每個人都有自己的價值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇?？偨Y(jié)要言之有物，避免泛泛而談。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范，希望對大家有所啟發(fā)。
雨后彩虹二年級篇一
下雨了，總是聽別人說：雨后會出現(xiàn)美麗的彩虹，但我從來沒有看過彩虹，但那一次，我看見了，我看見了真正的彩虹。清晨，我推開窗戶，看見外面正，在下雨，我獨(dú)自打著傘，朝海邊走去，看著雨點(diǎn)掉落在大海里，和大海融為了一體，我坐在巖石上，望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳，軟軟的，很舒服。
雨漸漸變小了，再過一會，雨姐姐消失了，而天空也想水洗過一般，格外湛藍(lán)。彩虹出來了，我高興的立刻站起來，彩虹原來這么漂亮，她好像很調(diào)皮，故意躲著我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。她是弧形的，若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭?？粗@美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動，所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。彩虹，你是最美麗的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最溫柔的，總之，彩虹你就是一個驚喜，總是讓人不經(jīng)意間興奮，彩虹如同一架“天橋”，是不是牛郎織女相會的地方呢？當(dāng)然了，這是不可能的，也許，牛郎與織女也是一個傳說。
彩虹，你是我見過最美麗的風(fēng)景，我會永遠(yuǎn)的記住你！
雨后彩虹二年級篇二
在大家“五一七天樂、天天樂翻天”的時候，我突然對溜冰產(chǎn)生了莫名的新奇和好感，也就在此時，早已對溜冰熟悉不過的同伴竟又心血來潮，信誓旦旦地說要幫我學(xué)會這項(xiàng)運(yùn)動，讓我體悟其中的無窮樂趣。
這難道是真的嗎？溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀！
再說，先前我也沒有任何關(guān)于溜冰的經(jīng)驗(yàn)，說不定會冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅(jiān)定決心卻使我沒有辦法回絕，再想想身邊比我小五六歲的妹妹、弟弟們不怕摔跤，或者說摔了幾百次的跤仍堅(jiān)持練著，這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時之性吧！
“那好吧，動身！”
”耶！“。
”就從那一聲“耶！”
”起，我就開始了與暑假時學(xué)自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好，就坐在地上怎么也起不來了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過來，順便還來了一個酷斃了的poss——180度大轉(zhuǎn)身，簡直令人目瞪口呆！
她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧。
我總算是可以馬虎著溜冰了，不過姿勢卻不雅，相信多加練習(xí)之后，會有提高的。
雨后彩虹二年級篇三
那一次學(xué)校舉行演講大賽，我光榮地成為了我們班的參賽者，許多人用崇拜的眼神望著和我，我在那時就感到自己很厲害，滿滿的虛榮心，頭高高地仰著心里想：“哈哈！我是我們班的明星了！我不能讓大家失望哦！不就是個小演講嗎？who怕who？”
回到家以后，我以最快的速度把作業(yè)做好，就去寫稿子了，我咬著筆頭，撓著腦袋，恨不得從腦子里挖出一篇稿子來。時間慢慢流逝，我竟然寫著寫著睡著了。過了半小時，我突然聞到了菜香味，就瞬間驚醒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，我迅速整理好，去享受大餐了。吃飽喝足后，我心里想：“哎呀！算了，算了！看一先會兒電視放松一下吧！”時間老師永遠(yuǎn)不會為懶惰的人而停下，一眨眼時間就八點(diǎn)了，瞌睡入侵了我的身體，我什么都沒想就上床睡覺去了。完全把稿子這件事拋到西邊去了。
在比賽的前一天我意思到了自己的錯誤，不該太自滿，而導(dǎo)致自己過去放松，所以在那幾天里我發(fā)奮圖強(qiáng)，把稿子寫好，并且加以修改，還把它背得滾瓜爛熟，倒背如流了。
比賽誰來就來，我進(jìn)入比賽去之后兩腳嚇得直發(fā)抖，好像隨時都會倒下，我搖搖晃晃找了一個座位坐下?？纯疵恳晃煌瑢W(xué)胸有成竹的樣，再看看自己膽怯的樣子，我便努力鼓勵自己不要害怕。終于輪到了我了，我走向演講臺，背了起來。忽然，不知怎么的，腦子好像短路了，忘記了演講詞，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是就是記不起來，奪門而出，淚水嘩啦啦地流了下來。
這次我雖然失敗了，但是我卻也收獲了：做人不能驕傲自滿。
也許這也是一種雨后的彩虹……。
雨后彩虹二年級篇四
這是個陰雨連綿的下午，雨一直不停，雨水“刷刷”地沖洗著馬路，好像非要將這里變成汪洋一片才肯罷休。
上午，我上課因?yàn)榫癫缓?，總是走神，所以媽媽被老師叫到學(xué)校，到現(xiàn)在還沒有回來。我心里非常的不安想：完了完了，媽媽回來一定會罵我的，說不定還會打我的!想到這里我無心寫作業(yè)了，一會兒扒著窗戶看看，一會兒滿屋跑跑，一刻也停不下來。
過了一會兒，媽媽回來了，我一看媽媽，媽媽被大雨淋得濕透了，渾身是水珠，兩條胳膊耷拉著，眼睛里失去了往日的光澤，反倒流露著無限的失望，我看著這冰冷的眼神，打了一個寒噤，仿佛將我置身于冰天雪地之中。
我知道媽媽非常的失望，所以主動的給媽媽打招呼，媽媽一聲不吭，就連頭也沒抬一下，便去做飯了。我知道，媽媽一定很生氣，對我很失望!
晚飯好了，吃飯時媽媽還是像以前一樣，給我夾我最喜歡吃的菜：“這是胡蘿卜吃吃對你好;唉!這里有一塊你最喜歡吃的肉，趕緊吃了吧……”可是媽媽越對我好，我就心里越過意不去，媽媽還不如訓(xùn)我一頓呢!于是，我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤。
媽媽聽完，笑著摸了摸我的頭語重心長地對我說：“沒關(guān)系，我知道你是個好孩子，以后要打起精神認(rèn)真聽講就好了。記住，最重要的是認(rèn)識到問題并學(xué)會改正!”媽媽的眼睛里充滿了欣慰與信任的光芒，這光芒好像溫暖的太陽，照耀在我的身上。我看著媽媽的眼睛，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知什么時候，雨停了，馬路被沖刷得干干凈凈，天邊出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹，我的心里也多了一道彩虹。
雨后彩虹二年級篇五
漫畫上的這個人因摔倒而全身纏裹著，腰間系著帶子躺在床上，只露出一張臉，可以顯出他很滿足現(xiàn)在這個樣子并且還說出了“永不走路，永不摔倒”這句話。在強(qiáng)者眼里這是一種逃避，無能的表現(xiàn)，這種人永遠(yuǎn)沒有從風(fēng)風(fēng)雨雨中過來人的那種堅(jiān)強(qiáng)和自信，更體會不到風(fēng)雨過后那種成功的喜悅。
懼怕失敗和磨難，就會“因噎廢食”不敢進(jìn)取和爭斗，來當(dāng)個逃避主義。其實(shí)，失敗與磨難并不可怕，它對強(qiáng)者來說是人生的三大財富。
失敗是成功之動力。
楚漢相爭，大大小小的戰(zhàn)役數(shù)百個，而劉邦卻屢戰(zhàn)屢敗，這并沒有使他氣餒反而給他了一種強(qiáng)大的動力，讓他從一次次的失敗中吸取教訓(xùn)，在楚漢之爭危急以致一驕獨(dú)遁，逼得項(xiàng)羽自刎烏江。劉邦愈戰(zhàn)愈勇，終于成就了他的帝業(yè)，不失為一代人杰。
失敗是進(jìn)步之階梯。
“圓明園”是我們每一個國人都不能忘卻的歷史，而今它呈現(xiàn)給我們的卻是一堆廢墟，正是這種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵著中華民族的奮斗，使我們國家不再落后，不再甘受被動挨打，不再被別國稱為“東亞病夫”。時時激勵著我們自強(qiáng)不息，勇于奮斗。
失敗是人生之財富。
肯德基連鎖店的創(chuàng)始人在他53歲時，政府嫌他年齡已大，早早給他送來了撫養(yǎng)金，生意的失敗，妻子離異，對他來說是苦不堪言，然而，他沒有垂下雙手而是緊握，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿態(tài)說“我不甘心！”用一筆退休金創(chuàng)辦起了快餐店，成為富有的人。
這些人與事足以說明一味害怕失敗與磨難，不敢往前跨一步，甚至不去爭取不去奮斗是不行的。我想，我們現(xiàn)實(shí)生活中的這種人應(yīng)該睜大眼睛看一看，如今高科技發(fā)展之迅速，再“永不走路，永不摔倒”下去會很快被時代所遺棄。
我們這個時代，充滿朝氣與生氣，每個人不但要經(jīng)常走路而且還要走快路，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要明白：失敗與磨難是你人生最大的財富。
雨后彩虹二年級篇六
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人生難免有困難與挫折，但我不能一味的懼怕，退縮，而是要向海燕一般的去挑戰(zhàn)這無盡的黑暗。
備戰(zhàn)中考，即使每天面對著沉重壓力，我也不曾放棄。
對于中考，最難的學(xué)科莫過于數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)，便是我的勁敵。那一條條張開的拋物線，好似魔鬼一般張開大嘴將我吞噬，每一次做二次函數(shù)，都令我感到頭痛，我不服，我要挑戰(zhàn)他，讓他對我懼怕。
那個晚上，窗外的雷聲轟隆隆地響著，閃電與雷聲好似在相比誰先到達(dá)人間，雷聲與，閃電過后，緊接著便是傾盆大雨，嘩啦啦地下著，密集的雨點(diǎn)肆意的拍打著窗戶。我拿出數(shù)學(xué)題，看到那密密麻麻的文字印在白紙上，好似窗外的雨滴一般，落入我的卷上。我不免有些放棄。抬頭，看到了自己在墻上為自己貼的標(biāo)語：面對困難，不要放棄，在堅(jiān)持一下，相信自己，定能見到雨后彩虹！是的，我可以，我能行！我右手執(zhí)筆，在演算紙上不停地演算著，腦中不斷回想著基本圖形，基本方法。
很快，一張潔白的演算紙上遍布滿了數(shù)學(xué)的痕跡。等腰三角形、等邊三角形等全都被我畫在了紙上。而那一道道魔鬼般的二次函數(shù)，也在此過程中一一解開，我終于能夠解決二次函數(shù)！我的心像拋物線的兩端無限延長，在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。窗外，不知何時雨停了，云散了，月兒高掛天宇，如水般的清輝灑向人間，直抵我心。二次函數(shù)所帶來的困難，如剛剛那傾盆大雨一般消失。
對于長跑，對我這種質(zhì)量過大的人來說無疑是一座大山，沉重的壓在我的身上，令我對他異常的恐懼?？晌也荒芊艞?，為了中考，我要努力戰(zhàn)勝這黑暗！我站在操場上，與同學(xué)們一起訓(xùn)練，緊跟他們的步伐。累了，咬緊嘴唇，內(nèi)心不斷鼓勵著自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持！在操場上，我肆意的揮灑著汗水，即使再苦再累，我也會一直堅(jiān)持，永不放棄！經(jīng)過自己不懈地努力，最終在最后的會考中，我取得的成績令自己都不曾想象。我心中的那座大山，早已被打破，而心中的那片黑暗，也露出了皎潔的月光。
不經(jīng)歷點(diǎn)苦難與挫折，怎能達(dá)到成功？不與黑夜勇敢地較量，又怎能欣賞那美妙的月光。只有不斷挑戰(zhàn)，才能成就輝煌。
雨后彩虹二年級篇七
文章只有自己寫出來的才是自己的，吃別人嚼過的東西沒味道。這句話一直提醒我不能抄襲文章。
記得讀四年級時，一位新老師擔(dān)任語文老師。為了給老師留下深刻的印象，我在寫第一篇日記時就抄了一篇情感極奇豐富的文章交給了老師。滿懷期待的等老師將文章念出來給全班欣賞為，再美美的夸獎我?guī)拙?。我那顆虛榮心就滿足了?？晌以趺匆矝]有去想后面發(fā)生的事情：
走在回家的路，我黯然無語，淚水好幾次都想涌出來，我都忍住了?？?，有什么用，我還有理由哭嗎？這一切都是我自作自受。我在心中質(zhì)問自己。
離家越來越近了，我的眼睛也慢慢的模糊起來。剛進(jìn)家門淚水就簌簌地往下掉。我后悔了，后悔當(dāng)初的做法，同時又暗暗下定決心，一定要拿出一篇好文章給老師。
終于，我在老師心中畫上了一個完整的我。
雨后彩虹二年級篇八
稚嫩的葉片悄然而落，又被肆意的狂風(fēng)襲走，似乎根本就沒有存在過，沒有在這里留下任何的蛛絲馬跡。
每一個人，在逐夢的道路上奔跑著，跌倒了，擦傷了，是否，停留在那里哭泣了，不再往前沖了，在這條道路上，就這樣，沒有留下任何足跡，就這樣，消失的無影無蹤。
雨，毫不憐憫這些綠芽，仍無情的下著。風(fēng)，也依舊肆意的刮著。掉了葉的幼苗，失去了保護(hù)傘，任何人都認(rèn)為，這株幼苗的生命就到這了吧，但——幼苗挺立著，接受著這一切的打擊，昂著頭，任雨水沖擊任狂風(fēng)刮去，好不因?yàn)檫@些，就彎了腰，垂下了頭，它忍受著這些命運(yùn)所注定的磨練。
雨漸漸小去，風(fēng)緩緩弱去，天亮堂起來，在天際，彩虹散發(fā)出了七色的光芒；濕潤的土壤，幼苗在這成長中，經(jīng)歷住了磨難，展開了新枝，滴滴雨珠和著空氣中泥土的芳香，滋潤著逐漸長大的幼苗，在這大雨過后彩虹的見證下，證明了幼苗的成長。
光源愈漸清晰，堅(jiān)持下來的人們，露出了欣慰的微笑，在光芒的照耀下，伴著自己一直以來作為支撐的夢想，向前走去。在這條逐夢路道上，多了幾個堅(jiān)毅的背影，他們的夢在越過一道道坎之后，最終，在滿腔的熱血中得以成真。
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雨后彩虹二年級篇九
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”千百年來，這則古訓(xùn)就一直被世人廣為流傳，時刻警醒著人們的漫漫人生之路。
稍大一些后，知識面廣了一些，思想也成熟了一些。我漸漸相信了這句話。一些名人的成功歷程也使我更加明白了這個真理！
先不說別人，就拿大名鼎鼎、婦孺皆知的大音樂家——貝多芬來說吧。他是一位家喻戶曉的音樂家，同時，他亦是有身體殘缺的人。在成名之前，他的雙耳失聰了，這對于一個學(xué)習(xí)音樂的人來說，意味著什么，大家可想而知！
然而，貝多芬并沒有因此放棄，而是點(diǎn)上蠟燭，身旁放一盆水，徹夜的練習(xí)著、思索著。他就如一架機(jī)器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，根本沒有了時間的概念。彈琴彈久了，手指就會發(fā)麻，甚至失去知覺。可貝多芬并不會因此休息，而是將手放進(jìn)冰水中，刺激血液循環(huán)，使手指不再發(fā)麻。
正是經(jīng)過這一天天的苦修與練習(xí)，貝多芬終于成為了一名中外聞名的.音樂家。在人類音樂史上留下了燦爛輝煌的一筆，給人們帶來了美好的音樂享受！
貝多芬如果沒有鍥而不舍的努力，怎么會有燦爛輝煌的今天？一把把削鐵如泥的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘之下，在水深火熱中鑄造而成。在滴水成冰，百花皆敗之時，僅有那一株株梅花迎風(fēng)傲雪，忍受著嚴(yán)寒冰凍，最終在冬日“陽光”的普照下傲視群芳！
人生不是一帆風(fēng)順的，而是一條崎嶇、陡峭、坑坑洼洼的道路，總有一些挫敗磨練著我們，但只要憑借頑強(qiáng)的意志與拼搏的精神，就一定能看到風(fēng)！
朋友們，讓我們一起努力吧！記?。骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
雨后彩虹二年級篇十
抬頭凝望太空，烏云密布，堆積得像一座大山。突然一道閃電劃破太空，正好劈在這座云山上，云山瞬間倒塌了，緊接著大雨滂沱，此時的雨像利劍從天空中射下來，我趕緊躲到屋子中，觀看這壯觀的景象。
站在屋子里，我顯得很無趣。于是來到窗邊，看到桌上的各種練習(xí)題，我更加苦惱。抬頭看看窗外，雨仍是那么大，雨中沖刷著大地。我看著這大雨，心中有種說不出的感覺。拿起桌上的一本書，書頭上有一首歌—陽光總在風(fēng)雨后。我看了一邊歌詞，受益極深。再看看窗外的大雨，想想雨后的晴天，雨后的彩虹，我釋然了。
我靜靜的坐下來，把練習(xí)都放在身邊。打開練習(xí)題，大片大片的空白讓我面紅耳赤，練習(xí)我是有時間做的，我只是不愿意做，那枯燥的練習(xí)題讓我心煩，現(xiàn)在我明白了，這些習(xí)題并不是阻擋我前進(jìn)的絆腳石，可是我前進(jìn)路上的一個個小插曲，只要能征服它，就能獲得成就感。
翻翻前面改過的練習(xí)，漏洞百出，老師讓我錯誤的原因我總是不以為然，不是不愿找，而是無從找起。此時我明白了，一個人的心態(tài)改變一切，只要有正確的心態(tài)，一切都不是問題。
我合上練習(xí)，站起身，再看看窗外，雨已經(jīng)停了，客氣也變得清新了。走出家門，抬頭遙望東方，有一座七彩的橋搭在太空中，是??！彩虹真美，然而彩虹的'出現(xiàn)時以雨的洗禮換來的。
雨后的彩虹出現(xiàn)了，我心中的彩虹也建成了，我相信今后只要我心中的彩虹還在，我就不再懼怕任何困難。
雨后彩虹二年級篇十一
小時候，每當(dāng)下雨時，爺爺總會不厭其煩地給我講彩虹的故事：天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶，絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色，美麗極了。于是，我對彩虹總是懷有向往之情。
前天中午，我端坐窗前，望著嘩嘩的大雨，期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭，雨水為石頭去除了污垢，石頭更亮了。
“剛從山上挖出來的石頭也是這樣光滑嗎？”這個問題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不，不是的！剛從山上挖出來的石頭滿是棱角，但從山上到山下，從山下到校園，一路不斷經(jīng)受撞擊，最終才變得這樣光滑。
石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理嗎？以前，我是個靦腆的孩子，剛?cè)雽W(xué)時不適應(yīng)學(xué)校的生活，考試更是一塌糊涂，每天最怕的事就是上學(xué)。直到二年級才漸漸適應(yīng)，然而成績又成了我的短板，爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的包子”——只要稍稍努力就能取得好成績。于是，我也不斷鼓勵自己——“我能行”。
望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽，我堅(jiān)信更美麗！
雨后彩虹二年級篇十二
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞，雨后絢爛的彩虹并不是那么容易見到，每當(dāng)聽到這首歌，我便會想起自己參加比賽的經(jīng)歷。
我從三年級便開始在少體校打乒乓球，每一個星期我們都會舉行一次內(nèi)部比賽，所有隊(duì)員都有摘奪桂冠的渴望，而能在內(nèi)部比賽獲得五連勝，更是我們做夢都想打破的記錄。
上一次，就在我已經(jīng)累積四連勝，離象征著實(shí)力強(qiáng)大的五連勝只有一步之遙時，我輸球了。五連勝的美夢破滅了，對我來說是一個不小的挫折，但我并不灰心，便暗下決心，一定要東山再起，打敗那個對友，重新得到冠軍寶座，抱那“一箭之仇”。那個星期，我練球比平時認(rèn)真了許多，打每一個球都盡量做到無可挑剔，一有失誤，就仔細(xì)反省，思考打這個球是動作不對，還是力度、磨擦不到位？休息時，別人在喝水，而我依舊找教練練球；訓(xùn)練結(jié)束后，別人都回家了，而我卻找教練詢問自己的缺點(diǎn)。每當(dāng)累了，煩了，想要放棄，我就唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來。終于，“皇天不負(fù)有心人”，在那星期六的王者之戰(zhàn)中，我以二比零大勝隊(duì)員，見到了那來之不易的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴著我，成了我最喜歡的一句歌詞，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要努力，不怕挫折，就一定能見到那絢麗的。
雨后彩虹二年級篇十三
我抬頭看了看天，白白的天上好像多了幾朵烏黑的云，好似畫布上幾筆絢麗的色彩。隨后，一聲“隆—”的打雷聲響徹云霄。
一道道閃電劃破天際，嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的行人紛紛加快步伐，每家每戶都關(guān)上了窗，關(guān)上了門。
一陣陣風(fēng)吹來，路邊的樹左搖右晃，地上的樹葉都被一陣陣風(fēng)卷了起來，在空中舞蹈。樹上的鳥兒們急忙地拍打著翅膀，飛到屋檐下躲雨。
一滴小水滴滴在路面上，濺開了一個個小小的水花。一個水花，兩個水花……。水花漸漸的多了起來，滴在了屋頂上，滴在了車頂上。突然間，雨嘩啦嘩啦的下大了，下起了傾盆大雨。路上還沒有跑回家的`人，衣服已經(jīng)被雨水浸濕了，都紛紛找地方躲雨。你聽，雨水打在玻璃上的聲音，“滴滴”真清脆，像是玻璃摔碎了的聲音。你聽，雨水打在樹葉上，“沙沙”，像是蟋蟀們的大合唱，真美妙。你聽，雨水打在路面上的聲音，“咚咚”，像是有人在打架子鼓，真好聽！你們看，雨是不是自然界最美的音樂家呢？咦？聲音漸漸變小了，我從陽臺上伸出手，只有幾滴雨打在我的手上，冰涼，冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。
風(fēng)也漸漸變小了，路邊都是滿地的落葉。我又抬頭望了望天，天邊有一絲絲陽光，慢慢的，從那里鉆出來了一顆金燦燦的太陽，在太陽的旁邊，有一處彩色的地方。仔細(xì)一看，原來是啊！
雨后彩虹二年級篇十四
彩虹的出現(xiàn)猶如曇花一現(xiàn)，在那一瞬綻放自己。在短短三天的“五一”假期中，我目睹了彩虹的出現(xiàn)與消失的過程，目睹了下雨和雨后的美景。
起初，我站在樓上的陽臺眺望遠(yuǎn)方，開闊的視野使我感到非常愜意。地上灑滿陽光，空氣中也充滿了陽光的氣息。路上行人匆匆，遠(yuǎn)方的山林清晰可見，近處的田野上，農(nóng)民或在耕種，或在樹蔭下談天。忽然風(fēng)大起來了，天空也漸漸地暗了下來。我抬起頭來，只見天邊烏云密布，正在隨風(fēng)而來，不時還能看見雷光閃爍。路人喧鬧了一回，忽然整個村子就安靜了，似乎在等待著雨水的到來。
終于，黃豆大小的雨粒從開始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也漸漸地積起了一灘灘水洼，雨水的聲音也由開始的僵硬刺耳轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)美舒適。雨聲漸小，我知道那是雨即將停的預(yù)兆。果然不一會雨停了，雨聲也消逝了，各方洪水匯集到排洪渠里，小溪里奔騰著渾黃的洪水。視野中的一切變得更加清晰了。太陽又出來了，遠(yuǎn)處的山更綠了，還一閃一閃地反射著陽光，水汽也漸漸在陽光下蒸發(fā)，山腰上籠罩了一層薄薄的霧氣，猶如仙境一般。
不知誰家的孩童大叫了一聲“彩虹”，我的視線便向空中搜索著，不一會兒，只見天邊隱隱勾勒出一條拱形的彩帶，無法區(qū)分顏色。如果不仔細(xì)看根本無法發(fā)現(xiàn)這條初現(xiàn)的彩虹，因?yàn)樗醯脦缀跬该鳌Ｒ粫?，彩虹終于清晰起來了，一條絢麗色的七色彩帶呈拱橋形懸在空中，形成一道別致的風(fēng)景。小孩們高興地跑出家門看著彩虹歡騰，村里的大人也出門欣賞，對著彩虹綻放出微笑，似乎七色彩虹預(yù)示著今年會大豐收，安靜的村子又活躍起來了。
但是彩虹來得快，消失得也快，懸在天空的彩虹正一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊起來，最后終于消失。我想彩虹就像成功后的喜悅一般，雨就是人生經(jīng)歷的磨難，而彩虹就是經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生。
彩虹消失了，并不是它不存在了，它是在等待下一次風(fēng)雨后再綻放自己的色彩。人也如此，人并不會在成功的喜悅中一直沉醉，而是喜悅后再次努力拼搏去實(shí)現(xiàn)下一次的成功。
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