幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:00:31
幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案(匯總15篇)
時間:2023-11-28 05:00:31     小編:JQ文豪

方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的具體行動計劃。在方案中,我們可以提供一些具體的操作指導和實施建議,以便實際應用。以下是一些經(jīng)驗總結(jié)的方案范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一

又是一年重陽節(jié),在這美好的日子里舉辦相關活動。

活動時間:20__年10月__日(星期日)。

活動地點:__。

參加人員:本小區(qū)業(yè)主及工作人員。

活動主題:秋高氣爽重陽節(jié),人壽花香祝福重陽。

活動內(nèi)容:

1、08:00由風格出發(fā)前往zz游玩(07:30)集合。

2、中午在__附近吃農(nóng)家飯,午飯后自由活動。

3、15:00返回園雅小區(qū)。

活動統(tǒng)籌:__。

活動目的:用文化打理社區(qū),始終以顧客服務為導向,彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務。

主要事項:

一、活動所需物品:水,藥品。

二、活動實施責任人:__。

三、配合部門:安保部,工程部,客戶中心。

四、費用:租車費、午餐費、門票費總計:__x元。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務。

2、實踐活動:

l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

l交流:對這天的活動的感受。

l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

一、重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務。

2、實踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

交流:對這天的活動的感受。

討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四

參加人員:每位兒童來一位祖輩。

活動時間:2013年10月12日下午3:00。

活動地點:各班教室。

小班。

活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程:下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領。

二、爺爺奶奶本領展示。

請各班老師事先聯(lián)系好家長。

三、

寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動準備:1.食物:橘子、重陽糕;

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

中班。

活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶要健康噢”

活動流程:下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、老幼親子活動:

1.夾蕓豆。

比賽規(guī)則:老幼合作用筷子夾蕓豆,1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝,勝者獎勵貼紙;

一組7人,共進行4組;

2.水中荷花接力賽。

比賽規(guī)則:老幼合作迎面接力;

分組進行比賽,一組7人,一次2對,共進行2組;

二、幼兒的愛老行動,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

1.一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;

2.為爺爺奶奶剝長生果;

活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動準備:1.食物:蕓豆、花生、重陽糕;

2.材料:乒乓球+墊板、筷子、貼紙;

3.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

1、介紹重陽節(jié)。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶,將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六

活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

備選主題:

九九重陽節(jié),康圣一日游

人間百善孝為先,九九重陽享健康

活動目的:

2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

二、活動時間

10月26日之前(10月26日重陽節(jié))

三、邀約對象

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點

1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽糕或蛋糕;

5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。

7、詩詞游戲;(有獎問答)

五、相關道具、會場布置

1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

六、活動流程

開場前:循環(huán)播放《開場短片》

8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:員工表演

9:00—9:20:詩詞游戲

9:20——9:35放映《核酸專題片》

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東-方-時-空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣布促銷政策

10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎

七、抽獎獎項設置

各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品??梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

八、活動注意事項

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。(勵志天下http://)

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

6、會場紀律由會場總監(jiān)負責監(jiān)督記錄。

《二》、

開展“念親恩感親意抒親情”——

新世紀小學重陽節(jié)活動方案

10月26日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

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重陽節(jié)活動方案|重陽節(jié)活動|重陽晚會策劃書

恰逢重陽節(jié),是全天下老人們的節(jié)日,以下《小學生重陽節(jié)活動策劃方案》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎參考閱讀。

活動目的':2012年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;

2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學們,2012年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,進行了調(diào)查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(幻燈出示)

請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢?農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

關于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七

活動時間:

20xx年10月9日上午9:30。

活動地點:

xxx。

活動目標:

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

活動過程:(重陽節(jié))。

1、引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)。

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結(jié):

原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”,教師引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

b、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4、游戲:“找親人“。

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八

備選主題:

人間百善孝為先,九九重陽享健康。

一、活動目的。

2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的.生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

二、活動時間。

10月26日之前(10月26日重陽節(jié))。

三、邀約對象。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點。

1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)。

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽糕或蛋糕;

5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。

6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。

7、詩詞游戲;(有獎問答)。

五、相關道具、會場布置。

1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

六、活動流程。

開場前:循環(huán)播放《開場短片》。

8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷。

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶。

8:55—9:00:員工表演。

9:00—9:20:詩詞游戲。

9:20——9:35放映《核酸專題片》。

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)。

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)。

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片。

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕。

10:15——10:20:主持人宣布促銷政策。

10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎。

七、抽獎獎項設置。

各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產(chǎn)品,也可以是日常實用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

八、活動注意事項。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

6、會場紀律由會場總監(jiān)負責監(jiān)督記錄。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九

親子登山。

20xx年xx月xx日。

xx高榜山。

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的`交流機會,增進其感情。

3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習俗。

2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐xx號車到城區(qū)政府)。

4、教師準備班牌,口哨當天帶上。

1、家長帶孩子自行乘車到城區(qū)政府,早上8:00準時城區(qū)政府門口集合。

2、整理隊伍,點清人數(shù),照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。

4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。

1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。

5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

小花帽。

1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發(fā)幼兒關心老人,愿意幫助老人做事的情感。

范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

(一)欣賞與討論。

敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了?!眴枺盒∨笥?,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

(二)嘗試與操作。

今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

重點指導:

1、引導幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

(三)制作與交流。

畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一

教室。

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等。

1、介紹重陽節(jié):

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱歌。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二

弘揚中華民族尊老敬老、愛老助老的傳統(tǒng)美德,給老人在節(jié)日里以家的溫馨,讓老人們感受到來自黨和社會大家庭的溫暖,度過了一個溫馨的節(jié)日。也為社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,貢獻了一份力量。通過此次活動,希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時時刻刻感受社會大家庭的溫暖。

二、活動的時間:

20xx年10月23日(重陽節(jié))。

三、活動的內(nèi)容。

1、組織離退休代表參加重陽節(jié)座談會。

2、對10名農(nóng)村“敬老愛老”先進個人進行表彰;

3、對8名100高齡老人進行走訪慰問;

4、對10名高齡離退休老人進行走訪慰問;

5、鎮(zhèn)黨委、政府對敬老院的老人們進行慰問;

6、對5名高齡殘疾老人進行慰問。

四、活動的目的。

弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造文明和諧的社會氛圍。從自身做起,從身邊做起,為老年人辦實事、做好事、獻愛心、讓廣大老年人安享幸福生活。

附走訪慰問名單:

1、10名先進個人:李寬芬王光勛朱德富鄒國英馬友勝肖國良周紹英孫萬先唐廷榮稅宗琴。

2、8名100歲高齡老人:常心安鄧成明游廷英吳順芝藤樹發(fā)金永富馬文蘭吳文昌。

4、5名高齡殘疾人:

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

一、在活動室了解重陽節(jié)。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、制作宣傳小旗標語。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

(1)、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的'老人打招呼,為老人服務?

(2)、實踐活動:

主持人:

小朋友,今天是什么節(jié)日?

在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關心我們的老人,我們應該怎么關心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)。

小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟辏詈笪覀円黄鹬孕牡淖T笭敔斈棠坦?jié)日愉快,身體健康!

(3)、表演節(jié)目。

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯(lián)唱》。

(4)、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(5)、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流:對今天的活動的感受?

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四

重陽節(jié),農(nóng)歷九月九日,也叫老人節(jié)。

倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達,不如借助一些充滿智慧的繪本,說說繪本中的故事,讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點滴。

約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……,圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動、傳神。

由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;也是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。

祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流,生成很多意味深長的故事。

這個故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點滴,展現(xiàn)了祖孫三代人互相關愛、其樂融融的生活,是他童年的真實寫照。

幼兒園的環(huán)境是幼師智慧的體現(xiàn),重陽節(jié)的含義對孩子來說也許有些抽象,但若將其轉(zhuǎn)化成孩子們的語言,在環(huán)境中表現(xiàn)出來,他們就能更好地感受和體會了呢。

爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位,對寶寶喜歡的東西、愛吃的食物都記得一清二楚,那么孩子也同樣了解家里的老人嗎?關心家里的老人,愛護他們,不如先重新認識了解一下他們吧。

爺爺奶奶多大年紀了?

他們年輕的時候做什么工作?

他們最喜歡吃的食物是什么?

他們的愛好是?

孩子們能為老人做些什么,表達自己的情感呢,最直接的方式莫過于對老人說一聲,您辛苦了,為他們唱一支專屬于他們的歌曲或兒歌。

紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云飄;

九月九,重陽節(jié),我和爺爺來登高;

我們倆,手拉手,爺爺?shù)歉卟环?

爺爺爺爺你真棒,我祝爺爺節(jié)日好。

九月九,是重陽,我陪爺爺?shù)歉呱健?/p>

風兒吟,水兒唱,爺爺和我樂呵呵。

九月九,是重陽,我伴奶奶看菊花。

花兒笑,蝶兒舞,奶奶和我笑哈哈。

用愛心為長輩做一朵小花

給爺爺奶奶畫一幅畫兒

親手給他們制作一張節(jié)日賀卡

或者做個小手工禮物送給他們

用粘土制作漂亮壽桃送給他們

尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此可以結(jié)合重陽節(jié)可以開展一些尊老愛老戶外活動,例如走進養(yǎng)老院看望老人??梢越M織幼兒給養(yǎng)老院的老人們表演節(jié)目,將提前制作好的重陽賀卡、吉祥剪紙贈送給老人,并用適合重陽節(jié)的話語祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。

還可以安排幾個孩子一組,給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿,學會照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子,包好后下鍋煮熟,大家一起分享勞動成果。

那些“重陽節(jié)”有關的經(jīng)典詩詞,可以教給孩子們。

唐· 王維

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

唐· 白居易

滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。

唐· 杜牧

江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。

古往今來只如此,牛山何必獨沾衣。

毛澤東

人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。

幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學習故事中的對話。

2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂。

1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片。

2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。

一、出示一頂帽子,引出主題。

1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

2、教師繼續(xù)講故事,引導幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。

將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對話。

五、韻律活動“碰一碰”。

教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童話:

一朵云帽子。

藍藍的天空飄著一朵云帽子。

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