總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧，有利于我們更好地規(guī)劃未來的方向。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù)，更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)。
假如我是明星小學(xué)生篇一
身為明星，每天都有很多粉絲和狗仔跟著我，今天依然是無法放松的一天。一大早，我匆忙的吃完早餐，就有人在我家門口要簽名照，還有一大堆的狗仔躲在旁邊偷拍。剛好，我的表哥從美國回來，我們開心的抱在一起，一旁的狗仔誤以為我們是男女朋友，拍到了我們抱在一起的照片。接著，我搭著表哥的車到美容院修剪頭發(fā)。
到了那里，我好不容易松了一口氣，沒想到，打開美容院的電視機(jī)，頭條竟是自己早上被拍到的照片，過份的是，他們沒有實(shí)證就大作文章。一旁的.客人更是七嘴八舌的討論著，且用異樣的眼光看著我，讓我尷尬無比，真想挖個(gè)地洞躲下去。我拼命解釋那個(gè)人是我表哥，可是沒有半個(gè)人相信，反而越描越黑。連和我感情最好的美容設(shè)計(jì)師，也以為我在說謊，我的心情真是糟到了極點(diǎn)。
我的經(jīng)紀(jì)人看到這篇報(bào)導(dǎo)，急忙的叫我召開記者會(huì)，當(dāng)眾解釋這件事，并提出有力的證據(jù)。就是為了怕影響今晚的演唱會(huì)。我的心情忐忑不安，總有個(gè)不好的預(yù)感。記者會(huì)開始，他們的問題千奇百怪，當(dāng)場令我傻眼。持續(xù)了五小時(shí)的口水戰(zhàn)，終于還了我一個(gè)清白。
晚上我吃不到半口飯，經(jīng)紀(jì)人就叫我去整理服裝，之后匆匆忙忙的上臺表演，我的肚子咕嚕咕嚕的叫著，全身無力，但還是要硬著頭皮連唱三十幾首歌曲，唱完后，我餓得差點(diǎn)昏倒，臉色發(fā)白。我深深體會(huì)到明星只是表面上光鮮亮麗，其實(shí)十分辛苦！
假如我是明星小學(xué)生篇二
星星的生活是多么自由，白天時(shí)它會(huì)在家里不露面夜晚時(shí)它就能在無邊無際的星空中隨意的逛，無憂無慮地玩耍，給人們展示它的閃亮。
我已經(jīng)好久都沒有見到愛我的親人們了，眷戀親人的感情會(huì)禁不住一下子涌出來。假如我是一顆明星，在每一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我就會(huì)一蹦一跳地來到我親人家的上空，他們看著天上的我，看著我是星空中最明亮、最顯眼的一顆星星，在向他們眨眼睛。他們露出了最會(huì)心的微笑，心里不知有多么激動(dòng)。
每當(dāng)月圓當(dāng)空的中秋節(jié)，那又大又亮又圓的月亮就是今晚的`焦點(diǎn)，來自五湖四海的人們，目光都凝聚在這里。假如我是一顆明星，我一定會(huì)跑到月亮旁邊，發(fā)出最迷人的光，給月亮做點(diǎn)綴，我和月亮一樣閃亮、一樣耀眼！親人們看到月亮旁邊的哪一顆像金子一樣引人注目的星星，就會(huì)知道我來看他們了，他們知道這是自己最親愛的小寶貝。我雖然不能跑下去和他們相聚，但他們也知道：我過得很好。
當(dāng)一只眼睛一直在親人身邊看著他們，當(dāng)一個(gè)天空的“明星”，一直是我最大的愿望。
是呀，誰不想天天在親人身邊，聽他們親切的話語，看它們包含愛的眼神呢？
假如我是明星小學(xué)生篇三
有一個(gè)夢，由我啟動(dòng)我們每一個(gè)人都不平庸而我的夢就是長大當(dāng)明星！
假如我是明星，我要唱歌送給每一個(gè)人，讓我們的世界變得快樂無限，讓我的每一天充滿快樂的生機(jī)。
假如我是明星，我決不讓小攤小販盜賣我的簽名，我要自己賣，把賣出的錢寄給鄉(xiāng)村的孩子，幫他們圓了“上學(xué)夢”。
假如我是明星小學(xué)生篇四
今天我放學(xué)回到家一打開電視機(jī)，一場激烈的籃球比賽呈現(xiàn)在我的眼前，噢！這不是雄鹿隊(duì)vs火箭隊(duì)的精彩對決嗎？我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕?；鸺?duì)的麥迪展現(xiàn)了一個(gè)精彩扣籃?？吹竭@個(gè)絕妙的大扣籃，我心想：如果我也能向麥迪那樣成為一名籃球巨星該多好呀！
我不斷的練習(xí)球技，經(jīng)過一番刻苦的努力終于進(jìn)了夢想已久的nba，我也組建了自己的球隊(duì)。我終于可以和我喜歡的.隊(duì)友并肩作戰(zhàn)了。我在和雄鹿隊(duì)比賽的時(shí)候，我用了一個(gè)自己自創(chuàng)的招式“霹靂旋風(fēng)手”將球送入籃中，看得對方球員目瞪口呆，最后我們贏了這場比賽。過了半年，我的努力沒有白費(fèi)，終于當(dāng)上了隊(duì)長。我時(shí)時(shí)刻刻都在想：我為什么還不會(huì)像麥迪一樣的扣籃呢？噢！原來是我的球技不不成熟，我以后一定會(huì)加倍努力的。
我終于成了籃球界的巨星，我也學(xué)會(huì)了像麥迪那樣的扣籃。我打算在退役前幾年內(nèi)，把我所掙的錢一半兒捐入國家的希望工程。我要為國家多奉獻(xiàn)一份力量，我要讓沒有上過學(xué)的孩子都能夠背上書包高高興興去上學(xué)。
比賽又開始了，這次比賽異常激烈，當(dāng)我剛拿到球時(shí)，對方球員猛地撞了我一下，我剛想喊犯規(guī)，這時(shí)卻看見了媽媽，“孩子，快起床了！”我揉揉蒙眬的睡眼，噢！原來剛才的一切都是一場夢呀。
假如我是明星小學(xué)生篇五
最近，我們每個(gè)人都聽到這樣一個(gè)振奮人心的消息：中國青海省，玉樹縣發(fā)生7·1級地震。這個(gè)消息便在眨眼間傳開了，全中國人民的心一下子沸騰起來了。人們便慷慨解囊，將自己的一點(diǎn)點(diǎn)心意轉(zhuǎn)達(dá)給災(zāi)區(qū)人民。有的捐錢;有的捐物;還有的人馬上動(dòng)身趕往前線去支援……這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)。而我卻只捐了10元錢，而我這時(shí)卻在想：假如我是一位明星，那該有多好啊!我一定會(huì)為玉樹人民加油，并盡全力去幫助他們的!
如果我是一位明星，那么我將會(huì)成為一名出色的人物。我一定會(huì)盡我的所有能力去為我所演繹的形象出謀劃策，嘔心瀝血，因?yàn)橹挥凶约嘿u力地去做，才會(huì)得到自己想要得到的收獲，俗話說;只有想不到，沒有做不到!
我想明星的收入可不低吧!就是一年之內(nèi)的收入可能都要比上班掙得多幾十倍吧!那么我成為明星的話，那么我將會(huì)得到一大筆通過我自己辛苦的努力之后得到的報(bào)酬，這些錢既然是血汗錢，當(dāng)然不能隨便去花，一定要用到實(shí)處，把錢放到一個(gè)需要聽它的地方。我一定會(huì)用這筆錢去做一些對人民有益的事情，比如：辦一個(gè)慈善機(jī)構(gòu);可以開個(gè)福利院或者當(dāng)某個(gè)地區(qū)發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)我可以向他們伸出援助之手，就他們于水深火熱之中……因?yàn)槲乙彩且幻麚碛幸活w善良的心的——中國人!
如果我真的是一位名星，那么我將會(huì)用我自己所賺的錢去救助那些失去了父母，失去了親人的孩子們。他們是祖國的未來，是祖國的希望。他們不僅僅是為了自己活著，也是為了他們的親人活著，他們親人生命的延續(xù)。他們象征著一場戰(zhàn)爭的勝利。
為了我這個(gè)美好的夢想可以實(shí)現(xiàn)，讓我現(xiàn)在就開始努力吧!與玉樹人民一起建設(shè)他們的家園。青海加油!玉樹加油!
假如我是明星小學(xué)生篇六
如果我是明星！我會(huì)擁有數(shù)不清的粉絲，并取名給歌迷們叫“懶洋洋”。
如果我是歌星，我會(huì)把我的歌寫好，唱好，像我的偶像曾軼可那樣。在得夏天我認(rèn)識了她，當(dāng)時(shí)他還是一名90都得孩子，抱著一把沉重的吉他，用自己的聲音唱自己寫的歌，而在二十強(qiáng)的時(shí)候評委老師包小柏的憤然離場，使她人氣“暴”升，也惹來了不少麻煩，但她還是那么沉穩(wěn)，勇敢充分的體現(xiàn)了90后的勇敢品質(zhì)，我非常敬佩他對音樂的執(zhí)著。
如果我是歌星我也會(huì)寫一首《金牛座》，因?yàn)樽约菏墙鹋Ｐ亲?，我?huì)用心去寫好每一首歌，用心去唱好每一首歌，在您找不到工作時(shí)，我會(huì)用唱歌激勵(lì)你讓您努力奮斗，當(dāng)您不高興的時(shí)候，我會(huì)用唱歌讓您得到安慰，當(dāng)您在任何時(shí)候，只要聽到我的歌聲就會(huì)快樂起來。
如果我是影視明星，我會(huì)排好每一部電影，演好每一位人物，用自己的真情實(shí)感融入到戲里，演武俠片我會(huì)已四兩撥千斤的功夫打動(dòng)觀眾，演喜劇片我會(huì)已雷人的話語和雷人的裝扮讓觀眾哈哈大笑。
如果我是明星，我會(huì)已我的影響力呼吁人類保護(hù)環(huán)境熱愛大自然，比如青海玉樹的地震，我呼吁人們來捐款，捐物，當(dāng)然我也會(huì)以身作則用自己的力量來幫助受難的同胞，我還要成立以一個(gè)基金會(huì)來幫助那些需要我們幫助的人。
假如我是明星小學(xué)生篇七
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)擦去人們的汗，給人們送去清涼；假如我是一朵云，我會(huì)象孔子一樣周游各國，傳授知識；假如我是一粒幼小的種子，我會(huì)長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失；我會(huì)把沙漠變成綠洲；我會(huì)畫上近代滅絕的動(dòng)物；我還會(huì)給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我會(huì)救助那些暈倒在沙漠里的人；假如我是大盜，我一定會(huì)把浪費(fèi)的時(shí)間盜回來；假如我是警察，我一定會(huì)救助那些處在險(xiǎn)境中的孩子們；假如我是老師，我會(huì)用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個(gè)代代名垂青史的人。
假如我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護(hù)正義與和平；假如我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；假如我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠(yuǎn)的設(shè)想。
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假如我是明星小學(xué)生篇八
秋天是豐收的季節(jié)，我換上了紅色的衣裳。果園里一片片果樹碩果累累，壓彎了樹枝。有紅的蘋果、黃的梨子、紫的葡萄……樹上的葉子變黃了，我輕輕一吹，它們便飄落下來，在空中飛舞。飛累了，便輕落在地上，好像給大地鋪上了一層地毯。
冬天，我換上銀色的冬襖，與幾片潔白的雪花一起紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落。雪地上，有小朋友在快樂地堆雪人，打雪仗，他們都穿著厚厚的棉衣，臉被凍得像蘋果一樣通紅。枝杈上落光了葉子，積滿了白雪，好像綻開了滿樹的“銀花”。偶爾我調(diào)皮地向枝頭吹落幾片雪花，這時(shí)從樹下走過的人立刻變成了“雪人”。冬天的青松格外挺立，在風(fēng)雪中更加蒼翠了。還有那開得艷麗無比的梅花，它的芳香隨著我飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
假如我是風(fēng)，我要做美麗的風(fēng)，清爽的風(fēng)，受人喜愛的風(fēng)，朋友，你呢?
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假如我是明星小學(xué)生篇九
假如我是明星，我會(huì)穿著絢麗多彩的服裝，來到霓虹燈下的`舞臺上，唱我最喜歡的歌，跳我最喜歡的街舞，我將會(huì)成為全場最受關(guān)注的焦點(diǎn)人物。他們會(huì)為我鼓掌，為我歡呼、吶喊，還有許多人爭著和我一起合影?？吹酱蠹胰绱说爻绨菸?，我會(huì)比以前唱的更好聽，跳的舞也會(huì)比以前更好看了。
假如我是明星，我會(huì)到貧困山區(qū)，看看那里的小朋友。如果我有很多錢，我會(huì)贊助給他們，為那些小朋友建希望小學(xué)，然后告訴他們學(xué)習(xí)的重要性。我還會(huì)教給他們唱歌、跳舞，和他們一起歡快地玩。
假如我是明星，我每一天都會(huì)很高興。我會(huì)告訴所有的人們，要學(xué)會(huì)快樂地生活，要積極面對人生，要對每一天都充滿希望。
假如我是明星，我會(huì)讓很多人知道我，認(rèn)識我，我也會(huì)幫助很多需要幫助的人，只因?yàn)槲沂谴竺餍恰?/p>
假如我是明星小學(xué)生篇十
黎明的微風(fēng)撫開了窗戶，站在山頂，去眺望這個(gè)星羅棋布的城市，我原本還是這普通的小市民，去崇拜那舞臺上耀眼的明星。
但現(xiàn)在我的偶像是我自己，我要去當(dāng)那顆光芒四射的明珠，閃現(xiàn)自己的光芒。用自己那獨(dú)一無二的聲音，跳著新穎的舞蹈。而身邊的粉絲、親人都是我前進(jìn)的力量。在戲中我會(huì)演出不同的角色，不行平常都是平平淡淡的過日子。有些人認(rèn)為明星喜歡擺譜，雖然拿著高額的薪水，但我會(huì)做一個(gè)有著敬業(yè)精神，走進(jìn)大家身邊，唱他們喜歡聽的歌，跳他們喜歡看的舞蹈，拍他們喜歡看的電影、電視劇。去參加許多公益活動(dòng)也是我力所能及的。
給
在這個(gè)寒冷的地方，大家都伴隨著我的歌聲，用自己微薄的力量，獻(xiàn)上一顆炙熱的心，送上溫暖。后來，我來到了一個(gè)貧困村莊，為這里的每個(gè)人獻(xiàn)上自己寫的歌《手拉手》。隨后，我來到繁華的城市唱起他們喜歡的流行歌曲：“跳動(dòng)的黑白色，彈出你的肥皂彩虹……”不管在哪里。我都是萬眾矚目的對象，讓我激動(dòng)不已，我不再是不起眼的小市民了。
但這一切都那么不真實(shí)，像是玻璃破碎一般消失的無影無蹤，但是我會(huì)努力，去實(shí)現(xiàn)我的明星夢。
假如我是明星小學(xué)生篇十一
一天晚上，呂布在夢中見到一位腳踏祥云、白發(fā)蒼蒼的老者，那老者問呂布：“呂布，想不想得到一匹寶馬呀！”呂布點(diǎn)頭稱是。仙翁說：“明日中午此寶馬良駒可來?！痹拕傉f完，仙翁就消失不見。
第二天中午，呂布早早地騎上白馬來到娘娘池邊。將近中午時(shí)，突然，一陣大風(fēng)刮過，隨后一匹渾身似火，兩眼有神，四蹄如盆，尾掃殘?jiān)频牧一鹗斤w馬---赤兔---我就沖了出來。我在娘娘池邊與白馬飲水嬉戲。幾分鐘后，我告別白馬，消失在七巖山中。從此以后，我發(fā)現(xiàn)呂布天天躲在暗處，研究我的生活習(xí)性，研究我的足跡，甚至研究我的糞便。
幾天后，我再次來到娘娘池邊找白馬玩，沒想到呂布突然跳到我的身上，夾緊了我的肚子，抱住了我的脖子。這一驚非同小可，我發(fā)出怒吼，前蹄不落地就狂奔起來?？墒菂尾紖s在路上抱住了一棵柳樹，任我怎么用力，也掙脫不了，我只好無奈地停了下來。我的前蹄剛落地，地上就噴出一股清泉。呂布下馬雙手捧起泉水送進(jìn)我的嘴里，看到呂布這么勇猛，又那么用心，我就服了，決定成為他的坐騎。
今天，我與主人有一場惡戰(zhàn)。對手是桃園結(jié)義的劉、關(guān)、張三人，他們把我們緊緊地圍在中間，時(shí)間一久，我發(fā)現(xiàn)主人有點(diǎn)招架不祝趁劉備躲閃的時(shí)機(jī)，我載著主人飛快地跑回虎牢關(guān)。我心中暗喜：要不是我跑得快，估計(jì)你就沒命了吧！后來主人被勒死。我又從曹操的手中到了關(guān)羽的手中，后來關(guān)羽也死了，我想跑回七巖山，可是大刀直追我，后來差點(diǎn)架到我脖子上時(shí)，我被嚇醒了。
原來這是一場夢啊！
假如我是明星小學(xué)生篇十二
假如我是一名畫家，我的第一幅畫要畫那萬里長城。小時(shí)候，爸爸告訴我說：“萬里長城是一條巨龍?！鄙蠈W(xué)后，老師教導(dǎo)我說：“萬里長城是中華民族的象征。”我要先把這條巨龍蓬勃向上的姿態(tài)描繪下來。
假如我是一名畫家，我還要把三山五岳盡收畫屏；還有那輝煌的故宮、那景色宜人的頤和園、那波濤洶涌的長江……我要走遍祖國的名山大川，把壯麗山河的風(fēng)采描繪下來。
到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫板，來到我度過六年學(xué)生"小學(xué)生活的母校。我要畫我們花園一樣的新校園，畫我們已滿頭銀發(fā)的、母親般的老師，我要把母校新貌與新一代少年兒童童子面茶花般的笑臉，都畫到我的畫卷上。我要走到哪兒畫到那兒，讓所有的人都認(rèn)識我美麗而壯觀的祖國。
假如我是明星小學(xué)生篇十三
假如我是天使，我會(huì)飛到貧困區(qū)去，用我自身的力量，來幫助貧困的人，讓他們過上幸福、美好的日子，為了讓他們過上這種日子，我寧可犧牲掉我自己的生命，因?yàn)?，我覺得這樣做很值得，你們想一想，假如一個(gè)人的生命，可以換來成千上萬的生命，我認(rèn)為，那樣做我死的光榮。
假如我是天使，我會(huì)飛到有人需要幫助的地方，去哪里幫助很多很多的人，讓他們感到無比的幸福、快樂，讓他們意識到，自己現(xiàn)在是處在多么幸福、快樂和美好的生活環(huán)境中，讓他們熱愛地球，熱愛我們的家園，熱愛我們的生命，雖然這一切可能隨時(shí)會(huì)消失，但是，在這段充滿美好和幸福的回憶里，我們可以好好享受享受。
假如我是天使，我會(huì)飛到世界各地去，因?yàn)?，我要從世界的每個(gè)角落里學(xué)到豐富的知識，來充實(shí)我自己，這樣就可以學(xué)到世界各地的知識，可以提高小朋友們的知識，我就帶著這些知識，飛到貧困區(qū)去，去那里用自己的力量建造一所貧困區(qū)的免費(fèi)小學(xué)，在這所小學(xué)里交沒有錢的`貧困家庭里沒有錢上學(xué)的小朋友，交他們世界各地的知識，讓他們有比城市里的小朋友更豐富的知識，我想，這樣做，等他們長大以后，就可以找到好工作，好好賺錢，養(yǎng)家糊口，畢竟，他們肯定有生重病的親人、朋友或者同命相憐的人，他們也一定會(huì)好好照顧他們的，我在這里，替他們加油！
假如我是天使，我會(huì)盡全力幫助別人，幫助那些需要幫助的人。假如我的夢想成真，那樣的話，就真的太美妙了！
假如我是明星小學(xué)生篇十四
前幾天，我在電視上看到一個(gè)人，他雖然眼睛看不見，卻用手去觸摸周圍的事物，畫出一幅幅栩栩如生的國畫，令我看是十分佩服。于是今天，我便體驗(yàn)的一下當(dāng)盲人的感覺。
我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙起來。頓時(shí)，眼睛黑了起來，如同在伸手不見五指的黑夜一樣，什么都看不見。綁緊后，我便開始走了。說來也奇怪，以前我走了又走、熟悉的不能再熟悉的路，現(xiàn)在走起來，卻變得很陌生，歪歪扭扭的，好像一不小心就會(huì)碰到?！扳瘛保@不，我說了個(gè)四腳朝天，屁股痛的'要命！我打開紅領(lǐng)巾一看，原來是堂弟的椅子剛好被我碰到了，才產(chǎn)生了這副狼狽不堪之象。真冤?。?/p>
得到這個(gè)教訓(xùn)后，我走路開始小心得起來，不過，有一些事情是避免也避免不了的：碰到墻、撞到人、摔倒。這些我以前很少犯的錯(cuò)誤，卻在這次體驗(yàn)用頻繁出現(xiàn)。于是，我又想了一個(gè)主意——拿拐杖。我用掃把做了一個(gè)拐杖，你還別說，真的很有用，至少婉轉(zhuǎn)的會(huì)摔倒的命運(yùn)，這可讓我體會(huì)到了盲人的辛苦和不容易呀。
經(jīng)過這次體驗(yàn)后，我明白了許多。而最重要的，就是要呼吁大家：行動(dòng)起來吧！多給予盲人一些尊重，不要在嘲笑他們了。等你自己體驗(yàn)過盲人的感覺后，你才開會(huì)明白盲人到底有多辛苦！他們決心要活下去是需要多少勇氣和毅力呀！
假如我是明星小學(xué)生篇十五
從小，我就十分崇拜校長，認(rèn)為校長就是學(xué)校最大的“官”，也是整個(gè)學(xué)校的“頂梁柱”，如果校長當(dāng)?shù)煤苁?，那么這個(gè)學(xué)校也就沒希望了。所以，成為一名校長，是我從小到大的愿望。
我想成為一名優(yōu)秀的校長。我想，要成為學(xué)校的“頂梁柱”，首先，成績要優(yōu)秀。為了我的校長之夢，我要更加努力學(xué)習(xí)！
我還想成為一名受學(xué)生歡迎的校長。既然是校長，就要加倍培養(yǎng)自己的親和力。
假如，我是一名校長，我要把學(xué)校建在貧困山區(qū)，讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)睾⒆拥臉穲@，讓他們不為學(xué)習(xí)問題發(fā)愁。我會(huì)在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生做一些有益身心的游戲。我還要在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)“科技游樂場”，里面有許多趣味十足的科學(xué)小游戲，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)。
我不會(huì)坐在校長室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學(xué)們共讀一本書，和他們一起體會(huì)讀書的快樂。下課了，我要和他們打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我還要在學(xué)校里舉行“朗誦大賽”、“夏運(yùn)會(huì)”、“冬運(yùn)會(huì)”，讓孩子們在讀書之余，享受比賽帶來的激情與歡樂。此外，還組織孩子們?nèi)ムl(xiāng)村體驗(yàn)生活，感受農(nóng)民生活的不易。
長大后，我要成為校長，成為一名平凡但深受孩子們喜愛的校長。在往后的日子里，我將朝著這個(gè)夢想努力地向前沖！
校長是一位至高無上，嚴(yán)肅，尊敬的人。自我上小學(xué)后，我覺得那校長室就像定市、時(shí)的監(jiān)牢，只要你不聽老師的話，老師肯定會(huì)說：“再吵就帶你到校長室見校長。聽到這些毛骨豎然的話，小時(shí)侯的我肯定害怕。漸漸地，我覺得那校長嚴(yán)肅的面孔消失了，換來的卻是一張慈祥的臉。因?yàn)檫@個(gè)原因，令我想起，假如我是一名校長，我的學(xué)生所做的方法會(huì)怎么對待呢？看下去就知道。
假如我是一名校長，我首先會(huì)聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴(yán)格，要優(yōu)秀，有責(zé)任心和愛心，上課要聯(lián)系生活實(shí)際，讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣，才讓學(xué)生們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。
假如我是校長，我首先讓學(xué)生們做到：愛國、守法、誠信、知禮這八個(gè)大字。我還會(huì)讓他們每天穿校服，校服要穿得整齊，整潔。這樣才讓別人看到我校的校風(fēng)是多么好。我還要讓學(xué)生們做好事，在每個(gè)月選出20位“小雷鋒”，讓學(xué)生們從“小雷鋒”為榜樣，做出更多的好事。
假如我是校長，我會(huì)偶爾帶學(xué)生們到大自然探索大自然的奧秘，然后還要讓學(xué)生們帶上畫紙寫生，帶上作文紙，寫出生動(dòng)的作文，讓他們能夠達(dá)到揮筆作畫、出口成章的境界。
如果我真的成為了一名校長，我會(huì)每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會(huì)用一流的設(shè)備，一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們在社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
時(shí)間慢慢過去，我從一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，變成了一位校長。
上體育課了，我提著包來到操場。小學(xué)生們有的在做游戲，有的在打籃球，還有的在踢足球。看著小學(xué)生們那快活的樣子，我想起了小時(shí)候那個(gè)又活潑又文靜的小女生。我不由自主地走向那群調(diào)皮又可愛的孩子們，想看看他們怎樣來玩。沒想到我剛一走近他們，他們就立刻停止了游戲。整齊地站成四排隊(duì)，向我敬隊(duì)禮，并說：“校長好！”看到同學(xué)們嚴(yán)肅的樣子，我做了個(gè)鬼臉，說：“不用那么嚴(yán)肅吧！活潑一些！”同學(xué)們聽我這么一說，都和我玩起了游戲?？次夷切θ荩椭牢彝娴枚嗝撮_心了！
我踏著鈴聲走進(jìn)一個(gè)我要聽課的班級——三年級四班。老師正繪聲繪色地給同學(xué)們講第25課《太陽是大家的》呢！“現(xiàn)在把課堂作業(yè)本發(fā)下去，仿寫第三段。”老師說。學(xué)習(xí)最好的王麗甜最怕仿寫了！王麗甜急得快哭了，我走到她的座位上，說：“你可以找你周圍的事物寫呀！”她提筆寫開了。老師把作業(yè)批改完，對同學(xué)們說：“全班只有王麗甜a+”王麗甜向我投來感激的目光。
下面去干嘛呢？回辦公室吧！我回到辦公室，悠閑地喝著茶。一名同學(xué)到我辦公室給我了一張表，原來是各班的分?jǐn)?shù)。我對著話筒說：“下午各班班長請到到接待室開會(huì)?！毕挛缥覍Π嚅L們說：“表現(xiàn)很不錯(cuò)呀！繼續(xù)努力！”班長被我夸得不好意思了，就散了會(huì)。
當(dāng)校長真好！仙女對我笑瞇瞇地說：“我沒選錯(cuò)人！”原來這一切全是仙女的幫助。“希望你努力，長大后以這種方式教育孩子！嘻嘻，再見，我得幫助別人去了，再努力哦！”仙女把我變成小孩就走了。
我，又變成了一名三年級的小學(xué)生了！
你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學(xué)家，為祖國建設(shè)和人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為病人解除病痛；……而我的夢想是成為一名校長。
如果我是一名校長，我首先會(huì)聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴(yán)格，要優(yōu)秀，有責(zé)任心和愛心，上課要聯(lián)系生活實(shí)際，讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣，才讓學(xué)生們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。
假如我是校長，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，減少作業(yè)量，減少考試次數(shù)。利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假果我真的成為了一名校長，我會(huì)每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會(huì)用一流的設(shè)備，一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們在社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
假如我是校長，我一定要做一位嚴(yán)厲如父、慈愛如母的校長。我一定要做個(gè)公私分明、集思廣益的校長。每天早晨，我會(huì)微笑地站在校門口，迎接每一位同學(xué)。當(dāng)可愛的孩子們向我行隊(duì)禮，我會(huì)點(diǎn)頭致謝。校長的一言一行都影響著學(xué)生，我應(yīng)該首先是個(gè)講文明、懂禮儀的每天早晨，我會(huì)微笑地站在校門口，迎接每一位同學(xué)。當(dāng)可愛的孩子們向我行隊(duì)禮，我會(huì)點(diǎn)頭致謝。校長的一言一行都影響著學(xué)生，我應(yīng)該首先是個(gè)講文明、懂禮儀的校長。
假如我是校長，我希望自己的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人。我會(huì)給每一位學(xué)生每周布置一道永不改變的家庭作業(yè)，讓他們給自己的父母洗一洗腳。我要讓他們知道父母的養(yǎng)育之恩，讓他們明白“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的含義。
假如我是校長，我會(huì)用愛的陽光哺育孩子們成長。我會(huì)在校園最醒目的位置，添一道美麗的風(fēng)景圖，布置一塊道德墻。每天都在上面寫一個(gè)小故事，告訴我的孩子們那些充滿愛與智慧的人生哲理。在他們的心中點(diǎn)燃一盞明燈，讓他們健康快樂的成長。
假如我是校長，我要學(xué)會(huì)關(guān)心最最辛苦的老師，是他們讓校園充滿芳香，桃李滿天下。
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學(xué)校的`校服。我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生們穿上我為他們訂做的校服后，一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。我想我的學(xué)生們也一定會(huì)喜歡的。
假如我是校長，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛心傳遞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu一評自己的老師。可別以為他們?nèi)槌粑锤?，什么也不懂，他們可有自己的判斷?biāo)準(zhǔn)。班級考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好老師！
假如我是校長，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說“我想有個(gè)家”的鳥兒們營造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。
假如我是校長，我要建筑一間讓學(xué)生們充滿歡笑的校園。校園分別設(shè)置了新型的教學(xué)樓、體育館、地下隱形游樂場、大型圖書館等。教學(xué)樓有一對插卡門，學(xué)生們進(jìn)去的時(shí)候只要插自己的卡就可以了。
體育館誰都可以進(jìn)去，但需要按年齡進(jìn)去，適合年齡3歲~56歲，里面擺滿了人們需要的健身器材，也有體操器材等。游樂場是全免費(fèi)，里面有對同學(xué)們學(xué)習(xí)有意義的游戲機(jī)，也有老師的教學(xué)游戲機(jī)等。
圖書館里的電子應(yīng)有盡有。當(dāng)學(xué)生們想找書籍時(shí)，走進(jìn)信息房，那里四壁是鋁金墻壁，根本看不到一本圖書，但當(dāng)學(xué)生走進(jìn)去，才在按鈕上，墻壁自動(dòng)打開，科幻書、童話書一應(yīng)俱全。
假如我是校長，我會(huì)在學(xué)校的大門，裝一個(gè)用隱形不銹鋼制的大門，它是有四個(gè)小門組成，學(xué)生們把自己證號碼手表放進(jìn)一個(gè)小圓洞里，便會(huì)把他們的編號所對的姓名輸入電腦的點(diǎn)名冊里。一個(gè)月遲到的次數(shù)不得超過5次，否則他們的手表顯示屏上便會(huì)出現(xiàn)小紅叉。
假如我是校長，我會(huì)在每一間教室裝置四周放射的光線，它是經(jīng)過電磁板處理的，對人們沒有一絲傷害。并且這種陽光還使教室干凈，保持空氣濕潤。老師講課用自動(dòng)抽拉黑板，老師在黑板上的板書，沒有一絲粉筆塵。
假如我是校長，我要在每個(gè)學(xué)生的桌子裝上兩個(gè)屏幕和一個(gè)自動(dòng)隱形攝像頭：第一個(gè)是講解屏幕，一個(gè)是成績屏幕；旁邊有一臺微波電腦傳真機(jī)。上課時(shí)，老師講的內(nèi)容有講解顯示屏顯示出來。如果做習(xí)題，只要把答案打入傳真機(jī)中，成績顯示器便顯示出成績，同時(shí)傳到和學(xué)校聯(lián)網(wǎng)的家庭電腦中。家長隨時(shí)可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況。而那自動(dòng)隱形攝像頭呢，實(shí)在同學(xué)們考試時(shí)自動(dòng)感應(yīng)的，考試時(shí)不用老師監(jiān)考的。真方便，有看的一清二楚。這樣就可以發(fā)揮出同學(xué)們獨(dú)立思考能力。
假如我是校長，我要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。我要時(shí)常講雷鋒、張海迪等英雄模范的先進(jìn)事跡，用他們的事跡來教育學(xué)生。
我要鼓勵(lì)那些天真活潑的學(xué)生多看課外讀物，讓他們不僅僅依靠老師去獲取課外知識。我要擴(kuò)大學(xué)生的知識面，讓他們從小就有一個(gè)廣闊的大地。
我會(huì)平等的對待學(xué)生，絕不包庇那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，更不會(huì)不管那些成績差的學(xué)生。對那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，我一定循循善誘，讓他們自己認(rèn)識到錯(cuò)誤，給他們已改過的機(jī)會(huì)。
假如我是校長，我會(huì)舉辦校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、卡拉ok大賽等各種活動(dòng)，并分發(fā)冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)等，讓學(xué)生們的各方面素質(zhì)得到全面提升。
假如我是校長，我就會(huì)認(rèn)真對待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。
假如我是校長，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假如我是校長，我會(huì)請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長，我會(huì)盡量拜訪同學(xué)的家長，主動(dòng)了解他們，多給他們一些愛。
學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。
假如我是明星小學(xué)生篇十六
每當(dāng)我看見紅紅的花，綠綠的草，和祖國雄偉的山峰，我就想：我要是一位畫家該多好！假如我是一位畫家，我要把祖國的壯麗山河，一草一木都用我的筆畫下來?？杉偃缥沂钱嫾?，第一幅畫該畫什么呢？我要去畫萬里長城。
小時(shí)候，爺爺說：“萬里長城像巨龍。”長大了，老師說：“長城是中華民族的象征?！奔偃缥沂且晃划嫾遥沂紫纫タ纯绰劽煜碌募斡P(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)，然后，用我的神奇的畫筆，把他們畫下來。我還要去那五岳的泰山、華山、衡山、恒山、嵩山，還有那被稱為中華民族搖籃的黃河......哦，對了，我還要畫金色的田野，我還要畫那鋼花四濺的工廠，畫熱火朝天的建筑工地......到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來到我以前學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，那時(shí)的'學(xué)校一定會(huì)是十幾層的高樓大廈，整個(gè)校園像公園一樣美。幾十年辛辛苦苦工作的老師們，一定會(huì)桃李滿天下。
我要把校園的新貌，老師慈祥的面孔，和新一代少年兒童的笑容都裝進(jìn)我的畫卷。??！假如我是畫夾，我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫板，帶著畫筆，走到哪兒，畫到哪兒。那時(shí)我要周游全國，用我神奇的畫筆，畫出祖國的著名風(fēng)景區(qū)，畫出有名的山水。
假如我是明星小學(xué)生篇十七
我睡進(jìn)軟軟的'床，一眨眼我變成了電視明星“哇！天哪！”，我穿著美麗的時(shí)裝四處走走。走著走著我發(fā)現(xiàn)我走到導(dǎo)演面前“呀！是導(dǎo)演！”我問：“導(dǎo)演，我能演戲嗎？”“你終于到了，化妝師在等著你呢！快去吧！”說完導(dǎo)演就把我推進(jìn)了化妝室里。化妝師見了我說：“怎么才來呀！都等你半天了！”說完，我一言沒發(fā)就被化妝師抹上了口紅，打上了眼影。
化完妝，化妝師又讓我穿上古代戲裝說：“直走右拐?！背隽嘶瘖y室我看見導(dǎo)演在原地等我，說：“快上木亭子！”說完我就按導(dǎo)演的命令走上了木亭子，導(dǎo)演說：“開始！”導(dǎo)演小聲說：“說臺詞！”我就一句又一句地說，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地表演。
導(dǎo)演一揮手說：“停！漂亮！”就這樣一場又一場地戲排完。
到了晚上，吃完晚飯，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一天真忙！好累呀。
假如我是明星小學(xué)生篇十八
放假又可以去姐姐那兒待上幾天了！我很激動(dòng)。
可是才一進(jìn)門，我就下了一大跳：屋子里面到處扔的是五顏六色的指甲油，紅的藍(lán)的橙的黃的紫的綠的透明的，無奇不有。一轉(zhuǎn)身，我感覺臉上被什么扎了一下，媽呀！原來是鞋架上的幾個(gè)假指甲，上面還有未干的指甲油呢！“小心！啊——涵涵！別毀了我的作品！”姐姐驚叫著跑了過來。姐姐的作品？“老姐，你轉(zhuǎn)行了？你以前不是賣房子嗎？”姐姐尷尬地笑了笑。
一個(gè)周六，我去看姐姐時(shí)，她又去賣保險(xiǎn)了。在這樣下去，我相信過不了多久，三倍六十行姐姐差不多行行都會(huì)了。
假如我是姐姐，我一定會(huì)在選修大學(xué)專業(yè)的時(shí)候就考慮好自己以后從事什么專業(yè)。然后積累經(jīng)驗(yàn)，勤奮學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后，選擇一家能發(fā)揮自己特長的公司，腳踏實(shí)地地工作，害怕無處容身嗎？重要的是，還得選對專業(yè)：如果馬云去跳爵士舞，邁克爾。杰克遜去當(dāng)科學(xué)家，很可能平庸無比。
每個(gè)人都有潛力，我也一樣。媽媽說我很聰明，常把妹妹逗得很慘，總讓她“自己挖坑自己跳，自己下毒自己喝”。去當(dāng)律師，官司是很容易打贏的嘛！
假如我是明星小學(xué)生篇十九
假如我是班長，我會(huì)先把自己的膽量練出來，上課勇于舉手；我會(huì)注意自己的形象，我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。我會(huì)讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來。
假如我是班長，我要尊敬長輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說謊話，愛動(dòng)腦筋，熱愛勞動(dòng)，心靈美，語言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長，要樂于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)寫，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。
假如我是班長，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題、意見和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像老師那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人，主動(dòng)調(diào)解矛盾。
假如我是明星小學(xué)生篇二十
在家中，我是排行最小的老幺。上有一兄一姐，大部分的人都認(rèn)為：做老么的是集三千寵愛于一身，父母親一定會(huì)把最好的留給最小的，有時(shí)和兄姐吵架了。父母親也一定先罵大的。小的則無罪。其實(shí)，我最清楚老么的苦衷了，因?yàn)椤袄厦础敝挥新犜挼姆輧海看螊寢尦鲩T時(shí)，一定交代我，要聽姐姐的話，所以我很羨慕別人都有妹妹，假如我是姐姐該有多好??！
假如我是姐姐，我會(huì)像媽媽一樣的細(xì)心照顧妹妹，她哭鬧時(shí)陪她玩耍，或帶她去公園溜滑梯；她有不會(huì)寫的字時(shí)，我可以像老師一樣的耐心教她，直到她會(huì)寫為止；還有，我很會(huì)畫畫，我要教她著色的方法，讓她也能畫出和我一樣美麗的圖畫，哇！真希望媽媽現(xiàn)在就變出一個(gè)妹妹給我。
假如我是姐姐，妹妹做錯(cuò)事時(shí)，我絕對不打她、不罵她，我會(huì)輕聲細(xì)語的對她說：“做錯(cuò)事了，沒關(guān)系，但是不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要確實(shí)改正?！蔽視?huì)一路陪她養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立她正確的`行為規(guī)范。
假如我是姐姐，我會(huì)以身作則，做妹妹崇拜的偶像，也是她心目中的模范生，真希望有一支仙女棒，讓我的夢想成真?。?/p>
假如我是明星小學(xué)生篇二十一
如果我是家長，我一定會(huì)讓我的孩子去選擇他喜歡、感興趣的科目，然后再來報(bào)課外班。還可以再報(bào)一個(gè)或兩個(gè)數(shù)學(xué)、語文或英語也沒關(guān)系，因?yàn)槎鄬W(xué)一點(diǎn)也是對孩子有好處的，但要注意一定要適量，并且我會(huì)給我的孩子留一點(diǎn)自由的時(shí)間，這樣才能讓他身心放松，我也不會(huì)把他關(guān)在屋子里死寫作業(yè)，因?yàn)檫@樣我們會(huì)害了他們的。另外光是書本上的知識是不夠的，要獲得更多的知識就要到外面的世界去尋找、去發(fā)現(xiàn)。這樣才能使孩子獲得更多的知識。
我還會(huì)利用當(dāng)今的高科技——網(wǎng)絡(luò)，讓他帶上耳機(jī)進(jìn)入電腦的魔幻世界，在網(wǎng)絡(luò)上練習(xí)英語發(fā)音、通過游戲幫助他學(xué)習(xí)句型、單詞。電腦上的背景，人物動(dòng)態(tài)、會(huì)深深地吸引他。因此他愛學(xué)、想學(xué)。
夢想都是美好的，讓我們?yōu)榱宋覀兊南乱淮^斗吧！假如我是家長我一定要成為一個(gè)人人尊敬、人人喜愛的好家長！讓我們的孩子像小鳥一樣自由、快樂的飛翔，讓他們?nèi)ンw驗(yàn)生活的美好！
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