范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇一
最近，我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極，動(dòng)物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美！同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物．讓動(dòng)物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的呢？我們不僅沒有愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物們賴以生存的環(huán)境！破壞動(dòng)物們生存的家園！
確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們?cè)S多許多：羊，帶給我們溫暖；魚，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠(chéng)；鴿子，帶給了我們和平······但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己！
有時(shí)，我會(huì)覺得，我們是多么的殘忍：把小鳥關(guān)進(jìn)鳥籠；把百獸之王老虎供人參觀；把……真不知道人們是否想過：小鳥多么的可憐！它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由······
唉！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類還動(dòng)物們一片自由的藍(lán)天！
啊！人類，你是否能想到當(dāng)世界沒有動(dòng)物，當(dāng)你一睜開眼看到的就是一張張面無表情的生活，但我們可以阻止這一切，人與動(dòng)物本應(yīng)和諧生存于同一片藍(lán)天之下，相信吧！世界會(huì)因生命更精彩！
人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上，地球是大家的，人與人之間要互相幫助。在人和動(dòng)物之間也不例外。
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇二
我左手是天飛舞的凄涼，右手是鋪天蓋地的希望。我追逐風(fēng)的速度，我緊握雨的脈搏，我凝望天的顏色。我讓記憶飛舞，不再迷路。
夜是宇宙的靜場(chǎng)，我看見北極星一如既往的閃爍，就像是你在我的身邊。你說：在你出生的那天，房間里有倆只蝴蝶一直不肯離去，所以你一出生就叫“蝴蝶”。我總是沉默，我總是不厭其煩地聽著你講那個(gè)我早已熟知的故事。每一次我都在心里想：那倆只蝴蝶應(yīng)該是你的守護(hù)天使吧！你一定會(huì)一直被幸福包圍著，不管在什么時(shí)候，只要你一轉(zhuǎn)身你就會(huì)看見我一直都在你的身后。那時(shí)太相信永恒的我常常說：我們不會(huì)分開的，友誼會(huì)像恒星一樣永久的?？墒俏也欢?，為什么每次在我說這話的時(shí)候你都只是面無表情地說“恩”。我也從來不去想為什么你會(huì)有那種神情，直到，直到……
我們分開，原來你懂得比我早，你眼神的憂郁是離別的痛。讓我懷有希望，希望破碎被風(fēng)吹散，散落在地，伴著籃球落下的聲音，好痛，好痛。在分開的前一天，我說：我們都不可以難過，要好好的。你也要我好好的，我說我會(huì)的。我開始學(xué)著一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人的倔強(qiáng)，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。
某一天，你告訴我你不會(huì)流淚了，你把過去遺忘了。我問你真的嗎？你點(diǎn)點(diǎn)頭。我想你是真的忘了吧。畢竟記憶太美，太痛。這對(duì)你來說也許是一種解脫。每次見面的時(shí)候我都會(huì)對(duì)著你說，我很好，我過得很好，以前是這樣，現(xiàn)在是這樣，今后也會(huì)是這樣。我忘了，在你沒有在我身邊的時(shí)候我是怎樣哭得泣不成聲的。我學(xué)著遺忘，我學(xué)著放手，我學(xué)著把你放在心上。
沒有永遠(yuǎn)的永恒，灰飛煙滅的記憶，是痛著的美。我倔強(qiáng)著不再任性的流淚，摩天輪的原點(diǎn)不會(huì)到答終點(diǎn)。別傷了蝶，太痛……
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇三
我相信每個(gè)小朋友都有自己喜歡的動(dòng)物，有的人喜歡聰明伶俐的小狗，有的人喜歡小巧可愛的小白兔，還有的人更喜歡只會(huì)吃的小貓咪，對(duì)于我的來說，我最喜歡的是小象，它雖然體積都比平時(shí)的動(dòng)物要大，但是它看起來可愛極了，這次我去馬戲團(tuán)我就看到我喜歡的小象。
小象并沒有我們想象中的臟，全身都是干干凈凈的，在它的身上一點(diǎn)都看不到臟的東西，用手摸上去更是舒服，小象的牙齒是那種尖尖的，看起來很鋒利，如果不喜歡它的人靠近它可能還會(huì)覺得可怕，害怕它會(huì)咬自己。
小象身上最有趣的就是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，可神氣了，一會(huì)兒你就會(huì)被它的鼻子給卷走，一會(huì)兒可能小象就會(huì)去小溪邊喝起水來。喝著還不夠盡興就吸點(diǎn)水向著別人噴去，哇!好舒服啊!小象向著我露出了微笑，似乎在說：“親愛的小客人，你好啊，歡迎你來到馬戲團(tuán)，讓我來給你表演節(jié)目吧?！蔽乙宦牐睦镌鐦烽_了花，也朝小象笑了笑。
最有趣的數(shù)小象頂球了。工作人員把球放到它的長(zhǎng)鼻子上，小象就輕巧地頂著。它把兩只前腳抬上去，后腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在地上，就向人一樣直立起身子。球在小象的長(zhǎng)鼻子上飛速旋轉(zhuǎn)，它居然還可以在小象頭上跳舞呢!小象饒著全場(chǎng)走了一圈，像個(gè)驕傲的將軍在檢閱士兵似的。這時(shí)，熱烈的掌聲如波濤一般陣陣而來，這是在為小象精彩的球技而歡呼!我在旁邊早把雙手都拍紅了，嘴里不斷地喊著：“小象，你真?zhèn)ゴ?”
節(jié)目結(jié)束后，許多人沖上前去要和小象合影。我也趕緊過去排隊(duì)。輪到我了，小象主動(dòng)用它的長(zhǎng)鼻子把我輕輕卷起，放到它寬厚的背上。于是，我驕傲地騎在小象背 上，帶著甜甜的微笑?！斑青辍币宦?，在這幸福的時(shí)刻，留下了一張珍貴的照片!
多么可愛的小象，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇四
生命似一條河，漫步河邊細(xì)數(shù)人生有味，竟有無數(shù)新鮮的小事鮮活存在。就像那春日早晨的一條鞋帶，讓我看到了最美麗的情感。
那日我倚在窗邊，為準(zhǔn)備離開的父親松散的鞋帶而詫異，卻未出聲。只見母親放下家務(wù)活，走到門前，俯身、彎腰，她開始專注地未父親系鞋帶。母親柔順的長(zhǎng)發(fā)從臉旁滑落，嘴角緊抿，揚(yáng)起一道溫柔的弧線。她纖細(xì)卻白皙的手指在他的鞋帶間來回穿梭，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵袷峭瓿梢豁?xiàng)細(xì)致的工作。
父親的目光柔和得像一湖春水。波瀾不驚，穿過空氣中的浮塵與陽(yáng)光，靜靜地灑在她身上。窗外清脆鳥鳴是春日的歌謠，微光映入心房。
她緩緩抬起頭，看著父親，四目交錯(cuò)間，沒有聲音，沒有語(yǔ)言，只有真摯的關(guān)懷與春日的燦爛。那一刻的沉默，似是沒有終結(jié)，只留下相濡以沫二十四年的感情，是年輕的悸動(dòng)退去色彩后的溫潤(rùn)關(guān)懷。母親起身之際，父親身體微顫，只是眼神仍恒久不變地傾灑在她不再年輕的容顏。他向前邁步，伸出雙臂，卻沒有完成這個(gè)擁抱。父親像個(gè)大男孩一樣沉默而尷尬地笑著。只用手將母親掉落的發(fā)絲拂到耳邊，動(dòng)作輕柔。她的雙頰泛起紅霞，似初戀般美好羞澀。光彩交錯(cuò)間，在感動(dòng)的淚水中，模糊了歲月的斑駁。
那雪白的鞋帶竟是如此綿長(zhǎng)。穿過春日的暖陽(yáng)，淌過他的目光，淌過她的發(fā)梢，淌過時(shí)光的舊線條。這便是那最美的情感。
生命的長(zhǎng)河波濤洶涌，可總有一些人，一些小事似深井一般，不論陽(yáng)光炙熱，抑或風(fēng)云起伏，總保留著原來的甘甜澄澈，正如那最美的情感，那雪白的鞋帶。
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇五
自從爺爺去世后，奶奶也離開了三獅村跟嬸嬸去了別處。
前幾個(gè)星期清明節(jié)我和爸爸、叔叔回來給爺爺、姥姥們掃墓。這時(shí)的三獅村也改變了很多。
三獅村公園的光洞少了很多觀音像，黑洞里也沒有記憶中那么冰涼了。三獅家前的小山坡移成了水泥路，大路上又建了幾座房子。小溪還是那么明澈，但里面的田螺、河蚌沒有了?；氐揭郧白〉募?，此刻被從前的小伙伴管理著?？撮T的大黃狗好像不認(rèn)識(shí)我了只安靜的讓我摸摸它的頭，連童年的小伙伴也生生的看著我，好像不認(rèn)識(shí)似的。
啊，三獅村！這個(gè)美麗的小村莊為什么變得那樣城市化？為什么這樣的三獅村卻讓我那麼陌生？
記憶中，我的三獅村不是這樣的：春天，鳥語(yǔ)花香、大地回春，肖純家后的竹林發(fā)出陣陣迷人的清香，可愛的小竹筍鉆出了泥土。風(fēng)兒吹來，竹葉沙沙的響。小溪開凍了了，好像一個(gè)孩子歡快的向前飛奔。三獅公園上漫山遍野開了花，那映山紅紅似火，丁香花嬌小可人?；ê麌@著花飛舞。這完美的景象比齊白石的山水畫更美！夏天，爺爺奶奶下地種地了。我和堂哥歡天喜地地跑去三獅公園的游泳池游泳，游泳過后我們又去黑洞享受大自然的空調(diào)。這黑洞啊，真令人舒服！這空調(diào)還讓人瑟瑟發(fā)抖呢。
我更懷念秋天的三獅村。秋高氣爽，收獲的季節(jié)。爺爺奶奶收割稻子。我們也不閑著跑到后山去敲栗子和紅棗。等爺爺奶奶收工后我們便把棗子塞進(jìn)他們的嘴里。晚上的烤栗子可好吃了。
冬天粉妝玉砌的三獅村，每家屋梁下都掛著冰凌，亮晶晶的，每棵樹都變成了美麗的冰雕，多美呀！我的三獅村，我懷念你
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇六
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，也不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心。而是愛的力量。一次小小的幫助，一句輕輕的問候，一個(gè)暖暖的微笑，不經(jīng)意間，愛的力量來了！
剛上中學(xué)，我由一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城來到省會(huì)大都市。整個(gè)學(xué)校里我是“舉目無親”。有人說“校園是溫暖的家”而當(dāng)時(shí)那個(gè)校園對(duì)我來說就是一個(gè)巨大的冰窖，我在大冰窖里孤零零地走來走去，直到和揚(yáng)思銳說上第一句話
而這句話，不過就是他說的“你好！”但從哪以后，我倆就像一對(duì)老朋友了！他也許根本沒意識(shí)到這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我到底有多大的影響！冰雪開始融化，四處春機(jī)盎然，這美景里不僅有我，還有別人呀！
在這里我不得不提起另一個(gè)人，許孟堔，我和他相識(shí)的的經(jīng)歷就更傳奇了——當(dāng)時(shí)我一個(gè)人站在教室外望著操場(chǎng)上跑來跑去的學(xué)生和家長(zhǎng)，不禁向旁邊嘀咕了一聲：“人真多！”“是呀！”一個(gè)陌生的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，本以為是剛剛認(rèn)識(shí)的揚(yáng)思銳，“這個(gè)人是誰(shuí)？”我在心里發(fā)問。
“許孟堔?！彼麤_我微微一笑“嘿，你好！”“你叫什么？”“吳致?！薄澳莻€(gè)小學(xué)畢業(yè)？”他是個(gè)外向的人，和他在一起我是絲毫沒有顧忌的，想說什么就說什么。他呢？也不擔(dān)心什么，有時(shí)候我和揚(yáng)思銳就聽著他一個(gè)人演講了。我是個(gè)喜歡沉默的人，這沉默有時(shí)就就像一片霧霾，籠住了我的生活，而我的朋友們就是哪陽(yáng)光。
初中的生活就這樣開始了，同學(xué)的一個(gè)微笑，一個(gè)招呼，這微不足道的點(diǎn)點(diǎn)的的，都是愛的力量啊！它帶給我的是周身溫暖！綿延不絕。
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇七
自與你相識(shí)，相知，我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒有不散的筵席。那一天，我們含淚而別。雨中，我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此，我的手中攥著一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線—風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對(duì)你的牽掛也便有多高，有多遠(yuǎn)。
朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著空中云卷云舒，我對(duì)你說，我要贈(zèng)你一片白云。如今，我們兩地相望，你該看到我贈(zèng)你的那片白云了吧？當(dāng)時(shí)你問我為什么贈(zèng)你白云，我笑而不答。如今，我讓白云滿載了我深深的思念。你行程里，抬頭便見白云，抬頭便見我對(duì)你的牽掛延綿無絕
朋友，你可記得分別前夕那個(gè)沒有月亮的夜晚。我們躺在草坪上，仰望天空，數(shù)著黑色天幕上綴著的閃閃發(fā)亮的星星。我指著一顆最小的，對(duì)你說，那就是我，以后別忘了看它喲。如今，在沒有月亮的星夜，你是否推開窗戶，讓那如水的星輝散進(jìn)來；你是否站在窗前，仰望著空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛，注視著你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上，風(fēng)兒把我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空中，我看見一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛，躺在青青的草地里，風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍(lán)天。一朵美麗的云悠悠；倚在桂子飄香的窗前，風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里，我看見一顆不明亮的星星在眨巴著眼睛......
朋友，別忘了在繁忙的學(xué)習(xí)之余也抬頭看看你的天空：風(fēng)箏在跳舞，白云在漫步，星星在眨......
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇八
“萬(wàn)樹江邊杏，新開一夜風(fēng)”。冬雪再也斂不住蓄滿綠意的山頭，春雷一展清婉的歌喉，從云端唱響，驚醒沉睡了一冬的雨滴。于是雨滴叫醒了貪睡的風(fēng)姑娘，一起落入山澗，跌進(jìn)田野，匯聚成流，彈奏著“大珠小珠落玉盤”般的樂章，溫潤(rùn)地灼穿了冬日的沉沉寒意，夾雜著濕潤(rùn)的芳香，向前一路奔灑。于是，水綠了，山綠了，天也綠了；花兒開了，樹發(fā)芽了，小燕子也從南方飛回來了。
終于，春天來了！
一年之計(jì)在于春。鳥兒開始丈量天空了，蝴喋開始點(diǎn)數(shù)花朵了，蜜蜂開始對(duì)花蕊造冊(cè)了，小草開始編織大地的綠毯了，嫩黃的青苔開始為屋檐上的瓦愣紋眉了，桃花開始妝扮枯寒的老枝了，風(fēng)兒開始裁剪修長(zhǎng)的柳葉了，而風(fēng)兒，還是交給窗前那零落的風(fēng)鈴去記憶吧。荷塘里的一潭死水依舊枯守著那截葉黯花殘的老梗，千宅萬(wàn)戶上飄出的寒煙依舊圍繞著那兀自突立的煙窗，那淡雨疏風(fēng)薄霧濃云依舊籠住水邊那朦朧凄迷的蔭影……
其實(shí)，春天是一部讀不完的書。
春天是一篇散文，春天里形態(tài)萬(wàn)千幻化無常的一切無不顯示出生命“形散神凝”的勃勃生機(jī)；春天是一本詩(shī)集，無論是花草蟲鳥還是山水雨露，都能從中吟誦出令人癡迷的意境；春天是一部小說，每一個(gè)曲折的情節(jié)，每一個(gè)香艷的故事都由此拉開序幕；春天是一則寓言，無時(shí)無處不向我們昭示著生命的寓意……其實(shí)，春天就是一部讀不完的書，她以純樸自然的氣息，讓人忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)寒星跌落冰河般的徹骨凄涼，喚起人類生命中的不息期翼與凜然豪氣。
漫天的花謝花飛，難改的是青春年少的無悔；歲月的春去春來，不變的是依舊年輕的心。愿我們都能永遠(yuǎn)活在自己的春天里，愿我們都能用心讀懂春天這部書，留住自己的永恒的春天……
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇九
歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。我曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友叫魚兒，今年上初中是一個(gè)活潑的女孩子，同時(shí)她也很喜歡上網(wǎng)，我們都是也個(gè)迷戀虛幻網(wǎng)絡(luò)世界的人。
我是在第一次上網(wǎng)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的，但我沒想到的是從那以后qq上再也沒有她的身影。一天我抱著好玩的心理在尋友錄，望著那么多的選項(xiàng)，我突然冒出一個(gè)想法，尋找失散多年的魚兒，我用抖動(dòng)的手打出幾個(gè)字，心里想著。是害怕，是猶豫，只知道如果成功了，那我就可以再同她聯(lián)系了，如果我沒有成功，我大概會(huì)感到遺憾。
瞬間，我竟不敢睜開雙眼，忍不住大聲叫了起來，我的朋友張曉琳問我怎么回事，我說：“我找到了我失散多年的好朋友”，她說：“是呀!有什么能比找到最知心的朋友更讓人開心呢”?
我仔細(xì)的看著魚兒的留言，主要是關(guān)于我的。她說：“幾年了，我還是不時(shí)想起一個(gè)好朋友——童年，她陪我笑，陪我哭。雖然我不知道童年能不能看到這個(gè)留言，但我會(huì)一直找你”。這一句話，讓我感到有一個(gè)真正的好朋友比什么都重要。我寫道：“這幾年你好嗎?我也在找你，你是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的”。
媽媽說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛幻的世界,冷冰冰的沒有一絲感情的世界.但是卻讓我的我的好朋友重新團(tuán)聚……我真的很感動(dòng)，沒想到網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)充滿友誼的世界，我也沒有想到，網(wǎng)絡(luò)可以讓兩不互不相識(shí)的人成為好朋友，讓兩個(gè)失散多年的朋友重新團(tuán)聚!
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇十
亂世之中的英雄——曹操
曹操字孟德，小名阿瞞，是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家，政治家和文學(xué)家。
小時(shí)候說起曹操這個(gè)名字第一個(gè)反應(yīng)就是他“挾天子以令諸侯”所以覺得他只是個(gè)亂臣賊子只是個(gè)奸雄，從小就聽過曹操殺董卓未遂后投奔故人，卻又疑心故人磨殺豬刀是要?dú)⑺詈髿⒘斯嗜巳业墓适?，這顯而易見他是個(gè)疑心病及重的人。而曹操后來殺楊修、殺華佗、“夢(mèng)中殺人”等等行為都再次印證了他的殘忍、不信任他人。再?gòu)乃撵`深處所信奉的人生哲學(xué)看：“寧使我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。他是一個(gè)為了成就自己的事業(yè)可以犧牲其他任何人的人：為了穩(wěn)定民心殺了看護(hù)糧倉(cāng)聽信他的話小斗放糧的王垕，為了驗(yàn)證自己“夢(mèng)中殺人”的謊話故意殺死平日深受自己喜愛的侍衛(wèi)，其實(shí)在曹操心里哪有什么深受喜愛呢，他喜愛的只有至高無上的權(quán)利罷了。
但是讀過《三國(guó)演義》后發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也有雄的一面，如果我們換一個(gè)角度思考，挾天子以令諸侯的問題上，反而反映了曹操抓住時(shí)機(jī)的果斷英明。羅貫中筆下的曹操，主要也是突出了他的這一面。他膽識(shí)非凡，善于用人，唯才是舉。曹操愛惜人才，這是出了名的。徐庶入曹營(yíng)不出一計(jì)，曹操?zèng)]有殺他；徐晃奉命劫殺曹操，但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操。后來徐晃在曹操手下成了一員大將，給他立了很多功勞。但是雖說曹操愛才可在他手下做事也要時(shí)刻注意自己的言行舉止，千萬(wàn)不能像楊修一樣什么都往外說，顯示了自己的才華卻也丟了自己的命。
中國(guó)近代文學(xué)家黃摩西曾這樣評(píng)價(jià)曹操：魏武雄才大略，草創(chuàng)英雄中，亦當(dāng)占上座；雖好用權(quán)謀，然從古英雄，豈有全不用權(quán)謀而成事者？可見權(quán)謀也是成功必須掌握的技能之一啊。
抒發(fā)情感的作文 情感的作文600字初中篇十一
早就聽說曹文軒叔叔的文章很優(yōu)美，今天終于有幸拜讀到了他的著作——-《草房子》。
這本書差不多我是一口氣讀完的。從開始到結(jié)尾，每個(gè)字里行間都透出一種說不清楚的情愫，緊扣心弦，我的心就一直沒放下過，直到讀完我的心還是揪得緊緊的。這本書講的都是一些平常的故事，卻寫出了不平常的感情，故事催人淚下。所以這本書的情節(jié)總浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去……
書里的主人公桑桑，在刻苦銘心的小學(xué)6年間，經(jīng)歷了種種事情：從紙?jiān)碌牡脚R至離去，他感受到了不一般的友情;從秦大奶奶堅(jiān)守自己的一片土地，不被油麻小學(xué)占領(lǐng)到為了打撈一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜而死，讓她感到一個(gè)孤獨(dú)的心被溫暖過后的感激之情；從自己得了病后認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸為了他而瘦了十幾斤，他認(rèn)識(shí)到了偉大的父愛……
在眾多篇章里，那個(gè)父愛尤為感人：當(dāng)?shù)弥Ｉ５昧撕币姷牟r(shí)，一向?qū)ぷ髡J(rèn)真的喬校長(zhǎng)竟放下工作，背著兒子在風(fēng)雨中訪名醫(yī)，歷經(jīng)種種崎嶇坎坷，終于病情有所好轉(zhuǎn)，桑桑望著瘦了許多，也憔悴了許多的父親，心里如同打翻了的五味瓶，很不是滋味。
可憐天下父母心！換著任一個(gè)父母都會(huì)如此。他們就是每一個(gè)孩子背后的天使，需要時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，不需要時(shí)默默回避。
并不是別人都要理所當(dāng)然為你付出，并不是父母就應(yīng)該給予你一切，我們要懂得珍惜，懂得感恩，懂得回報(bào)，這樣世界才會(huì)變成美好人間！這大概就是曹文軒叔叔寫這本書的思想，希望我們每一個(gè)孩子都健康快樂的成長(zhǎng)！
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