心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧，同時也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和期許。寫一篇有深度的心得體會，需要我們對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和獨(dú)立見解的提出。希望以下選取的心得體會范文可以給大家提供一些有益的參考和啟示。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇一
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在每一個幸福的家庭里，肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)，雖然淺顯易懂，但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就做就要做一個勤儉節(jié)約，講誠信，而且要孝順，要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養(yǎng)料，幫助我茁壯成長，是我人生中最重要的功課。
從我記事起，父母就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，浪費(fèi)糧食是可恥的，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，我一直都銘記在心里，我要做一個不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)物資的人。
媽媽說做人要誠實，要講誠信，要誠信才能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個人連最基本的誠信都不講，滿嘴都是假話，遲早會像狼來了的孩子那樣，不會有好下場的。
爸爸從小就給我灌輸一種思想，百善孝為先，孝敬父母孝敬老人，在學(xué)校要尊敬師長關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)。媽媽總是說要自信一點(diǎn)，要相信自己，這樣別人才會相信你，相信自己，你是最勇敢的，你是最棒的，不要總說自己，我不行，我不會，我不能。要告訴自己，我能我行我可以。
還有一些父母給我規(guī)定的小規(guī)矩。比如說，吃飯時長輩們沒有動筷子，我們晚輩就不能動，吃飯時不能吧唧嘴，背要挺直等等。
我們的國家是有很多個家庭組成，每個家庭只有遵循著自己家的家風(fēng)，家規(guī)。為社會做出一定的貢獻(xiàn)，我們的國家才能更加穩(wěn)固，和諧繁榮，強(qiáng)大。那么就請行動起來，一起為了國家，為了自己的家，做出貢獻(xiàn)吧!
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇二
一個人的成長成材，離不開家風(fēng)的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。“一室之不治，何以天下家國為？”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則；反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的`兒子會打洞”，便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來，官員子女家屬腐敗大事頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。“小來偷針，長大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸和善，為人民辦實事，廣受敬重與愛戴。家風(fēng)會擴(kuò)散到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)當(dāng)有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)擅長小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力氣，社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇三
“做人要守信，像你呀，連守信都沒有做到，難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時最常說的話，也是最愛說的話。每當(dāng)這時，我都會不以為然地撇撇嘴。“你房間里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個女孩子把房間搞得這么亂，說出去別人都不信。你要愛干凈，不要每次都是我們幫你收拾房間?！痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮，在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。
瞧瞧，這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時，老媽對我進(jìn)行了教育，并要求我以后要做一個守信的人，當(dāng)我第n次把家里弄得又臟又亂時，老爸來向我投訴，“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟，那么便讓我自己打掃。我隨便應(yīng)付他們的話后，依舊我行我素。
終于有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我，放學(xué)后她來接我。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門口時卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我說：“你明天把家里收拾干凈，地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后，爸爸又“不小心”弄臟了。
經(jīng)過這件時后，我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來了很多麻煩，也決定改掉這些毛病。
每次只要我做錯了事，爸爸媽媽都會耐心地跟我講道理，這就是我家的家風(fēng)；每次做事爸爸媽媽都會嚴(yán)格要求我做到，這就是我家的家訓(xùn)。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇四
好的家風(fēng)是教育好孩子的基礎(chǔ)，它首先從最親近孩子的家長身上體現(xiàn)，從家長身上看到的一些細(xì)節(jié)也能對應(yīng)的想到這個人的孩子：孩子的素養(yǎng)如何?行為是不是得體?等等。
其實我家并沒有什么明文規(guī)定的家風(fēng)家訓(xùn)，也沒有什么名言警句來規(guī)范孩子，只是從孩子小的時候就從一些小的細(xì)節(jié)上扶正他，比如：那時孩子大概五歲，我和他坐在門前玩著鬧著孩子就來了一句臟話，是什么臟話我記不得了，當(dāng)時很驚訝，為什么自己的孩子會說臟話，是不是從外面學(xué)的，幼兒園就有小孩兒說臟話了嗎?我馬上感到很生氣，我嚴(yán)肅地對他說：“你以后不要再說臟話，這樣是很不禮貌的，不管對什么，說出一句臟話總是很傷人的?！边€好，孩子并不是刻意要說臟話的，他小心地答應(yīng)了，以后再沒有說過一句臟話，直到現(xiàn)在我也很少見他說什么問候?qū)Ψ侥赣H的話的情況。其實，孩子從小的行為細(xì)節(jié)就可能貫穿到他長大后的習(xí)慣，俗話說得好：小時偷針，大時偷金。很多人確實意識到小時候的行為會衍生很多大問題，但是卻很少去仔細(xì)的觀察自己的孩子的行為細(xì)節(jié)，只是在乎孩子穿的吃的是不是好，這樣只能讓孩子生長，而不是成長。
到現(xiàn)在我還是在幫他糾正許多錯誤，孩子就像一顆小樹苗，需要幾根竹竿把它支立起來，這樣才能不長歪了，孩子的錯誤是永遠(yuǎn)改正不完的，他們只要在成長，就有需要不斷改正的地方。孩子也曾抱怨為什么我這當(dāng)媽的這么多事，什么事都要問一點(diǎn)，什么事都要囑咐，有時也是很生氣，甚至把門關(guān)上不理我，這時我就不會去煩他，給他一個降溫的時間，等他真正考慮明白了，我才會再次與他溝通。
誠實的人最容易博得別人的好感，我在孩子還小的時候就告訴他，你可以不成功，你可以輸?shù)靡粩⊥康兀悄惚仨毘姓J(rèn)你的所得，你輸了我不會怪你，沒人會一直贏，但不承認(rèn)失敗將是最難吃的苦果，到時候沒人能替你，只有自己受。
從不認(rèn)輸，從不放棄！我從來沒告訴孩子這樣的話，但是他卻養(yǎng)成了這樣的作風(fēng)，可能是我和他爸在解決問題的時候從來沒說過“那就算了”“弄不了就不弄了”這樣的話，至少在孩子面前，我們總是擺出一副對困難永遠(yuǎn)去想辦法克服的態(tài)度，讓孩子認(rèn)為，他的父母，他的家庭，有這樣的一種精神：在困難面前不輕易低頭。
良好的家風(fēng)，會深深的影響到孩子，如果家里有一些不太好的風(fēng)氣，那孩子就可能這樣想：既然我家都這樣，我這樣做有什么不對嗎?和我爸媽都一樣應(yīng)該不會錯吧。這種心態(tài)會對孩子造成極大的影響。
家庭也是孩子的學(xué)校，也是素質(zhì)教育的最初起點(diǎn)，將家風(fēng)深深透進(jìn)孩子的骨髓，從而培育了這樣的孩子，那樣的孩子，家長也應(yīng)該謹(jǐn)記家風(fēng)，做好孩子的榜樣。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇五
“做人要守信，像你呀，連守信都沒有做到，難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時最常說的話，也是最愛說的話。每當(dāng)這時，我都會不以為然地撇撇嘴。“你房間里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳印?一個女孩子把房間搞得這么亂，說出去別人都不信。你要愛干凈，不要每次都是我們幫你收拾房間?！痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮，在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。
瞧瞧，這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當(dāng)我第n次放老媽鴿子時，老媽對我進(jìn)行了教育，并要求我以后要做一個守信的人，當(dāng)我第n次把家里弄得又臟又亂時，老爸來向我投訴，“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟，那么便讓我自己打掃。我隨便應(yīng)付他們的話后，依舊我行我素。
終于有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我，放學(xué)后她來接我。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門口時卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我說：“你明天把家里收拾干凈，地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后，爸爸又“不小心”弄臟了。
經(jīng)過這件時后，我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來了很多麻煩，也決定改掉這些毛病。
每次只要我做錯了事，爸爸媽媽都會耐心地跟我講道理，這就是我家的家風(fēng)；每次做事爸爸媽媽都會嚴(yán)格要求我做到，這就是我家的家訓(xùn)。
你一定會想爸爸媽媽對我們太嚴(yán)厲了，但換個角度想一想，他們還是為了我們好，為了我們的將來，才會嚴(yán)格要求我們，要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn)。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇六
家風(fēng)，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說，當(dāng)一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規(guī)，是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責(zé)。
尊重師長，孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時耳濡目染，看樣學(xué)樣，從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的'時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。
待人真誠、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。
家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣貫穿一家上下,而家訓(xùn)又滲透其間,但家規(guī)又是什么?家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰.俗語說：“家無規(guī)矩不和，人無良訓(xùn)不富”。從小到大,在父母的耳濡目染之下,我學(xué)會了怎樣做人,怎樣處世.好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇七
第一段：引言（200字）。
家是社會的基本單位，家的風(fēng)氣和價值觀念直接影響著社會的風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)。因此，家訓(xùn)家風(fēng)的建立和廉政教育顯得尤為重要。在家庭中，我們不僅可以從父母身上學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德和道德規(guī)范，還可以通過教育和互動培養(yǎng)正確的價值觀念。在個人成長過程中，我深刻認(rèn)識到家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育對個人、家庭和社會的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：家訓(xùn)家風(fēng)的塑造（200字）。
家訓(xùn)和家風(fēng)是家庭對家族傳統(tǒng)的總結(jié)和規(guī)范，是家族文化的傳承和延續(xù)。我的家庭十分注重家訓(xùn)和家風(fēng)的塑造。父母常教導(dǎo)我要尊敬長輩，孝敬父母；要堅守道義，不做違法亂紀(jì)之事；要學(xué)會感恩和分享。這些家訓(xùn)和家風(fēng)猶如一面鏡子，時刻提醒著我要秉持正直、勤奮和誠信的品質(zhì)。在家庭的溫暖氛圍中，我逐漸形成了健康的價值觀念，明白應(yīng)如何行事，如何與人相處。
第三段：廉政教育的重要性（200字）。
廉政教育是一種重要的教育形式，旨在引導(dǎo)人們形成正直廉潔、誠實守信的行為習(xí)慣。在家庭中，父母通過言傳身教，為我樹立了良好的榜樣。他們在生活和工作中始終恪守道德底線，嚴(yán)守紀(jì)律，沒有利用職務(wù)之便謀取私利。家庭的廉政意識深深地烙印在我內(nèi)心深處，使我懂得要遠(yuǎn)離腐敗和貪婪，永遠(yuǎn)保持清白。
第四段：廉政教育帶給我的啟示（300字）。
在廉政教育的熏陶下，我明白貪污腐敗不僅破壞家庭的和諧，也危害社會的穩(wěn)定與發(fā)展。正直誠實是一個人立足社會的基本品質(zhì)，也是修身養(yǎng)性、成就人生的基石。如果一個人沒有廉潔的行為準(zhǔn)則，很難獲得他人的信任和尊重。因此，我堅信只有秉持誠信、守法的原則，才能培養(yǎng)出良好的家風(fēng)和塑造正派的家訓(xùn)。同時，我也明白廉政教育不僅僅應(yīng)當(dāng)停留在口頭上，更重要的是要貫徹到行動中。只有自己身體力行地踐行廉潔行為，才能影響和感染他人，最終形成廉潔之風(fēng)。
第五段：個人的成長與社會的進(jìn)步（300字）。
個人的成長需要家庭和社會的支持和幫助，而家訓(xùn)家風(fēng)的建立和廉政教育的普及對社會進(jìn)步至關(guān)重要。作為新一代的接班人，我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度參與到家風(fēng)建設(shè)和廉政教育中。在傳承家族文化的過程中，我們可以通過自己的努力和實踐對家訓(xùn)進(jìn)行延續(xù)和拓展。同時，作為社會的一員，我們應(yīng)當(dāng)積極投入到廉政教育的實施中，通過個體的積累和努力為社會的廉政建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育是我們個人成長和社會進(jìn)步的重要組成部分。通過家庭的教育和社會的引導(dǎo)，我們能夠培養(yǎng)出正直、誠信的品質(zhì)，具備正確的價值觀念和規(guī)范行為習(xí)慣。作為新時代的青年，我們應(yīng)當(dāng)不忘初心，保持廉潔的品質(zhì)，積極傳播和踐行正直廉潔的理念，為實現(xiàn)社會的繁榮和和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇八
家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育是當(dāng)代社會中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，它涉及到我國整個社會發(fā)展的大局。作為一名公務(wù)員，我深深地認(rèn)識到廉政教育的重要性。通過參與家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育，我受益匪淺，汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：家訓(xùn)的力量。
在家庭中接受家訓(xùn)，可以幫助我們樹立正確的價值觀和道德觀。我的父母是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們從小就教育我要誠實守信、勤奮好學(xué)、積極向上。我記得小時候，每天晚上，我都會和父母一起傾聽他們的教誨和精心選擇的故事。通過這些家訓(xùn)的講述，我學(xué)會了正確對待他人和財產(chǎn)，學(xué)會了勇于面對困難和挫折。這些家訓(xùn)形成了我一生的精神支柱，成為我從事公務(wù)工作中嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)。
第三段：家風(fēng)的影響。
家風(fēng)是一種習(xí)俗，是一種家庭中代代相傳的價值觀和行為準(zhǔn)則。一個家庭的家風(fēng)會直接影響到家庭成員的一言一行。我的家庭注重廉政教育，當(dāng)我考入公務(wù)員的時候，我在家人面前感到自豪。我知道，我所從事的工作是公共利益的代表，需要以身作則，為他人樹立榜樣。我的家人也時刻提醒我，身為公務(wù)員，要廉潔奉公，履行職責(zé)，絕對不能接受貪污受賄等違法行為。這種家風(fēng)深深地浸潤在我心里，讓我時刻保持警惕，遠(yuǎn)離誘惑。
廉政教育是培養(yǎng)廉潔自律的公務(wù)員隊伍的重要途徑。國家對公務(wù)員廉政教育的重視不言而喻，通過廉政教育，我們能夠更加深刻地認(rèn)識到自己的職責(zé)和使命。家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育不僅能夠加強(qiáng)我們的責(zé)任感，樹立正確的公仆意識，還能夠讓我們深刻地認(rèn)識到廉潔奉公的重要性。同時，廉政教育還能夠幫助我們樹立正確的權(quán)力觀念，增強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身的廉政素質(zhì)。
第五段：個人感悟。
通過這次家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育，我進(jìn)一步明確了自己從事公務(wù)工作的責(zé)任和使命。作為一名公務(wù)員，我時刻牢記身上的職責(zé)，杜絕一切可能引起貪腐的行為。我愿意以廉潔的行為和優(yōu)秀的工作態(tài)度，為人民解決問題，為國家做貢獻(xiàn)。同時，通過廉政教育，我也學(xué)會了更好地處理權(quán)力和利益的關(guān)系，保持公正與獨(dú)立的判斷能力。只有如此，我才能更好地履行我的職責(zé)，為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育是一項重要的工作，它對于我們每一個人來說都具有重要意義。通過家訓(xùn)家風(fēng)廉政教育，我們能夠樹立起正確的價值觀和價值追求，用廉潔的行為和優(yōu)秀的工作成績回報社會，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們永遠(yuǎn)保持對廉政教育的關(guān)注和學(xué)習(xí)，為建設(shè)一個和諧的社會而不懈努力。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇九
家訓(xùn)是對家庭成員的教誨和要求，家風(fēng)是家庭成員共同遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。這些家庭教育的重要性在現(xiàn)代社會顯得愈發(fā)明顯。而廉政教育則是一種倡導(dǎo)廉潔行為、反對腐敗的教育方式。這三者密切關(guān)聯(lián)，對于家庭和社會的和諧與穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。在日常生活中，我深感到家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育的重要性，有了這些思考，使我在家庭和社會之間建立了良好的聯(lián)系。
第二段：家訓(xùn)深刻影響著孩子的成長。
在家庭中，家訓(xùn)起著舉足輕重的作用。從小，爸爸媽媽就給予了我嚴(yán)厲的訓(xùn)誡，讓我懂得了尊敬長輩、愛護(hù)家人和追求卓越的重要性。每天媽媽都會親自給我們做飯，爸爸也會主動幫媽媽做家務(wù)，這樣的家風(fēng)讓我懂得了親情的可貴和責(zé)任的重要性。在家庭教育的熏陶下，我鍛煉了自我的毅力和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)上也有了較好的成績。我從小就樹立了正確的價值觀，形成了積極向上的人生觀和世界觀。
第三段：廉政教育教會我遠(yuǎn)離腐敗。
廉政教育是社會倡導(dǎo)的一種道德教育，通過普及反腐敗知識和培養(yǎng)廉潔意識，使人們遠(yuǎn)離腐敗。在班級里，我們經(jīng)常開展廉政教育的活動，如觀看相關(guān)教育電影、參加講座和討論等。這讓我深刻認(rèn)識到腐敗的危害，并且在面臨選擇時，能夠堅守自己的原則。在日常生活中，我不接受賄賂，不偷竊他人物品，尊重他人的勞動成果，這些都是廉政教育給予我的精神財富。
第四段：家庭教育與社會教育的結(jié)合。
家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育的結(jié)合，使我在家庭和社會之間建立了良好的橋梁。在家中，我們通過討論社會熱點(diǎn)和普及廉政知識，讓我明白了作為一個公民，對于社會的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校里，校方也積極組織廉政教育課程，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的廉潔意識。這樣的家庭教育與社會教育的緊密結(jié)合，使我能夠在人生的每個階段都對家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育有所體會，并在實踐中逐漸把這些優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自己的習(xí)慣和行為。
第五段：家庭教育的價值。
家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育是人們一生的財富，家庭教育的影響是深遠(yuǎn)和持久的，這種影響在我們長大成人之后仍會指導(dǎo)我們的行為。在具體實踐中，我深感家庭教育給予我的寶貴財富和指導(dǎo)意義。家庭教育不僅塑造了我正確的人生觀和價值觀，更加教會了我如何去愛和關(guān)心他人，以及如何對待金錢和權(quán)力。這些都是今后人生道路上最寶貴的財富。因此，我們應(yīng)該珍惜家庭教育，將家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育發(fā)揚(yáng)光大，共同建設(shè)一個更加和諧、廉潔的社會。
總結(jié)：
家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育是我們成長過程中不可或缺的重要因素，它們對于我們的家庭和社會起著至關(guān)重要的作用。通過家庭訓(xùn)誡和廉政教育，我們受益匪淺，獲得了正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)了善良的品質(zhì)和公民意識。我們應(yīng)該珍惜家庭教育的財富，將其發(fā)揚(yáng)光大，共同建設(shè)一個和諧、廉潔的社會。只有這樣，我們才能為社會貢獻(xiàn)自己的力量，達(dá)到家訓(xùn)家風(fēng)和廉政教育的最終目標(biāo)。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十
6月8日，在區(qū)紀(jì)委監(jiān)委的精心組織下，有幸參觀了東鄉(xiāng)區(qū)家風(fēng)家訓(xùn)館。通過聽家風(fēng)、悟家訓(xùn)，讀經(jīng)典故事，重溫入黨誓詞，觀看警示教育片等等，深受啟發(fā)，受益匪淺。身為一名新任紀(jì)檢干部，頗感責(zé)任重大，使命光榮。
習(xí)近平總書記指出，領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個人小事，家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。這就要求新時代的黨員干部必須以治家為本，正好家風(fēng)、管好家人、處好家事，以好家風(fēng)促好作風(fēng)。十一世紀(jì)改革家王安石一生勤儉持家，過著清貧的日子，雖身居高位，卻吃的仍是最平常的飯菜，穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實際行動為我們作出了表率。
眾所周知，紀(jì)檢工作政策性、專業(yè)性非常強(qiáng)，要求非常高，涉及面也非常廣。作為新時代的紀(jì)檢干部，要本著“干一行、愛一行”的理念，強(qiáng)化自身素質(zhì)，提升業(yè)務(wù)水平，把黨性修養(yǎng)和鍛煉作為人生的必修課，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求，不斷掌握新知識，增強(qiáng)新本領(lǐng)。尤其對《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)要做到融會貫通，學(xué)深悟透，積極應(yīng)對新形勢下的新任務(wù)和新要求。
通過觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片，我深刻地認(rèn)識到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線，才能不走彎路，不走邪路，不會墜入罪惡深淵。凡事從我做起，時刻把“嚴(yán)”字貫穿于工作的每一個環(huán)節(jié)，自覺用黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)約束自己，要求別人做的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做，常懷律己之心，忠實履行職責(zé)，做到警鐘長鳴，清正廉潔。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十一
世間最偉大的愛莫過于母愛，世間最就應(yīng)感謝的莫過于母親。
每個人都有母親，每個母親對自我的孩子都是無私的。
有這么一個故事，在某醫(yī)院，一個新的生命即將誕生，多么令人興奮激動呀，然而醫(yī)生的一句話改變了這一完美的局面——“難產(chǎn)，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命，若他沒有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時，該多么悲哀；母親，年輕的生命，滿載期望，可他又多么愛孩子。“快點(diǎn)，不然一個也活不了！”醫(yī)生在督促，就在這危急的時刻，手術(shù)臺上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”到那里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個字，卻需要多么大的勇氣與無私呀，這話恐怕只有母親才能說出。
母親以無畏的勇氣孕育生命，雖然這可能會是一個給她帶來無盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個真實的故事。去年，廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車，由于纜車質(zhì)量但是關(guān)，鋼索斷了，一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時刻，在那生死永別的瞬間，母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來。二十多名游客遇難了，唯一那個被母親用雙手托舉起來的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來。一位母親在生死關(guān)頭，將孩子推向生，自我卻走向死，也許，這就是母愛的真諦。此刻青年歌手韓紅志愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了，在韓媽媽的關(guān)懷下，張子昊健康成長著。
不必再說什么，這就是世界上最偉大的愛——母愛。試問，有誰能說母親不是最偉大的人？有誰能否認(rèn)生命不是在母愛中放歌。
諾貝爾物理學(xué)獎獲得者彼得·賽曼，剛進(jìn)入萊頓大學(xué)讀書時，不求上進(jìn)，成天嬉戲游樂，期末考試物理開了紅燈。母親拿著成績單百感交集地對他說：‘早知你是這樣一個平庸無知之輩，我當(dāng)初就不該在波濤中拼命地掙扎！’之后，母親把他出生和幼時的艱難以及一些古訓(xùn)講了一遍。母親的話深深地打動了賽曼的心，他默默地吻著母親蒼老的手，暗自下著悔改的決心。但是不久，母親卻一病不起，與他永別了。為了銘記慈母的教誨，他把母親的遺像嵌在一個很小的鏡框內(nèi)，不管走到什么地方，也不管干什么事，都把它珍藏在自我的胸前。有一次，在阿姆斯特丹大學(xué)講課時，一道難題難住了他。他一度想搪塞過去，這時，他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親，毅然改變了主意，在難題前足足演算了10分鐘，最后把它解出來了。母親遺像陪伴了他一生，給了他戰(zhàn)勝困難的信心。之后，他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，成了世界著名的物理學(xué)家?！?/p>
身為母親，就意味著犧牲，就意味著她的生命不再有自我。田世國，一個普通的公民，只是因為給母親做了一件義之所在，理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢捅辉u為20xx感動中國人物。為什么？用醫(yī)生的話來說：“我們做了幾百例，都是父母給孩子，這是第一例孩子給母親捐獻(xiàn)器官的。”
孝敬父母，本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？蛇@一美德卻沒有被我們很好地繼承下來。
“父母恩重深似?！保兄x母親給了我們生命，感謝母親在我們發(fā)脾氣時沒有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
誠摯的感謝，本不需要太多言語，但要經(jīng)常想著，念著，那是我們行動的源泉，總是一天，我們都會成長為有出息的孩子，愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
多謝大家！
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十二
不僅國家有各種各樣的規(guī)矩，我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規(guī)矩。
記得每一次放假，不管是放暑假、寒假、國慶等等，我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場，到了假期的尾聲才會老老實實地做作業(yè)。每一次爸媽都這么說：機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，不要這樣，遲早要吃虧的。我每每都扔給他們這樣一句話：俗話說得好中國的孩子都有這樣一個特異功能，他們能在2~4天里把暑假作業(yè)做完，而且這2~4天還是暑假的最后幾天。這句話已經(jīng)深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了，可是嘴上還不屑地說著：你會后悔的。;而媽媽拿出了她的必殺技那把機(jī)關(guān)槍，那把槍可是一把神槍，每一次和我開戰(zhàn)都是百戰(zhàn)百勝的，所以我也只能一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。雖然樣子很認(rèn)真，但是心里是一句也沒有聽進(jìn)去。媽媽的口頭禪終于要來了不聽老人言，吃虧在眼前。我每次都在小聲地嘀咕著：都什么年代了。媽媽質(zhì)疑中略這生氣的口氣說：你在小聲嘀咕什么呢。我連忙說：沒什么，沒什么你繼續(xù)講。結(jié)果我媽就和我苦戰(zhàn)了1個小時，真是為難我的.耳朵了。
終于，吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我：你今天英語課文有沒有準(zhǔn)備好，今天可以默寫哦。我得意地說：反正陸老師會給我們時間準(zhǔn)備的，慢慢來沒事。我同桌也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我悠閑地過了一個上午，可是愚蠢的我還不知道災(zāi)難就要降臨了。到了中午，我興高采烈地吃飯回來，突然在黑板上看到了這樣一排文字中午12：20英語默寫課文，這使我驚慌失措。我立即看了看時間11：40，再加上我要去做值日的時間，我只剩20分鐘的時間，當(dāng)英語老師走進(jìn)來時，我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說：開始默寫。我依依不舍地合上了課本，好像在無力地掙扎，挽留最后一絲希望?？墒遣恍业氖逻€是發(fā)生了，因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。
經(jīng)過這件事情，讓我牢牢記住了我們家的家訓(xùn)機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心不聽老人言，吃虧在眼前。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十三
家訓(xùn)家風(fēng)是家庭文化中的重要組成部分，它不僅是通過代代相傳的口頭與行為準(zhǔn)則，更是家庭成員共同遵守和傳承的一種精神傳統(tǒng)。在我的成長過程中，我深刻認(rèn)識到家訓(xùn)家風(fēng)對于一個人的品格塑造和人生發(fā)展至關(guān)重要。在與家人相處的時光中，我收獲了許多關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的心得體會。
首先，家訓(xùn)家風(fēng)是家庭中的秩序和穩(wěn)定的保障。一個有家訓(xùn)家風(fēng)的家庭，會制定一些規(guī)范的準(zhǔn)則和約定，這些準(zhǔn)則和約定構(gòu)成了家庭的秩序。當(dāng)我還是個孩子的時候，我就被要求每天按時完成作業(yè)，保持房間的整潔，遵守交談的禮儀等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我擁有了良好的自律能力和時間管理能力，從小培養(yǎng)了我的責(zé)任心和懂得規(guī)范自己的能力。這些準(zhǔn)則和約定也給了我一個安全感，讓我在一個穩(wěn)定有序的家庭環(huán)境中成長，有利于我的全面發(fā)展。
其次，家訓(xùn)家風(fēng)是傳承家族傳統(tǒng)文化的重要途徑。家庭作為文化傳承的基本單位，通過家訓(xùn)家風(fēng)的傳承，將家族的價值觀念代代相傳，保持家族的文化特色。在我們家族中，孝敬父母一直被視為最重要的家訓(xùn)之一。我從小就被教育要尊敬父母和長輩，要關(guān)心他們的生活，幫助他們解決問題。這種家族價值觀念的傳承，讓我深深體會到家庭的溫暖和力量，也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。
再次，家訓(xùn)家風(fēng)是塑造孩子品格的一把鑰匙。一個家庭的家訓(xùn)家風(fēng)直接關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展。家庭對于孩子的言傳身教，會在他們心中留下深刻的印象。我的父母一直強(qiáng)調(diào)誠實守信是為人之本。在家庭中，他們從不鼓勵我說謊，也不容忍我欺騙別人。這種家訓(xùn)讓我養(yǎng)成了誠實守信的品質(zhì)，我在學(xué)習(xí)和生活中始終堅持做到誠實守信，這也讓我在與人交往中贏得了信任，為我人生的發(fā)展帶來了很大的幫助。
最后，家訓(xùn)家風(fēng)是家庭成員間相互關(guān)愛的表現(xiàn)。家庭是一個溫暖的港灣，它是我們放松身心的地方，也是我們歸屬的地方。在家庭里，家訓(xùn)家風(fēng)的傳承讓家人能夠更好地理解和照顧彼此的需要，更好地與彼此溝通交流。我非常幸運(yùn)能夠在一個關(guān)愛和互相尊重的家庭中成長，親情之間的溫暖和和諧，讓我感到幸福和滿足。
綜上所述，家訓(xùn)家風(fēng)不僅是一個家庭的穩(wěn)定保障，更是傳承家族文化和塑造個人品格的重要途徑。家庭的溫暖和和諧是家訓(xùn)家風(fēng)傳承的基礎(chǔ)，也是我們共同努力的目標(biāo)。因此，我們要珍惜家庭的溫馨和愛，堅守家訓(xùn)家風(fēng)，讓我們的家庭成為溫暖和諧的港灣，為我們每個人的成長和發(fā)展提供堅實的支持。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十四
家風(fēng)家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，是我們的家庭教育的核心，它是代代相傳的家訓(xùn)經(jīng)驗和家族價值觀念的體現(xiàn)。正如古人所言，“家欲立而須敬，敬則有禮，有禮則安，安則樂”，這是傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的核心精神。通過學(xué)習(xí)和實踐家風(fēng)家訓(xùn)，我們可以更好地領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧家庭。
家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承，更是一種道德和約束力的體現(xiàn)。家風(fēng)家訓(xùn)要求我們始終恪守家族的價值觀念和道德準(zhǔn)則，樹立正確的人生觀和價值觀。通過家訓(xùn)的教育，我們不僅能提高個人的修養(yǎng)，也能實現(xiàn)家庭和個人的和諧發(fā)展。可以說，家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅是一種積淀，更是一種實踐，是家庭教育的重要支撐點(diǎn)。
我從小就接受了傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶，在家長的精心教育下，我學(xué)會了尊重長輩，懂得孝敬父母；我學(xué)會了謙虛、誠實、寬容，通過自身的行動不斷向家園傳遞著這些家族的美德。在實踐中，我也深刻體會到了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，家族中有著這樣一個制度，我在成長的過程中無論面臨什么樣的困難，都能獲得家人的支持和幫助，讓我感到特別堅強(qiáng)和自信。
作為現(xiàn)代青年，我們需要把傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人的理念和行動，以新的思想和文化為主線，構(gòu)建具有現(xiàn)代特色的家風(fēng)家訓(xùn)體系。在實踐過程中，要注意不斷接納新鮮文化，使傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)得到更新和發(fā)揚(yáng)，同時如何讓現(xiàn)代人更好的理解和接受傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)成為一項重要的工作。
五、結(jié)語。
傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)是我們傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重要基石，是家庭教育的重要支撐點(diǎn)，也是實現(xiàn)個人和家庭和諧發(fā)展的重要保障。我們在學(xué)習(xí)和實踐家風(fēng)家訓(xùn)的過程中，不僅要維護(hù)傳統(tǒng)，也要融合現(xiàn)代的思想和文化，在未來社會的發(fā)展中，以更加美好的狀態(tài)迎接更加美好的未來。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十五
家庭是一個人成長的搖籃，家庭教育不僅是塑造一個人品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，更是傳承和發(fā)揚(yáng)家族文化的動力源泉。家風(fēng)和家訓(xùn)是家族傳統(tǒng)文化的一部分，對于一個家庭而言具有重要而獨(dú)特的意義。在我的家庭，家風(fēng)和家訓(xùn)給予了我許多啟發(fā)和感悟，讓我在成長過程中受益匪淺。
首先，家風(fēng)和家訓(xùn)是我家族的魂魄，代表著我們獨(dú)特的文化基因。我的家族專注于家庭價值觀的傳承與培養(yǎng)，從而形成了我們自己獨(dú)特的家庭風(fēng)格。這種家庭風(fēng)格通過代代相傳的家訓(xùn)得到體現(xiàn)，是我們家族共同的準(zhǔn)則和信條。這種家族的傳統(tǒng)文化讓我覺得自己永遠(yuǎn)不是一個人，而是一個有著堅實家庭背景和歸屬感的人。
其次，家風(fēng)和家訓(xùn)讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的人格品質(zhì)。我的家庭非常重視道德品質(zhì)的培養(yǎng)，因此我的父母從小就注重培養(yǎng)我良好的道德行為。他們教導(dǎo)我們謙虛、守信、正直和尊重他人，讓我們不僅懂得關(guān)心他人，更重要的是明白應(yīng)該如何照顧和幫助他人。在家風(fēng)和家訓(xùn)的熏陶下，我成長為一個有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在人際關(guān)系以及工作中都表現(xiàn)出色。
此外，家風(fēng)和家訓(xùn)培養(yǎng)了我堅韌不拔和勇往直前的精神。在成長過程中，面對各種挑戰(zhàn)和困難，我時常聽父母講述他們年輕的時候的遭遇和堅持的故事，這些故事深深地激勵著我，讓我明白只有勇往直前才能實現(xiàn)自己的人生價值。家風(fēng)和家訓(xùn)告訴我，一切困難都是暫時的，只有堅持不懈、努力奮斗，才能走向成功的彼岸。
此外，家風(fēng)和家訓(xùn)還給予了我正確的人生導(dǎo)向。在我遇到人生重要選擇時，我總是會回想起父母給予我的教導(dǎo)，并且按照家族的價值觀去做出決策。我的父母教導(dǎo)我珍視家人的重要性，并且將家庭放在工作和事業(yè)之上，這種價值觀讓我明白家庭是最重要的，同時也引導(dǎo)了我在事業(yè)和家庭之間尋求平衡。
在總結(jié)中，家風(fēng)和家訓(xùn)是我家族文化的精髓所在，對我個人成長產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。它們讓我有了家庭歸屬感，培養(yǎng)了我優(yōu)秀的人格品質(zhì)，并且給予了我正確的人生導(dǎo)向。家風(fēng)和家訓(xùn)無疑是一筆寶貴的財富，我將繼承和發(fā)揚(yáng)下去，讓這份家族的傳統(tǒng)文化長久地傳承下去。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十六
家風(fēng)是一家或一族在世代繁衍過程中形成的較為穩(wěn)定的生活方式、文化氛圍以及為人處世之精神風(fēng)貌的總和，它通常以生活經(jīng)驗、實踐智慧或價值理念的形式蘊(yùn)含于家訓(xùn)、家規(guī)、族譜等文獻(xiàn)載體中，也以實踐理性的樣態(tài)滲透在家庭成員的日常行為中。家風(fēng)的世代傳承通常要依憑良好的家教。家教是在家庭或家族中展開的對其成員的涵養(yǎng)、教化，尤其是對下一代的教導(dǎo)與培育。
家風(fēng)、家教為社會文明發(fā)展鋪路打橋，什么是好的家風(fēng)家教，人們各抒己見，我以為是健康的生活態(tài)度和習(xí)慣，是正確的為人處事的行為準(zhǔn)則，是崇高的社會道德規(guī)范。
家風(fēng)家教對于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會精神文明的細(xì)胞，社會和諧進(jìn)步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基石。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。有著良好家風(fēng)家教的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的`責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難??在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力??“子不教父之過，滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，自小我們就在這種耳聞目濡的家風(fēng)中健康成長，懂得了有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事的態(tài)度和為人處世道理。望子成龍、望女成鳳，對于絕大多數(shù)家庭來說，都不會將蠅營狗茍、舍義取生作為家庭的圭臬，而把五常八德、耕讀傳世、儉樸持家、睦鄰友善等美德作為家風(fēng)傳承的內(nèi)容。
千百年來，中華民族在儒家思想的熏陶下，“勤儉、節(jié)約、好學(xué)、上進(jìn)”已成為言傳身教、代代相傳的主流“家風(fēng)”的代表。古人自古就十分重視家風(fēng)，歷史上的孔融讓梨、岳母刺字和曾國藩的“書蔬魚豬、早掃考寶”治家八字口訣都是良好家教的范例，而修身、齊家、治國、平天下，更是把家風(fēng)的重要之處盡顯于世人面前。良好的修養(yǎng)，離不開良好家風(fēng)的熏陶;而良好的家風(fēng)家教才能匯聚起社會的正能量，也才能形成推動社會文明進(jìn)步的動力。而隨著時代的進(jìn)步，社會文明素質(zhì)的不斷提升，家風(fēng)也在與時俱進(jìn)中，顯得更加開放、自由、健康、向上，“誠實、勤勞、守信、節(jié)儉、獨(dú)立、大度、感恩”等這些社會提倡的文明新風(fēng)也慢慢融入了新時期家風(fēng)的范疇。家風(fēng)是社會文明的涓涓細(xì)流，更是社會文明的鋪路石，眾多良好家風(fēng)的聚集，才能最終匯合成社會文明新風(fēng)的大江大河。
如果一個個家庭家風(fēng)不振、家規(guī)頹敗，想要形成良好向上的文明風(fēng)氣，其結(jié)果可想而知。讓我們看看那些置人民利益于不顧，貪臟汪法的犯罪分子，最終走向人民的敵對面，成為人民的罪入，很多都有家風(fēng)不正的背景，所以重視家風(fēng)家教培養(yǎng)，就是重視文明社會建設(shè)，就是為社會風(fēng)尚向好向善打下堅實的基礎(chǔ)。良好家風(fēng)的形成，無關(guān)家庭貧富，亦無關(guān)父母文化程度，所關(guān)涉的乃是家庭的德行素養(yǎng)。在今天很多人都忙于工作、事業(yè)而無暇顧及孩子，這樣的教育方式理當(dāng)值得我們深思，這不是因為時間與距離的阻隔，更多的乃是我們忽視了家風(fēng)的力量。良好的家風(fēng)，能成就孩子一生;而這種熏陶，最好從孩提時代就應(yīng)開始，你從小給他灌輸“一粥一飯，當(dāng)思來處不易”的觀念，他就可能養(yǎng)成“半絲半縷，恒念物力維艱”的思維，做父母的應(yīng)該靜下心來，好好思考如何才能做到讓良好的家風(fēng)伴隨孩子一生成長。樹立端正的家風(fēng)家教，傳承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，既是家庭健康成長的需要，更是弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)社會文明發(fā)展的現(xiàn)實需要。他為社會文明發(fā)展鋪路搭橋。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
通過對“家風(fēng)家教：激發(fā)傳統(tǒng)文化正能量”一文的閱讀，我覺得一個好的家風(fēng)、家教要做到以下幾點(diǎn)：
家庭成員要理智，善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感;。
父母不要當(dāng)著孩子面吵架，要相親相愛;。
父母要與孩子保持親密無間的關(guān)系;。
家庭成員要尊敬老人，關(guān)心老人;。
孩子的朋友來做客時父母要表示熱情的歡迎;。
要與鄰里和睦相處;。
父母要開朗、樂觀，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒;。
家庭成員對客人要熱情、誠懇;。
對有困難的人要同情、關(guān)心和幫助;。
對任何人都不能漠不關(guān)心，要以友善的態(tài)度為人處事。
我相信如果大家都做到這些了，我們將會擁有一個全新的生活，我們以及我們未來的孩子將會更加健康的成長。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十七
家風(fēng)家訓(xùn)是指家族的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則，是家庭文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。在我家，家風(fēng)家訓(xùn)自古以來就被嚴(yán)格遵守，成為了我們家族最重要的傳統(tǒng)。通過多年的體會，我深刻認(rèn)識到家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，也有了自己的一些心得體會。
第二段：關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。
家風(fēng)家訓(xùn)既是一種精神遺產(chǎn)，也是一種行為準(zhǔn)則。它能夠讓我們掌握正確的價值觀，樹立起正確的生活態(tài)度和追求目標(biāo)。家風(fēng)家訓(xùn)的傳承也意味著文字上對家族的傳承，能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經(jīng)驗，為我們的人生之路提供指引和啟示。
第三段：家族的示范作用。
家風(fēng)家訓(xùn)的傳承需要有人的表率。在我們家族中，爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣，他們身上的品質(zhì)和行為方式都是我們學(xué)習(xí)的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗、豐富，對我們以后的道德規(guī)范和價值觀更加明確。只有夫妻、子女之間，父母、祖父母之間、兄弟姐妹之間正直、和諧、和睦相處，將家風(fēng)家訓(xùn)從言傳到身教中，才能實現(xiàn)傳承和發(fā)展家族文化。
第四段：培養(yǎng)個人美德。
在我們每個人成長的過程中，我們也要秉承家風(fēng)家訓(xùn)，養(yǎng)成勤謹(jǐn)守法、優(yōu)良品質(zhì)、尊重他人、誠實守信的個人美德。一個人無法離開家族的托底，但是如果個人美德缺乏，家族的美德成就也未曾如愿會。個人和家族的定位不同，但每個人都成為家族的一部分。只有倡導(dǎo)個人良心和良好品德，才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴(yán)，才能夠推動家族文化積極向前。
第五段：結(jié)尾。
家風(fēng)家訓(xùn)是家族文化的重要組成部分，也是家庭倫理文明的關(guān)鍵體現(xiàn)。從家風(fēng)家訓(xùn)傳承發(fā)端，到個人美德的培養(yǎng)和自身修養(yǎng)的提升，我們需要形成文明的家庭習(xí)慣和個人行為規(guī)范，最終推動整個家族文化得以發(fā)揚(yáng)光大。在我們理應(yīng)為自己的家庭、為自己的家族負(fù)責(zé)，肩負(fù)文化傳承的重?fù)?dān)，每一位家族成員都應(yīng)該努力創(chuàng)造和守護(hù)文明的家庭，推動大家庭文化的蓬勃發(fā)展，為社會的諧和和文明發(fā)展盡自己的責(zé)任。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十八
家風(fēng)家訓(xùn)是歷史傳承的重要組成部分，通過家風(fēng)家訓(xùn)的教育，可以讓一個家族的成員在道德和品德方面得到很好的提高。本文將從家風(fēng)家訓(xùn)的定義，家風(fēng)家訓(xùn)的意義，家風(fēng)家訓(xùn)對我們的影響，如何繼承家風(fēng)家訓(xùn)以及我個人的心得體會五個方面來闡述家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。
家風(fēng)家訓(xùn)是穿越時空的一種傳統(tǒng)文化，是長期積累下來的家族文化和家庭傳統(tǒng)，在家族的長期生活中形成了一整套生活、交往、立業(yè)、教育等方面的信條、準(zhǔn)則和規(guī)范，同時依據(jù)家族的歷史、宗旨、特點(diǎn)和意識形態(tài)而形成的家庭行事和諧、忠恕孝悌、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約的行為準(zhǔn)則和家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)和家族生態(tài)的保護(hù)者，它對于構(gòu)建家屬間長期和諧的關(guān)系、傳承家族文化、推進(jìn)家庭文明的積淀、促進(jìn)家族發(fā)展、傳承節(jié)儉傳統(tǒng)等方面都具有重要作用。通過家庭的組織和規(guī)范，可以使得家庭關(guān)系得到維系和保持，同時促進(jìn)家族精神文明的提升，也對家族未來的發(fā)展具有相當(dāng)大的影響。
擁有完美的家風(fēng)家訓(xùn)，可以使得人們真正變得善良、人性、和諧、充滿活力，其感染力對后代的影響是不可忽視的。在家里接受家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶，可以讓我們在成長的過程中受到教育的指引和引導(dǎo)，以此形成優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。從而更好地遵循家庭準(zhǔn)則，保持家族文化的延續(xù)使得他的家風(fēng)、家訓(xùn)用以做自己的范本，使自己的人生走向真正有價值的方向。
第一，親自走近家族，了解家族歷史。第二，深入家族，領(lǐng)會家族的宗旨和文化，學(xué)習(xí)家族先輩的故事、經(jīng)驗和智慧。第三，做到理論聯(lián)系實際，根據(jù)自身情況來組織和實施家風(fēng)家訓(xùn)的具體制度或規(guī)范，使得家庭積極發(fā)揮其在社會生活中的作用。
在家庭中長大，家風(fēng)家訓(xùn)的影響對我來說是非常重要的。家風(fēng)是家族的基礎(chǔ)與精髓，家校一體的家風(fēng)家訓(xùn)是對后人的最好遺產(chǎn)。我之所以能夠擁有今天的成就和榮譽(yù)，不僅依靠自己的努力，更是因為家庭的教化和長期的培養(yǎng)。在我個人成長的過程中，家庭為我樹立了正確的成功道路，在我取得成就的同時，也使我堅信：在傳承家風(fēng)、家訓(xùn)的過程中，我們才能更好地接納與后人繼承。長久而言，我的家族文化與傳承雙方能在更高的高度實現(xiàn)和諧共存的和諧。
家訓(xùn)家風(fēng)教育心得體會篇十九
誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興走進(jìn)x鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的家訓(xùn)牌很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的踐行好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼；有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有修身、齊家、治國、平天下的說法，齊家在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)。可是咱們也大概看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的.成果。從表面上看，家風(fēng)僅僅一個家庭的事，與社會無關(guān)，也與國家無關(guān)，其實不然。在人的生長過程中，家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn)，還具有社會特點(diǎn)。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠勿以惡小而為之，勿以善小而不為為原則，從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15749304.html】
