去了信心，因為他一再的得到愛，懂得了愛，又失去愛。他沒有信心再愛了。這時一個老娃娃給了他信心，讓他又燃起了愛的希望，終于有一天，阿比林找到了他，一起回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書后，讓我對愛的理解更深了，剛開始我覺得愛德華一路經(jīng)歷了艱辛和危險，并不覺得這是很奇妙的，而應(yīng)該叫歷險記更為貼切。后來，我終于明白了出書作者的用心，故事的奇妙之處是愛德華從先開始的自命不凡，只知道享受著別人的愛，自己卻無心愛別人，到后來經(jīng)歷的種種磨難，讓他一點點的理解了愛別人。我們在生活中同樣的享受著父母的愛、老師的愛、同學(xué)之間的友愛，當(dāng)我們得到這么多愛的同時，也要懂得愛他們，報答他們！
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十
近期我讀了一部分書，其中的一本書我覺得非常的有意思，想推薦給大家，那本書的名字叫《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我受益匪淺，書中講了一只瓷兔子，名字叫：愛德華，他住在一座胡同里，他經(jīng)過了許許多多的路程，使他有一個堅強的心。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
這本書中有著無比的愛，大家都覺著愛是一件非常簡單的事情，何況是母愛、父愛、親人對你的愛、同學(xué)對你的愛、老師對你的愛……但是《愛德華的奇妙之旅》可以給你一種你另想不到的愛。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而重新得到愛！
在我近期讀的書中，有一本兒童讀物深深打動了我，它就是《愛德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時間，讀一讀它吧，相信你也會從中受益匪淺。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價值”。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十一
當(dāng)我看完《愛德華的奇妙之旅》最后一頁，就像抿了一口濃濃的咖啡，輕松中有憂傷，或苦澀、或純美，回味無窮。
故事中講了一只瓷兔子愛德華，它的穿著、打扮，甚至面貌都豪華。還有一個小女孩叫阿比林?？墒怯幸惶?，她全家人在坐輪船的時候，有幾個無法無天的小男孩搶走了愛德華，扒光了它的衣服，在船上扔著玩。幸好阿比林反應(yīng)快，沒讓他們得逞，但是，愛德華掉卻掉進了水里。數(shù)天后，愛德華被一個老水手撈了上來，之后，愛德華就成了蘇珊娜，但是，好景不長，它又被一個叫洛莉的秘書按進了垃圾桶，隨后被倒進垃圾場。它的身體覆蓋著一大堆垃圾，它只好在垃圾堆里度過一個又一個的長夜。后來它又被發(fā)現(xiàn)了，名字又變成了馬隆、詹理斯、艾克……到最后，愛德華卻又會到了阿比林的身邊。
最讓我感動的是阿比林，她“愛”著愛德華，日夜守護者愛德華，就像一位母親愛著自己的孩子，一直陪伴到老，死去了也沒有遺憾。這，就是母愛。一段奇妙的旅程，足以看透人生百態(tài)，足以讓我們重新審視自己對“愛”的理解?！氨粣邸比菀妆晃覀兯雎裕挥袑W(xué)會了“去愛”才能真正參透“愛”的真諦。
在這本書中，我體會到了什么是母愛、孤獨、思念，正如書中祖母對阿比林所說：“如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結(jié)局?！蔽颐靼琢巳说囊簧匾x開母親，環(huán)游世界，找到合適的平臺來報答母親的.愛。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十二
這本書講的是，住在埃及街的女孩阿比林有一個叫愛德華的瓷兔子，她非常喜歡這個兔子。有一次，愛德華被弄丟了。這本書給我們講述了一段不平常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已!而充滿戲劇性的是隔了20多年后，愛德華又回到了阿比林的懷抱。
剛開始時，我以為這只是一本輕松的書，可是越往后讀，越發(fā)現(xiàn)這真算不上一本輕松、快樂的兒童書。它是一本教你學(xué)會愛的書。愛德華是只瓷制的玩具兔，故事開始時，愛德華只是個被阿比林這個富家小姐寵壞了的小兔子，它對一切都不屑一顧，甚至別人說它是一只小兔子都生氣。后來愛德華經(jīng)過了一段奇妙的旅程，終于明白了愛，懂得去愛。
讓我們回顧一下愛德華的旅程：在一次海上路途的過程中，愛德華意外地被扔到海里。從此，他與阿比林分開了，開始穿越黑暗的旅程。在愛德華沉睡海底的第297天，他被一張魚網(wǎng)救起。但很快的他就被埋在垃圾堆里，直到有一天被一條狗刨了出來。他開始和狗的住人流浪漢一起旅行。但是有一天，流浪漢不小心把他丟在了人來人往的大街上。一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了他，并把他帶回了家。他在農(nóng)夫家里作為稻草人工作了很段的時間。再后來，他來到了身患絕癥的'四歲小女孩撒拉的身邊，撒拉和哥哥很喜歡他，他也愛著他們……多少個季節(jié)過去了，有個人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。
讀完這本書我的感受是：愛雖然不像面包一樣是生活必需品，卻可以使自己的生活更有意義。正因為如此，愛德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛德華肯定對以前自己所做感到羞愧，但以前并不重要，重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經(jīng)明白了愛懂得了愛。想一想平時都關(guān)心自己的父母。親人。朋友。同學(xué)。老師，你是否對他們的關(guān)心視而不見呢，如果是這樣，請你現(xiàn)在就開始改變吧!這本書給我了太多感受，希望大家都能讀一讀!
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十三
讀完《愛德華的奇妙之旅》，我被他奇妙的旅程和經(jīng)歷吸引住了。
小瓷兔子愛德華被一個名叫阿比林的小女孩深愛著，她愛小瓷兔就像是愛自己的弟妹，精心地愛護著，陪伴著，與之交流溝通?？墒呛镁安婚L，小瓷兔子在隨家人一次海上旅行途中意外掉到了海里，在海底呆了近三十年，嘗盡了沉寂的凄苦。
后來被一個漁夫用網(wǎng)撈了上來，之后在漁夫家里，他被扔在垃圾桶里，隨著垃圾車又來到了垃圾堆里。后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢們一起旅行了很長一段時間，因此他成為了一個出色的流浪小兔子。之后又象一個稻草人那樣工作了一段時間。他愛著一個名叫薩拉魯思的小女孩，由于他不會動，無法照顧她，眼睜睜的看著她死去。后來他又在孟菲斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了，后來被一個玩具娃娃修理商給復(fù)原了，他就在玩具娃娃修理店里待了多年。
直到有一天，阿比林路過這家玩具娃娃修理店，這時的阿比林已經(jīng)成為媽媽了，她看到愛德華又是驚奇又是高興，幾十年的想念，終于又相見了。阿比林毫不遲疑的把愛德華買下帶回了家。
漫長的流浪，漫長的磨難，在這次旅行中，愛德華冷眼看世界，對世界有了更多層面、多方位的歷練和感受。
我的讀后感：
1、以凡人小事講述了世界無奇不有，人間愛恨情仇，人生紛繁多變。
2、讓我懂得了什么是被愛和珍惜，也學(xué)會了怎樣去愛和付出。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十四
有美國作家凱特·迪卡米洛寫的《愛德華的奇妙之旅》是一部講述愛與被愛的故事。這是一部讓人欣喜的作品，因為迪卡米洛寫出了對人類最美好情感的向往。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
在愛德華奇妙的旅程中，我們漸漸看到了一個擁有生命般的瓷兔子。他曾被男孩們玩耍過，被大海吞噬過，被漁夫家的狗叼到垃圾堆，看著心愛的小主人死去。他一次又一次變得堅強起來。
這本書讓我學(xué)會了愛，懂得了被愛，也讓我變得更堅強。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十五
暑假一開始，媽媽就推薦我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》，這本書是凱特·迪卡米洛寫的。據(jù)說這位女作家是美國當(dāng)代最耀眼的明星，是紐伯瑞文學(xué)金獎獲得者，名聲了得。
故事講得是一只名叫愛德華的瓷兔子，和它的主人阿比林住在埃及街旁的一所房子。這只瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”而不是“它”。他仗著阿比林的寵愛一點兒也不珍惜，一點兒也不懂愛，驕縱自私。終于有一天，在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。
在海底沉睡了297天后，他被一張漁網(wǎng)救起，接著他又被埋在垃圾里讓一條狗給刨了出來，他和狗的主人樓浪漢一起旅行了很長時間，又作為稻草人工作了很短一段時間。接著，他來到了四歲病女孩薩拉身邊，漸漸地他愛上了薩拉，可是眼看著她死去。后來薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝，在餐車上他為了保護哥哥被打破了頭顱。經(jīng)歷了漫長的奇妙之旅，愛德華漸漸懂得了愛與付出，他最后在玩具店里等來了已經(jīng)成為母親的阿比林，他終于回了家。
就像玩具店里100多歲的老娃娃對愛德華說的那樣“你必須充滿希望，你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰”“打開你的心扉，有人會來，有人會來接你的”“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的”。這本書告訴我們要珍惜并懂得感謝擁有的愛，當(dāng)遇到困難，越要勇敢去追尋愛。從小到大，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步到識文算數(shù)，我接受了父母老師無私的愛，這份愛是一種力量，鼓勵著我勇敢前行，而這份愛更鼓勵著我去學(xué)會愛，懂得愛，傳播愛。
瓷兔子愛德華陪伴了我整個暑假，帶我經(jīng)歷了這么奇妙而又艱辛的旅程，他讓我重新認識了愛的含義，這真是一只有趣的小兔子！
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十六
這本書講了這樣一個故事：愛德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子，生活在埃及街的一個家庭里。他是一個名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲?？墒?，有一天，他被丟失了，被扔進了海里，開始了長達好幾年的冒險之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。
讀完了這本書，我被深深感動了。
我感動那兩位靠捕魚生活的老人——內(nèi)莉和勞倫斯的樸實。在愛德華無依無靠的時候，是他們“收留”了他，像對待他們的孩子一樣對待著這只小兔子，并不顧自己的生活條件為愛德華制作了各式各樣的衣服，還把他們的孩子曾經(jīng)用過的高腳椅給愛德華坐。
讀完這本書，我明白了一個道理：只要有希望，一定能夠成功。
愛德華奇妙之旅的讀后感篇十七
其實這本童書，《愛德華的奇妙之旅》，上個月我就讀完了，只是最近才沉下心來，寫一下讀后感。我重新整理了一下課外書，除了圖上的這幾本書，還有一些我覺得很不錯的作品，暫時就不逐一推薦了。
當(dāng)我看到《愛德華的奇妙之旅》的尾聲時：回家的路，心中不免為之撼動，激動之情已溢于言表。當(dāng)我知道，這只自命不但的小瓷兔子，漂泊時光有數(shù)十年之久的時候，不免心疼他一秒，感嘆有些人，一別就是數(shù)十年，甚至可能就是一生。
每一次相見相戀，每一次相知相思，每一次相伴相欠，每一次相惜相憶，每一次相愛相棄，每一次相對相會，每一次相誤相負，每一次相許相續(xù)，每一次相依相偎，每一次相遇相聚。
倉央嘉措詩云：“但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相決絕，免教生死作相思”。人與人之間的關(guān)系，除了這些，還有什么？我本人從馬哲的角度進行認知，得出的心得時：人與人之間的關(guān)系，也是相互對立、相互貫通，并發(fā)展著的。根本沒有永恒，只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律，用實踐的方式，按照自己的意志，去處理。
當(dāng)讀了《愛德華的奇妙之旅》，讓我加深了：什么是愛以及如何愛，為什么愛，愛什么等諸多問題的思考和理解的時候，再看到白巖松老師的這篇演講后，感覺自己整個人的思想又上升了一個境界：什么是不忘初心？！
我也很怕現(xiàn)在每個人有無數(shù)的朋友圈，卻沒朋友。天天在聊天，卻沒人談心。知識獲取無限，卻離智慧很遠。每個人都應(yīng)該用自己的十八歲，問問自己，因為騙別人太容易了，騙自己太難?。?/p>
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