小學(xué)圖書館教研計(jì)劃范文(16篇)

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小學(xué)圖書館教研計(jì)劃范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:43:05     小編:筆舞

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織和管理自己的生活和工作。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們先明確目標(biāo),確保其具體、明確。以下是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家啟發(fā)和啟示。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇一

積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站xx年工作計(jì)劃》開展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。

1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)。

加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)解決問題的辦法對(duì)圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊(cè)和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。

2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能。

管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站xx年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標(biāo)成一條直線,圖書要及時(shí)回收、回位,破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書介紹工作。

圖書室要及時(shí)開放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號(hào)要正確,主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對(duì)師生全天開放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級(jí)工作,增加班級(jí)圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。

開展豐富多彩的圖書活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會(huì),繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動(dòng)。

3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請(qǐng)進(jìn)來教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書報(bào)刊借閱工作,搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書代辦員要自覺學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。

4、加強(qiáng)對(duì)分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會(huì)、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)。

5、積極收集圖書工作信息,按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇二

以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)為宗旨。增長(zhǎng)為師生服務(wù)的意識(shí),開展豐富多彩讀書活動(dòng),形成“書香校園”的圖書氛圍,使學(xué)生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會(huì)主義新人。

開學(xué)常規(guī)工作:為三年級(jí)新生辦理借書證,并補(bǔ)辦其它年級(jí)的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。

2、挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為學(xué)生小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競(jìng)賽,開好故事會(huì)等活動(dòng)。

3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

4、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

5、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

7、根據(jù)要求填好個(gè)種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

8、維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

圖書管理員每天中午11:55準(zhǔn)時(shí)到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學(xué)生職責(zé):每天中午12:00把相應(yīng)的二年級(jí)學(xué)生帶到閱覽室,維持學(xué)生看書的紀(jì)律,并在閱覽室的記錄本上記錄當(dāng)天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級(jí)學(xué)生整隊(duì)回教室。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇三

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路。

1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫,對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇四

本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的`不斷提高。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇五

根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。

加強(qiáng)圖書館工作人員的`政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊(cè),期刊xx種。

2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2020年計(jì)劃購買電子圖書x萬冊(cè)。

1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。

應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。

開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購。

開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對(duì)于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇六

閱讀有效的資料能夠幫助我們漲很多的知識(shí),學(xué)會(huì)用正確的方法閱讀資料能夠幫助我們更快地學(xué)習(xí),我們應(yīng)該如何閱讀資料才能夠幫助到我們呢?閱完工作總結(jié)之家網(wǎng)的《20xx年小學(xué)圖書館工作計(jì)劃》你一定能學(xué)到許多!

以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、完善軟硬件設(shè)施,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要加快圖書的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計(jì)劃,要及時(shí)選購新書好書,供師生閱讀。

3、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書,看好書。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。配合教導(dǎo)處組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

5、明確工作職責(zé),做好館員的考評(píng)工作。根據(jù)學(xué)校對(duì)教輔部門人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。

1、對(duì)去年的報(bào)刊、雜志進(jìn)行裝訂,以進(jìn)快方便師生借閱。

2、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

5、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

6、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)。

8、做好班級(jí)圖書角建設(shè)。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇七

一、做好圖書室的日常管理工作。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫助下,順利完成了圖書進(jìn)班級(jí)的活動(dòng)。班級(jí)圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。

2、及及時(shí)印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的的編目上架等大量工作。

3、向廣大師生推薦介紹好書、、新書。為節(jié)省師生的時(shí)間,一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,,對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)時(shí)間,提高效率。

4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。

目前學(xué)校藏書量是萬多冊(cè)圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師師借閱的情況下,對(duì)流。

通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。

由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對(duì)全書書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。

二、圖書室活動(dòng)圖書管理工工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化化和思想。因此,圖書室開展讀書征文活動(dòng),參與面和稿件件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了一定效果。這個(gè)活動(dòng)提高了了圖書室的閱讀量,同時(shí)在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所所薦圖書外借率明顯上升。

做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提提高借閱率。

這個(gè)學(xué)期以來,圖書室的工作做到了有條不不紊。不過這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。

今今后爭(zhēng)取不斷改進(jìn),努力做得更好!

2016年12月。

開展工作,不斷提高高圖書室的育人功能。

具體工作:

一、加快建設(shè),提高高標(biāo)準(zhǔn)圖書室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室室規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的的不斷提高。積極參加市級(jí)圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動(dòng)動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)采取多種種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

三、加強(qiáng)指導(dǎo)導(dǎo),開展活動(dòng)建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育。結(jié)合學(xué)學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生生能有收獲。

圖書室管理實(shí)行了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了相關(guān)關(guān)資料,為了適應(yīng)知識(shí)的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資資金購置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有有一定教育意義的新書充實(shí)了圖書室。

學(xué)校充分利用了閱閱覽室、班級(jí)圖書角等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登登記。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周一次,每學(xué)期生均借書達(dá)到66冊(cè)以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

圖書室還定期配合合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本本好書,寫一篇讀后感,堅(jiān)持寫讀書筆記。每個(gè)班級(jí)每周上上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí),充分引引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí),增加閱讀量,提高閱讀效率率,開闊學(xué)生視野,從書本以外獲得知識(shí)。

當(dāng)然在這一年年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多多人為的破壞遺失,未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償……總之,在在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努努力。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學(xué)期的工作作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

為每位老師、學(xué)生做好圖書和資料的出借工作。

2、培培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

二、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)。

繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1、滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。

2、完善排架,更新新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工工作,始終如一地遵循高效能、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到xxx嚴(yán)、細(xì)、實(shí)實(shí)xxx,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

周善玉2016年1月9日學(xué)校圖書館工作總結(jié)時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)經(jīng)結(jié)束了。

在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,提高管理水平。

1、、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:

注意防潮、防折折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目目標(biāo)。

圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中中,我校共增添圖書2千多冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、““愛國(guó)主義教育”等讀書競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,組組織全校少先隊(duì)員參加“致xx北京奧運(yùn)一封信”活動(dòng),讀讀書筆記評(píng)比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好好的讀書方法。

一學(xué)年來,學(xué)生借書近1000余冊(cè),教教職工借書500余。

冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)2000人次次,完成好的班級(jí)及個(gè)人給予表揚(yáng)。

由此可見,活動(dòng)的開開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)今年以來,,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力力,圓滿地完成了xx年的各項(xiàng)工作。

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)務(wù)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

圖書書量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2..完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室391125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。

為為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書架架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書書標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀讀者服務(wù)工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書館硬環(huán)境建建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo)標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館年年度工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2.充分借助計(jì)算機(jī)技技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

目目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)有序化管理。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇八

校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實(shí)的是圖書館。讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,我校不斷加強(qiáng)圖書館的基本建設(shè),以“營(yíng)造書香校園”入手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀下載、擴(kuò)大閱讀下載量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

1、添購新書,師生共同購書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

4、為學(xué)校課外閱讀下載學(xué)校開展課外閱讀下載的課題研究,舉辦課外閱讀下載公開教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書,熱愛讀書服務(wù)。

1、尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,對(duì)師生借閱圖書,除進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的',要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要及時(shí)登記修補(bǔ)。對(duì)損壞、不愛惜讀書的學(xué)生,要進(jìn)行教育。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。

6、為學(xué)校課外閱讀下載課題做好服務(wù),提供班級(jí)讀書會(huì)需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀下載的書,及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇九

適應(yīng)新形勢(shì)下教育教育的需要,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

一、治思想方面:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對(duì)待學(xué)生,認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。

二、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對(duì)提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個(gè)特點(diǎn)也就是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多,作為實(shí)驗(yàn)員,首先要督促教師作演示實(shí)驗(yàn),其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為實(shí)驗(yàn)員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時(shí),想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)員要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師,合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間。(四、其它方面,做好初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考核。

為保證考核的高,實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時(shí)能一次性通過。為此實(shí)驗(yàn)員一定要督促各任課教師及時(shí)做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),以免到考核之前的強(qiáng)化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室,甚至需要幫助制作一些新的實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。

五、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生要填好實(shí)驗(yàn)情況表,實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺(tái)帳資料。另外,實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)《國(guó)家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊(cè)、分類賬冊(cè)、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

總之,在實(shí)驗(yàn)室管理工作中,要堅(jiān)持沒有只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇十

書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的。知識(shí)寶庫。新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。特制定計(jì)劃如下:

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

2、開展讀書活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設(shè)。

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、開展讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

4、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書1冊(cè)以上。

5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

2、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

4、閱覽室每天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

5、圖書室每天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于1本。

7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

13、各班圖書管理員值日安排。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇十一

根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。

加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的`政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊(cè),期刊xx種。

2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計(jì)劃購買電子圖書xx萬冊(cè)。

1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。

應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。

開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購。

開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對(duì)于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,透過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇十二

在經(jīng)過一年的裝修后,本學(xué)年圖書館又恢復(fù)使用,現(xiàn)在的圖書館更加精美溫馨富有童趣,加上暑期新進(jìn)大批高質(zhì)量的精美圖書,所以圖書館一定會(huì)成為全校同學(xué)向往和喜歡的地方,為了控制人流量,確保學(xué)生館內(nèi)安全,同時(shí)讓圖書館成為一個(gè)文明閱讀的場(chǎng)所,培養(yǎng)同學(xué)們良好的入館習(xí)慣,讓青小學(xué)生成為合格的讀者,本學(xué)期圖書館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開展工作。

一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開。

開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

二、讓好書流動(dòng)校園,打造書香校園。

讓好書流動(dòng)校園,一是因?yàn)閳D書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負(fù)荷。二是圍繞圖書館中的學(xué)校,將好書輸送到校園的各個(gè)角落,開學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書角和每個(gè)樓層流動(dòng)書吧填充圖書,讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館,班級(jí)、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動(dòng)書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學(xué)生歡迎,營(yíng)造書香校園。

三、實(shí)現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全。

開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開放,周一對(duì)一、二年級(jí)開放;周二對(duì)三年級(jí)開放;周三對(duì)四年級(jí)開放;周四對(duì)五年級(jí)開放;周五對(duì)六年級(jí)開放,限年級(jí)開放,有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。

四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),閱讀課規(guī)范化。

以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每?jī)芍苓M(jìn)館一次,保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學(xué)初,每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

后期,圖書館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來,形成一個(gè)完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書館課的好處。

五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。

一二年級(jí)因?yàn)槭切律?,沒有進(jìn)過圖書館,對(duì)學(xué)校圖書館的認(rèn)識(shí)一片空白,再加上以往的經(jīng)驗(yàn),新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。

六、懲罰和激勵(lì)并行。

本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法,懲罰有沒收?qǐng)D書證、禁止入館等方法,激勵(lì)有發(fā)放vip卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。

總之,本學(xué)期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級(jí)新生一樣,重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開放運(yùn)行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇十三

我校圖書館具有突出的藏書特*,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:。

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情*。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特*活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特*。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體工作:。

1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書*,利用電腦出*地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:。

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補(bǔ)記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2、開展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級(jí)交換圖書角圖書。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想*,科學(xué)*和趣味*結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

四、實(shí)施措施:。

1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇十四

積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站2020年工作計(jì)劃》開展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。

1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)。

加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)解決問題的辦法對(duì)圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊(cè)和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。

2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能。

管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站2020年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標(biāo)成一條直線,圖書要及時(shí)回收、回位,破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書介紹工作。

圖書室要及時(shí)開放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號(hào)要正確,主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對(duì)師生全天開放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級(jí)工作,增加班級(jí)圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。

開展豐富多彩的圖書活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會(huì),繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動(dòng)。

3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請(qǐng)進(jìn)來教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書報(bào)刊借閱工作,搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書代辦員要自覺學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。

4、加強(qiáng)對(duì)分校圖書工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會(huì)、兩次圖書工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)。

5、積極收集圖書工作信息,按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇十五

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

4、閱覽室每天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

5、學(xué)生圖書室每天開放。下午4:30——5:00為各班級(jí)輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

9、教師進(jìn)閱覽室閱覽上課每人每周不少于一課時(shí),每天做好記錄。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

小學(xué)圖書館教研計(jì)劃篇十六

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

一、指導(dǎo)思想。

以教育部《中小學(xué)圖書室規(guī)程(修訂)》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標(biāo)。

1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書的意識(shí)和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

三、工作措施。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。只有尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。在圖書室這個(gè)空間里借書,在隔壁室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。圖書室對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

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