寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長的體現(xiàn)。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
我的另一片天地篇一
音符樸素的花瓣敲打著我的脈膊。
節(jié)奏起伏的快意蕩滌著我的靈魂。
當(dāng)朝陽升起，一米陽光透過窗欞照耀在一屋子跳躍的灰塵上時(shí)，也照耀在了我心中的那一片天地——音樂上，于是，心緒之泉便從中汩汩流出，流淌出我與音樂的情緣。
尤記得第一次與她邂逅的經(jīng)歷。時(shí)光倒退，定格在7歲那年，那天是我的生日。分明感受到空氣中也浮動(dòng)著棉花糖的味道，父母為我購來生日蛋糕，吹蠟燭的剎那間，“祝你生日快樂”便悠然響起，于是，情不自禁地哼唱起來，“祝我生日快樂，祝我生日快樂……”稚嫩而又清亮的聲音在父母耳邊回響，當(dāng)他們豎起大拇指時(shí)，對(duì)于“音樂”這個(gè)東西，我也越來越好奇。
而后，每年班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)中總少不了我的加入，我很樂于唱歌，每當(dāng)一曲完畢，同學(xué)們艷羨的目光便投來，從此，音樂成了我生命中不可分割的一部分。
于是，閑暇之余，我總愛戴上mp3，或漫步于林間小蔭，或躺于床上閉目聆聽，徜徉于音樂的海洋，總有說不出的快意，與音樂的繾綣也無法分割。
如今，我已是名初二學(xué)生，課本、試卷、復(fù)習(xí)資料充斥著我的生活，乏味的時(shí)間轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)在三點(diǎn)一線的生活做著周期性的輪回，然而，盡管如此，生活中也總有我的另一片天地，美好的體驗(yàn)、快樂的回憶，與音樂的繾綣，每日都能在腦海邊放映。
有時(shí)鐘情于“陽光白雪”，有時(shí)喜愛著“下里巴人”，有時(shí)陶醉于“高山流水”，有時(shí)癡迷著“爵士搖滾”；快意時(shí)“我的未來不是夢(mèng)”；失意時(shí)“成功總在風(fēng)雨后”，總而言之，在那片天地中，我可以盡情地抒寫水木年華，盡情地放飛音樂夢(mèng)想。
我的另一片天地篇二
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，廣袤的大地上絲絲微風(fēng)吹過，水面上波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過，柳枝輕輕搖曳著那纖細(xì)的腰肢，時(shí)而有幾只飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切，都映入了看景的人的心里。詩情畫意，鳥語花香，連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭，我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢！
靜靜的躺在大地上，任思緒飛揚(yáng)；拋開一切煩惱的事情，任風(fēng)兒吹拂…。
世間唯我而已。
“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通?！钡娜说降子卸嗌倌兀俊疤煜录t粉知多少，莫做癡漢欲強(qiáng)求?！币簧靡恢海阋?！
我只想在自己的天空里，盡情地翱翔，在知識(shí)的海洋里盡情的暢游，汲取知識(shí)的營養(yǎng)，武裝自己的頭腦，探索世界的奧秘！
曾幾何時(shí)，歌德說過：“大自然會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)我，那就是一只年輕的鷹。”感謝名人的睿語，是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。
它曾經(jīng)夢(mèng)想像鳥兒般去飛翔，去征服藍(lán)天，然而它沒有畏縮過、退避過，它依舊篤守在枝頭，自始至終伴隨著大地，它堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定是絢麗的彩虹。
我只想在屬于我的天空里，輕輕裝入率真、坦誠、天真、活潑、易感、幻想，在哪兒無拘無束的釋放自己。一點(diǎn)點(diǎn)自戀、一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂，帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。
我的另一片天地篇三
在清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷。寫作是情感的記錄，是心靈的對(duì)話，筆尖飛舞，寫下剎那間的情懷，寫下的不僅是那語言符號(hào)，更是展現(xiàn)你的心靈深處的世界。
偉大的英國作家莎士比亞曾說過；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對(duì)我們的生活是多么的重要，而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。
讀書可以開闊我們的視野，閱讀面廣了，智慧就變得更豐富了，寫起作文便能各種素材信手拈來，為自己所用。
讀書還可以讓我們?cè)谛蕾p他人的文章的同時(shí)，給我們更多的思考，別人寫作好的地方，我們可以借用，以此帶來創(chuàng)新，如有瑕疵的地方，可以引以為戒，避免自己寫作中再犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，要想寫一手好作文，還要有新穎的素材，大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。
達(dá)爾文為了寫《物種起源》，身體力行，進(jìn)行環(huán)球考查，向大自然索取素材。
蒲松齡在路口擺茶攤，免費(fèi)招待過往行人，聽他們講述奇聞異事，邊聽邊記，經(jīng)過20多年的積累，寫成了我國古代第一部神怪小說《聊齋志異》。
李賀為了寫出優(yōu)美的詩篇，經(jīng)常外出游歷，一路上見到自然風(fēng)光、人情風(fēng)俗，詩興大發(fā)，吟詩一句句優(yōu)美的詩句來，最后整理成詩篇。
最后，我想起想起名句與大家共勉，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，要想寫好作文，需要我們多學(xué)、多讀、多練，優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。
我的另一片天地篇四
每個(gè)人都有屬于自己的一片“天地”，在這片天地里，我們可以盡情地釋懷，放飛自己的夢(mèng)想，做我們自己想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的緊張學(xué)習(xí)之余，周末回到家后，打開心愛的電腦，進(jìn)入我可以自由“馳騁”的個(gè)人空間。
當(dāng)我打開這熟悉的頁面，優(yōu)美動(dòng)聽的主題曲便驟然響起，這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中，平時(shí)緊張的心情頓時(shí)得以放松。此時(shí)，再點(diǎn)開自己的音樂盒，選取喜歡的歌曲，悠閑地聽著，靜靜地欣賞著。這美妙的音樂，無時(shí)無刻不在陶冶著我的情操。
正當(dāng)我融入悅耳的音樂時(shí)，留言板的窗口又跳動(dòng)起來。啊，又有新的留言了！點(diǎn)開一看，原來是小學(xué)時(shí)的好朋友的真摯留言：“空間辦得不錯(cuò)啊，加油加油！希望下次我來時(shí)更好?？斓狡谀┝?，預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績！”在留言板上，光顧我空間的客人們，通常都會(huì)留給我?guī)拙湓捇驁D片?，F(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了！這些圖片有的是卡通人物，有的是小動(dòng)物。它們個(gè)個(gè)都顯得滑稽可愛，而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵(lì)和祝福。
除此之外，在我的空間里，我還喜愛日志欄目。每當(dāng)我有開心的事情，就會(huì)用心靈的語言把它描繪下來；當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把一切煩惱都寫在日志里，在我的空間發(fā)表。有時(shí)，我還會(huì)把自己的好。
作文。
精心挑選出來，發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”，有許多好友曾點(diǎn)擊查看過，并給我回了帖，以此來相互共勉。
在這屬于自己的“空間”里，還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”，也有介紹自己的“個(gè)人檔”。對(duì)“迷你屋”的精巧布置，使我學(xué)會(huì)了如何來美化生活；而“個(gè)人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識(shí)了許多學(xué)習(xí)的益友。
我的另一片天地篇五
在這加速的生活中，惟有它們，能讓我的心靜下來。
午后，畫架隨意地?cái)[在陽臺(tái)上，搬一張小椅，畫板上夾上一張潔白的畫紙，畫具顧及地而放，再加上一本書，這我閑暇之時(shí)的伙伴，暖暖的陽光灑在陽臺(tái)上，照得那些可愛的植物們更加生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過，綠得更青翠，粉得更可愛，白得更晶瑩，煞是好看。這時(shí)，我便會(huì)端上一杯清茶，慵懶得坐到陽臺(tái)上，開始我的進(jìn)修。
與其說是進(jìn)修，還不如是說偷閑吧！自從入了中學(xué)，快感十足的學(xué)習(xí)生活便讓我常常感到頭錯(cuò)腦脹，因此，我便會(huì)來到陽臺(tái)上，手中握上一支軟硬得當(dāng)?shù)你U筆，畫上兩笑。我的模特不是旁人，就只是那些越過陽臺(tái)上的窗戶，看到的一切花草，不論它們什么模樣，只要印入我的眼簾，那么它，便是我的模特。我不會(huì)因?yàn)樗鼈兪菤堉∪~而去刻意避開，因?yàn)槲业脑瓌t便是，無論怎樣，第一眼便是，或許這，也是一見鐘情的另一種展現(xiàn)吧！即使是殘枝敗葉，在我看來，它也是美的。
因?yàn)樗鼈円苍且恢γ⒌木G葉，風(fēng)兒吹過，便會(huì)齊齊唱起歡快的歌，它們也曾是一朵嬌艷欲滴的花兒，綻放著美麗的笑容，精致的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧！畫著它們，讓它們的生命在我的畫紙上再次綻開，并保持永久，這讓我的心中很是滿足很是歡喜！這讓我的心得到了短暫是放松。
畫累了，我便會(huì)手捧一杯清茶，靠在椅背上，膝上攤一本書，輕柔的陽光灑的那書頁間，灑在我的身上，無一不讓倍感放松。望著手中的杯里，茶葉在褐色的茶水中，輕輕飛舞，不覺間覺得十分養(yǎng)眼，再慢慢地喝上一口，任那微苦帶梁的感覺在嘴中漫開，低頭看上幾頁書是無比的愜意??！暖暖地感覺，微苦帶澀的味道，恍惚間，我，似乎進(jìn)到了書中。
在這如按下快進(jìn)鍵的電影的學(xué)習(xí)生活中，千后灑滿陽光的陽臺(tái)，便是。惟有它們畫畫與閱讀能讓我靜下心來。
捧一杯清茶，帶著畫具，抱著書，進(jìn)入我的小天地真是無限愜意?。?/p>
我的另一片天地篇六
我的性格比較孤僻，一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)彈彈琴，看看書。完全是另一個(gè)“我”。而讀書，書中的世界，就是我的“另一片天地”。
書的種類很多，而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小說，雖然這聽起來并不像是一個(gè)女孩應(yīng)該看的書，但我的卻喜歡它們。有時(shí)它們會(huì)令我毛骨悚然，但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當(dāng)然，爸爸媽媽總是不同意我看，說什么對(duì)健康有危害之類的，但它始終是我的最愛。相對(duì)的，也正是因?yàn)檫@樣而出了不少有趣的事。
那天，爸爸媽媽去醫(yī)院看望朋友，我一個(gè)人在家。在爸爸媽媽走之前，我還是做了一番掙扎的。因?yàn)槟翘焯鞖獠缓?，整片天都是灰蒙蒙的，又是在傍晚，心里不免有些發(fā)毛。而正當(dāng)我打起精神做作業(yè)時(shí)，我聽到了一個(gè)聲音?！皳溥辍瓝溥辍保@個(gè)聲音是我一下子緊張起來。過了一會(huì)，這個(gè)聲音并沒有減小，反而愈發(fā)的響亮。我再也忍不住了，從餐桌上拿了一個(gè)平時(shí)用來切水果的刀，鼓起勇氣朝著發(fā)出聲音的地方走去。我仔細(xì)的聽了聽聲音，是從廚房里傳來的。果然，當(dāng)我快到廚房時(shí)，那聲音似在耳前，我咽了一口唾沫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去打開門。
出乎我的意料，門內(nèi)竟然是兩只雞！正企圖掙開繩子呢！我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個(gè)現(xiàn)實(shí)令我哭笑不得。當(dāng)爸爸媽媽回到家聽到這個(gè)故事時(shí)，爸爸更是夸張的笑了10分鐘。
書的世界與我沒有國界，讓我歡喜讓我憂，同樣，若是沒有它，我的生活將沒有色彩，更別想什么快樂了。
書——。
我的另一片天地篇七
是集郵。
說起集郵，還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，家鄉(xiāng)還不太發(fā)達(dá)，我家也沒有裝上電話，加上爸媽又遠(yuǎn)在上海工作，于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當(dāng)我接到爸爸媽媽從上海，我總是迫不及待地打開，可是每當(dāng)我打開信封時(shí)，總看見右上角有一張精致的貼畫，上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來，我漸漸地長大了，才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當(dāng)我放學(xué)回家，總會(huì)把郵票從信封上小心地剪下來，放在我制作的集郵冊(cè)里，作為長久的記憶。日積月累，在我的集郵冊(cè)里，已經(jīng)有了上百張郵票。有的雄鷹展翅，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)；有的璀璨奪目，展現(xiàn)著華夏五千年的文化；有的風(fēng)景迷人，讓人流連忘返；有的詼諧幽默，讓人忍俊不禁。
看著這些郵票，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我的期盼。現(xiàn)在，我上初中了，學(xué)習(xí)緊張了，一周才能回家一次。回到家中，我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了，我就會(huì)把那精美的郵票剪下來，貼到我的集郵冊(cè)上。如今我的集郵冊(cè)里的郵票可謂是多種多樣，有的舊的發(fā)黃；有的光滑透亮；有的簡陋?dú)埲?，有的精美別致。可是我還是不愿把那些舊的扔掉，因?yàn)樗碇液蛬寢尩母星椋涗浟宋业某砷L歷程。
郵票，構(gòu)成了，它讓我的生活充滿了快樂與幸福。
我的另一片天地篇八
廁所，被別人看作是無比骯臟的地方，可它在我眼中卻是我的另一片天地。
我的學(xué)習(xí)生活是緊張的，不是被叫來做數(shù)學(xué)題，讓是被喊去上培訓(xùn)班，都?jí)旱么贿^氣，只好借助我這另一片天地來享受一番。
眨眼間，我早已全部準(zhǔn)備好，開始讀書了，我一邊讀書，一邊豎起耳朵洞察“敵方”情況。突然，一陣陣腳步聲傳來，我的大腦里立刻冒出一行字：是媽媽!
只見我迅速將書塞入箱子下面，鎮(zhèn)定自若地站起身，在水池邊洗手，就像什么事情都沒發(fā)生過一樣。
這時(shí)，傳來媽媽的聲音，“王梓童，干什么呢?”我不慌不忙地答道：“洗手呢!”媽媽進(jìn)來一看，還真是。媽媽一邊轉(zhuǎn)身出去，一邊說：“快點(diǎn)?！蔽覞M口答應(yīng)著，心里卻樂開了花。
我經(jīng)常做這樣的事，媽媽卻總也發(fā)現(xiàn)不了。嘿嘿，我洋洋得意地笑著的同時(shí)，突然在電腦上看到一行字：“在廁所中看文字類的書籍對(duì)眼睛有害?！惫植坏梦易罱劬ν戳四?
后來，我和媽媽說好了，我把我的天地轉(zhuǎn)移到了書桌，媽媽還答應(yīng)每日給我一小時(shí)閱讀時(shí)間。這樣，我不僅能增長知識(shí)，還對(duì)身體沒有壞處!
我的另一片天地篇九
夜深人靜，我獨(dú)自坐在書桌前，將自己的頭埋在兩旁的書山之間，讓自己的心在書海中運(yùn)行。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我的心扎進(jìn)了《史記》之中，眼前，仿佛浮現(xiàn)了司馬遷困惑的神情。觸怒漢武帝，獲罪下獄，而今日法官的一席話，讓他陷入了痛苦的掙扎，是死，還是活?他在李陵一案中，看清了漢武帝喜怒無常、好大喜功的真實(shí)面目。下獄之后，他曾想到了死，死了，就一下白了。但是，他的眼前又仿佛浮現(xiàn)了爹爹在洛陽病榻上的遺言，想起了尚未完成的《史記》，他又想到了活，盡管這是茍且的活。但是，為了給后人們一個(gè)交待，他選擇了腐刑，選擇了卑賤的生存。正是這個(gè)決定，才成就文學(xué)史上一座光輝的里程碑。
在厚厚的書中，我的眼前又仿佛出現(xiàn)了一個(gè)手持漢節(jié)的老人的身影。在那個(gè)寒冷的異域，老人手持漢節(jié)，忍辱負(fù)重地在荒寥的異國生活著，幾十年如一日。他的人一如他手中不朽的漢節(jié)一般屹立不倒，這是可敬的，這是忠誠的化身。正因如此，才使他的大名萬古長存，正是他，才使匈奴冷寂的大地上豎起了一座漢的豐碑。忘了告訴你，他的名字叫蘇武。
巴金老人家的《家》則讓我洞悉了舊社會(huì)的封建制度。那吃人的舊社會(huì)，那吞噬希望的封建制度，如鬼影一般地橫行霸道，而沉寂的人們也心甘情愿地被壓迫一輩子。覺新，本是一個(gè)前程似錦的青年，但家族的沉重的壓力和地位的特別讓身為長房長孫的他喘不過氣來，卻絲毫不敢反抗。哪怕是他妻子的死，他也只得沉默。但覺慧是清醒的，他也是少數(shù)清醒人中的一份子。鳴鳳的死，瑞玨的死讓他看清了一切的真面目，于是，他反抗了。他自己抗婚，還幫哥哥逃脫那樁封建制度中罪惡的婚姻。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在黑暗面前一切反抗手段都顯得那么蒼白無力時(shí)，他選擇了逃離，他要逃離這個(gè)吃人的地方，逃到充滿自由毫無約束的地方。于是，當(dāng)他毅然逃往開到上海的船上時(shí)，他背后的一切都顯得那么的渺小。這是什么?這是一個(gè)不屈者的靈魂，是高傲的圖騰。
書仿佛是一切歷史的承載物，我從中了解到了太多的東西，受益終生。而它，又是歷史的明鏡，反映出一個(gè)個(gè)傳名千古者的身影。不信你看，荊軻正站在易水邊高頌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。”明知九死一生，卻仍義無反顧，這是誠信;“臣心一片磁鐵石，不指南方不肯休?！边@是忠心;“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！边@是樂觀……書海無邊，而我，則在其中盡情暢游。
我的另一片天地篇十
在這加速的生活中，惟有它們，能讓我的心靜下來。
午后，畫架隨意地?cái)[在陽臺(tái)上，搬一張小椅，畫板上夾上一張潔白的畫紙，畫具顧及地而放，再加上一本書，這我閑暇之時(shí)的伙伴，暖暖的陽光灑在陽臺(tái)上，照得那些可愛的植物們更加生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過，綠得更青翠，粉得更可愛，白得更晶瑩，煞是好看。這時(shí)，我便會(huì)端上一杯清茶，慵懶得坐到陽臺(tái)上，開始我的“進(jìn)修”。
與其說是“進(jìn)修”，還不如是說偷閑吧！自從入了中學(xué)，快感十足的學(xué)習(xí)生活便讓我常常感到頭錯(cuò)腦脹，因此，我便會(huì)來到陽臺(tái)上，手中握上一支軟硬得當(dāng)?shù)你U筆，畫上兩笑。我的模特不是旁人，就只是那些越過陽臺(tái)上的窗戶，看到的一切花草，不論它們什么模樣，只要印入我的眼簾，那么它，便是我的模特。我不會(huì)因?yàn)樗鼈兪菤堉∪~而去刻意避開，因?yàn)槲业脑瓌t便是，無論怎樣，第一眼便是，或許這，也是“一見鐘情”的另一種展現(xiàn)吧！即使是殘枝敗葉，在我看來，它也是美的。
因?yàn)樗鼈円苍且恢γ⒌木G葉，風(fēng)兒吹過，便會(huì)齊齊唱起歡快的歌，它們也曾是一朵嬌艷欲滴的花兒，綻放著美麗的笑容，精致的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧！畫著它們，讓它們的生命在我的畫紙上再次綻開，并保持永久，這讓我的心中很是滿足很是歡喜！這讓我的心得到了短暫是放松。
畫累了，我便會(huì)手捧一杯清茶，靠在椅背上，膝上攤一本書，輕柔的陽光灑的那書頁間，灑在我的身上，無一不讓倍感放松。望著手中的杯里，茶葉在褐色的茶水中，輕輕飛舞，不覺間覺得十分養(yǎng)眼，再慢慢地喝上一口，任那微苦帶梁的感覺在嘴中漫開，低頭看上幾頁書是無比的愜意啊！暖暖地感覺，微苦帶澀的味道，恍惚間，我，似乎進(jìn)到了書中。
在這如按下快進(jìn)鍵的電影的學(xué)習(xí)生活中，千后灑滿陽光的陽臺(tái)，便是我的另一片天地。惟有它們——畫畫與閱讀能讓我靜下心來。
捧一杯清茶，帶著畫具，抱著書，進(jìn)入我的小天地……真是無限愜意??！
我的另一片天地篇十一
我世界的另一部分如果我的家是我在學(xué)習(xí)的長河中休息的港灣，那么書籍和音樂是我最好的精神催化劑；如果我的家是一個(gè)加油站，讓我在高速公路上旅行時(shí)感覺更好，那么書籍和音樂就是我最好的燃料。
不知從什么時(shí)候起，我對(duì)書籍和音樂有了一種奇怪的愛好。
我喜歡沉浸在哮天的土地上，那里書籍和音樂交織在一起。
我喜歡品味文學(xué)和音樂。
我也喜歡聽悠揚(yáng)的鋼琴音樂。
我喜歡收藏散文和小說。
曾幾何時(shí)，“月光旋律”在我耳邊響起，仿佛我來到了一個(gè)清新優(yōu)雅的月夜，安靜而溫柔。
這時(shí)，我面前有“船長的女兒”。
我很高興主人公在經(jīng)歷痛苦后終于變成了一個(gè)堅(jiān)韌而體貼的人。
我被女主角為澄清男主角過錯(cuò)所做的事情所感動(dòng)，也為他們最終的結(jié)合而激動(dòng)。
當(dāng)我讀巴金的激流三部曲時(shí)，我為莫扎特的鋼琴曲伴奏。
音樂有時(shí)充滿激情，有時(shí)輕柔，就像我讀書時(shí)的感覺。
當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了和那個(gè)沒有見過面、沒有感情的任性的小姐結(jié)婚的時(shí)候，我欽佩他不向舊勢(shì)力和封建婚姻制度低頭的精神。
因?yàn)樗歉呒宜枷胫械谝粋€(gè)敢于違抗父親不公正命令的年輕人。
當(dāng)我讀到覺新堅(jiān)持一次又一次地鞠躬，不為自己的幸福而奮斗時(shí)，我為他的不幸感到悲哀，但我更加生氣了。
你為什么這么虛弱？
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我的另一片天地篇十二
在學(xué)習(xí)的天地里，到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列，等待著我們一本本去攻克，相當(dāng)于攀書山，游題海，是一片最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地;那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步，在潺潺流水游船，在另一片自由寬廣的.天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的的階梯?！边@句話沒有錯(cuò)，古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是達(dá)開知識(shí)大門的金鑰匙，更是全世界的營養(yǎng)品?！皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是人類永遠(yuǎn)的精神食糧.”書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地，走進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的海洋!
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我遨游，書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
我的另一片天地篇十三
落日的余暉還未褪盡，夜幕已悄然降臨，抬眼望去，夜空綴著幾顆星星，調(diào)皮的一閃一閃。
輕輕地，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，廣袤的大地上絲絲微風(fēng)吹過，水面上波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過，柳枝輕輕搖曳著那纖細(xì)的腰肢，時(shí)而有幾只飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切，都映入了看景的人的心里。詩情畫意，鳥語花香，連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭，我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢！
靜靜的躺在大地上，任思緒飛揚(yáng)；拋開一切煩惱的事情，任風(fēng)兒吹拂世間唯我而已。
“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。”的人到底有多少呢？“天下紅粉知多少，莫做癡漢欲強(qiáng)求?！币簧靡恢?，足矣！
我只想在自己的天空里，盡情地翱翔，在知識(shí)的海洋里盡情的暢游，汲取知識(shí)的營養(yǎng)，武裝自己的頭腦，探索世界的奧秘！
曾幾何時(shí)，歌德說過：“大自然會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)我，那就是一只年輕的鷹?！备兄x名人的睿語，是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。
它曾經(jīng)夢(mèng)想像鳥兒般去飛翔，去征服藍(lán)天，然而它沒有畏縮過、退避過，它依舊篤守在枝頭，自始至終伴隨著大地，它堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定是絢麗的彩虹。
我只想在屬于我的天空里，輕輕裝入率真、坦誠、天真、活潑、易感、幻想，在哪兒無拘無束的釋放自己。一點(diǎn)點(diǎn)自戀、一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂，帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。
我的另一片天地篇十四
在學(xué)習(xí)的天地里，到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列，等待著我們一本本去攻克，相當(dāng)于攀書山，游題海，是一片最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地；那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步，在潺潺流水游船，在另一片自由寬廣的天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的的階梯?！边@句話沒有錯(cuò)，古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是達(dá)開知識(shí)大門的金鑰匙，更是全世界的'營養(yǎng)品?！皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是人類永遠(yuǎn)的精神食糧．”書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地，走進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的海洋！
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我遨游，書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
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