比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
為理想而奮斗小學(xué)篇一
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，我常常誤解它。
4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名畫家。
因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣，繪出美麗的山水畫；
6歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名作家。
因?yàn)橄牒婉T驥才一樣，寫出動(dòng)人的文章；
8歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名歌手。
因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯?，唱出悅耳的歌聲?/p>
10歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；
因?yàn)橄牒蛺?ài)迪生一樣，為人民作出貢獻(xiàn)。
……。
理想是航燈，指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當(dāng)設(shè)計(jì)師！”然而，這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現(xiàn)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。”是啊，理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
為理想而奮斗小學(xué)篇二
高爾基云：“要想使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過(guò)埋頭苦干、一聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造?！?/p>
每個(gè)人都要有自己的理想，如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我們既然活著，就應(yīng)該有所追求，有所理想。
古往今來(lái)，任何一個(gè)人的功成或者名就，都離不開(kāi)他們的汗水和努力。約翰森如此，愛(ài)因斯坦如此，愛(ài)迪生也如此。
約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)富與名譽(yù)，他的經(jīng)歷告訴我們：“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力?！?/p>
人生道路不是一帆風(fēng)順的，總有那么多的坎坷與挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力夢(mèng)想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！——只要你愿意為之努力、為之奮斗！
楊揚(yáng)，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么的挫折；不平凡的是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。
為理想而奮斗時(shí)，往往會(huì)遇到許許多多的坎坷與挫折，正因?yàn)闀?huì)遇到坎坷與挫折，所以有的人根本不為自己的理想而奮斗。你想想：行動(dòng)可能不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，但不行動(dòng)決對(duì)不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
為理想而奮斗小學(xué)篇三
告訴大家吧！我的理想是當(dāng)一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的山村教師。每當(dāng)我在電視上看到那些山村的孩子，沒(méi)有老師的時(shí)候，那一雙雙渴望學(xué)習(xí)和求知的眼神，深深的觸動(dòng)了我。我想要是山村的孩子也能坐在教室里上課該多好?。∽鲆晃簧酱褰處煱?！幫助那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，指不定他們將來(lái)就是國(guó)家的棟梁，這么好的苗子千萬(wàn)不能被埋沒(méi)了，于是我便產(chǎn)生了當(dāng)山村教師的理想。
能夠當(dāng)上一名默默無(wú)聞，為山村孩子做奉獻(xiàn)的`山村老教師是我的理想。但我知道光憑有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須把想化為實(shí)際行動(dòng)才行。所以我應(yīng)該做到：在生活中，不管遇到多大的困難，我都要學(xué)會(huì)面對(duì)，還要做到“遇事三思而后行?！痹趯W(xué)習(xí)中，我應(yīng)該虛心求教，學(xué)會(huì)做人的道理……為實(shí)現(xiàn)理想而打好堅(jiān)固、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
為理想而奮斗小學(xué)篇四
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的為理想而奮斗作文，歡迎大家分享。
理想，我想這個(gè)詞每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土，但是依然有人樂(lè)意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩，說(shuō)話的人也不覺(jué)得累?！盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話，學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地?fù)錅?。高三的生活就是如此?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的.是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲?；叵敫呷纳睿謿g喜又難過(guò)。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過(guò)，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會(huì)上老師說(shuō)的第一句話。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見(jiàn)面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開(kāi)你們，謝謝你們老師?！比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說(shuō)的說(shuō)了，不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席，在怎么不舍也的分離。
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對(duì)。”我走過(guò)去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對(duì)她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣，爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。為了我的理想去奮斗，開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險(xiǎn)。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己的神話，打造自己的青春舞臺(tái)，我的青春不空白。
為理想而奮斗小學(xué)篇五
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng)，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說(shuō)，他們都是偉人。但你想過(guò)嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒(méi)有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”當(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢?為了理想，我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想，我們背上行囊，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域，我們也不知道哪里有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開(kāi)創(chuàng)自己的天地，因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷?。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
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為理想而奮斗小學(xué)篇六
每集體都有自人的弘遠(yuǎn)理想，而在實(shí)現(xiàn)理想的進(jìn)程中往往都會(huì)碰到良多困難，只有不怕困難，努力奮斗，才有盼望成功。這是我讀了《兩顆種子》這篇小短文后得到的啟示。
這篇課欠文重要寫：春地二顆種子躺在土壤里對(duì)話，第一顆種子替了名現(xiàn)本人的幻想目的而不懈盡力。第二顆種子由于懼怕艱苦始終躺在洋面，成果被一只母雞吃入了肚子。
這不禁得讓爾想到了20世紀(jì)最巨大的發(fā)現(xiàn)野愛(ài)迪生，他有一千多項(xiàng)創(chuàng)造，引去了無(wú)數(shù)愛(ài)慕的目光。你可曉得愛(ài)迪生老是用微笑面對(duì)一次次失敗，用微啼點(diǎn)對(duì)每一次艱巨的試驗(yàn)，他就是閱歷重沉難題才取得勝利的典型。
以前的我，總是逢到困難就退縮，所以總是很難成事。讀了這些小短文后，我知路了要大膽的`取困難作奮斗。在困難眼前就應(yīng)像第一顆種子這樣，亮知講向上長(zhǎng)會(huì)很難，但仍是要向上長(zhǎng)，因?yàn)樗獙?shí)現(xiàn)它的理想。
“困難對(duì)我生來(lái)說(shuō)是一種精力財(cái)產(chǎn)，飽經(jīng)風(fēng)霜的己往去是膚淺的。”在生涯中，咱們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀高空對(duì)困難英勇地往挑釁困難，果為成過(guò)的鮮花返往要經(jīng)歷重重困難才干戴到。
為理想而奮斗小學(xué)篇七
成為主持人，是我的第一個(gè)理想。
我的理想不多，因?yàn)樵谖艺J(rèn)為，理想是不可以脫口而出的。
就是那年盛夏。暑假里，爸爸媽媽都不在家。我很麻利地把所有作業(yè)都做完了，一時(shí)不知干什么，便打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看起來(lái)。
只見(jiàn)電視里的女主持人身穿紅色的燕尾長(zhǎng)裙，自信的她輕巧地走上舞臺(tái)，即窈窕又淑女。她一講話，全場(chǎng)觀眾都安靜下來(lái)。聲音甜美，口齒清晰，面目清秀，近乎完美的她，深得觀眾們的喜愛(ài)，掌聲經(jīng)久不息。
從那一刻起，我的心中萌發(fā)了一顆理想的種子：我要成為一名優(yōu)秀的主持人!
理想不是空想，更不是幻想。所以從那時(shí)起，我就決定朝著理想去拼搏。
我常常靜靜地坐在秋千上，聞著墨香讀書，犧牲休息的時(shí)間，讀著一段文字，一遍又一遍，不厭其煩。媽媽指出我的感情還不夠深入，便獨(dú)自一人出門，感受夏日的暖陽(yáng)。五年級(jí)時(shí)，老師讓同學(xué)們每天大聲朗讀一篇文章，錄下并存入電腦。我不斷練習(xí)著，盡量不結(jié)巴。
現(xiàn)在電視上的主持人各個(gè)都是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑;李詠，幽默風(fēng)趣;董浩，孩子的玩伴;王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的理想，不斷奮斗，不斷努力，終于走上了成功的舞臺(tái)。
“理想+奮斗=成功”我堅(jiān)信，只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。一份耕耘，一份收獲。為了理想而付出，為了理想播下種子，為了理想而耕耘!
愿有朝一日，能實(shí)現(xiàn)我的主持夢(mèng)!
為理想而奮斗小學(xué)篇八
20xx年4月，他根據(jù)市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)行到建材行業(yè)，創(chuàng)辦了重慶昊天建材有限公司。
由于是半路出家，彭賢俊深知自己在建材這一行還只是個(gè)“小學(xué)生”，要學(xué)的東西太多。市場(chǎng)分析、建筑材料入門知識(shí)、企業(yè)管理、人力資源培訓(xùn)……談起剛?cè)腴T時(shí)自己選讀的課程，彭賢俊如數(shù)家珍。創(chuàng)業(yè)初期，他白天看店，到顧客家中搞設(shè)計(jì)、比價(jià)格、選材料，確定裝修風(fēng)格。晚上就上夜?；蛘咦孕蓿瑳](méi)時(shí)間吃飯就啃干饅頭；看不懂專業(yè)術(shù)語(yǔ)，就虛心請(qǐng)教同行中的前輩，光是筆記就有厚厚的一大摞。
“你身體不好，湊合湊合做就行了，干嗎那么認(rèn)真?”看著辛苦奔波的彭賢俊，朋友都這樣勸他。每聞此言，彭賢俊都憨厚地一笑：“人無(wú)壓力輕飄飄啊，有事情做，心里踏實(shí)?！彼f(shuō)，身體不好，也要站著掙錢。憑著這股子勁頭，彭賢俊很快熟悉了市場(chǎng)，摸清了顧客的口味，其設(shè)計(jì)風(fēng)格和材料品質(zhì)得到了客戶一致好評(píng)?！胺?wù)實(shí)在，讓人放心”、“材料貨真價(jià)實(shí)”……翻開(kāi)留言簿，客戶的贊美就是公司最有說(shuō)服力的活廣告。
公司發(fā)展，光有硬件設(shè)備還不夠，還得要有一支人才隊(duì)伍。彭賢俊在不斷抓好市場(chǎng)銷售，強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時(shí)，經(jīng)常深入一線，了解各部門急需的人才，并不惜重金請(qǐng)來(lái)“千里馬”。彭賢俊還經(jīng)常和員工們談心聊天，請(qǐng)他們?yōu)槠髽I(yè)規(guī)劃提“金點(diǎn)子”。
彭賢俊對(duì)待客戶非常誠(chéng)懇。20xx年，新建的重慶文理學(xué)院紅河校區(qū)，因?yàn)榧庇谕度胧褂?，?duì)工期的要求非常苛刻。承建方找到彭賢俊，要求幫助提供建材，他都一一及時(shí)發(fā)貨以確保工程進(jìn)度。
感恩6年捐款近百萬(wàn)。
他的真誠(chéng)成就了事業(yè)的輝煌，訂單源源不斷，公司的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大?！捌髽I(yè)壯大了，就要回報(bào)社會(huì)?！比ツ甏汗?jié)前，彭賢俊捐贈(zèng)2萬(wàn)元幫助陳食鎮(zhèn)修路；捐贈(zèng)4萬(wàn)元，資助青峰鎮(zhèn)修橋；捐贈(zèng)2萬(wàn)元，用于紅爐鎮(zhèn)修鄉(xiāng)村便道，今年再捐贈(zèng)幾萬(wàn)元幫助殘疾人購(gòu)買助聽(tīng)器。
6年來(lái)，彭賢俊安排下崗、失業(yè)城鎮(zhèn)職工80多人，雇請(qǐng)農(nóng)村富余勞力100余人，為殘疾人、紅十字會(huì)、抗震救災(zāi)、新農(nóng)村建設(shè)和資助貧困生等捐資近100萬(wàn)元。“這是我應(yīng)該做的，都是些小事?！闭f(shuō)起捐贈(zèng)，彭賢俊淡泊而平靜。他說(shuō)，昊天建材之所以發(fā)展壯大，完全是社會(huì)給了一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，因此，企業(yè)獲得大的發(fā)展后，企業(yè)家理所應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)。
為理想而奮斗小學(xué)篇九
萬(wàn)物都有一扇門，而且每一扇門的鑰匙都不同。但是，卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門，它就叫“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。
“今天介紹一下魯迅，魯迅……這句話是老師說(shuō)的，老師富有著許多知識(shí)，同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題，讓老師解答，老師立即翻開(kāi)自己腦海里的書，找啊找，哈，找到了答案，下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)?？上攵俏粦阎蓡?wèn)的同學(xué)心里一定會(huì)十分的佩服老師的。
這時(shí)，我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人名教師了。
上課了，老師登上了三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中邀游，想想那是一件多么奇妙的事情啊！身為老師會(huì)讓我們?cè)谏险n時(shí)領(lǐng)悟知識(shí)，可見(jiàn)會(huì)讓我們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。想到這里，我便下定了決心，長(zhǎng)大后我一定要成為一位教師。
我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣，讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
如果有一場(chǎng)比賽，當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我會(huì)告訴他們要再接再厲，必須如“芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高”不可以驕傲；當(dāng)孩子們遇見(jiàn)了一件十分棘手的事，想氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹，堅(jiān)持就是勝利！
我一直在為我這個(gè)理想而堅(jiān)持不懈的努力奮斗，正如我所說(shuō)的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹?！蔽視?huì)一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標(biāo)去攀登。
為理想而奮斗小學(xué)篇十
一個(gè)渺小的理想，成就偉大的事業(yè)，那股力量，那股信念，是剛強(qiáng)堅(jiān)毅的.。因有了理想，我們才會(huì)去奮斗，使人生更加精彩與美好。
理想是奮斗的指南針，有了理想，我們才會(huì)因此而奮斗，才會(huì)去征服坎坷路上的驚濤駭浪，去尋找理想之路。而理想是每個(gè)人心里的目標(biāo)，只有決心去追求、完成使命，才能使自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。。zww。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在天空翱翔。只有擁有理想，才會(huì)有奮斗的力量，去拼搏去追求。
也許有些人心里曾受過(guò)理想的創(chuàng)傷。別人的嘲諷，別人的唾罵，使他畏懼不前。選擇使他懼怕，使他懦弱、惆悵。但不要忘了，只要心里還有一絲曙光，那就是成功的源泉與動(dòng)力，才能塑造意志堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所畏懼的形象。
人從呱呱墜地的那一天，就有理想，天天伴隨著我們成長(zhǎng)。雄鷹為了能飛上巍峨的高山，不怕前面的艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈的與狂風(fēng)暴雨作搏擊、抗?fàn)?，一股頑強(qiáng)、永不言棄的精神從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)，成功就這樣開(kāi)始了。
倘若人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。一個(gè)人如果他還有追求，他就沒(méi)有老。直到后悔代替了理想，他才算老。所以，我們?cè)诼松吠局?，要為理想而奮斗，去拼搏，去搏斗，方能抵達(dá)成功的彼岸。同時(shí)，只有樹(shù)立理想，就是樹(shù)立信念，信念是人的精神支柱，是人的奮斗目標(biāo)。在奮斗的路途中，難免會(huì)有崎嶇與坎坷，但只要持之以恒，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
為理想而奮斗小學(xué)篇十一
理想是茫茫大海中的指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，生活就沒(méi)有目標(biāo)!我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗!
有人活著卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對(duì)生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對(duì)生命充滿希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫(yī)生，因?yàn)樗也趴鞓?lè)，因?yàn)樗?，我的生活才精彩?/p>
小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì)生一次病，媽媽常常都會(huì)帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿了快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè)，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對(duì)每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對(duì)待，她對(duì)我比我媽媽還要好，每當(dāng)我去她那里看病時(shí)，她都會(huì)少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(zhǎng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì)很快樂(lè)，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話：“為什么你每天都那么快樂(lè)?”她卻說(shuō)：“因?yàn)槟?，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，還有我身上的那件白衣。”聽(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋，卻微笑地說(shuō)道：“當(dāng)你長(zhǎng)大后，有了理想，你就會(huì)明白了!”
當(dāng)我隨著年、的增大和知識(shí)的增多，我終于明白了她的那句話。我決定我長(zhǎng)大后我一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)槲覐乃砩细械接欣硐氲目鞓?lè)，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義!
為理想而奮斗小學(xué)篇十二
理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于為理想而奮斗的話題。
作文。
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每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土，但是依然有人樂(lè)意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩，說(shuō)話的人也不覺(jué)得累?！盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)出這句話。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話，學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地?fù)錅纭８呷纳罹褪侨绱恕?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲。回想高三的生活，又歡喜又難過(guò)。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過(guò)，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會(huì)上老師說(shuō)的第一句話。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見(jiàn)面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開(kāi)你們，謝謝你們老師?！比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說(shuō)的說(shuō)了，不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席，在怎么不舍也的分離。
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對(duì)。”我走過(guò)去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對(duì)她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣，爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。為了。
我的理想。
去奮斗，開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險(xiǎn)。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己的神話，打造自己的青春舞臺(tái)，我的青春不空白。
理想是你心中的火焰，點(diǎn)燃你生命的火花，理想是你心中的燈，為你照亮奮斗之路，它引你走向成功的大門。每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)科學(xué)家，而我想當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲乙蚕朐谝恍┐笮捅荣惿系玫揭粋€(gè)好的名次，也想像王皓一樣，在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，拿回一些獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，也為家庭爭(zhēng)光。
要想成為最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可沒(méi)那么容易，有那么多的高手，有那么多種打乒乓球的技術(shù)和方法，你都要記得滾瓜爛熟，而且還要熟練地運(yùn)用在比賽中。有些人他平時(shí)打得還挺厲害，可是一參加比賽，就緊張地發(fā)抖，腦袋里一片空白，連發(fā)球都不會(huì)了，那樣怎么行呢?比賽中間有時(shí)緊張就是厄運(yùn)。
記得我在四年級(jí)的時(shí)候，我們年級(jí)舉行了一次乒乓球比賽，先從班上開(kāi)始選，我馬上脫穎而出，進(jìn)入下一場(chǎng)比賽，在決賽中，我第一次打敗了一個(gè)學(xué)了一年的人，我覺(jué)得我還不錯(cuò)，第二次、第三次我都贏了，我很高興，也有些驕傲了。到了爭(zhēng)二三名的時(shí)候，我才感到期我的實(shí)力還不夠強(qiáng)。我們一共打了三局，對(duì)方發(fā)球速度很快，為了接他發(fā)的球，我拼盡全力可還是丟了很多分，結(jié)果我以一比二輸?shù)袅吮荣?。從那次以后，我才感到我?shí)力還很差，需要經(jīng)過(guò)更多的訓(xùn)練才可以，為此我還讓媽媽給我報(bào)了班。雖然老師老是說(shuō)我動(dòng)作不對(duì)，練五百遍，可是我還是要堅(jiān)持下去。
從那以后，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都堅(jiān)持訓(xùn)練打乒乓球，現(xiàn)在我的實(shí)力也在一步一步上升。我有時(shí)還讓教練單獨(dú)為我輔導(dǎo)?；丶液笤僭陔娔X上查一些練習(xí)方法視頻和資料，爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。
在你為理想奮斗時(shí)，當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還會(huì)遇到很多挫折，不過(guò)可千萬(wàn)不能因?yàn)橛龅近c(diǎn)小問(wèn)題就放棄自己的理想，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
星空上，璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的，而從懂事開(kāi)始，我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|，真正屬于我的東西——夢(mèng)想，我渴望成為老師，去教育下一代;渴望成為園丁，去親近大自然;渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏……那么多的夢(mèng)想說(shuō)不完，道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想，并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著，那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人，他的夢(mèng)想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了?，F(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇，沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時(shí)代》這本書，文中張丹丹因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想，成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂，令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里，但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè)和充滿夢(mèng)想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著?？粗粗?jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈，她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的父母：“舞臺(tái)上跳著的叫什么舞?”他們告訴我：“那是芭蕾舞?！睆哪且豢唐?，“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上的演員，心里在幻想著：要是她也會(huì)跳芭蕾舞多好啊!沒(méi)想到，就是這一場(chǎng)演出，不僅讓張丹丹認(rèn)識(shí)了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人。
勵(lì)志。
故事，這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理，這一個(gè)個(gè)道理會(huì)成為我們成長(zhǎng)的啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現(xiàn)旱天雷現(xiàn)象的貧困地區(qū)，因?yàn)樘鞖飧珊档脑?，那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境，艱難而荒唐的歲月，他頑強(qiáng)地度過(guò)了。小小年紀(jì)就參加了開(kāi)掘青年運(yùn)河的戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運(yùn)河出現(xiàn)在雷州的土地上，一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了，他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏，讀書、寫。
日記。
寫詩(shī)從不間斷。利用一切機(jī)會(huì)思索觀察想象，創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的升學(xué)考試，為了考上華英學(xué)校，我開(kāi)始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我要比他們更加認(rèn)真地復(fù)習(xí);別人玩耍時(shí)，我也要留在課室，好好地復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，我已經(jīng)能把課內(nèi)和課外的知識(shí)整理得妥妥當(dāng)當(dāng)了。再加上平衡的心態(tài)，我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事，不僅讀，還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味，探究這個(gè)故事的思想，從這個(gè)故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，還要努力克服困難。相信，無(wú)論遇到多大困難，保持堅(jiān)強(qiáng)、努力的心態(tài)一定能屈服困難，戰(zhàn)勝困難，才能成就一番事業(yè)。
為理想而奮斗小學(xué)篇十三
理想，相信每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)有成就的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了有成就的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每個(gè)人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能有成就。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。吧!
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