演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過演講者的語言和行動,向聽眾傳達(dá)某種信息或者觀點(diǎn)。演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧,以吸引聽眾的注意力,傳達(dá)清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想,讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇令人難忘的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確保內(nèi)容有重點(diǎn)、有邏輯。其次,要準(zhǔn)備充分,對所選擇的話題進(jìn)行深入研究和思考,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)。同時(shí),要注意語言的表達(dá)和形式的運(yùn)用,采用生動、簡練的文字,激發(fā)聽眾的興趣和思考。最后,要注意演講的演技和表達(dá)方式,包括聲音、語速、姿態(tài)等方面的調(diào)節(jié),以及與觀眾的互動和溝通。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠了解到寫作演講稿的技巧和方法,從而提高自己的寫作水平和演講能力。同時(shí),也希望大家能夠積極參與演講活動,不斷鍛煉和提升自己的口頭表達(dá)能力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!
英語即興演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。
青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻?,因?yàn)榍啻河心恪?/p>
若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來回答問題,答不出來時(shí)無奈的吐吐舌頭;會因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲我的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。
英語即興演講稿篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我是三年級一班的學(xué)生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學(xué),對我一直的關(guān)心和愛護(hù),使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報(bào)一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項(xiàng)。20__年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛故事》、《100個(gè)母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時(shí)能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等?,F(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅(jiān)持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗(yàn),也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校,能夠關(guān)心他人,尊敬老師,熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候,就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級的時(shí)候,學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動,我把自己的零花錢獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻(xiàn)圖書,讓同學(xué)們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學(xué)們,是你們對我的支持和鼓勵(lì),才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業(yè)績,但我會坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!
英語即興演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《一個(gè)班主任的告白》。
我是09春計(jì)算機(jī)班的班主任。我們班目前有28名學(xué)生,13名男生15名女生,在xx年2月份走進(jìn)了南山旅游學(xué)校,成了我的學(xué)生。在此之前,我們是彼此陌生的路人甲路人乙,在此之后,他們就成了我在旅游學(xué)校的牽掛。在此之前,我們是毫無關(guān)聯(lián)的陌生人,在此之后,我的人生因?yàn)樗麄兊拇嬖诟哂幸饬x。
這真是個(gè)奇怪的東西,這些跟我毫無血緣關(guān)系的人,因?yàn)樽哌M(jìn)了南山旅游學(xué)校09春計(jì)算機(jī)班教室,我們就突然變得親密起來,我開始對這28個(gè)人的一切感興趣,我想分擔(dān)這28個(gè)人的憂愁和煩惱,想分享這28個(gè)人的幸福與快樂,我想知道他們喜歡什么,想知道他們需要什么,更想讓他們在南山旅游學(xué)校收獲成長,收獲成熟,收獲快樂。因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅?,他們是我的學(xué)生,也是我的責(zé)任。
在這28個(gè)人的班級中,不同的環(huán)境,不同的家庭背景,塑造了28個(gè)性格迥異的學(xué)生,我不敢說是同樣的夢想讓他們走到了一起,或許是上天冥冥中注定的緣分吧!我很珍惜這份感情,是啊,我們之間不僅僅是責(zé)任,還有感情。否則我不會在乎他們的心情如何,否則我也不會關(guān)心他們想要什么,我也不會在看見他們的時(shí)候心頭充滿了溫暖。這種感情不同于父母之情,但卻與你的父母的愛一樣的無私,不求回報(bào)。我是真真的希望你能健康成長,成為一個(gè)好人,成為一個(gè)對社會有用的人,也能成為一個(gè)幸福的人。
我竭盡全力的愛班級力的每一個(gè)學(xué)生,盡管他們有的聽話,有的不聽話,有的懂事,有的不理解老師,我還是會竭盡全力的讓我的愛給他們帶來溫暖,帶來希望。
我的學(xué)生們,因?yàn)槲覑勰?,才會尊重你最初的模樣,讓你明白即使身為凌霄也沒什么可恥的;因?yàn)槲覑勰悖艜峁┙o你一個(gè)強(qiáng)勁的臂膀,讓你好好生長;因?yàn)槲覑勰悖艜?chuàng)造出更大的發(fā)展空間,讓你同我一道分享高處的空氣和陽光。因?yàn)槲覑勰悖挪粫荛_你無助的眼神,因?yàn)槲抑滥阋恢痹诳逝蝸碜晕业膸椭?;因?yàn)槲覑勰?,才不會漠視你瑟縮的身影,因?yàn)槲颐靼啄阒皇遣恍⌒姆赶铝隋e(cuò);因?yàn)槲覑勰?,才不會粗暴地把你判定為差生,更不會用憐憫般的嘆息刺痛你的心靈;因?yàn)槲覑勰?,?dāng)你像凌霄花一樣在風(fēng)中搖晃時(shí),我當(dāng)然要做你的橡樹,抓牢你、穩(wěn)住你。和你在一起!作為一名教師,愛,就是不放棄你,是義不容辭的責(zé)任,是師者心甘情愿的宿命。
同學(xué)們,為了你美好的未來,我們一起加油,為了你美好的未來,我會一直與你同在!
英語即興演講稿篇四
"微笑是世界共通的語言",也是拉近你我距離最簡潔有力的方式。像有一次,我偶然在騎車的路上,遇見一位眉清目秀的美國人,雖然我們互不相識,可是卻在擦身而過的剎那,他拋給了我一個(gè)如陽光般燦爛的帥氣笑容,我原本是投射出異樣眼光,卻在這瞬間受其感染,跟著露出一絲靦腆的微笑,我當(dāng)時(shí)才發(fā)覺,原來一個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無窮的善意。
還有一次,在某個(gè)期末考后的下午,當(dāng)天我自知自己"大勢已去",因此心情有如窗外的大陰天,隨時(shí)都可能天打雷劈,下起傾盆大雨。放學(xué)后,我拖著疲憊不已的身軀起身離去,就在此時(shí),不經(jīng)意的回頭,正巧碰見我心儀的女孩,我們四眼相對,她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容,使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開朗,一瞬間,只想著這一切如此的美好,考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒想過,小小的微笑,竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變,原來微笑之美,可以如此動人心弦。
一個(gè)微笑,可使人化解對立,和緩氣氛;一個(gè)微笑可以使人重新振作,樂觀進(jìn)取;一個(gè)微笑甚至可以令人回味無窮,永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧!讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán),相信這世界必定更加美好、溫馨。
英語即興演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
本是晴空萬里的天,一下子就變成萬里烏云,不一會便下起傾盆大雨,可惜我沒有帶傘。
我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對我說:"不用怕,跟同學(xué)共用一把傘就好了!"說完,便對我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對我微笑。看著它們,我全身充滿力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,可惜他們都要去補(bǔ)課,無法同我共傘。聽到這個(gè)消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學(xué)校了,就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽,原來是媽媽,是媽媽來給我送傘。
媽媽走過來,對我微笑說:"人都長這么大了,還不帶傘,你可真傻!"看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水,堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒。我再一次哭起來,這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中,一時(shí)間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。
那如春風(fēng)般的微笑,往我心田吹來了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來絲絲甜蜜的香氣,使我想起親情的味道,這就是微笑的力量。
英語即興演講稿篇六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
夢想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市,是我們?yōu)橹畩^斗的最遠(yuǎn)目標(biāo)。聽完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個(gè)夢想》,觀眾每天都是感慨萬千。他的夢想那么偉大,但我的夢想沒有他的偉大,但我堅(jiān)信每個(gè)人的夢想都是神圣的,值得尊重的。
有人可能會質(zhì)疑,你的夢是真的嗎?我可以誠實(shí)地告訴你,這是真的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我要用自己的實(shí)際行動回報(bào)社會,讓愛的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛,世界就會更溫暖。我會為了夢想而努力,努力學(xué)習(xí),從各方面提高自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域占有一席之地,為夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
正如天堂的運(yùn)動永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無懼,行者無邊。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,向著夢想前進(jìn)!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
英語即興演講稿篇七
師生們:
早上好!今天我要講的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
我先給你講兩個(gè)例子:
第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的標(biāo)語大部分是用英語寫的。但是,一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答:因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此,一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:不文明行為也是國家的恥辱。
第二個(gè)例子是:據(jù)央視報(bào)道,國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘?jiān)?,特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘?jiān)?,部分地方不到一平方米的地面上?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比。
以上兩個(gè)例子說明,文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出,文明離我們國家還很遠(yuǎn),所以每個(gè)學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是石橋中心小學(xué)的同學(xué)們,你們很多人都經(jīng)歷了各種渠道和努力,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
英語即興演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?一個(gè)微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑,總是有著神秘的力量。
那時(shí)是期末考前期,全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來弱不禁風(fēng),就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會感到很不安……我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來,這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見老師對我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語重心長的說:“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說:“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”?!拔覜]事的,沒事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對我說:“沒有什么過不去的,好好學(xué)習(xí)吧”!我說:“嗯,我會加油的”。
英語即興演講稿篇九
各位同事:
大家好!
一、強(qiáng)勢的工作風(fēng)格
每天早上過來,你在想:我有沒有好的客戶可跟;如果沒有好的客戶可跟,那我今天該不該出去;我是不是只能指望手頭上不多的幾個(gè)質(zhì)量好些的客戶。
客戶部出的單,不管是什么級別的,都需要sales去驗(yàn)證,沒有可能在電話里就完全了解清楚對方的情況。我們的產(chǎn)品沒有用友、金碟那樣高的知名度,我們是在銷售自己。
也有一種sales,為每天早上打電話約不到客戶而高興(也許是潛意識),這是一種在困難面前退縮的表現(xiàn)。
如果單純按客戶部打出的單上寫的聯(lián)絡(luò)人接洽,則會漏掉很多機(jī)會。原因在于客戶部的小姐在電話聯(lián)絡(luò)時(shí),了解的信息不一定完整,也不一定正確。比如:客戶接電話的人不一定了解事情的內(nèi)幕;電話里也不一定可以得到老板的電話號碼等。
強(qiáng)勢的sales應(yīng)該拜訪完單上所列聯(lián)絡(luò)人之后,在前臺不走,同前臺小姐了解很多情況,如“老板大多什么時(shí)間來廠”“你們公司福利情況如何”等等,了解到這些情況之后,可以在合適的時(shí)間直接去老板辦公室(“這個(gè)項(xiàng)目我同你公司某某談過,他說做不了主,要和您直接談才可以”)。如果所謂的聯(lián)絡(luò)人不配合你,那你就要繞過他,直接往下走。
要學(xué)會引導(dǎo)客戶。如果聯(lián)系人告訴你會將你公司的情況反映給老板,可能你等兩、三周之后還沒有回音。常規(guī)的跟單方法根本無法將我公司同其他軟件公司的差異化體現(xiàn)出來。sales要同聯(lián)系人搞好關(guān)系,搞好本身的包裝,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造機(jī)會讓經(jīng)理同老板見面。
不上門去你如何得到這些信息?其他軟件公司的sales出去三天半,你出去五天半,你在時(shí)間上就占優(yōu)了。
這是強(qiáng)勢銷售風(fēng)格的問題,不具備主動進(jìn)攻性的銷售經(jīng)理,就不是一個(gè)優(yōu)秀的銷售經(jīng)理。只有這樣才能體現(xiàn)出我們同其他軟件公司的差異,這就是真正的fyming團(tuán)隊(duì)精神。
英語即興演講稿篇十
即興演講在個(gè)人生活和職業(yè)生涯中都具有重要意義,在這些場合事情往往突發(fā),你沒有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。但如果按照以下規(guī)則和方法去做,你的演講定能勝人一籌,因?yàn)樗仟?dú)一無二的孤本。即興演講包括,告別、就職(為自己、或?yàn)閯e人)、授予榮譽(yù)、落成典禮、周年慶典、聚會演講等。
即興演講的四條黃金法則對于演講者和聽眾來說,沒有什么比一場無準(zhǔn)備的演講更糟糕。如果你無法準(zhǔn)備,那么你就應(yīng)該態(tài)度堅(jiān)定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時(shí)間,以便能夠進(jìn)行準(zhǔn)備。你最好找一個(gè)安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時(shí)間。
一、簡明扼要,這一原則眾所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說,只是不要超過三分鐘;二、盡可能個(gè)性化、人性化,只有獨(dú)特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力,但“不要談?wù)撛趫龅娜?,而是要面對他們,同他們說話!”,對說“笑話”一定要小心謹(jǐn)慎,因?yàn)樗槍Φ氖巧贁?shù)派或極端情況;三、不要用緣由來開頭,如果用不言而喻的事情來開頭,聽眾一定會覺得無聊;四、使用直接引語和現(xiàn)在時(shí),“請你設(shè)想,您現(xiàn)在……”同時(shí)盡可能運(yùn)用新的、還未過時(shí)的,并且尚未被人所知的名言,當(dāng)然如果那些名言源自于聽眾圈的正面言論,或出席者和杰出人物的歷史過去,就再好不過了。
即興演講的框架和所有演講一樣,即興演講也由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作,其架構(gòu)為,昨天、今天和明天。
昨天部分:回想一下過去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開頭,以下問題對你將有所幫助:某事從何時(shí)開始?怎樣得到這一機(jī)會?對此你等待了多久?當(dāng)時(shí)情況是否能夠預(yù)見?你是如何認(rèn)識某人的?這樣你便回到了過去,你可以就過去的某一事件做出相應(yīng)評價(jià)。不要忘記——這里正是非常適宜的時(shí)機(jī),利用直接引語能使演講變得多滋多味。
今天部分:現(xiàn)在你就進(jìn)入到演講原本的動機(jī)中去了(開業(yè)、升職、周年慶典或類似事由)此部分通常比較簡短。當(dāng)前,與過去和未來相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當(dāng)你針對某個(gè)人做演講時(shí),切忌不要言過其實(shí),大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理,他也很快會對此感到別扭、不自然,甚至十分尷尬。
明天部分:在這一部分,你應(yīng)該就近期或遠(yuǎn)期展望一下未來。一般來說,在演講的最后提出愿望。然而,如何最適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你的愿望呢?你要搭建起一座從過去通向未來的橋梁。你應(yīng)該祝愿未來也能像過去所經(jīng)歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續(xù)下去。然而在這里人們常常犯下一個(gè)致命錯(cuò)誤,祝愿“萬事如意”,這形同虛設(shè),在這個(gè)世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”,這也不切實(shí)際,根本不可能實(shí)現(xiàn)。與此相比,表達(dá)某種有所針對的、較為特別的愿望會顯得更加親切和人性化。你無需祝愿“萬事”只要表達(dá)對僅此一件,但卻十分恰當(dāng)?shù)氖碌牧己米T?,就能夠達(dá)成與祝愿對象之間的友好聯(lián)系。
此外,表達(dá)祝愿的言語不應(yīng)該是空洞的套話,無論何時(shí)何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“盡可能個(gè)性化(獨(dú)特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記于心,那么你對某個(gè)生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的,因?yàn)樗且环莳?dú)一無二的禮物。
不過一旦從昨天過渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會打亂演講架構(gòu)的邏輯性。
英語即興演講稿篇十一
尊敬的各位教師,同學(xué)們:
大家好!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。
事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
謝謝。
英語即興演講稿篇十二
大家好!
哈佛大學(xué)校長說:“在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育上,有一種訓(xùn)練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐?!?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的.青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個(gè)好的口才,還要幫助學(xué)生學(xué)會說,這責(zé)無旁貸。這學(xué)期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。
作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學(xué)會說話,學(xué)會準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且要敢于卻表達(dá)自己的觀點(diǎn)。于是,我想,這一學(xué)期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事,就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)去表達(dá)他們觀點(diǎn)的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
謝謝。
英語即興演講稿篇十三
中國是一個(gè)文明禮貌的古國,禮貌是博愛的花朵,它對于我們來說十分重要。一件小事,讓我深刻的懂得了這個(gè)道理。
一天早晨,我背著書包去上學(xué),邊走邊回憶,腦子里不斷盤點(diǎn)著課堂所需要的用具:文具盒……帶了。作業(yè)……帶了。走到樓下,我還是放心不下,于是便放慢腳步停下來,扒扒書包,突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶!一定是我晚上預(yù)習(xí)課文的時(shí)候忘在學(xué)習(xí)桌上了。于是我把臉朝著六樓窗口喊:“媽媽!媽媽!我的語文書忘到學(xué)習(xí)桌上了,請幫我扔下來吧!”
剛喊完,就聽到一個(gè)溫柔而又熟悉的聲音:“孩子,書我扔下去了!”說著,一個(gè)塑料袋就落下來了,我趕緊跑過去撿起來,心想:啊!萬幸!萬幸!媽媽竟然聽到了!關(guān)鍵的時(shí)候還是媽媽幫了我。這時(shí),我一看表,哇!都七點(diǎn)五十五,馬上就要上課了!我大喊了一聲:“謝謝媽媽!媽媽再見!”心急如焚的撒開腿向?qū)W校飛奔。
這時(shí),樓下的阿姨也聽到了,她喃喃自語的說:“這孩子真有禮貌,孩子,聽見沒有?”“對媽媽還要這么客氣嗎?真是啰嗦……”她的孩子不以為然的嘟囔。晚上,我們一家出來散步,正好碰見了樓下的阿姨,她笑著親切地摸摸我的臉,說:“喲,你們家孩子真有禮貌,不像我們家的孩子,從來都不說什么禮貌用語……”聽到阿姨夸獎的話語,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。事過半年,阿姨還不止一次的把這件事提出來,教育自己的孩子,引以為鑒。
看!禮貌待人很重要吧!它是一種良好的道德品質(zhì)。禮貌,說起來每個(gè)人都知道,但做起來卻十分的不容易,這種習(xí)慣往往被人忽略,它需要從小養(yǎng)成,從小事做起;從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、舉手投足做起。如果能習(xí)慣性的做到禮貌待人,那會使我們的生活更加和諧安詳。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是至今還刻骨銘心、深深的印在我的腦海里。
英語即興演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句名言就是對堅(jiān)持的體現(xiàn)!寶劍之所以會鋒利是因?yàn)樗?jīng)過堅(jiān)持的磨練,梅花之所以會芬芳是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持的洗刷。以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說他是先天條件好,而且本來就聰明,才會有那樣的才華。后來我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身?xiàng)l件,而是靠他們那堅(jiān)韌不拔的意志??!生活中,做每一件事都需要一種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔的意志,才會有理想的結(jié)果。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅(jiān)持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因?yàn)橐惶煲惶靾?jiān)持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能xx我們,一定能獲得最后的成功!
謝謝。
英語即興演講稿篇十五
今天去教育局,到了那才知道要面試,嚇了我一聲汗,好在不是說課,是3分鐘即興演講而已,題目是:今天,我如何建設(shè)師德。在當(dāng)時(shí)緊張的情況下我實(shí)在不知道要怎么說,就隨便準(zhǔn)備了一下。內(nèi)容如下:
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑、樹人。教師不僅要教書更應(yīng)育人。學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃,而教師則是學(xué)生成長的拐杖。我們應(yīng)該利用好這根拐杖!現(xiàn)如今,我們更重視教師的素質(zhì)修養(yǎng),而師德也是其中一方面。我認(rèn)為建設(shè)師德應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
教師應(yīng)該平等地對待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個(gè)孩子不可愛”
在批評中成長的孩子學(xué)會了譴責(zé),而在贊揚(yáng)中成長的孩子就學(xué)會了自信每個(gè)老師都應(yīng)懷著賞識的態(tài)度去看待每一位學(xué)生!
生活中,學(xué)習(xí)上的瑣事都能成為一個(gè)教學(xué)案例,教師應(yīng)抓住每個(gè)細(xì)節(jié),循循善誘!
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,因此教師的一舉一動都會被學(xué)生所模仿。
以上就是我今天即興演講的內(nèi)容,上臺一點(diǎn)都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時(shí)間到了,不然糗大了,感覺自己講得有點(diǎn)離題……好在我儀態(tài)大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網(wǎng)開一面,哈哈,就給我個(gè)高分啦!
英語即興演講稿篇十六
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。感謝xxxx小學(xué)這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們在學(xué)習(xí)中我們遇到過很多挫折,這時(shí),你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!
謝謝。
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