通過總結(jié)自己的心得，我更加明確了自己的目標和方向。那么，怎樣才能寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要充分回顧和思考自己在學習、工作、生活等方面的經(jīng)歷，從中找出自己的收獲和教訓，以及對自己改進的建議。其次，要注重語言的準確性和表達的清晰度，用簡練、有力的語言來闡述自己的思想和體會，讓讀者能夠清晰地理解你所表達的意思。此外，還要注重條理性和邏輯性，將自己的心得體會按照時間、事件或者主題進行組織，使得整篇文章有序、有條不紊。最后，要注意審查和修改，確保文章的語法、拼寫、標點等方面沒有錯誤，以提高文章的質(zhì)量和可讀性。歡迎大家分享自己的心得體會，讓我們共同成長和進步。
學習右玉精神心得體會篇一
近日，習近平總書記在山西考察時再次強調(diào)要發(fā)揚“右玉精神”。以“全心全意為人民服務，迎難而上、艱苦奮斗，久久為功、利在長遠”為體現(xiàn)的“右玉精神”再次進入大眾視野，深刻闡釋了“功成不必在我，功成必定有我”的政績觀，引導廣大干部在干事創(chuàng)業(yè)中披荊斬棘、砥礪奮進。
執(zhí)政為民，實干興邦，是“右玉精神”的核心理念。右玉縣地處毛烏素沙漠的天然風口地帶，面對大自然“沙進人退”的生存逼迫，右玉縣的領導干部一心撲在為民排憂解難上，并沒有選擇最簡單有效的方法——舉縣搬遷，而是帶領人民群眾舉辦了一場已長達70余年的種樹“接力賽”，使得風沙肆虐的“不毛之地”變成了生態(tài)良好的“塞上綠洲”。翻天覆地的巨變，背后是右玉縣領導干部的為民情懷和真抓實干。十年樹木，百年樹人，正如總書記所說，中國共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。黨員干部要一舉一動常思百姓冷暖，堅持問政于民、問計于民，多做順民意、解民憂、增民利之實事，盡快、圓滿解決涉及群眾根本利益的小事，要拎著“烏紗帽”為民干事，而不能捂著“烏紗帽”為己做官。
迎難而上，艱苦奮斗，是“右玉精神”的本質(zhì)內(nèi)涵。解放初期百廢待興，右玉縣生態(tài)環(huán)境如此惡劣，改革發(fā)展實則難上加難。而右玉縣的領導干部卻毫無畏懼，從首任縣委書記張榮懷帶頭扛上鐵鍬從零開始，到一任接著一任奮斗傳承，從“最不適宜人類生存的地區(qū)”，到“聯(lián)合國最佳宜居縣”，正是那些迎難而上的人在默默解決著最棘手的難題，才解開了右玉人民幸福生活的大門之鎖。對于黨員干部而言，關乎老百姓生產(chǎn)生活與發(fā)展進步的事兒都不簡單。扶持一戶貧困群眾從衣衫襤褸到小康生活，難；幫助一個孩子解決異地教育問題，難；培訓一批有技術有能力帶頭致富的職業(yè)農(nóng)民，難……黨員干部應始終擁有沖鋒第一線、戰(zhàn)斗最前沿的擔當，在脫貧攻堅、環(huán)境整治、疫情防控等各個方面不畏艱難，敢挑重擔，主動作為，持續(xù)奮斗，真正辦好有利于改革發(fā)展的難事，為群眾“舒展眉頭”，做強動力“火車頭”。
久久為功、利在長遠，是“右玉精神”的珍貴本色。右玉縣一代一代種樹造林，似乎看不到每任領導干部“到底做了什么”，歷任似乎都在前任的框里“畫圈圈”。正是這種毫無政績“表現(xiàn)”的“利后”之舉，將“種綠”和“種富”相結(jié)合，趟出了右玉縣經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展新路子。每個人都想“有出息”，當個人出息與群眾出路互相牽連時，便成為對黨員干部宗旨意識的真正考驗。人不負青山，青山定不負人，生態(tài)環(huán)境建設就是這樣一個“長工程”和“良心活”。黨員干部要堅決打好生態(tài)建設攻堅戰(zhàn)，深刻吸取秦嶺違建別墅問題的教訓，切除形式主義“毒瘤”，更決不能再走先污染后治理的老路，要以功成不必在我的胸懷，用長遠的、多維的眼光謀劃政事，辦好打基礎、利長遠的好事，讓群眾出路成為最好的個人出息，達到“顯性績效”和“隱性績效”的有機統(tǒng)一。
學習右玉精神心得體會篇二
通過學習右玉精神的事跡報告，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。
“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神、申紀蘭精神、李雙良精神、錫崖溝精神等等，豐富了中華民族的'精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。右玉縣歷任黨政領導班子數(shù)十年如一日，團結(jié)帶領全縣黨員干部群眾，在塞外沙漠高寒地帶堅持不懈植樹造林，堅忍不拔改善生態(tài)，堅定不移謀求發(fā)展，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，將昔日的“不毛之地”變成了今天的“塞上綠洲”，全縣經(jīng)濟社會發(fā)展水平整體提升，發(fā)展后勁明顯增強，在實踐中鑄造了以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為主要內(nèi)容的“右玉精神”?！坝矣窬瘛笔俏覀凕h60年來執(zhí)政為民、踐行宗旨的一個縮影，是黨的科學發(fā)展理念的質(zhì)樸詮釋和成功實踐，是太行精神、呂梁精神在新時期的發(fā)揚和深化，是我省黨的建設特別是作風建設上的一個寶貴典型。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強自身建設，提高自身實力，為教育事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，腳踏實地的做好本職工作。
讓我們以“右玉精神”為動力，將“右玉精神”轉(zhuǎn)化為工作動力，融入到學校教育工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動學校和職業(yè)教育的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結(jié)出豐碩之果！
學習右玉精神心得體會篇三
近日，省委作出了《關于大力學習弘揚"右玉精神"的決定》，市委也出臺了《關于引深學習"右玉精神"大力加強作風建設的意見》，并召開了動員大會，要求全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾要大力學習和弘揚"右玉精神"。為貫徹落實好省委、市委的精神要求，我辦利用周五集中學習時間多次組織干部職工們學習了有關右玉精神的文章，同時，也掀起了弘揚右玉精神、轉(zhuǎn)變機關作風的熱潮。
憶往昔：山是和尚頭，洪水遍地流，風起蔽天日，黃沙堆成丘，這就是過去那個無奈走西口的右玉；看今召：道路林陰化，林帶梯田化，陽坡花果山，盆地米糧川，這就是如今這個被稱為塞上綠洲的右玉。這一面貌的改變得益于右玉人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，尊重客觀規(guī)律，堅持人與自然和諧發(fā)展，堅持不懈植樹造林，堅韌不拔改善生態(tài)環(huán)境，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務、镢頭加窩頭、苦干加實干，咬定綠化不放松，一張藍圖繪到底，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，全縣森林覆蓋率由不到0.3%提高到52%以上，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡，并在艱辛的探索實踐中鑄就了以"執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗"為核心的"右玉精神"。
從風沙肆虐到滿目蒼翠，右玉的歷史可以說就是一部植樹史、一部生態(tài)建設史?，F(xiàn)在，我們學習右玉精神，就是要學習右玉那種執(zhí)政為民、尊重科學的.理念。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強和保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持實事求是，落勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變"不毛之地"為"塞外綠洲"的生態(tài)奇跡。學習"右玉精神"，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。
因材施教，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
讓我們以"右玉精神"為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓"右玉精神"開出絢麗之花、結(jié)出豐碩之果!
學習右玉精神心得體會篇四
20xx年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了"塞北高原的綠色明珠"，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的"右玉精神"。我們學習和弘揚"右玉精神"，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的'發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習"右玉精神"，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記"兩個務必"，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習"右玉精神"，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習"右玉精神"，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持"博雅教育"的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以"右玉精神"為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
學習右玉精神心得體會篇五
“要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚‘右玉精神’”?！坝矣窬瘛斌w現(xiàn)的是全心全意為人民服務，是迎難而上、艱苦奮斗，是久久為功、利在長遠。作為推動黨的事業(yè)接續(xù)發(fā)展的實踐者和帶頭人，黨員干部要傳承弘揚好“右玉精神”。
積蓄“咬定青山不放松”的韌勁，久久為功不懈怠。右玉曾經(jīng)長年風沙成患，被稱為“一年一場風，從春刮到冬;白天點油燈，黑夜土堵門”。新中國成立后，歷任縣委書記堅持一張藍圖繪到底，一任接著一任干，換屆不換方向，換人不換精神，植樹造林、改善生態(tài)的工作思路始終沒有變過。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。黨員干部要始終保持戰(zhàn)略定力，把重顯績與重潛績結(jié)合起來，把著眼當前與放眼未來貫通起來，把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，矢志不渝朝著既定目標篤定前行。要有功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為子孫后代計，為長遠發(fā)展謀，多干做鋪墊、打基礎的事，不貪一時之功，不為一時之譽，不圖一時之名，跑好屬于自己的接力賽。
強化“絕知此事要躬行”的擔當，真抓實干不畏難。左顧右盼等不來事業(yè)發(fā)展，花拳繡腿換不來群眾口碑，幸福都是奮斗出來的。在長達70年的追夢路上，右玉歷屆縣委領導班子帶領人民戰(zhàn)天斗地，硬是將一片林木覆蓋率不足0.3%的沙洲種植成了森林覆蓋率54%的綠地，昔日不毛之地變?yōu)槿辖?。志不求易者成，事不避難者進。黨員干部要增強狠抓落實的能力和本領，不當坐而論道的空談者，要做起而行之的實干家，努力把嘴上說的、會上定的、紙上寫的化為一個個實實在在的舉措和真真切切的行動。要發(fā)揚斗爭精神，敢于在困難面前逞英雄，涵養(yǎng)直面矛盾的勇氣、知難而進的銳氣、動真碰硬的豪氣，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的業(yè)績。
涵養(yǎng)“一枝一葉總關情”的情懷，為民造福不變焦。前人種樹，后人乘涼，右玉走的是一條可持續(xù)發(fā)展道路。2018年8月，右玉摘掉了國家貧困縣的帽子。在這里人與自然和諧共生，生態(tài)效益日漸彰顯，綠水青山就是金山銀山的理念得到生動體現(xiàn)。利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去。黨員干部要樹立正確的政績觀、事業(yè)觀和利益觀，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不搞有名無實、勞民傷財?shù)墓こ?，不做殺雞取卵、竭澤而漁的蠢事，杜絕以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟一時繁榮的短視行為。要在聯(lián)系服務群眾上多用情，在宣傳教育群眾上多用心，在組織凝聚群眾上多用力，多辦群眾看得見、摸得著的實事好事，持續(xù)增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
學習右玉精神心得體會篇六
最近，央視一套熱播的電視劇“最美的青春”生動地再現(xiàn)了上世紀五十年代熱血青年大學生在塞罕壩荒漠植樹造林，在極端的自然條件下冒著生命危險，經(jīng)過了幾代人的努力，最終建成了世界上最大的人工林場。
同一時代，在xx省的右玉縣，也涌現(xiàn)出這樣一批熱血青年和黨員干部，他們立誓治理黃沙植樹造林，經(jīng)過三代人的努力將昔日的黃沙洼改造成今日的森林綠洲。
因為工作學習的原因我有機會走進右玉黃沙洼，在享受綠色給我們帶來的強烈的視覺沖擊感時，我根本找不到昔日黃沙漫天，白天點油燈，晚上沙堵門的情景，只在風沙掩埋遺址面對著城墻上的層層沙土想象著當年黃沙的可怕與荒涼。在右衛(wèi)古城我們見到了69歲的共產(chǎn)黨員王明花老人，老人含著熱淚用樸實的方言給我們講述了她60年植樹生涯。
前人植樹后人乘涼，右玉人在縣委縣政府的領導下，一年又一年，一代又一代，他們迎難而上艱苦奮斗硬是用一雙手一副肩膀，把右玉的植被覆蓋率從不足0.3%提高到53%，他們用雙手和毅志創(chuàng)造了一個又一個奇跡，用成績向世人證明，人定勝天。
右玉人的故事還在延續(xù)，就如王明花老人的話說：現(xiàn)在我老了，種樹的事讓孩子們?nèi)ジ?，我現(xiàn)在每天就在這片樹林里看著，看著這些樹不受牲畜傷害。在他們的意識中樹、家、生命已融為一體不可分，他們用青春和生命守護著這片用幾代人的努力換來的綠色。
改乾坤壯河山，不信春風引不回，敢教日月?lián)Q新天！
是信念和忠誠，他們相信縣委縣政府決策的正確性和準確性，其實也是對黨的忠誠。他們同樣堅信一定能在黃沙洼建成大林場，這是對理想和目標的不懈追求。
我們呢？
xxxx集團從1988年建企到今天已邁過30個春秋，30年來風風雨雨曲折坎坷，在xx露天煤礦，從侯總熱情洋溢的表情能體念到老一輩xx人的成就感和幸福感，xx從他們的.雙手中誕生，如今已到而立之年，老一輩的xx人也從剛畢業(yè)的熱血青年成了如今的花甲老人，他們看著xx起起落落一直鼓勵著自己和年輕的同事攜手并肩再現(xiàn)xx的繁榮！
聽老一輩xx人講，十年前我們的企業(yè)是何等繁榮，走在太原市的大街小巷，隨處可見xxxx的施工項目部的大門，xx大門里走出來的人個個都是昂首挺胸。就在前幾年我們公司在改革發(fā)展中遇到了一些問題和坎坷，在建投系統(tǒng)內(nèi)我們從領頭羊變成了追隨者，xx人的心是痛的，但是我們的前輩沒有灰心氣餒，他們在花甲之年和我們一起努力，他們堅信xx能再創(chuàng)輝煌，我有信心和這些xx最初的建設者們一起努力，為再創(chuàng)xx輝煌奮斗!
右玉人三戰(zhàn)黃沙洼，xx人也不會輕易被困難和挫折打倒。右玉人能把黃沙洼變成綠洲，xx人也能再現(xiàn)xx昔日的輝煌，而且我們還能做的更好。
20xx年12月25日，xxxx迎來了我們新一任董事長楊韶勇，這樣一位不足40歲的掌舵人，自進入xx以來廢寢忘食、日夜為xx發(fā)展絞盡腦汁，兩年多來，他明顯變老了，白發(fā)多了，背也駝了，每天都找他匯報工作的人都要在他辦公室門口排起長隊。在醫(yī)院住院期間還惦記并安排著xx深化混改、企業(yè)申特等重大改革改制工作，以至于在他住院手術后第二天就在醫(yī)院現(xiàn)場辦公……。這是因為他有一顆與企業(yè)共命運的精神在支撐著！作為分公司經(jīng)理，我感到慚愧，自己感到肩負的責任更重大了，自己還有什么理由不為企業(yè)奉獻自己的韶華！又有什么理由為取得點成績而沾沾自喜！
我于20xx年初進入xxxx，服從公司安排到安徽分公司任分公司經(jīng)理一職，我到安徽分公司的時候，分公司已經(jīng)成立三年，是建投系統(tǒng)內(nèi)最早來安徽發(fā)展的公司，但是市場開發(fā)方面卻遠遠不如后來的兄弟單位和集團總公司，更談不上社會影響力。當時我有些后悔了，我沒有信心能把這塊市場搞活好做好。同年5月份董事長和張文星副總經(jīng)理來到安徽，領導們關懷地對我說放開手腳大膽干吧，不要有太多的顧慮，創(chuàng)業(yè)的道路不可能一帆風順。
兩年多來，在集團公司的關心支持下，安徽分公司的全體人員同心同德迎難而上，已經(jīng)取得了階段性的勝利。分公司承建的亳州市第四小學項目僅僅用了三個多月就完成了教學樓和辦公樓的全部施工，有效地保證了20xx年該學校的開學任務，得到了政府及社會的認可。分公司承建的淮北師范大學圖書館項目在淮北市質(zhì)檢站、安監(jiān)站、建管處的多次檢查暗訪中被通報表揚，贏得了較高的社會美譽度和知名度。承建的蒙城縣望月小區(qū)商業(yè)綜合樓和蒙城縣第六中學高中部項目榮獲了20xx年度亳州市市級標準化工地榮譽，其中蒙城縣望月小區(qū)商業(yè)綜合樓項目被亳州市建委通報表揚。
守正篤實，久久為功，雖然安徽分公司現(xiàn)階段取得了一點成績，但這絕不是我們驕傲的資本，昨天的成績只會激勵我們更加努力，再接再勵，爭取創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。
開拓一片市場，僅憑一個人能力是遠遠不夠的，自我到安徽分公司之后，我和陳化江、張健三人就立誓要把安徽分公司做大做強，并一直朝這個目標努力，開拓市場的艱辛是我們之前所沒有預想到的，兩年來無數(shù)次坎坷沒有將我們打倒，面對挫折，我們沒有畏縮，正如王明花老人所說，三戰(zhàn)黃沙洼，一年種不活樹來年接著種，只種的荒漠變綠洲，在合肥市場的經(jīng)營過程中，我們公司在資質(zhì)、注冊資金、榮譽、業(yè)績方面明顯與江浙一帶及其他省市的大企業(yè)有差距，與他們同樣競爭，我們毫無優(yōu)勢可言，在對安徽幾個市級市場充分調(diào)研后，我們于20xx年將市場開發(fā)重點轉(zhuǎn)移到皖北幾個地市并迅速在亳州市占領了市場，明確市場定位，主攻5000萬到一個億之間的政府投資項目，事實證明我們這一次的判斷是正確的，僅僅半年時間我們就在亳州拿下幾個頗有影響力的政府工程。
20xx年分公司積極響應政府號召開展了愛心送考、愛心助學、愛心扶貧等一系列的公益愛心活動，得到了當?shù)卣蜕鐣囊恢潞迷u，為下一步穩(wěn)固市場打下了堅實的基礎。
行百里者半九十，就目前所取得的成績，我們并不滿足，隨著安徽分公司人員隊伍的壯大，我們有信心在未來的日子里發(fā)揚右玉人迎難而上、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，在穩(wěn)固皖北現(xiàn)有市場的同時逐步開拓皖南宣城，滁州和銅陵市場，我們有信心把xxxx的司旗插遍安徽的每一座城市。
持之以恒無顧返，不改初衷又加鞭，高標準，嚴要求，把每一個項目都努力打造成精品工程，哪怕是挖一條下水道。安徽分公司承攬的每一個項目都會本著出手必優(yōu)的信心，誓為企業(yè)榮譽室錦上添花，用成績和榮譽為集團公司30周年華誕獻禮，為打造xxxx金字招牌不懈努力！
學習右玉精神心得體會篇七
我又一次反問自己，也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發(fā)展，艱苦奮斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展。
學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯(lián)系，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生發(fā)展為中心。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基儲利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”：一帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；二奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事，負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
總之，我們應該繼續(xù)認真學習“右玉精神”，進一步加強自身作風建設，并激勵身邊教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結(jié)出豐碩之果，為我校的建設奉獻出自己的力量！
學習右玉精神心得體會篇八
第一段：介紹右玉精神的背景與意義（約200字）。
右玉是中國山西省朔州市的一個古村落，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。右玉精神是右玉村人民在長期的生產(chǎn)、生活實踐中形成的一種集體意識和價值追求。它強調(diào)團結(jié)合作、自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)，成為當?shù)厝嗣駛鞒泻桶l(fā)揚的寶貴精神財富。發(fā)揚右玉精神意味著在當代社會中，倡導并踐行這些傳統(tǒng)價值，積極面對困難與挑戰(zhàn)，為自己、為他人、為社會創(chuàng)造更多的價值。
發(fā)揚右玉精神對于個人來說，意味著弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強個人責任感和使命感，注重個人修養(yǎng)和品德提升。對于社會來說，發(fā)揚右玉精神可以增強全社會的凝聚力與向心力，建立和諧與共享的社會價值觀念，推動社會進步與發(fā)展。對于國家來說，發(fā)揚右玉精神是傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的有力保證。
發(fā)揚右玉精神需要在實踐中逐步培育和踐行。首先，要注重個人修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價值觀念和道德規(guī)范。其次，要積極參與社會公益和公共事務，關注他人的需求與困境，幫助他人解決問題。最后，要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不畏艱辛，堅持不懈地追求目標。通過這些方式，我們可以逐漸培養(yǎng)和踐行發(fā)揚右玉精神的能力，為自己、為他人、為社會創(chuàng)造更多的價值。
在實踐中，我深刻感受到發(fā)揚右玉精神給我?guī)淼木薮笫斋@。首先，我意識到只有通過個人的努力和奮斗，才能夠取得成功和成就。其次，我學會了與他人團結(jié)合作，共同面對困難與挑戰(zhàn)。最后，我明白了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的重要性，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了發(fā)揚右玉精神的信念，也讓我更加有動力去追求自己的夢想和目標。
發(fā)揚右玉精神是我們每個人應該為之努力的目標。未來，我希望可以繼續(xù)踐行發(fā)揚右玉精神，深入實踐和探索，不斷提升自己的實際能力和綜合素質(zhì)。同時，我愿意積極投身社會公益事業(yè)，為他人提供幫助和支持。通過這樣的努力，我相信我可以為社會創(chuàng)造更多的價值，讓右玉精神在當代社會中煥發(fā)出新的光芒。
總結(jié)：發(fā)揚右玉精神是每個人肩負的重要責任。通過培育和踐行這種精神，我們可以實現(xiàn)個人價值的提升、社會和諧的建設、國家民族的振興。只有在實踐中不斷努力，才能夠真正發(fā)揚右玉精神的價值和意義，讓它在當代社會中發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造出更美好的明天。
學習右玉精神心得體會篇九
正值中國改革開放40周年之際，我們深入了解和學習了一項珍貴的精神——右玉精神。這一精神體現(xiàn)了中國人民對抵御外來侵略的堅定信念和英勇斗爭的勇氣。通過學習右玉精神，我們更加深刻地認識到了自強不息、堅韌不拔的人生態(tài)度的重要性。
第二段：歷史背景。
上世紀40年代，西北的右玉縣成為中國人民抗擊日本侵略軍的前線。面對敵人的狂轟濫炸和嚴酷環(huán)境，右玉人民堅定了抵抗的信念。他們，無論是老者還是年輕人，都舍棄了安逸的生活，義無反顧地投身到戰(zhàn)斗中去。他們不怕困難、不怕犧牲，勇敢地為了國家的獨立、民族的尊嚴而奮斗。在那段歷史中，右玉人民用堅定的信念和勇敢的行動書寫下了一曲傳世的贊歌。
右玉精神的核心價值是堅韌不拔。郭河是右玉縣的一位老人，他用自己的親身經(jīng)歷詮釋了這一理念。蜂擁而至的戰(zhàn)火使得郭河的家園變成了廢墟，可他并沒有放棄。為了拿回家里的東西，他在死亡威脅下爬進了被日軍占據(jù)的地道。在黑暗中，他扒開厚重的斗篷，大喊“右玉精神”，鼓勵著自己。這種堅韌不拔的精神滲透在廣大右玉人民的血液中，無論是在戰(zhàn)爭還是在和平歲月中，他們都從未放棄。
第四段：當代意義。
右玉精神的當代意義是不屈不撓。在當前的社會背景下，人們普遍面臨著生活和工作的各種壓力。在面臨困境時，學習右玉精神的人們從右玉人民的經(jīng)歷中汲取力量，不屈不撓地迎接困難。這種精神不僅使我們充滿信心，堅定前行，也為社會的發(fā)展添磚加瓦。
第五段：結(jié)尾。
學習右玉精神，我們理解了中國人民堅毅不屈的民族精神，也學會了面對困境勇敢前行的工作心態(tài)。作為新一代的年輕人，我們要發(fā)揚右玉精神，用堅韌不拔、不屈不撓的精神面對困難。只有如此，我們才能勇往直前，書寫出更加輝煌的篇章。
學習右玉精神心得體會篇十
右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是學校領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證我校各項工作實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求校級黨政領導班子和領導干部，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對學校而言，要切實關心廣大師生員工的身心健康，認真解決師生員工。
教學。
生活中的各項困難和問題，讓他們快樂發(fā)展幸福成長。
關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。對學校而言，就是要大力實施新課程改革，真正落實新課程精神，轉(zhuǎn)變教育觀念、改變教學方式，縱深推進素質(zhì)教育，促進師生和學校持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要求各級黨政領導班子和領導干部，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把各項事業(yè)推向前進。對于學校而言，學習右玉精神，就是要不斷探索改革新路，致力教育創(chuàng)新，構(gòu)建課本、課程體系，轉(zhuǎn)變課堂教學方式，營造符合科學發(fā)展觀，適應我校校情的管理運行機制，促進學校各項工作不斷實現(xiàn)新跨越邁上新臺階。
2歡迎下載。
伍，帶領廣大師生員工不懈奮斗、無悔追求，在教育改革中不斷創(chuàng)造嶄新業(yè)績，在育人偉業(yè)中建樹輝煌功勛，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結(jié)出豐碩之果！。
3歡迎下載。
學習右玉精神心得體會篇十一
我又一次反問自己，也又一次帶著這些問題去學習。在反復的學習后，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發(fā)展，艱苦奮斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展。
色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
總之，我們應該繼續(xù)認真學習“右玉精神”，進一步加強自身作風建設，并激勵身邊教師深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結(jié)出豐碩之果，為我校的建設奉獻出自己的力量！
學習弘揚“右玉精神”心得體會
通過聽取右玉精神的講解，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。“右玉精神”是我們擁有的又一寶貴精神財富。山西是華夏文明的重要發(fā)祥地，是中國革命的重要根據(jù)地，是新中國建設的重要基地。山西這塊黃土地，具有涌現(xiàn)先進典型、孕育革命精神的光榮傳統(tǒng)。山西人民創(chuàng)造的太行精神、呂梁精神、大寨精神等等，豐富了中華民族的精神寶庫，激勵了全省人民革命、建設和改革的意志。大力學習弘揚“右玉精神”，必將為推進“三個發(fā)展”和新基地新山西建設提供新的精神動力。學習右玉精神，有以下幾點體會：
一是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強隊伍建設，加大培訓力度，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的隊伍，提高員工自身實力，為交通事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，貢獻力量。
二是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉領導班子弘揚優(yōu)良作風，
帶領干部群眾咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
三是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把交通事業(yè)推向前進。
讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，將“右玉精神”轉(zhuǎn)化為工作動力，融入到實際工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動全區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結(jié)出豐碩之果！
在朔州市農(nóng)機局黨委組織的“右玉精神”學習下，通過自學和小組形式就“右玉精神”的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸： 第一、右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨。右玉地處毛烏素沙漠邊緣的高寒干旱地區(qū)，消除惡劣生態(tài)環(huán)境對生存、發(fā)展的嚴重威脅，是人民群眾面臨的最大問題。無論是在缺衣少穿的困難年代，還是在有水快流、挖煤致富的改革開放初期，右玉各級領導班子堅持把群眾利益作為最高利益，把群眾期盼作為最大追求，把群眾福祉作為最大政績，率領廣大干部群眾致力植樹造林，不僅有效改善了生態(tài)環(huán)境，而且為經(jīng)濟社會長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎，體現(xiàn)了極其寶貴的超前意識和戰(zhàn)略眼光，體現(xiàn)了正確的工作觀、事業(yè)觀、政績觀，體現(xiàn)了堅強黨性和為民情懷。
有人講條件要報酬，憑著苦干加巧干、覺悟加義務、镢頭加窩頭的拼搏精神，克服了世人難以想象的困難，打勝了一場經(jīng)年累月、艱苦卓絕的造林綠化“人民戰(zhàn)爭”，展示了難行能行、難舍能舍、難為能為的氣概。右玉精神告訴我們，艱苦奮斗是共產(chǎn)黨人的傳家寶和政治本色，在任何時候、任何情況下，艱苦奮斗的意志不能弱，本色不能忘，傳統(tǒng)不能丟。
第三、因材施教，奮力拼搏。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確價值觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利和形式主義。 作為一個農(nóng)機系統(tǒng)工作者，讓我們以“右玉精神”為動力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習，不斷積累科學文化知識。為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出一份力。
在分團委組織的“右玉精神”學習下，通過小組形式就“右玉精神”的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸：
就是要努力學習新知識，探索新的學習方法，同時踐行于實際生活行動中去，不斷培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。對于我們學生而言，就是要在知識的海洋中不懈奮斗、無悔追求，努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格接班人。
因材施教，奮力拼搏。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確價值觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利和形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習，不斷積累科學文化知識。為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出一份力。
學習右玉精神心得體會篇十二
作為一種文化思想的傳承與發(fā)展，精神如同一股磅礴的洪流，弘揚者如同一葉揚帆。右玉精神作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，無論是對內(nèi)涵的深入理解，還是對外延的廣泛傳播，都承載著人們對于傳統(tǒng)文化傳承與現(xiàn)代發(fā)展的期望。在弘揚右玉精神的過程中，我深感其博大精深，飽含著豐富的道德智慧和人文關懷。下面我將從理論、實踐、教育、社會和個人層面，談談對右玉精神的心得體會。
首先，弘揚右玉精神需要系統(tǒng)的理論體系支撐。右玉精神以其獨具的思想觀念和價值理念而聞名于世。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于右玉精神的理解與傳承必須要站在歷史和理論的角度進行深入的研究。只有通過系統(tǒng)的理論體系，我們才能明確概念的內(nèi)涵與外延，理解其學問規(guī)范的要求，得以發(fā)展和傳承。這也是我對右玉精神的認識的第一步。在理論層面，我體會到右玉精神的博大精深和奧義所在，也更加真切地感受到這一精神對于人們的引領作用。
其次，弘揚右玉精神需要付諸于實踐的具體行動。只有在實踐中，右玉精神的價值才能得以體現(xiàn)和傳承。作為一個個體，每個人都要努力將自己的行為與右玉精神相一致，以實際行動踐行這種精神。無論是在工作、學習還是生活中，我們都應該積極踐行仁愛、致良知、修身齊家治國平天下的思想觀念和為人處事的方法。在我的個人實踐中，我深感到右玉精神的支持和幫助，讓我在困境中尋找答案，在成功中保持謙遜與勤奮，在失敗中堅持追求與創(chuàng)新。
此外，教育是弘揚右玉精神的重要途徑。教育是人才培養(yǎng)和思想傳承的重要環(huán)節(jié)，也是傳統(tǒng)文化薪火相傳的主要渠道之一。在構(gòu)建具有國際競爭力的社會現(xiàn)代化國家的過程中，我們需要通過教育來培養(yǎng)一代又一代有文化修養(yǎng)和道德倫理的優(yōu)秀人才。弘揚右玉精神的思想觀念和價值觀念應該貫穿于教育的方方面面。只有讓學生在學校教育中接受正統(tǒng)的思想教育，才能夠真正明白右玉精神的內(nèi)涵與價值所在，從而使整個社會形成正確的價值導向。
另外，社會層面的共同努力也是弘揚右玉精神的重要保障。作為一個具有多元文化的社會，弘揚傳統(tǒng)文化尤其是右玉精神需要社會各界的共同努力。政府應加大對傳統(tǒng)文化的扶持力度，制定相關政策，使之得到更好的傳承和發(fā)展。媒體也要充分發(fā)揮輿論引導的作用，推動傳統(tǒng)文化的普及，營造弘揚右玉精神的社會氛圍。同時，家庭和社區(qū)也要注重對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，讓下一代了解和接受右玉精神的熏陶。
最后，弘揚右玉精神是每個個體的責任，是每一個人對于傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的責任。作為年輕一代的我們，應該積極參與到右玉精神的弘揚中去，用自己的力量推動傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。我們要提高自身的文化素養(yǎng)，了解和學習右玉精神的思想觀念，融入右玉精神的價值體系。通過實際行動，將右玉精神傳遞給每一個與我們接觸的人，弘揚這種精神的力量。
總之，弘揚右玉精神需要在理論、實踐、教育、社會和個人層面進行全方位的努力。只有通過這樣的努力與奮斗，我們才能實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的有機結(jié)合，讓新時代的青年一代更好地理解、弘揚并傳承右玉精神。為了推動右玉精神在當代社會的發(fā)展和傳承，我們需要發(fā)揮自己的作用，共同追尋傳統(tǒng)文化的價值，讓右玉精神在我們的心中永葆光芒。
學習右玉精神心得體會篇十三
第一段：引言（介紹電影簡介，表達對電影的期待）。
作為一部富有中國特色的影片，《右玉精神》在近期上映后引起了廣泛的關注。這部電影以真實的歷史事件為背景，講述了一名普通農(nóng)民因愛國情懷而堅守信仰，最終在戰(zhàn)亂中守護祖國邊疆的故事。在去觀影之前，我對這部電影寄予了很大的期待，希望通過觀看來更好地理解“右玉精神”。
第二段：細節(jié)描寫（回顧電影情節(jié)，對其中的人物和場景進行描述）。
電影中主人公楊靖宇展現(xiàn)出了堅毅不拔與持之以恒的精神。他在困難和艱險面前從不退縮，堅持不放棄，以身作則激勵著他的戰(zhàn)友和同胞們。影片中展現(xiàn)了許多激動人心的場景，比如在生活艱辛的山區(qū)，楊靖宇和他的戰(zhàn)友們進行了艱苦的衛(wèi)國抗戰(zhàn)；還有在指揮所使用微波通信設備進行連通，使敵人掐斷了通信不會影響到全線；更有許多個普通的人也以各自的方式支持楊靖宇的戰(zhàn)爭。影片通過細膩的鏡頭描繪了那個時代人民的艱苦卓絕與無私奉獻。
第三段：情感體驗（分享觀影過程中的情感起伏和觸動）。
在觀影的過程中，我深深地被主人公的堅持與信仰所打動。在逆境中，他沒有退縮，反而用自己的努力和行動號召周圍的人們走上了抗爭的道路。這種堅持和信仰的力量，讓我感受到了無論遇到什么困難和挫折，在自己心中堅守真理是多么的重要。楊靖宇的故事激發(fā)了我內(nèi)心深處對于家國情懷的熱愛，以及對于為夢想奮斗不息的堅定信念。
第四段：啟示思考（對電影傳達的主題進行思考和啟示）。
在觀影之后，我反思了自己的生活，思考了自己的信仰與追求。與楊靖宇相比，我承受的壓力和困難可以說微不足道，但卻時常感到無所適從。電影中的楊靖宇在面對極度困苦和艱難時，能夠戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，堅持并付諸行動。這讓我意識到，一個人的信仰和目標，可以成為他戰(zhàn)勝一切困難的力量。對于我而言，看到這樣的故事，讓我重新審視自己的目標和信念，堅定自己的追求，為之奮斗到底。
第五段：總結(jié)（總結(jié)對《右玉精神》的理解和感悟）。
通過觀看《右玉精神》，我更加深入地了解了這個曾經(jīng)的歷史事件，也對那些在戰(zhàn)爭年代用自己的行動捍衛(wèi)祖國的英雄們充滿敬意。這部電影不僅給我?guī)砹擞|動，更讓我明白了信仰和追求的重要性。楊靖宇堅持了他內(nèi)心的信仰，最終為祖國捐軀，他的精神將激勵后人繼續(xù)追求真理和理想，為了更美好的未來而不懈努力?！队矣窬瘛穼ξ襾碚f是一次心靈的洗禮，也是對歷史和那些英雄們的致敬。通過他們的故事，我們可以汲取力量，讓自己的生命也變得有意義，為家國、為夢想，全心全意奮斗著。
（總字數(shù)為694字）。
學習右玉精神心得體會篇十四
在分團委組織的“右玉精神”學習下，通過小組形式就“右玉精神”的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)進行了熱情高漲的學習與討論。我從學習中深受感觸：
右玉縣歷任黨政領導班子團結(jié)帶領全縣黨員干部群眾真干大干實干苦干，把一個風沙肆虐的“不毛之地”變成生態(tài)良好的“塞上綠洲”，創(chuàng)造了令人驚嘆的發(fā)展奇跡，孕育了彌足珍貴的右玉精神。右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實踐行黨的宗旨；本質(zhì)內(nèi)涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)；基本要素是堅持不懈，百折不撓，不達目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。
執(zhí)政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要求我們時刻牢記黨的宗旨，樹立正確價值觀，真正做到全心全意為人們服務。
百折不撓，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新；就是要充分發(fā)揮人的主觀能動性，同時又尊重客觀規(guī)律，做到主客觀的統(tǒng)一。對于在校大學生而言，學習“右玉精神”，就是要努力學習新知識，探索新的學習方法，同時踐行于實際生活行動中去，不斷培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神。
艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。對于我們學生而言，就是要在知識的海洋中不懈奮斗、無悔追求，努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格接班人。
因材施教，奮力拼搏。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位學生始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確價值觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和集體利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利和形式主義。
讓我們以“右玉精神”為動力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習，不斷積累科學文化知識。為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出一份力。
2010年9月27日學校黨支部組織全體黨員和管理人員在大會議室學習了“塞北高原的綠色明珠”，我深受感觸：右玉歷屆縣委、縣政府靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展的“右玉精神”。我們學習和弘揚“右玉精神”，就是要切實增強執(zhí)政為民的宗旨意識、就是要牢固樹立尊重科學的發(fā)展理念、就是要大力培養(yǎng)百折不撓的優(yōu)秀品格、就是要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要求我們教師以《教育中長期發(fā)展綱要》的頒布和黨的十七屆五中全會召開為契機，始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。負重奮進，開拓創(chuàng)新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把教育事業(yè)推向前進。
博雅教育，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位小南坑人始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發(fā)，堅持“博雅教育”的辦學理念，積極推行博雅教育七大行動。正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。
作為一名工會工作者，我要以“右玉精神”為動力，完善工會組織建設，全面踐行校園民主管理，積極幫助困難職工，大力開展豐富多彩的文體活動，以創(chuàng)建和諧、幸福的校園文化！著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐，切實把全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要貫徹好、落實好。
適逢全國深入學習實踐右玉精神活動之時，我參加了全省人力資源和社會保障局在右玉召開的宣傳工作會議，通過聽取省、市、縣領導對右玉精神的講解，我了解到“右玉精神”集中體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有說服力和影響力的先進典型，很值得學習和發(fā)揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發(fā)展，“右玉精神”是領導干部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導干部作風建設，激勵廣大黨員干部特別是各級領導干部，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的作風保證全市工商行政管理工作又好又快發(fā)展。學習右玉精神，我有以下幾點體會：
一是勤政為民，以人為本。右玉歷任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創(chuàng)造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態(tài)奇跡。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執(zhí)政為民，切實加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。對我們?nèi)吮２块T來說，就是要將各項工作及時落實，讓廣大干部享受到最大的實惠。
二是因地制宜，科學發(fā)展。右玉的生態(tài)奇跡，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執(zhí)政理念的結(jié)果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發(fā)展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發(fā)，正確處理當前利益和長遠利益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的關系，多干打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯(lián)系到實際工作，我們要在現(xiàn)有人教工作的基礎上，規(guī)范各項管理工作，加強干部隊伍建設，加大教育培訓力度，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的干部隊伍，提高干部自身實力，為人保工作和地方經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，貢獻力量。
三是艱苦奮斗，矢志不渝。右玉歷任縣委、縣政府領導班子弘揚優(yōu)良作風，帶領干部群眾近60年咬定綠化不放松。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，筑牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發(fā)展的偉大實踐中會干事、能干事、干成事。
四是負重奮進，開拓創(chuàng)新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，把人保事業(yè)推向前進。讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，將“右玉精神”轉(zhuǎn)化為工作動力，融入到人保工作中，改進作風，指導實踐，創(chuàng)新開展各項工作，有力推動全市科學發(fā)展、和諧發(fā)展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結(jié)出豐碩之果！
學習右玉精神心得體會篇十五
右玉，位于中國的陜西省，這里有著悠久的歷史和燦爛的文化，也孕育了一支勇敢、堅韌、善良的人民。去年的一個夏天，我有幸作為志愿者參加了一次考察活動，深入了解了右玉地區(qū)的文化和精神。通過這次活動，我深深體會到了右玉人民的堅韌不拔、互助友愛的精神，以及他們對生活和社會的積極態(tài)度。下面我將從歷史文化、自然環(huán)境、社區(qū)關系、精神風貌、鄉(xiāng)村振興五個方面，分享我對考察右玉精神的心得體會。
首先，右玉的歷史文化令人感嘆。在了解右玉的歷史時，我被右玉古城的千年歷史所吸引。右玉古城是唐代時期的建筑，保存完整，依然保存著石頭城墻和狹窄的巷道，仿佛進入了時光隧道。在古城里，我看到了古老的街道、磚砌的民居，感受到了歷史的溫度和滄桑感。這讓我深深體會到了右玉人民對于傳統(tǒng)文化的重視和傳承，他們的精神和智慧在這片土地上流傳了千年。
其次，右玉的自然環(huán)境也讓人陶醉。在考察過程中，我到過右玉的高山、清澈的河流以及綠樹成蔭的田野。這里的自然環(huán)境十分優(yōu)美，讓人感覺身心舒暢。尤其令我難忘的是右玉的夜空，星星點點、閃爍不定，猶如一幅宏偉的畫卷。在這里，我感受到了大自然的力量和美麗，也更加珍惜了環(huán)境的寶貴。
第三，右玉的社區(qū)關系令人羨慕。在參觀右玉的農(nóng)村時，我看到了鄰里之間的互助和友愛。每個村莊的人們生活在一起，相互幫助、共同團結(jié)，形成了一個溫暖而和諧的社區(qū)。在這個小小的社區(qū)里，人們既有著自己的事業(yè)，又有著相互依賴和照顧的責任。這種緊密的社區(qū)關系，不僅提供了物質(zhì)上的支持，更重要的是給予了人們精神上的寄托和歸屬感。
第四，右玉人民的精神風貌讓人感動。右玉人民勇敢、堅韌，他們在壓力和困難面前從不退縮。他們習慣于艱苦的生活，樂觀向上，勇于追求自己的夢想。在和右玉人民交流的過程中，我深深感受到了他們對于生活的熱愛和對未來的期望。他們用自己的努力和行動，改變著自己的生活和環(huán)境，同時也影響著更多的人。
最后，右玉的鄉(xiāng)村振興計劃正朝著更美好的方向發(fā)展。在考察期間，我了解到右玉政府積極推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提高農(nóng)民的收入水平，改善農(nóng)村社會的面貌。他們做出了一系列的努力，包括引進新技術、完善農(nóng)村基礎設施、扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)等。這些舉措的實施，讓右玉的生活質(zhì)量和發(fā)展的前景有了很大的提升，也展現(xiàn)了右玉人民為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022年）》中所提倡的發(fā)展理念，將右玉建設成為美麗宜居的鄉(xiāng)村。
通過考察右玉，我深深感受到了這座地方的文化、自然環(huán)境和人民精神。右玉人民的優(yōu)良品質(zhì)和堅韌精神，是值得我們學習和借鑒的。通過與右玉人民的交流和觀察，我不僅了解了他們的文化和生活方式，也看到了他們在鄉(xiāng)村振興進程中的努力和成就。我相信，右玉的精神風貌將繼續(xù)激勵著人們，為我們樹立了一個追求進步和美好生活的榜樣。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15399551.html】
