演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí)，以確保演講的效果和流暢度。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，邏輯清晰，重點(diǎn)突出。演講稿的撰寫(xiě)可以參考這些范文，但需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。
春節(jié)收獲演講稿篇一
合：大家，晚上好!
男：今天晚上我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些節(jié)目和游戲，希望能和大家一起度過(guò)一個(gè)愉快和充滿(mǎn)激情的夜晚。今天晚上由我們倆為大家主持晚會(huì)，我是__。
女：我是__。
男：在新年春節(jié)即將到來(lái)之際，今晚，我們相約在這里。
女：在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，今晚，我們相聚在這里。
男：同志們：參加今晚年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有副總裁_先生、黨委書(shū)記__先生，我們公司董事長(zhǎng)__先生，黨委__書(shū)記，__總經(jīng)理，還有從全國(guó)各地趕來(lái)參加年會(huì)的分公司負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目承包人，項(xiàng)目經(jīng)理等，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女：同時(shí)，我們也不能忘記那些仍然在生產(chǎn)一線(xiàn)忙碌的員工，以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
男：下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)__先生致詞。
女：掌聲有請(qǐng)!
女：感謝_董致詞，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x。
男：新的一年我們要強(qiáng)化基礎(chǔ)，控制風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快發(fā)展。
女：新的一年我們要團(tuán)結(jié)一心，親密協(xié)作，奮力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
男：讓我們也一起祝愿在座的各位，
合：身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
男：_，我想問(wèn)你，如果讓你選擇，過(guò)年你最想去哪里呢?
女：我想，我哪兒都不想去，我最想回家吧!
男：是啊，我們_人四海為家，全國(guó)各地都有我們_的工地，_就是我們的家!
女：對(duì)，所以今天晚上我們特別為大家準(zhǔn)備了一首詩(shī)朗誦，
男：請(qǐng)聽(tīng)――《_，我的家》，創(chuàng)作：__，朗誦者：_、_。
女：朋友們，現(xiàn)在有請(qǐng)_書(shū)記上臺(tái)來(lái)為我們抽取今天活動(dòng)三等獎(jiǎng)10名。請(qǐng)工作人員把抽獎(jiǎng)箱送上。
男：下面有請(qǐng)_書(shū)記為我們這10位幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)。
男：是的，他就是_，除了運(yùn)動(dòng)和旅游，唱歌也是他的愛(ài)好，下面，有請(qǐng)_為大家演唱歌曲內(nèi)蒙民歌《鴻雁》。
女：謝謝，謝謝_老師的精彩表演。
女：謝謝__同志帶給大家的新年祝福，也祝他在新的一年工作順利，家庭幸福。
男：現(xiàn)在我們將進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)，有請(qǐng)_總為大家抽出今天晚上的二等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)工作人員把抽獎(jiǎng)箱送上。
女：謝謝剛才為大家?guī)?lái)快樂(lè)的朋友。
男：接下來(lái)，我們將要抽取的是今天晚會(huì)的一等獎(jiǎng)兩名，有請(qǐng)集團(tuán)_總為我們上臺(tái)抽取，請(qǐng)工作人員把抽獎(jiǎng)箱送上。
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎公司有老男孩之稱(chēng)的_先生為我們帶來(lái)一首《父親》，下面請(qǐng)欣賞。
男：同志們，朋友們!
女：鄉(xiāng)親們!
男：現(xiàn)在，將產(chǎn)生我們今天晚會(huì)的特等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元，這是激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們見(jiàn)證好運(yùn)怎么降臨。下面有請(qǐng)周董上臺(tái)，為今天的晚會(huì)抽出特等獎(jiǎng)。
女：對(duì)中獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行即興采訪后下臺(tái)，準(zhǔn)備參加合唱。
男：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲，在公司，就是有這么一群年輕人，看，他們正唱著豪邁的歌曲，擁抱著明天的夢(mèng)來(lái)了。下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《明天會(huì)更好》。
男：辭舊迎新，昨天的業(yè)績(jī)已成歷史。
女：明天的征程任重道遠(yuǎn)。
男：20_年，是我們公司在發(fā)展規(guī)模上有所突破的一年，
女：20_年我們將打造公司加快發(fā)展的升級(jí)版!
男：新的一年孕育著新的希望，
女：新的一年將展開(kāi)新的篇章。
男：愿新年的鐘聲帶給我們吉祥如意，
女：愿新年的祥瑞帶給我們幸福平安，
男：在這里給大家拜個(gè)早年!
合：祝大家新年大吉，闔家歡樂(lè)，心想事成!朋友們，讓我們明年再會(huì)!
春節(jié)收獲演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想，我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，從此，我擁有了神圣的名——教師!
歲月滄桑，光陰如刀，斗轉(zhuǎn)星移，我早已懂得教育是一個(gè)單調(diào)而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育，崇高以單調(diào)為面孔，生活以清貧為伴侶，但我更知道，沒(méi)有我自橫刀向天笑，留取肝膽兩昆侖的豪邁，不等于沒(méi)有有光與熱的溫暖;沒(méi)有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文的大氣不等于沒(méi)有春雨潤(rùn)物的恬靜;沒(méi)有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒(méi)有血與汗的揮灑!
在這樣繁重而平凡的工作中，我們默默奉獻(xiàn)，甘于付出。而且，星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長(zhǎng)河，千回百轉(zhuǎn)，使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面，我們的異彩流光，道德風(fēng)范，照亮了中國(guó)教育發(fā)展的歷程，為千千萬(wàn)萬(wàn)的師者留下了寶貴的精神財(cái)富。
孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范?！表n愈的“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也?！碧招兄摹澳愕慕瘫尴掠型咛?你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。”林崇德教授的“疼愛(ài)自己的孩子是本能，疼愛(ài)別人的孩子是神圣?！钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎?“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師?！边@些句話(huà)。它鞭策著我，鼓舞著我，使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)!
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛(ài)與眾不同，它是嚴(yán)與愛(ài)的有機(jī)體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予我們的責(zé)任，將一只只凝聚著師愛(ài)的手高高擎起，搭建一片教育的藍(lán)天!
為此，我們嘔心瀝血，為此，我們膏油繼晷，為此，我們寒暑易節(jié)，為此，我們夙夜輾轉(zhuǎn)!提攜優(yōu)秀，轉(zhuǎn)化后進(jìn)，善待差生，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。一年三百六十五天，試問(wèn)，我們教育工作者有誰(shuí)真真正正放下過(guò)教育?!
我對(duì)那些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，增強(qiáng)自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了，他們必然會(huì)在成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我常說(shuō)，給學(xué)生一滴水吧，也許它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
我們班的田俊鵬同學(xué)，初中一年級(jí)時(shí)父親因車(chē)禍去世，厄運(yùn)的打擊使這個(gè)黑瘦的小伙子成績(jī)下滑，頂撞老師，逃學(xué)上網(wǎng)，到初三已經(jīng)成了一個(gè)摔不爛，拌不爛，壓不爛，錘不爛的皮娃娃。中考過(guò)后，成績(jī)只有200多分，暑假他媽媽打電話(huà)給我說(shuō)希望他復(fù)讀，叫我做他的思想工作。當(dāng)我走進(jìn)他家時(shí)，看到的是一個(gè)缺少頂梁柱的家，母子相依為命，母親望子成龍，兒子玩世不恭。我走過(guò)去拉住田俊鵬坐下，和他進(jìn)行傾心暢談，說(shuō)理想，說(shuō)未來(lái)，說(shuō)他們的家庭和需要，說(shuō)田家的希望，長(zhǎng)長(zhǎng)地三個(gè)小時(shí)，他剛開(kāi)始坐臥不寧，到后來(lái)給我端水打扇，再后來(lái)母子抱頭痛哭，到最后，田俊鵬忽的站起來(lái)：“岳老師，我復(fù)讀!我再不爭(zhēng)氣，不考上一高，你來(lái)我家扇我一個(gè)嘴巴!”這個(gè)學(xué)生在上次的期中考試中考到級(jí)段第二十五名。
打鐵還要自身硬，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通。每個(gè)星期日晚上，星期三晚上，是我和學(xué)生們說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候，在教學(xué)樓前的花壇邊，我們席地而坐，云淡風(fēng)輕，芳草英英，沒(méi)有高高在上的師道尊嚴(yán)，沒(méi)有盛氣凌人的說(shuō)教，師生打開(kāi)心扉，我說(shuō)自己，自己的成長(zhǎng)、求學(xué)，說(shuō)自己怎樣過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，怎樣有一個(gè)師范生自學(xué)成為本科畢業(yè)生，說(shuō)自己的困惑和煩惱，學(xué)生也打開(kāi)心扉，心與心在此碰撞，我用自己的做人做事感動(dòng)著莘莘學(xué)子，化腐朽為甚神奇，化神奇為動(dòng)力。
今年暑假，我們?nèi)昙?jí)分班后，我為了和學(xué)生及早建立新的師生關(guān)系，決定下鄉(xiāng)走訪學(xué)生，記得先天剛下過(guò)雨，吃過(guò)早飯我急急上路，到了水牛清村那里，那里是黑土地：親不親，泥土親，愛(ài)不愛(ài)，下了雨你就沒(méi)法邁!我的電車(chē)一下子陷進(jìn)了泥里，舉目四望，原野空空，直到一個(gè)放羊的老頭幫我抬出電車(chē)，那時(shí)我已經(jīng)是泥漿滿(mǎn)身，精疲力竭!但我毅然走進(jìn)了郭玲同學(xué)的家，而她，正被新店二中挖墻角，聽(tīng)了我的話(huà)，看了我滿(mǎn)身的泥漿，郭玲媽說(shuō)：上港有這樣的老師，玲，別處就是給金磚咱也不去!我信岳老師!
xx年中招考試的時(shí)候，天氣正熱，我的老毛病輸尿管結(jié)石復(fù)發(fā)了，病痛折磨我，睡睡不下，吃吃不香，李校長(zhǎng)說(shuō)，岳峰，你請(qǐng)假看病吧，學(xué)生交給守義招呼。我說(shuō)，就這兩天，我陪他們，這點(diǎn)病，不算什么，不要命。中考結(jié)束了，學(xué)生們感覺(jué)良好，圍在我的身邊，問(wèn)寒問(wèn)暖，而我，疼的頭上直冒汗，第二天去檢查，做b超的醫(yī)生說(shuō)，你真大意，已經(jīng)引起中度腎積水了!
用愛(ài)裝扮春天，春天會(huì)陽(yáng)光明媚，春天會(huì)欣欣向榮，她會(huì)比夏天、秋天更繁華和豐盛!教壇勤耕耘，桃李芳華園，在我和同事們的努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)：梁埠口的梁晶走了，以628分的成績(jī)被南陽(yáng)市五中宏志班錄走，張坡村的郭園走了，以去年中考全校第一的成績(jī)考取一高培優(yōu)班，劉翠玲，程諾，王劉，王倩，王志恒，李尊杰，陸路，楊杰······考上了一高，今年五月的一高提前錄取，馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗，順利提前升入一高。
“愛(ài)護(hù)自己的孩子是人，愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。”倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔?！暗侥赀~花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿，從教人生我有淚無(wú)悔。
春節(jié)收獲演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體高三學(xué)子：
大家，早上好！首先祝愿大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《回顧20xx，展望20xx》。
回顧20xx年，我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概述，那就是“感謝感動(dòng)欣慰進(jìn)取”。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在即將過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)高三教學(xué)的大力支持和悉心指導(dǎo)，其次我要感謝全體高三科任老師，感謝你們敬業(yè)愛(ài)崗、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn)，同時(shí)我還要感謝全體高三學(xué)子，感謝你們不懼困難、埋頭苦讀、勇創(chuàng)佳績(jī)。
說(shuō)起感動(dòng)，我首先想到的是班主任，你們每天早出晚歸、風(fēng)雨無(wú)阻、以校為家、愛(ài)生如子，真正體現(xiàn)了xx人的主人翁精神，我相信有你們，xx的學(xué)子肯定能展翅高飛，xx也會(huì)有不斷的輝煌！讓我感動(dòng)的還有高三其他科任老師，你們的敬業(yè)精神，你們的工作態(tài)度，你們的工作效率無(wú)一不深深地感動(dòng)著我。面對(duì)平凡的工作崗位，面對(duì)繁瑣的教學(xué)工作，你們一如既往，充滿(mǎn)熱情，恪盡職守，充分體現(xiàn)了“敬業(yè)愛(ài)崗”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，永遠(yuǎn)是我感動(dòng)的源泉，學(xué)習(xí)的榜樣！每當(dāng)東方還沉寂在一片漆黑的時(shí)候，校園內(nèi)已經(jīng)有了忙碌的身影；每當(dāng)夜深人靜時(shí)，教室里還有埋頭苦讀的身影；每當(dāng)節(jié)假日人們盡情娛樂(lè)的時(shí)候，校園內(nèi)總還有安心學(xué)習(xí)的身影。這些身影，正是為了心中的夢(mèng)想而執(zhí)著努力著的高三學(xué)子，你們的每一個(gè)腳印都無(wú)比堅(jiān)實(shí)，你們的每一份付出都無(wú)比值得，你們的每一份收獲都無(wú)比驕傲！你們奮斗的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們，讓我們時(shí)刻熱血沸騰！
老師們的辛勤培育，同學(xué)們的努力拼搏，使我們?cè)谶^(guò)去的20xx年中，收獲了很多的欣慰。在高三第一戰(zhàn)——英語(yǔ)聽(tīng)力高考中，全體高三學(xué)子在英語(yǔ)老師的悉心指導(dǎo)下，在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績(jī)，第一次聽(tīng)力考試滿(mǎn)分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高，達(dá)到153人！在“最美高三最美自己”的系列活動(dòng)中，班主任認(rèn)真布置，同學(xué)們積極參與，讓我們的教室、我們的寢室、我們的課堂成為了最美的代名詞！在剛剛過(guò)去的金麗衢十二校聯(lián)考中，我們?nèi)鋺?zhàn)，師生齊心，取得了令人矚目的佳績(jī)：剛剛頒獎(jiǎng)時(shí)大家看到了，文理科共有5人名列十二校前十，有16人名列前二十，共有490人上模擬重點(diǎn)線(xiàn)！
回顧成績(jī)的同時(shí)，我們始終不要忘記總結(jié)不足，在過(guò)去的20xx年中，我們絕大多數(shù)同學(xué)努力進(jìn)取，不斷超越自己，但是也有極個(gè)別同學(xué)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，甚至迷失了人生的方向，在如此美好的青春歲月里虛度光陰，這讓我深感痛心，我想進(jìn)取應(yīng)該是年輕人生活的主旋律，無(wú)論過(guò)去的一年里你是成功還是失敗，請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，成功的請(qǐng)更上一層樓，失敗的請(qǐng)永不放棄，頹廢的請(qǐng)迷途知返！積極進(jìn)取，會(huì)讓你的人生變精彩，會(huì)精彩，更精彩！
展望20xx年，我同樣用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，那就是“感恩悅納堅(jiān)持成功”
一、感恩。我們要時(shí)刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個(gè)人取得的，所以請(qǐng)大家常懷感恩之心。請(qǐng)別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母、家人，從幼兒園一直到高中為你付出無(wú)數(shù)心血的所有老師、和你風(fēng)雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學(xué)，還有這個(gè)充滿(mǎn)著奮斗的高三歲月、改變著命運(yùn)的高考。。。。。。如果沒(méi)有他們，你將一無(wú)所是。
二、悅納。人之不同，千姿百態(tài)。我始終相信，任何一個(gè)人，如果看起來(lái)他比不上你，但他總有一個(gè)方面比你強(qiáng)，更何況比你更強(qiáng)的人。一個(gè)人，他在排斥很多人或事的同時(shí)，也一定把他自己局限住了。所以，我希望每一位同學(xué)要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，多看自己的缺點(diǎn)，海納百川，有容乃大。人類(lèi)的智慧已經(jīng)將無(wú)數(shù)領(lǐng)域推到了一個(gè)極高的境界，如果你們要在這個(gè)基礎(chǔ)上向更高更遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā)，要靠的不是你一個(gè)人，而是“團(tuán)隊(duì)”，“悅納他人，玉成自己”，善于接納，方能成就更好的自我！
三、堅(jiān)持。堅(jiān)持的長(zhǎng)度決定了成功的高度。“很苦嗎？很累嗎？這就對(duì)了。舒服是留給死人的?！薄盁o(wú)論你身處何種逆境，你要始終聽(tīng)從你內(nèi)心的召喚。”馬云和喬布斯的話(huà)告訴我們，世界上聰明的人有很多，但很多聰明人都碌碌無(wú)為，只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典與偉大?！安环e跬步無(wú)以至千里”，你們要相信：每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘，都是你未來(lái)人生每一個(gè)成功的階梯；每當(dāng)你最舉步維艱的時(shí)候，也是你離成功最近的時(shí)候；很多人都倒在了這一刻，只要你能再堅(jiān)持一百米，成功之門(mén)就將向你豁然打開(kāi)。所以我們要堅(jiān)持不懈，竭盡全力。
四、成功。成功，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)，人的價(jià)值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言，你們面對(duì)的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學(xué)，所以我希望同學(xué)們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度、信奉堅(jiān)持的精神，去奪取任何一次階段的勝利，最后戰(zhàn)勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?。ń酉氯ノ覀円ト_擊金華期末十校聯(lián)考，算算時(shí)間只有27天了）與此同時(shí)，我更希望大家在今后的歲月中能把為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值、為人類(lèi)謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫(huà)面當(dāng)作你們一生所追尋的目標(biāo)，去創(chuàng)造更大的成功，讓xx以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
春節(jié)收獲演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春天，是收獲知識(shí)的季節(jié);夏天，是收獲活力的季節(jié);秋天，是收獲成果的季節(jié);冬天，是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹(shù)，被我們稱(chēng)為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多。
瞧呀，春天邁著輕快的步子跑來(lái)了，她的手中還捧著一本書(shū)呢!在春天，我們會(huì)收獲知識(shí)。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲響徹風(fēng)華園的上空;看，我們手捧知識(shí)的鑰匙---書(shū)，在草叢中散著步;聞，滿(mǎn)園丁香花的香，那是知識(shí)的香氣;摸，那一本本可愛(ài)的書(shū)籍，每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹(shù)下，膝上放一本書(shū)，看丁香落地的美景，收獲春天的知識(shí)。
看呀，夏天笑容滿(mǎn)面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我們會(huì)收獲活力。聽(tīng)，我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞，那捎帶汗味的t恤，里面保存著我們的友誼;摸，那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái)，里面居住著一個(gè)活力精靈，一旦有人注意它，那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹(shù)下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。
看呀，秋天拎著果籃，慢慢走過(guò)來(lái)了，她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會(huì)收獲成果。聽(tīng)，我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看，我們的考卷上的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)都進(jìn)步了;聞，考卷上還帶著墨水的清香;摸，試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹(shù)下，膝上放著滿(mǎn)意的答卷，看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，收獲著深秋的成果。
瞧呀，冬天綴滿(mǎn)雪花跑過(guò)來(lái)了，她臉上帶著純潔的笑。在冬天，我們會(huì)收獲純潔。聽(tīng)，我們朗朗的讀書(shū)聲仍沒(méi)有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看，我們掃雪時(shí)綴滿(mǎn)純潔汗珠的臉;聞，雪中透著一股純潔的氣息;摸，那雪柔柔的，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹(shù)下，膝上綴滿(mǎn)雪花，同看雪落下，一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友，如果你還沒(méi)有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的.快樂(lè)與健康，那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想，就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開(kāi)的疙瘩還未充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!
收獲四季，我們會(huì)收獲心靈的境界;收獲四季，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友，讓我們共同努力，攜起手來(lái)，一起去收獲美好的四季吧!
春節(jié)收獲演講稿篇五
大家上午好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《起跑在今天，收獲在明天》。
不知不覺(jué)我們已度過(guò)了一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里，我們沒(méi)有只沉浸在久別重逢的喜悅中，因?yàn)橛忠粋€(gè)新的起點(diǎn)，新的希望在無(wú)涯的學(xué)海中悄悄拉開(kāi)了序幕。
我相信每一位同學(xué)都有自己心中美好的夢(mèng)想，那么為了實(shí)現(xiàn)自己心中這個(gè)美好的夢(mèng)想，就一定要把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，從今天開(kāi)始。或許你以前在老師眼中不夠優(yōu)秀，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些頑劣，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)擔(dān)心的孩子，你是否想過(guò)在新學(xué)期要端正自己的思想，修正自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)贊賞，讓家長(zhǎng)驕傲的人；或許，你在學(xué)習(xí)方面還有困難，你是否想過(guò)，在其他方面能夠勝過(guò)別人？在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但知識(shí)無(wú)窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，新的舞臺(tái)，新的夢(mèng)想，給我們提供了一個(gè)展示自我的新舞臺(tái)；新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的探索，新的收獲，是我們健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途絕非一帆風(fēng)順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，堅(jiān)持不懈的攀登。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨難的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，在困難和挫折面前，不灰心，不喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活之中！只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點(diǎn)，才能揚(yáng)起航帆；只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！每天向前一小步，人生才能向前一大步。同學(xué)們，今天信心百倍地起跑，明天定會(huì)收獲一路美麗的風(fēng)景。
春節(jié)收獲演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
去年開(kāi)學(xué)初，作為一年級(jí)的班主任，面對(duì)著45張陌生的小臉，我在想：這是45張白紙，我該如何去描畫(huà)?這是45棵小樹(shù)，我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己：要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任，就要從“人之初”在他們的心田里播下愛(ài)的種子，讓其生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
細(xì)細(xì)品味，經(jīng)歷的過(guò)程便是一種幸福。沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實(shí)的相處。回望來(lái)路，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，一直都伴在我們左右。
班上有一個(gè)叫xx的小男孩，從見(jiàn)面那天起，我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上，一雙小眼睛總是直直地望著窗外。“xx，能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥(niǎo)唄!”“看見(jiàn)了嗎?”“沒(méi)有?！薄澳鞘且?yàn)樾▲B(niǎo)見(jiàn)你上課不注意聽(tīng)老師講話(huà)，生氣了，就不出來(lái)了。別讓小鳥(niǎo)生氣，等下課了，老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛，看也沒(méi)看我一眼。記得上學(xué)期我們進(jìn)行了一次緊急疏散演練，事前我在班上講了相關(guān)的知識(shí)，當(dāng)火險(xiǎn)警報(bào)聲響起時(shí)，孩子們都用濕毛巾捂住口鼻，彎腰跑出了教室，可xx卻慢慢吞吞，嘴里還嘟嘟囔囔：“沒(méi)著火，還說(shuō)著火了，騙人，我最討厭誰(shuí)騙人了!”我用心觀察著這個(gè)特殊的孩子。我并不為他每次考試成績(jī)都落后而發(fā)愁，我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間，他從不跟其他小朋友一起玩，還經(jīng)常一個(gè)人揮舞著拳頭，做著“鎧甲勇士”的各種造型，在小院子里跑一圈又一圈，還不停得自言自語(yǔ)。有人問(wèn)：“xx，你跟誰(shuí)玩呢?”“空氣?！彼麜?huì)突然很生氣地大叫，不論是在升國(guó)旗儀式，還是在大課間隊(duì)伍里，他說(shuō)：“討厭的健美操。”他說(shuō)：“討厭的太極拳?！彼f(shuō)：“討厭的合唱。”只要做作業(yè)，孩子就顯露出非常痛苦的表情，甚至用哭來(lái)反抗。當(dāng)我問(wèn)他愛(ài)上學(xué)嗎?孩子毫不避諱的回答：“不愛(ài)?！蔽液軗?dān)心，一個(gè)7歲的孩子，竟然有點(diǎn)自閉，以前我從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)這種情況。如果我有這樣一個(gè)孩子，怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解，孩子在家也不善言談，常常一個(gè)人玩，爸爸在外地工作，每月回來(lái)一兩次，父子交流的時(shí)間很少，媽媽也非?？鄲溃诮ㄗh家長(zhǎng)盡快帶孩子就醫(yī)后，我想：我是一名老師，我也是一位年輕的母親。愛(ài)，是母親的本能，更是老師的本份，我雖然不是醫(yī)生，但我可以用愛(ài)去溫暖護(hù)衛(wèi)孩子的心靈。
于是，我的目光在xx的身上停留的時(shí)間便多了起來(lái)，還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”，把更多的撫摸、擁抱給了他，但這在其他孩子看來(lái)很榮耀的事，他卻有些排斥，連正眼也不看我一下。于是，我找了幾個(gè)懂事的孩子去找他做朋友，終于有一個(gè)孩子成功了。只要有一線(xiàn)希望，我就決不放棄，決不拋棄。我多次課后找他單獨(dú)輔導(dǎo)，經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。鼓勵(lì)的作用也真夠神奇，漸漸地，他真的有了轉(zhuǎn)變。一天剛下數(shù)學(xué)課，xx便到辦公室來(lái)：“老師，下節(jié)是語(yǔ)文課，你該去教室了?！彪m然他說(shuō)完便自言自語(yǔ)的走開(kāi)了，但我感受到了他對(duì)我的關(guān)心。前一段的一次數(shù)學(xué)測(cè)試，他竟然在規(guī)定的時(shí)間里做完了全部題目。更令我高興的是，上周的一次大課間，xx竟然自覺(jué)地?fù)ё×宋?，一雙小手放在我的腰間，小臉蛋揚(yáng)起來(lái)用他那清澈如水的雙眸看著我，就那樣看著我，我激動(dòng)的不知說(shuō)什么……愛(ài)的力量是神奇的，我堅(jiān)信，總有一天，我和孩子?jì)寢屢欢〞?huì)看到一個(gè)健康的孩子，因?yàn)?，我們都深深地?ài)著他。
王一卜，一個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩。上課鈴聲響了，他還在樓道里轉(zhuǎn)悠;上課時(shí)小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了，他卻跪在地上，不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了，他還在玩著橡皮。上課時(shí)他不會(huì)聽(tīng)講，愛(ài)搞小動(dòng)作，旁邊的同學(xué)也經(jīng)常受其影響。有時(shí)，他還爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常為了一些小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我為王一卜安排了一個(gè)文靜好學(xué)的同桌，周?chē)舶才帕艘恍┓€(wěn)重的同學(xué)，讓他在平時(shí)多觀察他們的一舉一動(dòng)，而他們也在觀察著他。這樣，同位兩個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督，互相提醒，互相幫助。我還發(fā)現(xiàn)，xx非常樂(lè)于助人，下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè)，為同學(xué)們服務(wù)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，他也會(huì)主動(dòng)的幫老師維持紀(jì)律。每當(dāng)他表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，我都會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì)他，并進(jìn)一步給他提出改進(jìn)要求。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我就表?yè)P(yáng)他，哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、豎起大拇指的一個(gè)贊許，拍拍肩膀的激勵(lì)，握握手的感激?？伤冀K坐不住，課上著上著，小腦袋就不見(jiàn)了。于是，孩子?jì)寢岊I(lǐng)著他去醫(yī)院做了檢查，結(jié)果為缺鋅引起的多動(dòng)。原來(lái)，好動(dòng)并不是孩子的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)共同努力，王一卜好像變了一個(gè)人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，聰明孩子一定可以管住自己的手和腳，你行嗎?”他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。辛勤的汗水，總會(huì)培育出美麗的花朵。近幾周，我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天，他拿了一顆糖來(lái)到了辦公室：“老師，這是托管老師發(fā)的，我把它送給你。”第二天又拿著兩塊餅干放到了我辦公桌。我對(duì)他說(shuō)：“老師不吃，你吃吧!小孩子可是長(zhǎng)身體的時(shí)候?！闭l(shuí)知第三天他又來(lái)了，只見(jiàn)他小心翼翼地從口袋里掏出幾個(gè)剛洗過(guò)的圣女果?！袄蠋?，我已經(jīng)洗干凈了，你嘗嘗?！蔽医舆^(guò)圣女果，那上面還有孩子的體溫，我明白孩子的心思，看著他稚嫩的臉上那熱切的目光，我怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師那一份誠(chéng)摯的愛(ài)呢?我滿(mǎn)臉笑容地收下了。孩子滿(mǎn)意地走了。望著他那嬌弱的背影，我在想：我收下的是一顆回報(bào)的愛(ài)心!
愛(ài)別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。
一年級(jí)是學(xué)生人生的開(kāi)頭，是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，為了使每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)向真、向善、向美、向愛(ài)的人生品德，我在平時(shí)還利用早讀時(shí)間讓學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典，我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接受最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨，我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初，性本善……”時(shí)我是幸福的。誦讀古詩(shī)文得到了家長(zhǎng)的支持，有的說(shuō)孩子的識(shí)量增加了，有的說(shuō)，孩子知道孝敬長(zhǎng)輩，讓著小妹妹了，有的說(shuō)對(duì)中國(guó)上下五千的歷史開(kāi)始感興趣了，有的說(shuō)鍛煉了孩子的記憶力，很多孩子還自己買(mǎi)了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。
圣誕節(jié)前一天，我站在桌子上，準(zhǔn)備在窗戶(hù)上掛孩子們制作的東西，不小心一腳踏空，磕在了桌子上，疼痛使我蹲在地上一動(dòng)不能動(dòng)，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，孩子們忽地圍了上來(lái),叫著：“老師，老師，你怎么了!”“老師你哪里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?，我們帶你找董老師去?！保覐?qiáng)忍著疼痛站起來(lái)，孩子們一擁而上，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺(jué)無(wú)數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了，如果您沒(méi)有做過(guò)老師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿(mǎn)腔的愛(ài)換取的人生厚禮——一份無(wú)與倫比的感恩之愛(ài)和幸?；貓?bào)。
作為一名教師，一名班主任，我有一份以愛(ài)為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了，我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了，我要帶他們?nèi)メt(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了，吐了，我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識(shí)海洋，課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會(huì)孩子們每一件事。從入學(xué)教育到良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從班干部的培養(yǎng)到與家長(zhǎng)的溝通，從每天的晨會(huì)到每周的“主題班會(huì)”，從每天的“紅花欄”評(píng)比到每周的“守紀(jì)小明星”評(píng)選，從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事上，我真切的見(jiàn)證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。
一年來(lái)，忙碌著，奔波著，我辛苦并幸福著，愛(ài)并且被愛(ài)著!我愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài)，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài)，花更艷，草更芳。而心中的那份愛(ài)，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
春節(jié)收獲演講稿篇七
大家好！
其中讓我最感動(dòng)的是小康和他的家庭。小康，一個(gè)黑黑胖胖的小男孩，每天沉默寡言，上課，總是用一雙圓溜溜的眼睛看著你，表示出他在很專(zhuān)心地聽(tīng)講；下課，你總是看到他在位置上不停地寫(xiě)作業(yè)，可是每次組長(zhǎng)收作業(yè)總是他沒(méi)有及時(shí)做好。尤其是他的家庭作業(yè)，每次都不能認(rèn)真、按量完成。于是，我們便決定去他家家訪。雖然從他的衣著上，我已經(jīng)明白他的家境不是太好，但是真正地走到他家里，依然讓我有一種心酸的感覺(jué)。全家四口人蝸居在開(kāi)發(fā)區(qū)永安村的一戶(hù)農(nóng)家，并不是他們一家人，而是有幾戶(hù)人家一起租住的，真正屬于他們家的應(yīng)該就是一間房子，廚房、餐廳、臥室、廁所連接在一起的一間房子。我們?nèi)サ臅r(shí)候，滿(mǎn)室的炒菜香味，小康正趴在餐廳的一張桌子上寫(xiě)作業(yè)，他的爸爸滿(mǎn)身油污，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，靦腆地不停搓手：“老師，知道你們要來(lái)，我特意請(qǐng)了假早點(diǎn)回來(lái)，原想洗個(gè)澡的，可是路上堵了一會(huì)兒……”
我看著他不好意思的樣子，心里陡然升起一種感動(dòng)：質(zhì)樸的家長(zhǎng)覺(jué)得老師到來(lái)就是一種禮遇，應(yīng)該用自己最好的面貌來(lái)迎接。炒著菜的媽媽也連忙從狹小的廚房里出來(lái)：“老師，今天我特意多買(mǎi)了幾個(gè)菜，呆會(huì)兒你們?cè)谖壹页酝盹埌?！”很顯然，他的爸爸、媽媽對(duì)老師都帶著一股濃濃的尊重，因?yàn)樗麄儌z都來(lái)自貴州的山村，小學(xué)畢業(yè)因?yàn)榧依锔F就出來(lái)工作了，他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對(duì)于小康，他們已經(jīng)竭盡全力地滿(mǎn)足他的一切需要，孩子在家里也很是聽(tīng)話(huà)，但由于父母文化程度不高，工作忙碌的原因，不能對(duì)他的每科作業(yè)檢查、輔導(dǎo)，但每天總是會(huì)再三叮囑他一定要把作業(yè)寫(xiě)完，可是由于孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)，有的作業(yè)孩子不會(huì)只能空著了。兩位家長(zhǎng)也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級(jí)的后腿，一個(gè)勁兒地向我們道歉，并對(duì)老師對(duì)孩子的關(guān)心表示感謝，希望老師能?chē)?yán)格要求他的孩子，不管打還是罵他們都支持老師的做法。
看著兩個(gè)年輕的父母臉上近乎卑微的表情，對(duì)自己孩子恨鐵不成鋼的困惑，我的心里也涌上了一股復(fù)雜的情緒：為孩子父母的重托，為自己對(duì)孩子關(guān)心得不夠，為自己有時(shí)對(duì)孩子態(tài)度的粗暴……我拉過(guò)劉永康，看著他的眼睛告訴他：“要相信自己，只要付出就會(huì)有收獲！有什么不會(huì)的主動(dòng)來(lái)問(wèn)老師，老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你！”我看到了淚光在他的眼里閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯，但我們還是起身走了。他們一直把我們送出村子才回頭。
第二天到學(xué)校，我明顯感覺(jué)到小康比以往對(duì)我親近了一些，因?yàn)樗鲃?dòng)跑到我的跟前對(duì)我說(shuō)了聲：“潘老師早！”臉上不再是以前一成不變的嚴(yán)肅，而是泛著微微的笑意。我也微笑著摸了摸他的頭，親切地對(duì)回應(yīng)了他：“早上好！”他臉上的笑意更濃了。上課時(shí)，不僅僅只是看著我，也會(huì)舉手回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題與我互動(dòng)，不會(huì)做的作業(yè)不再是發(fā)呆了，而是在我鼓勵(lì)的目光下主動(dòng)來(lái)問(wèn)我了。我能體會(huì)到他對(duì)老師的喜愛(ài)，感覺(jué)得到他的自信心在增強(qiáng)，感受得到他的學(xué)習(xí)興趣在增加。
小康的變化讓我慚愧自己對(duì)班上的孩子做得太少了，尤其是后進(jìn)生。他們很多是學(xué)習(xí)興趣不濃，性格內(nèi)向，自己不自信，家長(zhǎng)也就對(duì)其失去了信心。特別是流動(dòng)孩子家長(zhǎng)為了生計(jì)整天忙于工作，教育方法簡(jiǎn)單化，他們更需要老師的幫助。作為教師，有很多事情值得我們?nèi)プ?，用情去付出，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子從早晨的問(wèn)候開(kāi)始；用心去收獲，我們可以每天都能感受到孩子們的進(jìn)步。家訪不僅僅改變了孩子，也改變了我！
春節(jié)收獲演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：這個(gè)學(xué)期我收獲了。
這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，回憶起這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷的事情，我學(xué)會(huì)了……明白了……許多。
這個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時(shí)的歡快，還有許多做人的道理……不過(guò)，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話(huà)語(yǔ)——“年輕沒(méi)有什么不可能!”
是呀!年輕歸就年輕，不過(guò)我們要適當(dāng)?shù)拇竽?，是要敢于去做，敢于去?shí)現(xiàn)他。不要浪費(fèi)了青春的美好時(shí)光。
我就浪費(fèi)了這樣的青春，以前我有過(guò)參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，可是我卻因?yàn)樽约旱哪懬佣艞壛诉@個(gè)重要的機(jī)會(huì)，俗話(huà)說(shuō)得好，“機(jī)不可失，時(shí)不在來(lái)?！睆拇耍揖蜎](méi)有碰到這樣的機(jī)會(huì)。
年輕的時(shí)候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標(biāo)。努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，雖然不要干什么轟轟烈烈的大事，但是只要朝著自己想要的目標(biāo)前進(jìn)就行。
青春一定要把自己想要干的事干完，否則后悔起來(lái)就會(huì)留下莫大的遺憾。
我還記得一句深刻的話(huà)語(yǔ)。
“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的.人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對(duì)不能留遺憾。
人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當(dāng)時(shí)比爾·蓋茨沒(méi)有因?yàn)樽约旱挠螒驂?mèng)想退學(xué)，我們就不能玩到這好玩的游戲。
青春是用來(lái)拼搏的，而不是用來(lái)隨便浪費(fèi)的。年輕不能留下遺憾因?yàn)?，年輕沒(méi)有什么不可能。
春節(jié)收獲演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《純粹的付出簡(jiǎn)單的快樂(lè)》。
不知不覺(jué)間來(lái)云小近兩年了，雖然剛來(lái)時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少，不過(guò)初來(lái)時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)習(xí)時(shí)，我被安排在教科室?guī)兔?，與宋校同一間辦公室。本來(lái)就膽小的自己，到了一個(gè)全新的環(huán)境，就變了更加的'謹(jǐn)小慎微了，什么也不敢多說(shuō)，也害怕多問(wèn)，做起事情來(lái)肯定不會(huì)特別讓人滿(mǎn)意。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì)，并且耐心的教我如何去做好這件事，記得她說(shuō)得最多的一句話(huà)便是：“你要多想，把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去?！痹谒墓奈枧c細(xì)心教導(dǎo)下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事來(lái)也感覺(jué)得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起，我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮，在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。我想，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間，我從她的身上學(xué)到了很多很多，雖然她年紀(jì)比較大了，身體也不是特別好，可她從來(lái)不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來(lái)的理由，在任何時(shí)候她都是充滿(mǎn)激情與責(zé)任感的。就說(shuō)一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧，中午，學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的，一般的老師如果沒(méi)有第五節(jié)課都會(huì)在家休息，可宋校卻不會(huì)這樣，即便是沒(méi)有第五節(jié)課，她也會(huì)在午休結(jié)束后來(lái)辦公室工作，也許在她看來(lái)，這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣，可在我眼里，這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)。
在接下來(lái)的一年時(shí)間里，宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn)，我們對(duì)她的了解也就更多了。工作上，她是嚴(yán)格的，會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見(jiàn)，并督促我們更正;也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí);但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題幫你出謀劃策。在生活中，她則是體貼細(xì)致的，她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會(huì)囑咐食堂工作人員，為晚回來(lái)的老師留好飯菜，她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
春節(jié)收獲演講稿篇十
大家好!
我參加了為期x天的軍訓(xùn)。起初，聽(tīng)到軍訓(xùn)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可直到親身體驗(yàn)過(guò)才知道有多么的不容易。在這__天中我學(xué)到了很多，收獲了很多。
好不容易挨過(guò)了一天，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開(kāi)始了?！吧韵?立正!齊步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的，火辣辣的太陽(yáng)直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽(tīng)，就能清晰地聽(tīng)到汗水滴落的聲音。
接下來(lái)的幾天，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然還是感覺(jué)很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束，我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
如果人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶。
謝謝大家!
春節(jié)收獲演講稿篇十一
尊敬的xx老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。
不知不覺(jué)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起自己這六年來(lái)，尤其在書(shū)法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評(píng)時(shí)的痛苦，有爸爸表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);有失敗時(shí)的悲傷，有成功時(shí)的喜悅。不管怎么說(shuō)還是覺(jué)得自己是滿(mǎn)腹收獲。
喜歡書(shū)法還得從一次偶然的機(jī)會(huì)說(shuō)起，在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在少年宮給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班。一進(jìn)少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學(xué)的好作品，有繪畫(huà)之類(lèi)的、有作文之類(lèi)的、還有書(shū)法之類(lèi)等等。那些作品看了真讓人賞心悅目，其中最吸引我的是便是一張書(shū)法作品，上面寫(xiě)的是“學(xué)書(shū)為樂(lè)”雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)不出有的字(因?yàn)槭欠斌w字)我問(wèn)了媽媽那是什么字，媽媽和我說(shuō)那叫“學(xué)書(shū)為樂(lè)”，那四個(gè)字寫(xiě)的'可真好看。從那以后，我便對(duì)書(shū)法有種“濃厚”的興趣，媽媽為了支持我給我報(bào)了書(shū)法班，我的書(shū)法之路從此開(kāi)始了。
起初，由于我只是帶著盲目的愛(ài)好走進(jìn)了書(shū)法班，那時(shí)我在書(shū)法班練得可認(rèn)真了。時(shí)常得到書(shū)法老師的表?yè)P(yáng)，回到家里也堅(jiān)持練毛筆字，每天都要練好幾張，前幾年我們沒(méi)有新家就住在爸爸的寢室，一到了夏天，爸爸的寢室里可熱了，也沒(méi)空調(diào)，又不能開(kāi)電扇，寫(xiě)大字時(shí)只得光著膀子，媽媽在一旁給我搖著扇子，搖著搖著，一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那種感覺(jué)別提多難受，多郁悶?？蓾u漸的，不知是年齡大了變得懶惰了，還是文化課作業(yè)多的緣故，總要媽媽盯著才極不情愿的寫(xiě)幾個(gè)大字。寫(xiě)的大部分都不成形，橫不像橫，豎不像豎。即使個(gè)別字寫(xiě)好了，也是在媽媽的指責(zé)和教訓(xùn)下，字上落的不是眼淚就是鼻涕，后來(lái)就連書(shū)法課都不想去了。
一天我在少年宮大廳里又看見(jiàn)了一副書(shū)法作品“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字。此作品出自一個(gè)九歲的女同學(xué)，九歲就能寫(xiě)出這么好的的毛筆字，真不簡(jiǎn)單啊!臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，要想在書(shū)法上有所成績(jī)，不是一朝一夕，而是需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)道。霎時(shí)我明白了媽媽的話(huà)，更明白了那副作品“堅(jiān)持不懈”的意思。是啊!做什么事情都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。我又認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫(xiě)大字了，在一天天地練習(xí)中我不但掌握了字的筆畫(huà)怎么去寫(xiě)，而且還能把握住字的間架結(jié)構(gòu)。功夫不負(fù)有心人，在20xx年縣書(shū)法比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)，雖然省市級(jí)獎(jiǎng)對(duì)于我是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)而去努力，去奮斗，去追求。
艱辛的勞苦讓我有了收獲，現(xiàn)在我的書(shū)法練得越來(lái)越好了，收獲的喜悅也給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，我相信：只要我不斷地堅(jiān)持，會(huì)走向成功的彼岸。
春節(jié)收獲演講稿篇十二
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
從登上講臺(tái)的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。師愛(ài)是師德之魂，熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)，我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé)，這副擔(dān)子不輕，這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感，從教育以來(lái)我認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí)，我還積極參與課題研究，認(rèn)真填寫(xiě)課題手冊(cè)，所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。
除了教學(xué)，我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛(ài)戴的老師，不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛(ài)心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿(mǎn)負(fù)荷、超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進(jìn)行談心，及時(shí)掌握他們的思想變化，對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
有耕耘才有收獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，正是因?yàn)槲业哪托母冻?，我的學(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里，我會(huì)不斷地努力奮斗，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
春節(jié)收獲演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《我的成長(zhǎng)與收獲》。
在人生的道路上，有時(shí)會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也有時(shí)會(huì)有意外的收獲。
我記得在六年級(jí)下冊(cè)的一天，奶奶到我家里來(lái)了。中午，奶奶已經(jīng)煮好了飯?jiān)诩业任覀?，一進(jìn)家門(mén)，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的`，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過(guò)了一會(huì)，弟弟放碗的時(shí)候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說(shuō)：“你看，你的碗怎么還有這么多飯呀!多可惜?！蹦銈冋Z(yǔ)文古詩(shī)中不是有句叫做，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆什么嗎?奶奶話(huà)語(yǔ)一落，我立馬說(shuō)：“奶奶，是誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽蚁耄骸斑@也不是奶奶的錯(cuò)，奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)。”弟弟只好乖乖的把飯咽下去了，奶奶只在這住了兩天，在這幾天里，弟弟從來(lái)沒(méi)有留下一粒飯，可是，自從奶奶走后，他就恢復(fù)了原狀，不知弟弟什么時(shí)候才能把這壞習(xí)慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終于，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開(kāi)始了。幾天后我們，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。正好那兒是種稻子的時(shí)候，奶奶首先把稻子撒入田里，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時(shí)半會(huì)能做完的。過(guò)了兩小時(shí)才干完。干完了這些還要把水引進(jìn)田里。最讓我們頭痛的事情發(fā)生了，過(guò)了一個(gè)月后，也沒(méi)下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒(méi)有多久就干了，根本沒(méi)有什么效果。就在我們?yōu)闆](méi)有水著急的時(shí)候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩(shī)人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，真是“春雨貴如油”啊。
終于，稻子成熟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像遍地開(kāi)滿(mǎn)金子似的。農(nóng)民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹(shù)底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可能小孩吹奏得太動(dòng)聽(tīng)了，惹得小鳥(niǎo)都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事，讓我覺(jué)得人生有許多條路，有時(shí)會(huì)遇到艱難的小路，也有時(shí)會(huì)遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂(yōu)，酸甜苦辣，一樣也缺不了。
春節(jié)收獲演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
不是所有種子，都等待澆灌，而不能夠自己萌發(fā)。
星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一輪自云海間浮現(xiàn)，倒映流水，照見(jiàn)花樹(shù)，而這桌前僅余一盞小小的臺(tái)燈，臺(tái)燈前有一個(gè)小小的人。
我盯著面前的卷子，說(shuō)不上是喜是憂(yōu)，手邊的茶盞漸涼也渾然不覺(jué)，其實(shí)不是一張很難看的試卷，可這正是令我憂(yōu)懼的，如果考得很差，我可能反倒寬慰。而現(xiàn)在“一分耕耘，沒(méi)有收獲”，我怕再也得不到提升，僅僅只能在中上游徘徊，也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯(cuò)題改正后，我發(fā)現(xiàn)，很真實(shí)的，是我不會(huì)。不能再像從前那樣打馬虎眼兒，說(shuō)是因?yàn)榇中拇笠饬?。我向?lái)邏輯思維不強(qiáng)，也沒(méi)有聰明靈活的腦筋。一切曾經(jīng)有過(guò)的榮譽(yù)都是用汗水換來(lái)的。這個(gè)年紀(jì)的少年似乎不屑于訴說(shuō)自己的努力，而是希望能倚靠天賦。
我的心好像一碗稠粥，混亂而滾燙，無(wú)心學(xué)習(xí)，摁亮了長(zhǎng)久不看的手機(jī)，無(wú)非是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的娛樂(lè)新聞罷了。隨手點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻，一首我很喜歡的法語(yǔ)歌在靜靜的空間響起，我便饒有興致的看了下去。
驚詫。她仿佛與那浮華滿(mǎn)溢的網(wǎng)絡(luò)世界絲毫不同，沒(méi)有俗氣的歌舞表演，沒(méi)有千篇一律的臉蛋畫(huà)著濃妝，甚至沒(méi)有露臉，沒(méi)有出聲，只是靜靜響著低緩溫柔的法語(yǔ)女聲。視頻記錄了她備考的一天，日出而學(xué)，深夜方息，簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)餐，和她專(zhuān)注而安靜的學(xué)習(xí)。計(jì)時(shí)器上的數(shù)字增加著，仿佛她就是歲月靜好。有人問(wèn)她“不累嗎”，她笑說(shuō)“當(dāng)然累了，可是苦中作樂(lè)是在下的強(qiáng)項(xiàng)，畢竟同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)?！蔽业男陌×验_(kāi)了一個(gè)小小的縫隙，落入了一粒不起眼的種子，暖融融的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了，落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學(xué)子才會(huì)發(fā)生的事，以為歲月靜好永遠(yuǎn)不存在。錯(cuò)了，是錯(cuò)了。看她專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)的手，認(rèn)真的圈畫(huà)，墻上貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的是單詞，還有當(dāng)天要做的事情的清單，咖啡壺?zé)熿F氤氳，迷茫了時(shí)光。
羞愧，無(wú)止境的羞愧。我曾經(jīng)抱怨為什么努力會(huì)沒(méi)有收獲，可我曾這樣努力過(guò)嗎？做了一點(diǎn)點(diǎn)以為付出很多，比別人多得到一個(gè)夸獎(jiǎng)就以為必有回報(bào)。若一分耕耘沒(méi)有收獲，那我便付出十分。我忽然又覺(jué)得充滿(mǎn)力量了。摁滅手機(jī)，我重新走到書(shū)桌前，提起筆來(lái)。抖落一身的傷痛，仍然向往遠(yuǎn)方。每當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)看看她發(fā)的視頻，那是我向往的繁星，提示著自己的渺小與黯淡。
同樣，我忘不了那顆種子，它在一個(gè)有月的夜落地。我期待著，它的萌芽和成長(zhǎng)。
心之所往處，步步生蓮。
春節(jié)收獲演講稿篇十五
也許最近受金融危機(jī)影響的，商場(chǎng)內(nèi)也是冷冷清清，無(wú)聊的時(shí)候大家也是在一起聊天，隔壁店里的一位大哥人很不錯(cuò)，平時(shí)各忙各的很少交流，但是這回有機(jī)會(huì)，開(kāi)始互相聊天，我說(shuō)我看到一篇文章讓我很受啟發(fā)，一個(gè)人去做鞋，老板問(wèn)他喜歡什么樣的，他猶豫不決的選不好樣子，不知道自己喜歡方頭的還是圓頭的，老板看出了他的猶豫，讓他考慮兩天再來(lái)。過(guò)了兩天他又來(lái)了，老板問(wèn)考慮好了嗎，他還是沒(méi)有主意，老板說(shuō)，那好吧，我知道做什么樣的了，過(guò)三天你來(lái)取鞋吧。
三天后，小伙子看到老板給他的鞋不禁一愣，忙說(shuō)老板你怎么會(huì)給我這樣的一雙鞋，這樣的鞋讓我怎么穿，一個(gè)方頭的，一個(gè)圓頭的'，老板看著不明就里的小伙子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小伙子，我只是在告訴你一個(gè)道理，當(dāng)讓你選擇的時(shí)候你不要猶豫，否則你就把命運(yùn)交在了別人的手里，決定權(quán)就給了別人，而不是自己”。小伙子明白了其中的道理，并把這雙鞋留作了激勵(lì)自己的紀(jì)念，每當(dāng)難以決斷的時(shí)候他就會(huì)想起師傅說(shuō)的話(huà)，以至于他成為一國(guó)的總統(tǒng)。
大哥說(shuō)，是的，就是這樣的一個(gè)道理，人活著就要拼搏，不論再大的困難，只要你去干肯定會(huì)有辦法的，于是給我講起他年輕的時(shí)候，他年輕的時(shí)候家里很窮，好不容易娶了媳婦，可是當(dāng)很冷的冬天來(lái)臨，他家連糊窗戶(hù)的紙都沒(méi)有，就那樣的任呼嘯的風(fēng)刮著，為這老婆一直要和他離婚，他發(fā)誓一定讓老婆過(guò)上好日子，于是開(kāi)始了拼搏。他說(shuō)我修過(guò)三年手表，做過(guò)三年木匠，后來(lái)學(xué)著做生意，賣(mài)開(kāi)了布匹，后來(lái)漸漸的做的人多起來(lái)，我又開(kāi)始尋找別的掙錢(qián)之路，我來(lái)你們這個(gè)城市10年了，10年我經(jīng)歷了怎樣的艱辛，和老婆分居，自己在外打拼，每天孤單的過(guò)著日子，撫養(yǎng)著一雙兒女。還好，孩子們很爭(zhēng)氣，女兒在讀博士，兒子正準(zhǔn)備考研，雖然我年近50，但是我還得不停的干，多會(huì)兒女們都安頓好了我才能停下來(lái)，否則我這個(gè)機(jī)器就要不停的轉(zhuǎn)。人不拼搏是不行的，生活給人的不是安逸，他說(shuō)你也要有拼搏的精神，不要老是等，等來(lái)等去等的什么都晚了，人只要想有一番作為，什么時(shí)候起步都不晚，只要努力的去干，40不算大，再不去拼搏，50了又不愿意干，人老了手里沒(méi)錢(qián)是最可憐的事情，心里沒(méi)底，生活就覺(jué)得沒(méi)希望，年輕的時(shí)候不干難道還要等到老了干，那時(shí)候真的想干了也干不動(dòng)了。
我也一直在琢磨著他的話(huà)，也知道自己安于現(xiàn)狀，也知道自己缺乏拼搏精神，也許生活的安逸讓自己沒(méi)了進(jìn)取之心，也許自己本來(lái)就沒(méi)有居安思危，每天簡(jiǎn)單的過(guò)著自己的日子，沒(méi)有想到以后，沒(méi)有想到將來(lái)。也許是本性使然，我就是這樣大大咧咧一個(gè)人，本來(lái)很要強(qiáng)的我，自己也不知道為什么會(huì)變成這樣子，現(xiàn)在的心態(tài)全然不是當(dāng)年的自己，可是生活給予人的都是一樣的，幸福與苦難是一樣的多，只是有些人能體會(huì)到拼搏的快樂(lè)，無(wú)論怎樣，他的這句話(huà)卻敲擊著我的心靈--人活著就要拼搏！
春節(jié)收獲演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉?！笔前?，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們，沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪，那么接受就是滿(mǎn)載而歸的貨物。俗話(huà)說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……。
春節(jié)收獲演講稿篇十七
大家好!
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我利用吃完晚飯的時(shí)間，去樓底下玩滑板。
星期六晚上，我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去，我把左腳踩在踏板上，向前劃了幾步，再左腳劃的同時(shí)，右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候，右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了，我成功的上去了!
可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”，我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住，沖昏了頭腦的時(shí)候，不幸又偷偷襲來(lái)，我正樂(lè)著呢，又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上，霎時(shí)，眼睛里閃爍的淚花，猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒。
我本來(lái)想拿著滑板回家的，打算以后都不再玩這“破玩意”。又冷靜的想了想，不行，那這滑板不就白買(mǎi)了嗎，就等于白送別人200塊錢(qián)，最后，我還是鼓足勇氣，站了起來(lái)，心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”，突然，我眼睛一亮，只見(jiàn)五輛汽車(chē)排在一排，我正好可以扶著車(chē)子練習(xí)呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”。
于是我來(lái)到第一輛車(chē)的跟前，使勁抓住車(chē)子讓自己上去，然后用推車(chē)子的力量使自己移動(dòng)，在移動(dòng)的過(guò)程中，還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿，畢竟腿抖起來(lái)，滑板也會(huì)移動(dòng)，還要保持平衡，就這樣，我抓緊時(shí)間練習(xí)，一分一秒也不浪費(fèi)，漸漸的我越來(lái)越熟練，也可以像那些人一樣，滑著滑板上街買(mǎi)東西了，嘻嘻。
在這個(gè)炎熱的暑假中，我學(xué)會(huì)了滑滑板，這是我的收獲!
謝謝大家!
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