讀后感可以幫助讀者更深刻地理解和領(lǐng)悟書籍的含義和意義。寫讀后感時可以從書中的思想、價值觀和人生哲理等方面展開討論,彰顯閱讀的價值和意義。以下是我對一本經(jīng)濟類書籍的讀后感,希望能讓大家對經(jīng)濟現(xiàn)象和政策有更深入的了解。
艾青詩選的讀后感初中篇一
《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,在這些詩歌中,艾青以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉抑郁地唱出了中國和人民所遭受的磨難、坎坷,同時也激勵著中國人自強不息的革命精神。
其中《大堰河——我的保姆》是艾青比較早期的作品,也非常具有影響力。詩中主要圍繞“我”、地主家和大堰河來寫,描述了大堰河悲慘的一生,塑造了一個善良、樸實的勞動婦女形象,表達了詩人對大堰河最深沉的愛。同時作者也批判了當(dāng)時舊社會的不公,為我們揭示了早起社會昏暗的風(fēng)貌,讓人印象深刻。
《我愛這土地》也是《艾青詩選》中比較出色的一篇文章。這首詩構(gòu)思精巧,角度新穎,用擬人的手法,把作者本人比作一只鳥,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”這句話更是升華了詩句的中心主旨,把作者深沉而真摯的愛國情感表達得淋漓盡致。
詩就像是一杯茶,只有細細品味時,才會發(fā)現(xiàn)它的香醇。艾青的詩給我們帶來了生活中最真實的感受,揭露了我們不曾知道的事情,所以說《艾青詩選》是一本難得的佳作。讀一次吧,你會體會到它的美。
艾青詩選的讀后感初中篇二
近來頗有閑暇,翻書柜時不經(jīng)意就看見了蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,抱著好奇的心態(tài)隨手翻了幾頁,就被“世間最溫暖的詩"這七個字深深吸引著。
到底是怎樣的詩竟會如此溫暖?原來,艾青的一生雖然經(jīng)過了很多波折,但他的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心,洋溢著強烈的革命樂觀主義的激情和濃郁的浪漫主義色彩。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字,讓我讀起來熱血沸騰。他的詩,無疑是唱出了愛國情懷。談起愛國,于我而言能夠做的,就是像艾青一樣對勞動者尊重,盡自己最大的力量給予幫助。走在大街上,我們可以隨手撿起地上的垃圾扔進垃圾桶,這一小小的舉動,或許也是一種對祖國的熱愛,對勞動者的尊重。我看過一本這樣的書,書中的母親與孩子說:“不念書就只能掃街",其實,這句話好沒道理,也沒有尊重環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人“掃街”也是在為祖國做貢獻,何來這一說呢?學(xué)習(xí)固然是愛國的表現(xiàn),殊不知對勞動者的尊重也是。
走在馬路上,我們可以買一瓶水給警察叔叔,跟他們說一句“辛苦了”,也是對勞動者的敬愛。他們總是沖在人民交通安全的第一線,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,依然任勞任怨。當(dāng)然,我們身邊還有成千上萬默默奉獻的勞動者。而艾青的詩不但贊頌了我們中國勞動人民的勤勞純樸善良,而且挖掘了中國勞動者高尚的靈魂。
艾青把最真誠的歌獻給了勞動人民。他從對農(nóng)村勞動人民的熱愛出發(fā),一直向他們呈獻自己最真切的詩情。在這些詩歌中,我能感受到詩人對祖國大地上生活的勞動者最深沉的愛。
少年強則國強,我們是祖國的未來,不畏困難挫折,堅定樂觀。不管是在歷史的風(fēng)云中,還是在個人前進的征途上,都應(yīng)該采取一種積極的態(tài)度,心中向往美好,向往光明……我們要像艾青詩人那樣,熱愛祖國,報效祖國。
艾青詩選的讀后感初中篇三
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總感覺那些充滿滄桑的文字讀起來讓人熱血沸騰,任時光荏苒“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉…”。這句詩在記憶的隧道里永存。
艾青的詩,充滿著,淡淡的憂傷,卻飽含著對土地的深愛,對祖國的熱愛。
北方是悲哀的。讀著《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北地,厚重的黃土帶給我一種濃烈的沉重感。我站在一片暗淡灰黃的土地上,看著北方的生靈被來自于塞外無情的沙漠風(fēng)肆意的蹂躪著,這景象使我頓時寒徹心扉。遠處的村莊,上坡,河岸,頹坦等都在呻吟,感嘆這時代的悲涼,我仿佛看到了北方人民從心底深處流露出的悲痛和對光明熱切的渴望。艾青的筆尖帶我看到了北方人民的不幸和北方土地所遭受到的災(zāi)難。
盡管這土地到處都是抱怨與痛苦,但依然存在著祖先們不屈不撓的精神和他們那無私博大寬厚的愛?!啊蔽覑圻@悲哀的國土,古老的國土啊!這國土養(yǎng)育了那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”這字里行間,無不展現(xiàn)了艾青對土地深深的眷戀和最真摯熾熱的愛。
艾青先生的每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當(dāng)中進行的,對世界和國家的反思和思考。而當(dāng)今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想?yún)s不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談?!爸袊鴫簟钡奶岢鲎屗腥碎_始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實不論如何,夢想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。
所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學(xué)生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí),盡力在這美好的年華塑造自己,樹立民族自信心與自尊心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變?yōu)閳髧兴^夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。用知識填充自己的心靈,將自己變成厚實的祖國的棟梁。
細讀《艾青詩選》,我感受到的是在一個黑暗、沉淪的世界里,人民和自由受到了殘忍的踐踏,可是,總是充滿著希望的??箲?zhàn)的日子是艱辛的,黑暗的,然而,艾青的詩往往讓我們充滿前進的動力,迎接美好的,灑滿陽光的未來。
艾青詩選的讀后感初中篇四
如果長到現(xiàn)在,還號稱愛看書,那么連艾青的詩都沒看過,那就有點兒太遜了吧。
艾青與艾未未,兩個大名人,到底是誰因為誰而那么大名氣,總之他們很有名了。
我讀書的一個缺點就師利性太強,那個傻逼的一天一本的計劃讓我總是很著急的去完成任務(wù)~就像這本書,用不到三小時草草翻完了事,但是還是寫得很精彩,也很正面與革命!
艾青原名蔣正涵,生于193月(哈哈,應(yīng)該是雙魚座吧?我們雙魚就是最適合當(dāng)詩人啦,那么有想象力的)浙江金華人。還有那個最著名的“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
我覺得他的詩有民謠的感覺~。
艾青詩選的讀后感初中篇五
艾青《詩選》的封面很簡單。深藍色的封面上只有一張艾青的照片,還有一些對艾青詩選的贊美。艾青有強烈的愛國主義感情。在他的詩歌中,你可以感受到他對光明和自由的向往,以及他對黑暗勢力的不妥協(xié)和極端仇恨。
他以革命現(xiàn)實主義的手法,對祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,唱出了深沉的哀歌,反映了中華民族的悲慘命運。與此同時,它的詩歌激勵著成千上萬不想成為奴隸的人們勇敢地為神圣不可侵犯的土地而戰(zhàn)。他是一位偉大的愛國詩人。他的精神值得我們欽佩和研究。
艾青的詩歌不僅包含了孩子的真誠,也包含了他的感情的真誠。它是艾青內(nèi)心情感最真實的寫照,是艾青詩歌最基本的元素。每當(dāng)我讀到艾青的詩選,我總會被艾青平實而富有愛國情懷的文字所打動。好像艾青站在我面前深情地朗誦這首詩,表達了他對祖國和人民最深切的愛。
從艾青的詩中,我學(xué)到了善良、堅韌和勤奮的真諦?!吧频脑慈卦谀愕男睦铩H绻爿p輕地打開心門,甜美的春天就會噴涌而出。”從這句話中,我可以看出艾青相信“人之初,性本善”。每個人生來都是善良的。我們必須堅守善良的心,不被邪惡所腐化。對生活多一些善意,少一些冷漠,你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,充滿了活力和歡笑。
如果一個人想要成長和成熟,挫折是必不可少的。只有經(jīng)歷足夠的.挫折,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,改變自己。只有用真誠的熱情去面對生活,生活才會給你一個溫暖的擁抱。只有真正有毅力的人才能經(jīng)歷足夠的挫折而不被它們打敗。一旦失敗,就很難再站起來。
努力工作可以使我們的明天更有活力和勇氣。沒有工作,誰也得不到什么。只有當(dāng)我們付錢時,我們才能得到一些東西。只有努力工作的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青是一個真正意義上的勤奮、恒心、善良的人。
我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個勤奮、耐心、善良的人。我會盡我最大的努力做一些對社會有益的事情。
艾青(1910-),現(xiàn)當(dāng)代詩人。它的原名是江海城,筆名是澤加、可兒、林比等。浙江金華人。她5歲時被一個貧窮的農(nóng)婦養(yǎng)大,要她回家。1928年加入杭州國立西湖藝術(shù)學(xué)院畫系。第二年,我去法國工作學(xué)習(xí)。1932年初返回中國,在上海加入中國左翼美術(shù)家協(xié)會,從事革命文藝活動。他很快被逮捕,并在獄中寫了許多詩,其中《大堰河我的保姆》引起轟動,出版后一舉成名。1935年刑滿釋放,次年出版了第一本詩集《大雁河》,表現(xiàn)了詩人對祖國的熱愛,濃郁的鄉(xiāng)土氣息,濃郁的詩風(fēng),憂郁而多愁善感。
星星已經(jīng)退去,而你仍然站在那里,期待著初升的太陽。
仔細閱讀艾青的詩歌,你會發(fā)現(xiàn)書中最常見的詞是“中國、青春、希望、奮斗……”這就是太陽。
太陽從東方升起,在西方落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來溫暖,與我們一起成長!它給地球上所有的東西帶來了生命,但它經(jīng)常被我們忽視!在《山海經(jīng)》中,夸父曾執(zhí)著地追逐太陽,他被那明亮的光球所吸引,想把它帶到人們的心中,像撲火的飛蛾一樣,義無反顧地飛向太陽。艾青一直愛著太陽,也可以說是癡心。他看到了“死亡、戰(zhàn)爭、壓迫……”阻擋中國,他知道光明的道路將充滿泥濘和崎嶇,但他沒有放棄,像夸父追逐太陽一樣執(zhí)著。同時,他也認識到,新中國不僅要建在土地上,而且要建在人民的心中。像夸父一樣,他想把太陽的溫暖帶給人們,所以他有了“給太陽”:。
初升的太陽,照在我們的頭上,掛了很久,從來沒有抬起我們的頭,我們抬起沉重的頭,對著天空大喊,“看,我們笑得像太陽!””
艾青詩選的讀后感初中篇六
因為學(xué)習(xí)美術(shù)的緣故,這個暑假來杭州學(xué)習(xí)。因為過于匆忙,所以我沒有來得及買《艾青詩選》。過了兩個多星期,媽媽來看我,帶來了我期盼已久的書----《艾青詩選》。
媽媽從行李箱中掏出書,映入眼簾的是一個綠色、白色相拼接的書封面,一種清新的感受涌上心頭,嗯,一定很有趣!
翻開扉頁,最先看到的是目錄。其中,《我的父親》這首詩吸引了我,趕緊翻至244頁:“但是我拂逆了他的愿望,并沒有動身回到家鄉(xiāng),我害怕一個家庭交給我的責(zé)任,會毀壞我年輕的生命……”看到這里,一種相似的感受油然而生。有時,別人會跟我講一些大道理來勸我放棄自己正在做的事,希望我如他/她所說一樣,而不是現(xiàn)在的我。我就會很害怕,我如果聽從了他/她的看法,我會比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會開心嗎?我一定得這么做嗎?……思緒開始像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最后,我堅定了自己的信念,我不!我要堅持下去,不放棄自己的夢想,不論結(jié)果如何,只有這樣,才不算是揮霍青春,也才不會后悔。
艾青的詩,短短的文字中總能使人感到一絲的深沉,并去細細品味。
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”許多人都把這句詩當(dāng)作名句,因為,在字里行間,我們能夠感受到艾青對中國這方熱土的癡愛,蕩滌人的心靈。讀艾青的詩,仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里。
艾青詩選的讀后感初中篇七
一個有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。
慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運。結(jié)合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬谷,打掃,干著做不完的農(nóng)活。在作者受傷時給予撫慰,替作者醫(yī)治包扎??伤]有喊過累叫過苦,只因她深愛著自己的乳兒,默默地為他付出。她一生都含著笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因為乳兒不在身旁。作者把大堰河比作大地的母親,對大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩,我感受到拳拳的真情與深深的思念。
士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場,把生命交給戰(zhàn)爭的全過程。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情,其中有一句話:“一個士兵是必須在戰(zhàn)爭中受傷,傷好了,必須再去參加戰(zhàn)爭?!笨赡苡腥藭X得這是個死循環(huán),并不公平??晌覅s認為這是一種面對戰(zhàn)爭毫不畏懼的勇氣、一種為國家做貢獻的途徑。其中兩個必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什么?能讓這個士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線,戰(zhàn)死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。
讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的了解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!
(培根說,人們歷來認為,詩歌有一種神奇的力量,因為它能振奮起人的精神。艾青是新詩史上的領(lǐng)唱人,他的詩歌深沉、憂郁,飽含情感。他獨特的審美理念和創(chuàng)作風(fēng)格在中國詩壇占據(jù)重要地位,值得細細品讀。對于詩歌很多孩子讀不懂,沒有興趣讀下去??尚业氖?,芷晴讀下去了,還讀出了自己的感悟。)。
艾青詩選的讀后感初中篇八
艾青的筆調(diào),比魯迅少了幾分諷刺、幽默,多了幾分詩意,在詩意的渲染下,更讓人感到其中有不可抗拒的力量在涌動,在奔騰,如桀驁不馴的烈馬掙脫鎖鏈,沖向那自由的樂土。
他的詩,許多以太陽為題材,如《陽光在遠處》《向太陽》《太陽的話》《給太陽》……為什么呢?依我之見,是因為太陽是光明的代表,光芒萬丈,照射一切黑暗,毫不避諱,大公無私,詩人艾青渴望有越來越多像太陽的人,讓黑暗的時期變得光明,讓動蕩的時代變得安穩(wěn)。
除此之外,還有許多題材,但是整個就像一部巨型散文詩一樣,形散而神不散,真誠的贊揚、無情地批判、冷酷的剝露、惆悵的慨嘆、都在其中,盡指向真、善、美、希望、吶喊、光明、新生。他是哀歌的詩人,也是贊歌的詩人,土地與天空、苦難與希望、光明與陰影、寒冷與燃燒,世間百態(tài)都能于他的詩中見到。
他對祖國現(xiàn)實的憂思、悲憫和呼號,使他的詩變得更為深沉和博大,就像《艾青·詩論》中所說:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里;時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中?!?/p>
他的文字從容凝練,警策之句也不少,例如“世界上要是沒有光/等于人沒有眼睛”(《光的贊歌》)“讓我們勝利接著勝利,讓我們在勝利中前進?!?/p>
他以油畫般濃重的色彩、富有象征意義的“太陽”“火把”“土地”等詞,將“夾雜著纖細的血絲”的呼號、生命情感乃至精神血脈灌注于他的詩歌,使他的詩歌具有了史詩一般的特殊氣質(zhì),如詩人牛漢所稱贊:“具有整體的渾厚的流動感,是一條河的生命的起伏和節(jié)奏”。
“這永遠洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)/和那來自林中的無比溫柔的的黎明……”“腐朽的堤岸……遼闊的平野……枯褐的樹林……可怕的洪響……閃爍著陽光的遠方……”艾青把苦難、希望、所見所聞都融于詩歌創(chuàng)作。他的詩就像他對人生的態(tài)度一樣,始終充沛著誠摯的激情。他不但厭惡沒有真情實感的虛浮的浪漫主義,也厭惡對人生采取冷漠和旁觀的自然主義,讀幾首他的詩,自然就能看出這一點,所以,他的詩的真,是不用懷疑的。他的詩始終帶著奮斗的意味,鞭策著人們;他的詩代表了一個時代,讓人感受時代的脈搏;他的詩代表了一個民族的即使“嘶啞”也不懈怠的聲音!
艾青詩選的讀后感初中篇九
詩歌的語言與日常語言相比,更為精練優(yōu)美,更有利于情感的抒發(fā)。
艾青的詩歌常常表現(xiàn)出簡潔明快的特點,呈現(xiàn)出。
散文化、口語化。
的風(fēng)格,詩中含有大量的設(shè)問、呼告、對話、引語等,極大地增強了詩歌的真切感和表現(xiàn)力。如《盼望》一詩:
一個海員說,
他最喜歡的是起錨所激起的。
那一片潔白的浪花……。
一個海員說,
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的。
那一陣鐵鏈的喧嘩……。
一個盼望出發(fā)。
一個盼望到達。
詩中寫海員們的兩種“盼望”,而這兩種盼望又有所不同。盼望“出發(fā)”,是歌頌海員們在驚濤駭浪面前勇敢前進、樂觀豪壯的氣概和精神。這是海員們所“喜歡”的。然而海員更“高興”的是“到達”,因為到達象征著勝利,這是詩人最“盼望”的結(jié)果,也是渴望光明的表達。所以“到達”才是詩的著眼點。
艾青詩選的讀后感初中篇十
今年暑假,我第一次和艾青同志“見面”。我便被他的詩所打動。他不像毛澤東那樣豪放,也不像徐志摩那樣委婉。但他有一種獨特的感情,一種淡淡的憂國感,一種濃濃的愛國情。
在《吹號者》中,我看出吹號者是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。而他們沒有任何怨言,他甚至認為這是一個神圣的事。艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時社會的新希望奮斗著。
在《魚化石》中,我讀出他在“沉睡”之后發(fā)出的感慨—離開了運動,就沒有生命。一條魚被突如其來的災(zāi)難奪去了生命。它沒有被粉碎,而是保持了完整的軀體,但它只是一具化石,連嘆息也沒有,對外界毫無反應(yīng)。
艾青就像是這樣一條魚,在災(zāi)難后沉默,但他卻能在沉默后斗爭,在斗爭中前進。
在《我愛這土地》中,我覺出他對祖國深沉的愛。艾青通過描述自己生活在祖國的這塊土地上,痛苦多于歡樂,心中有著過多的“悲憤”、“激怒”。然而,這畢竟是生他養(yǎng)他的祖國,即使為她痛苦到死,也不愿意離開這土地——“死了”以后連“羽毛”也要“腐爛在土地里面”。表現(xiàn)了艾青一種刻骨銘心、至死不渝的最偉大、最深沉的愛國主義感情。
跟隨著艾青的腳步,曾聽到“吹號者”發(fā)出的`遼遠的號聲。曾聽到“魚化石”發(fā)出無聲的感慨。也聽到“我愛這土地”的誓言。
我愛艾青的詩,因其與人民同悲同樂;我愛艾青的詩,因其詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;我愛艾青的詩,因其思想深刻,歌頌光明。我愛艾青的詩!
艾青詩選的讀后感初中篇十一
愛青詩選是我國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集。
艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小學(xué)時,爆發(fā)了“五四”運動,又受到愛國主義、科學(xué)與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響,使他的寫作風(fēng)格也隨之變化,在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文”。
他的作品分為兩類,一類是建國前,一類是建國后。
建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢力,像《透明的夜》寫作方向,積極樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,下文筆鋒一轉(zhuǎn),寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。
建國后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。并且每一篇文章的`敘事性比較強烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的問題思考深度更加深入。
總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有一定思想深度的書。
艾青詩選的讀后感初中篇十二
《艾青詩選》收集了艾青20世紀30年代到70年代末的主要詩篇。30年代末到40年代中期可謂是“艾青的時代”。這一階段是中華民族危機最為深重的時期,詩人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)抵達延安,接觸了社會底層人民,并目睹了他們的苦難現(xiàn)實。因而艾青這一時期的作品多書寫國家民族的苦難,表達憂患意識,抒發(fā)對底層勞苦人民的同情,感情基調(diào)凝重深厚。
艾青的`詩歌中不僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。
讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關(guān)于那個時代的思考以及對現(xiàn)在生活的思考,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達。
又反思一番,要實現(xiàn)自己在未來的美好生活,重要的是什么?是說說而已?是自我欺騙?……這些只會讓自己的生活越來越糟,只有自己堅持不懈地努力,付出自己的青春,再加上一顆平靜的心,自己未來的美好生活才會實現(xiàn)。所以現(xiàn)在,努力吧,少年!
艾青詩選的讀后感初中篇十三
走過街頭巷陌,看盡浮世三千,靜下心來,打開深埋心底的匣子,仍忘不了,我曾被這樣一些詩句打動著。
“而我也將給著遠方的,迷失在煤煙里的城市和煩忙的人群以憐憫?!卑鄳z憫整日在忙碌中度過的人們,而我又何嘗沒有憐憫過自己?翻出壓在記憶深處,已灰撲撲的笑臉,曾經(jīng)是那么天真可愛。童年學(xué)業(yè)輕松,相伴我左右的是路邊的花花草草,每日準時升起的炊煙,鄰居家的奶奶,小賣部里一笑眼睛就瞇成縫的阿姨。多么肆意無憂的時光!如今呢?學(xué)業(yè)繁重,如大山壓的人喘不過氣來。小時候,無時無刻不盼著長大;如今驀然回首,才驚覺,原來逝去的年華最美,最無可挽回。
“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱?!痹谖业挠∠蟆彩嵌鄶?shù)人的印象中,鳥兒的歌聲從來都清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚。他們是音樂精靈,飛到哪兒,便在哪兒施下令人愉悅的魔法,實在想象不出嘶啞的鳥鳴聲。那是怎樣的.悲痛與執(zhí)著?。∥液孟窨吹揭恢皇莨轻揍镜镍B兒,羽毛失去了往日的光澤,趴在地上,翅膀微顫,含著淚,啼著血,風(fēng)雨吹打著它,卻不能讓它的聲音微弱半毫。假使我是這只鳥,我會這么做嗎?我不禁捫心自問。艾青對祖國的愛是熱烈而深沉的,是舍生忘死的,他一定會給出肯定的答案??晌夷??我給不出答案。
“換一次工地,就搬一次家,帶走的是荒涼,留下的是繁華?!苯ㄖと丝偸腔翌^土臉,滿身疲憊,卻如同大俠,披著荒涼,浪跡天涯,所過之處,入眼盡是繁華。應(yīng)該少有人思索這繁華從何而來,若仔細想過,便會明白,不是一切都理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。看看周圍的事物,哪一樣不是他人努力的成果?他們或許是廣為人知的,或許是默默無聞的,但他們一直努力告訴這個世界其存在的價值。愿有朝一日,這世上的萬般繁華也能有一片是我所留。
親愛的詩,艾青的詩。在最好的時光遇到你,你就是我最好的時光。愿滄海桑田,你我不變,我會將你打動我的瞬間保存在心間,直到——永遠。
艾青詩選的讀后感初中篇十四
剛開始我并不喜歡讀現(xiàn)代詩,這本書也在角落放了許久,直到一天閑來無事才隨便看看,可捧起書便再也無法放下。《艾青詩選》收集了艾青老先生20世紀30年代到七十年代末的主要詩篇。它本是詩集,可對于我來說,它已經(jīng)不僅僅是一本書了。
那個時代筆尖流出的墨水深深的印在白紙上,像是人們對黑暗生活的宣言。一枚枚漢字,被賦予了生命,字里行間散發(fā)著不可磨滅的光輝,“五四”的戰(zhàn)斗精神填滿了一篇篇小詩。字是不會動的,可在這一首首詩中,卻好像一把把鐵錘,重重的敲擊著我的心臟,我因那些痛苦的生活而悲痛,感到無盡的`黑暗籠罩,又看到一束光,撕開黑暗的口,射了進來。每讀到一行詩,我仿佛聽到了那個時代的悲歌,從鮮血的黑暗中傳來,越拉越近。但我好像從希望的天邊聽到了另一個更大的聲音,是人們的吶喊,是作者的獨白,是新時代的喧歌。千萬種聲音交雜在一起,在我的胸廓中回蕩。一首詩繪出了那個時代的一個生活,不同人的畫面在文字間向我展開,我看到了烈日下,雙腳扎入土地的農(nóng)民,我看到霧靄中,孤寂的田野和森林,我看到了那個黑暗的小屋中狹小的空間,臟亂的地方將所有容納。
“為什么我的眼里常含淚水?應(yīng)為我對這土地愛的深沉。”字里行間中我仿佛看到了艾青老先生輾轉(zhuǎn)到延安看到的悲慘景象,看到了他眼中閃爍的淚光,好像聽到了那無聲的吶喊,那對黑暗的誓言!
我們不能低頭,不能放棄,要帶著期待,向遠方前行。
艾青詩選的讀后感初中篇十五
初次接觸“艾青”這個名字,是因那一句“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……”
在我的印象里沒有人能把愛國這種情懷寫的這樣婉轉(zhuǎn)而又直擊人心。
于是懷著某種不明的情愫,我拿起了這本《艾青詩選》。
翻開目錄一個個簡短而有力的標(biāo)題映入眼簾:《黎明》《橋》《秋》《斜坡》《青色的池沼》……在對這些標(biāo)題感到熟悉親切的同時,又不由的感嘆道:原來詩人的創(chuàng)作素材也不過來自生活。
《艾青詩選》記錄了從30年代到70年代的事件,以革命的現(xiàn)實,深沉地唱出了祖國的土地和人民受到的災(zāi)難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運!《北方》《乞丐》充分反應(yīng)出來了。但是當(dāng)中又激勵著咱千千萬萬不愿意墮落的華夏子民,為咱神圣的土地而英勇斗爭。
《新的年代冒著風(fēng)來了》中“敵人傾倒了成噸的鋼鐵,但英雄的陣營毫不動搖?!边@句話我刻苦銘心,因為這是我們?nèi)A夏子孫為咱神圣土地英勇斗爭!
好歹這些熟悉的標(biāo)題中間也有讓人難以理解的,比如《風(fēng)凌渡》。隨手翻到這一篇,才發(fā)現(xiàn),風(fēng)凌渡是黃河上最大的渡口,黃色泥沙、黃河的水是我們前行道路上的障礙,古舊的渡船,古舊的布帆載著我們的命運,突破了風(fēng),風(fēng)陵渡是險惡的,但我們總會被安全的帶到彼岸,潼關(guān)就在黃河的彼岸,他莊嚴地守著護著我們的祖國。
其實詩人之所以偉大,就是因為它能將原本厚重的情感融入到一部部作品中,而使這份感情,這份思想永遠的流傳下來。又或者,作品是他情感的一個宣泄口,只因有了如此充沛的情感,我們?nèi)缃癫拍芤姷竭@一篇佳作。
而艾青與其他詩人的不同在于,他不像北島那樣犀利,不像食指那樣悲觀。他是深沉憂郁地唱出祖國的土地和人民所遭受的苦難與不幸,激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們。而在革命勝利后,他也一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。
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