通過寫心得體會，我們可以對過去一段時間的成果和不足進行回顧，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。心得體會要真實、客觀，避免夸大或虛假的描述。10.心得體會是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富，通過分享和交流，我們可以共同進步。
求真務實心得體會篇一
第一段：引言（150字）。
求真務實是一種教育理念，意味著培養(yǎng)孩子們實事求是、實際解決問題的能力。作為教師，我非常重視這種理念，并在我的課堂上盡力將其融入，幫助學生建立實事求是的學習習慣。在這篇文章中，我將分享我在教學中關于求真務實課程的體會和心得。
第二段：了解學生的需求（250字）。
教育教學是為了學生服務，所以我們首先需要了解學生的需求。然而，一個學生在課堂上的實際需求往往不同于我們設想的。因此，我通過與學生積極互動，組織小組討論和學生自主選擇課題等方式來了解學生的需求。通過這些方法，我可以更好地了解學生的實際需求，從而針對性地做出調(diào)整，使教學更加求真務實。
第三段：注重實踐和應用（300字）。
學生在課堂上學習知識是為了能夠在實際生活中應用它們。因此，我鼓勵學生積極參與實踐和應用。比如，我設計了一門生態(tài)環(huán)保課程，通過實地考察和設計環(huán)保項目的方式，讓學生實際動手解決相關環(huán)保問題。這樣的課程可以激發(fā)學生主動學習的興趣和能動性，使他們在實踐中真正地體驗和應用所學到的知識。
第四段：鼓勵探究和實驗（300字）。
求真務實的課程需要引導學生進行探究和實驗，從而培養(yǎng)他們解決問題的能力。為了實現(xiàn)這一目標，我經(jīng)常鼓勵學生利用圖書館、實驗室等資源展開獨立的學習和實驗。同時，我還鼓勵學生提出問題并進行探究，在教學中引入一些開放性的問題和案例，激發(fā)學生進行思考和討論。通過這種方式，學生可以培養(yǎng)自主學習的能力，提高解決問題的能力。
第五段：總結（200字）。
求真務實課程是培養(yǎng)學生實事求是、實際解決問題能力的一種有效方法。作為教師，我從了解學生的需求、注重實踐和應用、鼓勵探究和實驗等方面積極探索和實踐。在教學中，我發(fā)現(xiàn)學生的學習興趣和能動性增強了，他們對知識的掌握和運用能力也有了明顯的提高。在未來的教學中，我將繼續(xù)堅持求真務實的教育理念，努力培養(yǎng)學生的實際能力，幫助他們更好地適應社會發(fā)展的需求。
求真務實心得體會篇二
學業(yè)上，求真務實是一種重要的學習態(tài)度和方法。它不僅能幫助我們?nèi)〉昧己玫膶W業(yè)成績，還可以培養(yǎng)我們的實踐能力和解決問題的能力。在學習的過程中，我深深體會到了求真務實的重要性，也積累了一些心得體會。首先，要樹立正確的學習態(tài)度，堅持追求真理。其次，要注重實際操作，學以致用。同時，要善于分析問題，解決問題。最后，要勇于創(chuàng)新，不斷探索。
首先，樹立正確的學習態(tài)度，堅持追求真理是學業(yè)上求真務實的基礎。在學習中，我們要保持虛心謙遜的態(tài)度，主動接受老師和同學的指導和批評，不怕犯錯誤。只有敢于承認錯誤并努力改正，才能取得進步。此外，我們還要勇于追求真理，不斷進行獨立思考和探索。在學習過程中，我們應該從各種渠道獲得知識，多讀書、多看報，廣泛開闊視野，提高自己的素養(yǎng)和見識，為追求真理打下基礎。
其次，注重實際操作，學以致用是求真務實的實際體現(xiàn)。理論知識的學習離不開實際應用，而實際操作可以加深對知識的理解和記憶。因此，在學習過程中，我們應該注重實踐，將知識運用到實際中去，通過實踐中的反復摸索和實踐中的成功和失敗，有效地鞏固和拓展所學知識，提升自己的實踐能力。只有將學到的東西融會貫通，運用到實際中去，才能使知識更加豐富和實用。
同時，善于分析問題，解決問題也是學業(yè)上求真務實的重要內(nèi)容。在學習過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的難題和問題，只有善于分析問題，找出問題的根源，才能更好地解決問題。解決問題需要我們的思維能力和動手能力，并需要我們把問題與解決方法聯(lián)系起來。我們可以通過查閱資料、請教老師和同學，不斷摸索和實踐，最終找到問題的解決辦法。通過問題的分析和解決，我們可以培養(yǎng)我們的獨立思考能力和解決問題的能力，使自己得到更好的提高。
最后，勇于創(chuàng)新，不斷探索是學業(yè)上求真務實的重要條件之一。創(chuàng)新是社會進步的推動力，也是學習提高的關鍵。在學習中，我們常常需要面對新的知識和新的問題，只有勇于創(chuàng)新，不斷探索，才能應對這些挑戰(zhàn)。我們可以通過提出新的觀點、運用新的方法等來推動學習的進步。同時，我們還要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，在解決問題的過程中提出新的解決方案，推動學習的深入和發(fā)展。
總之，學業(yè)上求真務實是一種重要的學習態(tài)度和方法。在學習的過程中，我們要樹立正確的學習態(tài)度，堅持追求真理；注重實際操作，學以致用；善于分析問題，解決問題；勇于創(chuàng)新，不斷探索。只有不斷培養(yǎng)和提高我們的實踐能力和解決問題的能力，才能在學業(yè)上取得更好的成績。
求真務實心得體會篇三
學業(yè)是每個學生都必須面對和努力的人生階段，而在學業(yè)中，求真務實是一種重要的品質(zhì)和態(tài)度。作為一名大學生，我深感學業(yè)上的求真務實給了我許多經(jīng)驗和體會。
首先，學業(yè)上的求真務實需要我們明確目標和規(guī)劃。一個人如果沒有明確的目標和規(guī)劃，就很難在學業(yè)上有所作為。我記得剛?cè)氪髮W的時候，我并沒有對未來的學業(yè)有一個清晰的規(guī)劃，只是盲目地跟隨課程表和老師的要求來完成任務。直到某一天，我意識到我需要為自己設定一些明確的目標，并制定一個合理的學習規(guī)劃。于是我開始制定每天、每周和每個學期的學習計劃。我明確了自己的學習重點和學習目標，并設定了相應的計劃來達到這些目標。有了明確的目標和規(guī)劃后，我能更有針對性地進行學習和實踐，從而更有效地提高學業(yè)水平。
其次，學業(yè)上的求真務實需要我們注重實踐和動手能力。在實際學習中，理論知識只是基礎，真正的學習還需要通過實踐來加深和鞏固。在我的學習過程中，我逐漸明白了理論與實踐的關系。有一次，我在物理課上學到了彈簧振子的運動規(guī)律，老師說我們可以通過實驗來驗證這個規(guī)律。于是我主動請教老師，希望能夠親自進行實驗來驗證學過的理論。在老師的指導下，我準備了實驗材料并進行了實驗。通過親身實踐，我不僅更加深入地理解了彈簧振子的運動規(guī)律，還學會了實際操作技巧。這個經(jīng)歷讓我明白了實踐對于學習的重要性，也讓我更加注重動手能力的培養(yǎng)。
第三，學業(yè)上的求真務實需要我們保持良好的學習態(tài)度。學業(yè)上的求真務實不僅僅是一種行動，更是一種心態(tài)和態(tài)度。一個人如果沒有積極的學習態(tài)度，就很難真正做到求真務實。在我的學習過程中，我一直堅持著積極的學習態(tài)度。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都抱著積極樂觀的態(tài)度來面對。例如，剛開始學習一門新的學科，我可能會感到困惑和無助，但我并不因此而氣餒，而是堅持并尋找解決問題的方法。在學習上，我注重學習方法的改進和學習效果的評估，不斷反思和總結自己的學習經(jīng)驗，以便更好地提高學習效果和成績。
第四，學業(yè)上的求真務實需要我們注重實際應用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。求真務實不僅僅是對理論知識的學習和掌握，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W知識應用于實際生活中解決問題。在我的學習過程中，我逐漸意識到應用和創(chuàng)新能力的重要性。舉個例子，我曾經(jīng)參加過一個課程設計比賽，我的團隊選擇了一個實際問題——宿舍噪音過大，我們通過學習相關知識，并借助傳感器和軟件來設計了一個智能宿舍噪音監(jiān)測系統(tǒng)。通過實際操作，我們不僅解決了宿舍噪音問題，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和實際應用能力。這讓我明白了學習不僅僅是為了應付考試，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W應用于實際生活中去創(chuàng)造價值。
最后，學業(yè)上的求真務實需要我們勇于面對挑戰(zhàn)和困難。學業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)和困難，如果我們不勇敢面對和迎接這些挑戰(zhàn)，就很難取得好的成績和成長。在我的學業(yè)過程中，我面對了許多困難和挑戰(zhàn)，但我始終保持著積極樂觀的態(tài)度。我相信，每一個困難和挑戰(zhàn)都是一次成長的機會，只有勇于面對并解決問題，才能不斷成長和進步。
總之，學業(yè)上的求真務實是一種重要的品質(zhì)和態(tài)度，它需要我們明確目標和規(guī)劃、注重實踐和動手能力、保持良好的學習態(tài)度、注重實際應用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以及勇于面對挑戰(zhàn)和困難。我相信，只有堅持對學業(yè)的求真務實，我們才能夠取得更好的學習成績和個人發(fā)展，為自己的人生奠定堅實的基礎。
求真務實心得體會篇四
第一段：引言-積極態(tài)度的重要性（200字）。
積極進取、求真務實是成功的關鍵要素。在人生的道路上，只有具備這樣的心態(tài)，才能在面對困難時保持樂觀、勇敢地面對挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)落后過，但也從中得到了許多寶貴的教訓。積極進取的心態(tài)塑造了我，讓我認識到只要真心努力，便能取得成功。在這篇文章中，我將分享我個人在積極進取、求真務實的道路上得到的心得體會。
第二段：積極進取的重要性（200字）。
積極進取意味著積極主動地尋找機會，抓住每一個機遇，勇敢地追求自己的夢想。在面對困難和挑戰(zhàn)時，積極進取的態(tài)度能夠激勵我們堅持下去，并尋找解決問題的辦法。對我而言，積極進取意味著主動參與課外活動，積極爭取機會并展現(xiàn)自己的才華。通過參與學校的社團活動，我獲得了鍛煉和成長的機會，這也讓我更加自信和堅定。
第三段：求真務實的重要性（200字）。
求真務實是實現(xiàn)成功的必備品質(zhì)。它代表了一個人真實的目標和努力的態(tài)度。只有在實事求是的基礎上，我們才能做出明智的決策，解決問題。我深知通過實踐去發(fā)現(xiàn)真相，通過努力去實現(xiàn)目標的重要性。在學術上，我始終堅持對待問題時要冷靜客觀，勇于面對錯誤，從中吸取教訓，以便更好地提高。同時，我也積極主動地尋找機會去實踐所學的知識，鍛煉自己的能力。
積極進取和求真務實是相輔相成的，兩者缺一不可。只有有了積極進取的精神，我們才能勇敢地面對困難并尋找解決問題的辦法；只有通過求真務實的努力，我們才能明確自己的目標，并找到實現(xiàn)這些目標的方法。這兩個特性共同構成了一個人取得成功所需要的基本素質(zhì)。通過將積極進取和求真務實相結合，我們將能夠更好地應對挑戰(zhàn)并實現(xiàn)我們的目標。
在我成長的過程中，積極進取和求真務實一直是我取得成就和進步的基石。只有在積極進取的態(tài)度下，我才能夠抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，并付諸行動來實現(xiàn)我的目標。而通過求真務實的態(tài)度，我能夠認清自己的現(xiàn)狀、尋求不斷進步的機會，不斷發(fā)現(xiàn)并克服自己的不足。積極進取和求真務實是一種生活的態(tài)度，它們將我們引領到成功的道路上。
總結起來，積極進取求真務實是成功不可或缺的重要特質(zhì)。這種態(tài)度能夠激勵我們在面對困難時保持樂觀、勇敢地去追求我們的目標。它們相輔相成，互為基石，構成了我們獲得成功所需的基本素質(zhì)。只有始終堅持在積極進取和求真務實的道路上不斷努力，我們才能取得更好的成就。
求真務實心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，人們對于法治的講求越來越高，對于法院來說，更需要弘揚求真務實的精神，才能更好地維護社會的公平與正義。在法院的工作中，有許多員工用實際行動踐行了這一精神，下面將為大家一一闡述。
第一段：求真精神是法院工作中必不可少的核心。
作為維護社會公平正義的重要部門，法院工作中需要強調(diào)的就是求真精神，這也是工作中必不可少的核心。無論是法官還是書記員，在處理案件的過程中都需要嚴格的求真，不能因為一時的情緒或者個人意見而作出錯誤的決定。在司法實踐中，只有通過嚴格的證據(jù)和數(shù)據(jù)分析，才能得出合理的裁決結果，維護社會法律的權威性和公信力。
第二段：實踐是弘揚求真精神的有效途徑。
雖然法院工作需要強調(diào)求真精神，但單純的口號是不夠的，還需要通過實踐來踐行這一精神。在實際工作中，很多法官和書記員都通過積極打磨案件細節(jié)、精雕細琢證據(jù)來幫助構建案件的證據(jù)鏈，盡可能判斷真相和推定事實，從而確保了裁判結果的合理性和公正性。
第三段：務實是法院落實弘揚求真精神的內(nèi)在要求。
當然，在弘揚求真精神的過程中，還需要貫徹務實精神。這一精神其實可以理解為在強調(diào)原則、紀律的前提下，充分實現(xiàn)工作的效率和實效。而在法院工作中的體現(xiàn)，就是每一項工作都應該從實際情況出發(fā)，具體問題具體分析，直面問題，解決問題，確保工作順暢高效進行。只有做到務實，才能更好地踐行求真精神。
第四段：心態(tài)平和是實現(xiàn)法院工作的基礎。
在法院工作中，維系自己的內(nèi)心平和非常重要。不論是處理刑事案件還是民事案件，法官都必須始終保持冷靜、理性、公正的判斷。這就需要法官們平時注重維護自己的心態(tài)，保持良好的心理素質(zhì)。只有平和的心態(tài)，才能作出恰如其分的判決，保證案件的公正性。同時，在工作的過程中，保持心態(tài)的平和也可以讓法官們快速冷靜地應對各種緊急情況和復雜案件。
第五段：結語。
弘揚求真務實精神，是法院工作中的重要核心。只有通過實踐、創(chuàng)新，才能實現(xiàn)更加公平、公正、公正的司法工作。而在這一過程中，平和的心態(tài)和務實的工作方法也不容忽視。希望越來越多的法院職工能夠真正領悟和踐行這一精神，為維護社會公平正義發(fā)揮積極作用。
求真務實心得體會篇六
求真務實課程是現(xiàn)代化教育體系的重要組成部分，旨在提高學生的實踐能力和解決實際問題的能力。求真務實課程不僅可以幫助學生更好地適應社會發(fā)展的需求，還可以幫助學生發(fā)展個人素質(zhì)，提高思維能力和創(chuàng)新能力。
在求真務實課程中，教師會根據(jù)學生的實際需求和興趣愛好，設計相應的課程內(nèi)容和方法。例如，開展實驗探究或小組討論等活動，讓學生親身體驗、切身感受，提高學生的實踐能力與探究精神。同時，學生也會受到鼓勵獨立思考、鍛煉邏輯思維，使學生在實踐中更好地掌握理論知識和方法。
通過求真務實課程的學習，我感受到了自己的成長和變化。在研究課題和實踐過程中，我不斷地戰(zhàn)勝挫折和困難，積極參與討論，并且提高了自己的創(chuàng)新能力。更重要的是，我能夠把理論與實踐結合起來，真正地理解知識并應用到實踐中，使自己的學習更具有針對性和實效性。
第四段：講述如何將所學應用到日常生活中。
求真務實課程不僅僅只是課堂學習，更是一種開拓思維和探索實踐的能力。因此，我們也需要將所學應用到日常生活中。例如，利用所學到的知識設計一個小創(chuàng)意或項目，或者運用所學方法幫助朋友解決實際問題。通過這種方式，我們可以將知識更好地應用到生活中，從而提高自己的實踐能力和解決實際問題的能力。
通過求真務實課程的學習，我們可以提高自己的實踐能力、解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)知識與實踐的良性互動。這不僅是我們個人的成長和發(fā)展，更是社會各行業(yè)發(fā)展的需要。因此，我們應該積極投入到求真務實課程中，將所學知識和技能充分地應用到實踐中，成為具有實踐能力和創(chuàng)新精神的人才。
求真務實心得體會篇七
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于成功的定義也在發(fā)生著變化。在這個競爭激烈的時代，只有具備求真務實守正進取的精神，才能在各個領域取得突破。在我個人的成長和學習過程中，也深深感受到了這種精神的重要性。在下面的文章中，我將從不同的角度分享我的心得體會。
首先，求真是成功的第一步。在現(xiàn)實社會中，我們經(jīng)常會看到一些人口若懸河、表面光鮮的社交達人。然而，他們往往缺乏真正的內(nèi)涵和實力。他們忽略了求真的重要性，只關注于個人形象的建立和社會地位的攀升。事實上，這種虛假的做法只能是曇花一現(xiàn)，不能長久地獲得他人的認可和贊譽。相比之下，真誠面對自己的不足和問題，不斷努力去尋求答案和解決辦法，才是走向成功的正途。
其次，務實是獲得成就的關鍵。很多人喜歡虛幻的幻想和空洞的理論，認為他們有天賦和潛力，不需要付出實際的努力。然而，事實上，成功往往只會眷顧那些能夠憑借實際行動來證明自己的人。許多偉大的英雄人物，如李嘉誠、馬云等，他們之所以能夠取得令人羨慕的成就，就是因為他們不僅有清晰的目標，而且能夠付出實際的努力去實現(xiàn)它們。只有將虛幻的夢想變?yōu)閯諏嵉男袆樱拍軌蛘嬲芈涞厣?，取得成功?/p>
守正是在成功道路上防止迷失的指南。在人們追求成功的過程中，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和誘惑。有時，為了達到目標，人們會妥協(xié)自己的原則和底線，試圖走捷徑或者采取不正當手段。然而，這種行為所取得的成果很可能是短暫的和虛假的，不會給個人帶來真正的滿足感和成就感。只有堅守正道，不因外界的干擾而改變自己的原則，才能夠贏得他人和自己的尊重，從而取得真正的成功。
最后，進取是實現(xiàn)自己夢想的動力。成功并非一蹴而就，往往需要經(jīng)歷漫長的過程和無數(shù)的付出。在這個過程中，只有始終保持進取的精神，才能夠不斷完善自己，超越自己，最終走向成功。進取的同時，還要保持積極的心態(tài)，勇敢面對困難和挫折，從中吸取教訓，不斷調(diào)整自己的方向和努力的目標。只有這樣，才能夠在旅途中不斷成長，最終實現(xiàn)自己的夢想。
總之，求真務實守正進取是每個人在追求成功過程中都應該遵循的原則和精神。無論在學習、工作還是生活中，都需要堅持真實面對自己，付出實際的努力，堅守自己的原則，保持進取的精神。只有這樣，才能夠取得真正的成就，并讓自己的人生更加充實、有意義。
求真務實心得體會篇八
在學習求真務實課程的過程中，我深刻體會到了其對我們的成長和發(fā)展所帶來的益處。這門課程不僅教會了我們?nèi)绾巫非笳鎸崱嵺`理論，更教會了我們對待事情應該采取務實的態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我對求真務實課程的個人心得和體會。
第二段：求真。
“真”的追求是求真務實課程的核心，無論是在學習知識、探索問題還是判斷事實，我們都需要有求真的態(tài)度。在我看來，求真不僅是對知識的不斷探索和發(fā)現(xiàn)，同時也需要我們獨立思考和批判性思維的能力，以及對價值觀的認真審視。通過求真的過程，我們能夠更好地理解和掌握學科知識，更準確地認識自己和周圍的社會環(huán)境。
第三段：務實。
在不斷求真的過程中，我們還需要充分具備務實的態(tài)度。學術之路需要不斷的實踐、探索和質(zhì)疑，我們需要秉持一種精神力量，踏實肯干，基于現(xiàn)實問題的切實解決。如此才能在高速發(fā)展、不斷變革的時代背景下保證知識掌握的實用性，并更好地轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新思維和實踐能力。
第四段：課程在我成長中的意義。
求真務實課程讓我意識到知識的實際應用和價值。在這個過程中，我不僅學習到更多的學科知識和方法，更通過課程展示、論證等活動，嘗試了解科學研究的本質(zhì)和操作方式。課程中模擬實驗的方式幫助我們更好地掌握和理解課程知識，使我們開始更多地關注實際運用和問題解決。
第五段：課程的啟示。
求真務實課程教會了我們不同于普通課程的處理方式，它注入了實踐、探究等個性化的教學方法。通過不斷的討論和實驗，我們有機會強化自我認知，培養(yǎng)出更加開放、真實的態(tài)度和價值觀；同時還激發(fā)了我們從目標、方法、工具等多個層面思考問題的能力，帶領我們追求真實和務實的精神力量?？偨Y下來，求真務實課程對我們這一代學生的成長和發(fā)展啟示深遠，在今后的學習和生活中，我們應該不斷地追求真實、堅持務實，以更加優(yōu)秀的姿態(tài)去迎接未來。
求真務實心得體會篇九
求真務實最重要。求真務實從小事做起在弘揚求真務實精神、大興求真務實作風。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于學習求真務實。
吧!
當前，進一步學習弘揚谷文昌精神的活動正在八閩大地蓬勃展開。在這一股熱潮中，我通過報紙、政治學習等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對谷文昌精神的理解。偉大出于平凡，這是所有時代先進人物產(chǎn)生和成長的鮮明特色和普遍規(guī)律。谷文昌的一生平凡而偉大，用他的行動堅定鮮明地告訴我們：一個黨員領導干部“入黨為什么，當了干部做什么，身后留些什么”。盡管他離開我們已經(jīng)二十多年了，然而，他和東山縣軍民共同創(chuàng)造的業(yè)績以及在創(chuàng)建業(yè)績的艱苦歷程中體現(xiàn)出來的精神，已經(jīng)成為一座不朽豐碑，永遠矗立在人民心中。谷文昌精神的本質(zhì)特征即：執(zhí)政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優(yōu)良作風、求真務實的科學態(tài)度、致力發(fā)展的宗旨意識。下面我結合自己的實際談談自己的學習體會。
一、力求發(fā)展，提高教學水平。
致力發(fā)展、勵精圖治集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高追求。谷文昌非常重視發(fā)展，把抓好發(fā)展作為實現(xiàn)人民群眾利益的最重要的工作。在剛到東山工作時，面對滿目荒涼、風狂沙飛的景象，他反復思考一個問題：“群眾希望共產(chǎn)黨帶來幸福，如果我們不為民造福，要我們到這里來干什么?群眾分到了土地，但種不出糧食，分地又有什么用?”于是，他和縣委一班人帶領東山軍民踏上了治理風沙的漫漫征途。他們一邊綠化造林，一邊建水庫、修水渠，引進優(yōu)良品種，大力發(fā)展種植業(yè)，大力發(fā)展制鹽、捕撈養(yǎng)殖等多種經(jīng)營，還在滾滾怒濤之上筑起了一條聯(lián)結東山島與大陸的海堤，創(chuàng)造了奇跡，促進了東山島對外的聯(lián)系。他還提出抓教育、抓掃盲，大力倡導文化設施建設，發(fā)展教育、文化、科技、體育等各項事業(yè)。
作為一名共產(chǎn)黨員，身在教育前線上，更應把學習谷文昌精神落實到自己的工作崗位上，認真做好本職工作，勤學習探究，勤自察自糾，揚長補短，力求不斷地發(fā)展提高自身的業(yè)務水平。堅持以德立身，以德立教，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進，忠誠人民的教育事業(yè)，做推進教育創(chuàng)新的開拓者。身在新課程改革的熱潮中，我更感到發(fā)展提高自身素質(zhì)的重要性，在全新的理念下，教師的教學方式、學生的學習方式都與從前有很大不同，但是新的理念和實際的有效教學之間還有很大的差距，如何將新課程的理念更好地落實到每日的課堂上，落到每個學生的身上，如何運用多元評價恰當有效地評價學生，如何真正發(fā)揮新的“自主、合作、探究的學習方式的作用……路還很長，以發(fā)展的眼光促進自己，促進學生，就顯得格外重要。
尊重實踐、求真務實集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì)。谷文昌堅持一切從實際出發(fā)，對黨和人民的事業(yè)高度負責，堅持說實話、辦實事、求實效，他尊重實踐、尊重科學，注重調(diào)查研究，敢于實事求是。在帶領東山軍民改造環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的過程中，他虛心學習他人的成功經(jīng)驗，堅持先試驗再推廣的工作方法，要求干部”不僅要從書本上學，還要從實踐中學?！?，他還經(jīng)常教育干部要有群眾觀點，深入群眾，吃透實情，多聽聽人民群眾的意見，多同人民群眾商量，把政治、技術、業(yè)務結合起來。
在新課改實驗中，我更應把堅持發(fā)揚谷文昌的革命精神和堅持科學務實的態(tài)度統(tǒng)一起來，既發(fā)揮主觀能動性，滿懷信心，奮發(fā)有為，又嚴格按客觀規(guī)律辦事，堅持實事求是，求真務實、虛心學習，正視自己的不足，勤反思，勤學習，在教學實踐中不斷地了解學生的特性，學生的真實想法，正視教學中出現(xiàn)的錯誤不足，及時加以改正，一切從學生實際出發(fā)，勤抓班風學風，勤開展有益于學生發(fā)展的活動，力求使每個學生能真正地快樂地成長著，學習著。
“偉大的時代產(chǎn)生偉大的精神，偉大的精神永駐人民心中?！苯雮€世紀以來，谷文昌精神一直是激勵我們的精神力量。我們堅信，谷文昌精神必將成為我們工作的新的指明燈，指引著我們在教育征途上奮發(fā)向上，不斷前進。
：一，不拒細小，是成就大事的重要基石。
古人說，“天下大事，必作于細”。大和小相互依存，相互聯(lián)系，是相對和辯證統(tǒng)一的。再大的事情，也都是由一個個小的側(cè)面和細節(jié)組成，不肯認真從每個細節(jié)做起，不愿意抓好每一件小事，大事的成功也就無從談起。
二，從小處入手，點滴積累，是求“真”的重要方法和必經(jīng)途徑。辯證唯物主義認為，求真務實是一項復雜的認識和實踐活動。所謂“真”，通俗地講就是客觀世界內(nèi)在的規(guī)律性。
求真就是求是，就是去認識事物發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì)，其目的是為實踐活動提供自覺的理論指導，從而減少實踐的盲目性。然而，要想透過紛繁復雜的表象，找到其固有的普遍的聯(lián)系即規(guī)律，且轉(zhuǎn)化為指導實際工作的能力和本事，其重要的方法和必經(jīng)途徑就是從小處入手，用務實的作風，務實的方法，下苦功夫，笨功夫，不怕麻煩，從一件件具體的事做起，從一項項小的工作抓起，把每一項工作做精、做細、做出特色，并且善于在實踐中總結和思考，求真務實心得體會。這樣，長期積累，就會有收獲，方有可能達到認識規(guī)律、掌握規(guī)律的理想境界。
三，認真做好每一件事情，是對共產(chǎn)黨人的政治要求。
毛澤東同志曾經(jīng)告誡全黨，世界上怕就怕認真二字，共產(chǎn)黨最講認真。要老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事沒有老實態(tài)度是根本不行的。在新的形勢下，以胡-錦-濤同志為的黨中央多次向全黨提出“群眾利益無小事”，要求各級領導干部和黨政機關工作人員，全黨弘揚求真務的精神，大興求真務實的作風。從基層到機關來辦事的同志，往往從我們一張熱情的笑臉、一杯熱騰騰的茶水、一句溫馨的問候、一個整潔的環(huán)境、一次高效的辦事，讀到的是務實作風，感覺的是親民形象，體會的是清廉政風。海爾集團總裁張瑞敏說過一句非常平實但又富含哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘揚求真務實作風的過程中，我們特別需要倡導把每一件平凡事細小事做好的認真和務實勁。而不只是住了一些空洞的。
口號。
和概念。它不僅僅是認識水平問題，還是黨性是否堅強和純潔的重要試金石。只有把求真務實作為我們的。
座右銘。
作為每一個共產(chǎn)黨員的政治品格，落實到具體的實踐活動中去，熔鑄到黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀上來.通過對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的學習，真正把求真務實確立為立身做人的追求和行為準則，從我做起，從現(xiàn)在做起，扎實、具體地做好每一件事，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓好每一項工作，才能求到“真”，才算真正地代表最廣大人民的利益，才使廣大群眾從改革開放的偉大實踐中得到切實的好處。
科學發(fā)展觀是馬克思主義、毛澤東思、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是推進我國全面建設小康社會的迫切要求，是實現(xiàn)我國經(jīng)濟又快又好發(fā)展的基本前提?？茖W發(fā)展觀是世界觀的理論，用這個理論觀察、分析、思考和解決問題，就是方法論?？茖W發(fā)展觀不僅是理論認識的工具，而且是進行社會主義偉大實踐的工具。在新的時代條件下，工商行政管理工作必須認真圍繞科學發(fā)展觀科學發(fā)展的理論，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，求真務實，銳意進取，加快推進社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，完成時代賦予的執(zhí)法監(jiān)管使命。工商“兩費”停征后，如何進一步做好市場經(jīng)濟秩序維護的領航員，是擺在當前全體工商干部面前的重要任務，在新任務新形勢面前，作為工商人，“能做什么、會做什么、做得了什么”是每個工商人必須深思的，作為工商人必須要以高度的政治覺悟、崇高的敬業(yè)精神，大興求真務實之風。筆者認為：
一、要大興解放思想、實事求是之風。馬克思指出：只有在現(xiàn)實的世界中，并使用現(xiàn)實的手段才能實現(xiàn)真正的解放。解放思想、實事求是是思想認識、精神生產(chǎn)的成果，是思想行動的體現(xiàn)。工商事業(yè)千頭萬緒，是靠全體工商干部扎扎實實、腳踏實地干出來的，不干什么都沒有，要克服用討論代替行動，用空談代替工作，要切實解決實際問題。否則，小則誤人誤事，大則誤國誤民，所以我們更應該提倡和推行說實話、報實數(shù)、知實情、鼓實勁、出實招、辦實事，真抓實干，轉(zhuǎn)變作風。以實干振奮精神，以實干凝聚合力，以實干壯工商聲威。解放思想就是要從那些落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛中解放出來，從本本的教條式理解中解放出來，從對社會的一切不科學的甚至扭曲的認識中解放出來，從那些超越社會主義初級階段的不正確的思想中解放出來，達到主觀與客觀的一致。實事求是就是從客觀存在的一切事物出發(fā)，經(jīng)過分析研究找出事物本身所固有的，而不是臆造的規(guī)律性作為我們行動的依據(jù)。倘若我們不解放思想，也就不能切實達到實事求是，更談不上科學發(fā)展，離開了實事求是，脫離實際、違背客觀規(guī)律只能導致主觀主義，盲目蠻干，所以任何把解放思想和實事求是隔離開來甚至對立起來的觀點都是錯誤的。毛澤東指出：一切事情是要人做的，就必須先有人根據(jù)客觀事實，引出思想、道理、意見，提出計劃、方針、政策、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術，方能做得好。在實事求是前提下，并用這種認識指導實踐，達到一種有計劃、有目的、自覺的能動性。所以我們既要遵循客觀規(guī)律，堅持嚴密的科學態(tài)度、扎實的工作作風，又要充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揚大膽創(chuàng)新精神，保持旺盛的干勁、高度的責任感，只有這樣我們的各項事業(yè)才能朝氣蓬勃、一往無前，取得歷史性的勝利。
二、要大興勤奮學習、刻苦鉆研之風。毛澤東指出：沒有革命的理論就沒有革命的行動。在新的歷史條件下，加強理論、科技知識、黨章和法律法規(guī)學習迫在眉睫，不學就會無術，只有掌握科學理論并且擁有較完善的知識結構，才能在紛繁復雜的局勢面前保持清醒頭腦，把握大局，深刻認識并主動承擔起自己所肩負的政治責任和社會責任;才能目光如炬，識別各種思潮，明辨各種是非，才能在工作中充分發(fā)揮科學技術是第一生產(chǎn)力的作用，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供強大的動力。要理論聯(lián)系實際，馬克思指出：人的思想是否具有真理性，并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現(xiàn)實性和力量，亦即自己思維的此岸性，用科學的理論指導實踐，是檢驗真理標準的主要依據(jù)，由此可見，真理的本性和實踐的特點決定了檢驗真理的標準只能是社會實踐，這也是我國幾十年來被科學發(fā)展的歷史和現(xiàn)實所證明了的真理，實踐才能最終對一切認識的真理性作出肯定，否認實踐標準的確定性、絕對性，將導致唯心主義和不可知論，所以把學習理論知識和實踐結合起來，在學習的基礎上融合實踐，在實踐的過程中創(chuàng)新理論，才能在實際工作中，既堅持實踐標準的確定性和絕對性，又能促進人民轉(zhuǎn)變觀念，防止和克服思想僵化。實際工作中，克服以個別的、一對一的實踐作為檢驗的依據(jù)，以防盲動主義，所以理論的積累并不是盲目的、簡單的就事論事，不能滿足于片面的事實、表面的現(xiàn)象，而是要以理論為指導，對客觀事物及其規(guī)律做出科學的概括和說明。如此才能正確認識和解決工作中的實際問題。
三、要大興知難而進、爭先創(chuàng)優(yōu)之風。科學發(fā)展觀是黨的xx大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會主義理論體系的重要內(nèi)容，它繼承和發(fā)展了黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承，又與時俱進的科學理論?？茖W發(fā)展，要義是發(fā)展，核心是以人為本。隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入和發(fā)展，工作任務日漸繁重，各種經(jīng)濟違法行為充斥市場，要整頓，要規(guī)范困難很多，難度不小。工商部門應該克服前進道路上的挫折，發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，結合實際，在對事物進行充分調(diào)查研究的基礎上，從矛盾普遍性和特殊性的互相結合上把握具體矛盾，在實踐中找出解決問題的正確方法。面對困難，知難而進，創(chuàng)造性的開展工作。
四、大興團結奮進，合力興工商之風。團結出戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力，班子團結是這樣，隊伍和機關的整體團結協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力更是如此。當前市場監(jiān)管工作承受的外部和內(nèi)部壓力不小，既要維護好市場經(jīng)濟的平穩(wěn)健康發(fā)展，又要擔負起查處和打擊各類經(jīng)濟違法案件，這些壓力對于干部隊伍的思想，人員積極性的調(diào)動和發(fā)揮帶來新的壓力，在某種意義上講是不利因素，是一種挑戰(zhàn)。但是只要我們團結一致、齊心協(xié)力，變壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，因勢利導、揚長避短，團結并調(diào)動全體干部積極性和能動性，發(fā)揮我們的整體優(yōu)勢，不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，上下一心，擰成一股繩，我們的目標就一定能達到。
五、大興勤政廉潔、服務全局之風。工商部門是一個熱點部門，責任大，權力較集中，與群眾聯(lián)系多。加強廉政建設尤為重要，要擴大黨內(nèi)民主，把擴大黨內(nèi)民主看成是鞏固黨和發(fā)展黨的重要步驟，是使黨在偉大的建設中生動活潑、生長新的力量，突破各種難關的一個重要武器。要把提高黨員，特別是黨的領導干部的政治思想素質(zhì)與加強黨的制度建設結合起來，不斷提高黨員干部執(zhí)行黨的制度的自覺性，增強對各種錯誤思潮的免疫力。但是如果專靠法規(guī)制度，就可能出現(xiàn)管得了眼前，管不了長遠，能強制行為，解決不了思想問題的現(xiàn)象。因此，必須把教育和法制結合起來，要把黨的制度建設與黨和國家政策的出臺同步進行，要把黨的制度建設的原則性與具體化結合起來，保證黨的制度建設在實踐中具有可操作性，從而把黨的各項制度貫穿落實到廣大黨員干部的實際行動之中，顯示出黨的制度建設的效果。要把全黨的制度建設與黨的領導干部從嚴執(zhí)行結合起來。領導干部是黨的各項制度的執(zhí)行者，也是黨的制度實施情況的督察、檢查者，所以只有黨的各級領導干部模范的執(zhí)行黨的各項制度，要求別人做的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做，經(jīng)受住權力、金錢、美色的考驗，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，才能為廣大黨員作出表率，才能有制止違反黨的制度行為的資格，才能體現(xiàn)黨的制度面前人人平等。作為工商部門，既要改善和提高我們服務經(jīng)濟建設、服務基層、服務企業(yè)、服務群眾的方法和水平，又要不斷提高監(jiān)督管理、行政執(zhí)法水平，樹立工商良好形象;要理直氣壯敢抓、敢管，揚善除惡、取信于民，又要清政廉潔、以身作則;要加大查處案件力度，嚴肅查處基層干部以權謀私，侵害群眾利益的案件。
六、大興求真務實之風?？茖W發(fā)展觀告訴我們，黨員干部要通過創(chuàng)造一流的工作業(yè)績體現(xiàn)先進性，就必須大力宏揚求真務實精神，大興求真務實之風，越是形勢好，越是群眾加快發(fā)展積極性高，越要堅持求真務實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的工作作風。要務堅持長期艱苦奮斗之實，求社會主義建設和人類社會發(fā)展規(guī)律之真;務抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務之實，求人民群眾的歷史地位和作用之真;務發(fā)展最廣大人民根本利益之實，求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真。求真務實，“真”是客觀存在，符合于事物的本來面目;“實”是指穩(wěn)固，腳踏實地、實事求是，有真才談得上善美，有實才會有誠信和秩序，真與實是工作順利、事業(yè)成功的基礎，也是人民認識客觀世界，規(guī)范自身行為的第一要求。求真務實其根本是“求”和“務”，“真”和“實”存在于事物的內(nèi)部，體現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律，但真和實總是不可否認的客觀現(xiàn)實，是不以我們的個人意志為轉(zhuǎn)移的。因此，要想得到真和實就必須努力地去求，刻苦地去務，也就是告訴我們要嚴謹扎實、一絲不茍的干實事、務實效、求實績。
求真務實心得體會篇十
當前，進一步學習弘揚谷文昌精神的活動正在八閩大地蓬勃展開。在這一股熱潮中，我通過報紙、政治學習等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對谷文昌精神的理解。偉大出于平凡，這是所有時代先進人物產(chǎn)生和成長的鮮明特色和普遍規(guī)律。谷文昌的一生平凡而偉大，用他的行動堅定鮮明地告訴我們：一個黨員領導干部“入黨為什么，當了干部做什么，身后留些什么”。盡管他離開我們已經(jīng)二十多年了，然而，他和東山縣軍民共同創(chuàng)造的業(yè)績以及在創(chuàng)建業(yè)績的艱苦歷程中體現(xiàn)出來的精神，已經(jīng)成為一座不朽豐碑，永遠矗立在人民心中。谷文昌精神的本質(zhì)特征即：執(zhí)政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優(yōu)良作風、求真務實的科學態(tài)度、致力發(fā)展的宗旨意識。下面我結合自己的實際談談自己的學習體會。
一、力求發(fā)展，提高教學水平。
致力發(fā)展、勵精圖治集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高追求。谷文昌非常重視發(fā)展，把抓好發(fā)展作為實現(xiàn)人民群眾利益的最重要的工作。在剛到東山工作時，面對滿目荒涼、風狂沙飛的景象，他反復思考一個問題：“群眾希望共產(chǎn)黨帶來幸福，如果我們不為民造福，要我們到這里來干什么?群眾分到了土地，但種不出糧食，分地又有什么用?”于是，他和縣委一班人帶領東山軍民踏上了治理風沙的漫漫征途。他們一邊綠化造林，一邊建水庫、修水渠，引進優(yōu)良品種，大力發(fā)展種植業(yè)，大力發(fā)展制鹽、捕撈養(yǎng)殖等多種經(jīng)營，還在滾滾怒濤之上筑起了一條聯(lián)結東山島與大陸的海堤，創(chuàng)造了奇跡，促進了東山島對外的聯(lián)系。他還提出抓教育、抓掃盲，大力倡導文化設施建設，發(fā)展教育、文化、科技、體育等各項事業(yè)。
作為一名共產(chǎn)黨員，身在教育前線上，更應把學習谷文昌精神落實到自己的工作崗位上，認真做好本職工作，勤學習探究，勤自察自糾，揚長補短，力求不斷地發(fā)展提高自身的業(yè)務水平。堅持以德立身，以德立教，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進，忠誠人民的教育事業(yè)，做推進教育創(chuàng)新的開拓者。身在新課程改革的熱潮中，我更感到發(fā)展提高自身素質(zhì)的重要性，在全新的理念下，教師的教學方式、學生的學習方式都與從前有很大不同，但是新的理念和實際的有效教學之間還有很大的差距，如何將新課程的理念更好地落實到每日的課堂上，落到每個學生的身上，如何運用多元評價恰當有效地評價學生，如何真正發(fā)揮新的“自主、合作、探究的學習方式的作用……路還很長，以發(fā)展的眼光促進自己，促進學生，就顯得格外重要。
尊重實踐、求真務實集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì)。谷文昌堅持一切從實際出發(fā)，對黨和人民的事業(yè)高度負責，堅持說實話、辦實事、求實效，他尊重實踐、尊重科學，注重調(diào)查研究，敢于實事求是。在帶領東山軍民改造環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的過程中，他虛心學習他人的成功經(jīng)驗，堅持先試驗再推廣的工作方法，要求干部”不僅要從書本上學，還要從實踐中學?！?，他還經(jīng)常教育干部要有群眾觀點，深入群眾，吃透實情，多聽聽人民群眾的意見，多同人民群眾商量，把政治、技術、業(yè)務結合起來。
在新課改實驗中，我更應把堅持發(fā)揚谷文昌的革命精神和堅持科學務實的態(tài)度統(tǒng)一起來，既發(fā)揮主觀能動性，滿懷信心，奮發(fā)有為，又嚴格按客觀規(guī)律辦事，堅持實事求是，求真務實、虛心學習，正視自己的不足，勤反思，勤學習，在教學實踐中不斷地了解學生的特性，學生的真實想法，正視教學中出現(xiàn)的錯誤不足，及時加以改正，一切從學生實際出發(fā)，勤抓班風學風，勤開展有益于學生發(fā)展的活動，力求使每個學生能真正地快樂地成長著，學習著。
“偉大的時代產(chǎn)生偉大的精神，偉大的精神永駐人民心中?！苯雮€世紀以來，谷文昌精神一直是激勵我們的精神力量。我們堅信，谷文昌精神必將成為我們工作的新的指明燈，指引著我們在教育征途上奮發(fā)向上，不斷前進。
求真務實心得體會篇十一
一個國家，一個社會不能沒有法律，而沒有法律的制定、執(zhí)行和維護就沒有法院的存在。法院是正義的守衛(wèi)者，能夠保護公民的合法權益，維持社會的穩(wěn)定。在法律面前人人平等，法院就是最后的裁判者。就像毛澤東說的那樣，“有人要革命，就要有人判刑?！辈贿^，在實踐中，法院的使命并非只是有罪判刑，而是在保證最大程度上捍衛(wèi)公民權益的基礎上，追求的是真理、正義和人性尊嚴。在法院里，求真務實是非常重要的，在這里我想分享一些我個人對于這個話題的心得體會。
第二段：合理、公正的審判制度。
法院的本職工作是對案件進行審判，并且對裁決的結果負有最終權威。然而，審判制度要合理、公正，才能真正維護公民的權益。一個合理、公正的審判制度，不僅能夠減少案件的隨意性，還能防止法官的隨意行使職權。事實上，一個合理、公正的審判制度，明確了每一個程序，規(guī)定了每一個程序的職責，從而杜絕了不必要的程序操作和人為的干預。因此，法院的求真務實應該以推進合理、公正的審判制度為核心。
第三段：技術的應用。
技術的發(fā)展讓審判的進程更加公正和透明。在法院工作中，技術可以幫助法官更好地建立證據(jù)體系，處理證據(jù)并進行信息管理。智能化的審判信息系統(tǒng)減少了冗長的人工操作，有助于節(jié)省時間和精力。與此同時，在很多突發(fā)事件中，憑借技術也能有效地幫助法院掌握證據(jù)，加強對被告罪犯等行為的處理。對法院來說，求真務實的核心是盡一切努力確保判決是掌握充分、準確的證據(jù)所支持的。
第四段：保護公正與嚴謹?shù)脑u估方法。
法院的評估方法必須通過科學的、公正的、客觀的方法來實現(xiàn)。也就是說，法院不能以任何方式影響它的判斷和裁決。法院必須貫徹“審理獨立、定案獨立”等制度，確保對任何案件的處理都是公正、嚴謹?shù)?。通過全面、客觀、準確地評估，確保案件的結果和過程都是可靠的。在這個過程中，必須完全避免產(chǎn)生非法而不公正的情況。
第五段：人的因素。
最重要的是，法官和其他與案件有關的人是法庭中的核心。他們必須完全遵守法律和規(guī)定，不受外部壓力的影響。在法庭上，法官必須依據(jù)法律，進行判斷和裁決，并履行自己獨立的職責。這同樣適用于其他人，如檢察官和律師等。他們必須嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，保證案件的正義和公正。因為在法庭上，只有真相才是最重要的。
結語。
在求真務實的道路上，法院不斷前行，必須保持其理性、透明度和正義。在我看來，法院一定要以合理、公正的審判制度為基礎，不斷完善自己的技術和評估方法，以保護人性尊嚴和依法裁判的核心要務。隨著時代的變化，用戶和業(yè)務不斷增長，求真務實的三個詞也總是不斷演變著其內(nèi)涵。我相信，隨著法律的不斷發(fā)展，法院也將不斷進步，以更好地維護公民的合法權益。
求真務實心得體會篇十二
科學發(fā)展觀是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是推進我國全面建設小康社會的迫切要求，是實現(xiàn)我國經(jīng)濟又快又好發(fā)展的基本前提。科學發(fā)展觀是世界觀的理論，用這個理論觀察、分析、思考和解決問題，就是方法論。科學發(fā)展觀不僅是理論認識的工具，而且是進行社會主義偉大實踐的工具。在新的時代條件下，工商行政管理工作必須認真圍繞科學發(fā)展觀科學發(fā)展的理論，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，求真務實，銳意進取，加快推進社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，完成時代賦予的執(zhí)法監(jiān)管使命。工商“兩費”停征后，如何進一步做好市場經(jīng)濟秩序維護的領航員，是擺在當前全體工商干部面前的重要任務，在新任務新形勢面前，作為工商人，“能做什么、會做什么、做得了什么”是每個工商人必須深思的，作為工商人必須要以高度的政治覺悟、崇高的敬業(yè)精神，大興求真務實之風。筆者認為：
一、要大興解放思想、實事求是之風。馬克思指出：只有在現(xiàn)實的世界中，并使用現(xiàn)實的手段才能實現(xiàn)真正的解放。解放思想、實事求是是思想認識、精神生產(chǎn)的成果，是思想行動的體現(xiàn)。工商事業(yè)千頭萬緒，是靠全體工商干部扎扎實實、腳踏實地干出來的，不干什么都沒有，要克服用討論代替行動，用空談代替工作，要切實解決實際問題。否則，小則誤人誤事，大則誤國誤民，所以我們更應該提倡和推行說實話、報實數(shù)、知實情、鼓實勁、出實招、辦實事，真抓實干，轉(zhuǎn)變作風。以實干振奮精神，以實干凝聚合力，以實干壯工商聲威。解放思想就是要從那些落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛中解放出來，從本本的教條式理解中解放出來，從對社會的一切不科學的甚至扭曲的認識中解放出來，從那些超越社會主義初級階段的不正確的思想中解放出來，達到主觀與客觀的一致。實事求是就是從客觀存在的一切事物出發(fā)，經(jīng)過分析研究找出事物本身所固有的，而不是臆造的規(guī)律性作為我們行動的依據(jù)。倘若我們不解放思想，也就不能切實達到實事求是，更談不上科學發(fā)展，離開了實事求是，脫離實際、違背客觀規(guī)律只能導致主觀主義，盲目蠻干，所以任何把解放思想和實事求是隔離開來甚至對立起來的觀點都是錯誤的。毛澤東指出：一切事情是要人做的，就必須先有人根據(jù)客觀事實，引出思想、道理、意見，提出計劃、方針、政策、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術，方能做得好。在實事求是前提下，并用這種認識指導實踐，達到一種有計劃、有目的、自覺的能動性。所以我們既要遵循客觀規(guī)律，堅持嚴密的科學態(tài)度、扎實的工作作風，又要充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揚大膽創(chuàng)新精神，保持旺盛的干勁、高度的責任感，只有這樣我們的各項事業(yè)才能朝氣蓬勃、一往無前，取得歷史性的勝利。
二、要大興勤奮學習、刻苦鉆研之風。毛澤東指出：沒有革命的理論就沒有革命的行動。在新的歷史條件下，加強理論、科技知識、黨章和法律法規(guī)學習迫在眉睫，不學就會無術，只有掌握科學理論并且擁有較完善的知識結構，才能在紛繁復雜的局勢面前保持清醒頭腦，把握大局，深刻認識并主動承擔起自己所肩負的政治責任和社會責任;才能目光如炬，識別各種思潮，明辨各種是非，才能在工作中充分發(fā)揮科學技術是第一生產(chǎn)力的作用，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供強大的動力。要理論聯(lián)系實際，馬克思指出：人的思想是否具有真理性，并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現(xiàn)實性和力量，亦即自己思維的此岸性，用科學的理論指導實踐，是檢驗真理標準的主要依據(jù)，由此可見，真理的本性和實踐的特點決定了檢驗真理的標準只能是社會實踐，這也是我國幾十年來被科學發(fā)展的歷史和現(xiàn)實所證明了的真理，實踐才能最終對一切認識的真理性作出肯定，否認實踐標準的確定性、絕對性，將導致唯心主義和不可知論，所以把學習理論知識和實踐結合起來，在學習的基礎上融合實踐，在實踐的過程中創(chuàng)新理論，才能在實際工作中，既堅持實踐標準的確定性和絕對性，又能促進人民轉(zhuǎn)變觀念，防止和克服思想僵化。實際工作中，克服以個別的、一對一的實踐作為檢驗的依據(jù)，以防盲動主義，所以理論的積累并不是盲目的、簡單的就事論事，不能滿足于片面的事實、表面的現(xiàn)象，而是要以理論為指導，對客觀事物及其規(guī)律做出科學的概括和說明。如此才能正確認識和解決工作中的實際問題。
三、要大興知難而進、爭先創(chuàng)優(yōu)之風?？茖W發(fā)展觀是黨的xx大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，是中國特色社會主義理論體系的重要內(nèi)容，它繼承和發(fā)展了黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承，又與時俱進的科學理論?？茖W發(fā)展，要義是發(fā)展，核心是以人為本。隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入和發(fā)展，工作任務日漸繁重，各種經(jīng)濟違法行為充斥市場，要整頓，要規(guī)范困難很多，難度不小。工商部門應該克服前進道路上的挫折，發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，結合實際，在對事物進行充分調(diào)查研究的基礎上，從矛盾普遍性和特殊性的互相結合上把握具體矛盾，在實踐中找出解決問題的正確方法。面對困難，知難而進，創(chuàng)造性的開展工作。
四、大興團結奮進，合力興工商之風。團結出戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力，班子團結是這樣，隊伍和機關的整體團結協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力更是如此。當前市場監(jiān)管工作承受的外部和內(nèi)部壓力不小，既要維護好市場經(jīng)濟的平穩(wěn)健康發(fā)展，又要擔負起查處和打擊各類經(jīng)濟違法案件，這些壓力對于干部隊伍的思想，人員積極性的調(diào)動和發(fā)揮帶來新的壓力，在某種意義上講是不利因素，是一種挑戰(zhàn)。但是只要我們團結一致、齊心協(xié)力，變壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，因勢利導、揚長避短，團結并調(diào)動全體干部積極性和能動性，發(fā)揮我們的整體優(yōu)勢，不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，上下一心，擰成一股繩，我們的目標就一定能達到。
五、大興勤政廉潔、服務全局之風。工商部門是一個熱點部門，責任大，權力較集中，與群眾聯(lián)系多。加強廉政建設尤為重要，要擴大黨內(nèi)民主，把擴大黨內(nèi)民主看成是鞏固黨和發(fā)展黨的重要步驟，是使黨在偉大的建設中生動活潑、生長新的力量，突破各種難關的一個重要武器。要把提高黨員，特別是黨的領導干部的政治思想素質(zhì)與加強黨的制度建設結合起來，不斷提高黨員干部執(zhí)行黨的制度的自覺性，增強對各種錯誤思潮的免疫力。但是如果?？糠ㄒ?guī)制度，就可能出現(xiàn)管得了眼前，管不了長遠，能強制行為，解決不了思想問題的現(xiàn)象。因此，必須把教育和法制結合起來，要把黨的制度建設與黨和國家政策的出臺同步進行，要把黨的制度建設的原則性與具體化結合起來，保證黨的制度建設在實踐中具有可操作性，從而把黨的各項制度貫穿落實到廣大黨員干部的實際行動之中，顯示出黨的制度建設的效果。要把全黨的制度建設與黨的領導干部從嚴執(zhí)行結合起來。領導干部是黨的各項制度的執(zhí)行者，也是黨的制度實施情況的督察、檢查者，所以只有黨的各級領導干部模范的執(zhí)行黨的各項制度，要求別人做的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做，經(jīng)受住權力、金錢、美色的考驗，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，才能為廣大黨員作出表率，才能有制止違反黨的制度行為的資格，才能體現(xiàn)黨的制度面前人人平等。作為工商部門，既要改善和提高我們服務經(jīng)濟建設、服務基層、服務企業(yè)、服務群眾的方法和水平，又要不斷提高監(jiān)督管理、行政執(zhí)法水平，樹立工商良好形象;要理直氣壯敢抓、敢管，揚善除惡、取信于民，又要清政廉潔、以身作則;要加大查處案件力度，嚴肅查處基層干部以權謀私，侵害群眾利益的案件。
六、大興求真務實之風?？茖W發(fā)展觀告訴我們，黨員干部要通過創(chuàng)造一流的工作業(yè)績體現(xiàn)先進性，就必須大力宏揚求真務實精神，大興求真務實之風，越是形勢好，越是群眾加快發(fā)展積極性高，越要堅持求真務實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的工作作風。要務堅持長期艱苦奮斗之實，求社會主義建設和人類社會發(fā)展規(guī)律之真;務抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務之實，求人民群眾的歷史地位和作用之真;務發(fā)展最廣大人民根本利益之實，求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真。求真務實，“真”是客觀存在，符合于事物的本來面目;“實”是指穩(wěn)固，腳踏實地、實事求是，有真才談得上善美，有實才會有誠信和秩序，真與實是工作順利、事業(yè)成功的基礎，也是人民認識客觀世界，規(guī)范自身行為的第一要求。求真務實其根本是“求”和“務”，“真”和“實”存在于事物的內(nèi)部，體現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律，但真和實總是不可否認的客觀現(xiàn)實，是不以我們的個人意志為轉(zhuǎn)移的。因此，要想得到真和實就必須努力地去求，刻苦地去務，也就是告訴我們要嚴謹扎實、一絲不茍的干實事、務實效、求實績。
求真務實心得體會篇十三
求真務實從小事做起。在弘揚求真務實精神、大興求真務實作風的過程中，有一種現(xiàn)象頗值得注意：一些同志談起求真務實的理論頭頭是道，論及求真務實的作用一套一套，可是一落實到具體的工作，往往就變味走樣，如有的同志定政策、擬文件，出臺措施規(guī)定，不作深入的調(diào)查研究，不做艱苦的思考，不行充分周密的論證，不去作細節(jié)反復推敲，草草地就送呈有關領導，或直接發(fā)到基層，以致造成很不好的影響;有的根據(jù)職務高低來決定事務的大與小，對領導交辦的事，小事也當做大事做，動作快得很，對群眾反映的問題，則大事當作小事做，一味拖拉推諉……凡此種種，這些同志實際上只是記住了求真務實的概念，而沒有領會其內(nèi)涵;只是穿了一件求真務實的漂亮外衣，行的還是形式主義、官僚主義的窠臼;只是做給上級和領導看的，沒有真正做到對上負責與對下負責的統(tǒng)一;只是追求表面上的“大”，而忽略了實實在在的小和細節(jié)，求真務實心得體會。很顯然，這些不愿意從小事做起，對細節(jié)不屑一顧的想法和做法，與求真務實的精神和作風是背道而馳的。
一，不拒細小，是成就大事的重要基石。
古人說，“天下大事，必作于細”。大和小相互依存，相互聯(lián)系，是相對和辯證統(tǒng)一的。再大的事情，也都是由一個個小的側(cè)面和細節(jié)組成，不肯認真從每個細節(jié)做起，不愿意抓好每一件小事，大事的成功也就無從談起。
二，從小處入手，點滴積累，是求“真”的重要方法和必經(jīng)途徑。辯證唯物主義認為，求真務實是一項復雜的認識和實踐活動。所謂“真”，通俗地講就是客觀世界內(nèi)在的規(guī)律性。
求真就是求是，就是去認識事物發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì)，其目的是為實踐活動提供自覺的理論指導，從而減少實踐的盲目性。然而，要想透過紛繁復雜的表象，找到其固有的普遍的聯(lián)系即規(guī)律，且轉(zhuǎn)化為指導實際工作的能力和本事，其重要的方法和必經(jīng)途徑就是從小處入手，用務實的作風，務實的方法，下苦功夫，笨功夫，不怕麻煩，從一件件具體的事做起，從一項項小的工作抓起，把每一項工作做精、做細、做出特色，并且善于在實踐中總結和思考，求真務實心得體會。這樣，長期積累，就會有收獲，方有可能達到認識規(guī)律、掌握規(guī)律的理想境界。
三，認真做好每一件事情，是對共產(chǎn)黨人的政治要求。
毛澤東同志曾經(jīng)告誡全黨，世界上怕就怕認真二字，共產(chǎn)黨最講認真。要老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事沒有老實態(tài)度是根本不行的。在新的形勢下，黨中央多次向全黨提出“群眾利益無小事”，要求各級領導干部和黨政機關工作人員，全黨弘揚求真務的精神，大興求真務實的作風。從基層到機關來辦事的同志，往往從我們一張熱情的笑臉、一杯熱騰騰的茶水、一句溫馨的問候、一個整潔的環(huán)境、一次高效的辦事，讀到的是務實作風，感覺的是親民形象，體會的是清廉政風。海爾集團總裁張瑞敏說過一句非常平實但又富含哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘揚求真務實作風的過程中，我們特別需要倡導把每一件平凡事細小事做好的認真和務實勁。而不只是住了一些空洞的口號和概念。它不僅僅是認識水平問題，還是黨性是否堅強和純潔的重要試金石。只有把求真務實作為我們的座右銘,作為每一個共產(chǎn)黨員的政治品格，落實到具體的實踐活動中去，熔鑄到黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀上來.通過對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的學習，真正把求真務實確立為立身做人的追求和行為準則，從我做起，從現(xiàn)在做起，扎實、具體地做好每一件事，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓好每一項工作，才能求到“真”，才算真正地代表最廣大人民的利益，才使廣大群眾從改革開放的偉大實踐中得到切實的好處。
求真務實心得體會篇十四
“求真務實”這四個字是企業(yè)文化中非常重要的一部分，可以用于表明公司的發(fā)展方向和價值觀。在公司的發(fā)展過程中，求真務實是必不可少的，只有這樣才能不斷提高企業(yè)的競爭力和實力。作為一名員工，我在實踐中深深地感受到了求真務實的重要性，今天我想在這里分享我的心得和體會。
第二段：實踐中的求真。
真理常常掌握在實踐中，在公司的日常工作中，我時刻體現(xiàn)著求真務實的精神。在案例分析中，我們始終堅持對實際情況的客觀解讀和判斷，而不是根據(jù)個人觀點或偏見做出決策。在市場開發(fā)中，我們會在充分了解市場和客戶需求的基礎上，制定出切實可行的方案。這樣的求真務實讓我們能夠更好地完成任務，提高工作效率。
第三段：積極面對問題。
在日常的工作中，我們難免會遇到一些問題和困難，特別是在新的項目啟動的時候。但只有遵循求真務實的原則，積極面對問題，才能切實地解決問題，而不是抱怨和推卸責任。在我所在的團隊中，我們尤為重視問題的及時發(fā)現(xiàn)和解決，在項目推進中及時總結，進一步完善系統(tǒng)和流程，不斷提高工作效率。
第四段：相信事實。
在實踐中，求真務實的另一個重要方面是相信事實。只有相信事實，才能有效地分析和判斷，提出切實有效的解決方案。在企業(yè)管理中，相信事實意味著不基于盲目的想象或直覺的虛幻假設，而是根據(jù)客觀的數(shù)據(jù)和證據(jù)來制定和實現(xiàn)戰(zhàn)略。
第五段：總結。
總之，求真務實是企業(yè)文化中非常重要的一部分，能夠幫助公司實現(xiàn)長期穩(wěn)定增長和不斷提高競爭力。在我所在的公司，求真務實是我們的核心價值觀之一，始終貫穿于我們的工作和生活。通過積極面對問題，相信事實，不斷積累實踐經(jīng)驗，我們更加深刻地理解了求真務實的內(nèi)涵與重要性。只有真正如此，我們才能更好地完成工作，提高工作效率，為公司的發(fā)展做出更多貢獻。
求真務實心得體會篇十五
好的法院必須依靠法律和事實，并嚴格把握審判程序和法律規(guī)范，以實現(xiàn)追求真實、公正和公平的目標。為了確保每個案件的公正和精確，法院必須保持嚴肅、務實、謹慎和謹慎的態(tài)度。在本文中，我們討論了“法院求真務實”這個主題，探討了在審判過程中如何實現(xiàn)這個目標的一些策略和措施，從而建設一個公正、透明的司法系統(tǒng)。
第二段：求真。
法院是一個尋求真相、法律權益最好保護的地方。在審理案件時，法院必須通過嚴謹?shù)恼{(diào)查和認證程序，收集確鑿的證據(jù)，并通過充分的、公正的庭審來尋求真相。在審判過程中，法院應該使用相關的證據(jù)和法律規(guī)范，確保判決的準確性和可信度。此外，法院還應該借助先進的技術手段，如視頻會議、證據(jù)管理軟件等，在審判過程中提高實證證據(jù)的可信度和可靠性。
第三段：務實。
在法院的審判活動中，務實是十分重要的。審判人員必須對每個案件的情況進行詳細的了解和分析，評估案件中存在的各種因素，然后采用相應的方法和策略來處理。在審判過程中，法院應該將重點放在對事實的分析和鑒定上，而不是過多地介入各種政治和社會問題。通過取得寬廣的社會認可，法院才能獲得更多的信任和支持。
在本人的實踐過程中，發(fā)現(xiàn)在推動審判流程中，必須注重司法耐力、獨立、公正和專業(yè)化。具體地說，我們發(fā)現(xiàn)了立法規(guī)則的漏洞并進行不斷改進，推廣先進的技術手段，引進高素質(zhì)的人才，改進地區(qū)性差異，實現(xiàn)了司法公正和透明的機制。在這個過程中，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某晒徒?jīng)驗，為法院的建設和發(fā)展做出了貢獻。
第五段：結論。
在我們的司法系統(tǒng)中，法院是權利平衡和社會正義的重要保障之一。法院必須保持專業(yè)、公正，并根據(jù)事實和法律規(guī)范處理事件。在實踐中，必須通過精心的規(guī)劃和評估程序，開發(fā)先進的技術，創(chuàng)造有利于敗訴方辯論的氛圍。對法院而言，“求真務實”是至關重要的，這需要持久不斷的努力、經(jīng)驗、技能和精神。如果我們能構建這個模型，發(fā)揚這種精神，我們的法院將會變得更加公正、透明、高效，這將有助于我們建立一個更加穩(wěn)定、繁榮、和諧的法治社會。
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