經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源的配置和利用方式。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找到提升自己的方法和途徑。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇一
為了誦響全國(guó)“推普周”工作,提高幼兒說(shuō)普通話、用普通話的語(yǔ)言能力,9月12號(hào)到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動(dòng)下,爭(zhēng)做小推普員,用自己的行動(dòng)參與到“推普周”活動(dòng)中來(lái)。
小班的孩子,語(yǔ)言表達(dá)能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動(dòng)目標(biāo),教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,并鼓勵(lì)孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽(tīng)、說(shuō)普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)用普通話交流的樂(lè)趣。
中班孩子有一定的普通話基礎(chǔ),并具有一定的手工制作能力,在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用畫紙和材料設(shè)計(jì)繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗(yàn)到說(shuō)好、用好普通話的重要性,同時(shí),孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長(zhǎng),將推廣普通話的行動(dòng)延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動(dòng)關(guān)系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),不僅熟練運(yùn)用普通話與教師、同伴進(jìn)行交流,還積極參與到與語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)之中,如在集中活動(dòng)、自主閱讀、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒說(shuō)好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習(xí)慣,用自己的行動(dòng)踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動(dòng)是幼兒園推普周活動(dòng)中的一個(gè)角度,我們可以看到幼兒們?cè)诨顒?dòng)中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)到用好普通話重要性,也增強(qiáng)了他們參與推普參與意識(shí)和熱愛(ài)語(yǔ)言文字的感情,同時(shí),一系列的活動(dòng)中也助推了幼兒園“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇二
在第xx屆推普周來(lái)臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛(ài)國(guó)情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動(dòng)。
一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會(huì)、學(xué)生會(huì)作了宣傳動(dòng)員,激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話、寫規(guī)范字,號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校少先隊(duì)緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛(ài)國(guó)情懷”主題,結(jié)合文明禮儀活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二是制作手抄報(bào)。各班利用周末,給孩子們布置了動(dòng)手實(shí)踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)。通過(guò)辦手抄報(bào),豐富了學(xué)生的課外知識(shí),使學(xué)生感受到了中國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。
三是主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富有趣的主題班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)規(guī)范應(yīng)用中國(guó)的`語(yǔ)言文字有了正確的認(rèn)識(shí),并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,營(yíng)造良好的文化氛圍和環(huán)境。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇三
今年的推普周主題是:xxx。的確,我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的。意義。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周,我們迎來(lái)了第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我們借這一契機(jī),并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn),開展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級(jí)開展了“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽,大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話的活動(dòng)。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào),盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來(lái)。
大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇四
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”的良好氛圍。近日,xx中學(xué)開展豐富多彩的推普系列活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
活動(dòng)中,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不僅要用普通話和老師、同學(xué)溝通,回家后也向家長(zhǎng)宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人,讓更多的人說(shuō)普通話。學(xué)生還利用課余時(shí)間,尋找在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯(cuò)別字,并對(duì)錯(cuò)別字認(rèn)真詳細(xì)的做好記錄,進(jìn)行更正。在進(jìn)行查找錯(cuò)別字的過(guò)程中,使學(xué)生感受漢字的博大精深。
與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)校在師生中推行經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)誦讀活動(dòng)的開展,在全校掀起了繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承千年文明的熱潮,為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚氛圍。更彰顯了學(xué)校師生“一字一句普通話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌中華”的樸素情懷。
與墨香為伴,以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽(yù),劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對(duì)萊州書法的影響源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。多年來(lái),學(xué)校在各年級(jí)同時(shí)開設(shè)書法課,配備了專職書法教師,師生書法作品周周練,月月比已成常態(tài)?!耙还P一劃練好字,一生一世做真人”成為老師和學(xué)生的一種共同追求。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇五
本學(xué)期我校教師的普通話培訓(xùn)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,組織了豐富多彩的活動(dòng),提高了全校廣大教師自覺(jué)的“推普”意識(shí),提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。
組織全體教師學(xué)習(xí)討論《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使全體教職員工進(jìn)一步明確“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的意義,從而增強(qiáng)了語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高了規(guī)范使用語(yǔ)言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位,廣大教師對(duì)“推普”工作的認(rèn)識(shí)有了不同程度的提高,能積極參與“推普”工作,對(duì)我們提出的規(guī)范要求,也能夠積極配合。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
(二)營(yíng)造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng),我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標(biāo)語(yǔ),增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由老師做了《呵護(hù)母語(yǔ),呵護(hù)普通話》的國(guó)旗下講話。
(三)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆?;蛐袝?、或楷書?;蛑赡邸⒒虺墒斓卣故局髯缘娘L(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來(lái)了師生細(xì)細(xì)地欣賞。
(四)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。
(五)充分利用普通話學(xué)習(xí)時(shí)間在多媒體教室進(jìn)行練習(xí)。
通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的'宣傳教育熏染的效果。
(一)普通話發(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重。
(二)作業(yè)中錯(cuò)別字較多。
(三)個(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用字。
(四)課余交流用語(yǔ)不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所不注重使用普通話,語(yǔ)言不文明。
(五)部分同學(xué)在學(xué)校和家中不能使用普通話。
(一)在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍。成立班級(jí)推普員及推普糾察小組,督促大家說(shuō)普通話。
(二)在班級(jí)內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。
(三)要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(四)從教師做起,以身作則,說(shuō)好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個(gè)講普通話的語(yǔ)言環(huán)境。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。
(五)每月在班級(jí)中舉行一次朗讀比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
本次活動(dòng)獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。當(dāng)然,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。當(dāng)普通話真的成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成為外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí),它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國(guó)推普周,此次推普周活動(dòng)的主題是:xxx。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為浙江省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,是推廣普通話的主要陣地。因此,學(xué)校抓住各種機(jī)會(huì)向全校師生宣傳推普周,推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上,在如意校區(qū)由601中隊(duì)鐘語(yǔ)柔和602中隊(duì)王藝兩位隊(duì)員共同合作進(jìn)行了題為“讓我們一起講普通話”的。國(guó)旗下演講,他們從五個(gè)方面向大家提出倡議,倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們積極地行動(dòng)起來(lái),從自己做起,人人爭(zhēng)做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,在校園中營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建書香校園而努力。
“推普周”是短暫的,但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,使普通話更快更廣地從校園走向校外,共同筑造起美好的中國(guó)夢(mèng)!
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇六
在第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,并精心策劃開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
1、在周一升國(guó)旗時(shí)向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。
2、利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳。
3、組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。
4、各班主辦一期推普黑板報(bào),召開一次專題班會(huì),開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”行動(dòng)。
5、教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動(dòng)。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對(duì)推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識(shí),說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇七
為進(jìn)一步加大推廣普通話的宣傳力度,增強(qiáng)全體公民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法治意識(shí)和參與意識(shí),在全社會(huì)形成交際中說(shuō)普通話的風(fēng)氣,為構(gòu)建和諧社會(huì)和提升城市文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,9月12日,菏澤市第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式在菏澤市牡丹區(qū)長(zhǎng)江路中學(xué)舉辦。
啟動(dòng)儀式在雄壯的國(guó)歌聲中拉開帷幕,牡丹區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)張哲帥在致辭中指出,近年來(lái),牡丹區(qū)以推普周為契機(jī),以教育系統(tǒng)為基礎(chǔ),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,“努力學(xué)說(shuō)普通話,積極使用規(guī)范字”已成為全區(qū)廣大市民的文明新風(fēng)尚。此外,各級(jí)各類學(xué)校將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),逐步使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
菏澤市委宣傳部三級(jí)調(diào)研員劉紅表示,近年來(lái),菏澤市全面貫徹國(guó)家要求,將《通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)工程》實(shí)施落地。通過(guò)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)、普通話培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦寫講等語(yǔ)言文字活動(dòng)全面展開,普通話已經(jīng)逐步成為菏澤市公務(wù)活動(dòng)、教育教學(xué)、新聞出版和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)闹鲗?dǎo)用語(yǔ)和公共交際的主要工具。社會(huì)的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng),熱心推廣普通話,努力學(xué)習(xí)普通話,積極使用普通話,已經(jīng)成為全市的社會(huì)風(fēng)尚。
會(huì)議要求,在“推普周”期間,各縣區(qū)、各部門要把本屆“推普周”主題和本領(lǐng)域特點(diǎn)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來(lái),開展各具特色的宣傳活動(dòng),在顯要位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼宣傳畫、海報(bào),要充分利用單位電子屏、宣傳欄等載體,把“推普周”活動(dòng)與紅色經(jīng)典誦讀寫講有機(jī)結(jié)合起來(lái),大力宣傳“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”活動(dòng)主題,開展豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng),在全社會(huì)努力營(yíng)造濃厚的推廣普通話氛圍。
啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),牡丹區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、牡丹區(qū)第二十一中學(xué)、牡丹區(qū)第二十二中學(xué)等學(xué)校的師生們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了眾多精彩節(jié)目,既有朗誦《該怎樣愛(ài)你,我的國(guó)》《春江花月夜》,又有戲曲表演《鑼鼓喧天》和合唱《暢想遠(yuǎn)方》等節(jié)目,演員們用激情飽滿,鏗鏘有力的表演,為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓呈現(xiàn)了一場(chǎng)豐盛的視聽(tīng)盛宴,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾在觀看精彩演出的同時(shí)充分領(lǐng)略普通話的魅力。
菏澤市教育局黨組成員、總督學(xué)徐秋梅,牡丹區(qū)教體局黨組副書記、局長(zhǎng)劉訓(xùn)才,菏澤市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)各成員單位主管語(yǔ)言文字工作相關(guān)人員,各縣區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,牡丹區(qū)中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),城區(qū)中小學(xué)師生代表參加啟動(dòng)儀式。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇八
“推普周”工作,提高幼兒說(shuō)普通話、用普通話的語(yǔ)言能力,9月12號(hào)到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動(dòng)下,爭(zhēng)做小推普員,用自己的行動(dòng)參與到“推普周”活動(dòng)中來(lái)。
小班的孩子,語(yǔ)言表達(dá)能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動(dòng)目標(biāo),教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,并鼓勵(lì)孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽(tīng)、說(shuō)普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)用普通話交流的樂(lè)趣。
中班孩子有一定的普通話基礎(chǔ),并具有一定的手工制作能力,在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用畫紙和材料設(shè)計(jì)繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗(yàn)到說(shuō)好、用好普通話的重要性,同時(shí),孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長(zhǎng),將推廣普通話的行動(dòng)延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動(dòng)關(guān)系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),不僅熟練運(yùn)用普通話與教師、同伴進(jìn)行交流,還積極參與到與語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)之中,如在集中活動(dòng)、自主閱讀、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒說(shuō)好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習(xí)慣,用自己的行動(dòng)踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動(dòng)是幼兒園推普周活動(dòng)中的一個(gè)角度,我們可以看到幼兒們?cè)诨顒?dòng)中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)到用好普通話重要性,也增強(qiáng)了他們參與推普參與意識(shí)和熱愛(ài)語(yǔ)言文字的感情,同時(shí),一系列的活動(dòng)中也助推了幼兒園“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇九
在推普周來(lái)臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“普通話誦華誕,規(guī)范書寫愛(ài)國(guó)情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動(dòng)。
一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會(huì)、學(xué)生會(huì)作了宣傳動(dòng)員,激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話、寫規(guī)范字,號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校少先隊(duì)緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛(ài)國(guó)情懷”主題,結(jié)合文明禮儀活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二是制作手抄報(bào)。各班利用周末,給孩子們布置了動(dòng)手實(shí)踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)。通過(guò)辦手抄報(bào),豐富了學(xué)生的課外知識(shí),使學(xué)生感受到了中國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。
三是主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富有趣的主題班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)規(guī)范應(yīng)用中國(guó)的語(yǔ)言文字有了正確的認(rèn)識(shí),并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,營(yíng)造良好的文化氛圍和環(huán)境。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十
今我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周,我們迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周,我們借這一契機(jī),并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn),開展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級(jí)開展了“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽,大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話的.活動(dòng)。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào),盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來(lái)。
大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十一
為了誦響全國(guó)第xxx屆“推普周”工作,提高幼兒說(shuō)普通話、用普通話的語(yǔ)言能力,9月12號(hào)到9月18日,蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動(dòng)下,爭(zhēng)做小推普員,用自己的行動(dòng)參與到“推普周”活動(dòng)中來(lái)。
小班的孩子,語(yǔ)言表達(dá)能力較弱,因此,我們將“每天一句普通話”作為活動(dòng)目標(biāo),教師利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,并鼓勵(lì)孩子與教師、同伴盡量用普通話交談,培養(yǎng)初步聽(tīng)、說(shuō)普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)用普通話交流的樂(lè)趣。
中班孩子有一定的普通話基礎(chǔ),并具有一定的手工制作能力,在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用畫紙和材料設(shè)計(jì)繪制了“推普宣傳單”,在畫、剪、貼中體驗(yàn)到說(shuō)好、用好普通話的重要性,同時(shí),孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長(zhǎng),將推廣普通話的行動(dòng)延伸到了家庭中,體現(xiàn)了親子之間良好的互動(dòng)關(guān)系。
大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),不僅熟練運(yùn)用普通話與教師、同伴進(jìn)行交流,還積極參與到與語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)之中,如在集中活動(dòng)、自主閱讀、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒說(shuō)好普通話,養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習(xí)慣,用自己的行動(dòng)踐行“小小推普員”。
“小小推普員”活動(dòng)是幼兒園推普周活動(dòng)中的一個(gè)角度,我們可以看到幼兒們?cè)诨顒?dòng)中都表現(xiàn)出很大的積極性,活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)到用好普通話重要性,也增強(qiáng)了他們參與推普參與意識(shí)和熱愛(ài)語(yǔ)言文字的感情,同時(shí),一系列的活動(dòng)中也助推了幼兒園“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十二
推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場(chǎng)隆重舉行。
開幕式上,來(lái)自吉首廣播電臺(tái)、吉首大學(xué)師范學(xué)院和鳳凰縣中小學(xué)校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動(dòng)山河》等文藝節(jié)目,生動(dòng)展示了湘西語(yǔ)言文化的魅力。鳳凰職中30名學(xué)生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責(zé)為此次全國(guó)推廣普通話活動(dòng)做好宣傳工作。無(wú)論是文化廣場(chǎng)推普活動(dòng)開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動(dòng),吸引過(guò)往市民和游客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規(guī)范字的活動(dòng)中。
努力普及民族共同語(yǔ)言,對(duì)于提高中華民族科學(xué)文化素質(zhì)、提升國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)民族認(rèn)同感都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。各地各單位采取多種形式開展國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳教育、推廣普及活動(dòng),在加強(qiáng)城市語(yǔ)言文字工作的同時(shí),將推普工作向基層延伸、向農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)展,加快了普通話在全省廣大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的普及進(jìn)程,圍繞“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”的主題開展形式多樣的推普活動(dòng),以此全面促進(jìn)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,助推全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展,全心服務(wù)湘西精準(zhǔn)脫貧的總目標(biāo),進(jìn)一步彰顯魅力湘西的無(wú)窮魅力。
湖南省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,州、縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人、公共服務(wù)單位代表及中小學(xué)校師生等600多人參加了開幕式。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十三
今年9月份第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,開展了一次推廣普通話宣傳周的活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)十分重視。為了搞好這次活動(dòng),召開了專門的會(huì)議研究開展活動(dòng)的相關(guān)事宜,如確定本次推普活動(dòng)的工作重心,具體事項(xiàng),安排各項(xiàng)工作的責(zé)任人,研究各項(xiàng)工作的開展辦法,并拿出專門資金購(gòu)買相關(guān)物品。
推普宣傳深入人心,收到了實(shí)效。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的研究會(huì)議,全校教師會(huì)議,全校學(xué)生晨會(huì)等大小會(huì)議對(duì)推普周的宣傳,“講普通話”的意識(shí)深入全校師生之心。校園處處可見(jiàn)用普通話交談,用普通話問(wèn)候,用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學(xué)校的輻射作用,許多學(xué)生把講普通話的意識(shí)帶到了家庭,也帶動(dòng)其父母兄弟講起普通話來(lái),形成了以學(xué)校為中心,帶動(dòng)周邊地區(qū)人人學(xué)講普通話,人人愛(ài)說(shuō)普通話的熱潮。
師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”。由于宣傳發(fā)動(dòng)工作到位,我校師生積極踴躍地參加了本次“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”。師生共有300多人訂閱大賽??瘏⒓颖荣?。通過(guò)對(duì)大賽??恼J(rèn)真學(xué)習(xí),師生們?cè)趨①惔痤}的過(guò)程中自己的普通話水平也得以提高。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十四
20xx年的9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了讓普通話在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中得到更標(biāo)準(zhǔn)、更文明的運(yùn)用,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹立普通話標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí),致遠(yuǎn)小學(xué)開展了主題班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)這次主題班會(huì),我們感受到了普通話的重要性,特別是班會(huì)中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的了解了普通話。在進(jìn)行普通話班會(huì)的同時(shí),同學(xué)們更增加了凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。說(shuō)好普通話,讓我們更加了解祖國(guó)文化的博大精深;說(shuō)好普通話,讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人。發(fā)揚(yáng)我們的祖國(guó)的文化,我們因普通話與各地溝通更深,民族感情更好,我們因它驕傲和自豪。說(shuō)好普通話是我們的義務(wù)更是我們的責(zé)任。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十五
在第25屆全國(guó)普通話推普周到來(lái)之際,為了讓每一位教師和學(xué)生說(shuō)好普通話,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展,在9月12日——9月18日期間,我校緊緊圍繞本年度主題,開展了一系列宣傳活動(dòng)。
一、利用電子屏、各班微信群等途徑,向家長(zhǎng)、幼兒宣傳說(shuō)好普通話的意義。
二、利用每周一次的升旗活動(dòng),進(jìn)行國(guó)旗下宣講活動(dòng),增強(qiáng)全校師生“說(shuō)好普通話”的參與熱情。
三、我校利用放學(xué)之際,在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁(yè),向家長(zhǎng)與社會(huì)人員共同參與普通話的推廣。培養(yǎng)全社會(huì)敢說(shuō)普通話、能說(shuō)普通話、能說(shuō)好普通話的能力。
四、抓住學(xué)生在校所有時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會(huì)活動(dòng)。
五、堅(jiān)持每日誦讀所學(xué),強(qiáng)化學(xué)生說(shuō)好普通話的能力。并引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十六
為了進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范,增強(qiáng)校園推普參與度,推進(jìn)校園語(yǔ)言文字規(guī)范工作向縱深發(fā)展。我校沿襲傳統(tǒng),于9月新學(xué)期的第三周,再全校范圍內(nèi)開展“第xx屆推普宣傳周”活動(dòng)。
本屆推普周,在我校領(lǐng)導(dǎo)及各條線教職工的全力配合與參與下,取得了較好的成績(jī)。
通過(guò)我校語(yǔ)言文字專管員與德育室合作,從升旗儀式上推普主題的國(guó)旗下講話,到各班級(jí)溫馨的“我和老師共筑幸?!毙脑缚ㄐ麄靼鍒?bào),同時(shí)通過(guò)在校園電子屏幕上滾動(dòng)播放推普宣傳語(yǔ),和“啄木鳥”檢字隊(duì)對(duì)校園周邊規(guī)范用字進(jìn)行突擊檢查,從一定程度上提升了師生們普通話的應(yīng)用能力,也弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
最后,本屆推普宣傳周在各班各具特色的“走進(jìn)推普周”十分鐘隊(duì)會(huì)中,圓滿落下帷幕,老師和同學(xué)們?cè)陉?duì)會(huì)上分享自己的推普收獲,用不同的內(nèi)容、形式串起本屆推普周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與豐厚收獲。
借此,xxxx學(xué)校第xx屆推普宣傳周活動(dòng)在師生們的歡笑中結(jié)束了,這短短的一周不僅豐富了師生們的校園文化生活,也較好地引導(dǎo)了師生樹立“講好普通話,熱愛(ài)我們的國(guó)家”的美好信念。
普通話訓(xùn)練的新聞稿篇十七
9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,在全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、推普周期間,學(xué)校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動(dòng),向各位家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
3、學(xué)校還積極開展啄木鳥活動(dòng),對(duì)張貼欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國(guó)旗下講話的時(shí)間,進(jìn)行“普通話宣講”國(guó)旗下講話;各班辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比;利用主題班會(huì),舉行“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng);組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
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