這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題?？偨Y(jié)是回顧過去、展望未來的橋梁，我想我們需要運用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。以下是一些常見社會問題的解決方案，希望能為我們帶來啟示。
月份教師代表國旗下的講話稿篇一
在飄揚的五星紅旗下,學(xué)生們靜靜地佇立著,聆聽著教師的述說,似乎早已成為“國旗下講話”的一種模式。下面是本站小編給大家整理的教師代表四月份。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：大家好!
今天是20xx年4月21日，我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。
上星期五我們對一至六年級的語文、數(shù)學(xué)和英語進行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息，加班加點進行閱卷，所以部分年級的閱卷工作已完成，等待成績的揭曉。在此，請允許我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀。
同學(xué)們，在我們?yōu)樽约鹤ＹR、鼓勁的同時，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻觯瑖I心瀝血地認(rèn)真工作，才有了我們同學(xué)的好成績。
同學(xué)們，成績只能代表過去，收獲之余，我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，沒有進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次練習(xí)。
為此，我想借此機會向全體同學(xué)們提出幾點要求：在學(xué)習(xí)上做到六個字：端正、刻苦、巧妙。
二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好：勤能補拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力?？v觀歷史，古往今來所有的成功人士，包括我們的長輩們，沒有哪一個不經(jīng)過一個刻苦的階段，再看看我們的前后左右，哪一個成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，我們老師一定說了很多次，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，光是嘴巴喊難，從不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，按照這樣的方法學(xué)習(xí)，能加強自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
同學(xué)們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲，百尺竿頭更進一步，爭取在期末考試中，再攀高峰。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，說起國球你們一定會想到是——乒乓球，是的乒乓球運動對于所有中國人來說：是傳奇、是榮譽、是驕傲!1961年的今天，在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中，我國運動員第一次奪得了男子團體冠軍。在單項比賽中，莊則棟又獲得男子單打冠軍，丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運動員還得了四項亞軍、八個第三名。
第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，是我國乒乓球隊成長壯大的一個里程碑，也是世界乒乓球運動的一個轉(zhuǎn)折點。一些西方報刊說：中國結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位，執(zhí)掌了世界乒乓球運動的牛耳。的確，從那時候起，我國運動員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日，美國乒乓球隊訪問中國，打開中美關(guān)系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團1971年4月10日至17日，參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國乒乓球代表團，應(yīng)中國乒乓球代表團的邀請訪問我國，打開了隔絕20xx年的中美交往的大門，被國際輿論譽為“乒乓外交”。中美兩國乒乓球隊的友好往來，推動了中美兩國關(guān)系正?；倪M程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，我國運動員獲得了全部七項冠軍，創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄。
我國乒乓球健兒，像攀登珠穆朗瑪峰的登山運動員一樣，是從山腳向世界最高峰進軍的。1953年，他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽，在團體賽中，男女隊都只獲得小組第四名，在五個單項比賽中，所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是，他們沒有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵著他們團結(jié)互助，勤學(xué)苦練，終于在很短的時間里，登上了乒乓球運動的高峰。同學(xué)們希望你們通過回顧歷史，學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難，刻苦訓(xùn)練，為國爭光的精神，為了祖國、為了你們美好明天，從今天開始好好學(xué)習(xí)。最后，我宣布下上周七項常規(guī)競賽的成績結(jié)果。
各位老師，各位同學(xué)：
轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月、三月、四月，又一起走近五月，學(xué)期也已過了一大半。
5月1日——(國際勞動節(jié))。
5月的第二個星期日，也就是5月13日——(母親節(jié))，那昨天你為你媽媽做了些什么，請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)?！?，也許你給媽媽送上了小小的禮物，也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁，也許你昨天忘記了還沒來得及去完成，那就利用今天再補上那份情誼吧!
5月的第三個星期日，也就是5月20日，同學(xué)們也許不太清楚，那是全國助殘日，也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。
5月的最后一天，也就是5月31日，是世界無煙日，這個紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣，擁有一個健康的身體。
同學(xué)們，度過了五月，就將迎來六月一日——國際兒童節(jié)，那是我們每個小朋友自己的節(jié)日。
同學(xué)們，這個五月，學(xué)校有好多活動，并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。
1.每天清晨和傍晚，操場上總活躍著一批體育健將，他們就是我們學(xué)校的手球隊和足球隊，在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下，他們苦練基本功，研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，積極備戰(zhàn)今年暑假進行的蘇州市手球比賽和足球比賽。
2.校合唱隊、舞蹈隊的隊員們也在積極排練，編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱，精心準(zhǔn)備，本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制，此外，參加繪畫、攝影、篆刻、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。
在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績，為自己爭氣，為學(xué)校爭光，并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子，刻苦訓(xùn)練，將狀態(tài)調(diào)整到最佳。
同學(xué)們，上面說到的是區(qū)級比賽，其實五月里，還有很多校級活動，比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進行的讀書節(jié)活動，希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，積極閱讀課外書，開展古詩文誦讀活動，近段時間里，學(xué)校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與哦。這段時間里，學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽，為慶祝六一，老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動，幫助同學(xué)們度過一個快樂而有意義的國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，你有哪些個人才能，讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!
當(dāng)然，還有一件重要的事，我想同學(xué)們是不會忘記的，那就是認(rèn)真學(xué)好功課，尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后，同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下，更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo)，改進方法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取進步，尤其是三、六年級的同學(xué)，六年級的同學(xué)將面臨升學(xué)，希望你們都能以滿意的成績進入理想的中學(xué)，三年級的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們，希望大家發(fā)揮“頑強刻苦，只爭朝夕”的精神，不斷取得進步。
以上內(nèi)容，敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學(xué)生展開進行教育。
月份教師代表國旗下的講話稿篇二
偶然看到一個故事，心中久久地泛起漣漪，一個看起來有些清貧的女子參加一項選秀節(jié)目，伴著柔美的音樂卻跳起了一段令人不敢恭維的舞，說是舞蹈其實不過是個人陶醉的肢體扭擺，自然，臺下一片嘩然，評委很好奇，問其原因，答案卻令人動容，她說：“我來這個城市已經(jīng)兩年了，無錢，無車，無房，媽媽一直很擔(dān)心我，我卻不能為她做什么，我知道我跳的很難看，但我就是想讓媽媽在電視上看見我，看見我過得很快樂，這也算是一點點報答吧!”暮然間，熱淚盈眶，古人云：誰討草心，報得三春暉，大意是卑微的小草如何報答得了太陽的普照之情呢?大概那位女子盡的也是這份心吧!
誠然，父母對我們的愛，高于山，深似海。從滿跚學(xué)步到咿呀學(xué)語，她們傾注全部的精力，一生把愛獻給了我們，只為那一聲爸媽!襁褓中，我們的哭聲便是天下最有效的圣旨;孩提時，我們的一顰一笑都牽動著他們的每一根神經(jīng)，我們漸漸長大，我們肆無忌憚的享受著他們無微不至的愛，當(dāng)他們在我們生日時忙碌半天才做好一大桌子菜時，我們卻在吃第一口蛋糕時就以一身奶油的臟衣服回報了他們;當(dāng)他們風(fēng)里來雨里去的為我們奔波時，我們卻心安理得的刮噬著他們的青春;當(dāng)他們的青絲化為白發(fā)，當(dāng)我們的幼稚變?yōu)榕涯?，?dāng)歲月的傷痕從年輪中碾過，當(dāng)母親的身形日顯臃腫，當(dāng)我們不再那般依賴他們，我們卻真的記不起是哪年哪月坐在媽媽的懷抱里，戳著小指天真的說：“媽媽，我以后要掙好多好多錢，好好孝敬你!”而看著現(xiàn)在的我們，或許真的很慚愧，為了我們的成長，他們嘔心瀝血，而我們卻也許連父母最喜歡吃的菜是什么都不知道，當(dāng)我們把青春大把大把的揮霍在玩樂上時，是否曾想起過他們的年輕全都葬在了生活的艱辛下;當(dāng)我們呵斥父母的嘮叨落伍時，是否曾想過他們的棱角早已被這不懂事的我們狠狠的磨平，而我們卻仍不知報答。
香九齡，能溫席，孝于母，所當(dāng)職，兒時父母教我們背誦詩文時便給我們講過諸多的孝子孝心，當(dāng)代孝女孟佩杰也曾讓無數(shù)人淚如泉涌，為父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一頓簡單的早飯，一詞溫柔的搓背，在他們的心里也是極大的安慰，作為學(xué)生我們最有力的感恩方式就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楦改甘⌒?，不要讓感恩成為一種遺憾。時光荏苒，歲月如梭，愛，等不起，不要到我們都?xì)v經(jīng)滄桑，才真正懂得父母的偉大，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時，才懂得醒悟，以后，想帶他們?nèi)ビ螝v山川，而他們卻也許已經(jīng)走不動了，想去吃山珍海味，他們卻或許掉光了牙，想要好好的聊天，而他們耳朵卻早已聾了，歲月無情催人老，人間能有幾回孝?世界的一端沒有以后，誰也無法預(yù)知未來，老師們，同學(xué)們，所以現(xiàn)在，我們就應(yīng)該行動起來。
昨天是母親節(jié)，你是否向你深愛的母親表達了你的感恩之心呢?今天是5月12日，六年前的今天，一首首悲壯的母愛之歌在一片片廢墟下嘹亮的響起，而今讓我們一起緬懷這一份真情。同學(xué)們，讓我們一起開始學(xué)會感恩父母，從一點一滴的小事做起，從身邊做起，讓青春之歌不留遺憾，讓父母之情永記心中，誰言寸草心，報得三春暉!
月份教師代表國旗下的講話稿篇三
老師同學(xué)們，大家早上好！今天我國旗下講話的主題是把美麗帶進校園。
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個充滿生機、明麗動人的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？你想在一個團結(jié)友愛、文明禮貌的校園成才嗎？我想，同學(xué)們的答案是肯定的。清晨，當(dāng)我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一個個垃圾；樓梯、走廊上有被丟棄的紙屑；教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放，垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的。我相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個遍地垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
校園是我們每一個人的家園，講究文明，美化校園是我們大家的責(zé)任。保持校園的美麗其實很簡單，我們的一舉一動都能為我們的校園帶來美麗。
同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造，文明的行為習(xí)慣需要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此，每一個同學(xué)都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起，認(rèn)真規(guī)范我們的行為，做一個文明的人，把美麗帶進校園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
月份教師代表國旗下的講話稿篇四
各位老師、同學(xué)：
大家好，幾度花開花落，幾度葉綠又葉黃，時光匆匆，不經(jīng)意間，又是二年金秋九月，耿聽著九月的鐘聲，我們懷著夢想，載著希望，走進了初三。
初三，兩個神圣而莊嚴(yán)的字眼，兩個讓人自豪而又沉重的字眼。
走進初三，我多了幾分欣喜，幾分激動，多了一絲焦燥，一絲不安，也多了幾許迷惘，幾許彷徨。
走進初三，我們多了幾分理解，幾分成熟。
走進初三，我們學(xué)會了用眼睛和大腦去觀察，去思考――社會與人生。
路在自己腳下，未來在自己手里，一切皆為過去，不要再嘆息，不要再留戀，不要在猶豫。不管結(jié)果或成或敗，或喜或悲，我們惟一該做的就是要腳踏實地的走下去，勇敢去面對，坦然去接受。我相信，自己拼搏必會換來最后一笑。
經(jīng)過痛苦的蛻變，總會羽化成蝶，同樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人，才會目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采。
努力并一定會成功，但放棄卻一定會失敗，不管明天如何，只要我們努力拼搏了，就無愧于心。
同學(xué)們，加油吧！
月份教師代表國旗下的講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天校訓(xùn)的主題是《加強安全教育養(yǎng)成良好習(xí)慣》。
今天是3月28日，是第16個“全國中小學(xué)生安全教育日”。
從開始，國家教委等7部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，將每年的3月份最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。目的就是全面深入的推動中小學(xué)生安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好學(xué)生的安全保護工作，促進學(xué)生的平安生活、和諧發(fā)展和健康成長。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
校園安全涉及到中小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。這些時刻威脅著中小學(xué)生的健康成長。
所以，各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們學(xué)校也制定了相關(guān)制度，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)真正提高認(rèn)識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”、“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧校園的高度，始終將安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。
前段時間，我校接連出現(xiàn)三起因為在樓道、操場追逐快跑，造成磕壞牙齒的現(xiàn)象，給學(xué)生、家長、老師帶來了諸多不便和痛苦。
所以，我們不僅要時刻注意課間安全、交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等等。還要注意不能在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，不要在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、嬉戲，上下樓梯靠右行。
跑操時要做到：出操按順序，整隊快靜齊;轉(zhuǎn)彎走直角，步伐要一致;班級成方隊，低速響口號。
衛(wèi)生方面多數(shù)班級做的比較好，但是還存在少數(shù)班級學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢棄物的現(xiàn)象。
所有這些，學(xué)生檢查員，值周教干教師，區(qū)域崗的老師要加強檢查，老師們也要積極配合，做好監(jiān)督。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，是有一個好的行為習(xí)慣。
我們一定要時刻加強安全意識，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
為了激勵先進，促進安全和養(yǎng)成教育工作，從上周開始在發(fā)放黃菜單的同時，也發(fā)放紅菜單。政教處要求：值周的教干教師每人每天發(fā)5張紅菜單、5張黃菜單，5張紅菜單中有兩張發(fā)給跑操優(yōu)秀的班級，兩張發(fā)給路隊優(yōu)秀的班級，還有一張靈活機動。要盡量照顧到各個年級都有。紅、黃菜單上面一定要寫清楚時間、班級、發(fā)菜單的原因，并簽上名字。
最后祝愿全體老師、同學(xué)們，身心愉悅，幸福安康!
月份教師代表國旗下的講話稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是__班的陳鶯。今天，我在國旗下講話的題目是"安全在我心中"。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸，這也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對可能會出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。學(xué)校、老師要樹立"安全工作無小事"的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此我對同學(xué)們提出以下要求：
一、樹立自我安全意識，不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾，不打架。
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓，不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹枝、鉛筆等危險物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。假期騎車的同學(xué)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護意識。
四、走讀生或月假放學(xué)后及時回家，不在外逗留、游玩，受到侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈和變質(zhì)、過期的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，比如體育課上，要自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!我的講話完畢，謝謝大家!
月份教師代表國旗下的講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更加美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個特殊的日子里，讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師：節(jié)日快樂!
同學(xué)們你們知道嗎?從1985年，第六屆全國人大會決定將每年的9月10日定為教師節(jié)，到今年已經(jīng)是整整第31個教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師，我為我這個新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也為自己是一名教師而感到幸運。
養(yǎng)兒方知父母恩，為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程，使我深刻的體會到老師的不容易。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接班人的歷史重任。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)也是平凡的。因為，教師就是在每一天的平凡小事中，成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師，尤其是像我這樣的低年級班主任，更是需要從點滴的細(xì)節(jié)中，來教授學(xué)生知識，培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此，我為自己樹立這樣的座右銘：“不忘初心方得始終”。所謂初心，是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長無人能擋，可成長后的我們在前行中卻改變了原來的模樣。強調(diào)初心也是在強調(diào)堅持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅定、九死依舊無悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中，只要懷抱著對學(xué)生的愛，不忘初心，雖然這條路很遠、很漫長，但總不會迷惘。愿祖國山河舒錦繡，城北桃李竟芬芳。
最后，再次衷心祝愿所有的老師：身體健康!工作順利!
月份教師代表國旗下的講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
時間過得真快，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了。在本周里，我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持，森林校園里的每一個人都綻放陽光般的笑臉。
在本周里，孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下，繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項目內(nèi)容。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場上，孩子們將會一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子，更屬于充滿自信、有著健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們，請別忘了：在你細(xì)心撿拾起球場上的垃圾時，這塊美麗的操場將記住你的好；當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上，不忍心傷害每一棵矮小的草時，你的愛讓小草們更青翠；當(dāng)你課間在出入口打著滾向前，向前時，你的身軀下有多少綠色在遭殃？孩子們，請愛惜、保護我們的操場吧，讓它能更長久的承載我們的運動生活。
在做好迎接“4.9”運動準(zhǔn)備的同時，希望各老師抓緊教學(xué)進度，爭取在每一個40分鐘里讓孩子們達到學(xué)習(xí)目標(biāo)；每個孩子要牢記自己的學(xué)生角色，做到每一節(jié)課專心聽講，認(rèn)真思考，作業(yè)按時完成，工整書寫；和同伴積極交流、討論；晨讀時，自覺閱讀，大聲朗讀，讓每一個字符都在腦海里生根。
今天，在這里，我還要對孩子們強調(diào)的是：1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因為整修，經(jīng)常堵車，路不太好走，希望孩子們經(jīng)過時盡量走人行道。2、安全玩耍。有些孩子，喜歡帶玩具到學(xué)校，特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人，有些孩子愛到后山坡里溜達，后山上的石頭不是很牢固，容易松動，一不小心就會受傷；還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧，走廊是公用通道，走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們，無論玩什么都要小心謹(jǐn)慎，以免傷害自己和他人。
月份教師代表國旗下的講話稿篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過四天，我們即將迎來第36個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程。36年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。總書記指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
月份教師代表國旗下的講話稿篇十
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的勝利人。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
【第三篇】九月份國旗下講話稿范文：說文明話，做文明事，做一個有修養(yǎng)的人。
老師們、同學(xué)們：
我講話的主題是“說文明話，做文明事，做一個有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個文明和諧的集體。
開學(xué)一周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食，課間不注意遵守紀(jì)律，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。
這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學(xué)有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
月份教師代表國旗下的講話稿篇十一
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學(xué)期，新的起點，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學(xué)都能做一個有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻哈達，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生，我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
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月份教師代表國旗下的講話稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。
首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。接著，我們又該感謝誰呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶嶋H行動”，作出我們的回報。比如，在家里，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!
月份教師代表國旗下的講話稿篇十三
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第_個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們，您們辛苦了!無悔奉獻的老師們，祝您們節(jié)日快樂!
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們一直為能進入禮士小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪，尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的熏陶而感到無比榮幸。在禮士小學(xué)的一年中，我感受到任課教師的誨人不倦，班主任的春風(fēng)化雨，也體會到舍管老師對我們生活的嚴(yán)格要求和細(xì)微關(guān)懷。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨，體會老師的慈愛，領(lǐng)悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學(xué)習(xí)生活中都可以感受到的。你們用自己的學(xué)識與人格書寫著自己壯麗的人生，也感染著我們，塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己，成就了身后欣欣向榮的滿園桃李，千言萬語也不足以表達心中感激的萬一。
這是內(nèi)心深處的情，這是難以言表的愛，這是發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。在教師節(jié)來臨之際，我向全體國華學(xué)子發(fā)出倡議，為老師們送上自己的一份小小的祝福，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。當(dāng)我們想到這些時，是否也想起了那些曾經(jīng)教過我們、現(xiàn)在離我們千里之遙的恩師?趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。就讓鴻雁帶走我們的只言片語，飛往他鄉(xiāng)教師們的心中。即使是一份遲到的問候，也能讓我們自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開始，在此，我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從身邊做起，對見到的`每一位老師行禮、問好，這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!借此，向始終對我們關(guān)懷備至的師長們獻上最崇高的敬意和最誠摯的謝意。親愛的老師們，感謝您們的寬容、理解、支持與指教，在我們的心里，你們是最可敬的人!
最后，再讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：
親愛的老師們，教師節(jié)快樂!
月份教師代表國旗下的講話稿篇十四
家早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是：紅色的五月。
五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。下個星期天5月11日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。六年前的5月12日，又是一個刻骨銘心的日子，汶川發(fā)生7.8級大地震，注定將永遠銘記在中國人民的心中。地震無情，人間有愛。英勇堅強的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。
同學(xué)們，你們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于六年級的同學(xué)們,五月是你們進行最后拼搏的日子。堅信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們一至五年級的同學(xué)來講,期末考試也已臨近，你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。
最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進步!
我的講話完了，謝謝大家!
月份教師代表國旗下的講話稿篇十五
同學(xué)們：
聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。
學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒，胡長清，他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選２０世紀(jì)最偉大的十大思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人，從本質(zhì)上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德，智，體，美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說："千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人"。
學(xué)會做人，對于各人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼?，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛澤東主席講過："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助，誠實守信，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的是“讀經(jīng)典，潤人生”。
經(jīng)典，是一個民族文化的精華，是我們的文化寶庫。它能教育我們，鼓勵我們，讓我們變得更好，更純潔，更善良。
翻開經(jīng)典教材，我們可以看到這樣的語句：
“言必信,行必果。”這里，孔子告訴我們，做人要誠信。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這里，岳飛告訴我們，要精忠報國。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@里，孟郊告訴我們，要有感恩之心。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！边@里，梁啟超告訴我們少年，要有責(zé)任意識。
經(jīng)典，永遠伴我們成長，滋潤我們一生。
同學(xué)們，讓我們每天與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧。從今天起，捧起心愛的經(jīng)典詩文，盡情地讀吧，讓我們的校園彌漫書香！
謝謝大家。
親愛的六(2)班孩子們：
時間如白駒過隙一晃就到了五月，多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時光匆匆啊，老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了，天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子，胖鼓鼓的小手變大了，變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長分為很多階段，你們正處于“少年不識愁滋味”的階段，你們是那樣活潑好動，玩起來似乎不知疲倦，課前總是忘記準(zhǔn)備工作，有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦，甚至動到拳腳……自習(xí)課上，只要老師不在，說話的人數(shù)不勝數(shù)，那是老師最心力憔悴的時候，老師每天進入教室，就像進入備戰(zhàn)，每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中，為了你們的成長，老師日夜操勞，希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶，更要增長智慧，擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)習(xí)的過程中，你們開始慢慢理解老師、學(xué)會為他人分憂了。早晨，老師踏進干凈的.教室，同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上，你們學(xué)會了探索，學(xué)會了思考，學(xué)會了分享，老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書，那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責(zé)任心，總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀，班干部也恪盡職守，總是默默地奉獻自己的光和熱，讓班級更加有凝聚力;運動會上，總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道，總能看到臺下同學(xué)們期待的目光，火熱的鼓勵，當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話，你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月，是植樹月。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用空余的時間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長，并在種下小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
三月，更是助人為樂月。雷鋒，一個平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過去了，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué)，從身邊的點滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧，及時制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學(xué)雷鋒。
1尊敬的各位老師，可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著：我有一所大房子，有很多很多的房間。我們有兩所大房子，一所叫博文，一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華，呵護著17、8歲的花季雨季，見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里，你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌，這個數(shù)字將是伴你走過三年，甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福，記清上面的每張笑臉，他們將是你的導(dǎo)師和朋友，陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家，榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水：紅歌比賽，一次次的排練，五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會，你帶傷上陣，他們把加油喊得地動山遙黑板報布置，有整體把關(guān)的導(dǎo)演，有畫技超群的美工，有文采風(fēng)流的編輯，有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬，小組風(fēng)采欄里每個人都笑靨如花，名言警句昭示著一個集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室，我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評比，你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意，沒有什么不可以。他帶起了小紙帽，有模(mo)有樣的粉刷墻壁，家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白，陽光暖洋洋的灑進來，家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子，用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計。她挽起袖子，通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚，我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊，我恍惚間看到一個溫柔的父親，將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子，像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計而爭吵，確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活，那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開，某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室，透過那個熟悉的窗口，你會思念常借你尺子的同桌，你會感激雖然總說你笨，卻還是給你講題的同學(xué)，你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒，現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想，會在某一天蹦出來，永遠溫暖你的心!
月份教師代表國旗下的講話稿篇十六
親愛的同學(xué)們、老師們：
早晨好！
我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了__市，在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報，和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區(qū)雙莊實驗學(xué)校，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個小花壇，綠樹成蔭。籃球球場是泥地的，跑道鋪著煤渣，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞，共有一百來首呢，美觀典雅，營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動勤快、能干，學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了，六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學(xué)，參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因為那兒只有一個電腦教室，絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦，整個鎮(zhèn)上也看不到一個網(wǎng)吧。
同學(xué)們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會學(xué)著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時間，高年級的部分同學(xué)就會在老師的安排下，來到中低年級學(xué)生的課堂，維持中、低年級的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
老師還想說說這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢？每天早晨孫老師上班的時候，會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅，沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐，每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯，菜只有一個，有時菜里就是一種菜，每星期一、三、五吃素菜，二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學(xué)們，聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下，你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心，當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會馬上去撿掉，當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時候，你一定會伸出援助之手，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食，在課堂學(xué)習(xí)時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，爭做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進步吧。
月份教師代表國旗下的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是：國旗飄揚在南極冰。
1985年2月20日，這是一個值得永遠記住的日子。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個地球上最冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升起了第一面鮮艷的五星紅旗。
南極洲，這個星球上最后發(fā)現(xiàn)的冰雪大陸，從18世紀(jì)起，便引起了世界各國的注目，為揭開南極洲神秘的面紗，有不少國家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族，長期以來卻望“南”光嘆。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，這是民族、國家的恥辱。為了迎接這挑戰(zhàn)，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用，做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻。_，第一艘海洋考察船，肩負(fù)著祖國人民的重托，離開上海黃浦江畔，駛向15021海里，直插南極冰原覆蓋的喬治王島。
同學(xué)們，我們是否會想，沒有先進的科學(xué)技術(shù)，沒有現(xiàn)代化的船舶，我們的海洋考察船怎能順利地抵達南極?!從此，我們可以自豪的說。于南極無緣的中華民族，已經(jīng)成為歷史，我們掀開了新的一頁。
在南極，英雄的中華男兒夜以繼日，頑強拼搏，用他們的血肉之軀，戰(zhàn)勝了極地嚴(yán)寒的重重險惡，忍受了難以想象的艱難困苦，用他們的雙手，叩開了冰雪王國的大門，在南極洲的曠古荒原，建成了中國第一個科學(xué)“城”——中國南極長城站。它建筑之快，規(guī)模之大，設(shè)施之全，堪稱奇跡。
南極長城站，是中華民族的象征，是祖國人民的驕傲，是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。
莊嚴(yán)的五星紅旗，已經(jīng)在南極冰原上飄揚，她預(yù)示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有志于獻身科學(xué)事業(yè)的中華兒女，為人類的和平與科學(xué)的進步去奮斗、去拼搏。
同學(xué)們，你們是繼往開來的新一代，幸福的生長在祖國的懷抱中，要從小立下建設(shè)祖國的大志，學(xué)好文化，全面發(fā)展，準(zhǔn)備著：為祖國爭光，為國旗添彩!
月份教師代表國旗下的講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
三月的齊魯大地，處處洋溢著尊師之情、重教之意;今日的嶧城職專，處處涌動著改革的生機、發(fā)展的希望。經(jīng)過暑期的休整，重回寧靜的校園，重見師生們燦爛的笑臉，我們倍感親切和溫馨。今天是新學(xué)期的第一天，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工致以崇高的敬意，向升入我校的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向重返校園學(xué)習(xí)的全體學(xué)生表示衷心的祝福。今天我講話的主題是與時俱進、共譜新篇。
“敬教勸學(xué)，建國之大本;興賢育才，為政之先務(wù)”。剛剛過去的一學(xué)期，在區(qū)委、區(qū)政府的大力扶持和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以努力建設(shè)一支師德好專業(yè)強的教師隊伍和大力提升同學(xué)們的技能水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，全力做好了市、省技能大賽的參賽和承辦工作，大力做好招生工作，積極參加了全國文明風(fēng)采大賽，開展了豐富多彩的社團活動，全體師生齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步，特別是一些成績的取得令人振奮。一是在全市技能大賽上獲獎的人數(shù)和參加全省技能大賽的項目數(shù)達到了我校歷史最好成績，總體成績在全市職業(yè)學(xué)校中躍居第三名：今年的全市技能賽，我校共有16名輔導(dǎo)教師和34名同學(xué)獲獎，其中數(shù)控機床裝調(diào)與維修等9個項目榮獲第一名，焊接技術(shù)等6個項目代表我市參加全省技能大賽;計算機硬件檢測維修、機電一體化組裝與調(diào)試2個項目在全省技能大賽上分別榮獲二等獎和三等獎。二是順利承辦全市技能大賽、全市優(yōu)質(zhì)課評比和全區(qū)教育干部培訓(xùn)等活動，取得了區(qū)市教育局領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評。承辦大型市區(qū)級重大活動，集中展示了我校雄厚的辦學(xué)實力和卓越的管理水平。在全市優(yōu)質(zhì)課評比活動中，我校教師成績喜人。5名教師取得一等獎，5名教師取得二等獎，4名教師代表全市參加省級優(yōu)質(zhì)課比賽。三是為全區(qū)宿舍安全管理現(xiàn)場會提供會場并作經(jīng)驗介紹。我校學(xué)生宿舍的文化建設(shè)成為會議的靚點。
我們深知，學(xué)校的每一點成績、進步與發(fā)展無不浸潤著全校每一名教師、每一位同學(xué)的辛勤汗水與無私奉獻，浸潤著我們自強不息、勇于超越的時代精神。我市正處于資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型的攻堅期，如何從大力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的支持政策中尋找新的機遇;如何在我區(qū)創(chuàng)建為全省教育示范區(qū)和被評為全國兩級教育示范縣后更好地實現(xiàn)我校的科學(xué)發(fā)展，需要每一位教職員工認(rèn)真思考，需要每一名師生辛勤付出。
新學(xué)期，我們要以迎接市職業(yè)學(xué)校和專業(yè)等級評估、積極備戰(zhàn)20--年全市技能大賽和迎接區(qū)局教育督導(dǎo)三項工作為重點，力求在加強宣傳，完善措施，積極擴大辦學(xué)規(guī)模上有新突破;在推行規(guī)范化和精細(xì)化管理，進一步提升管理效能上有新提升;在努力建設(shè)一支師德好專業(yè)強的教師隊伍上有新加強;在優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，大力推進專業(yè)規(guī)范化建設(shè)方面有新作為;在強化內(nèi)涵發(fā)展，全面創(chuàng)新教育教學(xué)水平上有新特色;在推進集團化辦學(xué)，大力提升學(xué)生技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上有新建樹。
最后，借新學(xué)期開學(xué)之際，我向老師們、同學(xué)們提出兩點希望和要求：
1。廣大教師要努力成為傳道授業(yè)解惑者，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模。要充滿愛心，平等對待每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長，成為學(xué)生的良師益友。要不斷學(xué)習(xí)，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù)。要把教書和育人結(jié)合起來，把言傳和身教結(jié)合起來，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
團組織的各項活動。社團活動和技能競賽是每一名同學(xué)提升技能、展現(xiàn)自我的最好舞臺。
各位老師、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點、新希望。讓我們團結(jié)協(xié)作，開拓進取，為圓滿完成本學(xué)期的各項工作目標(biāo)而努力奮斗，為嶧城職專明天的燦爛、輝煌再創(chuàng)新業(yè)績!
值教師節(jié)即將來臨之際，祝各位老師節(jié)日快樂、闔家幸福!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、健康成長!
謝謝大家!
月份教師代表國旗下的講話稿篇十九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡，我們迎來了暖暖的春季，今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友相聚在熟悉的校園，也迎來了吉祥如意的兔年。首先祝同學(xué)們在新的一年里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學(xué)期，許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力，在各個方面都取得了較大的進步，其中有一部分同學(xué)的進步更加顯著，被評為了“勤奮學(xué)習(xí)獎”“突出進步獎”等等光榮稱號，我希望這些同學(xué)要再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子幫扶，帶動更多的同學(xué)共同進步。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，你們對自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個人都能取得成功!在新學(xué)期開始之際，我代表學(xué)校對你們提出以下要求，你們必須要做好以下“五個心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
二是決心。新學(xué)期有新的開始，新的打算，尤其對于六年級畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實現(xiàn)理想。
三是恒心。每個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會保護自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議：首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學(xué)習(xí)安全自救知識，訓(xùn)練應(yīng)急避險技能，積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。
同學(xué)們：新學(xué)期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步!謝謝!
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