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數(shù)據(jù)庫應用論文篇一
內(nèi)容摘要:體驗營銷是一種全新的營銷理念和營銷模式,它的產(chǎn)生對市場營銷發(fā)生了深遠影響。企業(yè)在從事國際市場營銷活動中,要在競爭日益激烈的國際市場中立于不敗之地,必須正確認識和把握體驗營銷這種營銷方法。
關鍵詞:體驗營銷國際市場營銷應用。
經(jīng)濟全球化對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生兩方面的影響:一是從企業(yè)生產(chǎn)的角度看,經(jīng)濟全球化意味著生產(chǎn)資源在全球范圍內(nèi)的重新配置。二是從消費的角度看,經(jīng)濟全球化意味著商品市場上國際間障礙的逐漸消失。所以國際市場營銷是企業(yè)不得不面對的問題。但是,隨著人們生活水平的提高,消費需求模式也在發(fā)生變化。在國外產(chǎn)生了一種新的消費需求—體驗需求,體驗需求正引導越來越多企業(yè)的關注,它為企業(yè)創(chuàng)造新的營銷機會,是企業(yè)未來進行國際市場營銷一個潛力巨大的新領域。
體驗營銷的內(nèi)涵。
體驗營銷是指企業(yè)通過采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品,讓顧客實際感知產(chǎn)品的品質(zhì)和性能,促使顧客認知、喜歡并購買這種產(chǎn)品,最終創(chuàng)造滿意交換,實現(xiàn)雙贏目標的一種營銷方式。在產(chǎn)品和服務日趨同質(zhì)的今天,如何吸引新顧客和保留老顧客成為營銷的首要任務。在這種情況下,企業(yè)要關注體驗營銷這種新的營銷思維,通過向顧客提供各種體驗來提高經(jīng)營績效。
從消費者心理學角度看,“體驗”是理解體驗營銷的前提。消費心理認為,體驗是一種客觀存在的心理需要,每個人或明或暗,或多或少都有這樣的心理需要。企業(yè)的成功營銷就是要滿足消費者這種心理需求,給消費者這種體驗。體驗就是企業(yè)以服務為舞臺,以商品為道具,圍繞著消費者創(chuàng)造出值得回憶的活動。體驗是個人的心理感受,是人們受個別事件的某些刺激的響應。企業(yè)通過一定的營銷活動,在購買前、購買中、購買后為消費者提供一些真實或虛擬的個別事件,通過消費者對事件的直接觀察或是參與,使消費者在意識中產(chǎn)生美好感覺。這種美好的感覺是超越一般經(jīng)驗,認識之上的那種獨特的、高強度的、活生生的、難以言表的瞬間性的深層感動。體驗營銷在方式上是一個大膽的創(chuàng)舉,因其具有的優(yōu)越性而被越來越廣泛關注。目前,體驗營銷逐漸成為全球營銷的核心內(nèi)容,越來越受到企業(yè)青睞,并成為企業(yè)用以“拉近”同消費者距離的一種重要營銷手段,以便能夠在未來的營銷領域中領先一步,在激烈的國際競爭中獲得優(yōu)勢,立于不敗之地。
體驗營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別。
在產(chǎn)品或服務的特色上的區(qū)別。傳統(tǒng)營銷主要強調(diào)產(chǎn)品的功能強大、外型美觀、價格便宜。而在體驗營銷中,企業(yè)提供的不僅僅是商品或服務,它提供最終體驗,并充滿了感情的力量,給消費者留下了難以忘懷的愉快記憶。消費者不再限于購買實實在在的產(chǎn)品以及購買產(chǎn)品后所獲得的美好體驗,而是更加側重于在消費過程中甚至企業(yè)生產(chǎn)過程中所獲取的一種情緒上、體力上、智力上,甚至精神上的“美好體驗”。
在產(chǎn)品的效應上的區(qū)別。傳統(tǒng)營銷在很大程度上僅專注于產(chǎn)品的特色以及產(chǎn)品帶來的物質(zhì)利益,認為國際市場上的消費者進行的都是理性消費。按重要性、實用性原則衡量產(chǎn)品的功能,判定產(chǎn)品“比較優(yōu)勢”,從而選擇整體效用最大的產(chǎn)品。體驗營銷不僅僅為消費者提供滿意的產(chǎn)品和服務,還要為消費者提供全方位的體驗,從生活與情境出發(fā),塑造感官體驗及思維認同。以此引起消費者的注意,改變消費者的消費行為,并為產(chǎn)品找到新的生存價值與空間,讓消費者在廣泛的社會文化背景中檢驗消費體驗。與現(xiàn)有產(chǎn)品分類和競爭市場界定相比,體驗營銷考慮的不再是單個具體的產(chǎn)品,而是整體消費過程給消費者帶來的相關體驗。根據(jù)消費體驗的相似性來確定產(chǎn)品類別和競爭市場的方法,改變了企業(yè)對市場機遇的看法,延伸了依照產(chǎn)品來分類的概念和競爭市場的范圍。
在消費行為上的區(qū)別。傳統(tǒng)營銷關心的是如何說服消費者購買,對消費者的購買行為不太關心,特別是購買之后的問題就變得無足輕重。而體驗營銷認為消費者是理智的感情動物,消費者在進行具體的消費品的選擇時,以對產(chǎn)品的直觀、感覺、情感、主觀偏好和象征意義作為消費選擇的原則。在既定的產(chǎn)品客觀性能的前提下,產(chǎn)品的外觀、形狀、款式、體積、色彩等感性特征以及產(chǎn)品品牌價值和符號象征成為產(chǎn)品選擇的首要考慮因素。體驗營銷既注重產(chǎn)品所引起的感官愉悅,也強調(diào)產(chǎn)品形式是否符合消費者的品位、理念、價值和偏好,這時的消費實際上就是一種心理和精神性的消費。
體驗營銷在國際營銷中的應用策略。
“享受”型營銷策略,即以享受不同生活方式為目標的體驗營銷。在國際市場上,不同的人其生活方式也不盡相同,如有尋求冒險和挑戰(zhàn)的,有追求豪華與尊貴的,有鐘情無拘無束的,有喜歡平淡與安逸的等等。但無論哪種生活方式,都體現(xiàn)了人們對某一種目標的向往和追求。體驗營銷要求企業(yè)在從事國際市場營銷活動時,應根據(jù)不同國家與地區(qū)的消費者的生活方式和趨勢制定不同策略,最好成為新生活方式的創(chuàng)造者和推動者。
“娛樂”型營銷策略,以滿足顧客娛樂活動為目標的體驗營銷。以滿足顧客娛樂活動為目標的體驗營銷是通過愉悅顧客而有效地達到營銷目標。人們生來都愿意尋求歡樂并避免痛苦,幾乎沒有人會排斥促使其開心大笑的娛樂瞬間,所以企業(yè)可以巧妙地把營銷寓于娛樂之中,通過為顧客創(chuàng)造獨一無二的娛樂體驗,來捕捉顧客的注意力,達到刺激顧客購買和消費的目的。近幾年來,在國際市場上興起的娛樂購物、娛樂化零售和娛樂性促銷活動,就是體驗營銷策略的表現(xiàn)之一。其最大的特點在于它改變了傳統(tǒng)營銷活動中嚴肅、呆板的形式,使促銷變得親切、輕松和生動起來,因而比傳統(tǒng)營銷方式更能激發(fā)消費者的購買欲望。
“審美”型營銷策略,即以迎合顧客審美情趣為目標的體驗營銷。以迎合顧客審美情趣為目標的體驗營銷就是通過知覺刺激,而讓顧客受到美的愉悅、興奮、享受與滿足,從而有效地達到營銷的目的。企業(yè)在國際市場營銷中,可以通過選擇利用美的因素,如色彩、音樂、形狀、圖案等,美的風格,如時尚、典雅、華麗、簡潔等。再配以美的主題,來迎合消費者的.審美需求,誘發(fā)消費者的購買興趣并增加產(chǎn)品的附加值。在產(chǎn)品或服務越來越同質(zhì)化的今天,這種營銷能夠有效地吸引消費者的目光,實現(xiàn)企業(yè)及其產(chǎn)品服務在市場上的差異化,從而贏得競爭優(yōu)勢。
“情感”型營銷策略,即以呵護顧客內(nèi)在情感為目標的體驗營銷。以呵護顧客內(nèi)在情感為目標的體驗營銷就是通過激發(fā)和滿足消費者的情感體驗來實現(xiàn)營銷目標。人們的情感可分為感情與情緒兩個方面,從正面的情緒到負面的感受,從溫和的心情到強烈的感情,從喜怒哀樂到愛恨悲愁,都可納入情感的范疇。而企業(yè)的任務就在于,認真探究消費者的情感反應模式,努力為他們創(chuàng)造正面的情感體驗,避免或去除其負面感受,從而引導消費者對公司及其產(chǎn)品和服務產(chǎn)生良好印象,直至形成偏愛的態(tài)度。這種營銷,能真正從消費者的感受出發(fā),細心體察與呵護消費者的情感,是一種人性化的營銷方式。
“舒暢”型營銷策略,即以提供一種良好氛圍為目標的體驗營銷。以提供一種良好氛圍為目標的體驗營銷就是圍繞某一團隊、場所或環(huán)境產(chǎn)生的效果或感覺。好的氛圍會像磁石一樣牢牢吸引著顧客,使得顧客頻頻光顧。以提供一種好的氛圍為目的的營銷就是要有意營造這種使人難以忘懷的氛圍體驗來吸引顧客。氛圍作為一種品位、一種格調(diào),它美妙動人的旋律,只能出自高超的演奏者之手,服務場所尤其適合采取此種策略。氛圍不能從別的企業(yè)照搬,也不可隨意地拼湊,企業(yè)只有具備了過硬的素質(zhì)和豐富的創(chuàng)造力之后,才可期望氛圍營銷行之有效。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇二
文獻檢索課是培養(yǎng)大學生們的信息意識和獲取知識與信息的能力，增強他們的自學能力和獨立研究能力的一門科學方法課，它是高等學校信息素質(zhì)教育的核心課程，也是圖書館普及文獻檢索知識的重要途徑[1].以“文獻檢索課”為檢索主題在萬方數(shù)據(jù)平臺檢索期刊論文，年-年共有1415篇，年均140余篇，這些論文大多關于文獻檢索課教學內(nèi)容、教學方法與模式改革、教學手段、課程改革、課程建設等。謝禮妹將文獻檢索課與專業(yè)課相結合，對課程體系和課程內(nèi)容進行了設計，安排了專業(yè)課相關圖書、期刊、法規(guī)、案例等檢索方法講解，獲得了較好的教學效果[2].
馬麗萍老師提出從論文寫作入手，以數(shù)據(jù)庫的文獻檢索作為一條主線，串聯(lián)重組文檢課教學內(nèi)容，制作相應的教學課件，設計數(shù)據(jù)庫實習方案，建立以數(shù)據(jù)庫檢索使用為主體的體驗式教學體系，促進文獻檢索課的生存和發(fā)展[3].筆者將數(shù)據(jù)庫檢索作為文獻檢索課最主要的教學內(nèi)容之一，讓學生熟悉和了解學校所購買的國內(nèi)外全文或題錄數(shù)據(jù)庫，指導他們通過不同的檢索途徑查找相關文獻信息，獲取原始文獻。
中文數(shù)據(jù)庫是新疆農(nóng)業(yè)大學在不區(qū)分用戶對象前提下使用頻率最高的數(shù)據(jù)庫，除了基本的檢索功能，一些中文數(shù)據(jù)庫檢索平臺還提供了基于數(shù)據(jù)庫文獻信息資源的功能應用，如萬方數(shù)據(jù)平臺上的知識脈絡分析、學術統(tǒng)計分析、學術圈等，中國知網(wǎng)科研助手、翻譯助手、學術趨勢搜索、學術研究熱點等。在文獻檢索課的'教學內(nèi)容中加入這些數(shù)據(jù)庫功能應用的介紹，可以引導學生更好的利用數(shù)據(jù)平臺進行課程綜述和畢業(yè)論文的寫作，把握學科前沿、熱點，更好地選題開展研究。
1萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺。
1.1知識脈絡分析服務。
萬方知識脈絡分析服務是以主題詞為核心，根據(jù)所發(fā)表論文的知識點和知識點的共現(xiàn)關系進行統(tǒng)計分析，利用可視化的方式向用戶揭示知識點發(fā)展趨勢和共現(xiàn)研究時序變化14].在知識脈絡分析圖中（如圖1），顯示了年-年“文獻檢索課”相關研究（論文發(fā)表數(shù)量）隨時間變化的演化關系，曲線中各節(jié)點并非命中文獻數(shù)，而是該年度每百萬期刊論文中命中文獻數(shù)。曲線圖最下方是數(shù)據(jù)庫自動統(tǒng)計出的對應年度排名前五的熱詞，如熱詞有教學改革（7）、documentretrievalcourse（3）、高校圖書館（3）、信息素養(yǎng)（3）、literaturere-trievalcourse（3）,括號中的數(shù)字為相關文獻記錄數(shù)，與點此熱詞鏈接后頁面中顯示的記錄數(shù)并不一致。在此頁面中，系統(tǒng)自動提交出了10篇經(jīng)典文獻和10篇研究前沿文獻以及相關學者信息（學者的發(fā)文量、被引頻次和h指數(shù)），通過點擊文獻題名、作者、來源刊物、學者信息可查看題錄信息并下載全文。
利用比較分析功能可以同時查看多個相關研究主題的變化趨勢，如圖2所示,1998年-2014年“文獻檢索課”與“文獻檢索”、“教學改革”、“教學模式”、“高校圖書館”研究發(fā)展趨勢圖。由圖可知,近年來對“教學改革”、“教學模式”的相關研究呈現(xiàn)出上升的趨勢，特別是在年出現(xiàn)了峰值。
1.2學術統(tǒng)計分析服務。
萬方學術統(tǒng)計分析中有年、年和中國學術統(tǒng)計分析報告，分別從工業(yè)技術、基礎科學、科教文藝、經(jīng)濟財政、農(nóng)業(yè)科學、社會科學和醫(yī)藥衛(wèi)生等十四個主題分別統(tǒng)計該領域中知識研究點，通過該統(tǒng)計報告列表中的關注指數(shù)、上升指數(shù)、下降指數(shù)和新興指數(shù)可以了解到讀者最為關注的知識點、呈上升或下降趨勢的知識點以及新興研究知識點，在這些知識點后還列舉出了共現(xiàn)研究知識點（類似于數(shù)據(jù)庫中“檢索熱詞”）。
該平臺不提供知識點的檢索，如年中國學術統(tǒng)計分析報告中，初步判斷與文獻檢索課有關的研究點分布在“教科文藝”和“社會科學”中。點擊“教科文藝”后的“高度關注”之后可以看到，與“信息素養(yǎng)教育”有關的研究點“信息技術”排名28,排名35的“圖書館”相關研究點也有“素質(zhì)教育”.
2中國知網(wǎng)。
2.1學術趨勢服務。
在中國知網(wǎng)學術趨勢檢索平臺上，用戶通過輸入檢索主題，可以看到兩張折線圖，分別是學術關注度（圖3）和用戶關注度（圖4）。學術關注度是以中國知網(wǎng)知識資源總庫中與檢索主題最相關的文獻數(shù)量為基礎，統(tǒng)計關鍵詞作為文獻主題出現(xiàn)的次數(shù)，形成的學術界對某一學術領域關注度的量化表示，以折線圖的形式顯示出某一知識點在各個時期內(nèi)被學術界所關注的情況，同時提供相關經(jīng)典被引文獻（熱門被引文章）[5-6].折線圖中，每個節(jié)點是對應年度數(shù)據(jù)庫收錄的相關文獻數(shù)量，點擊此節(jié)點會在折線圖右側顯示該年度相關熱門被引文章及其被引次數(shù)，點擊更多可以查看全部相關文獻列表，點擊每篇論文的題目就可以進入知網(wǎng)節(jié)中查看論文的題錄信息或下載全文。如2013年知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄與“文獻檢索課”相關的論文218篇，數(shù)據(jù)庫將這些論文按照被引頻次排序列表顯示。
用戶關注指數(shù)是以用戶在中國知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫中所下載文章的數(shù)量為基礎，統(tǒng)計關鍵詞做為主題的文章被下載的次數(shù)，形成的用戶對某一學術領域關注度的量化表示[6].折線圖中顯示近一年下載量變化趨勢,每個節(jié)點即為當月下載量，而折線圖右側是對應月份相關熱門下載文章，點擊論文題目同樣可以進入知網(wǎng)節(jié)中查看論文的題錄信息或下載全文。
2.2學科學術熱點。
在學科學術熱點檢索頁面中（圖5），檢索詞框前有“熱點主題”和“主要知識點”兩種分析選項。如“熱點主題”結果記錄中顯示，與檢索主題相關的記錄有2條，分別是“文獻檢索課；文檢課；教學改革”和“信息檢索課；教學改革；文獻檢索課”;結果列表中還顯示出了主要文獻數(shù)、相關國家課題數(shù)、主要研究人員數(shù)、主要研究機構數(shù)，但這些數(shù)據(jù)并非超鏈接，不能具體的統(tǒng)計源原內(nèi)容。而在“主要知識點”結果記錄中顯示，與檢索主題相關的記錄有8條，除文獻檢索課等還出現(xiàn)了信息素質(zhì)、信息素質(zhì)教育、用戶教育等相關主題詞。
點擊上述每條記錄的“熱點主題”后，會顯示該熱點名稱、知識點、所屬學科內(nèi)熱度排名、熱度，還有相關文獻、被引情況、下載統(tǒng)計、相關研究人員和相關研究機構近年變化趨勢折線圖（圖中節(jié)點不是超鏈接），圖下方是相關學術文獻列表、相關研究機構及其出現(xiàn)次數(shù)等信息。
3其它功能應用。
相比較webofscience數(shù)據(jù)庫平臺中的“分析檢索結果”和“創(chuàng)建引文報告”,部分中文數(shù)據(jù)庫也提供了類似使用簡便的檢索結果分析功能，如中國知網(wǎng)提供的“分析-閱讀”功能。
中國知網(wǎng)可以對檢索結果中的部分記錄進行統(tǒng)計分析，如圖6,用可視化圖譜的形式（文獻互引圖）展示出這些相關文獻之間引用與被引用的關系，可以此直觀地展示形式更能幫助學生從眾多的相關文獻中篩選出高被引文獻。檢索結果單次導出數(shù)據(jù)的最高記錄數(shù)是500條，每次最多只能分析150篇文獻，而閱讀功能每次50篇且需要購買此產(chǎn)品。
4總結。
新疆農(nóng)業(yè)大學圖書館信息咨詢與教學研究室在文獻檢索課授課過程中，結合圖書館學情報學基礎知識，如文獻類型的分類和特點、利用與查找、文獻檢索原理及策略等內(nèi)容，重點向?qū)W生講授已購數(shù)據(jù)庫資源的檢索與利用，部分老師還加入了科技論文寫作指導。
從以往的教學過程中可以發(fā)現(xiàn)，單純地理論和方法授課效果并不是很好，結合專業(yè)文獻信息檢索指導，可以促使學生較快地掌握基礎性檢索技巧，更好地完成文獻檢索課學習任務。
上述數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計性功能服務，幫助學生在文獻信息檢索過程中把握研究內(nèi)容基于數(shù)據(jù)庫文獻資源的學術研究趨勢，特別是在論文開題和興趣研究方面有參考意義。同樣在專業(yè)課程綜述和學術論文寫作中，它們可以作為學生了解論文主題方向的研究背景和查找熱門被引文獻的快捷方式。此外，數(shù)據(jù)庫平臺提供的論文相似性檢測、知識管理、翻譯助手等功能應用，也是學生可以通過文獻檢索課深入了解的內(nèi)容，利用這些功能應用可以更好的完成學科專業(yè)的學習，培養(yǎng)他們的科研興趣。
參考文獻：
[4]萬方知識脈絡分析.
[5]中國知網(wǎng).
[7]萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺[j].情報資料工作，2014,（6）：114.
數(shù)據(jù)庫應用論文篇三
摘要：分析了小家電產(chǎn)品的現(xiàn)狀，論述了工業(yè)設計程序與方法，并以校企結合的電飯鍋設計實踐為例，論證了工業(yè)設計程序與方法在小家電產(chǎn)品設計的應用，可為其他小家電產(chǎn)品和其他類別產(chǎn)品的開發(fā)設計研究提供一定的參考，具有較強的現(xiàn)實意義。
關鍵詞：工業(yè)設計程序與方法；小家電；設計研究。
前言。
工業(yè)設計的創(chuàng)新是基于設計過程的有序和合理而開展的，整個設計的過程遵循一定的程序與方法即可調(diào)動和激發(fā)開發(fā)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟全球化的加深，中西方文化的融合度也越來越高，在用戶對小家電需求日益上升的大背景下，將系統(tǒng)創(chuàng)新的工業(yè)設計程序與方法應用于小家電產(chǎn)品的創(chuàng)新設計實踐中很有必要。
1小家電產(chǎn)品的現(xiàn)狀概述。
小家電產(chǎn)品主要是指相對于空調(diào)、洗衣機、冰箱等占據(jù)較大空間而言同人們?nèi)粘Ｉ钶^為緊密，具有體積空間小、使用方便、原理相對簡單的日用電器產(chǎn)品。大致包括電熱水壺、電飯鍋、榨汁機等廚房小家電產(chǎn)品；吹風機、電動牙刷、電動剃須刀等個人生活護理小家電產(chǎn)品以及加濕器、飲水機、電熨斗等家居小家電產(chǎn)品。隨著人們消費水平的不斷提高，小家電產(chǎn)品的使用需求也隨著增長。隨著小家電市場需求的不斷增加，小家電產(chǎn)品的市場競爭力也日益凸顯?？v觀國內(nèi)小家電市場狀況可知，小家電產(chǎn)品的相關產(chǎn)業(yè)鏈日益完善，就整體狀況而言，我國小家電產(chǎn)品存在以下幾個問題：第一，我國小家電產(chǎn)品競爭激烈，各類品牌參差不齊，國際知名品牌較少；第二，小家電品牌建設意識弱，企業(yè)過多追求眼前利益，對于產(chǎn)品研發(fā)等品牌建設的關鍵環(huán)節(jié)投入不足；第三，我國小家電產(chǎn)業(yè)分布不均，目前中國的小家電生產(chǎn)企業(yè)主要集中在廣東、浙江一帶；［1］第四，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，產(chǎn)品多元化、創(chuàng)新性不足；第五，產(chǎn)品設計不合理，盲目追求多功能而忽略了地域用戶的生活方式和生活習慣。
2工業(yè)設計程序與方法。
國際工業(yè)設計協(xié)會（icsid）對工業(yè)設計進行的全新定義如下：工業(yè)設計旨在引導創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活，是一種將策略性解決問題的過程應用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務及體驗的設計活動。它是一種跨學科的專業(yè)，將創(chuàng)新、技術、商業(yè)、研究及消費者緊密聯(lián)系在一起，共同進行創(chuàng)造性活動、并將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化，重新解構問題，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡的機會，提供新的價值以及競爭優(yōu)勢，工業(yè)設計是通過其輸出物對社會、經(jīng)濟、環(huán)境及倫理方面問題的回應，旨在創(chuàng)造一個更好的世界。工業(yè)設計帶來的好處包括以額外或者更好的特征來美化產(chǎn)品的外觀、增加顧客滿意度、強化品牌形象和產(chǎn)品的.差異性，［2］這對于當前的小家電產(chǎn)品市場具有重要的推動作用，為此，對于工業(yè)設計的程序與方法進行了解認知具有重要的意義。工業(yè)設計發(fā)展到今天，它已形成自己的一套設計程序與方法。其大致包括項目立項（提出問題）、項目分析（問題分析）、項目解決（問題解決）、項目反饋（設計評價）四大程序。
2.1項目立項（提出問題）。
項目立項是基于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，系統(tǒng)提出企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設計需求的起始階段。這一階段需要企業(yè)各級領導綜合企業(yè)現(xiàn)狀、產(chǎn)品狀況、市場狀況、國家政策等企業(yè)內(nèi)部與外部的環(huán)境進行全局考慮，而提出企業(yè)產(chǎn)品的設計創(chuàng)新活動立項。通常包括外觀層面的創(chuàng)新活動立項、功能層面的創(chuàng)新活動立項、原理層面的創(chuàng)新活動立項和集成、整合層面的創(chuàng)新活動立項，［3］也就是通常所說的現(xiàn)有產(chǎn)品改良設計及全新產(chǎn)品的開發(fā)設計。
2.2項目分析（問題分析）。
項目分析，也就是基于前面的項目立項而對項目活動相關的要素進行系統(tǒng)、全面的分析，主要是進行市場調(diào)研。通過田野調(diào)查法、文獻調(diào)查法、問卷調(diào)查法、實驗分析法等調(diào)研分析方法對其市場狀況、用戶狀況與需求、產(chǎn)品特征與競品分析等相關項目要素進行系統(tǒng)的調(diào)研分析。通過這個程序明確項目的關鍵點和問題點所在，以便進行后續(xù)的產(chǎn)品設計定位。
2.3項目解決（問題解決）。
這一階段的主要內(nèi)容即是根據(jù)前期的基礎研究分析，進行設計解決方案的提出、構思、實施和解決方案的優(yōu)化設計工作。這一過程中是工業(yè)設計創(chuàng)新的核心和價值體現(xiàn)環(huán)節(jié)，包括一系列的創(chuàng)新創(chuàng)意設計方法，比如仿生設計、模塊化設計等，是感性和理性創(chuàng)新思維相互碰撞、循環(huán)交織的創(chuàng)新階段。
2.4項目反饋（設計評價）。
該階段主要分為兩大塊，第一部分是產(chǎn)品生產(chǎn)前期設計評價以及工程數(shù)據(jù)的準備工作，第二部則是產(chǎn)品量產(chǎn)上市后進行的產(chǎn)品反饋分析研究。這兩個部分的內(nèi)容對于企業(yè)產(chǎn)品的品牌建設具有極其重要的現(xiàn)實意義。整個項目反饋（設計評價）的過程可以采用實驗法、體驗法、現(xiàn)場觀察法、問卷分析等各類方法進行獲取用戶的產(chǎn)品使用感受，了解產(chǎn)品的優(yōu)劣，以進行項目的綜合評價和反饋，最終便于進行產(chǎn)品的后續(xù)改良設計和二代產(chǎn)品、系列產(chǎn)品或其相關衍生產(chǎn)品的開發(fā)設計。
3設計實踐。
3.1項目背景。
廣東省湛江市位于我國大陸最南端，湛江市小家電產(chǎn)業(yè)經(jīng)過近半個世紀的發(fā)展，已形成較為完善的產(chǎn)業(yè)鏈，尤其是電飯煲產(chǎn)業(yè)集群的形成，大大促進了湛江市經(jīng)濟的發(fā)展。［4］湛江全市擁有小家電企業(yè)800多家，年產(chǎn)量占全世界總產(chǎn)量的50%，全國的60%?，F(xiàn)有“鴻智”、“浩特”、“威王”及“紅牌”等名牌，湛江是“中國電飯鍋產(chǎn)業(yè)基地”和“電飯鍋之鄉(xiāng)”。地處湛江市的省屬重點建設高校廣東海洋大學在5月，同湛江鴻智電器有限公司聯(lián)合成立“工業(yè)設計中心”，同時依托工程學院工業(yè)設計、機械設計和動力專業(yè)及我院的“工程訓練中心”和“實驗教學中心”，成立了“小家電創(chuàng)新設計工程中心”，服務于湛江小家電企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)與設計?；谏鲜霎a(chǎn)業(yè)和研究背景，本次項目為湛江鴻智電器有限公司設計韓式電飯鍋外觀創(chuàng)意設計。
3.2項目實施。
（1）項目前期研究分析。前期項目組根據(jù)項目的產(chǎn)品韓式風格需求，展開了韓式服飾、家具等產(chǎn)品進行了色彩、造型、功能等相關元素的分析，如圖1，得出韓式風格產(chǎn)品在造型上，大多采用曲線為造型元素，體現(xiàn)出細膩柔美的民族性格；在韓式風格在色彩設計上大多無色系（黑、白、灰）為主，有色系輔之，且以暖色調(diào)為主。同時，對現(xiàn)有國內(nèi)外的主要電飯鍋品牌產(chǎn)品進行了系統(tǒng)分析，其內(nèi)容主要包括產(chǎn)品價格分析、產(chǎn)品尺寸分析、產(chǎn)品造型分析、產(chǎn)品開啟方式分析、產(chǎn)品工藝分析、產(chǎn)品界面設計分析、產(chǎn)品色彩分析和產(chǎn)品材質(zhì)等模塊，如圖2。初期分析得出韓國的電飯煲主要以兩種顏色搭配，紅黑金三色為常見色；金屬機身的電飯煲主要保留金屬固有的顏色，主要以兩種顏色搭配；而國內(nèi)電飯鍋大多數(shù)是白色搭配其他顏色為主。根據(jù)項目設計需要，重點進行了部分品牌中高低端產(chǎn)品造型及其產(chǎn)品造型切片分析，如圖3、4。根據(jù)前期初步分析得出福庫的中端產(chǎn)品切面分割塊面較多，中高端產(chǎn)品頂部特征較為相似；酷晨的產(chǎn)品從外輪廓上分析，低端產(chǎn)品偏向圓球式，中高端產(chǎn)品偏向橢圓柱式，造型相對硬朗一些，在造型切片上，酷晨中端產(chǎn)品較少使用分割線對產(chǎn)品進行分割，低端和高端產(chǎn)品分割線則相對較多，相對復雜，有部分高端產(chǎn)品也趨向簡潔；美的的產(chǎn)品從外輪廓來看，由圓潤像硬朗轉化，中高端產(chǎn)品基本上是硬朗的方形，而且方中有圓，具有大倒角的造型特征，而在造型切片上，從低端到高端，美的的切割線條更為精簡。
（2）項目方案設計。根據(jù)前期的調(diào)研分析，結合項目的實際需求，采用頭腦風暴和小組討論等方法進行創(chuàng)意設計，設計過程中采用了仿生設計、智能化等設計方法，設計方案如圖5。圖5左側方案的設計大量運用曲線元素，同時結合中國的方圓理念融入其中，方中帶圓，圓中有方，突出了女性化特征，在色彩上一反市場一貫用色，而選用清新自然的黃綠色，更顯產(chǎn)品的親切感。根據(jù)前期市場和風格的研究，進行細分用戶市場的相關電飯鍋產(chǎn)品也是比較具有市場價值的，上圖右側方案針對女性用戶進行設計，充分考慮到女性用戶的色彩和形態(tài)喜好，整體造型設計飽滿圓潤、憨厚可愛，玫瑰紫的配色十分搶眼，更彰顯女性的青春活力特征。
（3）項目優(yōu)化設計。本次企業(yè)課題，除了上述設計方案外，課題組還進行了十余款方案的設計提案，根據(jù)前期方案的設計，工業(yè)設計學者和企業(yè)領導、工程師、技術人員共同開會研討，從市場需求、產(chǎn)品實現(xiàn)性、產(chǎn)品成本、產(chǎn)品的系列化等因素進行全面考慮，最終選了三款方案進行后續(xù)優(yōu)化設計，根據(jù)最終的目標要求，這次項目企業(yè)將選定一款設計進行量產(chǎn)，而這樣的決心也是基于近年企業(yè)在廣東海洋大學鴻智工業(yè)設計中心數(shù)十項課題的成功實踐合作。
4結語。
在激烈的市場競爭環(huán)境下，小家電企業(yè)如何取得突圍，如何在產(chǎn)品研發(fā)過程中注入新的血液和創(chuàng)新思維，是一個值得深思的問題。而借助校企合作搭建的創(chuàng)新設計平臺，將工業(yè)設計程序與方法運用到小家電產(chǎn)品的創(chuàng)新設計中，對于提升小家電產(chǎn)品品質(zhì)，增強小家電企業(yè)產(chǎn)品的競爭力，具有一定的現(xiàn)實意義，同時在某種程度上有利于促進企業(yè)的品牌建設。
參考文獻：
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［3］柳冠中.象外集［m］.北京：中國建筑工業(yè)出版社，：198.
數(shù)據(jù)庫應用論文篇四
進入21世紀經(jīng)濟、科技與社會的迅猛發(fā)展，對人才的需求也有了新的變化。到2020年，我國要形成適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整要求，滿足經(jīng)濟社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要。中央在3013年11月16日提出關于全面深化改革若干重大問題的決定。其中重點提出深化產(chǎn)教融合、校企合作、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才。因此高校人才培養(yǎng)的模式勢必也要進行轉變。近年來，隨著國家對高層次應用技術人才的強烈需求，相關高校辦學定位也進行了轉變。為了響應社會的需求以及教育部的號召，一部分高校已經(jīng)轉變應用技術型大學。應用技術型大學為培養(yǎng)應用型本科教育，主要面向生產(chǎn)生活實踐，培養(yǎng)大批應用型高級專門人才。從就業(yè)方向看應用型本科教育主要培養(yǎng)高科技部門、技術密集產(chǎn)業(yè)的高級工程技術應用型人才；培養(yǎng)技術工程師、技術管理人員和技術研究人員等人才；培養(yǎng)生產(chǎn)第一線需要的管理者、組織者，以及職業(yè)學校師資等任務?；诠ぷ鬟^程系統(tǒng)化的教學課程設計是適合于應用技術型大學的人才培養(yǎng)模式?；诠ぷ鬟^程系統(tǒng)化，是指通過對具體的工作過程，即為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序?；诠ぷ鬟^程系統(tǒng)化的教學課程設計，注重對于工作實踐過程的教學應用與設計，在實際教學過程中，將具體的工作任務轉化為教學內(nèi)容、或者是課程設計內(nèi)容，通過教學課程設計的方式，在實際教學中加以應用，以實現(xiàn)對于學生工作實踐能力的培養(yǎng)，提高學生對于課程知識內(nèi)容的學習效果。《光伏應用產(chǎn)品設計》是我校新能源科學與工程專業(yè)開設的專業(yè)方向課，它是對光伏知識基礎上對所學知識的綜合應用。因此本課程更加注重學生動手能力、實踐能力，綜合應用知識能力的培養(yǎng)?！豆夥鼞卯a(chǎn)品設計》應用基于工作過程系統(tǒng)化的教學課程設計方式，不僅有利于提高學生學習熱情、積極性、主動性，具有一定的效果，而且對于培養(yǎng)學生自學能力、綜合應用能力、團結協(xié)作以及專業(yè)技能也有著積極的作用與意義，因此本課程采用工作過程系統(tǒng)化教學模式具有良好的教學效果。
1.《光伏應用產(chǎn)品設計》課程特點分析。
《光伏應用產(chǎn)品設計》是新能源科學與工程專業(yè)光伏技術方向的專業(yè)技術課程。本課程是在掌握太陽能光伏基礎知識、電路、電子技術以及控制方面的基礎上，對光伏系統(tǒng)應用設計的綜合應用。具有較強的實踐性質(zhì)，反應學生綜合應用知識的能力。根據(jù)學生必須掌握的知識能力，依照實際項目案例的形式進行歸納總結，通過對于每個項目的分析，進行相關知識內(nèi)容的理解和掌握。學生對于知識的學習是通過實際的項目分析設計，對于項目所需的直接知識進行學習掌握。通過本課程的學習，使學生了解太陽能光伏應用產(chǎn)品的種類，系統(tǒng)構成，重點學習太陽能光伏應用產(chǎn)品設計的方法和設計理念。通過理論和實踐學習，能夠結合實例對太陽能光伏應用產(chǎn)品設計有個系統(tǒng)的掌握，并能夠進行實際的產(chǎn)品設計，具有將理論知識和實際應用結合的能力，為從事太陽能產(chǎn)品的相關工作打下較好的基礎。使學生了解光伏產(chǎn)品的設計制造過程，對光伏應用型產(chǎn)品開發(fā)具有一定的概念，了解在產(chǎn)品開發(fā)時所需具備的知識和技能，能夠開拓思路，開發(fā)出具有市場應用前景的光伏產(chǎn)品。本課程以項目開發(fā)為手段，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力和設計開發(fā)項目的能力。
2.基于工作過程系統(tǒng)化的《光伏應用產(chǎn)品設計》課程設計。
基于工作過程系統(tǒng)化的《光伏應用產(chǎn)品設計》課程設計過程中，首先對首先對光伏應用方向進行調(diào)研。學校到社會請企業(yè)一線的工作人員和相關專業(yè)老師進行討論課程培養(yǎng)目標。企業(yè)的專業(yè)技術人員根據(jù)企業(yè)當前和以后要發(fā)展的職業(yè)技術崗位，然后根據(jù)學生的具體情況，參與到課程設計開發(fā)過程中。最后在根據(jù)調(diào)研分析的基礎上，總結所需要的光伏產(chǎn)品設計開發(fā)的相關崗位，以及完成崗位所需要的能力。首先根據(jù)企業(yè)崗位，完成崗位工作任務所需要的專業(yè)技術技能，根據(jù)職業(yè)能力的要求進行項目設計。并把設計的項目分解成實際的具體任務。所選擇的項目要求有代表性，可操作性，能夠體現(xiàn)整個操作流程。根據(jù)真實的工作項目，工作流程，讓學生完成每一個工作任務，從而學習相應的知識和能力。能夠真正的實現(xiàn)在做中學，學中做的教學模式，使學生對于知識內(nèi)容與綜合實踐能力進行掌握提升?！豆夥鼞卯a(chǎn)品設計》課程設計根據(jù)工作過程為導向，對所需要掌握的知識進行整合，設置教學項目，再把項目細分成一個個具體的任務，讓學生完成，從而達到掌握相關知識能力的目標。根據(jù)光伏產(chǎn)品設計崗位模塊設計三個教學項目，即太陽能光伏照明裝置的設計、太陽能小產(chǎn)品的.設計以及太陽能光伏電站的開發(fā)。其中太陽能光伏照明裝置的設計分為太陽能路燈的設計、太陽能草坪燈照明裝置、太陽能廣告標識照明裝置和太陽能殺蟲燈四個任務；太陽能光伏應用小產(chǎn)品的設計分為太陽能手機充電器的設計、太陽能手電筒用led和太陽能自動卷簾窗簾的設計三個任務；太陽能光伏電站的開發(fā)分為太空光伏發(fā)電站和電動車光伏電站的設計兩個任務。項目的選擇都是和生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系，能夠充分鍛煉學生的動手能力以及綜合運用知識的能力，并且能夠提高學生的學習興趣和積極性。
3.成績考核。
《光伏應用產(chǎn)品設計》課程教學采用基于工作系統(tǒng)化的教學模式，因此關于該課程的考核也要按照新的模式進行。由學生以小組為單位自行選擇設計某一太陽能光伏應用產(chǎn)品，要求學生圍繞太陽能光伏應用，設計出產(chǎn)品并調(diào)試成功、寫出課程設計報告。小組內(nèi)進行詳細分工，明確各自的任務和目標，并制定階段性計劃和項目整體計劃，期間按階段性計劃目標分次檢查項目進度?？荚嚦煽儤嫵筛鶕?jù)評分標準各項指標，計算總得分，在小組得分的基礎上，根據(jù)個人在小組中的表現(xiàn)作適當調(diào)整后的得分即為每個學生的考試成績。成績分配比例為：創(chuàng)新性、合理性5分；難度、復雜性15分；完成情況包括功能完整性、工作量、外觀美觀50分；開題報告和設計報告20分；平時表現(xiàn)和答辯表現(xiàn)10分；從教學效果來看，新的考核方式與基于工作過程系統(tǒng)化的教學模式非常契合，具有科學性和合理性。此種考核方式能夠更加培養(yǎng)學生的思考能力，創(chuàng)新能力、團結合作能力、動手能力、綜合運用知識的能力以及寫作能力。
結語。
基于工作過程系統(tǒng)化的《光伏應用產(chǎn)品設計》課程設計，在進行課程教學實踐過程中，能夠更好的培養(yǎng)學生的學習興趣，自主學習的習慣、提高學生學習的積極性；另外對于學生創(chuàng)新能力、思考能力、團結合作的能力、實踐能力以及綜合運用知識的能力都能夠起到很好的作用。因此，基于工作過程系統(tǒng)化的教學模式對應用技術性人才的培養(yǎng)有著積極的作用。為教育教學改革探索出了一條新的實用的道路。
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數(shù)據(jù)庫應用論文篇五
在學校工作中，教務管理工作是一項非常重要而又復雜、繁瑣的工作，無論是新生入學時的學籍注冊，還是學生每學期的選課或成績查詢，又或是學生畢業(yè)期間的畢業(yè)審核，都離不開教務管理工作。而隨著高職院校招生規(guī)模的不斷擴大，高職院校在校生人數(shù)也急劇增加，導致傳統(tǒng)的人工管理方式已無法滿足高職院校教務管理工作的需求。
隨著信息技術的發(fā)展，利用數(shù)據(jù)庫技術對數(shù)據(jù)信息進行管理已經(jīng)成為主流。通過利用這一技術，可以幫助教務工作人員改變傳統(tǒng)的人工管理方式，從復雜而又繁瑣的信息錄入、查詢、替換和刪除等工作中解放出來，提高工作人員工作效率，簡化工作的復雜性，減少信息錯誤的發(fā)生。
通過對山西青年職業(yè)學院教務工作的分析研究，可以得出教務管理系統(tǒng)的主要功能模塊包括以下幾大模塊:。
1.學生信息模塊。該模塊主要功能包括學生信息的添加、查詢、修改、刪除。對于不同用戶，所做操作各不相同。學生用戶只能查看自己的信息;而轉入學校、新生入學、退學、體學、復學、轉專業(yè)等學籍異動則由學籍管理員用戶完成。
2.部門信息模塊。該模塊主要是對與教學有關的部門進行管理(如系、基礎部、信息中心、培訓中心)，并可根據(jù)學院的具體情況錄入數(shù)據(jù)。一般該模塊結構和數(shù)據(jù)在完成后很少修改。
3.專業(yè)信息模塊。該模塊主要是管理學院所有的專業(yè)，包括對所有新申報的專業(yè)的添加，對所有專業(yè)情況的查詢、修改與撤銷。
4.教師信息模塊。該模塊主要用于對教師信息的管理，包括對新進教師的信息錄入，以及對所有教師信息的查詢、修改和刪除。
5.課程信息模塊。每一個年級所有專業(yè)學生的教學活動都有專門的人才培養(yǎng)方案予以支持。課程信息模塊就是對人才培養(yǎng)方案中的課程進行管理，包括課程的添加、查詢、修改、刪除。
6.學生成績信息模塊。該模塊可以實現(xiàn)學生、教學秘書、教務工作人員對成績的查詢;教學秘書錄入成績;教務工作人員可對有問題的成績進行修改。
7.系統(tǒng)模塊。該模塊主要包括用戶管理、用戶權限管理、系統(tǒng)日志的查詢等。
8.綜合信息查詢模塊。該模塊主要針對教務活動中對各種信息的查詢，包括設置不同條件學生信息的'查詢，某門課程或某個專業(yè)成績的查詢，某個學生成績的查詢等操作，并支持報表輸出。
山西青年職業(yè)學院教務管理系統(tǒng)基本實現(xiàn)了學生學籍的管理、課程的管理、教師的管理、學生成績的管理，大大提高了教務工作人員的工作效率。但是本系統(tǒng)仍有不足之處，如缺少考務、排課和教材訂購等教務管理模塊，缺乏與學院其他部門之間的數(shù)據(jù)交換與共享，不能完全利用校園網(wǎng)實現(xiàn)信息化校園，等等。這些都是今后有待加強與改善的工作。
隨著工作時間的增加和學生人數(shù)的不斷上升，需要更先進的技術來對大量的數(shù)據(jù)進行維護和管理。所以，使用數(shù)據(jù)庫技術對大量的數(shù)據(jù)信息進行合理的管理和操作，可以保證教務管理工作的順利進行，推進教育現(xiàn)代化發(fā)展。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇六
截止到目前，遙感技術已譜寫了半個世紀的篇章，縱觀今天的遙感技術，已經(jīng)不再應用于人造地球衛(wèi)星領域，多種應用在航天飛機衛(wèi)星運轉、發(fā)射、檢測以及環(huán)境方面的遙感技術提供更為客觀、真實的數(shù)據(jù)。現(xiàn)階段[畢業(yè)論文網(wǎng)專業(yè)提供寫的服務，歡迎光臨畢業(yè)論文網(wǎng)]，我國測繪工作具體涵蓋資源測繪、地質(zhì)勘測以及環(huán)境檢測等方面，由于遙感技術的顯著性效果，在此行業(yè)中被普遍應用。
1遙感技術發(fā)展概況。
所謂的遙感技術，主要是指利用相關設備對遙遠的事物進行監(jiān)測，從而獲取信息及感知的有效方式。其中，傳感器這項裝備可以說是遙感技術最為關鍵的設備。利用傳感器自身的傳播性能，遙感技術感知附近及地面事物，在經(jīng)過確定及篩選之后，獲得有用的數(shù)據(jù)，同時再將這些信息與數(shù)據(jù)利用傳感器傳遞到地面，采用分析法與計算機技術對其進行系統(tǒng)的比較，最終得出較為全面、客觀的信息。此外，遙感技術滲透了計算機科學、地球科學、測繪科學及地球科學等學科知識，結合了各個學科的優(yōu)點，整合而成的一項高端、先進而又精確測繪技術。
2測繪工作中遙感技術應用現(xiàn)狀分析。
2.1測繪遙感應用不夠廣泛。
在我國，在所有的測繪工程項目中，遙感技術是完成任務目標的必備手段，可見，具有十分廣闊的發(fā)展前景，技術的水平與領域也隨之不斷延伸。然而，由于人們習慣和觀念，對遙感技術存在一定陌生感，導致其推廣受限。
2.2遙感工作資金造價高。
在實際工作當中，有些測繪項目因為遙感技術價格高等問題望而怯步，隨著近幾年來計算機技術以及遙感技術的快速發(fā)展，促成遙感技術由最開始的理論層面正式步入實質(zhì)階段，其具體的環(huán)境資源、災害監(jiān)測、地質(zhì)勘探以及地理測繪方面的`檢測功能逐漸明顯。但是，仍然遙感技術造價高、花費大等特點仍然制約了其發(fā)展。此外，在我國，遙感技術主要應用在一些重點研發(fā)的科研項目上，譬如說資源勘探、環(huán)境污染以及地址災害等方面，而用于煤礦開采或工程地址檢測方面的則少之又少。
2.3遙感信息源空間分辨率較低，應用水平較低。
遙感技術在環(huán)境污染檢測以及地質(zhì)災害勘測方面的優(yōu)勢將會促進我國環(huán)境保護失業(yè)用戶地質(zhì)災害研究事業(yè)的長遠發(fā)展，所以，從某種方面來看，提高遙感技術信息員的空間分比率，在測量水平、覆蓋范圍、以及信息數(shù)據(jù)準確性方面有著不容忽視的作用。
3完善遙感技術在測繪工作中應用的策略及其具體做法。
隨著時代發(fā)展，遙感技術也被廣泛應用于各個測繪工程項目中，遙感信息技術的漏洞與不足也愈加明顯，而完善遙感技術手段、加強其宣傳力度以及提高技術水平可以說是普及遙感技術的主要方式。
3.1遙感技術在測繪工作中的應用。
現(xiàn)階段，遙感技術在我國測繪工程項目中應用較為廣泛，因為遙感技術相比傳統(tǒng)的測繪工具，其優(yōu)勢更為明顯，避免了很多容易出現(xiàn)的測繪漏洞。
（1）跟傳統(tǒng)的測繪技術相比，遙感技術發(fā)生人為干預的情況較少，可以客觀、全面的將監(jiān)測區(qū)域的情況反映出來。而若是采用傳統(tǒng)的方式進行測量，極容易出現(xiàn)誤差偏大或誤差累積等現(xiàn)象。而不得不說，遙感技術的測量數(shù)據(jù)比較真實、準確。譬如說：在礦區(qū)資源的定位和監(jiān)測上，可以通過遙感技術來確定煤礦資源的具體位置，避免以為內(nèi)不科學開采威脅生命或資源浪費等問題。
（2）與傳統(tǒng)的測繪方式不同，遙感技術能夠動態(tài)實時、全方位、全天候的進行工作，這可以說是遙感技術最為顯著的特點，它以全球定位系統(tǒng)作為后盾與支撐，在完成空間定位與導航工作之后，能夠?qū)崟r監(jiān)測區(qū)域的實際情況。
（3）遙感技術發(fā)展至如今，應用范圍已經(jīng)極為廣闊，它可以迅速了解所在區(qū)域的地質(zhì)特點、資源所在地以及地理情況，從而獲取全面、精確的數(shù)據(jù)。
3.2加強對遙感技術深度研究，拓展應用領域。
可以說，在地質(zhì)調(diào)查這項工作中，應用遙感技術不僅是社會經(jīng)濟發(fā)展的急迫需要與客觀要求，從事物本身出發(fā)來看，也是十分必要的。就我國目前的發(fā)展態(tài)勢來講，遙感技術的發(fā)展前景極為廣闊，應進一步以研究遙感技術為出發(fā)，提高其精度、準確度以及宣傳力度。首先，加大資金的投入力度可以說也為遙感技術的深入研究工作做出了貢獻。我國必須以進一步開發(fā)遙感技術為核心，以強國為目標從而不懈努力。除此之外，我國還需提高思想認識與觀念意識，增加遙感技術的覆蓋范圍，加大資金扶持力度，解決當前各大測繪工程項目應用遙感技術而遭遇的一些難以解決的問題，拓展其技術領域。其次，相關部門也應重視起來，加強對遙感技術的推動、深入研發(fā)與鼓勵，可制定一系列優(yōu)惠政策來促進遙感技術的應用及普及。
3.3大力推廣遙感技術，加大遙感技術普及力度。
只有在大力推廣工作中，才能充分的顯示遙感技術對測繪工作的適應力與優(yōu)勢。現(xiàn)階段，不少應用遙感技術的測繪工程項目已經(jīng)發(fā)現(xiàn)遙感技術高超的環(huán)境適應力以及技術優(yōu)勢，譬如誰：能夠勘測不同地形，實現(xiàn)對地質(zhì)災害、氣象災害以及火災等的全程監(jiān)測，獲取真實的數(shù)據(jù)，為建立災害防御制度以及我國災害研究做出了巨大的貢獻，適合監(jiān)測不同地形，可實現(xiàn)對地質(zhì)災害、氣象災害以及火災的全程監(jiān)測，從而獲取有效的數(shù)據(jù)信息，為建立災害防御制度以及我國災害研究做出了巨大貢獻，所以，增加遙感技術的覆蓋面積以及普及程度勢在必行。
（1）利用遙感技術來降低項目工程的測繪造價，實現(xiàn)遙感技術在各行各業(yè)的實用度。只有降低資金成本，讓更多和項目去接受，而不是目前集中在幾個重點項目上。
（2）提高遙[畢業(yè)論文網(wǎng)專業(yè)提供寫的服務，歡迎光感技術的空間分辨率也將有利于遙感技術的普及。早期遙感技術受分辨率限制，較多應用于宏觀的檢測，而當前由于新工作思路的拓展，遙感技術與地質(zhì)的符合程度越來越高，受距離的限制也越來越小。但是相關人員在改善工作思路，加大遙感技術地質(zhì)檢測水平上還需進一步努力。
4結語。
總之，在當今的測繪工作中，應用遙感技術已經(jīng)成為社會發(fā)展的必然趨勢。隨著計算機的普及與科技的進步，遙感技術的覆蓋范圍將會大大增加，實現(xiàn)遙感工程司、災害、氣象、地質(zhì)遺跡環(huán)境資源監(jiān)測等項目，拓展遙感技術的應用范圍，讓其充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在災害預防、社會發(fā)展以及國民經(jīng)濟上做出貢獻。
參考文獻。
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數(shù)據(jù)庫應用論文篇七
隨著社會的不斷發(fā)展，高等教育正在向更深層次進行變革發(fā)展，從精英化教育向大眾化教育發(fā)展，同時，高校的傳統(tǒng)教育管理模式也在面臨著巨大的挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出一些新的特點。一方面，受互聯(lián)網(wǎng)技術的影響，大學生的思維方式、行為方式等都開始呈現(xiàn)出一些新變化，從而使高校教育管理面臨著新問題。同時，目前的大學生大多都是獨生子女家庭，在特殊的家庭教育理念的影響下，這部分學生具有較強的自我意識，而且，通過互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)代大學生能夠獲得更多的信息獲取機會，但獨立意識過強，缺乏團隊意識，從而給高校教育管理帶來了新的挑戰(zhàn)。所以，現(xiàn)在高校教育管理必須準確把握大學生的思想變化。另一方面，從高校教育管理模式來看，管理體制較為單一，這也是大眾所詬病的一點。從實踐來看，當前我國高校教育管理模式和教育的本質(zhì)存在相悖的地方，如果單純地追求學習成績的提升，而忽視學生的自身發(fā)展，那么不符合高校教育的目的。在當前強調(diào)個性化發(fā)展的背景下，不能充分挖掘?qū)W生的潛力，那么對于學生個性化和全面化發(fā)展是極為不利的。所以，應重新審視新時期高校教育管理目的和本質(zhì)，對“互聯(lián)網(wǎng)+”時期的高校教育管理模式進行探索創(chuàng)新，從而能夠更好地應對高校教育管理未來的變化。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇八
“互聯(lián)網(wǎng)+”是知識社會創(chuàng)新2.0推動下，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)互動與演進的一種趨勢，是創(chuàng)新2.0下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新形態(tài)、新業(yè)態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對我國教育領域的影響，尤其是當今流行的移動互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)代化教育新的技術手段，而這種技術正逐漸地改變著人們的學習方式、方法和學習的習慣，最終這種教育手段一定會使傳統(tǒng)高等教育模式發(fā)生深刻變革，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的高等教育所面臨的機遇與挑戰(zhàn)不言而喻。當前許多高品質(zhì)的教育資源僅僅停留在自己的校園內(nèi)，并沒有真正利用互聯(lián)網(wǎng)來發(fā)揮它的最大能效，而互聯(lián)網(wǎng)將是普及高等教育的最佳途徑。
(一)國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)教育現(xiàn)狀分析。
(1)網(wǎng)絡教育軟件資源開發(fā)不足。
完善的網(wǎng)絡教育軟件需要有大量的高品質(zhì)的圖片、視頻等基礎素材，而要獲取這些高品質(zhì)的基礎素材，對于設計和開發(fā)團隊來說存在開發(fā)技術難度大、開發(fā)周期長等各方面考驗。如果要設計及制作完善的網(wǎng)絡教育軟件，需要開發(fā)教育軟件的人員和設計教育軟件的用戶都要有較高的技術和資金投入。面臨以上種種困難各大高校無法顧及教育軟件的更新和維護工作，導致網(wǎng)絡教育軟件跟不上教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
(2)網(wǎng)絡教育軟件設計思想落后。
目前我國大部分教育軟件，主要的著重點是對學習者進行基礎知識的傳授，在對學生能力的訓練方面也只是通過簡單的問答形式來實現(xiàn)，具體的操作方法是網(wǎng)絡授課教師通過機器向?qū)W生提出問題，學生做出解答，最終通過學生的考核成績來判斷和評判該學習者是否完成所設定的教學或培養(yǎng)目標。這種教學設計的思想還屬于傳統(tǒng)的被動的教學理念，而我們所期望的教學思想是通過教學軟件學生提出問題，通過學生與軟件之間的交流、研究，最終找到解決問題的方法和途徑，這種教學方式的優(yōu)勢就是不同程度學生都可以找到自己的問題所在，進而獲取解決問題的途徑，這將極大地增強學生學習主觀能動性和學習的興趣。
(1)數(shù)據(jù)庫技術課程太難。
數(shù)據(jù)庫技術課程需要學習者要具有一定的邏輯思維能力和靈活運用知識的能力，對數(shù)學基礎知識不過關的學生存在一定挑戰(zhàn)和難度。面對學生陌生的數(shù)據(jù)庫設計思想和繁雜的語法知識，學生會感覺數(shù)據(jù)庫技術課程太難，學起來很費力。
(2)學生學習興趣不高。
數(shù)據(jù)庫技術課程理論知識較多，概念抽象，上課時多以教師的講解為主，教師從抽象的概念出發(fā)，講定義，講語法，講原理，然后通過簡單的例子進行驗證，這種被動接收知識的教學過程使學生感覺枯燥;同時，教師與學生之間缺乏交流，沒有去了解學生真正的需要，學生遇到問題時不去主動問老師，造成問題越積越多，以至無法解決，最終喪失了對這門課的興趣。
(一)審慎選擇，設計和開發(fā)優(yōu)質(zhì)示范課程。
在教學實踐的基礎上，適時地將自己最強、最具優(yōu)勢和特色的成熟的課程推出來。建設教師最優(yōu)質(zhì)的課程，并給學習者提供該課程個性化學習資源。這就需要我們課程建設的教師審慎選擇、科學設計、精心準備，不能簡單地將教學資源搬到網(wǎng)上，要對傳統(tǒng)課程的教學內(nèi)容和結構進行修訂和調(diào)整，設計和開發(fā)以適應“互聯(lián)網(wǎng)+”教學模式的課程體系?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)據(jù)庫技術課程的基本教學資源包含：課程介紹、教學大綱、教案、教學課件、實驗指導等反映教學活動所必需的資源的`建設，除了基本教學資源建設外還需要以下拓展教學資源的建設：教學視頻、實驗習題練習系統(tǒng)等。
(二)創(chuàng)新機制，建立和完善優(yōu)秀教學團隊。
“網(wǎng)絡教育”是一種全新的思維模式，它不是精英教授的獨角戲，是需要教學設計教師、主講教師、軟件開發(fā)人員等專業(yè)化教學服務團隊協(xié)同配合和共同努力的結果。完善的網(wǎng)絡課程資源的建設是需要我們團隊中的每一個人經(jīng)過精心設計、準備，并投入大量的時間和精力。因此，要建設優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡教育課程首先要構建教師參與的激勵機制，并積極推進課程團隊建設，支持和促進教師跨學科的組建。基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫技術課程教學團隊建設，設計和規(guī)劃教師專業(yè)化分工和集成化管理模式，促進教師的個體勞動有效地轉化為團隊合作，提高團隊教學水平。
(三)科學設計，吸引和提高學生學習興趣。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下課程教學模式中，搭建一個學生積極參與的教學與學習環(huán)境，使學生通過學習目標、具備的知識技能和學習的興趣自我控制學習的過程。在學習的過程中增強師生互動、學生互動環(huán)節(jié)，而這些互動正是學習過程的核心。
(四)合理開發(fā)，設計教學過程輔助管理系統(tǒng)。
利用數(shù)據(jù)庫技術，設計教學過程輔助管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學過程信息化管理，提高教學和管理的時效性。例如把數(shù)據(jù)庫技術課程題庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術課程模擬測評系統(tǒng)以及開課點名系統(tǒng)集成一起的多功能綜合性的教學管理系統(tǒng)。
(五)積極探索，建設動態(tài)教學資源庫。
(一)實現(xiàn)以“以學生為主體，以學生的學習為中心”的教學目標。
改變學生被動學習的局面，通過網(wǎng)絡學習使學生在對基本學習知識掌握的原則下，培養(yǎng)學生邏輯思維的能力，進而提高學生數(shù)據(jù)庫設計的思路、分析問題、解決問題的能力。為后繼課程的學習打下良好的基礎，創(chuàng)造必備的條件。使學生的知識、能力、素質(zhì)得到全面發(fā)展，為今后從事軟件事業(yè)奠定良好的基礎。
(二)實現(xiàn)“以學其所用、用其所學”的教學目標。
課程建設的教學內(nèi)容具有實用性，在共享的教學資源中設置了應用性實例，在實例中學生可以將所學到的基礎知識應用到具體的案例之中，最終教師通過科學的管理和評價模式給學生評定成績，實現(xiàn)“以學其所用、用其所學”的教學目標。
(三)教學生“如何做”而不是“為何要這樣做”
學校的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)“應用型人才”，所以說在課程教學模式中要以理論為輔、實踐應用為主。因此我們要把握課程、教學對象的特點，改革傳統(tǒng)的教育模式。
(四)應用多元教學方法、培養(yǎng)學生學習的興趣。
通過結合多種教學方法，對提高教學質(zhì)量，吸引學生學習興趣、帶動學習的積極性都是有顯著效果的。具體做法有：案例驅(qū)動教學法、啟發(fā)式教學法、討論法等。
(五)“教、學、做一體化教學模式”
數(shù)據(jù)庫技術課程的實踐教學地點為實訓室，采用邊學邊練的教學模式，導入貼近實際應用的案例，在實踐教學內(nèi)容設計中，將最新數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術引進課堂，適當安排學生自主學習的學習內(nèi)容，學生通過調(diào)試自己設計的代碼，讓學生親自觀察和體驗數(shù)據(jù)庫設計的成功感，加深對知識的理解。
五、小結。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的數(shù)據(jù)庫技術教學及應用創(chuàng)新研究，改變了傳統(tǒng)的教育教學觀念，利用數(shù)據(jù)庫技術整合教學資源，結合學校的人才培養(yǎng)目標，完善教學改革項目內(nèi)容，提高學生學習數(shù)據(jù)庫技術課程的興趣，進而提高了教育教學的質(zhì)量，引領教學內(nèi)容與教學方法的改革，推動優(yōu)質(zhì)課程教學資源通過網(wǎng)絡媒體及數(shù)據(jù)庫技術達到極大地共享，進而提高人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，以實現(xiàn)教育的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇九
摘要：推進“互聯(lián)網(wǎng)+電子政務”創(chuàng)新，對加快轉變政府職能，提高政府服務效率和透明度，便利群眾辦事創(chuàng)業(yè)，進一步激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力具有重要意義?，F(xiàn)階段我國電子政務發(fā)展過程中還存在很多亟待解決的問題，要求我們對電子政務模式進行不斷創(chuàng)新。本文主要針對當前電子政務發(fā)展中的問題，提出打造開放服務型政府、打造便民服務型政府、打造廉潔服務型政府、打造智慧服務型政府四項創(chuàng)新發(fā)展模式，以期能夠推動我國電子政務的發(fā)展。
關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；電子政務；創(chuàng)新。
1、引言。
“互聯(lián)網(wǎng)+”借助于互聯(lián)網(wǎng)技術與現(xiàn)代信息思維，逐漸普及應用到金融、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育等各個行業(yè)中來，促進了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改革與轉型。近幾年來隨著云計算、移動客戶端的發(fā)展與普及，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念朝著社會服務領域融合。在此背景之下，大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)以及云計算等新技術的廣泛應用，也在很大程度上促進了社會的智慧化轉型和發(fā)展。
2、我國電子政務發(fā)展過程中存在的問題。
首先，忽視了服務與用戶需求。國內(nèi)電子政務系統(tǒng)的投資占比大部分都更加強調(diào)硬件系統(tǒng)建設，直接面對公眾服務的內(nèi)容還很少，投資比重相對失衡。這樣重“電子”輕“政務”、重建設輕服務的電子政務發(fā)展模式在很大程度上造成了政府對群眾需求的部分忽視。過去政府門戶網(wǎng)站的政策法規(guī)、服務咨詢以及信息公開等欄目與內(nèi)容基本上是政府單方面意愿為主而隨機羅列出來的，以社會公眾為中心的內(nèi)容體現(xiàn)、需求互動以及實際功能的開發(fā)還有待進一步豐富，無法滿足社會公眾的服務需求[1]。其次，信息孤島效應相對嚴重。國內(nèi)電子政務的發(fā)展可以說嚴格堅持了分散建設的原則，各政府部門根據(jù)自身情況與業(yè)務需求投入了較多資金來建設業(yè)務專網(wǎng)以及政務應用系統(tǒng)。分散建設的基本思路不具備宏觀統(tǒng)籌的優(yōu)勢，同時還固化了部門與地方的利益，不僅造成了電子政務系統(tǒng)的同質(zhì)化，同時還造成了重復建設、資源浪費的問題，更為突出的是各部門之間存在信息孤島的現(xiàn)象。
各個部門的業(yè)務專網(wǎng)缺少橫向互動，各部門具體業(yè)務的協(xié)同性較差，同時因為分散建設過程中的標準不是非常統(tǒng)一，其物理隔離與利益藩籬相對固化。再次，線上線下一體化服務質(zhì)量不高。電子商務能夠迅速提供線上線下一體化快捷服務，但我國電子政務卻并未實現(xiàn)線上線下有機結合的一體化服務供給。我國電子政務建設存在實際業(yè)務流程和政務服務系統(tǒng)“兩張皮”問題，政府部門線上接收到用戶業(yè)務辦理申請后，再轉移到線下，按照傳統(tǒng)的碎片化業(yè)務流程進行申請辦理，電子政務網(wǎng)站淪為一種形式和工具，并未有效促進現(xiàn)實政府業(yè)務流程的再造，導致行政審批和公共服務效率距離理想預期仍有一段距離。最后，不能有效滿足移動政務服務的實際要求。
近年來信息技術的較快發(fā)展讓移動互聯(lián)網(wǎng)慢慢地改變了電子政務生態(tài)環(huán)境。到，國內(nèi)已經(jīng)建立了超過8萬家政府門戶網(wǎng)站，但是這類相對傳統(tǒng)的網(wǎng)站不能有效滿足移動互聯(lián)網(wǎng)的訪問需求，很多門戶網(wǎng)站都沒有開發(fā)3g、4g版，在很大程度上減少了手機網(wǎng)民的訪問量。同時，移動互聯(lián)網(wǎng)的主要特點體現(xiàn)在移動客戶端，現(xiàn)階段大多數(shù)地方政府都并未開發(fā)相應的app，門戶網(wǎng)站和微博、app之間沒有實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享與更新，不能滿足社會公眾對移動政務的服務需要。
（1）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造開放服務型政府。
十三五規(guī)劃中提出，促進政府數(shù)據(jù)開放共享，逐漸實現(xiàn)關鍵領域大數(shù)據(jù)有效采集與整合，持續(xù)深化政府數(shù)據(jù)與社會數(shù)據(jù)之間的關聯(lián)分析和融合利用。但是怎樣有效推進政府數(shù)據(jù)開放共享，怎樣盡可能地開發(fā)出數(shù)據(jù)價值，更好地為政務工作與公眾服務，這是當前我們必須要深入思考的一個問題[2]。本文認為，實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略下政府數(shù)據(jù)開放共享需要從以下著手：首先，建議實施政務云端計劃，政府數(shù)據(jù)業(yè)務、行政事務相對分散，同時各部門之間不可避免地存在隔閡，影響政務服務水平以及政務開放性的提高。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，政府應當借助于云計算與大數(shù)據(jù)技術，推進政務業(yè)務云端存儲，為相關數(shù)據(jù)的整合與開發(fā)帶來堅實的技術保障；其次，實施數(shù)據(jù)整合計劃，政府數(shù)據(jù)一般來說有內(nèi)部數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)等，憑借云端政務的技術支持，對各部門數(shù)據(jù)實施整合，通過關聯(lián)規(guī)則、數(shù)據(jù)挖掘等方式，有效完善和優(yōu)化政府服務機制，不斷促進政務流程再造；最后，實施資源共享計劃，借助于規(guī)范合理的業(yè)務流程以及準確全面的政務數(shù)據(jù)，打造資源數(shù)據(jù)共享開放平臺，促進政府資源和部門資源之間的共享，盡快制定資源共享與數(shù)據(jù)開放目錄，真正解決好信息孤島問題，真正確保政府數(shù)據(jù)依法向社會公眾開放，打造開放服務型政府。
（2）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造便民服務型政府。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務的發(fā)展與創(chuàng)新要求我們切實提升政務辦理工作實效性。網(wǎng)絡服務大廳的建設與開通，能夠幫助我們更好地滿足廣大公眾的服務需求，幫助我們更有效地打造一個便民服務型政府。我們以北京市作為案例，北京市政府部門始終堅持建立“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的電子政務服務數(shù)字化平臺，真正確保了實體政務服務和互聯(lián)網(wǎng)虛擬政務服務之間的無縫銜接，實現(xiàn)了線上與線下的有機結合。網(wǎng)絡政務服務大廳的搭建具備自助法人服務、個人服務、熱點推薦辦事以及進度查詢等服務目錄，其中自助法人服務中主要提供了登記、變更登記和經(jīng)營許可等功能；個人服務中主要提供教育服務、社會保障以及勞動就業(yè)等功能；辦事進度查詢中，用戶僅僅需要輸入手機號與驗證碼便能夠非常方便地進行查詢，或者關注官方公眾號進行查詢。網(wǎng)絡政務服務大廳的構建，讓電子政務服務逐漸朝著更加便捷化和高效化的方向發(fā)展，真正打造了便民服務型政府，有效減少了政務工作成本，促進了工作效率的提升。
（3）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造廉潔服務型政府。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務的創(chuàng)新與發(fā)展要求我們應當對權責清單、簡政放權等形成一個完善的監(jiān)督體系。建立完善權責清單，構建行政權力公開運行體系，明晰各部門的權責，對政府、市場以及社會的權力明確劃分邊界，全面推進行政審批制度改革，讓政務運作流程進一步透明化和公開化，提升簡政放權的協(xié)同性與針對性。行政權力公開運行機制可以在很大程度上促進行政效率的提升，強化反腐倡廉的實效性，真正形成一個廉潔型政府。不斷促進簡政放權與放管結合，真正實現(xiàn)權力公開透明，促進政府職能以及服務模式的轉變，不斷更新服務理念，創(chuàng)新服務方式，增強行政監(jiān)督管理效率。我們必須認識到，權力公開屬于一項長期性的工作，必須要求政府、市場以及社會的通力配合與相互監(jiān)督，必須堅持循序漸進和穩(wěn)步推進原則，盡可能地實現(xiàn)更大突破。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，電子政務的創(chuàng)新必須要真正聯(lián)系“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維模式，借助于簡政放權來促進政府職能的轉變，依靠現(xiàn)代信息技術來推進電子政務服務模式的創(chuàng)新，進一步增強公眾滿意度。權力公開是一場需要長期堅持探索的革命，需要政府、市場、社會的多方參與及相互監(jiān)督，應積極穩(wěn)妥推進，爭取實現(xiàn)更大的.突破和進展。切實推進和落實“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”，核心任務是按照“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式，通過簡政放權加快政府職能轉變，充分利用信息技術，著力創(chuàng)新政府服務模式，提升政務服務水平和群眾滿意度。同時，需要構建政府統(tǒng)一的“三張清單一張網(wǎng)”，即權力清單、責任清單以及統(tǒng)一的社會管理公共服務網(wǎng)，逐步推進“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”進程，實現(xiàn)權力公開。
（4）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造智慧服務型政府。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務服務必然會朝著更為智能化的方向發(fā)展。移動電子政務的出現(xiàn)即是政府通過移動通信技術的應用與整合，讓政府管理和部分服務內(nèi)容實現(xiàn)移動化?，F(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展，移動電子政務從過去的短信、移動系統(tǒng)逐漸發(fā)展為智能移動終端等，給社會公眾帶來了一個非常便利的服務平臺。此外，騰訊研究院發(fā)布的《“互聯(lián)網(wǎng)+”微信政務民生白皮書》顯示，公安微信、醫(yī)院微信、交通微信、公積金微信等越來越多的政務微信順勢而生，用微信“了解國家最新動向”“查詢天氣公交”“看病預約掛號”“處理交通事故理賠”等己成為常態(tài)融入人們的日常生活[3]。進一步樹立創(chuàng)新、綠色、開放以及共享的發(fā)展理念，促進我國政府職能從研發(fā)管理、行政管理逐漸朝著創(chuàng)新服務與智能服務的方向發(fā)展，要求我們必須要在積極廣泛的應用移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算技術、大數(shù)據(jù)技術的基礎上，不斷開發(fā)應用電子政務app、政務微博等，堅持以社會公眾需求為核心，不斷深入研究政務服務o2o模式。建立基于云計算技術的電子政務共享系統(tǒng)，進而促進各部門、各區(qū)域之間的數(shù)據(jù)信息資源融合，逐漸實現(xiàn)移動身份認證、移動教育、移動醫(yī)療等服務，同時讓更多的公眾能夠積極地參與到電子政務發(fā)展創(chuàng)新的工作中來[4]。
4、結語。
總而言之，作為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的關鍵實施領域，公共服務領域的“互聯(lián)網(wǎng)+”計劃對電子政務服務模式的創(chuàng)新，電子政務業(yè)務流程再造有著非常重要的意義。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的普及應用，在很大程度上轉變了政府行政的生態(tài)環(huán)境，各種現(xiàn)代化信息技術在“互聯(lián)網(wǎng)+電子政務”中發(fā)揮著非常關鍵的先導作用，從而有效促進了電子政務發(fā)展模式的創(chuàng)新與改革。
參考文獻：
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十
文獻檢索課的目的在于培養(yǎng)學生良好的信息素質(zhì)，文獻檢索課就是信息素養(yǎng)教育的基礎，更是實現(xiàn)信息素養(yǎng)教育的平臺和手段。高校文獻檢索課是我國高校培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的重要陣地,其作用的發(fā)揮受到諸多因素的影響。高校文獻檢索教育從文獻形態(tài)及檢索手段，全方位進行教學，是成功教學的一個重要方面，也是衡量培養(yǎng)合格學生的標志之一。教學心理學是“研究知識和認知技能的獲得以及如何設計并安排學習條件來發(fā)展這種知識和技能”的科學。學生學習、掌握知識是在教師的教育過程中實現(xiàn)的，更確切地說是通過學生本身的心理活動實現(xiàn)的。如果教師順應心理過程規(guī)律將促進學生對知識的掌握，提高學習效果。文獻檢索教學中運用心理學的方法，能幫助教師準確的了解問題；能科學地分析教學過程，認識教學過程中心理活動的實質(zhì)、規(guī)律和作用，從心理學角度去分析掌控學生的學習狀況；能幫助教師結合實際情況進行研究并為其在實際教學提供科學的理論指導，以利促進教學改革。
1.提升學生的信息素質(zhì)通過多種心理學方法，可以培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、提高心理機能，充分發(fā)揮其心理潛能，從而促進學生整體素質(zhì)的全面提高和個性和諧發(fā)展。文獻檢索課教學過程中學生的種種心理現(xiàn)象及其變化，對學生學習和掌握知識、技能等方面都有重要的影響，研究在文獻檢索課教學中出現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象及其發(fā)展的規(guī)律，并結合實際建立教學方法的理論體系，直接促進教育和教學的改革，提高質(zhì)量，達到最理想的教學效果。2.提供有效的教學指導心理學作為以應用為主的學科，更重視研究并揭示存在于教育教學實踐中的具體規(guī)律，可為文獻檢索實際教學提供科學的理論指導。心理學為文獻檢索課實際教學提供了一般性的原則或技術。教師可結合實際的教學內(nèi)容、教學對象、教學材料、教學環(huán)境等，將這些原則轉變?yōu)榫唧w的教學程序或活動，有助于教學工作產(chǎn)生更為優(yōu)化的效果。3.提供有效的教學方法教師學習心理學才能確實認識學生的特性和他們與環(huán)境交互作用的原理，順應發(fā)展的原則建立新的行為模式和改變認知的關系，有效地進行教學?？傊?，提供教師實際教學活動原則與技術，是心理學的重要功能。
1.“認知—行為”的方法引導學生認知認知指通過心理活動（如形成概念、知覺、判斷或想象）獲取知識。一個人對一件事或某對象的認識和看法會影響他的行為。學習并不是一個學習者被動接受的過程,需要學習者采取積極的態(tài)度來接收和處理信息才能實現(xiàn)學習。在學習過程中,學習者的主觀因素對學習的成敗和效果也起到了決定作用。認知會影響我們的行為，認知可以激勵我們?nèi)プ瞿切┡c目標一致的事情，認知也可以產(chǎn)生自我挫敗的行為，例如辦事拖拉，傷害我們所愛的人，把自己孤立起來，或者忽視自己的健康。也就是說，認知既可以產(chǎn)生有益的行為，也可以產(chǎn)生有害的行為。文獻檢索課教學中，第一次授課能否引導學生對文獻檢索課的重要性形成正確的認知，能否引起學生重視是文獻檢索課教學的關鍵。認知影響行為，一旦學生認同了檢索課的重要性，自然會引起他們的重視，上課時也會集中注意力聽講。2.情感教學培養(yǎng)學生興趣情緒情感是個體的需要與客觀事物之間關系的反映，是指客觀事物是否符合人的需要與愿望、觀點而產(chǎn)生的內(nèi)心態(tài)度體驗。所謂情感教學就是指教師在教學過程中，在充分考慮認知因素的同時，注意改進教學方法，發(fā)揮情感因素的'積極作用，發(fā)展學生正面的情感，幫助學生克服反面的情感，從而使學生以積極的態(tài)度推進學習效果。3.“以人為本”的理念調(diào)動學生積極性以人為本，一切服務及行為的準則應該是根據(jù)人的生理、心理特征而設計、制定。以人為本的教育理念是時代發(fā)展的產(chǎn)物，它主張把人放在第一位，以人作為教育教學的出發(fā)點，順應人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關照人的發(fā)展。在具體的教學實踐中，教師不僅要教會學生獨立思考的能力，認真地聽取學生的意見，恰當體驗學生情緒情感的變化，同時還應把充滿豐富情感體驗的活動引進課堂，使學生在具體的教學過程中成為獨立的有機體。
三、結論。
綜上所述，心理學的方法在文獻課教學中能起到非常重要的作用。教師要一開始就激發(fā)學生對文獻檢索的興趣，注意在整節(jié)課中有效地吸引學生的注意力，安排具有個性化的教學等方法，使學生的心理活動一直圍繞著教學有序展開。
參考文獻：
[6]王希民、郭瓦力、龍小柱、藺建設.實用科技信息檢索[m].吉林人民出版社，2011,6：25.
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十一
任務驅(qū)動教學法是一種建立在建構主義學習理論基礎上的教學法。它以建構主義學習理論為指導思想，要求學習者是學習的主動建構者，強調(diào)學生的學習主體地位，發(fā)揮教師的主導作用，突出任務的目標性和真實情境創(chuàng)建，使得學生帶著真實的任務在探索中主動學習，培養(yǎng)學生從實際問題出發(fā)、提出問題、分析問題、解決問題的能力。
因此，任務驅(qū)動教學法是指在整個教與學過程中，借助教師和學習同伴的幫助，讓學生在若干具體任務的“驅(qū)動”下，通過自主探索和互動協(xié)作，掌握基本知識和機能。
(1)以任務為主線。
任務是串連整個任務驅(qū)動教與學過程的學習活動線索，所有的教學活動都圍繞任務而展開。任務要做到既循序漸進，激發(fā)學生的學習興趣和學習主動性，又能促進學生發(fā)展，明確學生的學習目標和學習動機，提高學習效果。
(2)以學生為主體。
在任務驅(qū)動教學中，教師給學習者布置具體的任務，但并不指定完成任務的唯一途徑。學生應該是信息加工的主體，是知識意義的主動建構者，而不是外部刺激的被動接受者和被灌輸?shù)膶ο蟆Ｔ诮嬕饬x過程中，要求學生主動去收集并分析有關的信息，對所學習的問題能夠提出各種假設并加以驗證。
(3)以教師為主導。
教師是意義建構的幫助者、促進者，而不是知識的傳授者與灌輸者。教師要能夠激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生形成學習動機，創(chuàng)設盡可能真實的問題情境，在可能的條件下組織協(xié)作學習，并對協(xié)作學習過程進行監(jiān)控、引導，最大限度地發(fā)揮學習者的自主性、能動性和創(chuàng)造性。
二、中職會計教學現(xiàn)狀。
1.教學方法陳舊。
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代學生的主體意識越來越強。然而，當前的會計教學一般都采用傳統(tǒng)教學方法，單純的理論課堂講授，教學模式陳舊，教學方法單一。學生對傳統(tǒng)的教學方法、教學手段、教學模式普遍感到厭煩，無法調(diào)動起學習興趣，不能充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性。
2.重理論，輕實踐。
會計課程本身就是一門理論與實踐并重的課程，需要強化學生的應用能力。然而，很多教師都是按照教材上課，重點講授理論，知識點多且分散，然后通過大量的作業(yè)練習達到鞏固知識的目的。講練不結合，這樣學生理論知識就不易掌握或掌握得模糊不清，無法做到融會貫通。即使學生掌握了大量理論知識，面對實際問題時，卻沒有辦法有效地解決，更別提反之利用應用實踐促進理論知識的學習了。
3.實踐支持不足。
要想提高中職生的會計實踐應用能力，最好是讓他們到具體的會計部門進行實習。目前，很多中職院校還沒有和具體會計部門建立起有效的聯(lián)系機制，無法給學生提供具體的實踐機會。有的會計部門接受了中職生的實習，思想上沒有重視，或有其它種種顧慮，不讓實習生接觸具體的業(yè)務處理，無法達到培養(yǎng)中職生實踐應用能力的目的。
通過上面對中職會計教學現(xiàn)狀的分析，可以看出中職會計教學的癥結就在于“理論與實踐的脫節(jié)”。只要解決了這個問題，所有的問題都可迎刃而解了。因此，我們嘗試將任務驅(qū)動教學法靈活地應用于會計教學中，希望借助于充分發(fā)揮任務驅(qū)動教學法的優(yōu)勢，能夠克服傳統(tǒng)中職會計教學的局限，最終達到較好的教學效果。
1.確定任務。
任務是學生學習的直接動力，是問題提出的外在表現(xiàn)，主要目的是讓學生把注意力集中于他們將要進行的活動上，特別是那些推動所有學習活動順利進行下去的'最終表現(xiàn)或成果。教學目標可分解為一系列的子目標，讓學生一步步地最終達到使能目標的要求。因此，教師要根據(jù)教學目標，結合學生心理發(fā)展特征和學習水平，從實際問題提出學習任務，難易程度要適宜，前后要有連貫性，要恰好能夠激發(fā)學生的好奇心，維持他們的學習動機。另外，任務的設計也不應只局限于書本知識，而應具有發(fā)散性和挑戰(zhàn)性，讓學習者感覺有充分施展想象力和創(chuàng)造力的機會。
2.創(chuàng)設情境。
3.組織教學。
在任務驅(qū)動教學法中，要根據(jù)學習內(nèi)容的結構和已設置任務的特點來安排學習活動，可以是教師課堂講授，也可以是學生自主學習或小組協(xié)作學習，也可以是多種學習形式的組合。教師要發(fā)揮其指導作用，對學生加以適時的、正確的引導和激勵，把握任務的內(nèi)容、進度和方向，給學生以思考的機會和時間，維持學習者的學習動機，為學生自主學習、自主探索創(chuàng)造一個良好的空間。學生要體現(xiàn)其主體地位，借助他人幫助來完成任務，將會更好補充自身知識結構的缺陷，完善他們問題解決的技巧與方法。
4.評價結果。
評價是學習者學習情況反饋的一種有效途徑，也是學習者掌握自己學習情況，進一步激發(fā)學生學習動力和完善其知識結構、提高其綜合能力的重要方法。評價的目的不是“區(qū)分”，而是促進“發(fā)展”，為學生找到自己能力的增長點，從而更好地改進學習。教師要及時對任務完成情況進行評價，并充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自評、互評，采取多元化的評價方式。
參考文獻:。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十二
摘要：本文主要研究分析了機械維修管理中存在的問題，并根據(jù)相關問題采取了有針對性的措施，以便提供參考。
關鍵詞：設備維修;維修系統(tǒng);數(shù)據(jù)處理。
機械設備的自動化水平不斷提高，使得企業(yè)對機械設備的使用、維護保養(yǎng)及維修管理水平提出了更好的要求，促使企業(yè)的管理隊伍趨于專業(yè)化、正規(guī)化。但存在著諸多問題，尤其是機械設備故障的維修與處理，如不及時的解決，會造成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的停滯，帶來巨大的經(jīng)濟損失。我們可以通過大數(shù)據(jù)的運用，提前為設備的安全狀態(tài)進行預警，對設備進行有計劃的維修保養(yǎng)，將問題解決在故障發(fā)生之前，提高機械設備的生產(chǎn)率。
一、機械維修管理中存在的問題。
1）設備管理制度不健全、不規(guī)范。當前各企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中使用的機械設備種類越來越多，技術含量越來越高，因此，對設備的科學化管理尤為重要。設備管理制度不健全，使得設備在生產(chǎn)經(jīng)營活動中無法規(guī)范設備的使用、維護保養(yǎng)、維修、改造及更換等行為，導致設備狀態(tài)無法及時掌控，增加了設備的故障頻次，使得停產(chǎn)怠工時間加大，不僅影響企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營活動，還增加設備的維修成本。
2）機械維修人員專業(yè)技能有待提高。隨著機械設備的技術升級，科技含量越來越高，設備的結構越來越復雜，對維修人員的專業(yè)技能的要求也越來越高。然而，隨著生產(chǎn)設備的不斷更新?lián)Q代，機械復雜系數(shù)的不斷提高，相應的維修管理人員的技能水平卻沒能及時提高，導致設備的故障發(fā)生頻次不斷增加，維修時間加長，因此，企業(yè)需要加強維修管理人員的技能水平，來減少由于維修能力不足而帶來的損失。
3）設備零配件的管理問題。大型設備的零配件很多，由于受到企業(yè)內(nèi)部的存儲條件，使用環(huán)境及維修資金等條件的限制，導致很多設備零配件儲存不夠，即使有些零配件也是某些常用零配件或易損件。因此，一旦出現(xiàn)設備故障，許多零配件需要重新采購，不僅拖延了設備的維修時間，延誤工期，還有可能造成生產(chǎn)經(jīng)營活動停滯，給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟損失。
4）設備維修過程中理念落后。目前，許多設備在維修中依舊保持哪壞修哪的維修方式，一般只檢修和更換故障零部件，并未對損壞的部位進行詳細的統(tǒng)計分析及全面的評估。只是反復更換損壞的零部件，這使設備的生產(chǎn)率大大降低，這樣不僅影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，還會給設備相互關聯(lián)的部位帶來損傷，從而加大了維修成本的支出。
二、維修管理中問題解決對策。
1）加強制度建設。建立健全一套科學的完整的設備維修管理體系，如建立設備管理制度、人員管理制度、修理制度、安全管理制度等行之有效的相應的一套規(guī)章制度。從制度上約束和指導設備科學的、規(guī)范的使用、維護保養(yǎng)及維修工作，規(guī)范設備的操作人員，維修保養(yǎng)人員，巡檢人員及大修人員等作業(yè)人員的行為規(guī)范，使設備狀態(tài)良好，減少計劃外的臨修工作。
2）加強維修隊伍建設。維修隊伍機械設備維修管理中最重要的部分，維修人員在檢查時能夠?qū)⒉糠止收想[患排除，這就對企業(yè)的維修人員提出了嚴格的要求，還可以為機械設備管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫提供大量的準確的設備維修數(shù)據(jù)參數(shù)，同類設備分類比較后，可以對機械設備運行進行更加準確的安全預警。目前隨著機械設備不斷升級，對維修人員的知識層次與技能水平有較高的要求，所以一支高素質(zhì)、專業(yè)化維修隊伍的建設是企業(yè)的明智選擇。隊伍的`建設有多種形式，最直接最有效的方式是引進高技術人才，不過這樣大大增加的維修成本支出。其次就是企業(yè)培養(yǎng)自己的維修人員，培訓形式可以有很多種，各企業(yè)可以根據(jù)自身情況進行合理的選擇。
3）構建設備備件管理體系。企業(yè)的維修零配件供應直接影響了設備的維修周期，所以構建完善的零配件管理體系是大企業(yè)一項重要工程。企業(yè)應做好易損件、常用備件的應急儲備工作，并建立備件數(shù)據(jù)庫，一旦某個設備出現(xiàn)故障能夠以最快的時間掌握零部件型號及儲備情況，及時修復故障；對于一些不易損壞的零部件，維修部門應當掌握其采購渠道，保證機械設備出現(xiàn)故障時最快的予以修復；但是損壞后不易采購、加工周期長、維修困難的零部件，企業(yè)應根據(jù)具體情況對這些零部件的采購及加工渠道進行提前了解，或?qū)δ軌蚧Q的整體構件進行采購，以保障設備一旦出現(xiàn)此類故障能夠盡快的修復，將損壞部件采購加工時間排除在維修時間內(nèi)，保障了設備的工作效率。
4）建立信息化機械維修管理系統(tǒng)。建立信息化機械維修管理系統(tǒng)為了將設備的系統(tǒng)參數(shù)、使用頻次，作業(yè)量、日常維修及大修記錄、換修的零部件參數(shù)和部分易損機構的圖紙納入統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫中。通過對這些數(shù)據(jù)的分析，做出機械設備的安全預警，并不斷優(yōu)化設備的維修保養(yǎng)方案及維修預算管理，安排專人對機械設備維修情況進行管理監(jiān)督，保障維修方案的實施及維修效率的提高。同時對這些數(shù)據(jù)處理還可以找到損壞頻繁的部件，可以通過技術分析看能否找到一種針對性的解決方案，通過對設備升級改造，降低設備的維修率，提高機械設備的生產(chǎn)效率。
5）將機械設備的維修與技術改造相結合。機械設備的維修不要僅僅是要更換損壞零部件，還要通過技術改造減少零部件的維修周期。可以在設備維修的同時根據(jù)實際情況進行技術改造，對于某些由于改造成本大的設備可以采用新材料，新技術對易損件進行升級，增強其綜合性能，減少設備因經(jīng)常性維修而造成增加設備停機時間，保證機械設備的安全性及使用效率，降低設備的維修成本。機械設備的維修管理并不只是在設備發(fā)生故障時采取維修措施恢復設備的生產(chǎn)力，這屬于事后維修，還包括對機械設備的日常檢查和定期檢測診斷，在發(fā)生狀況前采取有效的措施進行預防性的維修，也可根據(jù)機械的作業(yè)特點及數(shù)據(jù)分析，按照時間或作業(yè)量對機械進行計劃大修，應對機械進行全面和徹底的檢查，修復或更換磨損、變形到限和疲勞、蝕損、老化的零部件，消除故障和隱患，以恢復機械的經(jīng)濟性、可靠性和機件的堅固性（耐用性），延長機械的使用壽命，降低企業(yè)經(jīng)濟損失。
參考文獻：
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[2]陳澤均,龔雯.機電設備故障診斷與維修技術,高等教育出版社,.
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十三
摘要：現(xiàn)如今,我國信息技術的不斷進步,使得我國逐漸迎來了信息時代,而在我國社會不斷發(fā)展以及科學技術不斷進步的過程中,我國的信息技術在各個領域都得到了非常廣泛的應用,并在應用的過程中都起到了至關重要的作用和意義。本篇文章就根據(jù)計算機數(shù)據(jù)庫的構建及維護管理過程中出現(xiàn)的各種問題,提出了相關的解決措施,從而進一步的促進計算機數(shù)據(jù)庫構建及管理工作進行。
關鍵詞：計算機數(shù)據(jù)庫;構建;維護管理;探究;。
隨著我國計算機技術的不斷發(fā)展與進步,使得我國企業(yè)對計算機技術的應用范圍變的越來越廣泛,企業(yè)都建立了自身的信息數(shù)據(jù)庫來對自身的信息數(shù)據(jù)進行有效的管理,從而進一步的提高企業(yè)管理人員的工作效率,大部分的企業(yè)通過對計算機技術的應用,使得企業(yè)的管理水平得到了進一步的提升,同時也給企業(yè)帶來了一定的經(jīng)濟效益,但是,根據(jù)我國目前對信息技術的使用現(xiàn)狀來看,企業(yè)計算機數(shù)據(jù)庫在構建的過程中還存在著一定的問題,這些問題對企業(yè)對計算機數(shù)據(jù)庫的維修管理產(chǎn)生一定的影響,同時也很大程度的降低企業(yè)管理工作人員的工作效率,對企業(yè)整體的經(jīng)濟效益產(chǎn)生一定的消極作用,所以,為了保證企業(yè)的經(jīng)濟效益及正常的運行,我們應該根據(jù)計算機數(shù)據(jù)庫構建過程中產(chǎn)生的各種問題進行有效的探究,采取相應的解決措施去解決這些問題,提高企業(yè)對計算機數(shù)據(jù)庫的構建和維護管理水平。
一、計算機數(shù)據(jù)庫在構建過程中出現(xiàn)的各種問題。
(一)操作系統(tǒng)存在的問題。
在計算機數(shù)據(jù)庫運行的過程中,可能會出現(xiàn)操作系統(tǒng)故障問題,一旦出現(xiàn)這種問題,就會對計算機數(shù)據(jù)庫的維護管理產(chǎn)生很大的影響,進一步的加大了維護難度,同時一些用戶在應用的過程中可能會忘記密碼,如果多次的輸入密碼并且這些密碼都不匹配的話,就可能會導致整個計算機數(shù)據(jù)庫的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障,甚至會遭受病毒的入侵,當數(shù)據(jù)庫受到病毒的攻擊時,可能會導致整個數(shù)據(jù)庫的相關數(shù)據(jù)丟失或泄露,從而影響企業(yè)的正常運行[1]。
(二)計算機管理存在的問題。
在構建計算機數(shù)據(jù)庫之后,很多的用戶沒有認識到企業(yè)網(wǎng)絡安全的重要性,并且計算機數(shù)據(jù)庫的性能也沒有得到相應的重視,這就導致了計算機數(shù)據(jù)庫在運行和使用的過程中出現(xiàn)了各種各樣的問題,盡管很大多數(shù)計算機都安裝了相應的殺毒軟件,但還是無法保證計算機數(shù)據(jù)庫不受到各種病毒的影響,使得整個計算機數(shù)據(jù)庫仍然存在著一定的安全隱患,一旦計算機數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)故障,得到解決的難度相對來說還是比較大的[2]。
(三)計算機數(shù)據(jù)庫自身所存在的問題。
近年來,隨著我國計算機技術的不斷進步和發(fā)展,企業(yè)也逐步利用計算機來建立自身的數(shù)據(jù)庫,加強對企業(yè)管理的統(tǒng)一性,提高了企業(yè)管理的質(zhì)量和效率,根據(jù)目前的發(fā)展狀況來看,我國計算機數(shù)據(jù)庫在運行和使用的過程中已經(jīng)得到了很大程度的完善和進步,但是在一些細節(jié)方面還仍然存在著一些問題和缺陷,而這些問題大部分都是計算機數(shù)據(jù)庫自身所存在的問題,如果相關的工作人員沒有對其進行及時的處理和解決,就可能會對計算機數(shù)據(jù)庫的構建和維護產(chǎn)生一定的影響,從而導致計算機數(shù)據(jù)庫不能正常的運行和使用,進一步降低了企業(yè)管理工作的質(zhì)量和效率。
在計算機數(shù)據(jù)庫的設計過程中,相關的設計人員應該嚴格地按照計算機的數(shù)據(jù)庫的存儲空間來進行設計,盡最大程度的節(jié)省數(shù)據(jù)庫的存儲空間,同時,還應該把提高時間和存儲空間的利用率作為設計的基本前提和基礎,在對存儲方法進行設計時,應該控制好索引的建立量,在對存儲位置進行設計時,應該把存儲量較低和存儲量較高的位置區(qū)分開來,從而進一步的提高數(shù)據(jù)庫設計的質(zhì)量和效率。
企業(yè)數(shù)據(jù)庫的構建的過程和內(nèi)容相對來說比較復雜,其不僅包括企業(yè)貨物等相關的各種信息,還包括企業(yè)所有工作人員的基本資料和信息,在構建企業(yè)信息庫之后,企業(yè)不僅可以了解貨物的進出情況,還能及時的了解各個員工的工作效率,進一步地提高了企業(yè)管理的統(tǒng)一性,由于企業(yè)的員工和貨物情況并不是一成不變的,所以,在企業(yè)數(shù)據(jù)庫運行過程中,相關的工作人員應該及時的對企業(yè)計算機數(shù)據(jù)庫進行更新,并在使用的過程中不斷的對其進行完善,進一步的保證企業(yè)數(shù)據(jù)庫的完整性和真實性。
(一)提高數(shù)據(jù)庫管理人員的專業(yè)素質(zhì)。
隨著我國計算機技術的不斷發(fā)展和進步,我國對計算機工作人員專業(yè)素質(zhì)的要求也越來越高,所以,為了進一步的提高我國計算機數(shù)據(jù)庫的維護管理質(zhì)量和水平,應該對數(shù)據(jù)庫管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求進行進一步的提高。首先,應該明確相關工作人員的工作職責,提高自身的責任感;其次,還要不斷的加強對企業(yè)計算機數(shù)據(jù)庫管理人員的培訓力度,讓數(shù)據(jù)庫管理人員能夠進一步地提高自身的專業(yè)知識水平和能力,從而加強對計算機數(shù)據(jù)庫的管理。
(二)加強對數(shù)據(jù)庫更新和維護的工作力度。
在計算機數(shù)據(jù)庫構建完成并投入使用以后,要想保證數(shù)據(jù)庫的使用效率,就需要相關的工作人員定期或不定期的對其進行維護,隨著我國科學技術的不斷發(fā)展,使得數(shù)據(jù)庫的信息也在不斷的進行更新,在企業(yè)的不斷發(fā)展中,相關的工作人員需要及時的對信息進行更新,把新的信息儲存到數(shù)據(jù)庫中,把一些舊的信息進行合理的刪除,從而保證數(shù)據(jù)庫信息的準確性,同時,還應該對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進行及時的檢查和更新,從而充分的發(fā)揮計算機數(shù)據(jù)庫的作用。
四、結論。
綜上所述,計算機數(shù)據(jù)庫的使用變得越來越廣泛,在各個領域尤其是企業(yè)管理中發(fā)揮著極其重要的作用,所以,在數(shù)據(jù)庫構建并投入使用之后,相關的工作人員應及時維護,積極地尋找并發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫中所存在的各種問題,并對數(shù)據(jù)庫進行及時更新,同時不斷地提高相關工作人員的專業(yè)素養(yǎng)以及計算機數(shù)據(jù)庫的構建和維護管理水平,使得計算機數(shù)據(jù)庫的作用能夠得到充分有效的發(fā)揮。
參考文獻。
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數(shù)據(jù)庫應用論文篇十四
計算機軟件開發(fā)與數(shù)據(jù)庫管理是促進計算機能夠得以更好運用的前提和基礎，在計算機軟件開發(fā)的過程中，應該遵循相應的原則，做好開發(fā)的每一項工作，并采取相應的措施，確保計算機軟件更好的發(fā)揮作用。
計算機軟件是指能夠滿足行業(yè)發(fā)展需求的應用型或操作型軟件，可以解決行業(yè)中的日常問題。根據(jù)計算機軟件的應用發(fā)展設計開發(fā)技術，優(yōu)化計算機軟件的運行環(huán)境，提供可靠的運行方式。
計算機軟件開發(fā)技術應用的核心是開發(fā)方法，通過開發(fā)方法保障計算機軟件的準確應用，排除潛在的問題。結合計算機軟件的開發(fā)過程，分析比較常見的開發(fā)方法，如下：
1.1原型化法。
原型化法可以全面了解信息行業(yè)對計算機軟件的要求，促使開發(fā)人員意識到開發(fā)技術的目的，了解開發(fā)技術在信息行業(yè)中應該有的功能。原型化法主要應用在計算機軟件開發(fā)技術的初期，開發(fā)人員通過大量的數(shù)據(jù)計算，經(jīng)由修改后完善計算機軟件的基礎，達到計算機軟件開發(fā)技術的標準。
1.2自動開發(fā)技術。
自動開發(fā)技術在計算機軟件開發(fā)的過程中，提供真實的服務內(nèi)容，其可根據(jù)信息行業(yè)的需求，設計符合需求的軟件開發(fā)代碼，而且是在自動化狀態(tài)下完成的，具有準確、科學的特點，不會出現(xiàn)錯誤或缺陷代碼，有利于穩(wěn)定計算機軟件開發(fā)技術的應用基礎。
1.3周期法。
計算機軟件開發(fā)方法中的周期法，以軟件的時間周期為依據(jù)，利用評估、維護的方法實行階段性的開發(fā)，確保計算機軟件開發(fā)的每個周期都能達到規(guī)范標準，由此才能在計算機軟件開發(fā)的整個周期中體現(xiàn)出完善性。
計算機軟件開發(fā)技術的應用主要是為信息行業(yè)提供高質(zhì)量的服務，落實軟件技術。結合信息行業(yè)的實際需求，著重分析計算機軟件開發(fā)技術的實際應用，如下：
計算機軟件在信息行業(yè)中的應用，暴露出諸多制約性的問題，無法保障計算機軟件的應用效益。因此，計算機軟件開發(fā)者意識到了開發(fā)技術應用中的缺陷，找出影響計算機軟件開發(fā)技術應用的問題，才能為開發(fā)技術提供必要的應用條件。
以某項計算機軟件開發(fā)技術為研究案例，分析開發(fā)技術的應用背景。該計算機軟件開發(fā)技術中選擇了兩種開發(fā)技術，第一是vb6.0+access，第二是web+xml+activex，兩種開發(fā)技術均投入安裝測試，安裝測試的過程中需要借助客戶機，實際都存在一些明顯的缺陷，第一種方法的缺陷是運行空間不足，在長時間運行后容易產(chǎn)生冗余數(shù)據(jù)，不利于計算機軟件開發(fā)技術的運行速率，第二種方法的缺陷是必須有activex安裝組件的支持，才能實現(xiàn)開發(fā)技術的運行。
計算機軟件開發(fā)技術不僅要解決開發(fā)中的問題，更要滿足其在信息行業(yè)中的應用。計算機軟件開發(fā)技術的應用主體是形成技術性的工具，符合信息行業(yè)的運行需求，提供信息化的服務。
軟件開發(fā)技術的應用，需要結合信息行業(yè)的實際情況，由此才能保障開發(fā)過程的穩(wěn)定與安全，排除計算機軟件開發(fā)中的各項問題，提升開發(fā)技術的應用價值。
計算機軟件開發(fā)者應該充分認識開發(fā)方法和技術，確保其在開發(fā)中的應用地位，一方面保護計算機軟件開發(fā)技術的應用環(huán)境，另一方面強化開發(fā)技術應用的實踐能力。
3.1數(shù)據(jù)庫管理的內(nèi)容。
(1)不同的數(shù)據(jù)和程序都具備一定的獨立性，以數(shù)據(jù)模型的形式描述數(shù)據(jù)之間的關系和數(shù)據(jù)本身的特點。
(2)以部門或企業(yè)為單位，開展以數(shù)據(jù)為中心的相關的數(shù)據(jù)組織工作，以形成統(tǒng)一的綜合性較強的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，從而對數(shù)據(jù)進行有效控制與管理。
(3)具有良好的用戶口接口，以使用戶能對相關數(shù)據(jù)進行更好的使用與開發(fā)。
(4)結合相關的要求對不同的應用程序進行管理，并從數(shù)據(jù)庫中獲取相關的數(shù)據(jù)信息，從而使數(shù)據(jù)的重復儲存得到一定減少，此外，還能使新的數(shù)據(jù)結構得以形成，進而使數(shù)據(jù)具有一定的統(tǒng)一性。
3.2數(shù)據(jù)庫管理存在的問題。
3.2.1操作系統(tǒng)自身出現(xiàn)問題。
導致數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在管理運行過程中出現(xiàn)安全問題的根本原因是計算機的操作系統(tǒng)自身存在著一些安全故障和隱患。其中最常見的安全風險即計算機病毒。
在計算機的正常運行過程中，殘留的木馬病毒會對入駐程序的密碼進行修改，而入侵者就能通過木馬病毒隨時獲取系統(tǒng)的最新密碼。
此外計算機在運行過程中，數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)會存在一定漏洞，而這些漏洞是無法避免的，它是對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的某些特征參數(shù)進行設置時產(chǎn)生，正是因為有了這些漏洞存在，才給那些電腦入侵者們留有機會。另外計算機中的操作系統(tǒng)同數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系，因此，要想保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的運行安全，應確保計算機中操作系統(tǒng)的運行安全。
3.2.2管理不合理、不完善。
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是信息系統(tǒng)的衍生物，也是各種信息資料以及數(shù)據(jù)文件的存儲器，而這些信息資料以及數(shù)據(jù)文件的制造及使用者都是由人來管理的，因此在使用過程中，用戶如果缺乏一定的安全保護以及防護意識，沒有對網(wǎng)絡信息的安全性產(chǎn)生一定的重視，又或者是沒有采取有效的安全保護措施，就很容易在操作以及使用過程中發(fā)生安全事故。
因此，用戶在操作和使用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時，對其存儲的內(nèi)容利用加密技術進行相應加密，是保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)正常管理運行及存儲內(nèi)容不被外泄的有效途徑。
另外，要隨時做好數(shù)據(jù)備份及保存工作。
計算機軟件開發(fā)技術是信息時代發(fā)展的有效手段，在行業(yè)中發(fā)揮重要的價值，有利于行業(yè)的信息化發(fā)展。
計算機軟件開發(fā)技術在各類方法的支持下，完善開發(fā)技術的應用，同時軟件開發(fā)技術遵循創(chuàng)新的發(fā)展原則，提高計算機軟件開發(fā)技術的應用水平，拓寬其在行業(yè)應用中的范圍，推進了計算機軟件開發(fā)技術的持續(xù)性發(fā)展，體現(xiàn)了開發(fā)技術的應用優(yōu)勢。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十五
據(jù)有關調(diào)查，目前的信息技術行業(yè)對計算機病毒數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)挖掘在技術方面還是存在局限與問題的；從客觀層面上來講，沒有哪一種計算機的技術可以完全杜絕或制止計算機病毒對計算機數(shù)據(jù)庫的侵入和威脅，這種糟糕情況的出現(xiàn)，不僅給單個計算機的系統(tǒng)造成損害，而且給整個計算機技術行業(yè)在某些時候也會造成不必要的損失和危害。所以說，開創(chuàng)有關減弱甚至是消滅計算機病毒數(shù)據(jù)庫的計算機技術就顯得尤為重要。
我們都知道，可以利用相應的計算機技術來對計算機病毒數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)進行挖掘，但是就目前而言，單一而又較為簡單的計算機技術很難高效地對數(shù)據(jù)進行挖掘，只能夠從具有病毒的數(shù)據(jù)庫中挖掘出極少數(shù)數(shù)據(jù)甚至是挖掘不出來。所以說，提高計算機病毒數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)挖掘效率也就顯得尤為重要。
值得注意的是，某些計算機病毒數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)是值得使用和發(fā)揮作用的，所以，計算機行業(yè)的某些操作人員就會盡可能采用多種渠道和方法來對有用的數(shù)據(jù)進行挖掘和分析，這樣一來，通常花費的成本就會相對地高，不免也就會給某些企業(yè)造成沉重的負擔。所以說，降低對計算機病毒數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)挖掘成本就顯得尤為重要了。
2.1實施相應的計算機病毒監(jiān)控技術。
如何進一步地減弱計算機病毒對計算機數(shù)據(jù)庫的侵入和威脅，我們需要慎重考慮，而實施相應的計算機病毒監(jiān)控技術已成為此時的無疑之策；進一步來說，就是設置多種監(jiān)控技術，例如設置內(nèi)存監(jiān)控，配備相應的文件監(jiān)控，還有就是注冊不同的表監(jiān)控等等，這些都是有效地減弱甚至是防止計算機病毒侵襲數(shù)據(jù)庫的監(jiān)控技術。總之，我們通過這些技術，就會盡可能的從計算機病毒數(shù)據(jù)庫中挖掘出需要的數(shù)據(jù)。
2.2配置適當?shù)挠嬎銠C病毒源的追蹤設備。
據(jù)有關部門調(diào)查，目前使用較為有效的計算機病毒源的追蹤設備就是郵件追蹤設備，它能夠有效地通過相應的消息或指令來對計算機的查詢進行追蹤，這樣就能夠高效地檢測出是否有計算機病毒侵入。依據(jù)這種情況，我們可以進一步開拓思維，尤其是計算機行業(yè)的管理員和操作人員，更應該為計算機設計出以及配置適當?shù)牟煌挠嬎銠C病毒源的追蹤設備，從而使人們在計算機病毒侵入數(shù)據(jù)庫的情況下，仍然能夠得到自己想要的正常數(shù)據(jù)。
所謂的計算機反病毒數(shù)據(jù)庫，就是在計算機操作系統(tǒng)的底部值入反病毒的指令或程序，讓它成為計算機系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)庫的底層模塊，而不是計算機系統(tǒng)外部的某種軟件。這樣一來，當計算機的病毒侵入系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)庫時，就會被底層的反病毒程序代碼或指令反攻出來，就進一步達到了減弱甚至消除計算機病毒對計算機數(shù)據(jù)庫的侵襲和威脅的目的，那么我們這時就可以挖掘出必需的數(shù)據(jù)了。
概而言之，就現(xiàn)在的計算機病毒來說，可謂是呈現(xiàn)日益猖獗的態(tài)勢；也就是說，計算機技術迅速發(fā)展了，計算機病毒也就會跟其迅速“發(fā)展”。我們想要有效地遏制住計算機病毒，從計算機病毒數(shù)據(jù)庫中挖掘出必需的數(shù)據(jù)，對于普通人來說就應該多多了解一些預防計算機病毒侵入的知識；而對于計算機行業(yè)的管理員或操作人員來說，就應該多設計出一些遏制計算機病毒侵襲的軟件或方案，從而使我們的計算機環(huán)境更干凈，更安全。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十六
1.1做好數(shù)據(jù)庫安全管理就是保護數(shù)據(jù)資源的完整性和真實性。數(shù)據(jù)庫是計算機應用程序使用者保存資料的倉庫，無論是企業(yè)用戶、政府用戶還是個人用戶都逃脫不了與數(shù)據(jù)庫之間的關系，任何一個應用程序、應用系統(tǒng)的使用都需要有數(shù)據(jù)庫來保存資料。而任何數(shù)據(jù)庫安全都會造成數(shù)據(jù)信息的泄漏或者損害，其后果將是不堪設想的。最典型的莫過于美國軍方系統(tǒng)的泄密，這其實也是一起數(shù)據(jù)庫安全問題，因此做好數(shù)據(jù)庫安全其實就是在保護所儲存資料的安全性和完整性，避免因不法侵害而導致資源丟失或損害。
1.2做好數(shù)據(jù)庫安全管理就是保護企業(yè)網(wǎng)站或系統(tǒng)的正常運作。無論是采取兩層架構還是三成架構，計算機應用程序最終都必須通過對數(shù)據(jù)庫的訪問來實現(xiàn)程序的正常運行，常見的如各大網(wǎng)站的站、辦公軟件、辦公系統(tǒng)等，其使用和運行都必須訪問數(shù)據(jù)庫。一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，那么相應的系統(tǒng)和軟件就會崩潰無法運行，網(wǎng)站就會癱瘓。所以只有搞好數(shù)據(jù)庫安全管理，避免數(shù)據(jù)庫遭受攻擊或者出現(xiàn)其他損害，才能夠確保網(wǎng)站或計算機應用系統(tǒng)的正常運行。
1.3做好數(shù)據(jù)庫安全管理就是要減少經(jīng)濟損失。數(shù)據(jù)庫遭受攻擊或者人為損壞主要會帶來兩方面的經(jīng)濟損害，一種是直接損失，即數(shù)據(jù)庫損毀、應用系統(tǒng)和網(wǎng)站崩潰的損失，計算機用戶必須重新投入大量的人力物力才能把系統(tǒng)回復到原來狀態(tài)，勢必造成巨大的經(jīng)濟成本。另一種是間接損失，如銀行信息泄露造成的儲戶資金被盜取盜用的危險，企業(yè)系統(tǒng)資料被盜取造成的企業(yè)機密泄漏的危險。這些也同樣會造成巨大的經(jīng)濟成本，其危害甚至遠遠高于系統(tǒng)癱瘓的損失。因此，保護好數(shù)據(jù)庫安全就是在保護計算機用戶的經(jīng)濟利益，降低用戶因數(shù)據(jù)庫安全問題而帶來的經(jīng)濟損失。
2.1利用三層架構搭建應用系統(tǒng)框架，提高數(shù)據(jù)庫安全性。
在三層架構出現(xiàn)之間，計算機應用系統(tǒng)的編寫主要是兩層架構，在這種架構下，計算機應用系統(tǒng)只有兩個層次，一個是客戶端，一個是服務器，由客戶端直接把命令下達給服務器，從而實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作。由于系統(tǒng)缺乏一個對前端命令過濾分析的機制，因此這種架構系統(tǒng)非常容易遭受攻擊。而三層架構則是在表現(xiàn)層和數(shù)據(jù)層之間添加了業(yè)務層，所有的命令都要經(jīng)過命令層進行分析處理，再由命令層向數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)調(diào)取，最后再傳回給客戶端供計算機用戶使用。這樣就可以通過業(yè)務層對命令進行過濾分析，甚至設置相應的訪問權限，就較好的保護了后端數(shù)據(jù)層，提高了系統(tǒng)安全性能減少了系統(tǒng)遭受攻擊的可能性。
2.2合理選擇編程語言，減少系統(tǒng)漏洞，加強數(shù)據(jù)庫防護。
同樣的應用系統(tǒng)使用不同的編程語言也會帶來不同的安全防護效果，比如普通網(wǎng)站的架構，如果是適用php或者.net進行編寫，其安全性就不如java語言那么高，這是由于不同的編程語言有其自身的特性和架構方法所引起的。相比較而言，java語言具有較好的跨平臺、多線程、安全性等特性，所編寫的應用系統(tǒng)安全性會更高，這也是目前很多站和購物平臺的搭建中廣泛應用的一種語言，對數(shù)據(jù)庫的保護要遠遠好于其他的編程語言。
2.3加強防火墻構筑，對訪問信息進行過濾。
防火墻是一種公認的安全防護措施，任何計算機網(wǎng)絡訪問命令都必須經(jīng)過防火墻的處理分析才能進入到目標數(shù)據(jù)庫，可以說防火墻是網(wǎng)絡時代保護計算機數(shù)據(jù)庫的第一堵墻。防火墻可以分為軟件防火墻和硬件防火墻兩種，通過對外部信息進行審核的方式來保護內(nèi)部網(wǎng)絡的安全。所以，在對數(shù)據(jù)庫的防護中，防火墻的有效應用是一種不錯的方式，其過濾功能可以較好的保護數(shù)據(jù)庫安全。
2.4應用入侵和協(xié)同入侵檢測技術，有效應對數(shù)據(jù)庫入侵。
入侵檢測是為了及時發(fā)現(xiàn)入侵用戶計算機的行為和病毒，并對該種如今做出攔截以保護用戶計算機安全，是近幾年發(fā)展的一種全新的計算機安全防護技術。這種檢測可以被認為是計算機的第二道防火墻，該種技術通過對各種病毒和入侵方式進行匯總，用于比對各類計算機操作行為，一旦遇到當計算機面臨防火墻無法檢測過濾的違法入侵和病毒入侵時，入侵檢測就能通過相似比對很好的發(fā)現(xiàn)入侵行徑，防范計算機入侵行為。但計算機入侵行為有時候并不是那么簡單，當遇到協(xié)同入侵時，普通的入侵檢測就會實效，這時候就需要協(xié)同入侵檢測對功能組進行區(qū)分，并利用ids技術進行信息交換，以檢測出協(xié)同入侵方式，能夠較好的提高計算機數(shù)據(jù)庫使用過程中的安全性能。
2.5對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進行加密，設置數(shù)據(jù)庫訪問權限。
設置數(shù)據(jù)庫訪問權限是比較常見的數(shù)據(jù)庫防護方法之一，不具備訪問權限的用戶無法直接讀取數(shù)據(jù)庫信息，這一般是由數(shù)據(jù)庫管理員來操作完成，以避免普通人員直接操作數(shù)據(jù)庫擾亂了數(shù)據(jù)庫安全。但權限設置的防范性能一般，如果遇到專業(yè)人員就難以起到良好的防范效果。為了保護數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全，還應當對數(shù)據(jù)庫進行加密，一是對所存儲的數(shù)據(jù)進行加密，及時從外界越權進入，則無法正常讀取有效數(shù)據(jù)，這時候顯示出來的數(shù)據(jù)可以是亂碼等無效數(shù)據(jù)。二是對數(shù)據(jù)庫訪問進行加密，也即是設置相應的密碼，以提高數(shù)據(jù)庫安全防范。常用的加密方式有mds和sha兩種方式，密碼加密之后的數(shù)據(jù)或者用戶密碼在數(shù)據(jù)庫顯示的就是轉換之后的字符串，可以較好的保護密碼安全和數(shù)據(jù)庫安全。
2.6對數(shù)據(jù)庫進行備份和反復制管理，限制閑雜人員接觸數(shù)據(jù)庫。
數(shù)據(jù)庫作為應用系統(tǒng)的心臟是非常重要的，尤其對于大型企業(yè)而言，數(shù)據(jù)庫保存著企業(yè)機密和大量用戶信息，數(shù)據(jù)庫安全直接關系用戶信息安全和企業(yè)生存的大事。所以一般來說，大型數(shù)據(jù)庫都應當設置專門的數(shù)據(jù)庫管理員，嚴禁普通人員接觸數(shù)據(jù)庫和服務器，以保護數(shù)據(jù)庫的完整性、規(guī)范性和安全性。但事情都有例外，為了盡可能減少因為數(shù)據(jù)庫被破壞所帶來的損失，還必須做好數(shù)據(jù)庫的備份管理和反復制管理。數(shù)據(jù)庫備份是為了及時找回丟失的數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的完整性。反復制則是為了提高數(shù)據(jù)安全，防范入侵并盜取數(shù)據(jù)的行為。
在計算機被廣泛應用的今天，數(shù)據(jù)庫安全管理重于泰山。近年來頻繁發(fā)生的用戶信息泄漏、網(wǎng)站被攻擊、帳號被盜、銀行卡被盜刷、共享文件突然消失等問題無不與數(shù)據(jù)庫安全有著直接關系，而任何一項意外事情的發(fā)生都會給企業(yè)、給社會、給用戶帶來巨大的經(jīng)濟損失。通過多重數(shù)據(jù)庫安全防范技術，全面提升數(shù)據(jù)庫安全防范級別，可以較好的防范外部入侵對數(shù)據(jù)庫的盜用和破壞，保護計算機用戶的數(shù)據(jù)庫安全。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十七
:作為高校最熱門的專業(yè)，計算機專業(yè)承擔著高校教育水平提高的重要使命。由于高校計算機專特本身屬于新興專業(yè)，這就從側面說明在實施高校計算機專業(yè)教育過程中采取傳統(tǒng)的教學模式是根本不夠的，為此，對高校計算機專業(yè)進行數(shù)據(jù)庫課程教學改革顯得尤為重要。本文就高校計算機專業(yè)綜合分析，明確該專業(yè)數(shù)據(jù)庫課程教學改革要點。
隨著社會不斷發(fā)展，人們對高新技術手段的重視程度逐漸提升。使得計算機專業(yè)逐漸發(fā)展成最受歡迎的專業(yè)課程。在這種條件下必須對高校計算機專業(yè)教學模式進行有效改革，確保高校計算機專業(yè)課程教學模式與社會需求全面銜接。理論上來說，采取數(shù)據(jù)庫課程教學改革模式，能夠在一定程度上提升高校計算機專業(yè)教學質(zhì)量，繼而實現(xiàn)高校計算機專業(yè)教學水平提升的目的。
理論上來說，在實施高校計算機專業(yè)課程教學過程中，采取數(shù)據(jù)庫課程教學模式能夠在一定程度上提升學生對計算機專業(yè)相關知識的了解，對于減少高校計算機專業(yè)課程教學中出現(xiàn)的問題也起到非常重要的作用。但是由于多方面因素的干擾，導致高校計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫課程教學出現(xiàn)問題的可能性大大提升。
1．1認識程度不高。
數(shù)據(jù)庫課程作為高校計算機專業(yè)重點課程，其對于提升學生對計算機專業(yè)的了解，推進計算機專業(yè)課程教學順利實施起到非常重要的作用。但是由于數(shù)據(jù)庫課程發(fā)展的時間不長，而且該課程僅體現(xiàn)在考查課程上，導致眾多計算機專業(yè)學生對數(shù)據(jù)庫課程教學的重視程度不高。在數(shù)據(jù)庫課程綜合考核過程中，大多數(shù)學生沒有按照規(guī)定對相應實驗知識進行分析總結，只是依靠書本進行知識點摘抄，直接影響學生對數(shù)據(jù)庫課程的了解。加上數(shù)課程本身屬于一項綜合課程，其中涉及多方面專業(yè)知識，不僅僅包括數(shù)據(jù)庫相關知識，還涉及軟件開發(fā)相關知識點，這就需要加強學生對數(shù)據(jù)庫課程的了解程度，借以保證學生計算機專業(yè)學習水平有所提升。但是由于學生對數(shù)據(jù)庫課程的認識程度不高，直接影響學生計算機專業(yè)素質(zhì)涵養(yǎng)，對計算機專業(yè)發(fā)展也有非常嚴重的影響。
1．2設計選題不合理。
在進行數(shù)據(jù)庫課程教學之前，需要按照規(guī)定進行數(shù)據(jù)庫選題，借以提升學生對數(shù)據(jù)庫課程的興趣。但是目前在實施數(shù)據(jù)庫課程之前，并沒有按照規(guī)定實施數(shù)據(jù)庫選題，造成數(shù)據(jù)庫課程在實施過程中存在問題。這不僅僅影響學生對計算機專業(yè)的學習興趣，還會造成高校計算機專業(yè)無法滿足社會發(fā)展需求。
1．3課程考核管理存在問題。
在進行計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫課程學習的過程中，需要教師按照數(shù)據(jù)庫教學內(nèi)容制定有效的考核制度，但是由于數(shù)據(jù)庫課程考核管理存在問題，導致數(shù)據(jù)庫考核管理制度不完善，直接影響學生數(shù)據(jù)庫課程考核效果。與其他計算機專業(yè)課程相比較，數(shù)據(jù)庫課程具有很強的實踐性，因此，在設置數(shù)據(jù)庫課程考核管理體系時，需要結合實際情況制定全面的考核系統(tǒng)，避免在數(shù)據(jù)庫課程考核管理過程中出現(xiàn)問題。但是目前在實施數(shù)據(jù)庫課程考核管理時，由于多方面因素的干擾，導致數(shù)據(jù)庫課程考核管理存在一些問題，影響課程考核管理制度與實際要求的貼合性，而且傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫考核只是對學生進行提問，不能發(fā)揮學生主觀性特點，造成學生對數(shù)據(jù)庫課程的了解不足，對學生創(chuàng)新能力等方面也有非常嚴重的影響。
2．1引導學生形成嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。
學生在不久的將來將會成為科技發(fā)展的棟梁，且肩負著科技興國的重任，為此應培養(yǎng)學生養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。數(shù)據(jù)庫課程教學設計中的應付了事反映了學生浮躁的學習態(tài)度，也體現(xiàn)了此學校當前的學習風氣，暴露了學科教師不嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。為此，學校應端正學生的學習態(tài)度，并在教學過程中引導學生養(yǎng)成嚴謹認真的科研與學習態(tài)度，促進學生形成良好的學習習慣。而這種嚴謹科學的態(tài)度會為其將來的工作與學習打下堅實的基礎。
2．2規(guī)范課程管理。
在進行數(shù)據(jù)庫課程管理的過程中，需要教師對數(shù)據(jù)庫課程有一個全面的了解，并根據(jù)相應了解制定針對性課程管理措施。除此之外，在進行數(shù)據(jù)庫課程教學過程中，教師應按照教學內(nèi)容向?qū)W生布置任務，并要求學生結合自身實際情況解決相關問題，這不僅僅能夠保證學生對數(shù)據(jù)庫課程相關知識點有一個全面的了解，對于保證數(shù)據(jù)庫課程管理的規(guī)范性也起到非常重要的作用。對于階段性數(shù)據(jù)庫設計來說，需要教師度學生階段性數(shù)據(jù)庫設計成果進行驗收，并對數(shù)據(jù)庫進行更新處理，并按照更新結果組織學生答辯。學生在完成相應答辯后，需要教師按照學生答辯結果進行綜合評定，在提升教學對學生知識素養(yǎng)了解程度的同時，提升學生自身對數(shù)據(jù)庫知識點的描述能力。從數(shù)據(jù)庫課程規(guī)范管理過程中，了解到按照規(guī)定的順序?qū)嵤?shù)據(jù)庫課程規(guī)范管理，不僅僅能夠減少學生在學習數(shù)據(jù)庫課程專業(yè)知識時的問題，對于提升學生對數(shù)據(jù)庫專業(yè)知識的了解也起到非常重要的作用。
2．3構建科學的考核方式。
理論上來說，每個學生在進行數(shù)據(jù)庫課程考核過程中，所選取的考核方法是不同的，因此，在這種條件下必須按照學生所選取的題目制定考核內(nèi)容，避免在數(shù)據(jù)庫課程考核過程中出現(xiàn)問題，從根本的角度上提升數(shù)據(jù)庫課程考核效果。在進行數(shù)據(jù)庫課程考核之前，需要按照學生對該課程所掌握的知識點制定考核目標。為保證學生對數(shù)據(jù)庫課程相關知識點有一個全面的了解，可以制定分級別考核制度，并按照考核制度流程對學生進行綜合考核，明確學生對數(shù)據(jù)庫課程知識點掌握程度。除此之外，在進行考核的過程中，教師需要對學生進行數(shù)據(jù)庫課程知識點提問，確保學生對數(shù)據(jù)庫課程相關知識點有一個更深入的了解。
高校計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫在規(guī)范教學設計的過程中應特別重視引導學生注重學科的嚴謹性與創(chuàng)新性，這樣才可以充分調(diào)動學生的積極性與創(chuàng)新性，進而也可以提升學生分析與解決問題的能力。近年來，隨著數(shù)據(jù)庫課程的開展，人們已經(jīng)總結了很多經(jīng)驗，也提升了學生的學習積極性，但實際教學中依然存在部分亟待完善的問題，為此，教師應采取適當策略，并不斷提升教學的質(zhì)量水平，以更好地實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化教學，以便為其他的課程設計也提供更多的經(jīng)驗與方法。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十八
前言：
隨著信息化時代的到來，數(shù)據(jù)庫的應用日益廣泛，不僅僅是各大企業(yè)都有自己的數(shù)據(jù)庫，個人的電腦、手機上也人人都有不同類型的數(shù)據(jù)庫應用，越來越多的人開始關心、學習、設計數(shù)據(jù)庫。本文將分享我的數(shù)據(jù)庫應用設計心得體會。
一、需求分析是關鍵。
需求分析是數(shù)據(jù)庫應用設計的關鍵部分，不僅要考慮到用戶對數(shù)據(jù)的存儲需求，還要考慮到數(shù)據(jù)的使用、查詢、統(tǒng)計等需求。對于一個數(shù)據(jù)庫應用項目，要先對需求做到清晰的認識，并做出詳細的需求分析和規(guī)劃。在需求分析和規(guī)劃的過程中，要盡量和用戶進行充分的溝通，了解用戶對數(shù)據(jù)的整體使用情況和特殊需求，以便更好地滿足用戶需求。
數(shù)據(jù)建模是數(shù)據(jù)庫應用設計中的重要環(huán)節(jié)，正確的數(shù)據(jù)建模是保證設計質(zhì)量和正確性的關鍵。在進行數(shù)據(jù)建模時，需要對每個實體和關系進行細心分析，并根據(jù)需求設計出相應的實體屬性、實體關系和約束條件等。在數(shù)據(jù)建模的過程中，需要提前預見各種可能出現(xiàn)的情況，合理地進行設計和規(guī)劃，保證在日后使用過程中不會出現(xiàn)預料之外的問題。
三、合理劃分表可以提高效率。
當數(shù)據(jù)庫應用項目的規(guī)模較大時，需要對數(shù)據(jù)進行有效地劃分和優(yōu)化，以提高系統(tǒng)的運行效率。比如對數(shù)據(jù)按照時間、地域、類型等進行劃分，將不同的數(shù)據(jù)存儲在不同的表中。這樣不僅可以減少數(shù)據(jù)冗余、提高數(shù)據(jù)存儲效率，同時也可以從查詢效率、維護效率等多個方面提高系統(tǒng)的性能。
四、設計合理的索引能加速查詢。
當我們需要處理數(shù)據(jù)量比較大的查詢時，通過設計合理的索引可以大大提高查詢效率。對于日常使用相對較頻繁的字段，我們可以通過設置聯(lián)合索引或多列索引來加速查詢速度。通過設置主鍵、外鍵等約束條件，可以進一步提高查詢效率和數(shù)據(jù)安全性。
五、安全性和備份需充分考慮。
數(shù)據(jù)庫中存儲的數(shù)據(jù)對于企業(yè)或個人都是非常重要的資產(chǎn)。因此，在設計數(shù)據(jù)庫應用時，需要充分考慮數(shù)據(jù)安全性和備份。通過權限管理、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)加密等多種方式保護數(shù)據(jù)安全，可以避免數(shù)據(jù)泄露和損壞等問題。同時，在備份數(shù)據(jù)時，需要定期進行倒庫備份和增量備份等措施，以保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整性和可回溯性。
結語：
以上是我在數(shù)據(jù)庫應用設計過程中的心得體會，希望能為大家提供一些幫助和借鑒。當然，數(shù)據(jù)庫應用設計是一個綜合性的過程，需要在多個方面進行考慮和規(guī)劃。只有通過多方面的學習和實踐，才能夠更好地掌握數(shù)據(jù)庫應用設計的技能，為企業(yè)和個人創(chuàng)造更大的價值。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇十九
本論文主要介紹的是企事業(yè)使用的人事治理系統(tǒng)的整個設計。
隨著計算機技術的不斷發(fā)展,計算機應用于各大領域,并給人們的生活帶來了極大的便利,在人員治理系統(tǒng)亦是。以往企事業(yè)人事員由于缺乏適當?shù)能浖o其工作帶來了很多不便。本論文所介紹的便是一個企事業(yè)人事治理系統(tǒng),以方便其在人事安排和人事治理上的工作任務。
該系統(tǒng)適用于企事業(yè)人事員,其功能主要分為四大類:。
系統(tǒng)初始化;檔案更新;檔案查詢;檔案打印等,該系統(tǒng)性能力求易于使用,具有較高的擴展性和可維護性。
整個系統(tǒng)的開發(fā)過程嚴格遵循軟件工程的要求,做到模塊化分析、模塊化設計和代碼編寫的模塊化。
第二章系統(tǒng)需求分析。
2.1現(xiàn)行業(yè)務系統(tǒng)描述。
在企業(yè),人事治理工作是非常重要的一項工作,它負責整個企業(yè)的日常人事安排,人員的人事治理等等。以前都是人工進行操作。隨著企業(yè)規(guī)模擴大,人事處的人事治理工作量大大加重。隨著計算機應用的發(fā)展,人事工作者急切希望能夠?qū)⒋蟛糠址爆嵉墓ぷ鹘挥捎嬎銠C的處理,已減輕人工的壓力并提高工作效率。而計算機的普及更加快了人事治理系統(tǒng)的產(chǎn)生。
上一代的人事治理系統(tǒng)主要采用foxbase或foxpro,系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境也是數(shù)據(jù)庫內(nèi)置的開發(fā)工具。其特點是單機單用戶方式,開發(fā)簡單,能充分利用數(shù)據(jù)庫的特性。其缺點是開發(fā)出的系統(tǒng)依靠性強,運行必須依托數(shù)據(jù)庫環(huán)境;不輕易升級與擴展;無法實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享與并行操作;代碼重用性差。
原有人事治理系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享差的問題更加突出,而新需求的提出也越來越多,越來越頻繁。這就要求系統(tǒng)在可擴展性和標準化的要求更高。而原有的系統(tǒng)由于其與生俱來的缺點而無法在適應現(xiàn)有的需求了。
因此,使用現(xiàn)在的新技術,開發(fā)出適應新的需求的新系統(tǒng)的任務刻不容緩。
2.2組織結構。
在企事業(yè)中,其中和人事治理系統(tǒng)由直接關系的部門是人事處,是使用綜合人事系統(tǒng)的主要部門,對人員的人事治理主要由人事處承擔,進行集中治理。
2.3業(yè)務流程分析。
人事治理系統(tǒng)是一個面向企業(yè)人事人員,為其提供服務的綜合信息治理系統(tǒng)。人事人員通過本系統(tǒng)完成相關的日常工作,這些工作也是平常較為繁重的工作。人員的個人信息、以及各種相關的親屬等情況開課情況都記錄在人事系統(tǒng)里進行治理。
由人事人員在檔案更新中完成對運行人事系統(tǒng)所需的基本數(shù)據(jù)的維護。包括這些信息的增、修、改等,變動都將在這進行操作。系統(tǒng)開始投入使用,人事人員先根據(jù)企業(yè)實際情況,建立相關人員的信息,主要信息包括系所的姓名及它的學歷等。輸入人員信息的過程是首先從系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中選擇相關的系所,然后再它下面加入新的輔助信息。當人員情況發(fā)生變動后,人事人員要及時完成對庫中的信息進行維護。假如發(fā)生人事的變動,則可以在檔案更新中進行處理,因為不同企業(yè)的員工數(shù)量不同,因此非凡設立了一個檔案查詢模塊,可以進行相關人員的快速查詢,并可以根據(jù)某一個具體的條件,如具有相同屬性的人員,進行同一類型的人員統(tǒng)計,并可以將結果通過打印輸出,以便備案。
2.4現(xiàn)行系統(tǒng)存在的主要問題分析。
現(xiàn)行系統(tǒng)的主要問題歸納起來主要有,。
1.單機單用戶系統(tǒng),隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,同時人事治理系統(tǒng)中信息的使用者大大增加,原有的單機單用戶系統(tǒng)已遠遠不能滿足需要。同時,原有的數(shù)據(jù)庫也不支持多用戶的網(wǎng)絡運行環(huán)境。
2.系統(tǒng)獨立性差,原有系統(tǒng)一般都是使用數(shù)據(jù)庫提供的開發(fā)工具編寫的程序,因此收數(shù)據(jù)庫的制約比較大,編寫出來的程序性能也不好。非凡是無法支持如access,mssqlserver等新的數(shù)據(jù)庫。
3.模塊性差,由于不是一個完整的編程語言,故無法做到代碼的模塊化,給功能的擴展帶來了巨大的不便。
2.5提出可能的解決方案。
鑒于目前企業(yè)對人事治理系統(tǒng)的需求與實際情況,新系統(tǒng)方案的重點放在系統(tǒng)的可擴展性上,為了實現(xiàn)這一設計,新系統(tǒng)應具備以下幾方面的要求:。
1.新系統(tǒng)采用visualfoxpro6.0開發(fā)成功,充分利用該開發(fā)程序的優(yōu)勢,提高了工作效率。
2.新系統(tǒng)從設計到實現(xiàn)都應遵循模塊化,是用一致的接口進行信息的傳遞與模塊調(diào)用。模塊的劃分應盡量符合實際業(yè)務的劃分,以保證以后新模塊的加入盡可能少的影響現(xiàn)有功能模塊的運行。
3、新系統(tǒng)所具有的特性:。
*通用性:用戶可根據(jù)本單位的需求靈活設置人員類別及其數(shù)據(jù)庫結構,可滿足不同層次,不同性質(zhì),不同業(yè)務工作的需求。
*標準化:提供了豐富完善的人事治理內(nèi)容,為各級人事部門之間的數(shù)據(jù)共享及數(shù)據(jù)交換奠定了良好的基礎。
*先進性:采用面向?qū)ο蠹夹g開發(fā),適應計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展趨勢,運行在windows環(huán)境下,界面友好操作方便。
*實用性:具有70余種人事、勞資業(yè)務處理功能,可完成人事檔案信息查詢、統(tǒng)計分析、制作花名冊、統(tǒng)計表、登記表等。
數(shù)據(jù)庫應用論文篇二十
摘要：計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫是計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中的重要組成部分，對信息管理有著非常重要的作用，能夠極大的提高信息管理的效率和準確率。計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫是未來信息發(fā)展的總體趨勢，其與信息管理的結合將更加緊密。為了加強對計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的了解和學習，特對其相關知識進行探討。
關鍵詞：計算機；網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術；信息管理；應用。
0引言。
在信息技術飛速發(fā)展的今天，每個用戶或者單位的工作人員每天都要進行大量的數(shù)據(jù)處理工作，工作繁雜且容易出錯，這種現(xiàn)狀要求我們必須要有新型的信息管理方法來改善我們的工作方法和環(huán)境。新型的數(shù)據(jù)庫管理技術要求我們在進行數(shù)據(jù)處理的時候要注重引用網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的資源和信息管理模式，更好地提高信息管理的工作效率。
計算機數(shù)據(jù)庫是一個包含文件、記錄等的數(shù)據(jù)集合體。數(shù)據(jù)庫的作用就是用來存儲數(shù)據(jù)的，它通過客戶端和服務端對數(shù)據(jù)進行處理。首先，它實現(xiàn)了數(shù)據(jù)存儲結構的結構化和獨立化。其次，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫里面的數(shù)據(jù)是可以共享的。再者，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫具有很強的獨立性。這里的獨立性包括邏輯意義上的獨立性和物理意義上的獨立性。計算機數(shù)據(jù)庫的獨立性極大的增加了數(shù)據(jù)的安全性，并且不會因為改變了相應的數(shù)據(jù)而導致相應數(shù)據(jù)及程序發(fā)生質(zhì)變，因此可以有效地避免程序遭到破壞。最后，數(shù)據(jù)庫由dbms進行控制和管理。只有通過dbms，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫才可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的控制與資源共享，并且能夠使多個用戶在同一時間、多個地點共同使用數(shù)據(jù)庫的資源。數(shù)據(jù)庫技術主要具有的特點是：數(shù)據(jù)的組織性、數(shù)據(jù)的共享性、數(shù)據(jù)的獨立性、可控冗余度和數(shù)據(jù)的靈活性等。組織性講的是數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)并不是散亂無序的，而是相互關聯(lián)的統(tǒng)一體；數(shù)據(jù)共享性是其主要特點，也是建立數(shù)據(jù)庫的重要目的；數(shù)據(jù)庫的獨立性體現(xiàn)在其自身的邏輯獨立性和物理獨立性；其中，邏輯獨立性指的是數(shù)據(jù)庫總體邏輯結構發(fā)生改變時，其內(nèi)部的應用程序不會發(fā)生改變，更改數(shù)據(jù)時也不需要對相應程序進行修改。如冗余度的可控性指的是設計管理人員能夠根據(jù)設計者的意愿采取必要的數(shù)據(jù)處理方式對數(shù)據(jù)進行有效控制；靈活性指的是數(shù)據(jù)庫不僅僅是管理數(shù)據(jù)的“倉庫”，還同時擁有眾多的管理功能。
2計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術在信息管理中的應用現(xiàn)狀。
當前，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術不斷發(fā)展和進步，并且與單純的計算機技術結合的更加密切。首先，它的應用范圍變得越來越廣。主要體現(xiàn)在：一是計算機技術與數(shù)據(jù)庫的結合具有良好的發(fā)展前景，具有非常廣闊的現(xiàn)存和潛在市場；二是計算機數(shù)據(jù)庫技術的應用范圍在不斷地擴大，目前已經(jīng)涉及到了我國的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等各行各業(yè)，使得信息管理的效率得到不斷提高；三是計算機數(shù)據(jù)庫技術的不斷發(fā)展，為很多行業(yè)提供了信息管理的技術保障，大大地促進了相關行業(yè)的進一步發(fā)展和管理水平的提高；四是計算機數(shù)據(jù)庫技術的安全性較高，并且在各行各業(yè)的應用廣泛，取得了良好的實際應用效果。第二，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術在信息管理中的應用呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。計算機數(shù)據(jù)庫技術的好與不好，在實際的應用中提現(xiàn)的一清二楚，研究表明，它的應用與發(fā)展對其自身的發(fā)展也有著重要的促進作用。另外，數(shù)據(jù)庫技術的發(fā)展歷程與其在信息管理中的應用是密不可分的。第三，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術在應用過程中的安全性正在不斷加強。正是由于安全性的增強，才使得其在信息管理應用中的優(yōu)勢得到凸顯，有力的保障了其在信息管理中的應有功效。計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫在未信息管理解決了傳統(tǒng)信息管理模式的問題之后，還未信息管理提供了快速、高效、安全的保障，適應了現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)的需求。
3計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術在信息管理應用中的改進措施。
（1）加強計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫安全監(jiān)管。
安全是信息管理最重要的環(huán)節(jié)，能夠保證數(shù)據(jù)庫的安全是其自身發(fā)展和信息管理現(xiàn)代化的總體需求。當前，網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術仍然面臨著一系列的網(wǎng)絡風險因素，存在著對信息管理造成重大損失的可能性。因此，在接下來的信息管理工作中，要著重關注網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術的安全性，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效的對其進行解決，避免損失。
（2）加強計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術的系統(tǒng)理論與實踐的結合。
計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術是伴隨著信息技術和計算機網(wǎng)絡的發(fā)展而發(fā)展的，因此，必須將新型的科研成果引用到具體的信息管理工作中，立足于實踐，及時作出反饋，徹底增強其理論研究的針對性和實踐性。
（3）降低用戶管理成本。
降低用戶管理成本是計算機數(shù)據(jù)庫技術在競爭中取得成功的重要因素，它可以為信息管理提供更為優(yōu)質(zhì)便捷的服務，用戶可以在數(shù)據(jù)庫中享受到更為全面和個性化的服務。
4小結。
現(xiàn)如今，網(wǎng)絡技術和信息技術發(fā)展迅速，計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術作為信息技術不斷發(fā)展的產(chǎn)物，要與信息管理技術充分的結合、共通，才能實現(xiàn)我國信息管理的和諧、有序發(fā)展，極大的提高信息管理的效率和準確率。
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數(shù)據(jù)庫應用論文篇二十一
數(shù)據(jù)庫應用設計是整個軟件開發(fā)過程中不可避免的一個環(huán)節(jié)，也是設計階段中最重要的一個環(huán)節(jié)。它關系到整個系統(tǒng)的性能、數(shù)據(jù)安全、可擴展性等方面。在實際的項目中，我曾參與過多個數(shù)據(jù)庫應用的設計和開發(fā)，積累了一些經(jīng)驗和心得，以下將分享一些我在此方面的體會。
第二段：理解業(yè)務需求。
在數(shù)據(jù)庫應用設計之前，首先要充分理解業(yè)務需求，這是設計基礎和出發(fā)點。正確理解和把握業(yè)務需求，可以為數(shù)據(jù)模型的設計提供幫助和指導。同時，在理解需求過程中，還要注意不要被細節(jié)問題所局限，要嚴格區(qū)分主次，以不影響系統(tǒng)的穩(wěn)定、性能、可擴展性為前提。
第三段：設計數(shù)據(jù)模型。
通過對業(yè)務需求的理解，便可以著手開始設計數(shù)據(jù)模型了。在設計數(shù)據(jù)模型時，既要考慮業(yè)務需求，又要注重性能優(yōu)化和數(shù)據(jù)安全。盡量把數(shù)據(jù)庫設計成中立的，以便應對業(yè)務需求的不斷變更和系統(tǒng)的擴展需求。在實際的設計中，可以根據(jù)不同的業(yè)務模塊設計多個數(shù)據(jù)庫，分別管理各自的數(shù)據(jù)，提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。
第四段：規(guī)范化設計。
在數(shù)據(jù)模型設計完成后，需要進一步做規(guī)范化設計。通過規(guī)范化設計可以有效地減少數(shù)據(jù)冗余，提高數(shù)據(jù)庫的性能和管理效率。規(guī)范化設計需要考慮到數(shù)據(jù)的重復度和查詢頻率等因素，把數(shù)據(jù)拆分成更小、更清晰的部分，以便于數(shù)據(jù)維護和管理。同時，還需要考慮到數(shù)據(jù)的完整性、一致性以及安全性。
第五段：優(yōu)化數(shù)據(jù)庫性能。
在數(shù)據(jù)庫應用設計中，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫性能是不可忽視的一個環(huán)節(jié)。通過優(yōu)化數(shù)據(jù)庫可以提高系統(tǒng)的響應速度和數(shù)據(jù)管理效率。具體的優(yōu)化措施包括索引設計、分表分庫、SQL語句優(yōu)化、緩存策略優(yōu)化等。通過不斷地優(yōu)化數(shù)據(jù)庫，可以讓系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性得到有效保障。
總結：
數(shù)據(jù)庫應用設計是一個重要的環(huán)節(jié)，并不僅僅是簡單地設計數(shù)據(jù)結構，更是對系統(tǒng)的一個深入了解和全面考慮。在設計過程中，需要注重業(yè)務需求、數(shù)據(jù)模型設計、規(guī)范化設計以及數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化等多個方面，并在不斷的實踐中不斷地總結和優(yōu)化，以便實現(xiàn)一個最優(yōu)的設計效果。
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