方案的成功與否取決于實施過程中的監(jiān)控和評估，及時調整和改進方案。一個完美的方案應該充分考慮風險和可能存在的問題，并提供有效的解決方案。接下來，我們將展示幾個成功的方案實施案例，以供大家借鑒和參考。
科普教育方案有哪些篇一
一、指導思想：
為貫徹國家的環(huán)保政策，配合學校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學生的科學創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立環(huán)保的責任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進一步激發(fā)學生的科學興趣，提高學生的科學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長;進一步培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神;進一步促進校園文化建設。把科技教育、環(huán)境教育與學校德育教育、素質教育相結合。在全面推進素質教育的進程中，打開我?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
組長：__x(校長)。
副組長：__x(書記)__x(副校長)__x(副校長)。
三、活動時間：20__年5月4日---5月31日。
四、活動主題：“科技與環(huán)保同行”
五、活動對象：全校學生。
六、活動內容及具體安排：
(一)活動項目。
1、“科技與環(huán)保同行”主題班會。
2、20__年科技節(jié)專題黑板報。
3、環(huán)保科普小報。
4、區(qū)青少年活動中心專家講座。
5、環(huán)保知識競賽。
6、“漢字圖形化”標識創(chuàng)意設計比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來生活暢想征文競賽。
9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動。
10、科學想象力繪畫比賽。
(二)活動安排表。
(三)各項活動細則：略。
科普教育方案有哪些篇二
1)科技征文。
為進一步提高學生的科技創(chuàng)新意識，體會科技為生活帶來的巨大變化，面向全體高一高二學生，征集科普文章，科技節(jié)活動方案。題目自擬，文章字數(shù)應在800字~1000字之內，原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內展出。
2)科普網(wǎng)頁設計。
使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品，一般在20個網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時，頁面保持整齊，不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)。
為能夠進一步提高學生的科技創(chuàng)新興趣，體驗科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂，針對生活中接觸到的物品，讓學生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與不足，用自己的.語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處，并設計出解決方案或者提出改進意見。(科技應用方案要求用a4紙打印)。
2、實踐篇。
1)發(fā)明創(chuàng)造。
指發(fā)明、實用新型和外觀設計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案。外觀設計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應用的新設計。
2)技術創(chuàng)新：新技術、新產(chǎn)品、新方案，規(guī)劃方案《科技節(jié)活動方案》。即成熟、可行并在實際應用中效果顯著的前景廣泛的技術成果，以及在研究性學習過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術成果。
注：食品、煙、酒、化妝品類項目不接受評比。
二、作品要求。
1)發(fā)明創(chuàng)造和技術創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項目的需要，可以包括：外觀圖，手繪或照片均可;結構圖，手繪或打印均可;原理圖，手繪或打印均可;錄像帶，不超過5分鐘。
2)證明材料。若項目涉及下列內容，必須在上報時提供有關部門是證明材料：醫(yī)療保健用品，由市級以上相關醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動植物新品種，由市級以上農科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護的動植物，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明研究過程沒有對動植物造成損害。
3)評選標準及有關規(guī)定：遵循“三自”原則和“三性”原則?！叭浴痹瓌t是指自己選題，必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的;自己設計和研究，設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人構思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫，作者本人必須參與作品的制作?！叭浴痹瓌t是指科學性，包括選題與成果的科學技術意義，技術方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性，研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題與結論科學意義的合理性;先進性，包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。實用性，指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術可預見的社會效益，經(jīng)濟效益或效果，便于應用和投產(chǎn)以上一系列作品均在2月22日上午10點到教室上交、不得遲到。
科普教育方案有哪些篇三
為進一步推動消防安全“大宣傳、大培訓”工作，貫徹落實“全國學校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學校’創(chuàng)建活動現(xiàn)場會”精神，筑牢學校消防安全“防火墻”工程，推進學校消防安全“四個能力”建設，積極響應青州市公安消防大隊、市教育局聯(lián)合開展學校消防宣傳教育活動。學校根據(jù)實際制定實施方案如下：
一、工作目標。
在全市各級各類學校組織開展消防宣傳教育活動，以深化消防安全“四個能力”為著力點，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使全市學校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設收到實效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
三、工作實施安排。
學校消防宣傳教育活動，從20__年元月開始，至20__年6月結束，分集中培訓、指導幫助、總結評比3個步驟實施。
(一)集中培訓階段(20__年1月10日—20__年1月25日)。
1、工作任務。落實公安、教育部門和學校消防安全責任制，規(guī)范學校消防安全標準化管理工作。學校安全科任教師及輔導員對學校消防宣傳教育活動進行指導，每所學校都要設有一名指導人員，保障活動取得實效。
2、工作措施。學校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學?；窘ㄔO標準、學校消防安全“四個能力”建設標準、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。
(二)指導實施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)。
1、工作任務。牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，開展有針對性的消防宣傳教育活動，確保本階段活動結束時，各學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災，學生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識、報警方法和火災疏散逃生要領。
2、工作措施?；顒悠陂g，重點開展好“十個一”系列宣傳活動，特別是在寒假期間和開學初的消防宣傳教育?？梢愿鶕?jù)實際，開展主題班會、“我與消防安全”有獎征文、消防文藝演出、消防知識競賽等活動，增強宣傳教育的效果。
1)舉辦一次消防安全知識講座。在寒假期間和開學初，要組織開展一次消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。
2)實施一套假期“家庭消防安全計劃”：包括制作家庭火災逃生計劃和開展家庭消防安全自查，具體要求可參考附件。開學后，市公安消防機關和教育部門要聯(lián)合對師生在寒假中制定的家庭火災逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比，并表彰優(yōu)秀。
3)組織開展一次應急疏散逃生演練。20__年春季開學后，要充分利用校內的建筑消防設施和消防器材、裝備，組織開展一次應急疏散逃生演練，確保師生參與率達到100%。
4)開設一次消防安全主題班會。通過點評國內、省內的校園火災案例，交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的經(jīng)驗體會，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內消防器材、應急照明設備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學校班車是否配備滅火器安全錘等情況進行檢查，全面消除火災隱患，保證校園平安。
6)設立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學有書本、看有示范、練有實物，全面了解和掌握消防安全知識和技能。
7)設計一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識、防滅火技能，可以刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等，寓教于樂，提高學生的學習興趣和參與積極性。
8)開展一次消防志愿服務活動。指導更多的學校成立消防志愿組織，吸收更多師生成為消防志愿者，通過發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務等形式，增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。
9)制定一套完整的學校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》、《機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會消防安全教育培訓規(guī)定》中規(guī)定應承擔的責任，層層分解，落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學校消防宣傳教育長效機制。
(三)總結評比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)。
將學校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進”示范點和消防安全示范學校創(chuàng)建活動結合起來，本次活動評選出開展好的班級，給予表彰和獎勵。
三、工作要求。
(一)高度重視，加強領導。當前正值冬季，是火災多發(fā)季節(jié)，春節(jié)即將到來，學校寒假也即將開始。學校高度重視此項活動，結合當前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓大練兵”活動，迅速行動，抓好落實，進一步提高學校消防安全“四個能力”建設，夯實社會消防安全“防火墻”工程。
(二)密切配合，全力推進。學校要對學生消防宣傳教育活動給予及時的指導幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責任，并加強督導檢查和幫扶指導，對典型經(jīng)驗做法及時總結推廣，對工作不落實、措施不到位的學校將嚴肅追究責任，確保各項工作不走過場，取得實效。
(三)強化宣傳，營造氛圍。學校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡、校園廣播、黑板報、?？荣Y源，開辟專門欄目(版面)，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。
科普教育方案有哪些篇四
指導思想：
全面落實科學的教育發(fā)展觀，進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。
工作要點：
一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師。
科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由校長室、政教處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學?？萍柬椖康膶嵙?，使學?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
二、抓好環(huán)境建設，創(chuàng)設科技氛圍。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。
三、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育。
當今世界，科學技術突飛猛進，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?？萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。__同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰?！?/p>
根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
b、通課堂播放科普知識影片。
c、在師生中開展學校科普征文賽。
d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。
四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢，以科技活動推進科學教育。
經(jīng)過幾年的努力，學校的科技活動，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關的活動，有利于科普活動的開展和科學教育的深入。
a、繼續(xù)開展好學?？萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。
b、參加各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學校的科技活動更上一層。
五、組織開展科普宣傳周活動。
組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。
學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發(fā)展。
六、具體活動安排如下：
9月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。
10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。
11月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。
12月份：將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校匯報活動成果。
20__年2月專題講座使學生掌握必要的基礎理論知識。
3月項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽。
4月參加濰坊市機器人大賽，面向生活，使學生能應用知識解決生。
活中的一些實際問題。
5月項目實踐(創(chuàng)新設計制作)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
6月總結評比表彰。
科普教育方案有哪些篇五
為進一步弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想，全面提升我校學生的綜合素質和科技實踐能力。為此結合學校的實際情況，立足學校的資源優(yōu)勢，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷深入探索我?？破展ぷ鞯男路椒?、新途徑，努力營造良好的科普氛圍，促使我校師生愛科學、學科學、用科學。從而，使我校形成具有中職特色的科普宣傳教育模式，提高我校的社會影響力，提升我校生存發(fā)展的生命力。為達到此目的，制定科普工作實施方案：
一、科普宣傳活動的范圍和時間。
活動開展對象：石阡中等職業(yè)學校全體師生。
活動開展時間：__年9月8日(請注明本文來自實用文檔頻道)。
二、科普宣傳活動開展形式。
1.科學知識專題講座;。
2.科普主題圖片展覽;。
3.板報、手抄報。
三、科普宣傳活動工作要求。
1.科普宣傳活動是一項長期而艱巨的任務，在工作中不可避免的。
會出現(xiàn)各種各樣的困難。因此，在工作開展中，必須切實加強領導，精心策劃、組織，克服工作中的一切困難，保證宣傳工作順利進行。
2.要廣泛的深入動員和宣傳學生、教師，大力營造學生在科普活動開展中輿論氛圍，增強廣大師生學科學、用學科的意識，提高廣大師生配合活動開展的主動性和自覺性。
3.在“科學知識專題講座”活動的開展中，除團委統(tǒng)一命題，組織活動外。各班、各專業(yè)可自行策劃、組織開展活動，活動開展完成后，將活動策劃方案、組織計劃、開展情況效果、總結交團委。
4.科普主題圖片展、板報和手抄報，原則上由團委統(tǒng)一策劃、組織，以班級為單位參加。
四、科普宣傳工作實施過程。
1.策劃活動：確定活動意義目的、活動主題;。
2.組織活動：確定活動對象、組織方式;。
3.搜集、整理開展活動的相關資料;。
4.開展相關活動;。
5.對開展的活動進行經(jīng)驗總結。
科普教育方案有哪些篇六
為深入學習貫徹_和黨的_精神，宣傳新時代“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發(fā)全體學生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進全體學生科學素養(yǎng)的提升，特制訂20__年校園科普活動方案。
一、活動主題：
喜迎五運會智慧新生活。
二、活動時間：
20__年5月10日—9月21日。
三、活動內容。
(一)、傳播新時代新發(fā)展理念。
(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。
在廣大師生中，宣揚求真務實、追求卓越，團結協(xié)作、無私奉獻的科學精神，弘揚保持好奇心、勇于批判、敢于實踐的科學態(tài)度。用科學新風引導現(xiàn)代文明新時尚，用科學技術支撐現(xiàn)代新生活。
(三)、引領新生活、助力五運會。
四、主要活動。
1、專家報告會。
攜手北京歐美思教育集團，通過“歐美思科普行”，宣傳在新時代新發(fā)展新高考的背景下，學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義，知道人工智能、3d打印快速成型技術、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等對人們生活帶來的便捷，從而激發(fā)學生學科學、用科學的熱情。
2、主題科普知識宣傳。
學校利用班會、隊會、團會等開展人t智能、科學和物理實驗操作活動，培養(yǎng)學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力，利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識，讓新發(fā)展理念在新時代開花結果。
3、科普知識演講比賽。
通過學生廣泛閱讀科普書籍，了解掌握一定的科普知識。在_年9月21日的全國科普口，以《禮贊新中國智慧新生活》為主題，在全縣開展科普知識演講比賽。
隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，國家非常重視學生的科學實驗操作能力，實驗操作已經(jīng)納入新高考、新中考中，科學秀親子活動旨在從小培養(yǎng)孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學方法和知識，形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創(chuàng)新的學科核心素養(yǎng)。
5、科學體驗課活動：
攜手北京歐美思教育集團，在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現(xiàn)象的原理，培養(yǎng)學生思考交流、團隊協(xié)作、追求卓越的精神，深刻理會科學創(chuàng)造末米和改變生活的`意義所在。
聯(lián)合縣電影公司，組織學生觀看科普、科幻電影，寫觀后感。
五、活動要求。
1、加強領導、周密部署。
按照要求，周密部著，制定好計劃方案，聯(lián)合相關部門和社會力量共同參與科普活動。
2、創(chuàng)新形式、注重實效。
在科普活動期間，各部門認真組織、相互配合、積極參與，根據(jù)各單位自身特點和優(yōu)勢，深入廣泛創(chuàng)造性的開晨活動。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等媒體作用，加大對科普知識和科普活動的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響，護大活動的受益面和影響。
4、認真總結、表彰先進。
在全市學校科普活動中，不斷發(fā)現(xiàn)總結優(yōu)秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對成績突出的單位、先進個人。
科普教育方案有哪些篇七
一年來，我們在縣委、縣政府的正確領導下和上級科技部門的指導幫助下，以“科技是第一生產(chǎn)力”的理論堅持全面實施“多業(yè)并舉、龍頭帶動、強農興工、興農補工、科技興農”的整體規(guī)劃。
在科技解決農業(yè)生產(chǎn)結構、調整作物布局的同時，大力發(fā)展特色高效農業(yè)。同時，充足高起點，運用高科技，積極發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)和“農”字號企業(yè)，逐步摸索出了一條圍繞種植業(yè)養(yǎng)家、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)家、工副業(yè)富家，從而強鎮(zhèn)富民的新路子，科技示范和推廣工作取得了顯著成績。
一、強化領導、健全組織。
當前，農業(yè)正從“數(shù)量農業(yè)”向“質量農業(yè)”轉化，從“傳統(tǒng)農業(yè)”向“現(xiàn)代農業(yè)”轉化，在生產(chǎn)方式上，由傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)營向集約化、可持續(xù)和資源配置更加合理的方向轉變，這將越來越依賴農業(yè)科技的應用、推廣和普及，因此我鎮(zhèn)切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。
南溪鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農”的指導思想，切實加強對科普工作的領導，一是成立了以黨委書記__為組長，鎮(zhèn)長__、副鎮(zhèn)長__、__為副組長，農、林、水、機、電等部門負責人組成的科技普及推廣領導小組，全面負責科技興鎮(zhèn)的制定、工作安排、人員調配、經(jīng)費籌措等項工作，各村也都建立了相應的科技組織。
二是實行了科技工作“三包”責任制、即鎮(zhèn)科技領導包片、農技人員包村、村技術人員包戶，并將所包片、村、戶效益與本獎金報酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標責任書，使他們?yōu)榭萍寂d鎮(zhèn)工作開綠燈、創(chuàng)環(huán)境、出人出物，自覺參與實施;四是一級抓一級、層層抓落實。堅持“兩條腿走路”的方針，既強化鎮(zhèn)科協(xié)和現(xiàn)有農技推廣部門建設，穩(wěn)定和擴大農技推廣隊伍;又引導和支持農民群眾，農民技術員自發(fā)創(chuàng)辦各種專業(yè)技術協(xié)會等技術協(xié)作組織，在全鎮(zhèn)形成以科協(xié)為骨干，村科技副主任為主體，科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。
二、建立健全科普網(wǎng)絡，培養(yǎng)和選就高素質的科技隊伍。
為解決科技人才問題，按照上級文件精神，我們在23個行政村配備了科技副主任，并定期對他們進行科技培訓。截止目前，全鎮(zhèn)共建成農技站、種子站、農機、畜牧、水利等農技推廣機構5處;組建鎮(zhèn)科協(xié)1個，各種協(xié)會3個;23個行政村都設立了農技推廣指導點;建成農業(yè)科研小組24個，科技示范村4個，示范戶600多戶。
為全面提高廣大干部群眾的科技知識，積極投入到“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標任務中來，鎮(zhèn)科協(xié)、農業(yè)服務中心進行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動，為“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農”營造了良好的社會氛圍，為促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟的發(fā)展和增加農民收入作出了巨大的貢獻。
去年以來，全鎮(zhèn)開展了各類科普宣傳活動15次，招募科普志愿者共156人，組織科技人員參加宣傳活動有15個，宣傳活動到達了32個村(社區(qū))，受教育的有1000余人，發(fā)放各類宣傳資料4000余份，受教育5000余人，針對農村青少年開展的科普活動3次，有500余人受益。鎮(zhèn)科協(xié)在資金十分緊張的情況下，擠出專項資金在全鎮(zhèn)范圍內進行巡回科普宣傳4次，行程達25公里，通過廣泛宣傳，全鎮(zhèn)干部群眾的科普水平得到提高，為創(chuàng)造和諧南溪鎮(zhèn)奠定了基礎。
三、實施科技培訓，搞好科普示范工作。
為不斷提高全鎮(zhèn)勞動者的素質，我們每年都制定培訓計劃，本著“實際、實用、實效”的原則，在全鎮(zhèn)開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓，鎮(zhèn)里召開的會議，有1/3是科技培訓。目前，全鎮(zhèn)200多名鄉(xiāng)村干部都能掌握1—2項實用技術，成了受群眾歡迎的科技型干部。
二是實施長期專題培訓。把基礎知識好，思想覺悟高的示范戶組織起來，經(jīng)常讓他們參加市、縣、鎮(zhèn)組織的培訓，達到培訓一個，帶動一片的目的。三是進行大面積培訓，農技站、畜牧站、鎮(zhèn)科協(xié)等工作人員分別組織開展單項、單科培訓，向農民講授適用性農技知識。
四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮(zhèn)進行技術指導和以會代訓，僅去年以來我們共6次聘請市、縣專家16人次，舉辦培訓班5期，受培訓人員3000多人次。截止目前，全鎮(zhèn)所有基層干部和80%以上的農村勞動力接受了不同形式的農技培訓。90%的青年農民掌握了一至兩門實用技術。通過各種形式的農技培訓，我鎮(zhèn)受訓人數(shù)達8000多人，達到了一戶一個科技明白人。鎮(zhèn)里還印刷科學技術資料1萬多份發(fā)給農民，從而增強了農民的科技知識，提高了他們的科學文化素質。
此外我們還組織農技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內裴石、大觀、羅龍等地學習農業(yè)生產(chǎn)管理技術、畜牧養(yǎng)殖技術，并通過所學的知識深入到田間地頭為農戶進行現(xiàn)場指導，協(xié)調有條件的村、農戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農業(yè)科技的推廣應用。全鎮(zhèn)科技普及達鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的有14個。
科普示范戶417戶，科技示范基地7個，推廣先進實用技術6個項目，經(jīng)濟效益達2500萬元。由于我鎮(zhèn)廣大干群的科技意識普遍增強，學科技、用科技已蔚然成風，使科技在農業(yè)生產(chǎn)中的貢獻率達到45%以上。20___年總產(chǎn)值達4912萬元，比上年增長5.5%，農民人均收入達3501元，較上年凈增270元。
四、積極籌措資金，確?？萍假Y金投入。
一年來，鎮(zhèn)黨委、政府在財政十分困難的情況下，本著“壓其他、?？萍?、保教育”的指導思想，合理調整資金分配使用比例，增加科技資金的預算，使科技經(jīng)費數(shù)額占當年財政預算支出的1%以上，累計達3萬多元。同時，我們還多渠道、多層籌集資金，千方百計增加科技和教育的投入，使科教投資在全鎮(zhèn)生產(chǎn)總值中所占比例達到1.7%。
五、以協(xié)會建設為重點，促進農業(yè)和農村經(jīng)濟結構調整。
鎮(zhèn)黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標，在抓好農業(yè)“3+3”工程中，充分發(fā)揮協(xié)會的促進、帶動和服務作用。在鞏固和發(fā)展以蓮花村為代表的養(yǎng)殖協(xié)會的基礎上，結合我鎮(zhèn)的實際情況，積極發(fā)展以龍臺蔬菜基地為基礎的蔬菜協(xié)會，__村為代表的雪梨協(xié)會以及正在籌建中的古永村的甜瓜協(xié)會。
去年以來重點抓好50里優(yōu)質梨水果長廊的鞏固和發(fā)展，現(xiàn)已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產(chǎn)，果農人均增收200元。全鎮(zhèn)種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只，200只以上的有511戶;養(yǎng)殖種鵝3.74萬只，50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只，100只以上的41戶;養(yǎng)殖山羊0.2萬只，30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養(yǎng)蠶發(fā)種1600張，產(chǎn)值達70萬元;稻田養(yǎng)魚2000畝;庫、堰、養(yǎng)魚1500畝。為支持民營企業(yè)的發(fā)展，走“公司+農戶”的道路，認真組織農戶種植穿心蓮2200畝。
六、完善科技示范服務體系，提高科技輻射能力。
為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來，走上依靠科技發(fā)展高產(chǎn)高效農業(yè)的路子，盡快現(xiàn)代化農業(yè)生產(chǎn)技術接軌，我們采取了三項措施：
(一)實施“豐產(chǎn)工程”和“增效工程”，抓好農業(yè)科技開發(fā)示范。
一是抓好大面積糧食高產(chǎn)開發(fā)。去年由于我們實行了統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負責制、種子質量承諾制、供應良種補貼制等系統(tǒng)服務措施，使全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)喜獲豐收。全鎮(zhèn)全年糧食總產(chǎn)達15308公斤，人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續(xù)加強，面積達1.5萬畝，約占全鎮(zhèn)耕地面積的47%。由于我們實行了科學種植和加強了技術指導，使各種間作套種田普遍增產(chǎn)增收，平均畝產(chǎn)增收150元左右。
(二)創(chuàng)建科技示范村、示范組、示范戶。
典型示范具有看得見，摸的著的優(yōu)勢，易為群眾認識和接受，為此，我們圍繞種、養(yǎng)、加項目開展了分門別類的創(chuàng)建活動，先后在古永、龍臺、金星、石鵝、蓮花等村創(chuàng)建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養(yǎng)殖生產(chǎn)示范基地。同時還在各示范村開展創(chuàng)建示范組、爭當示范戶活動，以點帶面、全面鋪開，均收到了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
(三)以養(yǎng)殖大戶為龍頭，帶動全鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
去年鎮(zhèn)黨委、政府通過外出考察和分析論證，決定利用家禽的生產(chǎn)價格優(yōu)勢和市場優(yōu)勢及當?shù)剞r民的飼養(yǎng)習慣，大力發(fā)展家禽立體養(yǎng)殖。一是扶持養(yǎng)殖大戶，幫助張小東等養(yǎng)殖大戶建起養(yǎng)殖廠，年出欄家禽1.5萬只，年收入10多萬元，并輻射周圍400多戶農民靠養(yǎng)殖家禽發(fā)家。
二是加強技術培訓。我們利用了干部會、現(xiàn)場會，以會代訓和印刷技術資料等形式，經(jīng)常向干部群眾進行技術培訓，講授適用性養(yǎng)殖技術，調動全鎮(zhèn)農民大力發(fā)展養(yǎng)豬、養(yǎng)羊和家禽的積極性。全鎮(zhèn)全年養(yǎng)豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只)，創(chuàng)產(chǎn)值5000多萬元，僅此項全鎮(zhèn)人均增收180元。
回顧我鎮(zhèn)實施科普示范鎮(zhèn)建設一年來走過的路，在看到科技對加快經(jīng)濟建設的巨大推動作用，看到實施科技興鎮(zhèn)、科技富民的光輝前景，看到科技這一具有巨大發(fā)展?jié)摿o形資產(chǎn)的同時，我們也認識到了在創(chuàng)建科普示范鎮(zhèn)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)。對此，我們全鎮(zhèn)干群有決心、有信心揚長避短，進一步強化科技普及工作，加大科技發(fā)展力度，全力推動科普示范鎮(zhèn)建設。
科普教育方案有哪些篇八
萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
二、活動內容。
（一）大力開展“創(chuàng)新驅動新發(fā)展，創(chuàng)新引領新常態(tài)”宣教活動，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
（二）開展科學普及系列活動，引導公眾“參與創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新快樂，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢想”，幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。
三、活動時間。
集中活動時間：9月19—25日。
后續(xù)活動時間：10—12月。
四、活動安排。
（一）廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。
（二）組織學生參加全國科普日啟動儀式，接受科普知識普及。
（三）開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。
（四）科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
五、工作要求。
（一）各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作，要安排分管領導根據(jù)活動方案組織學生開展活動。
（二）各校要重視開展活動材料的收集工作，認真對活動開展情況進行總結，形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎教育股。
郵箱：____________。
附件：萬寧市全國科普日宣傳標語。
萬寧市全國科普日宣傳標語。
1、追求卓越創(chuàng)新發(fā)展。
2、創(chuàng)新發(fā)展全民行動。
3、普及科學知識共享科學人生。
4、知識改變命運科技創(chuàng)造未來。
5、培育創(chuàng)新意識倡導創(chuàng)新精神。
6、參與創(chuàng)新活動共享創(chuàng)新成果。
7、體驗創(chuàng)新快樂成就創(chuàng)新夢想。
8、保護生態(tài)環(huán)境創(chuàng)造美好明天。
9、倡導文明新風共建和諧家園。
10、科技造福人類創(chuàng)新引領未來。
11、保護生態(tài)環(huán)境你我共同行動。
12、普及科學技術促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
13、創(chuàng)新驅動新發(fā)展創(chuàng)新引領新常態(tài)。
14、培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
科普教育方案有哪些篇九
活動對象：實小片區(qū)全體學生。
活動主題：以“用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入理想”為主題，班班參加，人人參與，開展多種形式的科技教育實踐活動。挖掘學生的潛能，激發(fā)學生科學學習的欲望，為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。
活動口號：走進科學、放飛夢想!
活動主要內容：
1.充分利用校園廣播、國旗下講話，做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動工作。各班于4月15前開展一次科普知識主題中隊會(材料交德育處)，出一期科普知識宣傳專題黑板報，德育處將組織相關人員對班刊進行評比。
2.開展科普知識競賽。三至六年級各班選派三名同學參加試卷答題，試卷題目的內容包括：三至六年級科學教科書中的知識和課外科普知識。學校將按競賽成績評出一、二等獎若干名(具體競賽時間另行通知)。
3.制作科普手抄報。四至六年級學生圍繞“氣象與生活”為主題進行創(chuàng)作，各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級、姓名寫在作品反面的右下角)，年段匯總后于4月18日前送交德育處。學校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評委組，以年段為單位，按照美工、創(chuàng)意、文字質量等因素進行評選。評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。
4.科普知識專家講座。學校將邀請省特級教師、小學中學高級教師、全國科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導員蒞校，為全體師生舉辦科普知識專題講座(具體時間另行通知)。
5.參觀縣氣象臺。組織五年段學生分四批次(每2個班為一組)參觀縣氣象臺，聽取專家講解氣象觀測常識，近距離感受氣象監(jiān)測服務(具體時間另行通知)。
1.科技創(chuàng)新作品。
以“科學性、實用性、美觀性、巧妙性”為原則，指導學生探索創(chuàng)新，每個班級至少完成1項科技作品，于4月24日下午放學前交到教務處。上交的科技作品應當保持作品的完整性，并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡要說明等。學校將組織相關評審小組進行評獎，并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學校一樓大廳展出。
2.科幻畫比賽。
各班應發(fā)動學生圍繞科技節(jié)主題進行自由發(fā)揮，廣泛參與(低年級統(tǒng)一用8開美術紙，中高年級用4開美術紙，班級姓名及作品題目寫在背面右下角)，并在班級評比的基礎上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品，于4月20日下午放學前由年段統(tǒng)一上交到學校教務處。學校將組織相關評審小組進行評獎，并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學校一樓大廳展出。
3.思維挑戰(zhàn)賽。
主題：摩天大樓。
活動方式：四至六年段，每個班級選派4名同學組成一個代表隊，在40分鐘內，利用統(tǒng)一準備的材料，通過構思，用紙為原料設計并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”，如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度，并成功地支撐住壘球，可得到10分,以后的.高度以每10厘米加10分依次計算。
說明：
(1)制作紙橋的材料：四張a4白紙、雙面膠、壘球(學校提供)，剪刀、尺子、筆(各個代表隊自備)。
(2)“大樓”形狀不限，高度不得低于10厘米，并且能支撐住壘球，不符合要求的小組立即淘汰。
(3)把壘球放于“大樓”頂部，停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進行排名評比，高度一樣的“大樓”比較所用材料，材料用得少的獲勝。
在廣泛開展科技競賽評選活動的基礎上，對評選出的各個項目的優(yōu)秀作品進行表彰，并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動，全面展示科技節(jié)活動成果，并舉行表彰大會進行宣傳表彰，推動學?？萍冀逃娜?、快速發(fā)展。
科普教育方案有哪些篇十
為圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程，以“xx”為活動主題，以轉變發(fā)展方式、推進轉型升級為主線，以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力，以創(chuàng)新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
主題：xx。
時間：5月23日-29日。
1.校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。
2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。
3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。
(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容，出一期科普板報。并由團委統(tǒng)一展覽。
(2)學校的畫廊要更新內容，突出展示建設創(chuàng)新型城市的成果。
4.讀一本科普書籍，寫一篇科普作文(5月24日-29日)。
(1)發(fā)動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣。
(2)學生每人寫一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的'認識，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數(shù)控制在1500字以內。
5.利用學校網(wǎng)站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日-29日)。
(1)學校廣播每天2：15-2：25宣傳科普知識。
(2)學校網(wǎng)站及時報道相關活動內容。
6.舉辦一次科技講座(5月28日)。
圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)。
在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委。
科幻繪畫的規(guī)格要求：8k美術紙，體裁不限，內容必須是宣傳“城市與新能源”。
8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)。
競賽時間：5月29日(星期二)下午4：30。
地點：學校會議室。
9.認真總結，表彰先進(5月30日)。
科技活動周結束后，我校將認真總結活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
1.提高認識，加強領導。
成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。
2.周密策劃，精心組織。
我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
科普教育方案有哪些篇十一
為貫徹國家的環(huán)保政策，配合學校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學生的科學創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立環(huán)保的責任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進一步激發(fā)學生的科學興趣，提高學生的`科學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長;進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神;進一步促進校園文化建設。把科技教育、環(huán)境教育與學校德育教育、素質教育相結合。在全面推進素質教育的進程中，打開我?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
組長：xxx(校長)。
副組長：xxx(書記)xxx(副校長)xxx(副校長)。
20xx年5月4日---5月31日。
“科技與環(huán)保同行”
全校學生。
(一)活動項目。
1、“科技與環(huán)保同行”主題班會。
2、20xx年科技節(jié)專題黑板報。
3、環(huán)保科普小報。
4、區(qū)青少年活動中心專家講座。
5、環(huán)保知識競賽。
6、“漢字圖形化”標識創(chuàng)意設計比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來生活暢想征文競賽。
9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動。
10、科學想象力繪畫比賽。
(二)活動安排表。
(三)各項活動細則：略。
科普教育方案有哪些篇十二
萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
（一）大力開展“創(chuàng)新驅動新發(fā)展，創(chuàng)新引領新常態(tài)”宣教活動，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
（二）開展科學普及系列活動，引導公眾“參與創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新快樂，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢想”，幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。
集中活動時間：9月19—25日。
后續(xù)活動時間：10—12月。
（一）廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。
（二）組織學生參加全國科普日啟動儀式，接受科普知識普及。
（三）開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。
（四）科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
（一）各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作，要安排分管領導根據(jù)活動方案組織學生開展活動。
（二）各校要重視開展活動材料的`收集工作，認真對活動開展情況進行總結，形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎教育股。郵箱：xxxxxxxxxxxx。
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