在現(xiàn)代社會，演講稿已經(jīng)成為人們交流思想和傳遞信息的常用方式之一。制造一些亮點(diǎn)，例如配合幽默或者感人的故事，以吸引觀眾的注意力。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料。演講稿應(yīng)該從容不迫，自信滿滿地展示演講者的個(gè)人魅力。在演講中，我們可以借鑒一些成功的演講家的技巧和經(jīng)驗(yàn)，來提升自己的演講能力。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
歷朝歷代，許多仁人志士都因“江山如此多驕”，而“引無數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國恥未雪，何由成名?”;陸游恨“報(bào)國欲死無戰(zhàn)場”;文天祥能做到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報(bào)國”。
先輩們以國事為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛國主義精神在中華五千年的歷程中，早已成為我們偉大的民族精神，是我們這一代必須傳承和發(fā)揚(yáng)的。
展開歷史的畫卷：昔日的祖國，曾傲立東方，我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц?而今日的中國，已是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S!香港、澳門的回歸;申奧的成功;世貿(mào)組織的加入;神五、神六的升空;改革開放__年的輝煌成果，無一不向世人昭示著中國人民的勤勞智慧和無窮的創(chuàng)造力。
今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā)，明天為創(chuàng)造祖國之輝煌而努力奮斗!
謝謝。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。今天，我演講的題目是《讓紅領(lǐng)巾更紅更艷》。
記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們班里的同學(xué)們都爭先恐后的要求加入少先隊(duì)組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問媽媽：“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?duì)，紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說;“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的.搖籃，是祖國的希望，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。。。。。我聽得似懂非懂，終于在小學(xué)二年級的時(shí)候我光榮的佩帶上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)組織，那一天別提我有多高興了，晚上我寫一篇日記，記下了這美好的情景，直到今天我都記憶猶新。
從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我又多了少先隊(duì)員這個(gè)響亮的稱呼。我更加嚴(yán)格要求自已，尊敬老師、遵守紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠實(shí)守信、不說謊話、知錯(cuò)就改，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，按時(shí)完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾增光添彩。
同學(xué)們，在我們逸夫小學(xué)無處不閃動著我們紅領(lǐng)巾的身影，請大家看一看無數(shù)次撿拾果皮屑的是我們紅領(lǐng)巾;同學(xué)們，請大家想一想多少次幫助別人的是我們紅領(lǐng)巾;同學(xué)們，請大家聽一聽無數(shù)次被表揚(yáng)的也是我們紅領(lǐng)巾。親愛的少先隊(duì)員們，讓我們虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人，做全體少年兒童的表率。沒有加入少先隊(duì)組織的同學(xué)，請你們快快進(jìn)步，多多努力，胸前旱點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾，讓我們一路同行，共同進(jìn)步。
作為六年級畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我越來越清醒地認(rèn)識到自已即將離開母校，告別美好的童年時(shí)代，摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了，帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來越少了。所以，當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會認(rèn)真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗幟，當(dāng)國歌奏響，國旗冉冉升起的時(shí)候，我的神情會格外嚴(yán)肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們逸夫小學(xué)會越來越多，紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來越艷紅。全體少先隊(duì)員們讓我們?yōu)殛?duì)旗增光，為逸夫小學(xué)添彩，愿我們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。
謝謝大家。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
不知不覺我度過了一個(gè)快樂的寒假，在寒假里做了許多開心的事情，我過的很高興。新的學(xué)期開始了，我要認(rèn)真做好每一件事情，做一個(gè)出色的孩子。
在學(xué)校，我要上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，聲音洪亮，一筆一畫的把字寫好，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不粗心。下課后，不和別人追逐打鬧，多鍛煉身體。
我已經(jīng)是九歲的小學(xué)生了，在家里我也要好好表現(xiàn)。首先，我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每學(xué)完一課，做完資料上的題。做完作業(yè)后，收拾自己的書包。媽媽說：“會讀書的孩子才會笑到最后?！彼?，我要多讀書，才能成為知識淵博的孩子。然后，我能幫爸爸媽媽洗腳。最后，我要在睡覺前背一首詩。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我打算好好學(xué)習(xí)天天向上，愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇四
同學(xué)們，大家好，今天，我演講的題目是描述《敬畏動物，善待生命》。
在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人，你們曾知道在動物身上，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻，在大火面前不怕犧牲自我，保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫，這是多么的神圣?。?/p>
在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的天鵝也好，吃蟲的青蛙也好，它們都和人類一樣，也有生命，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對準(zhǔn)它們嗎？你們一定說：“不！”因?yàn)閯游锸俏覀內(nèi)祟惖呐笥眩彩堑厍驄寢尩暮⒆?，讓我們和動物一起生活吧！“敬畏生命，善待動物”，從現(xiàn)在做起吧！
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們目睹了多少人的告別，終于，也在不知不覺中迎來了自己的告別。
不久前興致大發(fā)，想起要好好整理下房間，便在床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的大箱子。箱上的灰一層又一層，臟的不可理喻。打開箱子一看，簡直驚呆了。箱子里整齊地放著我小時(shí)候玩的小物件!回憶的狂流不可抑制得迸發(fā)了出來：那是我小學(xué)一年級的課本和作業(yè)本，課本的封面已經(jīng)被撕掉了，是我用來折紙飛機(jī)了。因此我還被媽媽狠狠得打了一頓，讓我銘記至今，吃一塹長一智啊。那個(gè)作業(yè)本是一年級的時(shí)候媽媽讓我課余用來練拼音的，一個(gè)學(xué)期結(jié)束后我還會在拼音本上給自己打鉤、評等第，覺得寫得不錯(cuò)的還會在旁邊寫上“好孩子”或者多畫幾個(gè)星星，現(xiàn)在想起來真是幼稚。隨手翻了翻課本，書里好似夾了寫什么，拿出來一看，原來是幾包辣條包裝袋啊。
還記得小的時(shí)候特別喜歡吃學(xué)校門口小賣部的辣條，在回家前總會用零花錢買幾包藏書包里，又怕吃了會被媽媽看見，就把吃過剩下的袋子夾在語文書里，現(xiàn)在想來，當(dāng)年為了吃零食真是絞盡腦汁啊。還有一盒彈珠，我特別喜歡玻璃制品，至今我都沒能控制我對玻璃制品的狂熱，保存得十分完美。每顆彈珠都是我和同齡的小伙伴比賽時(shí)贏得的，每一顆都是我精挑細(xì)選都是我的驕傲。
仔仔細(xì)細(xì)得看完了所有的小物件，感覺內(nèi)心填滿了喜悅。欣喜之情宛如找回了丟失的珍珠，如果我不把它們收拾好，那么我年幼的珍珠便被“海馬體”給擠出了腦中。真是在不知不覺中成長了好多，雖然大人們總說我長大了，長大了，但是我自己卻毫無察覺，總是認(rèn)為我還是我。
輕輕合上箱子，放回原位。過去的終究是過去了，就算是拼命想要挽留也是在做無謂的抵抗。未來總歸是要到來的，生活總歸是要繼續(xù)的，何不珍藏好回憶，再昂著頭帶著回憶一起前行。每一次的告別都是一次嶄新的開始，童年會是我跨向未來的墊腳石。當(dāng)未來來臨時(shí)，我會揮一揮衣袖，作別褪去的童年。告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別轉(zhuǎn)化為成功的力量，永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會有新的開始。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇六
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋，世紀(jì)之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁，為校園增加一片綠色，在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎?，人們更愿意在那些參天大樹下乘涼，或觀賞那些結(jié)滿果實(shí)的果樹。
銀杏樹并不強(qiáng)壯，挺過冬天的狂風(fēng)、夏天的暴雨，對它們來說并不容易，有些不那么堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體，為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒有機(jī)會展示。
但是，大多數(shù)的銀杏樹最終成功了，積極向上的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，永不言敗的精神，逆禍橫加，樂觀面對，風(fēng)暴中堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從不放棄。
上天是公平的，付出與結(jié)果永遠(yuǎn)呈正比，美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正，銀杏樹的燦爛來自堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、永不放棄。
我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分?jǐn)?shù)來自日常課上專心的聽講，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí);來自一次次工整正確的作業(yè);來自對小測驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)的修正。當(dāng)然，平時(shí)的散漫、懶惰與應(yīng)付，甚至是小測驗(yàn)時(shí)靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績，都會在考試分?jǐn)?shù)充分中展示出來，天不藏奸，天不負(fù)人，讓我們象銀杏樹那樣，以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、一絲不茍去贏得那輝煌吧!
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
在現(xiàn)代社會中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會活活地被渴死，沒有了水莊稼就會無法生長，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查，中國現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會多活一天，就會多一個(gè)希望。
因此，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動起來，節(jié)約用水保護(hù)水資源。
謝謝。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇八
尊敬的各位評委老師：
大家好！
我是四三班的陳財(cái)位，這天我要競選播音員。
一向以來我十分喜愛播音主持，這次來競選是因?yàn)槲蚁胩岣呶也ヒ糁鞒譂摿?，擴(kuò)大視野，同時(shí)想透過這個(gè)平臺展現(xiàn)自我，讓自我結(jié)交更多的朋友。
如果透過大家的認(rèn)可成為一名播音員，我必須以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會以很好的心態(tài)去應(yīng)對，堅(jiān)持自我對播音主持的熱愛。
期望大家能給我一次機(jī)會，多謝大家！
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
新年的鐘聲即將敲響、時(shí)光的車輪復(fù)留印轍;伴著冬日里溫暖的陽光2016年的元旦如期而至，此時(shí)我的心情和大家一樣興奮、一樣激動“爆竹聲聲辭舊歲喜氣洋洋賀新年”，小學(xué)生慶元旦迎新年演講稿大全。在這美好的時(shí)刻我們歡聚一堂盡情高歌在這美好的時(shí)刻我們訴說過去暢想未來。博興縣第七中學(xué)將到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛，2016年對于xx中學(xué)來說是不平凡的一年也是充滿收獲的一年。今年是原陳戶一中、陳戶三中合并的第一年，也是新成立的博興縣第七中學(xué)的開局之年，它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。經(jīng)過半年時(shí)光，原二校終于實(shí)現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。在這合校半年的時(shí)間里我校師生同心同德、開拓進(jìn)取春華秋實(shí)碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻我以真誠的心、熾烈的情向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意、向全體同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福。
1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的`基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘。
“二校合一氣象新，馳騁七中爭朝夕。眾人劃槳開大船，來春再慶新業(yè)績!”新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。今天，我們的航船已經(jīng)起錨，明天，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪，它將一定能到達(dá)勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好，博興縣第七中學(xué)的未來必將更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是xx小學(xué)的一名六年級學(xué)生，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長，早上好。老師，早上好。同學(xué)你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是一個(gè)一年級的小同學(xué)。：“小同學(xué)，你好，請把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子?！?/p>
此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，麻煩一下，借過?！彪m然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒聽到女同學(xué)的聲音?！芭椤?，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，“對不起，對不起，我們不是故意的?！边呎f還邊點(diǎn)頭?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關(guān)系。”而后，大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著他人的心田。
文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十一
升國旗是一件嚴(yán)肅的事情，在國旗下要說些什么呢，下面是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下演講稿400字左右，歡迎大家閱讀。小學(xué)生國旗下演講稿400字左右一敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的主題是做一個(gè)誠信的陽光少年。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十二
尊敬的家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
習(xí)的過程亦是味同嚼蠟，所謂盡信書不如無書，即指此意。但是，如果我們只是一味空想而不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，張網(wǎng)捕風(fēng)，一無所得。子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！边@些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。
道德素質(zhì)，只有這樣才能學(xué)好知識，成為一個(gè)具有良好道德修養(yǎng)的`小學(xué)生，一個(gè)對社會有用的人。
正心修身，格物致知，克己復(fù)禮;躬行仁義，九思慧德，智道不失;立心定于道，建中建極。兩千五百年的荏苒時(shí)光，沒有讓《論語》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中，反而因時(shí)間的打磨而顯出璀璨之華。
朋友們，用仁愛之心，為自己尋覓一個(gè)擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子，收獲精美的花朵，閱讀經(jīng)典之書，享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上，仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障，聆聽那動人心弦的國學(xué)經(jīng)典傳唱，它會讓你置身于另一個(gè)世界——一個(gè)充滿仁愛的和諧社會。
讓經(jīng)典的種子在我們的校園里開出璀璨之花!
謝謝大家!
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十三
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的主題是《誦讀經(jīng)典，學(xué)會感恩》，“感恩”二字，字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。
我們已經(jīng)在不知不覺中度過了十幾年的校園生活。我們每一天都會在許多不同的地方讀到感恩。這些感恩存在的形式都不同，有詩歌、故事、名言、電影等等，而這些又無一不成為經(jīng)典。生活在21世紀(jì)的我們更要從這些經(jīng)典中學(xué)會如何感恩?，F(xiàn)在讓我們一起來感受一下經(jīng)典的感染力吧！如詩歌：學(xué)會感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣；學(xué)會感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒；學(xué)會感恩，感恩會讓我們的青春更加昂揚(yáng)！讓我們懷著一顆感恩的心，走向祖國的四面八方！又有故事如：古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫，暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的`老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。也有至理名言：諸葛亮說，鞠躬盡瘁，死而后已。陸游曰，誰言寸草心，報(bào)得三寸輝。更有那些經(jīng)典電影如《媽媽再愛我一次》《感恩的心》《消防員》等等。同學(xué)們，我們一定要在誦讀經(jīng)典后學(xué)會感恩。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。愿那顆感恩的心，永存。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十四
尊敬的xx：
大家下午好！
“靈犬辭歲去，金豬送春來”。
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師致以新年的問候，感謝你們在即將過去的歲月里任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神和努力奉獻(xiàn)，祝愿你們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！向全體同學(xué)祝賀新年！感謝全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、創(chuàng)新有為，你們是學(xué)校發(fā)展的支柱，是學(xué)校的光榮和自豪，我祝愿你們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長、平安吉祥！
時(shí)光荏苒，歲月如歌；春華秋實(shí)，歲月流金。即將過去的新年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅(jiān)克難的一年；是喜事不斷、捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年，全體新中人同心同德、開拓進(jìn)取?！翱嘈娜耍觳回?fù)”，辛勤的付出換來了豐碩的回報(bào)：“中國體育彩票杯”新年新縣中小學(xué)生校園足球賽初中男子組一等獎(jiǎng)、初中女子組一等獎(jiǎng)，上饒市中小學(xué)生足球聯(lián)賽婺源區(qū)男子組第一名，新縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽男子組第一名、女子組第一名，新縣“兩語一數(shù)”競賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，中考全縣公辦學(xué)校平均分第一名，新年全縣教育教學(xué)質(zhì)量評估一等獎(jiǎng)，等等等等，不勝枚舉；我校還成功了舉辦新省中小學(xué)校園消防安全現(xiàn)場會，并受到與會領(lǐng)導(dǎo)專家的高度好評。師生參加各級各類競賽更是獲獎(jiǎng)?lì)l頻。我校的`辦學(xué)質(zhì)量連年攀升，社會聲譽(yù)日益提高。
老師們，同學(xué)們！每一項(xiàng)成績的獲得，無不包含了全體新中人的心血；沒一項(xiàng)榮譽(yù)的贏取，無不彰顯了新中師生的時(shí)代風(fēng)采。
回眸歲月，讓人感慨萬千；展望前程，我們信心百倍。
新的一年，我們將緊緊圍繞“全面育人，狠抓質(zhì)量，講究規(guī)范，辦出特色”的辦學(xué)方針，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝心聚力，力爭一流；新的一年，我們將更加努力打造名師隊(duì)伍，提高教師教育教學(xué)水平，積極探索學(xué)生管理方法，創(chuàng)新學(xué)生管理模式，打造平安、和諧校園；新的一年，我們將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)效益，集中精力抓教學(xué)，堅(jiān)持不懈謀發(fā)展，把小事做好，把細(xì)節(jié)做實(shí)，求真務(wù)實(shí)，乘勢而上，為全體師生進(jìn)一步營造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高師生幸福指數(shù)，在新的一年譜寫新的美好詩篇。
新的一年，一幢嶄新的教學(xué)樓將會拔地而起，學(xué)校的辦公條件將會有根本性的改善，我校的面貌將會更加煥然一新。
新的一年，我校的規(guī)模將進(jìn)一步加大，教育教學(xué)質(zhì)量將會更進(jìn)一步提高，社會影響必將進(jìn)一步擴(kuò)大。
舊歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺桿。老師們，同學(xué)們，寫滿精彩的新年即將過去，充滿希望的新年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們繼續(xù)同心同德，凝心聚力，堅(jiān)定前行，用成績點(diǎn)燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的韓嘉欣，今天，我給大家演講的題目是：《我身邊的好老師》。
我要說的這位老師，也許，他并不是那么的出名，也許，他只是一位普通的老教師。但是，他在我的心中，永遠(yuǎn)是一位最好最好的老師，誰也無法代替。他多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻不要任何報(bào)酬。他，就是我們的啟蒙教師-仇老師。
仇老師，年近五十，黝黑的皮膚，潔白的牙齒，稍厚的嘴唇，慈祥的臉上，總是掛著笑容。這是我對他的第一印象。他高大挺拔的身軀，使我們顯得是那么幼小嬌嫩。他總是為我們遮風(fēng)擋雨，從不讓我們受半點(diǎn)委屈。
仇老師常年患有腰病，有時(shí)候，疼得都站不直腰。盡管這樣，他也從不遲到，從不請假，忍者病痛堅(jiān)持給我們上課。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，仇老師總要一手扶著腰一手扶著講桌，吃力地走上講臺，盡管這樣臉上依然掛著笑容。每到這時(shí)候我們的內(nèi)心就像被什么東西扯了一下，難受得很。
記得有一次，我們班的一位同學(xué)被自行車蹩腳了，沒辦法走路。那時(shí)，正巧趕上仇老師腰疼病犯了。但是在那位同學(xué)想去廁所時(shí)，仇老師二話沒說就背著她去了。我們的教室離廁所并不近，仇老師背著她一步一步艱難地走著。雖然是寒冷的冬日，卻有大滴的汗珠順著他的臉頰流淌下來。我們幾個(gè)同行的學(xué)生都知道，當(dāng)時(shí)仇老師的腰一定很疼，但是為了學(xué)生他最終咬牙堅(jiān)持下來了。我們的仇老師就是這樣，他從來都是把快樂和輕松帶給學(xué)生，卻把困難留給自己。
仇老師啊，您就像我們50個(gè)同學(xué)共同的"父親"，您對待我們就像對待自己的孩子那樣親切。你用實(shí)際行動詮釋了"捧著一顆心來，不帶半根草去"的真正含義。仇老師，您是我值得一生尊敬，一生難忘的好老師。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十六
尊敬的家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典誦讀、興趣小組慶六一文藝匯演，在各位家長，全校師生的大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，借此機(jī)會，我代表學(xué)校向在活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的教師、家長表示誠摯的謝意!
在這次活動中，留下了孩子們茁壯成長的'活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
通過這次演出，看出我校的素質(zhì)教育呈現(xiàn)出好的形勢，同樣我校經(jīng)典經(jīng)典誦讀課題實(shí)驗(yàn)得到很好的落實(shí)，這次活動它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
在本次演出中，全校老師付出了很多，有的老師犧牲了休息時(shí)間一次又一次的進(jìn)行排練，工作熱情非常高漲。這次活動體現(xiàn)出全體教師度高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn)。在老師們的辛勤努力、周密策劃，精心組織下，對活動的每個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的思考和精心的安排，確?；顒痈咝?、有序地進(jìn)行，出色完成了節(jié)目的演出。全體老師的敬業(yè)精神值得大家稱贊。
老師們、同學(xué)們，本次匯演即將落下帷幕，但是經(jīng)典誦讀的課題試驗(yàn)沒有結(jié)束。我真誠地希望全體老師、同學(xué)戒驕戒躁，不斷努力，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去再創(chuàng)佳績，為學(xué)校的素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造我校更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，在家校之間架起溝通的橋梁!
最后，祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步!祝家長們：身體健康、萬事如意!謝謝大家!
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十七
面對即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那五年的生活一下子變得寶貴起來。
最后兩個(gè)星期了，我覺得我越來越依戀這個(gè)集體了，原先我很爭強(qiáng)好勝，常常跟同學(xué)為了一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤，現(xiàn)在，我做什么事都要三思而后行，不再與別人爭了。大家都在寫同學(xué)錄，我也不例外，似乎大家都想留住小學(xué)生活，都在珍惜著最后的時(shí)光。
五年前，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，剛踏入小學(xué)的大門，感到一切是那么的新奇有趣。是老師用那甜美的語言教會了我“a、o、e——”，是老師教會我“加減乘除”是老師激勵(lì)著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我的一點(diǎn)一滴都離不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這塊沃土上茁壯成長。
小學(xué)生精彩誦讀演講稿篇十八
大家下午好!我是小學(xué)五年級2班的，我演講的題目是《誦讀經(jīng)典快樂成長》。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物，萬物負(fù)陰而抱陽，中氣以為和?！闭l能告訴我，這句話出自哪里?(環(huán)視全場)對，就是《老子》中的一句話，現(xiàn)在我來給大家講一講我是怎么誦讀熊老師校注的《老子》的。
在幼兒園上學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。在一次“六一節(jié)”廣場演出的時(shí)候，我把《三字經(jīng)》一字不落地背誦下來，現(xiàn)場觀眾的掌聲，老師的鼓勵(lì)，使我愛上了經(jīng)典誦讀。
記得在上學(xué)前班暑假的一天，全家去公園讀《論語》，遇見了德慧智經(jīng)典誦讀班的小朋友們，一位叔叔給爸爸建議，讀國學(xué)要從讀《老子》開始，從那以后，我們每個(gè)周末都去公園讀書班誦讀德慧智經(jīng)典，就這樣度過了愉快的幾年時(shí)光。
《老子》是一本很深?yuàn)W的書，如同天書一般。在經(jīng)過一兩年枯燥的誦讀之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的記憶力和語言表達(dá)能力越來越好了，才真正喜歡上了讀《老子》?，F(xiàn)在，記東西已經(jīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)了，七八行的文章，我只用五六分鐘就能熟練背誦;兩三頁的二胡曲譜只需要大概記一下，就能拉琴自如了。以前，上課時(shí)不敢發(fā)言，被老師提問時(shí)，我是張口結(jié)舌、語無倫次，而現(xiàn)在的我，能夠主動發(fā)言了，語句通順流利，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
從學(xué)前班開始，我先后背完了《老子》、《周易》和《黃帝四經(jīng)》，讀熟了《大學(xué)》、《中庸》和《論語》，就連中醫(yī)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》我也讀會了大半，現(xiàn)在正在讀《格言聯(lián)璧》。其實(shí)我每天只讀幾分鐘，日積月累，自然熟讀成誦了。
除了恭敬熟讀之外，我還學(xué)習(xí)了腹觀誦讀法。在這里我想問一下朋友們，您知道腹觀誦讀法嗎?那我就給大家介紹介紹吧!
這種方法，是北京德慧智夏令營里的金老師教給我們的。腹觀誦讀方法是很奇妙的，其實(shí)也是很簡單的。背誦的經(jīng)典記得非常牢固?，F(xiàn)在我就用它來讀《千字文》和《老子》，感覺那些文字象真的在眼前一樣。我才明白，這種方法是讓腹部來幫助大腦記憶。晚上放學(xué)我記作業(yè)單時(shí)，就把它變成一張圖記在心里，回家后閉眼想一下，那張畫面就出現(xiàn)在眼前了，再也不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力地抄寫作業(yè)單了。
德慧智經(jīng)典誦讀幫助我快速閱讀，現(xiàn)在我讀書可以一目一行。一本《兒童文學(xué)》，我只用二十分鐘就能看完，大部分內(nèi)容我都能記住。有一次，老師出了一張《夏洛的網(wǎng)》試卷，有一道題難住了全班，是讓我們回憶書中一句原話，只有我寫上了原話，結(jié)果考出了全班唯一的滿分。
德慧智經(jīng)典誦讀讓我成長和進(jìn)步。原先內(nèi)向靦腆的我，不愿拋頭露面，而現(xiàn)在活潑開朗了許多，在校園內(nèi)外、小區(qū)老家，我的朋友遍布四方，每當(dāng)回到老家，左鄰右舍的小朋友都來找我玩耍。老爸說我現(xiàn)在是“人見人愛，花見花開，車見爆胎”。
經(jīng)典誦讀增強(qiáng)了我的.想象力，因此寫景作文是我的拿手好戲，略加思索，那些美麗的畫面就浮現(xiàn)在我眼前了，我的寫景作文總被老師評為最佳習(xí)作，我還出過兩張《班級作文周報(bào)》的專版呢。
幾年的德慧智經(jīng)典誦讀，給我?guī)砹藷o限樂趣，讓我的生活變得豐富多彩了，我每天都享受著伏羲爺爺、黃帝爺爺?shù)闹腔?，每天都聆聽著老子爺爺和孔子爺爺?shù)慕虒?dǎo)，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在道德的光芒中，年年月月都在健康快樂中成長。您不也是這樣嗎?我相信，不久的將來，經(jīng)典誦讀會成為我們大家的必修課，讓我們都來誦讀德慧智經(jīng)典吧!
只有這樣，我們才能自豪地告訴世界，我們是中國人，我們是龍的傳人，中華優(yōu)秀文化必將從興起走向輝煌!
謝謝大家!
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