總結(jié)是我們經(jīng)常會遇到的一種寫作任務(wù)，掌握好總結(jié)的方法對我們的成長和進步很有幫助。如何實現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)鍵。如果您對總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。
成長和感恩講話稿篇一
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感恩，這是我們都不陌生的字眼，可是大家知道感恩的真正含義嗎？
首先,請聽一聽下面這個小故事:。
一個小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好，第二天早早地叫女兒起床上學(xué)?？墒墙械脑缌诵?，她女兒在寒風(fēng)中等著學(xué)校開門。于是女兒對媽媽大發(fā)脾氣，埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長時間，可是她根本就不知道，她的媽媽一整晚都沒有睡好，第二天很早就醒了，于是早早叫醒女兒，唯恐女兒遲到。
感恩不是作業(yè)，做完了就算完成任務(wù)了；感恩也不是夸夸其談，掛在嘴上，戴在頭上；感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望，要用自己的心去體驗，用心去感受，并用心去回報。對父母的操勞，老師的辛苦，他人的幫助和關(guān)愛，我們都要用感恩的心來承受，要將這種感恩之心變成學(xué)習(xí)和上進的動力，來回報社會和他人。
讓我們學(xué)會感恩，把感恩實實在在地送給身邊的每一個人吧！
成長和感恩講話稿篇二
你們好，我今天演講的題目是感恩。
懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的'一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成長和感恩講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
懷揣著一顆感恩的心，拿起一支感恩的筆，書寫一段感恩的情。
家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法：燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時候，好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩，幾天之后，窩壘好了，燕子在這里安家落戶了，伴隨著小燕子的到來，鳥窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的，而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲，看著骯臟的地面，我不解的問大人，為什么要讓燕子在這里筑窩?這時我才明白，燕子筑窩不僅是吉祥的象征，還有一個原因是燕子懂得回報。據(jù)說燕子孵完蛋后會把蛋殼留給主人家，傳說燕蛋殼對緩解咳嗽有作用，所以燕子殼是燕子給主人最好的回報。
雖然只是一種民間傳言，但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩，感謝主人家的“收留”之恩，那么更何況我們呢!感恩是一份情，溫暖你我;感恩是一首詩，激勵你我;感恩是美德，照亮你我。
感恩父母。
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的愛比山更高，比海更深，比天廣。他們執(zhí)著的守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹執(zhí)著的守候著飛鳥;像碧水執(zhí)著地守候著魚兒，可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛，從來不曾感謝過，回報過。在父母勞累時，我們是否會遞上一杯熱茶;在父母難過時，我們是否會奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時，我們是否會精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺到父母頭上那縷縷銀絲，臉上那絲絲皺紋，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一身呼喚，一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨，送上我的一份感激之情，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
成長和感恩講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
父母給予我們的恩情比山還高、比海還深，而天真無憂的我們，只知道飯來張口，衣來伸手，有時飯菜不合口味還埋怨他們，做事不合我們的意愿，還怨罵他們。
就讓我們敞開胸懷吧，讓感恩的春雨滋潤我們幼小的心靈，讓我們懷著一顆感恩的心，去看待我們的社會，看待我們的父母，看待我們身邊的一切，我們就會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂和幸福，世界是多么的和諧、美好。
成長和感恩講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了，她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認(rèn)錯，要我用功讀書。有時候，她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學(xué)他，不要丟臉?！八f到傷心處，往往掉下眼淚來。到天大明時，她才把我的衣裳穿好，催我去上學(xué)，教室門上的鎖匙放在先生家里；我先到教室門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門坐下念書。十天之中，總有天我是第一個去開教室門的。等到先生來了，我背誦了書，才回家吃早飯。
我母親管束我最嚴(yán)。他是慈母兼任嚴(yán)父，但她從來不在別人面前吼我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門，或責(zé)備，或罰跪。無論怎樣重罰，總不需我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。
有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時候，我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件襯衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了。”我隨口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀。”我剛說了這一句，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下重重的責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了爹，是多么得意的事？好用來說嘴？”她氣的坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。
我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有骨氣，不受一點人格上的侮辱。我五叔是個無正業(yè)的人，有一天發(fā)牢騷，說我母親家中有事總請某人幫忙，大概總有什么好處給他。這句話轉(zhuǎn)到了我母親耳朵里，她氣的嗚嗚大哭，請了幾位長輩來，把五叔喊來，她當(dāng)面質(zhì)問他，她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯賠罪，她才罷休。
我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年，受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了，在這茫茫人二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人，我都得感謝我的慈母。
成長和感恩講話稿篇六
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會。
最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
成長和感恩講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是一滴渺小水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠樹林！我們身邊老師感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。
一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師顏悅色地上課，課后，老師喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重心情。
這樣事情還有很多很多，我是說不完！老師啊！你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷傷感？老師??！你就是那清晨陽光！照顧著我們這些幼嫩綠草！
都說我們是祖國花朵，可若是沒了您播種澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國希望，可要是沒了您教導(dǎo)關(guān)懷，希望終將會幻滅！
為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛！我們要體恤老師。
今天是教師節(jié)，是老師節(jié)日，也是所有老師生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小安慰吧！
成長和感恩講話稿篇八
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一年級__班的__。首先，我要感謝所有讓我站在這里參加今天這個活動的人。我今天演講的主題是《感恩的心》。
有人說感恩是人之常情。中國名人有許多傳統(tǒng)美德，如忠誠為國服務(wù)，勤勞勇敢，尊老愛幼，兵戎相見。但我覺得感恩也是一種美德。感激父母，生我們，養(yǎng)我們，給我們愛；感激老師，賜予我們知識，教會我們做人的道理；感謝朋友，風(fēng)雨相伴，給我們最真摯的友情。
感恩的老師，在人生的十字路口，是向我們伸出溫暖之手的老師，所以我們在流浪中下定決心，在思考中堅定蘇醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍(lán)色的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，發(fā)展了我們的智力；它為我們點燃了希望的光輝，為我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋中。當(dāng)我們成為翱翔天際的雄鷹，當(dāng)我們成為暢游大海的巨龍，這些都是老師的功德，默默無聞地養(yǎng)育著桃李，努力培育著繁榮中華的棟梁。你的好會銘刻在我們心中，所以我們要用心感謝你。
感恩的朋友們，人們常說，戰(zhàn)友和同學(xué)的心，是世界上最真摯、最永恒的友誼。我們有一個。我們不應(yīng)該快樂嗎？生命的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組音樂，同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只是很短的時間，卻可以一起唱出友情，希望，奮斗，融化成深深的親情，善良。夕陽下，我們在學(xué)校牽手；夕陽下，我們并肩回家；在教室里，我們互相幫助，在操場上，有我們快樂的腳印。幾天幾夜沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉往復(fù)！
我感謝我的父母，我的老師，我的同學(xué)，我周圍的所有人，他們給了我一顆溫暖而感恩的心。
感恩，從你我做起！從內(nèi)心出發(fā)！
成長和感恩講話稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”！母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。投我以木桃，應(yīng)報之以瓊瑤。
廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，而對母親的大愛卻熟視無睹，我們已經(jīng)習(xí)慣了她對我們的關(guān)懷，對我們的呵護，致使我們會嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，讓我們勇敢和堅強地成長。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一聲我愛你吧！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的笑容，為了證明我們的成長，就讓你我壯志而不言愁吧！
謝謝大家！
親愛的同學(xué)：
我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
成長和感恩講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《與感恩同行》。
__小學(xué)，多么富有詩意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福！！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進這所新學(xué)校時，大家動手設(shè)計教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因為這是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。
我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20__年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領(lǐng)悟到：作為語文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機會，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對學(xué)校、對師長、對同學(xué)，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境?？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因為有你，我有了理論上的升華；因為有你，我有了知識上的沉淀；因為有你，我有了實踐上的提高；因為有你，我感到了充實和快樂。
為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄__小學(xué)的輝煌！
成長和感恩講話稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx，今天我在這做《心懷感恩》的演講，是我的一份榮幸，感謝大家今天在這聽我的演講，感謝大家對我的支持和鼓勵，讓我有這份勇氣站在這里。
感恩這個詞，大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長大，這個過程是父母給予我們的，首先，我們要感恩的就是我們的爸媽，是他們一手帶大了我們，為了我們能夠有好的生活條件，一直努力打工賺錢，為了我們未來能夠更好的生活，把我們送到學(xué)校讀書，希望我們多讀點書，在長大之后不走他們的路。現(xiàn)在我們一天天長大，爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā)，所以我們心懷感恩，一定要對自己的父母表示感謝，感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想，動物都能對生下自己的母親反哺回去，那我們作為世界最高級的動物，為什么就不能像他們那樣去對自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。
所以我們要常懷感恩，因為這樣他人也會去回饋給你，這個世界才會更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯?，是老師她奉獻自己點亮我們前行的路，我們才能順利的度過艱難，是老師對我們的關(guān)懷，我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒有老師這個指導(dǎo)者，我們在學(xué)習(xí)的道路上會走很多的彎路，是通過老師的教導(dǎo)，我們才能順利抵達成功之路的彼岸。對老師的感恩，就要去更努力的學(xué)習(xí)，讓我們的成績?nèi)蟠鹚麄?。老師不顧白天黑夜，只為能夠把知識教給我們，我們就沒有理由去辜負(fù)這份期待。
同學(xué)們，心懷感恩之人，人生路途才不會那么陡峭;心懷感恩，我們的未來才是明亮的;心懷感恩的人，以后遇到困難，他人才會伸出手去幫你。因此同學(xué)們，一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的'。
謝謝大家!
成長和感恩講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講題目是感恩父母感恩老師。
古人說得好“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之是無休止抱怨。擁有了關(guān)愛我們親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要到何處去。
要說我們從何處來，我們是從母親懷里來，是我們母親忍受著十月懷胎艱苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間第一聲響亮啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命賜予，這無怨無悔付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂東西，明白了學(xué)習(xí)目，掌握了學(xué)習(xí)方法，樹立了遠(yuǎn)大志向。
同學(xué)們，面對父母，老師養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定。那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點安慰。
英國作家薩克雷說“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩心，那么你面對生活態(tài)度該是愉快積極。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
成長和感恩講話稿篇十三
當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太陽，溫暖了我的心;你，像泉水，滋潤了我的頭腦;你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下完美、歡樂的記憶;你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過去。你，是我前進的動力。
我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向，我一向有一個夢想，那便是：攜著你的手，一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。
那日，是我的生日，可惜沒人會記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心?”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看?！蔽页聊?，突然眼前出現(xiàn)了一個不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今日是你的生日哇!”我徹底傻了，激動的抱住了你，原先，還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎樣把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日禮物，我看了看，原先是星星，你明白，我是最喜歡星星的了，因為我的名字和那首歌。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅強的。可每次到了關(guān)鍵時刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。
你是我成長的力量，你是我前進的力量。
成長和感恩講話稿篇十四
我們要全面貫徹黨的十八屆六中全會精神和省、市、縣黨代會精神，以嚴(yán)的要求、實的作風(fēng)，組織開展好講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論，不忘初心、繼續(xù)前進，為奮力開創(chuàng)建設(shè)小康定遠(yuǎn)提供更堅強的紀(jì)律保障。下面是整理的組工干部成長感恩誰發(fā)言稿，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
一個人，孩提時，受父母的呵護;上學(xué)時，蒙老師的教誨;工作后，承組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)愛由此人們常說：人要學(xué)會感恩，要有一顆感恩的心。
感恩，是一種心態(tài)，是一種品德，更是一種人生境界的體現(xiàn)。年輕干部，沐浴黨的陽光，背負(fù)國家未來，無論身處何種崗位，地位如何，都離不開組織的培養(yǎng)，離不開領(lǐng)導(dǎo)同事的支持和關(guān)愛。因此，每一名年輕干部都應(yīng)該自覺增強感恩意識，常懷感恩之心，常懷報國之志，把感恩融入自己生活和工作的方方面面，把感恩當(dāng)作一種人生態(tài)度和生活境界去追求，讓感恩成為推動年輕干部成長的不竭動力和源泉。
常懷感恩之心，才能更好的理解人生的真諦，才能把工作崗位當(dāng)做個人施展才華、回報社會的舞臺，才不會僅僅把工作當(dāng)做一種謀生的手段，得過且過，滿足于出滿勤、干滿點，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
常懷感恩之心，才會正確地對待領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù)，把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作當(dāng)作一種提高鍛煉的機會，把各種急難險重任務(wù)當(dāng)做一種人生的歷練，把工作當(dāng)成自己畢生追求和崇高的事業(yè)。堅定理想信念，積極生活，用心工作，盡情享受工作帶來的激情和快樂。
常懷感恩之心，才能理性地看待周圍的人和事、才能更好地認(rèn)識工作的價值和最終目標(biāo)、才能時刻保持一顆平常心，理性地對待同事的每一次進步，正確地看待每一次升降去留、進退流轉(zhuǎn)。
當(dāng)我們懷著感恩的心去工作，我們就是在享受工作，我們收獲的將是意想不到的驚喜和成就。當(dāng)我們暮然回想時，自己曾經(jīng)從事過的每一份工作，都給了你許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這些都是人生中值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，所以，年輕干部要以一顆感恩的心迎接世界給我們帶來的種種驚喜!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。烏鴉反哺,羔羊跪乳,報的是父母養(yǎng)育之恩;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,報的是他人的相助之恩;韓信送漂母千金,報的是一飯之恩這些,折射出的是人性的道德光輝,它以人性為支撐,是個人的道德行為。
而黨組織對黨員干部的培養(yǎng)和重用,是以黨的事業(yè)為出發(fā)點的。黨員干部作為黨的一員,其政治生涯和成長進步,皆離不開黨組織的教育培養(yǎng),倘若把自己進步的功勞記在某一個領(lǐng)導(dǎo)身上,顯然是感謝錯了對象。
然而,一段時期以來,公恩私報現(xiàn)象卻并不少見,為啥?里面頗有些門道。有的黨員干部的確是沒有理解清楚黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員之間的關(guān)系,犯了糊涂,而有的卻是揣著明白裝糊涂。
這些裝糊涂的干部,組織意識淡薄,整天琢磨著拉關(guān)系、找門路,在結(jié)私情上下功夫,信奉組織沒有靠山穩(wěn)會做事不如會來事靠本事不如跟對人那一套,把組織培養(yǎng)的公恩故意誤解為私人恩典,以便堂而皇之地感謝領(lǐng)導(dǎo),有意拉攏關(guān)系,好讓領(lǐng)導(dǎo)再幫助自己進步進步。
也存在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)不正的問題,他們把選拔使用干部當(dāng)作自己的私權(quán),個人代替組織,黨管干部成了我管干部,以恩人自居,認(rèn)為你是我提拔的我是為你說了話的,把下屬的升遷完全歸功于自己,竭力使之知曉事成的背后有自己一份功勞,是自己使了勁起了作用。黨和人民賦予的公權(quán)力,儼然變成了其籠絡(luò)人、謀私利的砝碼。
把同志之情異化為人身依附,形成小團體、小圈子,滋生腐敗現(xiàn)象,敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。近年來令人觸目驚心的秘書幫石油幫山西幫等腐敗窩案無不如此,嚴(yán)重地破壞了黨的組織紀(jì)律,最終害了自己,也影響了黨的事業(yè)的發(fā)展。
我黨從成立之初,就嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,任何人都不能把自己凌駕于組織之上。陳毅就曾言:第一想到不忘本,來自人民莫作惡。第二想到黨培養(yǎng),無黨豈能有作為。忠誠于黨,不是忠誠于哪個人。黨員干部要明白,有些領(lǐng)導(dǎo)干部在黨員成長進步的道路上給予了一些關(guān)心和幫助,但這只是黨組織賦予他的責(zé)任,不是其個人的私恩施舍;作為領(lǐng)導(dǎo),也應(yīng)把選拔干部當(dāng)作分內(nèi)之事和應(yīng)盡義務(wù),茍得其人,雖仇必舉;茍非其人,雖親不授。干部都是黨的干部,不是哪個人的家臣。
感恩是一種美德,是一種品格,是一種境界,但如果感恩弄錯了對象,感恩之心就會霉變,感恩觀就會錯位,人生就會迷失方向。對黨員干部而言,只有懷揣對黨組織的感恩心,以赤子之心,踐行三嚴(yán)三實,以公仆之身,勤政廉潔,造福百姓,才能真正彰顯黨員忠誠黨性。
同志們：
省、市、縣委緊鑼密鼓地召開了講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論動員大會，足以凸顯此項工作的重要性，今天我們結(jié)合全市紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會，對全縣紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的學(xué)習(xí)活動進行部署。主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照省、市、縣委學(xué)習(xí)討論動員大會的總體要求，教育引導(dǎo)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，更好發(fā)揮紀(jì)委黨內(nèi)監(jiān)督專責(zé)機關(guān)的作用，為奮力開創(chuàng)建設(shè)小康定遠(yuǎn)的提供更堅強的紀(jì)律保障。
下面，我講四點意見。
一、充分認(rèn)識講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論的重大意義，切實增強崇高的使命感。
講看齊，不是黨員干部個人的小事，而是事關(guān)政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是黨性要求。當(dāng)前，全縣黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作也已經(jīng)到了年度沖刺的關(guān)鍵節(jié)點，更加需要通過講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論，堅定政治自覺，夯實思想基礎(chǔ)，確保年度目標(biāo)圓滿實現(xiàn)。
第一，通過講看齊、見行動，使堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)意識樹的更牢?？v觀我們黨95年的發(fā)展歷程，實踐充分證明，什么時候黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)堅持得好，黨的事業(yè)就會蒸蒸日上、發(fā)展就會闊步前進。反之，黨的事業(yè)就會遭受損失，發(fā)展就會停滯不前。開展講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論，就是要引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部把看齊的思想自覺和政治自覺轉(zhuǎn)化為堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的行動自覺，轉(zhuǎn)化為堅決維護習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)核心地位的行動自覺，始終在思想上政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第二，通過講看齊、見行動，使學(xué)習(xí)貫徹六中全會和省、市黨代會精神落的更實。十八屆六中全會上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，對新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督作出總體部署，是推進全面從嚴(yán)治黨、開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面的行動綱領(lǐng)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹好六中全會和省、市黨代會精神是全體紀(jì)檢監(jiān)察干部當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。集中開展講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論，既能夠推動我們學(xué)習(xí)宣傳工作向深度拓展，也能夠推動我們結(jié)合定遠(yuǎn)實際，更好地貫徹落實黨中央關(guān)于從嚴(yán)治黨和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的新部署和新要求。
第三，通過講看齊、見行動，使持續(xù)深化兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育行的更深。在全體黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年以來，委局機關(guān)按照縣委部署，深入開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，扎實做好規(guī)定動作，積極創(chuàng)新自選動作，取得了明顯的階段性成效。但是對照高標(biāo)準(zhǔn)，我們還有一定的差距和不足，必須再提升、再加勁，進一步把學(xué)習(xí)教育引向深入。開展講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論，就是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的深化延伸。講看齊就是要在促進學(xué)習(xí)上有新成效，見行動就是要在做合格黨員上有新進步，確保學(xué)習(xí)教育最終實現(xiàn)中央確定的四個進一步(進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用)的目標(biāo)。
二、全面落實講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論的各項部署，切實增強執(zhí)行的堅定性。
縣委印發(fā)的《實施方案》已經(jīng)明確了講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論的總體要求和主要內(nèi)容，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要按照方案要求，深入學(xué)習(xí)把握黨的十八屆六中全會的重大意義和習(xí)近平總書記在全會上的重要講話精神，以及《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的基本要求，更加扎實地做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作。在工作中要重點做到以下四個方面：
一是以講看齊、見行動進一步落實好兩個責(zé)任。兩個責(zé)任是全面從嚴(yán)治黨的牛鼻子，必須把看齊意識作為精準(zhǔn)落實兩個責(zé)任的行動指南。要在認(rèn)識上體現(xiàn)看齊。圍繞十八屆六中全會的要求，深刻認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任到全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，不只是字面變化，更是實踐的發(fā)展、認(rèn)識的深化。就要把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在日常管理監(jiān)督上，敢于較真，抓早抓小，決不能坐看自己的同志在錯誤道路上越滑越遠(yuǎn)。落實兩個責(zé)任絕不是口頭講講，必須拿出實際行動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位紀(jì)檢組(紀(jì)委)要對本地區(qū)本單位政治生態(tài)負(fù)監(jiān)督責(zé)任，厘清責(zé)任清單，敢于瞪眼黑臉，勇于執(zhí)紀(jì)問責(zé)，牢牢看住關(guān)鍵少數(shù)，使管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬。
二是以講看齊、見行動將作風(fēng)建設(shè)一抓到底。元旦、春節(jié)很快就要到來，四風(fēng)現(xiàn)象又到了一個可能反彈的敏感時間點。習(xí)近平總書記指出：對我們共產(chǎn)黨人來講，能不能解決好作風(fēng)問題，是衡量對馬克思主義信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義信念、對黨和人民忠誠的一把十分重要的尺子。要把看齊意識體現(xiàn)到抓四風(fēng)和建家風(fēng)上，睜大眼睛關(guān)注不正之風(fēng)新動向，查找隱形變異的四風(fēng)，用鐵紀(jì)整治各種面上的頂風(fēng)違紀(jì)行為，越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要向老一輩革命家看齊，把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時留神留意、防微杜漸，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。堅持不懈，攻堅克難，善做善成，推動作風(fēng)建設(shè)返璞歸真、固本培元，堅持和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三是以講看齊、見行動深化重點工作監(jiān)督和推進基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。民心是最大的政治，正義是最強的力量。目前，我縣脫貧攻堅和江巷水庫工程開工建設(shè)都已經(jīng)到了關(guān)鍵時期，縣委縣政府對于這兩項重點工作的紀(jì)律監(jiān)督多次提出要求，這是對我們?nèi)h紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的嚴(yán)峻考驗。我們要以看齊意識進一步深化監(jiān)督，重點突出紀(jì)委監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查、執(zhí)紀(jì)的再執(zhí)紀(jì)作用，推動強化有關(guān)職能部門誰主管、誰負(fù)責(zé)行業(yè)監(jiān)管作用，嚴(yán)肅查處基層貪腐以及侵害群眾利益的問題，確保這兩項重點工作在陽光下推進，讓廣大群眾獲得實實在在的實惠。
四是以講看齊、見行動強化不敢腐，保持高壓態(tài)勢不動搖。正風(fēng)反腐永遠(yuǎn)在路上，只有進行時。必須以看齊意識將認(rèn)識統(tǒng)一到形勢任務(wù)的判斷上來，清醒看到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，力度不減、尺度不松、節(jié)奏不變，懲治腐敗必須緊抓不放、利劍高懸，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅決遏制腐敗蔓延勢頭。必須以看齊意識將行動統(tǒng)一到具體部署上來，實踐好四種形態(tài)，嚴(yán)格分類處置問題線索，擴大談話函詢覆蓋面，清理暫存線索，堅決把存量減下來;紅臉出汗要成為常態(tài)，黨紀(jì)處分、組織處理要經(jīng)常使用，堅決遏制住增量;結(jié)合縣鄉(xiāng)人大、政府、政協(xié)換屆，把好黨風(fēng)廉政意見回復(fù)關(guān)，堅決防止帶病提拔。要形成持續(xù)震懾，歸納總結(jié)前三輪巡察的好經(jīng)驗、好做法，謀劃好第四輪巡察工作，努力推動不敢腐向不能腐、不想腐方向邁進。
五是以講看齊、見行動強化隊伍自身建設(shè)。打鐵還需自身硬。關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)自身的紀(jì)律要求，我們也是大會講，小會提，以后還要繼續(xù)敲警鐘。以看齊意識推動思想觀念、體制機制、管理監(jiān)督、方式方法和工作作風(fēng)與時俱進。要以看齊意識繼續(xù)引領(lǐng)和深化三轉(zhuǎn)，密切聯(lián)系實際，轉(zhuǎn)變理念思路，提高履職能力;以看齊意識建強領(lǐng)導(dǎo)班子，增強隊伍活力，把政治強、作風(fēng)硬、德才兼?zhèn)?、敢于?dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢干部放到合適的崗位上;以看齊意識增強理想信念，推動紀(jì)檢監(jiān)察干部在立根固本上下功夫，嚴(yán)防歪風(fēng)邪氣;以看齊意識強化監(jiān)督管理，堅持嚴(yán)管就是厚愛，嚴(yán)格隊伍管理，主動接受黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督，努力建設(shè)忠誠于黨、讓人民放心的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。
三、牢牢把握講看齊、見行動的內(nèi)涵要求，確?；顒佑械姆攀?。
講看齊、見行動是一項需要長期堅持的重要任務(wù)，集中性、分層次的學(xué)習(xí)討論從現(xiàn)在開始，到2017年春節(jié)前基本告一段落。要嚴(yán)格按照方案要求扎實推進，力戒形式主義，切實做到不虛、不空、不偏，確保學(xué)習(xí)討論取得實實在在的成效。
一要在學(xué)習(xí)研討上下功夫，做到全覆蓋無死角。全縣紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)學(xué)習(xí)研討要壓茬推進，委局機關(guān)要制定具體方案，并通過會議等多種形式進行動員?？h紀(jì)委常委會要組織專題學(xué)習(xí)討論，重點學(xué)習(xí)原著原文和六中全會、省市、縣黨代會精神，圍繞講看齊、見行動，我們怎么辦，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展專題學(xué)習(xí)討論。黨總支和各支部要采取學(xué)習(xí)班、讀書會、報告會、專題講座等多種形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)討論貫徹落實六中全會和省市縣黨代會精神，通過學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)廣大黨員干部進一步提高思想認(rèn)識，爭當(dāng)四講四有(講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為)的合格黨員和信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
二要在問題整改上下功夫，做到敢較真動真格。要堅持聯(lián)系實際學(xué)習(xí)討論，深入查找自身存在的問題，并列出清單、剖析原因、找準(zhǔn)差距、明確方向，做到見人、見事、見思想。要把開門聽意見貫穿學(xué)習(xí)討論的全過程，通過召開座談會、交流會等多種方式廣泛聽取兩員的意見建議，增強學(xué)習(xí)討論的針對性和有效性。常委班子和各室(部)負(fù)責(zé)人要撰寫剖析材料，并按照即知即改、立行立改的要求，及時整改存在的問題。全體紀(jì)檢監(jiān)察干部要撰寫心得體會、開展黨員互評及六中全會精神、省市縣黨代會精神和黨的知識競賽等活動，引導(dǎo)廣大黨員看齊、創(chuàng)優(yōu)、當(dāng)先鋒。
三要在標(biāo)本兼治上下功夫，做到建制度立規(guī)范。要堅持問題導(dǎo)向，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進到哪里、制度就覆蓋到哪里?，F(xiàn)有的制度該完善的要完善，沒有的該建立的要建立，上級出臺的該細(xì)化的要細(xì)化。還要把學(xué)習(xí)討論與兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育和推動工作結(jié)合起來，力求在形成一批制度成果的同時，爭創(chuàng)一批優(yōu)異成績，制定一批行動計劃、推出一批先進典型。
四、切實加強講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)活動取得實效。
開展講看齊、見行動學(xué)習(xí)討論，是全縣紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的一項重要任務(wù)，要按照省委、市委、縣委要求，堅持高標(biāo)桿定位、高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進，確保學(xué)習(xí)討論扎實有序開展。
一要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？h紀(jì)委常委班子作為關(guān)鍵少數(shù)，要帶頭學(xué)講話、帶頭學(xué)黨章黨規(guī)，帶頭參加學(xué)習(xí)研討，帶頭聽取意見，帶頭查擺剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整改落實，努力在學(xué)習(xí)上先一步、認(rèn)識上高一層、查找問題上深一著、解決問題上好一籌，形成上級帶下級，層層抓落實的工作局面。各室(部)負(fù)責(zé)人，要切實承擔(dān)第一責(zé)任人責(zé)任，以上率下、上行下效，既做學(xué)習(xí)討論的推動者，又做參與者、實踐者。
二要加強分類督導(dǎo)。各室(部)要結(jié)合各自的特點和職能，制定有針對性的學(xué)習(xí)措施，做到既簡便易行、又切實有效。抓住工作中存在的癥結(jié)、直指要害，有針對性地制定整改措施，確保工作落實到位、問題整改到位、制度建設(shè)到位。
三要強化宣傳引導(dǎo)。要把開展學(xué)習(xí)討論作為黨的十八屆六中全會精神、省、市黨代會精神作為宣傳的重要方面，在縣紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)、微信平臺開設(shè)專題專欄，推出一批深學(xué)細(xì)照、立改立行的做法經(jīng)驗，激勵先進、鞭策后進。要積極運用新媒體新手段，提升影響力、擴大覆蓋面。
成長和感恩講話稿篇十五
幸福、快樂的日子總是那么容易流逝，度過了輕松、休閑的暑期生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，見到了可親、可敬、可愛的姐妹們，我內(nèi)心深感親切與快慰，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年，我們又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗。有緣人相聚，無悔心相依。人與人之間其實就是一個來來往往的過程，今年我們幼兒園有退休、調(diào)動、離職的教職工，也有新來的教職工，而我們大多數(shù)老師、職工又回到了一起，大家又有了新的起點。對離開的教職工我們表示真誠的祝愿，祝愿她們愉快地度過生命中的每一天；對新來的教職工我們表示熱烈歡迎，歡迎她們成為八幼人；對依然堅守自己家園的教職工我們同樣表示誠摯的歡迎，歡迎大家為了八幼的繼續(xù)發(fā)展，走到一起來！
過去的一個學(xué)年是我們?nèi)w八幼人播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一學(xué)年，同時，順利搬遷至新園也已經(jīng)一個學(xué)期了，一切都變得那么美好而幸運，這是我們同甘共苦、和諧創(chuàng)新的結(jié)果。感謝大家！而新學(xué)年我們大家又將站在新的起來，一起奮斗，創(chuàng)造屬于我們大家的共同的家園、共同的事業(yè)！
嶄新的xxxx——xxxx學(xué)年已悄然而至，盡管硬件設(shè)施、設(shè)備已經(jīng)大大改善，但我們還面臨教師專業(yè)素養(yǎng)亟待提升、缺少專家引領(lǐng)等難題，當(dāng)然，這不僅僅是我們一家幼兒園的問題，而是全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共同面臨的難題，但是，越是缺少，機會也就越多，希望在不久的將來，我們在座的各位能脫穎而出，所以，讓我們共同面對現(xiàn)實，一起努力！因為，我堅信辦法總比困難多！
老師們，一所學(xué)校、幼兒園生存和發(fā)展的根本是擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍。特別是對于我們這樣的規(guī)模偏小的幼兒園，更是需要志同道合、能同舟共濟，與幼兒園一起成長的人。在這里，我想說的是，選擇了就要無怨無悔。不管你是由于什么原因來到了八幼，你就是八幼這個大家庭中重要的一員，你的一切就與八幼緊緊連在一起，校有校規(guī)，家有家規(guī)，我們必須同呼吸、共命運。我一直強調(diào)，八幼為每個教師的發(fā)展提供盡可能大的空間，只要你努力，幼兒園就會成為大家展示才華和能力的舞臺，愿大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義，在成就中享受工作生活的愉悅！
面對嶄新的學(xué)年，幼兒園目前還面臨著諸多困難，為了八幼的更快發(fā)展，我要求全體教職員工做到：兩個“加強”、三種“意識”。
第二個加強學(xué)習(xí)能力，有一小部分教師缺乏進取精神，工作中主動性、積極性不高，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，工作還不夠扎實、細(xì)致，抱著得過且過的心態(tài)。這些都值得我們冷靜思考。
三種“意識”，一要強化“幼兒園是我家”的意識。牢固樹立主人翁意識，老師們，只有我們每一個人都切實負(fù)起責(zé)來，我們的力量才強大，我們才能戰(zhàn)勝困難，解決矛盾，促進幼兒園各項工作順利推進。
二是要確立“大局為重”意識。必須站在幼兒園發(fā)展的大局，正確處理幼兒園、個人利益之間的關(guān)系。做到個人利益服從幼兒園利益，在個人利益同幼兒園的利益發(fā)生矛盾時，自覺地犧牲個人利益。有一句話是這樣說的“大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人”，我們至少要當(dāng)一個好人吧。
“校園無小事，教師無小節(jié)”。我們當(dāng)老師的要永遠(yuǎn)牢記：我們的一言一行都在給孩子做榜樣，我們必須規(guī)范我們的行為。
三是要牢固樹立“規(guī)則”意識。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，堅決做到令行禁止，確保政令暢通，每個人都起表率作用。
陽光八幼教職工工作原則和技能：
1、準(zhǔn)確定位，引領(lǐng)孩子、服務(wù)家長的能力。
2、善于激勵、鼓舞士氣的能力。
3、為幼兒園著想，顧全大局的能力。
4、解決問題、預(yù)防問題的能力。
5、善于思考，善于表達，善于動手的能力。
6、善抓重點、注重細(xì)節(jié)的能力。
7、貫徹落實、執(zhí)行到底的能力。
8、自我學(xué)習(xí)、自我提升的能力。
9、變革創(chuàng)新、推進改革、不斷超越的能力。
10、不斷完善，追求完美的能力。
11、雷厲風(fēng)行、守信守時、高效高能的能力。
12、勇?lián)?zé)任、挑戰(zhàn)自我，超越自我，提高創(chuàng)新思維，將不可能變?yōu)榭赡艿哪芰Α?/p>
13、坦誠相對、與人為善的和諧人際能力。
14、樂業(yè)+專業(yè)+敬業(yè)的專業(yè)和管理能力。
15、共享陽光、共同成長的能力。
陽光八幼教師工作要求與承諾：
1、團結(jié)反省。團結(jié)，“眾志成城”、“無堅不摧”；“攥起的拳頭才有力量”；“相斗俱傷”。省身。要不斷地反思，從反面意見中汲取營養(yǎng)。能夠提得出來的反面意見往往具有意想不到的根據(jù)，對培養(yǎng)我們的多向思維方式大有裨益；如果離開了反面意見，那就很容易使我們的思維在單向的狹路上徘徊。
2、為人師表。時刻牢記自己是一名教師，時時處處以身作則，當(dāng)好孩子的榜樣與楷模。
3、在其職謀其政。“你是干什么的？”、“用智慧和實干精神為自己的職位負(fù)責(zé)”?！安唤o別人添麻煩，自己負(fù)責(zé)的工作一定要做好，實在需要幫助要學(xué)會合作和共贏?！薄罢驹谑裁次恢镁鸵羞@個位置所應(yīng)有的能力，除了學(xué)習(xí)和勤奮，別無他法?！?/p>
4、家長觀念。教育是一項特殊的服務(wù)行業(yè)，要服務(wù)好每一位家長與幼兒，把家長當(dāng)成平等、友好的知心朋友、合作伙伴。要注意心理換位?！凹偃缒闶羌议L”；“假如你是一名孩子”；“當(dāng)你處于對方處境的時候，會怎么辦”等。
5、互相協(xié)作?！耙粋€人不管有多成功，都需要他人的幫助?！?/p>
6、原則性與靈活性?！爸挥屑w意志的原則性，原則性才有權(quán)威；只有建立在集體基礎(chǔ)上的靈活性，靈活性才真正有效。個人的‘靈活性’常常是既害別人，又害集體，時間一長，必然害了自己?！?/p>
7、求真務(wù)實。請記住以下至理明言：“向真理‘投降’永遠(yuǎn)不是丟人的事情”；“嘩眾取寵的花架子只會離成功越來越遠(yuǎn)?！薄爸挥刑锰谜淖稣_的事情、只有實實在在的把事情做正確，才能用心靈贏得心靈。”
8、積極心理調(diào)適。“愉快地?zé)釔奂瘸墒聦崱?；“辦任何一件事情不可能從良好的開端跳向令人陶醉的成功，因為這中間必然有挫折，只是我們?nèi)绾螌Υ膯栴}?！薄吧罹拖褚幻骁R子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭?！?/p>
提幾點具體工作：
1、關(guān)于課程游戲化問題。提高認(rèn)識，堅定信心，牢固把握游戲的實質(zhì)——給孩子提供豐富多彩的材料，去標(biāo)牌，讓孩子自主選擇，自由開展，多提供半成品材料、低結(jié)構(gòu)材料。注意點：能在戶外的不要在室內(nèi)，能用游戲達成目標(biāo)的就不要用集體教學(xué)。
2、關(guān)于評比活動。本學(xué)期最重要的是做好a級優(yōu)質(zhì)課評比。
仰望星空，使人眼界高遠(yuǎn)、心靈純凈；腳踏實地，更知厚德載物，使命重大。“做園長的，就把陽光送給老師吧，讓老師生活在陽光之中；做老師的，就把陽光送給孩子吧，讓孩子生活在陽光之中！”在嶄新的學(xué)期中，在快樂之風(fēng)的吹拂下，衷心祝愿我和我的同事們就是這樣自信自強、創(chuàng)新創(chuàng)造地“緊貼地面行走”，滿心虔誠地把無私的陽光灑滿校園，全心全意地播種著幸福完整的教育人生！
成長和感恩講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
早上好！
沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎；一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯？日本孩子的回答是："虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的！"
同學(xué)們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊！正是有了危機和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國！
當(dāng)太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰！同學(xué)們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
成長和感恩講話稿篇十七
習(xí)近平總書記強調(diào)“所有的人都要有感恩的心”，“知恩圖報，以德報德”歷來是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良品德。感恩，是向給予自己成長中關(guān)愛的人或社會的一種感激，一種回報。學(xué)會感恩，就是學(xué)會善待自己，作為一名黨員干部，學(xué)會感恩才能更好地成長。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，作為一名黨員干部一定要飲水思源，永遠(yuǎn)不忘本，常懷感恩之心，常行感恩之舉，感恩組織、感恩群眾、感恩同事、感恩家人。
感恩組織的培養(yǎng)和關(guān)愛：“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生我的身，黨的光輝照我心”，父母只給了我們?nèi)怏w上的生命，而我們的黨和組織卻是給予了我們更為寶貴的政治生命?；仡櫱奥罚钕胍卸鞅闶墙M織。習(xí)近平總書記說過，“成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)”。組織之于干部，猶如陽光、雨露、沃土之于草木。干部成長雖然需要自身奮斗，但任何一名干部能夠干事創(chuàng)業(yè)，都是組織長期教育培養(yǎng)、選拔使用的結(jié)果。沒有組織的舞臺，即使本事再大，也難以施展。從我個人來說，如果學(xué)院沒有推薦我成為學(xué)院青年骨干教師培養(yǎng)對象，如果學(xué)院沒有推舉我參加省教育廳專業(yè)帶頭人說專業(yè)競賽并獲一等獎的經(jīng)歷，也就得不到高標(biāo)準(zhǔn)的熏陶和歷練，也就沒有順利晉升教授的資格和機會，我經(jīng)常告誡自己，一言一行都要對得起組織的栽培，對得起組織的信任，感恩組織要務(wù)重實干，在平時的教學(xué)和管理工作中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不忘初心，砥礪前進！
感恩群眾的理解和支持：群眾是黨員干部的衣食父母和力量源泉。對于黨員干部，正是群眾對我們工作的理解，才讓我們的工作得到更好的開展；正是他們對我們工作的支持，才使我們的工作取得更好的成績。一個黨員干部，不論職位有多高，都是人民養(yǎng)育的；不論能耐有多大，都離不開人民的支持；不論權(quán)力有多大，都是人民賦予的。如果黨員干部脫離群眾，不尊重群眾，不依靠群眾，干部的成長就會成為無源之水、無本之木。感恩群眾要為民服務(wù)，作為一名一線教師黨員，要堅持經(jīng)常深入學(xué)生和教師團體、傾聽學(xué)生和教師的呼聲、關(guān)心學(xué)生和教師疾苦，時刻把學(xué)生的安危冷暖放在心上，真正做到想群眾所想、急群眾所急、幫群眾所需、解群眾所難，以實在在的行動贏得群眾的信賴和擁護。感恩同事的支持和合作：每名干部的成長都離不開同事的幫助和攜手共進。人生在工作當(dāng)中總免不了別人的幫助，同事就像我的兄弟姐妹一樣，在我困難的時候給與幫助；在我頹廢的時候，給與鼓勵；在我失望的時候給與希望；在我最需要關(guān)懷的時候總是及時出現(xiàn)。手頭遇上了較難處理的事情，同事來幫；晚上需要加班了，同事來幫；生活中遇到了比較棘手的事情，還是同事來幫。現(xiàn)在的時代不是個人英雄的時代，成功需要團隊的努力。工作的進步需要大家的共同奮斗，特別是大量繁雜的具體工作都是大家一起完成的。因此，我要感謝系部領(lǐng)導(dǎo)和同事，尤其是臨床醫(yī)學(xué)系的教師團隊，凝聚力強，戰(zhàn)斗力強，攜手共進，共創(chuàng)輝煌。
感恩家庭的體諒和包涵：每個干部的成長離不開家庭默默犧牲和無私奉獻，家庭的和諧穩(wěn)定是每一個干部全力安心工作的有力保證！“軍勛章有我的一半也有你的一半”，每個干部要感恩家庭，珍惜和愛護家人，這不僅是社會公德的要求，更是家庭美德和個人品德的要求！沒有家人的支持和付出，自己就不可能安心工作，是家人給了我奮發(fā)向上和無窮的工作動力。對此，作為一名干部更要關(guān)愛家人，珍惜家庭，干干凈凈干事、清清白白做人，讓家人放心。
感恩父母的教導(dǎo)和養(yǎng)育：父母之恩，重于泰山。這個世界上愛我最深、給予我最多的是我的父母，是父母給予了我們的生命，哺育我們成長，是父母為我傾注了心血，為我撐起了一片天，父母之恩是我們窮盡一生都無法報答的，“百善孝為先”“在家為孝子，出外才能是忠臣”，所以我一定要感恩父母孝敬父母。
作為一名教師黨員，心念黨與組織辛勤栽培，感激人民群眾的真誠理解，感恩一路前行無私奉獻的同事和家人們。讓我不敢忘記肩上之責(zé)任，內(nèi)心之信仰，唯有全心全意全身心投入到為人民服務(wù)的事業(yè)中去，使自己更快成長。
成長和感恩講話稿篇十八
習(xí)近平總書記強調(diào)“所有的人都要有感恩的心”，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉…….”
“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩,用感恩來擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤我們成長的愛和幸福，你會發(fā)現(xiàn)，被心靈折射的陽光是那樣的明媚。感恩像溫暖的奶茶、像香醇的咖啡、想酸甜的果汁……感恩像明亮的太陽，像動聽的音樂，像美麗的彩虹……讓感恩在我們心中生根發(fā)芽！不僅是要在全社會弘揚一種人心向善的風(fēng)氣，而且對黨員干部提出了更高的要求。只有把感恩的心作為為人處事的一項基本品質(zhì)，才能更好地做一名黨和人民需要的好干部。任何一名黨員干部的成長，都離不開父母、同事、群眾和組織的培養(yǎng)、關(guān)心和厚愛。金色的落葉在半空飛舞，它在譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹在感恩哺育它的大地；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅動人的圖畫，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因為感恩才有了這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩使我們懂得了生命的真諦,古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！弊鋈?，要有感恩之心；當(dāng)干部，更要有感恩之心?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，要成長為一名出色的黨員干部，就必須要學(xué)會感恩，用感恩的心去回報社會和身邊的人。
一要感恩父母的養(yǎng)育之恩。父母之恩，重于泰山。俗話說：百善孝為先。人的一生，有三個不能等：孝順父母不能等，孩子教育不能等，身體有病不能等。孝順不能等是排在第一位的。名利重要，但親情更重要，工作再忙，但孝心不能少，作為兒女，即使不能常回家看看，也要時常惦記問候，不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,人們也常說父愛就像那巍峨的大山，沉默不語，卻為兒女默默撐起了一方天地，父愛就像那湯湯的大海，就像那默默負(fù)重的老黃牛，就像那厚重堅固的城墻。父親用他那寬闊的肩膀，默默地為每一個兒女遮風(fēng)擋雨身體發(fā)膚受之于父母，父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，這種養(yǎng)育之恩一生也報答不完。因此，我們每一個人首先要感恩的當(dāng)然是自己的父母。感謝父母的無私關(guān)懷，感謝父母的精心養(yǎng)育，感謝父母對我們工作的全力支持。作為黨員干部，更要以身作則，帶頭在生活中孝敬父母、贍養(yǎng)父母、報答父母，謹(jǐn)記父母的教誨，堂堂正正做人，清清白白做事?？傊?，都要懂得報答，真心真意回報父母的恩情。
二要感恩上級組織培育之恩。一個干部的成長與升遷，固然有個人奮斗因素，但最根本的是組織培養(yǎng)和教育。作為一名干部，無論你所處何種崗位，也無論你擔(dān)任何種職務(wù)，都離不開組織的教育和培養(yǎng)，沒有組織，就沒有我們的今天，就沒有我們的一切。只有把感恩組織作為一種政治覺悟、一種人生態(tài)度和一種生活境界，才能真正成為一個信念堅定、思想純潔、對黨和人民無比忠誠的人。也只有這樣的組工干部，才能受到群眾的歡迎，得到組織的認(rèn)可,父母,給了我們寶貴的肢體生命，而組織賦予了我們更加寶貴的政治生命。成長的道路上，固然有自己的不懈努力和艱苦付出，但光有“好馬”,沒有“識馬”的人，也是難以成大事，關(guān)鍵還要靠組織的培養(yǎng)和信任，有了組織這個舞臺，我們才能更好的“唱戲”，有梯子才能登高。離開了組織的培養(yǎng)和關(guān)懷，干部個人談何發(fā)展和進步？所以我們要感謝組織，特別要把感恩組織當(dāng)作一種人生態(tài)度、當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對待，始終以飽滿的熱情積極工作，以優(yōu)異的工作成績來回報組織。
觀念，從內(nèi)心感謝群對工作的支持和擁護，并且把群眾的好惡作為評價工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。切實履行為人民服務(wù)的職責(zé)，一心想著人民，一生服務(wù)于人民，保持清醒的頭腦，正確認(rèn)識和行使手中的權(quán)力，始終嚴(yán)格自律，堅持自重、自省、自警、自勵，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有這樣才能真正擺正位置，做到全心全意、真心實意為群眾干好事、辦實事，更好地贏得群眾的信賴。只有做到了這一點，事業(yè)才能無往而不勝。
四要感恩同事朋友付出幫助之恩。每名干部的成長都離不開同事、朋友的幫助和支持?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，每名干部的成長都離不開同事的幫助和支持。機關(guān)的同事們普遍講政治、講原則，也很講感情、很有人情味。無論是工作還是生活上，同事都會給予慷慨無私的幫助和無微不至的關(guān)懷。大家親如一家，平常工作中分工合作、各司其職，有重大任務(wù)時大伙齊心協(xié)力、攜手而上、不分彼此。同事的關(guān)心，豐富了我們的閱歷、提升了我們的智慧；同事的批評，磨礪了我們的意志、拓寬了我們的心胸。我們要懷著感恩之心對待同事，把“誠信友愛互相幫助”作為基本操守。因此，要感謝身邊的同事，攜起手來把工作干得更好。
事情，都離不開家庭的支持，沒有家庭的支持，就不能安心工作。感恩家庭，是干部“德”的重要體現(xiàn)之一。每名領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作、成長進步的過程中，家庭都傾注了心血、寄予了厚望。領(lǐng)導(dǎo)干部對家庭有感恩之心，就是要珍惜家庭、維護家庭，干干凈凈干事、清清白白做人，讓家人放心。
一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”多么厚重的感恩之心。我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。
成長和感恩講話稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
成長是手舞足蹈的喜悅，是淚如雨下的悲哀，也是漫長的等待。讓我們翻開那本名叫成長的書，一頁頁都是我最珍貴的記憶，我小心翼翼地捧著這本書，翻了又翻，啊!就是這頁我最難忘的一頁。
那是我讀二年級的時候，才剛考完期中考試那會兒，我既得意揚揚又興高采烈，因為我覺得我能把語文和數(shù)學(xué)這兩科科目都考一百分，而現(xiàn)實往往與我的幻想相反。成績出來了，我興奮地跑到講臺上去拿成績單，希望能夠看見自己的名字后面有“四個大雞蛋”，我飛快地掃視著，就在這短短的一瞬間，我的笑容凝固了，整個人都愣住了。我看著我那糟糕的分?jǐn)?shù)，心里一下子變得空落落，心情也十分復(fù)雜。我想，我這次的成績肯定會讓媽媽大失所望的。放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了來接我的媽媽，她也看見了我，沖我微微一笑。
我一想到自己會讓最疼我的媽媽失望，就低下了頭，不敢再直視她的雙眼，然后邁著沉重的步子向她走去。我們一起回家，媽媽還是像以前那般和藹可親，而我卻不像以前那樣和媽媽嘰嘰喳喳地交談，一直一聲不吭，媽媽很快發(fā)覺了異樣，關(guān)心地問我：“乖女兒，你今天怎么了?”我低著頭，不說話，許久，淚水模糊了我的雙眼?！笆遣皇怯腥似圬?fù)你了，快和媽媽說!”我輕輕地?fù)u搖頭，才從嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個字：“我……考了很/差……很差的分?jǐn)?shù)?！闭f著，眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下去。
媽媽溫柔看著我，然后用她那雙厚實的大手慈愛的撫摸著我的頭，輕柔地對我說：“女兒啊，你要知道，這人活在世上，就沒有過不去的坎，你這次沒考好，還有下次啊，從哪里跌倒就要從哪里爬起來!”聽完了這番話，我用手袖擦去了眼角的淚珠，猛地抬起了頭，感覺心里并不是那么空落落了，我看著媽媽的眼睛，問：“媽媽，那你有沒有對我這次的成績失望?”媽媽回答我：“沒有，但是你也不要對自己失望，從你輸?shù)牡胤秸酒饋?，繼續(xù)努力，希望你下次可以考出優(yōu)異的成績?！比缓箧倘灰恍?。我的嘴角微微上揚，然后微笑著向媽媽點點頭。“哦，對了，女兒，等一會回到家我?guī)湍阊a習(xí)。”我再次笑著向媽媽點了點頭。
從那次期中考試以后，我端正了以前不良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽課，再加上媽媽的課后輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)慢慢地優(yōu)秀起來。最終，功夫不負(fù)有心人，我在最后的期末考試?yán)锶〉昧藘?yōu)異的成績。我沒有辜負(fù)媽媽的期望，也終于讓她露出來欣慰的微笑了。
“從哪里跌倒就從哪里爬起來”，這是我在成長的過程中中所學(xué)會的，它使我受益匪淺。我感謝那些在我成長過程中幫助我的人們，而我也一定不能辜負(fù)你們的眾望，將來，我會闖出一番事業(yè)來報答你們的!
成長和感恩講話稿篇二十
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
世間萬物都會成長，有的成長過程迅速，有的成長過程緩慢，有的成長于心理，有的成長于生理。成長是我們從毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程。
這個過程雖然痛苦難耐，可是卻是人生華麗的轉(zhuǎn)折點。當(dāng)我們漸漸長大，父母慢慢地放手，讓我們獨自“飛翔”時，我們會迷茫、彷徨，但熬過去，便是美好的開頭。小時候的我們?nèi)槌粑锤伞⑻煺婕儤?，不知憂愁為何物，但當(dāng)我們逐漸年長，經(jīng)歷的事情多了，就會被煩惱所干擾，煩惱便像一張無形的網(wǎng)一樣纏繞著我們，使我們喘不過氣來，但我們?nèi)匀环e極面對，理智處理，這便是成長。
成長不意味著一味地放肆，而是有條理地玩學(xué)兼顧，面對苦難時不被輕易擊敗，而是迎面對抗。成長的過程雖有坎坷、荊棘，但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對、克服。畏縮逃避注定失敗，因為打敗你的不是困難，而是自己的懦弱。成長并沒有特定的時間段，因為也許你直到中年才成長，而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許，你早早便已懂事，那么你的遺憾可能就會少一些。
成長如一盞清茶，值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味;成長如一道難題，你要去認(rèn)真琢磨;成長如一朵鮮花，你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長的殿堂吧!
成長和感恩講話稿篇二十一
俗話說：無以規(guī)矩，不成方圓。
前段時間有一個特別火的新聞，想必大家都聽過：
幾名游客自駕進北京八達嶺野生動物園，一女性中途下車，被身后一老虎拖走，隨后同車兩人追上去也被老虎攻擊。事件造成一死一傷。據(jù)了解，當(dāng)事游客簽訂過相關(guān)責(zé)任書，其中明確規(guī)定自駕入園要鎖好車門窗，嚴(yán)禁下車。
在看到這條新聞前，相信大多數(shù)人都沒想過，竟然會有這么一天：老虎當(dāng)人類的老師。這件事教會了大多數(shù)人，規(guī)則，是多么重要，無視規(guī)則的后果又是多么的嚴(yán)重。
有一次，周恩來總理去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和部分書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來。”周總理便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！?/p>
連周總理都如此的遵守規(guī)則，那么，我們呢？
作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)當(dāng)遵守平時那些看似微不足道的規(guī)則。在學(xué)校，見到老師主動問好，進食堂打飯不奔跑，按校規(guī)穿著，不遲到，不早退……在家里，做到尊敬長輩不只空談口號，真正把“尊老”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)內(nèi)化為自己的行為操守，記在腦子里，放在心頭上。在社會中，遵守交規(guī)法規(guī)，做到“不逾矩”。
或許有人會覺得不屑，甚至?xí)X得這樣很煩：自己的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，又憑什么在這點小事上浪費時間？但是，試問，一屋不掃何以掃天下？連這點小事都無法做到，還指望自己能干什么呢？更別談所謂“好好學(xué)習(xí)，長大報國”之類的遠(yuǎn)大理想了。
正值青春年華的我們，應(yīng)當(dāng)在遵守規(guī)則的同時漸漸成長，讓規(guī)則陪伴并見證我們的進步，把規(guī)則當(dāng)作一個目標(biāo)，一位摯友，而不是一種約束。每一次遵守規(guī)則后，留在心中的應(yīng)該是完成目標(biāo)的喜悅與興奮，是與摯友相伴的愉快與滿足。這樣，我們才能在規(guī)則中慢慢成長，走向耀眼的未來！
成長和感恩講話稿篇二十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早晨好！今天是三八婦女節(jié)，在這里我代表同學(xué)們祝我們的女老師們節(jié)日快樂！
我不是一位多情的詩人，不會用漂亮的詩句謳歌我所崇拜與感謝的恩師；我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述說人生的價值。然而，我要用幼稚的思考和純樸的情感來表達我心中的謝意。今天我演講的題目是《在關(guān)愛中成長》。
我們都是父母的掌上明珠，可以說是過著衣來伸手、飯來張口的日子。有的同學(xué)還得到父母的百般疼愛，被視為家里的小皇帝、小公主。在這樣的環(huán)境下，我們漸漸長大了。為了我們的前途和發(fā)展，父母們又絞盡腦汁，給我們選擇好的學(xué)校、好的老師，讓我們接受好的教育，于是我們便很榮幸地成為掇刀石中學(xué)的學(xué)生。雖說離開了父母的照顧、疼愛，可我們在掇刀石中學(xué)卻得到了勝過父母的關(guān)心和照顧。生活上，老師給予我們精心的照顧，教我們學(xué)會了自理。衣服破了，老師幫助縫補；身體不舒服了，老師帶我們看醫(yī)生；同學(xué)間發(fā)生沖突了，老師又為我們排解。學(xué)習(xí)上，遇到了困難，老師犧牲休息時間為我們不厭其煩地講解。這一切的一切，都是培育我們的辛勤園丁所付出的無私的愛。在這里，我代表同學(xué)們向我們可親可敬的老師道一聲：老師，你們辛苦了！謝謝你們！
面對高山，也許你感嘆她的巍峨氣勢；放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡。然而，我們前鋒學(xué)子面對老師的關(guān)心愛護，又當(dāng)如何呢？有位作家說：“我們生活在世界上，對他人的關(guān)心和熱愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響他人，他人又影響他人?！笔堑?，父母、老師的關(guān)愛才使我們得以健康地成長。
在這個社會大家庭里，我們得到了母愛、師愛、友愛。愛是人類永恒的主題。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。得到關(guān)愛固然幸福，但奉獻愛心更是彌足珍貴。讓我們從小事做起，愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。在我們身邊奉獻愛心的人可謂是屢見不鮮，有慷慨解囊支援災(zāi)區(qū)的，有救助“希望工程”失學(xué)兒童的，有義務(wù)獻血的，有做好事不留姓名的……這些表現(xiàn)雖算不上驚天動地的壯舉，但正是這普通而平凡的事例，給人世間留下了多少美好的回憶。愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，把忠心獻給祖國，關(guān)心獻給集體，愛心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己。
同學(xué)們，吃水莫忘挖井人。今天的你我離不開老師的教誨，讓我們振奮精神、刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報養(yǎng)育我們的父母、培育我們的辛勤園丁。用我們的聰明才智武裝自己吧?！敖癯乙远拗袨闃s，明日掇中以我為榮”，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
成長和感恩講話稿篇二十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是只鷹，是只正在試飛的鳥兒。
我屢試屢敗，心中充滿了絕望，感嘆于自己的無能?？茨且恢恢怀晒︼w翔的伙伴，眼中是無限的羨慕。望天，天也灰蒙蒙的。望地，地毫無生機。
母親安慰我，我卻沒這份耐心與毅力。望著自己無力的翅膀。聳聳肩，又坐下。我不愿再飛下去了。母親因我而很生氣，為我的不愿成長而惱怒。
我望向天邊，是初升的太陽。站在制高點，難道我真的失敗了么?真的只能這樣了么?
我不甘心啊!他們都會飛了，而我，卻一個人孤獨著，望著他們搏擊長空。
愁苦卷襲而來，帶著些怨恨，及嘲笑，我決定再試試。
一望無際的平原，徐徐展開在眼前，我俯沖下去，夾雜著淚水。
左右搖擺，悠悠地，又帶著不穩(wěn)定。我難以控制自己，像是一塊塊吸住的磁鐵塊，而盡力而為，卻無可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不說話。
我躺在掉落的草堆上，大口喘著氣。怎么辦?再試?
再試!我爬上原點，又一次嘗試，閉上眼，俯沖下去。
失敗，又失敗，還是失敗!我很疲倦了，空氣也很焦躁了。
天邊已掛上金色，太陽西斜，但我還想努力!加油吧!
這次，終于成功啦!我越過山丘，越過高原，飛過太陽的高度，享受高飛的喜悅。
那是耀眼的紅，也是勝利的曙光，紅日已消失殆盡了，而我卻深深沉醉其中。
夜幕來臨了，星星點點的光游走在周圍，心存激動。
激動于自己的蛻變，激動于自己的高飛。低頭，我看見了成長的自己。
成長和感恩講話稿篇二十四
尊敬的各位老師、親愛的'同學(xué)們：
大家好！
在上周六剛剛結(jié)束的20xx年常德市市直中學(xué)排球賽中，我校的男子排球隊連續(xù)第七次蟬聯(lián)冠軍，女子排球隊也取得了第三名的好成績。在此我代表全校師生對我校男女排球隊的隊員和教練表示熱烈的祝賀，也感謝你們通過長期以來艱苦的訓(xùn)練和不懈的努力，為學(xué)校爭得了榮譽。
一直以來，五中就以“人人參與、人人享有、人人快樂”為學(xué)校的體育理念，并在日常的教學(xué)工作中極力體現(xiàn)這一理念。每天45分鐘的大課間活動、一年一度的秋季田徑運動會、年級內(nèi)部的排球賽、籃球賽、跳繩比賽等等，學(xué)校通過組織一系列的體育活動來培養(yǎng)同學(xué)們體育鍛煉的習(xí)慣。我們不愿意看到被每天關(guān)在教室里死讀書、讀死書的學(xué)生；我們更不愿意看到稍稍站立時間長一點就暈倒或者趴下的學(xué)生。為了今天的學(xué)習(xí)，將來的工作，我們應(yīng)該立即行動起來，增強自身體質(zhì)。本著“健康第一”的宗旨，尋找機會鍛煉，擠出時間鍛煉，有計劃地去鍛煉。大家要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，積極參與大課間活動，廣泛組織豐富多彩的課外體育活動，這樣的話，我們的身體肯定會一天天強健起來。
體育運動不僅能強健你們的體魄，還能鍛煉你們的毅力，培養(yǎng)大家的互助精神，更重要的是，體育運動能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志。體育鍛煉會讓你們更快樂、更歡暢！體育鍛煉會讓你們更敏捷、更聰明！體育鍛煉會讓你們更堅強、更勇敢！
學(xué)校也會努力加強體育器材的配備，不斷改善同學(xué)和老師們體育鍛煉的硬件條件，提供更多的體育鍛煉設(shè)施。學(xué)校還將繼續(xù)推行大課間體育活動，進一步創(chuàng)新體育活動形式，積極開展學(xué)生體育的集體競賽項目。同時，我們要加大宣傳力度，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想深入每一位教師、學(xué)生和家長的心中，讓全社會都來關(guān)注青少年學(xué)生的體質(zhì)健康。學(xué)校班主任也要認(rèn)真動員和號召學(xué)生參加課外體育活動，帶動學(xué)生參加體育鍛煉，形成“人人參與、人人享有、人人快樂”的校園體育氛圍。
要知道“少年智則國智，少年強則國強?！蓖瑢W(xué)們，你們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命，而一個健康強健的體魄是你們學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)、是你們建設(shè)祖國的前提。讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學(xué)生。
謝謝大家。
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