在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。切忌敷衍了事，寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇一
一天，熊貓盼盼和圓圓兩個(gè)親密的好朋友在森林里覓食，他們吃著吃著，發(fā)現(xiàn)前面有好多砍伐好的竹子，可圓圓想：怎么有這么巧？天上不會(huì)掉餡餅的。糊涂的盼盼跑過(guò)去查看，一不小心不中了獵人的`圈套，掉到了陷阱里，膽小的圓圓沒(méi)有跑過(guò)去，而是吃著嫩綠的竹子，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)盼盼的身影。
圓圓吃得津津有味，忘記了盼盼，又在那里玩起了捉蝴蝶、捉蜻蜓的游戲。玩著玩著，它忽然聽(tīng)到了前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣呼救聲，它沿著聲音跑過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)陷阱，里面有一只熊貓，正是盼盼，如夢(mèng)初醒的圓圓這才伸出援助之手，它找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)藤，將樹(shù)藤的一頭扔到洞里，想用力將盼盼拉上來(lái)，可是地洞挖得太深，盼盼又太重，試了好多次都沒(méi)有成功，每次它將盼盼拉到離洞口一半距離時(shí)就沒(méi)力氣了。忽然，圓圓想到：團(tuán)結(jié)的力量是最大的力量，可以到附近找其他小伙伴一起幫忙將盼盼拉上來(lái)。
圓圓飛快地跑回村莊去找它的小伙伴，大家在洞口邊齊聲用力喊：“一、二、三”，一起用力拽著樹(shù)藤拉陷阱里的盼盼，不一會(huì)兒功夫，陷阱里的盼盼在大家的幫助下爬了上來(lái)，連聲對(duì)小伙伴們說(shuō)：“謝謝！謝謝！”躲在一旁的獵人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)感人的場(chǎng)面，被不伙伴們團(tuán)結(jié)的力量震動(dòng)了，沒(méi)有再去抓熊貓盼盼。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇二
從前，有一只兇猛的獅子和三只團(tuán)結(jié)互助的山羊共住在一個(gè)森林里。
不一會(huì)兒，獅子已是筋疲力盡，三只山羊不誤大好時(shí)機(jī)，一齊上前用角對(duì)付獅子，后果可想而知，獅子夾著尾巴逃之夭夭了。
可是，獅子并沒(méi)有放棄，它想出了一個(gè)離間計(jì)，它先對(duì)著紅羊說(shuō)：“白羊和黑羊說(shuō)你是個(gè)豬狗都不如的東西，上次要不是你，我早死了。”“屁，要不是我，它們現(xiàn)在在你肚子里了，我要和它們絕交！”獅子又對(duì)白羊和黑羊說(shuō)了同樣的話(huà)，它們也相信了。
于是，獅子再次進(jìn)攻它們，可它們誰(shuí)也不幫誰(shuí)，最后都成了獅子的美食了。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇三
今天天氣晴朗，小螞蟻團(tuán)團(tuán)出門(mén)尋找食物。
微風(fēng)徐徐地吹來(lái)，團(tuán)團(tuán)一蹦一跳地走在草叢里，他一邊哼著奶奶教它的歌，一邊東張西望。
“在哪兒才能找到食物呢？”團(tuán)團(tuán)有點(diǎn)餓了，情不自禁地自言自語(yǔ)道。就在這時(shí)，它抬頭向遠(yuǎn)處望了望，這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個(gè)雞蛋，讓它吃驚的是不遠(yuǎn)處橫躺在草叢里的大骨頭。團(tuán)團(tuán)驚喜極了，急忙跑過(guò)去搬了搬骨頭，可骨頭太重了，團(tuán)團(tuán)搬不動(dòng)，它又努力地搬了幾下，可骨頭依然沒(méi)有動(dòng)，但是團(tuán)團(tuán)自己累得汗流浹背，氣喘吁吁。它這時(shí)意識(shí)到它一個(gè)人是無(wú)法把大骨頭搬回家的，必須得找大家來(lái)幫忙。
想到這兒，團(tuán)團(tuán)真想快點(diǎn)跑回家，它生怕再來(lái)到這兒時(shí)，骨頭已經(jīng)被別人搬走了。到了家，它上氣不接下氣地說(shuō)：“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭，快……快去搬！”
聽(tīng)到這兒，螞蟻們紛紛奔走相告，和團(tuán)團(tuán)一起去找骨頭，小螞蟻們一起用力，團(tuán)團(tuán)喊著號(hào)子，大骨頭被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來(lái)，團(tuán)團(tuán)帶著它們向家走去，心里開(kāi)心極了，不僅如此，它還懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
你一個(gè)人的力量可能微不足道，但幾十個(gè)人加起來(lái)就能支撐一片天，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇四
在學(xué)習(xí)中，合作會(huì)給予我們幫助，在賽場(chǎng)上，合作會(huì)使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在作文班中玩了一個(gè)游戲－火海逃生，這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個(gè)瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個(gè)小矮人，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲－火海逃生?！鳖D時(shí)，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語(yǔ)、孫晨燁……等七個(gè)同學(xué)一一請(qǐng)上講臺(tái)。沒(méi)有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則：七個(gè)小矮人分別代表七個(gè)人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來(lái)。大家靜靜地趴在桌子上聽(tīng)著，作文班靜如止水。
同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的`小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。游戲開(kāi)始，著火了！小矮人成了無(wú)頭蒼蠅，亂成一團(tuán)。雖然都出來(lái)了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過(guò)這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話(huà)：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語(yǔ)當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來(lái)。
第二輪緊張激烈的比賽拉開(kāi)序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個(gè)樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。
第三輪開(kāi)始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一個(gè)一個(gè)地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個(gè)游戲證明了單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇五
一天，紅紅的太陽(yáng)升了個(gè)大大的懶腰，就爬到了天空中。幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來(lái)飄去。遠(yuǎn)處入云的大樹(shù)挺得筆直，筆直的。河里，一群群魚(yú)兒在快樂(lè)的游來(lái)游去。
螞蟻灰灰的肚子餓得正咕嚕嚕地叫著呢？突然，它看到遠(yuǎn)處有快面包，可它怎么也搬不動(dòng)。于是，它跑到螞蟻紅紅家里去，叫紅紅一起搬。紅紅說(shuō)：“好啊！我好久沒(méi)吃面包了?！比缓螅鼈儼崞鹈姘?，高高興興地回家了。
這個(gè)故事讓我們明白了，一個(gè)人的力量有時(shí)是不夠的，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)力量會(huì)更大。
一天，小螞蟻在回家的路上，看見(jiàn)了一根大大的骨頭躺在茂密的.草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國(guó)王那里去，國(guó)王一定重重有賞。
小螞蟻用力搬著，可還是搬不動(dòng)，于是，它叫來(lái)兄弟姐妹來(lái)幫忙，它們喊著在：“一二三，加油！一二三，加油！”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國(guó)王那里了。
國(guó)王說(shuō)：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續(xù)加油?！蔽浵亗兏吲d極了，這幾天不會(huì)餓肚子了。
今天，我看了一本書(shū)里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的。可是，它們卻不會(huì)合作，都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結(jié)果出來(lái)了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結(jié)果，三個(gè)都一事無(wú)成。
讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
是啊！團(tuán)結(jié)真的很重要！今后，我要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)椋喝诵凝R，泰山移。
秋天到了，葉子從樹(shù)上一片一片落下來(lái)，小螞蟻們決定分頭出去找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。
突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子，它高興得又蹦又跳。于是，它就用力推，可是怎么推也推不動(dòng)，它就大聲喊：“小伙伴們，快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)了一顆大豆子?！蹦切┬』锇槁?tīng)到喊聲，飛快的跑來(lái)幫它搬。抬的抬，拉的拉，推的推。還有一只小螞蟻舉著一面小紅旗，邊走邊喊“一二加油！一二加油！”小螞蟻們齊心協(xié)力，不一會(huì)，就把豆子搬回了家。它們圍著這顆大豆子跳啊唱啊，高興得不得了。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇六
一天，小螞蟻在回家的路上，看見(jiàn)了一根大大的骨頭躺在茂密的草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國(guó)王那里去，國(guó)王一定重重有賞。
小螞蟻用力搬著，可還是搬不動(dòng)，于是，它叫來(lái)兄弟姐妹來(lái)幫忙，它們喊著在：“一二三，加油!一二三，加油!”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國(guó)王那里了。
國(guó)王說(shuō)：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續(xù)加油?！蔽浵亗兏吲d極了，這幾天不會(huì)餓肚子了。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇七
星期三，我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的研學(xué)，我覺(jué)得最有意義的要屬“同心塔”了！
老師讓我們用一根皮筋拴著幾根漁網(wǎng)線的道具，把杯子從草地的圈里移動(dòng)到硬化地上的圈里，并且壘成一個(gè)三角形的塔。我們討論說(shuō)：“拿杯子的時(shí)候兩個(gè)兩個(gè)拿，但走的時(shí)候一定要慢，放下來(lái)時(shí)大家必須一起拉繩子，不然杯子會(huì)倒，杯子倒的時(shí)候用道具把杯子大的一頭用道具往下壓，杯子就會(huì)再站起來(lái)”。討論結(jié)束，比賽開(kāi)始。
一開(kāi)始，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，跑著也有勁兒。喊著、笑著。后來(lái)我們擺著擺著，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，每個(gè)人臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)著不愉快。這是為什么呢？因?yàn)橹型居泻脦状挝覀冏叩奶保驯蛔拥袅?，而且還是扣在地上的那種。就這樣，我們個(gè)個(gè)沒(méi)有了耐心，還因此吵了起來(lái)，還有同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)哭了。我們開(kāi)始互相埋怨。
最后還是我們的組長(zhǎng)嚴(yán)厲的說(shuō)：“我們不要互相埋怨了，我們要想辦法，心平氣和的完成比賽呀！”接下來(lái)我們?cè)俅未蚱鹆?2分的精神，有的甚至還大聲的喊著：“加油！”之后在老師的指點(diǎn)下我們有了雙倍的信心，眼睛個(gè)個(gè)瞇成了一條線，聚精會(huì)神的投入到我們的比賽，結(jié)果這次我們很快就擺好了“同心塔”，得到了第二名的好成績(jī)！
通過(guò)這次比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大！在日后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，做更多的事情！
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團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇八
今天早晨，我正在陽(yáng)臺(tái)澆花。忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的下面有一個(gè)洞，我想：這應(yīng)該是裝修房子時(shí)鉆的一個(gè)洞吧。我剛要離開(kāi)的時(shí)候，突然，從洞里走出一群黑黝黝的昆蟲(chóng)，我拿起放大鏡一看，原來(lái)是一群螞蟻呀，這個(gè)被鉆的洞，已經(jīng)成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。
突然，一種不知名昆蟲(chóng)侵犯了螞蟻洞，螞蟻們發(fā)現(xiàn)侵略者之后，螞蟻就召集兄弟姐妹們準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。螞蟻們先爬上蟲(chóng)子的身體上，拼命的咬著蟲(chóng)子的身體，蟲(chóng)子被咬之后拼命的把身子甩來(lái)甩去，可是，螞蟻們絲毫不放松，好像在說(shuō)：“兄弟姐妹們不要放棄，勝利就在眼前了?！蔽浵伵c蟲(chóng)子大戰(zhàn)了好幾回合，最后蟲(chóng)子因?yàn)轶w力不支，敗下陣來(lái)。最后螞蟻把蟲(chóng)子咬死了。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們齊心協(xié)力的將螞蟻拖回洞內(nèi)。
這次螞蟻的行為讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
“加油！加油！”操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，好像一鍋煮沸的水。
同學(xué)們似乎都把希望的目光投到了我的身上。終于輪到我的時(shí)候，我猶如一只勇猛的大老虎，飛一樣地沖過(guò)去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學(xué)。
這次比賽我們贏得很光榮，但這不是某一位同學(xué)的.功勞，而是靠的團(tuán)結(jié)的力量。
大家都知道螞蟻是一個(gè)很小很小的動(dòng)物，可螞蟻卻可以搬的動(dòng)比我們?nèi)祟?lèi)搬不動(dòng)的東西?？蓡螒{一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動(dòng)的，必須要有很多的螞蟻才能。
有一次，我在院子地下玩，看見(jiàn)了很多黑壓壓的個(gè)動(dòng)物在一個(gè)地方搬運(yùn)東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只比細(xì)菌還小的螞蟻，看那只螞蟻好像在那里搬運(yùn)一粒米，可是那米實(shí)在是超乎了螞蟻的想象，那里米等于那只螞蟻的3-4倍，可就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群黑壓壓的大批人馬，原來(lái)是螞蟻援軍呀。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)把那里米抬到了大本營(yíng)里，剩下的幾只螞蟻就在周?chē)^察，看看是否有其他剩余的糧食。終于，在一個(gè)地方看見(jiàn)了一塊大面包，螞蟻旗手吹起了大號(hào)，轟轟轟！一大群螞蟻酒在面包底下，一個(gè)接一個(gè)的在那里抬起面包。終于，在一大群螞蟻的努力下，那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。
看到這時(shí)，我不經(jīng)想到了一個(gè)成語(yǔ)：團(tuán)結(jié)力量大。
小猴、小熊、袋鼠是三個(gè)好朋友，它們住在一片美麗的大森林里。
森林的旁邊有一條彎彎的小河，小河對(duì)面有一棵茂密的蘋(píng)果樹(shù)。到了每年的秋季，蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)結(jié)出又大又紅的蘋(píng)果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋(píng)果，可是它們就是夠不到：小猴又是爬樹(shù)，又是爬竿，可就是過(guò)不了小河；小熊不會(huì)爬樹(shù)，又不會(huì)跳，也沒(méi)有辦法摘到蘋(píng)果了；袋鼠使勁的跳啊跳，可就是跳不到蘋(píng)果樹(shù)那么高。
怎么辦呢？它們決定一起想辦法。它們來(lái)到小河邊，小熊找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿正好可以伸到樹(shù)枝上，小猴沿著竹竿順利的爬到了蘋(píng)果樹(shù)上。小猴在樹(shù)上摘了好多好多的蘋(píng)果，袋鼠站在樹(shù)下不慌不忙的張開(kāi)自己的“大口袋”,小猴馬上把一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果扔進(jìn)袋鼠的“大口袋”里。不一會(huì)兒，袋鼠的“大口袋”就裝滿(mǎn)了蘋(píng)果。小熊高興的在樹(shù)下又唱又跳。
小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋(píng)果送到其他小動(dòng)物的家里，和大家一起分享收獲的喜悅，三個(gè)好朋友更是為友誼和團(tuán)結(jié)感到快樂(lè)。
秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！朋友們，祝你們平安過(guò)冬！”樹(shù)上那熟透的紅蘋(píng)果像調(diào)皮的小孩，躲在樹(shù)葉底下，露出紅紅的笑臉。
星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠(yuǎn)的地方晨練。忽然，小小看見(jiàn)了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬(wàn)歲！現(xiàn)在我們過(guò)冬不用愁了……”,他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會(huì)兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來(lái)到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的小小塊的，再接著，他們向四周散開(kāi)，像一條蜿蜒的長(zhǎng)蛇一樣從面包那里排到了家門(mén)口，最后，螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)傳遞著，把一塊塊小面包運(yùn)回了家。
回到家，他們顧不上擦汗，又開(kāi)始慶祝起他們今天團(tuán)結(jié)的收獲。
春天，陽(yáng)光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見(jiàn)見(jiàn)世面，它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒颍阕?、我躲，可好玩了?/p>
這時(shí)，一只淘氣的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢！于是，它趁大家不注意時(shí)，便悄悄地飛走了。
正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候，一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……。
細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見(jiàn)了，于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾迹稍谶@么多云朵里找，猶如海底撈針，它們?cè)趺凑?，也找不著小雁菁菁，雁爸爸更著急了?/p>
突然它們聽(tīng)到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時(shí)趕到。見(jiàn)小雁遇到危險(xiǎn)了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有的小雁還在老鷹的爪子上啄，它們的力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個(gè)個(gè)奮勇直前，老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。
從這個(gè)故事中，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)力量大。
星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見(jiàn)了一場(chǎng)能證實(shí)團(tuán)結(jié)力量大的搏斗！
一隊(duì)小螞蟻扛著糧食，排著整齊的隊(duì)伍，前進(jìn)著。它們似一支受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的一支運(yùn)糧隊(duì)。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘應(yīng)該是他們的別墅吧。在回家的途中，小螞蟻們遇到了一個(gè)龐然大物――蟲(chóng)子，他的身體相當(dāng)于小螞蟻的十倍，我以為他們會(huì)放下東西投降，心里便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能轉(zhuǎn)危為安。沒(méi)想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來(lái)，而蟲(chóng)子也似乎等著美食送上門(mén)來(lái)。蟲(chóng)子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰(shuí)知小螞蟻卻一起沖向蟲(chóng)子，將蟲(chóng)子咬住。蟲(chóng)子這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團(tuán)團(tuán)圍住。
勇士們帶著勝利品回到家中，許多嬌小的螞蟻出來(lái)迎接，并意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久。
其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠(yuǎn)歸的勇士。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇九
螞蟻窩著火了，螞蟻們就抱成一團(tuán)滾出大火，犧牲一部分，保全了種族。不過(guò)，我最欣賞的還是羚羊了。
羚羊們先讓一只老羚羊和一只年輕羚羊試跳，老羚羊和年輕羚羊都擺出要飛躍的架子，老羚羊先來(lái)一個(gè)“低空飛躍”，一躍而出，接著年輕羚羊也飛躍出去，當(dāng)老羚羊快落下時(shí)，年輕羚羊便踩在老羚羊的背上作跳板，輕松而過(guò)，老羚羊就墜落谷底，羚羊因此而獲生。
由于“試驗(yàn)成功”，于是，老羚羊和小羚羊便雙雙飛躍懸崖，一只又一只的老羚羊跌落谷底，它們是為了一個(gè)種族的'繁衍，所以對(duì)它們來(lái)說(shuō)，它們的犧牲是光榮的！
想想我們自己吧，我們只知道自己的快樂(lè)和幸福，卻從沒(méi)考慮過(guò)別人的感受。這一點(diǎn)，羚羊比我們做的好多了！我們也要向羚羊?qū)W習(xí)！
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十
螞蟻很渺小，但一群螞蟻的力量是非常大的。
我看了一個(gè)視頻：一個(gè)地區(qū)出現(xiàn)了水災(zāi)，人們都束手無(wú)措，但螞蟻們卻井井有條的漂在水上，讓更多的螞蟻生存下來(lái)，因此當(dāng)遇到水災(zāi)時(shí)，螞蟻?zhàn)屢恍┪浵伿勘谒斜餁?，如果要呼吸就替換其他螞蟻士兵，但也有不幸的螞蟻把自己的生命獻(xiàn)給了蟻群，被大水淹沒(méi)了。它們永遠(yuǎn)保護(hù)著蟻王，就這樣不停的替換跳過(guò)了水災(zāi)。
看到這里我不禁想起了一根筷子很容易被折斷，但一把筷子怎么折也折不斷。這就像我們六班，如果只有一個(gè)同學(xué)在努力，不管他再怎么努力都是沒(méi)用的，但是整個(gè)班級(jí)一起努力，一起奮斗就一定會(huì)進(jìn)步的！
讓其他班級(jí)的同學(xué)，其他班里的老師知道我們班不一定都是成績(jī)不好的學(xué)生，也有成績(jī)好的、字好看的、樂(lè)于助人的、最主要的是我們非常幸運(yùn)的遇上了人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的廖老師，是她帶著我們一次次的提高語(yǔ)文成績(jī)。
廖老師剛來(lái)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)她講課，上課時(shí)，同學(xué)們有的在做手工，有的在跳繩，有的在奔跑、講話(huà)。但是在廖老師四年含辛茹苦的教育下，再加上我們六班的同學(xué)積極的配合，我們的成績(jī)有了巨大的提升。廖老師一個(gè)人的能力是有限的，但在廖老師的指導(dǎo)下我們班變得更加團(tuán)結(jié)了，學(xué)習(xí)氛圍也變的越來(lái)越濃厚了，大家都努力的查漏補(bǔ)缺，讓我們?cè)诿恳淮蔚目荚囍卸加羞M(jìn)步。
一個(gè)人的力量是渺小的，但一個(gè)班級(jí)的力量卻是巨大的，讓我們?cè)谧詈蟮囊荒曛泄餐?，?zhēng)取變得更加優(yōu)秀。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十一
老師給我們上了一堂叫“團(tuán)結(jié)力量大‘的課，老師說(shuō)”不僅僅人知道團(tuán)結(jié)就是力量，大自然中各種小動(dòng)物們都知道，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)就能完成一個(gè)人不能完成的事情?！拔覒阎鴮⑿艑⒁傻男那椋傁胱C實(shí)一下老師說(shuō)的話(huà)。
星期天的下午，我在自家門(mén)口的花園里玩，看見(jiàn)一只小螞蟻搬著一個(gè)比它身體稍稍大一點(diǎn)的東西往洞穴里爬，我想如果再大一點(diǎn)的食物小螞蟻能搬得動(dòng)嗎？于是回家拿了一個(gè)很大的糖果放在螞蟻洞穴前面的地方，我蹲在一邊觀察。
讓我明白了人心齊，泰山移；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十二
很久很久以前，有一著名的書(shū)法家在他的書(shū)房里，有一副全世界最好的文房四寶。但是，他們一直很不團(tuán)結(jié)，可是，在那一天的上午，讓他們變得像親兄弟一樣。
沒(méi)等他說(shuō)完，墨就搶著說(shuō)：“沒(méi)有我你能寫(xiě)出字來(lái)嗎？我的功勞才是最大的?！?/p>
紙一聽(tīng)不樂(lè)意了，說(shuō)道：“沒(méi)有我，你們往哪里寫(xiě)字呀？我的功勞是不可磨滅的。”
“我才是最有用的！”
“我才是！！”
“你們說(shuō)得都不對(duì)，我才是最有用的。”
在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，硯在睡夢(mèng)中被吵醒，打了個(gè)哈欠，說(shuō)道：“你們算什么呀，我才是最有用的。”
這件事以后，他們意識(shí)到，他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成，所以，他們又和好了，像情同手足的親兄弟一樣。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十三
開(kāi)學(xué)第一周，期待已久的家長(zhǎng)進(jìn)課堂終于開(kāi)始了。本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂是由李馥羽媽媽?zhuān)愮麐寢尯屯跬妺寢尀榇蠹抑v解集體榮譽(yù)感與感恩。
阿姨們首先提出了一個(gè)小問(wèn)題，''一滴水如何既不讓它蒸發(fā)，又不讓它變質(zhì)。應(yīng)該如何讓它保留下來(lái)呢？大家爭(zhēng)先恐后的回答道：“放進(jìn)冰箱。''不對(duì)?！焙冗M(jìn)肚子？''’嗯，也不對(duì)呢。那會(huì)是是什么呢？''正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁地想答案時(shí)，王啟臣舉起手說(shuō)，“阿姨，是不是把水放進(jìn)大海？'’真棒。回答完全正確。一滴水放在太陽(yáng)下一會(huì)兒就會(huì)被蒸發(fā)了。但如果讓它們放到大海里，“團(tuán)結(jié)”起來(lái)，就永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā)掉了。阿姨說(shuō)，“集體的力量是偉大的，但集體也是大家創(chuàng)造的，我們應(yīng)該怎么做能夠讓班級(jí)發(fā)揮更大的光和熱呢？”“要把班級(jí)收拾的干干凈凈”“我負(fù)責(zé)澆花”、“我要參加學(xué)校的比賽，獲得第一名”、“我要幫助班級(jí)同學(xué)，讓他成績(jī)提高”…同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)表著自己的決心。阿姨說(shuō)，不要光說(shuō)不練，要看到你們的行動(dòng)哈。在愉快的氛圍中結(jié)束了本次活動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才可以讓很多不可能的事情變成可能。以后的生活中，我們要和同學(xué)，和朋友，和家人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，生活一定會(huì)更美好。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十四
今天是個(gè)好日子，因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾哂钟谢顒?dòng)啦，今天的活動(dòng)還是我最善長(zhǎng)的體育項(xiàng)目——足球。
像往常一樣，媽媽帶著我來(lái)到了小記者的集合地點(diǎn)。趁著教練還沒(méi)來(lái)，我和幾名小記者先玩了起來(lái)，雖然玩得亂七八糟，但還是很開(kāi)心。 “教練來(lái)了。 ”不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲，我們趕緊排隊(duì)站好。教練把我們分成橙、藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)9人，我被分到了藍(lán)隊(duì)，穿上了藍(lán)色的隊(duì)服。教練帶我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，隨后就教我們?cè)鯓舆M(jìn)攻、防守，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。掌握規(guī)則后，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了。
我們一共進(jìn)行了三場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)是雙人賽，雙方隊(duì)員面對(duì)面站好，橙隊(duì)的隊(duì)員把球踢給對(duì)應(yīng)的藍(lán)隊(duì)隊(duì)員，之后藍(lán)隊(duì)隊(duì)員再踢來(lái)。雖然看著很容易，但球踢出去的時(shí)候要呈直線，接球的時(shí)候要用腳平穩(wěn)接住。我們練了半小時(shí)，才把規(guī)則掌握住。
第二場(chǎng)比賽，是雙方隊(duì)員依次向?qū)Ψ角蜷T(mén)里踢球，鍛煉守門(mén)員的反應(yīng)能力。在進(jìn)行完這兩場(chǎng)比賽后，我們要進(jìn)行激烈的對(duì)抗賽啦！
兩隊(duì)隊(duì)員按位置站好，隨著教練的一聲哨響，我們藍(lán)隊(duì)相互合作，密切配合，運(yùn)球、傳球，只見(jiàn)我隊(duì)隊(duì)員用力射門(mén)，守門(mén)員并未截住球，球進(jìn)啦！太棒了，大家擊掌慶賀，那一刻我感到無(wú)比自豪。后來(lái)，橙隊(duì)也進(jìn)了一球，這激起了我們求勝的欲望。但是時(shí)間過(guò)得太快了，沒(méi)等我們繼續(xù)比賽，就該回家了。
今天的小記者的活動(dòng)讓我明白了很多道理，除了讓我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性外，還教會(huì)我要感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兡茏屛覀兏鼒?jiān)強(qiáng)更勇敢。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十五
最近，一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。同學(xué)們?cè)诟腥说囊曨l、圖片、文字的海洋中認(rèn)識(shí)地震、感受災(zāi)情，體驗(yàn)生命的寶貴……最值得一提的是那別開(kāi)生面的防震減災(zāi)的逃生演練。
第二遍鈴聲響起時(shí)，隨著老師的口令，我們迅速地在走廊上排好隊(duì)，像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，一個(gè)緊跟著一個(gè)，井然有序地下樓梯向著操場(chǎng)小跑出去。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”，但是沒(méi)有一個(gè)人因過(guò)于緊張，去推拉別人，由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，撤到了安全地帶。
看到一次比一次熟練的動(dòng)作，一次比一次加快的速度，我們又多了一份面對(duì)地震的勇氣。在整齊的隊(duì)列前，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“地震演練，不僅增強(qiáng)了我們的逃生本領(lǐng)，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，記住，只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功逃生……”
真是一場(chǎng)令人難忘的地震逃生演練啊！
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十六
一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學(xué)們的手里翻來(lái)折去，裁剪著心中的夢(mèng)想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的軍號(hào)，有的踏著整齊的步伐，有的端著步槍?zhuān)痰对诳罩虚W閃發(fā)光 ……看到這里，我的思緒仿佛飛到了老鼠的國(guó)度。
那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終于有一個(gè)小老鼠下定決心，要帶領(lǐng)老鼠軍隊(duì)，共同抵抗外來(lái)的侵略者。從此，它不停地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，它終于練就了一副強(qiáng)壯的身體和非凡的本領(lǐng)。
有一次，軍團(tuán)里又在招兵，這只小老鼠報(bào)了名，經(jīng)過(guò)不懈地努力，它最終成為了一名無(wú)鼠不知，無(wú)鼠不曉的大將軍，帶領(lǐng)軍團(tuán)屢戰(zhàn)屢勝。
但是很不幸，它最后遇到了最強(qiáng)大的對(duì)手：貓。經(jīng)過(guò)一番撕殺，它們同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)非常深的黑洞里，誰(shuí)也上不來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視，它們最后明白了一個(gè)道理：只有一起協(xié)作，才有可能爬出去，否則都要死在里面。
就這樣，它們由敵人變成了戰(zhàn)友，一起努力，最后終于都爬出了黑洞。從此以后，它們成了好朋友，兩國(guó)再也沒(méi)有打過(guò)仗。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十七
秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了!朋友們，祝你們平安過(guò)冬!”樹(shù)上那熟透的紅蘋(píng)果像調(diào)皮的小孩，躲在樹(shù)葉底下，露出紅紅的笑臉。
星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠(yuǎn)的地方晨練。忽然，小小看見(jiàn)了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬(wàn)歲!現(xiàn)在我們過(guò)冬不用愁了……”，他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會(huì)兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來(lái)到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的小小塊的，再接著，他們向四周散開(kāi)，像一條蜿蜒的長(zhǎng)蛇一樣從面包那里排到了家門(mén)口，最后，螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)傳遞著，把一塊塊小面包運(yùn)回了家。
回到家，他們顧不上擦汗，又開(kāi)始慶祝起他們今天團(tuán)結(jié)的收獲。
很久很久以前，有一著名的書(shū)法家在他的書(shū)房里，有一副全世界最好的.文房四寶。但是，他們一直很不團(tuán)結(jié)，可是，在那一天的上午，讓他們變得像親兄弟一樣。
沒(méi)等他說(shuō)完，墨就搶著說(shuō)：“沒(méi)有我你能寫(xiě)出字來(lái)嗎?我的功勞才是最大的?！?/p>
紙一聽(tīng)不樂(lè)意了，說(shuō)道：“沒(méi)有我，你們往哪里寫(xiě)字呀?我的功勞是不可磨滅的。”
“我才是最有用的!”
“我才是!!”
“你們說(shuō)得都不對(duì)，我才是最有用的。”
在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，硯在睡夢(mèng)中被吵醒，打了個(gè)哈欠，說(shuō)道：“你們算什么呀，我才是最有用的。”
這件事以后，他們意識(shí)到，他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成，所以，他們又和好了，像情同手足的親兄弟一樣。
春天，陽(yáng)光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見(jiàn)見(jiàn)世面，它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒颍阕?、我躲，可好玩了?/p>
這時(shí)，一只淘氣的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢!于是，它趁大家不注意時(shí)，便悄悄地飛走了。
正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候，一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……。
細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見(jiàn)了，于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾迹稍谶@么多云朵里找，猶如海底撈針，它們?cè)趺凑遥舱也恢⊙爿驾迹惆职指绷恕?/p>
突然它們聽(tīng)到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時(shí)趕到。見(jiàn)小雁遇到危險(xiǎn)了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有的小雁還在老鷹的爪子上啄，它們的力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個(gè)個(gè)奮勇直前，老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。
從這個(gè)故事中，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十八
春天，陽(yáng)光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見(jiàn)見(jiàn)世面，它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒?，你追、我躲，可好玩了?/p>
這時(shí)，一只淘氣的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢！于是，它趁大家不注意時(shí)，便悄悄地飛走了。
正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候，一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……
細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見(jiàn)了，于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾?，可在這么多云朵里找，猶如海底撈針，它們?cè)趺凑?，也找不著小雁菁菁，雁爸爸更著急了?/p>
突然它們聽(tīng)到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時(shí)趕到。見(jiàn)小雁遇到危險(xiǎn)了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有的小雁還在老鷹的爪子上啄，它們的力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個(gè)個(gè)奮勇直前，老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。
從這個(gè)故事中，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇十九
在一個(gè)星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，老師說(shuō):“今天早晨我在校長(zhǎng)辦公室里知道了今天下午我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽?！蔽覀兟?tīng)到這個(gè)消息后都十分開(kāi)心，于是在課間休息的時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，比如跑步，跳遠(yuǎn)等等。
下午拔河比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上十分熱鬧，當(dāng)時(shí)人特別多，有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒(méi)過(guò)多久輪到我們班上場(chǎng)了，在開(kāi)始拔河之前，其他班的同學(xué)都在給我們加油，我們心里都特別感動(dòng)。
拔河比賽正式開(kāi)始，我們班同學(xué)一起說(shuō)了一句加油，其他班的同學(xué)也在給我們加油，后來(lái)一位老師吹了吹口哨，我們聽(tīng)到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺(jué)我們贏的特別輕松，前兩局我們班都贏了。
在第三局的時(shí)候，比賽氣氛也更加刺激了，因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽了，當(dāng)那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學(xué)也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個(gè)結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著！
其實(shí)我們之所以會(huì)贏，那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，在我們心里都有一個(gè)共同目標(biāo)，每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣！
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇二十
今天，我和媽媽一起去看《81號(hào)農(nóng)場(chǎng)之保衛(wèi)麥咭》。
這部電影主要講述了一個(gè)故事。在很久很久以前，有一個(gè)麥咭星球，一天，國(guó)王和王后正給小麥咭過(guò)生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。
但是，好景不長(zhǎng)，禿鷹國(guó)很想要麥咭國(guó)的超能力，就開(kāi)始了大規(guī)模的襲擊。麥咭國(guó)在襲擊下敗落了，只有小麥咭在爸爸媽媽的保護(hù)下逃離出他的家園，來(lái)到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園，名叫81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。
在這里，孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小伙伴。而孩子們只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“飛翔”。
沒(méi)過(guò)多久，禿鷹也來(lái)到了81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。不幸的事情發(fā)生了，在夜色的掩護(hù)下，田鼠盜糧團(tuán)正潛入農(nóng)場(chǎng)盜竊糧食，而禿鷹國(guó)派出可怕的飛天魔鬼也殺進(jìn)農(nóng)場(chǎng)執(zhí)行秘密任務(wù)——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號(hào)農(nóng)場(chǎng)，危機(jī)四伏?？辞暹@一切的四個(gè)小伙伴知道該起飛了，為了夢(mèng)想和家園而戰(zhàn)！一切準(zhǔn)備就緒，四個(gè)小伙伴駕駛著終極戰(zhàn)機(jī)飛上天空，農(nóng)場(chǎng)陷入了激烈的空戰(zhàn)。他們用聰明才智擊潰所有敵人，保衛(wèi)了麥咭和自己的家園。
看完這場(chǎng)電影，我更加確信，在面臨困難的時(shí)候，我們一定要團(tuán)結(jié)，因?yàn)?，團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓我們勁往一處使，我們只要同心協(xié)力就能夠克服一切困難！
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇二十一
首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來(lái)取得的各項(xiàng)成就，觀看了酒店董事長(zhǎng)何忠輝先生和許多大明星的合影之后，不知不覺(jué)的，我們進(jìn)入了第一個(gè)重要環(huán)節(jié)：搓元宵。
環(huán)顧四周的小記者，好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下，“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”大家個(gè)個(gè)都忙得不可開(kāi)交。我們桌的小記者分工有序，首先把面盆里的大面團(tuán)分成一小塊一小塊的，然后把沒(méi)放餡的小面團(tuán)搓圓，再壓成一塊薄薄的圓圓的皮，在扁扁的皮中放入一小塊餡，把四周捏起來(lái)，這樣就搓成了一個(gè)白白胖胖的“元宵小子”。
一個(gè)、兩個(gè)……“加油，快點(diǎn)！”，就連家長(zhǎng)們也在吶喊助威?？晌覀兊氖謪s怎么也靈活不起來(lái)?？磥?lái)平時(shí)吃起來(lái)美味的元宵，真要做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，“五、四、三、二、一，停！”我們急切期盼著，名次出來(lái)了，我們桌獲得了第二名。
第二個(gè)重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個(gè)燈謎是我們桌的，謎面是“抽水泵”，謎底是什么呢？我們正在思考中，“是石。”同桌的一位小記者報(bào)出了答案，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)了，在我們的齊心協(xié)力下，終于搶了一道30分的搶答題，“人須邊上走——打一字”，“快，快，快點(diǎn)”，同學(xué)們圍在一起急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是怎么也想不出來(lái)。時(shí)間到了，我們被無(wú)情地扣去了30分。
這個(gè)謎語(yǔ)的答案是：趁。這下，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要多讀、多掌握一些課外知識(shí)。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇二十二
有人說(shuō)過(guò)，你是一顆星，綴成集體這條星河；你是一株草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……是啊！集體的力量無(wú)限廣大。
星期一的早上，火紅的太陽(yáng)從東方升起，天上的白云瞇著眼，一陣微風(fēng)吹拂著我的臉頰，在這舒爽的秋天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽剛開(kāi)始，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。你看！紅色跑道區(qū)內(nèi)，一年級(jí)的學(xué)生興奮、拼命地叫了起來(lái)，操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲就像是星球大戰(zhàn)一樣。
我們班馬上就要進(jìn)入拔河比賽的決戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)了。雖然不知道結(jié)果如何，但我們的隊(duì)員都在活動(dòng)筋骨，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)見(jiàn)口令：四（1）班和四（3）班做準(zhǔn)備。我們的啦啦隊(duì)就拼命地叫著說(shuō)：四（1）班加油，四（1）必勝。選手們聽(tīng)到他們的呼喊聲，牢牢握住繩子不放，使勁拉了過(guò)來(lái)，但對(duì)手毫不示弱。時(shí)間到了，雙方打成平手。緊接著又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。裁判一聲令下，同學(xué)們一鼓作氣，前方的隊(duì)員個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，后面的同學(xué)使出吃奶的勁，嘴里還不停地喊著：一二、一二……就在對(duì)手前鋒滑腳的一剎那，我方前鋒將繩索使勁拉一把，后面的同學(xué)齊心協(xié)力，終于取得勝利，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
通過(guò)這次比賽，同學(xué)們之間的心貼的更緊了，同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起毫不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng)，我更加體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的班集體精神。
團(tuán)結(jié)力量大小學(xué)二年級(jí)篇二十三
眾人拾柴火焰高，這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)口頭禪。爸爸說(shuō)，一個(gè)人再優(yōu)秀、再?gòu)?qiáng)大，終究力量單薄。想要擁有強(qiáng)大的力量，就必須依靠集體團(tuán)結(jié)的力量。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)這些話(huà)一知半解，未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開(kāi)展了拔河比賽，整個(gè)精彩的比賽過(guò)程深深地印在我的腦海中。那時(shí)，我對(duì)于什么是真正的強(qiáng)大才有了新的理解。
比賽前，同學(xué)們七嘴八舌，每個(gè)人都有自己的方法。比賽開(kāi)始了，大家都認(rèn)為我們班那么高大的隊(duì)員，肯定很快就能把對(duì)方那幾個(gè)小個(gè)子解決了。意外的是，我們第一局很快就敗下陣來(lái)。大家開(kāi)始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時(shí)候，一直在旁邊觀察的老師開(kāi)口了，“我們是一個(gè)集體，拔河需要協(xié)作，大家需要把勁往一處使，需要同時(shí)發(fā)力……”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)行調(diào)整。最終，我們輕松拿下了后兩局的勝利。
有這么一首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……歌詞寫(xiě)得多好啊！一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量，讓我們更強(qiáng)，讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個(gè)國(guó)家的力量呢？還記得汶川大地震，短短幾秒鐘，高樓大廈瞬間被夷為平地，繁華的鬧市變成了一片廢墟，一個(gè)個(gè)孩子失去了親愛(ài)的父母和溫暖的家，昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲，這哭聲像一把利箭，穿越重重山嶺，刺痛我們每個(gè)中國(guó)人的心靈。但我們沒(méi)有放棄，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城地加入抗震救災(zāi)當(dāng)中，一起渡過(guò)了難關(guān)，重建了家園。
單絲不成線，獨(dú)木不成林；人心齊，泰山移。只有大家齊心協(xié)力，擰成一股繩，才能爆發(fā)強(qiáng)大的力量。你瞧，就連我們國(guó)旗上的五顆星星，也象征著全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)——這是和平的、不可阻擋的力量！團(tuán)結(jié)就是力量！
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