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學校課程落實自查報告篇一
根據(jù)xx市普法辦公室《xx市xxxx—2014年依法治市規(guī)劃》、《關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》、《關于在全市公民中開展第五個五年法制宣傳教育的決議》文件精神和濰坊市衛(wèi)生局黨委要求，近期，我校對2014年以來“兩個規(guī)劃”和《決議》的貫徹落實情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、工作情況。
(一)領導重視，組織有力，保證了“五五”普法工作順利開展。
全市“五五”普法工作啟動以后，我校高度重視，迅速成立了“五五”普法工作領導小組及辦公室，制定了《xx省xx衛(wèi)生學?！拔逦濉逼辗üぷ饕?guī)范》和分年度普法工作計劃，明確工作目標和主要任務，細化工作步驟，提出具體要求，并及時落實了專職法制宣傳聯(lián)絡員，建立和施行了法制宣傳教育工作責任制。在成立組織、制定制度的同時，校領導班子認真學xxx省、市及衛(wèi)生局黨委有關“五五”普法工作的文件，充分領會文件的精神實質、“五五”普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為學校一項重要而緊迫的工作任務，常抓不懈。為切實加強普法與依法治理工作，推動法制建設，學校領導小組每年召開兩次專題會議，總結經(jīng)驗得失，研究部署下一年度普法工作，及時調整普法內容，特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后，及時訂購了各種普法書籍和學習資料，使普法內容適應新的形勢，確保了普法宣傳教育工作在全校師生中健康有序的開展。
(二)加大工作力度，狠抓學法用法。
1、開展形式多樣的法制學習活動。采取集中學習與個人自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合的.方法，堅持和完善領導干部法制講座制度、領導干部學法懂法用法制度，增強領導干部學法懂法用法效果。一是抓好《憲法》的學習，學習《中華人民共和國憲法》，著力提高全校干部職工的憲法意識。二是學習與衛(wèi)生相關的法律法規(guī)，如學習《中華人民共和國衛(wèi)生法》。三是學習與師生密切相關的法律規(guī)范。整個學習過程中，做到了學法有教材、有筆記、有記錄、有反饋、有落實，確保了學習效果和質量，為法制宣傳工作的開展營造了良好氛圍，提高了師生懂法用法的水平。
三是通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、校報、宣傳標語等大力宣傳法律知識和法制故事，營造人人學法、人人懂法、人人用法的校園法制環(huán)境。通過各項學習考試和宣傳活動的開展，很好地提高了全校師生學法、用法的自覺性，收到了良好的教育效果。
3、開展“法律進校園”、“法制講堂”等活動。聘請法制副校長、校外輔導員定期來校上課和舉辦法制講座。一是學習《中華人民共和國未成年人保護法》，加強對后進生的幫教工作。二是學習貫徹《學生傷害事故處理辦法》，防止學生傷害事件的發(fā)生。三是組織餐飲人員認真學習《食品衛(wèi)生法》，確保了餐飲安全。四是學習《消防法》，確保了學校沒有發(fā)生任何火災事故。五是學習《交通法》，提高師生交通安全意識，加強車輛使用管理，確保了師生出行安全。
(三)推進依法治校，全面實行服務承諾制。
為推進依法治校，我校把開展“兩好一滿意”活動作為普法工作的重要推手，確保市委、局黨委的各項方針政策貫徹都能貫徹落實到工作中。一是不斷增強全體干部職工“廉潔、高效、務實、服務”的意識，樹立單位的良好形象。二是進一步優(yōu)化服務，認真落實“服務好、質量好，群眾滿意”的“兩好一滿意”服務宗旨。三是公開政策法規(guī)、服務項目、辦事程序、承諾時限，增強了工作透明度，提高了學校的辦事效率和社會滿意度。
(四)建章立制，規(guī)范管理，提高依法治校水平。
幾年來，我校通過建章立制、實行領導干部學法制度、加強民主制度建設、推行校務公開，不斷探索和加強依法治校工作。安排相應法制宣傳教育專項經(jīng)費，建立健全學校法制宣傳、教育、培訓等工作制度，保證普法工作的順利實施。先后制定和完善了《xx衛(wèi)生學校行風建設六條規(guī)定》、《xx衛(wèi)生學校職工勞動紀律規(guī)范》和《xx衛(wèi)生學校應對突發(fā)事件應急預案》等一系列學校內部管理制度，同時成立了紀律檢查委員會，要求全體干部職工嚴格依法辦事，不允許出現(xiàn)違反規(guī)定的行為;在工作中必須符合法律政策的要求，從制度上和組織上約束和規(guī)范了干部職工行為，為各項法律法規(guī)的落實提供了保證。
“五五”普法以來，我校認真抓好普法宣傳教育工作，使“五五”普法工作在我校打下了堅實的基礎。干部職工學法、懂法、守法已經(jīng)蔚然成風，從未發(fā)生違紀違法問題，在社會上樹立了良好形象。
二、存在不足。
我校雖然在“五五”普法工作中取得了一定成績，但是與市委、衛(wèi)生局黨委的工作要求還有差距。具體體現(xiàn)在：普法宣傳教育不夠深入，不夠廣泛，形式較單一，存在普法的受眾面前不平衡問題;普法與依法治理工作結合的不夠緊密，普法工作的效能還沒有完全轉化為依法治理的實踐;普法工作制度和措施不夠完善，影響了普法的實際效果。
三、下一步打算。
普法工作是一個長期的工程，任重道遠，必須長抓不懈。今后我們將認真總結落實“五五”普法與依法治理工作存在的不足和取得的經(jīng)驗，不斷開創(chuàng)普法宣傳教育工作的新局面。一是加強對普法工作的領導，逐步建立普法宣傳教育的長效機制。二是抓好普法隊伍建設，提高領導干部依法治校，教師隊伍依法育人的能力。三是加強對普法工作的督導，實現(xiàn)服務和法制宣傳教育互相促進。四是創(chuàng)新普法形式，在學校網(wǎng)站和校園電臺開辟法制專欄，實現(xiàn)普法教育和依法治校工作的立體化，最大程度地提高法制宣傳教育效果。
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學校課程落實自查報告篇二
為認真落實上海市教學工作會議精神，切實貫徹《上海市教育委員會關于印發(fā)〈上海市小學一、二年級課程調整方案〉的通知》(滬教委基〔20xx〕44號)、《上海市教育委員會關于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見》(滬教委基〔20xx〕46號)、《上海市教育委員會關于調整上海市中小學20xx學年度部分課程計劃的通知》(滬教委基〔20xx〕48號)的文件精神，加強教育教學管理，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，努力使學生生動活潑，健康成長，和諧發(fā)展。我校對原來的作息時間、課程計劃作了調整，自查報告如下。
為了保證學生充足的睡眠時間，根據(jù)有關文件精神，作息時間安排為：8：15學生廣播操、8：35開始上第一節(jié)課。嚴格實行上午8：15以后安排集體教育活動的作息制度，絕對不允許任何提前安排集體教育教學活動情況的出現(xiàn)。其中保證學生每天有20分鐘的午會時間以及一個小時的體育活動時間，學校的作息時間以書面形式告知家長。
學校全面貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，把增強學生體質工作作為學校教育的基本目標之一，牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，調整并增加學生體育活動課時，實行“三課、兩操、兩活動”，各個年級每周安排3節(jié)體育課時、2節(jié)體育活動課時，安排早操以及課間操兩次出操，上午、下午各安排一次眼保健操。學校積極創(chuàng)造條件，組織學生開展多種形式的各項陽光體育活動，同時積極組隊參加區(qū)學生體育比賽系列活動。
學校1~4年級嚴格按照上海市教委(20xx)48號文件的要求調整課程計劃，經(jīng)自查沒有增減課時，無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標準為指針，無隨意提高降低教學難度情況，按教學計劃進行教學。一、二年級每周總課時量為32節(jié)，三年級每周總課時量為33節(jié)，四、五年級每周總課時量為34節(jié)。每節(jié)課的時間為35分鐘。為減輕學生過重的課業(yè)負擔，學校嚴格按照規(guī)定，不突破規(guī)定的周活動總量。
學校組織有關教師通過“上海市中小學課程網(wǎng)絡互動平臺”及時了解相關信息，對小學學習準備期和課程調整實施中的問題，以教研組的形式，組織教師開展互動的教學研究活動。嚴格按照市教委關于印發(fā)的《上海市小學一、二年級課程調整方案》，在一年級起始階段設置2—4周的“學習準備期”，通過學科課程和學校綜合活動，關注新生學習興趣、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成，促進師生情感交流，幫助學生順利實現(xiàn)幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡。調整一、二年級語文、數(shù)學、外語的課程內容與要求，加大教研組活動的力度。
開學前，學校分教研組認真學習了《上海市小學一、二年級課程調整方案》，領會精神，組織討論，并對及時調整了一年級學習準備期的教學計劃、單元計劃、課時計劃。開學第一周學校行政深入教學，對一年級所有學科進行全面聽課。通過聽課，了解一年級學習準備期教學情況，掌握第一手資料，并及時與教師溝通，關注學生學習習慣的養(yǎng)成，激發(fā)學習興趣。
學校嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準，不隨意增減課程門類、難度和課時，根據(jù)學生學習和生活規(guī)律科學地安排好學生的學習、作息時間;嚴格控制學生作業(yè)量，減輕學生過重的課業(yè)負擔，要求各位任課教師要在各學科綜合平衡后布置課外作業(yè)。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級的課外作業(yè)，絕大多數(shù)同學能在1小時以內完成。
進一步建立與完善《平利二小教學流程管理細則》、《校本研修制度》，以保證校本教研的有效開展，促進教師專業(yè)化，提高課堂教學有效性。有效地貫徹落實市教育工作會議精神，深入推進二期課改，實現(xiàn)減負增效，真正有效的提高課堂效益。引導教師將目光聚焦到課堂觀念的轉變上，聚焦到新教材的理解和把握上，聚焦到教學方式的探索中，聚焦到學生學習方式的轉變上，聚焦到如何有效提高課堂35分鐘效益，聚焦考評方式的改變，使學生學得快樂、學得輕松，能夠在各方面全面發(fā)展。
學校課程落實自查報告篇三
20xx學年以來，我校嚴格按照省課時計劃表安排課程，開足開齊了課程與課時，無擅自增減學科和課時。具體落實情況如下：
1、20xx學年度有6個年級，一、二、三年級每個年級一個班，其它年級兩個班。上課時間都為每周5天(節(jié)假日除外)，1/2年級周課時都為26節(jié)，3-6年級周課時都為30節(jié)。
2、開學初，根據(jù)學校教師特點，行政會認真研究，先制定任課教師草案，反復研究，確定，并按照夾江縣教育科學研究室要求填寫任課教師登記表，上傳審查，無亂增減課程和課時現(xiàn)象。
3、開學前，都將全校任課總表公示于辦公室內，班級課表到班級張貼于教室，教師個人課表到個人，無私自調課占課行為，總課表、班課表、個人課表，都存入學校檔案中備查。
4、因出差或者請假，都由教導處統(tǒng)一調整安排教師頂替，都是按課程表上的課程進行上課，或與進行對調，確保了課程和課時的有效實施。
5、特別重視了藝術類和體育課程的實施。通過檢查，主科教師都沒有占用此類課程上文化課，確保了素質教育的全面貫徹。
6、按課程計劃表要求，堅持晨會對學生進行思想教育、學習習慣與方法教育，第二節(jié)課下課后由上課教師檢查做眼保健操，大課間活動時間保證了30分鐘，下午眼保健操由第一節(jié)課教師負責檢查。當天無體育課的班級要求在指定地點由體育教師和班主任(特殊情況另行安排)組織進行相應活動，確保了學生在校鍛煉一小時，我校體質測試合格率較高。每學年甚至每期都有大課間、體育活動的計劃和總結，有活動器材借還登記、有評比，整個活動的相關人員組織情況都納入了績效考核中。
7、嚴格執(zhí)行上級的節(jié)假日放假規(guī)定，從未利用節(jié)假日和星期天集體補課或上課，更無有償家教的行為發(fā)生，確保了學生在校時間的合規(guī)性。
總之，我校嚴格按省課程設置計劃或安排，開足開齊了各門課程、課時，無隨意增減行為，總課排公示，班課排入室，個人課表到手，無挪、擠、占課現(xiàn)象，總體落實很好。
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學校課程落實自查報告篇四
為全面落實國家課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育。我校按照市、區(qū)教育局有關精神，以及辦事處教委的要求，積極行動起來，本著嚴肅認真的工作態(tài)度，嚴謹務實的工作作風，積極落實國家課程方案并力求規(guī)范操作。根據(jù)上級的要求現(xiàn)對我校的課程落實情況，進行了認真、細致的自查?，F(xiàn)從以下幾方面匯報。
1、我校根據(jù)自身的特點，認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，每學期由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定學校課程計劃，報學校討論研究，最后定形課程方案、總課程表、班級課表和教師課程表。認真執(zhí)行課程設置方案，踐行課改，開足開齊品德、科學、音樂、美術、體育等學科，學校在人員不整，師資力量較困難的情況下，精心安排教師進行上課，平時的課堂上決不擠占以上課時。
2、開齊開足學科課程，合理安排地方課時，地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共安全教育為主要內容，校本課程以本校書法、鄉(xiāng)土風情的開發(fā)為主要內容，充分利用社區(qū)、網(wǎng)絡等教育資源對學生進行教育，努力建設校本課程。
3、確實減輕學生的課業(yè)負擔，是我校一項長期的工作，我們規(guī)定了教師從上課開始一直到作業(yè)的布置都有時間和內容限制，確實執(zhí)行市、區(qū)教育局關于學生教輔資料的征訂工作的要求，切實保障減負規(guī)定得以認真執(zhí)行。第一、提高作業(yè)布置質量。教師要根據(jù)課標的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。第二、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
5、加強了對循環(huán)教材征訂的管理，做到先收集再征訂，確保征訂足量。同時加強對循環(huán)教材使用的管理，要求班主任和任課教師同時負責，力爭讓學生將學習內容記在筆記本上，不在書上亂涂亂畫。確保下一級學生的使用。
6、努力開設好綜合實踐活動課。根據(jù)學校實際，制定學校綜合實踐活動方案，成立領導小組，同時各班制定好本班的綜合實踐活動計劃以及活動指導方案。嚴格地按照計劃內容進行教學，努力開發(fā)學生實踐活動場所，讓學生在實踐中得到全面的發(fā)展。
7、在課程落實中我校也存在不少的問題。農(nóng)村社區(qū)、家庭教育資源饋乏，教育者素質偏低。教師專業(yè)素質不高，配備不合理難以勝任各專業(yè)學科的教學，教師配合不合理，雖然依據(jù)課程方案設置課程，但難以達到理想的效果。我們將在教師知識的豐富，教學思路的拓展，教學手段的更新上下大力度，提高教師的教學水平，以更好地落實國家課程方案，推進素質教育的發(fā)展。
學校課程落實自查報告篇五
(2)成立以學院班子成員和教代會代表組成的學院聘任審議領導小組，負責制定方案和考核工作。
(3)確定我院崗位聘任及津貼分配方案的三項原則，即有利于學科的發(fā)展和教學改革的深入;有利于激勵教職工的積極性，同時保持學院的穩(wěn)定;有利于教職工收入的合理增長，充分體現(xiàn)獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。
(4)明確我院崗位聘任及津貼分配方案的制定與實施需要處理好的四個關系，即正確處理專業(yè)教學和公共課教學的關系;教學過程管理與教學目標實現(xiàn)的關系;教學與科研的關系、本科教學和研究生培養(yǎng)的關系。
(6)我院崗位聘任及津貼分配方案的形成是在深入聽取院教代會代表意見的基礎上，由院領導班子提出初步意見，經(jīng)全體教職工深入討論，院領導班子制定分配方案，報學校聘任考核工作委員會審定批準。具體分配工作由院長按照分配方案規(guī)定的程序和內容執(zhí)行。
3.涉及教職工、學生的切身利益的重大事項。
教職工、學生的切身利益的重大事項包括：教職工的婚喪嫁娶、身體病痛、臨時困難等事項，學生的獻血工作、重大疾病、特困生資助等。院領導班子堅持以師生為本，急群眾所急，想群眾所想，一視同仁，各項經(jīng)濟補助有程序規(guī)定、數(shù)額規(guī)定。由本人提出申請，有批準程序，有受助人簽字，手續(xù)完備。
4.經(jīng)費、招待費支出、管理工作。
(1)經(jīng)費的管理。
堅決執(zhí)行學校的財務政策，按照學校要求，學會經(jīng)營，精打細算，花出效益。大宗經(jīng)費使用由領導班子討論，制訂計劃，由院長審批，組織運行，簽批手續(xù)規(guī)范完備。經(jīng)費的主要使用方面是：保證學院辦公工作的基本運行;保證專業(yè)、課程的基本運行和基本建設，主要包括：購置圖書文獻;訂閱刊物、雜志、報紙;購置音像資料、電子課件;滿足教學信息化要求，基礎設施的建設，購置u盤、硬盤等;教師參加學術會議、調研考察、攻讀學位的費用支出;網(wǎng)上辦公所需費用、計算機維護、復印紙供給;學生實習實踐環(huán)節(jié)的費用支出、學生學年論文、畢業(yè)論文的打印;安全穩(wěn)定工作的費用支出，防火防盜設施的購置;學校重大活動的支出，運動會、迎新、慶?；顒拥?保證專項經(jīng)費專項使用，主要是碩士點建設經(jīng)費、思想政治理論課專項經(jīng)費的使用;對于事關學院發(fā)展的重大事項，例如碩士點申報，新專業(yè)申報、重大科研課題申報等的費用支出，采取特事特辦的辦法，黨政主要負責人研究確定，由院長審批，經(jīng)辦人簽字，形成監(jiān)督機制。
(2)招待費支出、管理工作。
招待工作主要是兩個方面：酬謝教職工“年飯”、聯(lián)誼活動;調出職工的一定范圍的歡送餐，歡送畢業(yè)生餐費;合作單位的必要招待，由班子成員商議著辦。
上述經(jīng)費、招待費的支出管理工作，由院長向教代會和教職工大會作年度報告和重大費用支出的即時報告。
5.干部的選拔任用。
根據(jù)學院事業(yè)發(fā)展需要，根據(jù)我校《處級領導干部選拔任用工作實施細則》的要求，按著學校黨委的工作部署，將5名德才兼?zhèn)?、具有奉獻精神和管理經(jīng)驗的同志充實到學院領導班子中，進一步改善了班子的結構，加強了學院對教學、科研和學科建設工作的領導。院內系部主任、教研室主任選聘，同樣按著學校有關規(guī)定和德才兼?zhèn)涞脑瓌t進行。
6.重大資金支出和使用。
在新校區(qū)搬遷過程中學院領導班子嚴格按照學校的規(guī)定程序對大宗物品采購、實驗室建設、裝修等項目采取集體調研、集體論證、競標等方式。同時為保證決策的科學性和充分發(fā)揮資金的使用效率還聘請懂技術的教師共同參與合同的簽訂管理規(guī)范。
4月，為適應新校區(qū)運行和提高教學質量的需要，經(jīng)學院領導班子多次會議研究，征求全體教職工的意見，報請學校領導批準，通過招標、源頭采購等方式，減少了中間環(huán)節(jié)，保證了所購64臺筆記本電腦的質量，受到教職工的好評。
學校課程落實自查報告篇六
為全面落實課程方案、全面推進素質教育、規(guī)范辦學行為，促進學生全面健康和諧發(fā)展，對照《義務教育課程設置實驗方案》教基【20xx】28號、《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》魯基字【20xx】20號、《山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見（試行）》等文件要求，學校組織有關人員對學校的辦學行為、管理水平、課程方案的落實進行了自查，現(xiàn)將有關情況總結如下：
近年來，我校嚴格執(zhí)行國家課程方案和省定課程計劃，并開足課時，特別是音、體、美、綜合實踐活動的開設，學校特別重視。目前，我校專業(yè)音樂教師4名，專職體育教師3名，專職美術教師2名，綜合實踐活動及信息技術課程由兼職教師擔任。課時數(shù)完全按山東省義務教育課程設置實驗方案安排，所有任課教師均有學期教學計劃、課時備課，學校每周對教師的上課情況及常規(guī)材料進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋有關教師，為全面落實課程計劃起到了積極的推進作用。
（二）地方必修課程開設情況。
地方必修課程是國定課程標準的重要組成部分，學校高度重視并積極探索地方課程的教學研究。目前學校開設的地方課程有一、二年級為《傳統(tǒng)文化》《安全教育》，中高年級為《傳統(tǒng)文化》《環(huán)境教育》《安全教育》。根據(jù)課程設置《安全教育》《環(huán)境教育》課為間周一節(jié)，其他課程每周一節(jié)。
所有教學地方課程的兼職教師都寫出了切合實際的教學計劃，做到了上課有教案，課后有反思。我們認為我校地方課程的教學活動開展的扎實有效。
（三）校本課程建設和開設情況。
我校的校本課程包括兩部分：一是自主開發(fā)的《黃河明珠——碼頭鎮(zhèn)》，二是《經(jīng)典誦讀》。
為更好的實施素質教育，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的情懷、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，我們依據(jù)《課程標準》的指導思想，結合我校實際，開發(fā)編輯了校本教材《黃河明珠——碼頭鎮(zhèn)》。本教材，本著立足碼頭、宣傳碼頭、弘揚本地民間文化為基本理念，融文學性、藝術性、教育性、可讀性為一體，從歷史文化、名勝古跡、歷史名人、民間傳說、農(nóng)業(yè)發(fā)展、工業(yè)園區(qū)，就農(nóng)村建設、教育發(fā)展等各個方面進行整理和發(fā)掘，本著尊重歷史、又不拘泥于歷史的原則，力求貼近實際、貼近生活，更好的為教育教學服務。
另外，我校的《經(jīng)典誦讀》也是校本教材開發(fā)的組成部分。每學期初，各年級的優(yōu)秀語文教師為每個年級選編20—30篇（首）中國古代優(yōu)秀詩詞，印發(fā)給每一個學生。期末，學校對學生的誦讀情況進行考核。
校本課程的教學由語文教師兼任，教師均有學期教學計劃和課時備課及教學反思。我們認為，我校的校本課程建設和開設是有特色、有意義的。
國家課程中綜合實踐的開設和開發(fā)還有極大的空間，信息技術課的開設非常到位，師資、設備、條件滿足需要，教學質量較高，但是社會實踐和勞動技術教育、社區(qū)服務仍然存在需要改進的地方。學校努力開辟了勞動實踐基地，充實完善了技術教室，為勞動技術教育提供了不可缺少的場地和器材，勞動實踐基地分到各個班級（3—6年級），由班主任和綜合實踐教師負責，由于學生年齡小，勞動鍛煉少，在實際實踐中，老師做得多，學生做得少，由于課時固定，需要施肥或澆水、除蟲了，課時沒有安排，不是已過時，就是時間不到，再加上基地土質堿性特強，勞動收獲成果不大，下一步計劃更換土質，適當調換綜合實踐課課時安排，不再固定不動。綜合實踐課的教學資源開發(fā)和教學空間的開拓以及不同層次學生的社會實踐的開展有待進一步努力。
雖然我校的教育事業(yè)邁出了較大步伐，取得了顯著成效，但與先進單位相比，與人民群眾渴望優(yōu)質教育的愿望相比，與上級領導的要求相比還有一定差距，存在著一些不容忽視的困難和問題。我們將始終保持清醒的頭腦，高度重視,采取有力措施，認真加以解決，加快教育品牌建設步伐，力促我校教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
學校課程落實自查報告篇七
根據(jù)x法宣（20xx）14文件通知，我局對照屯司法宣（20xx）1號《關于完善全區(qū)國家工作人員學法用法制度的實施意見》，認真總結相關落實情況，報告如下：
一、健全完善學法制度：
堅持領導干部帶頭尊法學法，把憲法法律及相關內容列入中心組及全局學習重要內容，以每人每年不少于40學時為目標，制定學習計劃，明確學習內容。
二、豐富學法用法方式：
積極探索學習方式方法，以學習法律，運用法律解決實際問題為目的，結合每年“宗教宣傳月”、“民族團結進步宣傳月”活動，深入推進法律法規(guī)進社區(qū)、進學校。
三、加強法治培訓：
把法治教育納入干部教育培訓總體規(guī)劃，積極組織參加省、市、區(qū)組織的各類法律、業(yè)務知識培訓，不斷增強法治意識。
區(qū)民宗局。
20xx年xx月xx日。
學校課程落實自查報告篇八
作為一所課改基地學校，我們是較早接觸新課程，使用新教材，這同面上的學校相比，多年的磨礪和實踐，我們更能理解課程，執(zhí)行新課程計劃。在長期的實驗過程中，對于新課程和新課程計劃，確實有許多經(jīng)驗體會乃至困惑教訓。也很有必要進行執(zhí)行后的反思和總結。現(xiàn)根據(jù)寶山區(qū)教育局《關于小學課程計劃執(zhí)行情況專項檢查的通知(局辦816)》文件精神，對照市教委頒發(fā)的課程計劃和學校實際情況，就課程計劃執(zhí)行的情況進行自查并作如下報告：
一、加強學習，更新教育觀念。
只有有了思想上的正確認識，才能在實踐中有正確行為。落實新課程，執(zhí)行新課程計劃同樣如此。為此，我們以學習先行，組織全體教師學習素質教育理論，學習新課程標準，統(tǒng)一思想，讓教師真正認識到課程改革勢在必行。其次是學習新課程計劃，了解吃透新課程計劃的精神和本質。新課程是實施素質教育，改革目前教育教學弊端重要途徑和手段，要把學生從過重的課業(yè)負擔中解放出來，必須革新課堂，提高教學效率，保證課堂教學的質量。同時創(chuàng)設條件，讓學生投身到豐富多彩的課外、校外活動中，擴大學生的視野，使學生得到全面發(fā)展。再次是提高教師對開發(fā)校本課程的認識。本次課程改革最大的特點是，保證國家課程，開發(fā)使用校本課程。開發(fā)校本課程的主體是教師，如果教師對開發(fā)校本課程沒有足夠的認識，是很難開發(fā)出有用、有效的校本課程。
二、加強培訓，提高教師素質。
新課程是由教師來實施。但從新課程的內容、形式、要求來看，無論當時，還是現(xiàn)在，是有許多不適應之處的，除了提高他們的認識，而更關鍵的是提高教師執(zhí)行新課程的素質和能力。對此，學校積極開辟多種渠道提高教師素質：一是創(chuàng)造條件，鼓勵教師參加學歷進修。二是以多形式反思，幫助教師接受新思想、確立新理念。三是以校本教研為舞臺，提高多層面互助，努力挖掘各種資源，重組學校優(yōu)勢，提升學校與教師的反思水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。四是深入抓好教材、教法研究，分階段、有側重地開展專題備課、課時備課，單元疑、難、重點的練習設計及單元智能的訓練。五是以課題研究為抓手，引領教師從苦干型向研究型發(fā)展。六是以榜樣引領為杠桿，壯大骨干教師隊伍，促進教師專業(yè)化發(fā)展。一系列舉措，提高了教師對新課程的執(zhí)行力。
三、開齊開足，“計劃”規(guī)定課程。
課程計劃是實施素質教育和課改最重要、最基礎的工作，學校嚴格無條件執(zhí)行。作為是一所農(nóng)村學校，由于村小撤并，使教師結構出現(xiàn)嚴重的不合理。出現(xiàn)了“三多一少”：年老教師多;語數(shù)英主科教師多;非教學人員多;專任教師少，特別是能適應勝任二期課改新開設課程的老師少。面對困難我們不氣餒，努力從內部挖潛，量才錄用，使每門課程有合適的老師任教。我們不僅把品德與社會、信息科技、音樂、體育、美術、探究課程，擺到與語文、數(shù)學、英語課程同等重視，對有些課程確保優(yōu)先。如信息科技，我們從優(yōu)秀的青年教師中選拔，讓他從主科轉崗。在近年引進的教師，都是引進的非語數(shù)英學科的老師。我們還加大自培力度，確保課程計劃規(guī)定的課程開齊、開足、開好。在學科課程教學中，我們本著既開齊、開足課時，又不加重學生負擔的原則，嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，基本不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
四、挖掘資源，開發(fā)校本課程。
校本課程作為一種與國家課程、地方課程相并列的'課程形態(tài)，有利于學校文化的重建，有利于學校教育辦出特色。我們借助二期課改實驗基地優(yōu)勢，在“以學生為本”的理念指引下，根據(jù)學校教育資源和教師人才資源，多形式、多方位、多層次開設校本課程，以滿足不同層次，不同特長的學生需求，促進學生全面發(fā)展。
我們遵循“充分尊重學生的興趣與愛好;注重學生學習的過程與體驗;促進學生綜合運用知識儲備”校本課程開發(fā)三原則，主要開發(fā)了兩大類校本課程。一類是全員規(guī)定課程。主要有：書法，經(jīng)典誦讀，舞蹈知識初步，口琴，豎笛，防災救災避險自救教育讀本等。另一類是：特長選修課程。主要有：小荷繪畫苑，小荷舞蹈團，小荷書社，小荷廣播電臺，小荷編輯部，小荷科技苑，小荷電腦組，小荷足球隊，小荷運動隊等。并以“納入課表、學科滲透、主題學習”的形式進行實施。經(jīng)過幾年的實施，取得了一定的效果。
五、強化管理，“計劃”落實到位。
根據(jù)新課程標準和教學精細化管理要求，我們認真制定了《羅南中心小學教學常規(guī)實施細則》。由教導處指導與調控，校長室督查課程計劃的落實和執(zhí)行。嚴格控制課時量，堅決做到6個“不”。
嚴格執(zhí)行課時量(基礎型課程：一級周課時25節(jié)、二年級周課時26節(jié)，三年級周課時27節(jié)，四、五級周課時30節(jié))，(拓展型課程、探究型課程按上級規(guī)定開足開好)。6個“不”是：堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學生課業(yè)負擔，不要求學生訂教輔資料，不增加學生在校時間，不增加學生課后作業(yè)量”。學校還制定了《關于減負工作的幾點意見》和《關于教育教學質量監(jiān)控工作的幾點意見》等文件，規(guī)范教學工作，確保課程計劃落實。
六、存在問題和努力方向。
作為一所農(nóng)村學校，學校資源等方面都與城區(qū)學校，特別是中心城區(qū)學校存在明顯差距。主要表現(xiàn)在：教師年齡結構老化，學校撤并造成教師質數(shù)超編，近年來無法引進教師。因而學科師資不配套，專職教師的配備不足。加上硬件設施還不盡完善，專用教室的缺少，使學生實驗無法正常操作、音體美等教學用具無法充分利用等，一定程度影響了課程計劃的嚴格執(zhí)行，給辦學質量也帶來了一定的影響。這一切，雖然我們一直呼吁，但收效甚微。但是，我們一直在努力，千方百計克服各種困難，嚴格執(zhí)行課程計劃，為全面提高學生的素質不懈努力著。
學校課程落實自查報告篇九
尊敬的家長：
您好！
近期，教育部辦公廳印發(fā)了《關于抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、體質健康、課外讀物進校園”五項管理》的工作通知，我校歷來重視學生的常規(guī)管理和健康成長，以促進學生的全面發(fā)展，這也是你我關心的大事。現(xiàn)將學校落實“五項管理”的內容與您分享，愿與您攜手，助力孩子的健康成長。
一、科學合理使用手機。
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，把相關通知要求落到實處，我們提議：
1.請不要讓學生將手機帶入校園。確有需求，須經(jīng)家長同意并向學校（班主任）提出書面申請。進校后，將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
2.講清危害。學校會利用多種形式做好相關教育；校外也期待家校協(xié)同，家長們以身作則，科學使用手機，言傳身教。
二、保證學生充足睡眠。
請家長合理安排學生的作息時間，保證學生充足睡眠，結合實際情況確定作息時間，做到“三不”：上課時間一般不早于8:20，每天就寢時間一般不晚于21:20，睡眠時間不少于10小時。同時，我們提議：
1.給孩子營造良好的睡眠環(huán)境，提高睡眠質量。
2.幫孩子養(yǎng)成良好的時間觀念，準時、守時上床睡覺。如因身體或其他原因未能在規(guī)定的就寢時間前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，督促孩子按時就寢，不熬夜。
三、養(yǎng)成學生良好的閱讀習慣。
為豐富學生閱讀內容，拓展閱讀活動，學校規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。我們提議：
1.堅持讀書。設立親子閱讀時間，共讀書、齊分享，營造書香班級和書香家庭氛圍，培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
2.學校注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。也請您鼓勵孩子積極參加班級、學校舉行的各項讀書活動。
3.課余時間一定要多帶孩子去書店、圖書館，為孩子購買健康積極，內容豐富、體裁多樣的優(yōu)秀課外書籍。
四、監(jiān)督學生高效完成作業(yè)。
學校嚴格落實教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，同時，我們提議：
1.和孩子一起制定學習計劃，培養(yǎng)學習的自覺性、獨立性，進行有效陪伴。
2.營造良好的家庭育人氛圍，合理安排孩子的課余生活，鼓勵孩子多多參與力所能及的家務勞動、感興趣的體育鍛煉和社會實踐活動。
五、增強學生體質鍛煉。
學校加強對學生體質健康重要性的宣傳，全面落實體育活動制度，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。我們提議：
1.每天做到兩個“1”，即校內體育活動1小時、校外體育活動1小時。孩子在校內的體育活動時間每天都不少于1小時，校外也希望您和孩子親子互動，選擇適合孩子身體和年齡特點的運動項目，在運動中做好防護。
2.學校會組織豐富多彩的體育運動項目，希望您能鼓勵孩子積極參與，掌握體育技能，得到身心成長。也請關注孩子動態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉，同時必須向學校報備。
3.學校認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。也請家長做好家校聯(lián)系，保持通訊暢通。
孩子是祖國的未來和希望，落實“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作。讓我們攜起手來，為孩子全面發(fā)展，茁壯成長助力。
學校課程落實自查報告篇十
為了認真落實國家課程標準，規(guī)范辦學行為，嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程，開足課時，依據(jù)《四川省義務教育課程計劃表》和結合我校實際情況，就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查，現(xiàn)匯報如下：
1、開齊開足學科課程。
在市、區(qū)教育局相關文件精神的指引下，我校認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，由校行政會討論研究，形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。
在學科課程的開設中，我校能嚴格執(zhí)行《四川省義務教育課程計劃表》中的相關規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學生負擔的原則，科學地安排各學科課程。對于新課改中的科學、品德與生活（社會）等課程，除開足課時之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強各學科組的建設，從人員配備、教學設施，實驗場地等都給予了相應的政策傾斜，并設立了學科的分管校長（行政），具體負責各學科的教學指導工作。
2、強化活動課程。
活動課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在書法、剪紙、美術等項目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強基礎學科的課程建設同時，重視特色課。
學校課程落實自查報告篇十一
課程計劃和課程標準體現(xiàn)了國家對基礎教育的基本要求，遵照課程計劃和課程方案，開齊、開全和開好各類課程是中小學校辦學的重要責任，是實施素質教育，促進學生全面發(fā)展的重要保證。所以一直以來，我們高度重視此項工作，嚴格按照國家課程課程標準和開全課程、開足課時，現(xiàn)就執(zhí)行課程計劃的情況匯報如下：
一、規(guī)范設置，開齊開足學科課程。
在區(qū)教育局的正確指導下，根據(jù)自身的特點，認真貫徹落實國家課程設置標準和計劃。具體做法是，每學期由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，報校行政會討論研究，最后定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。
國家課程：品德與生活(社會)語文、數(shù)學、科學(3-6年級)、外語(3-6年級)、體育與健康、音樂、美術、綜合實踐活動(3-6年級信息技術、研究性學習)。
地方課程：寫字(1-6年級)。
學校課程：閱讀(1-6年級)。
二、根據(jù)要求，合理進行課時分配。
根據(jù)學校教師編制、專長，結合上級教育主管部門關于課程設置文件精神，合理的進行課時分配。
品德與生活(社會)：1-2年級每周3節(jié);3-6年級每周2節(jié)。語文：1-2年級每周9節(jié);3-5年級每周7節(jié);6年級每周6節(jié)。
科學：3-4年級每周2節(jié);5年級每周3節(jié);六年級每周4節(jié)。
外語：3-6年級每周2節(jié)。
體育與健康：1-2年級每周4節(jié);3-6年級每周3節(jié)。
音樂、美術：1-4年級每周各2節(jié);3-6年級每周各1.5節(jié)。
綜合實踐活動(信息技術、研究性學習)：3-6年級每周各1節(jié)。
地方課程(寫字)：1-6年級每周1節(jié)。
學校課程(閱讀)：1-2年級每周1節(jié);3-6年級每周2節(jié)。
由教務處負責教師課程表的安排，在每學期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中，使教學工作有序進行。
三、注重過程，夯實教學常規(guī)管理。
我校歷來重視教學過程管理工作，在過程管理中，有計劃、有方案、有檢查、有落實、有評價。教學部門根據(jù)學科教學特點，制定了相關的檢查和管理規(guī)定，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考查教研活動等各個方面實行量化管理。
四、自查自糾，不容忽視存在問題。
我們盡管在努力按照課程標準設置并執(zhí)行課程計劃，但依然存在一些不容忽視的問題。
1、個別學科師資不配套，沒有專職教師;。
2、個別教師年齡偏大或身體不好課時不足;。
3、由于有些學科是非考試、考查類學科或不便于進行考試考查，所以考評教師的方法還不很完善。
4、數(shù)學學科按每周4節(jié)安排，要想保質保量完成任務，教師們感到捉襟見肘。
俗話說，辦法總比困難難多。在今后的工作中，我們定會想方設法排除一切干擾，盡最大的努力去彌補、去完善、去改進。我們有理由相信，在上級部門的正確領導下，我們的工作會越做越實、越做越好!
學校課程落實自查報告篇十二
置地公司（下稱公司）自去年3月正式成立投入運營以來，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動中，自覺樹立和維護“依法治企”理念，加快建立和完善企業(yè)管理制度，規(guī)范業(yè)務流程，健全“三重一大”決策程序，旨在逐步建立起依法決策、依法經(jīng)營、依法管理、依法辦事的制度體系和工作機制，推動公司向規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化的目標邁進。根據(jù)集團公司關于開展依法治企工作自查自糾的通知精神，公司按照督查內容，對成立一年多來的“依法治企”工作逐一進行了對照檢查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
為加強依法治企工作，保證公司業(yè)務規(guī)范合法有序推進，公司通過加強組織領導，成立了依法治企工作領導小組。領導小組制定了規(guī)范的自查整改實施方案和具體措施，公司一把手為組長，負責依法治企的全面工作，分管領導為副組長，負責統(tǒng)籌協(xié)調各部門或單位的專項工作，各部門負責人為成員，負責具體自查自糾和整改措施落實等工作。
公司充分利用會議、展板、簡報等場合、平臺或形式不失時機開展法制宣傳教育，在公司門戶網(wǎng)站開設“法制天地”專欄，針對房地產(chǎn)行業(yè)的特點和公司業(yè)務分布情況，介紹行業(yè)法律法規(guī)，刊載與生活工作息息相關的法律案例。通過講形勢、講任務、講責任、講貢獻，大力宣傳本次活動的目的和意義，動員廣大職工積極投身“依法治企”活動當中，形成人人關注、全員參與的良好氛圍。
在加強宣傳教育的同時，公司加大學習力度，組織各部門認真學習公司關于“依法治企”活動的精神及相關學習材料。結合公司實際開展普法教育，組織開展《四川省依法治省綱要》學習培訓，努力實現(xiàn)由提高職工法律意識向提高職工法律素質的轉變，全方位推進各項工作的依法治理，為依法治企奠定堅實的基礎。
公司在簽訂所有對內對外合同或協(xié)議前，均咨詢公司法律顧問意見，有效防范法律風險。在此基礎上，公司從以下幾方面努力做到依法治企。
一是加強人事勞動合同管理，建立勞動合同個人檔案，使公司用人更合理、合法、規(guī)范。對項目公司用工情況加以監(jiān)督引導，防止非法用工和無序用工，維護企業(yè)利益和受聘人員合法權益。五月份以來，公司對各類用人用工情況進行了普查，全面完善了勞務合同。
二是結合群眾路線教育活動，對公司的制度建設集中進行了一次清理分析，對不適合業(yè)務發(fā)展而仍在使用的及時廢止，對不盡完善的制度進行修改，同時對各項制度的“立、改、廢”作出了規(guī)定。
三是對公司工程的組織實施情況開展自查，針對組織管理、制度建設、貫徹實施制度（項目負責制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制）情況、工程計劃與管理、安全與質量管理、竣工驗收與決算和資料檔案管理等七方面，排查有無“三指定”行為。本著“誰主管，誰負責”的原則，分部門全面開展內部管理自查。
四是堅持民主集中制，特別是“三重一大”制度的執(zhí)行中，凡是重大問題都經(jīng)集體討論、重要的工作都進行通報、重大問題都實行請示報告、大額資金使用都由集體研究決定。在干部任免上，堅持按程序辦理，堅持公正、公平、公開原則。
通過依法治企自查自糾，公司全體干部職工遵紀守法、依法治企的意識進一步提高，公司各類管理制度和業(yè)務流程更加健全，法律風險和糾紛得到有效防控和避免。特別是針對工程項目，公司吸取經(jīng)驗教訓，嚴格履行項目審批制度、公開招投標制度，切實強化了對工程計劃執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督和過程控制，提升了公司工程管理水平。同時，建立健全了各類工程檔案管理制度，規(guī)范相關檔案管理工作。截止目前，公司共建立各類制度23個，修訂5個。
下一步，公司將繼續(xù)加強全體干部職工的法制觀念，提高職工法律素質，對各類制度流程實行動態(tài)管理，在法律法規(guī)和公司制度框架下規(guī)范公司經(jīng)營管理行為，使之朝著規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化的目標快速邁進。
學校課程落實自查報告篇十三
根據(jù)教育部《義務教育課程設置方案》、省教育廳《進一步規(guī)范中小學課程管理工作的通知》文件精神，我校嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準，確保學校開全課程，開足課時；不斷端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，逐步形成學校辦學特色。
嚴格控制學生在校時間。
我校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間，每周上課5天，每節(jié)課上課時間為40分鐘。學生每天在校學習時間不超過6小時。嚴格執(zhí)行上級節(jié)假日安排，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。
我校嚴格按照國家和各級教育部門關于課程設置的有關要求，全面加強國家課程、地方課程和學校課程管理體系建設，加大對學校課程開設工作的管理力度，確保學校開足、開齊、開全各類課程。
堅持按標準課時開課，不隨意增減課時（小學一、二年級每周課時數(shù)不超過26節(jié)，小學三至六年級每周課時數(shù)不超過30節(jié)。）；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
我校嚴禁占用體育、音樂、美術等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。未發(fā)現(xiàn)隨意增減課程和課時、隨意調課代課、趕超教學進度和提前結束課程的現(xiàn)象。
三、切實加強教師隊伍管理。
學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。個別教師不用普通話的現(xiàn)象已得到了整改。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
四、努力減輕學生課業(yè)負擔。
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質教育，采取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
團林鎮(zhèn)西樓小學2014年2月。
學校課程落實自查報告篇十四
為全面落實國家課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育。我校按照市、縣教育局有關精神，積極行動起來，本著嚴肅認真的工作態(tài)度，嚴謹務實的工作作風，積極落實國家課程方案并力求規(guī)范操作。根據(jù)上級的要求現(xiàn)對我校的課程落實情況，進行了認真、細致的自查?，F(xiàn)從以下幾方面匯報。
1、我校根據(jù)自身的特點，認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，認真執(zhí)行課程設置方案，踐行課改，開足開齊品德、科學、音樂、美術、體育等學科，學校在人員不整，師資力量較困難的情況下，精心安排教師進行上課，平時的課堂上決不擠占以上課時。
2、開齊開足學科課程，合理安排地方課時，地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共安全教育為主要內容，充分利用各種教育資源對學生進行教育，努力建設校本課程。
有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、堅持統(tǒng)一的作息時間，每天學生在校時間不超過六小時。同時確保學生每天體育鍛煉一小時制度，制訂了鍛煉措施，每天第四節(jié)課后安排20分鐘大課間活動。嚴格執(zhí)行節(jié)假日、放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
5、加強了對循環(huán)教材征訂的管理，做到先收集再征訂，確保征訂足量。同時加強對循環(huán)教材使用的管理，要求班主任和任課教師同時負責，力爭讓學生將學習內容記在筆記本上，不在書上亂涂亂畫。確保下一級學生的使用。
6、努力開設好綜合實踐活動課。根據(jù)學校實際，制定學校綜合實踐活動方案，同時各班制定好本班的綜合實踐活動計劃以及活動指導方案。嚴格地按照計劃內容進行教學，努力開發(fā)學生實踐活動場所，讓學生在實踐中得到全面的發(fā)展。
段的更新上下大力度，提高教師的教學水平，以更好地落實國家課程方案，推進素質教育的發(fā)展。
學校課程落實自查報告篇十五
本學期我們主要是通過三條渠道對學生養(yǎng)成教育的，即：營造氛圍、激勵感化；監(jiān)督管理，規(guī)范行為；開展活動，美化心靈。營造氛圍、激勵感化，是利用國旗下的講話、主題板報等形式對學生進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養(yǎng)成教育；開展“人人座右銘，每日一格言，每周一反思”活動，細化對學生的養(yǎng)成教育；衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每天兩檢點，學校衛(wèi)生每周一次大掃除，并檢查評比，納入班級考核，這樣既培養(yǎng)了學生的自覺行為又凈化了校園環(huán)境。監(jiān)督管理，規(guī)范行為，是繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用，我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制，分布在學校的門口、樓道、操場等位置，利用早上、課間、活動等時間，對學習、鍛煉、生活等場所方方面面，全天侯監(jiān)督，然后根據(jù)《文明班級評比方案》、《學生獎懲條例》予以記載，每周匯總，結果將納入學生個人和班級考核，作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據(jù)之一。為了管理好學生，我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據(jù)來考核班級工作，使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感，積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，使班主任之間互相借鑒，取長補短，有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、xx、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議，帶回來班主任管理的先進經(jīng)驗。它將在我校開花、結果。開展活動，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動。三月份，舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動，受到聯(lián)校領導的高度贊揚；四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動，還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選；五月份，我們又舉辦了中考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展，培養(yǎng)了學生的特長，增強了班級的凝聚力。 安全為天，學校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作，我們做到了：1、成立安全領導組，明確職責，層層簽訂目標責任書，落實制度；2、搞好安全知識的宣傳活動，利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式，對學生進行安全預防教育，提高了學生的安全意識和防范能力，本學期開展兩次應急演練；3、加大監(jiān)管與查處力度，繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的記錄；加強食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查；加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度，杜絕閑人出入，做好登記和排查，特別是各地發(fā)生校園暴-力事件后，我們更換門衛(wèi)，整天關門，強化管理，閑人免進。4、繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經(jīng)過以上努力，一學期學校無重大事故發(fā)生，教育教學井然有序，得到上級領導的肯定，社會群眾的認可和學生家長的信賴。
一年的試驗，xx、xx、xx、xx等老師所包學困生進步明顯，學生的成績一次次提高，主動學習的積極性日益高漲；我們堅持月考制度，考后及時分析，不斷調整教學策略，改進教學方法。第四是我們還對教師的鋼筆字練習、理論筆記一月一查。第五是開展優(yōu)秀備課、作業(yè)、練字展示活動，5月17日和5月27日我們分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進行展覽，被展的備課數(shù)量足、質量高、有很高的借鑒價值，作業(yè)批改詳細、認真，能起到示范作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見，這項工作對以后的教學常規(guī)管理將有很大的推動作用。
本學期是初三年級的關鍵，備戰(zhàn)中考刻不容緩，我們在分析研究近三年省中考試題的基礎上，結合我們的實際召開初三工作專題會議。分析學情，制定復習計劃和奮斗目標學校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要匯總成績，認真分析，調整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好普通生的鞏固提高，還要關注學困生的進步。分類召開學生會4次，學校還制定了《xx年中考獎勵方案》，調動教師的積極性，渴望今年的中考取得好成績。
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學校課程落實自查報告篇十六
概況：奉賢區(qū)陽光外國語學校，坐落于南橋鎮(zhèn)環(huán)城南路、環(huán)城西路交界處，毗鄰滬杭公路，位于奉賢區(qū)景觀社區(qū)陽光花園內，實施學校自主發(fā)展規(guī)劃自查報告。xx年8月竣工落成，占地面積46841平方米，綠化面積15200平方米，總建筑面積19571平方米，總投資4500萬元，學校教育教學設施先進，圖書館、多功能學術報告廳、室內體育館、塑膠跑道一應俱全，專用教室17間，為培養(yǎng)未來型、發(fā)展型、創(chuàng)造型人才提供了良好的條件。學校集九年一貫制學校之所長，以雙語教學為特色，是奉賢區(qū)一所環(huán)境優(yōu)雅大氣、文化氣息濃郁、配套設施完備的九年一貫制以外語為特色的學校。一年多來，隨著奉賢城市化進程的加快，學校周邊地區(qū)社區(qū)教育體系的不斷形成，學校的辦學規(guī)模也隨之不斷擴大，xx年9月，在上級有關部門的統(tǒng)籌規(guī)劃和社會各界的熱切關注下，一所富有現(xiàn)代氣息、教育教學設施先進的陽光外國語學校附屬幼兒園也順利開學，各項工作業(yè)已步入正軌，為處于九年義務教育階段的'新學校提供了優(yōu)質生源的保障。
生源：學校中小學現(xiàn)有一~九年級，44個教學班，學生數(shù)已達兩千多人，幼兒園現(xiàn)有12個教學班，在校生四百多人。一年多來，隨著學校周邊小區(qū)規(guī)模的不斷擴大和完善，來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生數(shù)量明顯下降，外地生源逐年減少，這為學校“優(yōu)質教育、精品教育”的塑造形成，打造“陽光教育”的品牌奠定了良好的基礎。
師資：學?，F(xiàn)有教職員工208人（含教師編制管理人員），專任教師195名，學歷達標率99%。其中中學高級教師8人，中級職稱88人，初級職稱99人，35周歲的青年教師占總教師人數(shù)的50%。
二、各項目標的達成分析。
組織與管理：學校認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，繼續(xù)健全學校領導民主評議制度。健全和完善學習制度，每周召開行政例會，加強班子團結和民主建設。學校領導能牢記宗旨，堅定信念、自找壓力，大膽實踐。學校的凝聚力得到了空前的提高，學校正逐步建立起一個凝聚、勤政、務實、開拓的領導班子，和一支淳樸、進取、協(xié)作、奉獻的教職工隊伍，學校良好的教風、學風、校風業(yè)已形成。學校積極探索科學、人性化的民主管理模式，制定了各項規(guī)章制度，部門職責明確，部門間主動有效合作，管理服務高效到位。充分發(fā)揮了黨支部的政治核心作用，充分作到了工會的橋梁紐帶作用和教代會的監(jiān)督作用，真正的達到依法治校、按章管理。并注重后備干部培養(yǎng)和班子的梯隊建設，三年中，學校有四名領導到兄弟學校和政府部門任職；全面推行校長負責制和校內部門負責制，加強了分級管理和責任管理，落實獎懲措施，以期達到更為公正、合理。另外，學校在教育教學活動中嚴格執(zhí)行招生政策，按規(guī)收費，社會聲譽良好。
學校課程落實自查報告篇十七
學校落實“雙減”工作自查報告為深入落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》和根據(jù)“關于落實省市縣“雙減”工作方案，做好進一步減輕義務教育學校學生作業(yè)負擔工作自查的通知”相關要求，進一步促進學生身心健康發(fā)展，我校結合實際，嚴格執(zhí)行推進素質教育、規(guī)范辦學行為的相關教育法規(guī)，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，為學生全面健康和諧發(fā)展奠定堅實基礎，學校對此項工作進行了自檢、自查，現(xiàn)將自查結果匯報如下：
1實現(xiàn)規(guī)范管理學校制定了《xxx中學作業(yè)管理實施方案》，嚴格按照教學計劃開展教學活動，保證了課堂教學完整性。由教導處和班主任分別協(xié)調統(tǒng)籌學校、年級、班級各學科教師科學合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內容形式和總量，保證了作業(yè)管理工作的順利進行。
2明確禁止項目教師分層布置作業(yè)，親自批改作業(yè)，無懲罰性、重復性作業(yè)。家庭作業(yè)不超過90分鐘。杜絕了擠占自習課時間，無故挪用、擠占學生自習課時間。杜絕了教師通過手機布置家庭作業(yè)現(xiàn)象。
3加強作業(yè)設計與布置的科學性學校各學科教研組（或備課組）必須堅持研究學生作業(yè)布置的相關問題，在作業(yè)內容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內成員集體討論，提出學生作業(yè)周布置計劃。精選作業(yè)內容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標準和教材內容及課程目標要求，認真精選具有典型性和代表性的習題，要有利于學生理解和鞏固所學知識，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1課后服務原則。
（1）自愿性原則學生自愿、家長申請，絕不以任何方式強制學生參加。
（2）規(guī)范性原則嚴格遵守義務教育學校辦學行為規(guī)定，嚴禁借機組織學科性集中教學活動，嚴禁變相補課。
（3）安全性原則完善安全管理制度，加強安全管理，確保學生在校期間的安全。
2實施辦法。
（1）實施時間周一到周五，每天在完成規(guī)定課時之后提供課后服務，七、八年級不晚于1800時，九年級不晚于20xx時。
（2）實施對象正常放學后，按時離校確有困難的本校學生，優(yōu)先考慮留守兒童（父母雙方均在外地打工）、外來務工人員隨遷子女、困難家庭子女。由學生家長自愿提出申請，經(jīng)班級和學校審核，可享受課后服務。
（3）實施內容每周二、周四以文體活動為主要內容，學校開設社團活動。社團活動包括籃球、足球、田徑、舞蹈、書法、繪畫、馬頭琴、合唱。其他時間為作業(yè)輔導及提優(yōu)訓練，由各們負責看護的老師安排具體內容。
1嚴格執(zhí)行國家課程標準嚴格按照教學計劃開展教學活動，“零起點”教學，保證了課堂教學完整性，按照國家課程設置課程課時，開齊課程，開足課時，堅決不隨意增減課程課時。嚴格按國家和省市要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。
2提高課堂教學質量學校給予教師外出及網(wǎng)上學習機會、提供相關專業(yè)書籍、利用各學科教研組開展教研活動、組織學科帶頭人公開課、新教師公開課，等多種形式鼓勵教師改進教學方法，優(yōu)化教學設計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質量。
3積極探索高效課堂教學模式學校積極探索新的教學模式，改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質量之間的關系，真正做到輕負擔，高質量。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的'學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來，真正做到了“高效輕負”。
4努力推進以學定考工作學校每學期只進行全校性期中、期末考試二次，不進行考試排名，年級組的班級排名等，檢測性考試只作為了解學生知識掌握情況進而專項鞏固練習的依據(jù)。合理確定考試難度，嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內容，不出偏、怪考題，考試難度適當。校內和社會沒有公布學生個人或集體的考試成績和成績排名。
5科學安排作息時間學校倡導學生嚴格控制好居家上網(wǎng)時間，自覺保護視力，最大限度少使用電子產(chǎn)品時間。家校共同教育、共同努力，合理安排作息時間，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，每天睡眠時不少于9小時。學生每天堅持體育活動，編制了學生居家鍛煉韻律操。
總之，“雙減”工作是一項長期堅持和常態(tài)化推進的工作，我校將繼續(xù)在師生中加大“雙減”工作宣傳力度，嚴格執(zhí)行文件精神，切實減輕學生負擔，促進學生全面發(fā)展、健康成長，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
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