在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。健康飲食對于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀后心得與感受篇一
《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代和對故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
《桂花雨》文中寫道:“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時,只是滿樹茂密的葉子,;開花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!边@句話表面上似乎是說:桂花沒梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實(shí)是小得可憐,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又繼續(xù)寫道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!笔前?,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會上有些人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神,做一點(diǎn)事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實(shí)干,成為有用的人?!豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做一個不圖名利、對社會有用的人。
小學(xué)生讀后心得與感受篇二
終于有機(jī)會看《小王子》了,我懷著興奮的心情翻開了它。讀完之后,我被它深深地打動了。
作者在向我們娓娓道來的同時,又寫出了許多人生的真諦。故事中熱衷于權(quán)力的國王、愛慕虛榮的人、追悔過去的酒鬼、數(shù)星星的商人、將自己埋沒在書籍中的地理學(xué)家,他們都在干著自己認(rèn)為最重要最正經(jīng)的事,但是他們沒有明白生命中真正值得我們珍惜、重視的事情究竟是什么。或許很多人會覺得他們的行為很好笑,但其實(shí)他們的行為和我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些人的行為是差不多的,也就是說他們的行為其實(shí)是我們某些人的縮影。
小王子是作者內(nèi)心的一個完美化身,代表了作者心中一直保存著的純真、善良。小王子是一個為了追求生活的真善美,可以不顧自己寶貴生命的人。作者通過這本書,寫出了他對美好的向往。
這本書向我們傳達(dá)了一個理念——在人類的生活中,友誼是不可缺少的,它會使人忘記生活的單調(diào),讓一生變得豐富多彩、充滿歡樂。
小學(xué)生讀后心得與感受篇三
“三。八”婦女節(jié)那天,大街上很熱鬧。買東西的,走親訪友的,大多數(shù)是婦女,她們個個面帶笑容,過自己的嘛!
我們家里也很熱鬧:媽媽和姥姥她們坐在客廳里聊天,我和姥爺自告奮勇,做中午飯,我可不如我姥爺呢。姥爺已經(jīng)忙起來了,我也只好系上圍裙,鉆進(jìn)廚房。我做什么好呢?西紅柿炒雞蛋?不行,姥爺已經(jīng)開始做這個菜了。炒雞蛋?也不行,我煎的雞蛋姥姥她們都不愛吃??沙诉@兩樣菜,我不會什么別的了。這可怎么辦呢?我無可奈何地打開碗柜,拿出三包方便面,又燒了鍋開水,把方便面都放進(jìn)水里泡著,再蓋上鍋蓋悶著。等過了三分鐘,再把鍋蓋掀開,撒進(jìn)了佐料,然后用筷子攪和了一陣,又蓋上了鍋蓋。心想:這可怎么給姥姥她們吃呢?正在這時,從客廳傳來媽媽的聲音:“你們做的是什么呀?”“來嘍!”姥爺端著他的西紅柿炒雞蛋走出廚房。我不好意思地端起那鍋方便面,放到了飯桌上,說了聲:“這就是主食?!比缓蟠蜷_了鍋蓋。
“??!……”姥姥和媽媽異口同聲地喊道,“方便面!”她們大失所望。我紅著臉,羞愧地對大家說:“明年我一定做個好的菜??山裉炻铩蔽以挍]說完,媽媽走進(jìn)廚房。她忙了一陣,做了一頓美味的午飯。
吃飯了,大家吃媽媽做的.午飯。我可不好意思,我一邊吃著自己做的方便面一邊想:明年一定讓姥姥和媽媽吃上我做的好飯菜,那就從明天,不,從今天就要向姥姥和媽媽學(xué)手藝!
小學(xué)生讀后心得與感受篇四
暑假里,媽媽給我買了一本名叫《小王子》的書。我拿到這本書時,愛不釋手,立即翻開看了起來,很快便走進(jìn)了小王子的世界。
《小王子》的作者是法國作家安托萬·德·圣—??颂K佩里,他在43歲時寫出了這本書。當(dāng)時正處于二戰(zhàn)時期,他經(jīng)歷了家庭和社會的巨大變化,在成年人的世界里生活得辛苦而疲憊。于是他寫出了《小王子》,用孩子的眼光和想象力看待這個不一樣的世界。
合上書,我的心情久久不能平靜。生活中也有許多同書中那些大人一樣的人——有的像國王一樣傲慢自大,也有的像商人一樣唯利是圖……可是,這些大人,曾經(jīng)都是心靈純真、美好的孩子啊!他們曾經(jīng)也像我們一樣,為某些小事而快樂,為小鳥死亡而傷心,為玩具損壞而生氣……然而他們長大后,卻失去了他們的心——那顆童心。
小王子所說所做的一切,都令我感觸頗深。和小王子相比,我突然發(fā)現(xiàn),自己似乎失去了童心和想象力,變得像個“奇怪的大人”?!伴L大”帶給我的,究竟是收獲還是失去?我不再喜歡和小孩子們一起嬉笑玩鬧,不會再為一些“小事”費(fèi)神,夕陽不是雞蛋黃,云彩也不再是綿羊。直到有一天,爸爸從外面帶回來幾條色彩斑斕的小魚,并把養(yǎng)魚的“重?fù)?dān)”交給了我。
剛開始我只是敷衍地給它們喂食,后來一個早上,我看到大水缸里的小魚歡快地游來游去,腦海中不由得浮現(xiàn)出我幼時養(yǎng)金魚的畫面:和好朋友圍著魚缸給小魚取名字,認(rèn)真地討論魚缸是圓形的好還是方形的好……我立即跑回房間,用彩筆畫下一條條小魚,模擬了它們的對話,最后把這些回憶存放在信封里,落款“給十年后的自己”。
小王子的身上,有一種可貴的精神,他天真善良,單純可愛。我要向他學(xué)習(xí),不能忘記自己是個孩子,不能忘記自己的初心,要始終相信,“看東西只有用心才看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的?!?/p>
小學(xué)生讀后心得與感受篇五
當(dāng)我讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了?!遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為英國小說之父丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人幸存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子,生存下來。終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國。
了解到魯濱遜的經(jīng)歷,我不禁體會到堅(jiān)持,樂觀和毅力的重要性。
如果我是他,我不會有勇氣去野人那里救人,而是害怕得躲起來;如果我是他,我不會在困境中樂觀,而是嚇得哭了起來;如果我是他,我不會在那兒建房子,而是隨便找棵樹睡覺;如果我是他,我不會養(yǎng)羊喝羊奶,而是餓著個肚子;如果我是他,我不會做好萬事的準(zhǔn)備,而是呆若木雞的蹲著,自生自滅;如果我是他,我不會去冒險,而是在這個世界上平靜的過完一生。
小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險,追求他想要的生活,即使在荒無人煙的.地方也不氣餒和臨危不亂,讓自己保持理智,也沒抱怨自己如何如何地倒霉,然后再自暴自棄。
一個人深陷絕境,還能對生活充滿信心,勇敢地面對生活、創(chuàng)造生活,實(shí)在是難得可貴的。使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣,我們才能像魯賓遜那樣,成為生活的強(qiáng)者。
四年級:單色綵虹。
小學(xué)生讀后心得與感受篇六
8月18日,下午,我們到達(dá)了軍訓(xùn)地點(diǎn),開始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣,每天5點(diǎn)40起床,早上跑操,然后去吃飯。吃完飯后也不休息,直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過后,接著訓(xùn)練,一直到9點(diǎn)多,10點(diǎn)才睡覺。
第一天下來,我們大家都已經(jīng)累得不成了,我的腳酸疼酸疼的。我心里想:“第一天就這么累,以后不就更累了嗎?原來軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊,我真想家,真想媽媽。但是我又有一點(diǎn)不想走了,因?yàn)橐院蠛屯瑢W(xué)一起住,一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學(xué)好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想,想不出答案。
我每天晚上都在想家,想家的溫暖,家的溫馨。盡管媽媽很嘮叨,但還是最愛我的。我想家里的飯菜,想媽媽,都快要哭出來了,但我每次都忍著。我們宿舍里的一個同學(xué)都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。
一次下雨了出不去,我們就在宿舍里坐著,這時我就想想起了家,想起了媽媽,媽媽一定在家等著我回來,一定在擔(dān)心我,也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng),沒有我在家里和他們吵架,也沒有我對他們笑,肯定很孤獨(dú)。我再細(xì)細(xì)一想,還是覺得回家最好,回家媽媽會很快樂,我也會很快樂。
現(xiàn)在還剩下了4天,我忍受著時間的煎熬,慢慢地度過。奇怪的是,后幾天不知道為什么,沒有之前累了,也沒有之前過得那么慢了,反而過得很快。我心里想:“這下可以回家了,我回家一定先大吃一頓,然后足足地睡上一覺,再玩上幾天?!笨赡苁俏颐刻爝@樣想,后來不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上,我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累,但其中也有甜。因?yàn)槲腋瑢W(xué)們在一塊兒很開心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)會了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒有白來,還是很值得的?!蔽矣窒?“媽媽一直以來為我這么辛苦,我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。我就按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),每天自己洗碗,自己疊被子,媽媽肯定會高興得不得了?!庇谑俏蚁露藳Q心,一定要讓媽媽高興起來。
這次軍訓(xùn)使我改變了許多,我慢慢喜歡軍訓(xùn)了,原來軍訓(xùn)并沒有我想得那樣一點(diǎn)好處都沒有啊!我真的是滿載而歸回來啦。這就是我努力的回報吧!
小學(xué)生讀后心得與感受篇七
《小王子》這本書是法國作家圣埃克蘇佩里寫的,在寫這本時他的身體狀況并不是很理想,但《小王子》這本書里面的故事膾炙人口,受到了許多讀者多年來的熱愛與追捧。
在這本書中最讓我難忘的就是馴養(yǎng)一詞,它告訴了我,要學(xué)會去愛,先要學(xué)會去付出,一旦你付出的越多,愛也就會越深沉。就比如說文中的小王子和玫瑰花,剛開始小王子又給它澆水,又給它擋風(fēng),可相處久了小王子又發(fā)現(xiàn)了它的各種缺點(diǎn),一天他們大吵了一架,小王子離開了他自己的星球在別的星球游蕩,可他卻越來越思念那朵玫瑰,他開始懊悔自己當(dāng)初的行為,為什么呢?畢竟小王子馴養(yǎng)了它,為它付出了許多,并愛上了它。
在生活中我也有這一些馴養(yǎng)的故事,比如小時候,爺爺撿來了一支流浪貓,因?yàn)闋敔敿液艽螅幸黄鹤?,那只貓就喜歡躲在樹陰下,只有吃午飯的時間才過來,由于爺爺奶奶身體不好,爸爸媽媽也比較忙,所以一般都是我去給貓喂食,一天中午,我照例給貓準(zhǔn)備午餐,可是,再吃完我的干后,過了半小時貓竟然死了!
后來我才發(fā)現(xiàn)我喂的魚干竟然是過期的!為此我自責(zé)不已,當(dāng)時我也不知道為什么要這么難過。后來讀了《小王子》我就知道了原因,因?yàn)槲矣?xùn)馴養(yǎng)了它,也為它付出了許多,所以,在失去它時會感到傷心。
我們要學(xué)會去愛,學(xué)會去付出。你付出的越多,愛的也就越深沉,這就是馴養(yǎng)的意思。
小學(xué)生讀后心得與感受篇八
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動中解放出來了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。
后來當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來我們家時,只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實(shí)質(zhì)性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時會打趣他說:“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時間過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級了!
小學(xué)生讀后心得與感受篇九
今天是星期天。爺爺,奶奶要從姑媽家回來了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平時就懶散,玩起游戲連廁所都不愿意去,爸爸比我還不在意生活細(xì)節(jié)。)歡迎我爺爺奶奶的歸來。那時,我看見爸爸繁忙的背景,讓我不由自主地說:“爸爸,讓我?guī)湍惆伞!?/p>
我先開始掃地,掃得很認(rèn)真。從前到后,從左到右,一處也沒放過。片刻,就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺,就想起了爺爺最愛吃的餃子。于是,我略加思索便和爸爸說:“爺爺他們就要回來了,我們包頓餃子吧!”爸爸抬頭看看時鐘,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地?fù)瞥?,把水?dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了,面也和好了,我們便開始包餃子。起初,我不會包。經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo),我小心翼翼地拿起一張面皮,抖掉浮面,放入適量的餡,試著包了起來。可每次包得有胖有瘦,大小不一……過了一段時間,我包的技術(shù)是越來越好,包得餃子是又整齊又快。通過這件事情,我明白了:“有些事情看起來很難,但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就可以成功?!?/p>
一會,爺爺奶奶回來了。打開門的那一瞬間,看到我滿身是面的樣子,立刻開懷大笑。邊笑邊問:“你這是怎么弄的?”我不好意思笑著說:“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻,熱氣騰騰的餃子端了上來。吃著通過自己勞動獲得的果實(shí),心里真是有著說不出的高興。
小學(xué)生讀后心得與感受篇十
今年3月5日是全國“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”58周年,也是第22個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化,助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設(shè),團(tuán)區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議:
一、學(xué)雷鋒樹新風(fēng),共建生態(tài)宜居城。建設(shè)綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐,是我們每一個公民義不容辭的職責(zé)。在這個春意盎然的季節(jié),讓我們一同投身到愛綠護(hù)綠的文明活動中來,積極參與義務(wù)植樹,爭做綠色文明的使者;勤儉節(jié)約,爭做節(jié)能減排的響應(yīng)者;愛護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保低碳的踐行者。
二、學(xué)雷鋒身立行,打造智慧文明城。奉獻(xiàn)不分大小,善舉不分先后。志愿服務(wù)理念是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務(wù)活動“助人助己、樂人樂己”。讓我們攜起手來,爭做志愿者,身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,助推智慧文明城的創(chuàng)建。
三、學(xué)雷鋒講品德,構(gòu)建法治和諧城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明公民,參與和諧創(chuàng)建,共建美好家園,既是我們的承諾,也是我們的責(zé)任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行“三德”:在家比家庭美德,工作論職業(yè)道德,在外講社會公德。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,攜手共建法治和諧城。
贈人玫瑰,手有余香。朋友們,讓我們行動起來,在新的春天新的起點(diǎn),積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動,用微笑和服務(wù)書寫自己“志愿者”的名字,用真情和奉獻(xiàn)譜寫文明石拐的新篇章。
小學(xué)生讀后心得與感受篇十一
這一周,我們五、六年級要參加軍訓(xùn)活動,剛開始我以為十分輕松。但經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)十分不容易。
軍訓(xùn)開始了。首先教官讓我們站立正的姿勢。練站,這還不容易嗎?我心里暗暗的想著。剛開始覺得很容易,但一分鐘,兩分鐘……時間慢慢地過去了,我的手漸漸地垂了下來,后背也彎了,腿也站不直了。我很想放松一下,但是看到教官也陪我們站著,我立刻想到了那些解放軍叔叔,他們不是也在烈日當(dāng)空的情況下筆直的站著嗎?對,我不能放棄,我要堅(jiān)持!我用實(shí)際行動證明了我的想法,立刻把身體站正。接下來,我們用嘹亮的口號證實(shí)了我們的行動,用那堅(jiān)定而有力的動作明確了我們的目的,當(dāng)我看到教官笑起來的時候,我也十分愉快。最后,軍訓(xùn)結(jié)束了,當(dāng)我抬起手和腳的時候,頓時感覺有一座大山放在身上的壓迫感,手腳都很酸,但我也十分高興,以為讓我體會到了解放軍叔叔的不容易。
軍訓(xùn)十分艱苦,讓我感覺到了成功者的不容易。這次我明白了,我們要學(xué)習(xí)那些堅(jiān)持不懈。永不放棄的精神。
小學(xué)生讀后心得與感受篇十二
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!庇值搅艘粋€細(xì)雨紛紛,引人愁思的時節(jié)。這個時候,和煦的陽光不在灑滿大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角。大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。
站在樓上眺望,遠(yuǎn)處山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,正如袁宏道所說的:“花光如夾?!毕裢ねび窳⒌纳倥w色白里透紅,靜靜地,悄無聲息的開出一樹的美麗,一樹飽滿的生機(jī)。吹風(fēng)吹來,桃花輕輕搖擺,跳著優(yōu)雅的華爾茲,像是為春天獻(xiàn)上一曲鮮活的贊歌。一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大地打扮成粉的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在藍(lán)天下盡情舞蹈,激情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人,看的這幅美不勝收的“春景圖”,我心中的愁緒早已被一掃而光??矗∩降哪沁?,春光還在閃動。??!橋的那頭,春景還要飽滿!春天在招手,春天在呼喚!
走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處是春之精靈留下的足跡。走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的枝條,似碧綠的長發(fā),伸向水面。清澈而平靜的.一湖春水像一卷長長的錄像帶,把春之燦爛,春之希望的一刻攝錄下來,永遠(yuǎn)的定格,永遠(yuǎn)的銘記。柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子。這樣的春天活動,吸引的一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵。一下子,清明的節(jié)奏不在那么沉重,變的歡快起來。雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個人的心靈,正是這如春天一般燦爛的生命之生機(jī),生命之活力啊!
讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜生命時間,畢竟,生命也像春天一樣燦爛。
小學(xué)生讀后心得與感受篇十三
“伴隨著20__年即將來臨的腳步,我校元旦文藝匯演如期而至?!蔽覀兗扰d奮又激動,迫不及待的想看精彩的表演。
瞧!從山里出來的小歌手開唱了!那就是五(3)班的歌曲大連串。一位身穿新疆舞服的小姑娘第一個走上舞臺,歡歌獻(xiàn)舞?!翱?花仙子下凡了!”觀眾們歡呼著。兩個小歌手面對面走上舞臺,你一句,我一句地唱起了《閃亮全世界》,那優(yōu)美動聽的歌聲,仿佛把我給催眠了?!芭?、啪、啪”演員們邊拍手,邊走上了舞臺。他們在臺上載歌載舞,轟動全場,觀眾們雷鳴般的掌聲一涌而現(xiàn)。而我,則陶醉其中,仿佛自己也是臺上的一位演員。
俗話說“人外有人,天外有天”最精彩的節(jié)目當(dāng)然是自己班的《環(huán)保時裝秀》了。當(dāng)快輪到我們表演時,同學(xué)們穿上了整整準(zhǔn)備一個月的服裝。我們排好隊(duì)伍在準(zhǔn)備區(qū)等候?!巴?”觀眾們驚嘆道,“他們的服裝真是有特色啊!有的是用閃閃發(fā)光的亮紙做的,有的是用糖紙做的,還有的是用桌布做的!”“真是不禁一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!”啊!終于輪到我們上場了,同學(xué)們個個亮出了看家本事。最精彩的莫屬第二組了。白骨精貪婪的盯著唐僧,一會兒張牙舞爪,一會兒沖著唐僧呲牙咧嘴,剛想動手時,孫悟空就給白骨精當(dāng)頭一棒,嚇得白骨精連退三步,狼狽的下臺了。當(dāng)然,新娘子也不賴。伴隨著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的婚禮進(jìn)行曲,新娘子在兩位伴娘的護(hù)送下,緩緩站在了舞臺中央。她的臉上洋溢著幸福的笑容,就好像吃了蜜一樣。最后,所有演員再次亮相,拍了一張集體照。在大家的不懈努力下,我們不負(fù)眾望,贏得了94.01的高分。
今天,我意猶未盡,可是表演已經(jīng)結(jié)束了。我只能戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生讀后心得與感受篇十四
閱讀是一種寶貴的體驗(yàn),不僅可以讓我們了解各種知識,還能夠激發(fā)我們對生活和世界的思考。每次讀完一本書,總會有不同的感受和心得體會。在我的閱讀經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多東西,也從中受益匪淺。
首先,閱讀讓我拓寬了眼界。無論是讀小說、歷史書籍還是科普讀物,每本書都會帶給我新的知識和見解。通過閱讀,我能夠了解不同國家的文化和風(fēng)俗,認(rèn)識到世界之大、人類之多樣性。閱讀也幫助我了解到不同的價值觀和觀點(diǎn),尊重和容納別人的觀點(diǎn),從而拓寬了我的眼界。
其次,閱讀讓我感受到了文學(xué)的魅力。通過閱讀文學(xué)作品,我能夠感受到作者的情感和思想,并與其中的人物產(chǎn)生共鳴。我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》,在書中,我看到了許多人性的真實(shí)和社會的冷酷。通過小說中的人物形象和情節(jié),我開始思考人生的意義和價值。文學(xué)不僅能帶給我歡樂和娛樂,更能讓我思考人生的意義和價值。
此外,閱讀還讓我提高了自己的語言表達(dá)能力。閱讀使我能夠接觸到不同風(fēng)格和形式的文字,培養(yǎng)了我對語言的敏感性和感受力。通過學(xué)習(xí)和模仿作家的寫作技巧,我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。在我的學(xué)業(yè)和生活中,這種語言表達(dá)能力對我有著重要的作用,讓我能夠更好地與他人溝通和表達(dá)自己。
最后,閱讀培養(yǎng)了我批判和思考的能力。通過與作者的對話和思辨,我開始學(xué)會質(zhì)疑,觀察和思考,不再盲目接受各種信息。我能夠從文字中捕捉到作者的觀點(diǎn)和主張,并對之進(jìn)行分析和判斷。這種批判和思考的能力也能夠幫助我在生活中更加理性地看待問題,做出正確的決策。
總的來說,閱讀給了我很多寶貴的體驗(yàn)和心得。它拓寬了我的眼界,讓我感受到了文學(xué)的魅力,提高了自己的語言表達(dá)能力,也培養(yǎng)了我批判和思考的能力。閱讀不僅是一種樂趣,更是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。因此,我將繼續(xù)閱讀下去,不斷豐富自己的知識和視野。
小學(xué)生讀后心得與感受篇十五
每次開完家長會都會有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會主題!我自己也把自己感悟簡說說吧!孩子是看著我們背影長大的,我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對社會和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),那么我自己就要做一個愛學(xué)習(xí)為樂的人!
聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關(guān)老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況,也建議家長們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時低年級經(jīng)常會出現(xiàn)一些的問題“如何幫助孩子達(dá)成專注”同家長們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個案例,其實(shí)這個案例中的問題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育存在問題!
感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長,通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長!
小學(xué)生讀后心得與感受篇十六
中國是一個文明古國,講文明,懂禮貌是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。而且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,只有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財(cái)物。
有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。美好的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道保持整潔。對于他人,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!
小學(xué)生讀后心得與感受篇十七
如果有人問我假期里想去哪,我會說是大草原,也許這就是《狼圖騰》給我的影響吧。
這是一本大大的厚書,從陳陣一行北京學(xué)生到內(nèi)蒙古插隊(duì)寫起,以他的視角將草原文化和草原狼文化徐徐鋪展開。
草原上的自然法則是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜血的殺手毫不留情地封堵黃羊,集中剿滅它們;在狂暴的白毛風(fēng)里追趕馬群,甚至是自殺式的從背后襲擊,血腥味彌漫在狂風(fēng)暴雪中。也許死在“殺手”鋒利牙齒下的是無數(shù)可憐或可愛的生靈,但草原狼實(shí)則在執(zhí)行它們幾千年來不辱的使命—控制載畜量,保護(hù)這片草場。而對于草原人和草原狼,他們之間的愛恨糾葛很大程度上孕育了獨(dú)特的草原文化。
狼帶給草原人的實(shí)在太多了,不僅僅是衣食住行的習(xí)慣,更是具有無窮生命力的狼的智慧和性格。這種智慧曾引領(lǐng)蒙古騎兵運(yùn)用狼的戰(zhàn)術(shù)開拓歷史上最廣闊的疆域,讓草原上的祖輩很早就諳知可持續(xù)發(fā)展的道理??梢愿惺艿?,狼不僅僅是草原人最大的敵人,更是最偉大的老師。
這幾天,我讀了《狼圖騰》這本書。書中主要講的是陳陣、楊克等幾位很有學(xué)問的vv青年到蒙古大草原上,數(shù)次與草原狼接觸的事。
讀完這本書,我覺得有點(diǎn)奇怪:一提到狼,我們漢族人會很討厭;可是蒙古人呢?竟然會崇拜狼圖騰!
在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”里,蒙古草原狼卓越的智慧、拼搏的精神讓我深受感動。蒙古草原狼是多么偉大!是蒙古草原狼給了成吉思汗祖爺爺?shù)纳?。?dāng)初,成吉思汗的祖爺爺沒有吃的東西,他就跟在蒙古草原狼的后面,吃狼的剩食。這才活了下來。這么說,是蒙古草原狼救了成吉思汗的祖爺爺,是蒙古草原狼救了成吉思汗!
狼,幾乎在人們眼中都是邪惡的,但是,這樣想是不對的。我們可以想象一下,如果世界上沒有了狼,那將會怎樣?沒有了狼的控制,草原上的羊群會把大草原上的青草吃得一干二凈;沒有了狼的控制,森林里的鹿群會把森林里的植被啃光。
所以,我建議大家:不要把狼看得太壞,狼對人類的作用很大!
小學(xué)生讀后心得與感受篇十八
閱讀,是一種交流的方式,也是一種心靈的啟迪。當(dāng)我們閱讀一本書或一篇文章后,心靈得到了一次獨(dú)特的洗禮,感悟到了許多真理和智慧。在閱讀后,我領(lǐng)悟到了閱讀的重要性,發(fā)現(xiàn)了閱讀對我的影響,并產(chǎn)生了對未來的期望。
首先,閱讀讓我領(lǐng)悟到了閱讀的重要性。通過閱讀,我可以獲取世界各地的知識,了解到一些不同文化的存在。例如,在讀完《傲慢與偏見》后,我深刻地感到了社會階級和尊重的重要性。書中的女主人公伊麗莎白代表了堅(jiān)守自己原則的人,她不受人們擺布,不拘泥于封建社會的觀念,最終獲得了幸福。這本書教會了我堅(jiān)持自己的信念,并且不要隨波逐流。因此,通過閱讀,我認(rèn)識到了閱讀的重要性,因?yàn)樗_闊了我的眼界,拓寬了我的視野。
其次,閱讀對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從小學(xué)時開始,我便愛上了閱讀,每天都抱著一本書或雜志沉浸其中。最喜歡的是文學(xué)作品,特別是小說。當(dāng)我閱讀時,可以忘卻煩惱,沉浸在一個完全不同的世界里。這種身臨其境的感覺令人陶醉。例如,在讀《紅樓夢》時,我仿佛置身于康熙朝的豪華宮殿中,觀察著人物的言行舉止,品味著他們的喜怒哀樂。這樣的閱讀經(jīng)歷改變了我對待生活的態(tài)度,使我更加珍惜眼前的一切,也讓我更加了解人性的復(fù)雜性。
此外,閱讀還激發(fā)了我對未來的期望。每本讀過的書籍都留下了一絲思緒和感悟,給了我關(guān)于未來的一些啟示。例如,在閱讀中,我認(rèn)識到人與人之間的情感和友誼的重要性。《1984》這部小說深深地觸動了我,描述了一個壓抑的社會,人們沒有隱私,甚至沒有思想。通過主人公溫斯頓的經(jīng)歷,我明白了自由和個人尊嚴(yán)的珍貴,并下定決心要爭取自己的自由。這本書讓我明白了宣揚(yáng)個人權(quán)利和自由的重要性,也使我對未來個人發(fā)展有了更高的期望和追求。
綜上所述,通過閱讀,我懂得了閱讀的重要性,也認(rèn)識到了閱讀對我個人的影響。同時,閱讀也激發(fā)了我對未來的期望。閱讀不僅開拓了我的眼界,也改變了我對待生活的態(tài)度,甚至塑造了我的人生觀和價值觀。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷探索世界的奧秘,享受閱讀帶給我的快樂和啟迪。
小學(xué)生讀后心得與感受篇十九
《簡愛》的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀(jì)的文壇,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,有一種抑制不住的沖動,驅(qū)使人拿起這本書,隨之深深感動,心靈也為之震顫。
“你以為,就因?yàn)槲腋F,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣!”每次讀《簡愛》的時候,都會被這段話所震撼。
一個孤女帶著對平等的渴望和對社會的滿腔熱血,得到的又是什么呢?在學(xué)校交了一位朋友,卻因婦女學(xué)校不受重視而得瘟疫死亡,想得到幸福生活卻遭人百般阻撓……一個社會得不到平等,是得不到和諧的!“至少我們通過墳?zāi)蛊降鹊恼驹谏系勖媲?”
我為簡愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度,喜歡她在面對愛時表現(xiàn)出的的那種自尊自強(qiáng)的精神,心中不禁感嘆在距離她所處的年代進(jìn)步了二百年的現(xiàn)代,又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴(yán)而對一個心愛又富有的男子說不呢?簡愛就可以!在她的身上時刻閃現(xiàn)著一種獨(dú)立人格的壯美與崇高!
這是一部以愛情為主題的小說。主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等、幸福的精神卻為人們所贊嘆。
在里德太太家,10歲的簡面對舅媽、表兄妹的歧視和虐待,已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄妹毆打她時,她勇于回?fù)?當(dāng)她被囚禁在空房中,想到自己所受到的虐待,從心底發(fā)出了“不公平”的吶喊。在孤兒院也是如此,簡面對冷酷的校長和摧殘她們的教師們則是深惡痛絕。
自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父親的態(tài)度,我便會想簡愛一定在想“如果她有爸爸,做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。
簡愛有一種面對困難時堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差,每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問父母,從來沒有想過自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1。8加上3。2,當(dāng)時我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜,想都沒想直接喊:“媽——媽——媽”。聽了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡單。我就是沒有簡愛那種面對困難時堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。
所以,我要感謝《簡。愛》這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅(jiān)持不懈,才有成功的希望!
小學(xué)生讀后心得與感受篇二十
《大林和小林》是著名作家張?zhí)煲碇?。主要講了大林和小林失去父母后想到外面打工賺錢以維持生活,卻不料第一天就被吃人的大怪物追著跑,于是兩人便分開跑,這才擺脫了怪物的追趕,可是兄弟倆卻分離了,于是便有了這個故事。
先說小林吧:小林被皮皮撿走后賣給了四四格,最后又和喬喬一起逃到了中麥伯伯那電,安逸地過著生活。
大林呢!大林則變成了一個富翁,最后卻因?yàn)樨澵?cái)而死了?!柏澵?cái)?shù)娜耸遣粫泻媒Y(jié)果的,只有努力才能修成正果?!?/p>
其實(shí)這個世界上有很多像大林這樣貪錢圖財(cái)?shù)娜耍麄優(yōu)榱隋X甚至可以放棄一切。我們每一個人都會有欲望,但是我們要學(xué)會控制自己的欲望,不可以讓它沒有限制地一直增長。如果無法控制你的欲望,就請看一眼農(nóng)村和災(zāi)區(qū)的孩子,與他們比起來,我們可幸福多了。
雖然錢可以買到許多我們想要的東西,但它永遠(yuǎn)買不了我們的時間、我們的家人、我們的感情、我們的健康和我們的生命!幸福要靠勞動,我們要發(fā)揮我們的最大價值,做出對人們有益的事情。我們不能依靠別人來滿足我們的生活要求,我們要通過自己的雙手來創(chuàng)造屬于我們的幸福,創(chuàng)造屬于我們的那一片廣闊的藍(lán)天!
小學(xué)生讀后心得與感受篇二十一
假期里我看了《小蘿卜頭》,內(nèi)心有一種說不出的感受!
小蘿卜頭原名宋振中,爸爸宋綺云,媽媽徐林俠。70多年前,小蘿卜頭的機(jī)智勇敢,完成了一件大人都無法做到的事,在戒備森嚴(yán)的看守下,成功幫助一個人越獄。
1947年重慶的白公館監(jiān)獄,8月18日,有個押了14年的犯人,從國民黨特務(wù)的眼皮底下成功越獄了。這個人是韓子棟,外號瘋老頭他瘋了幾十年,特務(wù)看他是個瘋子,叫他買菜做飯,沒事了,每天都在跑。每天瘋瘋癲癲,保持騙取敵人的信任。地下黨讓韓子棟準(zhǔn)備白公館監(jiān)獄的周圍地形圖,韓子棟很快畫好了,把地圖交給小蘿卜頭,他再把地圖交給地下堂。
地下堂非常信任韓子棟,就讓他越獄。在監(jiān)獄里,有不少犯人帶著小孩,特務(wù)同意讓他們開火,做點(diǎn)飯。飯煮糊了以后,會有些鍋粑,放長了也不會變質(zhì),就一點(diǎn)一點(diǎn)交給小蘿卜頭,小蘿卜頭在把鍋粑藏起來,找個合適機(jī)會給韓子棟。積累足夠的食物后,韓子棟找到一個適合的機(jī)會,在大山里走了三天三夜,成功越獄。找到外面的黨組織,韓子棟逃出去兩年,就帶人來攻打白公館。可這時,小蘿卜頭和爸爸媽媽再一次意外地犧牲了。
說到這,我非常敬仰小蘿卜頭,因?yàn)樗亩?、乖巧、好學(xué)、英勇,失去綻放青春的機(jī)會,深深地打動了我,等何況他是所有烈士中年齡最小的一位!
小學(xué)生讀后心得與感受篇二十二
《簡愛》這本書的主要意思是:女主人公簡愛因從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家,因受其折磨而萌發(fā)反抗意識,被舅母送進(jìn)勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,她來到桑非爾德莊園當(dāng)了一名家庭教師,與莊園主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有了妻室――一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡愛孤身逃離莊園,開始四處流浪,后來,因?yàn)樽约盒闹幸恢睂α_切斯特念念不忘,重新又回到他身邊。這時莊園卻已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他生活在一塊,從新開始了她的生活。
簡愛很勇敢,因?yàn)樗苷_面對自己的生活,作出自己獨(dú)一無二的選擇。但是我認(rèn)為簡愛要是沒有友情的支持,她可能只是一個普通的人,正是因?yàn)樗杏亚榈闹С郑拍茏龀鲆粋€個勇敢的決定。從她小時的伙伴海倫彭斯開始,那時,簡愛被誣陷為撒謊者,所有的學(xué)生都不理她了,只有海倫彭斯依舊。這給了簡愛很大的勇氣。到簡愛長大的時候,她又有了黛安娜;瑪麗;圣約翰這些人在,她一定很快樂!
正因?yàn)橛辛擞亚?,我們的生活才變的更美麗。我會好好珍惜身邊的友情,不會讓它悄悄流逝?/p>
小學(xué)生讀后心得與感受篇二十三
“你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?不,你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”
——摘自《簡愛》二十三章。
《簡愛》的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀(jì)的文壇,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,有一種抑制不住的沖動,驅(qū)使人拿起這本書,隨之深深感動,心靈也為之震顫。
《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴(yán)+愛。
簡?愛這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€性,使她充滿了魅力。她雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。她聰明好學(xué),自尊自愛,盡管社會地位卑微,她決不自甘墮落。她認(rèn)為,在上帝面前,人人平等。她為爭取平等地位,為維護(hù)自己獨(dú)立的人格,而抗?fàn)帯^斗。
她讓我懂得了:面對艱難的生活和不滿的命運(yùn)必須反抗,要有堅(jiān)持不懈的精神,不要做一只逆來順受,只會討好別人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福,以及對更高精神境界的追求,要勇于開拓、創(chuàng)新,開辟新的生活道路,就像魯迅先生說的:“地上其實(shí)本沒有路,走的人多了,也便成了路?!?/p>
簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。
簡愛就是一個童話,她讓我們相信,擁有了獨(dú)立人格并可以自尊、自愛、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也會有自己的驕傲,也會找到屬于自己的永遠(yuǎn)的春天。
小學(xué)生讀后心得與感受篇二十四
閱讀是一種享受,是一種與最優(yōu)秀的思想交談的方式。通過閱讀,我們可以拓寬視野、豐富知識,同時也可以感悟人生、提升自我。在我進(jìn)行了一段時間的閱讀后,我深刻地體會到了閱讀的重要性,并獲得了一些感悟和心得體會。
首先,閱讀讓我拓寬了視野。在讀書的過程中,我接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn),了解到了不同領(lǐng)域的知識和信息。比如,通過閱讀歷史類的書籍,我了解到了過去的偉人們?nèi)绾斡眯袆雍椭腔鄹淖兞耸澜纾煌ㄟ^閱讀科學(xué)類的書籍,我了解到了大自然的奧秘和科技的進(jìn)步;通過閱讀文學(xué)類的書籍,我感受到了大師們用文字創(chuàng)作的魅力。這些豐富多彩的知識和信息不僅開闊了我的眼界,也讓我更好地理解了世界的多樣性。
其次,閱讀讓我變得更有思考力。在讀書的過程中,我不僅是被動地接受知識,更重要的是能夠主動思考和分析所讀內(nèi)容。讀書不僅是獲取知識的過程,更是培養(yǎng)思維能力的過程。通過閱讀,我學(xué)會了提出問題,思考問題,甚至是質(zhì)疑問題。例如,在讀一本哲學(xué)類的書籍時,我會思考關(guān)于人生的最根本問題;在讀一本社會學(xué)類的書籍時,我會思考社會問題的根源和解決辦法。通過這樣的思考,我逐漸提高了自己的思考能力和分析能力,讓我能夠更好地理解世界和人生。
此外,閱讀也讓我獲得了一些寶貴的生活智慧。書籍中的智慧涵蓋了各個領(lǐng)域,有著世界各地不同文化的智慧,也有著不同時代的智慧。通過閱讀,我了解到了許多大師們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,這對我個人的成長和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。例如,在讀一本心理學(xué)的書籍時,我了解到了人的思維方式和感情的運(yùn)作機(jī)理;在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍時,我了解到了理財(cái)和投資的基本原則。這些知識和智慧不僅讓我更加理性地看待問題,也讓我更加智慧地生活和面對困境。
最后,閱讀讓我感受到了知識的力量。知識是一種強(qiáng)大的武器,它可以改變一個人的命運(yùn),也可以改變一個國家的命運(yùn)。通過閱讀,我了解到了一些偉人們是如何通過知識和智慧改變世界的。比如,愛因斯坦通過科學(xué)的思考和創(chuàng)新,提出了相對論,改變了人們對時間和空間的認(rèn)識;喬布斯通過創(chuàng)造全新的產(chǎn)品和服務(wù),改變了人們對科技的認(rèn)知。這些偉人們都是通過不斷地學(xué)習(xí)和閱讀來積累知識,并通過將知識轉(zhuǎn)化為行動來推動社會進(jìn)步的。因此,我深刻地體會到了知識的力量,并堅(jiān)定了自己持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀的決心。
總結(jié)起來,閱讀是一種享受和修煉,通過閱讀,我不僅拓寬了視野,提高了思考力,獲得了生活智慧,也感受到了知識的力量。我深信,在不斷的閱讀中,我會不斷地成長和進(jìn)步,讓自己變得更加優(yōu)秀和有價值。因此,我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,并將閱讀作為一種習(xí)慣和生活方式,不斷地充實(shí)自己,豐富自己的人生。
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