財(cái)務(wù)管理案例論文大全（20篇）

總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃?？偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫(xiě)作技巧和表現(xiàn)方式。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇一

我國(guó)外貿(mào)企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，2011年全年國(guó)民生產(chǎn)總值4970億美元，其中外貿(mào)進(jìn)出口總值36421億美元，約占48.58%。我國(guó)外貿(mào)企業(yè)因?qū)ν赓Q(mào)易規(guī)模不斷擴(kuò)大、第三產(chǎn)業(yè)比重較低等因素對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的依存度比較高，因此如何在外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境持續(xù)低迷的境況中不斷發(fā)展，是當(dāng)前需重點(diǎn)思考的問(wèn)題。企業(yè)管理的核心內(nèi)容是財(cái)務(wù)管理，因此如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理也就成了我國(guó)外貿(mào)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的必要條件。

我國(guó)的外貿(mào)企業(yè)經(jīng)過(guò)多年改革，財(cái)務(wù)管理較以前有了一定程度的改善，但與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求仍然存在較大差距。主要存在以下問(wèn)題：

第一，財(cái)務(wù)管理管理水平不高。外貿(mào)企業(yè)重業(yè)務(wù)輕財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)工作僅停留在傳統(tǒng)計(jì)賬和會(huì)計(jì)核算方面，財(cái)務(wù)人員對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、分析、決策等管理方面的知識(shí)十分匱乏，不能適應(yīng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的要求。

第二，缺乏有效的`財(cái)務(wù)監(jiān)控體系。外貿(mào)企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程通常都只有具體負(fù)責(zé)此業(yè)務(wù)的人員才知道，財(cái)務(wù)人員只是根據(jù)業(yè)務(wù)員反饋過(guò)來(lái)的資料來(lái)做賬，對(duì)實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行跟蹤，只有到收匯時(shí)才能看出業(yè)務(wù)過(guò)程，這時(shí)再談控制風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)業(yè)務(wù)的監(jiān)督就為時(shí)已晚了。

第三，融資方式單一、資金嚴(yán)重不足。外貿(mào)行業(yè)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，運(yùn)用商業(yè)信用來(lái)周轉(zhuǎn)資金的難度逐漸加大，籌集資金基本還是通過(guò)銀行貸款，融資方式單一。但外貿(mào)企業(yè)一般規(guī)模較小，既不易找到借款擔(dān)保，也缺乏抵押品，銀行貸款發(fā)放也更加謹(jǐn)慎，條件極其嚴(yán)格，調(diào)查和審核的周期也比較長(zhǎng)。形成了越不能貸款，業(yè)務(wù)越無(wú)法進(jìn)行；越不能更好開(kāi)展業(yè)務(wù)，越無(wú)法貸款的惡性循環(huán)。

第四，財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)。首先，由于全球經(jīng)濟(jì)的不確定性，我國(guó)人民幣匯率的波動(dòng)較大，外貿(mào)企業(yè)因商品價(jià)格以外匯來(lái)計(jì)價(jià)、利潤(rùn)極易被匯率兌換所帶來(lái)的損失代替，盈利空間由于匯率變動(dòng)進(jìn)一步被壓縮。其次，對(duì)于外貿(mào)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不可避免產(chǎn)生大量應(yīng)收賬款，在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)不確定性因素增加的背景下，拖欠貨款已經(jīng)不再是少數(shù)信譽(yù)不好的國(guó)外客戶的專屬行為了，有不少的國(guó)際大買(mǎi)家、老客戶也因經(jīng)濟(jì)不景氣、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力和消費(fèi)信心減弱造成生產(chǎn)萎縮、資金鏈斷裂，無(wú)法正常支付貨款。

外貿(mào)企業(yè)財(cái)務(wù)管理上述存在的幾點(diǎn)問(wèn)題是由當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境、國(guó)內(nèi)外貿(mào)政策及外貿(mào)企業(yè)自身等多重因素造成的，因此我們應(yīng)找準(zhǔn)對(duì)策，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)外貿(mào)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作：

第一，建立良好的財(cái)務(wù)管理環(huán)境、提高財(cái)務(wù)工作水平。首先，外貿(mào)企業(yè)的管理者要把財(cái)務(wù)管理作為一個(gè)重點(diǎn)工作來(lái)抓，支持財(cái)務(wù)工作，為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)良好的財(cái)務(wù)管理環(huán)境。其次，企業(yè)還應(yīng)每年定期對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高財(cái)務(wù)管理水平，使財(cái)務(wù)人員積極參與到企業(yè)的決策中來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的積極作用。

第二，建立健全內(nèi)部控制體系。企業(yè)應(yīng)在企業(yè)內(nèi)部建立獨(dú)立的審計(jì)制度，對(duì)公司所有項(xiàng)目起到監(jiān)控作用，保障企業(yè)資產(chǎn)的安全完整。為了充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)審的作用，內(nèi)審人員應(yīng)由具備較高專業(yè)知識(shí)及良好職業(yè)素養(yǎng)的審計(jì)人員來(lái)勝任，且直接向最高管理層負(fù)責(zé)來(lái)實(shí)行審計(jì)獨(dú)立性。這樣才能使企業(yè)的內(nèi)部控制體系發(fā)揮更高效用，幫助企業(yè)管理者更好地認(rèn)識(shí)企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況，有的放矢地出臺(tái)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策。

第三，拓寬外貿(mào)企業(yè)的融資渠道。首先，外貿(mào)企業(yè)應(yīng)重視內(nèi)部積累、加強(qiáng)內(nèi)源融資。企業(yè)可以通過(guò)與國(guó)內(nèi)外客戶的友好合作關(guān)系，充分利用預(yù)收、應(yīng)付款自然性融資方式，解決部分資金緊張問(wèn)題。其次，外貿(mào)企業(yè)也要積極借助外力提高融資能力。根據(jù)銀行的信用等級(jí)評(píng)價(jià)體系規(guī)范企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極爭(zhēng)取銀行的信用等級(jí)評(píng)定，爭(zhēng)取更多獲得銀行貸款的機(jī)會(huì)。企業(yè)也可以通過(guò)與信用好的大企業(yè)的聯(lián)盟與合作，利用大企業(yè)的擔(dān)保來(lái)獲得銀行貸款。同時(shí)外貿(mào)企業(yè)要不斷加強(qiáng)與其他金融機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，取得其他金融機(jī)構(gòu)的信任，爭(zhēng)取更多資金融資。

第四，建立財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)及時(shí)關(guān)注匯率的變動(dòng)情況，對(duì)匯率的變化進(jìn)行監(jiān)控，合理預(yù)測(cè)匯率的走勢(shì)，并及時(shí)共享信息，以便業(yè)務(wù)人員在報(bào)價(jià)初期就能考慮匯率風(fēng)險(xiǎn)。在匯率變化較大的時(shí)期，應(yīng)盡可能多使用人民幣來(lái)結(jié)算，也可以考慮利用金融工具來(lái)合理規(guī)避。

為保證資金能夠安全收回，外貿(mào)企業(yè)應(yīng)重視出口結(jié)算方式的選擇，出口業(yè)務(wù)盡量使用前tt或者全額信用證、付款后放提單等結(jié)算方式。對(duì)于有長(zhǎng)期業(yè)務(wù)往來(lái)的客戶，也要加強(qiáng)對(duì)客戶的資信調(diào)查，密切關(guān)注對(duì)方的財(cái)務(wù)狀況。另外，國(guó)外賬款的回收也可以通過(guò)保理程序來(lái)減少國(guó)際壞賬的影響。

總之，外貿(mào)企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作是企業(yè)管理系統(tǒng)中的重要部分，適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容，進(jìn)而樹(shù)立以財(cái)務(wù)管理為核心的經(jīng)營(yíng)理念，切實(shí)將財(cái)務(wù)觀念貫徹到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方方面面，使財(cái)務(wù)管理充分發(fā)揮作用，為企業(yè)的健康平穩(wěn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇二

摘要：國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)變動(dòng)劇烈，導(dǎo)致企業(yè)融資難的問(wèn)題越來(lái)越突出，如何保障企業(yè)平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)就是一個(gè)非常重要的焦點(diǎn)問(wèn)題。但是，目前大部分具有一定規(guī)模的企業(yè)也都存在著資金管理制度不完善、內(nèi)部管理混亂、缺乏健全的貨幣資金內(nèi)部控制制度、監(jiān)督力度不夠等問(wèn)題，使企業(yè)的信譽(yù)和盈利能力下降。只有搞好資金管理這個(gè)中小環(huán)節(jié)，采取科學(xué)合理的管理和控制措施，才能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，使其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)步發(fā)展。

關(guān)鍵詞：資金管理監(jiān)督制度關(guān)聯(lián)性研究。

前言。

“現(xiàn)金為王”一直以來(lái)都被視為企業(yè)資金管理的中心理念。企業(yè)現(xiàn)金流量管理水平往往是決定企業(yè)存亡的關(guān)鍵所在。在面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)面臨的生存環(huán)境復(fù)雜多變，通過(guò)提升企業(yè)現(xiàn)金流的管理水平，才可以合理的控制營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)，提升企業(yè)整體資金的利用效率，從而不斷加快企業(yè)自身的發(fā)展。

一、資金管理概述。

資金管理，它是社會(huì)主義國(guó)家對(duì)企業(yè)資金的來(lái)源，資金的使用進(jìn)行計(jì)劃、控制、監(jiān)督、考核等項(xiàng)工作的總稱，也是財(cái)務(wù)管理的重要組成部分。資金管理包括固定資金管理、流動(dòng)資金管理和專項(xiàng)資金管理。

二、企業(yè)對(duì)留存貨幣資金加強(qiáng)管理的必要性及目標(biāo)。

（一）加強(qiáng)貨幣資金管理的必要性。

貨幣資金在單位的各項(xiàng)活動(dòng)中起著極其重要的作用，單位必須確保留有一定數(shù)量的貨幣資金存量，但貨幣資金的存量又不能過(guò)多，否則就會(huì)導(dǎo)致資金的閑置和潛在損失的存在，使企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)加大。因此，建立規(guī)范的貨幣資金管理制度，并能夠有效地實(shí)施具有十分重要的意義。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)資金管理可以緩解企業(yè)資金不足的現(xiàn)狀；

2、加強(qiáng)資金管理可以規(guī)范企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展；

3、加強(qiáng)資金管理有利于擴(kuò)大企業(yè)的資金規(guī)模。

（二）企業(yè)貨幣資金管理的目標(biāo)。

貨幣資金管理是企業(yè)現(xiàn)代管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，企業(yè)在建立和實(shí)施貨幣資金內(nèi)部管理制度中，至少應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)一下關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)控制，并采取相應(yīng)的措施：

1、加強(qiáng)管理貨幣資金的財(cái)務(wù)人員的整體素質(zhì)，嚴(yán)格對(duì)專業(yè)技術(shù)的要求；

2、明確責(zé)任分工、權(quán)限范圍和審批程序，科學(xué)合理的進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備；

3、建立健全的內(nèi)部貨幣資金管理制度，現(xiàn)金和銀行存款的管理應(yīng)當(dāng)符合法律要求，銀行賬戶的開(kāi)立、審批、核對(duì)、清理應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格有效，現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)和銀行對(duì)賬單的核對(duì)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。

三、企業(yè)貨幣資金管理存在的問(wèn)題及成因分析。

（一）貨幣資金管理中常見(jiàn)的問(wèn)題。

1、企業(yè)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)不高缺乏應(yīng)有的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和職業(yè)道德。

很多企業(yè)常常不懂內(nèi)部管理方法，會(huì)導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置不符合規(guī)定，人員沒(méi)有從業(yè)資格證就上崗的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，再加上平時(shí)也不注意學(xué)習(xí)積累，會(huì)計(jì)知識(shí)貧乏，不按科學(xué)的方法進(jìn)行財(cái)務(wù)處理，僅僅只是按照自己的理解去做，這樣就導(dǎo)致企業(yè)的會(huì)計(jì)資料亂、缺、臟的現(xiàn)象嚴(yán)重。而且有些會(huì)計(jì)人員的法制觀念不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的職業(yè)道德，時(shí)有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為發(fā)生。

2、企業(yè)缺乏健全有效的監(jiān)督制度，監(jiān)考力度弱。

企業(yè)內(nèi)部雖然設(shè)置了相關(guān)的監(jiān)督職能，同時(shí)也制定了許多監(jiān)督制度，但往往不夠完善，而其有些監(jiān)督制度在某種原因?qū)е孪缕渥饔秒y以及時(shí)有效地發(fā)揮出來(lái)。另外，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況模糊不清，企業(yè)的財(cái)務(wù)人員對(duì)經(jīng)營(yíng)情況又不是很了解，且財(cái)務(wù)人員在企業(yè)中處于從屬地位，往往只能根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的意圖進(jìn)行財(cái)務(wù)處理，進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)的財(cái)務(wù)管理跟著會(huì)計(jì)核算走，而會(huì)計(jì)核又跟著領(lǐng)導(dǎo)意志走的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這樣使得企業(yè)的財(cái)務(wù)監(jiān)督制度只是一個(gè)形式，失去了本質(zhì)意義。

（二）貨幣資金管理中弊病的成因分析。

1、缺乏完善的貨幣資金管理控制體系，且忽視了資金管理的關(guān)鍵要點(diǎn)。

在我國(guó)，大多數(shù)的企業(yè)缺乏健全有效的貨幣資金內(nèi)部控制制度，企業(yè)的內(nèi)部管理環(huán)境比較薄弱，其組織機(jī)構(gòu)不符合現(xiàn)代企業(yè)制度的相關(guān)要求。企業(yè)貨幣資金管理的關(guān)鍵是在于對(duì)現(xiàn)金對(duì)現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)和銀行存款收支業(yè)務(wù)的管理。從對(duì)現(xiàn)金和銀行存款內(nèi)部管理的狀況來(lái)看，大多數(shù)的企業(yè)對(duì)內(nèi)部的會(huì)計(jì)崗位分工缺乏重視意識(shí)，缺乏健全而行之有效的授權(quán)批準(zhǔn)制度。

2、缺乏有效的內(nèi)外部監(jiān)督機(jī)制。

因?yàn)橹贫鹊闹贫ㄊ苋说闹饔^意思影響，即使是再完善的制定也會(huì)有其自身的局限性。我國(guó)的中小企業(yè)本身在監(jiān)督職能和監(jiān)督制度的制定方面就不是很完善，不僅缺乏外部監(jiān)督機(jī)制，而且其內(nèi)部監(jiān)督制度也不是很完善，即使制度了相關(guān)監(jiān)督制度，在各種因素的影響下也使得其形同虛設(shè)，不能有效地得到執(zhí)行，進(jìn)而致使企業(yè)整個(gè)缺乏內(nèi)外部監(jiān)督。

四、企業(yè)貨幣資金管理的治理對(duì)策。

（一）借助外力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的科學(xué)化管理。

企業(yè)引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人，不僅可以使企業(yè)在管理上更加規(guī)范和科學(xué)，而且聘用的職業(yè)經(jīng)理人能夠使企業(yè)更有效地利用社會(huì)人才資源，尤其是對(duì)財(cái)務(wù)人員的聘用上，會(huì)更注重其專業(yè)技術(shù)，從而使企業(yè)的貨幣資金管理更規(guī)范合理。

（二）提高企業(yè)管理者及相關(guān)人員的能力水平。

1、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理者相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，提高其法制觀念。

企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)相關(guān)制度的制定者和決策者。單位領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)高低與否決是定企業(yè)貨幣資金管理制度有效制定執(zhí)行的關(guān)鍵因素。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果企業(yè)擁有很完善的貨幣資金管理制度，可是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人卻對(duì)這不重視，認(rèn)為其可有可無(wú)，那么其實(shí)質(zhì)上也是形同虛設(shè)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的意義。因此，只有大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的相關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高其法制觀念，讓其充分認(rèn)識(shí)到貨幣資金管理的重要性，才能確保企業(yè)的貨幣資金能夠安全和完整。

2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的整體素質(zhì)管理，提高其業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

與貨幣資金崗位相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)高低與否是決定企業(yè)貨幣資金的安全與暢通運(yùn)行的關(guān)鍵因素。一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)人員能夠勝任會(huì)計(jì)崗位的工作首先的必備條件是要有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，這是對(duì)從事會(huì)計(jì)崗位工作的會(huì)計(jì)人員最基本能力的要求。同時(shí)，大力鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)的企業(yè)會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則及其相關(guān)的財(cái)經(jīng)法律法規(guī)知識(shí)，豐富和更新財(cái)會(huì)人員的專業(yè)知識(shí)，并定期接受后續(xù)教育，且每年受教育時(shí)間不低于24小時(shí)。從而不斷提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)技術(shù)水平。

（三）建立健全貨幣資金內(nèi)部控制體系及制度。

1、建立完善的授權(quán)審批制度，杜絕作假現(xiàn)象的出現(xiàn)。

貨幣資金支出審批手續(xù)的規(guī)范化、制度化，既可以減少某些不必要的支出，也可以防止侵吞和挪用公款行為的發(fā)生。單位應(yīng)當(dāng)對(duì)貨幣資金業(yè)務(wù)建立嚴(yán)格的授權(quán)審批制度，明確審批人對(duì)貨幣資金業(yè)務(wù)的審批方式、權(quán)限、責(zé)任和相關(guān)控制措施，規(guī)定經(jīng)辦人辦理貨幣資金業(yè)務(wù)的職責(zé)范圍。

2、建立完善的票據(jù)及印章管理制度。

票據(jù)和印章的管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是貨幣資金業(yè)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與貨幣資金有關(guān)的票據(jù)及印章的管理，建立健全的票據(jù)及印章的管理制度，并明確各種票據(jù)的購(gòu)買(mǎi)、保管、領(lǐng)用、背書(shū)轉(zhuǎn)讓、注銷等環(huán)節(jié)的職責(zé)權(quán)限和程序。企業(yè)可以通過(guò)設(shè)置專門(mén)的登記簿對(duì)貨幣資金業(yè)務(wù)進(jìn)行記錄。一方面，防止空白票據(jù)的遺失或被盜用；另一方面，規(guī)范企業(yè)票據(jù)及印章的管理。同時(shí)單位必須加強(qiáng)對(duì)銀行預(yù)留印鑒的管理，不能由同一個(gè)保管全部印鑒。財(cái)務(wù)專用章應(yīng)該由授權(quán)的個(gè)人自行保管，個(gè)人私章必須由本人或者授權(quán)人員保管。另外，對(duì)已用和未用的票證應(yīng)當(dāng)由非保管人員定期檢查；禁止簽發(fā)空白支票；隨時(shí)與開(kāi)戶銀行對(duì)賬等等。

（四）加強(qiáng)對(duì)貨幣資金業(yè)務(wù)流程的管控。

事物具有兩面性，即使再完善的制度也會(huì)有其自身的局限性。企業(yè)對(duì)貨幣資金的管理大部分是由人來(lái)進(jìn)行的，經(jīng)濟(jì)學(xué)上認(rèn)為人是“有限理性”的人，即只有有限的決策和選擇能力，因此，單位應(yīng)當(dāng)建立對(duì)貨幣資金業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查制度，明確監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)或者人員的職責(zé)權(quán)限，定期或不定期地對(duì)貨幣資金業(yè)務(wù)及有關(guān)人員的崗位工作進(jìn)行檢查監(jiān)督，確保貨幣資金的內(nèi)部控制及相關(guān)的管理制度能夠落實(shí)到位。

結(jié)束語(yǔ)。

通過(guò)對(duì)企業(yè)加強(qiáng)資金管理方式方法的探討和分析，我們可以看到，企業(yè)的財(cái)務(wù)資金管理也是隨著經(jīng)營(yíng)機(jī)制的不斷轉(zhuǎn)換而不斷變革的。所以要建立一套適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)需要的資金管理方法，最后做到優(yōu)化資金的結(jié)構(gòu)，拓寬籌資的渠道，盤(pán)活沉淀的資金，提高資金的使用效率。能從資金的來(lái)源與資金的運(yùn)用之中，收獲最大的效益，增強(qiáng)資金管理科學(xué)性，讓企業(yè)的資金管理工作最終邁上新臺(tái)階。使企業(yè)得以更好的發(fā)展。

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財(cái)務(wù)管理案例論文篇三

小微型企業(yè)是我國(guó)企業(yè)的重要組成單位，對(duì)我國(guó)社會(huì)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。首先其可以有效解決我國(guó)勞動(dòng)力剩余問(wèn)題，解決了人口的生活問(wèn)題，為人們生活和生存作保障，其次，小微型企業(yè)的存在和發(fā)展，可以降低社會(huì)的貧富差距，提高人們生活質(zhì)量。由此可見(jiàn)小微型企業(yè)對(duì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。為了促進(jìn)小微型企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，要完善當(dāng)下小微型企業(yè)財(cái)務(wù)發(fā)展弊端，提高小微型企業(yè)總體實(shí)力，來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

一、在小微型企業(yè)中，管理問(wèn)題的闡述。

隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，極大的促進(jìn)了我國(guó)小微型企業(yè)的發(fā)展，提高了小微型企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，保證了小微型企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入。但是，站在整體角度，對(duì)當(dāng)下我國(guó)小微型企業(yè)進(jìn)行研究和分析，發(fā)現(xiàn)目前我國(guó)小微型企業(yè)財(cái)務(wù)管理弊端主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一，財(cái)務(wù)管理體系較為渙散，財(cái)務(wù)制度不完善。其主要體現(xiàn)在，財(cái)務(wù)管理人員在財(cái)務(wù)不同管理關(guān)節(jié)沒(méi)有建立清晰的主觀管理意識(shí)，包括在財(cái)務(wù)資金支出環(huán)節(jié)、現(xiàn)金支出環(huán)節(jié)等等。進(jìn)而對(duì)財(cái)務(wù)管理無(wú)法全面進(jìn)行，無(wú)法進(jìn)行管控作業(yè)，缺失管理的科學(xué)性和合理性。其二，當(dāng)前財(cái)務(wù)管理制度不完善，只是相關(guān)工作人員沒(méi)有管理工作依據(jù)，對(duì)管理工作不重視，管理較為隨意，缺失規(guī)范性，進(jìn)而帶來(lái)企業(yè)的財(cái)務(wù)資金流通沒(méi)有被及時(shí)記錄，財(cái)務(wù)報(bào)表信息的丟失，企業(yè)主體無(wú)法依據(jù)企業(yè)當(dāng)下財(cái)務(wù)運(yùn)作情況，建立發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)而阻礙了企業(yè)發(fā)展和。其三，對(duì)財(cái)務(wù)工作人員管理制度的缺失。導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作人對(duì)自我工作要求較低，工作時(shí)積極性較低，無(wú)法全面發(fā)揮業(yè)務(wù)能力，沒(méi)有對(duì)財(cái)務(wù)工作人員進(jìn)行及時(shí)監(jiān)督，進(jìn)而帶來(lái)財(cái)務(wù)發(fā)展弊端。其四，小微型企業(yè)的自身管理觀念和經(jīng)營(yíng)形式的弊端，產(chǎn)業(yè)布局較為簡(jiǎn)單，缺乏對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的了解，延續(xù)傳統(tǒng)管理模式，對(duì)財(cái)務(wù)工作人員關(guān)注度較少等等，帶來(lái)企業(yè)財(cái)務(wù)管理弊端。

二、促進(jìn)小微型企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的有效進(jìn)行。

(一)構(gòu)建合理化和制度化財(cái)務(wù)管理制度。

小微型企業(yè)的財(cái)務(wù)管理弊端，主要是其財(cái)務(wù)管理制度的缺失，面對(duì)這一問(wèn)題，首要工作就是建立完善和合理化的管理制度，來(lái)促進(jìn)企業(yè)自身的發(fā)展。其一，小微型企業(yè)可以建立實(shí)際業(yè)務(wù)管理制度，增加對(duì)信息環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)記錄方法和模式、財(cái)務(wù)信息報(bào)表關(guān)注度，在這些關(guān)節(jié)建立管理制度，保證財(cái)務(wù)工作人員在實(shí)際作業(yè)中有章程可以遵循。其二，增加對(duì)財(cái)務(wù)監(jiān)督體系的制度化，保證財(cái)務(wù)監(jiān)督作業(yè)有效進(jìn)行，利用審計(jì)部門(mén)和其它部門(mén)，整合起來(lái)對(duì)財(cái)務(wù)體系進(jìn)行監(jiān)督管理，增加財(cái)務(wù)管理的合理性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)管理的最大目標(biāo)。

(二)創(chuàng)新管理理念，改變管理和經(jīng)營(yíng)模式。

要想保證財(cái)務(wù)管理工作有效進(jìn)行，要依據(jù)當(dāng)先社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，改變傳統(tǒng)管理和經(jīng)濟(jì)理念，創(chuàng)新管理模式，保證財(cái)務(wù)管理工作有效進(jìn)行。首先，企業(yè)的管理人員和經(jīng)營(yíng)人員要改變自身的經(jīng)營(yíng)管理理念，在此基礎(chǔ)上，對(duì)工作人員進(jìn)行宣傳教育，讓其樹(shù)立新型工作理念，保證工作效率和質(zhì)量，知道財(cái)務(wù)工作重要性，知道自身的職責(zé)。其二，隨者小微型企業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)的產(chǎn)業(yè)種類和經(jīng)營(yíng)模式不斷不斷變化和發(fā)展，具有多樣性特點(diǎn)。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和產(chǎn)業(yè)類型對(duì)小微型企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作具有聯(lián)系性。因此，要想促進(jìn)小微型企業(yè)管理工作良好進(jìn)行，首先要從經(jīng)營(yíng)模式和產(chǎn)業(yè)模式著手，增加財(cái)務(wù)管理靈活性和經(jīng)營(yíng)靈活性，依據(jù)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程和產(chǎn)業(yè)發(fā)展不同環(huán)節(jié)，進(jìn)行單一財(cái)務(wù)管理，保證財(cái)務(wù)管理科學(xué)性，其次，增加財(cái)務(wù)運(yùn)作效率，保證財(cái)務(wù)發(fā)展水平良好，保證企業(yè)的財(cái)務(wù)收入和支出。對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)支出、收入、投資等等財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，增加對(duì)不同財(cái)務(wù)運(yùn)作活動(dòng)的關(guān)注度，保證管理效果最大化。

(三)提高財(cái)務(wù)工作人員工作能力和效率。

小微型企業(yè)財(cái)務(wù)工作人員是其財(cái)務(wù)部門(mén)主要工作者，要想保證財(cái)務(wù)管理工作全面進(jìn)行，要加以關(guān)注財(cái)務(wù)工作人員工作能力、業(yè)務(wù)水平。為了保證財(cái)務(wù)管理工作有效進(jìn)行，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，要對(duì)財(cái)務(wù)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，建立合理化培訓(xùn)周期，提高財(cái)務(wù)工作人員業(yè)務(wù)能力，保證財(cái)務(wù)工作效率和質(zhì)量。其次，也可以在財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)不同崗位進(jìn)行劃分，把業(yè)務(wù)人員和技術(shù)人員進(jìn)行劃分，建立合理化獎(jiǎng)懲制度，提高財(cái)務(wù)工作人員工作待遇，來(lái)提高關(guān)注人員工作積極性，建立淘汰制度，對(duì)財(cái)務(wù)工作人員進(jìn)行考核，保證其工作能力。最后，也可以建立合理化評(píng)判體系，對(duì)工作人員工作能力進(jìn)行評(píng)判，發(fā)現(xiàn)其不足，對(duì)其財(cái)務(wù)業(yè)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)工作人員業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)體現(xiàn)健康高效運(yùn)作目標(biāo)。

三、結(jié)束語(yǔ)。

為了促進(jìn)小微型企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，完善其財(cái)務(wù)管理弊端，首先要以建立實(shí)際業(yè)務(wù)管理制度，增加對(duì)信息環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)記錄方法和模式、財(cái)務(wù)信息報(bào)表關(guān)注度。改變傳統(tǒng)管理和經(jīng)濟(jì)理念，創(chuàng)新管理模式，保證財(cái)務(wù)管理工作有效進(jìn)行。對(duì)財(cái)務(wù)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，建立合理化培訓(xùn)周期，提高財(cái)務(wù)工作人員業(yè)務(wù)能力，保證財(cái)務(wù)工作效率和質(zhì)量。建立合理化獎(jiǎng)懲制度，提高財(cái)務(wù)工作人員工作待遇，來(lái)促進(jìn)小微型企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇四

企業(yè)性質(zhì):企業(yè)集團(tuán)。

一、項(xiàng)目背景。

某大型企業(yè)集團(tuán)創(chuàng)始于1988年，剛成立時(shí)公司只有十幾個(gè)人，是單一為油田服務(wù)的勞務(wù)性企業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，目前公司已經(jīng)成為總資產(chǎn)26億元，集機(jī)電、化工、建筑安裝、房地產(chǎn)于一身的大型企業(yè)集團(tuán)。，該集團(tuán)公司對(duì)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了一次系統(tǒng)的策劃，明確了公司的發(fā)展方向和目標(biāo)，提出要將企業(yè)做大、做強(qiáng)、并最終使企業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

該集團(tuán)為了更有效地實(shí)施戰(zhàn)略，又對(duì)集團(tuán)公司管理模式進(jìn)行了重大變革，原來(lái)集團(tuán)直接管理下屬將近二十個(gè)二級(jí)單位，管理幅度過(guò)寬，無(wú)法針對(duì)各個(gè)二級(jí)單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，實(shí)施有針對(duì)性的管理，變革后，將業(yè)務(wù)相同的二級(jí)單位合并成一個(gè)專業(yè)公司，最后整合成機(jī)電、化工、建安、房地產(chǎn)、微電子、輪胎五大專業(yè)子公司。

集團(tuán)管理模式變了，急需建立更為規(guī)范的母子公司管理模式，同時(shí)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)層也需要更為有效的管理工具對(duì)各子公司實(shí)施管理，因此該集團(tuán)再一次聘請(qǐng)了九略管理咨詢公司，希望借助九略管理咨詢公司在財(cái)務(wù)內(nèi)控及預(yù)算管理方面的咨詢經(jīng)驗(yàn)，幫助客戶建立科學(xué)的、可操作的內(nèi)控流程及全面預(yù)算管理體系。

二、分析診斷。

九略管理咨詢公司項(xiàng)目組進(jìn)駐客戶公司以后，對(duì)該集團(tuán)現(xiàn)有管理模式進(jìn)行了深入的了解，訪談了數(shù)十位中高層領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)對(duì)各個(gè)業(yè)務(wù)模塊的銷售、生產(chǎn)、采購(gòu)流程進(jìn)行了詳細(xì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和訪談。經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查研究，九略項(xiàng)目組認(rèn)為該集團(tuán)在財(cái)務(wù)內(nèi)控及預(yù)算管理方面存在下述核心問(wèn)題：

首先，該集團(tuán)大部分業(yè)務(wù)操作缺乏規(guī)范的流程，主要是依據(jù)習(xí)慣或各自的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，沒(méi)有相關(guān)的制度規(guī)定或流程描述，這使員工在執(zhí)行過(guò)程中不能清晰的了解操作流程，同時(shí)也致使財(cái)務(wù)部門(mén)在審核時(shí)不能確定是否經(jīng)由適當(dāng)?shù)牟块T(mén)實(shí)施和是否經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)膶徟绦颉?/p>

其次，制度缺失情況嚴(yán)重，現(xiàn)有財(cái)務(wù)內(nèi)控方面的制度主要是針對(duì)某一問(wèn)題的臨時(shí)性規(guī)定，很不系統(tǒng)，而且大部分沒(méi)有也沒(méi)有得到有效貫徹，缺乏一些最基本的財(cái)務(wù)管理制度，比如貨幣資金管理制度、固定資產(chǎn)管理制度、低值易耗品管理制度、投資管理制度、成本管理制度等。

第三，該集團(tuán)以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)施過(guò)預(yù)算管理，公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)嚴(yán)重缺乏計(jì)劃性，由于沒(méi)有預(yù)算管理，因此沒(méi)有辦法對(duì)各個(gè)下屬單位進(jìn)行有效監(jiān)督和控制，同時(shí)無(wú)法對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分級(jí)授權(quán)，導(dǎo)致公司權(quán)力高度集中于公司總裁，既降低了公司運(yùn)轉(zhuǎn)效率，也使公司總裁陷于日常事務(wù)性簽字，而沒(méi)有時(shí)間精力關(guān)注于更重要的方面。

第四，公司高層級(jí)財(cái)務(wù)部門(mén)盡管意識(shí)到在新的管理模式下，要實(shí)施全面預(yù)算管理，但公司各個(gè)部門(mén)以及公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)全面預(yù)算管理都只有個(gè)模糊的概念，公司財(cái)務(wù)部門(mén)也不知道如何在該集團(tuán)推行全面預(yù)算管理。

三、解決方案。

針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及客戶的需求，我們首先制定了適合于該集團(tuán)的全面預(yù)算管理制度，全面預(yù)算管理制度對(duì)預(yù)算編制、預(yù)算分析反饋、預(yù)算調(diào)整和預(yù)算考核等預(yù)算管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié)作了全面系統(tǒng)的規(guī)定，同時(shí)也清晰列明了公司各級(jí)機(jī)構(gòu)在預(yù)算管理方面的職責(zé)，為該集團(tuán)建立全面預(yù)算管理體系打好了制度基礎(chǔ)。

在設(shè)計(jì)預(yù)算表格的時(shí)候，我們緊密結(jié)合了該集團(tuán)各個(gè)子公司業(yè)務(wù)類型的特點(diǎn)，由于該集團(tuán)下屬子公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)類型差別極大，既有常規(guī)性的生產(chǎn)制造型企業(yè)輪胎、微電子和化工公司，也有生產(chǎn)彈性很強(qiáng)的機(jī)電公司，還有項(xiàng)目不確定性很強(qiáng)的建安公司，以及項(xiàng)目比較確定的房地產(chǎn)公司，因此在設(shè)計(jì)預(yù)算表格我們對(duì)于輪胎、微電子和化工公司以銷售預(yù)算編制為起點(diǎn)，而對(duì)機(jī)電公司則以利潤(rùn)預(yù)算為起點(diǎn)，對(duì)于建安公司和房地產(chǎn)公司則以項(xiàng)目預(yù)算為基礎(chǔ)。

在幫客戶建立全面預(yù)算管理體系的基礎(chǔ)上，我們對(duì)集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行了全面的清理，并幫客戶制定了系統(tǒng)完善的集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度手冊(cè)，內(nèi)容包括：貨幣資金管理制度、票據(jù)及印簽管理制度、應(yīng)收賬款管理制度、固定資產(chǎn)管理制度、低值易耗品管理制度、存貨管理制度、成本管理制度、財(cái)務(wù)開(kāi)支管理制度、借款管理制度、財(cái)務(wù)分析制度、財(cái)務(wù)組織機(jī)構(gòu)及人員管理制度、財(cái)物交接管理制度、會(huì)計(jì)檔案管理制度，為集團(tuán)公司進(jìn)行財(cái)務(wù)管理建立了良好的制度基礎(chǔ)。

同時(shí)針對(duì)各個(gè)新組建的子公司，我們結(jié)合每個(gè)子公司的銷售、生產(chǎn)、工程及采購(gòu)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，為每個(gè)子公司分別設(shè)計(jì)了一套內(nèi)部控制流程，有效地保障了各個(gè)子公司在新組建之后，能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)也確保了集團(tuán)公司對(duì)各個(gè)子公司實(shí)施有效的監(jiān)控，不至于使集團(tuán)管理模式變化之后，各個(gè)新組建的子公司的管理出現(xiàn)混亂。

四、項(xiàng)目成果。

1.某大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理制度。

2.某大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理表格(包括年度預(yù)算編制表格、季度預(yù)算編制表格、預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度表格、月度資金使用計(jì)劃表、重大差異項(xiàng)目分析報(bào)告表、責(zé)任中心劃分表)。

3.某大型企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度手冊(cè)。

第一章：貨幣資金管理制度。

第二章：票據(jù)及印簽管理制度。

第三章：應(yīng)收賬款管理制度。

第四章：固定資產(chǎn)管理制度。

第五章：低值易耗品管理制度。

第六章：存貨管理制度。

第七章：成本管理制度。

第八章：財(cái)務(wù)開(kāi)支管理制度。

第九章：借款管理制度。

第十章：財(cái)務(wù)分析制度。

第十一章：財(cái)務(wù)組織機(jī)構(gòu)及人員管理制度。

第十二章：財(cái)物交接管理制度。

第十三章：會(huì)計(jì)檔案管理制度。

5.各子公司內(nèi)部核心控制流程(包含流程說(shuō)明、流程圖及表格)。

五、客戶評(píng)價(jià)。

項(xiàng)目結(jié)束了，九略管理咨詢公司項(xiàng)目組的智慧與汗水得到了客戶的肯定，該集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)這樣評(píng)價(jià)：“九略管理咨詢公司項(xiàng)目組的成員體現(xiàn)了很高的專業(yè)水準(zhǔn)，同時(shí)非常敬業(yè)，不但幫助我們建立了完善的全面預(yù)算管理和財(cái)務(wù)內(nèi)控體系，除此外還進(jìn)行了大量的講解和培訓(xùn)工作，為我們培養(yǎng)了大批的人才，盡管我們集團(tuán)以前沒(méi)有實(shí)施過(guò)預(yù)算管理，但在九略管理咨詢公司的幫助下，我們對(duì)成功實(shí)施全面預(yù)算管理充滿信心?！?/p>

財(cái)務(wù)管理案例論文篇五

[摘要]財(cái)務(wù)管理作為一門(mén)綜合性很強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科，同時(shí)又有著很強(qiáng)的實(shí)踐性。

傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理課堂充斥著老舊的財(cái)務(wù)管理理論，缺少財(cái)務(wù)管理教學(xué)案例，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果大打折扣，故筆者建議應(yīng)在mba財(cái)務(wù)管理課程中增加更多的案例教學(xué)，大幅度改善當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及效果。

一、引語(yǔ)。

傳統(tǒng)的mba財(cái)務(wù)管理教學(xué)方式屬于填鴨式，即教師只管傳授知識(shí)，學(xué)生被動(dòng)接受，難以激發(fā)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理這門(mén)管理類專業(yè)核心課程的興趣，而學(xué)生沒(méi)有了興趣也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)生沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)這門(mén)課程的真正意義，最后只能是期末考試前機(jī)械的背幾個(gè)公式和概念應(yīng)付了事。

筆者認(rèn)為財(cái)務(wù)管理教學(xué)中，解決教與學(xué)的最好方式是在財(cái)務(wù)管理教學(xué)中引入案例教學(xué)。

所有引入的案例應(yīng)是企業(yè)實(shí)踐中的真實(shí)經(jīng)歷的總結(jié)。

案例主要圍繞企業(yè)常見(jiàn)的財(cái)務(wù)決策問(wèn)題，結(jié)合企業(yè)當(dāng)時(shí)決策所處的背景環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的分析，從而提高學(xué)生在有限信息下進(jìn)行分析決策的能力，唯有這樣，學(xué)生才能真正學(xué)以致用，學(xué)有所得。

我認(rèn)為案例的選取可以分為兩類：其一，穿插在理論教學(xué)中的經(jīng)典小案例，這種案例不過(guò)是基礎(chǔ)理論知識(shí)點(diǎn)的“引子”。

例如：在講授資金時(shí)間價(jià)值的問(wèn)題時(shí)，可以給給出圣經(jīng)中馬修的故事。

馬修在重病時(shí)把三個(gè)兒子叫到床前，每個(gè)兒子給了100美元。

一年后，三個(gè)兒子再到馬修的床前，大兒子的100美元只剩下50美元，二兒子100美元沒(méi)有動(dòng)，三兒子的100美元，由于辛勤勞作變成了1000美元，于是馬修叫大兒子和二兒子把各自的100美元都交給三兒子，并且由三兒子負(fù)責(zé)管理家中的事務(wù)。

這個(gè)小例子就很好的說(shuō)明了貨幣只有進(jìn)入到流通環(huán)節(jié)，且由于利潤(rùn)平均化規(guī)律的作用，才能產(chǎn)生增值，人們只有貨幣不斷的增值，才能為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，這是為什么要學(xué)習(xí)貨幣時(shí)間價(jià)值的根源。

其二，教師應(yīng)利用實(shí)訓(xùn)課，組織學(xué)生做大型的上市公司財(cái)務(wù)管理案例綜合分析題，如投資決策分析、應(yīng)收賬款決策分析、邊際資金成本在追加籌資決策過(guò)程的應(yīng)用分析等。

通過(guò)案例分析，學(xué)生需要自己動(dòng)手查找資料、組織資料，制作課件并親自當(dāng)一會(huì)老師，給小組其他同學(xué)講解決策的過(guò)程，直至最后得出決策的結(jié)論。

在這一整套的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師不再是主體而是主導(dǎo)，而學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮，理論教學(xué)應(yīng)用于實(shí)際案例分析，學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容不再覺(jué)得空洞和不知所用，教師也可以在學(xué)生的發(fā)言中得到啟發(fā)，找出教學(xué)中的不足并加以改進(jìn)，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)也”。

在筆者看來(lái)，教師在財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)中可以沒(méi)有固定的教學(xué)模式，只要充分注重了對(duì)整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)的組織并確保每一環(huán)節(jié)的有效實(shí)施，就能保證整個(gè)案例教學(xué)的成功。

筆者對(duì)教師在進(jìn)行案例教學(xué)時(shí)的教學(xué)基本環(huán)節(jié)安排建議以下：

1.案例討論前的準(zhǔn)備。

案例討論前的準(zhǔn)備是整個(gè)案例教學(xué)的基礎(chǔ)，應(yīng)根據(jù)財(cái)務(wù)管理課程的教學(xué)內(nèi)容、要求和進(jìn)度，精心選擇或編寫(xiě)具有針對(duì)性和全面性的合適案例。

教師在上案例課程之前，應(yīng)該把準(zhǔn)備好的案例資料提前發(fā)給學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生查閱、搜集與案例相關(guān)的資料，對(duì)案例中的思考題進(jìn)行分析，并提出解決方案或措施，要求學(xué)生編寫(xiě)發(fā)言提綱。

學(xué)生在課前應(yīng)仔細(xì)閱讀案例，查閱一些必要的參考資料，對(duì)相應(yīng)的思考題進(jìn)行分析，提出對(duì)策，并寫(xiě)出發(fā)言提綱，為課堂的案例分析做好充分的準(zhǔn)備。

如果是分組討論，還要集體進(jìn)行準(zhǔn)備，對(duì)疑惑之處相互交流。

2.案例的分析與討論是案例教學(xué)中的中心環(huán)節(jié)，旨在分析財(cái)務(wù)管理案例中存在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的方法。

通?？梢詫W(xué)生分為若干小組進(jìn)行分組討論，討論的結(jié)果由每組選出的代表相互進(jìn)行交流。

對(duì)學(xué)生而言，一方面，應(yīng)珍惜這一難得的機(jī)會(huì)，大膽主動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和方案，相互辯論，以鍛煉自己的思維能力、分析判斷能力、決策能力和口頭表達(dá)能力;另一方面，還要認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的分析與見(jiàn)解，并比較自己的觀點(diǎn)，綜合出更完善的決策觀點(diǎn)，從而鞏固學(xué)習(xí)。

3.案例討論后的總結(jié)。

在學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理案例討論、分析和評(píng)價(jià)之后，每個(gè)小組要出一名代表到教室前面發(fā)言，把小組討論形成的結(jié)論以論文或做成ppt的形式進(jìn)行演示。

在這個(gè)過(guò)程中，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，做出較為合理的評(píng)價(jià)。

總結(jié)并不是說(shuō)出某個(gè)案例的標(biāo)準(zhǔn)答案，而是闡明財(cái)務(wù)管理案例所運(yùn)用的理論知識(shí)點(diǎn)，并分析其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)于一些分析問(wèn)題的新的思路、見(jiàn)解和方案，應(yīng)指出其存在的缺點(diǎn)和不足，提出需要深入思考的問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的分析和評(píng)價(jià)是否完善。

4.案例分析報(bào)告的撰寫(xiě)。

案例分析報(bào)告的撰寫(xiě)是案例教學(xué)的最后環(huán)節(jié)，也是引導(dǎo)學(xué)生由口頭表達(dá)上升為文字表達(dá)的重要階段。

在對(duì)案例進(jìn)行廣泛討論后，教師應(yīng)要求學(xué)生理性地對(duì)所討論案例進(jìn)行思考總結(jié)，獨(dú)立撰寫(xiě)案例分析報(bào)告，逐步掌握正確處理和解決問(wèn)題的思路和方法。

三、實(shí)踐中應(yīng)注意的問(wèn)題。

在具體運(yùn)用案例時(shí)，教師的教學(xué)方式可以采取以下幾種：

1.排列練習(xí)。

教師可以給學(xué)生提供若干案例材料，讓他們判斷重要程度，并按順序排列起來(lái)。

如企業(yè)籌集資金、運(yùn)用資金的案例;。

2.小組討論。

學(xué)生可以組成幾個(gè)幾個(gè)小組，教師把案例中的問(wèn)題提出來(lái)交給各小組討論，學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)各抒己見(jiàn)。

教師要注意傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生解答不出的問(wèn)題，教師可以進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

討論結(jié)束時(shí)，教師做出總結(jié);。

3.角色扮演。

學(xué)生通過(guò)這種方式能夠充分地認(rèn)識(shí)案例的內(nèi)涵，可以推薦2―4名學(xué)生進(jìn)行角色扮演，案例呈現(xiàn)變成課堂表演，排練的過(guò)程是討論、交流和改進(jìn)的過(guò)程。

表演之后，學(xué)生和教師可以進(jìn)行研討和評(píng)論，從而完成學(xué)習(xí)。

四、結(jié)語(yǔ)。

以上是筆者作為一名mba學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程采用案例教學(xué)的一些拙見(jiàn)，觀點(diǎn)不夠成熟，旨在協(xié)助教師共同推進(jìn)財(cái)務(wù)管理課程的質(zhì)量，從而更好的完成學(xué)習(xí)。

行動(dòng)學(xué)習(xí)法在mba財(cái)會(huì)教學(xué)中的運(yùn)用【2】。

摘要：在mba的'財(cái)會(huì)教學(xué)中合理運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)法，可以完善mba的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的教學(xué)方法管理體系，優(yōu)化實(shí)踐應(yīng)用教學(xué)模式，提高實(shí)踐教育教學(xué)效果，達(dá)成mba人才培養(yǎng)的最終目標(biāo)。

本文對(duì)mba財(cái)會(huì)教學(xué)為何要運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)法及如何運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)法作了一些探討。

關(guān)鍵詞：mba財(cái)會(huì)教學(xué);行動(dòng)學(xué)習(xí)法;專業(yè)教育體系。

mba的能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授，技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力，教授的責(zé)任是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”。

mba財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員是一個(gè)個(gè)自我導(dǎo)向的獨(dú)立個(gè)體，了解自己的學(xué)習(xí)需要，能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)明確出一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我決定、計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇六

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,財(cái)務(wù)管理越重要。目前經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的許多方面很不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。結(jié)合中國(guó)高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐,就財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位、財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系的構(gòu)建和實(shí)施進(jìn)行初步的探索。

專業(yè)建立是高職院校內(nèi)涵建立的中心，搞好專業(yè)建立是進(jìn)步人才培育質(zhì)量的關(guān)鍵。目前，各高職院校都越來(lái)越注重專業(yè)建立，高職教育專家也從各個(gè)不同角度對(duì)就如何停止專業(yè)建立展開(kāi)了深化的討論與研討。財(cái)務(wù)管理專業(yè)作為高職教育財(cái)經(jīng)類專業(yè)中的一個(gè)主要專業(yè)，在專業(yè)建立中還存在許多問(wèn)題需求去考慮與探究。在此，筆者就財(cái)務(wù)管理專業(yè)的業(yè)務(wù)培育目的肯定、課程體系與課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)形式與教學(xué)辦法創(chuàng)新等問(wèn)題略陳管見(jiàn)，就教于學(xué)界學(xué)輩和同仁。

一、專業(yè)人才業(yè)務(wù)培育目的應(yīng)能反映財(cái)務(wù)管理專業(yè)的本身特性。

專業(yè)培育目的確實(shí)定關(guān)于任何專業(yè)來(lái)講都是極為重要的。專業(yè)培育目的是現(xiàn)代教育的定向規(guī)范，是選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)課程體系、采用教學(xué)辦法直至肯定教育制度的重要根據(jù)。由于過(guò)去將財(cái)務(wù)管理長(zhǎng)期置于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)之下，致使我國(guó)許多高校在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)管理學(xué)之間存在著一些嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。固然目前曾經(jīng)將財(cái)務(wù)管理專業(yè)獨(dú)立出來(lái)，但其培育目的卻一直是含糊和混沌的，更多的還是套用會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的業(yè)務(wù)培育目的，使得財(cái)務(wù)管理專業(yè)的業(yè)務(wù)培育目的不能反映出該專業(yè)的本身特性。事實(shí)上，財(cái)務(wù)管理專業(yè)與會(huì)計(jì)專業(yè)自身存在較大的差異，彼此的差別主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：（1）學(xué)問(wèn)和才能構(gòu)造差別。兩者雖同樣需具備管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的學(xué)問(wèn)和才能，但前者的重點(diǎn)是“理財(cái)和金融”，后者的重點(diǎn)則是“會(huì)計(jì)學(xué)”。（2）學(xué)生就業(yè)方向差別。兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生雖均可效勞于各類企、事業(yè)單位及政府部門(mén)，但前者詳細(xì)的效勞方向是“財(cái)務(wù)與金融管理”，然后者的詳細(xì)效勞方向是“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”。

因而，高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才培育目的除應(yīng)契合國(guó)度教育方針、反映高職教育特性、順應(yīng)新形勢(shì)對(duì)財(cái)務(wù)管理人才的請(qǐng)求外，也應(yīng)能反映財(cái)務(wù)管理專業(yè)的本身特性，區(qū)別于會(huì)計(jì)等相近專業(yè)，否則，財(cái)務(wù)管理專業(yè)的耐久生命力就值得疑心了。為此，財(cái)務(wù)管理專業(yè)的業(yè)務(wù)培育目的應(yīng)該是培育本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的根本理論和根本學(xué)問(wèn)，遭到財(cái)務(wù)、金融管理辦法和技巧方面的'根本鍛煉，具有剖析和處理財(cái)務(wù)、金融問(wèn)題的根本才能。畢業(yè)生應(yīng)取得以下幾方面的學(xué)問(wèn)和才能：控制管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)與金融的根本理論和根本學(xué)問(wèn)；熟習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的剖析辦法；具有較強(qiáng)的言語(yǔ)與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及剖析和處理財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)踐問(wèn)題的根本才能；熟習(xí)我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)；理解本學(xué)科的理論前沿和開(kāi)展動(dòng)態(tài)；控制文獻(xiàn)檢索和材料查詢的根本辦法，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)踐工作才能。

二、課程體系與課程內(nèi)容應(yīng)依據(jù)財(cái)務(wù)管理崗位中心才能請(qǐng)求停止設(shè)計(jì)。

在課程體系的設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化整合過(guò)程中，引入中心才能理念，以學(xué)生中心才能的構(gòu)成為前提，以企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位中心才能與綜合素質(zhì)的培育為主線，依照“知行合一，雙核協(xié)同”（即“理論與理論相分離，中心學(xué)問(wèn)與中心才能協(xié)同開(kāi)展”）這一思想內(nèi)涵討論怎樣培育學(xué)生才干構(gòu)成可持續(xù)開(kāi)展的中心才能，整合出有利于學(xué)生中心才能構(gòu)成的課程作為中心課程。

企業(yè)財(cái)務(wù)管理的中心內(nèi)容是籌資管理、投資管理、利潤(rùn)分派管理及營(yíng)運(yùn)資金管理?，F(xiàn)代財(cái)務(wù)管理學(xué)通常將籌資決策、投資決策及利潤(rùn)分派決策列為三大財(cái)務(wù)決策，而營(yíng)運(yùn)資金管理亦稱日常財(cái)務(wù)管理，它是任何企業(yè)在任何時(shí)分都無(wú)法擺脫的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)性的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)。因而，財(cái)務(wù)管理課程體系能夠主要根據(jù)財(cái)務(wù)管理中心內(nèi)容停止設(shè)計(jì)，專業(yè)中心課程可思索作如下劃分：財(cái)務(wù)管理原理（通論）、籌資管理、投資管理、利潤(rùn)分配管理、營(yíng)運(yùn)資金管理，以及財(cái)務(wù)管理專題（專論）等。

在課程體系根本肯定之后，須進(jìn)一步界定各門(mén)課程的詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容。筆者以為，在設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)遵照三個(gè)準(zhǔn)繩。

一是緊扣企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位請(qǐng)求，總結(jié)出若干個(gè)典型工作任務(wù)，分離財(cái)會(huì)行業(yè)對(duì)上崗人員的崗位請(qǐng)求和學(xué)生的實(shí)踐狀況，肯定教學(xué)內(nèi)容。

二是按企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作過(guò)程，序化學(xué)問(wèn)。嚴(yán)密盤(pán)繞典型的企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)活動(dòng)，在選取和組織本課程內(nèi)容時(shí)，注重行業(yè)中實(shí)踐應(yīng)用經(jīng)歷、才能和戰(zhàn)略的習(xí)得，即以過(guò)程性學(xué)問(wèn)和技藝鍛煉為主。同時(shí)，將理論學(xué)問(wèn)引見(jiàn)與職業(yè)情形和工作過(guò)程分離起來(lái)，使學(xué)生將學(xué)問(wèn)和才能的積聚與工作過(guò)程中的行動(dòng)交融起來(lái)，從而完成隱性理論學(xué)問(wèn)的生成與構(gòu)建。即依據(jù)學(xué)生心理認(rèn)知規(guī)律，依照企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作過(guò)程的邏輯展開(kāi)企業(yè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。依照這個(gè)準(zhǔn)繩，應(yīng)先肯定企業(yè)財(cái)務(wù)管理這個(gè)職業(yè)活動(dòng)的典型工作過(guò)程，然后將其職業(yè)活動(dòng)中的典型工作任務(wù)搜集、整理、歸結(jié)和整合，導(dǎo)出全部職業(yè)行動(dòng)范疇。再由行動(dòng)范疇導(dǎo)出學(xué)習(xí)范疇，并經(jīng)過(guò)合適教學(xué)的學(xué)習(xí)情形使其詳細(xì)化，同時(shí)融入適度的相關(guān)理論學(xué)問(wèn)，最后轉(zhuǎn)化為合適于高職學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。

三是應(yīng)注重教書(shū)育人，將老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作等職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的培育融入到教學(xué)內(nèi)容之中，實(shí)行針對(duì)學(xué)生的全過(guò)程職業(yè)素質(zhì)培育，強(qiáng)化老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作等財(cái)務(wù)管理行業(yè)職業(yè)道德教育，進(jìn)步學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。

三、以培育學(xué)生財(cái)務(wù)管理職業(yè)才能為本位設(shè)計(jì)教學(xué)形式與教學(xué)辦法。

教學(xué)形式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新應(yīng)依據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)高技藝人才的培育請(qǐng)求，著力培育學(xué)生的財(cái)務(wù)管理職業(yè)才能。

1.以校企協(xié)作為載體，以工學(xué)交替為手腕，完成課程教學(xué)的職業(yè)性和理論性。導(dǎo)入工學(xué)分離的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)形式，突出職業(yè)才能培育，注重課堂講授與行業(yè)專家解說(shuō)分離，見(jiàn)習(xí)與實(shí)訓(xùn)分離，理論剖析與企業(yè)實(shí)踐案例剖析分離，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)形式，積極走“校企分離、工學(xué)分離”之路，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)才能和理論才能的培育。

2.施行“走進(jìn)來(lái)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校企互通形式，完成課程教學(xué)的開(kāi)放性。一是主講教員到企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位理論鍛煉，豐厚教員理論經(jīng)歷，積聚教學(xué)案例等教學(xué)資源；二是約請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)場(chǎng)專家到學(xué)校講座或?yàn)閷W(xué)生作實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，將財(cái)務(wù)管理專業(yè)最前沿的理論與實(shí)踐做法傳導(dǎo)到課堂；三是依據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位特性，將實(shí)訓(xùn)與企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)分離，讓企業(yè)相關(guān)人員參與學(xué)生成果評(píng)價(jià)，樹(shù)立工學(xué)分離的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

教學(xué)辦法設(shè)計(jì)應(yīng)依據(jù)高職教育特征和財(cái)務(wù)管理專業(yè)相關(guān)課程特性，堅(jiān)持以培育學(xué)生職業(yè)才能為課程教學(xué)目的，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，表現(xiàn)“教、學(xué)、做合一”，積極變革傳統(tǒng)教學(xué)辦法，注重啟示式、互動(dòng)式教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)用多種教學(xué)辦法，引導(dǎo)學(xué)生積極考慮、樂(lè)于理論，進(jìn)步教學(xué)效果。

教學(xué)辦法的詳細(xì)運(yùn)用應(yīng)該是在每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程中，依據(jù)教學(xué)進(jìn)程的不同階段以及詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，采用不同的教學(xué)辦法，主要運(yùn)用的辦法有以下幾種：

1.案例教學(xué)法。在教學(xué)過(guò)程中，要力圖用企業(yè)案例停止施教。經(jīng)過(guò)對(duì)企業(yè)典型的財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)活動(dòng)停止歸結(jié)整理構(gòu)成真實(shí)的財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)案例，并將真實(shí)案例貫串于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程，讓學(xué)生設(shè)身處地，置身于情境教學(xué)的場(chǎng)景中，培育學(xué)生剖析問(wèn)題與處理問(wèn)題的才能。

2.項(xiàng)目教學(xué)法。項(xiàng)目教學(xué)法是一種在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的教學(xué)法，是基于探究性學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的一種形式，其實(shí)質(zhì)是既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的認(rèn)識(shí)主體作用，又充沛發(fā)揮教員的主導(dǎo)作用；是一種將工作作為課程內(nèi)容的載體，即依照工作的相關(guān)性來(lái)組織課程的教學(xué)內(nèi)容，而不是依據(jù)學(xué)問(wèn)的相關(guān)性組織課程內(nèi)容。這種教學(xué)辦法請(qǐng)求教學(xué)設(shè)計(jì)者把教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的巧妙地隱含在一個(gè)個(gè)任務(wù)之中，即教學(xué)進(jìn)程由任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)，而不是對(duì)教材內(nèi)容的線性解說(shuō)。在教學(xué)施行過(guò)程中，教員要采用相對(duì)開(kāi)放的教學(xué)組織方式，以保證教學(xué)的有序停止。財(cái)務(wù)管理專業(yè)較為合適采用這一辦法，能夠?qū)⒁勒掌髽I(yè)財(cái)務(wù)管理崗位請(qǐng)求設(shè)計(jì)出若干工作項(xiàng)目，再將項(xiàng)目合成為若干個(gè)典型工作任務(wù)和若干個(gè)技藝鍛煉點(diǎn)，使學(xué)生融入有意義的任務(wù)完成過(guò)程中，鼓舞學(xué)生自主探究和團(tuán)結(jié)協(xié)作的肉體。項(xiàng)目教學(xué)法有助于學(xué)生專業(yè)技藝的進(jìn)步，完成與工作崗位的無(wú)縫對(duì)接。

3.討論式教學(xué)法。財(cái)務(wù)管理專業(yè)各個(gè)程序性學(xué)問(wèn)的總結(jié)、項(xiàng)目的完成都可采用討論法。先引入課堂任務(wù)，接著將學(xué)生分組（普通以4～6人為一組），學(xué)生分組討論，然后停止組間交流和師生互評(píng)。這樣既鍛煉了學(xué)生的研討才能，又進(jìn)步理解決問(wèn)題才能和社交技巧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)識(shí)。

4.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。師生同時(shí)深化到企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位現(xiàn)場(chǎng)，理解企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位請(qǐng)求與職責(zé)，參與企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位的業(yè)務(wù)操作，并有主講教員與現(xiàn)場(chǎng)專家的合力指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位的調(diào)查、剖析、研討和參與，提出處理問(wèn)題的方法，或總結(jié)出可供自創(chuàng)的經(jīng)歷。該辦法的施行，能夠進(jìn)步學(xué)生運(yùn)用已學(xué)學(xué)問(wèn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、研討問(wèn)題和處理問(wèn)題的才能，也使學(xué)生對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位環(huán)境和企業(yè)文化有直觀的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

5.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法。以校園網(wǎng)與“世界大學(xué)城”為平臺(tái)，樹(shù)立內(nèi)容豐厚的內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)、課后習(xí)題、課后輔導(dǎo)與互動(dòng)論壇等多個(gè)方面的財(cái)務(wù)管理專業(yè)高職教育多媒體教學(xué)資源庫(kù)，供學(xué)生展開(kāi)網(wǎng)上觀賞課堂實(shí)錄、復(fù)習(xí)課堂要點(diǎn)、課后自練自測(cè)、系統(tǒng)自動(dòng)打分、剖析錯(cuò)題等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)；教員展開(kāi)qq在線或是電子郵件答疑等網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。完成教員與學(xué)生的互動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)效率與效果。

參考文獻(xiàn)：

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2.郭琳琳.論高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)建立中的問(wèn)題及相關(guān)倡議[j].新西部，（20）。

3.錢(qián)建偉.高職院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)建立的理論與考慮.商業(yè)會(huì)計(jì)，（9）。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇七

案例1五糧液公司的關(guān)聯(lián)交易與實(shí)際理財(cái)目標(biāo)案例2通化鋼鐵重組過(guò)程中的企業(yè)理財(cái)目標(biāo)。

二、公司治理案例。

案例3顧雛軍掏空科龍電器案例4周益明掏空明星電力。

案例5農(nóng)商社的多元化之殤案例6a公司的項(xiàng)目投資效果評(píng)價(jià)案例7巴菲特的投資思想。

四、籌資管理案例案例8蒙牛引入pe投資案例9同仁堂分拆上市。

五、營(yíng)運(yùn)資金管理案例案例10美的集團(tuán)的存貨管理案例11蘇寧電器的現(xiàn)金周轉(zhuǎn)期管理。

1、3)管理層收購(gòu)的特征。p149。

七、企業(yè)并購(gòu)案例案例15法國(guó)seb并購(gòu)蘇泊爾案例16東方航空吸收合并上海航空。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇八

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和逐步完善，我國(guó)國(guó)有企業(yè)經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放這三十多年的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。國(guó)有企業(yè)是國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，關(guān)系著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈。國(guó)有企業(yè)要改進(jìn)自身的管理，特別是提升財(cái)務(wù)管理水平，這也是國(guó)有企業(yè)改革的重中之重。

一、國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理發(fā)展模式。

國(guó)有企業(yè)是國(guó)家的政府或地方政府投資或參與控制的企業(yè)集團(tuán)，它與一般的企業(yè)集團(tuán)具有相似性，但它也不同于一般的企業(yè)，具有自身的特殊性。財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中占據(jù)著重要地位，它對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)起著決定作用，而國(guó)有企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面有獨(dú)特的模式。

集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式是指子公司的一切財(cái)務(wù)決策權(quán)都集中到母公司，而子公司卻不享有任何決策權(quán)，它只是母公司擴(kuò)大業(yè)務(wù)的需要?？梢哉f(shuō)在一定程度上，子公司是母公司的分支機(jī)構(gòu)，整個(gè)公司都被母公司絕對(duì)地控制，母公司享有高度的決策權(quán)，并對(duì)子公司進(jìn)行嚴(yán)格統(tǒng)一的控制和管理。實(shí)際中，子公司通常只享有一小部分決策權(quán)。

集權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式有利于企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)迅速做出高質(zhì)量的融資決策，降低成本；可以讓企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)最終得到實(shí)現(xiàn)，合理籌劃納稅，減少管理費(fèi)用。但它不方便母公司進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，缺乏靈活性，更不利于調(diào)動(dòng)子公司的積極性。

分權(quán)式財(cái)務(wù)管理模式是與集權(quán)式管理模式相反的管理模式，它是將決策權(quán)分配給各個(gè)子公司，允許子公司享有相當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)，母公司則通過(guò)間接管理的方式對(duì)子公司進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的體制。在分權(quán)式的財(cái)務(wù)管理模式中，子公司與母公司是代理與被代理的關(guān)系，子公司擁有高度的財(cái)務(wù)權(quán)，鼓勵(lì)子公司自主經(jīng)營(yíng)。

這種模式有益于企業(yè)制定經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，而且財(cái)務(wù)決策周期短、針對(duì)性強(qiáng)，可以充分調(diào)動(dòng)子公司的積極性。但這種分權(quán)模式導(dǎo)致子公司擁有過(guò)高的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，不利于母公司行使財(cái)務(wù)管理權(quán)利。

相融式財(cái)務(wù)管理模式是對(duì)分權(quán)式管理模式和集權(quán)式管理模式的結(jié)合而形成的綜合性財(cái)務(wù)管理模式。由于上述兩個(gè)模式各有利弊，相融式財(cái)務(wù)管理模式是對(duì)二者的整合，吸取它們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)兩者的缺點(diǎn)。相融式財(cái)務(wù)管理模式是在分權(quán)的基礎(chǔ)上對(duì)財(cái)務(wù)管理權(quán)進(jìn)行適度的集權(quán)，分權(quán)與集權(quán)兩方面并存的管理模式，與企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)比較符合。一方面，賦予子公司相應(yīng)的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，自主決策，自負(fù)盈虧；另一方面，母公司對(duì)子公司又保留著最終的決策權(quán)和管理權(quán)。

雖然相融式財(cái)務(wù)管理模式集中了上述兩種管理模式的優(yōu)點(diǎn)，但它也難免存在缺點(diǎn)和不足，特別是在如何限制集權(quán)和分權(quán)的程度上，模糊不清，不容易判定。

我國(guó)國(guó)有企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面，特別是在管理模式方面存在明顯的缺陷。筆者認(rèn)為，國(guó)有企業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)在財(cái)務(wù)管理模式上進(jìn)行新的突破和發(fā)展。

（一）國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式設(shè)計(jì)原則。

1、成本效益原則。

成本效益原則是指企業(yè)在進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策時(shí)必須注重成本低于效益的原則，如果成本高于效益，就應(yīng)該放棄這種經(jīng)營(yíng)決策。國(guó)有企業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，在制定經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略時(shí)，必須考慮成本與效益之間的關(guān)系，進(jìn)行充分的考察，為國(guó)有企業(yè)帶來(lái)最大的經(jīng)濟(jì)效益，維護(hù)廣大人民的利益。

2、符合現(xiàn)代企業(yè)制度。

時(shí)代的發(fā)展是瞬息萬(wàn)變的，企業(yè)制定也是如此，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)代企業(yè)制度是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流而出現(xiàn)的新興企業(yè)制度，國(guó)有企業(yè)在制定企業(yè)制度時(shí)也應(yīng)該借鑒現(xiàn)代企業(yè)制度的精髓，符合時(shí)代特征，結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略。

3、現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合原則。

企業(yè)要獲得持續(xù)長(zhǎng)期的發(fā)展就必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度進(jìn)行規(guī)劃。國(guó)有企業(yè)在優(yōu)化財(cái)務(wù)管理模式時(shí)，應(yīng)該放眼全球，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，制定長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)，了解國(guó)有企業(yè)的現(xiàn)狀，現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，使國(guó)有企業(yè)在各個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。

（二）國(guó)有企業(yè)集中式財(cái)務(wù)管理模式的實(shí)現(xiàn)。

集中式財(cái)務(wù)管理模式是指將國(guó)有企業(yè)的所有財(cái)務(wù)信息集中起來(lái)，包括信息的集中、資源的集中和權(quán)力的集中，實(shí)行財(cái)務(wù)核算、決策和監(jiān)督控制的統(tǒng)一。

1、一體化的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略。

國(guó)有企業(yè)可以將企業(yè)氛圍兩個(gè)層次，首先是企業(yè)總部，特別是高層管理機(jī)關(guān)，股東會(huì)、監(jiān)事會(huì)、董事會(huì)等等的設(shè)立和完善。第二層次是各個(gè)自主經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，在遵循母公司總體戰(zhàn)略的情況下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況，制定符合自身的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

在建設(shè)管控體系時(shí)也應(yīng)該制定中期、年度和長(zhǎng)期企業(yè)計(jì)劃，并一一落實(shí)到各個(gè)子公司，進(jìn)行全面預(yù)算，綜合生產(chǎn)管理報(bào)告，綜合業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，實(shí)行內(nèi)部審計(jì)體系，實(shí)現(xiàn)高校管理。

2、完善業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)管理。

國(guó)有企業(yè)首先要建立全面預(yù)算體系，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的所有部門(mén)和單位進(jìn)行全面的資源分配，實(shí)施預(yù)算管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的最大價(jià)值。對(duì)企業(yè)以及子公司進(jìn)行考核和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)時(shí)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束和必要的激勵(lì)機(jī)制，選定評(píng)價(jià)指標(biāo)，確定標(biāo)準(zhǔn)分值、權(quán)重，設(shè)定指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值，計(jì)算指標(biāo)實(shí)際值等，經(jīng)過(guò)一系列的詳細(xì)步驟，準(zhǔn)確地對(duì)企業(yè)進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

現(xiàn)代社會(huì)是高度信息化的社會(huì)，國(guó)有企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí)也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的信息化。重視財(cái)務(wù)信息化建設(shè)，完善財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)，在各個(gè)企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)資源共享。利用財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)，快速處理各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，高效整合信息資源，聯(lián)合所有的財(cái)務(wù)技術(shù)人員，搭建財(cái)務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息集中管理。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍，財(cái)務(wù)人員需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的政治識(shí)別能力和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全面提高財(cái)務(wù)人員整體素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

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財(cái)務(wù)管理案例論文篇九

一、完成的主要工作：

3、對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

1、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

三、存在的不足。

盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：

四、嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作。

1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐。

2、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十

摘要：

隨著我國(guó)工程行業(yè)規(guī)模的不斷壯大及行業(yè)規(guī)范的逐漸完善，尤其是《建筑法》和“工程監(jiān)理制”全面實(shí)施后，工程監(jiān)理行業(yè)取得了一定發(fā)展，且市場(chǎng)化運(yùn)作成為工程監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)模式，要求工程監(jiān)理企業(yè)不僅具備扎實(shí)的工程監(jiān)理業(yè)務(wù)能力，還應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化項(xiàng)目資金管理，降低項(xiàng)目監(jiān)理成本，創(chuàng)造更多項(xiàng)目監(jiān)理利潤(rùn)。本文分析了工程監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)及重要性，提出強(qiáng)化工程監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)管理的措施。

關(guān)鍵詞：

工程監(jiān)理；企業(yè)；財(cái)務(wù)管理；措施。

一、工程監(jiān)理概述。

工程監(jiān)理企業(yè)是指依法成立且取得建設(shè)主管部門(mén)頒發(fā)的工程監(jiān)理資質(zhì)證書(shū)，從事工程項(xiàng)目監(jiān)理及其他相關(guān)服務(wù)的企業(yè)。工程監(jiān)理企業(yè)接受工程建設(shè)單位委托，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、勘察設(shè)計(jì)文件及建設(shè)合同的要求，對(duì)工程項(xiàng)目的施工全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理，且監(jiān)理的重心為項(xiàng)目投資、施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。工程監(jiān)理的工作內(nèi)容繁雜，并以實(shí)現(xiàn)工程施工階段和保修期間的“三控制、三管理、一協(xié)調(diào)”為工作目標(biāo)。工程監(jiān)理作為新興的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，在工程建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮重要作用，有效保障了工程施工質(zhì)量及施工進(jìn)度，工程監(jiān)理也贏得了市場(chǎng)的高度重視并取得較快速的發(fā)展。一套完整的工程監(jiān)理流程涵蓋編制投標(biāo)文件、中標(biāo)、簽訂監(jiān)理合同、監(jiān)理人員進(jìn)場(chǎng)、開(kāi)展監(jiān)理工作、按照合同約定分階段收取監(jiān)理費(fèi)用、工程完工、按照合同約定收取監(jiān)理費(fèi)用、工程保修期屆滿、收取監(jiān)理費(fèi)用尾款等流程。

二、工程監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)特征分析。

工程監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)有：第一，工程監(jiān)理作為新興服務(wù)產(chǎn)業(yè)，市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)成為行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。隨著我國(guó)工程建設(shè)的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，工程監(jiān)理工作由建設(shè)單位內(nèi)設(shè)監(jiān)理部門(mén)，發(fā)展成以監(jiān)理企業(yè)為主、政府監(jiān)督為輔的模式。工程監(jiān)理成為獨(dú)立的新興產(chǎn)業(yè)，工程監(jiān)理公司也成為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)企業(yè)。監(jiān)理企業(yè)的資金管理、監(jiān)理項(xiàng)目的成本核算及控制、監(jiān)理活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的工作重心。第二，工程監(jiān)理企業(yè)的業(yè)務(wù)分布較分散、業(yè)務(wù)周期長(zhǎng)。業(yè)務(wù)分部的不集中、業(yè)務(wù)周期長(zhǎng)，增加了監(jiān)理企業(yè)的預(yù)算管理、資金管理、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)管理等財(cái)務(wù)管理工作的難度。第三，監(jiān)理資金收入存在較大的不確定性，形成監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)實(shí)情況中存在由于建設(shè)企業(yè)資金緊張，監(jiān)理費(fèi)用尾款遲遲不予撥付甚至壞賬的現(xiàn)象，致使監(jiān)理企業(yè)墊付大量資金，造成監(jiān)理企業(yè)周轉(zhuǎn)資金緊張，構(gòu)成較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

三、強(qiáng)化工程監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)管理的措施。

基于對(duì)工程監(jiān)理企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式、業(yè)務(wù)流程及財(cái)務(wù)特征的分析，可以明確監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)管理的工作內(nèi)容及重心。根據(jù)“抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、輻射全局、帶動(dòng)整體”的財(cái)務(wù)管理原則，強(qiáng)化監(jiān)理企業(yè)會(huì)計(jì)核算工作，做好監(jiān)理企業(yè)資金管理、成本管理、資產(chǎn)管理和債務(wù)、債權(quán)管理。

（一）強(qiáng)化會(huì)計(jì)核算工作，提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量。

建立監(jiān)理成本集中核算制度，提高工程監(jiān)理會(huì)計(jì)核算質(zhì)量。會(huì)計(jì)核算質(zhì)量是監(jiān)理企業(yè)財(cái)務(wù)管理的起點(diǎn)及決策依據(jù)，會(huì)計(jì)核算質(zhì)量直接決定財(cái)務(wù)決策的科學(xué)性、合理性及可行性。因此，強(qiáng)化監(jiān)理企業(yè)會(huì)計(jì)核算具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。完善企業(yè)會(huì)計(jì)核算制度，明確企業(yè)會(huì)計(jì)科目及分錄。針對(duì)監(jiān)理企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征及類型，制定全面詳細(xì)的二級(jí)、三級(jí)會(huì)計(jì)科目，明確相應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的會(huì)計(jì)分錄。工程監(jiān)理企業(yè)的主要成本可分為直接成本、間接成本。直接成本主要有：監(jiān)理人員的工資福利，包括基本工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、保險(xiǎn)；監(jiān)理業(yè)務(wù)專項(xiàng)支出，主要包括房租費(fèi)、差旅費(fèi)、辦公費(fèi)、租賃費(fèi)等；監(jiān)理業(yè)務(wù)設(shè)備支出，主要包括計(jì)算機(jī)、監(jiān)測(cè)儀器等。間接成本主要為監(jiān)理單位監(jiān)理人員之外的管理人員的工資、辦公費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等。施行會(huì)計(jì)人員委派制，建立集中會(huì)計(jì)核算制度。集中會(huì)計(jì)核算制度能夠有效解決監(jiān)理業(yè)務(wù)分散造成的會(huì)計(jì)核算不規(guī)范、成本控制混亂的問(wèn)題。對(duì)于單項(xiàng)工程監(jiān)理項(xiàng)目，委派企業(yè)財(cái)務(wù)人員隨監(jiān)理人員一同入場(chǎng)，負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)憑證的初步審核、記賬憑證的填制、影像資料的上傳以及會(huì)計(jì)憑證的保管工作。派駐會(huì)計(jì)人員通過(guò)賬務(wù)處理系統(tǒng)上傳影像資料，后期賬務(wù)處理由企業(yè)財(cái)務(wù)總部集中、統(tǒng)一進(jìn)行。

（二）重視監(jiān)理活動(dòng)的資金管理，加速監(jiān)理活動(dòng)資金周轉(zhuǎn)。

現(xiàn)金流是監(jiān)理企業(yè)運(yùn)作的“血液”，直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。強(qiáng)化監(jiān)理活動(dòng)的資金管理，應(yīng)從以下方面展開(kāi)工作：第一，強(qiáng)化資金集中管理，對(duì)資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排。通過(guò)現(xiàn)代支付手段，如網(wǎng)上銀行、銀行集團(tuán)資金池管理等工具，實(shí)現(xiàn)異地資金的實(shí)時(shí)監(jiān)控、劃撥，及時(shí)上收項(xiàng)目閑置資金，實(shí)現(xiàn)公司總部與各項(xiàng)目組間資金的靈活、高效流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)對(duì)項(xiàng)目資金的遠(yuǎn)程操控；第二，加大資金管理考核力度，提高員工資金管理的積極性。將應(yīng)收賬款、資金占用等指標(biāo)納入工程監(jiān)理項(xiàng)目組的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)體系，激勵(lì)項(xiàng)目組采取積極措施加快資金回籠，加速資金在企業(yè)內(nèi)部的周轉(zhuǎn)速度。

（三）重視監(jiān)理項(xiàng)目成本管理，建立監(jiān)理項(xiàng)目成本控制機(jī)制。

建立全面、合理、可行的成本控制機(jī)制。第一，建立嚴(yán)格、規(guī)范的費(fèi)用審批流程及制度。明確監(jiān)理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人費(fèi)用審批權(quán)限，對(duì)于超出權(quán)限的大額費(fèi)用支出須上報(bào)公司財(cái)務(wù)總部審批。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格審核成本費(fèi)用的業(yè)務(wù)背景、報(bào)銷憑證的真實(shí)性，財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)報(bào)銷憑證的合規(guī)性、規(guī)范性審核。第二，實(shí)施監(jiān)理項(xiàng)目成本動(dòng)態(tài)管理。財(cái)務(wù)部門(mén)定期對(duì)監(jiān)理項(xiàng)目各環(huán)節(jié)投入、產(chǎn)出情況進(jìn)行滾動(dòng)測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)投入產(chǎn)出效率低下的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，提出成本優(yōu)化方案。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理制度，建立預(yù)算執(zhí)行考核機(jī)制。根據(jù)經(jīng)財(cái)務(wù)部門(mén)審批通過(guò)的、各監(jiān)理項(xiàng)目制定的預(yù)算方案，將預(yù)算指標(biāo)根據(jù)各作業(yè)區(qū)進(jìn)行層層分解，將預(yù)算執(zhí)行指標(biāo)落實(shí)到各個(gè)作業(yè)區(qū)及崗位。嚴(yán)格控制日常成本、費(fèi)用的支出在預(yù)算額度以內(nèi)，對(duì)于超出預(yù)算額度的異常支出，應(yīng)由監(jiān)理項(xiàng)目責(zé)任人上報(bào)企業(yè)財(cái)務(wù)總部進(jìn)行審批。同時(shí)，將預(yù)算執(zhí)行情況與各預(yù)算執(zhí)行責(zé)任人的薪資福利掛鉤，從制度上激勵(lì)預(yù)算執(zhí)行單位采取積極措施，降低日常經(jīng)營(yíng)成本及費(fèi)用，將有限的資金投放于投入產(chǎn)出效率高的環(huán)節(jié)。

（四）建立規(guī)范、有效的資產(chǎn)管理制度，強(qiáng)化資產(chǎn)管理。

建立規(guī)范、有序的資產(chǎn)管理規(guī)章制度，強(qiáng)化監(jiān)理項(xiàng)目資產(chǎn)日常管理。資產(chǎn)的日常管理要做到權(quán)責(zé)明確、專人負(fù)責(zé)、核算準(zhǔn)確、定期清查，充分保障項(xiàng)目資產(chǎn)的安全、完整。第一，固定資產(chǎn)的購(gòu)置應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案，經(jīng)集體決議后編入固定資產(chǎn)投資預(yù)算。第二，鑒于監(jiān)理項(xiàng)目地點(diǎn)分散、資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理難度較大、資產(chǎn)處置規(guī)范性有待提高等現(xiàn)狀，日常資產(chǎn)管理操作中，應(yīng)根據(jù)人員編制及項(xiàng)目需求，合理審核、分配、調(diào)配辦公用房、員工宿舍、機(jī)械設(shè)備及實(shí)驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備等，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)集中管理。

（五）強(qiáng)化債務(wù)、債權(quán)管理，嚴(yán)控監(jiān)理項(xiàng)目財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

根據(jù)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，確定合理的財(cái)務(wù)杠桿率。監(jiān)理企業(yè)應(yīng)根據(jù)監(jiān)理項(xiàng)目資金需求、自有資金儲(chǔ)備、企業(yè)收支計(jì)劃、企業(yè)資本結(jié)構(gòu)確定合理的融資渠道、融資規(guī)模及期限。遵循優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)、降低資金成本、嚴(yán)控財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的原則，確定合理的企業(yè)債務(wù)比率。值得注意的是，負(fù)債具有一定的稅收抵扣作用，企業(yè)應(yīng)在綜合考量企業(yè)資金收支計(jì)劃、企業(yè)償債能力的基礎(chǔ)上，充分利用財(cái)務(wù)杠桿的“稅盾效應(yīng)”，享受由此產(chǎn)生的稅收優(yōu)惠。加強(qiáng)債權(quán)管理，嚴(yán)防建設(shè)單位信用風(fēng)險(xiǎn)。首先，保證債權(quán)形成的合規(guī)、合法性，債權(quán)的確認(rèn)做到手續(xù)完備、核算準(zhǔn)確，并定期與建設(shè)單位對(duì)賬。其次，及時(shí)考察建設(shè)單位的盈利能力、履約能力、信用狀況等，對(duì)于信用狀況惡化的企業(yè)，要及時(shí)加快監(jiān)理費(fèi)用的回收。最后，注重利用新型結(jié)算工具、信用擔(dān)保工具，提升企業(yè)應(yīng)收賬款的資產(chǎn)質(zhì)量，為監(jiān)理企業(yè)提供信用保障。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十一

使用科學(xué)的方法寫(xiě)論文，可以起到事半功倍的效果，使整篇論文顯得整潔有序。寫(xiě)論文的難點(diǎn)，不只在于論文內(nèi)容，還有論文格式的排版也很重要。下面為大家?guī)?lái)了行政管理案例論文，歡迎參考寫(xiě)作！

社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定離不開(kāi)政府的行政管理工作，當(dāng)前政府應(yīng)該做好行政管理工作，把其當(dāng)作是一項(xiàng)重要的任務(wù)來(lái)做。然而現(xiàn)如今，我國(guó)的政府行政管理工作還存在著許多問(wèn)題，各級(jí)政府應(yīng)該不斷地創(chuàng)新改革，從而更好更快的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

廣義行政管理和狹義行政管理是行政管理的兩種形式，它們分別是政府的內(nèi)部管理和政府的外部職能、政府對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的管理，也就是說(shuō)，政府對(duì)包括本身在內(nèi)的管理，以及對(duì)社會(huì)的管理，都可以說(shuō)是政府的行政管理。政府行政管理的職能就是行政行為本身的最好體現(xiàn)。政府行政管理職能完完整整的體現(xiàn)了國(guó)家行政管理活動(dòng)的內(nèi)容與基本方式。

要在進(jìn)行行政管理的過(guò)程期間，還要同時(shí)探索出行政管理體系改革的發(fā)展規(guī)律，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常困難的挑戰(zhàn)，所以當(dāng)我們面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的行政管理體制改革系統(tǒng)必須從自身實(shí)際出發(fā)，因?yàn)樾姓芾眢w制改革在本質(zhì)上屬于政治體制改革的一支，所以將兩者在設(shè)計(jì)和實(shí)施的過(guò)程中分割開(kāi)來(lái)是不可能的，如果背其道而行的實(shí)質(zhì)性和穩(wěn)定性的發(fā)展就很難被實(shí)現(xiàn)，然后就是，國(guó)家行政權(quán)力的重新劃分和定位，是行政職能的重新配置是征管體制改革的核心，進(jìn)一步，因?yàn)樵谡畽C(jī)構(gòu)改革中占主導(dǎo)地位，而行政職能和行政權(quán)力在行政機(jī)構(gòu)中占主宰地位，所以我們必須要機(jī)構(gòu)上進(jìn)行改革，然而轉(zhuǎn)變職能是基礎(chǔ)，最終，建立了一個(gè)以靈活性高、運(yùn)轉(zhuǎn)性強(qiáng)的管理體制，這都是依據(jù)行政管理體制改革來(lái)進(jìn)行的。

2.1信息社會(huì)的相關(guān)特點(diǎn)。

現(xiàn)在是信息社會(huì)也被人們稱為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，依據(jù)當(dāng)今社會(huì)屬性來(lái)判斷它是最為準(zhǔn)確的，并且它有力的概括了整個(gè)社會(huì)組織，在信息迅速發(fā)展的社會(huì)中，信息的產(chǎn)生、處理以及傳遞工作都涵蓋于此，所以整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力和權(quán)利的根本原因就是各種信息之間的相互傳遞和處理，信息的改變逐步成為影響社會(huì)發(fā)展最主要的因素，那是因?yàn)槿藗兊纳罘绞胶蜕罾砟铍S信息的改變而改變，并且影響深遠(yuǎn)，目前，工業(yè)組織活動(dòng)活動(dòng)對(duì)于人們生活的影響已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不及此種影響。

根據(jù)社會(huì)發(fā)展的新階段，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，計(jì)算機(jī)化、自動(dòng)化目前已經(jīng)漸漸的步入廣大人民的生產(chǎn)和生活中，并且還涌現(xiàn)出大量、多種信息處理終端和信息傳輸形式，還更加的使整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)趨向于多元化、網(wǎng)絡(luò)化，最后還有效的引領(lǐng)了信息高速發(fā)展社會(huì)的步伐。信息技術(shù)的發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)的主要特征，信息之間的網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)接是由各種信息的流通、處理和傳遞構(gòu)成的，最終在人們的日常生活中，獲取更加全面的信息時(shí)只需運(yùn)用簡(jiǎn)單、快捷的信息處理工具即可，不僅有利于人類社會(huì)生活的發(fā)展，還提供了技術(shù)和物質(zhì)條件。

2.2信息社會(huì)為政府行政管理帶來(lái)的機(jī)遇。

信息技術(shù)是現(xiàn)在信息社會(huì)的必然選擇，一種全新的信息管理模式將被培養(yǎng)出來(lái)，前所未有的行政管理工作機(jī)遇將擺在我國(guó)政府面前。

第一，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是信息社會(huì)，所以更加方便快捷的傳遞和處理社會(huì)之間的信息，平常政府辦公工作效率能夠大大的得到提升正是應(yīng)用了多種多樣的現(xiàn)代化信息管理設(shè)備，行政管理畢業(yè)論文政府能夠?qū)Ω鞣N突發(fā)社會(huì)狀況進(jìn)行有效的調(diào)控是有高速信息網(wǎng)絡(luò)的幫助，因此，政府在作出安排和指示的時(shí)候能夠做到好、準(zhǔn)和快，只有這樣才能夠更好更塊的提升政府的行政管理工作。第二就是信息社會(huì)打破了我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的信息封閉性，信息社會(huì)也有效的實(shí)現(xiàn)了信息之間的全方面流通，政府行政管理工作得到廣大人民群眾積極地參與其中，為了能夠更加全面的得到服務(wù)，相關(guān)聯(lián)的政府部門(mén)也開(kāi)始及時(shí)的了解廣大人民群眾的需要。

現(xiàn)如今，新的社會(huì)發(fā)展技術(shù)——信息社會(huì)，已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展和政府管理的機(jī)遇，并且還產(chǎn)生非常重要的`挑戰(zhàn)，有效的調(diào)整好信息社會(huì)也給相關(guān)政府部門(mén)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

第一，政府行政管理因?yàn)樾畔⑸鐣?huì)變得越來(lái)越復(fù)雜，社會(huì)設(shè)備和理念將有高速發(fā)展的信息社會(huì)引領(lǐng)前進(jìn)，它們使廣大工作者必須適度的調(diào)整政府的工作方式，同時(shí)還必須有多種多樣的工作方式來(lái)進(jìn)行協(xié)調(diào)，所以就增大了政府行政管理工作的復(fù)雜程度，并且還促進(jìn)了國(guó)家政治、經(jīng)文化等方面的社會(huì)信息化得發(fā)展，最終有著深遠(yuǎn)的影響，國(guó)家的政府行政管理水平和能力漸漸地得到發(fā)展，從而促進(jìn)行政管理環(huán)境的開(kāi)放性和復(fù)雜性，來(lái)適應(yīng)越來(lái)越復(fù)雜的信息社會(huì)。第二，政府行政管理工具和管理模式需要為信息社會(huì)發(fā)生改變，并且逐漸涌現(xiàn)出大量的行政管理工具和管理模式，不斷發(fā)展的信息化社會(huì)中互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等現(xiàn)代化信息傳播方式來(lái)體現(xiàn)信息社會(huì)的快速傳播，實(shí)現(xiàn)政府行政管理復(fù)雜化的環(huán)境，國(guó)家的政府就必須增強(qiáng)自身行政管理能力和水平，從容的面對(duì)信息社會(huì)的新形式。

3.1職能配置和機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理。

現(xiàn)階段，傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是我國(guó)主要的行政管理體制，從而增強(qiáng)了我國(guó)政府經(jīng)濟(jì)管理職能的行政色彩，國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)控主要靠政府部門(mén)發(fā)布的多種行政命令來(lái)實(shí)現(xiàn)，管理計(jì)劃要由國(guó)家頒布的行政來(lái)直接實(shí)行。國(guó)家對(duì)于經(jīng)濟(jì)的管理權(quán)往往是由各級(jí)的行政政府所掌控，這種掌控是分層次節(jié)制調(diào)控的，這是政企不分的政府想征管理體制的良好體現(xiàn)，職責(zé)是不能被混淆的，行政管理體制改革的職能不可轉(zhuǎn)變，不可定位不準(zhǔn)，甚至錯(cuò)位。

3.2管理改革的規(guī)范化和法制化水平低。

第一，行政法規(guī)是行政管理組織改革是有備完善的操作，第二，要具備有效、有力的監(jiān)督機(jī)制，它們統(tǒng)統(tǒng)是政府行政管理組織結(jié)構(gòu)的規(guī)范化和法制化。然而，現(xiàn)如今我國(guó)對(duì)于行政管理體制改革的規(guī)范化和法制化程度都比較低，還有待進(jìn)一步提高。

3.3政府職能還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)程中存在問(wèn)題。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中，從統(tǒng)治型政府轉(zhuǎn)向管理型政府是政府的職能的迫切要求，其目的不在此，最終目的是轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府，簡(jiǎn)而言之，這個(gè)是政府職能轉(zhuǎn)變過(guò)程的總體趨勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展方式，我國(guó)在政府公共服務(wù)職能方面還是不足的，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不及發(fā)達(dá)國(guó)家，政府公共服務(wù)職能的缺點(diǎn)是轉(zhuǎn)變速度慢，服務(wù)能力低。在西方國(guó)家，府公共服務(wù)職能是特別被重視的，它們的政府服務(wù)屈于第一位。現(xiàn)如今，我國(guó)的社會(huì)服務(wù)和公共管理還存在一些不文明的現(xiàn)象，例如亂收費(fèi)和搞集資等。因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)在還處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，并且我國(guó)政府的公共服務(wù)體系和機(jī)制是不健全的，所以不能對(duì)政府的公共服務(wù)職能提出更好的要求。

4.1轉(zhuǎn)變政府職能。

政府應(yīng)該不斷地將自身行為和能力提高，并積極地將各項(xiàng)職能推出，比如公共服務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管和社會(huì)管理以及經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)等。同時(shí)也要促進(jìn)政事分化，政企分開(kāi)，積極將政府出資人員和政府公共管理職能分開(kāi)來(lái)的原則貫徹到底，只有這樣，才能夠?qū)⒃谫Y源配置上市場(chǎng)的基礎(chǔ)性作用發(fā)揮出來(lái)。政府的行政管理機(jī)構(gòu)應(yīng)立足于經(jīng)濟(jì)需求，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段等履行監(jiān)管市場(chǎng)職能，才能保證政府對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管的公正有效性，破除行業(yè)壟斷和地方保護(hù)以及部門(mén)保護(hù)等，將現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)成由于、競(jìng)爭(zhēng)和開(kāi)放以及統(tǒng)一的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

4.2腳踏實(shí)地，建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信的政府。

政府的創(chuàng)新與管理的核心內(nèi)容就是樹(shù)立威信政府誠(chéng)信政府，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，規(guī)范市場(chǎng)就是要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信政府要建立公開(kāi)透明制度，公開(kāi)人員組成和人員職能。

單位的執(zhí)法機(jī)構(gòu)需要公示和公開(kāi)執(zhí)法的程序，進(jìn)一步加大加強(qiáng)執(zhí)法能力和行政能力，將部門(mén)間的誠(chéng)信功能建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，提高上升執(zhí)法人員的信仰度和誠(chéng)信度，做到執(zhí)法如山和清正廉潔。不僅如此，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)公民對(duì)法律的信可，提高公民的法律意識(shí)，發(fā)揮法律的法治作用，做一個(gè)開(kāi)誠(chéng)布公誠(chéng)實(shí)透明的政府，而不行是欺瞞百姓的官僚政府。

4.3刪繁就簡(jiǎn)，推行責(zé)任問(wèn)責(zé)制。

推行政府責(zé)任問(wèn)責(zé)制，這可以不斷提高政府的執(zhí)行能力和自身的公信力的途徑，政府各部門(mén)管理人員要自盡其責(zé)，追究不法人員的責(zé)任。創(chuàng)新政府管理就要建立威信誠(chéng)實(shí)政府，法治政府和責(zé)任政府。政府工作也要做到一切要為人民考慮，立足于人民利益至上，將道德責(zé)任和法律責(zé)任以及自身的行政責(zé)任用于承擔(dān)起來(lái)，嚴(yán)格禁止亂用權(quán)力，構(gòu)建一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府形象，完善政府的行為，嚴(yán)格禁止亂用權(quán)力。健全政府管理體制，強(qiáng)化追責(zé)和問(wèn)責(zé)機(jī)制，定期按時(shí)的進(jìn)行工作考核和評(píng)估，明確的劃分職責(zé)。同時(shí)，政府應(yīng)該簡(jiǎn)政精兵，如今政府內(nèi)部機(jī)構(gòu)還存在，職能重疊、人員擁擠等現(xiàn)象，政府工作人員自身職業(yè)素質(zhì)過(guò)低，服務(wù)人民意識(shí)較差，這使政府形象不斷下滑。所以政府應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一職能合并重疊部門(mén)，避免管理重復(fù)與復(fù)雜，并簡(jiǎn)化部門(mén)設(shè)置減少資源浪費(fèi)，推行精兵簡(jiǎn)政，為創(chuàng)新政府提供一項(xiàng)重要舉措。

[1]舒放，王克良.國(guó)家公務(wù)員制度教程[m].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2001.

[2]楊光斌.政治學(xué)導(dǎo)論[m].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2008.

[3]吳江.政府創(chuàng)新：深化行政管理體制改革的新思路[j].環(huán)境論文人民論壇，2008（4）.

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十二

摘要：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的有效工具，但其學(xué)科體系構(gòu)建是建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)世界的簡(jiǎn)化和抽象基礎(chǔ)之上的，結(jié)合案例教學(xué)能極大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。文章結(jié)合哈佛的案例教學(xué)模式，提出在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)案例教學(xué)效果的一些個(gè)人方法。

關(guān)鍵詞：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)。

《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》是mba教育指導(dǎo)委員會(huì)所規(guī)定的十門(mén)核心課程之一，也是許多高校mba教育的必修核心課程。由于管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)工具類的理論課程，它主要以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論為基礎(chǔ)，借助決策科學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等學(xué)科的各種方法和工具，制定和實(shí)施企業(yè)利潤(rùn)最大化的經(jīng)濟(jì)決策。目前大多數(shù)mba學(xué)員為工科背景，如何提高工科背景的mba學(xué)員對(duì)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和學(xué)以致用的能力，一直是本人授課時(shí)思考的重點(diǎn)。我參與哈佛大學(xué)案例教學(xué)項(xiàng)目（pcmpcl）后，結(jié)合哈佛的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嘗試結(jié)合《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程特點(diǎn)，在教學(xué)中對(duì)原有的授課方法作大的修改。

一、哈佛案例教學(xué)模式的特點(diǎn)。

哈佛大學(xué)的pcmpcl項(xiàng)目（全稱：programoncasemethodandparticipant-centeredlearning）是哈佛商學(xué)院針對(duì)中國(guó)內(nèi)地、香港、臺(tái)灣、新加坡等地商學(xué)院舉辦的高級(jí)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在推廣哈佛商學(xué)院以學(xué)生為中心的案例教學(xué)方法。哈佛的教學(xué)模式是以案例教學(xué)為中心以及學(xué)員為中心的教學(xué)方式。這種案例教學(xué)模式不死板的灌輸相關(guān)理論，入學(xué)的第一堂課以案例研討開(kāi)始，課程結(jié)束仍以案例研討終結(jié)。每次上課之前，每位學(xué)生都要精心準(zhǔn)備自己的案例，以備講解及回答教師、同學(xué)的發(fā)問(wèn)。在哈佛，每門(mén)課程至少備有二三十個(gè)案例。學(xué)生每人每天要分析二三個(gè)案例。在為期兩年的學(xué)習(xí)期間，須分析和研討800個(gè)案例。哈佛案例庫(kù)有約5萬(wàn)個(gè)案例供學(xué)生使用。

哈佛商學(xué)院的這種案例教學(xué)模式，通常其案例基于具體的企業(yè)運(yùn)作實(shí)例，有人物有情節(jié)，其中隱含有待解決的問(wèn)題，學(xué)習(xí)者在案例教學(xué)中能達(dá)到“親歷其境，感同自受”，化間接經(jīng)驗(yàn)為直接經(jīng)驗(yàn)，化死知識(shí)為“活知識(shí)”。其宗旨在于：“把通常需要多年工作實(shí)踐方能獲得到的經(jīng)驗(yàn)濃縮到兩年的課程里?！?/p>

當(dāng)然這種案例教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是案例研討，pcmpcl項(xiàng)目中，哈佛商學(xué)院請(qǐng)來(lái)了教學(xué)質(zhì)量好、能調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒的教師來(lái)給我們作授課示范。哈佛的老師特別注重教學(xué)過(guò)程中的互動(dòng)，要求我們這些教師身份的學(xué)員也提前預(yù)習(xí)案例材料、準(zhǔn)備發(fā)言提問(wèn)，課程問(wèn)不停的有討論提問(wèn)環(huán)節(jié)和小組辯論環(huán)節(jié)，課堂氣氛特別熱烈。這種互動(dòng)教學(xué)很容易達(dá)到“激發(fā)思考，集思廣益”之效。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要當(dāng)好“演員”，即根據(jù)案例提供的事實(shí)，置身“現(xiàn)場(chǎng)”，進(jìn)入角色，踴躍發(fā)言，提出分析和處理意見(jiàn)。以教師而論，好比“導(dǎo)演”或稱“導(dǎo)游”要善于組織和引導(dǎo)，巧加評(píng)論和指點(diǎn)。這種教學(xué)模式要求學(xué)生：個(gè)人準(zhǔn)備；小組準(zhǔn)備和觀點(diǎn)驗(yàn)證；全班就話題和材料展開(kāi)討論；個(gè)人思考并將新的知識(shí)整合到個(gè)人的框架內(nèi)。事實(shí)上，作為相關(guān)課程的授課老師，我們知道這種教學(xué)模式既要求討論熱烈，鼓勵(lì)學(xué)生的參與，又要求突出需教授的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)對(duì)教師的引導(dǎo)能力、討論話題的駕馭能力提出了很高的要求。

二、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程特點(diǎn)。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)課程的學(xué)科定位，是以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，以數(shù)理分析為工具，將實(shí)際問(wèn)題簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)有最優(yōu)解的數(shù)學(xué)問(wèn)題，通過(guò)求解這些數(shù)學(xué)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效果的。具體說(shuō)來(lái)就是：首先，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)利用邊際分析、需求彈性、最佳組合等經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，對(duì)企業(yè)在需求預(yù)測(cè)、生產(chǎn)分析、成本決策、市場(chǎng)分析、風(fēng)險(xiǎn)分析等領(lǐng)域展開(kāi)分析，指導(dǎo)企業(yè)決策，以尋求最佳經(jīng)濟(jì)效果。其次，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)試圖將企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各領(lǐng)域內(nèi)與決策有關(guān)的問(wèn)題抽象成為一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，以便利用數(shù)理分析的辦法求得最優(yōu)解。

這樣管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科體系構(gòu)建便是建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)世界的簡(jiǎn)化和抽象基礎(chǔ)之上的，但這種過(guò)于簡(jiǎn)化和抽象給我們講授時(shí)帶來(lái)很多難題：如何與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)課程區(qū)分開(kāi)來(lái)；大量的數(shù)學(xué)公式及其推導(dǎo)，讓學(xué)生很難接受；管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)中的內(nèi)容，如生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)這類概念，離現(xiàn)實(shí)的企業(yè)實(shí)踐太遠(yuǎn)。

這導(dǎo)致管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂上，教師在講臺(tái)上講得雖頭頭是道，學(xué)生聽(tīng)得卻索然無(wú)味。因?yàn)閺慕處煻?，是從理論到理論，?duì)學(xué)生而言，既無(wú)親身體驗(yàn)，對(duì)教學(xué)又缺乏參與熱情，整個(gè)教學(xué)過(guò)程完全是“空對(duì)空”。造成目前的學(xué)生對(duì)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程內(nèi)容不感興趣，大大影響了教學(xué)效果和質(zhì)量。

哈佛大學(xué)商學(xué)院的mba課程設(shè)置中并沒(méi)有管理經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)課程（20世紀(jì)90年代還有這門(mén)課，但后來(lái)取消了），通過(guò)咨詢哈佛商學(xué)院的教務(wù)人員了解到，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)作為基礎(chǔ)課程，哈佛是要求學(xué)生自學(xué)或要求入學(xué)前就掌握的，還有一個(gè)原因是哈佛的課程都以案例教學(xué)形式展開(kāi)，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)里面有較多的理論，不可能單純以案例教學(xué)的形式來(lái)講授。事實(shí)上哈佛的案例教學(xué)模式并不是所有的課程都適用，也不是所有美國(guó)知名高校都在采納，比如與哈佛一河之隔的麻省理工斯隆管理學(xué)院就仍開(kāi)設(shè)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，也并沒(méi)有所有的課程都完全以案例講授的形式展開(kāi)。

結(jié)合管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的.學(xué)科特點(diǎn)，以及大多數(shù)學(xué)員都是工科背景，并沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的特點(diǎn)，有必要強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生掌握相關(guān)理論，這部分理論知識(shí)只能通過(guò)課堂講授和課后的習(xí)題強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解。雖然管理經(jīng)濟(jì)學(xué)不能完全以案例授課的方式展開(kāi)，但為提高課程的生動(dòng)性，提升教學(xué)質(zhì)量，仍需要加入案例的要素，除了在課堂教學(xué)中結(jié)合相關(guān)章節(jié)，在彈性理論、定價(jià)理論、博弈論、成本理論中都穿插了大量案例之外，我們?cè)诙噍喗虒W(xué)實(shí)踐后，采用了如下方法：

（一）分組作案例報(bào)告，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，提高學(xué)以致用的能力。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)較多的章節(jié)內(nèi)容與企業(yè)決策密切相關(guān)，通過(guò)課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生思考相關(guān)理論對(duì)企業(yè)決策的指導(dǎo)意義。在近幾屆的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中，我將學(xué)員分成小組，要求他們結(jié)合課程講授的彈性理論、生產(chǎn)理論、成本理論、定價(jià)理論、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論，博弈論等相關(guān)理論，通過(guò)小組討論，以ppt匯報(bào)的形式講述相關(guān)理論在所在企業(yè)的應(yīng)用，老師和其他學(xué)員都參與提問(wèn)和討論。這種互動(dòng)式的教學(xué)方式極大提高學(xué)員學(xué)以致用的能力，也讓學(xué)員了解到其他行業(yè)的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。一些好的案例甚至可以直接作為下屆學(xué)員講授相關(guān)理論的教學(xué)案例。

（二）重視案例報(bào)告中的互動(dòng)討論。

每次的小組案例討論之前，我都要求學(xué)員提前通讀其他小組的ppt報(bào)告，圍繞案例中的問(wèn)題，每位成員提供各自的分析，當(dāng)然組內(nèi)各成員對(duì)某一問(wèn)題分析的角度、方法甚至結(jié)論可能不相一致，由于不同學(xué)員的文化背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)等各不相同，在對(duì)共同問(wèn)題的討論中實(shí)現(xiàn)相互間知識(shí)與能力的互補(bǔ)，這是傳統(tǒng)教學(xué)方式所無(wú)法達(dá)到的效果，而這正是案例教學(xué)的誘人之處。在討論過(guò)程中，每位學(xué)員不僅是知識(shí)的接受者，而且在某種程度上還須扮演知識(shí)提供者的角色。為了強(qiáng)化這一特色，我在課程總成績(jī)中，賦予課堂參與情況相當(dāng)大比重，這部分被我形象地稱為“課內(nèi)貢獻(xiàn)”。

（三）走出去、引進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)對(duì)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論的感性認(rèn)知。

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)研究怎樣作利潤(rùn)最大化經(jīng)營(yíng)決策的學(xué)科，理論教學(xué)中強(qiáng)調(diào)成本函數(shù)、生產(chǎn)函數(shù)等量化的概念，但目前國(guó)內(nèi)的很多中小企業(yè)決策仍缺乏數(shù)據(jù)支撐，拍腦袋的主觀決策居多。為扭轉(zhuǎn)學(xué)生這種理論和實(shí)踐脫節(jié)的感知，我們?cè)谑谡n時(shí)我們邀請(qǐng)企業(yè)管理人員參與到課程教學(xué)中，講授企業(yè)成本數(shù)據(jù)收集對(duì)企業(yè)生產(chǎn)決策的影響，講授彈性在企業(yè)定價(jià)決策實(shí)踐的應(yīng)用，極大的提高了學(xué)員對(duì)成本理論、定價(jià)理論等相關(guān)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。以后的教學(xué)中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)掘相關(guān)企業(yè)資源并引入到教學(xué)實(shí)踐中，提升教學(xué)效果。

當(dāng)然，保證案例教學(xué)最基本的條件就是要有足夠的所需案例，目前國(guó)內(nèi)商學(xué)院并沒(méi)有將案例寫(xiě)作提升到與科研同等的高度，我們也期待伴隨哈佛案例教學(xué)理念的推廣，國(guó)內(nèi)商學(xué)院能制定相關(guān)的晉升與教職標(biāo)準(zhǔn)，承認(rèn)并獎(jiǎng)勵(lì)可用來(lái)開(kāi)展學(xué)員中心式教學(xué)的，原創(chuàng)和創(chuàng)新的課程材料，在對(duì)教師的業(yè)績(jī)考核中將高水平案例與其他科研論文同等對(duì)待，這樣可在一定程度上提高教師從事案例創(chuàng)作的積極性。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十三

1.股份有限公司設(shè)立以行股票的條件：(1)公司生產(chǎn)營(yíng)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策(2)其發(fā)行的普通股限于一種。(3)大營(yíng)家擬認(rèn)購(gòu)的股本數(shù)額為公司擬發(fā)行的股本總額的40%：(至少為35%)擬認(rèn)購(gòu)額為人民幣8000萬(wàn)元，(8000/0=40%)(4)其余部分全部向社會(huì)公眾以行。(5)以起人在近三年內(nèi)沒(méi)有重大違法行為。

根據(jù)《證券法》相關(guān)規(guī)定上市公司增發(fā)股票的一般條件為：(1)組織機(jī)構(gòu)健全，運(yùn)行良好(2)盈利能力應(yīng)具有可持續(xù)性(3)財(cái)務(wù)狀況良好(4)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)文件無(wú)虛假記載(5)募集資金的數(shù)額和使用符合規(guī)定。根據(jù)該公司的實(shí)際資料可知，該公司符合增資發(fā)行股票的條件，所以該公司可以以發(fā)行股票的方式籌資，即方案一可行。

(二)向銀行貸款。

二年期貸款2億無(wú)，貸款年利率14%,貸款到期后一次還本付息。擴(kuò)建項(xiàng)目投產(chǎn)后，投資收益率為18%。

1.到期的本息和=20000(f/p,14%,2)=26000萬(wàn)元。

3.投資收益率為18%大于資金成本率，可行。

(三)發(fā)行長(zhǎng)期債券。

1.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，公司發(fā)行債券的條件是(1)股份有限公司的凈資產(chǎn)不低于人民幣三千萬(wàn)元，有限責(zé)任公司的凈資產(chǎn)不低于人民幣六千萬(wàn)元;(2)累計(jì)債券余額不超過(guò)公司凈資產(chǎn)的百分之四十;(3)最近三年平均可分配利潤(rùn)足以支付公司債券一年的利息;(4)籌集的資金投向符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策;(5)債券的利率不超過(guò)國(guó)務(wù)院限定的利率水平;(6)國(guó)務(wù)院規(guī)定的其他條件。

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)可得該公司的凈資產(chǎn)為389354+30008=419362(千元)，該公司可發(fā)行的債券金額為419362_40%=1.67(億)，因?yàn)?1.67，所以違反了債券發(fā)行條件的第二條規(guī)定，所以該公司不能以發(fā)行債券的方式籌資，即方案三不可行。

綜上分析，企業(yè)只能選股票和借款方式。

二.計(jì)算資金成本，比較分析。

每股股利為(12924_(1-15%)+21429-15882)/46590=0.35(元)，若按固定股利來(lái)看資金成本為0.35/13.5=2.6%。

三.投資決策。

由計(jì)算結(jié)果可知，方案一的資金成本2.6%方案二的資金成本10.76%，方案一的資金成本較小。

我們可以看出，資產(chǎn)負(fù)債率一直在增加，負(fù)債占資產(chǎn)的比重越來(lái)越多，而流動(dòng)比率卻一直在下降，表明企業(yè)的短期償債能力下降。并且在，流動(dòng)負(fù)債占負(fù)債總額的94.1%，說(shuō)明企業(yè)在下一年要還的負(fù)債很多，賬務(wù)風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)比較大。

根據(jù)以上兩點(diǎn)原因，我們認(rèn)為應(yīng)該選擇方案一。

三、有關(guān)問(wèn)題探討。

(一)增資發(fā)行股票對(duì)上市公司的好處。

1.1沒(méi)有固定股利負(fù)擔(dān)。

2股本沒(méi)有固定的到期日。

3籌資風(fēng)險(xiǎn)小。

4提升資本的榮譽(yù)。

5.提高上市公司經(jīng)營(yíng)效率。

6.提高上市公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

(二)增資發(fā)行股票應(yīng)具備的條件。

(三)進(jìn)行設(shè)立發(fā)行與增資發(fā)行的區(qū)分。

設(shè)立發(fā)行是指為使公司成立以募集到法定資本數(shù)額為目的的股份發(fā)行。由于公司設(shè)立的方式有發(fā)起設(shè)立和募集設(shè)立之分，因此在不同情況下股份的發(fā)行也有較大的差別。增資發(fā)行指已發(fā)行股票的股份有限公司，在經(jīng)過(guò)一定的時(shí)期后，為了擴(kuò)充股本而發(fā)行新股票。增資發(fā)行分有償增資和無(wú)償增資。

(四)增資發(fā)行股票籌資與債轉(zhuǎn)股籌資的利弊比較。

所謂債轉(zhuǎn)股,是指國(guó)家組建金融資產(chǎn)管理公司，收購(gòu)銀行的不良資產(chǎn)，把原來(lái)銀行與企業(yè)間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系，轉(zhuǎn)變?yōu)榻鹑谫Y產(chǎn)管理公司與企業(yè)間的控股(或持股)與被控股的關(guān)系，債權(quán)轉(zhuǎn)為股權(quán)后，原來(lái)的還本付息就轉(zhuǎn)變?yōu)榘垂煞旨t。

優(yōu)點(diǎn)比較：發(fā)行股票的籌資風(fēng)險(xiǎn)小、可以提升資本的榮譽(yù)。債轉(zhuǎn)股籌資可以強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)監(jiān)督、企業(yè)不用還本付息負(fù)擔(dān)隨之減輕、籌資風(fēng)險(xiǎn)小。

缺點(diǎn)比較：增資發(fā)行股票的資本成本高。容易分散公司的控制權(quán)，使普通股每股收益下降。同時(shí)易引起股票價(jià)格的波動(dòng)。債轉(zhuǎn)股籌資容易分散公司的控制權(quán)，使企業(yè)過(guò)于追求短期效益，影響公司的長(zhǎng)期發(fā)展。同時(shí)在股權(quán)的實(shí)現(xiàn)上是預(yù)期利益。條件限制嚴(yán)格。

(五)配股增資籌資的利弊。

配股增資籌資是股份公司對(duì)老股東按一定比例分配該公司新發(fā)股票認(rèn)購(gòu)權(quán)，準(zhǔn)其優(yōu)先認(rèn)購(gòu)增資的一種方式。優(yōu)點(diǎn)有:增資的把握性比較大，且不會(huì)引起股權(quán)結(jié)構(gòu)發(fā)生大的變化，有利于保證股東對(duì)企業(yè)的控制及其利益。股東配股增資的缺點(diǎn)：只是給股東認(rèn)購(gòu)新股的優(yōu)先權(quán)，股東并沒(méi)有認(rèn)購(gòu)的義務(wù)，可能使股份公司有增資任務(wù)不能實(shí)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。配股是原股東按持股比例認(rèn)購(gòu)，一般配股價(jià)較低，但是保持原持股比例不變。而增發(fā)跟原有股東無(wú)關(guān)，另外發(fā)行股票，一般價(jià)格較高。

四、工作流程。

(一)小組分工。我們?cè)诘谝粫r(shí)間召開(kāi)了小組會(huì)議，進(jìn)行了詳細(xì)的小組分工。

(二)搜集資料。在進(jìn)行小組成員分工的基礎(chǔ)上，我們分頭根據(jù)案例內(nèi)容搜集資料。

(三)各自計(jì)算。跟據(jù)所給出的案例，小組成員先各自私下對(duì)案例所給的數(shù)進(jìn)行了計(jì)算，為小組案例討論做準(zhǔn)備。

(四)小組討論。在大家都對(duì)案例的自己的意見(jiàn)的情下，我們小組進(jìn)行了激烈的討論，對(duì)案例進(jìn)行了細(xì)致而深刻的剖析，小組成員積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，這樣我們確定了研究思路，但也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，在討論后大家各自進(jìn)行搜集資料、計(jì)算、思考，然后進(jìn)行第二次討論，這次討論大家針對(duì)幾個(gè)共同的問(wèn)題進(jìn)行深入研究，大致確定了案例的答案，同時(shí)做了細(xì)致的幻燈片內(nèi)容分工。

(五)幻燈片制作。根據(jù)小組分工，主要由余洋和朱珠進(jìn)行幻燈片的直接制作，其余人員做輔助工作，如搜集資料等。整個(gè)幻燈片的制作過(guò)程紛繁復(fù)雜，但在大家的共同努力下，認(rèn)真及時(shí)的完成了幻燈片的制作。然后進(jìn)行幻燈片的修改，大家細(xì)心審核，事無(wú)巨細(xì)的完成了幻燈片的修改。

(六)幻燈片展示。展示是許敏靜同學(xué)完成的。

(七)分析報(bào)告。跟據(jù)以上完成的這些成果，分析報(bào)告部分是由謝芳，于欣，魏娟娟來(lái)完成。雖然是最后一步，但是我們個(gè)三人還是很認(rèn)真的完成了這個(gè)報(bào)告。

五、活動(dòng)收獲及體會(huì)。

這是財(cái)務(wù)管理搞的第一次比較正式的大型討論，這次活動(dòng)深受老師和同學(xué)們的重視，我們?yōu)檫@次活動(dòng)都積極配合老師的安排，為這次活動(dòng)能順利進(jìn)行付出了努力。這次活動(dòng)與我們平時(shí)上課時(shí)截然不同的，它主要側(cè)重于培養(yǎng)我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，好多內(nèi)容都是課本上所沒(méi)有的，我們需要從案例資料中挖掘相關(guān)信息才能得出最終結(jié)果，而且我們還要根據(jù)結(jié)果做出最終的判斷。鍛煉了我們的思維及思考問(wèn)題的能力，通過(guò)討論案例搜集相關(guān)資料同時(shí)也豐富了我們的課外知識(shí)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在本次活動(dòng)中我們不僅收獲了知識(shí)，同時(shí)也收獲了友誼。本次案例研討給我們感受最深的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，以良好的協(xié)調(diào)和溝通為根基，只有團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，才能達(dá)成我們共同的目標(biāo)，也才能在一起快樂(lè)的追尋我們共同的夢(mèng)想，取得最后的勝利同時(shí)。

同時(shí)也非常感謝霍老師給了我們這次難得的機(jī)會(huì)，案例研討是一種很新穎的教學(xué)方式，讓學(xué)生走上講臺(tái)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的模式中尋求自己的光芒。希望在今后的學(xué)習(xí)中能多有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉我們自己，提升自己!

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十四

做財(cái)務(wù)工作幾年了，回顧這幾年的歷程，總結(jié)工作以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我認(rèn)為做財(cái)務(wù)工作首先必須做到以下幾點(diǎn)：眼大、心細(xì)、手勤，這也是做財(cái)務(wù)工作的三大寶典。

所謂眼大，就是不為金錢(qián)所動(dòng)，要有博大的胸懷，堅(jiān)強(qiáng)的意志，淡泊的心境。財(cái)務(wù)人員要與金錢(qián)經(jīng)常打交道，如果不擺正心態(tài)，就容易犯錯(cuò)誤。所謂：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，沒(méi)有一顆淡泊名利的心態(tài)，容易被金錢(qián)所誘惑。在平常的工作中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，公私分明，哪怕是一分錢(qián)也決不能占為己有。俗話說(shuō)，有再一，可能就有再二，可能就因?yàn)檫@一次挪用或占有幾百元，而發(fā)展成以后的幾百萬(wàn)元，從而走向犯罪的深淵。

所謂心細(xì)，就是要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，這是一個(gè)財(cái)務(wù)人員所必須具有的品質(zhì)，這是為工作負(fù)責(zé)，也是為自己負(fù)責(zé)。剛走上財(cái)務(wù)工作崗位的時(shí)候，我平時(shí)養(yǎng)成的馬虎毛病還沒(méi)有完全改，連最基本的數(shù)字加減預(yù)算往往都算不正確，填寫(xiě)憑證時(shí)，不是少算一筆就是多算一筆，經(jīng)常出錯(cuò)誤，更可笑的是有時(shí)連憑證號(hào)都編不正確，要么就編重了，要么就漏編了，賬本也被連累著改得一道一道的。因此，在平時(shí)的工作中，一定要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，細(xì)心的工作態(tài)度。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，只是我們要盡最大努力做到認(rèn)真，細(xì)心，一絲不茍。

手勤，這也是一個(gè)財(cái)務(wù)人員必須具備的素質(zhì)。現(xiàn)金和銀行存款必須做到日清月結(jié)，每天都要盤(pán)點(diǎn)、核對(duì)，這聽(tīng)起來(lái)似乎比較麻煩，做起來(lái)更麻煩，但必須這樣做。因?yàn)榧偃缥覀円坏┏霈F(xiàn)失誤，能立即發(fā)現(xiàn)，通過(guò)回憶找出原因，還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)；如果時(shí)間過(guò)得久一點(diǎn)，可能就會(huì)忘記，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，也失去彌補(bǔ)的最佳時(shí)機(jī)。就拿每天的現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，如果盤(pán)點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多或是少了，我們可以及時(shí)核對(duì)賬本，想一想今天的工作內(nèi)容，是否付錢(qián)的時(shí)候給別人多付了，或是少付了，或是其它原因，能很快找出緣由。如果我們圖省事，少了這道手續(xù)，時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，也難以找出原因，即使找出原因也可能失去補(bǔ)救的.機(jī)會(huì)。作為會(huì)計(jì)，更應(yīng)勤記賬，勤查賬本。每天做的帳，要及時(shí)登記賬簿，每天的應(yīng)付、應(yīng)收賬款都應(yīng)根據(jù)收付款情況及時(shí)更新，不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供新的、準(zhǔn)確的信息。這樣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于資金的安排才能做到心中有數(shù)，才能為合理運(yùn)用和周轉(zhuǎn)資金做出正確的決策。

因此，我認(rèn)為，作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，在工作中務(wù)必做到眼大、心細(xì)、手勤，這是我們干好財(cái)務(wù)工作最起碼的要求。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；同時(shí)又是對(duì)每位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。今年是大三的下半學(xué)期，我們的實(shí)習(xí)被安排在期末。財(cái)務(wù)管理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科。隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善，會(huì)計(jì)職業(yè)在社會(huì)分工中的職能日益顯著，社會(huì)對(duì)于財(cái)會(huì)人員給予了更高度的重視和更嚴(yán)格的要求。作為此專業(yè)的在校大學(xué)生，為了加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、盡早接觸職場(chǎng)、增強(qiáng)財(cái)會(huì)工作的實(shí)際操作能力并提高自身專業(yè)水平，我在鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司焦作項(xiàng)目部獲得了一次在財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。

（一）實(shí)習(xí)單位基本概況。

企業(yè)名稱：鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司焦作廣電花園三標(biāo)段項(xiàng)目部，于焦作市高新區(qū)韓愈路銀湖別墅對(duì)面。鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司始創(chuàng)于1951年4月，前身為“鄭州市第一建筑工程公司”?，F(xiàn)為房屋建筑施工和建筑設(shè)計(jì)一體的國(guó)家房屋建筑施工總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè)。具有年?duì)I業(yè)總額60億以上的施工能力。公司下設(shè)鄭州一建置業(yè)有限公司（房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)）、鄭州一建雅潔物業(yè)管理有限公司、鄭州一建勞務(wù)有限公司、鄭州一建商品混凝土有限公司、鄭州一建地基基礎(chǔ)公司、鄭州一建模板腳手架公司、鄭州一建裝飾公司、鄭州一建水電安裝公司、鄭州一建機(jī)械設(shè)備租賃公司、海南分公司和四川綿陽(yáng)分公司等若干子、分公司，幾十個(gè)直屬項(xiàng)目部。股東大會(huì)由董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理層組成，同財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部一樣隸屬經(jīng)營(yíng)管理層的還有審計(jì)監(jiān)察部、人力資源部、企業(yè)管理部、安全生產(chǎn)管理部及技術(shù)中心等一些相關(guān)部門(mén)。

我從12月24日開(kāi)始在該公司進(jìn)行為期4周的實(shí)習(xí)。

（二）企業(yè)財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)工作概況。

作為一名會(huì)計(jì)人員，我們從事管理的是一個(gè)企業(yè)的核心，嚴(yán)禁遵守會(huì)計(jì)原則及職業(yè)準(zhǔn)則是我們必須做到的。我所實(shí)習(xí)的企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)也對(duì)員工有相應(yīng)的規(guī)定制度。下面是其具體內(nèi)容?！豆緯?huì)計(jì)制度》：

一、為了貫徹執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，規(guī)范施工企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，特制定本制度。

二、本制度適用于設(shè)在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的所有施工企業(yè)。

三、企業(yè)應(yīng)按本制度的規(guī)定，設(shè)置和使用會(huì)計(jì)科目。在不影響會(huì)計(jì)核算要求和會(huì)計(jì)報(bào)表指標(biāo)匯總，以及對(duì)外提供統(tǒng)一的會(huì)計(jì)報(bào)表格式的前提下，可以根據(jù)實(shí)際情況自行增設(shè)、減少或合并某些會(huì)計(jì)科目。本制度統(tǒng)一規(guī)定會(huì)計(jì)科目的編號(hào)，以便于編制會(huì)計(jì)憑證，登記帳簿，查閱帳目，實(shí)行會(huì)計(jì)電算化。各企業(yè)不要隨意改變或打亂重編。在某些會(huì)計(jì)科目之間留有空號(hào)，供增設(shè)會(huì)計(jì)科目之用。企業(yè)在填制會(huì)計(jì)憑證、登記帳簿時(shí)，應(yīng)填列會(huì)計(jì)科目的名稱，或者同時(shí)填列會(huì)計(jì)科目的名稱和編號(hào)，不應(yīng)只填科目編號(hào)，不填科目名稱。

四、企業(yè)向外報(bào)送的會(huì)計(jì)報(bào)表的具體格式和編制說(shuō)明，由本制度規(guī)定；企業(yè)內(nèi)部管理需要的報(bào)表由企業(yè)自行規(guī)定。企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)按月或按年報(bào)送當(dāng)?shù)刎?cái)稅機(jī)關(guān)、開(kāi)戶銀行、主管部門(mén)。國(guó)有企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)同時(shí)報(bào)送同級(jí)國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)。月份會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)于月份終了后15天內(nèi)報(bào)出；年度會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)于年度終了后45天內(nèi)報(bào)出。國(guó)家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。會(huì)計(jì)報(bào)表的填列以人民幣“元”為金額單位，“元”以下填至“分”。向外報(bào)出的會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)依次編定頁(yè)數(shù)，加具封面，裝訂成冊(cè)，加蓋公章。封面上應(yīng)注明：企業(yè)名稱、地址、開(kāi)業(yè)年份，報(bào)表所屬年度、月份、送出日期等，并由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、總會(huì)計(jì)師（或代行總會(huì)計(jì)師職權(quán)的人員）和會(huì)計(jì)主管人員簽名或蓋章。企業(yè)對(duì)外投資如占被投資企業(yè)資本半數(shù)以上，或者實(shí)質(zhì)上擁有被投資企業(yè)控制權(quán)的，應(yīng)當(dāng)編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表。特殊行業(yè)的企業(yè)不宜合并的，可不予合并，但應(yīng)當(dāng)將其會(huì)計(jì)報(bào)表一并報(bào)送。

五、本制度由中華人民共和國(guó)財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋，需要變更時(shí)，由財(cái)政部修訂。

六、本制度自xx年7月1日起執(zhí)行。

公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)多年的資深會(huì)計(jì)師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，那是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。單位主要采用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬。此次實(shí)習(xí)，我主要崗位是助理財(cái)務(wù)人員，職責(zé)是協(xié)助財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對(duì)、賬證核對(duì)、賬賬核對(duì)等賬務(wù)方面處理，以及電腦登帳和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結(jié)賬，很幸運(yùn)又重溫了會(huì)計(jì)的一般流程。

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總賬。

7、對(duì)賬（試算是平衡表）。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十五

我們的行政機(jī)關(guān)長(zhǎng)期以來(lái)形成了小而全、大而全的傳統(tǒng)做法，各機(jī)關(guān)都自備大量的公用設(shè)施，造成人力和財(cái)力上的浪費(fèi)。通過(guò)機(jī)構(gòu)改革，首先就應(yīng)該使機(jī)關(guān)后勤服務(wù)管理部門(mén)在機(jī)構(gòu)、編制、經(jīng)費(fèi)上和機(jī)關(guān)脫鉤，實(shí)行獨(dú)立核算、有償服務(wù)。第二是在保征服務(wù)機(jī)關(guān)的前提下，打破部門(mén)封鎖，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)，使機(jī)關(guān)后勤部門(mén)逐步成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)法人實(shí)體。

我們的后勤機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能，面向社會(huì)，實(shí)在是國(guó)家行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革的一個(gè)重要組成部分。當(dāng)然，打破傳統(tǒng)的習(xí)慣做法，肯定會(huì)碰到不少困難和問(wèn)題，自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧，更需要開(kāi)拓的精神和勇氣。但這是歷史的必然。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十六

案例教學(xué)法是一種與傳統(tǒng)的教學(xué)方式完全不同的教學(xué)方法，而今風(fēng)靡全球，已成為工商管理教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的基本方式，剛開(kāi)始引人我國(guó)mba教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）和管理人員在押培訓(xùn)，就引起了強(qiáng)烈反響。本文主要介紹案例教學(xué)與傳統(tǒng)方式的區(qū)別；案例教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)該如何準(zhǔn)備案例分析，如何參與討論，教師應(yīng)在討論中扮演何種角色。

一、案例教學(xué)法與傳統(tǒng)方法。

（一）傳統(tǒng)教學(xué)方式的限制。所有的教學(xué)方法目的都是讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，傳統(tǒng)教學(xué)方式的講課方法一般是通過(guò)演繹推理來(lái)傳授知識(shí)，其邏輯起點(diǎn)是較正式地闡明概念結(jié)構(gòu)和理論，然后用例子和問(wèn)題來(lái)論證，教師授課輔之以閱讀、音像、練習(xí)和習(xí)題等有效方法傳遞具體事實(shí)、原則、系統(tǒng)技術(shù)。

在財(cái)務(wù)管理學(xué)教學(xué)中，授課的意義受到極大的限制。因?yàn)閷?duì)于資歷較淺，尚處于成長(zhǎng)期的經(jīng)理和執(zhí)行經(jīng)理來(lái)說(shuō)，事實(shí)、原則和技術(shù)只是他們應(yīng)該掌握的知識(shí)的一個(gè)次要部分。許多商界人士在復(fù)雜多變的環(huán)境中工作，經(jīng)常必須在不具備可靠的完備信息的前提下，作出判斷并采取行動(dòng)。如果只會(huì)查閱有關(guān)原則、理論和事實(shí)的有關(guān)記錄而不能作出判斷，就不能出色地完成工作，需要培養(yǎng)工作技能，工作信條和工作方法。事實(shí)上，經(jīng)理人知道些什么很大程度上并不能決定成敗，決定成敗的是到底怎樣思考、怎樣判斷和怎樣行動(dòng)。在提升思維能力方面，更積極的教學(xué)法，尤其是案例教學(xué)必以老師為中心、學(xué)生被動(dòng)接收的授課型教學(xué)法更加有效。

（二）案例教學(xué)方式對(duì)傳統(tǒng)方式的突破。案例教學(xué)通過(guò)對(duì)具體事件的分析來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)，最突出的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演了更為積極主動(dòng)的角色。這種方式從歸納的角度而不是從演繹的角度展開(kāi)某一專題的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生高度投入事先安排好的一系列精巧設(shè)計(jì)的案例討論之中，從而達(dá)到教學(xué)效果。

案例一般描述的是現(xiàn)實(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)或某種假想的情形，是案例學(xué)習(xí)的基本要素。財(cái)務(wù)管理案例表現(xiàn)為多種形式，大多數(shù)都用歸納方法進(jìn)行教學(xué)，或是情況診斷，或是決策研究，或是二者結(jié)合。診斷的案例又叫評(píng)價(jià)案例，描述了經(jīng)理的成功與失敗，學(xué)生可以了解系統(tǒng)特征與決策結(jié)果之間的因果聯(lián)系。描寫(xiě)管理成功的'案例，可稱作“解剖學(xué)”式案例；描述失敗的案例可看做是“病理學(xué)”案例，把一系列案例組織起來(lái)教學(xué)，能幫助學(xué)生理解什么時(shí)候特定的管理抉擇和管理風(fēng)格是有效的。

另外一種通行的管理案例是決策案例。能使學(xué)生身臨其境地像管理決策者一樣進(jìn)行思考，這類案例經(jīng)常提的問(wèn)題是：應(yīng)該做什么？與現(xiàn)實(shí)決策相似的是，這些案例提供的決策相關(guān)信息也不完備和不完全可靠，因而不能單單通過(guò)系統(tǒng)規(guī)范的分析技術(shù)來(lái)得到答案。許多案例把診斷和決策聯(lián)系起來(lái)，要求學(xué)生不但要分析情況，還要給出行動(dòng)方案。

案例教學(xué)的另一基本要素是要采用蘇格拉底式的循循善誘的教學(xué)風(fēng)格，給學(xué)生分析問(wèn)題的機(jī)會(huì)和分析案例的責(zé)任感并對(duì)其觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。案例教學(xué)中，導(dǎo)師的角色是促進(jìn)討論而不是寫(xiě)正確答案，即使學(xué)生有正確答案，也不應(yīng)輕易表態(tài)。

管理教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教。

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財(cái)務(wù)管理案例論文篇十七

不論規(guī)模擴(kuò)張還是內(nèi)涵建設(shè)都離不開(kāi)強(qiáng)大的資金支持，為解決資金供需矛盾，高校財(cái)務(wù)應(yīng)積極開(kāi)展多渠道籌資活動(dòng)。目前，銀行貸款是高校建設(shè)的重要資金來(lái)源，但是這種負(fù)債辦學(xué)的代價(jià)很大，每年動(dòng)輒幾千萬(wàn)的利息支出，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有教育資源產(chǎn)生了巨大的負(fù)效應(yīng)。近年來(lái)許多高校又陸續(xù)迎來(lái)歸還本金的高峰期，資金周轉(zhuǎn)困難，高校財(cái)務(wù)管理工作的難度加大，學(xué)校存在很大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。所以學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)還要積極開(kāi)創(chuàng)新的籌資渠道，比如采取聯(lián)合辦學(xué)或建立民營(yíng)二級(jí)學(xué)院擴(kuò)大招生規(guī)模、利用bot投資方式吸收社會(huì)資本及民營(yíng)資本參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)閑置的老校區(qū)進(jìn)行置換，積極爭(zhēng)取校友和知名人士捐贈(zèng)，利用收費(fèi)權(quán)質(zhì)押爭(zhēng)取銀行投入資金，建立校園一卡通工程等。另外加大科研收入、校辦企業(yè)收入、后勤社會(huì)化服務(wù)收入等收繳力度，這些都將成為學(xué)校辦學(xué)資金的重要補(bǔ)充來(lái)源。

高校財(cái)務(wù)工作者應(yīng)摒棄原來(lái)的只管家不理財(cái)?shù)乃枷?，不僅要生財(cái)有道，還要做到理財(cái)有方。一方面正確認(rèn)識(shí)資金的時(shí)間價(jià)值并加以利用，利用各類金融工具理財(cái)，比如采用網(wǎng)上銀行匯兌加快應(yīng)收賬款時(shí)間，利用商業(yè)承兌匯票貼現(xiàn)彌補(bǔ)資金周轉(zhuǎn)緊缺，開(kāi)據(jù)銀行匯票等推遲應(yīng)付賬款、延長(zhǎng)付款期限等，創(chuàng)造性地開(kāi)展科學(xué)、有效的理財(cái)活動(dòng);另一方面結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)實(shí)及潛在資源，確立最適合本校發(fā)展的投資戰(zhàn)略及投資結(jié)構(gòu)，合理分配高校金融資產(chǎn)，讓校內(nèi)沉淀資金發(fā)揮最大效益，增強(qiáng)其理財(cái)、聚財(cái)和生財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

(二)成本核算觀念。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步將高等學(xué)校的辦學(xué)推向市場(chǎng)，高校只講社會(huì)效益，不講辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益和辦學(xué)成本的時(shí)代已經(jīng)成為歷史。人才培養(yǎng)成本核算是高等教育講求經(jīng)濟(jì)效益的必然要求，因?yàn)樗苯佑绊懙礁咝＝窈髢?nèi)涵建設(shè)發(fā)展的質(zhì)量和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的成敗。只有樹(shù)立成本觀念，計(jì)算教育的投入與產(chǎn)出，才能進(jìn)行橫向比較，才能找出管理中存在的問(wèn)題，并采取措施加以改進(jìn)，合理而充分的利用學(xué)校的教育資源，不斷提高辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。目前山東省屬高校生均年培養(yǎng)成本約在10000元左右，而學(xué)生財(cái)政撥款定額加學(xué)生繳費(fèi)，文法財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生每年約有7500元，理工類專業(yè)學(xué)生每年約有8000元，也就是說(shuō)，學(xué)校要對(duì)每生每年貼補(bǔ)缺口達(dá)2000—2500元的培養(yǎng)成本，按在校3萬(wàn)人的學(xué)生規(guī)模計(jì)算，每年需要彌補(bǔ)近6000—7500萬(wàn)元。

(三)風(fēng)險(xiǎn)防范觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。

通過(guò)近幾年的大量投入，目前大多高校已完成了外延擴(kuò)展建設(shè)，工作重心將轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來(lái)。但隨著大建設(shè)、大發(fā)展、大投入帶來(lái)的各種弊端、風(fēng)險(xiǎn)和矛盾也日益顯現(xiàn)出來(lái)。高校成為自主辦學(xué)的獨(dú)立法人，在享有辦學(xué)權(quán)利的同時(shí)也肩負(fù)辦學(xué)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。一是融資風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)數(shù)以億計(jì)的銀行貸款，隨著還本高峰期的到來(lái)，學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)銀行貸款的管理工作，建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力。在具體工作中應(yīng)做到：配備專門(mén)人員做好貸款資金的管理工作;做好貸款項(xiàng)目的可行性研究，為投資決策提供可靠依據(jù)，控制貸款規(guī)模，確保高校事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展;根據(jù)有關(guān)政策及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，制定合理資金使用方案，降低貸款成本;制定切實(shí)可行的還款計(jì)劃，合理安排調(diào)度資金，減少延期還款損失。二是收入來(lái)源風(fēng)險(xiǎn)。

有的高校除財(cái)政撥款外的自籌資金占總收入的63%以上，而這種收入的取得受國(guó)家政策、學(xué)校聲譽(yù)、地位等局限，各校之間的發(fā)展很不平衡，每個(gè)學(xué)校的各個(gè)發(fā)展階段也不平衡。同時(shí)，高校要完成國(guó)家、社會(huì)所賦予的高等教育重任，必須走可持續(xù)發(fā)展道路。只有樹(shù)立了可持續(xù)發(fā)展的觀念，高校的財(cái)務(wù)管理工作才能從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，未雨綢繆，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和資源配置，正確認(rèn)識(shí)投資的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值，認(rèn)真評(píng)估各種風(fēng)險(xiǎn)，并設(shè)法控制風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，以求合理增強(qiáng)學(xué)校財(cái)力，保證學(xué)校健康持續(xù)的發(fā)展。

二、創(chuàng)新財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制。

(一)積極探索引入市場(chǎng)機(jī)制。

在高等教育大發(fā)展的同時(shí)，高校的科研工作可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，科研水平大幅提升，科技成果豐碩，科研經(jīng)費(fèi)連年攀升，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，大力帶動(dòng)和促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國(guó)家在加大財(cái)政投入的同時(shí)，各高校要充分發(fā)揮財(cái)政資金的“酵母”作用，通過(guò)吸收社會(huì)資金入股、爭(zhēng)取企業(yè)資助等方式，鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量籌資舉辦科技事業(yè)，逐步形成國(guó)有和民辦事業(yè)相互促進(jìn)、公平競(jìng)爭(zhēng)的科研事業(yè)發(fā)展格局。高校要進(jìn)一步完善科技風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制，逐步加大科技風(fēng)險(xiǎn)投資規(guī)模，采取股權(quán)投資等形式，引導(dǎo)企業(yè)和全社會(huì)增加對(duì)科技的投入，積極構(gòu)建科技投融資新的平臺(tái)，逐步形成以政府資金為引導(dǎo)，地方各級(jí)政府資金相匹配，國(guó)內(nèi)外商業(yè)資本以及民間資本共同參與的多元化科研風(fēng)險(xiǎn)投融資體制。

(二)完善資源共享機(jī)制。

近年來(lái)，高校投入大量資金建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，購(gòu)置大型儀器設(shè)備，為提升學(xué)校的辦學(xué)水平、學(xué)科建設(shè)提供了物質(zhì)條件，但也存在設(shè)備重復(fù)購(gòu)置、實(shí)驗(yàn)室重復(fù)建設(shè)、設(shè)備和儀器閑置、利用率不高的問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，在全國(guó)高校中，教學(xué)設(shè)備有近20%處于閑置狀態(tài)，在用的大型設(shè)備平均使用率也只有60%左右。為支持教育發(fā)展，這些資金投入中很大一部分是政府買(mǎi)單的。這種浪費(fèi)、閑置、利用率低的現(xiàn)象已逐漸地被政府、高校認(rèn)識(shí)到。為了解決這一問(wèn)題，政府職能部門(mén)和高校積極采取措施，比如建立大型科學(xué)儀器設(shè)備協(xié)作共用網(wǎng)，促進(jìn)大型科學(xué)儀器資源共享共用，成為克服科技資源布局不均衡、提高資源使用效率的有效載體。這種做法對(duì)于業(yè)務(wù)相近、設(shè)備通用性較強(qiáng)的單位來(lái)講，具有普遍意義。

高校要認(rèn)真借鑒經(jīng)驗(yàn)，在大力推進(jìn)內(nèi)部資源整合的基礎(chǔ)上，探索實(shí)行“一家購(gòu)建、數(shù)家共享，市場(chǎng)運(yùn)作”的方式，優(yōu)化部門(mén)之間的資源配置，緩解資金供求矛盾，提高設(shè)施、設(shè)備利用率，探索完善資源共享機(jī)制。

(三)建立績(jī)效評(píng)價(jià)制度。

高校財(cái)務(wù)綜合實(shí)力的提升，除了要有一個(gè)科學(xué)合理并與實(shí)際相結(jié)合的財(cái)務(wù)管理機(jī)制外，建立有效的財(cái)務(wù)管理綜合評(píng)價(jià)體系也是很有必要的。目前高校經(jīng)費(fèi)的使用普遍存在效益低下問(wèn)題，算賬的不用錢(qián)，用錢(qián)的不算賬，高校資金的跟蹤問(wèn)效機(jī)制還不盡完善。有些單位財(cái)務(wù)管理存在重投入、輕管理，重立項(xiàng)、輕問(wèn)效的問(wèn)題;有的在申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí)有可行性研究報(bào)告，但資金撥付后，卻對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展和資金使用情況監(jiān)管不到位，導(dǎo)致千方百計(jì)籌集來(lái)的資金使用效益不高，甚至被擠占挪用、損失浪費(fèi)。高校財(cái)務(wù)應(yīng)建立績(jī)效評(píng)價(jià)制度，實(shí)施績(jī)效考評(píng)，建立由財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、人事組織、教學(xué)、行政等部門(mén)組成的績(jī)效評(píng)價(jià)小組，對(duì)學(xué)校的重大投資、專項(xiàng)資金、儀器設(shè)備、重點(diǎn)維修項(xiàng)目等資金的使用效益進(jìn)行評(píng)價(jià)，積極發(fā)揮績(jī)效考評(píng)對(duì)項(xiàng)目責(zé)任人的激勵(lì)、獎(jiǎng)罰作用，避免和糾正錯(cuò)誤行為，查處違法違紀(jì)問(wèn)題。只有這樣，才能將高校工作重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來(lái)，按照充實(shí)內(nèi)涵、加強(qiáng)管理、注重質(zhì)量、提升水平的工作思路，進(jìn)一步提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和可持續(xù)發(fā)展的能力，大力推進(jìn)強(qiáng)校發(fā)展、特色學(xué)校發(fā)展建設(shè)。

(一)專家參與財(cái)務(wù)理財(cái)。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高校的財(cái)務(wù)治理結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是知識(shí)型的，這就要求高校財(cái)務(wù)治理結(jié)構(gòu)中除校內(nèi)有關(guān)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人員外，還應(yīng)吸納外部的財(cái)務(wù)和信息專家參加，可高薪聘請(qǐng)，也可采用國(guó)際上流行的“一美元官員”制，象征性的年薪1美元的“義務(wù)勞動(dòng)”方式，將國(guó)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的人才融入高校之中，打通學(xué)校和社會(huì)的“校民”兩界，以社會(huì)和民間的力量補(bǔ)充學(xué)校的行政力量。事實(shí)上，國(guó)內(nèi)很多高校為提升本校的教學(xué)科研水平，不惜重金聘請(qǐng)兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、泰山學(xué)者等大批專家、名人，他們的加入確確實(shí)實(shí)帶動(dòng)并提升了該校的學(xué)術(shù)水平，帶給學(xué)校的收益是顯而易見(jiàn)的。由此及彼，高校的財(cái)務(wù)治理亦應(yīng)借鑒這種做法，將國(guó)內(nèi)高水平的經(jīng)濟(jì)、投資、理財(cái)專家聘入學(xué)校，以期對(duì)高校的財(cái)務(wù)治理起著參謀、咨詢、方案論證作用，架構(gòu)起學(xué)校與社會(huì)各界聯(lián)系的橋梁。

(二)實(shí)施財(cái)務(wù)支出精細(xì)化管理。

資金緊張，依然是制約高校未來(lái)發(fā)展的瓶頸，雖然高校想方設(shè)法、通過(guò)各種渠道籌措經(jīng)費(fèi)，也難以滿足快速發(fā)展的需要。在增收困難的情況下，節(jié)約支出就顯得尤為重要。“節(jié)支”盡管是老生常談的話題，但是常談的才是真理，常談的說(shuō)明有文章可做。高校每年正常經(jīng)費(fèi)支出幾億元，節(jié)支的空間相當(dāng)大，因此厲行節(jié)約決不應(yīng)只是一句空話。財(cái)務(wù)管理要在精細(xì)化管理方面動(dòng)腦子、下功夫，合理調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，圍繞“人、車、會(huì)”等經(jīng)常性支出項(xiàng)目，嚴(yán)把支出關(guān)口。財(cái)務(wù)管理無(wú)論怎樣改革、創(chuàng)新、完善，目的只有一個(gè)，就是增收節(jié)支，切實(shí)將有限的資金用到刀刃上，從而提高資金使用效益，保障學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的成功轉(zhuǎn)換。

(三)提高財(cái)務(wù)人員的綜合能力。

財(cái)務(wù)管理人員是高校財(cái)務(wù)管理主體中的主體，隨著市場(chǎng)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的素質(zhì)要求更加嚴(yán)格。

財(cái)務(wù)管理人員除傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算能力外，更要注重培養(yǎng)以下三方面能力：一是職業(yè)判斷能力;二是溝通協(xié)調(diào)能力;三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力。學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨復(fù)雜，利益主體多元化，對(duì)于不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)人員必須采用不同的處理方法，以求取得最佳效益;對(duì)于不同的利益主體，必須采用不同技巧來(lái)溝通協(xié)調(diào)，以求取得最佳效果;財(cái)務(wù)人員要勤于鉆研業(yè)務(wù)，更新觀念，努力學(xué)習(xí)，具有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、熟練的工作技能，同時(shí)根據(jù)我國(guó)國(guó)情和高校的實(shí)際情況，以新的思路考慮實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷采用新的方法應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中遇到的新情況和新問(wèn)題。

總之，隨著高校從外延擴(kuò)張向內(nèi)涵建設(shè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，高校財(cái)務(wù)管理理念要?jiǎng)?chuàng)新，財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新，財(cái)務(wù)管理方式要?jiǎng)?chuàng)新。高校財(cái)務(wù)部門(mén)在財(cái)務(wù)管理工作中，也只有不斷地進(jìn)行探索，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，才能適應(yīng)高校內(nèi)涵建設(shè)的要求，才能滿足高等教育日益發(fā)展的需要。

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財(cái)務(wù)管理案例論文篇十八

(一)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，是迎接國(guó)際挑戰(zhàn)的迫切需要我國(guó)已經(jīng)加入wto，企業(yè)面臨空前激烈和殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，從世界范圍看，當(dāng)今各工業(yè)國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)從技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、資本競(jìng)爭(zhēng)逐漸轉(zhuǎn)向管理競(jìng)爭(zhēng)。而我國(guó)當(dāng)前企業(yè)的管理水平，與西方國(guó)家相比存在很大差距。我國(guó)企業(yè)管理要與國(guó)際接軌，必須盡快實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變，要以加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制為重點(diǎn)，全面提高自身的理財(cái)水平，縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家在企業(yè)管理上的差距，迎接國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。

(二)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，是做好其他管理工作的基礎(chǔ)由于財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中居于核心地位，若這項(xiàng)工作做不好，將會(huì)影響到其他管理工作的開(kāi)展，完成其他管理工作所需要的資金有賴于財(cái)務(wù)管理部門(mén)能否及時(shí)足額地籌集到，在財(cái)務(wù)預(yù)算中是否有相應(yīng)的安排。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)將會(huì)越來(lái)越活躍，其財(cái)務(wù)關(guān)系也越來(lái)越復(fù)雜，如果不給予高度重視，就無(wú)法把財(cái)務(wù)管理工作做好。

(三)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，是保護(hù)投資者利益的內(nèi)在要求現(xiàn)代企業(yè)制度最顯著的特征，是企業(yè)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)相分離。但是，由于企業(yè)所有者和經(jīng)營(yíng)者追求的目標(biāo)不完全一致，部分經(jīng)營(yíng)者為了追求自身利益，利用種種手段損害所有者權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象幾乎無(wú)一不是內(nèi)部控制薄弱、財(cái)務(wù)管理松弛的結(jié)果。為了堵塞漏洞，消除隱患，在新的形勢(shì)下，企業(yè)必須高度重視內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制機(jī)制的建立健全，運(yùn)用內(nèi)部牽制、授權(quán)管理、不相容職務(wù)分離、崗位輪換、回避等有效措施，強(qiáng)化制約和監(jiān)督。

(四)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，是增加競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要手段改革開(kāi)放以來(lái)，尤其是十五屆四中全會(huì)以來(lái)，企業(yè)改革的力度不斷加大。隨著企業(yè)改革形勢(shì)的發(fā)展，原來(lái)與單一工廠制相適應(yīng)的、以成本控制為中心的傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度和方法，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要;原有的單純依靠經(jīng)營(yíng)者個(gè)人素質(zhì)為主的管理控制體系，也已無(wú)法適應(yīng)龐大的集團(tuán)管理要求。加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是企業(yè)發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物。大量的事實(shí)反復(fù)證明，每一個(gè)成功的企業(yè)背后，都有一套比較成熟的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制機(jī)制;反之，經(jīng)營(yíng)失敗的企業(yè)，它的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制工作往往也是滯后的，甚至是混亂的。因此，各企業(yè)尤其是大型企業(yè)集團(tuán)，需要進(jìn)行管理制度創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制，以完善的內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度體系取代傳統(tǒng)的個(gè)人決策模式，實(shí)行分級(jí)授權(quán)、科學(xué)決策，提高決策水平，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇十九

機(jī)關(guān)的清產(chǎn)核資工作，包括固定資產(chǎn)清理，債權(quán)債務(wù)清理等，這是一項(xiàng)經(jīng)常性的財(cái)務(wù)管理工作。

幾年來(lái)，我們?cè)诠潭ㄙY產(chǎn)和債權(quán)債務(wù)的清理方面，摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)和辦法。比如在固定資產(chǎn)的管理方面，實(shí)行了總帳控制、部門(mén)管理、個(gè)人負(fù)責(zé)的三級(jí)管理辦法。把固定資產(chǎn)的管理，直接落實(shí)到具體人頭，如有損壞或丟失，便于清理和追究。機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)除總帳控制外，還設(shè)有明細(xì)分類帳、固定資產(chǎn)月報(bào)、固定資產(chǎn)卡片，全部使用計(jì)算機(jī)控制和管理。每個(gè)部門(mén)都設(shè)有聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助進(jìn)行固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和盤(pán)點(diǎn)。我們還建立了固定資產(chǎn)購(gòu)置和報(bào)廢的報(bào)告制度，堅(jiān)持重新購(gòu)置固定資產(chǎn)，必須辦理殘值回收或變價(jià)出售以后，方可進(jìn)行，否則不予更新。保證了機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)物資帳目清晰、帳實(shí)相符。

對(duì)于債權(quán)債務(wù)的管理我們也非常嚴(yán)格。凡是在年終決算以前沒(méi)有報(bào)清帳目的，我們都給各部門(mén)發(fā)布催款通知單，責(zé)成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助辦理，屬于個(gè)人責(zé)任造成公款損的，全額進(jìn)行索賠?，F(xiàn)在，當(dāng)事者本人怕我們發(fā)布通知，影響形象，全機(jī)關(guān)已基本養(yǎng)成了各種用帳及時(shí)清帳的好習(xí)慣。

財(cái)務(wù)管理案例論文篇二十

(一)重視力度不夠。

現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展必須要堅(jiān)持對(duì)管理人才的培訓(xùn)，但是就目前的管理培訓(xùn)現(xiàn)狀而言，企業(yè)并沒(méi)有給予高度的重視，尤其是一些處在發(fā)展中的中小型企業(yè)，這些企業(yè)多片面重視技術(shù)學(xué)習(xí)，盲目重視銷售技術(shù)的培訓(xùn)，工商管理意識(shí)淡薄。許多企業(yè)認(rèn)為工商管理培訓(xùn)純屬多余，沒(méi)有必要花大量時(shí)間在這個(gè)上面，他們往往寧愿通過(guò)督促的方式來(lái)保證員工工作，也不會(huì)去擠出時(shí)間用于員工管理能力的培訓(xùn)。由此可見(jiàn)，工商管理培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)中并沒(méi)有得到充分的重視。

(二)培訓(xùn)師資力量不足。

在眾多的現(xiàn)代企業(yè)中，不乏有一些重視企業(yè)工商管理培訓(xùn)的，他們往往能夠意識(shí)到工商管理培訓(xùn)的重要性，以及工商管理培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的作用。這些企業(yè)往往每年安排一些領(lǐng)導(dǎo)去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但是我們也必須要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前企業(yè)還處在工商管理認(rèn)知的初級(jí)階段，工商管理師資力量還很薄弱，企業(yè)往往并沒(méi)有成立起高素質(zhì)的培訓(xùn)師隊(duì)伍。與此同時(shí)，還有一些企業(yè)看似在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)活動(dòng)，事實(shí)上只是走形式而已，為了能夠盡量節(jié)省時(shí)間，減少支出，往往聘用一些能力較弱的培訓(xùn)師，很難起到高質(zhì)量的培訓(xùn)效果。

(三)管理結(jié)構(gòu)單一，考核形式簡(jiǎn)單。

當(dāng)前，許多企業(yè)的培訓(xùn)方式仍然局限在傳統(tǒng)的培訓(xùn)上，企業(yè)安排管理人員參加培訓(xùn)的初衷是好的，但是參加培訓(xùn)的人往往意識(shí)不到這一點(diǎn)，通常懷著完成任務(wù)的心態(tài)去參加。事實(shí)上，培訓(xùn)師與被培訓(xùn)人員之間是不溝通的，甚至是對(duì)牛彈琴的關(guān)系。與此同時(shí)，在進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果的考核方面，傳統(tǒng)的考核方式過(guò)于單一，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常為了能夠保證被培訓(xùn)人員順利通過(guò)考核，往往只是簡(jiǎn)單的筆試，而且試題簡(jiǎn)單，被考核人員相互抄襲?？己瞬粐?yán)也是造成企業(yè)管理水平低的重要原因之一，干部參加完培訓(xùn)往往不能夠把切實(shí)學(xué)到的東西應(yīng)用到企業(yè)管理中。

(一)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)的重視力度。

工商企業(yè)管理培訓(xùn)是企業(yè)提高整體管理水平、增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵性措施。要想加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn)的重視力度，就必須要做到以下幾點(diǎn)：首先，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與員工要將對(duì)工商企業(yè)管理培訓(xùn)的態(tài)度端正，樹(shù)立起參加培訓(xùn)的正確認(rèn)識(shí)，要保證員工與領(lǐng)導(dǎo)從內(nèi)心深入愿意參加培訓(xùn)，從根本上做到對(duì)培訓(xùn)意識(shí)的強(qiáng)化。對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，只有端正了領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)于管理培訓(xùn)的態(tài)度，才能夠在整個(gè)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)在員工心中的宣傳作用與鼓勵(lì)作用還是非常有效的。不論是現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，還是企業(yè)的普通員工，都要轉(zhuǎn)變“培訓(xùn)走形式”的錯(cuò)誤觀念，要把企業(yè)的工商管理培訓(xùn)作為一次投資活動(dòng)，強(qiáng)化企業(yè)所有人的培訓(xùn)意識(shí)，增強(qiáng)其培訓(xùn)的責(zé)任感與緊迫感，要讓所有人明白只有加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)，才能夠?qū)⑷说臐撃艹浞值耐诰虺鰜?lái)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理水平的提高?？偠灾?，企業(yè)要能夠站在人力資源開(kāi)發(fā)的角度進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)的管理，提高企業(yè)的整體管理水平。

(二)建設(shè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

第一，要加強(qiáng)工商管理師資認(rèn)證體系的建立，對(duì)于那些想要申請(qǐng)工商管理教師資格證的人，必須要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的認(rèn)證過(guò)程，要能夠從管理理論、實(shí)踐，以及思想政治等方面綜合考慮。第二，如果是一些已經(jīng)具有資格證的培訓(xùn)教師，要定期進(jìn)行再次培訓(xùn)，要讓他們了解最新的研究成果，不斷吸取新的知識(shí)理論，并且要將新的知識(shí)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中，進(jìn)而創(chuàng)新出企業(yè)工商管理培訓(xùn)的新方法。第三，要加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)師來(lái)源渠道的拓展，要廣泛吸收各地的先進(jìn)人才。第四，要鼓勵(lì)企業(yè)培訓(xùn)師參與具有國(guó)際級(jí)別的工商管理交流會(huì)，通過(guò)參加交流會(huì)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。總而言之，建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍，除了以上四點(diǎn)之外，還需要鼓勵(lì)講師開(kāi)展課題研討活動(dòng)，強(qiáng)化培訓(xùn)師的責(zé)任意識(shí)和工作積極性，進(jìn)而為企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)提供保障。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)方式與內(nèi)容的改革。

現(xiàn)代企業(yè)的工商管理培訓(xùn)是一項(xiàng)層次高、內(nèi)容復(fù)雜的工作，而且任務(wù)重，培訓(xùn)難度大。因此說(shuō)加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn)內(nèi)容與方式的改革是非常有必要的?，F(xiàn)代企業(yè)的工商管理培訓(xùn)方式要朝著多元化、現(xiàn)代化的方向轉(zhuǎn)變。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們?cè)谛畔@取方面的方式也越來(lái)越多，企業(yè)的工商管理培訓(xùn)也應(yīng)該積極應(yīng)用現(xiàn)代化的科技手段，將培訓(xùn)工作發(fā)展為現(xiàn)代化、科技化的培訓(xùn)方式。與此同時(shí)，企業(yè)工商管理培訓(xùn)的教學(xué)形式可以多樣化，諸如案例教學(xué)法、討論教學(xué)法，以及講座式教學(xué)法等。企業(yè)通過(guò)進(jìn)行行之有效的工商企業(yè)管理培訓(xùn)活動(dòng)，能夠使得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的工商管理理論得到有效的彌補(bǔ)，同時(shí)將學(xué)到的理論知識(shí)積極地應(yīng)用到工作實(shí)踐中去。因此說(shuō)理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)的結(jié)合是非常重要的，除了要保證培訓(xùn)方式的靈活多樣以外，還需要有針對(duì)性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)與發(fā)展，企業(yè)工商管理人才對(duì)于培訓(xùn)的個(gè)性化要求也越來(lái)越多，有的管理人員偏重于強(qiáng)調(diào)理論的思辨能力，有的管理人員偏重于管理技能，參加培訓(xùn)的工商管理人員需求各異，因此，在培訓(xùn)的過(guò)程中還需要有針對(duì)性，能夠根據(jù)時(shí)代的發(fā)展不斷更新內(nèi)容，使得培訓(xùn)內(nèi)容更加時(shí)代化、專業(yè)化。

(四)加強(qiáng)對(duì)參與培訓(xùn)的工商管理人員的考核。

隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，企業(yè)通常都會(huì)給一些員工或者領(lǐng)導(dǎo)提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而這些被派出去學(xué)習(xí)的員工往往只是抱著學(xué)習(xí)的目標(biāo)，卻沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)。很多人沒(méi)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，只是當(dāng)做出差旅游，因此加強(qiáng)對(duì)參加培訓(xùn)人員的考核也是非常重要的。考核內(nèi)容不僅要包括理論考核，還要加入一定的實(shí)踐考核，從員工的學(xué)習(xí)心態(tài)出發(fā)，從不同角度加強(qiáng)考核，明確學(xué)員的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)員工的考核也要有一定的啟發(fā)性和針對(duì)性，使得員工積極準(zhǔn)備考核，端正培訓(xùn)態(tài)度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)的真正目的，使得參加培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)效果更好，更有效的為企業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。自從我國(guó)進(jìn)入世界貿(mào)易組織以來(lái)，我國(guó)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就越來(lái)越激烈，企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)日益殘酷。在如此激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)要想獲得持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)人力資源的管理是必不可少的，甚至是極端重要的。而工商管理人才是企業(yè)人力資源的重要部分，其具備的職業(yè)能力對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著關(guān)鍵性的作用。因此，現(xiàn)代企業(yè)在進(jìn)行工商企業(yè)管理的培訓(xùn)時(shí)，不僅要實(shí)施一定激勵(lì)制度，而且要完善人力資源結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高企業(yè)的管理水平。

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