學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:08:07
學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:08:07     小編:筆舞

通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的做法和方法,找到優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在寫(xiě)總結(jié)之前,要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,有針對(duì)性地選擇內(nèi)容。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的總結(jié)實(shí)例和寫(xiě)作技巧。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),人生的道路也跨入了新的階段,時(shí)光荏苒,恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋?;厥走@一年的校園生涯,無(wú)限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念,腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。

大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂(lè)著。保持積極向上的生活態(tài)度,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。

像雛鷹離開(kāi)了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,樹(shù)立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于應(yīng)對(duì)社會(huì)和生活。虛心求教,細(xì)心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是的老師。

積極投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,加社團(tuán),鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的`策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。

不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),要努力學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自己。且我相信:積極一定能贏得精彩!我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都能夠從那里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,但是此刻好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?/p>

在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,有同學(xué)喜歡芭比娃娃,我們也很樂(lè)意欣賞,雖說(shuō)這大的年紀(jì)玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

大學(xué)兩年即將過(guò)去,兩年的時(shí)間收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這兩年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

進(jìn)入大二,課程主要是專業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間??匆?jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了,不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn),很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的'就是老師沒(méi)有激情,對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手能力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

現(xiàn)在,大二結(jié)束了,雖說(shuō)大學(xué)還有一年,但實(shí)際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這兩年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時(shí)我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。

回望已逝的兩年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)上冊(cè)已經(jīng)結(jié)束。回顧,才能踏出新的一步?;仡櫿麑W(xué)期,學(xué)業(yè)有進(jìn)步但還是不盡如意。生活方面增強(qiáng)了自己自理能力。工作能力還有待提高。故作如下總結(jié)。

學(xué)業(yè)需更進(jìn)一步。在語(yǔ)文方面,今年我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)提升不少,主要得益于家中聽(tīng)寫(xiě)準(zhǔn)備充分。而語(yǔ)課及寫(xiě)生字所對(duì)的態(tài)度和有些松懈導(dǎo)致平均分較低。語(yǔ)課中的小錯(cuò)誤較多,標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字需特別注意,以及語(yǔ)句的完整性需要改善,不要屢次扣分,要吸取教訓(xùn)。寫(xiě)生字的錯(cuò)誤大多為拼音,那還要復(fù)習(xí)一下自己的“老本行”,多多注意多音字,不做“白字先生”。語(yǔ)文試卷的成績(jī)總是不溫不火,還欠些火候。還要注意平常的積累。基礎(chǔ)也很重要!作文則屢受表?yè)P(yáng),保持!另外一點(diǎn)便是字了,字如其人,還需繼續(xù)加油!

數(shù)學(xué)上,雖然保住了優(yōu)等生的位置,可是還是不夠用心,計(jì)算題與填空題小錯(cuò)誤較多,失分較零散。雖然扣的分?jǐn)?shù)不多,但每次都足以令我與一百分失之交臂。2號(hào)本及1號(hào)本錯(cuò)誤較少需保持!校辦作業(yè)和課堂作業(yè)本上錯(cuò)誤很多。但是,不僅要學(xué)好課內(nèi)數(shù)學(xué)也要學(xué)奧數(shù),在競(jìng)賽上,還要再努把力!

英語(yǔ),今年有所退步,成績(jī)有所下降。需努力要格外注意語(yǔ)法上動(dòng)詞的改變,要更努力!

學(xué)習(xí)是一大方面,下面再來(lái)回顧生活方面。

生活中,我成了父母的好幫手,洗碗、掃地,樣樣精通。而且我還搖身一變,成了小老板了呢!大家都夸我真能干。這一點(diǎn)上需保持。

另外工作方面,我還要加強(qiáng)!收發(fā)本子要更加主動(dòng)積極也要做到快,齊兩點(diǎn)。盡到小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。

時(shí)光仍在流逝,讓我們珍惜手中的時(shí)間。在小學(xué)最好的時(shí)光里,沖刺!沖刺!在沖刺!

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

在早期教育被越來(lái)越被重視的今天,我園作為區(qū)早教中心下屬的專業(yè)的早期教育指導(dǎo)站,面向社區(qū)內(nèi)03歲散居?jì)胗變汉图议L(zhǎng)早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作,積極完成早教公益活動(dòng)。討論制定并做好社區(qū)內(nèi)03歲嬰幼兒情況的摸底工作,制定出的03歲早期教育計(jì)劃和方案。并以此為基礎(chǔ),開(kāi)展園內(nèi)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)全園教師作為志愿者參與到早教工作。從參與活動(dòng)的人數(shù)、家長(zhǎng)反饋、教師反饋等多方面看,我園的早教工作的開(kāi)展是比較成功的,下面從以下幾方面對(duì)本次活動(dòng)作下總結(jié):

一、多渠道宣傳,提高早教知曉率。

以往我們都會(huì)通過(guò)居委會(huì)幫助張貼宣傳單、幼兒園門(mén)口張貼宣傳單等方式來(lái)進(jìn)行宣傳,這樣雖然有部分家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)這個(gè)渠道了解我園的早教活動(dòng)的時(shí)間和具體安排,但還有很多家長(zhǎng)是不了解的。這次我們利用已在我園就讀的家長(zhǎng)資源,請(qǐng)他們拿著宣傳單向小區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,大大提高了我園早教工作的知曉率。同時(shí)我們不僅邀請(qǐng)居委會(huì)幫忙宣傳,同時(shí)我們也帶著塑封過(guò)的宣傳單選擇合適的地方進(jìn)行張貼宣傳,并和小區(qū)保安溝通,請(qǐng)他們也同時(shí)幫忙宣傳。

這樣多類人共同宣傳,我們的早教活動(dòng)雖然是在周五,也有很多家長(zhǎng)帶著寶寶來(lái)參與其中。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重工作細(xì)節(jié)。

在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件、精神的同時(shí),我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動(dòng)制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng)制度,使我們的03早教工作有章可循,逐步提高。

每次活動(dòng)錢(qián)園長(zhǎng)和范老師都親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展予以進(jìn)一步的指導(dǎo);多次組織早教工作負(fù)責(zé)老師召開(kāi)早教工作會(huì)議,落實(shí)、商討每次活動(dòng)的各項(xiàng)具體事宜;園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動(dòng)成功開(kāi)展的先決保證。

三、準(zhǔn)備充分,保障指導(dǎo)效果。

為確保公益活動(dòng)安全、順利、有效的開(kāi)展,我們對(duì)每次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備都做了充分的準(zhǔn)備。早教負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)起草活動(dòng)方案,并向負(fù)責(zé)老師進(jìn)行反饋、溝通;在人員安排上園內(nèi)進(jìn)行了合理的安排?;顒?dòng)前還召開(kāi)了本次活動(dòng)工作會(huì)議,早教負(fù)責(zé)老師主持;會(huì)上就本次活動(dòng)開(kāi)展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋,各活動(dòng)室游戲及人員安排也向老師們作了具體說(shuō)明。旨在讓每位教師明確活動(dòng)要求,增強(qiáng)對(duì)本次早教活動(dòng)的重視意識(shí)。(如:活動(dòng)緊急預(yù)案、活動(dòng)安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著裝等)、各活動(dòng)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備(如:各室游戲玩法的交代,安全提示的告知、活動(dòng)場(chǎng)景的布置等)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,活動(dòng)后及時(shí)反思,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

為了提高我們的指導(dǎo)效果,我們還將幼兒按年齡分流,旨在更有效開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)前,我們通過(guò)幼兒登記時(shí)給幼兒及家長(zhǎng)分發(fā)溫馨提示,利用不同顏色紙張的溫馨提示將幼兒活動(dòng)順序有所錯(cuò)開(kāi),有意將幼兒按年齡段進(jìn)行分流,方便教師針對(duì)同一年齡段幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

四、面向家庭,促進(jìn)科學(xué)育兒。

指導(dǎo)在親子活動(dòng)中,我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見(jiàn)的物品作為教具,使家長(zhǎng)便于模仿。與此同時(shí),我們還非常注重對(duì)03歲幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲,我們更會(huì)讓家長(zhǎng)有觸類旁通的思考,提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。

五、完善早教調(diào)查問(wèn)卷,提高家長(zhǎng)滿意率。

此次,我們繼續(xù)完善金貝幼兒園早教指導(dǎo)活動(dòng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,其內(nèi)容涵蓋了早教指導(dǎo)管理秩序、教師指導(dǎo)態(tài)度、指導(dǎo)內(nèi)容滿意度等多個(gè)方面,有了此份調(diào)查問(wèn)卷,更加便于我們了解家長(zhǎng)對(duì)于目前社區(qū)內(nèi)早教工作的需求,更好地幫助我們制定明年的早教工作。我們此次共發(fā)放早教調(diào)查問(wèn)卷20份,收回20份,回收率為100%,其中家長(zhǎng)對(duì)我園早教活動(dòng)的秩序管理滿意度為100%,對(duì)指導(dǎo)老師在指導(dǎo)過(guò)程中的指導(dǎo)滿意度為100%。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長(zhǎng)放心,滿意,早教指導(dǎo)工作受到家長(zhǎng)的好評(píng)。作為03早教指導(dǎo)站,我們教師的指導(dǎo)觀念、早教能力得到了提高,社區(qū)的03嬰幼兒家長(zhǎng)早期教育的意識(shí)明顯提高。

四、努力方向。

本學(xué)期,在區(qū)早教中心的關(guān)心、指導(dǎo)下,我園的早教工作依照計(jì)劃順利完成了各項(xiàng)工作,在實(shí)施中我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)反思工作中的不足,雖然我們的早教工作取得了一定的成效,但要建立健全與日益發(fā)展的時(shí)代需要相匹配的服務(wù)模式還有一段距離。在今后的工作中,我們?nèi)孕柽M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,提高教師早教服務(wù)的意識(shí)和能力,探索更多有利于孩子發(fā)展的服務(wù)模式。另外,做好信息資料庫(kù)的籌備工作,掌握更多的知識(shí)、信息,以便更好地為教師、家長(zhǎng)服務(wù),加強(qiáng)03歲教育科研的研究。我們努力期望今后在早教工作方面除做好常規(guī)工作外,再積極探究早教指導(dǎo)的特色工作,使我園的早教工作越來(lái)越出色。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,今天,在這美好而又彌足珍貴的時(shí)光里,我很樂(lè)意和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。

提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。課前預(yù)習(xí)要鞏固舊知識(shí),標(biāo)出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課上專心聽(tīng)講,積極思考并參與問(wèn)答,隨時(shí)記錄重難點(diǎn),充分利用課堂深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

做好作業(yè),及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)前,先回顧一下老師所講的內(nèi)容,看自己是否完全掌握了。把新知識(shí)都理解以后,再完成作業(yè)。每單元結(jié)束后,用你自己便于記憶的方法來(lái)歸納和總結(jié)這部分的內(nèi)容,比如,簡(jiǎn)圖、表格、提綱,用這種簡(jiǎn)易明白的形式總結(jié)知識(shí),可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。

科學(xué)訓(xùn)練,舉一反三。訓(xùn)練要有針對(duì)性,即要重?cái)?shù)量,更要重質(zhì)量。練習(xí)中習(xí)題解答的準(zhǔn)確性是第一位的,速度是在熟練中逐漸形成的,不要舍本逐末。

這就是我一學(xué)期以來(lái)的心得體會(huì),不當(dāng)之處,不吝賜教。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

20xx年12月xx日至20日,在省教育廳的高度重視下,我們天門(mén)xx2名一線教師來(lái)到了湖北省奧林匹克中心,參加湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程骨干教師培訓(xùn)。雖然只有短短的6天,但給我觀念帶來(lái)的沖擊、思想帶來(lái)的變革、能力帶來(lái)的變化卻是無(wú)與倫比的。

近年來(lái),我大大小小參加過(guò)多次信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)了,從最早的幻燈機(jī)、錄音機(jī)、電影機(jī)等當(dāng)時(shí)名為電教設(shè)備使用的信息技術(shù)培訓(xùn),到20xx年的網(wǎng)絡(luò)初識(shí)培訓(xùn),再到20xx年的真正意義上的電腦使用技術(shù)培訓(xùn),再到20xx年的因特爾培訓(xùn),及至20xx年的微軟助學(xué)培訓(xùn),可以說(shuō),每次的培訓(xùn),都見(jiàn)證著課堂教學(xué)中信息化設(shè)備的變化、課堂教學(xué)的變革。這次,我又一次參加信息技術(shù)培訓(xùn),所接觸的內(nèi)容,又一次見(jiàn)證了課堂教學(xué)信息設(shè)備的革新、教學(xué)方法的革新,也使我的信息化教學(xué)理念產(chǎn)生了再一次的變革,更使我感覺(jué)到了身上擔(dān)子之重。

1、理解了為什么這個(gè)時(shí)候教育部、省教育廳開(kāi)展這次培訓(xùn)。在黨和國(guó)家的高度重視下,現(xiàn)在,我所在農(nóng)村學(xué)校都普及了班班通,教學(xué)點(diǎn)也完成了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字全覆蓋項(xiàng)目”建設(shè),所有學(xué)校的數(shù)字化設(shè)備已基本追上了城市學(xué)校,這為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)??纯赐膺叺氖澜?,現(xiàn)在日新月異的技術(shù)進(jìn)步,使社會(huì)已進(jìn)入信息化技術(shù)變革高速時(shí)段,網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入人們?nèi)粘I罡鞣矫?,許多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦,然而作為教師,特別是農(nóng)村教師,卻仍然停留在過(guò)去的教學(xué)方式上,許多教師根本就不能用、不敢用、不會(huì)用這些數(shù)字化設(shè)備,更別說(shuō)利用網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字資源開(kāi)展高效的課堂教學(xué)了?,F(xiàn)在開(kāi)展這次培訓(xùn),無(wú)疑就是讓大家不與社會(huì)脫軌,不與時(shí)代脫軌,能夠迅速熟練掌握基本操作技能,改變大家對(duì)數(shù)字化、信息化設(shè)備和資源的認(rèn)知,讓大家由“怕”變?yōu)椤皭?ài)”,由“疏”變?yōu)椤坝H”,讓大家由習(xí)慣書(shū)本和粉筆變?yōu)榱?xí)慣屏幕和鼠標(biāo),由習(xí)慣黑板變?yōu)榱?xí)慣白板。充分利用好“三通一平臺(tái)”,讓優(yōu)質(zhì)資源效率最大化,讓每們學(xué)生享有平等的教育。

2、更新了眾多的信息理念。通過(guò)肖新國(guó)老師的《政策解讀》,我了解了國(guó)家現(xiàn)在對(duì)教育信息化的高度重視,更了解了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的差距,知道了自己現(xiàn)在的工作社會(huì)需要的差距。通過(guò)彭景老師的《技術(shù)引發(fā)的教育變革主題報(bào)告》及彭林老師《新技術(shù)、新媒體、社會(huì)性軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等在教學(xué)中等應(yīng)用》等,使我的信息理念徹底得到了轉(zhuǎn)變,可以說(shuō),這是我本次培訓(xùn)最大的收獲。

3、掌握了新技能。通過(guò)張浩老師的《信息化環(huán)境的運(yùn)行和維護(hù)》的學(xué)習(xí),使我對(duì)信息化環(huán)境的運(yùn)行有了全新的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。過(guò)去,我從來(lái)沒(méi)有在這方面作過(guò)思考,但通過(guò)本次學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),信息化環(huán)境原來(lái)有這么重要的作用,它的運(yùn)行與維護(hù),我想在今后的工作中,我會(huì)作為一個(gè)新的興趣點(diǎn)去鉆研它,爭(zhēng)取有所收獲。

4、鞏固和提升了過(guò)去有的技能?;叵肫?0xx年參加全省教育裝備干部培訓(xùn)時(shí)廠家介紹電子白板,自己還覺(jué)得很遙遠(yuǎn),與自己不相干的東西,卻在短短的兩年后就來(lái)到了身邊,進(jìn)入了平常課堂中,忽然心里有種害怕的感覺(jué)。時(shí)代發(fā)展太快,自己被世界扔開(kāi)得原來(lái)這么容易!電子白板安裝后,由于沒(méi)有認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),在電子白板的使用上,只能自己按照?qǐng)D標(biāo)或者說(shuō)明上說(shuō)的基本功能去亂摸索,浪費(fèi)了許多時(shí)間,掌握的功能卻少之又少,只有許多基本功能投入使用。通過(guò)呂立立老師的《電子白板應(yīng)用技巧與維護(hù)》的講解,使我對(duì)目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點(diǎn)電子白板功能電視的應(yīng)用技能上了一個(gè)大臺(tái)階。相信回去后,我一定能使電子白板的作用發(fā)揮得更好、更大。當(dāng)上到孫俊峰老師的《ppt制作與美化》課時(shí),忽然就有了親切感。從office97到office20xx,我都接觸使用,使用得最得心應(yīng)手的莫過(guò)于20xx,由于工作需要,做了許多ppt,現(xiàn)在再重新面對(duì),而且是自己不是太喜歡的20xx,倒也有了全新的感觸和認(rèn)識(shí)。看到孫老師制作的優(yōu)美的ppt,忽然才發(fā)現(xiàn),ppt依然強(qiáng)大,如果用心,它并不比f(wàn)lash差,甚至更牛!

5、找到了終身學(xué)習(xí)、自我提升的突破口。一直以來(lái),總是嘆息自己沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨各位優(yōu)秀教師身邊,聆聽(tīng)他們的教誨。通過(guò)王金濤老師的《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項(xiàng)目理論與實(shí)踐》的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)學(xué)習(xí)走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū),其實(shí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),設(shè)備這么齊全,只需身邊連一線,何必千里求一信!只要一根線,就可以很容易把各位專家教授請(qǐng)到身邊來(lái),想怎么聽(tīng),想聽(tīng)多久,都非常容易。說(shuō)起來(lái),只在于自己想不想學(xué),而不是能不能學(xué)啊!

6、感覺(jué)到了身上擔(dān)子之重。這次集中培訓(xùn)時(shí)間很短,只有5天,但5天時(shí)間,對(duì)于一個(gè)中小學(xué)教師對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很奢華的。全省幾十萬(wàn)教師,能選多少人來(lái)參加培訓(xùn)。全省素質(zhì)提高工程,每年2萬(wàn)人,做了十年,只做了20萬(wàn)人。而現(xiàn)在要在4年時(shí)間完成50萬(wàn)人的培訓(xùn),那么,大部分的教師只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。也就是說(shuō),我們今天來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn),是萬(wàn)分幸運(yùn)的人。幸運(yùn)就意味著責(zé)任,做為種子老師,在我們身上,還有肩負(fù)有講授的重任,我們回去后要傳幫帶,給其他教師講座,培訓(xùn)。我能完成這光榮而艱巨的任務(wù)嗎?心里真是沒(méi)底!

另外,非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參培人員的關(guān)愛(ài),使我們不僅有著舒適的居住環(huán)境,食宿非常方便,而且培訓(xùn)地點(diǎn)就在住的地方,這對(duì)人生地不熟的我們來(lái)說(shuō),真是太好了!

不管如何,培訓(xùn)后回去,我將一是不是斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力繼續(xù)提升自己;二是積極與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,探索提升設(shè)備與資源應(yīng)用的途徑與方式;三是扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn),努力讓身邊的同事都迅速成為信息化設(shè)備應(yīng)用高手,讓課堂教學(xué)更加精彩,教學(xué)效益更加顯著!

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快,一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20xx年進(jìn)入x學(xué)校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng),積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備拿下c語(yǔ)言2級(jí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

在今后的.日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我和確定我未來(lái)目標(biāo).我相信:用心一定能贏得精彩!大學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的工作已經(jīng)到了尾聲。我在學(xué)生會(huì)有走過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,一直以來(lái),我在學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多知識(shí),得到了許多鍛煉,并且我對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭也充滿了感情。

回顧本學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)時(shí)我有幸參加接新生活動(dòng),后又負(fù)責(zé)擔(dān)任帶排指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)我系男生排,并且男生排最后被評(píng)為優(yōu)秀排。后來(lái),又承蒙老師的信任,擔(dān)任一班的帶班指導(dǎo)員,幫助其開(kāi)展各項(xiàng)工作。緊接著,又開(kāi)始了學(xué)生會(huì)的招新工作。這段時(shí)間是比較忙碌而辛苦的,所幸我還算圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。對(duì)于工作,我不求自己能做的多么完美,但求盡到了自己的努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。

在招新工作完成后,開(kāi)始換屆選舉工作。承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),我有幸擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職。我知道,無(wú)論我擔(dān)任什么職務(wù),我都是一名學(xué)生。都是輕工系的一員。本著學(xué)生組織服務(wù)同學(xué)的原則,我責(zé)無(wú)旁貸的繼續(xù)著我在學(xué)生會(huì)的工作。在此期間,我積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)組織了干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)等等,做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。此外,我還曾擔(dān)任我系寢管委舉辦的疊被子大賽主持人,我系團(tuán)總支舉辦的周末文化廣場(chǎng)主持人等等。只要有需要我?guī)兔Γ叶荚敢鉃檩p工系貢獻(xiàn)我的綿薄之力。

仔細(xì)總結(jié)這學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作,我的感覺(jué)是大錯(cuò)沒(méi)有,小錯(cuò)不斷。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)可謂是盡心盡力,可還是有各種失誤存在。究其原因,換屆之后,我們極其欠缺工作經(jīng)驗(yàn),再加上本學(xué)期各種活動(dòng)比較多,以至于工作缺乏方向性,無(wú)法顧及全面。不過(guò),我們?cè)诒緦W(xué)期也在不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。在我看來(lái),在主席翟芬芬的帶領(lǐng)下,輕工系學(xué)生會(huì)是一個(gè)敢于認(rèn)錯(cuò),敢于改錯(cuò)的學(xué)生組織。我們不推卸責(zé)任,我們需要的是不斷適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。

值得一提的是,雖然在領(lǐng)導(dǎo)老師的積極帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)還算是基本完成了各項(xiàng)任務(wù)??墒?,學(xué)生會(huì)卻仍然存在著許多問(wèn)題。例如各部室成員的團(tuán)結(jié)問(wèn)題,各部室之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題,都有待提高。另外,在獨(dú)立自主解決各項(xiàng)問(wèn)題,處事方法上,也需要進(jìn)一步改進(jìn)。當(dāng)然,我對(duì)于學(xué)生會(huì)還是充滿信心的,也許現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)還不夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,但以后的學(xué)生會(huì)會(huì)不斷完善,不斷進(jìn)步的。

展望下學(xué)期的工作,我還是感覺(jué)很有壓力的。明年,對(duì)于學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō),最重要的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。這對(duì)于體育部出身的我并不陌生,但正是因?yàn)閷?duì)其了解得深,所以這也讓我深切的意識(shí)下學(xué)期工作的嚴(yán)峻性。我系雖然人數(shù)不多,但依然在上屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了全院第四的成績(jī)。這也無(wú)形中給了我們很多壓力。對(duì)于明年的運(yùn)動(dòng),我建議提前在本系各班級(jí)進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)我系同學(xué)積極參加,并主動(dòng)私下積極訓(xùn)練,為我系運(yùn)動(dòng)員選拔做準(zhǔn)備。

另外,總結(jié)去年運(yùn)動(dòng)員的選拔及訓(xùn)練情況,我建議領(lǐng)導(dǎo)給予更多的重視和支持,促使我系同學(xué)認(rèn)真對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。運(yùn)動(dòng)員選拔及訓(xùn)練期間,各組織應(yīng)積極配合學(xué)生會(huì)工作,只有各個(gè)組織團(tuán)結(jié)一致才能圓滿完成各項(xiàng)非工作。屆時(shí),學(xué)生會(huì)將制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格的簽到制度,堅(jiān)決杜絕不服從指揮,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律情況的發(fā)生。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,學(xué)生會(huì)將對(duì)運(yùn)動(dòng)員物品看管,看臺(tái)紀(jì)律維持,運(yùn)動(dòng)員的負(fù)責(zé)照顧等各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,由于需要工作人員較多,所以也需要其他組織積極配合,聽(tīng)從各項(xiàng)安排。除了運(yùn)動(dòng)會(huì),下學(xué)期還會(huì)有干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練,辯論賽等等,到時(shí)候只要需要學(xué)生會(huì)的地方,我們都會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上便是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和展望。一個(gè)人的思想畢竟有限,可能會(huì)有不當(dāng)?shù)牡胤?。不過(guò),我相信,學(xué)生會(huì)上下團(tuán)結(jié)一致,一定會(huì)圓滿完成各項(xiàng)工作,貢獻(xiàn)系的。

最后,祝愿系越來(lái)越好。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

通過(guò)大學(xué)四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

在校期間,我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勤奮刻苦。

我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的.、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了廣告學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)分析廣告市場(chǎng)信息掌握很好,能獨(dú)立的編寫(xiě)小策劃活動(dòng)。對(duì)swot分析法及達(dá)格碼理念有了一定的了解,文案的編寫(xiě)及小型策劃活動(dòng)較熟悉等。在軟件方面,熟悉辦公軟件office、photoshop軟件、coreldraw軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書(shū)館看下其它方面的書(shū)等。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。

我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的'應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我解一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的解數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)——這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

你愿意亦或是不愿意,大三真真切切地來(lái)了,時(shí)間快的有些讓我措手不及,還好留下些些零星的回憶,我才能感覺(jué)到我真正的活過(guò)?;乜创髮W(xué)的兩年,雖然一路磕磕絆絆,但卻也是充實(shí)有趣的。我沒(méi)有為自己做總結(jié)的好習(xí)慣,總是到了大半個(gè)暑假過(guò)去了,才會(huì)記起自己有一篇學(xué)期總結(jié)沒(méi)寫(xiě)。趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好反省一下自己,同時(shí)也好好考慮接下來(lái)要怎么去面對(duì)我的大三,一個(gè)充滿了未知數(shù),一個(gè)全新的學(xué)期。下面總結(jié)一下我在大二下半學(xué)期的一些心得。

課程上大二的專業(yè)可明顯多了起來(lái),特別是全英的物流科,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的我,學(xué)起來(lái)更是特別的吃力,但我還是堅(jiān)持了下了。還有統(tǒng)計(jì)和概率論,知識(shí)的銜接性很強(qiáng),更是要每堂課都打起精神,我的數(shù)學(xué)功底還不錯(cuò),所以學(xué)起來(lái)還算順利。加上英語(yǔ)四級(jí)考試的籌備緊鑼密鼓,大二下學(xué)期可以說(shuō)是個(gè)很緊湊很緊張的學(xué)期。有了上學(xué)期懶散的慘痛的教訓(xùn),這學(xué)期自己花了很大的精力在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成了我的重心。特別是在考試前的那段日子,一整天都泡在圖書(shū)館里。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺苦挺累,但也不可否認(rèn)那是一段充實(shí)的經(jīng)歷。最終在期末考試中我取得我令自己滿意的成績(jī),但四級(jí)考試就沒(méi)那么幸運(yùn)了。前幾天可以查詢四級(jí)成績(jī)了,我的分?jǐn)?shù)定格在了368,奇跡終究沒(méi)在我身上發(fā)生,傷心了一陣,現(xiàn)在倒覺(jué)得考三百多分還是蠻踏實(shí)的,不會(huì)像四百多一點(diǎn)的同學(xué)那樣遺憾,還有就是這么低得分也讓我看出了自己的真實(shí)水平,這種差距會(huì)鼓舞我前進(jìn)。回憶這學(xué)期對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我必須承認(rèn)我沒(méi)有盡最大的努力,并且本身基礎(chǔ)也比較差,也一直沒(méi)找到好的學(xué)習(xí)方法,但我相信好事多磨,不通過(guò)也不見(jiàn)得是件壞事,我不優(yōu)秀,但我不能因此停下前進(jìn)的步伐。

暑假有幸參加聯(lián)大本部舉辦的全外教的英語(yǔ)培訓(xùn),三周的課程不敢說(shuō)自己英語(yǔ)取得了多大的進(jìn)步,但的卻感受頗多。課程的內(nèi)容比較豐富,也突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,第一節(jié)課是所有人在大教室里唱歌,然后有外教通過(guò)一些圖片介紹其生活,之后通過(guò)外教的激情表演引入每天的主題,每天還學(xué)一個(gè)俗語(yǔ),說(shuō)其激情真的不過(guò)分,給我最大的感受是他們幾乎都是表演天才,簡(jiǎn)單的短劇表演的惟妙惟肖,當(dāng)然這也激起了我的學(xué)習(xí)熱情。純英文環(huán)境也是我不得不說(shuō)什么都要想盡辦法用英文來(lái)表達(dá)??傊畲蟮母惺苁且欢ㄒ艺f(shuō),只有敢說(shuō)才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,才能有進(jìn)步、有突破。

兩年的磨礪,在思想上我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說(shuō),人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過(guò)程中,我們不要去過(guò)多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來(lái)的憧憬”,我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。

不知是不是要邁進(jìn)大三了,有種很強(qiáng)烈的感覺(jué),好像自己的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號(hào)似的。這時(shí)候總覺(jué)得自己心中還有滿腔抱負(fù),心懷遠(yuǎn)大計(jì)劃還未付諸實(shí)施。這時(shí)候的我已經(jīng)褪去大一入學(xué)時(shí)的稚嫩的想法,經(jīng)歷大學(xué)兩年的磨練,多多少少都成熟了不少?,F(xiàn)在的我,多了一份對(duì)過(guò)去兩年未實(shí)施的計(jì)劃的哀悼,多了一份對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的擔(dān)憂。即將邁入大三,如果問(wèn)我現(xiàn)在最大的感觸是什么?很想讀書(shū),一種對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。這是我現(xiàn)在的心聲,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。到了大三,不免會(huì)產(chǎn)生對(duì)求職的擔(dān)心,自己欠缺什么,有什么優(yōu)勢(shì),都需要我自己慢慢挖掘。大三,充滿著未知與誘惑,我想自己應(yīng)該可以定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,充實(shí)自己,讓兩年后的我更加自信地去面對(duì)社會(huì)。

世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。自己的人生掌握在自己的手中,我的大三,會(huì)更加的精彩!

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生,回想起大一剛到這個(gè)學(xué)校的情景,歷歷在目?;厥走^(guò)去的一年,我覺(jué)得自己有很多收獲,總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得自己成熟好多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實(shí)一些,不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力,但是我仍然是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。其次,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),提高我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時(shí)間有限,僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的,這就需要我們?cè)谡n后花更多的時(shí)間鉆研,利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)上的.資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)方法也有很大的提高,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),需要我們學(xué)會(huì)如何的待人處事。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。要求自己平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,并努力做到最好。但也肯定會(huì)有一些錯(cuò)誤,希望在以后改正。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對(duì)于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好。

大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到兩年的時(shí)間,我將格外珍惜,好好的過(guò)每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:

1、馬上去臨沂,一定要好好的學(xué)習(xí)。

2、好好的準(zhǔn)備實(shí)習(xí)、工作,通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望通過(guò)自己的努力,兩年以后春暖花開(kāi)的時(shí)候會(huì)有好消息。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

首先我們講要學(xué)會(huì)做人。

人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和發(fā)端。學(xué)會(huì)做人并不是說(shuō)八面玲瓏,見(jiàn)風(fēng)使舵,而是要做一個(gè)善于溝通交流的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)懂得自尊自愛(ài)的人。大家想一想,在春節(jié)期間,親戚朋友迎來(lái)送往,你究竟屬于哪一類的人?有的同學(xué)家里來(lái)了客人,會(huì)主動(dòng)、熱情地接待,端茶送水,噓寒問(wèn)暖,和客人交流。另一種類型的同學(xué)是被家長(zhǎng)從房間叫了出來(lái),問(wèn)候完了又回到自己的房間去了。想一下,你自己喜歡哪一種類型的人?你又是怎樣做的?不要給自己找借口,做一個(gè)善于溝通的人吧。溝通會(huì)增加人與人的感情,加深相互的了解,可以開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的知識(shí),何樂(lè)而不為。上帝讓我們每個(gè)人只有一張嘴,兩只耳朵,就是讓你交流和傾聽(tīng),懂得交流的藝術(shù)的人,才會(huì)獲得他所需要的友誼。一個(gè)孤陋寡聞的人,大家是不喜歡的。

做人要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的人并不是就一定要大公無(wú)私,毫不利己,專門(mén)利人,達(dá)到雷鋒、孔繁森那樣高度,那是一種境界,需要我們仰視。日常生活中我們的起碼要求是“己所不欲,勿施與人”。季羨林先生的.好人的標(biāo)準(zhǔn)是“考慮別人比考慮自己多”。自習(xí)課大家需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,你能夠考慮到其他人的要求,自覺(jué)保持安靜,就是一個(gè)有道德的人。在集體宿舍里,大家需要一個(gè)安靜的休息環(huán)境,你能夠考慮到他人的要求,自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律,就是一個(gè)有道德的人。班級(jí)的衛(wèi)生值日工作,就是人人為我,我為人人,負(fù)責(zé)任地做好,就是一個(gè)有道德的人。一個(gè)有道德的人,一個(gè)有責(zé)任感的人,就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中培養(yǎng)出來(lái)的。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高中生了,同學(xué)們要學(xué)會(huì)尊重,尊重同學(xué),尊重老師。尊重別人首先是從尊重自己做起的。一個(gè)不知道尊重自己的人,不可能會(huì)尊重別人,也不可能贏得別人的尊重。怎么就是尊重自己,比如在課堂上,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),就是尊重自己。因?yàn)檫@樣做就是內(nèi)心認(rèn)為自己是一個(gè)合格的學(xué)生,是一個(gè)好學(xué)生,自己在心中有一個(gè)高的定位,才會(huì)做的好。相反,一個(gè)擾亂課堂的人,一個(gè)不完成作業(yè)的學(xué)生,是不會(huì)得到同學(xué)和老師的尊重的,因?yàn)槭紫人麑?duì)自己就不尊重,他內(nèi)心沒(méi)有把自己放在一個(gè)合格的學(xué)生的位置上。所以尊重要從自尊開(kāi)始。懂得尊重自己,就會(huì)尊重別人。

第二個(gè)問(wèn)題我要說(shuō)的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備終身學(xué)習(xí)的能力,要學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),這樣才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的需要。現(xiàn)在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)能力有很大的差距,我并不認(rèn)為是智力的問(wèn)題,關(guān)鍵是有沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到并不是很難,比如課前能主動(dòng)安靜下來(lái),做好上課的準(zhǔn)備;上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,思考問(wèn)題;課后及時(shí)完成作業(yè)等等。山東省規(guī)范辦學(xué)以后,我們每一科的時(shí)間都是有限的,如果不能在有限的時(shí)間內(nèi),提高效率掌握知識(shí),那你就落后了,每天落后一點(diǎn),最后的差距就拉大了。只有形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天,每一節(jié)課都堅(jiān)持做下來(lái),才能提高自己的成績(jī)。相反,如果課堂上不能跟上老師的思路,課后不認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期下來(lái)肯定就會(huì)落在后面。正如曾國(guó)藩所說(shuō):學(xué)習(xí)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。輟學(xué)似磨刀之石,不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧。有的同學(xué)不注意抓住課堂,反而假期請(qǐng)家教,浪費(fèi)人力物力和時(shí)間,倒不如在學(xué)校,在課堂上多下功夫。

現(xiàn)在我們每天都有晚自習(xí),晚自習(xí)是真正的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,在沒(méi)有老師的督促的情況下,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間。既要保證完成當(dāng)天的作業(yè),又要分配一定的時(shí)間補(bǔ)弱科;既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧。在課余的有限時(shí)間里,用與不用,會(huì)有很大的差別。不懂得珍惜時(shí)間的人,磨磨蹭蹭,一頁(yè)書(shū)看半天,作業(yè)也完不成,這就是一個(gè)不好的習(xí)慣。自習(xí)課一定要注意提高效率,高效率,高質(zhì)量的完成作業(yè),慢慢培養(yǎng)一種高效的習(xí)慣。,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,自主、高效的學(xué)習(xí)就是一種好習(xí)慣。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:。

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為**世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從年進(jìn)入武鐵司校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備拿下c語(yǔ)言2級(jí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我和確定我未來(lái)目標(biāo)。我相信:用心一定能贏得精彩!

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

從xx年9月開(kāi)始,我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉本事的地方,更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過(guò)這一學(xué)期,我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,異常是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng),失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。

上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問(wèn)題問(wèn)教師,認(rèn)真做作業(yè),按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。對(duì)我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。

有時(shí)上課一跑神,就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自我的聽(tīng)課效率。不論是找同學(xué)還是找教師問(wèn)問(wèn)題,自我總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的'碰撞中升華的。

大學(xué)有一種觀點(diǎn):考試前聽(tīng)講就能考過(guò);只要和教師關(guān)系好就能考過(guò)。這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的,但我絕對(duì)不一樣意。

這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí),是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí),可是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)當(dāng)被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。

學(xué)習(xí)上的得與失,是沒(méi)有必要用文字寫(xiě)出來(lái)的。它應(yīng)當(dāng)銘記在我的心里,時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自我。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。

我是一個(gè)幸運(yùn)的人,班干部一開(kāi)始招聘,我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故,班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀,獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。

班干部之間的配合也很默契,工作開(kāi)展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。

班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn),就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣,我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。

作為年級(jí)長(zhǎng),雖然只是兼任,但我用做班長(zhǎng)時(shí)的職責(zé)心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不一樣,我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

離開(kāi)了家,離開(kāi)爸爸媽媽。自我一個(gè)人生活,不是一件容易的事情。可是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨(dú)自應(yīng)對(duì)。可是要記著,在困難的時(shí)候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。

大學(xué)生活豐富而多彩,我要好好享受??墒且浿痪湓挘罕臼略酱?,職責(zé)就越大。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六

進(jìn)入大學(xué),先進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn),然后放完十一長(zhǎng)假才開(kāi)始上課,“時(shí)間緊,任務(wù)重”呵呵,就像高中時(shí)候的口號(hào)。不知道我們學(xué)部是怎么排的,大一上學(xué)期的課好多,而現(xiàn)在卻很閑。開(kāi)學(xué)之后的我還是保持著慣性,每天早上6點(diǎn)多一點(diǎn)起床,然后不浪費(fèi)任何一點(diǎn)空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在11月份的期中考試中,微積分考了94分,線性代數(shù)考了87分,總的名次是級(jí)隊(duì)第一,可是英語(yǔ)卻很差,只考了66分,二級(jí)班倒數(shù)第二,真的好慘,高中還沒(méi)有說(shuō)英語(yǔ)特別差,只是到了大學(xué)加了聽(tīng)力和口語(yǔ)考試,這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的,在河南也是一部分原因,高考中沒(méi)有,所以也就沒(méi)有好好訓(xùn)練。但是英語(yǔ)不是一朝一夕所能提高的,只能一步一步努力。對(duì)于自己的弱勢(shì)學(xué)科,我沒(méi)有足夠的重視,對(duì)于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了。導(dǎo)致期末考試我名次是級(jí)隊(duì)20.當(dāng)我知道成績(jī)之后我很是后悔,我需要努力了!這學(xué)期我會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)的。

剛進(jìn)大學(xué),對(duì)什么都是新奇的,各種社團(tuán)招新,我就報(bào)了好多,各種面試,最后有5個(gè)工作,我覺(jué)得自己是不能應(yīng)付的,所以辭去一個(gè),就有4個(gè),分別是:本班團(tuán)支書(shū),學(xué)校健康心理協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部干事,學(xué)部學(xué)生會(huì)權(quán)益部干事,學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得好忙好累,幾乎都挺不過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧,因?yàn)楫吘褂兴冻?,總?huì)有所收獲的。除了學(xué)生工作,在學(xué)期后一個(gè)月的時(shí)候找了個(gè)兼職工作,冬天很冷,在那發(fā)快遞,但對(duì)自己真的是一種鍛煉。

來(lái)到這里真的和家里的消費(fèi)水平很不一樣啊。

生活是充實(shí)精彩的。至少我這么覺(jué)得的。參加了好多活動(dòng),有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游;有義工部的好多活動(dòng),例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等;有青年志愿者協(xié)會(huì)的為退休老教師讀報(bào)紙活動(dòng);有心理健康協(xié)會(huì)的去自閉癥兒童村和孤兒院活動(dòng),有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動(dòng);等等一些快樂(lè)而充實(shí)著。

繼續(xù)以后的生活,努力吧,我們?cè)诼飞稀?/p>

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七

本學(xué)期各門(mén)功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,經(jīng)過(guò)剛結(jié)束的期中考試和平時(shí)的單元測(cè)試成績(jī),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。

語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊,另外寫(xiě)作還需不斷提高。

數(shù)學(xué):基本概念會(huì)混淆,簡(jiǎn)單題目有粗心大意的壞毛病。

英語(yǔ):除了上課外,平時(shí)幾乎不背英語(yǔ)單詞,不看英語(yǔ)書(shū)。這次期中英語(yǔ)考的很不夢(mèng)想和班級(jí)里的最高分有5分的差距,仔細(xì)想想我真的很慚愧。

下半學(xué)期立刻就要開(kāi)始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景下,我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。

(一):首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中必須要嚴(yán)格要求自我。

(二):上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

(三):認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型,搞清楚錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò)。

(四):放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè),主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每一天教師在課堂上所講的`資料。

(五):早晚各堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文和背誦單詞20分鐘。

(六):多讀些有益的課外書(shū),開(kāi)拓視野,增加知識(shí)面,不斷提高語(yǔ)文的閱讀本領(lǐng)和寫(xiě)作水平。

“一份耕耘,一份收獲”。我相信只要自己持之以恒,堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn),那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將必須會(huì)有好的收獲。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)?;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的.自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九

又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來(lái),但一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存,感覺(jué)有必要做個(gè)自我總結(jié),為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。

在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德————最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十

轉(zhuǎn)眼間,自己比以前更懂事了點(diǎn),這半學(xué)期即將結(jié)束,我又學(xué)到了些什么,上課雖然不是很認(rèn)真,但是每節(jié)課就去聽(tīng)了,這學(xué)期期末比以前努力了,更要認(rèn)真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了,還有一些無(wú)形的,我感覺(jué)得到,(讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),努力,讓自己在無(wú)形中成長(zhǎng),讓我了解到那種美,那種心痛!)。

學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一

為適應(yīng)教育形勢(shì)需要,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高自身的教育教學(xué)水平,積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,我認(rèn)真參加這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)參加這次網(wǎng)絡(luò)崗位素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感到收獲良多。主要體現(xiàn)以下幾方面:

首先,通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,知道教師職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題,了解新時(shí)期人民教師應(yīng)具備的職業(yè)道德的內(nèi)函;教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想,使我深刻認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)道德對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時(shí)代在要求人民教師須日常工作中樹(shù)立良好的道德模范,不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。

其次,在這次學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了一批高水平的教育專家清晰的講解,嚴(yán)密的邏輯,新穎的觀點(diǎn),有效地方法,獨(dú)到的講解。使我對(duì)教育教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)、更多新的感悟和更深的體會(huì)。得到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念,在拓寬和豐富知識(shí)面的同時(shí)也提高了自身素質(zhì),學(xué)習(xí)專家先進(jìn)教育方法,運(yùn)用于自身的教學(xué)中,從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足。同時(shí)要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

還有,當(dāng)前課程改革仍然還處在于探索階段,作為在第一線教師認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到我們每一位教師都積極參與課程改革中去,不做旁觀者,二應(yīng)去推動(dòng)它朝正確放向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。

在培訓(xùn)過(guò)程中,不光學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)生心理的知識(shí),更大的收獲是懂得今后在開(kāi)展工作的過(guò)程中一定要遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)。通過(guò)和其他教師交流,我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)工作。

作為老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。多年來(lái),老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽(tīng),這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,今后我會(huì)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻意識(shí)到:自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力還非常欠缺,教學(xué)理念也比較陳舊。在今后的教學(xué)中,我將立足實(shí)際,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,不斷地提高自身的價(jià)值,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。

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