研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:27:10
研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:27:10     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富,可以為我們以后的發(fā)展提供參考。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有明確的寫(xiě)作目的和主題,確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注重思考和觀察,從自身的角度出發(fā),深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,使文章更具有說(shuō)服力和感染力。另外,要注重結(jié)構(gòu)的安排,合理組織文章的段落和章節(jié),使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后,要注重修改和潤(rùn)色,對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂,使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確??傊?,寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)也需要不斷的反思和改進(jìn)。以下是一些值得收藏的心得體會(huì)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為一名研究生,我經(jīng)歷了繁重的論文寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)操作及討論研究。這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了各種不同的經(jīng)歷和觀點(diǎn),獲得了多方面的收獲和感受。以下是我這段時(shí)間的心得體會(huì)。

第一段:決心與選擇。

作為一名研究生,首先需要有一個(gè)強(qiáng)烈的決心和選擇。這是這個(gè)階段最基本的要求。我像很多研究生一樣,遇到了一系列的問(wèn)題和困難,這些問(wèn)題和困難讓我感到很艱難。然而,我多次想過(guò)放棄,卻始終未能做出這樣的決定。每次自我動(dòng)員的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:我一直堅(jiān)信自己的選擇,一定不能輕易放棄。

第二段:磨煉思維能力。

在研究生階段,我有機(jī)會(huì)接觸到許多新的觀念和思維方法,讓我從新的角度看待問(wèn)題,拓展了自己的思維能力。這一段時(shí)間內(nèi)我參加了很多辯論,接受了各種學(xué)術(shù)講座和論文,閱讀了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。這些活動(dòng)磨煉了我的思維能力,讓我更加謹(jǐn)慎的處理問(wèn)題,切實(shí)提升自己的能力值。

第三段:壓力與疲憊。

在研究生階段,壓力和疲憊是不能避免的,展望未來(lái),無(wú)疑這并不會(huì)改變。對(duì)我的個(gè)人心理和身體健康顯然是一種很大的考驗(yàn)。我想說(shuō)的是,疲憊和壓力的感受是很難避免的,但是我們需要勇敢的去面對(duì),尋求自己的解決辦法,調(diào)整心態(tài),緩解疲勞。

第四段:與他人的交流。

在研究生階段,與他人的交流是常態(tài)。而接受他人的幫助、支持和意見(jiàn),是非常重要的一環(huán)。通過(guò)對(duì)話,我可以聽(tīng)到不同人的不同意見(jiàn)和觀點(diǎn),了解各個(gè)階段的實(shí)際情況。比如在我書(shū)寫(xiě)論文期間,我的導(dǎo)師為我提出了很多前瞻性的建議,提醒我注重論文的邏輯性和條理性,讓我在很多重要的方向上有了很大的提升。

第五段:信心的重要性。

最重要的是,我意識(shí)到信心的重要性。信心是指一個(gè)人克服難關(guān),達(dá)成目標(biāo)的心理能力。在這段時(shí)間中,我多次面臨困難和挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)感到身心疲憊和失落,但是我始終保持著自己的信心。這種信心是與自己的目標(biāo)密切相關(guān)的,它隨時(shí)間、環(huán)境及經(jīng)歷的改變而不斷變化。無(wú)論是什么階段,我們都不能失去自信,這是調(diào)整心態(tài),最終達(dá)成目標(biāo)的內(nèi)在保證。

總之,我在研究生階段有了很多經(jīng)歷和體會(huì),這個(gè)階段打造出了我自己的個(gè)人性格與獲得如何處理學(xué)術(shù)論文與長(zhǎng)期的研究性課程的方法。這個(gè)階段幫助我提高了自己的思維能力,了解了課程中多元化的研究方法,如此等等。這些今后相信都能派上用場(chǎng),成為我的長(zhǎng)期資本,開(kāi)啟新的發(fā)展之門(mén),在未來(lái)的學(xué)術(shù)路程中各展其才。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二

研究生實(shí)習(xí)是研究生課程體系中不可或缺的一部分,它為研究生提供了一個(gè)接觸工作環(huán)境,提高實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力的機(jī)會(huì)。研究生實(shí)習(xí)可以讓學(xué)生更好地了解職場(chǎng)和實(shí)際工作的情況,提前適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,也可以對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。在這次實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,這是我總結(jié)出來(lái)的研究生實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第一段:實(shí)踐出真知,獨(dú)立思考能力的提高。

在研究生實(shí)習(xí)中,與同事溝通和與客戶培訓(xùn)時(shí),實(shí)踐的總結(jié)對(duì)應(yīng)用程序的編寫(xiě)和修改很有幫助。而且,實(shí)戰(zhàn)能夠幫助我們充分利用學(xué)習(xí)的知識(shí),從理論發(fā)展到應(yīng)用水平,而且在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題也是需要我們獨(dú)立思考去解決。研究生實(shí)習(xí)也教會(huì)了我在不確定情況下自行解決問(wèn)題和自行管理時(shí)間的能力。

第二段:實(shí)習(xí)讓我深入了解我所研究的方向。

實(shí)習(xí)讓我真正地感受到了科學(xué)的魅力和工作的滋味。在實(shí)踐中,我深入了解了公司的業(yè)務(wù)及技術(shù),對(duì)我所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有了更加深入的體會(huì)和了解。工作中,我不僅了解了安排工作理由的思路和工作的裝備流程,而且也更好地理解了技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),這對(duì)我日后的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇都有著至關(guān)重要的意義。

第三段:實(shí)習(xí)鍛煉了我的溝通交流能力。

在實(shí)習(xí)中,我需要不斷和上司、同事、客戶進(jìn)行交流,需要協(xié)調(diào)各方面的資源來(lái)完成工作任務(wù)。這鍛煉了我溝通和交流能力。從最開(kāi)始的無(wú)微不至地關(guān)心到無(wú)時(shí)無(wú)刻地與客戶進(jìn)行配合,每一個(gè)時(shí)刻都需要我進(jìn)行思考和考慮,這讓我更加平衡地掌握了工作的節(jié)奏和方向。

第四段:實(shí)習(xí)讓我懂得了自我評(píng)價(jià)的重要性。

在實(shí)習(xí)中,我不斷地升職調(diào)薪,同時(shí)也不斷地接受上司和客戶的反饋。反饋可以幫助我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),從而在未來(lái)的工作中更好地發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)自我評(píng)價(jià)和調(diào)整,并將反饋?zhàn)鳛橐环N寶貴的財(cái)富來(lái)指導(dǎo)我未來(lái)的發(fā)展。

第五段:實(shí)習(xí)讓我有了一個(gè)全新的職場(chǎng)意識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻地感受到了職場(chǎng)意識(shí)對(duì)于我們的職業(yè)生涯發(fā)展的影響,也明確了自己在未來(lái)發(fā)展中的方向。我們要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),盡可能地拓展視野和增加工作的經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的好處。

總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的了解到實(shí)踐的重要性,也感受到了職場(chǎng)和工作的魅力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)科學(xué),提升自己的綜合素質(zhì),以應(yīng)對(duì)未來(lái)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三

作為一位聲樂(lè)專業(yè)的研究生,我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)聲樂(lè)的重要性。在這一年多的時(shí)間里,我被許多經(jīng)典的聲樂(lè)作品所深深吸引,也在學(xué)習(xí)中探索了許多自己的心得和體會(huì)。通過(guò)這篇文章,我想分享一下我在研究生階段所獲取的聲樂(lè)心得和體會(huì)。

一、堅(jiān)持練習(xí)是王道。

作為聲樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,不可避免地會(huì)遇到很多技巧性的練習(xí)。為了掌握一種技巧,我們需要不斷地練習(xí)、探索和總結(jié)。而這個(gè)過(guò)程基本上是無(wú)法跳躍的,必須耐心地一步一步地走。

我覺(jué)得練習(xí)要么效果很好,要么效果很差,這和我們的態(tài)度和方法很有關(guān)系。在學(xué)習(xí)聲樂(lè)過(guò)程中,堅(jiān)持練習(xí)是王道。有時(shí)候面對(duì)難練的曲目或技巧,我們難免會(huì)感到沮喪。但是只要堅(jiān)持下去,有耐心地執(zhí)著于練習(xí),就能慢慢掌握和精進(jìn)自己的技巧。

二、聲樂(lè)技巧是一步一步學(xué)習(xí)的。

在學(xué)習(xí)聲樂(lè)過(guò)程中,我們最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)聲樂(lè)技巧。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),聲樂(lè)技巧的學(xué)習(xí)可能是一個(gè)非常陌生的過(guò)程。但是,只要我們認(rèn)真觀察、認(rèn)真聽(tīng)取老師的指導(dǎo),就能很好地掌握各種技巧。

對(duì)于技巧的掌握,也是一個(gè)逐漸加深的過(guò)程。我們需要不斷地練習(xí),探索和總結(jié),才能真正地理解和掌握各種聲樂(lè)技巧。因此,在學(xué)習(xí)聲樂(lè)的過(guò)程中,我們需要認(rèn)真地掌握每一步技巧,逐漸熟練,不斷地提高。

三、情感傳達(dá)是聲樂(lè)表演的重點(diǎn)。

除了技巧的掌握,一個(gè)聲樂(lè)演唱的成功與否,還有一個(gè)非常重要的點(diǎn)就是情感傳達(dá)。要想把一首歌唱好,技巧無(wú)疑是必不可少的,但是更重要的是我們能夠把歌曲中的情感真實(shí)地傳達(dá)給聽(tīng)眾。

情感傳達(dá)是一門(mén)藝術(shù)。在演唱的過(guò)程中,我們要真正地理解這首歌曲,感受其內(nèi)在的情感,并能夠通過(guò)音樂(lè)的形式,把這些情感傳達(dá)給聽(tīng)眾。這需要我們付出更多的心思去體會(huì)、去理解。

四、相互借鑒,助力共進(jìn)。

在研究生階段,不同專業(yè)的同學(xué)們會(huì)在一起學(xué)習(xí),相互交流。這時(shí)候,我們就能夠?qū)W習(xí)到其他人的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),并可以相互借鑒。在這個(gè)過(guò)程中,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更加深入,對(duì)聲樂(lè)有更加深刻的認(rèn)識(shí)和體悟。

同時(shí),我們還需要相互幫助,共同進(jìn)步。對(duì)于一些技巧難點(diǎn),如果我們自己無(wú)法突破,就可以向同學(xué)或老師求助。相互借鑒、相互幫助,還可以增加我們個(gè)人的社交圈,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)。

五、執(zhí)著與自信是堅(jiān)持走下去的關(guān)鍵。

無(wú)論是何種專業(yè),學(xué)習(xí)有時(shí)都會(huì)遇到挫折。在學(xué)習(xí)聲樂(lè)時(shí),這種挫折也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。有時(shí)候,我們不斷地練習(xí),卻總感覺(jué)技巧還是沒(méi)有掌握得很好,這種時(shí)候最容易產(chǎn)生挫折感。

在這種時(shí)候,我們需要保持執(zhí)著和自信。首先,要堅(jiān)信自己有能力掌握技巧和表達(dá)情感,自信會(huì)賦予我們的聲音更多的魅力。而在練習(xí)的過(guò)程中,持之以恒,堅(jiān)持下去,也是非常重要的。

總之,學(xué)習(xí)聲樂(lè)是一門(mén)富有挑戰(zhàn)和收獲的學(xué)科。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要堅(jiān)持練習(xí),逐漸掌握各種技巧;情感傳達(dá)同樣重要,需要我們真正地理解和傳達(dá);相互借鑒和幫助,則能夠更好地幫助我們學(xué)習(xí);執(zhí)著和自信也是堅(jiān)持走下去的關(guān)鍵。通過(guò)這些心得體會(huì),我們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和掌握聲樂(lè)學(xué)科,也會(huì)在將來(lái)的聲樂(lè)表演中取得更大的成功。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為一名在校的研究生,我深刻地認(rèn)識(shí)到,研究生生涯是深入學(xué)術(shù)、提升實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)期?;仡欉^(guò)去的一年,我在學(xué)習(xí)、研究、生活等方面有了許多收獲和心得體會(huì)。

第一段——。

在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)到了很多的專業(yè)知識(shí)和方法。在研究生這個(gè)階段,我對(duì)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了更深入的了解,我了解了前沿的研究成果和方法,同時(shí)也意識(shí)到了自己需要不斷補(bǔ)充和更新知識(shí)。此外,我也逐漸意識(shí)到了把所學(xué)的原理運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去的重要性。

第二段——。

在研究方面,我也有了更深入的認(rèn)識(shí)。在研究生階段,我開(kāi)始進(jìn)行自己的研究,并嘗試提出自己的研究思路和方法。通過(guò)多次的試驗(yàn)、探索和研究,我對(duì)自己的研究有了更加深入的理解和掌握。同時(shí),也意識(shí)到了科學(xué)研究需要的耐心和毅力。

第三段——。

而在論文寫(xiě)作方面,我也有了很大的提升。通過(guò)對(duì)論文的寫(xiě)作,我懂得了如何規(guī)劃論文的思路和內(nèi)容,如何提出合理的研究問(wèn)題和方案,如何查閱和整合文獻(xiàn)資料,如何逐步深化研究結(jié)果,以及如何進(jìn)行準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)等。我認(rèn)為這對(duì)于一個(gè)科學(xué)家和學(xué)者來(lái)說(shuō),都是必須要具備的能力。

第四段——。

在實(shí)踐方面,我也有了很大進(jìn)步。在校外實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的過(guò)程中,我接觸到了各種不同的實(shí)踐環(huán)境和人群。這不僅豐富了我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),也讓我更好的了解了相關(guān)的領(lǐng)域問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)。在這些實(shí)踐中,我也意識(shí)到了合作和溝通的重要性,并開(kāi)始注重團(tuán)隊(duì)合作,以及學(xué)會(huì)與人交流和合作。

第五段——。

在生活方面,我也有了很多的得益。隨著研究生生活的推進(jìn),我開(kāi)始了解到如何平衡學(xué)生和生活,如何處理好個(gè)人關(guān)系和家庭工作,也逐漸開(kāi)始養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)生活充實(shí)后,學(xué)習(xí)和研究的效率也能夠提高,所以身體和心理的健康都對(duì)于學(xué)習(xí)和研究都有非常大的幫助。

綜上所述,研究生階段對(duì)于一個(gè)專業(yè)人士和學(xué)術(shù)研究者而言,都是非常重要的階段。我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也愿意在今后的學(xué)習(xí)和研究中,不斷提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望,為學(xué)術(shù)研究和社會(huì)奉獻(xiàn)出更多的力量。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五

研究生實(shí)習(xí)是博士、碩士等研究生在學(xué)習(xí)之外積極參與實(shí)踐、探索自己專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的重要方式,對(duì)于提高專業(yè)能力、增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及打破學(xué)術(shù)界與行業(yè)之間的壁壘都有積極作用。本文將從我的實(shí)習(xí)歷程中總結(jié)研究生實(shí)習(xí)的重要性以及幾點(diǎn)體會(huì)與建議。

第二段:實(shí)習(xí)的重要性。

進(jìn)入實(shí)習(xí),我們有機(jī)會(huì)近距離接觸實(shí)際工作中的問(wèn)題,提高應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力,更好地融入職場(chǎng)、社會(huì)生活和實(shí)踐運(yùn)用。因此,研究生通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且可以更全面地掌握自己專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我們還可以拓寬視野,加深對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)與預(yù)期,使自己更好地融入職業(yè)界。

在實(shí)習(xí)中,最重要的體會(huì)就是積極與主動(dòng)。在實(shí)習(xí)中,我們不能光是默默地干活,要學(xué)會(huì)積極上進(jìn),主動(dòng)與同事、上級(jí)和客戶交流,了解公司的運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目的進(jìn)展。與此相對(duì),也需要學(xué)會(huì)耐心和細(xì)心處理問(wèn)題。還有,需要保持一顆富有好奇心的心。我們要勇于探究,深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí),同時(shí)也要學(xué)會(huì)有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn),才能更好地提高自我。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,更重要的是收獲了關(guān)于人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)等過(guò)程的更深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和不足之處,同時(shí)也收獲了“講究效率、積極進(jìn)取”的態(tài)度。

第五段:總結(jié)與建議。

研究生實(shí)習(xí)是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì),是為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的機(jī)會(huì),同時(shí)也應(yīng)該時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)和態(tài)度。一方面要針對(duì)自己的專業(yè)及感興趣的領(lǐng)域選擇合適的實(shí)習(xí)項(xiàng)目及單位;另一方面則應(yīng)在實(shí)習(xí)時(shí)注意積極上進(jìn),多去了解公司、項(xiàng)目的過(guò)程,以及同事上級(jí)的看法,并更加有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我。最后,雖然實(shí)習(xí)的過(guò)程難免充滿挑戰(zhàn)與不確定因素,但是只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),一切都是可以克服的。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六

我?!堆芯可謨?cè)》總共分為五個(gè)部分:一總則;二招生、入學(xué)與就業(yè);三學(xué)籍、管理與獎(jiǎng)勵(lì);四培養(yǎng)工作;五學(xué)位授予。

總則介紹了相關(guān)行政法規(guī),也是我校制度相關(guān)規(guī)定的依據(jù),因?yàn)橄录?jí)法規(guī)不能與上級(jí)法律法規(guī)有相抵觸的地方,否則視為無(wú)效。所以,在學(xué)校等事業(yè)單位,也要對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)都要有所了解。

之后的二到四章,就講了我們研究生從入學(xué)到畢業(yè)期間所有工作的一系列規(guī)定和制度,詳細(xì)給出了如何注冊(cè)、申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、就業(yè)等的方式、方法。同時(shí),也給出了對(duì)某些不正當(dāng)行為,如考試作弊等的相關(guān)懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養(yǎng)工作和學(xué)位授予規(guī)定讓我們對(duì)完成學(xué)業(yè)和獲得學(xué)位所要做的事情都有了明確的認(rèn)識(shí),這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)提供了鮮明的途徑,更讓我們對(duì)兩年半的學(xué)習(xí)有了清楚的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

通過(guò)認(rèn)真研讀手冊(cè)內(nèi)容,我主要有以下三點(diǎn)體會(huì)。

一,由被動(dòng)變主動(dòng)。這點(diǎn)主要是針對(duì)相關(guān)學(xué)生工作來(lái)說(shuō)的。在手冊(cè)中有注冊(cè)工作,碩博連讀選拔,就業(yè)工作,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,答辯等工作的實(shí)施開(kāi)展流程及所需要的材料的說(shuō)明和規(guī)定。這些都需要我們屆時(shí)準(zhǔn)備好相關(guān)材料向輔導(dǎo)員或相關(guān)部門(mén)主動(dòng)提出申請(qǐng),而不是要輔導(dǎo)員等去主動(dòng)提醒。也就是我們要從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),為即將到來(lái)的工作提前做好準(zhǔn)備工作。

二,無(wú)規(guī)矩不成方圓。不論是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)術(shù)行為、考場(chǎng)行為等,手冊(cè)也都做了明確的規(guī)范。這些規(guī)則和規(guī)定告訴我們,作為研究生,我們更應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范自己的行為,特別是在學(xué)術(shù)方面,嚴(yán)禁學(xué)術(shù)造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應(yīng)有的代價(jià)。

三,注重自我培養(yǎng),多讀書(shū)、多思考、多提問(wèn)、多創(chuàng)新。手冊(cè)中的培養(yǎng)工作和學(xué)位授予兩章讓我了解到兩年半的時(shí)光將會(huì)如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點(diǎn)和研究方向,以塑造自己的學(xué)術(shù)成就和成果。第一年多讀書(shū)、多思考,第二年就要開(kāi)始大論文的準(zhǔn)備工作和寫(xiě)作,后半年有答辯和實(shí)習(xí)。整個(gè)研究生學(xué)習(xí)時(shí)間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時(shí)光,將自己培養(yǎng)成有知識(shí)、有學(xué)術(shù)素養(yǎng)的知識(shí)分子,并在這段時(shí)間將自己塑造成一個(gè)自信、精銳、博學(xué)的自我,完成另一種不一樣的蛻變。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無(wú)限珍貴的青春學(xué)習(xí)時(shí)光,讓自己得到思想上的再次升華,同時(shí)也讓母校在不久的將來(lái)為我而驕傲!

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七

一本“上海理工大學(xué)研究生手冊(cè)”匯集了研究生階段從招生、入學(xué)到答辯、就業(yè);從學(xué)籍管理到獎(jiǎng)勵(lì)懲罰;從培養(yǎng)計(jì)劃到學(xué)位授予等一系列規(guī)章制度,內(nèi)容詳細(xì)具體,面面俱到,不僅有具體條例,還有相關(guān)實(shí)施辦法,保證了條例的實(shí)施。就拿“學(xué)生違紀(jì)處分條例”來(lái)說(shuō),其中不僅具體的枚舉了學(xué)生觸犯某一條應(yīng)受那種處罰,還保留了學(xué)生申訴的權(quán)利,這一點(diǎn)充分體現(xiàn)我我們學(xué)校在處理學(xué)生問(wèn)題方面的民主。

雖然條例中有這么多“不可以做”,表面上看似乎約束很多,感覺(jué)不自由,但是這是為了保證更多的“可以做”。世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,任何自由都是在一定的約束下實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)自己的知識(shí)、閱歷和層次積累到一定程度,才能達(dá)到“隨心所欲而不越矩”的境界。對(duì)于我們研究生來(lái)說(shuō),不應(yīng)該把各種限制性的條例當(dāng)成是自由的障礙,不要在這條紅線附近游走,而是要主動(dòng)提升自己的覺(jué)悟,從自己的價(jià)值判斷來(lái)決定自己什么能做,什么不能做。如果一個(gè)人境界覺(jué)悟高的話,她即使不閱讀這種條例,也不會(huì)做出違反條例的行為。

就拿“論文造假”來(lái)說(shuō),如果一個(gè)人是抱著弄虛作假,混個(gè)文憑的心態(tài)來(lái)讀研,那么注定他在學(xué)術(shù)上不會(huì)有什么造詣。最后即使他瞞天過(guò)海,僥幸通過(guò)答辯,得到學(xué)位,也只是自欺欺人。應(yīng)為自己的能力和知識(shí)水平是不會(huì)有假的。而且隨著論文檢測(cè)系統(tǒng)的不斷完善,這種造假的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少。所有我奉勸有這種想法的同學(xué)好自為之,堂堂正正做人才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。

另外一點(diǎn)感想就是我們應(yīng)該在這短短的兩年半的時(shí)間內(nèi)充分利用好學(xué)校的各種資源,包括學(xué)校的教學(xué)資源,與國(guó)際合作的資源,各種科研基金和創(chuàng)業(yè)基金。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),這也行是一生中能在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)校的最后兩年了,充分利用好這段時(shí)間,不要被社會(huì)上一些物質(zhì)上的誘惑所左右,做到心無(wú)旁騖。如果能專心搞搞研究,做出點(diǎn)自己的東西,那么對(duì)將來(lái)是非常有幫助的。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八

考研成績(jī)出來(lái)以后,看到自己可憐的分?jǐn)?shù),思索將來(lái)!后來(lái)幾天決定來(lái)事務(wù)所實(shí)習(xí),本來(lái)以為可以跟律師在外面多跑跑,了解一下行業(yè)的情況,不過(guò)無(wú)奈老陳不帶我玩,只能在所里看他處理案子,應(yīng)對(duì)那些關(guān)系。當(dāng)然這也不能怪他,畢竟我沒(méi)過(guò)司考,什么訴訟事務(wù)都做不來(lái),只能打雜。

還好,對(duì)律師職業(yè)的情況我還是能了解一些,雖然談不上喜歡這種職業(yè),但我想倒是可以作為學(xué)術(shù)之路的緩沖,或者后盾的!畢竟從我現(xiàn)在的狀況去踩那條學(xué)術(shù)的艱辛道路,是有很大困難的,雖然不是沒(méi)有可能!我想自己先把司考今年過(guò)掉,也算給自己一年辛苦的一個(gè)交待,同時(shí)也可以為考研打下很好的基礎(chǔ),今年考研失利,基礎(chǔ)不牢肯定是很重要原因,就當(dāng)作查缺補(bǔ)漏吧!

以后去北京,生活變得艱苦許多,但我覺(jué)得還算有價(jià)值吧,那兒豐富的人才資源是我?jiàn)^斗的絕好幫手,還有熟悉一下環(huán)境,北京很可能就是我以后生存的場(chǎng)所。如果在那種環(huán)境都弄不好,以后的道路肯定更難走!看看蕭翰,我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,人的潛力實(shí)際上是絕對(duì)驚人的,就看你發(fā)揮出來(lái)沒(méi)有!語(yǔ)言功底的薄弱非一日之功可以彌補(bǔ),英語(yǔ)的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾!提升自我,需要時(shí)刻謹(jǐn)記!

我不但要奮斗,而且要生活的幸福!反觀大學(xué)的生活,確實(shí)我一直在努力,但我不快樂(lè),遑談幸福!我要汲取以前的教訓(xùn),不但要腳踏實(shí)地地干,而且要快樂(lè)的生活,你想啊,能為自己的人生規(guī)劃而奮斗,不是一種莫大的幸福嗎?也許人從來(lái)也不會(huì)找到何為滿意的生活,但生活就得追求,否則還要生活干嗎呢?其實(shí)自己的目標(biāo)還很理想,畢竟外面的世界太精彩,而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己,勇敢去追求,目標(biāo)其實(shí)也不遠(yuǎn)!

以前的錯(cuò)誤就在于太懷疑自己的能力,在將信將疑中蹉跎了歲月,我不能總要這樣,所有的事情等到試過(guò)以后才知道自己其實(shí)不是不行,每次就差那么一點(diǎn),我沒(méi)能頂上去,這可能跟我懦弱的性格有關(guān),不能再這樣下去,干嗎不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一點(diǎn),再努力一下,成功就不會(huì)那么艱難,也不用付出那么大的代價(jià)!

學(xué)會(huì)生活,講究效率,這樣生活才能既精彩又是幸福的!你難道做不到嗎?不,我做得到,一定!

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九

作為一名研究生,我們應(yīng)當(dāng)擁有高度的愛(ài)國(guó)情懷,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注民族進(jìn)步。在我眼中,愛(ài)國(guó)并不是一種空泛的口號(hào),而是要付諸實(shí)踐和行動(dòng)。以下是我對(duì)于研究生愛(ài)國(guó)心得的體會(huì)。

第一段:了解國(guó)家的基本情況是切實(shí)提高愛(ài)國(guó)意識(shí)的第一步——愛(ài)國(guó)需要從認(rèn)識(shí)國(guó)家開(kāi)始。

要想發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)國(guó),首先就要了解自己所處的國(guó)家的基本情況。對(duì)于中國(guó)這個(gè)古老而又強(qiáng)大的國(guó)度,我們需要了解其歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面的情況。只有了解國(guó)情,我們才能對(duì)自己的國(guó)家有一個(gè)更加真實(shí)的認(rèn)知,鼓勵(lì)自己在進(jìn)步中為祖國(guó)盡一份力。

在愛(ài)國(guó)教育中,政治是重要且不可代替的因素。古話有云,“有我有你,才有了中國(guó)”。我們要將自身的發(fā)展和祖國(guó)的進(jìn)步掛鉤,努力提高國(guó)家的整體實(shí)力和國(guó)際地位。作為一名研究生,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),還要學(xué)好國(guó)情、國(guó)策和國(guó)際形勢(shì)等方面的知識(shí),提高自己的國(guó)際視野,為中國(guó)的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。

第三段:積極參與公益事業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量——將愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

研究生作為一個(gè)知識(shí)的貯藏室和繼承人,要將所掌握的知識(shí)用于服務(wù)國(guó)家。我們要積極參與到各種公益活動(dòng)中去,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,提高社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,從而增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)感情。

第四段:在學(xué)術(shù)研究中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷,為強(qiáng)國(guó)興學(xué)而奮斗——將愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)。

作為一名研究生,我們肩負(fù)著“育人”和“創(chuàng)新”的雙重使命。我們應(yīng)從自身的學(xué)習(xí)和科研工作出發(fā),注重將愛(ài)國(guó)主義情懷融入到人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新中去,從而為祖國(guó)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

“天下興亡,匹夫有責(zé)?!蔽覀円斜Pl(wèi)祖國(guó)的意識(shí),從個(gè)人角度理解抗戰(zhàn)精神,弘揚(yáng)崇尚英雄的精神,以時(shí)代要求和國(guó)家需要為導(dǎo)向,從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形式,激發(fā)個(gè)人報(bào)國(guó)之心,愛(ài)國(guó)主義與現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)有著密不可分的關(guān)系。

總之,作為一名研究生,我們需要深入學(xué)習(xí)國(guó)情、提高自身素質(zhì)、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)、創(chuàng)新研究成果、加強(qiáng)國(guó)防教育等方面來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷,在自身成長(zhǎng)的同時(shí)積極為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。只有這樣,我們才能真正踐行“育人為本,愛(ài)國(guó)教育為先”的教育目標(biāo),讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十

剛從學(xué)校走入社會(huì),一切都回到起點(diǎn),在實(shí)習(xí)期是從學(xué)校過(guò)度到適應(yīng)的階段,由此在這段時(shí)間受益匪淺,下面是小編實(shí)習(xí)期間領(lǐng)悟的心得,歡迎大家閱讀參考。

今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實(shí)習(xí),該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究,編寫(xiě)各級(jí)生態(tài)規(guī)劃報(bào)告,此外還開(kāi)展環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報(bào)告的編寫(xiě)工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評(píng)價(jià)表。期間得到的鍛煉自然不言而喻。總結(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn)收獲:

“學(xué)有所用”

我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評(píng)價(jià)原理與方法,畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實(shí)習(xí)期間非常幸運(yùn),自己不僅可以了解報(bào)告書(shū)(表)編制的整個(gè)工程,還直接參與到兩份環(huán)評(píng)報(bào)告表的編制中,特別是看到平時(shí)經(jīng)常研究的預(yù)測(cè)模型、預(yù)測(cè)方法被運(yùn)用到環(huán)評(píng)報(bào)告中,真有一種莫大的欣慰感。不過(guò),現(xiàn)實(shí)中的環(huán)評(píng)與理論中的環(huán)評(píng)還是有很大區(qū)別的,環(huán)評(píng)報(bào)告中的評(píng)價(jià)方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環(huán)評(píng)技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定,從理論上說(shuō),這些方法都是比較簡(jiǎn)單比較實(shí)用的方法,我們?cè)诎l(fā)小論文的時(shí)候往往不會(huì)選用這些方法,但在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說(shuō)過(guò)這兩類環(huán)評(píng)的差異,通過(guò)實(shí)踐自己對(duì)這種差異認(rèn)識(shí)的更加形象,這給我今后的研究提供了一個(gè)小小的啟發(fā),那就是嘗試著改進(jìn)現(xiàn)有環(huán)評(píng)方法,使它們?cè)谠u(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)更加實(shí)用、更加準(zhǔn)確。

“積累經(jīng)驗(yàn)”

說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂(lè)觀,在實(shí)習(xí)中通過(guò)與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說(shuō)我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)的畢業(yè)生,其實(shí)我們并沒(méi)有掌握好能勝任這個(gè)行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)。這種經(jīng)驗(yàn)缺失其實(shí)就是知識(shí)的片面和技能的單一。通過(guò)實(shí)習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評(píng)工程師真是一個(gè)知識(shí)面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評(píng)理論,此外化學(xué)知識(shí)、建筑學(xué)知識(shí)都要有所涉及。退一萬(wàn)步說(shuō),如果你的文字功底不強(qiáng),也不太能勝任這個(gè)行業(yè)。所以說(shuō),如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點(diǎn)技能,很容易在工作中犯原則性錯(cuò)誤。在我接手的兩個(gè)項(xiàng)目中就遇見(jiàn)過(guò)上述問(wèn)題,有個(gè)項(xiàng)目單位在申報(bào)時(shí)總是口口聲聲地說(shuō)他們的生產(chǎn)過(guò)程沒(méi)有污染,甚至還想在污染物排放量上做點(diǎn)文章。通過(guò)向單位工程師學(xué)習(xí)咨詢,我對(duì)其中的厲害關(guān)系有了一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),其實(shí)企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施,當(dāng)然最終我得按章辦事。我想如果沒(méi)有單位專業(yè)人員的幫助,我是不會(huì)認(rèn)清企業(yè)這類行為的本質(zhì)的。

“體察現(xiàn)狀”

由于項(xiàng)目的需要,實(shí)習(xí)期間我去了許多縣市,對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話說(shuō)“絕知此事要躬行”,作為環(huán)境專業(yè)的研究生,只有多到各地實(shí)地調(diào)查,才能真實(shí)地了解基層環(huán)保工作的艱難,才能更深層次地明白中國(guó)環(huán)境保護(hù)工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對(duì)本地區(qū)的環(huán)保很重視,但是在具體落實(shí)中卻有許多難處,經(jīng)濟(jì)上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知,由于當(dāng)?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進(jìn)展緩慢,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)于一個(gè)違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項(xiàng)目“特別重視”,從批文到申報(bào)都明令環(huán)保部門(mén)大開(kāi)綠燈,以致通過(guò)環(huán)評(píng)時(shí)由于有相關(guān)批文,環(huán)評(píng)單位在否決時(shí)也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評(píng)時(shí)明明沒(méi)有了環(huán)境容量,還為了所謂的地方經(jīng)濟(jì)硬上“大項(xiàng)目”,環(huán)保部門(mén)在出環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)回執(zhí)函時(shí)往往有點(diǎn)力不從心,但是為了地方的“大局”,也只能睜一只眼閉一只眼。其實(shí)類似的例子還有很多。通過(guò)實(shí)習(xí),我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的環(huán)境現(xiàn)狀,了解到了許多環(huán)保工作的尷尬,也體會(huì)到了許多環(huán)保人的難處。的確,真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)這一國(guó)策,我們還有很多路要走,這不僅僅是一個(gè)技術(shù)上的難題,更是體制上的難題。

總結(jié)了這么多,感慨了這么多,其實(shí)自己的實(shí)習(xí)歷程還是有些缺憾的,比如在開(kāi)展課題研究中,就發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不夠?qū)挿?,例如在預(yù)測(cè)“”疫情發(fā)展趨勢(shì)時(shí)完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實(shí)現(xiàn),但由于自己缺乏相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備,最終只停留在請(qǐng)教專家進(jìn)行主觀推測(cè)上;還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練,整理文獻(xiàn)的能力有待加強(qiáng)。此外在協(xié)助單位開(kāi)展環(huán)評(píng)工作中,還發(fā)現(xiàn)自己的溝動(dòng)能力有待提高,與項(xiàng)目單位的溝通缺乏主動(dòng)性??傊ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)感覺(jué)自己的主要問(wèn)題集中在專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上,雖然算上本科,自己已有五年的專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但是拿到現(xiàn)實(shí)工作中還是有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘:知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、不全面,對(duì)于環(huán)保這樣一個(gè)綜合性的課題理解不夠深刻,幾乎每天都會(huì)在工作中碰見(jiàn)難題,不過(guò)這些問(wèn)題也為我今后的研究學(xué)習(xí)指明方向,促使我在學(xué)習(xí)中把握要點(diǎn),努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。

最后,非常感謝環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)所的所有工程師,與他們的合作真的非常愉快,他們讓我在工作中留下了汗水,但我?guī)ё叩膮s是無(wú)盡的知識(shí)和收獲的快樂(lè)。期待未來(lái)能與他們?cè)儆泻献鳌?/p>

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

9月14號(hào),開(kāi)始了我們?cè)趌中的實(shí)習(xí)生活。那天早上我們起了個(gè)早,背著一個(gè)忐忑不安的心過(guò)去實(shí)習(xí)學(xué)校,緣于這是我的第一次實(shí)習(xí)。這周實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是認(rèn)真聽(tīng)課并且適應(yīng)環(huán)境。

(一)認(rèn)真聽(tīng)課,多做反思。

在l中,很榮幸跟著l校長(zhǎng)和l老師在高三實(shí)習(xí)。高三的課是以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和講解練習(xí)為主。這就要求學(xué)生勤記筆記和勤做練習(xí)。l校長(zhǎng)帶的班級(jí)是創(chuàng)新班,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。因此l校長(zhǎng)在講課的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)突出。

l校長(zhǎng)在處理“鐵及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用”的時(shí)候,首先與學(xué)生一起回憶了研究某一種元素的方法,研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質(zhì)、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)方法,這樣知識(shí)才能系統(tǒng)化。而且l校長(zhǎng)多年來(lái)一直在高三教學(xué),所以對(duì)高三化學(xué)特別熟悉,經(jīng)常以題帶出知識(shí)點(diǎn),學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),也了解出題的方向。比如l校長(zhǎng)從檢驗(yàn)四氧化三鐵的成分引出“某種物質(zhì)有亞鐵成分,加入的試劑一定要逐氧”,并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項(xiàng)。而且l校長(zhǎng)也注重對(duì)學(xué)生化學(xué)細(xì)節(jié)的把關(guān),在講到高爐煉鐵的時(shí)候,會(huì)強(qiáng)調(diào)該反應(yīng)的條件是高溫,強(qiáng)調(diào)焦炭的炭字是沒(méi)有石字旁的。l校長(zhǎng)在給學(xué)生講解習(xí)題的時(shí)候,有一個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)散。通過(guò)一道練習(xí)題,系統(tǒng)的把學(xué)生其他需要掌握的知識(shí)傳授給大家。目的不是讓學(xué)生懂得解一道題,而是掌握解決一類題的方法。

(二)適應(yīng)環(huán)境,積極主動(dòng)。

這周實(shí)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容就是適應(yīng)環(huán)境了,適應(yīng)環(huán)境要積極主動(dòng)。

為了適應(yīng)這邊的教學(xué)流程,我主動(dòng)向指導(dǎo)老師拿高考備考指南;為了方便聽(tīng)課,我主動(dòng)跟指導(dǎo)老師要了課表;為了減輕指導(dǎo)老師的工作,我主動(dòng)幫老師數(shù)試卷。

為了幫助老師了解學(xué)生,進(jìn)行試卷的分析與統(tǒng)計(jì),了解學(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)存在缺失;為了幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難,晚上學(xué)生的自修時(shí)候在課室答疑;為了更好的適應(yīng)高三化學(xué),指導(dǎo)老師提醒我要多做做題,所以我一有自己的時(shí)間,我就會(huì)做做題。

這周總的來(lái)說(shuō),還是過(guò)得蠻順利的,希望以后的每一周都會(huì)更有收獲。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

作為一名研究生,我在學(xué)習(xí)中接觸了很多歷史事件,其中二戰(zhàn)是我深入研究的一個(gè)課題。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,也有很多體會(huì)和感悟。

第二段:對(duì)于二戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)不同。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)生活在和平年代了,而對(duì)于二戰(zhàn)我們已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的了解。但是,隨著對(duì)二戰(zhàn)的深入學(xué)習(xí),讓我感悟到了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥。對(duì)于不同國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的影響是不同的。作為當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)人或者日本人,他們承受的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷是其他國(guó)家無(wú)法想象的。在二戰(zhàn)中,各國(guó)的人民都為了自己的生存而戰(zhàn)斗,這更加深了我對(duì)和平的珍惜和奮斗的重要性。

第三段:歷史的后果。

二戰(zhàn)是世界范圍內(nèi)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了極其嚴(yán)重的后果。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)的人在戰(zhàn)場(chǎng)上或者在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遭受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,甚至失去了生命。此外,戰(zhàn)爭(zhēng)還給生命帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,讓這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)遭受?chē)?yán)重的破壞。

第四段:奮斗與和平。

二戰(zhàn)的背后,銘刻著無(wú)數(shù)人為他們的國(guó)家?jiàn)^斗生命的畫(huà)面。這些人都是獻(xiàn)出了他們的生命,他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中捍衛(wèi)了自己的祖國(guó)和民族。他們用他們的身體,為我們這個(gè)國(guó)家的和平和安寧做出了巨大的貢獻(xiàn)。在和平之下,我們應(yīng)該珍視他們的付出,珍視和平。珍惜和平的重要性就在于:即使小到一個(gè)原則、一點(diǎn)點(diǎn)耐性,一點(diǎn)點(diǎn)體諒,都有可能讓你享受到和平的溫馨。

第五段:總結(jié)。

二戰(zhàn)結(jié)束已經(jīng)過(guò)去了幾十年,但人們的意識(shí)還是需要不斷地提醒和啟迪。在二戰(zhàn)的前線,是無(wú)數(shù)人為了自己和祖國(guó)奮斗了一個(gè)又一個(gè)的日子。在和平的現(xiàn)代社會(huì),更應(yīng)該珍視和平,珍惜奮斗、珍視紀(jì)念這些為國(guó)家建設(shè)付出巨大貢獻(xiàn)的先輩們,牢記他們的勇氣和拼搏,用他們堅(jiān)定的意志、勇氣和豁達(dá)來(lái)培育社會(huì)的未來(lái),為國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段歷程。這段時(shí)間,我們不僅學(xué)習(xí)了許多軍事知識(shí),還磨練了自己的意志和毅力,鍛煉了自己的身體素質(zhì)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也思考了很多問(wèn)題。今天,我來(lái)分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:信仰是成功的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)中,最讓我深刻的一點(diǎn)就是:信仰是成功的基礎(chǔ)。在那個(gè)緊張的場(chǎng)景中,只有深信自己能夠完成任務(wù),才能夠真正的完成任務(wù)。正如軍訓(xùn)中教官所說(shuō):“當(dāng)你感到疲憊,覺(jué)得自己無(wú)法繼續(xù),你只需要告訴自己——我能夠堅(jiān)持下去,我一定能夠完成,這個(gè)目標(biāo)就只有你自己?!边@句話讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要有信仰,就能夠克服困難,走向成功。

第三段:廣泛交流有助于個(gè)人成長(zhǎng)。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,同學(xué)之間相互支持,共同克服著困難。在日常訓(xùn)練中,我們也會(huì)跟不同的教官接觸,并從他們的講解中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。尤其是每周的班會(huì),我們不僅可以聽(tīng)到班主任對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),還可以分享自己的心得體會(huì),互相鼓勵(lì),更好地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。因此,學(xué)會(huì)廣泛的交流溝通是我在軍訓(xùn)中的另一個(gè)收獲。

第四段:身體與心理的雙重鍛煉。

通過(guò)軍訓(xùn),我不僅使身體得到鍛煉,更是鍛煉了自己的心理。在那個(gè)壓抑的環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒,控制自己的思維。在隊(duì)列訓(xùn)練中緊盯前方,保持直立,我時(shí)刻保持著對(duì)前方的專注和自我要求。這樣的堅(jiān)持和訓(xùn)練能讓我得到不斷的提高,并在心理上變得更加自信。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,軍訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種鍛煉,是對(duì)人性的極大考驗(yàn)。在未來(lái)的人生中,我將時(shí)刻保持當(dāng)兵時(shí)的那份軍人精神,不斷奮斗,追求自己的理想,不忘初心,在新的時(shí)代取得更大的成就。Finally,軍訓(xùn)不但是學(xué)習(xí),還是一段鍛煉,是一次磨礪人性的體驗(yàn)和考驗(yàn)。未來(lái)的日子里,帶著軍人的精神永不停歇,勇往直前,追求自己的理想,不忘初心,開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì),更是一種對(duì)精神和意志的磨練。通過(guò)參與軍訓(xùn),可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)優(yōu)良的品格和思想道德,同時(shí)也能夠教育自己嚴(yán)守紀(jì)律、順從指令、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

第二段:體驗(yàn)軍訓(xùn)的過(guò)程和感受。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我們每天早晨起床散步、晨跑等鍛煉項(xiàng)目,中午和晚上進(jìn)行集訓(xùn),進(jìn)行各類軍訓(xùn)課目的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單,卻需要我們投入巨大的精力和耐心。除了體力上的挑戰(zhàn),還有心理方面的考驗(yàn)。在夏季進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí),炎熱的天氣讓我們非常的辛苦。但是每個(gè)人都在默默承受和磨練,嘗試去適應(yīng)軍訓(xùn)生活。

第三段:軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我逐漸明白到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,而在團(tuán)隊(duì)中,時(shí)刻保持溝通和互動(dòng),才能更好地互相配合,形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。同時(shí),軍訓(xùn)課程的嚴(yán)謹(jǐn)性和組織性也讓我從內(nèi)心深處感受到了我們軍人的使命和責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生,我們要時(shí)刻銘記自己的角色,肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。

第四段:軍訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的影響。

在參加軍訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了很大的提升。同時(shí),面對(duì)集體訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和壓力,我的意志也變得更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)過(guò)程中的成功和挫折,都是對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的很好的幫助和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷會(huì)在我未來(lái)的人生道路上,起到積極的支持作用。

第五段:總結(jié)軍訓(xùn)體驗(yàn)的收獲和感受。

通過(guò)今次軍訓(xùn)的體驗(yàn),我不僅感受到了嚴(yán)格訓(xùn)練的苦澀,更理解了要如何培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力。除此之外,我還從軍訓(xùn)中領(lǐng)略到了訓(xùn)練的樂(lè)趣和成就感。我相信這些體驗(yàn)不僅可以讓我迅速適應(yīng)大學(xué)生活,還可以幫助我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中時(shí)刻銘記軍訓(xùn)生活的點(diǎn)滴,成為一個(gè)更好的人。

研究生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來(lái)。

軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)啟發(fā)很大,讓我變得勇敢,身體健康了起來(lái)。

我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但休息時(shí)總比我們跟加積極喝水,給我們表演軍體拳軍訓(xùn)感想150字軍訓(xùn)感想150字。

軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的太陽(yáng)照著我們,把我們變成一個(gè)個(gè)水人。

軍訓(xùn)期間,同學(xué)們把懶散和寵愛(ài)放在了家里,用另一種姿態(tài)面對(duì)新的生活。

軍訓(xùn)我們喜歡你,喜歡你的嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。

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