專項自查報告(匯總18篇)

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專項自查報告(匯總18篇)
時間:2023-11-27 08:57:05     小編:筆舞

報告可以用于各個領域,如科學研究、市場調研、教育評估等。最后,在完成報告之后,我們需要仔細檢查和修改,確保沒有拼寫錯誤和語法錯誤。推薦大家閱讀下面的報告實例,可以學習到如何運用合適的語言和表述方式,打動讀者。

專項自查報告篇一

接到區(qū)保密委下發(fā)的保密工作目標任務,我局黨工委領導對此十分重視,庚即按照文件要求,及時召集局保密工作作領導小組開會,對保密自查工作進行了統(tǒng)一布置,對我局綜合性保密工作進行了全面自查,現將自查情況報告如下:

為進一步落實通知精神,首先成立了由局黨工委書記為組長、副局長為副組長、相關科室負責人為成員的保密檢查領導小組,對此次自查活動的行動方案、教育措施及相關測評做了統(tǒng)一安排。并強調各課時,尤其是保密要害部門、要害部位要認真組織本科室人員深入學習文件精神,組織安排好宣傳、落實及評分工作。要求由綜合科牽頭,各涉密科室分別按照通知精神認真開展自查活動。

自查中針對重點人員情況,組織他們集中學習《保密法》及有關制度,采取以會代訓的方式,傳達上級保密工作會議精神,學習保密法規(guī)及文件,總結工作,布置任務,并就全局保密工作的現狀及問題進行研討,探索行之有效的保密工作方法和措施,使大家進一步明確了當前保密工作的重點、難點和工作要求,保密工作意識進一步增強,更加深入地掌握了新形勢下保密工作常識,提高了對保密工作的警覺性。

開設專用機房,各科室計算機實行專人管理,設置專機上國際互聯網(即外網),與局內網完全隔離,并修訂完善了操作、使用、管理互聯網制度和計算機維修檢查制度,規(guī)范了計算機網絡管理。強化國家秘密載體管理,全面執(zhí)行《國家秘密載體保密管理規(guī)定》,密件文件在收發(fā)、傳閱、使用、保管和清退等各個環(huán)節(jié)做到登記明確、手續(xù)清楚,不擅自擴大知悉范圍。加強計算機信息網絡保密管理,堅持誰上網誰負責的原則有效地加強了涉密載體的保密管理工作。

配備和確定了專(兼)職保密人員,逐步建立完善了保密工作制度。培訓了新上崗人員,對文件及保密廢資料回收銷毀工作做了具體檢查部署,建立了文件保密廢資料登記銷毀程序。及時登記、傳閱、清理和回交機要文件;對網上公文的傳遞,做到了涉密計算機不聯網,涉密文件不上網,上網文件不涉密,上網信息有審批有登記;堅持做好定密工作。自查中未發(fā)現一起違法事件。

在重要涉密業(yè)務中要求保密工作機構進行保密管理和監(jiān)督,及時組織、指導、協調開展好本單位的重大事項中的保密工作,建立健全了相關保密規(guī)章制度。在涉密會議和涉密活動前制定有保密工作預案,明確專人負責每次會議和活動中的保密工作,按照保密要求對參加人員范圍進行了嚴格控制,并提出明確的保密要求,會議結束時做到了及時清場,重要會議文件印制、分發(fā)、清退、銷毀等環(huán)節(jié)符合保密要求。對信息的發(fā)布、上網和新聞報道都嚴格規(guī)范的保密審查程序。

專項自查報告篇二

按照區(qū)委、區(qū)政府《關于在全區(qū)深入開展加強機關作風建設活動的實施方案》文件精神,根據我局改進機關作風領導小組的安排,我認真進行自查自糾,在轉變干部作風,提高干部素質建設上認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。通過這次活動,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,針對自己工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下:

自從“全區(qū)深入開展加強機關作風建設活動”以來,我能夠按照區(qū)委的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,單位組織的每周學習會,我都按時參加,沒有缺席,同時認真安排時間自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。

對照區(qū)委要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中能夠和同志們很好的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于計生事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。二是認真搞好團結,充分發(fā)揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護集體形象。三是責任感較強,精神狀態(tài)好,我都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。四是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

3、對工作的落實缺乏一杠子插到底的精神。對待工作有時有應付心理,只是滿足于不出差錯,而沒有更進一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細致。

1、以學習教育為途徑,提高政治業(yè)務素質。認真學習和深刻理解區(qū)委有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、積極開拓進取,改變工作方法。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力,要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施開展工作、處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

通過上述方式、方法,努力改變自身不足,不斷改進個人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。我一定從思想上、作風上嚴格要求自己,努力轉變自己的工作作風,把本職工作搞好。以上自查,從主觀上說,我是重視的,查擺問題是認真的,但畢竟我覺悟程度有限,可能會有疏漏和不妥之處,懇請批評指正。

專項自查報告篇三

根據省人社廳、省財政廳《關于開展就業(yè)專項資金專項檢查的通知》(湘人社函[]338號)文件精神,進一步提高就業(yè)專項資金使用管理的規(guī)范性、有效性和安全性,防范資金運行風險,發(fā)揮資金使用效益,確保各項就業(yè)補貼政策落到實處,我局認真組織對—xx年就業(yè)再就業(yè)工作開展情況及專項資金使用和管理情況進行了自查?,F將有關情況匯報如下。

(一)收入情況。-xx年,全縣就業(yè)專項資金收入總額為3236.62萬元。其中:xx年,就業(yè)專項資金收入總額為20xx.62萬元(就業(yè)專項資金補助收入1674.5萬元,小額擔保貸款貼息補助收入349萬元,利息收入5.12萬元,同級財政預算安排配套資金30萬元),xx年1-9月就業(yè)專項資金收入總額為1178萬元(就業(yè)專項資金補助收入1103萬元,同級財政預算安排配套資金75萬元)。

(二)支出情況。-xx年共計支付就業(yè)專項資金2926.32萬元。其中xx年,就業(yè)專項資金支出1868.63萬元(職業(yè)培訓補貼262.08萬元,創(chuàng)業(yè)培訓補貼42萬元,職業(yè)技能鑒定補貼16.17萬元,社會保險補貼479.01萬元,公益性崗位補貼605.91萬元,補充小額貨款擔?;?0萬元,小額擔保貸款財政貼息286.46萬元,扶持公共就業(yè)服務17萬元,其他支出110萬元)。xx年1-9月,就業(yè)專項資金支出1057.69萬元(職業(yè)培訓補貼45.38萬元,創(chuàng)業(yè)培訓補貼23萬元,社會保險補貼125.28萬元,公益性崗位補貼568.57萬元,扶持公共就業(yè)服務155萬元,其他支出130.46萬元)。

兩年來,我們圍繞縣委、縣政府“一化四建”發(fā)展戰(zhàn)略,實施積極的就業(yè)政策,多渠道開發(fā)就業(yè)崗位,努力改善就業(yè)環(huán)境,支持勞動者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),鼓勵企業(yè)更多吸納就業(yè),幫助困難群體就業(yè),努力完善城鄉(xiāng)就業(yè)服務體系,為促進我縣經濟發(fā)展,保持社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的條件。

(一)城鎮(zhèn)新增就業(yè)穩(wěn)中有升,社會大局和諧穩(wěn)定。兩年來,在擴大就業(yè)方面,我們多措并舉。堅持“勞動者自主就業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)”的方針,廣辟就業(yè)門路,拓展就業(yè)空間。近兩年通過開展“春風行動”、“就業(yè)援助月”、“企業(yè)人才招聘會”、“企業(yè)委托招聘”等形式,累計新增農村勞動力轉移就業(yè)1xx人,新增城鎮(zhèn)就業(yè)7903人。

特別是近兩年來,我們圍繞縣委、縣政府“一化四建”發(fā)展戰(zhàn)略,以推進新型工業(yè)化和農業(yè)產業(yè)化為依托,立足縣內礦產、建材、化工、電子、種養(yǎng)植業(yè)以及服務行業(yè)等企業(yè),重點做好了縣內就近就地就業(yè)工作,通過現場招聘、培訓輸送等方式,千方百計促進城鎮(zhèn)失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農民工就近就地就業(yè),實現本地新增用工約3000余人,有效緩解了城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)難的問題。如,xx年春節(jié)前后,我們按照省、市的部署和要求,在全縣廣泛開展了以“四送”為主題的“就業(yè)援助月活動”。抽調工作人員下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),大力開展就業(yè)政策宣傳、上門服務活動。發(fā)布就業(yè)招聘信息,聯合藍伯化工、漢清生物、遠大釩業(yè)等用工企業(yè),舉辦返鄉(xiāng)務工人員現場招聘會,實現就近就業(yè)160余人。同時,聯合火馬沖工業(yè)園區(qū)部分企業(yè),儲備就業(yè)崗位,開展“送崗位下鄉(xiāng)”活動,把就業(yè)崗位送到農民的家門口。為促進大學生就業(yè),我們主動聯合高校,結合本地企業(yè)用工需求,挑選了一批優(yōu)秀畢業(yè)生,送人才上門,解決了縣內企業(yè)專業(yè)技術人才和高素質管理人才一才難求的困局。

(二)失業(yè)人員等就業(yè)困難對象就業(yè)得到有效保障。兩年來,失業(yè)人員實現再就業(yè)4477人,援助就業(yè)困難對象就業(yè)1518人。在幫助就業(yè)困難對象方面,我們多措聯施,結合我縣創(chuàng)建“全國文明衛(wèi)生縣城”、“全國平安縣”活動,通過再就業(yè)資金扶持、政府資助、鄉(xiāng)村自籌等方式籌集就業(yè)再就業(yè)資金,在縣城和有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū)、居委會)設置環(huán)境衛(wèi)生和110協警等公益性崗位700余個,安排下崗失業(yè)人員再就業(yè)700余人(其中,安排零就業(yè)家庭20戶),實現了就業(yè)工作和社會事業(yè)共同發(fā)展的雙贏局面。同時,積極鼓勵和支持靈活就業(yè)及自謀職業(yè)人員自主就業(yè),鼓勵和引導就業(yè)困難人員從事個體經營、打零工、夜市擺攤等方式實現自主就業(yè),以促進更多的失業(yè)人員實現再就業(yè),對部分靈活就業(yè)人員實行社保補貼,補貼資金182.48萬元。

(三)職業(yè)技能培訓在提升勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力上成效明顯。近兩年,共投入職業(yè)技能培訓資金382.46萬元,舉辦就業(yè)技能培訓班122期,培訓人數5168人。通過培訓,提高了城鄉(xiāng)勞動力的就業(yè)技能和就業(yè)的穩(wěn)定性。就業(yè)技能和競爭能力得到提高,就業(yè)更加穩(wěn)定。

一是形成了以市場為導向,多種培訓模式相結合的培訓機制。

以縣職業(yè)技能培訓中心為主,聯合鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓點和其他民辦培訓機構,不斷提高培訓機構的培訓能力和辦教水平。縣職業(yè)技能培訓中心的培訓專業(yè)擴展到電車縫紉、汽車駕駛、電子電器、烘焙加工、醫(yī)藥營銷等二十多個市場用工需求量較大的熱門專業(yè),有效對接用人單位的就業(yè)需求。培訓學員,大部分被推薦輸送到聯業(yè)制衣東莞有限公司、深圳安華制衣有限公司、富士康集材鴻勝科技、廣州數控股份有限公司、索華電子有限公司等省內外百余家企業(yè)就業(yè)。

二是培訓對接就業(yè)的轉化率不斷提升。

堅持“以需定培”原則,緊緊圍繞提高勞動者素質開展培訓工作。按照“缺什么、補什么”、“需要什么、學什么”的培訓方針,全面提升培訓就業(yè)轉化率,就業(yè)率達到95%以上。如,xx年6月,我們應縣人民醫(yī)院要求,為其培訓了醫(yī)藥商品購銷員71名,實現100%就業(yè)。

三是勞動者職業(yè)技能不斷提高,收入水平不斷增長。

兩年來,參訓學員中申請職業(yè)技能鑒定人數2360人,取得職業(yè)技能鑒定證書人數達到20xx人。通過培訓,勞動者職業(yè)技能進一步提高,不少參訓者成長為用人單位的高專技術人才,為企業(yè)、社會創(chuàng)造更多效益的同時,勞動者自己的收入也不斷增長。如,農民工謝伯俊,參加焊工培訓后,順利進入縣機械廠工作,由于操作技能突出,被企業(yè)多次外派參加大型工程項目施工,已成為企業(yè)不可或缺的專業(yè)技能人才,被評為“湖南省優(yōu)秀農民工”。

(四)基層公共就業(yè)和社會保障服務平臺日趨完善。一是基層公共就業(yè)和社會保障服務的基礎平臺全面建成。本級財政先后投資近100余萬元,在、等人口相對集中地區(qū),建立了高標準、規(guī)范化的基層公共就業(yè)和社會保障服務平臺。截止目前,全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了勞動保障站,21個社區(qū)建立勞動保障服務中心,443個行政村都成立了勞務信息站。配備了工作人員、辦公場所、服務窗口,建立了相關工作制度、工作流程、基礎臺帳,規(guī)范化程度進一步提高。二是完善了就業(yè)服務信息化網絡體系。為提高基層公共就業(yè)服務的針對性、準確性和及時性,投資10多萬元為鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺配置現代化辦公設備,建立和完善了縣、鄉(xiāng)就業(yè)服務信息網絡,基本實現了就業(yè)申報審核管理信息和就業(yè)服務資源共享,使就業(yè)服務功能向基層延伸,提高了就業(yè)服務效率。目前,已建立了全縣統(tǒng)一的就業(yè)失業(yè)人員臺帳、就業(yè)困難人員臺賬、勞動力轉移臺賬、各類培訓人員臺賬等相關數據庫,為全面扎實推進全縣公共就業(yè)服務工作創(chuàng)造了有利條件。

(五)形成了創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的可喜局面。在扶持創(chuàng)業(yè)方面,結合我縣大力推進全民創(chuàng)業(yè)活動,積極扶持各類創(chuàng)業(yè)群體自主創(chuàng)業(yè),促進就業(yè)。一是通過小額擔保貸款貼息扶持創(chuàng)業(yè)。我縣研究出臺了《xx縣促進就業(yè)小額擔保貸款及貸款貼息實施辦法》等文件,鼓勵和扶持創(chuàng)業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、合伙經營和共同就業(yè),通過資金扶持,促進了個體民營經濟發(fā)展,繁榮了城鄉(xiāng)市場,催生的各類經濟實體提供了大量的就業(yè)崗位,如永發(fā)生態(tài)養(yǎng)殖、暢哥雞蛋、東輝家俱等通過貸款貼息扶持,企業(yè)規(guī)模不斷擴大,安置就業(yè)能力進一步增強。目前,通過小貸扶持新增的個體工商戶856戶,累計發(fā)放小額擔保貼息貸款8224.8萬元,撥付貼息資金600余萬元,帶動就業(yè)2500余人。二是通過開展創(chuàng)業(yè)培訓引導創(chuàng)業(yè)。幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學習知識與技能,不僅使學員的就業(yè)觀念發(fā)生轉變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。xx年至今,共投入創(chuàng)業(yè)培訓資金75萬元,舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班11期,培訓學員1050人。創(chuàng)業(yè)成功率在90%以上。

我們在就業(yè)專項資金管理和使用中,嚴格按照規(guī)定的范圍、標準和程序支出,沒有擅自擴大就業(yè)專項資金支出范圍,虛列、轉移、擠占挪用、滯留就業(yè)專項資金等違規(guī)情況,確保了就業(yè)資金專款專用安全運行。

(一)完善管理制度,做到有規(guī)可依。結合我縣實際,切實加強資金管理的制度建設。進一步健全和完善資金撥付管理,資金使用監(jiān)督,資金撥付公示,資金支出結果報告,資金監(jiān)督和跟蹤反饋等各項制度。健全專項資金的三級審核制度、資金使用公示制度。特別為了發(fā)揮資金預算管理的作用,我們建立就業(yè)專項資金預算管理制度。年初與縣政府分管領導、人社、財政等部門認真開展調查研究,分析探討。嚴格按照就業(yè)專項資金預算管理的要求,量入為出、統(tǒng)籌安排、科學編制專項資金的預算。重點確保就業(yè)困難人員就業(yè)扶持政策的落實,為全年的就業(yè)資金管理使用奠定了基礎。

(二)規(guī)范操作流程,確保資金運行安全。我縣先后制定了《xx縣財政支付管理辦法》、《就業(yè)專項資金管理使用細則》,進一步明確資金撥付管理、資金使用監(jiān)督、資金撥付公示、資金支出報告和資金監(jiān)督管理質詢、問責、跟蹤、反饋等管理規(guī)定。本著管理科學、簡便易行、相互制約的原則,完善就業(yè)專項資金業(yè)務操作程序,具體將業(yè)務劃分為申報、審核、財務、撥付、稽核監(jiān)督管理等環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)既獨立操作又相互銜接、相互制約,確保管理嚴格,運行有序。

(三)加強信息臺帳化管理,夯實資金管理基礎。為加強就業(yè)與失業(yè)管理,全面貫徹落實積極就業(yè)政策,我們制定了《xx縣人力資源和社會保障局就業(yè)信息監(jiān)測工作方案》,大力開展就業(yè)信息監(jiān)測。為做好就業(yè)困難人員認定工作,下發(fā)了《關于進一步做好就業(yè)困難人員認定工作的通知》,對就業(yè)困難人員認定的對象范圍、認定程序、可享受的政策待遇(補貼范圍、標準、期限等)、監(jiān)督管理等進行嚴格的限定和明確,從而確保了就業(yè)困難人員認定等工作開展有章可循。對各類補貼的申報辦理實行臺帳化管理,對各類資料實行專業(yè)歸檔,分類管理。建立健全了招聘求職信息庫、失業(yè)人員、就業(yè)困難對象等各類動態(tài)數據庫。在規(guī)范紙質臺帳的同時,還全面推行電子化管理,特別是就業(yè)困難人員認定、公益性崗位安置、社保補貼的撥付方面,全面實行臺帳管理,做到紙質和電子兩套臺帳同步。建立了完善的資金使用基礎臺帳,資金財務帳簿、憑證做到了合法、真實,帳表相符、帳證相符。

(四)強化責任,完善監(jiān)督機制。一是實行項目責任制。按照“誰審批、誰負責;誰實施、誰負責”的原則,培訓主管部門與培訓機構簽訂培訓工作協議和廉政承諾書,確保培訓質量;二是實行項目資金跟蹤監(jiān)控制度。會同縣財政局及時將項目資金信息錄入財政再就業(yè)資金管理監(jiān)測信息系統(tǒng),實現動態(tài)監(jiān)控;三是嚴格實行項目“一表一賬一單”制管理。嚴格將經費補助申請表、培訓臺賬、培訓清單作為項目檢查考核驗收和轉移培訓機構在財政部門報賬的依據;四是進一步完善資金“專人、專賬、專戶”管理。嚴格控制資金審批流程,確保資金安全有效運行,保障就業(yè)專項資金的規(guī)范、安全、有效運行。五是建立了常規(guī)檢查與定期檢查相結合的監(jiān)督檢查機制,采取內部檢查與外部檢查相結合的多種檢查方式,確保了資金管理和使用情況的公開透明。

通過自查,我們發(fā)現就業(yè)資金使用管理及培訓工作開展情況主要存在如下困難:

(一)就業(yè)專項資金短缺矛盾突出。我縣破產、改制企業(yè)或停產企業(yè)多,下崗失業(yè)人員多,就業(yè)再就業(yè)矛盾十分突出。截止目前,我縣已安置公益性崗位730余人,是全市安置人數最多的縣之一,公益性崗位人員的工資、社會保險等費用支出壓力非常大。鑒于再就業(yè)資金支出壓力過大,根據省人民政府《湖南省就業(yè)專項資金使用管理辦法》等相關文件規(guī)定,縣委政府研究決定,今后公益性崗位將不再批量解決,只有在現有公益性崗位人員退休或自動離崗出現崗位空缺時,按照“缺一補一”的方式進行安排。同時,我們對公益性崗位的申報、審批程序也進行了革新,建立了入戶調查報告制度和公示異議回訪制度,嚴格控制公益性崗位人數增長幅度。雖然如此,目前我縣再就業(yè)專項資金短缺的矛盾仍然十分突出,缺口較大。建議省財政對老工業(yè)縣加大專項資金配套力度。

(二)靈活就業(yè)人員社保補貼政策亟待完善,實際操作有一定難度。主要原因體現在以下兩個方面:一是省里的政策規(guī)定過于寬泛,沒有一些硬性指標或條件加以限制,導致操作起來難度較大。比如,我縣申請靈活就業(yè)社保補貼的2500余人,按文件規(guī)定大部分都符合享受社保補貼條件,但如果執(zhí)行的話,按目前標準核算,所需資金將會超過600萬元,遠遠超出我縣再就業(yè)資金的承載能力。我們在實際操作過程中,既要考慮政策的執(zhí)行,又要考慮資金使用的壓力,的確很難準確把握。二是各地實際情況有差異,社保補貼政策執(zhí)行的范圍、程度也不一致,很可能會造成各縣市同類人群之間相互攀比而引發(fā)心理失衡,造成不穩(wěn)定因素,影響社會大局穩(wěn)定。建議上級部門對靈活就業(yè)人員社保補貼政策進一步補充完善,以便于實際操作?;蛘邔瞎I(yè)縣市在再就業(yè)資金預算撥付時給予適當傾斜,做到應補盡補,從而化解矛盾。

(三)職業(yè)技能培訓質量和效果有待提高。一方面受培訓機構師資、設備、條件、場地等的限制,培訓機構的授教能力和水平難以讓參訓者技能得到明顯提升,加上舉辦的多是一些短、簡、快項目和專業(yè),要真正掌握和學精一門技能存在難度。另一方面,參訓學員積極性不高,特別農村勞動力普遍抱有“早就業(yè)、快就業(yè)”心理,加上受培訓期間自負生活、住宿等開銷的影響,造成參訓人員難以安心長時間培訓,致使培訓質量、效果難達預期。

針對以上不足,我們將采取針對性的措施,加強整改,努力化解各類問題和困難,更好的鞏固就業(yè)再就業(yè)工作成果。

(一)進一步加大就業(yè)專項資金爭取力度。根據本縣就業(yè)資金支出的實際情況和面臨的實際困難,積極爭取同級財政和上級人社部門、財政部門的支持,增加就業(yè)專項資金投入額度。同時,壓縮就業(yè)資金開支范圍和規(guī)模,嚴把各類補貼的審批關,杜絕違規(guī)資金支出,最大程度發(fā)揮就業(yè)資金使用效益。

(二)充分發(fā)揮人社、財政、審計等部門的職能作用,建立起定期或不定期監(jiān)督審查制度。進一步強化人社部門的行政監(jiān)督職能,財政審計部門的專門監(jiān)督職能,經辦服務機構的內部監(jiān)督作用,和廣大群眾的社會監(jiān)督作用,形成各部門齊抓共管、相互制約的監(jiān)督體系。對就業(yè)資金管理使用實行全程監(jiān)管,確保各類問題早發(fā)現、早整改。在確保資金安全的前提下,進一步科學設置補貼資金的申報、審批、撥付工作流程,進一步簡化辦事程序,規(guī)范辦事流程,提高工作效率,保障就業(yè)補貼資金高效安全運行。

專項自查報告篇四

按照市“一問責八清理”專項行動工作會議精神及市專項行動辦公室《關于做好“一問責八清理”專項行動相關工作的通知》,開展全市國土系統(tǒng)“一問責八清理”工作,現將近期工作匯報如下:

在2月22日召開全市“一問責,八清理”的工作會議之后,2月25日,市國土局召開了“一問責,八清理”的工作會議,按省廳和市紀委的有關要求進行安排布署。

市國土資源局制定了《衡水市國土資源局違規(guī)出讓土地問題清理工作實施方案》,按要求于20xx年2月25日上報專項行動領導小組辦公室,同時將該方案下發(fā)到各縣市區(qū)國土資源局,要求各地嚴格按方案落實。

方案包括總體要求、組織領導、需要解決的具體問題及責任分工、方法步驟和保障措施五部分。需要解決的具體問題及責任分工方法步驟中分五部分列明了清理的主要內容,一是出讓方案編制不全面問題;二是供地政策執(zhí)行不嚴格問題;三是供地過程不規(guī)范問題;四是出讓價款征繳不合規(guī)問題;五是供后土地管理不到位問題。

成立了領導小組,組長由局長兼任,副組長由六個副局長兼任,成員由七個科室的負責人兼任。

下設領導小組辦公室,領導小組辦公室設在土地利用科,主任由李艷梅局長兼任,副主任由利用科長擔任,成員由相關科室的業(yè)務骨干組成。

為落實衡水市國土資源局違規(guī)出讓土地問題清理工作實施方案,市國土局下發(fā)了明傳電報,向各縣市區(qū)國土局提出要求,具體如下:

2、按北京督察局例行督察的要求,對20xx年度和20xx年度土地出讓卷宗進行整理,形成卷宗。故城(因省紀委在調查案件未報)。

4、各地已將20xx年和20xx年出讓臺帳報土地利用科。

為落實《xx市國土資源局違規(guī)出讓土地問題清理工作實施方案》,將方案以紅頭文件形式下發(fā)到市局各行政科室和事業(yè)單位,要求認真貫徹執(zhí)行。

為做好違規(guī)出讓土地問題清理工作,經局黨組研究決定,成立了市國土資源局土地出讓卷宗會審專家組,負責解決工作中發(fā)現的問題,成員由相關科室的負責人組成,組長由xx同志擔任。

20xx年出讓的宗地數為769宗,出讓總面積1082公頃;20xx年出讓的宗地數為570宗,出讓面積784公頃。

我市20xx年度、20xx年度共出讓土地1339宗。截止到3月16日,共清理987宗,面積1736.85公頃。其中涉及出讓方案編制不全面問題的18宗,面積26.17公頃;涉及供地過程不規(guī)范問題的6宗,面積10.57公頃;涉及土地出讓價款征繳不合規(guī)問題的6宗,面積29.457公頃。安平縣、棗強、故城自查進度較慢,正在督促,已基本完成。

自3月21日起,要求各縣市區(qū)組織專家組,在自查的基礎上,對自查結果進行抽查,抽查比例10%以上,寫出抽查報告,3月25前完成。市局在各縣抽查的基礎上將對各縣調查結果進行抽查,比例在10%以上,總結存在問題,按照整改方案5月份完成整改。

市局將對各縣(市、區(qū))工作開展情況進行跟進,針對發(fā)現的問題及時進行督查督辦,對貫徹落實不力的,將嚴肅追責。

專項自查報告篇五

自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面,為大家分享學前教育專項督導自查報告,希望對大家有所幫助!

我校有學前班8個,大班4個,中班2個,小班2個,在園幼兒687人,在園教職工70人,其中專職幼兒教師65人。下面,就我園學前教育工作向大家作一個匯報:

1、進一步完善了幼教管理體制,加強了學前教育規(guī)章制度建設。

近年來,我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據,在《幼兒園教育指導綱要(試行)》的指導下,確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上,活潑快樂”的辦園理念。

為抓好幼兒教育管理工作,我們圍繞教學、教研、培訓三個方面,擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。

2、加大了督導檢查力度,建立健全學前教育督導評估制度。

市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內容,及時對學前教育發(fā)展的重點、難點問題進行督導檢查,如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等,并賦予較高的權重,扎扎實實地進行督導評估,我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前,我園辦園條件不斷改善,辦園水平和保教質量也深受上級領導及社會各界的認可和好評。

堅持勤儉辦園,按規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行財務制度,帳目清楚,手續(xù)齊全,每年收取每生520元保育費。保育經費保教師福利及園所正常的運營。近三年來,我們先后投入150多萬元改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等,興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等,每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調、幼兒一杯一巾等。

我園有專業(yè)教師65人,我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。

教師的發(fā)展才是教學的發(fā)展,為此,我們從教學研究和師資培訓兩個方面,開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。

一是半月召開一次主題研討會,解決教師角色轉變問題,預防和制止幼兒教學小學化的惡性發(fā)展。

二是開展“教育沙龍”活動,作為一名幼教工作者,對教師個人素質要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功,我們規(guī)定每周四上午,以教研組為單位,由特長教師輪流主持講座,達到以“一已之長,補眾人之短”的目的。

三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃,各講課教師精心備課,精心制作課件,各教研組組長組織教師認真評課,講課教師針對評課組意見,對所講的公開課再認真整改,力爭出精品,出成果。

四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來,我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學習,參加培訓教師回園后對教師作二期培訓,形成“以點帶面,聯體互動”的`培訓格局。

我們進行了一系列教學改革,采取多項舉措,強化幼兒園管理,收效明顯。

1、合理開設課程,做到保教結合。

《新綱要》中把幼兒園教育內容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術、音樂、體育、活動共八門功課,增設安全教育、行為習慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學七門園本課程,幼兒教學實行兩名教師和一名保育員包班制,保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實行一日三清掃,為幼兒提供全面而優(yōu)質的服務。

2、落實兩個明確三個結合,明晰教學內容。

我們每年利用寒、暑假時間,組織骨干教師,成立專班,分段擬定學期教學進度計劃,滲透到每周每日的教學知識點,讓教師做到“兩個明確”,即:明確教學內容,明確教學目標。

在落實“兩個明確”到位后,我們狠抓了“三個結合”,一是結合幼兒特點,拓展教學內容,充實教學空間。二是常規(guī)教學與輔助教學相結合,我們配有遠程教育平臺、多媒體教室、微機室,每個班級配有電視機、影碟機,教師在教學過程中可以根據教學需要,運用遠程教育資源、多媒體等輔助教學手段,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學習興趣,指導幼兒快樂活潑地學習知識。三是教學目標與教學評價相結合,為了檢查教師完成的教學目標情況,我們專門制定《教學獎懲制度》,從幼兒文化知識、藝術、游戲活動、文明習慣、動口動手能力等五個維度,全面公正評價教師教學質量,考評結果直接與教師績效工資、評先表模、外出學習掛鉤。

3、加強常規(guī)管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規(guī)的落實。

首先,我們建立了科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)管理,從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全,每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發(fā)展。

我們通過開展文明禮儀、安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

專項自查報告篇六

按照xxx省衛(wèi)生廳、教育廳就學校衛(wèi)生安全專項整治工作下發(fā)的()205號文件的要求,通過專項整治,進一步強化學校,衛(wèi)生安全是學校法人第一責任人的責任意識,規(guī)范學校食堂衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經學校分管領導批示,醫(yī)務所牽頭,后勤服務中心、飲食服務中心參加組織自查。我們先后對新老校區(qū)、國護、西區(qū)進行了相關檢查,現就我校衛(wèi)生安全自查情況報告如下:

1、新老校區(qū)飲食中心在接到文件后,組織了全中心的炊管人員及時傳達了文件精神,強化了學校食品衛(wèi)生安全防范意識,杜絕學校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。按照量化分級管理標準管理。購買原、輔材料有索證。實行集體采購制度,采購小組4人全面負責新老校采購工作。大宗物資(糧、油、肉、面)通過競爭貨比三家集體采購,做到“證、照統(tǒng)一”;食品原料、半成品、成品及剩余食品的儲存符合衛(wèi)生要求;餐飲具的消毒流程規(guī)范,新老校區(qū)均有專用消毒間和存放間;持有效衛(wèi)生許可證,目前所有在崗人員均健康體檢合格,持有效的健康證。國護、西區(qū)食堂衛(wèi)生也基本符合相關要求。

2、我們在檢查過程中也發(fā)現食堂衛(wèi)生存在的問題。新校區(qū)飲食中心防蠅措施有,但是使用效果不好,國護食堂防蠅措施不到位;部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的.要求;涼拌食品的加工不符合衛(wèi)生要求;出售食品時,工作人員衛(wèi)生防護措施不到位。我們在檢查過程中要求采取相應的整改措施。

我校各部生活飲用水,包括二次給水均符合衛(wèi)生要求。持有效衛(wèi)生許可證;從業(yè)人員均健康體檢合格,持有效的健康證。

學校是人口集中的場所,我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工“學校教育樹立健康第一的觀念”,積極行動,把預防、積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學校大事來抓,做好我校衛(wèi)生工作。為保證應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應迅速、控制有力、運轉協調,制定了《xxx醫(yī)專突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案》。

利用了校報、廣播、墻報和校園網、專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高防病意識和能力。積極開展群防群控知科普識傳播工作;開展衛(wèi)生健康知識講座。衛(wèi)生工作人員組織學習《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。

我們還對教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行了檢查,總體情況較好。女生寢室衛(wèi)生比男生寢室衛(wèi)生偏好。特別值得表揚的是老校區(qū)的男生116寢室,條件一般,但是衛(wèi)生保持非常良好。新校區(qū)男生五年制檢驗班2-3個寢室衛(wèi)生臟亂,煙頭滿地。以要求加強整改。

通過自查自糾進一步增強了我們的衛(wèi)生安全防范意識。

專項自查報告篇七

*********************介質。

為加強財政專項資金使用監(jiān)督,促進專項資金規(guī)范管理,提高專項資金的使用效益,根據財發(fā)[xxxx]125號文件精神,我公司對xxxx年財政撥付企業(yè)的財政專項資金使用、管理進行了自查,現將自查情況報告如下:

xxxx年度共收到財政撥付項目資金20萬元,其中:20萬元列入遞延資產科目,分項細化支出,購置設備支出3.9萬元,用于項目研發(fā)購原料16.1萬元。

通過自查的情況來看,單位領導負總責,能認真組織實施項目規(guī)劃設計編制工作,并用好管好規(guī)劃專項資金的使用。專項資金的投入對企業(yè)的挖潛改造建設提供了資金支持,為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。專項資金管理和使用逐步規(guī)范,規(guī)劃項目得到實施,資金效益日益體現。

1、對專項資金我公司認真執(zhí)行財經法規(guī)及各項科技資金管理制度,針對我公司的財務制度及流程制定了符合我公司實際情況的研究開發(fā)經費管理辦法及內部控制制度。

2、按照財經法規(guī)和公司的“研究開發(fā)經費管理辦法”和內部控制相應制度對研發(fā)經費的使用進行了專項的會計核算,專項資金單獨核算,設置了研發(fā)支出科目,核算內容確保了其真實、準確和完整性。對于用于專項研發(fā)的資金我公司實行先審批后付款,完善的審批程度能保證資金了手續(xù)的完備性,相關檔案資料定期存檔專人保管。

3、我們嚴格按照項目申報時的預算和支出范圍,實行以項目負責人審批??睿椖控撠熑瞬粚徟桓犊畹闹贫?。沒有出現超值、超范圍、挪用、占用、自行分解和擅自轉撥科技專項資金的情況。

4、購入的用于研發(fā)項目的設備單獨核算單獨登記,如出現生產研發(fā)其他科技項目共享的情況單獨核算攤銷設備折舊。

5、我公司由會計人員和項目研發(fā)人員組成內部審計小組按項目預算進度實行季度審計,對不符合該項目的研發(fā)費用作出調整,沒有出現拖延財務結賬、長期掛賬的問題。

為進一步加強財政專項資金使用監(jiān)督,促進專項資金規(guī)范管理,提高專項資金的使用效益,我公司將繼續(xù)嚴格管控項目專項資金的使用情況。

*********公司。

專項自查報告篇八

為了認真做好糧食統(tǒng)計數據質量專項檢查工作,深入貫徹依法統(tǒng)計的基本方針,確保統(tǒng)計數據準確、及時,充分發(fā)揮統(tǒng)計在國民經濟和社會發(fā)展中的重大作用,根據《國家糧食局關于開展糧食統(tǒng)計數據質量專項檢查工作的通知》(國糧調〔20xx〕109號)要求,成立了小組,以糧食流通中心分管統(tǒng)計工作的副主任任組長,由調控、監(jiān)督檢查、行管、為成員統(tǒng)計數據質量專項檢查小組。按照省、市統(tǒng)一部署,對轄區(qū)內從事糧食收購、銷售、儲存、加工的國有、民營和外資糧食經營企業(yè),以及飼料、工業(yè)用糧企業(yè),依法負有提供統(tǒng)計資料義務的單位和經營者,進行了統(tǒng)計數據質量專項檢查全面自查。現將自查情況匯報如下:

我縣納入統(tǒng)計范圍糧油企業(yè)14戶,取得糧食收購資格的企業(yè)(經營者)10戶,其中國有企業(yè)1戶。對所有涉糧企業(yè)20xx年以來的糧食經營臺賬建立情況,糧食統(tǒng)計報表報送情況,以及有關糧食購進、銷售、儲存等主要統(tǒng)計數據質量情況進行了檢查。

1、糧食經營臺賬建立情況。對涉糧企業(yè)糧食經營臺賬建立、臺賬資料保存、臺賬填寫規(guī)范、臺賬數據真實等進行檢查。

2、糧食統(tǒng)計報表報送情況。涉糧企業(yè)報送統(tǒng)計報表是否及時、真實,是否存在遲報、拒報統(tǒng)計報表等問題。

3、統(tǒng)計數據質量情況。對有關糧食購進、銷售、儲存等業(yè)務的統(tǒng)計處理的準確進行檢查,統(tǒng)計賬與保管賬、會計賬賬賬相符進行了核對。重點檢查經營企業(yè)(經營者)20xx年以來從生產者收購及庫存糧油是否存在虛報、瞞報、漏報等問題進行檢查。

4、在實際工作中是否辦理統(tǒng)計管理登記,主要數據來源的方法,有無原始記錄,統(tǒng)計臺帳,有無違法行為,存在的問題和改正的措施。通過檢查,糧食統(tǒng)計數據質量專項檢查認識到位,領導重視,措施得力,有檢查人員負責。

通過這次糧食統(tǒng)計數據質量專項檢查,發(fā)現以下問題:一是統(tǒng)計人員數量偏少,對統(tǒng)計業(yè)務、統(tǒng)計法律知識掌握不全面;二是統(tǒng)計網絡不過健全;三是統(tǒng)計人員學習不夠;四是在本企業(yè)上報過程中有時數據單位口徑不統(tǒng)一等現象依然存在,從而導致統(tǒng)計數據缺乏真實性、連續(xù)性;五是全社會糧食購銷統(tǒng)計,數據上報還存在遲報、漏報,甚至統(tǒng)計數據的來源差等現象。

1、提升統(tǒng)計地位,提高統(tǒng)計素質。應該嚴格執(zhí)行《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》和《江西省糧食行業(yè)統(tǒng)計制度》,保證其相對的獨立性,法定性,以提升統(tǒng)計地位。

2、健全統(tǒng)計監(jiān)管制度。使統(tǒng)計工作步入正軌,全面提高統(tǒng)計工作的質量,要求統(tǒng)計人員必須持證上崗,建立定期檢查制度,加強監(jiān)督管理力度,杜絕統(tǒng)計違法行為。

3、健全統(tǒng)計臺賬和原始記錄,提升統(tǒng)計數據質量。要提高企業(yè)統(tǒng)計數據質量,必須依據統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計報表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺賬等,真正做到“數出有據”。

4、加強統(tǒng)計隊伍建設,提高統(tǒng)計人員素質。相對穩(wěn)定的統(tǒng)計隊伍,為單位管理起到決策作用,為政府統(tǒng)計部門提供準確的統(tǒng)計數據。

5、實現統(tǒng)計電算化,脫離手工報表,提高工作效率。統(tǒng)計工作網絡化和信息化是必然趨勢,每一個統(tǒng)計人員都要努力學習計算機知識,與業(yè)務工作相結合,快速提高統(tǒng)計工作的服務。

6、加大檢查、督促力度,搞好培訓工作。加強統(tǒng)計基礎化建設,經常下鄉(xiāng)進行指導、檢查、督促,著力于經營者有困難、發(fā)現問題及時解決,提高統(tǒng)計人員的素質和業(yè)務水平。

專項自查報告篇九

按照《市區(qū)財政局關于印發(fā)區(qū)20xx年嚴肅財經紀律、濫發(fā)錢物和私設“小金庫”專項檢查工作方案的通知》文件要求,我局積極開展自查,現將情況報告如下:

(一)成立組織機構。我局高度重視,把嚴肅財經紀律制度執(zhí)行工作放到重要位置,做到一把手親自抓;強化責任,精心部署,認真組織好本部門的自查自糾工作。成立了嚴肅財經紀律整治濫發(fā)錢物和私設“小金庫”專項檢查工作領導小組,負責對我局嚴肅財經紀律、整治濫發(fā)錢物和私設“小金庫”專項檢查工作進行統(tǒng)籌協調,由局長任組長,分管財務副局長為副組長,相關科室人員為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在財務科,具體負責相關工作。

(二)明確責任分工。明確責任分工,層層分解任務,緊抓檢查重點,采取有效措施,扎實推進檢查工作。建立健全監(jiān)督檢查協作機制。

我局認真組織自查,做到不走過場、全面覆蓋,通過對20xx年1月至20xx年6月我局財經紀律執(zhí)行、濫發(fā)工資、獎金、補貼及私設“小金庫”等情況認真自查,我局無發(fā)現有此類情況發(fā)生。

下一步,我局將繼續(xù)嚴格執(zhí)行國家工資及津貼補貼政策,嚴格遵守財經紀律,完善內部控制體系,建立健全單位內部各項制度,加強財務管理,堅決防止濫發(fā)獎金、工資、補貼等問題反彈回潮;把好財政資金使用關口,進一步推進厲行節(jié)約反對浪費,樹立清正廉潔的紀律和規(guī)矩,確保中央、省、市有關規(guī)定落到實處。

專項自查報告篇十

政風行風評議工作領導小組成員:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

1.重溫師德規(guī)范。

要求教職員工重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教職員工的規(guī)范意識。在此基礎上,再結合本職工作的特點要求每一位教職員工進行自我形象設計,時刻提醒自己嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2.查找存在問題。

組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關文件精神,并從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思,尋根思源,著重檢查以下八個方面的問題:

(2)在愛崗敬業(yè)方面,是否認真批改學生作業(yè),是否認真?zhèn)湔n,是否遵守校紀校規(guī)。

(5)在熱愛學生方面,有無諷刺、挖苦、歧視學生,侮辱、體罰學生或變相體罰學生,及以學習成績評價學生現象,是否做到對每一位學生理解、尊重和信任。

3.征求多方意見。

我們首先組織進行自查,正視問題,召開班會,讓學生評教;其次以教研組為單位進行互查。學校通過家長會評教,發(fā)送征求意見表等形式廣泛征求意見;再次,設立師德師風建設意見箱、申訴電話,自覺接受監(jiān)督。

4.開展談心活動。

領導與教職工之間,教職員工與教職工之間,積極開展談心活動,溝通思想,相互提醒,加強合作,增進團結。特別是學校領導班子成員要主動與對自己工作有意見的教職員工進行交心、交朋友。

5.組織民主評議。

召開民主評議會,組織教職工交流自評材料,開展批評與自我批評,進行民主評議。

教育收費問題直接關系到人民群眾的切身利益。我們充分認識到治理學校亂收費工作的重要性、必要性。雖然我們辦學面臨著經費不足的困難,我們也不亂收費,也不增加家長的負擔。我們強化學校收費管理工作,對收費管理工作提出更高要求,嚴格控制收費標準和收費范圍。學校實行集中管理與核算財務的管理體制,實行“收支兩條線”管理制度。學校加強對學校的收費和財務工作監(jiān)督、檢查,發(fā)現問題及時整改。收費問題涉及千家萬戶和社會穩(wěn)定,是人民群眾普遍關注的熱點。我校把規(guī)范收費行為納入依法治校的軌道,嚴格執(zhí)行收費政策,統(tǒng)一收費項目,明確收費標準,規(guī)范收費票據,嚴肅收費紀律,確保學校無亂收費的人和事發(fā)生。

通過學習教育法律法規(guī)和有關的規(guī)定和要求。廣大教師的事業(yè)心、責任感明顯增強“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”成為教師的自覺行為,“關愛學生、關注后進生”蔚然成風,體罰或變相體罰學生的行為基本得到遏制。教師執(zhí)教思想明顯轉變,職業(yè)行為逐步規(guī)范,職業(yè)道德不斷提高,無違紀違規(guī)的人和事發(fā)生。學校及教師受到家長和社會各界的稱贊。

1.個別教師師德師風還不夠好,有的工作馬虎應付,教育教學效果差;有的還存在重智育、輕德育的現象;這充分說明加強師德師風教育是一項長期的,艱巨的工作。必須對師德風教育常抓不懈,要進一步加強教師的事業(yè)心和工作責任感的教育,要加強政治業(yè)務學習,努力提高教師的政治素質和業(yè)務能力,讓教師真正的更新教育觀念,提高教育教學的質量。

2.進一步傾聽社會各界評議代表和學校師生對行風評議工作的意見。學校要以各種形式主動征求上級領導、家長對學校工作和行風建設方面的意見,對于存在問題,要采取有力措施,認真分析原因,確確實實地進行整改,逐條逐件地抓落實,做到件件有落實,事事有回音。

1.學校以及教師對自查和評議中所涉及到的現象和問題要進行認真梳理,逐條加以整改。

2.學校以及教師要加強學習,高度認識加強教育行風建設工作的重要性和必要性,進一步端正執(zhí)教思想,規(guī)范執(zhí)教行為,提高師德水平。

3.建立健全規(guī)章制度,認真落實,堅決逗硬。如家長座談會制度,學生評議教師制度,家長來訪登記制度,教師教育教學檔案袋等。

4.加大檢查和查處力度,對違紀違規(guī)的人和事決不姑息遷就,按有關的政策、辦法進行處理,以達到懲前毖后,治病救人的目的。

專項自查報告篇十一

根據丹東市教育局的文件精神,現就我校20xx年春節(jié)開學情況匯報如下:

1.師生按時返校情況。20xx年春,按照區(qū)教育局有關安排,我校2月24日全體教師到校,2月24日上午召開教師大會,研究期初工作重點布置本年度學校工作計劃,2月29日學生返校,3月1日正式上課,學校布置各位班主任及時做好學生入學的相關工作。沒能按時來報名的學生,班主任馬上通過電話聯系,盡量把每一個學生盡快地鞏回來。為此,教務處還充分利用期初,組織各科任教師深入學生家家訪,和學生家長交流一年來學生的學習情況和在校表現,并探討對學生的教育方法。截止目前無輟學學生。

2.學生資助政策措施落實到位,學校沒有存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

4.后勤保障情況。學校在期初組織相關人員對學校的衛(wèi)生、用水、用電、食堂、住宿等學校教學、生活用房及設施設備進行了全面的檢查,發(fā)現問題的能夠及時進行檢修和維護,運行良好,確保安全。

5.開學教育開展情況。3月1日正式開學,學校就馬上舉行第一次國旗下講話,校長在講話中以社會主義核心價值觀為主題對學生進行了教育,政教處利用開學第一周課間操期間多次以愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”為主要內容的教育活動,班會課,各班級也開展了社會主義核心價值觀,“三愛”“三節(jié)”的教育,認真貫徹落實《中小學生守則》。

2.校務公開情況。學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務型收費和代收費收取符合規(guī)定。

3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況。學校沒有存在超大班額情況,每按照省頒課程標準開足開齊所有課程;按照有關文件要求制定學校的作息時間并嚴格執(zhí)行;學校落實每天鍛煉一小時要求,每天課間操組織大課間活動,學校沒有對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,學校沒有組織學生補課,也嚴禁教師進行補課。已經落實責任督學掛牌督導制度。

4、校服管理工作落實制度。學校嚴格按照上級有關部門的要求,對校服執(zhí)行標準,校服采購明確規(guī)定并執(zhí)行到位。

1.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。校外人員進入校園門衛(wèi)能夠按照要求進行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,學校在校門口、學校主要道路、教學樓等重點場所安裝了視頻監(jiān)控。

2.重點領域治理校園周邊防控情況。學校于2月24日下午,由校長帶領政教處、總務處等相關處室和相關人員對實驗室、教室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查,發(fā)現問題立即要求相關處室和人員在規(guī)定的時間內進行了整改。制定學生管理和領導教室值周制度防止校園擁擠踩踏,維持好高峰時段學生上下樓秩序。加強危險化學品及特種設備的管理,及時消除安全隱患。學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題及時排查化解,采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。

學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路有設置警示牌無減震帶。

校舍隱患排查情況。建立校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。消除所有d級危房。

食品安全管理情況。加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作,不斷完善學校食堂就餐環(huán)境。學校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等無衛(wèi)生和安全隱患。

專項自查報告篇十二

為了切實加強中省級專項資金的治理,保障各項資金的使用安全,防范資金運行風險,發(fā)揮資金使用效益,確保各項政策降實到位,依照市局通知要求,我局對20xx年以來專項資金的治理、使用以及基礎設施建設進行了全面自查?,F將自查事情報告如下:

為進一步提高我局執(zhí)法人員的業(yè)務素養(yǎng)和技術水平,更好地發(fā)揮基層藥品稽查和技術監(jiān)督效能,20xx年市食藥監(jiān)局給我局撥付了元的藥品快速監(jiān)測人員培訓專項經費。我局利用這筆專項資金先后指派了余人/次到省、市進行藥品快速檢驗暨藥品稽查培訓(僅差旅費支出就差不多達到元)。此外我局還利用藥品快速監(jiān)測車到我縣進行藥品快速檢驗的時機,請市食藥檢所的專業(yè)技術人員為我局執(zhí)法人員說解藥品、醫(yī)療器械抽驗的相關知識。經過派出學習和請專業(yè)人員授課的方式,進一步增強了我局執(zhí)法人員識假辯假的能力,提高了業(yè)務素養(yǎng)和快檢水平,為執(zhí)法人員科學、合理、有效使用藥品檢測設備打下了堅實的基礎。

為加強餐飲服務食品安全監(jiān)管隊伍能力建設,推動我縣下步餐飲服務食品安全的有效監(jiān)管。我局積極配合省、市食藥監(jiān)局對餐飲服務監(jiān)管人員開展培訓工作,20xx年至20xx年間,曾多次安排分管食品安全的領導及執(zhí)法人員(共計人/次)到、等地進行學習培訓。為了確保各種學習培訓工作的有序進行,市食藥監(jiān)局撥付給我局元的專項經費。我局全部用于餐飲服務行業(yè)監(jiān)管人員能力學習培訓支出,其中交通費元、差旅費元、培訓費元。經過對當前餐飲服務食品安全監(jiān)管形勢和任務;餐飲服務食品安全監(jiān)管法律法規(guī)、行政規(guī)章和技術規(guī)范;餐飲服務食品安全現場監(jiān)督實務;重大活動餐飲服務食品安全保障;食品安全事故應急處理;餐飲服務快速檢測、監(jiān)督性檢驗、評價性檢驗等技術監(jiān)督基礎知識等的培訓。使我局餐飲服務監(jiān)管人員理解并掌握餐飲服務食品安全監(jiān)管法律制度,較好地掌握餐飲服務食品安全行政監(jiān)管業(yè)務和技術監(jiān)督基礎知識,加快建立起高素養(yǎng)的餐飲服務食品安全監(jiān)管隊伍,杜絕職能移交后餐飲業(yè)的監(jiān)管真空。

為進一步加強農村食品藥品安全綜合監(jiān)管,建立食品藥品安全長效機制,促進農村食品藥品安全協管員、信息員仔細履行職責,我局每年都組織全縣的農村食品藥品協管員、信息員進行培訓,20xx年培訓了期,共計培訓人員余人/次,元專項經費全部用于培訓支出。

培訓要緊以增強有用性和可操作性為要緊內容。重點對假劣藥品識別,農村常見藥品、保健食品違法典型案例,合理用藥等方面的內容作了生動的說解,并對重大食品安全事故報告、常見食物中毒、農村家庭自辦宴席的監(jiān)管和備案、農村食品藥品兩員的工作職責、內容和方式等知識作了深入淺出的說解。

經過培訓,進一步提高了該縣食品藥品兩員政策法規(guī)和食品藥品安全意識,使他們進一步知道自己的工作職責,為農村食品藥品安全監(jiān)管工作的順利開展提供了保障。

為進一步整頓和規(guī)范我縣藥品市場秩序,著力解決社會關注的熱點難點咨詢題,確保公眾用藥安全有效,依照省、市食藥監(jiān)局的統(tǒng)一部署,我局在全縣范圍內開展了次非藥品冒充藥品專項檢查。在檢查結束后還召集了全縣各藥品生產、經營企業(yè)和使用單位進行了檢查事情反饋,并進一步強化知法知道法守法的意識,降實企業(yè)是第一責任人的責任意識,全面提高藥品生產經營的治理水平,確保產品質量安全。此次專項整治工作共用去元,其中會議開支元,整治檢查期間燃油費元,差旅費元。其中中央財政轉移支付項目資金共元全部用于藥品安全專項整治的開支,專項資金使用率為。

此項資金還未使用,打算在近期對轄區(qū)內基本藥物開展一次。

核查專項行動,對全縣的基本藥物使用事情進行全面清查,掌握基本藥物在轄區(qū)內流通使用事情。

資金使用打算:燃油費元,差旅費元。

此項資金也未使用,但餐飲服務環(huán)節(jié)違法添加非食用物質和濫用食品添加劑工作,已納入職能移交后餐飲服務食品安全整頓工作打算中。為了能順利地完成此項工作,我局將組織相關干部職工對食品安全領域的相關知識進行進一步的學習培訓。

資金使用打算:辦公費元,差旅費元,培訓費元。

進一步細化專項資金的使用、治理制度,建立健全專項資金的審核制度、內操縱度和資金使用臺賬制度,確保資金安全。

堅持深入開展警示教育,注重專項資金治理的嚴肅性,強化干部職工遵規(guī)守紀教育,做到防微杜漸,警鐘長鳴,高度負責地履行工作職責,構建規(guī)范權力運行的長效機制,堅固樹立專項資金是開展專項工作的生命線、高壓線的觀念,切實增強各專項資金的安全意識,堅定杜絕專項資金的截留、擠占、挪用等現象,確保我局各專項資金的使用安全。

專項自查報告篇十三

按照xxx省衛(wèi)生廳、教育廳就學校衛(wèi)生安全專項整治工作下發(fā)的(20xx)205號文件的要求,通過專項整治,進一步強化學校,衛(wèi)生安全是學校法人第一責任人的責任意識,規(guī)范學校食堂衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經學校分管領導批示,醫(yī)務所牽頭,后勤服務中心、飲食服務中心參加組織自查。我們先后對新老校區(qū)、國護、西區(qū)進行了相關檢查,現就我校衛(wèi)生安全自查情況報告如下:

1、新老校區(qū)飲食中心在接到文件后,組織了全中心的炊管人員及時傳達了文件精神,強化了學校食品衛(wèi)生安全防范意識,杜絕學校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。按照量化分級管理標準管理。購買原、輔材料有索證。實行集體采購制度,采購小組4人全面負責新老校采購工作。大宗物資(糧、油、肉、面)通過競爭貨比三家集體采購,做到“證、照統(tǒng)一”;食品原料、半成品、成品及剩余食品的儲存符合衛(wèi)生要求;餐飲具的消毒流程規(guī)范,新老校區(qū)均有專用消毒間和存放間;持有效衛(wèi)生許可證,目前所有在崗人員均健康體檢合格,持有效的健康證。國護、西區(qū)食堂衛(wèi)生也基本符合相關要求。

2、我們在檢查過程中也發(fā)現食堂衛(wèi)生存在的問題。新校區(qū)飲食中心防蠅措施有,但是使用效果不好,國護食堂防蠅措施不到位;部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求;涼拌食品的加工不符合衛(wèi)生要求;出售食品時,工作人員衛(wèi)生防護措施不到位。我們在檢查過程中要求采取相應的整改措施。

我校各部生活飲用水,包括二次給水均符合衛(wèi)生要求。持有效衛(wèi)生許可證;從業(yè)人員均健康體檢合格,持有效的健康證。

學校是人口集中的場所,我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工“學校教育樹立健康第一的觀念”,積極行動,把預防、積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學校大事來抓,做好我校衛(wèi)生工作。為保證應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應迅速、控制有力、運轉協調,制定了《xxx醫(yī)專突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案》。

利用了校報、廣播、墻報和校園網、專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高防病意識和能力。積極開展群防群控知科普識傳播工作;開展衛(wèi)生健康知識講座。衛(wèi)生工作人員組織學習《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。

我們還對教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行了檢查,總體情況較好。女生寢室衛(wèi)生比男生寢室衛(wèi)生偏好。特別值得表揚的是老校區(qū)的男生116寢室,條件一般,但是衛(wèi)生保持非常良好。新校區(qū)男生五年制檢驗班2-3個寢室衛(wèi)生臟亂,煙頭滿地。以要求加強整改。

通過自查自糾進一步增強了我們的衛(wèi)生安全防范意識。

專項自查報告篇十四

為了貫徹落實《關于進一步加強考勤管理工作的通知》(xx人資[20xx]223號)文件精神,規(guī)范考勤管理,嚴明工作紀律和工作作風,維護良好的工作秩序,促進公司效能建設,特對我公司考勤管理工作做以專項檢查,現將本次自查工作報告如下。

xx公司下設共計6個部門,包括辦公室、計劃部、采購配送部、倉儲部、商場、超市。根據核查情況,公司在崗工作人員58人,停薪留職人員3人,內退人員7人,正式退休人員9人。經過認真自查,不存在長期脫崗、長期休假等在冊不在崗、不在崗領薪等吃空餉人員。

考勤、出勤管理是我公司一項重要的日常管理工作,在工作人員自覺遵守紀律的基礎上,制定并落實日常管理監(jiān)督制度。如:對各部門制定相應的《考勤管理辦法》、《值班管理制度》等各類考勤方案,規(guī)范了日??记?、請假、出差、值班、加班等管理工作。年初,公司完善了各項規(guī)章、考勤制度,除相關負責人每日正??记诘墓ぷ魍猓k公室還協同各部門每月進行四—五次的人員在崗情況抽查,對不在崗、溜崗人員,按照公司制度進行處罰。

公司各部門嚴格執(zhí)行考勤制度,建立考勤臺帳和考勤管理檔案,實行考勤制、簽到制、人員去向公示制、因事因病請銷假審批和備案制度及獎懲制度。同時把出勤情況、紀律執(zhí)行情況與年終考核掛鉤,與職工獎懲掛鉤,有效解決在崗與溜崗一個樣,干多干少一個樣、干好干壞一個樣的現象,營造紀律嚴明,規(guī)范有序,勤政高效的工作氛圍。

根據自查情況,發(fā)現存在問題,并參照已往經驗,嚴格考勤紀律并制定整改措施,具體為:

1、工作人員要嚴格遵守公司作息時間,準時上下班,不得無故遲到、早退或缺勤、曠工,工作時間必須堅守崗位,認真履行崗位職責,不得脫崗、串崗,不得擅離崗位外出辦私事。

2、工作人員應自覺參加考勤登記,不得委托他人代登記,也不得替代他人登記,領導帶頭執(zhí)行考勤制度。辦公室要如實統(tǒng)計、匯總、通報考勤情況。

3、做好全公司考勤登記的監(jiān)督工作,防止弄虛作假;分管領導和各部門負責人組織檢查,考勤檢查采取不定期的抽查形式,并做好檢查記錄;當月的考勤結果和檢查情況于次月前5個工作日內予以通報,并接受監(jiān)督。

4、考勤獎懲:實施考勤獎懲是維護考勤工作嚴肅性,體現獎勤罰懶公正性的有效措施,考勤結果要作為部門評先評優(yōu)、個人年度考核等的重要依據,對違反公司規(guī)章制度,上班脫崗、缺勤、曠工的工作人員給予批評教育外,應予以必要的經濟處罰。

自考勤管理、自查整改后,由于措施得力,管理嚴明,嚴格做到了考勤不流于形式,進一步端正了全公司員工的工作作風與精神面貌,積極性及工作效率得到了極大提高。工作面貌已煥然一新,愛崗敬業(yè)、按時上班、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情空前高漲,從本月進行的幾次抽查情況來看,全體工作人員的平均出勤率已達98%,基本上沒有遲到、早退現象,更沒有一起曠工現象,考勤管理制度已初見成效。

專項自查報告篇十五

按照xx縣人民政府關于印發(fā)《開展社會救助專項整治提高為民服務水平活動實施方案》(x府發(fā)〔20xx〕2號)和《xx市最低生活保障城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭經濟狀況核算與評估辦法(試行)》(x市民〔20xx〕95號)文件要求,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,精心部署,扎扎實實開展了社會救助專項整治工作,并進行了全面自查,現將自查情況報告如下:

xx鄉(xiāng)總人口6278人,其中農業(yè)人口5383人。有低保人員308人,其中農村低保286人,農村低保占農業(yè)人口比例為5.32%。城鎮(zhèn)低保22人。鄉(xiāng)政府設立了社會救助服務窗口,落實具體經辦人員2名,各項社會救助制度得到了很好的貫徹落實。在此次專項整治活動中,通過全覆蓋政策宣傳,發(fā)動全鄉(xiāng)低保人員自查,并落實“自認符合低保新政策的低保人員限期提交復核申請及相關證明材料,未在規(guī)定時間提交或提交資料不齊全的視為自動放棄”的措施,xx鄉(xiāng)社會救助專項整治活動邁出了堅實的一步。截至日前,全鄉(xiāng)共有278人自動放棄低保,其中農村低保退出256人,農村低保退出率達89.51%;城鎮(zhèn)低保退出22人,城市低保退出率100%。農村低保有30人提交復核申請及證明資料,將進入復核程序。

(一)強化領導,明確責任。

按照全縣社會救助專項整治活動部署要求,我鄉(xiāng)及時成立了以鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長吳玉均為組長,鄉(xiāng)黨委副書記王志東、副鄉(xiāng)長李偉和吳開軍為副組長,鄉(xiāng)民政、計生、勞動保障、國土等人員及及各村村書記為成員的社會救助專項整治提高為民服務水平活動領導小組,領導小組辦公室設在鄉(xiāng)民政辦公室,由副鄉(xiāng)長吳開軍兼任辦公室主任,由社會救助經辦人員陶銳和劉?,帪槌蓡T,具體負責日常工作。明確鄉(xiāng)政府一把手為全鄉(xiāng)社會救助專項整治活動第一責任人,分管副鄉(xiāng)長為具體責任人,各村村書記和村主任為本村的主要責任人,對本村專項整治負責。成立3個督導組,加強對各村的督查指導。

(二)精心部署,廣泛動員。

深入調查摸底,全面掌握xx鄉(xiāng)低保現狀。按照縣級部署要求,針對摸底情況,結合我鄉(xiāng)實際,擬定了專項整治工作方案,對全鄉(xiāng)社會救助專項整治活動工作目標、重點任務、實施步驟、時間安排等作了詳細安排。5月12日,召集全鄉(xiāng)干部職工及各村5職干部召開了專項整治活動動員會議,在會上對全縣社會救助專項整治活動部署要求和相關政策進行了傳達,對全鄉(xiāng)專項整治工作做了詳細安排部署,明確要求全鄉(xiāng)黨員干部要統(tǒng)一思想,堅持“一把尺子量到底”,徹底解決“人情?!薄板e保”“關系?!薄疤厥獗!钡葐栴},確保低保政策的公平性。各村要在全鄉(xiāng)動員會后1~2天內將動員會開到組和戶,將低保新政策傳達到每一位低保人員,使政策知曉率100%。

(三)創(chuàng)新方法,分步推進。

一是制定《通知書》,將“宣傳資料和低保復核工作要求”以《通知書》的形式宣傳到每一個低保人員手中,并將低保對象簽字確認的《通知書》回收聯回收存檔?!锻ㄖ獣访鞔_要求全鄉(xiāng)低保對象要對照低保新政策全面自查,自查后自認符合低保政策的在規(guī)定時間(20xx年5月22日)內向村委會提交復核申請及相關證明資料,對未在規(guī)定時間內提交復核申請及證明資料或提交的資料不齊全的視為自動放棄。二是嚴格執(zhí)行公示制度,將專項整治活動各個階段的情況分村在重點區(qū)域進行公示,自覺接受群眾監(jiān)督。三是嚴格按照低保辦理程序,對進入復核的低保對象開展家庭經濟狀況調查、村級民主評議、鄉(xiāng)村組三級公示等程序。

部分低保對象家庭已外出務工或已遷出,不能及時了解低保新政策以及此次專項整治活動的精神。同時,在應對低保對象信訪等突發(fā)事件的應急處理上還考慮得不夠周全,導致個別低保對象信訪。

我鄉(xiāng)將嚴格按照全縣社會救助專項整治活動要求,結合我鄉(xiāng)專項整治工作方案,繼續(xù)加強政策宣傳,按照預定的步驟,做到程序不減,建立健全社會救助長效制度,推動社會救助規(guī)范、透明、公開、公平、公正。同時,進一步加強突發(fā)應急事件處置力度,確保全鄉(xiāng)的和諧穩(wěn)定局面。

專項自查報告篇十六

新城子鄉(xiāng)中心小學是一所具有百年辦學歷史的學校,下設村小5所,共有44個教學班,教師120人,學生900名。學校高度重視學校體衛(wèi)藝工作,我們認識到,身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學生就沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理。藝術教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來,隨著新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術教育工作重要性認識的不斷提高,學校十分重視此項工作,同時也取得了可喜成績。自接到沈陽市人民政府的教育督導室下發(fā)的《關于開展體衛(wèi)藝及國防教育工作專項督導檢查的通知》后,結合實際,對我校貫徹落實體衛(wèi)藝教育工作情況進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:

學校領導首先在學校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體衛(wèi)藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學習《學校藝術教育工作規(guī)程》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,通過學習,大家提高認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。

學校制定了體衛(wèi)藝專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最后由學校體衛(wèi)藝處認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料,最后由體衛(wèi)藝處統(tǒng)一進行資料的分類整理。

1、加強師資培訓,構建優(yōu)質教師隊伍。

教育、教學的不斷革新呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體衛(wèi)藝教師隊伍是我校通過管理促體衛(wèi)藝工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好體衛(wèi)藝教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體衛(wèi)藝教師和校醫(yī)通過參加各種師資培訓提高業(yè)務水平。

在我校24人組成的優(yōu)秀體衛(wèi)藝教師隊伍中,擁有市骨干教師1人,區(qū)優(yōu)課教師4人。

2.嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序。

我們嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體衛(wèi)藝等綜合學科課程,體衛(wèi)藝開課率達到100%,音樂、美術每周2節(jié),體育1-2年每周4節(jié),3-6年每周3節(jié),健康課每周0.5節(jié)。學校按規(guī)定配備專職體育教師11名,音樂教師7名,美術教師6名,校醫(yī)2名。組織教師認真開展區(qū)、校、組三級教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,開展體衛(wèi)藝校本課程開發(fā),先后開發(fā)舞蹈、美術、跆拳道等多種校本課程,充分體現我校以人為本、環(huán)境育人,為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念。

我們每學期還開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加省市區(qū)各級比賽活動,邱洪全、馬景利、張鴻雁、王麗麗等老師在各級優(yōu)質課比賽中均獲優(yōu)異成績。體育組曾被評為市區(qū)優(yōu)秀體育組,多位教師多篇論文在省、市、區(qū)獲獎。

3.積極籌措資金,改善辦學條件。

學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。根據上級的要求,結合我校的實際情況,給予體衛(wèi)藝按一類標準配備各種設施和器材。我校在不斷改善辦學條件的情況下,積極為體衛(wèi)藝工作的開展注入資金。近年,學校投入資金近十萬元投入體衛(wèi)藝器材的配備和操場改造。校園環(huán)境整潔、美觀,學校設立有音樂室、體育室、校醫(yī)室。

4.開展豐富多彩的活動,提高學生素質。

強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如:上課、課間操、大課間、眼保操及各體育隊、藝術隊訓練等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡,小型多樣地開展課外活動,形成文體特色隊伍。每天從清晨開始,各團隊就按計劃開展各種訓練活動,使校園充滿了勃勃生機和朝氣。

為了更好地調動班主任組織學生參加體衛(wèi)藝活動的積極性,近幾年來,學校把要求正副班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一,全校性的校運會和藝術節(jié)等活動,班主任組織學生參加率達到100%,活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照兩個條例,嚴格按條件要求,把體育藝術教育作為評選市區(qū)級、校級優(yōu)秀班級、三好生的重要條件之一。全體學生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅持每天的2操1課,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評比,并把“兩操”評比結果與班級流動紅旗的評比聯系起來,形成制度。

近幾年來,學校保證每年舉行一次田徑運動會、一次趣味運動會,開設了團體項目和個人項目的比賽,既鍛煉了學生的身體素質,又活躍了學生的生活。

學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,建立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制。

學校有獨立衛(wèi)生室,衛(wèi)生室常用器材及藥品配備齊全,學校配備有校醫(yī),校醫(yī)定期接受業(yè)務培訓,學校定期出板報,宣傳健康教育知識及一般自救常識。加大了學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,會同德育處、少先隊進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣教工作;加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大了學生常見病防治工作力度;加強心理健康教育;做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案;提高體檢工作質量。做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識。建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度,防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校發(fā)生,確保師生安全。

5.體衛(wèi)藝工作成效顯著。

幾年來,我校的體衛(wèi)藝教育教學水平呈現出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。學校先后被評為沈陽市群眾體育工作先進學校。市群體工作先進單位、大課間先進單位、市區(qū)先進體育組。

在20xx年,我校獲得區(qū)女排比賽第二名;區(qū)籃球比賽,女隊獲得第一名,男隊獲得第二名。區(qū)乒乓球比賽,獲女子團體第一名,女子單打第二、三名,男子團體第二名。馬景利老師的教案獲得全區(qū)第一名。

在20xx年沈北新區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽中,新城子鄉(xiāng)小學李君、李紅霞、姜雨順老師被評為優(yōu)秀指導教師;宋健和付瑤、秦潔、曾超、李月同學分別榮獲小學組書畫比賽一、二等獎。在藝術節(jié)舞蹈比賽中,《奔向20xx》榮獲小學組一等獎,張鴻雁老師被評為優(yōu)秀指導教師。

開展豐富的體衛(wèi)藝活動,以活動為載體培養(yǎng)身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發(fā)展的健康兒童?;顒有纬上盗?,既促進了學生學習生活品質的提升,也激發(fā)我校體衛(wèi)藝工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺階。

近年來,學校體衛(wèi)藝工作方方面面都取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標;體衛(wèi)藝教師教學水平存在一定的差距,對新的教育理念的理解,以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距;學生良好的衛(wèi)生習慣還沒完全形成,保潔自覺性不夠,愛校護校的意識還不到位。今后,我們要不斷加強學習,加強體衛(wèi)藝教師工作的責任心培養(yǎng),開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育,教育學生愛護環(huán)境,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校體衛(wèi)藝硬件方面的困難,不斷向高層次的目標邁進。

專項自查報告篇十七

為了嚴肅財經紀律,確保中央八項規(guī)定落到實處,從嚴從快治理“小金庫”。根據永財發(fā)[20xx]106號《關于印發(fā)深入開展貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定嚴肅財經紀律和“小金庫”專項治理工作方案》文件精神,我局在全系統(tǒng)扎實開展了“小金庫”自查自糾活動,取得了較好的成效,現將我局自查自糾情況匯報如下:

我局認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定嚴肅財經紀律和“小金庫”專項治理工作,把治理“小金庫”作為當前領導班子的執(zhí)政能力建設和廉政作風建設的一項重點任務來抓,除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外,對局屬各單位所有財務人員進行了集中宣傳教育,全面貫徹會議精神,領會精神實質,把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。

為了保障治理工作順利進行,我局成立“小金庫”專項治理工作領導小組。局長李濤任組長,副局長仇公社任副組長,局財務股長及各單位主要負責人為成員,同時制定工作方案,落實責任制度,實行了主要領導為第一責任人,主管同志為直接責任人的責任追究制度。并在單位顯要位置設立舉報箱和舉報電話,隨時接受群眾反映和社會監(jiān)督。

根據文件規(guī)定和要求,圍繞預算、資產、財務、政府采購、會計工作的關鍵節(jié)點和薄弱環(huán)節(jié),結合我局實際情況,針對20xx年以來違反中央八項規(guī)定和財經紀律,以及設立“小金庫”的有關問題進行重點治理。

按照上級有關文件規(guī)定要求,我局深入開展自查活動,對20xx年1月1日以來的所有經濟業(yè)務收入、支出及各類帳戶、票據進行了認真細致的自查,重點突出對“三公”經費的監(jiān)督檢查,通過自查,局機關和局屬8個單位財務管理均按照國家有關財經法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。沒有發(fā)現一例違規(guī)違紀問題發(fā)生,自查結果已在全系統(tǒng)職工會上進行了通報,并將自查結果上報縣財政局。

雖然我局目前尚未發(fā)現違規(guī)違紀現象,但通過自查“小金庫”,進一步嚴肅了財經紀律,加強了法制教育,強化了財政、審計、財務管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金合理安全使用。今后,我們將進一步加強財務管理和制度約束,規(guī)范審批程序,促進財務管理工作制度化,規(guī)范化。我局決定在前期自查自糾的基礎上,繼續(xù)完善相關財務制度,規(guī)范財務管理,力爭做到治理工作不留死角,從源頭上斬斷私設“小金庫”的“資金鏈”,確保中央八項規(guī)定真正落到實處。

專項自查報告篇十八

在以信息化帶動工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略中,教育信息化是推行國家信息化的重要基礎,也是從內涵上落實教育現代化本質要求的必然選擇。為了進一步貫徹落實我區(qū)《xx區(qū)教育信息化建設發(fā)展規(guī)劃》等六個文件的精神,我校根據有關專項督導的要求,認真自查,本著求真務實的原則,堅持在推進學校信息化建設的過程中作到以合理規(guī)劃、分步實施、滾動發(fā)展為指導方針,圍繞信息化環(huán)境建設、師資建設和普及信息技術教學與應用等方面,進行了一些探索,做了一定的工作,現匯報如下:

信息化教育是推進素質教育的一個有力武器,是培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神為核心的課程改革的趨勢所在。在學校的四年規(guī)劃中,針對學校信息化建設的現狀,我們提出要加大對現代教育技術手段的運用與開發(fā),建立了以校長為第一責任人的信息技術工作領導小組。我們通過網管員的培訓,了解了學校網絡的建設與促進學校管理之間的關系;通過自學,初步掌握了網絡應用的基本技術,為推進學校全體教師的計算機能力提高起了培養(yǎng)作用。通過學習,我們認為信息化教育的重點并不是要讓師生學會使用因特網,掌握計算機技術本身,而是要通過計算機與網絡的強大功能探索新的教育體制和教學模式,培養(yǎng)出能適應信息時代需求的具有較強信息能力的新型人才。這才是我區(qū)大力開展信息化教育的目標所在。

在區(qū)有關部門的關心下,我們學校現有2間計算機房,面積為90平方米,共有計算機178臺(含庫存待處理機器),實際使用學生機88臺,教師計算機30臺,生機和師機比例分別為6:1、2:1。我們學校為了方便教師和學生教學用書和學習用書,打破借閱的常規(guī),我們學校還在總部新建設了一個電子閱覽室。學校為上校本課程的教師人人配備了一個64mb的閃存盤,方便教師們儲存網上下載的資源,制作課件后在課堂教學中應用。今年一年級二期課改全面推廣,學校又為一年級每位語、數教師購買了教學軟件,以便于提高課堂教學效益。近年來學校對信息化建設投入的經費達上萬元(初步統(tǒng)計)。學校拓寬校園網的節(jié)點分布,使辦公室電腦也能作到聯網。我們建立新江寧小學的《教學資源建設管理規(guī)范》、《教學資源建設人員職責及評比辦法》、《網絡設施維護工作管理規(guī)范》、《網絡管理人員工作職責》、《電教設施管理規(guī)范》,使工作有依據,評定有標準。

網絡作為新興事物,很多教師都能迅速地接受它,利用它的資源為教學所用,但是只是較多地作為電子黑板,于是,我校網管室把“以網上下載,市場購買和自行制作”為建立學校網站教學資源信息庫的主要途徑,教師制作的優(yōu)秀課件可以資源共享,學校的門戶網站也建立了許多的教育網站鏈結,方便教師瀏覽和借鑒最新的理論和觀念,使“二期課改”的理念成為全面推進教學改革的理論支撐,成為師資隊伍自培途徑的一個補充。

推進教育信息化建設,關鍵在于建設一支具備現代化信息素養(yǎng),與網絡信息平臺具有親和力的現代化師資隊伍。我校通過三方面的工作積極開展教師信息化技能培養(yǎng)的工作:第一是依托教育學院的計算機能力測試和未來因特網教育培訓;第二是工會積極開展各種基本計算機能力的校內培訓和各項比賽,優(yōu)勝者進行獎勵;第三是通過區(qū)校的教學比武和區(qū)“賽馬場”活動,促使教師結合課堂教學的需要,進行網絡教學,課件制作的自我培訓。作到以課件制作驅動,以理論培訓支撐,以課程整合發(fā)展。

教育信息化建設的最終對象是學生,因此我們認為它必須以各種形式,貫穿于素質教育的整個實施過程,促進教育的深刻變革和教學效率的有效提高。

在教學思想上必須實現三個轉變:教師中心向學生中心的轉變,內容設計向過程設計的轉變,單學科教學向多學科整合教學的轉變,在教學模式上向學生的自主學習、資源性學習,協作性學習轉變。這些轉變使信息化教學成為可能,而信息化教學的推進又使網絡的教學成為可能。實現了教學信息化以后的平臺不再是講臺、課本、教師,而是互聯網,跨越了時間和空間,進而實現了教學平臺的跨越?,F在,我們學校的所有一年級四個教師都實現了多媒體教學,使學生的基于資源性的學習成為可能。而我們有的學生就是在老師布置的課后上網查資料,或者是在學校提供的聯網計算機上進行相關知識的搜索,對學校門戶網站和科學院特色網站的瀏覽,都使學生增進了主動學習,獨立學習和終身學習的意識。

學生在學習中,老師提供的是交互式的、自主化的學習環(huán)境,教師一方面可以示范,一方面可以借助“分組討論“、“開展學生之間的協同學習”,適時地了解學生學習中的思維和學習進程,恰當地進行學習過程的調控。

教的轉變。

課程不再是老師灌輸的知識,而是教師和學生共同探討新知的過程,是課程內容持續(xù)生成和轉化的過程。比如我們學校校本課程的教學中,老師都是要求學生在課前、中、后進行相關內容的網上收集,然后按照要求作成小報、ppt等進行展示,進行知識的分享。通過教育信息化的工作逐步推進,我們學校教師對于教學的傳統(tǒng)觀念發(fā)生了變化:黑板不是教學板書的唯一,電腦實物投影不再是簡單的書本知識的再現,教師手中不再只依賴粉筆。教學的信息讓學生自己去搜集,獲取有用的信息,然后教師幫助他們一起去整理信息,分析信息是教師教學觀念轉變的具體體現。

教師在應用教學軟件或是課件時,將教學重點和難點問題,通過大屏幕解決,使教學內容及過程形象、直觀、生動,易于教學雙方的情感交流,生動的講授加上恰當的現代媒體的輔助成為最受學生歡迎的教學方式。通過信息化的教育,教師可以使課堂教學和實踐環(huán)節(jié)相結合。例如在信息科技課上,老師可以一邊利用電子黑板進行示范遙控演示,一邊可以利用監(jiān)控功能將學生的學習情況進行管理,還可以利用轉播功能將學生練習中的典型問題進行全班解析。這樣,將諸多的教學環(huán)節(jié)連成一個有機的整體,優(yōu)化了課堂教學內容的組織形式,提高了教學質量和教學效率。

由于建立了學校的門戶網站,從學校的管理機構來說,資料的上傳、下載,教師的學習疑難的解答,網上教研的開展和監(jiān)控等,都成為學校管理的有利途徑。

信息了解的適時性:

教師能通過學校的門戶網站了解學校一周工作安排,通過與教育局網站的鏈結,了解教研和學習的信息,避免中間環(huán)節(jié)的拖延,防止遺漏重要信息;而教導處等部門就可以利用網管的優(yōu)勢了解教師平時瀏覽的網站內容,幫助學校了解老師的所思、所需,提供今后工作開展的思路。

資料上傳的及時性:

論壇應用的親和性:

課程整合是信息技術從學習對象轉到學習工具的一種階段發(fā)展理念,而不是專門講授計算機的程序設計,是將計算機結合到我們的課程中去。整合的.研究探索最終不是教師單向傳授知識的演示工具,是把外部世界引入課堂,為學生直接獲取大量信息提供幫助,把計算機作為認知工具,以各學科的學習作為載體的一種新的教學模式,是將促進學生綜合素質提高為目的的新的課程。

首先我們要求教師作到把信息技術與教學內容的關系如同教師使用粉筆黑板一樣地有機融合。但是不排除傳統(tǒng)媒體,該用什么,就用什么。

其次我們要求教師關注學生基于計算機文化的智能知識結構的形成,也就是說要有意識地將學生在學科學習中通過任務驅動方式學習信息技術,在學校的校本課程中,我們老師都要求學生學會質疑一個小問題,解決一個小問題的課題小研究開展學習,這種學習需要學生搜集大量的資料,學會歸納和整理,組合應用作品來展示自己的認知過程和學習結果的。在這一學習的過程中學生的信息素養(yǎng)、動手實踐、創(chuàng)新意識隨著課程的開展而不斷地發(fā)展。

另外,教師創(chuàng)設虛擬情景,培養(yǎng)學生觀察和思維能力,借助媒體的多元呈現,培養(yǎng)學生自主發(fā)現和探索的學習能力,借助論壇和多形式的作業(yè)讓學生運用語言文字表述自己的思想,形成個性化的觀點和知識結構,提供給學生反饋的機會,調整老師的教學策略和學生學習起點及路徑。

最后,充分發(fā)揮網絡在校本培訓中的作用。我們注意到,網絡教學注重網上學習和交流,而校園網絡是校本培訓的一個主渠道。為此,我們在“校校通”工程建成開通后,馬上建設開通我校的校園網站。教師學習、培訓后能夠在我校的校園網上進行相互學習,交流教學設計。教師們的體會是:“信息化教育給我們一種全新的理念,網絡時代讓我們擁有無限的空間。時代變了,對教師的要求也變了。我們的教師不能像以前所描述的那樣“燃盡自己,照亮別人”,而應是“掛在互聯網上的明燈,不斷充電,永放光芒”。

以前的培訓知識依托于教育學院,現在學院給了我們更多的自主,于是我們積極開展教師計算機培訓活動活動,形成一套比較完整的措施:

首先,由骨干教師先行培訓,協同年輕計算機教師一同摸索成功的經驗。在主講教師的引導下,老師們就學習方法、內容、資源、技術、教案、作品設計進行交流、切磋,為日后的全員培訓開了一個好頭。

第二,加強日常研討,不斷進行反思,使培訓效果更趨完善。培訓前,我們強調充分的集體備課,著重解決觀念轉變和技術支持的問題;培訓中教師們尊重主講教師,充分發(fā)揚民主,充分討論,主講教師針對各個教師的不同特點,因勢利導,切實解決實際問題。我們認為參加培訓的教師之間進行交流與溝通是十分必要的,它有利于教師們在教育教學實踐的過程中不斷地反思,有利于教師本身觀念的不斷更新。因此,在培訓結束后,參加培訓的教師都要進行一次“回顧與展望”的研討活動。研討活動都以研究為主,有理念的學習,有個案的分析,有決策的探討。教師們事先進行認真的準備,暢談學習過程中的體會以及遇到一些問題。

第三,舉行競賽、小結及經驗交流活動。我們采取聚餐沙龍、座談會等相對寬松形式,通過交流和研討,使教師們的教學經驗、反思心得都能以成果的形式得到收獲和交流。讓好的老師的作品啟發(fā)其他的教師,對教師進行技術和思路上的幫助。

我們覺得,單純的教育理論、教育技術培訓難于直接與教師學科教學融合,在教師培訓中往往有隔靴撓癢之感。通過教育信息化的培訓,并不是直接通過教育理論、教育技術的學習,而是學習者在思想上產生震撼,從而主動探索出一條將現代教育技術應用于教學實踐的途徑,在不自覺中實現了現代教育技術和學科課程的整合。

我們立足計算機培訓通過啟發(fā)式、互動式等“大腦風暴”手段,使接受培訓的教師通過學習,既熟練地掌握了計算機操作方法,又提高了信息技術在學科教學中的應用能力,實實在在地收到了成效。

信息技術與學科整合不僅牽扯到老師的培訓工作,使教師的觀念得到一個質的跨越,另外學校還要建立一個整合程度比較高的計算機化教學環(huán)境,讓科學技術成為學校提高教學質量的第一生產力。學校配備了計算機房,不僅對學生開放,更歡迎老師來使用,同時學校辦公室的計算機進行聯網,教師可以隨時上網查閱資料,上傳和下載;教師里配備了實物投影儀、手提式計算機、投影儀等,讓教師教學時隨時使用;學生在上課的時候,可以根據需要,通過瀏覽查閱資料,豐富知識。由于信息化學習的特點決定了很多信息具有獲取的隨意性,因此我們還開展了有關“網絡安全”的教育,讓學生學會抵制不良網站,學校網管室還進行了有害信息的技術屏蔽,保障學生的安全。現在,學校的校園網成為了交流的平臺,為師生提供信息化處理的多樣化的學習材料和學習對象資源,逐步開始實現信息顯示多媒體化、信息傳輸網絡化、信息處理智能化。

培養(yǎng)老師和學生的信息化能力不僅僅體現在老師和學生操作能力上,而是對信息的處理和應用,具有融入信息社會的態(tài)度和能力。從學校的課程設置來說,既有地方性課程--《小學信息科技》和《it》課,又有學校性課程—研究所的校本課程,這些課程的開設都牽扯到信息能力的應用、收集和處理的問題,學生從會上網,會收集,到會應用,到最后從信息中自主發(fā)現學習和合作探討學習、實踐創(chuàng)造學習是一個漫長的過程,這一過程正逐漸地在我們學校的學生生上體現出來。就拿今年的信息科技的測試來說,我們學生的合格率達93%多,高于區(qū)的2個百分比。學生制作電腦小報、個人網頁,教師制作課件和個人網頁的質量和數量正在穩(wěn)步上升。

學校參與因特爾未來教育培訓率達到100%,學校工會和行政舉辦了的課件評比,十余位教師獲獎。參與區(qū)的課件評比和信息技術整合,五位教師、兩名學生獲得了等弟獎。學校網站也曾被評為區(qū)優(yōu)秀網站。上學期,教育局組織的“賽馬場”活動,學校幾乎每門學科都有教師參加。

我們常說:學以致用。教師運用現代教育理念,學習了多媒體的技術,就是要在教學中體現出來,我們知道把現代教育技術和學科整合后的教學產生的效果,和那種教師在臺上演示電腦,學生在下面認真聽的所謂多媒體輔助教學是不一樣的,孰優(yōu)孰劣一目了然。于是我們就提倡真正的多媒體教學是互動的,學生能參與現場演示和應用的。于是在課堂上,我們的老師就自己設計了課件,用flashphotoshop等技術為語文、數學、音樂、美術等學科的教學服務,呈現出一種數字化的情景,讓學生不在是簡單地看黑板老師進行演示,而是參與設計、填色、作曲,嘗試參與和成功的喜悅。

學校的管理也能有效地通過網絡進行實施。

信息化教育能適合各種學科并滿足終身教育、全民教育的需求。如何結合現有的教育情況,以超前的膽略和創(chuàng)新的精神大力開展信息化教育,急需我們教育工作者思考、實踐、探索和總結。

在教師培訓上,使教師能夠熟練地使用計算機,真正把計算機當作自己備課、授課、組織學生活動的工具;還要加強教師的學科修養(yǎng),幫助教師更進一步地把握學科教育的目的和本質;更要增強教師應用現代教育手段的意識,找到技術與學科教學的整合點,從而為學生信息能力的培養(yǎng)開辟道路。

信息技術與學科課程整合是指信息技術與指導學生學習的教學過程的結合。課程整合是教學改革的一個方向,同時也是一項艱難的工作。我們與其把整合稱為是一門技術,還不如說是一種態(tài)度。因為技術與課程的整合除了需要時間和精力外,還要求教師以一種嶄新的觀念來看待所教的課程,并不斷地注意是否有某種技術能更好地幫助學生進行學習。教師要明確課程的目標,了解技術在這方面的能力。要建立每一個教室都有一個整合程度極高的計算機化教學環(huán)境,為教師開展整合教學提供環(huán)境。如:在教室里配置計算機、大屏幕投影機、實物展示臺等設備,方便各學科教師隨時使用;學校配備計算機房,使學生能非常方便地使用計算機,通過與計算機對話實施個別化學習;在教室里、走廊上布置計算機角,學生根據學科教學的目標要求,通過瀏覽查閱資料、豐富知識。最后要找到技術與學科課程的整合點,有效地實施教學,實現技術學習與學科教學目標雙達成。

我校積極開展的紅領巾科學院校本課程中需要學生利用因特網搜集和分析處理信息,但是由于條件的限制,很多學生只能利用學校的計算機進行,學生的應用能力還是在老師的指導下不能獨立進行,而開展信息化教育的最終目標信息的獲取、分析、處理,讓學生學會資源利用,主題探究與合作學習還是需要一些時日的。

學校的網站盡管有家長的參與,師生的交流,但是由于很多家長受到經濟和文化水平的限制,不能參與交流,只是在論壇中作為旁觀者或是根本無法獨立開機,點擊瀏覽,我們只能通過學校提供資源教會家長初步和網絡接觸,同時我們認為網絡是世界的,是屬于外部的開放世界,要積極和社區(qū)進行互動,互相交流,這是我們下一階段要做的。

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