學校入學軍訓活動總結(優(yōu)質18篇)

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學校入學軍訓活動總結(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-27 08:00:08     小編:紫薇兒

在總結中,我們可以總結自己的成功經驗,為以后的工作打下良好的基礎。要寫一篇較為完美的總結,需要對過去的經歷、成果和不足進行客觀、全面的評估。雖然這些范文是他人的總結,但每個人的經驗和感悟都是有限的,只有我們自己才能最了解自己的所思所想。

學校入學軍訓活動總結篇一

全體教官、老師們、同學們,大家好!

炎炎烈日,厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。

今天,我們在這里舉行初一軍訓匯報表演,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的隊伍。五天的軍訓生活即將結為圓滿的成果,五天的軍訓生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速,成效顯著,得益于每班配備的素質過硬、訓練有方的教官,得益初一年級全體班主任老師和年級組長強烈的事業(yè)心,高度的責任感和全身心的投入。在此,我代表學校校委會向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!向甘冒酷暑、刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!

軍訓是成長的階梯,軍訓是人生難忘的經歷。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓練場上,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊,帶病堅持訓練,輕傷不下火線;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,紋絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規(guī)范;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了我校學生應有的的颯爽英姿。

軍訓是嶄新的課堂,軍訓是火熱的熔爐。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了思想品質,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了積極向上的良好班風和班級凝聚力。

軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。學校希望同學們把軍訓中養(yǎng)成的良好作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建和諧校園。

謝謝大家!

2015年9月25日

2015年4月5日至4月10日我校對五年級學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍

訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿成功。

軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學生綜合素質方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

一周以來,教官們盡職盡責,以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的.表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

全體教官、老師們、同學們,大家好!

炎炎烈日,厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。

今天,我們在這里舉行初一軍訓匯報表演,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的隊伍。五天的軍訓生活即將結為圓滿的成果,五天的軍訓生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速,成效顯著,得益于每班配備的素質過硬、訓練有方的教官,得益初一年級全體班主任老師和年級組長強烈的事業(yè)心,高度的責任感和全身心的投入。在此,我代表學校校委會向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!向甘冒酷暑、刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!

軍訓是成長的階梯,軍訓是人生難忘的經歷。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓練場上,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊,帶病堅持訓練,輕傷不下火線;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,紋絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規(guī)范;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了我校學生應有的的颯爽英姿。

軍訓是嶄新的課堂,軍訓是火熱的熔爐。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了思想品質,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了積極向上的良好班風和班級凝聚力。

學校入學軍訓活動總結篇二

夕陽漸漸凝入層層云朵中時,些許卷曲的楓樹葉被夏末微風拂過,沙沙作響,撓人心頭。汗水劃過微紅的鼻尖,眼下,一天的軍訓生活悄然結束,經磨煉得到的的收獲像財報一般散在我心頭。

清晨莊嚴的開幕式已使我心頭振奮,而最令我印象深刻的是下午的那樁不盡人意的事情。

緊張的細汗爬過我的額角,聽過這一席教訓,我羞愧的低下頭咬緊下嘴唇,原本緊張的心情變得愈發(fā)厲害,休息的片刻我頭腦一片空白不知如何補救這一現(xiàn)狀。這時,一個小巧的身影走到我身邊慢慢蹲下,我驚奇的抬頭一瞧,是語文老師。我們不曾相識,她卻用溫和的語氣勸導我:“不要緊張,想著是自己是在正常走路,這樣就不會犯錯了?!币环捦戤?,鼻頭涌上一股濃濃的酸楚,硬是咽了幾口唾沫才憋住。這句話我牢牢記在心底。

是啊,只有這嚴格的軍訓訓練,才增強了我的意志力,讓我明白了“堅持”二字,給予了我與老師與眾不同相遇的機遇?!叭淌яR,焉知非福?!笔斋@便是不幸變成幸運,苦楚變成甘甜。

學校入學軍訓活動總結篇三

燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓。

為培養(yǎng)學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以盡快適應中學緊張有序的學習生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發(fā),統(tǒng)一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓工作。

從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統(tǒng)。

同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現(xiàn)了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊戰(zhàn)無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!

xx學校。

20xx年8月21日。

學校入學軍訓活動總結篇四

軍訓。

是一幅畫使用墨色的毛筆勾勒出站立轉身的規(guī)范。接下來小編在這給大家?guī)碇袑W生學校軍訓。

歡迎大家借鑒參考!

軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現(xiàn)角色轉變的起點,是加強學生組織紀律性,培養(yǎng)良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

一、周密計劃,從嚴要求,圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現(xiàn)場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統(tǒng)籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據(jù)實際情況學校制定了《20xx年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練,體現(xiàn)了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養(yǎng)了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、態(tài)度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統(tǒng)一。為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,有的教官在訓練間隙,深入到本班宿舍,指導學生整理內務,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細節(jié)方面一點一滴地要求,從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀,學唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞,但是,有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務,尤其是對于生病的學生更是倍加關心,安排學生送水送飯,問寒問暖。在經過校醫(yī)的同意后,及時跟家長取得聯(lián)系將學生送走。

今年的軍訓生病的學生比較多,達到200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生,(因這次軍訓給校醫(yī)安排了一個大的房間,晚上生病的學生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。

5、這次軍訓我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細,安排很周到,工作很細致,態(tài)度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務,他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度,軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優(yōu)秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

軍訓期間為了調節(jié)單調、乏味的隊列練習,減少學生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業(yè)余生活,凝聚了學生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果,為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。

二、做好軍訓工作的幾點體會:

1、緊緊依靠學校的正確領導,服從和服務學校建設發(fā)展的大局,提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細,未雨綢繆,不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細節(jié)。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證,職責明確,責任到人。協(xié)調關系、主動配合、團結協(xié)作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行,對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育,使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業(yè)余生活,增強了班級團隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進了新的班集體的形成,為開學后的班級管理工作奠定了基礎。

三、今后需改進的幾項工作;。

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些,使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路,給軍訓校車大留出通道,保證學生順利進出。

4、提前聯(lián)系負責該片交警,防止大型活動的交通擁堵。

四、獲獎班級和個人。

我校初一、高一、高二年級xxxx個班級xxx人,于20xx年xxxx進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出xx名優(yōu)秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現(xiàn)總結如下:

一、今年完成的主要工作。

xxx年,我校共招收高中學生xx名,全年完成初一年級xxx名、高二年級xxx名,共計xxx名學生的軍事技能訓練。主要表現(xiàn)在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育。

工作計劃。

校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協(xié)助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點。

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協(xié)作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協(xié)助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。

學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰(zhàn)斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《xxxxx軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等。

規(guī)章制度。

學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓中因為有章可循帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù)以高度負責的精神對學生進行大膽管理學生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規(guī)劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。

另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中,同時注重發(fā)揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風氣。

三、經驗體會。

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的紀律觀念和作風養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛(wèi)生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執(zhí)行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養(yǎng)了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環(huán)節(jié)中,保證了軍訓工作的順利完成。

學校與共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規(guī)定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人。

另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現(xiàn)的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向學校匯報。

教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協(xié)作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發(fā)生一起安全事件。

四、存在的不足與問題。

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;。

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

五、明年工作安排與建議。

明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在xxxx日左右開始,高一年級安排在xxx日開始!

尊敬的領導、首長.老師,親愛的同學們:

你們好!作為xx屆新生代表,我很榮幸在這里談一下短暫而充實的軍訓生活.在軍訓期間,在校領導,首長無微不至的關懷下,在教官手把手的教導下,同學們能以軍人為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏風吹雨打,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學身體不適,但你們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過十天的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),充分展現(xiàn)了陜建職大學生的精神風貌,這是一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對我們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,我們以這次軍訓為起點,保證做到以下幾點:

1,把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。

2,發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3,珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4,增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創(chuàng)和諧校園。

請讓我再一次代表同學們對擔任軍訓任務的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮!祝各位教官萬事如意,生活愉快:祝各位老師身體健康、工作順利:祝個位同學學習進步、夢想成真!

謝謝大家!

軍訓似乎成了我們成長的證明,每新到一個新的環(huán)境就進行一次軍訓,就像上臺階一樣。中學時的軍訓讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色,而軍人是世界上最傳奇的人,他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能,仿佛沒有他們辦不到的事。大學時的軍訓讓我更進一步地了解了軍人,在我們自以為美麗的光環(huán)背后,他們所要付出的艱辛、汗水,抑或生命。這次的軍訓是我走進社會的第一課,即使是已經經歷了3次軍訓,即使是訓練的內容與之前相差無幾,我依舊是有所感悟的。

首先,軍訓強調列隊。先定排頭兵,依個頭高矮排序,然后以排頭兵為基準向前挺進!在企業(yè)里也是這樣,不過個頭是指能力和才干,這是一個企業(yè)能夠正確發(fā)展的基礎。在養(yǎng)君公司,我們?yōu)閾碛幸恢?yōu)秀的團隊而自豪。作為隊員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準,給自己一個準確的定位,充分發(fā)揮自己的知識才能為我們的團隊貢獻力量。

其二,正確的命令,有效的執(zhí)行。里有句話叫軍令如山倒,而且要令行禁止。剛開始隊員們的神經有些松散,一個簡單的指令動作都沒法統(tǒng)一完成。在教官的悉心指導和隊員的反復訓練下,動作步伐逐漸協(xié)調并統(tǒng)一起來。同樣一個企業(yè)能否有正確的發(fā)展路線,首先取決于領導者的決策和令行禁止,指令發(fā)生錯誤直接導致的后果就是整個隊列動作的錯誤,而團隊成長的速度需要團隊成員共同努力,悉心去呵護。

其三,團結互助。一個水桶的容積不是取決于最長的木板,這是著名的木桶原理。軍訓中行進隊伍的整齊與否也不取決于動作最標準的隊員,有一個隊員做錯或是動作不準確,都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團結的隊列中,訓練休息期間,好多隊友放棄了休息主動去幫助動作不標準的隊友,不厭其煩。一份耕耘,一份收獲,經過教官的指導和同志們的互相幫助,大家都能很標準地按照指令完成動作,而且彼此配合默契,在幫助隊友的同時我們自己也在不斷進步。

天空呈現(xiàn)令人心醉的藍,微風拂來一縷清涼。我一動不動地站在整齊的方陣里,靜靜地等待著軍訓的結束。心中有愉悅,更有不舍。我們目送著教官離去,對七天軍訓告別,也向著高中三年招手。

我們一起在驕陽下經受著曬烤;在烈日中一遍遍重復著訓練動作;在一言不發(fā)中默默地忍受;在微風中享受難得的悠閑。我們把自己融入了三連六排里,我們在一聲聲。

口號。

聲里忘卻了自我,我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂。我們不再是那些安于享樂的小皇帝,磨練中我們仿佛成為了真正的軍人。

還能感覺到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛;還能記得訓練結束后的全身乏力;還能想象到第一次看天時藍天的清澈;還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同,我居然堅強地撐過了這艱難的時光,我不再抱怨,不再想要退縮,每次的傷痛都能讓我的心愈加堅韌。軍訓的意義到底是什么?開始,我認為是老師為了讓我們更加服從管教,所以讓我們軍訓;或者是加強愛國主義教育,讓我們時刻保持警惕;再者是讓我們隨時都要嚴格要求自己,有很好的自律精神。

可這些,都不是最好的理由。

軍訓可以給我?guī)淼氖且环N內心的成熟,心靈的成長,讓我們有勇氣,有信心去面對未來的挑戰(zhàn),縱使前面是黑暗,是迷宮。

而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需伸張的厚實,一種并不陡峭的高度。

我想,軍訓給我?guī)淼?,更不止成熟。有些說不出的感覺在我的胸口慢慢沉淀,并悄無聲息地開花結果。這種感覺給我?guī)淼氖斋@,一輩子也不會消失??v使有一天我忘記了某些細節(jié),亦或是某些畫面,可那些感覺卻永遠不會忘記。那些感悟,從來就不曾離開過我。

每晚,當我全身酸痛不能再忍受,饑腸轆轆,精神疲倦時,我都會輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能?!?/p>

在回家的路上,我打開了音樂。高昂鏗鏘的旋律,激情四射的唱調,我的身子為之一振,我的腦海前浮現(xiàn)了許多。我想起了軍訓前邁出的第一步,我想起教官最后轉頭過來的微笑,我想起教官與老師在夜晚訓話的時光,我想起我一步步堅持的過程。

可能,這就是軍訓的意義,我一直想要尋找的我所缺乏的東西。而這,也只是開始。

是的。有一種路永遠不能選擇,那就是退路;有一種路我必須經歷,那就是成長的路。

學校入學軍訓活動總結篇五

荊家中學第xx屆初一新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束,歷時六天,班中同學全部參加,參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據(jù),堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強了紀律性,培養(yǎng)了集體主義精神。

在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當?shù)奶穷愐员阊a充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。

軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動的“嚴”字方針,我們班教官比較嚴厲,學生們難免會有挫敗感或者退縮,我從學生思想教育入手,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發(fā)揚軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個多小時,訓練中有的同學發(fā)燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍。

學生通過軍訓,掌握了基本軍事知識和技能,增強了國防觀念,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀律性和集體主義意識明顯增強,意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘,各班七八個同學倒下,到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現(xiàn)象,可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高,學生們的意志也在不斷增強,學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映,軍訓是自己一生中最難忘的經歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

學校入學軍訓活動總結篇六

在不知不覺中,我們初一年級的軍訓時光,已經接近尾聲了。在這短短的六天時光里,我明白了許多道理,也懂得了人心的溫暖。

在軍訓的第一天,對新同學的陌生感,對教官的抵觸感,對未來七天軍訓的恐懼感等等一系列的情緒全部涌上心頭?!叭f事開頭難”,不經歷第一天的陌生與困難,哪能有現(xiàn)在的表現(xiàn)?可以從站軍姿中懂得堅持是有多么困難。近兩個月沒怎么鍛煉的身子不經歷第一天的“摧殘”,又哪能有現(xiàn)在良好的體質?還可以看出第一次軍訓,教官對我們的關照。太陽有活力地,漸漸地從云霧里探出了腦袋。教官怕我們吃不消,帶著我們轉移了一次又一次的“陣地”。表面上是“起步走”“向…轉”這些冰冷冷的字詞,但是卻能體會到背后對我們的關心。

軍訓期間是要上課的,毋庸置疑,第二天便發(fā)了十幾本厚重的書。放學前,本來是要來接我回家的媽媽卻臨時有事來不了了。心想著這一段從學校到家里的距離,還是隱隱的有些擔心與不安。沉重的一本本書壓在背上,曾經小學的同學們經過我時都跟我道一聲“拜拜”,多則關心我的說一句話。與同學結伴而行的我們已經走過了很多個紅綠燈了??善@個時候,背后響起了讓我事后十分感動的聲音——小學同學的媽媽載著他路過了我們,停了下來。知道了我們要自己走回家后,便執(zhí)意想要幫助我們。堅持不過,只好把書包遞給她。她還答應等我走到某位置后,便把書包歸還給我。

當時聽了這話后的我,心就“蹦”地一聲炸開了。既是激動、感謝,又有詫異。鼻頭不禁酸了一酸。

盡管你身負重擔,卻還是會有人關心你,擔心著你的安危,能浪費自己的時間去對你叮囑一聲,去伸出援助之手。

“人間自有溫情在”。盡管數(shù)日不見,昔日的同學情卻從來沒有變過。軍訓期間,也能讓我感受到人心的溫暖。

軍訓的時間很短,卻能讓我更加深刻的悟出這些道理。未來的初中三年,更應該堅持,為其付出努力。期待一年后的軍訓,也更期待一年后的自己!

學校入學軍訓活動總結篇七

我院xx-xx級學生的軍訓工作,在學院黨委的正確領導下,在學院有關系、部門的支持下,在軍訓團全體官兵、老師、學生的共同努力下,圓滿地完成了軍事技能和部分軍事理論課教學內容。學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯,達到了預期的目的?,F(xiàn)將xx-xx級新生軍訓工作的有關情況總結如下:

一、軍訓概況

(一)軍事技能訓練:

今年我院軍訓從8月26日起到 9月2日結束,在學校足球場、籃球場、排球場實施軍訓,參訓學生共達3000余人。

在院學生軍訓工作領導小組的具體領導下,在各系及相關部門的大力支持和幫助下,學生處精心組織、密切協(xié)同、嚴格管理,在9天的集中技能訓練中,認真組織學生進行隊列、軍體拳等為主要內容的軍事訓練,開展了歌詠、疊被子比賽、黑板報評比等豐富多彩的文體活動,軍訓期間還進行了以防火為主要內容的安全教育。經過部隊教官的精心施教,參訓學生的共同努力,廣大學生的軍政素質有了明顯的提高,國防意識和組織紀律觀念明顯增強,軍事技能成績優(yōu)秀率和合格率都達到了預期效果,受到了學校領導和上級有關部門的充分肯定,圓滿地完成了今年軍訓任務。

二、主要特點

(1)領導重視

領導重視是軍訓工作實施的重要保證,我校各級領導和職能部門充分認識到:軍訓是國防教育的重要內容,是提高學生綜合素質的有效方式,是學?!敖虝恕⒐芾碛?、服務育人”不可缺少的重要組成部分。學校把學生軍訓工作列入教學計劃,并作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來抓。學校專門成立了由黨委副書記、副校長為組長,宣傳部、教務處、學生處、后勤處、團委等部門主要負責人為成員的學生軍訓工作領導小組。同時成立由部隊負責人任軍訓團長主要領導任政委的軍訓工作小組,具體負責軍訓的日常工作。

(2)組織嚴密

今年軍訓的顯著特點是,參訓學生能克服各種不利因素,自始至終保持高昂的訓練熱情。新生剛入校,學校領導動之以情,曉之以理的動員教育激發(fā)了新生的愛國熱情,增強了國防觀念。在施訓過程中,人武部重點抓了以下幾個環(huán)節(jié):一是精心組織,合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況,軍訓工作小組在軍訓計劃和內容上精心組織、合理安排,并確定在軍訓期間每兩天召開一次軍訓教官、輔導員參加的工作例會,及時了解情況解決問題。明確規(guī)定各學院(系)的軍訓帶隊老師每天必須到訓練現(xiàn)場,做到軍訓部隊在哪里,輔導員老師的身影就要出現(xiàn)在哪里。做好學生的思想政治工作和管理工作。二是把握強度,嚴格要求。部隊在接到軍訓任務后就展開了預訓工作。開訓之后,由于開始階段天氣下雨,部分學生體質較弱、感冒發(fā)燒學生較多無法適應正常的軍訓,針對這種情況,軍訓工作小組從實際出發(fā),處理好嚴格要求與學生身體素質的關系,采取室內室外相結合,適當調整訓練課目。三是充分調動各方面的積極性,掀起了同學們的練兵熱情。建立軍訓團成員協(xié)調會制度、教官評教評學制度、武裝部干部到場督訓制度等,并嚴格要求教官,要以身作則做表率,嚴格把握訓練進度。訓練中要及時了解學生思想情況,解決存在的思想問題、保障問題。四是堅持“安全第一”的原則,緊緊抓好訓練過程中的安全工作,做到時時講安全,處處抓安全,警鐘長鳴,防患于未然。

(3)內容豐富

在整個訓練過程中,為了更好的營造軍訓氛圍,豐富軍訓內容,活躍軍訓生活,激發(fā)軍訓熱情,我們精心組織了各項與軍訓相關的活動。有軍訓專欄的墻報評比,有教官們的擒拿格斗基本功表演;組織了教官與師生的球類比賽和教官與學生的文藝聯(lián)歡晚會;還組織了以連、排為單位的唱軍歌比賽、拉歌比賽、疊被子比賽等活動。通過以上豐富多彩的訓練和活動,使軍訓的`整個過程體現(xiàn)了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念,也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業(yè)甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操,從而受到了深刻的教育和感動。

一、????統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織

軍訓伊始,我團根據(jù)軍訓師的統(tǒng)一部署,對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、????密切配合,整合力量

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團采取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

三、注重宣傳,鼓舞斗志

“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿-論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理?提高素質?

在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務,統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,規(guī)范了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦?成效顯著

這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國-家-安-全和社會穩(wěn)定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

在軍訓師統(tǒng)一部署和組織下,在武漢---------學校的通力配合下,我團在軍訓中取得了較好的成績,再次被評為------單位。

燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓。 為培養(yǎng)學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以盡快適應中學緊張有序的學習生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。

我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發(fā),統(tǒng)一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓工作。

從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統(tǒng)。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現(xiàn)了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了人民軍隊戰(zhàn)無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!

學校入學軍訓活動總結篇八

軍訓伊始,我團根據(jù)軍訓師的統(tǒng)一部署,對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先,加強制度建設,我團不僅宣布軍訓師各項制度,而且針對我團實際,制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,內務整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合,整合力量。

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團采取了以下幾項措施:第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進?!倍俦鴩乐?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

三、注重宣傳,鼓舞斗志。

“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理提高素質。

在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務,統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,規(guī)范了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著。

這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力?!蓖瑢W們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

在軍訓師統(tǒng)一部署和組織下,在武漢---------學校的通力配合下,我團在軍訓中取得了較好的成績,再次被評為------單位。

學校入學軍訓活動總結篇九

雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步吸引工作總結經驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

軍訓伊始,我團根據(jù)軍訓師的統(tǒng)一軍訓師的統(tǒng)一部署,對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。

其次,建立組織機構,實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機構職責明確,如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成,專人負責。

同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我團采取了以下幾項措施:

第一,要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。

第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我方對內務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。“院方為我們提供了優(yōu)質的服務,領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進?!倍俦鴩乐?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。

首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,我團懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓簡報》,闡明軍訓工作的意義,報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例,交流學員參加軍訓活動的心得體會。

其次,開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,前期以鞭策為主調,后期以鼓勵為重點。

鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,一是將學員與許志偉事跡結合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,按照軍訓工作計劃,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。

一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養(yǎng)作風的目的。

二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。

三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務,統(tǒng)一了標準,并進行了檢查評比,規(guī)范了同學們的內務秩序。

這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。

學校入學軍訓活動總結篇十

我校初一、高一、高二年級xxxx個班級xxx人,于20xx年進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出xx名優(yōu)秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果?,F(xiàn)總結如下:

xxx年,我校共招收高中學生xx名,全年完成初一年級xxx名、高二年級xxx名,共計xxx名學生的軍事技能訓練。主要表現(xiàn)在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協(xié)助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協(xié)作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協(xié)助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。

學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰(zhàn)斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規(guī)章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù),以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規(guī)劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。

另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時注重發(fā)揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風氣。

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的紀律觀念和作風養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛(wèi)生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執(zhí)行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養(yǎng)了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環(huán)節(jié)中,保證了軍訓工作的順利完成。

學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規(guī)定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人。

另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現(xiàn)的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向學校匯報。

教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協(xié)作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發(fā)生一起安全事件。

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

學校入學軍訓活動總結篇十一

1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現(xiàn)場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統(tǒng)籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據(jù)實際情況學校制定了《20xx年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練,體現(xiàn)了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養(yǎng)了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、態(tài)度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統(tǒng)一。為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,有的教官在訓練間隙,深入到本班宿舍,指導學生整理內務,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細節(jié)方面一點一滴地要求,從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀,學唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞,但是,有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務,尤其是對于生病的學生更是倍加關心,安排學生送水送飯,問寒問暖。在經過校醫(yī)的同意后,及時跟家長取得聯(lián)系將學生送走。

今年的軍訓生病的學生比較多,達到200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生,(因這次軍訓給校醫(yī)安排了一個大的房間,晚上生病的學生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。

5、這次軍訓我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細,安排很周到,工作很細致,態(tài)度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務,他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度,軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優(yōu)秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

軍訓期間為了調節(jié)單調、乏味的隊列練習,減少學生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業(yè)余生活,凝聚了學生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果,為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。

1、緊緊依靠學校的正確領導,服從和服務學校建設發(fā)展的大局,提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細,未雨綢繆,不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細節(jié)。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證,職責明確,責任到人。協(xié)調關系、主動配合、團結協(xié)作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行,對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育,使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業(yè)余生活,增強了班級團隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進了新的班集體的形成,為開學后的班級管理工作奠定了基礎。

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些,使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路,給軍訓校車大部隊留出通道,保證學生順利進出。

4、提前聯(lián)系負責該片交警,防止大型活動的交通擁堵。

學校入學軍訓活動總結篇十二

軍訓結束后,我們工學院青年志愿者協(xié)會組織了為期一天的軍訓服裝募捐的活動,我們的募捐對象是農大大一的新生,將他們捐出的服裝捐出給紅十字會。

最后我們共募得300套,募捐的碩果是累累的,但募捐過程中那些感人的事更是我們的收獲。其中有一件給我留下了特深的印象,我們是下寢室的,當我們走進有個寢室的時候,發(fā)現(xiàn)他們打好包就要回家了,我們向他們說明了我們的來意,我正等著他們的回復,這時我看見其中一個人默默的打開了背包,從里面整整齊齊拿出來的是他的軍訓服裝我想大家都明白的,也感受到他的愛心了吧!另外,在這次活動過程中,我們協(xié)會的成員增強了自己的動手能力,還加強了團隊的配合和默契程度,因為我們是兩人集體行動,最后還要將衣服進行整理與分類。

二、結束語。

通過這次活動,我們不僅提高了自己的素養(yǎng),加強了團隊的契合度,還充分利用了資源,最重要的是幫助了有需要的人,所以我認為這次活動還是非常成功的!

學校入學軍訓活動總結篇十三

短暫的軍事拓展訓練結束了,但是它會影響我一輩子,這期間的每一個細節(jié)已經深深的刻在我的腦海里了。

十一月二十二號早晨我坐上了開往訓練基地的大巴,看著一路的風景我思緒萬千,在這諾大的城市里,更顯我的渺小,讓我感覺前途漫漫,充滿著未知,當然更多的是對軍訓充滿著好奇。

終于到了基地了,剛下車,第一感覺就是教官好帥(哈哈)。下車之后領了迷彩服,“出人意料”的軍訓就此開始了。

第一天簡直是脫胎換骨,兩個字來形容,“好累”。后來首長的講話更是力度十足,使我明白社會的冷漠,現(xiàn)實的嚴峻,生活的艱難。在當下這個社會,你不淘汰以前的自己,自己就要被社會淘汰,這就是傳說中的蛻變。

軍訓的項目除了一些基本的動作,還有我以前軍訓沒經歷過的,比如野外生存訓練,走鋼絲,鉆電網,心靈苦旅等等。

“心靈苦旅”很有意思,領著我的是我的好朋友,我一點都不害怕,因為我知道我身邊有我的好朋友在攙扶著我,她是不會不會讓我有危險的。她說我在什么也看不見的情況下完全暴露了我的性格(我當時帶著眼罩),尤其是急躁,我總是我前沖,她要費好大勁來制止我,有時候來不及了,我的膝蓋就撞到了木樁子,或者撞到前面的人。我的手喜歡亂動,有時抓到旁邊的人了。另外,當我什么也看不到的情況下,我什么都不怕了(我喜歡自然探險)不怕掉到水里,不怕從獨木橋上掉下來,不怕踩空或掉到坑里,也不怕會撞墻,所以總是橫沖直撞,還一直笑嘻嘻的,結果是脖子里被噴了好多水。后來我反思了也許此時我只是撞墻,但是如果在今后的工作當中我還是莽撞的話,會真的“頭破血流”。人生很象是戴著眼罩走路,你不知道前方的路是怎樣的,只有去經歷。有時候甚至你身邊是什么你也不知道(俗話說當局者迷),這時候你是否完全相信身邊一直攙扶你的人?你是否應該小心翼翼的走每一步?你是否會在每次碰壁之后總結經驗?你是否會在每一次跌倒之后迅速爬起?你是否會放下姿態(tài)匍匐前進?我想每一個想成功的人的答案都是肯定的。

我以前非常的粗心大意,東北話就是神經大條。但是在許多項目中都是需要注重細節(jié)的,尤其是“鉆電網”,一開始我是被強迫著去“細心”,當然這種結果不可能好,我要努力使細心成為習慣。我已經不是小孩子了,我要為我的每一個行為負責的,如果由于我的粗心而給他人帶來不便,給集體帶來損失,甚至給社會帶來危害,那我真是大罪人了。所以這個毛病一定要改。

這些項目都是需要集體合作完成的,說實在的,我以前喜歡獨來獨往,做什么事情喜歡自己獨立完成,但是在野外生存訓練和鉆電網當中我看到了集體的力量是多么強大,并且生活在集體中很幸福,這是我從未有過的幸福感,是一種歸屬感。在當下的時代,競爭那么激烈,僅憑個人力量是不可能撐起一片藍天的,只有集體才能成就個人,當然也只有每個人的努力,配合,互助,了解與犧牲才能造就一個強大的集體。在每一個項目結束之后,教官都會讓我們分享,在小組分享當中我們互相了解,這樣在下一個項目當中,就可以盡量讓每個人發(fā)揮長處。在鉆電網當中,好多女生脫了衣服,這難道不是一種犧牲嗎?要知道女生是很愛面子的,但是為了集體的榮譽,她們說這不算什么,我好感動。在今后的和工作當中我也會為了集體的榮譽而做出犧牲的,因為集體給個人帶來的榮譽真的無法比擬。個人與集體的關系就像是魚和魚缸的關系,魚缸沒有一條魚,它還有很多條魚,(或者它還可以裝魚)總之它還依然存在,但是魚若離開了魚缸,它只有死路一條,或許你會說它可以回到大海當中啊,但是大海也是魚缸,只不過是超大型的,并且在大海中生存可沒有想象的那么容易。

不要抱怨集體,因為你能改變的只有自己,有一點我要承認有好多次我都有些小小的埋怨,在走鋼絲的時候,我建議隊長幾個人一起上,因為一個晃,兩個人也是晃,人多點有好處,可以壓住繩子,搖晃的程度可能會小一些,但是隊長居然不屑一顧,我心里想以后我再也不會提意見了,可是接下來我又提了意見,依然被駁回,我無語了,那天晚上沒睡好,糾結了好一陣子。在第二天的訓練當中,我還是提了意見并且“固執(zhí)’地執(zhí)行了,結果證明我是對的,隊長當時就跟我道歉了,那是我才明白,只有證明的你的意見有道理,領導才能信服你,也就是說你要真正把它做出來,把結果拿來給領導看。再者就是決策者雖然高高在上,但是也畢竟是人,也會犯錯誤,要敢于原諒他,就像他也會原諒你一樣。人與人交往,能夠保持良好的友誼的關鍵就是原諒,因為人非圣賢,孰能無過。

看了一場電影《沖出亞馬遜》震撼了,原來人的潛能在非常條件下可以發(fā)揮到極點,當然前提是你沒有放棄,有時成功與失敗就在一瞬間,一念之間。堅持住,即使沒有達到預期目標,結果也不是零,你總會有收獲的;放棄了,你連失敗的資格都沒有。那豈不是太可悲了,失敗者總比逃兵光榮些。對于這點在我知道了我居然跑了14公里之后,我愛死自己了,得了肺積水之后我連一百米都沒跑過,真是沒想到我突破了,超越了。當然過程是撕心裂肺的,很痛苦,每一次都想放棄,不想跑了,但是為了前方的燈塔,為了我夢想的大海我要堅持住只要我還能呼吸,我就要使它有價值,有意義。終于那天早晨我看到了大海,平生第一次。

看完電影之后,首長讓我們發(fā)表一下感想,其實我有好多感想,但是我沒說,多半是因為我害羞,不敢再那么多人面前說出自己的真實想法,也害怕別人笑話我的想法的奇怪,因為我的思維方式有些怪,后來首長好像生氣了,一開始他我們用最大聲音唱一首歌,我當時嚇壞了,因為我唱歌跑調,要在那么多人的面前出丑,那多沒面子,尤其是在我崇拜的首長和可愛的教官面前,后來首長降低標準,可以喊口號,只要能夠發(fā)出你最大聲音就可以,但是讓我撕心裂肺的喊出來也是很面子,可是別無他法只能喊了,我喊了好幾次才合格,后來反思,才徹悟,尊嚴和面子是兩碼事,以前將他倆混為一談,這是錯誤的,面子是腳上的鎖鏈,它拖住你,使你無法大步向前,而為了維護尊嚴,你完全可以不要面子,中國人最大的缺點就是愛面子,而我這個中國人尤其愛面子,從此以后,我要放下面子。

還有一個收獲就是勤奮不是蠻干,凡事講求方式方法,軍訓的第二天教官帶領我們跑了14公里,期間,我的隊友告訴我調整呼吸,調整身體重心,真的很管用,要不然我真有可能“晾在”路邊了。

真的很感謝這次軍訓,很感謝教官和首長,雖然我總是犯錯被罰,但是我知道他們都是為了學員好,他們總是說軍人是不講情面的,讓我們把他們想象成強盜,但是,我敢用最大的聲音告訴自己,告訴全世界的人他們是最可愛的,他們心中有愛,不比任何人少,就在此時,我居然有一種沖動,我要嫁給一個軍人,哈哈。

真的很感謝精銳,可以為員工投資這么多。組織這次拓展訓練,受益最大是每一參加軍訓的學員,是它讓我們蛻變,讓我們成長,讓我們知道該怎樣做一名敢擔當有責任感的社會人,當然蛻變只是開始,因為每個人都要用一生的時間去完成蛻變,困難與挑戰(zhàn)無時無刻,隨時隨地。

學校入學軍訓活動總結篇十四

軍訓作為學校教育的一種特殊形式,是學校德育工作的主要內容之一,也是在學校進行國防教育必不可少的有效方式。是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展軍訓活動,在培養(yǎng)和提高學生綜合素質方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。它關系到國家安全和民族前途,關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。軍訓有利于培養(yǎng)同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

基于以上認識,我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實,學校有軍訓的領導小組,有承訓的共建單位,多年以來一直這樣做,在學生中形成了習慣。

二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果。

1、為了加強對學校軍訓工作的領導,切實做好學校軍訓工作,學校成立軍訓領導小組。有后勤保障小組。

組長:王國宏紀春玲。

副組長:劉少武李玉紅宋立新。

負責人:張劍王洋孫立波及班主任。

后勤:吳志民白玉泉。

1、有承訓共建單位:區(qū)武裝部消防隊交警隊。

2、有區(qū)級領導監(jiān)督、檢查:區(qū)教文體廣局領導負責監(jiān)督檢查。

3、軍訓的形式和時間。

我校軍訓主要采取兩種形式:

一是暑假集中軍訓一周。

二是利用區(qū)內或市內集中組織的素質教育基地實踐活動時間(3-4天)。

4、軍訓的意義。

(1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。

(2)、進行中國近代史、現(xiàn)代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們了解中國人民革命的歷程,激發(fā)學生的愛國熱情和獻身精神。

(3)、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。

5、軍訓的內容:

(1)、進行軍事化訓練,強化體能,培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。

(2)、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。

(3)、軍歌的學習,增強同學們的集體主義意識和團結協(xié)作的作風。

6、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果:

我?,F(xiàn)有29個教學班,1500余名師生員工,是一所年輕而又現(xiàn)代化的區(qū)內標準化小學,近幾年來,學校以改革為動力,以科研為先導,積極探索現(xiàn)代辦學規(guī)律,教育教學質量逐年提高,學生的行為習慣越來越好。家長滿意率非常高。這和學校的軍訓工作是分不開的,中高年級學生參加軍訓活動,不但有利于他們身體的強健,而且鍛煉了他們的意志力,為他們圓滿完成小學的學習任務并能以良好的狀態(tài)升入初中打下了基礎。

近年來,我校在上級武裝部門的指導下,立足現(xiàn)實,著眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創(chuàng)“國防教育先進學校”為動力,認真開展了豐富多彩、富有成效的軍訓活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的軍訓教育工作扎實有效的向前推進!

在過去幾年的軍訓工作中,我校與共建單位互相配合,圓滿的完成了預期的軍訓目標??梢哉f此項工作得到了上級領導的大力支持和認可,也受到了家長和學生的歡迎。

軍訓過程中教官們盡職盡責,以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這樣的軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

三、實施軍訓后的強化。

1、利用升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

2、通過紀念日,舉辦演講會、故事會、進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。

3、通過主題班會的競賽和手抄報展強化學生的國防意識。

4、利用學校班班通設備,定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。

5、積極向師生推薦有關國防教育方面的刊物和書籍,組織學生閱讀,定期舉辦讀書會和讀書筆記展。

6、通過大講堂邀請關工委領導和社區(qū)“五老代表”講黨史、隊史。

7、利用軍訓取得的成績,在學生的大課間活動中和廣播體操中進行隊列的實際應用。

綜上而言,軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練,她還有許多教育功能:可以培養(yǎng)學生學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造,學會合作,學會勞動,學會健體,學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育,接受共產主義信念教育、法制教育,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,培養(yǎng)基礎道德,使他們真正成為合格的建設者和接班人。近幾年來,由于我們把學校的常規(guī)教育與軍訓教育機制相結合,從培養(yǎng)學生的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學習的良好作風入手,進而促進學校優(yōu)良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施,學生的綜合素質明顯提高,我校軍訓工作的成功實踐證明,在小學開展軍訓工作,不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育新世紀鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。

學校入學軍訓活動總結篇十五

學生軍訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理,對學生實行準軍訓的目的是:使學生具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質,培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風,以適應各種生活學習環(huán)境的需要。

此次軍訓工作由20xx年9月26日開始至20xx年9月30日結束,全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執(zhí)行,做到令行禁止,整齊劃一。根據(jù)軍訓工作計劃內容安排及要求,參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計劃,進行準軍事化訓練。以下是此次軍訓工作完成情況的總結:

1、根據(jù)軍訓工作計劃安排,對入校的高一年級組新生進行為期五天的軍訓,由軍事教官負責實施,校方領導及德育處領導進行協(xié)調保障配合。軍訓的主要內容有:帶隊番號、方向變換、整齊報數(shù)、人員出入列、隊列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢,嚴格按照軍訓工作計劃及要求組織訓練,在軍事化隊列訓練中指揮員從軍事化隊列訓練要求入手,嚴格要求班排每名參訓人員,在軍事化隊列訓練中努力做到,一切以軍人為標準,聽從指揮、服從命令,以飽滿的姿態(tài)認真進行軍事化隊列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中,努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。

2、體質訓練加強早操訓練強度,在早操訓練中,領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中,并對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。并在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己,在本著嚴格訓練、互相監(jiān)督,共同進步的原則下進行訓練。

3、按照軍訓工作計劃及要求,軍訓結束進行相應的隊列會操考核,成績記入本人學分檔案。

4.每天8點,認真集合落實點名制度及一日生活制度,本期共出操5天,人員到勤率達到100%,在出操過程中人員能夠精神飽滿,儀容儀表端莊,番號聲音宏亮,步伐整齊,達到了預期的培訓目的。

6.同時,在參訓期間也有一些小問題,個人學生存在遲到現(xiàn)象,極個別學生有抵觸情緒,我們將在以后的訓練工作中注意加強學生的思想工作和管理工作。

此次軍訓工作,為后期的學校教學工作打下了結實的基礎。望能切實性的通過此次的軍訓工作,使全員能夠在軍訓的影響下將軍事化理念帶到以后的生活和學習中去。嚴格要求自己,杜絕不服從管理問題的發(fā)生,做到學習中的令行禁止!養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

學校入學軍訓活動總結篇十六

十天軍訓伴隨著開學典禮的舉行而結束了,但它帶給我們的不僅僅是回憶,而是磨練,是意志,是堅持。十天,一段并不長的時間里我們經歷了綿綿細雨,經歷了烈日驕陽;經歷了嚴苛教導,經歷了溫柔關切;經歷了汗水淚水,經歷了歡聲笑語……這一幕幕畫面在我的腦海里閃現(xiàn),那樣清晰,那樣刻骨銘心。

軍訓帶給我們的不僅僅是對教官的尊重,還有與同學進一步的相知。軍訓是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關心,相互指導,交流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。在軍訓的過程中也難免會有同學堅持不住,這時便會有身邊人的扶持與幫助,沒有刻意的要求,沒有虛情假意的作秀,只是不動聲色的愛護著身邊的每一位同學,從當初剛見到時的冷淡處之到后來熱情問好,這段情感的轉變離不開軍訓帶給我的幫助,正是因為軍訓我們每個人懂得幫助他人,正是因為軍訓我們心存感激。我們來自五湖四海,我們有著不同的經歷、不同的興趣愛好和思想觀念,但是我們共處二十三排這個集體中,我們有著共同的理想,是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓第一天開始,我們不再是個人,我們的一舉一動都代表著集體,我們必須有強烈的集體榮譽感。一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀,集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里,在以后的中職學習和生活中,我會銘記維護集體的榮譽。

除此之外,因為軍訓我們學到更多的便是對自己的歷練。因為軍訓,我們在生活中能夠更加自立;因為軍訓,我們在做事時能夠更加堅毅;因為軍訓,我們在學習中能夠更加專注;因為軍訓,我們在為人時能夠更加誠信……也許時光已經定格,但軍訓所帶給我們的卻已深深地埋藏在我們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復返,但我們學到的會伴隨我們一輩子。

在未來的.日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。

學校入學軍訓活動總結篇十七

軍訓工作是學校一項常規(guī)工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據(jù)上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協(xié)調一致,統(tǒng)一領導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全注重落實。

如何使軍訓工作落到實處而不流于形式,對于這一問題,學校首先是統(tǒng)一教師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的'保障。

軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓過程中可能出現(xiàn)的問題并及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,并根據(jù)實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態(tài),關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政干部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,安排一名醫(yī)生作為校醫(yī),針對訓練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規(guī)定,并明確了相關的責任人。

三、經費到位合理使用。

作為一所地處農村的市級示范高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據(jù)上級有關文件精神,學校行政會研究決定,xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統(tǒng)一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協(xié)商并取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節(jié)約了不少資金:經過協(xié)商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數(shù)計算而不是按學生人數(shù)計算(60員/天.人),僅此一項就大約節(jié)約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數(shù)計算,大約節(jié)約資金2.4萬元左右,平均每生節(jié)約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和贊揚。

四、管理科學成效顯著。

在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環(huán)節(jié)都要求人人過關,并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態(tài)度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強斗志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛煉了同學們的意志品質,培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

更多。

學校入學軍訓活動總結篇十八

本站小學六年級新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束,歷時六天,班中同學全部參加,參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據(jù),堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強了紀律性,培養(yǎng)了集體主義精神。

在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當?shù)奶穷愐员阊a充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。

軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動的“嚴”字方針,我們班教官比較嚴厲,學生們難免會有挫敗感或者退縮,我從學生思想教育入手,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發(fā)揚軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個多小時,訓練中有的同學發(fā)燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線。

從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍。

學生通過軍訓,掌握了基本軍事知識和技能,增強了國防觀念,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀律性和集體主義意識明顯增強,意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘,各班七八個同學倒下,到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現(xiàn)象,可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高,學生們的意志也在不斷增強,學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映,軍訓是自己一生中最難忘的經歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

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