短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)時要注意語言簡練，不要過多使用修飾詞。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法，以下是一些范文供大家參考。
我想感謝您篇一
回憶四年前，剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子，是老師諄諄的教導(dǎo)，使我們長大成人。記得以前，剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境，本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā)，雖然那些問題我都知道，但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時候，一個問題剛剛被提出，就有些同學(xué)就舉起了手。潘老師一看又是那些平時經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)，便說：舉手的總是那些同學(xué)，今天啊，我要請請那些不發(fā)言的小朋友。說完，潘老師便點中了我，我慢騰騰的站了起來，看了看同學(xué)，大家一雙雙真摯無比的眼神齊刷刷的望向了我，我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱，支支吾吾的說出了答案。不是說的很好么。以后要多舉手哦。我回答的很好么？在老師的眼里，我看到了肯定。從那次后，我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師，使我有勇氣回答問題，是老師，使我有在人生的旅途上有了老師謝謝你。
在我心里，我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我從失敗走向成功。
有一天，班主任鼓舞著我去參加市里的一個比賽，還說我是代表學(xué)校去的，一定要加油。于是，我開始準(zhǔn)備起來，反反復(fù)復(fù)，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。畢竟我這是第一次參加市里的比賽嘛。所以我不能有任和松懈，任和馬虎。終于到了比賽那天，我胸有成竹的進(jìn)了考場。沒想到，比賽的對手如此強勁。真是強中自有強中手啊山外有山，人外有人。我得準(zhǔn)備的別人來說簡直就是小菜一碟。當(dāng)評委把那十一個落選的人報了一遍后，我，這個落選的人心灰意冷的坐在休息室里，心里還在咒罵自己，怎么這么笨，還說要給學(xué)校爭光，我看明明就是給學(xué)校抹黑嘛……就在這個時候，我突然發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在我身旁了，她撫摸著我的頭，眼里流露出了慈祥的目光，她說：“孩子，別泄氣，我相信你一定會成功的?！闭沁@句樸素的話，使我又重新鼓起精神和信心。往后，只要有比賽，不管大小，班主任都會叫我去參加，經(jīng)過無數(shù)次比賽的千錘百煉，我被打造的像鋼鐵一樣堅硬，簡直就是堅不可摧，在比賽中屢次獲得成功。
如果說老師是園丁，那我就是園丁細(xì)心種植的花兒，曾經(jīng)面臨著凋謝的危險，但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。老師，在這里，我要鄭重的向您道一聲謝謝。“謝謝您”。
我想感謝您篇二
我最想感謝的人是我們的班主任王老師。是她教會我們英語；是她教會我們做人的道理；是她把我們從一個小樹苗培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。
有一次，我發(fā)燒了，腳也非常痛，王老師知道了，生怕的'病嚴(yán)重，馬上給我的爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽把我接家，給我吃藥。我的病好了，吵著爸爸早些送我回學(xué)校。爸爸想晚些送，在觀察觀察，可他的勸說無效，只好送我回學(xué)校。
還有一次，一個同學(xué)在課外活動時，不小心碰到桌腳，都撞破流血了。第一個扶他起來的是我們的班主任王老師。
我剛來三鑫讀書時的一天晚上，我們正準(zhǔn)備睡覺的時候，突然從門外傳來一陣匆匆的腳步聲，接著看到一雙溫暖的手，看到一張熟悉的臉。?。∈峭趵蠋煛Ｍ趵蠋熣f放心不下我們，特地來寢室看我們的。在我印象中，我好像從來沒有哭過，但在那天晚上我感動地流下了淚。
我想感謝您篇三
媽媽有白白凈凈的臉，紅潤的嘴，烏黑的頭發(fā)和一雙勤勞的手。媽媽的手，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。
媽媽對我可好啦！那是二年級的時候。有一天，我正走在上學(xué)的路上，天空忽然烏云密布，一會兒就下起了傾盆大雨，我趕快拿出雨傘?？捎陮嵲谑翘罅耍瑐阋哺鷽]打似的。我被密密麻麻的雨點淋成了一只實實在在的“落湯雞”，同學(xué)們見我的樣子，都笑話我。我坐在椅子上抱怨這鬼天氣，心里十分懊惱。
沒過多久，我看到一個熟悉的背影站在教室門外，那不是媽媽嘛！他是不是給我送干衣服和鞋襪來了？可不正是這樣，她一直等到了下課，在趕緊幫我換上。這時，同學(xué)們都以羨慕的目光看著我。我忙問媽媽：“你怎么知道我淋濕了？”“因為我是千里眼唄?！彼蛉さ卣f。這是我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服也淋濕了，又說：“可你也淋濕了?！薄拔覜]事?！眿寢寪蹞岬拿业念^，搖搖頭說：“你可不能淋濕了。那可是要感冒的，行了，回教室吧，快上課了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘c點頭目送著媽媽，直到她的背影漸漸地消失在茫茫的'大雨中。望著望著，我的眼角開始閃動著晶瑩的淚花，心里有種說不出的感動。
我的好媽媽，你辛苦了！我長大一定好好照顧你。我要好好學(xué)習(xí)，才能報答你對我的恩情！
我想感謝您篇四
感謝每天照顧我的父母，有了父母細(xì)心的照顧，我才能平安的長大。當(dāng)我心情低落時，父母給予最大的安慰。當(dāng)我想要說謊時，父母總是一眼看穿我的心思，讓我不能做壞事。
感謝每天逗我發(fā)笑的弟弟，在我傷心落淚時，你總是讓我破涕為笑，雖然我們有時候會吵架，但是你還是最棒的弟弟。
感謝陪伴著我的同學(xué)，有了同學(xué)的加入，游戲才有趣，跟同學(xué)互動時，雖然會有爭執(zhí)和磨擦，但是只要和好以后，就像遇到老朋友開心。
更感謝教導(dǎo)我的老師，讓我學(xué)到新的知識，也可以學(xué)到處世的品德及做人的道理，學(xué)到生活的技能，將來在社會上成為有用的人。
我想感謝您篇五
我的爸爸媽媽是教師，自小看見她們批作業(yè)，在燈下備教學(xué)設(shè)計，在房間內(nèi)指導(dǎo)學(xué)員，看見她們的身影，我也對教師充斥著尊敬！
我是六年級才轉(zhuǎn)至院校老的，當(dāng)我們趕到公司辦公室見到李老師時一股尊敬溢于言表。李老師的和藹臉孔，親近的微笑，令我終身難忘。你仔細(xì)的看了我的工作對自己的缺點干了批評。你要仔細(xì)的了解了我原先的狀況，并對于我給與了激勵。
或許是對新領(lǐng)域的生疏，或許是對新同學(xué)們的生疏，或許是對原先同學(xué)們的惦念。使我上課有一些注意力不集中，活力不集中化。有一次我上課又注意力不集中了，你要我解答問題我答出不來，你放學(xué)后要我出去嚴(yán)格的批評了我。我真是意想不到一向和藹和藹的教師竟變的如此嚴(yán)格。批評后您考慮到我是新轉(zhuǎn)到的，您尤其用一節(jié)課讓學(xué)生們簡單自我介紹。或許對我來說批評就是我取得成功的驅(qū)動力，批評使我更為勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)防止再遭受批評。在之后的日子里我更為勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每一次的發(fā)展你都對于我激勵。
一個優(yōu)秀老師看待學(xué)員應(yīng)當(dāng)和藹就和藹應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格就嚴(yán)格！一個優(yōu)秀老師更應(yīng)當(dāng)舍身做則，教育學(xué)員做人為人處事！
那時候您人體并不太好，您徹底能夠向院校休假調(diào)理?？赡鷽]有，沒有學(xué)會放下大家無論，只是帶故障上課，或許大家不太給面子，各節(jié)上課打打鬧鬧，使您發(fā)火高血壓發(fā)，昏倒在三尺講臺。住院治療了，我明白在住院治療期內(nèi)您內(nèi)心想的惦念或是我們這群頑皮的小孩，大家的課業(yè)。當(dāng)您住院后，你沒有調(diào)理，只是給大家上課，教給著專業(yè)知識。當(dāng)您的響聲縈繞在教室時，大家內(nèi)心又點燃一股士氣，一定要努力學(xué)習(xí)，收益您為大家所勞碌的！
我想感謝您篇六
20xx年，我們的前任班主任去當(dāng)科學(xué)老師了，所以我們又迎來了一位新老師。
暑假時，媽媽給我看了qq群，她說我們會迎來一位新老師。我看到了新老師的照片時，忍不住笑了起來，新老師長得又黑又胖，樣子比較和善，我聽說他還是個王牌攝像師呢!
開學(xué)第一天，我快步走進(jìn)教室，但是我沒有發(fā)現(xiàn)新老師，第一節(jié)課，還是李老師的課，我問李老師新老師在哪?李老師說新老師還要一星期才能來，我失望極了。
一周過后，新老師終于來了。他自我介紹說他叫張**，他不僅講課有意思，還會給我們發(fā)獎，甚至給我門布置小實驗!
但在那之后，我沒有再犯危險的事了。
時間回到前天，那是我一生中最輝煌的時候。
張老師走進(jìn)教室，放下本子，說他要表揚一個人，于是我猜了很多人，但公布時嚇了我一跳，那個人就是我!張老師說我字寫工整了，作文寫長了!我以前從來都是被老師另眼相看，不被批評就算走運的了，可今天，張老師卻當(dāng)著全班的'面表揚我，我太意外了。
我想感謝您篇七
在我面前的這張畢業(yè)照，也許對別人來說是一張普通的照片，可是對于我這個初三畢業(yè)生來說卻是無比珍貴，因為它代表我人生中一段重要路程的終結(jié)，太多的歡笑和淚光，榮耀和恥辱都在這張照片中凝結(jié)。我輕輕撫過一張張煥發(fā)青春活力和奮斗氣息的燦爛笑臉，在一張消瘦的臉孔上停住。他那雙充滿睿智的眼睛剎那間打開了我的記憶。
他是我的英語教師，姓周。在他帶我們班的短短一年之中，他用他高超的教學(xué)水平和幽默的課堂風(fēng)格贏得了我們?nèi)嗟南矏酆途匆?。記得初次見面，那是在初二上初三的暑假補課中。可能是我前任英語教師向他說過我的情景，第一天到校就叫我去見他。當(dāng)我懷著緊張和好奇走進(jìn)他辦公室時，我看到的是一位滿面笑容的中年人，身材偏瘦，卻有一雙精神的眼睛，仿佛充滿了智慧。見我面帶緊張，他就先開口了。他說他已經(jīng)了解到我在我們班算是英語比較好的學(xué)生，他期望我在這學(xué)期能配合他的工作，一齊把我們班英語搞上去。應(yīng)對這位素未謀面就對我寄予厚望的教師，我不覺感到萬分親切。
其實周教師不僅僅對我寄予了厚望，他也對我們班寄予了厚望。他常常說我們是他來寧波的第一批學(xué)生，所以對我們期望很高?？墒呛芏鄷r候我們并沒有給他的努力帶來回應(yīng)，卻一次次用英語低分的匕首在他心里劃下一道道失望透頂?？墒撬]有因為失望而放棄，放棄教育我們，反而更是把他的愛的力量傳遞給我們。教師多謝你作文他為我們的一次小小的提高而驕傲，也為我們的退步而鼓勵。應(yīng)對這樣的一位偉大的教師，我們怎樣能不用我們最大的熱情來學(xué)習(xí)英語呢？最終，我們在模擬考中一次次提高，也許我們并沒有走多遠(yuǎn)，也許我們和最好的班比起來還不算什么，可是周教師笑了，他說他永遠(yuǎn)為他是我們的教師感到驕傲。看著他深情流露的雙眼，我們很多人的眼中也都泛起了淚光，其實，周教師，我們也永遠(yuǎn)為是你的學(xué)生而感到驕傲。
記憶中周教師的講課充滿活力和歡樂。在我們面前，他永遠(yuǎn)是精神抖擻，甚至在他生病的時候也不例外。平時他總是會用他那雙充滿智慧的眼睛觀察我們每一個人。盡管他不是我們的班主任，但他總是會及時找出哪個人的狀態(tài)不佳，然后找他聊天談話。哪怕是最頑皮的學(xué)生也不會忽略和否認(rèn)他對大家的關(guān)心和愛護，他那如天空般寬廣如山般深厚如水般溫柔的愛令我們每個人動容。以往，有一次我和同學(xué)鬧矛盾，使得我上課無精打采。他明白后立刻找我談話。他說其實別人說你罵你不時找碴，那是證明別人在贊揚你，別人認(rèn)為你行。從另一個角度來說，智者往往不會因為壞話而感到悲哀，往往會為說這話的人趕到難過。我茅塞頓開，也更加佩服周教師了。
此刻初三已經(jīng)畢業(yè)了。可是周教師的一切事情，他的音容笑貌卻仍然在我腦海中浮現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會忘了教師的教誨。我撫摸著畢業(yè)照上教師的面孔，好像要重溫教師對我如天空如山如水的愛。原先這一切都是如此珍貴，我真后悔當(dāng)時未何不好好珍惜。可是此刻一切都晚了，這一段段完美都已逝去，變成我腦海中美麗的記憶。也許這一位偉大的教師，我們怎樣能不用我們最大的熱情來學(xué)習(xí)英語呢？最終，我們在模擬考中一次次提高，也許我們并沒有走多遠(yuǎn)，也許我們和最好的班比起來還不算什么，可是周教師笑了，他說他永遠(yuǎn)為他是我們的教師感到驕傲?？粗钋榱髀兜碾p眼，我們很多人的眼中也都泛起了淚光，其實，周教師，我們也永遠(yuǎn)為是你的學(xué)生而感到驕傲。
記憶中周教師的講課充滿活力和歡樂。在我們面前，他永遠(yuǎn)是精神抖擻，甚至在他生病的時候也不例外。平時他總是會用他那雙充滿智慧的眼睛觀察我們每一個人。盡管他不是我們的班主任，但他總是會及時找出哪個人的狀態(tài)不佳，然后找他聊天談話。哪怕是最頑皮的學(xué)生也不會忽略和否認(rèn)他對大家的關(guān)心和愛護，他那如天空般寬廣如山般深厚如水般溫柔的愛令我們每個人動容。以往，有一次我和同學(xué)鬧矛盾，使得我上課無精打采。他明白后立刻找我談話。他說其實別人說你罵你不時找碴，那是證明別人在贊揚你，別人認(rèn)為你行。從另一個角度來說，智者往往不會因為壞話而感到悲哀，往往會為說這話的人趕到難過。我茅塞頓開，也更加佩服周教師了。
此刻初三已經(jīng)畢業(yè)了?？墒侵芙處煹囊磺惺虑椋囊羧菪γ矃s仍然在我腦海中浮現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會忘了教師的教誨。我撫摸著畢業(yè)照上教師的面孔，好像要重溫教師對我如天空如山如水的愛。原先這一切都是如此珍貴，我真后悔當(dāng)時未何不好好珍惜?？墒谴丝桃磺卸纪砹?，這一段段完美都已逝去，變成我腦海中美麗的記憶。也許這一段段完美，也只能在偶爾我拿出畢業(yè)照時再來拾起。
教師，無論將來我是挺拔的白楊還是低矮的小草，我都會以生命的翠綠向你致敬！
教師，多謝你。
我想感謝您篇八
在人生的道路上，協(xié)助過我的人數(shù)不勝數(shù)，有老師、家長、同學(xué)……而我在此想感謝的卻是一位與我素不相識的阿姨。是她讓我明白人間處處有關(guān)愛，讓我體會到只要獻(xiàn)出自身的一點關(guān)懷，一點愛，世界將變得充溢陽光，充溢溫暖，充溢溫馨。
你不難發(fā)現(xiàn)，就在你的周圍，洋溢著千千萬萬縷情感——友誼、親情、愛情……它們注入到細(xì)節(jié)中，融入到關(guān)懷中。而我們所能回報的，只有去感謝她給我上的這一課，用自身的心去關(guān)懷他人，真愛他人，讓愛的火炬不時地傳送！
我想感謝您篇九
我相信，每個人都被別人幫助過無數(shù)次，同樣也幫助了別人無數(shù)次。當(dāng)然，我也有一次受到別人恩惠的親身經(jīng)歷。
記得有一次，我補習(xí)英語好了之后，媽媽有事，我只能自己回家。走在半路上時，“咕咕”的聲音叫了—我肚子餓了。我摸摸口袋，見有一張媽媽給的優(yōu)美滋的面包卡。而我正好又在商業(yè)廣場邊上，于是我就去買面包了。
我經(jīng)過一次次的挑選，買了一個比薩，給了收銀員卡，收銀員把包裝好了還給了卡。可是這一番話說的令我大吃一驚：“小朋友，你的卡中的錢不夠了?！?/p>
我聽了說：“可以換一個便宜的面包嗎？”
收銀員阿姨說：“不可以，你這個比薩已經(jīng)放在袋中，折過了，不可以換了?！?/p>
我見了心理既著急又害怕，著急是我什么時候才可以到媽媽那去，媽媽見不到會擔(dān)心的；害怕是怕沒錢，把我押在那了。然后還要打電話給媽媽。
這時一個阿姨見了說：“小朋友，你怎么了？是錢不夠嗎？”
我聽了點點頭，那個阿姨見了說：“好吧，小朋友不用急我?guī)湍愀栋??！蔽衣犃耍劬σ涣令D時看到那個阿姨身后好像閃著燦爛的光芒，和觀音菩薩一樣。又好像那一陣光芒中看到了希望。
等那位阿姨付好錢后，我高興地說：“謝謝阿姨！”那阿姨點了點頭。我便回家了。
可當(dāng)時我一緊張忘記問那位阿姨的電話了，我只能在心里默默地感謝她，我真的非常感謝你，如果沒有你的幫助，我可能還被押在那打工呢！阿姨，謝謝你！
我想感謝您篇十
在我的生活中，時常有一個人在我遇到困難時幫助我；在我想放棄時鼓勵我。我非常感激她。她就是我的媽媽。
記得有一次考試。我考試時奮筆疾書，寫完后我認(rèn)真檢查。可老師公布的成績卻不是我想要的。我考試成績不僅沒有達(dá)到我定的目標(biāo)分，而且還退步了。所以我不敢跟媽媽說。放學(xué)后媽媽來接我，我坐上車。上車后我拿起手機?？吹搅宋⑿湃豪锩娴某煽儐?。原來媽媽已經(jīng)知道了。我心中感到了不安。媽媽知道了，肯定會批評我的。還沒等到我說媽媽就已經(jīng)開口了。這次沒考好，沒有關(guān)系，下次努力就好了。媽媽竟然沒有批評我。我說，媽媽，對不起，我下次一定會考好的。媽媽沒有說只是在認(rèn)真的開車。雖然媽媽沒有批評我，但是我心里卻很慚愧。這次沒有考好。給媽媽丟臉了。以前媽媽就說，我不笨是因為我沒有努力，沒有堅持，沒有把自己的聰明勁兒用到學(xué)習(xí)上面。所以我要實事求是，不要弄虛作假，要用真實的表現(xiàn)去學(xué)習(xí)。不能依靠別人，不能半途而廢，要堅持努力，每天做好事情，下課把這節(jié)課的主要內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。做完作業(yè)認(rèn)真把寫過的題再復(fù)習(xí)一遍。不讓別人笑話。不過我下次一定會考好，不辜負(fù)老師的期望，不辜負(fù)媽媽的關(guān)心。
我想感謝您篇十一
小鳥感謝風(fēng)兒，因為風(fēng)兒讓小鳥感受到?jīng)鏊?；小魚感謝河流，因為河流給小魚自由；小猴感謝香蕉，因為吃香蕉讓小猴變得開心。而我則要感謝你——小海。
那是一個冬天的晚上，但是天并沒有那么冷，我們還穿著薄薄的衣服。那天晚上我住在我的同學(xué)小海家。小海是一位英語極好的同學(xué)，平時我和他的`關(guān)系也很好。
在他家吃完晚飯我們就要去睡覺了。第二天早上，小海媽媽告訴我一件事，這件事令我感動無比。原來昨天晚上我覺得好熱，就把被子踢掉了。小海感覺到了，怕我著涼，就幫我把被子蓋回到了我的身上。他是多么細(xì)心的一個人呀！
感謝你，小海，是你讓我懂得了如何去關(guān)愛別人。
我想感謝您篇十二
人只有心懷感恩才能發(fā)現(xiàn)生活的美好，才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩才會懂得知足，才會更加珍惜。
我一直深知這個道理，所以時常心懷感恩，也一直想對很多人說一聲謝謝。
我要說聲謝謝你爸爸媽媽媽媽，十月懷胎將我生下用心哺育，傾其所有，我從來都覺得母愛是一件很偉大的事，所謂為母則強，可能看慣了媽媽無所不濃的樣子，卻早已忘記了他曾經(jīng)也是一個單純可愛的小姑娘。也需要被別人照顧，需要被人呵護，可是現(xiàn)在您卻偉大到很多事情都默默承受，我卻總不理解您甚至還會吵架頂嘴，我知道有時您的打罵是在讓我進(jìn)。不有時你也不舍的打我罵我，可你為了我忍著，有時你忍著打我時人的那一種感覺，您知道很痛。
爸爸是一位慈祥的角色，他每天早起他們的干活為了多掙幾百塊錢，您不管有多累都毫不在意，有失您星期天會在家里舉辦一個聚會，你說在聚會期間所有人都不能生氣，不能破壞氣氛，聚會時我們可以把自己想說的心里話說出來分享給大家，我發(fā)現(xiàn)只要他在我就會安心，我一直想說聲謝謝你們。爸爸媽媽謝謝你們給了我生命還給了我一個家。
我要說謝謝你，我的朋友在我難過失落或是開心喜悅的時候，你都在身邊一起說說笑，以打打鬧鬧打生活過成了想要的樣子，一句謝謝你們陪我成長。
我想感謝您篇十三
您如我們辛勤的園丁，整夜的呵護著我們，整夜的澆灌著我們，您澆灌的是水，是肥，是知識，您如同一把巨大的雨傘，整天保護著我們，您就是我們心愛的老師。
從上三年級的時候您就開始教我們怎樣做事，怎樣做人？每天早上一進(jìn)到班，就看見你忙碌的身影。
記得有一次，我發(fā)燒了，我給您說了：說您問我現(xiàn)在怎么樣了。我慢吞吞的說：我感覺很不舒服。您用您溫暖的手摸了摸我滾燙的額頭，您為我測了測體溫，有一點高燒，于是，您給我媽媽打電話，您扶我坐了下來，為我接了一杯熱開水，喝了這杯熱開水感覺好多了，媽媽來了，我像一只小蝸牛很慢很慢的走著。媽媽給我取了藥，你每天都問我喝藥了沒？正因為您的這些話語，我覺得您是一個心地善良，柔和的老師，您課堂上那副嚴(yán)厲的臉色，您讓我們多學(xué)一點知識，去拼搏自己的明天，去創(chuàng)造自己更好的明天。
您晚上加班到11點多，您黑色的頭發(fā)中露出了幾根白色的銀發(fā)，慢慢的您有了輕微的黑眼圈。
正因為著歲月的滄桑，您的頭發(fā)被歲月抹白了，正因為這歲月的滄桑，您的臉上出現(xiàn)了許多皺紋。
我們馬上就要畢業(yè)了，若不得不分離，也要好好地說聲：再見也要在心里存著一份感謝，感謝您給了我那一份終身難忘的回憶。
媽媽我想對你說。
我想感謝您篇十四
人只有心懷感恩才能發(fā)現(xiàn)生活的美好，才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩才會懂得知足，才會更加珍惜。
我一直深知這個道理，所以時常心懷感恩，也一直想對很多人說一聲謝謝。
我要說聲謝謝你爸爸媽媽媽媽，十月懷胎將我生下用心哺育，傾其所有，我從來都覺得母愛是一件很偉大的事，所謂為母則強，可能看慣了媽媽無所不濃的樣子，卻早已忘記了他曾經(jīng)也是一個單純可愛的小姑娘。也需要被別人照顧，需要被人呵護，可是現(xiàn)在您卻偉大到很多事情都默默承受，我卻總不理解您甚至還會吵架頂嘴，我知道有時您的打罵是在讓我進(jìn)。不有時你也不舍的打我罵我，可你為了我忍著，有時你忍著打我時人的那一種感覺，您知道很痛。
爸爸是一位慈祥的角色，他每天早起他們的干活為了多掙幾百塊錢，您不管有多累都毫不在意，有失您星期天會在家里舉辦一個聚會，你說在聚會期間所有人都不能生氣，不能破壞氣氛，聚會時我們可以把自己想說的心里話說出來分享給大家，我發(fā)現(xiàn)只要他在我就會安心，我一直想說聲謝謝你們。爸爸媽媽謝謝你們給了我生命還給了我一個家。
我要說謝謝你，我的朋友在我難過失落或是開心喜悅的時候，你都在身邊一起說說笑，以打打鬧鬧打生活過成了想要的樣子，一句謝謝你們陪我成長。
媽媽我想對你說。
我想感謝您篇十五
說到最想感謝的人，大家肯定會第一個想到自己的家人朋友，而我想謝的是一位陌生人，雖然我們只有一面之識，她卻讓我記憶無比深刻。
中午在外面吃，一會兒出門記得帶好錢啊，我上班去了。媽媽一遍又一遍叮囑我。知道了知道了我不耐煩地答應(yīng)道。說完，便又一頭栽倒在床上呼呼大睡起來。叮鈴鈴，叮鈴鈴電話響了起來，呀，7:00了，再不起床可該遲到了！想著，我慌忙穿衣服洗漱，背上書包，一把抓起錢就跑。等紅燈時，上一站車眼睜睜地從我眼前駛過，哎，等等我??！我氣喘吁吁地邊喊邊跑著過馬路，可還是晚了一步。
時間一分一秒地過著，眼看分針馬上就指向數(shù)字6了，下一站公交車緩慢地駛向站牌使我仿佛看到了一絲希望。我快步走上車，翻翻褲袋想拿出零錢，可掏出的只有幾張五元。一定是今早太著急把零錢給落下了，這可怎么辦??？我喃喃道，著急得像熱鍋上的螞蟻。車門漸漸地關(guān)上了，司機師傅見我這樣，說：沒了就算了吧，下次注意。我當(dāng)然知道坐別人車不拿錢可不合適，我盡力想出新的辦法，豆大的汗珠從額頭流下來。我這有零錢，給你換開吧。一個聲音響起。我回頭望去，一位老奶奶正翻著她的繡花包，掏出幾枚還帶有熱度的硬幣，我接過來，忙說謝謝，謝謝。當(dāng)投進(jìn)箱里時，我內(nèi)心的不安也仿佛投了進(jìn)去。
下了車，手心里一枚枚硬幣因為我的飛奔而響個不停，聽著那清脆的'響聲，我想對你說：謝謝你！
我想感謝您篇十六
是我的小學(xué)老師第一次見面時是在學(xué)校的操場上，因為剛從學(xué)前班里走出來，所以有點不知所措，我茫茫然走到了操場，突然您叫我過來，問我說：你是沛之吧，過來站到這里，以后這里就是你的班。我驚訝的說不出話來，因為我們還沒有見過面，而您就能叫出我的名字來，這使我驚訝不已。在您給我們上課時，我因為太長時間沒有看到爸爸媽媽，所以內(nèi)心害怕變哭了，您看見了把我摟在懷里，問我怎么了？我很快就停止了哭泣，到我完全不哭時才安慰著讓我回到座位上去。
讓我們印象最深的是那一次，考試完了，我心里很激動，想著我自己能考多少，試卷發(fā)了下來，我用手捂著分?jǐn)?shù)翻出來了，個位數(shù)是9，會不會考99呀！再翻，唉！原來是79，我坐在位置上一動不動，周圍的光線暗了下來，同學(xué)們的笑聲和說話聲變得嘈雜不堪，坐在最后一排的我心情極其低落，這時老師您走了過來，你怎么啦？有誰欺負(fù)你了。我說：沒有，因為考試的分?jǐn)?shù)我不太滿意。那你中午的時候留下來，我把不會的題給你講講。我當(dāng)時驚呆了，老師不僅沒有吵我還給我講題，我心里默默的說了一句，謝謝您！
您是園丁，我們是花朵，您無怨無悔的培育著我們，滋養(yǎng)著我們長大，我要對您說，——謝謝您！
從一年級到六年級，陪著我們一天天的變化，一天天的長大，我想對您說，——謝謝你！
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲！感恩成長路上您的陪伴，呵護！老師，謝謝您！
媽媽我想對你說。
我想感謝您篇十七
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，我就想一塊寶，因為有媽媽的呵護，媽媽的關(guān)心；如果我是一顆嫩綠的草芽，那你就是那和煦的春風(fēng)；如果我是一朵含苞的花朵，那您就是那甘甜的雨露；如果我是一條初游的小魚，那您就是那浩瀚的大?！瓱o論我用多少比喻，多少詞句，都無法表達(dá)你對我的愛。
記得那是六月里的一天……。
快上學(xué)的時候媽媽告訴我：“今天可能有雨，你帶上傘吧。”我卻滿不在意的說：“看了今天這么晴朗，怎么會下雨呢？如果我在大晴天打傘，同學(xué)們會笑話我的。”說完我就關(guān)上門，去上學(xué)了，在路上我還在想：真的會下雨嗎？天氣預(yù)報也不會100%準(zhǔn)確呀，更何況天氣這么晴朗，怎么可能會下雨。想后，我便高高興興的去上學(xué)了。
誰知，在下午第二節(jié)上課時小雨點斜斜的打在地上，我也越來越擔(dān)憂，下課后我趕快去看雨下的大不大，剛下階梯，雨滴就無情地打在我的頭上，我開始后悔自己沒有聽媽媽的話，可世界上哪里有賣后悔藥的呀，如果我這樣回去的話，肯定是會被那個落湯雞的，唉，沒有辦法只能冒著雨回家了。
父愛如山，母愛如河，媽媽對我的關(guān)心是無微不至的，媽媽我要謝謝你！
媽媽我想對你說。
我想感謝您篇十八
張老師，您對我也非常好，我們下課經(jīng)常找您玩，和你斗嘴皮子，這時的我們，不像是在和老師說話，好像您就是我們的一個好朋友，好伙伴。
您還記得嗎？有一次，我騎車去上學(xué)，半路上車座微微的扭動，差點把我弄摔倒，這時，您來了，看見我正在搗鼓我的車座，便問我怎么了，我告訴了您，您把我的車座環(huán)扣緊，幫我檢查過后，告訴我沒事了，那時，我心里充滿了溫暖，我向您道了謝，心里發(fā)誓，為了您，我的數(shù)學(xué)一定要學(xué)好。
還有一次上體育課，同學(xué)不小心把我絆倒，我當(dāng)時哭不出來，可是我的兩個死黨只有一個來安慰我，那一個卻沒來安慰我，這令我十分傷心，就哭了，這時您看見了，把我輕輕的摟在懷里，慈愛的像個媽媽，還一邊安慰我，一邊輕輕地拍拍我，我一感動，淚水就不住的流。謝謝您，在我無助的時候幫助我。
張老師，真的謝謝您，您永遠(yuǎn)是我們的老師，是我們的好朋友！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這句詩，就想起了我們的班主任——丁老師。
丁老師，是您教會我們許多我們不知道的知識，是您教會了我們做人的道理，您就像媽媽一樣呵護著我們，讓我們遨游在知識的海洋。
記得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同學(xué)都沒寫好，您讓我們放學(xué)后留下來修改作文，您還專門留下來給我們輔導(dǎo)，我提心吊膽地想：“如果我這次還改不好可怎么辦呀？出人意料的是，當(dāng)我修改完交給您時，您微微笑著問我：“你的同桌有沒有優(yōu)點?！蔽腋砂桶偷卣f：“他朗讀課文很好?！庇谑悄屛业耐肋呑x課文邊做動作，他一邊做動作，您一邊引導(dǎo)我，讓我描述他的樣子，我恍然大悟，邊觀察，邊描述：“他讀：‘大雁南飛時’手伸向兩側(cè)，上下擺動，仿佛就是一只真正的大雁。讀：‘不就像省略號一串’時，他用右手點了六個點，活靈活現(xiàn)，讀‘大自然在藍(lán)天上寫著’時，他把手指向藍(lán)天，非?？蓯??？粗谋硌莺孟袂锾煺娴木驮谘矍?，您又問我：“他的聲音好聽嗎，能不能用個比喻句來形容？我略一思索，說：“他的聲音像百靈鳥一樣動聽?！蹦笨湮艺f得好，還擁抱了我，讓我趕緊寫下來。老師，在您的引導(dǎo)下我的作文在考試中得了滿分的好成績，可您還在批改作業(yè)，忙得滿頭大汗。
丁老師，如果說我是知識海洋里迷路的船，您就像暗夜里的燈塔，給我指明了寫作的道路，如果說我是燭光下的學(xué)子，那您便是燃燒自己的蠟燭，我真誠地對您說一聲：“謝謝您！”
我想感謝您篇十九
老師，我想感謝您。如果說父母教會了我們邁出人生第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。是您讓我們從一無所知變得學(xué)有所長，也是您領(lǐng)著我們看到天有多高，海有多深，夢想有多美麗！
記得去年的冬天，天氣非常寒冷，我去老師辦公室交作業(yè)，身上穿的羽絨服不小心被墻上的釘子劃破了一個大口子，羽絨不時地往外鉆。于老師看到了，馬上用膠帶紙仔細(xì)地把它粘了起來。雖然羽絨服不再往外鉆羽絨了，但隨時都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了，于老師怕我著涼，便把自己的羽絨服披在我的身上，當(dāng)時我感覺那么溫暖，眼前的于老師就像媽媽一樣。天這么冷，可老師自己卻凍著回了家，我心里充滿了感激。
老師，我要把您比作慈祥的母親。因為是您，在我們受到挫折的時候給我們鼓勵，在我們得到榮譽的時候陪我們一起歡呼和興奮；因為是您，把我們每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，用您無私的愛溫暖了我們幼小的心靈。
媽媽我想對你說。
我想感謝您篇二十
記得我上一、二年級時，上課不敢發(fā)言不是不會而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題，說話結(jié)結(jié)巴巴，聲音小的像蒼蠅似的。
轉(zhuǎn)眼上到三年級，開學(xué)那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問我：錢坤，你上課怎么不主動發(fā)言呢？是不會嗎？我不好意思的說：不是，是是我不敢。我偷偷望著老師，見她笑了：是不是怕說錯了，怕老師批評你？嗯我輕輕點了點頭，不要怕老師說：你要大膽發(fā)言，不論答對打錯，都會受到老師表揚。我驚異的望著老師，老師又說：因為你開動腦子認(rèn)認(rèn)真真的思考了我提的問題。而且，還能提高你的表達(dá)能力。說錯了，有老師和同學(xué)幫你糾正錯誤，以后你就不錯。你看回答問題有這么大的好處，我會批評你嗎？我聽后還真是個道理，便滿懷自信的說：老師，我以后大膽發(fā)言。老師微笑的說：那我要看你的表現(xiàn)了。
第二天，老師上課提出問題后，我看見他深情的望著我，又想起那番話，我勇敢的舉起手了聲音洪亮，老師和同學(xué)向我投來了贊許的目光，我激動極了！！
從那以后，我發(fā)言的次數(shù)越來越多，膽子越來越大，正確率越來越高，語言更加流利，我能有這么著大的.進(jìn)步，都是老師的關(guān)心和幫助，讓我真誠的說一聲：老師，謝謝您??！
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