通過寫心得體會，可以對自己的成長和進步進行客觀評價。寫心得體會時，我們要注重觀察和思考，用真實的案例和經(jīng)歷來支撐我們的觀點。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性。
同上一堂思政課觀后心得體會篇一
為勝利者喝彩，為失利者鼓勁，給年輕選手的成長多一些包容，讓他們從勝利中收獲更多自信，從挫折中汲取成長的養(yǎng)分。
即將迎來18歲生日的蘇翊鳴，為中國冰雪運動創(chuàng)造了新的歷史。2月7日的北京冬奧會單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽，初出茅廬的蘇翊鳴，拿出全場最高難度，拼下一枚彌足珍貴的銀牌。
少年負壯氣，奮烈自有時。蘇翊鳴一鳴驚人的背后，是年復(fù)一年的刻苦訓練，以及對這項運動執(zhí)著的熱愛。“專注于比賽，專注于自己的動作，不去糾結(jié)能拿到什么名次?！笔状蔚巧隙瑠W賽場，小伙子的表現(xiàn)和心態(tài)都頗有大將風度。他的出色發(fā)揮，也為這個項目的發(fā)展做了一次積極推廣，讓更多人感受冰雪運動的魅力，感受到00后中國隊選手的志氣和拼勁。
本屆冬奧會上，中國體育代表團運動員的數(shù)量創(chuàng)下紀錄。其中大部分選手是首次參加冬奧會，比例接近75%。越來越多新生力量的加入，夯實著中國冰雪運動的基礎(chǔ)，也打開了未來更廣闊的前行之路。
新人一飛沖天，令人欣喜。另一方面，奧運賽場處處是頂級較量，經(jīng)受挫折的砥礪，更是家常便飯。在強手如林的競爭中，這也是年輕選手成長不可或缺的經(jīng)歷。
在2月7日進行的自由式滑雪男子大跳臺比賽中，17歲的何金博作為中國體育代表團中年齡最小的選手，完成了個人最高難度動作。雖然無緣決賽，但這樣高水平的歷練，對他今后的成長無疑大有裨益。女子大跳臺比賽在同一塊場地進行，18歲的楊碩瑞在賽前試跳時意外受傷，經(jīng)過處理后，她堅強地走進正式比賽的出發(fā)區(qū)。盡管成績并不理想，但從摔倒中站起、再度出發(fā)并完賽，這樣的經(jīng)歷，也會成為她運動生涯中的寶貴財富。
從勝利中收獲更多自信，從挫折中汲取成長的養(yǎng)分。競技體育的起起伏伏，考驗著每位選手向上攀登的勇氣和意志。他們的賽場故事，是對奧林匹克精神最好的詮釋。對欣賞比賽的觀眾來說，從中感悟的，也不僅僅是勝與負的結(jié)果。
為勝利者喝彩，為失利者鼓勁，給年輕選手的成長多一些包容。正是在這樣的互動中，奧林匹克的光彩，也更為奪目。
我們用熱情為運動員助力加油，做為冰雪健兒鼓掌冬奧人。燃情冰雪，激情盛會。冰立方，藏著中國智慧;冰絲帶，起舞向未來;冰玉環(huán)，吳帶當風美;雪游龍，曲折盡和諧;雪如意，中國氣派彰顯。國家速滑館——世界上規(guī)模單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館;首鋼滑雪大跳臺——世界首例永久性保留的滑雪大跳臺場館;國家雪車雪橇中心——全球第一條360度回旋賽道;國家跳臺滑雪中心——世界上體量的跳臺滑雪場館。堅信，在這壯美的體育賽場，必然有閃光的競賽成績。我們都是熱情的觀眾，我們都是崇尚體育精神的網(wǎng)民，我們要做為冰雪健兒鼓掌的冬奧人。
我們把冬奧精神融入到奮斗征程，做踐行冬奧精神冬奧人。每一場競賽，都是體育精神的展示;每一個運動員都是奧運文化的使者。學習冰雪健兒的拼搏精神，弘揚奧運更快、更高、更強、更團結(jié)的精神，我們要把冬奧精神踐行到虎年的奮斗征程中，披荊斬棘，乘風破浪。冬奧人不僅在賽場上，也在服務(wù)中，更在日常的工作生活中。冰雪運動普及，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展，冰雪經(jīng)濟繁榮，我們要以冬奧人的風姿打造新的經(jīng)濟增長點，我們要讓冬奧精神在工作崗位上釋放出磅礴能量，創(chuàng)造虎虎生威新輝煌。
沐浴在冬奧的榮光中，迎接蓬勃的春天，從寒梅傲雪到春暖花開，我們都是冬奧人，是熱心的冬奧人!是加油的冬奧人!是奮斗的冬奧人!北京冬奧，精彩，非凡，卓越;中國奮斗，波瀾壯闊，精彩紛呈，絢麗奪目，事業(yè)璀璨。
用東道主的熱情和大度為各國運動員加油，不以勝負論英雄。
同上一堂思政課觀后心得體會篇二
近日，東京奧運會正如火如荼地進行，中國代表隊在賽場上奮力拼搏、為國爭光，他們用汗水澆灌夢之起始，用堅韌守護國之榮耀。
“初心不改”方為堅韌。東京奧運會舉重賽場上，一顆“爆炸頭”吸引了大家的目光，來自中國的舉重運動員侯志慧上臺，抓住杠鈴，吸氣，抓舉，挺舉，成功!六次杠鈴的舉起一氣呵成，全部成功，為中國代表團拿到一枚金牌。殊不知，成功的背后包含多少艱辛。5年前的2016年奧運會，因傷病被換下的她傷心不已，可“小猴子”沒有放棄，在5年的備戰(zhàn)時間里，憑借頑強且強大的堅韌之心守護著奪冠的初心，5年來每一天堅持訓練終成奧運賽場上最后的王者。青年黨員要學習她的堅韌堅守，樹立起堅持、不放棄的能力，這樣面對工作中的困難挫折，才能得心應(yīng)手、游刃有余。
“一往無前”方為堅韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍終結(jié)了比賽。這何嘗不是一種堅韌呢!比賽過程中，結(jié)果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要，不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。青年黨員干部尤其要學習這種堅持穩(wěn)健的心態(tài)，活泛、創(chuàng)新點多是青年黨員干部的優(yōu)秀特質(zhì)，而急躁不踏實也是青年黨員的特質(zhì)，如何做到踏實穩(wěn)健，保持良好的心態(tài)是青年黨員干部必不可少的課題之一。
“奧運”的背后是堅韌。其實在奧運期間，不止中國代表團，還有許許多多的奧運健兒努力拼搏，他們的拼搏精神、堅韌精神令人動容。在女子55公斤舉重決賽，菲律賓老將迪亞茲最后突破自我，刷新了自身成績6公斤，賽場上憋紅了臉咬住牙，舉起的不是簡單的杠鈴，而是參加四次奧運的最后的答謝。奧運健兒們的堅韌是非常值得黨員學習和借鑒的，日復(fù)一日的枯燥訓練是一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。共產(chǎn)黨員作為一支先鋒隊，需要從奧運中學習到堅韌的品格，從日常的學習工作中做到堅持堅守，在遇到困難挫折時保持堅韌堅守。
同上一堂思政課觀后心得體會篇三
20__年10月12日4點32分，神舟6號宇宙飛船準確、安全地降落在內(nèi)蒙古主著陸場，兩位航天員——費浚龍、聶海勝健康出艙。
讓我們?yōu)樯窳膭P旋歸來，為我國載人航天事業(yè)的又一次巨大成功表示熱烈的祝賀!20__年10月12日上午9時，隨著發(fā)令員一聲“點火”，矗立在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的長征火箭呼嘯而起，直沖云天，把兩位航天員費浚龍和聶海勝乘坐的神舟六號飛船送入了預(yù)定軌道。今天凌晨，神六飛船在繞地球飛行77圈后，成功返回地面。
這標志著：我國已成為除俄羅斯、美國外，世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。在瑞雪中成功啟航的神舟六號，體現(xiàn)了中國特色和技術(shù)進步?！板\江春色來天地，玉壘浮云變古今?！睆纳裎宓缴窳?，從“一人一天”到“多人多天”太空飛行，短短2年間3位中國航天員相繼翱翔太空，中華民族已經(jīng)奉獻給了世界一個自強不息的奇跡。這是中國人的驕傲!這是中國人的自豪!“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。
詩仙李白的豐富想像而今已變成現(xiàn)實。在這舉國歡慶的日子里，作為未來的建設(shè)者與接班人，除了歡慶、除了敬佩、除了自豪，我們還應(yīng)該思考些什么?我想，楊利偉、費浚龍、聶海勝等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學工作者，他們所表現(xiàn)出的“航天精神”，正是我們每一個人所要學習的。
首先，我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉，呼吸困難時緊咬的牙關(guān)，噪音環(huán)境下強制入眠，那超常的心理素質(zhì)，無一不讓人震撼!這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當是我們心中的英雄!其次，我們要學習他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一。
更難的是，要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的`。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當是我們學習的楷模!再次，我們還要學習航天員為科學事業(yè)獻身的精神。楊利偉曾說：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風險也時刻存在，許多勇士還為此付出了生命。
而今，希望將變?yōu)楝F(xiàn)實，20__年、20__年或許還要更早，或許那時，你們中的一位會坐在神舟n號上，帶著全中國人的夢想飛向月球。努力吧，學子們，有了航天精神，你一定會一飛沖天!
同上一堂思政課觀后心得體會篇四
6月17日18時48分，聶海勝、劉伯明、湯洪波進入天和核心艙，舉國沸騰，這標志著我們中國人首次進入了自己的空間站。神舟十二號載人飛船的順利升空，喚起了中國人更多的民族自豪與愛國熱情。
中國航天員們的每一次出征都牽動著所有中國人的心，中國在航天科研領(lǐng)域取得的每一次成功，其背后都是航天人無數(shù)個日夜的汗水和努力。航天員們肩負著探索宇宙的神圣使命，承載著中華民族千年的飛天夢想，此次他們將再次續(xù)寫中國載人航天的新傳奇，把中國航天的《星辰大?！烦懞棋?。
“我向你奔赴而來，跨越過星辰大海?！?/p>
中國載人航天從無到有、從追趕到超越，是中國航天人化夢想為現(xiàn)實的執(zhí)著歲月。開跑空間站建設(shè)“第一棒”的聶海勝，7次神舟系列發(fā)射，3次備選，3次飛天，在這里，有不計其數(shù)的考核，他一直堅持訓練，即便作為備選，也要準備到火箭點火的那一刻。上次飛行的驚喜仿佛還在眼前的劉伯明，時隔再次飛向太空，13年似乎很長，可當回頭看為夢想堅守、為使命拼搏的訓練時，卻又似乎是倏忽之間，這就是飛行任務(wù)必將圓滿成功的底氣所在;飛行任務(wù)乘組中唯一的“70后”湯洪波，曾以為進入航天員大隊后，很快就能體驗到漂浮太空的感覺，但沒想到這次飛天的機會，一等就是，這中間要經(jīng)過一次又一次的等待、一次又一次的堅持。對航天員來說，最大的挑戰(zhàn)并不在于艱苦的訓練，而在于初心不變、激情不改，一直堅守為祖國出征的崇高信念。我們?yōu)槭裁匆枷蛱?因為那里有星辰大海!
“赤子心熱血澎湃，用青春譜寫精彩”。
中國載人航天工程實現(xiàn)了從一人一天到多人多天、從艙內(nèi)工作到太空行走、從短期停留到中期駐留的不斷跨越。每一步跨越，都凝聚著航天員們幾年如一日的艱苦訓練。面對26秒漫長的劇烈低頻振動，楊利偉克服了身體與心理障礙，用一位英雄的堅定信念，完成了首次太空飛行。當艙門打開困難時，航天員們理智冷靜地處理，最終翟志剛得以在太空行走……一次次任務(wù)圓滿完成的背后，其實是日復(fù)一日的堅持，要在有限的時間內(nèi)完成140多個科目的課程，這是對毅力、耐力、記憶力的一種挑戰(zhàn)，倦了他們就站著聽課，困了就把風油精抹在鼻子下面;每一項專業(yè)技能的訓練都在挑戰(zhàn)者人體的極限，訓練的過程中，宇航員手里有報警器，如果實在堅持不下去時，可以隨時按響它，但多年以來從未有人按下過，每個航天員都咬著牙堅持，因為他們相信堅持的力量。正如楊利偉所言，“成功是差一點點失敗，失敗就是差一點點成功”。我們?yōu)槭裁茨茱w天逐夢?因為有一顆追夢的赤子心!
“你是心中一顆恒星，照我不停往前行”。
我們在邁向太空的一次次飛天壯舉，成為了中華民族最偉大的記憶之一，自首次實施載人飛行任務(wù)以來到今天的成就，我們用了18年的時間，邁出的每一步都伴隨著巨大的險阻和犧牲，但也讓我們更高的航天夢想一步步成為現(xiàn)實。20楊利偉肩負著數(shù)以億計的華人夢想遨游太空，在浩瀚星空實現(xiàn)了我國千年飛天夢想;神舟六號實現(xiàn)首次多人多天任務(wù)執(zhí)行，翟志剛太空出艙，第一次讓五星紅旗高高飄揚在浩瀚太空;航天員劉旺完美地打出了一個“太空十環(huán)”，首次成功實現(xiàn)手控交會對接;航天員王亞平成為中國首位“太空教師”，實施了太空授課;景海鵬和陳東在太空中駐留一個月，完成了迄今中國人時間最長、高度最高的太空飛行;這一次神舟飛天筑夢天宮，我們一起見證了中國載人航天事業(yè)的新高度。我們?yōu)槭裁匆^續(xù)前行?因為心中有夢!
一代代航天人的努力，一次次歷史性的跨越與成就，中國的航天員以星辰大海為征途，以逐夢太空為信念，以民族復(fù)興為己任，必將在浩瀚太空中留下更多的中國身影、中國足跡，以后必將在太空飛出更加絢爛的中國軌跡。
同上一堂思政課觀后心得體會篇五
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又是一個新的學期到來，2022年的《同上一堂思政課》也隨著學生們的開學如約而至，開學的第一天，班主任要求學生們觀看同上一堂思政課，作為全國學生的第一門課堂，每年都會根據(jù)當下的環(huán)境給我們呈現(xiàn)出不同的主題節(jié)目，每一課都蘊含著極深的教育意義。而2022年的主題是“_”，今年的《同上一堂思政課》嘉賓給我們進行演講。
2022年的同上一堂思政課主題是_。通過“云課堂”方式和各地學生共上一堂課，生動形象的為我們講述祖國偉大復(fù)興的艱辛與不易，當今我們的幸福生活其背后離不開我們偉大的先輩一步一個腳印所奮斗出來的，作為祖國未來的接班人，我們要傳承和弘揚先輩們?yōu)樽鎳鴬^斗事業(yè)的精神，作為一名學生，我們學會樹立自己的理想，有了理想，才能找到自己想要拼搏方向。有人問，理想到底是什么呢？而我的回答是理想能給予我們前進的方向、給予我們奮斗的力量、給予我們無窮的斗志。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，作為新一代的中國青年，在未來的道路上要勇于拼搏，敢于奮斗，找準自己的人生方向，在實現(xiàn)人生理想的同時為祖建設(shè)祖國貢獻一份力量。
看完這次的《同上一堂思政課》之后，讓我明白身為新時代青年的我們，使我明白實現(xiàn)民族偉大復(fù)興不是單單的喊口號，而是要做出行動。所以我們更應(yīng)該刻苦努力的學習，提高自身知識能力，提升自我的價值，我們要為祖國美好建設(shè)做出貢獻；在學習的同時也要豐富自身的精神世界，要堅定個人的理想信念，將個人的理想和祖國夢想緊密聯(lián)系，讓我們一起努力學習，掌握更多知識，這樣我們才能在祖國的發(fā)展道路上，也能用上自身所學，為祖國的前進航道上，貢獻出自己的那一份力量。
少年強則國強，只有提高自身能力，發(fā)展個人實力，才能在祖國偉大建設(shè)中做出貢獻，才能為中華民族復(fù)興貢獻自我價值。只有祖國更加強大更加繁榮，才能讓我們過上美好幸福的生活。所以，同學們，讓我們一起努力學習吧，將來為祖國奉獻出自我價值吧，讓我們以明確的目標，堅定不移的信念，用奮斗的雙手點亮前進的道路吧！
同上一堂思政課觀后心得體會篇六
秋風送爽，洪波涌起。又來到了一年一度的九月___日開學日，不知道各位同仁對于開學是怎樣的態(tài)度，但我知道的是，能讓大家期待開學的其中一個原因就是：會在每年的九月___日這一天播出大型專題節(jié)目《同上一堂思政課》。
說起《同上一堂思政課》，想必大家都不陌生，這個節(jié)目會請來當年度熱門的事件當事人來講述親歷的故事，傳授自己的人生經(jīng)驗?！锻弦惶盟颊n》早就超越了作為一個節(jié)目的本質(zhì)，成為了學生朋友們開學的傳統(tǒng)，精神的食糧。
今年的《同上一堂思政課》播出時，我與很多同學一樣，都聚精會神地觀看著。今年的《同上一堂思政課》不乏有家國大情懷的敘述，也讓我們知道了背后的人物是怎樣的，讓我們與他們的距離變得更加的親近。從嘉賓們講述的親身經(jīng)歷中，我們感受到每一個小我自我價值的實現(xiàn)，離不開大時代的推波助瀾，只有國家好，我們才能有更大的平臺，更高的視角去建功新時代，為新時代的建設(shè)添磚加瓦。
這就是《同上一堂思政課》的魅力，他既生動又自然，將小我與大我的故事徐徐道來，讓我們在開學伊始，得到了精神上的洗禮。
同上一堂思政課觀后心得體會篇七
九月金秋，期待已久的學校第一節(jié)課終于到來了，伴隨著9月份學生們一陣歡鬧的聲音，穿透了沉睡已久的校園，迎來了新的學期和新的學習氛圍。
在九月___日晚上___點，我早早的坐在電視機前等待著新一年《同上一堂思政課》的播出，這是學生必修的一課，是開學前必不可少的一個環(huán)節(jié)。雖然《同上一堂思政課》明年的主題都有所不同，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強烈。
收看《同上一堂思政課》，讓我看到了祖國的繁榮昌盛、國泰民安，也使我明白身為祖國的花朵、社會主義的接班人，我們要積極向上的學習，學習不僅是為了自身發(fā)展，更是為了祖國的偉大富強建設(shè)做貢獻。
觀看《同上一堂思政課》之后，我們要懷揣夢想，并為之努力和奮斗，這樣才能讓我們變得強大起來，才能為祖國的繁榮建設(shè)添磚加瓦。
同上一堂思政課觀后心得體會篇八
北京冬奧會、冬殘奧會廣大參與者在冬奧申辦、籌辦、舉辦的過程中，共同創(chuàng)造了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來的北京冬奧精神。廣大黨員干部要以冬奧精神為“炬”，激發(fā)斗志、鼓舞精神，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而接續(xù)奮斗。
以冬奧精神為“炬”，努力拼搏奮斗。
在“冰雪盛會”上有熱烈燃燒的拼搏激情，“冰與火之歌”唱響了激揚旋律，中國奧運健兒以報國之志奮力拼搏賽場，團結(jié)向前、意志堅韌，他們朝氣蓬勃的精神狀態(tài)向全世界展現(xiàn)了中國乘風破浪、一往無前的形象。作為黨員干部，我們要以“奮斗之心”一起向未來，扎根基層、投身事業(yè)，有愿吃苦的熱情、能吃苦的韌勁，不負美好韶華、珍惜大好時光，在基層的“大舞臺”上勇于迎接挑戰(zhàn)、解決難題，加強與其他部門之間的配合與協(xié)助，加強與上級部門之間的交流與溝通，在實踐中推動實際工作進展，在實踐中落實落細具體要求，掌握更加多樣的方法，提升基層治理的實際成效，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起磅礴偉力。
以冬奧精神為“炬”，恪守為民情懷。
冬奧會上，“四朝元老”徐夢桃以圓夢之心、逐夢之堅、向夢之行在日常訓練中厚積薄發(fā)，在賽場上全力以赴、爭創(chuàng)一流，“天道酬勤”在她的身上得到了最好的詮釋，她的金牌是意志品質(zhì)的勝利，是信念、是決心!心之所往、行則必至，黨員干部在為民服務(wù)上要堅定初心、恪守使命，也要做好小事、關(guān)注細節(jié)，讓為民奉獻的“枝葉”里充滿溫度，與群眾心相連、同奮斗，帶領(lǐng)廣大人民群眾在新的征程上攜手奮進;要時刻把人民的利益放在首位，從群眾的角度出發(fā)將每件事考慮周全、力求精微，將群眾的事情辦成做好，把肩上的擔子挑起來，將群眾對美好生活的向往轉(zhuǎn)化為奮斗的動能，腳踏實地、開拓進取，為人民的幸福生活而奮斗終身。
以冬奧精神為“炬”，堅持銳意創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新的畫面與力量，在冬奧會和冬殘奧會上處處可見、可感，360度vr、綠色電力將發(fā)展理念的內(nèi)涵和美的展現(xiàn)充分融合，新奇的事物令人嘆為觀止，美輪美奐的呈現(xiàn)讓人目不轉(zhuǎn)睛，科技的魅力在冬奧會和冬殘奧會上耀眼綻放，創(chuàng)新帶來的精彩引領(lǐng)著時代的“潮流”。科技創(chuàng)新和我們的距離越來越近，從量子信息到人工智能，從載人航天到重大工程，創(chuàng)新引領(lǐng)著發(fā)展，深刻的變化、偉大的成就在我們身邊接連不斷地發(fā)生著、創(chuàng)造著，也為人們幸福美好的生活增色添彩。時代在快速發(fā)展著，唯有依靠創(chuàng)新，才能把奮斗目標、發(fā)展理念落到實處，在奮進新征程的道路上凝聚起磅礴力量。廣大黨員干部要做創(chuàng)新者，將創(chuàng)新的力量注入事業(yè)發(fā)展中，樹立順勢而為、開拓進取的意識，讓創(chuàng)新的“羽翼”能夠飛得更高更遠，點燃事業(yè)發(fā)展的“加速度”。
同上一堂思政課觀后心得體會篇九
20_是一個承載著希望的數(shù)字，但是，新冠病毒的肆虐，讓整個中華大地都籠罩在恐慌的陰霾里。萬門閉戶，街道冷清，在此危機關(guān)頭，無數(shù)醫(yī)護人員義無反顧奔赴抗疫前線，點燃了希望之光。
“不計報酬，無論生死！”[]，多么雄壯的抗疫宣言啊。有醫(yī)護人員說：“祖國需要我的時候，我必須挺身而出?！睆倪@樸素的話語中，我感受到了白衣天使的責任與擔當。每當我看到在抗疫中犧牲的白衣天使們，我內(nèi)心無比悲痛，他們的精神令我肅然起敬。我總是默默地為他們祈禱，但愿天堂沒有病毒。
這場曠日持久的抗疫阻擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄。84歲的鐘南山爺爺宣布新冠病毒存在人傳人，建議人們不要去武漢之后，他竟義無反顧地選擇前往抗疫一線。當我看到他在高鐵餐車上閉目養(yǎng)神的照片時，我的心被深深的觸動，并涌起由衷的敬仰之情。在一次采訪中，鐘南山爺爺說道：“我有一個徒弟，他在路邊散步的時候，看見一個人在窗邊唱著國歌，這一舉動讓我非常感動……”隨后，他的聲音有些哽咽，眼睛里徘徊已久的眼淚落了下來。鐘南山爺爺流淚了，這是感動的淚水，自豪的淚水。我從鐘南山爺爺這里知道了什么是愛國。
在全國人民眾志成城的抗爭下，疫情終于得到控制。痛定思痛，我們是否該靜下來好好反思。雖然此次新冠病毒來源仍舊撲簌迷離，動物是否是它的天然宿主尚無定論，但是，從以往的病毒來源推測，新冠病毒肆虐，很有可能和野生動物有關(guān)，是來自大自然的報復(fù)。真的希望，從今以后，人類和動物，人類和自然，能夠和諧相處。
然而，慶幸的是，我們生活在一個偉大的國家。03年的非典我們挺過來了，08年的汶川大地震我們撐過來了，我相信20年的疫情也會雨后天晴。
同上一堂思政課觀后心得體會篇十
首先，本人參加了上一周的一堂冰雪思政活動，深受啟發(fā)和感動。通過本次活動，我深刻認識到了冰雪運動的偉大魅力，同時也加深了對黨的理論的認識和理解。
其次，通過本次活動，我認識到了團隊合作的重要性。在冰上，我們不得不依靠隊友的幫助才能完成任務(wù)。而在思政課中，教師和同學之間也是一種團隊合作。在這個團隊中，我們相互幫助、共同進步。通過這種團隊合作，我們學習到了彼此尊重、合理交流、互相幫助的重要性。
第三，在本次活動中，我也認識到了自我超越的重要性。在冰上，我們可以嘗試各種冰雪運動項目，不盲從不被限制自己的能力。而在思政課中，我們也應(yīng)該時刻鼓勵自己并挑戰(zhàn)自我。只有不斷嘗試和超越，才能不斷成長和前進。
第四，本次冰雪思政活動還讓我體驗到了勞動的快樂。在冰上，我們通過鍛煉身體完成了各種項目，感受到了身體的酸痛和自豪。在思政課中，學習也是一項艱苦的勞動，但當我們通過不懈努力學習到知識并取得成績時，也會產(chǎn)生同樣的快樂和自豪感。
最后，這次冰雪思政活動讓我更加清晰地認識到了自己的人生目標。在冰上，我們可以看到許多優(yōu)秀的運動員們，他們通過不斷努力和挑戰(zhàn)自我，最終實現(xiàn)了自己的夢想和目標。在思政課中，我們也應(yīng)該通過學習，認清自己的價值追求和目標，并不斷努力追求。
總之，這次冰雪思政活動帶給了我許多感動和啟發(fā)。通過這次活動，我認識到了團隊合作、自我超越、勞動快樂、目標追求的重要性。我相信這次活動會使我更加珍視生命、認真對待學習、積極進取，讓我更加注重自身的精神和身體健康，為實現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。
同上一堂思政課觀后心得體會篇十一
滄海桑田，悠悠歲月，時間如指尖的流沙，才剛觸碰到，而轉(zhuǎn)眼又消逝不見。不知不覺，我們的祖國已經(jīng)走過了風霜雨雪六十二載，是如此的艱辛，又是如此的堅強。
愛國，我們的責任，我們要感謝祖國給了我們安定的生活。
到一九九七年，香港的回歸，洗刷了我國百年來的恥辱，也證明了我國的發(fā)展。是的，我們在一個和平的年代，有著幸福的家庭，我們也無法體會到香港離開母親的懷抱百來年，是一種怎樣的辛酸，受著侵略者怎樣的蹂躪，過著一種怎樣的生活。
愛國，我們的責任，我們要感謝祖國給了我們一個完整的“家”。
從二零零一年的申奧成功，到二零零八年奧運會的順利舉辦，這里面含了國人多少心血，才使祖國發(fā)展如此迅速，將當今如此絢麗的中國展現(xiàn)給世界，我們依然是傲然于世界東方的那條巨龍。
愛國，我們的責任，我們要感謝祖國給了我們共同的驕傲。
再說到二零一零年的世博會，莫不是全國一起努力奮斗，此等世界性的博覽會又豈會輪到中國，那大紅色是中國歷來的象征，那巨大的東方之冠將所有的一切都比了下去。
愛國，是我們所有華夏族的責任。身為新時代青年的我們更應(yīng)該努力學習，發(fā)展祖國，身為祖國下一代的接班人，我們更應(yīng)該關(guān)心祖國的一切。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
同上一堂思政課觀后心得體會篇十二
近期，我在大學的思政課上收獲頗豐。思政課是我教育生活中的一扇窗口，通過這堂課，我不僅擴展了知識面、培養(yǎng)了道德品質(zhì)，還深刻認識到了自己的社會責任和使命。上一堂思政課的課堂討論，讓我更加堅信思政課的重要性，對于影響形成正確世界觀和價值觀，提高思考和分析問題的能力具有不可替代的作用。
第二段：思考和反思。
在上一節(jié)思政課上，老師引導我們思考了人類社會發(fā)展的歷史進程和思想的演變，并要求我們審視自己的價值觀和為人處世的準則。這個話題讓我思索頗深。我意識到，每個人的價值觀和為人處世的準則都受到環(huán)境、教育和家庭背景的影響。正因為如此，我們應(yīng)該不斷審視和反思自己的觀念，不斷修正自己的錯誤認識，以健康的心態(tài)面對現(xiàn)實，追求真理和進步。
第三段：社會責任和使命。
思政課滲透著社會責任和使命的培養(yǎng)。在上一堂課中，老師帶領(lǐng)大家深入探討了個人的社會責任，并以學習雷鋒為例進行了生動的講解。他告訴我們，雷鋒是一個普通的人，但他憑著一顆善良的心和無私的精神，為大家樹立了一面旗幟。而我們每個人，無論是在哪個崗位上，都應(yīng)該有為社會做貢獻的責任感和使命感。我們不能只顧個人的利益，更應(yīng)該為集體和社會謀福利。這一點深深地觸動了我，激勵我努力工作，為實現(xiàn)社會進步作出自己的貢獻。
第四段：自主學習和思考能力的重要性。
在上一堂思政課中，老師教導我們要具備自主學習能力和思考能力。現(xiàn)在，信息爆炸，我們很容易固守己見，缺乏思考和批判能力。而思政課為我們搭建了一個探討和交流的平臺，鼓勵我們多角度地看待問題，開拓思維，培養(yǎng)批判性思維能力。思考能力和自主學習能力是我們成為合格公民的必備素質(zhì)，只有通過持續(xù)學習，不斷思考和總結(jié)才能提高我們的綜合素質(zhì)，更好地為社會服務(wù)。
第五段：結(jié)語。
通過上一節(jié)思政課的學習，我深刻意識到思政課的重要性和它對我的成長的重大貢獻。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)思考和批判能力，增強社會責任感和使命感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待著未來的思政課上能有更多的探討和深入的思考，引導我們更好地認識自我，面對社會，做出正確的抉擇。
同上一堂思政課觀后心得體會篇十三
近日，我又一次參加了大學的思想政治理論課，這一堂課讓我收獲頗豐，深感思政課不僅是知識的傳遞，更是心靈的洗禮和成長的助推器。通過這次課程的學習，我重新認識了中國特色社會主義，更明確了自己的歷史使命感和責任擔當，深刻體會到了思政課對于大學生的重要意義。
首先，思政課為我們傳遞了雄厚的理論知識。這堂課上，老師生動地講解了中國特色社會主義的基本原理與重大意義。中國特色社會主義的提出，是順應(yīng)了時代潮流，也是中國社會主義事業(yè)發(fā)展的必然選擇。我明白了中國特色社會主義的本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下在中國特定的歷史條件下形成的社會主義制度，它以全國人民利益為出發(fā)點，著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，不斷推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展進步。作為一名大學生，了解和掌握這些理論知識，有助于提高我們的政治認同和思維水平，也為我們今后為建設(shè)社會主義新時代中國做出更大貢獻提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
其次，思政課激發(fā)了我對歷史使命感和責任擔當?shù)淖非?。一直以來，我對于自己在這個世界上的使命感一直很迷茫，不知道應(yīng)該為什么而努力。然而，在這堂思政課上，我明白了自己應(yīng)該成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代新人。中國特色社會主義的偉大實踐需要我們這一代人肩負起歷史重任，扛起時代責任。習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出，當前和今后一個時期，我們的國家正處于大有可為、大有作為的重要歷史機遇期，這是全體中國人民夢寐以求、期盼已久的偉大時代。
再者，思政課讓我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。理論知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮其真正的作用。在課堂上，老師通過大量的實例展示了黨的理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新相互促進的關(guān)系，讓我深刻領(lǐng)悟到理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新相互依賴、相互促進的必然規(guī)律。作為一名大學生，我們應(yīng)該深入到實踐中去，把所學的思政知識應(yīng)用于實際生活中，用理論指導實踐，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高能力，為國家的發(fā)展進步貢獻自己的力量。
最后，思政課激發(fā)了我對于個人品質(zhì)修養(yǎng)的關(guān)注。思政課教育不僅關(guān)注學生的學習和思維能力的培養(yǎng)，更注重學生的道德素養(yǎng)的塑造。在這堂課上，老師通過課堂討論和案例分析，引導我們從中華民族傳統(tǒng)文化中汲取精華，更好地培養(yǎng)我們的道德觀念、價值觀念和人生觀念。學好思政課，不僅可以提高我們的社會責任感和道德意識，更可以培養(yǎng)我們積極向上、樂觀向善的精神風貌，提高我們的人格素質(zhì)和綜合能力。
綜上所述，思政課是大學生必修的一門重要課程，通過學習這門課程，我們可以增長我們的知識，激發(fā)我們的歷史使命感和責任擔當，提高我們的實踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)我們積極向上的人生態(tài)度和良好的道德品質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜并重視思政課的學習機會，努力成為有理想、有擔當、有責任的時代新人。通過不斷地學習和實踐，我們將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力，為創(chuàng)造人民美好生活作出自己的貢獻。
同上一堂思政課觀后心得體會篇十四
近年來，中國高校加強了思想政治教育工作，力求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。而“同上思政一堂課”作為高校思政教育的重要環(huán)節(jié)之一，對于學生們來說，意義重大。經(jīng)歷一學期的思政課教學，我深感這門課在培養(yǎng)學生的思想覺悟和綜合素質(zhì)上有著舉足輕重的作用。
首先，同上思政一堂課可以拓展學生的思想空間。傳統(tǒng)課堂教學往往注重培養(yǎng)學生的學科知識，而缺少對學生思想意識的培養(yǎng)。而同上思政一堂課則可以在開展學科教學的基礎(chǔ)上，加大對學生思想的關(guān)注。在這門課上，學生們接觸到了紛繁復(fù)雜的社會問題，了解到社會的多元性和多面性，從而獲得了更廣闊的思考空間。這些社會問題既是時代背景的體現(xiàn)，也是時代所需的反映。通過深入研究這些問題，學生們可以拓展自己的思維，提升自己的思考能力，使自己的思想得到深化和升華。
其次，同上思政一堂課可以加強學生的道德建設(shè)。隨著社會的不斷進步和發(fā)展，道德觀念受到了一定的沖擊和沖擊。同上思政一堂課可以在道德建設(shè)方面起到積極作用。在這門課上，教師們通過講解道德倫理的基本原理和道德規(guī)范，讓學生們了解到什么是正確的道德觀念和行為規(guī)范，引導他們樹立正確的價值觀，堅持正確的人生信仰。同時，教師們還通過講授一些典型故事和案例，讓學生們從中汲取教訓，提高他們的道德意識和道德修養(yǎng)。通過這樣的方式，同上思政一堂課可以培養(yǎng)學生的良好道德風尚，為他們的未來道德生活打下基礎(chǔ)。
再次，同上思政一堂課可以培養(yǎng)學生的社會責任感。在當今社會，社會責任感的缺失已成為一種普遍現(xiàn)象。同上思政一堂課可以幫助學生們認識到自身的社會責任，激發(fā)他們的社會責任意識。通過諸如講授社會主義核心價值觀、愛國主義等內(nèi)容，教師們可以引導學生們始終保持社會責任感，在實踐中展現(xiàn)自己的社會責任，并通過身體力行的方式培養(yǎng)學生們對國家、民族和人類的責任感。通過這樣的途徑，同上思政一堂課可以使學生們在未來的社會生活中成為對社會負責任、有擔當?shù)娜恕?/p>
最后，同上思政一堂課還可以提高學生的思辨能力。在這門課上，教師們可以提供一些有關(guān)哲學、倫理學、社會學等方面的知識，引導學生們分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，教師們注重啟發(fā)學生的思維和探索精神，引導學生主動思考問題，提出自己的見解和觀點。通過這樣的學習方式，同上思政一堂課可以提高學生的思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力，使他們具備獨立思考和解決問題的能力，培養(yǎng)他們成為具有創(chuàng)新精神的人才。
綜上所述，同上思政一堂課作為高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)之一，對于提高學生的思想覺悟和綜合素質(zhì)起到了重要作用。同上思政一堂課可以拓展學生的思想空間，加強學生的道德建設(shè)，培養(yǎng)學生的社會責任感，提高學生的思辨能力。因此，高校應(yīng)該重視同上思政一堂課的開展，營造良好的教學環(huán)境，激發(fā)學生的興趣和熱情，使其真正受益于這門課程，并將所學的知識和理念運用到實際生活中。只有如此，我們才能培養(yǎng)出更多具有社會責任感和創(chuàng)新精神的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大的貢獻。
同上一堂思政課觀后心得體會篇十五
思政課是大學校園中一門必修的課程，它的重要性遠遠超出我們的想象。作為一門關(guān)乎我們未來發(fā)展的課程，參加同上思政一堂課，我不禁產(chǎn)生了許多感慨和思考。
首先，在同上思政一堂課中，我深深感受到思政課的價值和意義所在。思政課不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)健康心態(tài)和價值觀的重要途徑。在這堂課中，老師深入淺出地為我們講解一些關(guān)于人生哲學和社會道德的事例，引導我們思考和反思。通過這個過程，我逐漸認識到，無論是對事業(yè)的選擇，還是對人生的追求，價值觀和心態(tài)都起著決定性的作用。只有擁有正確的價值觀，培養(yǎng)健康的心態(tài)，我們才能走向成功的道路。
其次，在同上思政一堂課中，我體會到了思政課的獨特魅力。思政課不同于其他課程，它更注重人文關(guān)懷和情感交流。在課堂上，老師們經(jīng)常會和我們進行互動式的教學，提問并聽取我們的回答。這種互動模式讓我們不僅僅是聽眾，更是思考者和參與者。我們的每一個回答，都會得到老師的肯定和鼓勵，這種積極的反饋讓我們感到被重視和受到尊重。這樣的教學方式不僅能夠調(diào)動我們的積極性和主動性，還有助于我們形成獨立思考和批判性思維的能力。
再次，在同上思政一堂課中，我明確了思政課對于我們個人發(fā)展的重要性。思政課涉及到了我們的職業(yè)發(fā)展、社會責任、家庭倫理等方方面面的問題。它不僅幫助我們對社會、人性、科學等方面進行正確的認知，還能夠引導我們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新和批判的思維能力。正是這些能力的培養(yǎng)，讓我們在人生道路上更能夠做出正確的判斷和選擇。
最后，在同上思政一堂課中，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。在和同學們的互動交流中，我發(fā)現(xiàn)有些人對于社會問題的認知和反思能力偏低，缺乏對于國家、社會發(fā)展的充分了解。而且一些同學缺乏對于價值觀和心態(tài)的培養(yǎng)，過度追求個人利益而忽視了公共利益。這些問題的存在，提醒了我要不斷學習和提升自身的理論水平和思維方式，努力成為一個有責任感、有擔當?shù)男聲r代大學生。
總之，在同上思政一堂課中，我意識到思政課對于我們的重要性和獨特魅力。思政課不僅能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀，還能夠培養(yǎng)我們的思考能力和自主學習能力。它不僅僅是傳授知識的工具，更是塑造我們未來發(fā)展的重要平臺。我們應(yīng)該從思政課中汲取成長的營養(yǎng)，用正確的思維方式和價值觀指導我們走向成功的道路。
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