一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論，同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。
三段論的即興講話篇一
例一：如何表現(xiàn)自信心。
繼拿破侖之后法國(guó)歷史上傳奇總統(tǒng)戴高樂(lè)的《誰(shuí)說(shuō)敗局已定》中說(shuō)道，“那些身居軍界要職的將領(lǐng)們已經(jīng)組成了一個(gè)政府。這個(gè)政府以我們的軍隊(duì)吃了敗仗為由。毫無(wú)疑問(wèn)，我們確是吃了敗仗，我們陷于包圍之中。我們之所以受挫，不僅是因?yàn)榈萝娙藬?shù)眾多，更重要的是他們的飛機(jī)、坦克和戰(zhàn)略。正是這些，使我們的軍隊(duì)不知所措。但是難道已經(jīng)一錘定音，勝利無(wú)望，敗局已定嗎?不，絕不如此!請(qǐng)相信我，因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)話胸有成竹。我告訴你們，法蘭西并沒(méi)有失敗。我們完全可以以其人之道，還治其人之身，并有朝一日扭轉(zhuǎn)乾坤，取得勝利?！贝鞲邩?lè)在分析了敵我雙方的形勢(shì)后，他以一位領(lǐng)袖所具有的宏大氣魄，斷然否定了暫時(shí)的失敗，表現(xiàn)出了對(duì)困難的極大蔑視和對(duì)勝利的堅(jiān)定信心。
例二：如何增強(qiáng)號(hào)召力。
英國(guó)電影藝術(shù)家卓別林《要為自由而戰(zhàn)斗》中說(shuō)道，“戰(zhàn)士們，你們別去為那些野獸們賣命啊!他們鄙視你們，限定你們的伙食，拿你們當(dāng)炮灰。你們別去受這些喪失理性的家伙擺布，他們都是機(jī)器人，長(zhǎng)的機(jī)器腦袋，機(jī)器心肝!可你們不是機(jī)器人，你們是人，你們有著人愛(ài)。”卓別林的演講，對(duì)于盲目狀態(tài)下被人利用的士兵具有強(qiáng)大的號(hào)召力，他以戰(zhàn)士的立場(chǎng)，分析了大獨(dú)裁者帶給他們多方面的傷害，號(hào)召不要去賣命當(dāng)炮灰。
例三：如何吸引聽(tīng)眾。
有一位不知姓名的演說(shuō)家有一演講，“關(guān)于抽煙，我想了很久，為什么吸煙的害處那么多，而人們還是要吸呢?我又仔細(xì)想了想，可能抽煙有三個(gè)好處：一是不會(huì)被狗咬;二是家里永遠(yuǎn)安全;三是永遠(yuǎn)年輕。大家要問(wèn)，那為什么呢?因?yàn)椋阂皇浅闊熑硕酁轳劚常芬豢匆?jiàn)他彎腰駝背的樣子，以為要撿石頭打它呢;二是抽煙的愛(ài)咳嗽，小偷以為人還沒(méi)有睡覺(jué)，不敢行竊;三是抽煙有害健康，減少壽命，所以永遠(yuǎn)年輕。這段笑話一開(kāi)始講了所謂的“三個(gè)好處”，一下子就吸引住了聽(tīng)眾，把人帶入好奇。后來(lái)將吸煙的三個(gè)好處一一說(shuō)明，使聽(tīng)眾很快恍然大悟。
例四：如何拉近聽(tīng)眾距離。
原國(guó)家主席劉少奇《對(duì)華北記者團(tuán)的講話》中說(shuō)道，“很久以前，就想和你們做新聞工作的同志們談一談，我過(guò)去只和新華社的同志談過(guò)，和多數(shù)同志沒(méi)有談。談到辦報(bào)，我是個(gè)外行，沒(méi)有辦過(guò)報(bào)，也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)通訊，只是看過(guò)報(bào)。因此，你們工作中的甘苦我了解的不多。但是作為一個(gè)讀者，我可以向你們提點(diǎn)要求。你們寫(xiě)東西是為了給人家看，你們是為讀者服務(wù)的，看報(bào)的人說(shuō)好，你們的工作就做好了。看報(bào)的人從你那得到材料、得到經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)、得到指導(dǎo)，你們的工作就做好了?！眲⑸倨孀鳛閲?guó)家主席，在講話中沒(méi)有擺官架子，也沒(méi)有打官腔，說(shuō)自己是門外漢，是一個(gè)普通讀者，以這種身份提出意見(jiàn)，一下子拉近了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離，聽(tīng)眾自然會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)他講話。
例五：如何消除對(duì)抗心理。
敬愛(ài)的周恩來(lái)總理出訪印度時(shí)，一天晚上召開(kāi)演講會(huì)，有一幫印度記者揚(yáng)言要發(fā)難總理，當(dāng)工作人員得知后，將這個(gè)情況報(bào)告了總理，總理說(shuō)，“你們放心吧，新德里的子彈打不倒我”。于是總理毫不顧及地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)?？偫硪簧现v臺(tái)，有位記者喊“中國(guó)佬，滾出去!”這時(shí)總理雙目掃視了一下會(huì)場(chǎng)，然后語(yǔ)音沉穩(wěn)，卻極富魅力的開(kāi)始演講。臺(tái)下記者“唰唰”地記錄著?？偫碇貙徚酥袊?guó)的立場(chǎng)后說(shuō)“中國(guó)，印度，都有著50的古老文明，印度的佛教經(jīng)典，曾給中華民族的成長(zhǎng)注入過(guò)豐厚的營(yíng)養(yǎng)，中國(guó)的四大發(fā)明，也為印度的經(jīng)濟(jì)、文化繁榮做過(guò)貢獻(xiàn)。幾千年來(lái)，我們一直和平相處，在歷史的長(zhǎng)河中，中印之間從未發(fā)生過(guò)真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。我希望，兩國(guó)即使遇到再大的問(wèn)題，也應(yīng)坐下來(lái)通過(guò)協(xié)商解決。切不可對(duì)上辜負(fù)列祖列宗，對(duì)下害了后代子孫?！敝v話結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)爆發(fā)了掌聲?？偫砝觅澝赖姆椒ㄏ寺?tīng)眾的對(duì)抗心理，使聽(tīng)眾產(chǎn)生了民族自豪感和心理認(rèn)同感。
例六：如何激發(fā)聽(tīng)眾同情心。
青年演講家謝倫浩《愿天下的父母都幸?！分姓f(shuō)道，“王軍山老人有三個(gè)兒子、一個(gè)女兒，后來(lái)又揀到一個(gè)棄嬰。王奶奶含辛茹苦把他們五個(gè)撫養(yǎng)成人，一個(gè)個(gè)都成了家。王奶奶健壯時(shí)爭(zhēng)來(lái)?yè)屓?，成了“廉價(jià)保姆”、“全自動(dòng)洗衣機(jī)”。老人年紀(jì)大了，身體一年不如一年，兒女們?yōu)橘狆B(yǎng)問(wèn)題犯愁，當(dāng)皮球一樣踢來(lái)踢去。當(dāng)王奶奶喪失了自理能力時(shí)，更加惹兒女們厭惡。有一天，兒女們湊到一起，商量要送王奶奶去醫(yī)院看病，并再三叮嚀老人，到醫(yī)院后什么也不要說(shuō)。結(jié)果去的不是醫(yī)院，而是火葬場(chǎng)?？蓱z的王奶奶躺在送尸車上，靜靜的等著醫(yī)生為她看病，心里還暗暗想著回家如何報(bào)答兒女們，結(jié)果被送進(jìn)了火化爐。同志們啊!這不是傳說(shuō)，是實(shí)實(shí)在在真人真事啊!”演講者通過(guò)這個(gè)令人發(fā)指的事件，使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，從而達(dá)到演講的效果。
例七：如何增強(qiáng)說(shuō)服力。
有一篇不知姓名的演講者，他說(shuō)“‘嘴上無(wú)毛’就一定‘辦事不牢’嗎?古今中外有許多軍事家，恰恰都是風(fēng)華正茂的時(shí)候，建立了不朽的功勛。民族英雄岳飛，20多歲帶兵抗金，任節(jié)度大使時(shí)才31歲。其兒子12歲從軍，14歲打隨州率先登城，20歲就當(dāng)上了將軍;率大軍席卷歐洲的拿破侖，24歲就是上將;周恩來(lái)26歲就任黃埔軍校政治部主任;葉挺17歲當(dāng)了軍長(zhǎng);劉志丹24歲任紅十五軍團(tuán)。由此可見(jiàn)，‘嘴上無(wú)毛’與‘辦事不牢’并無(wú)關(guān)系。關(guān)鍵是有才無(wú)才，俗話說(shuō)，有才不在年高，無(wú)才空活百歲?！边@位演講者用充分的事實(shí)，論證了“嘴上無(wú)毛”未必“辦事不牢”這樣一個(gè)觀點(diǎn)，說(shuō)明了年齡與才能之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，以增強(qiáng)對(duì)聽(tīng)眾的說(shuō)服力。
例八：如何巧用數(shù)字。
有位演講者是這么用數(shù)字的，“是啊!誰(shuí)也不可否認(rèn)，大國(guó)不等于強(qiáng)國(guó)，我們的綜合國(guó)力不強(qiáng)，我們的裝備還很落后，我們的技術(shù)還不先進(jìn)，尤其可怕的是‘人均’二字，長(zhǎng)期約束著我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)。據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè)，我國(guó)土地資源最多能載9.5億人，如今已有14億，這14億張嘴并在一起就有3平方多公里;一年喝掉的酒能裝滿一個(gè)半杭州西湖;一天抽的煙排列起來(lái)相當(dāng)于我國(guó)東西長(zhǎng)3個(gè)來(lái)回;一天吃的糧食能裝7萬(wàn)輛大卡車?！边@位演講者為了說(shuō)明14億人口的消耗，用了4組數(shù)字給聽(tīng)眾留下了難忘的影響，深感我國(guó)人口的壓力。
演講小知識(shí)：
一、站著演講的好處。
1、表示對(duì)聽(tīng)眾的尊重;。
2、演講者站著精神面貌更好;。
3、增強(qiáng)和聽(tīng)眾的交流，便于調(diào)節(jié)氣氛;。
4、避免長(zhǎng)篇大論，站太久自己也不舒服;。
5、站立能使手勢(shì)、身勢(shì)自由地?cái)[動(dòng)，表現(xiàn)力更豐富。
二、演講站姿的要點(diǎn)。
整體上要給人一種挺拔勁秀、精力充沛、信心十足、積極向上的感覺(jué)。標(biāo)準(zhǔn)的站姿是全身挺直，挺胸收腹，精神飽滿，兩肩平齊，腿要繃直。
1、男士：男士應(yīng)該顯得瀟灑大方、舒展挺拔。兩腿分開(kāi)與肩同寬，雙手自然下垂。2、女士：女士應(yīng)該顯得端莊秀雅、亭亭玉立。腳呈“丁字步”：前面的一只腳放在后面的一只腳的1/3處，兩只腳之間的夾角是45度，身體略側(cè)對(duì)觀眾，站立時(shí)，重心應(yīng)放在前面那只腳上。雙手虎口交叉握于倒數(shù)第二和第三個(gè)紐扣之間。
三、演講站姿的禁忌。
1、兩腳并攏、昂首挺胸，很有精神，卻顯呆板，不能給人自然美。
2、呈“稍息”姿態(tài)，一只腳還在不停的抖動(dòng)，或不停地晃動(dòng)身體，給人不穩(wěn)重、懶散的印象。
3、擺弄衣角、紐扣、低頭不面向聽(tīng)眾，給人膽怯之感。
練習(xí)：背靠墻壁站立，初級(jí)：頭部、臀部、腳后跟貼墻;進(jìn)階：在初級(jí)的基礎(chǔ)上，加上雙肩、小腿貼墻。
三段論的即興講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親朋，各位來(lái)賓：
大家好!
在這美麗曼妙的瀏陽(yáng)河畔，在這吉祥快樂(lè)的幸福時(shí)光，我們歡聚這個(gè)溫馨浪漫的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，共同祝福先生與小姐喜結(jié)良緣，正式邁入神圣而幸福的婚姻殿堂，婚禮上來(lái)賓講話。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表單位及我全家對(duì)二位新人的新婚表示最真摯的祝福，對(duì)各位親朋來(lái)賓的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
兩位新人昔日是青梅竹馬情投意合的高中同窗，今朝是舉案齊眉情深意濃的羨人佳偶，新郎是清華大學(xué)碩士研究生，博學(xué)多才，卓爾不凡;新娘是馬來(lái)西亞聯(lián)合大學(xué)本科學(xué)士，知書(shū)達(dá)理，聰慧靚麗。他們志同道合，從相識(shí)、相知到相愛(ài)，是緣、是份把兩顆青春而純潔的心激情相撞，彰顯著珠聯(lián)壁合、印證著佳偶天成;是情、是愛(ài)把這對(duì)心心相印的新人柔情相擁，結(jié)合得甜甜蜜蜜，融合得恩恩愛(ài)愛(ài)。
各位親朋，各位來(lái)賓，在這美好的日子，讓我們?yōu)檫@對(duì)幸福的新人共同送上殷殷的祝福：祝他們新婚快樂(lè)，百年好合，人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛(ài)的陽(yáng)光;祝他們相濡以沫，攜手同進(jìn)，創(chuàng)業(yè)之路不斷鑄就新的輝煌。我們相信，這對(duì)小夫妻一定會(huì)相敬如賓悉心經(jīng)營(yíng)愛(ài)巢，噓寒問(wèn)暖盡心孝敬雙親，互幫互助同心打拼事業(yè)，用他們的執(zhí)著與智慧，彈奏和諧戀曲，譜寫(xiě)秀美華章!
最后，提前向各位親朋來(lái)賓拜個(gè)早年，衷心地祝愿所有親朋來(lái)賓新春快樂(lè)吉祥、合家幸福安康!
三段論的即興講話篇三
在婚禮上，大家都會(huì)說(shuō)上一些祝福的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)新人最真摯的祝福，下面就是本站小編給大家整理的婚禮即興講話，僅供參考。
各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
我們懷著期待的心情迎來(lái)了先生和小姐結(jié)婚的大喜日子，在這神圣而又莊嚴(yán)的婚禮儀式上，能為這對(duì)珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人致婚詞，我感到分外高興。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新郎新娘的所有親朋好友，向他們表達(dá)我們心中美好的祝福，祝福他們夫妻恩愛(ài)、白頭偕老。作為新郎新娘的好朋友，我為他們的幸福而感到由衷的高興。
俗話說(shuō)，千里姻緣一線牽，兩個(gè)人相識(shí)相知，并彼此種下了愛(ài)情的結(jié)精，并讓這種子生根發(fā)芽。是情是緣還是愛(ài)，在冥冥之中把他們撮合在一起，使他們相知相守在一起，不僅是上帝創(chuàng)造了這對(duì)新人，而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代，創(chuàng)造他們的未來(lái)。
此時(shí)此刻，新娘新郎結(jié)為夫妻，從今以后，無(wú)論是風(fēng)雨交加的夜晚，還是陽(yáng)光燦爛的白天，你們都要一生一心一意忠貞不渝的愛(ài)護(hù)對(duì)方，在人生的旅途中永遠(yuǎn)心心相英白頭偕老、美滿幸福。最后，祝新郎新娘鐘愛(ài)一生、幸福美滿。
謝謝大家!
各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
我們懷著期待的心情迎來(lái)了先生和小姐結(jié)婚的大喜日子，在這神圣而又莊嚴(yán)的婚禮儀式上，能為這對(duì)珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人致婚詞，我感到分外高興。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新郎新娘的所有親朋好友，向他們表達(dá)我們心中美好的祝福，祝福他們夫妻恩愛(ài)、白頭偕老。作為新郎新娘的好朋友，我為他們的幸福而感到由衷的高興。
俗話說(shuō)，千里姻緣一線牽，兩個(gè)人相識(shí)相知，并彼此種下了愛(ài)情的結(jié)精，并讓這種子生根發(fā)芽。是情是緣還是愛(ài)，在冥冥之中把他們撮合在一起，使他們相知相守在一起，不僅是上帝創(chuàng)造了這對(duì)新人，而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代，創(chuàng)造他們的未來(lái)。
此時(shí)此刻，新娘新郎結(jié)為夫妻，從今以后，無(wú)論是風(fēng)雨交加的夜晚，還是陽(yáng)光燦爛的白天，你們都要一生一心一意忠貞不渝的愛(ài)護(hù)對(duì)方，在人生的旅途中永遠(yuǎn)心心相英白頭偕老、美滿幸福。最后，祝新郎新娘鐘愛(ài)一生、幸福美滿。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親朋，各位來(lái)賓：
大家好!
在這美麗曼妙的瀏陽(yáng)河畔，在這吉祥快樂(lè)的幸福時(shí)光，我們歡聚這個(gè)溫馨浪漫的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，共同祝福xx先生與xx小姐喜結(jié)良緣，正式邁入神圣而幸福的婚姻殿堂，婚禮上來(lái)賓講話。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表單位及我全家對(duì)二位新人的新婚表示最真摯的祝福，對(duì)各位親朋來(lái)賓的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
兩位新人昔日是青梅竹馬情投意合的高中同窗，今朝是舉案齊眉情深意濃的羨人佳偶，新郎是清華大學(xué)碩士研究生，博學(xué)多才，卓爾不凡;新娘是馬來(lái)西亞聯(lián)合大學(xué)本科學(xué)士，知書(shū)達(dá)理，聰慧靚麗。他們志同道合，從相識(shí)、相知到相愛(ài)，是緣、是份把兩顆青春而純潔的心激-情相撞，彰顯著珠聯(lián)壁合、印證著佳偶天成;是情、是愛(ài)把這對(duì)心心相印的新人柔情相擁，結(jié)合得甜甜蜜蜜，融合得恩恩愛(ài)愛(ài)。
各位親朋，各位來(lái)賓，在這美好的日子，讓我們?yōu)檫@對(duì)幸福的新人共同送上殷殷的祝福：祝他們新婚快樂(lè)，百年好合，人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛(ài)的陽(yáng)光;祝他們相濡以沫，攜手同進(jìn)，創(chuàng)業(yè)之路不斷鑄就新的輝煌。我們相信，這對(duì)小夫妻一定會(huì)相敬如賓悉心經(jīng)營(yíng)愛(ài)巢，噓寒問(wèn)暖盡心孝敬雙親，互幫互助同心打拼事業(yè)，用他們的執(zhí)著與智慧，彈奏和-諧戀曲，譜寫(xiě)秀美華章!
最后，提前向各位親朋來(lái)賓拜個(gè)早年，衷心地祝愿所有親朋來(lái)賓新春快樂(lè)吉祥、合家幸福安康!
三段論的即興講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，是我們以及所有的消費(fèi)者一個(gè)值得慶賀的特殊的節(jié)日。今天，xx區(qū)人民政府、市工商局和市消費(fèi)者協(xié)會(huì)聯(lián)合在這里舉辦“xx3.15消費(fèi)者權(quán)益宣傳日”，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市工商局向全市廣大的消費(fèi)者表示節(jié)日的問(wèn)候!向一直辛勤工作在消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)第一線的同志們表示誠(chéng)摯的謝意!
今年，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)將20xx年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的主題確定為“新消法、新權(quán)益、新責(zé)任”。這是貫徹黨的十八屆三中全會(huì)及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，維護(hù)最廣大人民群眾根本利益，進(jìn)一步提高人民群眾生活質(zhì)量的重大舉措。我們工商部門和消費(fèi)者協(xié)會(huì)將圍繞“新消法、新權(quán)益、新責(zé)任”這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，為全市廣大消費(fèi)者筑牢消費(fèi)安全這道“屏障”
最后，再一次感謝各位同志、各位媒體和各位商家代表的光臨，并預(yù)祝今天的“xx3.15消費(fèi)者權(quán)益宣傳日”活動(dòng)取得圓滿的成功!
謝謝大家!
三段論的即興講話篇五
尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在xx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，它需要我們年輕人的`高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義，也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事，正因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國(guó)騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
三段論的即興講話篇六
即興講話原則一：選擇能吸引和打動(dòng)聽(tīng)眾的話題。
講話是讓人聽(tīng)的，講的效果如何，關(guān)鍵是看聽(tīng)眾的反映，聽(tīng)眾的反映是衡量講話是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇話題要考慮聽(tīng)眾是否關(guān)心，是否愿意聽(tīng)。如果聽(tīng)眾對(duì)此不感興趣，盡管你津津樂(lè)道，講得口干舌燥，也沒(méi)人聽(tīng)。即興講話要盡量選擇那些與聽(tīng)眾關(guān)系密切、聽(tīng)眾熟悉、有一定新意、能給人啟發(fā)的內(nèi)容作為話題。吸引人的話題，也并非奇聞?shì)W事或深?yuàn)W的哲理。
曾經(jīng)有一位退了休的老領(lǐng)導(dǎo)，在一次座談會(huì)中講了這樣一段話：
這段話講得比較長(zhǎng)，其中最能打動(dòng)人、最能給人以啟發(fā)的，就是關(guān)于“三無(wú)畏”的這兩句。因?yàn)檫m逢其時(shí)，該單位的群眾紛紛議論本單位有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部如何如何以權(quán)謀私，膽大妄為，正所謂動(dòng)人心者不需多，這兩句話對(duì)尚未麻木的心靈無(wú)疑有一種震撼力量，一時(shí)間單位里許多人對(duì)此口口相傳，成了警句箴言。
即興講話原則二：選擇能借題發(fā)揮的話題。
即興講話最擔(dān)心的是沒(méi)有話說(shuō)，或話說(shuō)不下去，但如果你能“借”到可以生發(fā)新意的事物，就不會(huì)有這層擔(dān)心了。能“借題發(fā)揮”的事物很多，如人名、地名、前者的講話內(nèi)容、會(huì)議的氛圍、自然景物等等，只要能生發(fā)新意，切合會(huì)議宗旨的事物，都可以大膽使用?！稌?shū)訊報(bào)》主編賁偉同志在“鉆石表杯”業(yè)余書(shū)評(píng)授獎(jiǎng)會(huì)上的即興發(fā)言，就很好地運(yùn)用了這一技巧。他說(shuō)：
今天，我參加“鉆石表杯”業(yè)余書(shū)評(píng)授獎(jiǎng)會(huì)，我想說(shuō)的是一句話：鉆石代表堅(jiān)韌，手表意味時(shí)間，時(shí)間顯示效率。堅(jiān)韌與效率的結(jié)合，這是一個(gè)人讀書(shū)的成功所在，一個(gè)人的希望所在。謝謝大家。
賁偉同志的講話雖然簡(jiǎn)短，但句句講在點(diǎn)子上，給人以深思，給人以力量。而取得這一效果的訣竅，就是他能根據(jù)會(huì)議的宗旨，巧“借”鉆石表，利用它的象征意義，來(lái)揭示珍惜時(shí)間，持之以恒，讀書(shū)成才的道理。
即興講話原則三：選擇與會(huì)議主題相關(guān)而又符合語(yǔ)言環(huán)境的話題。
任何會(huì)議和活動(dòng)都有自己的主題，即興講話首先要緊扣這個(gè)主題，否則就會(huì)跑題，干擾會(huì)議方向。同時(shí)，講話除了應(yīng)景之外，還要應(yīng)人，即要根據(jù)聽(tīng)眾的職業(yè)特點(diǎn)、文化程度、思想水平、性別年齡、處境心情而定。如在一次文物收藏家鄧?yán)舷壬?已向全國(guó)多所重點(diǎn)大學(xué)和省市級(jí)博物館捐贈(zèng)文物1300多件)的生日祝壽會(huì)上，一位領(lǐng)導(dǎo)代表受贈(zèng)單位同時(shí)作為老先生的朋友作了即興講話：
這段發(fā)言，考慮到在坐的一百多位來(lái)賓多是文化界人士，很多是文物鑒藏家、文人學(xué)者，故引用文言古語(yǔ)，彰顯出濃厚的文化氛圍，既切合了壽宴的主題——祝壽，而且又能跳出諸如“福如東海、壽比南山”的俗套，符合語(yǔ)言環(huán)境，應(yīng)景又應(yīng)人，一番話說(shuō)得老壽星心花怒放，后來(lái)還親自登門致謝。
即興講話原則四：選擇有獨(dú)到之處的話題。
衡量講得好不好，有沒(méi)有水平，關(guān)鍵是看有沒(méi)有新意，有沒(méi)有新話，有沒(méi)有獨(dú)到之處。如果老生常談，把眾所周知的事、放之四海皆準(zhǔn)的道理講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)眾就會(huì)厭煩。因此，要在仔細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)、體味氣氛、知己知彼的基礎(chǔ)上確定一個(gè)好的話題。切忌把別人說(shuō)過(guò)的話題拿來(lái)再說(shuō)，力戒雷同，追求新意。做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換角度，提高層次，另辟蹊徑。要從思想上站在圈外，綜觀全局，仔細(xì)觀察，再作決定。若先說(shuō)，就要出奇制勝，先聲奪人;若后講，也要后發(fā)制人，道別人之未道，方顯獨(dú)到，高人一籌。
1961年3月16日，趙樸初赴印度新德里，將代表中國(guó)代表團(tuán)在紀(jì)念泰戈?duì)柊贇q誕辰大會(huì)上講話，不料會(huì)議途中，作為會(huì)議主席的印度科學(xué)和文化部部長(zhǎng)卡比爾突然發(fā)難：“泰戈?duì)柹昂軔?ài)日本，但后來(lái)日本侵略中國(guó)，他就譴責(zé)日本。泰戈?duì)柹耙埠軔?ài)中國(guó)，但要是他今天還活著，看到中國(guó)在西藏**個(gè)人自由，看到中國(guó)侵略印度，他一定會(huì)譴責(zé)中國(guó)……”
會(huì)場(chǎng)氣氛霎時(shí)緊張了起來(lái)，同行的代表團(tuán)其他成員擔(dān)心趙樸初是個(gè)知識(shí)分子，沒(méi)有應(yīng)付這樣復(fù)雜突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定會(huì)講出不適宜的話來(lái)。趙樸初不慌不忙、平靜而又義正辭嚴(yán)地說(shuō)：
由于訓(xùn)練有素，趙樸初的語(yǔ)言組織得這么完整，又富有詩(shī)意，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)重復(fù)使用：“泰戈?duì)柸绻€在……”的排比，加強(qiáng)了語(yǔ)言的震撼力，強(qiáng)化了反駁的語(yǔ)氣。在場(chǎng)所有聽(tīng)眾都知道，面對(duì)印方有準(zhǔn)備的突然襲擊，趙樸初的發(fā)言完全是詩(shī)人的臨時(shí)發(fā)揮。本來(lái)是印度個(gè)別人想看中國(guó)笑話的場(chǎng)面，一瞬間，完成了詩(shī)人口若懸河的語(yǔ)言表達(dá)能力和智慧的天才展示。即興發(fā)言后，趙樸初才拿出原來(lái)準(zhǔn)備好的講稿宣讀。后來(lái)，趙樸初將其發(fā)言內(nèi)容寫(xiě)成《如果泰戈?duì)栠€在》的長(zhǎng)詩(shī)，在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。
在一次大學(xué)同學(xué)入學(xué)50周年的紀(jì)念活動(dòng)會(huì)上，幾十位年過(guò)古稀白發(fā)蒼蒼的老人們聚首一堂，共敘半個(gè)世紀(jì)的相識(shí)，人生的酸甜苦辣，百感交集。會(huì)上，一位老同學(xué)感慨萬(wàn)分地說(shuō)：
舊時(shí)候，人們常說(shuō)：“人生如夢(mèng)”。不無(wú)道理。但我覺(jué)得，就我們這一代人來(lái)說(shuō)，似乎以“人生如歌”來(lái)形容更為恰當(dāng)一些。從總體上來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)歷過(guò)：悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌、牧歌等階段。唱悲歌而不消沉;唱情歌而不沉迷;唱頌歌而不盲從;唱戰(zhàn)歌而不冒進(jìn);唱?jiǎng)P歌而不忘挫折;唱牧歌而不忘恩情。
以“人生如歌”為話題，從“悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌”一直講到“牧歌”?！叭松绺琛贝鹆巳艘簧慕?jīng)歷、一生的感悟，表達(dá)了今后要繼續(xù)唱好這人生之歌的愿望和決心?！叭松绺琛笔沟眠@個(gè)即席講話既有了話題、有了主題，又有了整體的思路。
三段論的即興講話篇七
即興快速構(gòu)思即快速組織語(yǔ)言的能力，實(shí)際上就是一個(gè)快速創(chuàng)作、打腹稿的過(guò)程。這要求我們要有敏銳的觀察能力，然后頭腦反應(yīng)快速，現(xiàn)場(chǎng)抓住某一特點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)思，快速組織語(yǔ)言，而且要自圓自說(shuō)?！约磁d演講是最難的一種技巧。
1、克服緊張情緒。對(duì)講話少的人來(lái)說(shuō)，講話前緊張是自然的，應(yīng)該正視這種緊張作，全當(dāng)是丟一次丑，再緊也得講。那么，如何消除緊張情緒，有幾種物理方法大家可以試一下：
深深呼吸—眼睛微閉，全身放松，心里默默的數(shù)數(shù)，這樣可以使血液循環(huán)減慢，心神就會(huì)安定下來(lái)，全身有一種輕松感。
臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能，如果在講話前稍加活動(dòng)，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會(huì)促使熱量散發(fā)。
閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭，用鼻吸氣，可以達(dá)到安定神緒，獨(dú)自幽靜，怡然自得的目的。
凝視物體—確定某一物體，專注凝視，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠(yuǎn)近。
攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開(kāi)水，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤(rùn)，也可以穩(wěn)定情緒。
情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀。英國(guó)有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯，因講話屢次失敗，怕在眾人面前丟丑，每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把，突然感到出奇的平靜，結(jié)果講得非常成功。
2、認(rèn)真構(gòu)思腹稿。在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路，做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場(chǎng)所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭(zhēng)論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷。
3、了解掌握聽(tīng)眾。每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個(gè)場(chǎng)合，可謂“逢場(chǎng)作戲”。了解聽(tīng)眾主要有以下幾個(gè)方面：文化、職業(yè)、年齡、性別等。
三段論的即興講話篇八
1.“黃金三點(diǎn)法”
“黃金三點(diǎn)法”也叫“一二三法則”，這三點(diǎn)可以是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，也可以是祝賀、感謝、希望，還可以是認(rèn)識(shí)、做法、思考。除了“黃金三點(diǎn)法”，還有很多的方法可以用。關(guān)鍵是要心中有“數(shù)”，有所準(zhǔn)備。
領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)的工作生活中，要多學(xué)習(xí)、多觀察、多積累、多實(shí)踐。泰戈?duì)?920xx年首次訪華時(shí)，梁?jiǎn)⒊谄?4歲生日祝壽大會(huì)即興致辭時(shí)，就結(jié)合印度與中國(guó)在古代的稱謂，贈(zèng)予泰戈?duì)栔袊?guó)名字“竺震旦”。泰戈?duì)柡苁歉吲d，連連稱謝。后來(lái)，泰戈?duì)柍３Ｊ褂谩绑谜鸬边@個(gè)名字。
3.善于現(xiàn)場(chǎng)就地取材。
即興講話只要時(shí)間允許，就要抓緊寫(xiě)提綱，而不只是打腹稿。怎樣寫(xiě)提綱呢?可以先講現(xiàn)場(chǎng)看到的，想到的感受，然后從感受中提煉觀點(diǎn)。最好給大家列個(gè)“一、二、三”，別人聽(tīng)了就會(huì)感覺(jué)你思路清晰，有條有理。當(dāng)確定了講什么，并構(gòu)思出了講話腹稿之后，應(yīng)注意觀察講話的現(xiàn)場(chǎng)和聽(tīng)眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物，因地設(shè)喻、即景生情。
4.平時(shí)多鍛煉脫稿講話。
目前，無(wú)論是大會(huì)還是小會(huì)，無(wú)論是發(fā)言講話還是主持致辭，有會(huì)必講話，講話必念稿，已成為一些領(lǐng)導(dǎo)干部的定式和習(xí)慣。有些領(lǐng)導(dǎo)干部甚至在接受媒體采訪時(shí)，面對(duì)記者的頻頻追問(wèn)，也以事先寫(xiě)好的官樣文稿應(yīng)對(duì)，其結(jié)果必定是破綻百出、“笑話”不斷。
5.用物理方法克服緊張情緒。
克服緊張情緒，有幾種物理方法可以試一下：深呼吸能夠使人獲得更多的氧氣，從而加大血液中的含氧量，緩解外界的壓力;臨場(chǎng)活動(dòng)，如果在講話前稍加活動(dòng)，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會(huì)促使熱量散發(fā);閉目養(yǎng)神，閉目用舌頭頂上腭，用鼻吸氣，可以達(dá)到安定情緒的目的;凝視物體，確定某一物體，專注凝視，并去分析它的形狀、觀察它的顏色與遠(yuǎn)近;攝入飲品，講話前可以喝口水或者其他飲品，這樣可以增加唾液分泌，保證喉部濕潤(rùn)，也可以穩(wěn)定情緒;情緒轉(zhuǎn)移，就是有意識(shí)地做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力，使神經(jīng)達(dá)到平衡緩和。
6.機(jī)智地處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況。
有時(shí)在即興講話中，還會(huì)發(fā)生一些預(yù)料不到的情況。面對(duì)突發(fā)情況，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做到處變不驚。如果現(xiàn)場(chǎng)來(lái)不及了解真實(shí)情況，可采用轉(zhuǎn)移話題、自我幽默等方法先應(yīng)付過(guò)去，等講話結(jié)束后，再去了解來(lái)龍去脈。
三段論的即興講話篇九
1、一定的知識(shí)廣度。只有學(xué)識(shí)豐富，才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識(shí)，并能了解日常生活知識(shí)，如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。
2、一定的思想深度。這是指即興演講者對(duì)事物縱向的分析認(rèn)識(shí)能力。演講者對(duì)內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握，通過(guò)表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)，形成一條有深度的主線，圍繞著它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜、游離主題。
3、較強(qiáng)的綜合材料的能力。即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。
4、較高的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)技巧。即興演講沒(méi)有事先精心寫(xiě)就的演講辭，臨場(chǎng)發(fā)揮是特別重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后，應(yīng)注意觀察場(chǎng)所和聽(tīng)眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物，因地設(shè)喻即景生情。
5、較強(qiáng)的應(yīng)變能力。即興演講由于演講前無(wú)充分準(zhǔn)備，在臨場(chǎng)時(shí)就容易出現(xiàn)意外，如怯場(chǎng)、忘詞等等現(xiàn)象。演講技巧_精彩的即興演講入門_控制好語(yǔ)速_控制演講氣氛演講技巧_精彩的即興演講入門_控制好語(yǔ)速_控制演講氣氛。遇到這種情況，只有沉著冷靜，巧妙應(yīng)變，才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，反敗為勝。
1、模糊性準(zhǔn)備方法。演講者在一個(gè)較大的范圍里得知了演講內(nèi)容，但并不了解具體題目。在這個(gè)基點(diǎn)上進(jìn)行準(zhǔn)備，首先要多做一些深度上，也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思考問(wèn)題，就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力，能居高臨下地看待問(wèn)題，全面深刻地思考。這時(shí)，雖然具體目標(biāo)比較虛，但先有了準(zhǔn)備，一旦拿到具體題目，模糊的目標(biāo)就會(huì)迅速變得清晰起來(lái)。在這一準(zhǔn)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料，充實(shí)內(nèi)容。演講技巧_精彩的即興演講入門_控制好語(yǔ)速_控制演講氣氛文章演講技巧_精彩的即興演講入門_控制好語(yǔ)速_控制演講氣氛?？紤]的范圍要大，挖掘要深。觀點(diǎn)需要用人物事例來(lái)具體說(shuō)明;人物事例豐富了，也容易歸納，總結(jié)出新的觀點(diǎn)。
2、臨場(chǎng)性準(zhǔn)備方法。即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍，只是在比賽時(shí)才拿到題目，這種準(zhǔn)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi)，把演講的腹稿組織得較完善，通常的準(zhǔn)備方法是點(diǎn)的分布法。當(dāng)演講者拿到題目后，在短暫的臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里，應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行點(diǎn)的分布。點(diǎn)#from演講技巧_精彩的即興演講入門_控制好語(yǔ)速_控制演講氣氛可以是一個(gè)很有感情色彩的事例，一句幽默風(fēng)趣的話，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語(yǔ)等等。然后，就要馬上考慮這些點(diǎn)之間的聯(lián)系，圍繞著主題，將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，最后連貫成文。
三段論的即興講話篇十
應(yīng)對(duì)各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講，我們可以用“感謝--回顧--愿景”;。
別怕，最后再教大家一個(gè)即興演講的終極大招：黃金三點(diǎn)法。
黃金三點(diǎn)法，這是一種比較簡(jiǎn)便的語(yǔ)言組織方法，可以使你在說(shuō)明情況或表明態(tài)度的時(shí)候，思路更加清晰。它借助數(shù)詞或序數(shù)詞區(qū)分講話的內(nèi)容，即在講話中圍繞自己要表達(dá)的中心意思，運(yùn)用“1，2，3“數(shù)詞或，”第一、第二、第三”，“首先、其次、然后”等序數(shù)詞來(lái)表達(dá)，這樣講話，讓聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)既條理清晰，又簡(jiǎn)潔明了。那又為什么是三點(diǎn)而不是四點(diǎn)五點(diǎn)六點(diǎn)呢?說(shuō)多了呢，別人記不住嘛;說(shuō)少了呢，又顯得沒(méi)水平啦。
要是萬(wàn)一真的說(shuō)不到三點(diǎn)呢?那也沒(méi)關(guān)系，把前面的第一點(diǎn)和第二點(diǎn)結(jié)合一起就可以是第三點(diǎn)了，而且往往有意想不到的效果(笑果)。比如，有人問(wèn)你，如何學(xué)好演講?你可以說(shuō)：第一點(diǎn)，堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的練習(xí)。第二點(diǎn)，不要臉，只要有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)就不要錯(cuò)過(guò)，厚著臉皮上臺(tái)，管他講得好不好，先講了再說(shuō)。第三點(diǎn)....怎么也想不出來(lái)，那就把前面兩點(diǎn)結(jié)合在一起吧，學(xué)好演講的第三點(diǎn)，堅(jiān)持不要臉。
如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的官場(chǎng)最喜歡且最擅長(zhǎng)用“黃金三點(diǎn)法”，最著名的就是“三個(gè)代表”。某某會(huì)場(chǎng)上，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)說(shuō)“下面，我主要講三點(diǎn)....”,”我補(bǔ)充三點(diǎn)....”,“我對(duì)大家有三個(gè)期望....”
“黃金三點(diǎn)法”在什么場(chǎng)合應(yīng)用比較多呢?在工作生活和社交中，讓你說(shuō)感受，談分享或者發(fā)表見(jiàn)解的時(shí)候就可以經(jīng)常用到。
例子一：比如你去參加一個(gè)講座，一個(gè)課程，一次活動(dòng)等等，很可能會(huì)被問(wèn)到，“你對(duì)這次活動(dòng)的感受如何?”估計(jì)你會(huì)回答“很好很不錯(cuò)啊“。如果你這樣回答也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)榇蟛糠秩艘彩沁@么回答的，當(dāng)然你的回答也會(huì)跟大部分人一樣很快被人遺忘。就拿參加菲詩(shī)國(guó)演講來(lái)練習(xí)吧，主持人問(wèn)你，“參加完菲詩(shī)國(guó)演講你的感受如何?”
第一種回答“很好很不錯(cuò)啊”，然后就沒(méi)有然后了。
第二種應(yīng)用“黃金三點(diǎn)法”的回答：
我覺(jué)得菲詩(shī)國(guó)演講很不錯(cuò)，參加完我有三點(diǎn)收獲：第一，我變自信了，現(xiàn)在我在臺(tái)上也不怕了，而且敢于看臺(tái)下的任何一個(gè)人，還對(duì)著剛才那個(gè)帥哥拋了一個(gè)媚眼;第二，我的演講更有技巧了，不僅內(nèi)容更有邏輯，舞臺(tái)的呈現(xiàn)也更加多彩，學(xué)會(huì)了用手勢(shì)、眼神、表情、舞臺(tái)移動(dòng)和聲音的抑揚(yáng)頓挫;第三，我還結(jié)交到了一幫志同道合且都積極向上的朋友。
上面的兩種回答，哪一種回答更讓人印象深刻呢?用“黃金三點(diǎn)法”來(lái)分享，別人會(huì)覺(jué)得你講話很有邏輯。
例子二：你去參加各種活動(dòng)，很可能要被叫去做自我介紹。這時(shí)候你也可以應(yīng)用“黃金三點(diǎn)論”來(lái)介紹自己。
大部分人的第一種介紹可能是像這樣的：“大家好，我是老莊，我喜歡跑步，健身和演講，很高興認(rèn)識(shí)大家?！边@樣的介紹也沒(méi)問(wèn)題，只是不容易讓人記住。
利用“黃金三點(diǎn)法”的自我介紹：大家好，我是老莊，老子的老，莊子的莊。我有三個(gè)標(biāo)簽：第一個(gè)標(biāo)簽“跑步”，我從小就喜歡跑步，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠跑了二十多年了，從2007年開(kāi)始跑馬拉松，到現(xiàn)在也將近跑了十年的馬拉松;第二個(gè)標(biāo)簽“健身”，我很喜歡健身，也差不多健身二十多年了，小學(xué)的時(shí)候我就又六塊腹肌，現(xiàn)在還堅(jiān)持健身;第三個(gè)標(biāo)簽“演講”，我很喜歡演講，我不僅喜歡演講，現(xiàn)在還輔導(dǎo)別人更好的做演講。很高興在這里認(rèn)識(shí)大家，希望能和大家成為好朋友。
兩種自我介紹，哪一種更容易讓人記住呢?用三個(gè)標(biāo)簽或者三個(gè)愛(ài)好或者三個(gè)特點(diǎn)來(lái)介紹自己，讓別人更容易記住你。
例子三：在街頭上被記者問(wèn)到，你對(duì)某某現(xiàn)象有何看法?這時(shí)候“黃金三點(diǎn)論”也很好用。
比如，cnn記者用中文問(wèn)你，“你對(duì)papi醬等網(wǎng)紅有何看法?”
不用多想，可以直接用“黃金三點(diǎn)法”張口就說(shuō)：
我對(duì)此有三點(diǎn)看法：
首先，我很喜歡papi醬，特別喜歡她吐槽各種社會(huì)現(xiàn)象，可逗可好玩了;。
其次，網(wǎng)紅的出現(xiàn)，說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的力量和影響力越來(lái)越強(qiáng)大;。
最后，網(wǎng)紅的出現(xiàn)，給了個(gè)體更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，當(dāng)然也是成名的機(jī)會(huì)，以往只有少部分掌握資源或者有關(guān)系的人才能出名，現(xiàn)在普通人也可以有利用互聯(lián)網(wǎng)成名的機(jī)會(huì)，好得很。
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三段論的即興講話篇十一
“great”是縮寫(xiě)，代表了好故事的五個(gè)元素。
1.greatentrance：華麗入場(chǎng)。
好的故事都是從一開(kāi)頭就抓住你100%的注意力，讓你不由自主地想知道接下來(lái)發(fā)生了什么。
2.richness：豐富的細(xì)節(jié)。
一個(gè)故事如果缺乏生動(dòng)的細(xì)節(jié)，讀者和聽(tīng)眾便很難對(duì)當(dāng)時(shí)的環(huán)境產(chǎn)生聯(lián)想，自然容易覺(jué)得乏味。
一個(gè)細(xì)節(jié)豐富的故事，能把聽(tīng)的人帶到主人公的世界里，看到、聽(tīng)到、觸摸到故事里發(fā)生的一切。
3.experience：經(jīng)歷。
這個(gè)部分是故事的主體。故事里的主人公究竟做了什么?有哪些環(huán)節(jié)，結(jié)果如何?
確保你的故事有一個(gè)清晰的experience元素，可以問(wèn)自己一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：
拋開(kāi)所有細(xì)節(jié)和旁枝情節(jié)，你的故事講的是什么?
比如西游記，講的是師徒四人克服重重困難西天取經(jīng)，獲得成功的故事。
比如哈利波特，講的是哈利波特克服重重困難，打敗伏地魔，獲得成功的故事。
4.anxiety：懸念和沖突。
西游記里孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難，哈利波特也是整整走過(guò)了七本書(shū)八部電影才戰(zhàn)勝伏地魔。
好的故事一定要讓聽(tīng)的人有緊張感，猜不到接下來(lái)的情節(jié)會(huì)往哪個(gè)方向發(fā)展，才能全神貫注地聽(tīng)下去。
5.takeaway：學(xué)到了什么。
一個(gè)好故事最重要的目的就是能把道理既深刻、又淺顯地總結(jié)出來(lái)，還讓人忘不掉，這才是有說(shuō)服力的故事。
模型【二】scqa(situation現(xiàn)狀、complication、question問(wèn)題、answer回答)。
第一步：試著概述目前處境(或者整個(gè)大環(huán)境的情況)。
例：電子商務(wù)正在以比以往更高的速度和復(fù)雜性進(jìn)行著，這一趨勢(shì)還將繼續(xù)。貿(mào)易的自動(dòng)化的高速發(fā)展需要與之相匹配的會(huì)計(jì)自動(dòng)化。
第二步：辨別復(fù)雜性(是什么讓一件事變得復(fù)雜)。
第三步：找到你的處境需要，必須回答的問(wèn)題。
例：誰(shuí)能夠開(kāi)發(fā)api服務(wù)，讓會(huì)計(jì)以高速自動(dòng)化的形式完成?
第四步：明確的給出你的回答(解決方案)。
例：subledger是一個(gè)規(guī)?；目梢酝ㄟ^(guò)api實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)自動(dòng)化的工具。這是一個(gè)非常龐大的市場(chǎng)(大約占gdp的3%)，我們已經(jīng)組建了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
正如你所想象，當(dāng)你遵循這個(gè)故事結(jié)構(gòu)的時(shí)候，你的提案會(huì)更有趣。scqa結(jié)構(gòu)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很大幫助，但是它可能對(duì)你不太有用。不用害怕，有許多其他的故事模型可以借鑒，總有一個(gè)適合你和你的生意的故事框架。
模型【三】英雄之旅。
很久之前有一個(gè)_________，每天，_________。有一天_________。因?yàn)槟羌耞________，因?yàn)槟羌耞________。直到最后_________。
比如說(shuō)另一個(gè)我非常喜歡的故事模型來(lái)自皮克斯團(tuán)隊(duì)，為了創(chuàng)作出像《玩具總動(dòng)員》、《怪獸公司》等廣受歡迎的電影，他們遵循了這套非常特別的講故事模式。這個(gè)是他們講故事的最基本模型，雖然老套，但是真的好用。
模型【四】品牌故事：情境、角色、事實(shí)、價(jià)值。
要素1：情境品牌故事的時(shí)空框架。
“大+小”——恢宏與細(xì)微相對(duì)。
在香港家喻戶曉的維他奶，滋養(yǎng)了幾代人的成長(zhǎng)。上世紀(jì)40年代后期，香港剛從帝國(guó)主義的桎梏下解放出來(lái)，傷痕累累，百?gòu)U待興。人們的身體普遍缺乏營(yíng)養(yǎng)，但牛奶是只有貴族才喝得起的東西。維他奶的創(chuàng)始人羅桂祥先生看到這種情形，決心以大豆作為中國(guó)之牛，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)營(yíng)養(yǎng)的豆奶，解決低階層百姓的營(yíng)養(yǎng)健康問(wèn)題。他于是把維他奶定位為“窮人的牛奶”，迅速打開(kāi)市場(chǎng)，成為香港家家必備的飲品。維他奶的品牌故事就是“大+小”情境的典型，它在恢弘壯闊的歷史背景下融入小人物的細(xì)微際遇，讓觀者既卷入恢弘，又走進(jìn)細(xì)微。大情境和小情境的重疊帶來(lái)了張力?！俺?奇”——平常與奇異相對(duì)美國(guó)家庭人壽保險(xiǎn)公司(aflac)原本的品牌故事也是寫(xiě)寫(xiě)自己的歷史大事記、創(chuàng)始人的傳奇等，但始終不溫不火，直到有一天，他們創(chuàng)造了一只穿著藍(lán)色上衣的白色鴨子，只會(huì)在電視里歇斯底里地大叫。突然之間，所有人都記住了這只鴨子，記住了aflac。實(shí)際上，如果你的品牌歷史沒(méi)有戲劇翻轉(zhuǎn)如萬(wàn)寶路，或你的創(chuàng)始人沒(méi)有傳奇如喬布斯，愿意認(rèn)真閱讀完你故事的人將會(huì)越來(lái)越少。在這個(gè)人們已經(jīng)被信息轟炸到疲勞的年代，在平凡情境中找到最奇異的那一點(diǎn)，你才能脫穎而出。
“偶然+必然”——無(wú)意與刻意相對(duì)和早上莫名其妙增加的體重一樣神秘的可口可樂(lè)配方，起源非常偶然。一說(shuō)是某位醫(yī)生填錯(cuò)了配方，結(jié)果造出了非常好喝的藥水;一說(shuō)是某位飲料商的助手不小心把碳酸水加入了糖漿里，誕生了可口可樂(lè)。無(wú)論哪一種，都擁有奇跡般的概率，但想想同樣被偶然發(fā)明出來(lái)的雨衣、電話、魔術(shù)貼、心臟起搏器……似乎又是一種歷史的必然。對(duì)敘事而言，巧合的出現(xiàn)與永恒的結(jié)構(gòu)、無(wú)意與刻意、無(wú)常與命定的情境交織，帶來(lái)兩廂之間的交錯(cuò)與對(duì)照，往往最令人心動(dòng)。要素2：角色品牌故事的出演者角色的擬人化——讓人成為故事的主角簡(jiǎn)而言之，無(wú)論你的品牌是什么，你的故事中都要能竭力體現(xiàn)出它的性格、情感等具有人性的部分。要讓消費(fèi)者感到，你的品牌是他們的朋友、愛(ài)人、師長(zhǎng)、導(dǎo)員等一切角色，但絕不能只是個(gè)牌子!角色的命運(yùn)感——對(duì)人之命運(yùn)的關(guān)懷我們可能注意到，選秀節(jié)目之所以要花大篇幅來(lái)講述選手的故事(盡管用力過(guò)猛)，是因?yàn)椴潘囀冀K只是節(jié)目的一部分，而選手的命運(yùn)感——愛(ài)憎、得失、進(jìn)退等才是讓更多觀眾愿意持續(xù)關(guān)注的動(dòng)因。
要素3：事實(shí)品牌發(fā)展歷程中的事件。
行為——品牌做了些什么事。
這部分要求你在創(chuàng)造品牌故事時(shí)，將品牌曾發(fā)生過(guò)的事件，或曾經(jīng)采取的舉措著重描寫(xiě)出來(lái)，便于用戶更加深入理解你的品牌。
方法——這些事是怎樣做的。
你的品牌是如何成功的?憑借與眾不同的定位?嶄新的或者極便利的渠道?令人想要反復(fù)嘗試的體驗(yàn)?把它們都寫(xiě)下來(lái)。
要素4：價(jià)值品牌與受眾精神情感的共識(shí)價(jià)值也分為兩部分——。
天理：代表了人類最高的追求，反映人類對(duì)世界秩序的共同認(rèn)知和期待，比如大同世界、未來(lái)科技、永恒的自由等等。喬布斯把蘋(píng)果手機(jī)徹底地變成了宗教式的工具，每一款新產(chǎn)品的發(fā)布都不只是告知和教育，而是一道來(lái)自科技、來(lái)自未來(lái)、來(lái)自想象巔峰的神諭。它將人類對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的永恒追求融合進(jìn)品牌之中，告訴消費(fèi)者——跟隨我，就能走到你想要的未來(lái)，以此掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的精神狂歡。
人性：它包含寸心之間最原始的需求，如感官的歡愉、欲望等;也有對(duì)自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)的追求，如堅(jiān)貞的愛(ài)、不可污蔑的尊嚴(yán)、崇高的理想等等。
模型【五】“star+l”
簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是在講故事的過(guò)程中，講述在什么背景下、遇到什么問(wèn)題或者任務(wù)、采取了什么樣的手段、得到了什么樣的結(jié)果。
這個(gè)模型可以用在自我介紹中。resume上的每一個(gè)bullet，都要能講出一個(gè)故事來(lái)。一般的脈絡(luò)是，這部分工作我是什么時(shí)候做的，為什么要做它，用了什么方法，完成用了多少時(shí)間，都起到了什么作用，老板和同事都給了什么正面評(píng)價(jià)?！發(fā)”代表學(xué)習(xí)，從那個(gè)案例中學(xué)到什么，假如以后還有這樣的機(jī)會(huì)，你會(huì)如何處理。
模型：再分享3個(gè)魔法公式用于即興發(fā)言。
模型【六】聚會(huì)發(fā)言的萬(wàn)能公式——“感謝+回顧+愿景”
不論是是職場(chǎng)會(huì)還是生活會(huì)(例會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，產(chǎn)品推廣會(huì)、同學(xué)會(huì)、客戶座談會(huì)、生日會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)、相親會(huì)……)。
首先要定位——你是誰(shuí)?角色。對(duì)象是誰(shuí)?在什么場(chǎng)合?
感謝是感謝坐那里的人，即對(duì)象。
回顧是回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)成績(jī)教訓(xùn)等等。
愿景是希望，祝福，夢(mèng)想等，如我期待，我祝福，我相信…。
模型【七】黃金三點(diǎn)論。
就是我們?cè)诒磉_(dá)某項(xiàng)見(jiàn)解時(shí)，只講三點(diǎn)，而且快速構(gòu)思表達(dá)出來(lái)。
三點(diǎn)論有很多例證。如：
時(shí)間：過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái);初期，中期，晚期;第一個(gè)十年，第二個(gè)十年，第三個(gè)十年。
地點(diǎn)：家里，公司，客戶。
人物：自己，對(duì)方，第三者。
三點(diǎn)論常用表達(dá)。
我發(fā)表三個(gè)見(jiàn)解……。
我就產(chǎn)品、市場(chǎng)、服務(wù)三個(gè)方面進(jìn)行闡述……。
就過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，我分三部分進(jìn)行論述……。
我目前有三個(gè)重點(diǎn)需要解決的問(wèn)題……。
首先……其次……最后……。
運(yùn)用三點(diǎn)論，可以讓我們邊講邊想，有助于我們組織語(yǔ)言，避免思維混亂的情況發(fā)生。
好的口才4大要點(diǎn)——1.別人愿意聽(tīng)。2.聽(tīng)得清晰。3記得住。4、聽(tīng)從執(zhí)行。
模型【八】解決問(wèn)題的萬(wàn)能公式——現(xiàn)象+原因+本質(zhì)+建議+結(jié)果。
最后加一句你認(rèn)為呢?
舉個(gè)例子：
所以下面再分享兩個(gè)講故事的小練習(xí)。
練習(xí)一：
跟朋友分享你的“peakstory”直譯為“巔峰故事”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你覺(jué)得這輩子都不會(huì)忘記、對(duì)你有深刻影響的故事。
練習(xí)二：
用六個(gè)字總結(jié)你的故事“six-wordstory”
很多人講起故事來(lái)滔滔不絕，別人都睡著了他還沒(méi)說(shuō)完。這個(gè)練習(xí)有助于幫助你找到故事的精華所在，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把故事總結(jié)出來(lái)。
給練習(xí)一里你講的故事，取一個(gè)六個(gè)字的標(biāo)題。
三段論的即興講話篇十二
各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
我們懷著期待的心情迎來(lái)了x先生和x小姐結(jié)婚的大喜日子，在這神圣而又莊嚴(yán)的婚禮儀式上，能為這對(duì)珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人致婚詞，我感到分外高興。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新郎新娘的'所有親朋好友，向他們表達(dá)我們心中美好的祝福，祝福他們夫妻恩愛(ài)、白頭偕老。作為新郎新娘的好朋友，我為他們的幸福而感到由衷的高興。
俗話說(shuō)，千里姻緣一線牽，兩個(gè)人相識(shí)相知，并彼此種下了愛(ài)情的結(jié)精，并讓這種子生根發(fā)芽。是情是緣還是愛(ài)，在冥冥之中把他們撮合在一起，使他們相知相守在一起，不僅是上帝創(chuàng)造了這對(duì)新人，而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代，創(chuàng)造他們的未來(lái)。
此時(shí)此刻，新娘新郎結(jié)為夫妻，從今以后，無(wú)論是風(fēng)雨交加的夜晚，還是陽(yáng)光燦爛的白天，你們都要一生一心一意忠貞不渝的愛(ài)護(hù)對(duì)方，在人生的旅途中永遠(yuǎn)心心相英白頭偕老、美滿幸福。最后，祝新郎新娘鐘愛(ài)一生、幸福美滿。
謝謝大家!
三段論的即興講話篇十三
確立了話題，就要抓住不放;進(jìn)而緊扣話題精心組織材料進(jìn)行論證。即興演講無(wú)法在事先做充分準(zhǔn)備，完全依靠即興抓取材料，其來(lái)源，一是平時(shí)的知識(shí)積累，二是眼前的人和事，又應(yīng)以后者為主。如過(guò)多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實(shí)感和針對(duì)性，起不了應(yīng)有的作用，只有多聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)中的人和事，才能緊緊抓住聽(tīng)眾的注意力。
英語(yǔ)即興演講技巧三、情感充沛，以情奪人。
要使聽(tīng)眾激動(dòng)，演講者自己首先要有激情。演講者動(dòng)了真情，才能喜怒哀樂(lè)分明，語(yǔ)言繪聲繪色，從而感染聽(tīng)眾，達(dá)到交流情感的目的。
三段論的即興講話篇十四
謂即興演講，就是指事前沒(méi)有作準(zhǔn)備的情況下，在不同場(chǎng)合根據(jù)不同的情況發(fā)表的即席講話。要求演講者須具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。今天本站小編給大家分享一下即興講話四個(gè)原則，希望對(duì)大家有所幫助。
講話是讓人聽(tīng)的，講的效果如何，關(guān)鍵是看聽(tīng)眾的反映，聽(tīng)眾的反映是衡量講話是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇話題要考慮聽(tīng)眾是否關(guān)心，是否愿意聽(tīng)。如果聽(tīng)眾對(duì)此不感興趣，盡管你津津樂(lè)道，講得口干舌燥，也沒(méi)人聽(tīng)。即興講話要盡量選擇那些與聽(tīng)眾關(guān)系密切、聽(tīng)眾熟悉、有一定新意、能給人啟發(fā)的內(nèi)容作為話題。吸引人的話題，也并非奇聞?shì)W事或深?yuàn)W的哲理。
曾經(jīng)有一位退了休的老領(lǐng)導(dǎo)，在一次座談會(huì)中講了這樣一段話：
這段話講得比較長(zhǎng)，其中最能打動(dòng)人、最能給人以啟發(fā)的，就是關(guān)于“三無(wú)畏”的這兩句。因?yàn)檫m逢其時(shí)，該單位的群眾紛紛議論本單位有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部如何如何以權(quán)謀私，膽大妄為，正所謂動(dòng)人心者不需多，這兩句話對(duì)尚未麻木的心靈無(wú)疑有一種震撼力量，一時(shí)間單位里許多人對(duì)此口口相傳，成了警句箴言。
即興講話最擔(dān)心的是沒(méi)有話說(shuō)，或話說(shuō)不下去，但如果你能“借”到可以生發(fā)新意的事物，就不會(huì)有這層擔(dān)心了。能“借題發(fā)揮”的事物很多，如人名、地名、前者的講話內(nèi)容、會(huì)議的氛圍、自然景物等等，只要能生發(fā)新意，切合會(huì)議宗旨的事物，都可以大膽使用?！稌?shū)訊報(bào)》主編賁偉同志在“鉆石表杯”業(yè)余書(shū)評(píng)授獎(jiǎng)會(huì)上的即興發(fā)言，就很好地運(yùn)用了這一技巧。他說(shuō)：
今天，我參加“鉆石表杯”業(yè)余書(shū)評(píng)授獎(jiǎng)會(huì)，我想說(shuō)的是一句話：鉆石代表堅(jiān)韌，手表意味時(shí)間，時(shí)間顯示效率。堅(jiān)韌與效率的結(jié)合，這是一個(gè)人讀書(shū)的成功所在，一個(gè)人的希望所在。謝謝大家。
賁偉同志的講話雖然簡(jiǎn)短，但句句講在點(diǎn)子上，給人以深思，給人以力量。而取得這一效果的訣竅，就是他能根據(jù)會(huì)議的宗旨，巧“借”鉆石表，利用它的象征意義，來(lái)揭示珍惜時(shí)間，持之以恒，讀書(shū)成才的道理。
任何會(huì)議和活動(dòng)都有自己的主題，即興講話首先要緊扣這個(gè)主題，否則就會(huì)跑題，干擾會(huì)議方向。同時(shí)，講話除了應(yīng)景之外，還要應(yīng)人，即要根據(jù)聽(tīng)眾的職業(yè)特點(diǎn)、文化程度、思想水平、性別年齡、處境心情而定。如在一次文物收藏家鄧?yán)舷壬?已向全國(guó)多所重點(diǎn)大學(xué)和省市級(jí)博物館捐贈(zèng)文物1300多件)的生日祝壽會(huì)上，一位領(lǐng)導(dǎo)代表受贈(zèng)單位同時(shí)作為老先生的朋友作了即興講話：
這段發(fā)言，考慮到在坐的一百多位來(lái)賓多是文化界人士，很多是文物鑒藏家、文人學(xué)者，故引用文言古語(yǔ)，彰顯出濃厚的文化氛圍，既切合了壽宴的主題——祝壽，而且又能跳出諸如“福如東海、壽比南山”的俗套，符合語(yǔ)言環(huán)境，應(yīng)景又應(yīng)人，一番話說(shuō)得老壽星心花怒放，后來(lái)還親自登門致謝。
衡量講得好不好，有沒(méi)有水平，關(guān)鍵是看有沒(méi)有新意，有沒(méi)有新話，有沒(méi)有獨(dú)到之處。如果老生常談，把眾所周知的事、放之四海皆準(zhǔn)的道理講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)眾就會(huì)厭煩。因此，要在仔細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)、體味氣氛、知己知彼的基礎(chǔ)上確定一個(gè)好的話題。切忌把別人說(shuō)過(guò)的話題拿來(lái)再說(shuō)，力戒雷同，追求新意。做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換角度，提高層次，另辟蹊徑。要從思想上站在圈外，綜觀全局，仔細(xì)觀察，再作決定。若先說(shuō)，就要出奇制勝，先聲奪人;若后講，也要后發(fā)制人，道別人之未道，方顯獨(dú)到，高人一籌。
1961年3月16日，趙樸初赴印度新德里，將代表中國(guó)代表團(tuán)在紀(jì)念泰戈?duì)柊贇q誕辰大會(huì)上講話，不料會(huì)議途中，作為會(huì)議主席的印度科學(xué)和文化部部長(zhǎng)卡比爾突然發(fā)難：“泰戈?duì)柹昂軔?ài)日本，但后來(lái)日本侵略中國(guó)，他就譴責(zé)日本。泰戈?duì)柹耙埠軔?ài)中國(guó)，但要是他今天還活著，看到中國(guó)在西藏**個(gè)人自由，看到中國(guó)侵略印度，他一定會(huì)譴責(zé)中國(guó)……”
會(huì)場(chǎng)氣氛霎時(shí)緊張了起來(lái)，同行的代表團(tuán)其他成員擔(dān)心趙樸初是個(gè)知識(shí)分子，沒(méi)有應(yīng)付這樣復(fù)雜突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定會(huì)講出不適宜的話來(lái)。趙樸初不慌不忙、平靜而又義正辭嚴(yán)地說(shuō)：
由于訓(xùn)練有素，趙樸初的語(yǔ)言組織得這么完整，又富有詩(shī)意，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)重復(fù)使用：“泰戈?duì)柸绻€在……”的排比，加強(qiáng)了語(yǔ)言的震撼力，強(qiáng)化了反駁的語(yǔ)氣。在場(chǎng)所有聽(tīng)眾都知道，面對(duì)印方有準(zhǔn)備的突然襲擊，趙樸初的發(fā)言完全是詩(shī)人的臨時(shí)發(fā)揮。本來(lái)是印度個(gè)別人想看中國(guó)笑話的場(chǎng)面，一瞬間，完成了詩(shī)人口若懸河的語(yǔ)言表達(dá)能力和智慧的天才展示。即興發(fā)言后，趙樸初才拿出原來(lái)準(zhǔn)備好的講稿宣讀。后來(lái)，趙樸初將其發(fā)言內(nèi)容寫(xiě)成《如果泰戈?duì)栠€在》的長(zhǎng)詩(shī)，在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。
在一次大學(xué)同學(xué)入學(xué)50周年的紀(jì)念活動(dòng)會(huì)上，幾十位年過(guò)古稀白發(fā)蒼蒼的老人們聚首一堂，共敘半個(gè)世紀(jì)的相識(shí)，人生的酸甜苦辣，百感交集。會(huì)上，一位老同學(xué)感慨萬(wàn)分地說(shuō)：
舊時(shí)候，人們常說(shuō)：“人生如夢(mèng)”。不無(wú)道理。但我覺(jué)得，就我們這一代人來(lái)說(shuō)，似乎以“人生如歌”來(lái)形容更為恰當(dāng)一些。從總體上來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)歷過(guò)：悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌、牧歌等階段。唱悲歌而不消沉;唱情歌而不沉迷;唱頌歌而不盲從;唱戰(zhàn)歌而不冒進(jìn);唱?jiǎng)P歌而不忘挫折;唱牧歌而不忘恩情。
以“人生如歌”為話題，從“悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌”一直講到“牧歌”?！叭松绺琛贝鹆巳艘簧慕?jīng)歷、一生的感悟，表達(dá)了今后要繼續(xù)唱好這人生之歌的愿望和決心?！叭松绺琛笔沟眠@個(gè)即席講話既有了話題、有了主題，又有了整體的思路。
三段論的即興講話篇十五
1、“問(wèn)題——原因——對(duì)策”
所謂問(wèn)題，就是現(xiàn)實(shí)生活中，事物的不足、毛病和欠缺。也可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)與理想(或標(biāo)準(zhǔn))之間的差距。我們每天都會(huì)在生活與工作中遇到各種問(wèn)題，各種會(huì)議的目的，就是要指出問(wèn)題并且解決問(wèn)題。
即興發(fā)言時(shí)，可以運(yùn)用“問(wèn)題——原因——對(duì)策”這個(gè)套路來(lái)組織語(yǔ)言，發(fā)表意見(jiàn)。這個(gè)套路其實(shí)也就是我們經(jīng)常說(shuō)起的“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”，也是“空雨傘法”的具體運(yùn)用。
換一種更明確的說(shuō)法，就是使用三個(gè)立題來(lái)組織語(yǔ)言：是什么——問(wèn)題，為什么——原因，怎么辦——對(duì)策。
2、“觀點(diǎn)——理由——案例——結(jié)論”
這個(gè)套路主要運(yùn)用于對(duì)某一現(xiàn)象發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)。在各種會(huì)議場(chǎng)合，有一種發(fā)言叫做“表態(tài)”。所謂表態(tài)，就是表明自己對(duì)某件事情的態(tài)度、立場(chǎng)。表態(tài)就是要明確自己對(duì)某一現(xiàn)象、行為是持贊同、反對(duì)或中立的態(tài)度。
在表態(tài)時(shí)，我們不能僅僅簡(jiǎn)單地發(fā)表觀點(diǎn)，還得充分地論證自己的觀點(diǎn)。因此，這個(gè)套路完整的架構(gòu)就是：第一步講是什么，直接亮明自己的觀點(diǎn);第二步講為什么，可以提出自己贊成或反對(duì)的兩點(diǎn)或三點(diǎn)理由;第三步繼續(xù)講為什么，但這時(shí)可以舉出一個(gè)有說(shuō)服力的案例來(lái)證明自己觀點(diǎn)的正確;第四步講是什么，對(duì)自己的講話進(jìn)行總結(jié)。
3、“過(guò)去——現(xiàn)在——將來(lái)”
這個(gè)套路特別適合各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講中使用。聚會(huì)往往都是以感情交流為主，而感情交流都要講一講往事，要敘一敘舊情。
第一步過(guò)去，就是講為什么——為什么要來(lái)參加今天的聚會(huì)，一般都是講到一些往事，這時(shí)會(huì)加上許多感謝的話語(yǔ);第二步現(xiàn)在，就是講是什么——今天有什么特別之處，有些什么收獲與感悟;第三步將來(lái)，就是講怎么辦，對(duì)自己的期待，對(duì)別人的建議與希望，對(duì)別人的祝福。
4、“正——反——合”
這個(gè)套路就是我們常說(shuō)的辯證法。有許多話題我們不能只站在某一邊，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中往往充分矛盾，在選擇上都具有兩面性，即這樣也可，那樣也可，沒(méi)有什么絕對(duì)的正確。比如：孩子要不要高中畢業(yè)就送出國(guó)外留學(xué)，這樣的話題，你可以可以贊成，也可以反對(duì)，也可以覺(jué)得具體情況具體分析，都可以選擇。這時(shí)候，用“正——反——合”的套路，更容易表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第一步講正，就是講為什么贊成，通常是講好處、優(yōu)勢(shì)、有利條件等等;第二步講反，就是講為什么不贊成，通常是講風(fēng)險(xiǎn)、危害、不利條件等等;第三步講合，就是講怎么辦，就是講如何在正反兩方面達(dá)成一個(gè)平衡，如何把握恰當(dāng)?shù)亩取?/p>
5、“故事+觀點(diǎn)”
在相對(duì)寬松而且時(shí)間充裕的場(chǎng)合，我們可以采用這個(gè)套路，多講講故事。但是，故事講完之后，一定要進(jìn)行總結(jié)，形成自己的觀點(diǎn)。
其實(shí)，這個(gè)套路的故事就是在講為什么，而觀點(diǎn)就是在講是什么以及怎么辦。
講完一個(gè)故事甚至兩個(gè)有關(guān)聯(lián)的故事，結(jié)尾時(shí)你可以有以下幾種說(shuō)法——。
是什么：“講這個(gè)故事給大家聽(tīng)，我是想告訴大家一個(gè)觀點(diǎn)……”
是什么：“這個(gè)故事給我有三個(gè)啟發(fā)：第一，……;第二，……;第三，……”
怎么辦：“從這個(gè)故事中，我們明白了對(duì)某個(gè)事情我們?cè)撛趺刺幚恚旱谝唬?第二，……;第三，……”
控場(chǎng)技巧：
1.制造懸念，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。
好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽(tīng)眾注目的中心，而且能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)聽(tīng)眾聆聽(tīng)與參與的興趣。
因此，在演講中制造懸念，可以有效地吸引聽(tīng)眾的注意力，使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá)。如果演講者能在出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況下，適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念，確實(shí)是重新吸引聽(tīng)眾注意力的非常有效的辦法。
2.變換話題，穿插趣聞?shì)W事。
所謂變換話題，就是當(dāng)眾講話時(shí)遭遇冷場(chǎng)可通過(guò)暫時(shí)變換話題的辦法吸引聽(tīng)眾的注意力。
比如通過(guò)穿插趣聞?shì)W事活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引聽(tīng)眾的注意力。演講者抓住人們渴望趣味的視聽(tīng)傾向，恰當(dāng)而又適時(shí)地講述一些趣聞?shì)W事，會(huì)使混亂或呆板的演講現(xiàn)場(chǎng)馬上活躍起來(lái)，聽(tīng)眾的注意力也被迅速地集中到演講內(nèi)容上。這時(shí)演講者再回到原有話題的軌道，效果就會(huì)理想得多了。
如果是雙向交流，話題的變換就是不定的，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨機(jī)應(yīng)變。
3.適時(shí)贊美聽(tīng)眾，舉手引互動(dòng)。
聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大，自然不會(huì)給予太多的關(guān)注。在這種情況下，常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。此時(shí)，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，拉近與聽(tīng)眾的心理距離。
貼近聽(tīng)眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽(tīng)眾，用中情中理的話語(yǔ)撥動(dòng)聽(tīng)眾的心弦，激起他們的共鳴，使他們重新對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣，從而打破現(xiàn)場(chǎng)的尷尬局面。
在實(shí)際場(chǎng)景中，演講者為了打破冷場(chǎng)局面，常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類人為話題，進(jìn)行贊美，近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴，從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的。
很多人認(rèn)為讓聽(tīng)眾舉手很困難，因?yàn)橹袊?guó)人普遍認(rèn)為“槍打出頭鳥(niǎo)”，先舉手肯定會(huì)有不好的事情發(fā)生，所以很多人舉手時(shí)都要前后左右看看大家。
讓聽(tīng)眾舉手存在一個(gè)小竅門，就是演講者自己先把手舉起來(lái)，這時(shí)所有人的焦點(diǎn)都在演講者的這只手上，就不會(huì)去看其他人，就很容易引起聽(tīng)眾的配合。演講者要通過(guò)舉手促進(jìn)聽(tīng)眾的參與，與聽(tīng)眾互動(dòng)，讓聽(tīng)眾進(jìn)入狀態(tài)、進(jìn)入課程。
4.調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與的熱情。
這種方法是基于演講的特性使然。也就是說(shuō)，演講者在以自己的演講詞和形象的語(yǔ)言來(lái)感染聽(tīng)眾的同時(shí)，聽(tīng)眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行。
因此，演講者在需要的時(shí)候向聽(tīng)眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問(wèn)題，可以調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與演講活動(dòng)的熱情，使他們意識(shí)到，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分，這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng)。
5.簡(jiǎn)短式的發(fā)言。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，單向交流中那種應(yīng)景式講話，越短越好。而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng)，要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì)。自己一輪講不完，應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講。
三段論的即興講話篇十六
1、曾經(jīng)有這樣一首小詩(shī)，饒有趣味：你不可以左右天氣，但你可以改變心情;你不可以事事順利，但你可以事事盡力;你不可以改變不公，但你可以展現(xiàn)笑容;你不可以預(yù)知明天，但你可以把握今天。細(xì)心品味這首詩(shī)，然后針對(duì)此詩(shī)，自定主題，即興演講。
2、請(qǐng)根據(jù)“沒(méi)有比人更高的山”這句話，自定主題，即興演講。
3.你心中對(duì)“朋友”的定義是什么?請(qǐng)圍繞朋友這一主題即興演講。
4、有人認(rèn)為：青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說(shuō)：青春是道明媚的憂傷。請(qǐng)圍繞“青春”這一主題，即興演講。
5、清晨-微風(fēng)-草坪(展校園一景：柳條依依，綠草青青)注：(1)以上給出的詞為即興演講的主題關(guān)鍵詞;(2)括號(hào)內(nèi)給出的是參考演講方向，便于各位選手更好理解主題關(guān)鍵詞，并非要求。
6、責(zé)任-義務(wù)-自豪感(使命感，主人翁精神)。
7、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為話題進(jìn)行演講。
8、尋找幸福的人，有兩類。一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。請(qǐng)以“站在煩惱里仰望幸?！睘樵掝}演講。
9、人生的道路上，處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說(shuō)：“每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。”您同意這種說(shuō)法么?說(shuō)說(shuō)你的看法。
11、曾經(jīng)有這樣一首小詩(shī)，饒有趣味：你不可以左右天氣，但你可以改變心情;你不可以事事順利，但你可以事事盡力;你不可以改變不公，但你可以展現(xiàn)笑容;你不可以與之明天，但你可以把握今天。細(xì)心品味這首詩(shī)，然后針對(duì)此詩(shī)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
12、現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過(guò)了精心的彩排。然而人生卻沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
13、請(qǐng)談一談對(duì)“沒(méi)有比人更高的山”這句話的理解。
14、常有人說(shuō)：?jiǎn)为?dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。
15、“幸福，不是長(zhǎng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃，想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你。”請(qǐng)以此為話題演講。
16、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說(shuō)了這樣一句話：“上帝把南希賜予我，就足以讓我畢生感激?！闭?qǐng)以“感恩”為話題，以一個(gè)或多個(gè)具體的例子，闡述你對(duì)感恩的看法。
17、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。
18、生活里人們往往力求改變，以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近。“大多數(shù)人想要改變這個(gè)世界，但罕見(jiàn)有人想改造自己。”請(qǐng)以此為話題演講。
19、但丁說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言，虛心接受別人意見(jiàn)的時(shí)候。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
20、有人認(rèn)為：青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說(shuō)：青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)你對(duì)“青春”的看法。
21、當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在非洲的大草原上，羚羊會(huì)對(duì)自己說(shuō)：快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自己說(shuō)：快跑!否則你會(huì)餓死在這里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。
22、闡述你如何理解：“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的?
23、有這樣一首佛語(yǔ)：“菩提本非木，明鏡亦非臺(tái);本自無(wú)一物，何處惹塵埃。”細(xì)心體會(huì)這首詩(shī)的哲理，自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說(shuō)說(shuō)你的看法。
24、“一個(gè)人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍??！蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。
25、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。
27、男人兩行淚，一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講。
28、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意，并以此為話題演講。
29、jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫(xiě)到：“也許時(shí)間是一種解藥;也是我現(xiàn)在正服下的毒藥?！闭?qǐng)對(duì)這句話談?wù)勀愕目捶?看法可以與歌詞表達(dá)的原意無(wú)關(guān)。)。
30、《和平年代》里有這么一句話：當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)的時(shí)候，總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下。說(shuō)說(shuō)你的看法。
三段論的即興講話篇十七
其實(shí)，我們每一個(gè)同志，尤其是年輕人都想在社會(huì)舞臺(tái)上展示自己，也希望能說(shuō)會(huì)道，談吐有致，可就是嘴吧不爭(zhēng)氣.良好的談吐可以助你成功，說(shuō)話木訥令人坐立不安.
即興講話，也叫即席說(shuō)話.即興講話者事先未作準(zhǔn)備，是臨場(chǎng)因時(shí)而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的一種語(yǔ)言表達(dá)方式.
相對(duì)來(lái)說(shuō)，生活中的語(yǔ)言表達(dá)以即興為多.如同志間一針見(jiàn)血的辯論，朋友間滔滔不絕的談吐，酒席上要言不繁的祝辭，談判時(shí)有條不紊的應(yīng)對(duì)等.有時(shí)不可能拿著稿子去念.因此，即興講話對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要.如果沒(méi)有即興講話的技巧，遇事則腦門充血，無(wú)言以對(duì)，顛三倒四，哼哼唧唧.
即興而發(fā)，針對(duì)性強(qiáng).
形式自然，靈活多變.
相互制約，聽(tīng)說(shuō)并行.
情感激發(fā)，誘導(dǎo)聯(lián)想.
語(yǔ)言精煉，達(dá)意為上.
主題是即興講話最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，是整個(gè)表達(dá)的根本依據(jù).講話時(shí)每一層次、每一段落、每一句子、每一個(gè)詞都反映著一個(gè)意思，這些意思都要統(tǒng)帥于主題之下.因此，即興講話要尋找觸點(diǎn)，臨場(chǎng)發(fā)揮，及時(shí)提煉新穎而典型的主題.下面介紹幾種提煉主題的方法：
1.臨場(chǎng)發(fā)揮.著眼于臨場(chǎng)某一客觀事物的特點(diǎn)和本質(zhì)，進(jìn)行主觀聯(lián)想，立即閃現(xiàn)出一種思想，然后把它言表于外.
2.內(nèi)心孕育.當(dāng)開(kāi)展調(diào)研或檢查工作時(shí)，從別人講話中得到啟發(fā)，蔭發(fā)一個(gè)新的觀點(diǎn)，這時(shí)就成了孕育主題的素材.
3.問(wèn)題凝練.問(wèn)題是形成主題的搖籃.當(dāng)你參加會(huì)議，大家都說(shuō)了話，你自己正襟危坐，此時(shí)不說(shuō)也不行，于是你就向自己提出了一串串問(wèn)題，怎么辦?說(shuō)什么?怎么說(shuō)?有價(jià)值的主題往往就形成于有價(jià)值的問(wèn)題之中.
4.角度更新.對(duì)同一個(gè)問(wèn)題從不同角度進(jìn)行表達(dá)，使之更加新穎，表達(dá)出眾.如：以小草為題，有人說(shuō)“小草默默無(wú)聞，造福人類”，有人卻說(shuō)“小草逆來(lái)順受，軟弱無(wú)能，不思反抗”.
即興講話要注意結(jié)構(gòu)的整體布局.整體布局主要有縱式、橫式、總分式、遞進(jìn)式.整體布局是考慮如何開(kāi)頭，如何過(guò)渡，如何結(jié)尾，主體材料應(yīng)放在何處，次要材料應(yīng)放在哪里，需要講幾個(gè)部分，是按時(shí)間順序還是按空間順序，是遞進(jìn)式還是并列式.
即興講話是臨場(chǎng)之作，不宜過(guò)長(zhǎng)，切忌繁雜，防止羅嗦.即興講話應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)：
思維敏捷，反映迅速.
立意明確，內(nèi)容集中.
條理分明，邏輯嚴(yán)密.
語(yǔ)勢(shì)連貫，跌宕起伏.
用語(yǔ)規(guī)范，貼切易懂.
適切語(yǔ)境，話語(yǔ)得體.
生動(dòng)優(yōu)美，詼諧幽默.
把握時(shí)機(jī)，靈活善變.
口語(yǔ)表達(dá)是思維的外化和工具.思維是語(yǔ)言的內(nèi)容，沒(méi)有思維就沒(méi)有語(yǔ)言.語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程，實(shí)際上就是把思維結(jié)果表達(dá)出來(lái)的過(guò)程，說(shuō)話的過(guò)程就是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)轉(zhuǎn)化的過(guò)程.考慮話該怎么講，是一種思維活動(dòng)，尤其是即興講話，是一個(gè)激烈的思維過(guò)程.它經(jīng)過(guò)思想―句子―詞匯―語(yǔ)音的快捷轉(zhuǎn)換過(guò)程.這個(gè)過(guò)程是完整的，如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都會(huì)影響語(yǔ)言表達(dá)能力.思維訓(xùn)練一般有三種方法：
1.定向思維訓(xùn)練法.是按常規(guī)恒定思維的模式.這種思維可以培養(yǎng)我們深入思考的能力，有助于養(yǎng)成深入分析問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的良好習(xí)慣.
2.逆向思維訓(xùn)練法.是反過(guò)來(lái)想一想，變肯定為否定，變否定為肯定，變正面為反面，變反面為正面.這種思維方式具有獨(dú)立發(fā)表見(jiàn)解的特點(diǎn).
3.聯(lián)想思維訓(xùn)練法.是由一事物想到它事物的訓(xùn)練方法.其特點(diǎn)是一聞知十，觸類旁通，使即興講話具有流暢性與變通性.
即興講話是一種綜合能力的表現(xiàn)，涉及到一個(gè)人能力的方方面面，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，可以全面提高表達(dá)能力.即興講話重點(diǎn)要注重以下能力的訓(xùn)練：觀察能力，記憶能力，分析能力，推理能力，機(jī)敏能力.
三段論的即興講話篇十八
預(yù)習(xí)的方法豐富多彩，形式也不拘一格。經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于十歲左右的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，在方法和形式上不妨給他們定量的指標(biāo)。所以，我在開(kāi)學(xué)初就根據(jù)學(xué)生的學(xué)情制定了預(yù)習(xí)“三部曲”――“讀”、“寫(xiě)”和“疑”。
讀，即朗讀。我要求學(xué)生朗讀課文三遍或者三遍以上，且必須大聲、盡情朗讀。每讀一遍都要完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。讀第一遍標(biāo)出自然段，讀順、讀準(zhǔn)課文；讀第二遍，劃記字詞、語(yǔ)句；讀第三遍，歸納內(nèi)容、段意等。
寫(xiě)，即要?jiǎng)庸P?！安粍?dòng)筆墨不讀書(shū)”，讀時(shí)要?jiǎng)澯浬?、新詞，查閱字典、聯(lián)系上下文及相關(guān)資料，弄懂這些字詞的寫(xiě)法和解釋。寫(xiě)批注筆記則包括標(biāo)記問(wèn)題，圈畫(huà)重點(diǎn)和精彩的詞句，簡(jiǎn)要寫(xiě)心得體會(huì)，補(bǔ)充課文的背景資料。
疑，是在讀的.基礎(chǔ)上，聯(lián)系單元導(dǎo)讀和課后習(xí)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，至少能概括課文主要內(nèi)容，也就是課文講了什么，并提出一個(gè)問(wèn)題，自己能在文中找到答案。如遇到不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)在書(shū)中劃出或記下來(lái)。在老師進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，注意聽(tīng)講。如還不懂，可以通過(guò)質(zhì)疑來(lái)解決。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一般規(guī)律是：積累、模仿和實(shí)踐。語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程也是沿著這條規(guī)律來(lái)開(kāi)展的，預(yù)習(xí)當(dāng)然也不例外。然而，多數(shù)小學(xué)生由于不會(huì)預(yù)習(xí)，也沒(méi)嘗到預(yù)習(xí)的快樂(lè)，故而對(duì)預(yù)習(xí)持被動(dòng)態(tài)度。我覺(jué)得一個(gè)重要的原因是他們普遍對(duì)預(yù)習(xí)有畏難情緒，覺(jué)得預(yù)習(xí)要求太多，害怕完成不好；或在無(wú)人監(jiān)督學(xué)習(xí)的情況下，干脆應(yīng)付了事。
我們可以遵循學(xué)習(xí)從易到難的規(guī)律，在低年級(jí)的預(yù)習(xí)要求中，提出只需要朗讀與識(shí)字的要求。到了中年級(jí)，不僅要借助工具書(shū)查閱字詞，還可以讓孩子學(xué)著多問(wèn)一個(gè)為什么，讀后要有所思考。這樣，到了高年級(jí)孩子的預(yù)習(xí)就可以有更高的要求。一旦學(xué)生在預(yù)習(xí)中自己解決了一個(gè)又一個(gè)難題，一定會(huì)很有成就感，對(duì)預(yù)習(xí)就能產(chǎn)生興趣。
三、有的放矢原則。
人教版小學(xué)語(yǔ)文教材都是按單元來(lái)編排課文，且每個(gè)單元有它的側(cè)重點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí)，我們就應(yīng)該教會(huì)學(xué)生先從整體上把握單元的訓(xùn)練重點(diǎn)，促使他們圍繞單元訓(xùn)練重點(diǎn)去讀書(shū)，去思考。
例如，人教版五年級(jí)上冊(cè)的第四單元是“生活的啟示”。我是這樣安排學(xué)生的：首先閱讀單元提示，抓住兩個(gè)主要問(wèn)題進(jìn)行預(yù)習(xí)，一是領(lǐng)會(huì)作者從生活中得到了哪些啟示，二是抓住課文關(guān)鍵詞句，體會(huì)這些詞句的含義及表達(dá)效果；其次，讓學(xué)生讀讀《回顧拓展四》的內(nèi)容，讓他們明白單元的重點(diǎn)以及學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生近距離和文本直接“對(duì)話”，也為學(xué)生深入理解課文做好了鋪墊。
四、落到實(shí)處原則。
小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較弱，自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng)，所以學(xué)生的預(yù)習(xí)不是單靠老師一句話就可以自覺(jué)完成的。本學(xué)期，我采取學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天記錄好組員的預(yù)習(xí)情況，在班上開(kāi)展課前預(yù)習(xí)比賽。一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。在總結(jié)中，我們發(fā)現(xiàn)那些預(yù)習(xí)做得好的同學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度更高，學(xué)習(xí)的積極性也更強(qiáng)。
（作者單位：長(zhǎng)沙市雨花區(qū)砂子塘新世界小學(xué)）。
三段論的即興講話篇十九
即興講話在工作生活中已經(jīng)應(yīng)用得很廣泛了，如何去做好一場(chǎng)即興演講呢？今天我們一起通過(guò)中國(guó)歷史上杰出人物的即興演講，來(lái)看看有哪些原則可以遵循。
即興講話是領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)基本工作。領(lǐng)導(dǎo)者出席座談會(huì)、討論會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、工作會(huì)，參加一些禮儀活動(dòng)，外出參觀學(xué)習(xí)，下基層檢查指導(dǎo)工作，接待群眾來(lái)訪等諸多場(chǎng)合，經(jīng)常要作即興講話。即興講話沒(méi)有現(xiàn)成的稿子，來(lái)不及認(rèn)真準(zhǔn)備，容不得深思熟慮，全靠現(xiàn)場(chǎng)思索和臨場(chǎng)發(fā)揮。且“一言既出，駟馬難追”，不容修改和掩飾。因此，即興講話是對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)、應(yīng)變能力、說(shuō)話水平、文化修養(yǎng)等綜合能力的考驗(yàn)。由于即興講話具有突然性、臨時(shí)性和不確定性，所以不少人畏之如虎。美國(guó)有心理學(xué)家曾在3000人當(dāng)中做過(guò)心理測(cè)驗(yàn)：“你最擔(dān)心的是什么？”，答案很多：死亡、失明、喪失親人、疾病……，令人吃驚的是40%認(rèn)為最令人擔(dān)心也是最令人痛苦的是在大庭廣眾之前即興講話，死亡排在第6位。
即便如此，即興講話作為領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常使用的一種講話形式并非高深莫測(cè)的，自身也有一定的技巧和規(guī)律可尋，即興講話選好切入點(diǎn)、選擇好話題十分重要，恰當(dāng)?shù)脑掝}是即興講話成功的基石。選擇合適的話題，一般要遵循以下原則：
一是選擇與會(huì)議主題相關(guān)而又符合語(yǔ)言環(huán)境的話題。
任何會(huì)議和活動(dòng)都有自己的主題，即興講話首先要緊扣這個(gè)主題，否則就會(huì)跑題，干擾會(huì)議方向。同時(shí)，講話除了應(yīng)景之外，還要應(yīng)人，即要根據(jù)聽(tīng)眾的職業(yè)特點(diǎn)、文化程度、思想水平、性別年齡、處境心情而定。如在一次文物收藏家鄧?yán)舷壬ㄒ严蛉珖?guó)多所重點(diǎn)大學(xué)和省市級(jí)博物館捐贈(zèng)文物1300多件）的生日祝壽會(huì)上，一位領(lǐng)導(dǎo)代表受贈(zèng)單位同時(shí)作為老先生的朋友作了即興講話：
這段發(fā)言，考慮到在坐的一百多位來(lái)賓多是文化界人士，很多是文物鑒藏家、文人學(xué)者，故引用文言古語(yǔ)，彰顯出濃厚的文化氛圍，既切合了壽宴的主題——祝壽，而且又能跳出諸如“福如東海、壽比南山”的俗套，符合語(yǔ)言環(huán)境，應(yīng)景又應(yīng)人，一番話說(shuō)得老壽星心花怒放，后來(lái)還親自登門致謝。
二是選擇能吸引和打動(dòng)聽(tīng)眾的話題。
講話是讓人聽(tīng)的，講的效果如何，關(guān)鍵是看聽(tīng)眾的反映，聽(tīng)眾的反映是衡量講話是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇話題要考慮聽(tīng)眾是否關(guān)心，是否愿意聽(tīng)。如果聽(tīng)眾對(duì)此不感興趣，盡管你津津樂(lè)道，講得口干舌燥，也沒(méi)人聽(tīng)。即興講話要盡量選擇那些與聽(tīng)眾關(guān)系密切、聽(tīng)眾熟悉、有一定新意、能給人啟發(fā)的內(nèi)容作為話題。吸引人的話題，也并非奇聞?shì)W事或深?yuàn)W的哲理。
曾經(jīng)有一位退了休的老領(lǐng)導(dǎo)，在一次座談會(huì)中講了這樣一段話：
這段話講得比較長(zhǎng)，其中最能打動(dòng)人、最能給人以啟發(fā)的，就是關(guān)于“三無(wú)畏”的這兩句。因?yàn)檫m逢其時(shí)，該單位的群眾紛紛議論本單位有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部如何如何以權(quán)謀私，膽大妄為，正所謂動(dòng)人心者不需多，這兩句話對(duì)尚未麻木的心靈無(wú)疑有一種震撼力量，一時(shí)間單位里許多人對(duì)此口口相傳，成了警句箴言。
三是選擇有獨(dú)到之處的話題。
衡量講得好不好，有沒(méi)有水平，關(guān)鍵是看有沒(méi)有新意，有沒(méi)有新話，有沒(méi)有獨(dú)到之處。如果老生常談，把眾所周知的事、放之四海皆準(zhǔn)的道理講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)眾就會(huì)厭煩。因此，要在仔細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)、體味氣氛、知己知彼的基礎(chǔ)上確定一個(gè)好的話題。切忌把別人說(shuō)過(guò)的話題拿來(lái)再說(shuō)，力戒雷同，追求新意。做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換角度，提高層次，另辟蹊徑。要從思想上站在圈外，綜觀全局，仔細(xì)觀察，再作決定。若先說(shuō)，就要出奇制勝，先聲奪人；若后講，也要后發(fā)制人，道別人之未道，方顯獨(dú)到，高人一籌。
1961年3月16日，趙樸初赴印度新德里，將代表中國(guó)代表團(tuán)在紀(jì)念泰戈?duì)柊贇q誕辰大會(huì)上講話，不料會(huì)議途中，作為會(huì)議主席的印度科學(xué)和文化部部長(zhǎng)卡比爾突然發(fā)難：“泰戈?duì)柹昂軔?ài)日本，但后來(lái)日本侵略中國(guó)，他就譴責(zé)日本。泰戈?duì)柹耙埠軔?ài)中國(guó)，但要是他今天還活著，看到中國(guó)在西藏＊＊個(gè)人自由，看到中國(guó)侵略印度，他一定會(huì)譴責(zé)中國(guó)……”
會(huì)場(chǎng)氣氛霎時(shí)緊張了起來(lái)，同行的代表團(tuán)其他成員擔(dān)心趙樸初是個(gè)知識(shí)分子，沒(méi)有應(yīng)付這樣復(fù)雜突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定會(huì)講出不適宜的話來(lái)。趙樸初不慌不忙、平靜而又義正辭嚴(yán)地說(shuō)：
由于訓(xùn)練有素，趙樸初的語(yǔ)言組織得這么完整，又富有詩(shī)意，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)重復(fù)使用：“泰戈?duì)柸绻€在……”的排比，加強(qiáng)了語(yǔ)言的震撼力，強(qiáng)化了反駁的語(yǔ)氣。在場(chǎng)所有聽(tīng)眾都知道，面對(duì)印方有準(zhǔn)備的突然襲擊，趙樸初的發(fā)言完全是詩(shī)人的臨時(shí)發(fā)揮。本來(lái)是印度個(gè)別人想看中國(guó)笑話的場(chǎng)面，一瞬間，完成了詩(shī)人口若懸河的語(yǔ)言表達(dá)能力和智慧的天才展示。即興發(fā)言后，趙樸初才拿出原來(lái)準(zhǔn)備好的講稿宣讀。后來(lái)，趙樸初將其發(fā)言內(nèi)容寫(xiě)成《如果泰戈?duì)栠€在》的長(zhǎng)詩(shī)，在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。
在一次大學(xué)同學(xué)入學(xué)50周年的紀(jì)念活動(dòng)會(huì)上，幾十位年過(guò)古稀白發(fā)蒼蒼的老人們聚首一堂，共敘半個(gè)世紀(jì)的相識(shí)，人生的酸甜苦辣，百感交集。會(huì)上，一位老同學(xué)感慨萬(wàn)分地說(shuō)：
舊時(shí)候，人們常說(shuō)：“人生如夢(mèng)”。不無(wú)道理。但我覺(jué)得，就我們這一代人來(lái)說(shuō)，似乎以“人生如歌”來(lái)形容更為恰當(dāng)一些。從總體上來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)歷過(guò)：悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌、牧歌等階段。唱悲歌而不消沉；唱情歌而不沉迷；唱頌歌而不盲從；唱戰(zhàn)歌而不冒進(jìn)；唱?jiǎng)P歌而不忘挫折；唱牧歌而不忘恩情。
以“人生如歌”為話題，從“悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌”一直講到“牧歌”?！叭松绺琛贝鹆巳艘簧慕?jīng)歷、一生的感悟，表達(dá)了今后要繼續(xù)唱好這人生之歌的愿望和決心?！叭松绺琛笔沟眠@個(gè)即席講話既有了話題、有了主題，又有了整體的思路。
四是選擇能借題發(fā)揮的話題。
即興講話最擔(dān)心的是沒(méi)有話說(shuō)，或話說(shuō)不下去，但如果你能“借”到可以生發(fā)新意的事物，就不會(huì)有這層擔(dān)心了。能“借題發(fā)揮”的事物很多，如人名、地名、前者的講話內(nèi)容、會(huì)議的氛圍、自然景物等等，只要能生發(fā)新意，切合會(huì)議宗旨的事物，都可以大膽使用。《書(shū)訊報(bào)》主編賁偉同志在“鉆石表杯”業(yè)余書(shū)評(píng)授獎(jiǎng)會(huì)上的即興發(fā)言，就很好地運(yùn)用了這一技巧。他說(shuō)：
今天，我參加“鉆石表杯”業(yè)余書(shū)評(píng)授獎(jiǎng)會(huì)，我想說(shuō)的是一句話：鉆石代表堅(jiān)韌，手表意味時(shí)間，時(shí)間顯示效率。堅(jiān)韌與效率的結(jié)合，這是一個(gè)人讀書(shū)的成功所在，一個(gè)人的希望所在。謝謝大家。
賁偉同志的講話雖然簡(jiǎn)短，但句句講在點(diǎn)子上，給人以深思，給人以力量。而取得這一效果的訣竅，就是他能根據(jù)會(huì)議的宗旨，巧“借”鉆石表，利用它的象征意義，來(lái)揭示珍惜時(shí)間，持之以恒，讀書(shū)成才的道理。
當(dāng)然，上述幾點(diǎn)都要以選擇自己熟悉的話題為基礎(chǔ)，這樣能夠有效地消除緊張情緒，打開(kāi)思路，應(yīng)付自如；也能夠準(zhǔn)確表達(dá)你的思想和觀點(diǎn)，容易講出深度和新意。
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