最新幼兒舞蹈主持詞串詞(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 14:41:02
最新幼兒舞蹈主持詞串詞(大全13篇)
時間:2023-11-27 14:41:02     小編:紫衣夢

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幼兒舞蹈主持詞串詞篇一

主持人:

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來

茗:心里的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

幼兒舞蹈主持詞串詞篇二

甲:歡樂不怕重復,快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準備。

乙:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節(jié)目《跳跳操》作準備。

合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。

甲:我們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的'喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準備。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇三

嘉賓等入場

觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》

介紹嘉賓

主持人:

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,大家上午好!激情的十二月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此,請允許我代表幼兒園向蒞臨大會的領(lǐng)導、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會人士表示衷心的感謝!首先我為大家介紹今天到場的嘉賓:…….

謝萍園長致辭

主持人:讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭!

領(lǐng)導致辭

主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導的親切關(guān)懷與支持,請領(lǐng)導致辭,大家歡迎。

(后場舞臺準備)

主持人:

沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。

“面向全體、關(guān)注個體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信,實現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學習精神、互幫互助的合作精神、與時俱進的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻精神以及愛心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風貌!營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責任。

展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場,全場合唱《生日快樂》。

開場序曲:小朋友器樂合奏《卡門》

全體主持人喜氣洋洋急步出場:

鄧:各位領(lǐng)導

任:各位來賓

幼女:親愛的叔叔阿姨

男:小朋友們

合:大家好!

幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!

師合:讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福!

全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!

詩朗誦第一樂章:追憶過去

聲樂《聽媽媽講那過去的事情》

小品《情系幼教》

任:為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明,一代又一代機幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責任的接力棒,祖孫兩代機幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會發(fā)生什么趣事兒呢?請欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。

舞蹈《格桑梅朵》

幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演

詩朗誦——第二樂章:品讀今宵

幼兒舞蹈《初到人間》

任:走進xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導老師。

幼兒舞蹈《詩趣》

鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。

師幼才藝展示

鄧:這里是科學的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。

幼舞《狗娃》

男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點;

幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。

請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

師舞《凝聚》

幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。

男:是她們,讓我們懂得了團結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!

幼合:請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》

詩朗誦——第三樂章:暢想未來

《十二生肖賀生日》

任:我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進了孩子富有個性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎,并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)

師舞《瑪依娜》

幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

《園歌》

合:滴滴答答,滴滴答答,我們在快樂的陽光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想!(不報節(jié)目,直接起音樂)

全體主持人上場。

師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長;

師乙:展望新世紀未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

女:親愛的同學們:

合:大家晚上好!

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委。

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的`舞姿,展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽此刻開始。

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

2.904,5,7班的同學立刻就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

結(jié)束語

女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲

女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的.熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

幼兒舞蹈主持詞串詞篇五

小班舞蹈《大風車》節(jié)目串詞:

歡天喜地來過會,童真童趣樂開懷。今天是個喜慶的日子,《大風車》這個節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧?下面請欣賞我們(幼兒園)小班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞箫L車》,指導老師:xx掌聲有請可愛的孩子們。

大班舞蹈《愛我你就抱抱我》節(jié)目串詞:

例一:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢?讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

例二:在這個美麗歡慶的日子里,我們的小朋友希望得到老師的擁抱,希望得到朋友的擁抱,更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞:

公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一。(主持人即興表演:學公雞喔喔一叫)哇塞,多美麗的大公雞!他們來了。下面請欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》,大家歡迎!(主持人助興:這掌聲還不夠洪亮,再次掌聲?。?/p>

大班舞蹈《凱歌》節(jié)目串詞:

大班舞蹈《過家家》節(jié)目串詞:

例一

a:姐姐,我們來玩過家家吧,你當新娘我當新郎好吧?

a:我才不要呢,我比你高這么多,怎么當你新娘???還是讓它們?nèi)ネ姘?!下面有請大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮哆^家家》,掌聲歡迎!

教師舞蹈《今夜舞起來》節(jié)目串詞

一曲《過家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時代,勾起了我們對童年生活的美好回憶!

欣賞了這么多小朋友的節(jié)目,真是一個比一個精彩,一個比一個可愛。掌聲再次送給我們的小朋友們。

我們幼兒老師人品好,學識高,還個個能歌善舞呢,接下來請欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來》。

結(jié)束語:

1、今天在這里我們歡歌笑語,在這里我們暢想未來,在這里我們放飛夢想。

2、讓我們記住這美好的時光,讓我們明年再相聚。

3、家長朋友們、小朋友們,深深地祝福你們開心每一天,健康每一天。

4、合:xxxx文藝演出到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與,我們明年再見。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇六

開場:

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓中心,第二屆暑期匯報演出既《xx》專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。

兩年來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給小孩子一個追夢機會,多給小孩子一個堅持下去的機會;愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!

(3)花兒開始!

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(7)(組合、元素)

(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》

(12)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導,你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有了明確的方向。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇七

甲:歡樂不怕重復,快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準備。

乙:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節(jié)目《跳跳操》作準備。

合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。

甲:我們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準備。

網(wǎng)友對“幼兒舞蹈主持詞”評價

:文章簡潔規(guī)范。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇八

甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

《火啦火啦》

氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。

《老師親媽媽親》

媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。

《我要當警察》

每個小孩子都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當一名威風凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。

《追夢》

我們都有一個夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。

《環(huán)保時裝秀》

這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放環(huán)保精神的舞臺,現(xiàn)在將要登場的是一群服裝別具韻味,個性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。

《小鴨子》

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>

《快樂花園》

我們的幼兒園是個幸福的海洋,我們的幼兒園是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。

《明日歌》

明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。

《火花》

歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。

《紅星閃閃》

紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。

《謝謝,你好》

一句簡單的“對不起,沒關(guān)系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動《謝謝,你好》。

《小臭美》

愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣?,F(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。

《我相信》

相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。

《爸爸去哪兒》

一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

《小青龍》.

龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵我們/奮進,我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。

《撥浪鼓》

撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具,我們只要晃動小手,就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。

《醉拳》

中華武術(shù),享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術(shù)表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。

《嘻哈小子》

青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。

《嘚啵嘚啵嘚》

爸爸的嘮叨是對孩子的愛護,媽媽的啰嗦是對孩子的關(guān)心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇九

主持人: 尊敬的各位領(lǐng)導老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是, 培訓中心,第二屆暑期匯報演出既《 》專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。

兩年來, 在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來, 今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給小孩子一個追夢機會,多給小孩子一個堅持下去的機會;愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!

(3)花兒開始!

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(7)(組合、元素)

(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》

(12)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導,你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有了明確的方向。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇十

甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。 乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

《火啦火啦》

氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄 心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。

《老師親媽媽親》

媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。

《我要當警察》

每個小孩子都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當一名威風凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。

《追夢》

我們都有一個夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。

《環(huán)保時裝秀》

這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放環(huán)保精神的舞臺,現(xiàn)在將要登場的是一群服裝別具韻味,個性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。

《小鴨子》

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>

《快樂花園》

我們的幼兒園是個幸福的海洋,我們的幼兒園是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。

《明日歌》

明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。

《火花》

歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。

《紅星閃閃》

紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。

《謝謝,你好》

一句簡單的“對不起,沒關(guān)系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動《謝謝,你好》。

《小臭美》

愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣?,F(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。

《我相信》

相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。

《爸爸去哪兒》

一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

《小青龍》.

龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵我們/奮進,我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。

《撥浪鼓》

撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具,我們只要晃動小手,就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。

《醉拳》

中華武術(shù),享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術(shù)表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。

《嘻哈小子》

青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。

《嘚啵嘚啵嘚》

爸爸的嘮叨是對孩子的愛護,媽媽的啰嗦是對孩子的關(guān)心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇十一

尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友:

大家晚上好!這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學習、訓練,小孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高,今天的舞臺,就屬于這些小孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,今晚演出所需的道具都是我們小孩子自己動手做的,每一個節(jié)目里都有小孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!

1、:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。

2、瀏陽河彎又長,兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪,還是翻滾的江水。經(jīng)過水的沉淀,都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。

3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。

4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力,讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房,撞翻了老二蓋的木柴房,卻對老三的石頭房無可奈何。最終,三只小豬憑借自己的智慧,以堅固的石頭房為陣地,成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。

5、這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國,送給朋友,送給在座的各位!請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主,派獵人去殺她,善良的公主是怎樣化險為夷的呢?是誰幫助了她?她最后得到幸福了嗎?請欣賞英語話劇《白雪公主》。

8、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。

9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風吹過去的始終不會忘記,忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。

女兵,肩負著神圣的使命女:下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。

11、童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。

12、狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。

13、碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。

14、欠債還錢天經(jīng)地義,但有的人不講信譽,下面請欣賞一段相聲《還錢》,看他們是怎么處理的。

15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞舞蹈《猜調(diào)》。

16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的?他們之間又有什么樣的故事呢?聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關(guān)呢?接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。

17、九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的精神家園,鑄就了一個偉大的名字——中國!五十六個民族,五十六朵花,心的呼喚,表達共同的心愿:愛我中華!下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。

18、又是金風送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的夜晚!

結(jié)束語:

今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨著小孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,期待著我們來年再見。

幼兒舞蹈主持詞串詞篇十二

甲:尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家上午好!

甲:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

乙:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

甲:六月一日,我們的笑臉比鮮花更鮮艷,

乙:六月一日,我們的心意比瓜果更香甜!

甲:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

乙:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

甲:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

乙:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

甲:20xx年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演,

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:首先有請馬莊小學的4位同學為我們表演節(jié)目詩歌朗誦《六一獻禮》。大家鼓掌歡迎!

2、乙:正義的光,照在大地上,把每個黑暗的地方全部都照亮,坦蕩是光,像男兒的胸膛,有無窮的力量,如此的堅強。請聽歌曲《正義之道》,演唱者:王文迪,讓我們掌聲歡迎他上臺表演。

3、甲:非常感謝王文迪同學的精彩演唱,下面請欣賞古詩新

唱《誡子書》表演者:萬福路小學的同學們,大家歡迎!

4、乙:我們的節(jié)日,是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。下面請欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》,請大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場!

5、甲:風的輕柔道不盡人間深深地愛,我們的世界是一個充滿愛的世界,讓我們帶著感恩的心去感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝培育我們的老師,感謝所有幫助我們的人。請欣賞育才小學張怡等同學帶來的手語表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎!

一。請欣賞葛韓小學帶來的詩歌朗誦《我們的'六一》,讓我們用掌聲請他們上臺!

7、甲:我們不但要學習好科學文化知識,還要有強健的身體。請欣賞幼兒園小朋友表演的武術(shù)《中國龍》,大家鼓掌歡迎!

8、乙:幼兒園的小朋友表演的真好,一招一式都特別到位。今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請欣賞趙官屯小學為我們帶來的舞蹈《摘葡萄》,大家掌聲歡迎。

9、甲:下面請欣賞常堂小學帶來的歌曲《日不落》,讓我們用掌聲請張麗娜同學上臺表演!

10、乙: 六一有歌,也有舞。下面請幼兒園的小朋友為我們獻上優(yōu)美的《爵士舞》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演!

11、甲: 輕歌曼舞一曲又一曲,唱出了我們的自強不息,開拓進取一浪高一浪,舞出我們無怨無悔的精神追求。請欣賞歌曲《一生無悔》,表演者吳堂小學薛可佳同學。大家鼓掌歡迎!

12、 乙:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者:閆董小學李子涵等同學,讓我們用掌聲歡迎她們上臺表演!

13、乙:他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又伶俐,他們自由自在生活在那綠色的大森林。請欣賞呂官屯小學的劉舒暢同學為我們帶來的《藍精靈之歌》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

xx、乙:有一首歌從亞洲唱到歐洲,從網(wǎng)絡到向現(xiàn)實,它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來欣賞毛張莊小學帶來的舞蹈《學校style》,我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>

15、甲:長大是蛻變的過程,長大是成長的經(jīng)歷,長大是一件快樂幸福的事情,請欣賞趙官屯小學帶來的配樂詩朗誦《我長大了》大家掌聲鼓勵!

16. 乙:聽,輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地,唱綠了岸邊的垂柳,唱出了山川田園一片美麗的風光。下面請欣賞馬莊小學的同學們給我們帶來的歡快舞蹈《采紅菱》,掌聲歡迎她們!

17、甲:溜溜球轉(zhuǎn)動,趣味無窮!一上一下之間,花式千變?nèi)f化。下面請欣賞由老貫張小學帶來的節(jié)目《溜溜球表演》,大家掌聲有請張高全同學上臺表演!

18.乙:張高全同學表演的真棒,這可真不是一兩天的功夫,讓我們再次把掌聲送給他。下面請欣賞萬福路小學為我們帶來的《新疆舞》,大家掌聲有請!

19.甲:看完來自新疆的舞蹈,來聆聽一首優(yōu)美的歌曲,請聽歌曲《我要的飛翔》,表演者:開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐!掌聲歡迎她!

20.乙:大家看哪,走來了一群小豬寶寶,請欣賞育才小學帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》,讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧!

21.甲:這一群豬寶寶實在是太可愛了,再一次用掌聲謝謝他們的表演,我們每一個人都有自己的夢想,都有一顆追夢的心,讓我們在下面的這首歌曲中去感受一下,請欣賞常堂小學小朋友們表演的歌曲——《追夢赤子心》。

23.甲:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者,老貫張小學的張宇、張夢宣同學。大家掌聲歡迎!

24.乙:感謝同學們帶來這么精彩的表演,現(xiàn)在正值夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,那我們就來聽聽吳堂小學徐彤彤、李婷同學表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請!

25.甲:一群可愛的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們走來啦!請大家欣賞葛韓小學的同學們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰W屛覀冇谜坡暁g迎她們吧!

26.乙:下面請欣賞毛張莊小學帶來的三句半表演《歡慶六一》,大家掌聲歡迎!

27.甲:童年是美好的,童年是難忘的,童年更是魅力無限的,請大家欣賞呂官屯小學的舞蹈《魅力無限》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演。

28.乙:京劇藝術(shù)是我們國家的“譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。表演者,李樓小學的李雅茹同學,掌聲歡迎她吧!

29.甲:今天的六一,是許多同學的最后一次,六年的時間,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請閆文婷、董娜同學為我們朗誦詩歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎!

30.乙:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》,歡迎李樓小學的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?/p>

甲:六一的歌聲這樣的動聽

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶!

幼兒舞蹈主持詞串詞篇十三

設(shè)計意圖:

舞蹈是我園的教學特色之一。通過小班、中班兩年的舞蹈學習,幼兒積累了一定的舞蹈基礎(chǔ),具備一定的舞蹈模仿能力,對音樂的感受能力也已增強,能與同伴合作進行表演。結(jié)合本次幼兒園開展的主題活動“自己的事情自己做”我設(shè)計了此次活動。

本次活動我以幼兒日常生活動作為切入點,利用形象化、游戲化的教學方式,讓孩子們輕松地探索動作,創(chuàng)編動作,提高幼兒的參與性、想像力、創(chuàng)造力和主動探索能力。

活動目標:

1、借助樂曲讓幼兒表現(xiàn)日常生活中良好的行為習慣。(重點)

2、在游戲化的情境中掌握洗臉、刷牙、拖地等動作要領(lǐng)。(難點)

3、養(yǎng)成幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)他們的獨立性和責任感。

活動準備:

1、經(jīng)驗準備:幼兒已熟悉“洗刷刷”這首樂曲,有一定舞蹈經(jīng)驗。

2、材料準備:錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、情境表演,激發(fā)表演情緒。

1、隨著音樂“動物協(xié)奏曲”幼兒愉快的進入活動室。(要求幼兒做各種動物走路的動作)

2、情境表演:歡歡小朋友早上起床,媽媽幫她穿衣服、洗臉、刷牙、喂她吃早餐,然后還要媽媽抱她上幼兒園。

3、看完表演后教師讓幼兒討論自己起床后和歡歡是一樣的嗎?討論完后幼兒逐個發(fā)表意見,引導幼兒說出自己的事情自己做。

二、借助表演,形象模擬動作。

1、請剛剛在發(fā)表意見中和歡歡相反的.小朋友來表演一遍。(幼兒創(chuàng)編各種洗臉、刷牙的動作,并互相學習與模仿。)

2、學習洗臉、刷牙、拖地等動作。

3、完整欣賞。

1)小朋友表演的很好,老師也來表演一下我起床后都干了些什么?放音樂,教師完整的表演一遍舞蹈。

2)幼兒學習舞蹈,分組練習。

4、幼兒完整表演舞蹈“洗刷刷”。

三、集體舞蹈,體驗合作快樂。

1、幼兒學會動作后,分角色練習舞蹈。

2、合作表演。

1)全班小朋友圍成雙圓圈,面對面進行表演。

2)變換舞伴,再次表演。

四、復習舞蹈,自然結(jié)束活動。

1、小朋友表演的真棒,回家后和爸爸、媽媽一起表演,以后能自己的事情自己做嗎?

2、幼兒隨著音樂“動物協(xié)奏曲”愉快的跳出活動室。

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