愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。每個人都有自己的夢想和追求，我們應(yīng)該為之努力奮斗，不輕易放棄。希望這些總結(jié)范文對您寫作有所幫助，祝您成功！
班會主持稿有哪些篇一
合：大家，晚上好!
丙：一份耕耘，一份收獲。__年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學(xué)府——__大學(xué)。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然__學(xué)院建成只有短短的__年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學(xué)的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們__大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的__，年輕的__，也將因為你，因為我，因為我們每一個__學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);。
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員;。
甲：我們祝愿所有__校區(qū)的同學(xué)努力進步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
班會主持稿有哪些篇二
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，歡聲笑語，這是新年動人的旋律。
男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
女：這一刻，讓男孩們的《七彩陽光》為你送去新年的祝福。
合：第二章——童年趣事。
女：童年，是一架永遠玩不膩的紙飛機男：童年，是一首百聽不厭的小故事女;大人們總說無憂無慮就是孩子們的童年，男：五歲孩子們用《三句半》向你訴說他們的童年。
合：第三章——歌聲飄揚。
男：什么聲音是這個世界上最美的聲音，是童聲女：什么音樂是此時此刻最美的音樂，是小朋友們的歌聲男：雖不是絲竹玉傾，余音繞梁。
女：但卻能帶你穿越時光，看《小畫家》已準備出場。
合：第四章——收獲喜悅。
女：鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚;男：春天播種一絲綠意，收獲一片生機;。
女：你播種一份真誠，收獲一生友誼;。
男：《采蘑菇的小姑娘》清晨光著小腳丫，她想要收獲什么呢?
結(jié)束語：
男：新年的陽光將灑在我們身上。
女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
男：今天，我們歡歌笑語女：明天，我們暢想未來男：用我們的行動。
女：用我們的真誠，
男：用我們的歌聲，
女：迎接充滿希望的20__年吧，
合：讓我們共同歡呼：“新年快樂!元旦快樂!”
男：歡樂的時光總是這么短暫女：團聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
女：各位來賓，小朋友們，漢族兒園20__年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束合：我們下次再會!
班會主持稿有哪些篇三
主持人講話與生活中的講話是有很大的不同的，那么主持人語言特點有哪些呢?下面本站小編告訴你主持人語言有哪些特點，一起來看看吧。
1、注意親和力。
主持人在主持節(jié)目時通常都會以"我"的身份出現(xiàn)，與受眾構(gòu)成如同朋友交談一般的非常和諧的傳播情境，平心靜氣、娓娓道來，親切而自然、通俗而平白。這與播音員的字正腔圓、規(guī)范莊重的語言風(fēng)格是有所不同的。主持人的語言狀態(tài)是輕松的口頭語，而播音員則相對嚴謹，帶有書卷氣。前者散淡通俗，后者規(guī)整凝練。
口語要追求通俗，但絕非粗俗、低劣，是親切而不是媚俗;是自然而不是隨意。人們?nèi)粘？陬^語言經(jīng)過篩選加工，最后提煉出的自制品才是主持人語言的口語化。高爾基談到文學(xué)語言創(chuàng)作時曾經(jīng)說過："雖然它是勞動大眾的口語中汲取來的，但它和它的來源已大不相同，因為用來描述的時候，已拋棄了口語中那一切偶然的、暫時的、變化不定的、發(fā)音不正的、由于種種原因與基本精神--全民族語言結(jié)構(gòu)--不合的東西。"支持人對民間口頭語言的選擇使用，是一個凈化、純化的過程，即舍棄其中不規(guī)范、不純潔的語言現(xiàn)象，努力使之更準確、順暢、健康，這樣，才可以使節(jié)目最初設(shè)計的本意完整地表達出來。
2、真情付出。
主持人節(jié)目從根本上來說是屬于人際傳播的一種，富有人情味、情感味，并因此吸引廣大受眾。那么，主持人在傳播過程中，不可避免地要以"情"為先導(dǎo)，與受眾進行面對面的、直接的、平等的、心靈的溝通與交流。只有以誠相待，真心付出，才有可能使受眾很快地接受。
3、展示個性。
主持人主持節(jié)目更強調(diào)個性，從節(jié)目個性的不同而將不同的節(jié)目區(qū)別開來。體現(xiàn)在主持人的語言表達上就是不同的主持人有自己獨特的風(fēng)格。由于欄目不同，自身修養(yǎng)、閱歷不同，音質(zhì)不同，語言習(xí)慣不同等，有的熱情爽朗，有的幽默機智，有的節(jié)奏短促，快人快語，有的細語慢談，緩緩道來……主持人節(jié)目個性化的追求，為主持人語言個性化的形成發(fā)展提供了保證。
4、相互溝通交流感。
主持人在交流中與受眾始終處于一對一、面對面的局面。因此，主持人的語言具有明顯的對象感、交流感。主持人語言要有信息反饋性，這種反饋是現(xiàn)場的反饋，這樣便產(chǎn)生了交流，而不能是擲地?zé)o聲、死氣沉沉的感覺。受眾是主持人的朋友，主持人在和朋友交談，告訴朋友所見所聞，幫助朋友排憂解難。盡管主持人的面前通常只有冷冰冰的話筒、鏡頭，但在主持人的心中、眼前始終要有交談對象，這個隱型的對象默默地牽引著支持人的思路，激發(fā)著主持人的靈感火花，促使主持人去強烈地表現(xiàn)"自我"。
1，獨說。
在很多情況下，節(jié)目主持人是以一人獨說這種形式來主持節(jié)目的。說的時間有長有短，但多用口語，詞句比較通俗，語氣語調(diào)比較自然，聲音也不十分張揚，接近平常說話，使之生活化。
2，對談。
兩人對談也是節(jié)目主持人語言的表達形式的一種。所謂談，乃相互交談之意。談與說有相同之處，即仍然口語化特點較明顯，雙方語調(diào)、語氣不必夸張，聲音不必修飾;不同之處，即你來我往，圍繞共同的話題，各抒己見，相互溝通，以示受眾。
3，眾議。
三人成眾，節(jié)目中幾個人在一起談?wù)撛V說，就是眾人群議的形式。
眾議，乃大家評說事理之意。議當(dāng)與說和談一樣，口語化是第一要素，節(jié)目主持人不必拿腔拿調(diào)，聽來覺得極不自然。與上面兩種口語形式不同之處，只是人數(shù)多少而已。議的人數(shù)較多，你一言，我一語，他一句，顯得比較熱鬧。
4，朗誦。
"誦"是主持人除了說、談、議等主持形式之外的又一種重要的節(jié)目主持方式。節(jié)目主持人往往通過聲音的抑揚頓挫、輕重緩急，把自己豐富的思想感情表達出來。
班會主持稿有哪些篇四
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
女：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼?
男：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，
女：有人說是給予別人幫助。
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應(yīng)該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝。
男：有一個人最應(yīng)感恩。
女：她就是—————————母親。
男：他就是—————————父親。
男：誰愿意說一說?(找同學(xué)說)。
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。(放視頻)。
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學(xué)們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學(xué)說)。
女：就想同學(xué)們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當(dāng)媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學(xué)們，和我一起說：謝謝老師!
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現(xiàn)在行動上。同學(xué)們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝?(找同學(xué)說)。
男：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學(xué)們，這節(jié)班會就上到這里。
合：尊師孝親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
班會主持稿有哪些篇五
班會主持稿：新學(xué)期班會主持稿男：敬愛的教師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家午時好!
男：今日，我們班隊會的主題是落實新學(xué)期、新打算。女：為了我們都能提高得更快，在新學(xué)期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實在具體的行動上。女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結(jié)果。合：說的好，不如做的好。
男：落實新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。女：落實新學(xué)期、新打算就是在實踐自我的行動。
男：下頭我們就來談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實的情景吧。
女：你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢。
男：接下來有請___x和。___x。和___x同學(xué)來談一談。女：再有請___x、___x和___同學(xué)來談一談。
了嗎。
女：___x同學(xué)你來談一談吧，男：___x同學(xué)你來談一談吧，
女：期望這次班隊會能給大家敲一次警鐘。
男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間，期望大家繼續(xù)努力，加油!
合：今日的班隊會到此結(jié)束，多謝大家!
班會主持稿有哪些篇六
甲：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，父親節(jié)來到了….
我是今晚的主持__歡迎您來到__房間，預(yù)祝你在這里度過一個溫馨美好的夜晚。
乙：我是今晚的主持__。在這個艷陽高照、熱情似火的六月里，我們迎來了又一個父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會后，我們又組織了這次父親節(jié)晚會。歡迎你走進《紀念父親節(jié)》晚會現(xiàn)場。希望你在這里開心愉快。
甲：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。
乙：無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分，我親愛的父親，祝父親永遠快樂!
甲：我們尊敬的__御花園總區(qū)長__先生和其他各位領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨晚會現(xiàn)場，同我們一齊感受歡樂，共度這個美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(區(qū)長致辭)。
乙：感謝__區(qū)長同我們分享這份收獲的喜悅，感謝__區(qū)長給我們的祝福與鼓勵，相信發(fā)展中的__御花園和充滿活力與生機的網(wǎng)絡(luò)人會再接再厲、繼續(xù)加油的!再次感謝__御花園總區(qū)長__!
乙：所有時間和空間都阻擋不了美好情感的連接，一曲《秋心》唱出了我們所有人的心聲，下面有請著名的網(wǎng)絡(luò)原唱歌手賀__給大家?guī)淼摹肚镄摹贰?/p>
為我們精彩演繹《唱歌給誰聽》。
乙：好了，到現(xiàn)在為止，今晚的節(jié)目就全部為大家獻上了。
甲：雖然節(jié)目已完，但是，我們的歡樂不斷，我們的激情不斷，我們的向往無限!
乙：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著__御花園的成績。
甲：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著__御花園美好的前途。
乙：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__御花園更加燦爛的未來!
甲：20__父親節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，愿大家度過一個愉快的夜晚!
乙：最后，有請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體演出人員、工作人員依序排麥，共唱《難忘今宵》，預(yù)祝大家有一個愉快的父親節(jié)!
班會主持稿有哪些篇七
男：他帶領(lǐng)我們這群有夢想的年輕人創(chuàng)造奇跡。
女：他帶領(lǐng)我們這群有抱負的年輕人積累經(jīng)驗。
男：他——就——是。
男：接下來也讓我們?nèi)珗鲰懫鹱顭崃业恼坡?，有請楊永健先生走上舞臺，為我們裕豐豐田的所有精英將士們，送上最真摯的新春祝福。
(楊總發(fā)言)。
男：感謝楊永健先生的新春問候!大家熱烈的掌聲為我們送來了新年的祝福。
男：__年，我們懷揣著虔誠的希望，擁抱信念。
女：__年，我們?nèi)诤狭藷o窮的智慧，迸發(fā)力量。
男：__年，我們用汗水與淚水彌補了豐田召回之路。
女：__年，我們用信心與勇氣豎起了裕豐不朽的諸暨汽車市場旗幟。
男：相信__年，我們一定會在風(fēng)雨中攜手相伴。
女：相信__年，我們必然會在烈日下心手相牽。
男：相信__年，我們比將鑄造堅不可摧勇往直前的生命力量。
女：相信__年，我們也將會全力以赴，突破極限，向不可能挑戰(zhàn)，讓生命不斷閃亮。
男：接下來我們用熱烈的掌聲有請諸暨裕豐豐田總經(jīng)理洪鷹鵬先生，帶領(lǐng)我們展望和馳騁__。(洪總發(fā)言)。
男：感謝洪鷹鵬先生帶領(lǐng)我們暢游__。
男：回望__，我們有勝利的歡笑。
女：回望__，我們有失意的落寞。
男：回望__，我們有收獲的喜悅。
女：回望__，我們有感動的淚水。
男：請欣賞由售后服務(wù)部劉趙依給我們帶來的，薩克斯獨奏《昨日重現(xiàn)》，掌聲有請。
男：春天萬物復(fù)蘇，大地一片生機盎然。
女：春天草綠花開，裕豐也一派和諧景象，
男：向上的裕豐，也在春天帶給我們激情昂揚的力量!
班會主持稿有哪些篇八
ab：你們好!
a：在這春意盎然，萬物復(fù)蘇的日子里，
b：在這溫馨和諧，母愛四溢的陽光三月里，
ab：我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在，我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
a：我們曾發(fā)自內(nèi)心的想過，母愛是什么?
b：母愛是一個關(guān)注的眼神，望穿秋水定格在我們身上。
a：母愛是一聲親切的叮嚀，溫暖我們的整個人生旅程。
b：母愛是一杯醇香的清茶，時時滋潤我們干涸的心田。
a：母愛是一首優(yōu)美的田園詩，是危難關(guān)頭的一份奉獻。
b：今天同學(xué)們都拿起了筆，給自己的媽媽寫了一封信，訴說自己的心理話。
a：接下來，我們有請郭福特同學(xué)為我們帶來演講，掌聲有請!(發(fā)言)。
b：現(xiàn)在有請郭福特同學(xué)的媽媽為我們講話，請郭福特同學(xué)為他的媽媽獻花!
a：母愛如滔滔江水，我想郭福特同學(xué)的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生，接下來有請陳曳同學(xué)為我們帶來精彩的演講，掌聲歡迎!(發(fā)言)。
b：現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學(xué)的媽媽為我們講話，有請陳曳同學(xué)為她的媽媽獻花!
a：曳子，在這祝她的媽媽生日快樂，我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請陳皓同學(xué)為我們帶來演講!(發(fā)言)。
b：現(xiàn)在有請陳皓同學(xué)的媽媽為同學(xué)們講幾句話，并請陳皓同學(xué)給他的媽媽獻花!
a：母愛如春雨綿綿，滋潤著陳皓，他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩，接下來有請孫小荷同學(xué)為他母親帶來的演講!(發(fā)言)。
b：現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學(xué)的媽媽為我們講話，有請孫小荷同學(xué)為她的媽媽獻花!
a：在孫小荷同學(xué)的十四年中，一直有一個人愛她比愛自己更多，想她比想自己更多，那就是她的母親，我們一起來聽一首歌《母親》。
b：接下來，有請郭翔同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學(xué)的媽媽為我們講話，有請郭翔同學(xué)為他的媽媽獻花!
a：母愛是偉大的，是無私的，毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學(xué)對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來，有請何瀟悅同學(xué)演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學(xué)的媽媽為我們講話，有請何瀟悅同學(xué)為她的媽媽獻花!
b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物，那就是母親親手燒的家常便飯。我想，何瀟悅同學(xué)的媽媽為了她能夠幸福成長，一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學(xué)的媽媽為我們講話，有請楊宇同學(xué)為他的媽媽獻花!
a：一直以來，楊宇同學(xué)都是幸福的，他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他，作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績來報答他了。接下來，有請陳瑤瑤同學(xué)演講!(發(fā)言)。
b：現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學(xué)的媽媽為我們講話，有請陳瑤瑤同學(xué)為她的媽媽獻花!陳瑤瑤，我們都知道你是最棒的，你為我們做了很多很多。你也是孝順的，對于媽媽，你一直懷有一種感恩之情，我們一起來聽一首歌《媽媽》。
a：吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛，也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強!有請吳鎮(zhèn)同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學(xué)的媽媽為我們講話，有請吳鎮(zhèn)同學(xué)為他的媽媽獻花!
b：接下來，有請楊帆同學(xué)演講!(發(fā)言)楊帆，對于自己的這個缺點，媽媽為你付出了許多，希望你能改正。你不以為然，后來明白了，媽媽為你付出的是這樣多!
a：接下來，有請項方鑫同學(xué)演講!(發(fā)言)項方鑫是個孝順的孩子，這點我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項方鑫同學(xué)的媽媽為我們講話，有請項方鑫同學(xué)為他的媽媽獻花!
b：接下來，有請侯百家同學(xué)演講!(發(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就，有一部分就是他媽媽對他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐，所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著，只為兒女放學(xué)回家都能吃上香噴噴的米飯，健康成長。
a：是啊，媽媽工作這么忙，還時時刻刻為我們操心。
b：皺紋悄悄地爬上您的額頭，歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。
a：媽媽，您對我們的愛比山還高，比海還深。最后，我們送上一句輕輕地問候：
ab：“媽媽，您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。
(音樂聲中，媽媽上臺合影留念)。
班會主持稿有哪些篇九
女：high爆青春的舞臺。
男：大家好，我是今天節(jié)目主持人王葛。
女：我是節(jié)目主持人馬越。
女：我們在這里僅代表我們這次活動的主辦方機械學(xué)院和法貿(mào)學(xué)院向大家表達一下我們的謝意，謝謝你們來觀看本次活動，謝謝!
男：絢麗，動感的輪滑點燃全場，ladiesandgentlemen讓我們high起來吧!
女：遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國。
男：龍起卷，馬長嘶，劍氣如虹，心似黃河水茫茫，堂堂中國讓四方來賀!
女：聽，那震耳欲聾的腳步聲，看，那敏捷有力的身手，下面有請中華武術(shù)閃亮登場。
男：武術(shù)表演很是精彩，很是過癮，痛快啊。
女：是啊，武術(shù)貫穿了中華文化，剛?cè)岵?，不僅強身健體，更是融合了深深地中國夢。
男：因為有夢，我們充滿希望。
女：因為希望，我們勇敢尋找。
男：年少的迷茫讓我們找不到方向。
女：是尋夢，讓我們拉開了青春絢麗的篇章。
男：下面讓我們用歡呼聲有請來自校十佳歌手機械，法貿(mào)院的帥哥為我們帶來悅耳的歌聲。
男：歌曲讓我們充滿動力，熱辣的舞蹈展現(xiàn)新一代人的朝氣，大家隨著強勁的節(jié)奏，舞動吧!
男：書法，寫出一撇一捺。
女：書法，寫出心中的夢想。
男：我們描繪青春，用青春譜寫年華。
女：下面有請書法表演。
男：速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛情海，全力奔跑，夢在彼岸。
女：哎哎，怎么還開始唱歌了。
男：因為本場最棒，最有活力，最最有福利的節(jié)目到啦~女：是什么節(jié)目啊?
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛逝去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
男：攜手今朝，高歌著一路榮耀感動。
女：展望未來，伙伴們，我們攜手同行。
男：一首歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫果敢堅毅。
女：執(zhí)著，夢想，追求，團結(jié)，我們共同努力，一路高歌!合：夢想從不止步。
女：感謝大家對本次活動的支持和參與，讓我們相約下周三，期待那一場美好的晚會。
合：本次團日活動到此結(jié)束。
班會主持稿有哪些篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天，我們__學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。
首先，請允許我代表__學(xué)校全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師，他們是：
1、周杰校長，評委。
2、__副校長，評委。
3、政教主任__老師，評委。
4、辦公室主任__老師，評委。
5、中學(xué)部教導(dǎo)主任__老師，評委。
6、校團委的__老師，評委。
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長__老師，評委。
三、宣布比賽規(guī)則及評分標準。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請__學(xué)校團委的__迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標準。
四、比賽開始。
感謝王亞迪老師。下面我宣布__學(xué)校“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。
班會主持稿有哪些篇十一
這是主持會議人最容易貫徹的一條原則。而由于種種歷史原因，又是難于貫徹的一條。人們由于缺乏會議意識，有的是覺得會議不重要，9點通知10點到;有的是為了顯示身分，如張?zhí)煲韯?chuàng)造的著名典型：華威先生為了與眾不同，故意姍姍來遲。在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，這樣才能使會議有個良好的開端，也是提高會議效率的第一步。
通常在開會前分發(fā)給與會者的議程表中，你已經(jīng)制定了會議的內(nèi)容和目的。但在會議開始時，仍有必要重申一下會議的內(nèi)容和目的。這將幫助與會者清楚了解要討論的問題，容易澄清任何可能出現(xiàn)的最后一刻的混亂。
開場白最多不超過一分半鐘。主持人的任務(wù)是把問題清楚全面地向大家攤開。他還需講清解決問題的迫切性，以促使大家立即行動。拖泥帶水的開場白會削弱解決問題的緊迫感，使會議剛開始就面臨失敗。
用豐富多彩的語言來表達自己的想法，使聽者感興趣。明快生動的開場白能提高整個會議的調(diào)子和節(jié)拍。正如俗話所說，良好的開端是成功的一半。
在開場白中，要明確告訴大家先討論一下所有的背景材料，再尋找解決問題的辦法。應(yīng)指出如果不這樣做，個人就會取代會議變成決策工具。如果某個與會者想倉促行事，要阻止他。
動員所有與會者出謀獻策，幾乎每次會議總有些默不作聲的人。會議要開得使每個與會者都能談看法、出主意，最后歸納，作出決定。
務(wù)必讓每個人都參加討論，參與決策。如果你知道某個與會者喜歡發(fā)表會后議論，設(shè)法讓他在會上發(fā)言，明確表態(tài)。這樣，會后他再也不能說不同意了。這點要取得其他與會者的配合。這是一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)能節(jié)省許多開會時間。
開會時私下交談只會引起沖突和不和。主持會議者不能允許任何人把會議分裂成一個個小組討論會。應(yīng)使所有與會者都能聽到每個人的發(fā)言。如果竊竊私語者繼續(xù)存在，可以把大家的注意力引到他身上，和藹地請他把所講的告訴大家。
在會上，主持者的職能不外乎把大家的意見加以分類、篩選、澄清并給予指導(dǎo)。他要記錄事實，引導(dǎo)討論避免產(chǎn)生意見沖突和意氣用事。引導(dǎo)與會者朝著可能解決問題的目標前進。每當(dāng)人們面對面討論時，感情或事實肯定會交織在一起。但是，如果你能采取中立的立場，會議上的感情氣氛就會淡薄些，會議也就比較容易掌握。如果你非表態(tài)不可，盡量通過部門里其他人來表示，也可以引用與你觀點相同的與會者的話。
防止個人之間或者團體之間產(chǎn)生不融洽的情緒。一旦出現(xiàn)，要立即解決。避免在會上討論“敏感”的問題。講些幽默的話語，使氣氛變得輕松一些。指出可能雙方都沒有錯，只不過是對問題的'看法和立場不同。待緊張氣氛有所緩和時，再回過來實事求是地討論這個問題。
對分歧不要視而不見，也不要設(shè)法回避。承認分歧，并提請與會者注意。把分歧意見公布于眾，供與會者進行明智的選擇。可以問爭論的雙方：“你到底站在哪一方？”然后再問：“你為什么采取那個立場？”最后問：“你建議我們應(yīng)做些什么？”這樣，他們堅持自己觀點的強烈度就會減弱。
一發(fā)現(xiàn)要出現(xiàn)“冷場”，立即用評論、提問或解釋的方法，鼓勵大家繼續(xù)討論。要知道與會者發(fā)表的意見逐步減少，意味著他們對處理問題的緊迫感和能力也隨之下降。
會議主持人往往如此發(fā)問：“不知各位有何高見？”這一句話就把想說的人也嚇住了。倒不如改為：“各位有什么想法呢？”樸實無華，效果反倒好一些。措辭平和，來自人人平等的原則，給人帶高帽或貶低人的提高，措辭效果不會好。
設(shè)法用幽默的語言來掃除會議中有人下不來臺的障礙。當(dāng)緊張氣氛得到緩和后，每個人都感覺輕松了。不愿認錯的人也有臺階下了，而且顧全了他人的面子。
歸納小結(jié)是向大家報告會議進展情況的一種技巧。主持人也可以把分歧意見進行歸納，以提請與會者注意。否則，不同意見在討論中會被忽視。如果到會議結(jié)束時才冒出來，會使大家感到沮喪。
歸納小結(jié)不要超過30秒鐘。這段時間完全夠用。寥寥數(shù)語不僅不會影響會議的進展，還可以向全體與會者表示你是珍惜時間的，并設(shè)法把大家的想法引向深入。
會議議程一經(jīng)發(fā)出，不要更改，不要超過規(guī)定的時間。如果會議程序拖延了，要立即采取行動。明確告訴大家，要在規(guī)定的時間內(nèi)開完會。此舉，最得人心。
班會主持稿有哪些篇十二
各位親朋好友:各位女士、各位小姐、各位先生:。
晚上好!在這風(fēng)和日麗、天地之合的喜慶日子里，我們相聚在這里，隆重慶典()先生與()小姐禧結(jié)良緣。今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托，中國教育總網(wǎng)文檔頻道步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對新人擔(dān)任婚禮司儀。(奏婚禮進行曲)。
場景:。
1、全體來賓掌聲響起，花童撒花引路，新郎新娘在賓相陪同下緩緩步入殿堂。
2、一群少男少女簇擁噴出五顏六色的飄帶，向天空拋出紛紛的玫瑰花蕊，
各位親朋好友:在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂，我想是緣是份把這對鐘愛一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，是天是地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，美滿幸福?，F(xiàn)在請新郎新娘向父母獻花(大家掌聲再次響起)。
18:18現(xiàn)在請證婚人作證婚詞(掌聲)。
18:22現(xiàn)在請新郎、新娘的雙方代表致主婚詞(掌聲)。
18:28現(xiàn)在請來賓代表致賀詞(掌聲)。
18:32現(xiàn)在請新郎新娘致答謝詞(掌聲)婚慶司儀主持詞各位來賓:現(xiàn)在最激動人心，最圣潔莊嚴的時刻來了，新郎新娘交換結(jié)婚戒指象征著他們純潔的心永遠相印美滿幸福(掌聲)。
18:35現(xiàn)在請新郎新娘互敬交杯美酒象征著他們倆永遠的甜甜蜜蜜，恩恩愛愛，愛河永恒。(開香檳酒，然后新娘新郎互敬美酒)。
18:37現(xiàn)在，由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。
18:38各位來賓，讓我們祈禱，中國教育總網(wǎng)文檔頻道讓我們祝福，讓我們舉起手中的酒杯，共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結(jié)同心!(掌聲并大家共同一起說一聲:干杯)。
各位來賓，現(xiàn)在請新郎新娘入席(掌聲有請)。
各位親朋好友:各位女士、各位小姐、各位先生:。
晚上好!在這風(fēng)和日麗、天地之合的喜慶日子里，我們相聚在這里，隆重慶典()先生與()小姐禧結(jié)良緣。今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托，步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對新人擔(dān)任婚禮司儀。(奏婚禮進行曲)。
場景:。
1、全體來賓掌聲響起，花童撒花引路，新郎新娘在賓相陪同下緩緩步入殿堂。
2、一群少男少女簇擁噴出五顏六色的飄帶，向天空拋出紛紛的玫瑰花蕊，
各位親朋好友:在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂，我想是緣是份把這對鐘愛一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，是天是地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，美滿幸?！，F(xiàn)在請新郎新娘向父母獻花(大家掌聲再次響起)。
18:18現(xiàn)在請證婚人作證婚詞(掌聲)。
18:22現(xiàn)在請新郎、新娘的雙方代表致主婚詞(掌聲)。
18:28現(xiàn)在請來賓代表致賀詞(掌聲)。
18:32現(xiàn)在請新郎新娘致答謝詞(掌聲)。
各位來賓:現(xiàn)在最激動人心，最圣潔莊嚴的時刻來了，新郎新娘交換結(jié)婚戒指象征著他們純潔的心永遠相印美滿幸福(掌聲)。
18:35現(xiàn)在請新郎新娘互敬交杯美酒象征著他們倆永遠的甜甜蜜蜜，恩恩愛愛，愛河永恒。(開香檳酒，然后新娘新郎互敬美酒)。
18:37現(xiàn)在，由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。
18:38各位來賓，讓我們祈禱，中國教育總網(wǎng)文檔頻道讓我們祝福，讓我們舉起手中的酒杯，共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結(jié)同心!(掌聲并大家共同一起說一聲:干杯)。
各位來賓，現(xiàn)在請新郎新娘入席(掌聲有請)。
班會主持稿有哪些篇十三
聲音方面：無明顯的口齒不清、聲音嘶啞、尖窄纖弱等問題即可。
形象方面：五官端正、舉止大方得體，漂亮帥氣會給人好的印象，但這不是必須項，同學(xué)們可以看看電視臺的一些節(jié)目，很多主持人也有高矮胖瘦照樣挺受歡迎的哦。
身高方面：只有中傳等少數(shù)學(xué)校要求男173以上，女163以上，一般的學(xué)校男170，女160，有些學(xué)校根本對身高就沒有要求。
考核標準。
1.語言標準，語法規(guī)范。
播音主持專業(yè)培養(yǎng)的是普通話播音員和節(jié)目主持人。國家對普通話水平的具體要求是“朗讀和自由交談時，語音標準、詞匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢”。這也是報考播音主持專業(yè)的首要條件。
2.口齒清晰，嗓音圓潤。
要求考生音質(zhì)明亮悅耳，聲音集中潤朗有一定的彈性，吐字發(fā)音清晰。因此，報考播音主持專業(yè)的考生具備清晰的口齒和圓潤的嗓音條件是非常重要和必要的。
3.形象端莊，氣質(zhì)大方。
這也是報考播音主持專業(yè)的一個很重要的條件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、儀態(tài)氣質(zhì)端莊，整體形象要落落大方，有親和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上;有的院校還要求男生身高1.75米以上，女生身高1.65米以上。
4.辯證思維，反應(yīng)迅速。
要求考生具有短時間內(nèi)理解并駕馭文字語言的能力，迅速組織語言，構(gòu)成腹稿，狀態(tài)自如地進行有聲語言表達，并能針對臨場出現(xiàn)的各種情況隨機應(yīng)變、靈活應(yīng)對。
5.感受力強，表達良好。
考生應(yīng)具備良好的文字語言深層意韻的感悟能力，對所播和所說的內(nèi)容都應(yīng)做到有感而發(fā)，聲情并茂地表達。評述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有情、言之有理，具有較強的感染力。
6.知識面廣，內(nèi)涵深厚。
播音主持專業(yè)的本質(zhì)屬性是新聞性，專業(yè)特點要求考生應(yīng)該具有較廣的知識面，沒有深厚的文化底蘊，是不能勝任今后的播音主持工作的。因而播音主持專業(yè)，相對于聲樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、表演等藝術(shù)類專業(yè)來說，文化含量高，因而文化錄取分數(shù)線也較前者高。
班會主持稿有哪些篇十四
其要領(lǐng)是：先學(xué)會蓄氣，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像聞花一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復(fù)練習(xí)46次。
我們把第一步驟稱為吸提推送，吸提的氣息向里向，推送的氣息向外向下，在推送同時做氣息延長練習(xí)。我們推薦三種練法：
1、數(shù)數(shù)練習(xí)：吸提同前。在推送同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字12345678910，口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。
2、數(shù)棗練習(xí)：吸提同前。在推送同時輕聲：出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少（吸足氣）一個棗兩個棗三個棗四個棗五個這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個棗。反復(fù)46次。
3、數(shù)葫蘆練習(xí)：吸提同前。在推送同時輕聲念：金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個葫蘆（吸足氣）一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆，這口氣氣盡為止，反復(fù)46次。
數(shù)數(shù)字、數(shù)棗、數(shù)葫蘆控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時間，則會自覺大有進步。
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)啊音（大嗓發(fā)啊是外送與練氣相順），女生發(fā)咿音（小嗓咿是外送）。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。
主持人的語言特點
1、親切、自然、口語化
主持人與聽眾進行面對面的交流，用說話來傳達信息，吸引注意。主持人的`語言不同于書面語，具有鮮明的口語化的特點。語言的口語化是指語言親切、自然，大眾化，通俗易懂。但主持人口語化的語言和人們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫恼Z言仍然是有差別的。
把人們的日常用語進行篩選、提煉、加工，拋棄隨意和不規(guī)范，保留通俗、靈活、生動、簡潔，吸收書面語集中、有序的特點，才能成為主持人的語言。
2、個性化
別林斯基說：風(fēng)格是在思想和形式密切融會中，按上自己的個性和精神獨特性的印記。主持人的語言表達除了要求親切、自然，突出口語化的特點以外，還需要展示出主持人的自我個性。充滿個性化的語言風(fēng)格，要求符合主持人的身份、年齡、性別和當(dāng)時的場合與主題的需要，或娓娓道來，或熱情四射，或風(fēng)趣幽默，或成熟穩(wěn)重，或莊重嚴肅，體現(xiàn)出豐富多彩的主持語言。
3、把握主題
主持人的語言應(yīng)該牢牢把握住活動的主題，引導(dǎo)聽眾，能讓他們了解這場活動的目的、意義以及有哪些內(nèi)容。突出主題的方式有很多種，可以直截了當(dāng)?shù)馗嬖V聽眾，也可以用比喻、暗示等方法。但是主持人的語言要緊緊圍繞主題，收放自如，發(fā)現(xiàn)偏題后，及時將話題拉回來；不要無限擴展，收不回來，導(dǎo)致離題萬里。
4、對象感強
主持人語言要求對象感強。有對象感是指主持人在說話的時候，讓聽眾有強烈的參與感，讓聽眾和主持人形成交流和互動。對象感強的語言，能使聽眾和主持人拉近心理距離，達到良好的溝通。主持人應(yīng)該在話語中多使用我們、您、大家、朋友們、讓我們一起來詞句。
班會主持稿有哪些篇十五
女：親愛的伙伴們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現(xiàn)在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位同仁、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場！
男：首先步入會場的是xxx先生，他剛剛從外地出差趕回來，出席今晚的新春年會，讓我們不禁對這些為中亞華金事業(yè)辛勤奉獻的同事們道一聲：你們辛苦了！
男：看，在樂曲聲中，公司領(lǐng)導(dǎo)xxx緩步進入了新春年會會場
女：在這個給庸者以無情淘汰、給智者以遐想的天空、給勇者以搏殺疆場的偉大時代
男：是他們這些洞察未來的智者，以多年的歷史積淀為起點，準確把握市場脈搏，先人一步帶領(lǐng)大家踏上通向未來的成功之路！
女：好，請xxx在嘉賓簽名板上簽名，并合影留念
班會主持稿有哪些篇十六
開場：
閏：親愛的觀眾朋友們，大家元宵節(jié)快樂!
貝：這里是20__年黃岡廣播電視臺元宵喜樂會的節(jié)目現(xiàn)場，感謝各位來賓和電視機前的觀眾朋友們與我們共度佳節(jié)。
閏：在這里呢，閏土，佩欣我們要代表所有的大朋友祝大家：
貝：吉慶有余!
閏：吉星高照!
2人合：富貴吉祥!
朵：他們倆說完該我們倆了，
楊：湘怡。
朵：朵朵，我倆代表小朋友祝大家：
楊：如魚得水。
朵：如花似錦。
2人合：萬事如意。
閏：有意思了啊，兩大對兩小，吉祥配如意。
閏：看今夜，吉祥如意。
合：鬧元宵!
結(jié)尾。
閏：好，親愛的觀眾朋友們，20__年黃岡廣播電視臺元宵喜樂會到這里就要接近尾聲了，就要和大家說再見了。
合：再見!
班會主持稿有哪些篇十七
合：大家下午好！
男：光陰似箭，歲月如梭，在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
女：我們告別了成績斐然的20__，迎來了充滿希望的20__，值此新年（新春）到來之際，我們在此拜年了：（根據(jù)需求調(diào)整）。
合：祝大家新年快樂、萬事如意！
女：首先，請我們的某總致開幕辭。掌聲有請羅總。
x總致辭。
女：感謝x總的。20__年是值得我們回味的一年，這一年，每一天都在變化，都在前進。
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年新年年會現(xiàn)在開始！
班會主持稿有哪些篇十八
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，各位來賓。
合：大家晚上好!
男：20__新的一年已經(jīng)到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們的春天。
女：這也是我們這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
女：讓我們共同祝福我們的紅事會蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔!
男：20__年宜《最初的夢想。最快的起航》元宵聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、抽幸運獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝福大家好運。(請大家鼓掌!)。
女：下面掌聲有請公司懂事長為我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)。
男：感謝懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負__董事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理__先生為我們致辭。(公司總經(jīng)理致辭)。
男：謝謝真摯坦誠的言辭，我們會以_總為核心，緊密團結(jié)，為實現(xiàn)公司的20__年既定目標而努力!
合：下面請看文藝表演。
1、《》。
男：新春的歌，新春的舞，
新春的祝福;。
女：祝福神州萬象更新。
祝福中華前程似錦。
男：首先請大家欣賞___部門的舞蹈《歡天喜地迎新春》。
2、《__歌》。
男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;。
女：這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻;。
男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞__部門表演的舞蹈《___》。
3、《___歌曲》。
女：春天是一個播種希望的季節(jié);春天是一個大展宏圖的起點。
請聽___部門的女聲獨唱《___》。
4、《____》。
男：清爽的風(fēng)送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠;。
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠;。
男：雨啊，眺望未來收獲奇跡，期盼盛世中華鼎力世界之巔。
請欣賞由___部門演出的舞蹈《____》。
5、《___》。
男：下面的節(jié)目是___部門表演的《____》。
6、《母親》。
7、《______》。
男：此曲只有天上有，人間能有幾回聞。好美的歌曲，一句話---感動了。
女：如今，蓬勃朝氣的哈爾濱、欣欣向榮的紅事會，令人心馳神往。冰美、雪美、人更美，請欣賞___部門的舞蹈《______》。
{_游戲節(jié)目}。
8、《___舞蹈》。
男：在____部門有一群朝氣蓬勃的青年人，團結(jié)友愛的小兄弟。
他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯青春的風(fēng)彩。
請欣賞現(xiàn)代舞《____》。
9、《___歌曲》。
女：請欣賞男聲獨唱《___》。
10、《新春樂》。
夸張、滑稽，看過之后，令人回味無窮……。
男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞___部門的表演的舞蹈《_____》。
11、《___舞》。
女：你看過___舞表演嗎?
男：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個個風(fēng)流倜儻、
英俊瀟灑，動作十分優(yōu)美。
女：那你看過_____的舞嗎?
男：沒有。
女：接下來就讓我們一起來欣賞由___部門們表演的《___舞》。
12、《_____舞蹈》。
男：改革開放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來了好時光;與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞___部門表演的舞蹈《____舞蹈》。
13、《_____舞蹈》女：在服務(wù)生產(chǎn)的主戰(zhàn)場上，有他們辛勤忙碌的身影;在企業(yè)文化的大舞臺上，有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自___部門的一群快樂青年他們《____舞蹈》。
{_抽獎}。
請___、___、___抽取三等獎幸運號碼。
請___、___抽取二等獎幸運號碼;。
請___為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。
14、《___舞蹈》。
15、《____舞蹈》。
16、《____歌曲》。
男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;。
17、《___舞蹈》。
男：請欣賞___部門表演的舞蹈《_____》。
18、《____舞蹈》。
女：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅;。
男：點燃希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請___部門帶給我們一段舞蹈《_____。
第三章閉幕辭。
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業(yè)績已成為歷史，
明天的征程任重道遠。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫紅事會酒店新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，《最初的夢想，最快的起航》”聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。!
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