情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)。突出重點是寫一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵，要抓住最核心的內(nèi)容。以下是我為大家整理的相關(guān)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇一
全體七屆同學(xué)：大家好!
感謝你們穿越茫茫人海，來到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵、共同進步，增知識、長才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。
回首來路，從來自四面八方的入學(xué)申請，到今天的濟濟一堂、手足情深，短短的二個月時光，我們似乎經(jīng)歷了漫長的穿越和劃時代的巨變。因為1700多個兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進了全新的時代、看到了全新的世界、點燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因為七十二個班、1700多個兄弟姐妹，在從春天到夏天的這場相逢。
在和君，不是誰引導(dǎo)了誰誰塑造了誰，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實的、本原的、天良的那個自我回到了主持生活的狀態(tài)。
和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來自于此，來自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無數(shù)。
你們的杰出才華、淵博知識和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來的一年、在未來的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來的路，不會一帆風(fēng)順，一定會產(chǎn)生動搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無論怎樣，我都會堅守我的承諾，懷著真誠互助和無限感恩的.心，跟你們一起走過、一起走到。
謝謝大家!
各位同學(xué)：
大家下午好!首先歡迎大家來到南京大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院的大家庭。
讀大學(xué)了，心中可能有所糾結(jié)。因為現(xiàn)在“讀書無用論”開始抬頭，甚至盛行?！白x書無用論”的一個原因是，人們常覺得書本知識不實用，沒有用。今天，我想用兩個比喻來理解“知識是什么?”
其一，知識是地圖。比仿，你來南京旅游，買了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標(biāo)示出來，該多好呀。但是，1:1的地圖是最沒有用的。
1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標(biāo)示出來了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學(xué)想賣手中幾支股票。他們來到老師處，問道：給我一個辦法讓員工不離職，告訴我該賣哪支股票。來到學(xué)?；蛘n堂，我們心里都有個鬼——學(xué)到最有用的知識。
老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學(xué)：拋這支股買那支股。老板和同學(xué)興高采烈，如獲至寶。“加薪”、“拋這個買那個”，這是一張1:1地圖，清楚地標(biāo)注了你看到的東西。這是一張最無用的地圖，這是最無用的知識。
其二，知識是地鐵。南京的1號是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過巷幾百米的路;你的工作單位在奧體中心附近，也要過好幾個路口。對你來說，兩頭有點遠(yuǎn)，不方便。
你罵地鐵設(shè)計者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。我們每個人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵?？墒?，地鐵偏偏不滿足每個人的需求。我們每個人都覺得不方便，都在罵地鐵設(shè)計者。知識就是千夫指萬人罵的“沒用”地鐵。
“地圖”和“地鐵”的比喻說明，知識是現(xiàn)實的一種抽象，是從個別到一般。我再舉個例子。我有一個姑姑和一個嬸嬸，姑姑長得好看，嬸嬸長得難看。
小時我就發(fā)現(xiàn)，嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑，這是非常具體的知識。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活中有一個規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負(fù)漂亮的人，這是較為一般的知識。再進一步，我發(fā)現(xiàn)更一般的規(guī)律，即一個人在某領(lǐng)域弱，就盡力在另個領(lǐng)域里爭強。知識既來源于現(xiàn)實，但又與現(xiàn)實不同。抽象程度越高，其與現(xiàn)實的距離越遠(yuǎn)。隨著抽象度的提高，知識的內(nèi)涵越來越豐富，因為可以從它推演出一系列的個別現(xiàn)象。
比如，“嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑”的內(nèi)涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭強”的內(nèi)涵就豐富多了。越富含經(jīng)驗內(nèi)容的理論，其內(nèi)涵越少。比如1:1的地圖事實上不包含任何內(nèi)容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內(nèi)容就極其豐富了。包含情境知識越多的知識，其實用性越強而內(nèi)容越貧乏。經(jīng)濟學(xué)家弗里德曼說，“理論的意義越重大，假設(shè)就越是不現(xiàn)實的?！彼裕藗兂ＳX得書本知識不實用。
各位同學(xué)，在接下來的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?
謝謝大家!
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋時節(jié)，碩果飄香，我們滿懷新的希望迎來了新同學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)在百忙中不辭辛苦蒞臨開學(xué)典禮。在此我代表全院職工向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
今天典禮的議程有五項，下面逐項進行。
1、首先進行議程第一項：奏國歌，請全體起立。（請坐下）。
2、現(xiàn)在請朱堂棋院長致辭。
（感謝朱院長熱情洋溢的致辭，相信在朱院長的大力支持下，醫(yī)院一定能完成學(xué)校交辦的教學(xué)任務(wù)，院校結(jié)合之花一定能在璧山盛開！）。
3、現(xiàn)在請教師代表張宏院長講話。
（張院長的講話表明了我院辦好這個班的信心和決心，醫(yī)院將盡可能提供同學(xué)們實踐鍛煉的機會，讓同學(xué)們學(xué)到真正的護理技能。相信在老師們的'辛勤培育下，一定能把同學(xué)們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的護理人才）。
4、現(xiàn)在請學(xué)生代表李勤勤同學(xué)發(fā)言。
（大二是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的關(guān)鍵年，衷心感謝母校提供這么好的學(xué)習(xí)的平臺，希望同學(xué)們主動融入，盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式，勤奮好學(xué)，積極進取，勇于實踐，為將來立足于職業(yè)，奉獻于社會打下扎實的基礎(chǔ)。）。
5、現(xiàn)在我們以最熱烈掌聲歡迎學(xué)校x講話。
（感謝xx熱情洋溢的講話，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。xxx對同學(xué)們提出了要求，希望同學(xué)們不要辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的殷切期望，好好學(xué)習(xí)，平平安安，健康成長為一名高素質(zhì)人才）。
新學(xué)期，新起點、新打算，同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的困難，一次次共享成功的喜悅。
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇三
親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
在我國人民熱烈慶?？谷諔?zhàn)爭勝利xx周年的金秋時節(jié)，我們迎來了20xx年的教師節(jié)，也迎來了20xx級的新同學(xué)。你們是學(xué)校的新生力量，你們將在商業(yè)大學(xué)的校園里，課堂上，操場上，度過四年的美好時光。
看到你們燦爛的笑容，就讓我想起了差不多三十年前的我，那時我與你們一樣年輕，也一樣單純，一樣好奇，一樣的充滿幻想，一樣的朝氣蓬勃，一樣的意氣奮發(fā)。
我是珠寶系一位普普通通的老師，在商學(xué)院任教已經(jīng)有22個春秋。今天，我把我曾經(jīng)的大學(xué)生活，以及從教以來，對大學(xué)生活的理解，與大家交流一下。希望對大家有所幫助。
常言道：“一日之計在于晨，一年之計在于春”。四年的時間似乎很長，但光陰似箭，日月如梭，一千四百多個日夜，不經(jīng)意間就會悄然離去。所以，大家需要靜下心來，根據(jù)自己的興趣、愛好、志向、特長、性格，給自己的四年大學(xué)生活做好規(guī)劃，考慮自己是四年后就業(yè)，或是繼續(xù)讀書考研、出國深造，做好切實可行的生活、學(xué)習(xí)、社會實踐規(guī)劃，并堅持下去。
古人云：“取法乎上，僅得乎中?！彼晕覀兘o自己定的目標(biāo)要相對的高一些。我在上大學(xué)時，給自己定的目標(biāo)是考試成績每科在80分以上，實際的結(jié)果是大約有兩門次在80分以下。我們的目標(biāo)定得越高，就越有前進的壓力和動力。如果我們以60分萬歲做標(biāo)準(zhǔn)，那么，你就會不得不承受不及格的煩惱。有人說，沒有不及格過，就不算完整地大學(xué)生活。那只是那些自甘落后的學(xué)生給自己的臉上貼金。只有自己有明確的目標(biāo)，并且持之以恒，腳踏實地，從點滴做起，不斷積累，不斷進步，“日新，日新，又日新”，我們的每一天才會有意義，才會充實，最終就一定有好的結(jié)果。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”如果說，大學(xué)之前的學(xué)習(xí)，主要是知識，主要是為了考試，那么，大學(xué)就應(yīng)當(dāng)以提高自己的綜合能力為目標(biāo)。把品德修養(yǎng)放在首位，堅持好的，善的，美的，擯棄不好的，惡的，丑的。形成正確的是非、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)。而不是相反。以向善為動力，不以向下為借口。讓自己生活在真正快樂的心境中，而不是見義而不為，受到良心的折磨。追求好的品德，就不會弄虛作假，就不會自欺欺人，真正做到“克念作圣”。做一個讓人信任的人，讓人放心的人，讓人看得起的人。
古語說：“世事洞明皆學(xué)問，事情練達即文章?！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問”。“三人行，必有我?guī)煛?。我們必須要有一顆謙遜的心，要認(rèn)識到自己的無知和渺小，不要有傲慢和偏見，需要承認(rèn)自己還有很多不知道的領(lǐng)域和知識，并且要有刨根問底，格物致知的心態(tài)和追求。向大自然學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向社會上、世界上的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)。多觀察，多思考，多問師，多讀書，讓自己在學(xué)習(xí)中、探索中獲得真正的快樂。
大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家一定要利用好課堂，老師的價值也主要體現(xiàn)在課堂。一定要記住，老師永遠(yuǎn)就是老師，或許你們將來會超過老師，也一定會超過老師，但我們一定要尊重老師。你們到課堂上來，你們帶著求知的眼神來，你們主動與老師交流，就是對老師最好的尊重，也是對老師最大的鼓勵。你們學(xué)習(xí)的興趣越濃厚，老師就越感到幸福，也越能體會到老師的價值。
大學(xué)是最好的自主讀書階段，大學(xué)為大家提供了最好的讀書環(huán)境和條件。大家要利用好圖書館，在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，多讀經(jīng)典的著作，這些經(jīng)典是經(jīng)過歷史的淘洗，保存下來的人類智慧的結(jié)晶，為我們解決現(xiàn)實問題，提供了可資借鑒的.思路和途徑，在新的時代，這些經(jīng)典依然如鉆石般發(fā)出燦爛的光芒。古今中外的經(jīng)典，哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)等等，都有必要廣泛涉獵，認(rèn)真閱讀。我們雖不能成為哲人，但，我們需要哲人的智慧、胸懷和眼光。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀冞€要多利用課余時間，參加社會實踐，了解這個社會，深入學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，在實踐中驗證所學(xué)，提高能力。但不能以放棄學(xué)業(yè)為代價，尤其是家庭條件比較困難的同學(xué)，更要處理好學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系。不上課去打工，那樣就失去了上大學(xué)的意義，是本末倒置，撿了芝麻，丟了西瓜。
我們都是來自五湖四海，為了共同的目標(biāo)，走到一起，在一個特定的班級，特定的宿舍里生活，每個人都有自己的個性，都有自己的優(yōu)缺點，在平時的生活和學(xué)習(xí)中，要相互團結(jié)，相互諒解，相互促進，相互提高，團結(jié)在班級集體里，而不是結(jié)成小團體，游離于班級集體之外，去追求不好的方面?！懊沂碳洪L，莫論人短”，不要拿自己的長處與別人的短處相比，不要因為別人有短處，就歧視取笑別人。當(dāng)然，我們每一個人，也要正視自己的缺點，并努力改正。因為最終的成功，或許不取決于你的長處，而失敗于你的短處。讓我們把自己的木桶緊緊扎牢?！爸苏咧牵灾呙鳌?。能夠自己改正缺點的人就是最終成功的人?！笆俏叶?dāng)者，吾友也;非我而當(dāng)者，吾師也;諂諛我者，吾賊也?！贝蠹乙直嬲嬲膸?、友，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。多交益友、諍友，不要交狐朋狗友，從真正的師友哪里獲得前進的動力。真正的友誼不僅能使大家現(xiàn)在的大學(xué)生活充滿快樂，也會伴隨大家將來的歲月，幾十年后，仍然讓你們充滿溫情的回憶。
有些同學(xué)，沒有集體住宿的經(jīng)歷，沒有離開過父母溫暖的呵護。有些同學(xué)來自不發(fā)達的的西北農(nóng)村，有些同學(xué)來自繁華的北、上、廣大城市，無論來自那里，我們都是一家人，不能以富有而驕傲，不必以貧寒而自卑?！案F且益堅，不墜青云之志?！笔藲q的你們已經(jīng)到了成人的季節(jié)，我們要學(xué)會情感獨立，生活獨立，要不斷磨礪自己承擔(dān)挫折和失敗的勇氣，要敢于擔(dān)當(dāng)，不能因為暫時的失敗而灰心喪氣，不要總是希望得到他人的贊揚，不要貪圖外在的虛榮，不要把大量的時間、精力和父母的血汗花在游戲、聊天、吃喝上，也不要貪圖花前月下的溫柔，要追求內(nèi)心的健康與強大。要對自己的身體負(fù)責(zé)，堅持鍛煉。飲食有節(jié)，不浪費，不揮霍。強大的心理承受能力，是克服困難的堅強武器;健康的身體，是生活美好的根本保證。
最后，預(yù)祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展。在四年之后，都能以優(yōu)異的成績，豐碩的成果，戀戀不舍地離別我們的母校?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。讓我們揚起風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，前進吧!
謝謝大家。
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇四
20**年11月29日，習(xí)主席在參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽時提出了中國夢。所謂“中國夢”，就是實現(xiàn)偉大復(fù)興——中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。簡單的三個字卻包含了太多深刻的含義在其中，已經(jīng)不是三言兩語就能夠說清楚的了。而是需要中國兒女詳細(xì)思索，體現(xiàn)在今后的行動之中。
二、活動目的。
中國夢，簡單的三個字卻是青年夢，是屬于我們的夢，它必須牢牢嵌套在中國夢里，同時，作為學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會將自己的命運和學(xué)校的命運結(jié)合起來考慮而不能妄意而為之。本次活動的目的就是讓每一名黨員都能夠意識到自己的命運是和學(xué)校、祖國息息相關(guān)的，將自己的夢想劃入中華民族偉大復(fù)興的藍圖中，將中華民族偉大復(fù)興視作自己夢想中最為崇高的部分。而落實到根基，當(dāng)前要做好的就是和學(xué)校的'前途結(jié)合起來。
三、活動時間及地點。
定于20**年6月9日，明德主樓0409教室。
四、活動流程：
1、全場起立唱國歌;。
2、黨支部宣傳委員播放中國杰出青年視頻;。
3、黨支書介紹“中國夢”的提出背景以及相關(guān)含義;。
4、黨支部宣傳委員補充闡述，具體到人大夢和青春夢;。
5、各小組各自圍繞一個主題進行半小時左右分組討論;。
6、各小組代表、積極分子和黨員代表發(fā)言;。
7、黨支部書記就討論結(jié)果進行小結(jié);。
8、主題學(xué)習(xí)活動結(jié)束。
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇五
各位同學(xué)：
大家下午好!首先歡迎大家來到南京大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院的大家庭。
讀大學(xué)了，心中可能有所糾結(jié)。因為現(xiàn)在“讀書無用論”開始抬頭，甚至盛行?！白x書無用論”的一個原因是，人們常覺得書本知識不實用，沒有用。今天，我想用兩個比喻來理解“知識是什么?”
其一，知識是地圖。比仿，你來南京旅游，買了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標(biāo)示出來，該多好呀。
但是，1:1的地圖是最沒有用的。1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標(biāo)示出來了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學(xué)想賣手中幾支股票。他們來到老師處，問道：給我一個辦法讓員工不離職，告訴我該賣哪支股票。來到學(xué)校或課堂，我們心里都有個鬼——學(xué)到最有用的知識。老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學(xué)：拋這支股買那支股。
其二，知識是地鐵。南京的1號是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過巷幾百米的路;你的`工作單位在奧體中心附近，也要過好幾個路口。對你來說，兩頭有點遠(yuǎn)，不方便。你罵地鐵設(shè)計者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。
我們每個人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵?？墒?，地鐵偏偏不滿足每個人的需求。我們每個人都覺得不方便，都在罵地鐵設(shè)計者。知識就是千夫指萬人罵的“沒用”地鐵。
“地圖”和“地鐵”的比喻說明，知識是現(xiàn)實的一種抽象，是從個別到一般。
我再舉個例子。我有一個姑姑和一個嬸嬸，姑姑長得好看，嬸嬸長得難看。小時我就發(fā)現(xiàn)，嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑，這是非常具體的知識。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活中有一個規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負(fù)漂亮的人，這是較為一般的知識。再進一步，我發(fā)現(xiàn)更一般的規(guī)律，即一個人在某領(lǐng)域弱，就盡力在另個領(lǐng)域里爭強。知識既來源于現(xiàn)實，但又與現(xiàn)實不同。抽象程度越高，其與現(xiàn)實的距離越遠(yuǎn)。
隨著抽象度的提高，知識的內(nèi)涵越來越豐富，因為可以從它推演出一系列的個別現(xiàn)象。比如，“嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑”的內(nèi)涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭強”的內(nèi)涵就豐富多了。
越富含經(jīng)驗內(nèi)容的理論，其內(nèi)涵越少。比如1:1的地圖事實上不包含任何內(nèi)容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內(nèi)容就極其豐富了。包含情境知識越多的知識，其實用性越強而內(nèi)容越貧乏。經(jīng)濟學(xué)家弗里德曼說，“理論的意義越重大，假設(shè)就越是不現(xiàn)實的?！彼?，人們常覺得書本知識不實用。
各位同學(xué)，在接下來的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?
謝謝大家!
思路決定出路唯有不斷學(xué)習(xí)才能與時俱進—李董在速派奇商學(xué)院開學(xué)典禮上的致辭。
伙伴們、家人們、同學(xué)們：
大家，上午好!
回顧過去，我們共同走過了23年不平凡的歷程，速派奇一直以致力為人類提供更健康、舒適、安全的綠色交通工具為企業(yè)愿景，專注造車，從自行車、電動車、向新能源車、高速電動汽車領(lǐng)域延展推進。這是時代賦予我們的使命，速派奇正在演繹王者歸來的傳奇。
電動車行業(yè)正在經(jīng)歷新常態(tài)下的變革，這是行業(yè)不斷走向成熟的必然過程。速派奇一如既往地堅持品質(zhì)贏市場，強化服務(wù)不斷提升產(chǎn)品價值，打造核心競爭力。
今天我們歡聚常州，共同迎來了速派奇商學(xué)院的成立。在此，我對商學(xué)院的成立表示衷心的祝賀，同時對各位的到來致以誠摯的歡迎。歡迎大家!
今天，速派奇要賦予大家一個全新的稱呼——同學(xué)!
速派奇商學(xué)院是一個學(xué)習(xí)交流的平臺，希望通過這個平臺可以幫助大家在店面管理、渠道建設(shè)、導(dǎo)購、促銷等各方面都能夠得到全面的提升。本次培訓(xùn)也是速派奇商學(xué)院成立后的首期培訓(xùn)，我們定義為“領(lǐng)袖研修班”，你們大家都是領(lǐng)袖，都要帶領(lǐng)團隊去迎接一個又一個挑戰(zhàn)。每一位領(lǐng)袖都是值得尊敬的，讓我們把鼓勵的掌聲送給我們自己。
商學(xué)院是一場長久的工程，未來還有很長的路要走，速派奇商學(xué)院后期會不斷推出分對象、分等級、針對性培訓(xùn)課程，為經(jīng)銷商老板、操盤手、店長、導(dǎo)購、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分銷商提供培訓(xùn)，幫助大家學(xué)習(xí)提升，將速派奇打造成各區(qū)域強勢品牌。
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，收獲更多的知識和智慧。
謝謝大家!
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇六
全體七屆同學(xué)：
大家好!
感謝你們穿越茫茫人海，來到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵、共同進步，增知識、長才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。
回首來路，從來自四面八方的入學(xué)申請，到今天的濟濟一堂、手足情深，短短的二個月時光，我們似乎經(jīng)歷了漫長的穿越和劃時代的巨變。因為1700多個兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進了全新的時代、看到了全新的世界、點燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因為七十二個班、1700多個兄弟姐妹，在20xx年從春天到夏天的這場相逢。
在和君，不是誰引導(dǎo)了誰誰塑造了誰，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實的、本原的、天良的那個自我回到了主持生活的狀態(tài)。
和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來自于此，來自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無數(shù)。
你們的杰出才華、淵博知識和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來的一年、在未來的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來的路，不會一帆風(fēng)順，一定會產(chǎn)生動搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無論怎樣，我都會堅守我的承諾，懷著真誠互助和無限感恩的心，跟你們一起走過、一起走到。
謝謝大家!
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇七
大家好！
中華大地，英才潮涌，商業(yè)社會，更是精英輩出。然而要作為商業(yè)英才，首先都要懂得尊師重教，拜師學(xué)習(xí)，不斷提升自我，方能成為行業(yè)的佼佼者。
集團成立xxx商學(xué)院體系，旨在打造xxx集團中的.“黃埔軍?！?，而儲備干部班的成立，為集團未來五至十年內(nèi)的發(fā)展培養(yǎng)一批具有專業(yè)水平的職業(yè)經(jīng)理人，塑造中國商業(yè)的精英之才！
今天，同學(xué)們將進入xxx商學(xué)院進行系統(tǒng)化職業(yè)化的訓(xùn)練，同時我也希望各位能夠遵循xxx師道，尊師重教，學(xué)習(xí)為人處世的學(xué)問和過硬的專業(yè)本領(lǐng)，為企業(yè)創(chuàng)造價值，為社會創(chuàng)造價值，進一步實現(xiàn)自我人生價值。
同學(xué)們，在xxx無限美好的事業(yè)平臺上，通往成功與財富的大門已經(jīng)打開，未來的你們將會成為xxx集團的棟梁之材！
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商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇八
各位同學(xué)：
大家下午好!首先歡迎大家來到南京大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院的大家庭。
讀大學(xué)了，心中可能有所糾結(jié)。因為現(xiàn)在“讀書無用論”開始抬頭，甚至盛行。“讀書無用論”的一個原因是，人們常覺得書本知識不實用，沒有用。今天，我想用兩個比喻來理解“知識是什么?”
其一，知識是地圖。比仿，你來南京旅游，買了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標(biāo)示出來，該多好呀。
但是，1:1的地圖是最沒有用的。1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標(biāo)示出來了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學(xué)想賣手中幾支股票。他們來到老師處，問道：給我一個辦法讓員工不離職，告訴我該賣哪支股票。來到學(xué)?；蛘n堂，我們心里都有個鬼——學(xué)到最有用的知識。老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學(xué)：拋這支股買那支股。
其二，知識是地鐵。南京的1號是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過巷幾百米的路;你的工作單位在奧體中心附近，也要過好幾個路口。對你來說，兩頭有點遠(yuǎn)，不方便。你罵地鐵設(shè)計者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。
我們每個人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵?？墒牵罔F偏偏不滿足每個人的需求。我們每個人都覺得不方便，都在罵地鐵設(shè)計者。知識就是千夫指萬人罵的“沒用”地鐵。
“地圖”和“地鐵”的比喻說明，知識是現(xiàn)實的一種抽象，是從個別到一般。
我再舉個例子。我有一個姑姑和一個嬸嬸，姑姑長得好看，嬸嬸長得難看。小時我就發(fā)現(xiàn)，嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑，這是非常具體的`知識。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活中有一個規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負(fù)漂亮的人，這是較為一般的知識。再進一步，我發(fā)現(xiàn)更一般的規(guī)律，即一個人在某領(lǐng)域弱，就盡力在另個領(lǐng)域里爭強。知識既來源于現(xiàn)實，但又與現(xiàn)實不同。抽象程度越高，其與現(xiàn)實的距離越遠(yuǎn)。
隨著抽象度的提高，知識的內(nèi)涵越來越豐富，因為可以從它推演出一系列的個別現(xiàn)象。比如，“嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑”的內(nèi)涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭強”的內(nèi)涵就豐富多了。
越富含經(jīng)驗內(nèi)容的理論，其內(nèi)涵越少。比如1:1的地圖事實上不包含任何內(nèi)容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內(nèi)容就極其豐富了。包含情境知識越多的知識，其實用性越強而內(nèi)容越貧乏。經(jīng)濟學(xué)家弗里德曼說，“理論的意義越重大，假設(shè)就越是不現(xiàn)實的。”所以，人們常覺得書本知識不實用。
各位同學(xué)，在接下來的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?
謝謝大家!
伙伴們、家人們、同學(xué)們：
大家，上午好!
回顧過去，我們共同走過了23年不平凡的歷程，速派奇一直以致力為人類提供更健康、舒適、安全的綠色交通工具為企業(yè)愿景，專注造車，從自行車、電動車、向新能源車、高速電動汽車領(lǐng)域延展推進。這是時代賦予我們的使命，速派奇正在演繹王者歸來的傳奇。
電動車行業(yè)正在經(jīng)歷新常態(tài)下的變革，這是行業(yè)不斷走向成熟的必然過程。速派奇一如既往地堅持品質(zhì)贏市場，強化服務(wù)不斷提升產(chǎn)品價值，打造核心競爭力。
今天我們歡聚常州，共同迎來了速派奇商學(xué)院的成立。在此，我對商學(xué)院的成立表示衷心的祝賀，同時對各位的到來致以誠摯的歡迎。歡迎大家!
今天，速派奇要賦予大家一個全新的稱呼——同學(xué)!
速派奇商學(xué)院是一個學(xué)習(xí)交流的平臺，希望通過這個平臺可以幫助大家在店面管理、渠道建設(shè)、導(dǎo)購、促銷等各方面都能夠得到全面的提升。本次培訓(xùn)也是速派奇商學(xué)院成立后的首期培訓(xùn)，我們定義為“領(lǐng)袖研修班”，你們大家都是領(lǐng)袖，都要帶領(lǐng)團隊去迎接一個又一個挑戰(zhàn)。每一位領(lǐng)袖都是值得尊敬的，讓我們把鼓勵的掌聲送給我們自己。
商學(xué)院是一場長久的工程，未來還有很長的路要走，速派奇商學(xué)院后期會不斷推出分對象、分等級、針對性培訓(xùn)課程，為經(jīng)銷商老板、操盤手、店長、導(dǎo)購、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分銷商提供培訓(xùn)，幫助大家學(xué)習(xí)提升，將速派奇打造成各區(qū)域強勢品牌。
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，收獲更多的知識和智慧。
謝謝大家!
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇九
主持人宣布：新生開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
二、介紹出席開學(xué)典禮的院領(lǐng)導(dǎo)
出席本次開學(xué)典禮的主要領(lǐng)導(dǎo)有：
三、請全體起立，奏國歌
四、院長致辭
五、學(xué)生科xxx講話
六、教師代表發(fā)言
七、同學(xué)代表發(fā)言
八、新生代表發(fā)言
九、xxx大學(xué)2014級開學(xué)典禮結(jié)束!
附：
一、大一新生開學(xué)典禮校長致辭
同學(xué)們、老師們：
今天我們在這尊師體育場隆重的舉行新生開學(xué)典禮，首先，我代表昆山電力大學(xué)向新加入我校的各位新生們表示衷心的祝賀!你們選擇了這里，這里同樣也挑選了你們，讓我們以最熱烈的掌聲慶賀彼此的這一相聚!
我校是省內(nèi)除××大學(xué)外面向全國招生省份最多、招生人數(shù)最多的高校。我們的科技學(xué)院依然表現(xiàn)出強勁的生命力，吸引了大量學(xué)生報考。我們的新同學(xué)來自全國23個省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺地區(qū)，因為共同的選擇大家走到了一起，希望你們珍惜上學(xué)的機會，盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，找到適合自己的最佳起跑點。
我校是一所包含經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理等十幾個學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是省重點建設(shè)高校，同時又具有較明顯的辦學(xué)特色。學(xué)校目前占地兩千多畝，校舍總建筑面積幾十萬多平方米，藏書幾十萬冊;設(shè)有十幾個二級學(xué)院，5個碩士點，60個本科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工兩千余人，其中院士6人，教授、副教授五百余人。
在科研上，學(xué)校已形成眾多有區(qū)域特色的省、市重點學(xué)科，建有省級重點實驗室、市級重點實驗室和工程技術(shù)中心多個，組建了幾十個研究所，近年來，學(xué)校在獲得國家、省部級科研項目、在sci、ei上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和科研經(jīng)費上都有了較大幅度的增長，服務(wù)社會的能力進一步增強，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作有了新的突破和進展。
在學(xué)生管理上，本著“以學(xué)生為本“的思想，更多地增強了服務(wù)與指導(dǎo)，切實地為同學(xué)們多辦實事，學(xué)校通過國家貼息助學(xué)貸款、各種類型的獎學(xué)金和勤工助學(xué)崗位，幫助生活上有困難的同學(xué)，讓同學(xué)通過自身努力積極爭取，努力不使一個勤奮的學(xué)生因為貧困而失學(xué)或輟學(xué)。為了使你們更好地成才，我們的學(xué)校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長創(chuàng)造好的條件、營造好的氛圍。
希望大家充分利用學(xué)校良好的資源和條件，抓住青春時光，勤奮向上，努力學(xué)習(xí)，在××大學(xué)這塊土地上發(fā)現(xiàn)自我、找尋自身的價值和使命。
大家已經(jīng)走進了大學(xué)，將要學(xué)習(xí)和掌握各種不同的知識，但有一點應(yīng)該是相同的，那就是都要學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
首先，最重要的是要學(xué)會做人。要使個人素質(zhì)日臻完善，要培養(yǎng)自己無論在社會、還是在學(xué)校、單位、家庭，都成為一名優(yōu)秀的成員，承擔(dān)起各種各樣不同的責(zé)任。特別希望同學(xué)們能牢記：“做人貴在清白”，下定決心，一輩子清清白白做人。
第二，要學(xué)會做事，一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事，一定要有各方面扎實的知識，更應(yīng)該具備應(yīng)用知識解決實際問題的能力;不僅要掌握理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運用于實踐的能力。
不僅要具備從事專業(yè)工作的能力，而且還要注意培養(yǎng)自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。
第三，要學(xué)會做學(xué)問，同學(xué)們應(yīng)該是屬于創(chuàng)新的一代，做學(xué)問的核心就是要創(chuàng)新。在上大學(xué)這段黃金時期，一定要努力使自己的志氣越來越大，有朝氣，敢爭先，勇于去碰那些人們認(rèn)為做不到的事，重大成就常常是由好高騖遠(yuǎn)的志氣開始的，但要真正做好學(xué)問，必須善于實事求是，腳踏實地去干。
同學(xué)們，學(xué)校和社
會為每個大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。作為公民，每個大學(xué)生在學(xué)校和社會的地位都是平等的。一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，全在于自己的努力和奮斗。希望你們用生命中最為寶貴的時光，在寧大學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會做學(xué)問，牢記“做人貴在清白，做事必須認(rèn)真，做學(xué)問要“敢于好高騖遠(yuǎn)，善于實事求是”。
到了畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：“成為社會需要的有用人才，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。預(yù)祝全體同學(xué)成功。
二、學(xué)生代表在大學(xué)開學(xué)典禮上的發(fā)言
親愛的同學(xué)們：
首先祝賀大家正式跨入了大學(xué)校園，開始嶄新的生活。
人生是適時的需要一些儀式的。今天，是20xx年的9月4日，請大家把這個日子牢牢的記住，也許多年以后，你已經(jīng)忘記了院長的講話、忘記了書記的囑托，忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧，但是，不要忘記這個剛踏進大學(xué)校門的日子，這是一個值得紀(jì)念的日子。
也許十年以后，也許二十年以后，當(dāng)你們再度聚首，舊事重提的時候，記住9月4日這個日子，就在那一天，人文與傳播學(xué)院舉行了20xx級同學(xué)入學(xué)開學(xué)典禮，就在那一天，你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭鳴院長所講的那樣，成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員，這是一個值得紀(jì)念的日子，這是人生需要的一個儀式。
來到這里之前，你們已經(jīng)有了多個人生的儀式，你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的`日子、還有折磨你、喜悅你，煩惱你、激勵你，讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日，所有的時日都沒有今天這么重要。
生日給了你生命，給了你生活和追尋的前提，而進入大學(xué)，則是你的重生時刻，雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院，但是，不意味著此時此刻你就是最有文化的人，只有你們把大學(xué)的路走好了，才能使自己逐漸豐富起來、文化起來，做有志向的人、做優(yōu)雅的人，請從現(xiàn)在開始，塑造未來。
同學(xué)們，你們從四面八方來到這里、從溫暖的家來到這里、從寵愛你們的父母身邊來到這里，我希望你們從今天開始，學(xué)會提問。
你們第一個要問自己：我來這里做什么?
你們，為何而來?
也許有的同學(xué)會說，為上大學(xué)而來呀。可是大學(xué)只不過是人生歷練的一個驛站，你不可以久留在此，除非你家里有很多的金錢，支持你一年一年的補考，一直到老。還有的同學(xué)會認(rèn)為，考上大學(xué)就算成功了，將來好歹也能混個工作，大城市呆不下去了，就逃離北上廣。
如果你僅僅是想謀個飯碗，上大學(xué)是虧本的。我舉一個例子，多年前我乘出租車，出租車司機知道我是大學(xué)教授，就說起上大學(xué)不劃算，他算了一筆賬：他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費四年是三萬元的話，加上生活費、雜七雜八的各種費用，就得七八萬元，與其投入四年投入七、八萬元，畢業(yè)后又找不到好的工作，就不如投資個士多店。
我想請你們記住，大學(xué)并不就是一個職場訓(xùn)練營，也不是培養(yǎng)小商小販的基地，如果你的人生目標(biāo)是做個士多店老板，不必來大學(xué)耽誤時間。
大學(xué)是賦予你們文化知識、培訓(xùn)你們工作技能，喚醒你們精神力量的地方。在這三個方面中，最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識，正如德國教育學(xué)家斯普朗格說：教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感、價值感喚醒。
你的老師也許不是改變時代氣候的人，但他會告訴你如何適應(yīng)這個時代、他會告訴你擺脫庸常生活的人生價值――他教你常識，教你獨立，教你反思;他讓你不再隨波逐流，讓你學(xué)會自我救贖。
因此，對于獨一無二的你自己來說，真實并快樂的面對自己，接納自己，獲得成長，才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個過來人，我的建議是：盡快地找到你人生的位置，知道“自己是誰”，認(rèn)真地讀書學(xué)習(xí)、深入的思想討論，執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域，不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。
你們第二個要問自己：我來這里怎么做?
你們，將如何規(guī)劃自己的四年生活呢?
有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考，終于到了大學(xué)，覺得可以松口氣，玩吧，瘋狂的玩。由于中國目前教育體制的問題，大學(xué)時代似乎比中學(xué)輕松了很多，于是很多同學(xué)一進大學(xué)，就仿佛小鳥脫離了束縛，忘情的玩耍，談?wù)剳賽?、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團，玩著玩著大一就過去了，大二有點覺醒，又反思了半年，再下半年決心，就大三了。
你們要知道，商學(xué)院是兩地辦學(xué)，大三要回到廣州，大部分同學(xué)沒在廣州生活過，初來乍到，真是新鮮的緊，到咖啡廳小資半年，到珠江新城cbd浪漫半年，搖搖頭，大四來了。大學(xué)的時光其實很快的，有一天回憶起來你們就會知道，那也許是你們一生中過得最快的時間，但是也有可能的是：你僅僅消費掉了四年時光，而毫無所成。所以，我的建議是：從此刻開始，就給自己一個規(guī)劃。
我們接下來會有各個專業(yè)的教育，還有專業(yè)導(dǎo)論課程，希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐，有明確的目標(biāo)、專一的方向，德國哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo), 也比漫無目的奔跑的人走得快?！?千萬不要喪失自我，什么都想要，搖擺不定，猶豫之間，時光已過。
你們第三個要問自己：我將去向何方?
你們，有何期待?你的明天在那里，面對未來，你將如何安排對今天的回憶?
米蘭昆德拉說：“永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳步正在走向我們自己選定的終點?！贝髮W(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷，在大學(xué)，老師不會總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待，路，要由你們自己走。因此，你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動力，讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。
你要不斷地問自己：我是誰?我到底要怎樣的生活?我所追求的和我的實際生活之間到底有怎樣的差距?同學(xué)們，人類的歷史已經(jīng)走過了幾千年，并不是每一天都會發(fā)生激動人心的事情，對于我們每一個人來說，大多數(shù)時刻，都是平淡而庸常的生活。
大學(xué)生活同樣，也不是想象中總是那樣波瀾壯闊，那樣委婉纏綿，并不是時時刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見鐘情、都有要命的愛情在前面迎頭痛擊、逃無可逃。人生沒有那么多的高潮迭起，精彩只是多年努力的片刻閃光，你們要學(xué)會接受各種時刻的來臨，無論是喜悅，抑或是悲傷，他們都是你們?nèi)松臍v練。
你要反復(fù)思考并記住，成長永遠(yuǎn)比成功更重要，成長要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌，失敗是傷疤，金牌隨時都可以丟掉，傷疤將成為你身體的一部分，并將不離不棄的見證你的一切，因此，不要害怕失敗和挫折而舉步不前，失敗和挫折的傷疤將成為你成長歷程中的榮耀，炫耀成功令人鄙視，笑談失敗讓人敬佩，所以，請不要在意成功與否，而要問自己是否敢于應(yīng)對各種挫折和痛苦，敢于面對各種挑戰(zhàn)和困難，敢于接納一個新的自我、不斷成長。
同學(xué)們，廣東商學(xué)院也許沒有那么顯赫，人文傳播學(xué)院也許沒有那么耀眼，但是，此時此刻，這就是你腳下的土地，哪怕再貧瘠，它也已經(jīng)無可逃避的成為你未來的起點，過去的事不會再回來，前面的事靠你去創(chuàng)造，請拋掉昨天的煩惱，記住這幾個問題：我來這里做什么?我來這里怎么做?我將去向何方?從此刻起，不要再說迷茫，不要再說徘徊，時間不等人，你來到大學(xué)，是要給未來的自己一個嶄新的起點。
人生需要一些儀式，那么請把今天當(dāng)作一個重生的時刻吧。為了開始你的嶄新生活、為了你的成長，9月4日，今天，此時此刻，我想請各位在今天晚上睡覺之前，為自己立一個約，就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠，請今天的你向未來的你立一個約定，這是一個虔誠的誓言，在這個大學(xué)入學(xué)儀式的時刻，請將自己的生命從頭打量，去走一條令自己安心的路。”
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇十
跨國公司是世界經(jīng)濟的巨大引擎、經(jīng)濟全球化的主要載體，正在超越國家成為世界經(jīng)濟活動的主體?？鐕镜牟粩鄩汛?，不但極大地促進了世界各國的利益交匯與融合，而且加強了人才與信息在世界范圍內(nèi)的交流與溝通，成為推動經(jīng)濟全球化深入發(fā)展和促進構(gòu)建開放型經(jīng)濟新格局的'重要力量。
縱觀當(dāng)今世界，中小企業(yè)在經(jīng)濟社會中同樣扮演著十分重要的角色。作為世界新興經(jīng)濟體的最大成員，中國擁有中小企業(yè)4000萬家，占企業(yè)總數(shù)的99%，貢獻了60%的gdp、50%的稅收和80%的城鎮(zhèn)就業(yè)。沒有中小企業(yè)，世界經(jīng)濟就會失去強勁的推動力;沒有中小企業(yè)，經(jīng)濟社會就會失去穩(wěn)固的支撐力。
21世紀(jì)的今天，在以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命的強烈沖擊下，跨國公司正在經(jīng)歷全球性的經(jīng)營戰(zhàn)略調(diào)整，中小企業(yè)也正面臨著轉(zhuǎn)型與升級?？鐕救绾巫プr代發(fā)展的脈搏，依托自身優(yōu)勢，開展與廣大中小企業(yè)的共贏合作，加快向全球公司的轉(zhuǎn)型;中小企業(yè)如何充分利用自身優(yōu)勢，加快轉(zhuǎn)型升級步伐，運用差異化競爭，積極融入到跨國公司巨大產(chǎn)業(yè)的國際分工之中，在國際市場中爭得一席之地，這是亟待跨國公司領(lǐng)袖與中小企業(yè)家探討的一項重大課題。
為此，全球中小企業(yè)聯(lián)盟、中國國際跨國公司促進會、歐美同學(xué)基金會、環(huán)球時報等機構(gòu)決定發(fā)起舉辦“跨國公司與中小企業(yè)合作論壇”，將邀請一批跨國公司領(lǐng)袖以及中小企業(yè)精英出席，以實操性的案例分享跨國公司與中小企業(yè)的成功合作之道，以全球眼光與戰(zhàn)略思維探討如何構(gòu)建跨國公司與中小企業(yè)的命運共同體。
“2016中國綠色財富論壇”和“世界領(lǐng)袖商學(xué)院開學(xué)典禮”將在上海同期舉行。
二、會議主題。
合作共贏，構(gòu)建跨國公司與中小企業(yè)命運共同體。
三、時間地點。
地點：上海浦東嘉里大酒店。
四、支持機構(gòu)/主辦機構(gòu)。
·支持機構(gòu)：德國工業(yè)聯(lián)合會、歐美同學(xué)會。
·主辦機構(gòu)：全球中小企業(yè)聯(lián)盟、中國國際跨國公司促進會。
五、承辦機構(gòu)及特約承辦機構(gòu)。
承辦機構(gòu)：全球中小企業(yè)聯(lián)盟世界經(jīng)濟研究中心。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟長三角南翼服務(wù)中心。
特約承辦機構(gòu)：全球中小企業(yè)聯(lián)盟湖北服務(wù)中心。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟湖南服務(wù)中心。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟河北服務(wù)中心。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟安徽服務(wù)中心。
神州中和科技發(fā)展有限公司。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟世界領(lǐng)袖商學(xué)院。
上海賽微思智業(yè)投資股份有限公司。
六、擬邀請的重要演講嘉賓。
擬邀全球中小企業(yè)聯(lián)盟全球主席、德國前總統(tǒng)武爾夫(已確認(rèn))。
全國人大常委會副委員長陳竺。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟亞洲中心總顧問、韓國前總理李壽成(已確認(rèn))。
德國工業(yè)聯(lián)合會主席烏爾里希·格里洛(已確認(rèn))。
美國全國制造商協(xié)會國際經(jīng)濟事務(wù)副總裁琳達·鄧普西。
法國機械工業(yè)聯(lián)合會首席執(zhí)行官菲利普·龔德(已確認(rèn))。
非洲聯(lián)盟前首席秘書官讓-巴普蒂斯特·納塔馬(已確認(rèn))。
蘋果聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·沃茲尼亞克(已確認(rèn))。
世界著名管理學(xué)家、隱形冠軍理論創(chuàng)立者赫爾曼·西蒙(已確認(rèn))。
海爾集團董事局主席張瑞敏。
愛科集團首席執(zhí)行官馬丁·瑞奇哈根(已確認(rèn))。
阿里巴巴集團副總裁高紅冰(已確認(rèn))。
復(fù)星集團首席執(zhí)行官梁信軍。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟執(zhí)行主席、紐約市立大學(xué)財務(wù)與金融系主任、
北京大學(xué)匯豐中小企業(yè)研究中心執(zhí)行主任王家卓(已確認(rèn))。
中國駐紐約總領(lǐng)事館前經(jīng)濟商務(wù)參贊、全球中小企業(yè)聯(lián)盟副主席何偉文(已確認(rèn))。
依文集團董事長夏華(已確認(rèn))。
奧克斯集團董事長鄭堅江。
遠(yuǎn)大空調(diào)董事長張躍(已確認(rèn))。
飛馬旅創(chuàng)始人袁岳(已確認(rèn))。
中國國際跨國公司促進會副會長、中國中小企業(yè)聯(lián)合會會長馬鈞(已確認(rèn))。
七、大會主席。
全球中小企業(yè)聯(lián)盟全球主席、德國前總統(tǒng)武爾夫。
全國人大常委會副委員長陳竺(確認(rèn)中)。
八、論壇規(guī)模與主持人。
計劃組織位來自制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、金融服務(wù)業(yè)等的企業(yè)高管出席。
論壇主持人由東方衛(wèi)視主持人擔(dān)任。
九、論壇議程(暫定)。
9月12日(周一)。
全天：融資項目展覽及項目路演(一批優(yōu)質(zhì)融資項目與龐大資金池對接)。
(12日可以自主選擇參加)。
9月13日(周二)。
上午。
模塊一：商會領(lǐng)袖演講。
·德國工業(yè)聯(lián)合會主席烏爾里?！じ窭锫逖葜v。
·美國全國制造商協(xié)會國際經(jīng)濟事務(wù)副總裁琳達·鄧普西演講。
·法國機械工業(yè)聯(lián)合會首席執(zhí)行官菲利普·龔德演講。
模塊二：蘋果聯(lián)合創(chuàng)始人沃茲尼亞克演講與對話。
·沃茲尼亞克演講。
·企業(yè)家與沃茲尼亞克對話。
下午：
模塊三：企業(yè)領(lǐng)袖演講。
·海爾集團董事局主席張瑞敏。
·愛科集團首席執(zhí)行官馬丁·瑞奇哈根演講。
·阿里巴巴集團副總裁高紅冰演講。
·復(fù)星集團首席執(zhí)行官梁信軍演講。
·依文集團董事長夏華演講。
·奧克斯集團董事長鄭堅江演講。
·世界著名管理學(xué)家、隱形冠軍理論創(chuàng)立者赫爾曼·西蒙演講。
·全球中小企業(yè)聯(lián)盟執(zhí)行主席王家卓演講。
·中國駐紐約總領(lǐng)事館前經(jīng)濟商務(wù)參贊何偉文演講(“一帶一路”商。
業(yè)機會與投資風(fēng)險白皮書發(fā)布)。
晚上：
文藝表演(45分鐘)。
交流與就餐(75分鐘)。
9月14日(周三)。
第八屆綠色財富(中國)論壇。
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！“金蛇飛舞辭舊歲，駿馬奔騰迎新春?！边^去的一年，克難奮進的五中人，經(jīng)歷了艱辛，也收獲了喜悅。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的'學(xué)期。在這生機盎然，充滿希望的日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮，迎接新一輪的挑戰(zhàn)！現(xiàn)在，我宣布：xx五中20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇十二
全體七屆同學(xué)：大家好!
感謝你們穿越茫茫人海，來到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵、共同進步，增知識、長才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。
回首來路，從來自四面八方的入學(xué)申請，到今天的濟濟一堂、手足情深，短短的二個月時光，我們似乎經(jīng)歷了漫長的穿越和劃時代的巨變。因為1700多個兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進了全新的時代、看到了全新的世界、點燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因為七十二個班、1700多個兄弟姐妹，在2014年從春天到夏天的這場相逢。
在和君，不是誰引導(dǎo)了誰誰塑造了誰，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實的、本原的、天良的那個自我回到了主持生活的狀態(tài)。
和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來自于此，來自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無數(shù)。
你們的杰出才華、淵博知識和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來的一年、在未來的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來的路，不會一帆風(fēng)順，一定會產(chǎn)生動搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無論怎樣，我都會堅守我的承諾，懷著真誠互助和無限感恩的心，跟你們一起走過、一起走到。
謝謝大家!
各位同學(xué)：
大家下午好!首先歡迎大家來到南京大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院的大家庭。
讀大學(xué)了，心中可能有所糾結(jié)。因為現(xiàn)在“讀書無用論”開始抬頭，甚至盛行?！白x書無用論”的一個原因是，人們常覺得書本知識不實用，沒有用。今天，我想用兩個比喻來理解“知識是什么?”
其一，知識是地圖。比仿，你來南京旅游，買了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標(biāo)示出來，該多好呀。但是，1:1的地圖是最沒有用的。
1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標(biāo)示出來了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學(xué)想賣手中幾支股票。他們來到老師處，問道：給我一個辦法讓員工不離職，告訴我該賣哪支股票。來到學(xué)?；蛘n堂，我們心里都有個鬼——學(xué)到最有用的知識。
老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學(xué)：拋這支股買那支股。老板和同學(xué)興高采烈，如獲至寶?！凹有健薄ⅰ皰佭@個買那個”，這是一張1:1地圖，清楚地標(biāo)注了你看到的東西。這是一張最無用的地圖，這是最無用的知識。
其二，知識是地鐵。南京的1號是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過巷幾百米的路;你的工作單位在奧體中心附近，也要過好幾個路口。對你來說，兩頭有點遠(yuǎn)，不方便。
你罵地鐵設(shè)計者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。我們每個人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵。可是，地鐵偏偏不滿足每個人的需求。我們每個人都覺得不方便，都在罵地鐵設(shè)計者。知識就是千夫指萬人罵的“沒用”地鐵。
“地圖”和“地鐵”的比喻說明，知識是現(xiàn)實的一種抽象，是從個別到一般。我再舉個例子。我有一個姑姑和一個嬸嬸，姑姑長得好看，嬸嬸長得難看。
小時我就發(fā)現(xiàn)，嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑，這是非常具體的知識。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活中有一個規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負(fù)漂亮的人，這是較為一般的知識。再進一步，我發(fā)現(xiàn)更一般的規(guī)律，即一個人在某領(lǐng)域弱，就盡力在另個領(lǐng)域里爭強。知識既來源于現(xiàn)實，但又與現(xiàn)實不同。抽象程度越高，其與現(xiàn)實的距離越遠(yuǎn)。隨著抽象度的提高，知識的內(nèi)涵越來越豐富，因為可以從它推演出一系列的個別現(xiàn)象。
比如，“嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑”的內(nèi)涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭強”的內(nèi)涵就豐富多了。越富含經(jīng)驗內(nèi)容的理論，其內(nèi)涵越少。比如1:1的地圖事實上不包含任何內(nèi)容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內(nèi)容就極其豐富了。包含情境知識越多的知識，其實用性越強而內(nèi)容越貧乏。經(jīng)濟學(xué)家弗里德曼說，“理論的意義越重大，假設(shè)就越是不現(xiàn)實的。”所以，人們常覺得書本知識不實用。
各位同學(xué)，在接下來的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?
謝謝大家!
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇十三
全體同學(xué)：
大家好！
感謝你們穿越茫茫人海，來到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵、共同進步，增知識、長才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。
回首來路，從來自四面八方的入學(xué)申請，到今天的濟濟一堂、手足情深，短短的二個月時光，我們似乎經(jīng)歷了漫長的穿越和劃時代的巨變。因為1700多個兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進了全新的時代、看到了全新的世界、點燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。
這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因為七十二個班、1700多個兄弟姐妹，在2014年從春天到夏天的這場相逢。
在和君，不是誰引導(dǎo)了誰誰塑造了誰，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實的、本原的、天良的那個自我回到了主持生活的狀態(tài)。
和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來自于此，來自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無數(shù)。
你們的杰出才華、淵博知識和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來的一年、在未來的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來的路，不會一帆風(fēng)順，一定會產(chǎn)生動搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無論怎樣，我都會堅守我的承諾，懷著真誠互助和無限感恩的心，跟你們一起走過、一起走到。
謝謝大家！
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們， 大家早晨好! 首先，讓我們把掌聲送給我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師，更送給我們自己，因為——2015年的春天，伴隨著我們的腳步來了! (主持人)：新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們學(xué)校全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮! 現(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：長鴻學(xué)校2015年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗。全體立正，出旗，敬禮，鼓號隊奏樂。 (主持人)無私奉獻，是老師們的信念;我們成長，是老師們的希冀。
大會進行第二項：有請向主任宣讀上學(xué)期優(yōu)秀班主任的表彰決定，請楊校長和張主任頒獎。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀班主任上臺領(lǐng)獎 。
大會進行第三項：有請xxx老師宣讀上學(xué)期先進教師的表彰決定，請楊校長和程校頒獎。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進教師上臺領(lǐng)獎 。 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望他們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的工作生活，以一顆慈母的心幫助教育每位學(xué)生，培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
大會進行第四項：有請優(yōu)秀班主任、先進教師代表左鳳玲老師發(fā)言。 掌聲歡迎! 感謝左老師的精彩發(fā)言。 同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
大會進行第五項：請803班優(yōu)秀學(xué)生代表牛思杰同學(xué)發(fā)言： 同學(xué)們，春回大地，萬象更新!我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班初三和小學(xué)六年級的同學(xué)，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。
大會進行第六項，請楊校長講話，大家歡迎! 楊校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在楊校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο拢瑇x學(xué)校的明天一定會更加美好! 讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進的步伐。
20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們dy坡小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。
開會前要求大家遵守會議紀(jì)律，不交頭接耳在下面說話，不隨意走動，發(fā)言、領(lǐng)獎的同學(xué)坐在隊伍前面，對發(fā)言的`老師和同學(xué)報以熱烈掌聲，同時也要求各班級老師跟班跟隊參會。
大會進行第一項：dy坡小學(xué)2014年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
大會進行第二項：請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)。
我們的學(xué)生在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下了扎實的基礎(chǔ)。
大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級學(xué)生為大會獻詞。
回想過去的一年，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。
大會進行第四項：有請學(xué)校胡校長宣讀上學(xué)期表彰決定。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進班級代表和優(yōu)秀同學(xué)上臺領(lǐng)獎
有請學(xué)校xx校長、xx為獲獎同學(xué)頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活，以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣。
勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望。
大會進行第五項，請孫校長講話，大家歡迎!
xx校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在xx校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，dy坡小學(xué)的明天一定會更加美好!
剛開學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當(dāng)然播種是第一步，開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
大會進行第六項：請教師代表：徐桂芝老師發(fā)言。
感謝xx老師的精彩發(fā)言。
同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
大會進行第七項：請學(xué)生代表發(fā)言：四年級 陳玉潔，六一班方琪。
同學(xué)們，春回大地，萬象更新!我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級同學(xué)，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。
讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進的步伐.
20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束! 散會!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
9月1日是不平凡的日子，是我們同學(xué)為理想、為人生再一次吹響沖鋒號角的時刻。新學(xué)期充滿了希望，新學(xué)期我們同學(xué)蓄勢待發(fā)。在這清爽的季節(jié)里，我們歡聚在這里，和諧的氣氛中，我們傾訴心聲，敞開你的心扉，共享這難得的時光。
現(xiàn)在我宣布xx市第xx中學(xué)20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
全體立正，向后轉(zhuǎn)!升國旗、奏國歌、行注目禮!禮畢!向后轉(zhuǎn)。
xx中學(xué)能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期新的希望，下面我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長為本次開學(xué)典禮致辭，有請陳校長。
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校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，讓我們感受到學(xué)校所取得的輝煌成績，又為新學(xué)期提出了殷切的希望。希望同學(xué)們能以此鞭策自己，在新學(xué)期、新起點取得更大的進步。
下面我們有請教師代表xxx老師講話。
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老師的言語間流露出的是對每一位同學(xué)深深的關(guān)切之情：老師在工作期間懷揣著的是一顆望子成龍、望女成鳳的心。同學(xué)們你們是祖國的未來，學(xué)校的驕傲。
接下來請新生代表 發(fā)言。
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接下來請初三、六班xxx同學(xué)代表老生發(fā)言。
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兩位同學(xué)代表全體同學(xué)對新學(xué)期都作了很好的表態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進步。
下面請x宣布上學(xué)年市區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和三好班級的名單。
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剛才學(xué)校對上學(xué)年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級進行了表彰，愿獲獎學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大進步;沒有獲獎的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?biāo)，努力學(xué)習(xí)、工作，明年的領(lǐng)獎臺上一定會有你的身影。
最后請教導(dǎo)處付明主任對新學(xué)期工作做一布置。
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九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!
我宣布：xx市第xx中學(xué)20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇十五
教師代表講話。
萬月圓的講話，點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，也給了老師以期待。新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對同學(xué)們講呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表＂xx＂老師講話。
從這字里行間，我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心。對我們同學(xué)的殷切希望，那么在新學(xué)期里，劉校長對我們同學(xué)們又有哪些期望和囑托呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致詞。
敬愛的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。＂千里之行，始于足下＂，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識的領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在xx小學(xué)這個大家庭中快樂成長！
最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期！
我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮勝利閉幕！
商學(xué)院開學(xué)典禮主持詞篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們在這里隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會。今天出席會議的領(lǐng)導(dǎo)有---校長，主抓教學(xué)工作的---校長、主抓政教工作的--校長，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會議程：
第一項：開會。
第二項：由---校長介紹行政領(lǐng)導(dǎo)。
第三項：宣布獲獎師生名單并頒獎。
第四項：高一新生代表發(fā)言一(-)班---。
第五項：高三學(xué)生代表發(fā)言三(-)班--。
第六項：新教師代表發(fā)言---。
第七項：老教師代表發(fā)言---。
第八項：校長發(fā)言。
第九項：閉會。
下面進行大會第一項：開會。
第二項：由---校長介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強校榮我榮的責(zé)任意識，在校長的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進行大會第三項：請---校長宣布期末考試獲獎學(xué)生、教師名單并頒獎;。
請獲獎學(xué)生到臺前領(lǐng)獎;。
請獲獎教師到臺前領(lǐng)獎;。
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績。沒有獲獎的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭取下一次表彰會上站在這個領(lǐng)講臺上。
下面進行大會第四項：由---同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來，為--中學(xué)這個大家庭帶來了新的生機和活力。你們懷抱夢想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進行大會第五項：由--同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實、愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進行大會第六項：由---老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來了-位新教師，你們來到新的學(xué)校，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的.角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛教師這個職業(yè)，做一個學(xué)生家長喜歡的教師。
第七項：由---老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來到這個學(xué)校，你們扎扎實實的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項：校長發(fā)言。
剛才，我們聽取了校長的講話，希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會校長的講話精神，加強責(zé)任感，使命感，增強學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長對我們的厚望和要求，期末取得好成績，向家長、學(xué)校獻禮!
大會到此結(jié)束。
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